工程教育活动总结5篇

第1篇 2022年市重点工程局“作风教育月”活动工作总结

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合肥的“大发展、大建设、大环境”是在促进合肥跨越式发展，快速实现“十一五”发展目标中提出的，这就要求我们快字当头，敢字为先，就要求我们在新的任务、目标面前要打破一切条条框框，用新的思想观念、新的思路、新的方式方法，来推进“三大工作任务”，要求我们必须按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”来立足本职工作，从班子自身做起，率先垂范，以身作则，认真查找在工作、领导、学习作风上存在的问题，带领全局职工真正的将“为人民服务”的宗旨落实到具体的工作中。

2、抓住作风建设，真正转变作风，就要脚踏实地，力戒空谈，真抓实干。

重点工程建设局的主要工作就是大城市建设，在确保安全的前提下，高速度的修建出高质量的道路和桥梁，从这个意义上讲，我们更多的工作应该是到现场去推动，去发现问题，解决问题，所以我们的每一步工作都要深入施工现场，在那里工作，解决难题，同时要注重调查研究，发现哪些不合适宜的做法，发现哪些不利大建设保安全、高质量、高速度的习惯性的工作方式方法，在施工现场掌握第一手资料，组织技术专家攻关，切实解决困扰我们的工作难题。在工作中要坚决反对那种“蜻蜓点水”、不求实效的工作作风，更要反对、制止不调查不研究的“瞎指挥”，只有到现场，投身于火热的大建设过程中才能看到真实性、才能办实事、求实效，这样以我们脚踏实地、真抓实干的干部作风来保证大建设的各项工作的落实。

3、抓住作风建设，就要真正转变学风，以真才实学，来提高工作的效能。

学习是提高自身素质之本，是做好一切工作的基础。当前的大建设是同时代的新技术、新工艺、新材料、新设备同步的，没有这些新的技术就不可能又好又快的完成大建设的任务，所以参与大建设的职工，每一位大建设的实践者，都必须强化自己的学习意识，将学习做为生存、工作的需要，提高工作能力，学习贯穿于整个大建设的过程，我们要不断的学习、掌握新的东西，来更好的服务于大建设，学习不但是工作的需要，也是我们精神的需要，要通过学习，不断地拓宽我们的知识面，全面的充实自己，同时也要陶冶自己的精操，提高涵养。

4、抓住作风建设，就要狠抓落实。

首先要从抓不落实开始，定下来的事情，不准推诿，要立即就办，马上要办的事，不准放一放，要立即去落实；对难点、热点问题，不

2022年市重点工程局“作风教育月”活动工作总结

根据合纪发[2022]20号文件《关于在全市领导班子及领导干部中集中开展“作风教育月”活动的通知》精神，现就我局“作风教育月活动”总结如下：

一、以学习促进大建设，以大建设检验学习效果，圆满完成大建设和学习教育两项任务。

1、高度重视，精心组织，周密安排

接市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于开展“作风教育月”活动的通知》后，重点局党组高度重视，6月4日晚，局党组召开专题会议，就落实《通知》精神进行安排部署。会议要求以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡____同志在中纪委第七次全会上的重要讲话为指导，全面落实科学发展观，按照中央提出的树立八个方面良好风气的要求，全面加强党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决在作风方面存在的突出问题，保持和发展党的先进性，为又好又快推进大建设提供有力保障。会议按通知要求的四个阶段的活动进行了分解，安排了详细的活动计划。

6月5日晚，局党组召开党员干部大会，就开展“作风教育月”活动进行动员，局党组书记、局长张长淮同志结合大建设工作实际，就加强作风建设进行了动员。6月5日至11日，以局属单位、处室为学习小组，深入学习了胡____同志在中纪委七次全会上的重要讲话；郭金龙同志在省纪委二次全会上的讲话；孙金龙同志在3月28日市委常委中心组上的讲话。6月9日上午，张长淮同志以作风建设为主题给全体党员讲了一次廉政党课。6月12日组织全体党员职工集中收看了《认真学习胡_______重要讲话，全面加强领导干部作风建设》辅导报告光盘，并开展了警示教育活动和“加强作风建设，促进廉洁从政”知识测试活动。从6月17日至27日，全体党员干部在学习、思考的基础上，联系本人在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风现状，撰写了心得体会文章。领导班子查找了在作风建设方面存在的问题并制定了整改措施。

2、分级负责，以点带面，方式灵活

这次“作风教育月”活动按照干部管理权限，分级负责，层层抓落实。局党组决定，党组副书记、副局长张炜同志负责重点局作风教育月活动，领导班子成员积极 准怕矛盾，怕得罪人，要立即去解决；对各项工作，要集中精力，鼓足干劲，抓紧时间，尽快办成。一要立足实际，切实解决工作中的突出问题，要抓“小事”、抓细节，以小见大正作风，工作中每一个细节都要发现、解决，这项工作就应该是完成得又好又快；二是要抓要事，抓住工作的目标，掌握好方向，保证我们的工作始终都能延着正确的方向发展，来确保我们的工作任务如期实现；三是抓实事，注重大建设的过程中的各项管理，从难点、热点入手，组织技术攻关，攻克了难点，工作就能快速推进，攻克了难点工作质量就能上了一个新台阶，解决了热点问题就调动了大家的工作热情，激发了大家的工作能力，人心就能齐，人心就能顺，形成风清气正的良好氛围，为作风建设也夯实了基础。

5、抓作风建设，促工作落实，必须长期抓，要建立一套工作机制。

抓作风建设就必须责任分明，建立一套有效的制度机制，要一级抓一级，层层抓落实，在工作中要分清规划、设计、施工、监理、业主的责任、职能，谁出了问题谁负责，追究谁的责任，责任分明，工作就能有序进行，大家就能各司其职，忙而不乱。建立责任机制就必须严肃纪律，要有令必行，有禁必止，纪律严明，谁触犯了纪律，就追究谁的责任，不但要追究当事人的责任，还应追究单位负责人的责任，只有在制度、纪律面前人人平等，这样才能正作风、正风气。建立长效机制就要抓制度建设，用制度来约束，同时用考评来激励、处罚，用学习来教育，用规范来管理，这样就能形成一个良好的工作机制，一种实干的工作作风，一个团结向上的工作氛围。

鉴于大建设工作的紧迫性、特殊性，管理人员均在工程建设一线，难以集中，局党组适时调整学习方式，集中学习均安排在夜间进行，日常学习以党员负责人和项目部为点，带动全局学习活动开展，集中辅导与分散学习相结合，解决工学矛盾。

3、力戒形式，注重实效，突出重点

如何避免作风教育月活动开展成运动式的走过场，重点局党组在活动开展之初，结合大建设过程中暴露出的工作中的缺陷或不足，明确了学习活动必须解决的重点要点问题，做到有的放矢。针对大建设工程质量、速度、安全，重点是抓落实、抓效率、抓创新，创新是动力、效率是保证、落实是关键。

在“作风教育月活动”期间，我局还针对大建设过程中涌现的党员先进典型，在新闻媒体上进行了为期一周的集中宣传报道，在大建设一线产生了良好反响，一股见贤思齐、比学赶帮超的热潮正在大建设一线展开。

4、圆满完成大建设和作风教育两项任务

“作风教育月”的全过程，又是大建设工作进入最紧张的工作时期，在这一个月时间里，我局不但有一大批新的工程开工，同时又有一批道路桥梁工程通车、竣工，这正是考验和检查我们“作风教育月”所要求的各项内容和工作，同时在教育月的作用下，也出色的完成了所有的工程开工和竣工的工作，向建党86周年献上了作风教育和大建设成果两份厚礼。

二、剖析存在问题，制定整改措施

作风建设我们党一贯十分重视，特别是党的十六大以来，以胡____同志为___的___在作风建设方面提出了新的要求，采取了一系列有力措施，作为承担大建设任务的重点工程局的领导班子，更要按照中央提出的新要求，在新的形势和新任务面前，紧密结合单位实际，认清肩负的职责和使命，紧紧抓住作风建设这个纲，来抓紧、抓好工作落实。

作风问题，是大至一个党，小到个人，在思维和活动中表现出来的行为取向和风格特点。作风状况如何，直接关系形势，直接关乎事业成败，所以作风建设必须要抓住、抓好，抓好作风，就抓住了关键，就能保证各项目标、任务、措施的落实，就能完成市委、市政府所赋予我们的各项大建设任务。

1、抓作风建设，就要真正转变作风，进一步改进自己的领导方式和领导方法。

第2篇 中国工程院开展先进性教育活动学习动员阶段工作总结

同志们：

在中央先进性教育活动领导小组办公室和中央先进性教育活动第49督导组的指导下，在院党组的直接领导下，我院保持共产党员先进性教育活动自1月21日徐匡迪院长做动员报告以来，严格按照中央的要求，认真搞好思想发动、开展学习培训、明确党员先进性的具体要求、坚持边学边改、认真做好“回头看”、进行党员和群众“满意度”测评等各个环节的工作，学习动员阶段已结束。总的来看做到了“开局良好，进展顺利，初见成效”。现将主要情况总结如下：

一、基本情况

我院机关共设有5个党支部、在编党员共46名，其中，副部级以上党员领导干部6 名，局级党员干部17名，全部参加了学习活动。另外我院有12名组织关系不在我院的借聘党员和7名要求入党的群众，根据院党组的要求，也都认真参加了机关的先进性教育活动，真正做到了将先进性教育覆盖到全体党员和积极要求入党的所有同志。

在学习动员阶段，我们共组织了10次机关全体党员和部分群众参加的集体学习培训，内容包括听动员报告、听党课、听院士事迹报告、听辅导报告、看党员先进事迹录像、交流学习体会等；以各支部为单位，共组织了12个半天的集体学习、讨论。保证了人员、学习内容、学习培训时间的三落实。

二、主要做法

根据中央先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动学习动员阶段工作的通知》要求，我院重点抓好以下五个方面的工作：

（一）认真搞好思想动员，提高对开展先进性教育活动重要性、必要性和现实意义的认识。院党组高度重视开展先进性教育活动的思想发动工作，把提高思想认识，打牢思想基础，放在先进性教育活动的重要位置。一是党组带头先学一步，加强对机关各部门领导干部的培训、动员工作。我院在集中开展先进性教育活动之前，党组即两次召开扩大会议，组织机关局级干部认真学习、讨论《____关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发〔2022〕20号），胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》，曾庆红、贺国强同志在保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话，深刻领会在全党开展先进性教育活动的重大意义、重要性和必要性。二是召开机关党员大会进行思想动员。在院机关开展保持共产党员先进性教育活动动员大会上，党组书记徐匡迪同志从统一思想，深刻认识在全党开展先进性教育活动的重大意义 ；正确领会把握开展先进性教育活动的指导思想和目标要求 ；贯彻中央精神，搞好我院先进性教育活动 ；开展先进性教育活动的主要步骤和时间安排等四个方面作了动员报告，对党员、群众进行思想动员。三是认真组织好学习讨论，深化对开展先进性教育活动的思想认识。党组要求各党支部认真组织学习中发〔2022〕20号、先组发[2022]2 号、先组发[2022]3号文件，胡锦涛同志等中央领导同志讲话精神 ；还将院先进性教育工作方案和实施方案、徐匡迪同志讲话、中央先进性教育活动第49督导组组长田瑞璋同志的讲话等相关文件、材料印发给党支部，组织大家进行认真学习讨论，进一步提高党员、群众对开展先进性教育活动重要性、必要性的认识。

（二）采取有效措施，深入开展学习培训。院党组始终把深刻领会“三个代表”重要思想作为学习培训的主要内容，制定了周密的第一阶段学习培训计划，并根据中央要求对计划进行及时的补充完善。

在学习培训的人员上：党组要求组织关系不在我院的借聘党员与在编党员共同参加学习培训，将先进性教育覆盖到院机关全体党员。政策研究室党支部和国际合作局党支部还邀请非党同志参加学习讨论，体现了党组织的心中有群众，群众的心中有党组织。在学习讨论中，大家对保持共产党员的先进性的发言有理论依据，有活生生的先进事迹，也有反面事例；不讲套话，讲心里话，讲真实感受，真正加深了对中央文件、中央领导讲话和《党章》的理解。

第3篇 中学开展“清风校园工程”暨第十个“师德建设专题教育月”活动总结

为认真贯彻落实______系列讲话精神、____办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《中小学教师职业道德规范》，进一步加强教师队伍建设，提升广大教师的职业道德修养，强化责任担当，推进“三聚两先”，努力办好人民满意的教育，根据市教育局关于开展“清风校园工程”暨第十个“师德建设专题教育月”活动的通知精神，学校深入开展了以“铸炼高尚师德，打造清风校园”为主题的一系列师德师风教育活动，引领广大教师弘扬高尚师德，营造风清气正的良好育人环境，积极践行社会主义核心价值观。

一、多措并举，努力提高教师师德素养

1.加强领导，建立组织保障。

为了加强对师德建设专题月教育系列活动的组织与领导，学校成立了以校长书记为组长、副校长为副组长、其他行政为成员的师德师风建设活动领导小组，具体负责师德师风建设活动的组织、协调和指导工作，并对活动的开展进行了周密安排。统一思想，提高认识，明确目标、任务、方法步骤、意义，扎实开展师德教育系列活动。

2.深入学习，提升师德素养。

学校充分利用备课班、教工例会、行政例会等时间，以集中学习和自主学习相结合的方式，组织教师、党员教师重点学________关于教师队伍建设的重要论述及《中小学教师师德规范》等相关法律法规，全面了解新时期教师职业道德的基本要求，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观，以高尚的人格感染学生，以丰富的学识教导学生，以博大的胸怀关爱学生，切实担负起立德树人的神圣使命，提高依法执教的水平，做人民满意的教师。并以教研组、党员民主生活会等形式，围绕本次活动主题开展师德师风大讨论。老师们围绕师德与责任、师德与爱生、师德与奉献，分享了自己的学习体会，并立足岗位结合实际畅谈了今后的打算。这进一步增强了教师的自律意识，提高遵守职业道德规范的自觉性。

3.活动推进，践行师德规范。

学校从改变学习作风入手，结合学校工作重点，精心组织，切实将铸炼高尚师德贯穿于教育教学实践之中。备课班期间，学校组织教师认真对照《xx市师德师风负面清单》及《xx市第七中学师德考核》，自查反思师德行为。并签定师德承诺书，全面落实教师廉洁从教“六条禁令”要求，自觉接受接受学生、家长和社会监督，牢固树立底线意识、红线意识，更加规范了教师执教行为。

教师节前夕，推出了师德建设专题教育系列活动：①重温誓言，坚定了全校教师的理想信念，增强了教师教书育人的荣誉感和责任感。

②开设同题异构课，引领教师立足岗位讲奉献。

③师徒结对，促进青年教师尽快成长。

④观看教育影片，引导教师对照优秀教师的言行寻找差距，反思并不断修正自己的教育教学行为。

⑤开展“我的集体自尊观”大讨论，强化集体自尊的理念，提高认识，激发教师不计个人利益、协同作战。

⑥组织教师开展访万家活动，倾听家长的心声，家校携手共促孩子成长。

⑦还举行了第三届“教工之星”颁奖会，大力宣传师德高尚的优秀教师事迹，用身边榜样典型引路，引导广大教师修师德、练师能、铸师魂。

一系列的活动，全方位引领教师将师德师风建设落到了常规工作的实处，在全校教师中掀起了树良好教师职业道德、引领师德发展新高度的热潮，进一步促进了学校师德水平的再提高。

4.完善考核，强化师德规范。

学校按照市教育局的统一部署，结合学校的师德现状，不断修订完善了《xx市第七中学师德师风考核细则》，将师德师风建设落实到教师的日常管理之中，让教师的思想和行为有明确指向，并将考评结果作为教师职称晋升、评优评先和绩效考核的重要依据。学校还组织开展了每学期至少两次的学生、家长评教活动，并通过公告栏、校园网、微信等平台向社会公开接受监督，敦促教师不断修正自己的教育教学言行，将师德规范牢记于心。

总之，此次师德建设专题月活动，让全体教师无论在思想意识上还是行为规范上都有了很大的提升，一个你追我赶、力争做一流的教师、为教育事业奉献的教师队伍正在形成。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批一批好老师则是民族的希望。”学校将牢记______的嘱托，坚持立德树人，将师德师风教育抓细、抓实、抓出成效，力争打造一支道德高尚、业务精良的“四有”好老师，为开创学校教育教学工作的新局面而努力奋斗！

第4篇 杜祥琬在中国工程院开展先进性教育活动分析评议阶段工作总结

同志们：

在中央先进性教育活动第49督导组和中央先进性教育活动领导小组办公室的指导下，在院党组的直接领导下，自3月14日，院党组副书记、副院长王淀佐同志作了转段动员报告后，我院严格按照中发〔2022〕20号文件和中央先进性教育领导小组印发的《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》（先组发〔2022〕9号）要求开展工作，在院各级党组织、院先进性教育活动领导小组办公室、全体党员和群众的共同努力下，我院较圆满地完成了分析评议阶段的各项工作，现将主要情况总结如下：

一、主要工作

认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注，我院认真抓好了以下七个环节的工作。

（一）广泛征求意见。在先进性教育活动第一阶段后期，按照党组的要求，院先进性教育活动领导小组办公室会同学部工作局，向院主席团成员，各学部主任、副主任，各学部常委等130位院士印发了征求意见和建议表，征求院士们对院领导班子和成员、机关各部门和机关工作人员的意见和建议。

共征得意见和建议27条，其中对院领导班子和成员及院有关工作的意见和建议19条,对院机关各部门的意见和建议3条,对院机关工作人员的意见和建议5条。院先进性教育活动领导小组办公室还向机关职工印发征求意见和建议表48份。共征得意见和建议53条，其中对院领导班子和成员及院里工作的意见和建议15条,对院机关各部门的意见和建议22条,对院机关工作人员的意见和建议 16条。3月25日，院召开主席团会议，徐匡迪院长代表院党组又进一步向主席团成员征求意见、建议。办公厅和学部工作局党支部还通过自己编印的“党员意见测评表”，结合党员的平时表现给每位党员打分，征求对党员个人的意见。

（二）开展谈心活动。这次先进性教育中，谈心工作也开展的比较好，做到了院领导班子成员之间、各局级领导班子成员之间，院、局领导干部与所分管的局、处室负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间都普遍开展了谈心。全国政协副主席、院党组书记、院长徐匡迪同志在广泛征求意见和建议的基础上，逐个找党组成员认真谈话，还同机关各部门主要负责同志逐个谈心。党组成员之间、党组成员与机关党员干部之间通过谈心活动，沟通了思想，形成了共识。尽管机关工作很忙，但大家谈心的积极性很高，有的党员谈心达13人次；有的党员上班没时间，就利用业余时间谈心。据不完全统计，机关党员谈心数超过180人次。通过谈心，同志们感到深受启发，很有收获。不仅找到了自己的不足，更密切了同志间的关系，加强了理解与沟通。 （三）撰写党性分析材料。根据中央文件和督导组的要求，参照试点单位经验，我院党组、院先进性教育活动领导小组办公室和各党支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本部门保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，认真撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。学部工作局党支部专门召开了务虚会，研究如何撰写党性分析材料，并以书面形式给每位党员发了通知，提出3点具体要求。3月30 日，督导组田行长召集三部门会议，传达了中央先进性教育活动领导小组办公室的要求后，4月4日，院党组专门召开会议，认真落实督导组会议精神，严格按照中发〔2022〕20号文件和先组发〔2022〕9号文件的要求，进一步修改、充实了党性分析材料，为开好专题民主生活会做好准备。党组书记徐匡迪同志认真审阅了每位党组成员的党性分析材料，王副院长和杜副院长逐一审阅局级干部的党性分析材料；各党支部书记认真审阅本支部党员的党性分析材料，并提出修改意见。从各支部汇报情况看，大部分党员撰写党性分析材料都非常认真，写得很全面、深刻，有的分析材料字数达6000多字。对个别党员的党性分析材料联系个人实际不够，问题找得不够准，剖析不够深刻的，各党支部都要求进行了认真补充、修改。

（四）开好专题组织生活会、民主生活会。在进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，院机关各党支部分别召开了专题组织生活会。会上每个党员都按照准备好的材料进行党性分析，大家逐个评议，开展批评和自我批评。徐匡迪院长和其他几位副院长都认真参加了所在党支部专题组织生活会，带头进行党性分析，与大家交心，听取大家的意见。同时也帮助大家深刻分析存在问题的思想根源，有针对性地提出改进措施。4月17日，院党组召开专题民主生活会。会前，按照中央纪委、中央组织部《关于开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（组通字〔2022〕13号）的要求，党组成员进行了认真的准备。会上，党组书记徐匡迪同志和各位党组成员，分别认真进行了个人党性剖析，开展了思想交流和集体谈心。田行长代表督导组作了重要讲话，既肯定院党组取得的成绩，也明确提出了需进一步整改的努力方向。在中央督导组的指导下,党组专题民主生活会开得很成功。4月21 日，院机关党委就进一步加强党性、作风、纪律问题召开了专题组织生活会，杜祥琬副院长到会作了重要讲话，并对机关党委提出了三点要求。

机关四个党支部为开好专题民主生活会，确保“两不误”，都精心做了一些安排。如学部工作局党支部为营造民主生活会的氛围，在会前专门学习了中组部《组工通讯》 11期“坚决克服好人主义”这篇文章。各党支部民主生活会会风好，主题明确，气氛热烈，心情舒畅。不论是对领导、对同志，都态度诚恳，畅所欲言，做到了“知无不言，言无不尽”，“有则改之，无则加勉”。同志们普遍反应这次专题组织生活会开的很好，达到了预期的目标。

（五）对党员提出评议意见并向本人反馈意见。院党组民主生活会和机关各党支部专题组织生活会结束后，各党支部都及时召开了支委会进行认真研究，并根据党员个人党性分析材料、党员互评及征求到的群众意见和党员的一贯表现，经过综合分析，比较客观地对每个党员（包括党组成员）写出了肯定成绩，指出存在的问题，提出整改方向的评议意见，并以书面形式向本人进行了反馈。国际合作局党支部为做好党员评议工作，专门召开支委扩大会研究部署这项工作。党组成员所在党支部已将对党组成员评议意见报机关党委，由机关党委报院党组。

（六）通报评议情况。5月8日至11日，机关各党支部都召开了本部门全体党员和群众大会，向大家通报了专题组织生活会的有关情况。5月12日，由党组副书记、副院长王淀佐同志主持，党组成员、副院长杜祥琬同志向机关先进性教育活动领导小组成员、各党支部书记、局级干部、机关党委委员和办公室成员，通报了我院党组搞好评议、开好专题民主生活会的有关情况。政策研究室党支部为使群众对教育活动有很好的认可度，自先进性教育活动开始以来，始终吸收要求入党的积极分子和群众参加支部的学习教育活动。

（七）对分析评议阶段工作进行“回头看”。 5月11日之前，院机关先以党支部为单位对分析评议阶段的工作进行了“回头看”。5月12日，全机关组织了分析评议阶段的 “回头看”。院党组副书记、副院长王淀佐同志，党组成员、副院长杜祥琬同志，中央先进性教育活动第49督导组张恒副局长、马德龙处长，听取了各党支部对分析评议阶段“回头看”情况的汇报。大家普遍认为：在先进性教育第二阶段，我院认真贯彻中央精神，对七个环节的工作都注重保证质量、取得实效。在刚转段时就制定了详细的教育活动计划，明确了工作重点，对每个环节的工作不抢时间，不赶进度，根据教育活动中出现的新情况、新问题及时进行调整，确保各项活动不走过场。比如谈心工作开展的广泛、深入，通过谈心活动，大家沟通了思想、开展了互助、增加了理解，拉近了同志之间的距离；党性分析材料写的认真，贴近个人实际，问题找的比较准，措施定的比较实；民主生活会思想统一，准备工作充分，开展批评与自我批评的态度端正，会风正、气氛好；党性评议材料，对每个党员评价比较客观，党员个人认同，各级组织比较满意。

二、主要经验与体会

回顾我院分析评议阶段开展先进性教育活动的情况，主要的经验与体会有以下几点：

（一）督导组同志的及时指导，是搞好教育活动十分重要的保证。田行长和督导组的同志，在教育活动开展的关键时刻，都及时对我院的工作给予指导，如第一阶段结束前分别找院领导和机关的同志谈话，帮助院党组和机关查找问题。第二阶段进入撰写党性剖析材料时，及时传达中央的要求，对撰写党性分析材料当中应注意的问题，及时提出指导性意见。还认真审阅党组成员的党性分析材料，提出修改、充实意见和建议。在参加党组专题民主生活会时，田行长发表了重要讲话，既肯定了党组的工作成绩，也提出了希望和要求。平时我们在开展教育活动当中遇到什么问题，督导组都及时耐心地帮助解决。

(二)各级领导高度重视、发挥模范带头作用，是搞好先进性教育活动的关键。党组书记徐匡迪同志公务十分繁忙，但坚持在广泛征求意见和建议的基础上，逐个找党组成员认真谈话，同机关各部门主要负责同志谈心。徐院长和几位副院长在亲自写好党性分析材料后，又都利用双休日和晚上休息时间对个人党性分析材料再次进行修改、充实，为机关党员作出了榜样。尽管院领导的工作很忙，但都妥善安排工作，想方设法参加所在支部的民主生活会，带头进行思想剖析，征求党员意见。院领导还都从加强机关队伍建设、关心干部成长的角度，认真听取同志们的发言，语重心长地给大家指出不足，帮助党员分析问题、提高认识，指出整改方向。各党支部书记认真审阅本部门党员同志的党性剖析材料，带头查找问题，给支部的同志作出榜样。对有的撰写党性分析材料不符合中央要求的，支部书记耐心细致地做思想工作，帮助其提高认识。办公厅和国际合作局党支部，充分发挥支委作用，经常在一起研究措施，部署工作，认真抓好各个环节的工作。

（三）认真贯彻中央精神，坚持把学习贯穿教育活动的始终。为贯彻中央关于把学习贯穿于先进性教育活动始终的精神，3月 18日，我院组织了“发扬红旗渠精神，保持共产党员先进性”的报告会，请当年带领群众苦干十年，硬是在太行山的悬崖峭壁上修建起1500公里的大型水利工程的原河南省林县县委书记杨贵同志作报告。3月22日，院党组成员杜祥琬副院长为机关全体同志讲了题为“做民族的脊梁”的党课。在讲课中，他运用丰富详实的资料，紧扣保持共产党员先进性“做民族的脊梁”这一主题，阐述了中国工程院的历史使命和如何保持共产党员的先进性。同志们反映，这两个报告主题鲜明，事迹感人，发人深省，催人奋进。办公厅党支部在完成规定动作的同时，还组织全体党员、群众，到唐山参观地震遗址进行坚定社会主义道路信念教育，到冀东监狱进行廉洁从政警示教育，收到了比较好的教育效果。政策研究室党支部加强了对要求入党积极分子的培养，“五一”前，一位要求入党的同志向党支部递交了“参加共产党员先进性教育活动系列活动后的体会”，从三个方面汇报了个人对党员先进性的理解，并查找了思想认识和工作能力上的不足，表达了盼望能成为一名合格共产党员的心愿。

（四）认真贯彻边议边改精神，不断取得新的实效。对院士和机关同志提出的意见和建议，院党组予以高度重视，认真进行梳理、研究整改意见，提出：一要加强理论武装工作；二要进一步采取措施，加强院士队伍建设；三要通过开展多种形式的活动，组织和吸纳更多的院士为经济建设服务，推动国内外的学术交流，提高自主创新能力和国际竞争力；四要认真搞好院机关队伍建设等四点初步的整改意见。机关各党支部也都重视边议边改，反映较多的一些问题也引起大家的高度重视。比如：机关加强了各种会议秩序的整顿，大家反映近段时间有大的改进；机关职工住房补贴等比较难做的事情，最近都在抓紧解决；还有机关部门之间和处室之间，在加强沟通与协调等方面也都有明显的改进。机关群众反映：通过先进性教育活动的开展，机关党员的党性意识增强了，工作作风有很大的转变，服务意识、责任意识有所加强，机关工作效率有了进一步的提高。

三、存在的不足

从第二阶段开展先进性教育活动的情况看，院机关主要存在以下不足：一是有个别党员因业务工作忙，时间安排的不够科学，谈心开展不够普遍。二是本阶段我们进行的整改还是初步的，有的同志提出的整改意见还比较原则，缺乏操作性，需要在第三阶段进一步加大整改力度，确保取得实效。三是由于有的退休干部家有老人、爱人生重病需要照顾等问题，组织退休党员集中学习讨论有一定困难，对学习有一定影响。

第5篇 教育民生工程回头看活动总结

根据《xxx镇中心校开展教育民生工程“回头看”活动实施方案》，结合我校教育工作实际，积极开展活动，根据开展活动情况，现总结如下：

我校能把此次教育民生工程“回头看”活动，作为巩固提升教育民生工程质量，发挥教育民生工程长久效益的一项重要举措，切实加强领导，认真组织实施，校长亲自抓，负总责，能把教育民生工程“回头看”活动与当前各项教育民生工程实施工作有机结合起来，边实施、边检查、边整改、边完善、确保活动取得实效。

一、动员部署

我校在参加中心校召开的相关会议后，于6月11日及时召开了教育民生工程“回头看”活动动员部署会，认真学习了《夹沟镇中心校开展教育民生工程“回头看”活动实施方案》，并成立了以校长为组长的领导小组，认真做好会议记录。

二、自查自纠

我校根据第一阶段的方案，我校在教育民生工程方面没有补贴类发放项目和工程类项目，重点对资金管理使用情况进行自查自纠，通过自查，可见我校能加强学校民主化管理，认真成立学校理财小组，公开执行学校财务工作，积极吸纳广大师生的合理化建议，全面考虑全体师生的切身利益。严格执行财务管理制度，规范资金使用、管理行为，使有限的经费发挥最大的教育作用。

每学期实事求是地上报在校学生数，严禁以任何渠道套取义保经费。支出合理、规范，无违规现象。能按季度公开学校财务。

收费合理，及时公示。每学期能严格按照上级要求收取学生的费用，并及时上交（只收取每生10元的作业本费），及时在学校公示栏公示。绝不向学生收取其他任何费用。

充分做好迎接中心校重点抽查的准备。

在此次教育民生工程“回头看”活动中，暂时还没有发现问题，在今后的民生工程中我们要时时注意，一旦发现问题，要及时深入分析原因，及时整改落实。

总之，我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政策，进行了全面规范建设，在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力，通过各项工作的开展，得到了广大群众的认可与赞誉，力争把这项工作做好。我校今后将以更加完善的服务体制继续推行教育民生工程，巩固提升教育民生工程质量，发挥教育民生工程的长久效益。