我总总结报告15篇

第1篇 生产实习报告的自我总结

我在xx公司实习的xx星期期间，在学校老师、企业领导的指导和帮助下，顺利地完成了这个十分有意义课程并且收获很大。以下是我的实习报告总结：

通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深入了解了公司和社会，从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：

1、严格遵守公司章制度

在学校里学习生活，虽然有一些校园纪律在约束自己的行为，但相对于在公司里工作，还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的，不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有详细的规章制度，这些制度就像高压电线一样，如果触犯它们，就会受到惩罚，这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时，要成为一个非常职业、非常有素质的职业者，必须积极地去面对自己的工作，认真刻苦的来把工作做好，想尽一切办法把自己的工作做的完美。而作为一个职业者，认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以，要成功地进行实习，必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。

2、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激-情。

4、虚心学习

在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

5、错不可怕，就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

以上是我的实习工作总结，经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中，由我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

第2篇 2022年度自我总结报告

2022年行至年末，回顾一年来的历程，变化颇多。现在我将尽量真实、全面的对自我在性格及能力方面的不足做一次剖析。

一、性格方面

1.习惯性的惰性

从小便养成的老毛病，主动性缺失。学生时代，师长的评价为“抽一鞭子走一步的牛”。回顾过往二十多年，只有在高考前一个月，自觉自愿且富有主动性的有所行事，其余时间，大多是在他人要求或勒令下，被动行事。

工作三年多来，这种惰性对自我及团队所产生的负面影响，已逐步认知。在二零壹零年下半年开始，我尝试主动的去分析一些问题，或者提出一些相关的建议，但现在看一看自己提出的问题，实际解决的并不多，归根到底，还是惰性使然：即便一时主动的发现了问题，但后续需要长期主动跟进的实施过程又被惰性束缚，而难以持之有效的作出改进。

我也去尝试分析过，为什么会出现这么严重的惰性，归结下来，还是自我追求及外界压力不够造成的。我们生活在一个信仰及梦想缺失的年代，如果你现在问我，你的理想是什么，我一定回答不出来。这个问题，有明确答案的时代，恐怕要回顾到童年了，上学以后，就再也没有了这样的考量，只知道在机械的学习、行事中寻找偷懒的机会来使自我放松。人只有到了一无所有的时候，才会重获新生。对员工管理的模式中，有一种是结合严酷的心理学进行的，那便是完全击毁之前的人格，重塑符合企业文化的新人格。或许我也需要这样的历练。

现在工作交办单及例会模式的运作，在一定程度上，可以起到一些督促、监管的作用。这样对普遍的惰性现象应该有所约束。在接下来的工作过程中，在发现问题或机遇之后，我也会尝试对自我使用“交办单”，限时且尽可能有条理的强迫自我去主动达成目标。

2.严重的不自信及畏难心理

2022年八月岗位晋升后，面临对下属调配及管理的课题。领导力与自信心是有机结合的，富有自信心的人，往往可以在其他层面带动他人的积极性，且更容易被他人信任。而我却在这一过程中，明显的感觉到自我缺乏足够的自信。

造成这一问题的原因有三：第一，自己并未给企业创造很高的价值，无业绩说服力；第二，阅历的匮乏，在工作及生活层面上，都不能给员工指导性、前瞻性的建议；第三，作为一个外来人员，难以完全的融合进本土文化，甚至还不能完全听懂本地方言。

针对自我分析的这几点原因，如要树立自信，只有在接下来的工作中，做出让他人信服的成绩。之前，我对成绩的理解局限在业务的拓展层面，但在最近这半年时间中，企业现实的问题让我意识到，业务拓展只是企业成绩的一部分，而员工的捏合、效率的提升、矛盾的化解、团队的塑造、规范模式的建立都是企业必不可少的。因此，在业务开拓的同时，对上述问题提出建议及解决问题也应当是成绩目标之一。而阅历及本土融合方面，还需要领导的教诲及同事的帮助，自我也在这一时期开始刻意的扩大本地交际圈，在结识新朋友的过程中，逐渐自我完善。

3.创造力缺失

此处的创造力指的是解决问题的新方法和对预期的建议。每个人的思维模式有区别，我的创造力大多在图形、图像层面，这和用脑习惯有关。逻辑性的创造力我是比较匮乏的。当然这只是一个原因，另一个原因还是前文提到的主动性不足。诚然，只要拼命想，还是可以有一定的逻辑性创造力的，但由于不自信，有了想法后，第一反应是“这个想法或许不对，可能会被否定”，所以又不愿意第一时间作出表述。

之前开玩笑的时候也提到过，自己在夜晚冲澡的时候，逻辑性思维是最敏捷的，往往会对白天出现的问题作出分析，并能有所联系，假设解决方案等。所以，在接下来的工作中，我或许应该更看重这一时间段，及时作好笔记，并上报、商讨。如果想法幼稚或者不切实际，请领导“多鼓励、少打击”，结合指导加批评的模式，给出评定结果。

二、能力方面

1.交际能力

要问我在工作中，最害怕的事情是什么，我可以立刻给出答案：拜访陌生客户。这里的拜访包括登门拜访及电话联系。其实在每次被迫拜访过后，并没有出现什么很差的结果，但事前总是抵触这样的工作。

记得有人说过，八零后的一个特征是“与熟人侃侃而谈，与陌生人无言以对、极度尴尬”。我觉得自己这个特征是比较明显的。在接触陌生客户前，总害怕出现“尴尬”，甚至在与陌生人通电话前，我会不厌其烦的整理自己该说些什么。

但总结过后，我发现，在和比自己年幼或弱势的陌生人交流时，言语的表述和交际的发散性远好于定义为“客户”、“长辈”、“领导”的群体。这应该还是不自信造成的一个问题。一旦觉得自己的能力可能逊于对方，或者阅历浅于对方，就习惯性的少言或忌口。

采用“蔑视战术”可能是应急方式之一，但只有自我学识及见识的真正提升才能彻底解决这一问题。

2.拓展性

多年来习惯就事论事。比如与客户讨论某一业务时，一直会拘泥于此业务中，不会从交流中发掘新的合作机会。这样导致的结果就是：此业务不成，便没有了继续协作的机会。还有就是领导交办的任务，一般只会根据要求进行执行，很少结合任务思考后续作业。

这是一个逐渐成熟的过程，需要指导和领悟相结合。在最近的一些协同外出业务操作中，我才意识到这个问题，并且在群策群力中，发现众人的商讨对于拓展性的开发有很好的促进作用。一个人想破了头也很难找到门路，但众人的言语往往在不经意间道出出路何在。这也是需要重视团队，轻视个体的原因之一。

3.统筹管理

一直亲历亲为的领导是不称职的，这是必然的，所以，统筹管理能力是考量一个人是否具备领导能力的重要考核指标。就我个人而言，执行力强于领导力，且非常明显。对于下属的不信任，也造成了事务安排的局限。

打个比方，三年来，我对自己在德黎仕的定位一直是“学生”，而不是“教师”。一直到现在，这个定位还没有改变，所以“做作业”是我的本分，“批作业”是一种“越级”行为。之前说到过，自己没有作出明显的成绩，也没有非常强势的优势，在这种情况下，盲目的指导或安排他人，底气不足。

今年八月升职以后，我从之前的单独行动，逐步向群体协商转变。我更愿意在遇到问题的时候和员工商讨解决的办法，而不是以领导的形式先确定好做事方法，再安排员工遵照执行。这样做有利有弊，利在于方法更有团队观，更科学；弊在于自我领导威信树立不多。

接下来的工作中，这种工作方式我觉得应该作出以下调整：一个议案的提出，在找寻解决问题的办法时，优先考虑自我决策或从上级或平级人员处得出大概可行的方案，然后，以此为基础，统筹安排团队作业，在操作过程中出现的细节问题，再团队协商解决。

4.专业性

专业知识的匮乏包括数个方面：第一，人力资源领域的学识遗失殆尽；第二，相关法律法规领域掌握非常不到位；第三，行业内信息掌握不够，市场发展分析能力弱；第四，选人用人管人方式方法不科学，主观性较强。

其实解决这一问题的方法较之之前的问题，说起来容易一些，就是“学习”，但这个方法在实际操作中，难度更大，其困难在于：第一，持续性；第二，学于用的结合。之前行政部提到过的专业知识考核，应该结合到实际工作中来，这样，公司施压，会迫使员工学习意识提升。在营造出一定的氛围后，公司整体专业性必定会有所加强，这样才能对得起“专业机构”这个称谓。

以上，林林总总。如有不到位之处，请指出，我必虚心接受，以图自新。

第3篇 临柜人员的自我总结报告

一年的时间很快的过去了，这一年里，我在所长的带领下，五三信用社领导的关心及全体同志的帮助下，能够比较圆满的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟等方面都有了一定的提高，本年度的总结主要有以下几项：

1、政治思想表现、品德素质修养和职业道德方面。能够认真学习dxp建设具有中国特色社会主义的理论，自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策，具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法，敢于同违法乱纪行为作斗争，忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。认真学习了jzm的“三个代表”精神，并写了心得体会和全所同志进行了交流，能较好的理解了“三个代表”精神的内涵，在“三个代表”学习过程中，能及时的发现存在的问题及对“三个代表”精神领悟不透的地方并及时加强学习，予以改正。使我在思想觉悟方面有了一定的进步。

2、业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上，能够不断的去学习，积累经验，经过自己的努力，具备了一定的工作能力，能够从容的接待储户的咨询。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确，认真的去对待每一项工作任务，把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中，在工作中能够采取积极主动，能够积极参加单位组织的各项业务培训，认真遵守区行的规章制度，保证出勤，有效的利用工作时间。

4、工作的数量、质量、效益和贡献。能够及时完成制定的工作任务，达到了预期的效果，在储蓄工作中，都能保质、保量的完成社里交给的各项工作任务，同时在工作中学习了许多的知识，也锻炼了自己，经过一年的不懈努力，使工作水平有了长足的进步，为五三储蓄所做出了应有的贡献。

总结一年的工作，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面也存在着不足。比如，有创造性的工作思路还不是很多，个别工作还不是做的很完善，这有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里，要认真学习和贯彻党和国家的政策、方针、路线，努力使思想觉悟和工作效率全面上水平，为我们五三信用社实现跨越式发展做出应有的贡献。

第4篇 党员自我总结报告

前段时间我院组织了“找差距，思发展”活动，在本次活动中，我深刻剖析了自身的不足和与老党员的差距，感谢组织给我这次机会让我自己反省，作为一名预备党员我觉得我应该时刻反省。同时，本次活动也使我更进一步的认识了自己的不足，明白了下一阶段自己的前进方向。虽然我在不断的完善自己，但是我还是存在许多的缺点，现我给自己总结如下：

1、虽然现在我已经是一名预备党员了，但是我在思想上还和一名真正的党员有很大的差距。在今后的日子里，我会积极主动地学习党的思想、政策、方针，力争向党员靠近；

2、学习上自觉性不够高，不能严格要求自己，对专业知识研究不够深入，导致成绩在专业排名中不够突出；

3、生活上没有很好地起到先锋模范作用，节俭方面做得不是很好，对生活支出没有规划，虽然乐于助人，但对同学的关心较少；

对于曾敏同学的建议：“至于学习上，我觉得王昊同志确实的加把力，努力把专业成绩提上来，做到品学兼优。”和周昕同学的建议：“如你所说，思想上有差距，你可以通过学习、通过平时的锻炼来提高，通过平时的努力而达到一个真正党员的高度。学习上，在我看来贵在坚持，重在努力，虽然你现在成绩上不是前列，但是我相信，只要你努力了，坚持下去，你终有所获，会把成绩提高上去的。生活上的事情只要你平时多注意，相信你会做得更好的。”我非常感谢，并且会虚心接受，在以后的学习生活中我会努力改正自己的缺点与不足，同时也希望老党员同学能给予帮助和支持，使八支部走在前面，使电气学院走在前面。(王昊)

自六月1日至六月24日，我们电气学院学生第三党支部开展了第二次“找差距，思发展”的活动，在活动中，我们新发展党员实事求是、开诚布公的对自己作出了深刻剖析；三支部的老党员也务实切题、认真负责的对支部新发展的几位同志作出了真实、客观、正确的评价和指导。

在活动中，我深刻意识到了自己的缺点与不足：

1、学习成绩方面。大一时没有意识到学习的重要性，自己的学习态度也不是很端正，导致大一一年的学习成绩非常不理想。进入大二，我意识到了学习对于自己人生发展的重要性，经过上学期的努力，学习成绩有所提高，但是我认为这还不够。因为我在学习中存在有惰性，所以我更应该在以后的学习中约束自己，严格要求自己，使自己的学习成绩越来越好。

2、沟通交流方面。我认为我的工作能力是毋庸置疑的，但是在工作中与同学的交流还有一定的欠缺。固执己见，容易冲动都是自己的不足。我要在以后的工作中克制自己的脾气，听取更多优秀的意见并与自己的整合，从而更好的完成上级布置的任务。

同时，我也收到了许多支部老党员的宝贵意见和建议，我将积极采纳他们的意见和建议，发扬自己的长处，如自己的工作能力、为人处事等等。弥补自己的不足，如学习成绩、交流同学方面。

最后，我认为这次“找差距，思发展”活动举办地十分有效、及时。这次活动让我清楚认识到了自己的缺点、不足以及与优秀老党员的差距。同时让我明白了自己的长处，给了我信心去发扬长处。现在的我与一名优秀的共产党员间的差距还很大，而有差距才会促进发展，这种差距正是我奋斗的不竭动力。在今后的学习生活中，我要时刻以一名优秀中国共产党党员的要求去要求自己，约束自己。缩短与优秀共产党员的差距，使自己早日成为一名优秀的中国共产党党员！(冯珮琦)

在“找差距，思发展”的活动中，我从自身总结出了三点主要缺点，如下：1.作为预备党员我平常的学习中偏重于理论学习，而忽略了自己的动手能力。2.学习还不够刻苦。3.兴趣不够广泛，书看的不够多。以上三点是我在这次活动较深刻地反省自己而得出的。实事求是和优秀党员对比，我觉得自身的的确确还很幼稚。但是如果一个人乐于接受别人的意见和建议，有则改之无则嘉勉，他就会不断地进步和发展。在6月1日到6月20日，虽然只有短短的半个月，但是这是我第一次在大庭广众之下，裸露自己的缺点接受同志们的建议和批评。这更能使我深刻地认识到自己的不足，更能是我尽快改正自己的缺点和不足。人孰能无过，古代贤人圣人尚且有诸多的不足。但是他们不忌讳自己的缺点，努力克制自己，三省自身。一个人在喧嚣的寰宇之中很容易迷失自己，很容易变得浮躁不安，不能静下心来反省自己。平淡以明志，宁静以致远。在物欲横流的当今社会，不受影响是很难做到的。能时刻保持清醒的头脑，明辨是非，自我批评这才是一个合格优秀党员的要求。对于“老”同志的意见和建议，我觉得他们分析非常的正确。我也一定和虚心接受他们的意见和建议，努力地改正自己的缺点。在今后的学习中，既要认真刻苦学习，又要重视自己的动手能力的培养；既要刻苦学习，也要注重体育锻炼；既要多看书，也要多思考，不尽信书。更好地掌握专业知识为人民为祖国全心全意服务。在为人处事方面，与人友善，对人真诚，乐于助人，发挥党员先进性。带头把学习搞好，努力认真工作。

最后我觉得此次“找差距，思发展”的活动十分有效，它让我们这些预备党员找到了与优秀党员的距离，大浪淘沙而居安思危。如此才能到达优秀党员的要求，才能无愧做一个共产党员！(郭为正)

前一段时间，我们电气学院八支部开展了“找差距，思发展”的活动，那次活动后，我总结了一些自己的不足，同时也通过老党员和同学的眼睛看到了自己难以发现的缺点，感触颇深。

我上一次总结了自己的几个缺点：

1.生活中略有浮躁，遇事不够冷静。对于这个缺点，我认识到一个困难不会因你的躁动而变得简单，相反会使它更难以解决。这点老党员和同学们可能不怎么看得出来，因为我这个人平时不容易表露内心的情绪，但这一份躁动我自己是深有体会的，所以我一定要做到遇事冷静冷静再冷静。

2.在成为预备党员的路上，虽然经历了党校培训和党的有关活动的教育，使我对党有了一定的认识，但是我的理解还不够深刻和全面。这个不足老党员也容易看得出来的，在以后的学习生活中我除了多多参看党的有关资料外，还要经常和老党员讨论学习，争取通过他们的视角更透彻的认识党。

3.我的毅力和决心还不够，生活中的一些小事，琐事就容易打乱自己的计划。这个缺点同学们有目共睹，我相信大部分同学都或多或少有一点，所以我要和各位同学共勉，相互监督相互鼓励，做个有毅力的共产党员。

最后，在“找差距，思发展”的活动中我充分的认识了自己，为自己以后的健康生活奠定了基础，感谢党，老师和同学。(李杰)

通过这次“找差距，思发展”的活动，我更深刻更全面的认识自我，经过各位老党员的指点及积极分子们的评价，我把自己的收获及今后的打算做如下的总结。

一直以来，我总是把暂时的成败看的很重，如果一段时间里的努力，没有得到自己所期待的回报，我就会丧气，有时甚至很愧疚，这样让自己的心理压力很大，学习积极性也越来越低。这次经殷昌盛同志一指点，我心中豁然开朗：学习是日积月累的事情，贵在坚持下去，不要松懈，更不要因为一点小的挫折，而动摇自己奋斗的决心。我不应该在意奋斗过程中的偶尔几次失败，而要把目光放远些，偶尔一门课的考试成绩不能代表什么，重要的是自己学到了知识。从今以后，我要坚持不懈的努力，笑看过程中的成败与得失，不断向优秀的老党员们学习。

说到交际方面呢，我觉得自己平时跟同学聊天的时候，都还不错，但是一上到讲台发言或者在比较正式的场合发表意见的时候，我就会特别紧张，我想在这方面，我还需要不断的锻炼自己。在这近一个月的时间里，如果有招聘兼职的，只要我有时间我就去参加面试，目的之一就是多锻炼自己当众发言的技巧。虽然很多次我都没被录取，但在面试过程中，我也收获不少，跟以前相比，自己的语言表达能力还是有了很大的提高。

经过同寝室姐妹们的提醒，我才想起生活中的一些细节，发现这学期的我偶尔熬夜到很晚，虽然是因为调试程序的需要，但我却忽略了，熬夜不仅伤害身体，还影响第二天的学习效率。从现在开始，我会注意这些细节，注意劳逸结合，做长期奋斗的准备。

总之，这次“找差距，思发展”活动让我清楚的意识到自己在各方面的缺点和不足，使我发现自己和优秀党员的差距，并间接指明了从今以后自己的努力方向。我要以各位优秀老党员为学习的榜样，有针对性的提高自己各方面的能力。以一个党员的行为规范，严格要求自己，不断缩小自己与优秀党员的差距，使自己早日成为一名优秀的共产党员。(韦文写)

自六月份以来，我们电气学院第一支部开展了“找差距，思发展”活动，在这次活动中，经过多次与老党员的接触，我学到了很多，同时，也发现了自身的一些不足之处。

1、没有充分利用好课余时间。有些事情想的很好，就是没有去做，很多时间就这样白白浪费掉了。针对这一情况，我会充分利用时间，在学好课堂知识的时候同时看一些与专业知识紧密相关的书籍，定期制定学习目标，尽量将时间利用在有价值的事情上，毕竟“合理安排时间，就等于节约时间”。今后，要学会利用好网络资源，多了解一些时事政治、新闻，多思考一些有现实意义的问题。

2、与同学的交流存在欠缺。自己在人多的地方发言时总感觉有点不自在，说话结结巴巴，本来想好的话都因为自己的一时紧张而忘了，所以自己一向都比较沉默。在最近一段时间，自己的交际能力总的来说还是有点进步。在以后碰到类似的情况，我一定积极听取其他人的意见并大胆说出自己的想法，只要能说出口，不论对与错，其实也是一种进步，经过长久的锻炼，相信自己的语言表达能力会提高的。

3、处理事情缺乏上进心，本来应该主动完成的事有时却在同学的督促下去做。既然现在作为一名预备党员，至少在班上得起到带头作用，并为班集体服务，配合班委与同学的工作，做事要积极主动，还要认真从多方面考虑问题，不能为了完成一件事而感到满足，要时刻想到个人的荣誉不能代表集体的利益。

总之，这次活动给我的感触很深刻，让我更加充分认识了自己与优秀党员之间还存在很大的差距，我相信，只要自己在各方面严格要求自己，向优秀党员学习，这种差距也会逐渐缩小，以至最后达到一名合格党员的要求。最后，感谢老党员与同学给我提出的宝贵意见！(田兵兵)六月份的这次“找差距，思发展”活动的开展是我第一次深刻严格的剖析自己的缺点与不足，通过这次自我剖析以及老党员同志和群众代表无私耐心的批评指正，我对此做出详尽的自我发展总结，现总结如下：

1、学习方面之前有些浮躁，易受外界环境影响。大一时养成的每天制定计划，并每天做一次总结的习惯，如今有些荒废。虽然同学们在表面上看我自制力很强，但我自己清楚在这方面我还有待改善。因此在以后的学习中，我会努力坚持自己的好习惯，请同志们给以监督与指正，做一个真正的会学习的学生和党员。

2、自己做事冲动的习惯一直没与改善，而冲动急躁都不是好习惯，但这种情绪也仅限于某些方面（主要存在于那些自己不感兴趣的那些事上面)。因此在之后的工作与学习中，我会尽我最大的能力来控制自己的情绪，培养自己全方面的耐心，这样才能更好的与群众交流，才能更好的为群众服务。

3、与同学们缺乏深入交流，不能做到有效沟通，正如李情同志所说的口头语言表达有待提高，只用这样才能深入群众做到有效沟通，才能解决群众问题。因此在以后的发展过程中，我会多找机会来锻炼自己，训练自己的口头表达能力，提高沟通能力。

通过这次的总结，以及自我的批评和党员与群众的指正，我发现了我与优秀党员相差较远的某些方面，这次活动给了我这次自我提升的机会，让我能够明确知道自己缺点与不足，相信只要付诸行动，我一定会向优秀党员队伍迈进。(李蓓)

自6月1日至今，我们电气学院学生第九支部开展了第二次“找差距，思发展”的活动，在活动中，我们新发展党员实事求是的对自己作出了深刻剖析；同时在老党员同志以及广大群众的帮助和支持下，我们新发展党员通过自己的努力，做到了“找出存在的差距，思考自身的发展”。

在活动中，我意识到自己的缺点和不足：

1.有时学习态度不够积极，易受情绪影响，定力不够，坚持不下去，时断时续。学习没计划性，不能合理安排时间。

2.和男同学交流的交流较少，除了几个关系好的同学外，有的同学甚至没说过几句话。在活动或学习中，与男同学的合作较少，对他们的了解也较少，很少关心他们的事情。

3.自从不担任班干部以来，一直忙着学习，对班级的活动、建设等关注较少，也未能为班里提供很好的建议。

同时，作为一名中共预备党员，我与正式党员之间还存在着一定的差距。对于老党员提出的我的缺点和不足，我将在以后的学习生活中努力改正；对于他们提出的建议，我将积极的采纳，并继续发挥自己的优点和长处。

最后，很感谢这次“找差距，思发展”的活动，正是这次活动使我认识和敢于正视自己的缺点和不足。而与老党员之间的差距也是我今后为之努力的不竭动力。在今后的学习和生活中，我会严格要求自己，缩短与优秀党员的差距，争取早日成为一名优秀的中国共产党党员，为党奋斗终身。(徐蕾)

通过上次找差距的活动，我自己深思了很多，努力的找到了自己的不足，更在同学的帮助下更加深刻的理解了自己的缺点。

从进入大学开始，我希望自己做的更好，总是自己的得与失看的很重，如果一段时间里的努力，没有得到自己所期待的回报，我就会丧气，有时甚至很愧疚，这样让自己的心理压力很大，学习也就没有了明确的目的。这次经众多同学的指点，我心中豁然开朗：学习是日积月累的事情，贵在坚持下去，不要松懈，更不要因为没有回报，而动摇自己奋斗的决心。我不应该在意奋斗过程中的偶尔几次失败，而要把目光放远些，偶尔一门课的考试成绩不能代表什么，重要的是自己学到了知识。从今以后，我要坚持不懈的努力，笑看过程中的成败与得失，不断向优秀的老党员们学习。

有时在开班会是大家都会自我检讨，我一直认为我的脾气有些冲动，大家一致认为我做事态度很认真，很乐观，也很积极，但是有的时候会因为一时冲动很伤别人的感情，有时为人处事上有待加强，我会注意自己处事的方法和注意自己的言行，尤其要控制自己的情绪。我也很高兴同学们能够找出我的缺点并大胆指出来，我会以后能在这反面多多注意下，让自己各方面都变得优秀起来。我希望自己以最佳的状态进入党的建设中去。。

总之，这次“找差距，思发展”活动让我清楚的意识到自己在各方面的缺点和不足，使我发现自己和优秀党员的差距，并间接指明了从今以后自己的努力方向。我要以各位优秀老党员为学习的榜样，有针对性的提高自己各方面的能力。以一个党员的行为规范，严格要求自己，不断缩小自己与优秀党员的差距，使自己早日成为一名优秀的共产党员。(程莎莎)前不久，九支部开展了“找差距，思发展”活动，从中我深刻的认识到了自己的缺点，同时也发现了自己与优秀老党员之间的巨大差距。非常感谢老党员和群众对我的批评，现我把我的发展总结列举如下：

一、1.我以前学习不够积极，老是给自己找不去自习的理由；上课也不能保证百分百的认真听讲，有些时候思维不集中。越来越临近期末，在期末考试的压力下，我的学习态度有了很大的改变，现在基本能够积极主动的去学习了，我也相信，这种状态不是一时的，就是算到了大四，我还是会像现在这样认真的学习.

二、感谢谭杰、余坚、吴国强同志指出我作息没规律，以及内务乱的事实，非常感谢他们对我的批评。我也认识到生活没规律对学习、生活以及身体的危害很大，现在我基本能做到在十二点之前上床睡觉，并且早上经常在七点半起床。当然我还没有做到早睡早起，但是我会继续努力，慢慢养成好的生活习惯。

三、三、我对党的理论知识了解不够多，这主要是因为我很少阅读有关党的知识方面的书籍，并且和老党员交流甚少，现在我已经借来了好几本书籍，并且偶尔向老党员请教。我还是会不断的向老党员学习、请教，争取和他们一样拥有很高的政治觉悟...

这次活动让我全面的了解了自己的优缺点，并且促使我不断改正自己的缺点，让我发现了自己与优秀老党员之间的差距，指明了我的努力方向。我将会以优秀老党员作为我的榜样，努力提高各方面能力，争取早日迈入优秀党员的行列。(文建强)

进入大学的两年来，我递交了入党申请，参加了党校普及班的学习，一直努力向党组织靠拢。这个学期我很荣幸地被支部推选成为了预备党员。前不久，电气学院学生第九支部开展了第二次“找差距，思发展”的活动。通过这次活动，我更加清醒地认识到自己的不足和缺点。

1我在学习上欠缺计划性，导致了学习有点盲目性，不能系统合理循序渐进得掌握知识。还有就是自习时进入学习状态慢，学习效率不高，浪费了许多宝贵的自习时间。

2我的时间分配非常不规律。晚上时常会熬夜。虽说大部分时候是有一些工作要做，但是这样既影响同学休息又让自己休息不好睡眠不足。

3处事不够稳重，时常有人浮于事的感觉。遇到自己不能顺利解决的事情时还容易浮躁。浮躁的结果往往是事情得不到很好的解决。

以人为镜，可以明得失。对比优秀党员，我离他们还有很大一段距离。以己为镜，可以善其身。只有认清自身存在的问题才能更好的改进自己塑造自己。

古希腊伟大的唯物主义哲学家德谟克利特曾说：“忘了自己的缺点,就产生骄傲自满。”我在这次“找差距，促发展”的活动中重新定位了自己，我不会因为自己获得的一点点成绩就沾沾自喜，因为我明白自身还存在需要改进的地方。

今后的生活工作学习中，我会努力改正自己的缺点，完善自己的不足，争取早日成为一名合格优秀的共产党员。(尹莹)

通过这次的找差距的活动，在我们五支部各位优秀老党员的帮助下，我又重新思考了自己的缺点和不足，并制定了相应的解决措施，以便更好的提高自己，下面是我的自我发展报告：

首先，我觉得我现在最主要的问题还是学习的自制力不够，作为一名预备党员，需要在各个方面上都追求上进，起着带头的作用，特别是对于身为大学生的我们，学习就是一项最主要的工作，所以更需要我们去全身心的投入。对于我现在在学习上经常分心这一现状，我认为主要的一个原因就是对学习没有一个全盘的计划，想到那就学到哪。一个明确的计划就像一面庄严的党旗或者少先队员胸前鲜艳的红领巾那样时刻指引着我们前进，我决心以它为突破口，努力提高自己的学习意识，使自己不仅能在个人学习上稳步提升，并且能对本班的学习氛围贡献出自己的一份力量。

其次，我开始思考我工作的方式。作为一名班级学生干部，我的工作就是为班里面的同学服务，工作成绩的好坏不仅关系到我个人，更加会影响到班里各位支持我，信任我的同学。对于工作，我认为责任心是最重要的，只有拥有了一份认真的责任心，你才能尽力的做好你的工作。同时，既然我现在的工作是为班里面的同学服务，那么与同学们的联系必然是十分重要的，如何在完成工作的同时加强与同学们的联系是一个值得思考的问题，我自认为在这方面还有所欠缺，希望能在以后的工作中多加思考，多与党员同志们交换意见，找到一个正确的平衡点。

第三，我觉得自己对党的理论知识学习的还不是很牢固，虽然经过了普通班和提高班的学习，但还需要自己在平时多多加强锻炼和修养。我决心平时多阅读一些党的理论书籍，勤加思考，多与各位同志讨论和交流心得，争取早日在思想上达到优秀党员的标准。

总的说来，这次活动对我的帮助很大，孔子说过三人行必有我师，我认为在党组织里人人都是老师，都有许多优秀的地方值得我去学习。另外，这次活动中我们五支部的同志们给了我很多的支持和帮助，在这里我想对他们说声谢谢，是你们让我在刚刚加入党组织后就感受到了家庭般的温暖。(王卓)

炎热的六月，我们电气学院学生四党支部开展了第二次“找差距，思发展”的活动。在活动中，我们新发展党员实事求是、开诚布公的对自己作出了深刻剖析；四支部的老党员也认真地根据我们在活动中的反思、认真负责的对支部新发展的几位同志作出了客观、切实际的评价和指导。

通过上次找差距的活动，我自己深思了很多，发现了很多潜意识的不足，更在活动中大家的帮助下深刻的理解了自己的缺点，当然人无完人，首先在找到自己的不足就是很可喜的事情了。在找到自己的不足时我努力深思寻找问题的根源。我知道活动的最终目的是让优秀可以更加完善。至少在为身边人服务的时候可以做到榜样作用。

活动中我意识到许多有待改善与提高的方面：

1，学习方面：由于在这方面缺少了探索精神，所以不管我的学习如何的努力还是无法得到提高。即使我花的时间要比其他的人多几倍，即使同一类型的题目我做多少遍，我还是会犹豫自己的学习能力。这从而导致了自己在学业方面没有取得拔尖的主要原因吧。所以以后我要更加努力学习，寻找好的方法，不言败不气馁。如果没有找到就更应该加大学习方面的时间。就如曾经的一位长者告知我的：如果你说你的记忆力很差，记不了东西就更应该去记，花更多时间。这样你才可能记住你要记得。

2，工作方面：作为一个班级的团支书，收获很多。但是在工作过程中，有许多小的细节显示我有时容易将感情融入到工作中，所以做事情不够果断。这方面有很大的提升空间。所以以后多和老师、学长、学姐交流，吸取经验。争取在以后的工作和学习中取得好的效果。

3、生活方面：大学的生活还算过的蛮有规律的。可是心情比较容易受到外界的影响。所以从活动一开始，我就决定要每天多找点有意义的事情多。明确自己的生活，不要盲目的跟随。

最后，我认为这次“找差距，思发展”活动很有意义。这次活动让我清楚认识到了自己的潜意识里不肯确定的缺点、不足以及与优秀老党员的差距。同时让我明白了自己的长处，给了我信心去发扬长处。现在的我与一名优秀的共产党员间的差距还很大，但差距会促进发展，这种差距将是我奋斗的动力。

在今后的学习生活中，我要时刻以一名优秀中国共产党党员的要求去要求自己，约束自己。缩短与优秀共产党员的差距，使自己早日成为一名优秀的中国共产党党员！(段美婕)

通过这次“找差距，思发展”的活动，我学到了很多东西，通过观看别人对自己的评价，我的思想发生了不小的变化，不仅认识到了自己的不足，还找到了改进的方法，获益非浅！

首先，我自认为对自己的缺点剖析的不够，得到党员同志的补充，我甚感荣幸。在今后的学习工作，我会针对自己的这些不足加以改进，努力实现思想与行为的双进步。

其次，我渴望成功，渴望认可。这次的活动我即得到了认可，也得到了“打击”，这些对我的成长都相当的有益，我会在认可中挖掘自己的优点加以发扬，更会在批评中找到不足改进自我。

正如一些同志所说，人无完人，当然，他们不是在说我，我差“人无完人”这个评价还很远。但是，我很赞成他们的观点，人可以追求进步，却没必要追求完美。我还很赞同张玲芳同志的一句话：“与其说是锻炼自己的胆量不如说是练就一张厚如城墙的脸皮，这样你才能面对广大观众而脸不红手不抖”。也许，胆量跟脸皮真的是相辅相成的！(卫星)

“找差距，思发展”活动开展以来，以前自以为是的我终于清楚自己是何其渺小，井底之蛙的天空又是何其微不足道，与优秀共产党员为伍，与同班同学为伴，才是我展宽视野取之不竭的力量之源。在党支部的帮助下，在党员群众的督促下，我已充分意识到自身发展的不和谐，结合反馈的意见，就存在的问题找出了一条可行的路子，现总结如下：

首先，自己在学习方面还是得到了大家的认可，但是自己的学习并未带动其他同学主动学、快乐学、有效率地学，个人的成绩只是别人评头论足的话题，没有成为他们努力学习的动力，这一点我做的很不足，其主要原因是我思想的问题，我一直认为学习是自己的事情，一直把自己看成是与大家相独立的一份子，而党员是先锋、是旗帜，不是用于观摩欣赏，而要主动链接、主动提携，党员的先锋模范作用被我片面化理解，两个层次、两个衔接，我把以先进性辐射、引领周围的关键环节忽略淡化了，造成自身脱离群众、群众积极性不高的双面负效应。群众代表杨远平说的很贴切：除了知道我学习好外，其他不甚了解。因此，我要求自己主动帮助有困难的同学，让他们摆脱考试的恐惧，同时积极与同学讨论问题，促进共同进步，让我们班的成绩再上一个新台阶。

其次，曲文静同志提出：“你在学生会工作很出色，但是与班级同学交流太少，希望能在这一方面注意些。”无可否认，我的观点是作为学生会干部应该尽职尽责，作为班级成员应该服从班级领导，不能以学生会名义干扰班级活动的开展，自己只是班级普通的一员，以这种思路指导我的行为，表现出在班级的不活跃，而班级同学则对我这名身份特殊的伙伴寄予了期盼，希望我能为班级建设承担更多的责任，这样中间便出现了偏差，我已意识到自己想法的不合理性，我已经是一名预备党员了，党的宗旨促使我转变发展观念，履行党员义务，我也自感惭愧，作为一名学生会科技部一员，没能让班级在科技方面有所突破，相比自动化2班，这是我们班唯一的缺陷，我常常为此内疚。为了更好为同学服务，加深彼此的沟通理解，增强班级凝聚力，我决定退出学生会到班级中去，主动承担班级事务，让同学为自动化1而骄傲。

这次活动及时有效的纠正了我思想上长期存在的堡垒，我将切实向身边优秀共产党员虚心学习，不断锤炼自己的理想信念，向党和人民交上一份满意的答卷。(张家盛)

2022年6月8日，我们电气学院学生第一党支部开展了“找差距，思发展”的活动。这是我第一次参加这种类型的党员活动，从中感触颇多。

这绝对算的上是一次实事求是，敞开心扉的交流会。大家都很坦陈地道出自己的缺点与不足，其他同学帮忙分析问题的原因，并给出真诚的建议。

从这次“找差距，思发展”的活动中，通过与周围人的对比我找到了自己的缺点与不足。

1.对待学习的态度问题。虽然成绩还算理想，但是我感觉自己的学习态度不是很端正。6月8号晚在“找差距，思发展”的活动上，我认真的聆听了一位学姐的发言。她说她某次因为有活动就抱着侥幸的对待考试，结果吃了大亏。当时真的产生了共鸣，因为我曾经也因为类似的活动，类似的心理而在最重要的一门考试上面栽了跟头。但是我却没有向那位学姐那样认真总结，而是一味将失败的责任怪罪于活动。所以今后对待任何事情，我都要以脚踏实地，因为成功只留给那些有准备的人！

2.进入大二之后我发现对待事物的热情下降不少。开会觉得浪费时间，做过的事情不想去做，就连最爱的篮球也是兴趣大减。以前我总是归结为，要把时间花在该花的地方。但是回头看，其实那些时间我也并没有好好的把握。当我接触了一位获得了国家奖学金的党员之后，我顿时觉得自己的想法是多么的狭隘！工作跟学习他都投入极大的热情，在我认为该花时间的地方他花了百分之一百二十的努力，在我认为不该花时间的地方他却同样花了百分之百的努力，因此他取得了成功。因此，今后我一定要改变这种狭隘的思想，我要找回那种对学习、工作、生活的热情。所谓存在即合理，任何事一定有它的价值，只有把事情做好了才能取得成功！

3.感觉自己的心理承受能力还不强，缺少一颗强劲的心。也许是因为以前过的还比较顺，所以在遇到挫折的时候，不能积极坚韧的去面对。不想远了，就想想时常教育我的爷爷，他也是一位老党员。听他说，当年他们抗战最艰苦的时候，被敌人追着打，躲在山上打游击待了半个月，靠吃野果维持生活。而现在我们的生活还算好，却不能接受困难的洗礼，在面对困难显的有些狼狈。所以我认为党内的“找差距，思发展”活动就是一个很好的平台，它让我今后有机会了解自己的缺点，接受别人的批评。我真的很期待能参加这种活动，通过别人的视野多了解自己的不足，锻炼自己的抗打击能力，从而在今后能表现的更加坚韧不拔！

通过老党员跟其他同志的批评指正，我对自己的缺点与不足有了更加深刻的认识，也让我明确了今后改正这些缺点与不足的方向。这次“找差距，思发展”的活动开的很及时，今后我要努力向优秀的党员学习，争取早日成为一名优秀的党员！(黄昊斌)

第5篇 出版社实习报告自我总结

2022年11月8日到2022年2月8日，我在吉林音像出版社三个月的实习工作结束了，自己作一个小小的总结。总结意味着一段时期的结束，也意味着新的时期的开始，总结上一阶段的收获和不足，树立下一阶段的目标和突破。

吉林音像出版社成立于1995年8月，是在吉林省新闻出版局和吉林出版集团领导下的独立法人单位，具有独立出版和发行的能力。《妇幼健康》室是该社内设的室之一，负责《妇幼健康》杂志的和出版工作。《妇幼健康》是关注妇女及幼儿健康的文摘类杂志，单月刊全年12期，主要读者群体为都市年轻女性，正在孕育新生命的准妈妈和抚育0－3岁宝宝的新手父母。《妇幼健康》以明晰的自身定位，严谨的团队以及专业的内容合作伙伴，为都市时尚女性，准妈妈和新手父母提供全方位的女性生理，心理及育儿健康知识，关心身心协调发展，将医学常识融入到实际生活，与读者一起共创和谐成长空间。

我认为实习就是一个学习和实践并举的过程，在这个过程中正确的评估自己，积极努力的提升自己。正是吉林音像出版社给我搭建了这个学习和实践的平台。

态度决定命运，认真的态度就是成功的一半，在实习的过程中我一直秉着谦虚谨慎，勤学好问的认真态度，来面对自己，面对同事，面对领导，一切也都顺理成章了。

刚刚来到室开始实习生活，我首先把前几期的杂志作为自己的学习和研究的对象，对杂志的内容，读者群和市场定位等方面有了一个整体的把握，这样才可以更好更快的融入到实习的工作当中。

在与同事相处的过程中，避免不了会有误解、摩擦和勾心斗角，但我一直怀着一颗真诚的心与人交流，善待每一个人，学着感恩和尊重，同事关系也在感恩和尊重中融洽。

在工作中有太多的不懂和陌生，但是我会多看、多想、多问、多学，认真的对待每一次领导交代的任务，每一个任务都是一个锻炼的机会和成长的过程，我在规定的时间尽善尽美的完成，把自己的能力发挥到最大限度。

我在工作中不怕失败，在失败中总结经验，为成功积累素材；学着自我超越，敢于尝试，在尝试中进步，这对我能力的提高大有好处。

我在工作中尽量做一个有心人，积极主动的分担同事的工作，作为同事沟通的方式和自己学习的机会。

在《妇幼健康》2022年1月刊<幸福女人>版块的<生活百科>小栏目中，发表的《腊月初八闲话腊八粥》是我的第稿子，当初要我写关于腊八节吃腊八粥与健康话题的稿子，我的心理压力很大，害怕自己无法完成，但也有一种挑战自己的抗争欲在作祟，通过领导的指点和自身的努力，稿子终于通过。而在这个过程中，我的思路从一开始的狭窄渐渐放宽直到清晰成型，经历了一个不大不小但很真实的成长过程；从开始的被批评到领悟到修改直至最后的定稿，自己的心也是在迷茫紧张中挣扎；从开始的一个读者的感性角度写给自己的幼稚感受，到站在一个杂志内容的角度面向读者，这对于我来说是一种飞跃，一种心理和认识的飞跃。这个过程也让我对的工作思路有了更为明朗的认识：它是站在一定高度上去工作的，眼界要放宽，思路要开阔，内容要饱满。我曾经写的好多博客文章，都是个人内心情感的宣泄，都是局限在自己的小天地，而这篇稿子，能够让我走出来，仿佛推开门看见外面的世界是如此之大，如同井底之蛙跳上井沿的一霎那，令自己有了全新的感受。这个过程除了我自己的努力还有的用心鼓励和指导，真的很感激实习期间同事们和领导的帮助，让我受益匪浅。

在工作过程中要有很好的团结合作意识和责任感，为团队的荣誉而努力，积极的参与到工作的讨论中去，学习和听取别人的意见，我也主动的发表意见，用一个积极上进、激情乐观的态度面对每一天的实习生活，让我的实习生活快乐而充实。

我在工作的过程中不断总结自己的不足，使业务水平提高，在发现团队工作中的漏洞后，及时与大家探讨，并尽早弥补和完善，使杂志更好的运作，工作流程更好的进行。

三个月的实习工作结束，我对内容的业务有所实践和了解，也学习了一些排版软件和版面设计的知识，并对杂志的整体运作有所把握，感觉自己收获颇多。在这个学习和实践的过程中，我深感自身知识和技能的欠缺，三个月前自认为的‘博学’到今天的自我感知‘匮乏’令我很有危机感，更加重了我的求知欲望，我相信这种危机感和求知欲望对我以后的学习和工作是有益的，使我更加的努力上进，脚踏实地的追求自己的梦想，让自己走的更远更长。

上大学的时候我经常利用节假日的时间，做一些兼职和促销的工作，目的就是增长社会经验，使自己的心态不至于和社会脱节，不至于成为一个眼高手低，纸上谈兵的书呆子，这些社会实践的积累也为我这次的实习打下了良好的基础，这三个月的实习也是我大学生活和社会工作的过渡和和衔接，实习过后对自己的未来有了一个更明朗的认识，感谢这次实习工作，感谢这三个月的学习实践机会，谢谢所有帮助和鼓励过我的同事和朋友们，也谢谢为我辛苦的父母，谢谢所有的人！

在这个竞争激烈、物欲浮躁的社会，怀着一颗认真、平和的心，踏实的走好每一步，我相信我的未来就一定不是梦！

第6篇 最新的个人自我总结报告范文

20xx年行至年底，回顾一年来的进程，变化颇多。如今我将尽量真正、周全的对自我在性情及本领方面的不敷做一次分析。

1、性情方面

1、风俗性的惰性

从小便养成的老弊端，自动性缺失。门生期间，师长的评价为“抽一鞭子走一步的牛”。回顾过往二十多年，只有在高考前一个月，自发自愿且富裕自动性的有所行事，别的时候，大多是在他人要求或勒令下，被动行事。

工作三年多来，这类惰性对自我及团队所产生的负面感化，已渐渐认知。在二零壹零年下半年入手下手，我实行自动的去分析一些题目，大略发起一些相干的发起，但如今看一看本身发起的题目，实际办理的其实不多，归根到底，还是惰性使然：即使临时自动的发觉了题目，但后续必要长期自动跟进的履行进程又被惰性束厄狭隘，而难以持之有效的作出改革。

我也去实行分析过，为甚么会呈现这么紧张的惰性，归结下来，还是自我追求及外界压力不敷酿成的。我们糊口生涯在一个崇奉及梦想缺失的年代，如果你如今问我，你的抱负是甚么，我必定答复不出来。这个题目，有明了谜底的期间，生怕要回顾到童年了，上学今后，就再也异国了如许的考量，只知道在机器的进修、行事中寻找偷懒的机遇来使自我放松。人只有到了一无扫数的时候，才会重获复活。对员工办理的模式中，有一种是联合严峻的心理学进行的，那便是完全击毁之前的品德，重塑符合企业文化的新品德。大略我也必要如许的历练。

如今工作交办单及例会模式的运作，在必定程度上，可以起到一些鞭策、监禁的效用。如许对广泛的惰性现象应当有所束厄狭隘。在接下来的工作进程中，在发觉题目或机会以后，我也会实行对自我利用“交办单”，限时且尽大略有层次的逼迫自我去自动达成目标。

2、紧张的不自负及畏难心理

20xx年八月岗亭提拔后，面对对部属调配及办理的课题。带领力与自负心是有机联合的，富裕自负心的人，每每可以在其他层面策动他人的自动性，且更简单被他人相信。而我却在这一进程中，明显的感触到自我贫乏充足的自负。

造成这一题目的因为有三：第一，本身并未给企业创设很高的代价，无事迹说服力；第二，经验的贫乏，在工作及糊口生涯层面上，都不能给员工教导性、前瞻性的发起；第三，作为一个外来人员，难以完全的融会进本土文化，乃至还不能完全听懂本处所言。

针对自我分析的这几点因为，如要建立自负，只有在接下来的工作中，做出让他人佩服的成绩。之前，我对成绩的明白范围在交易的拓展层面，但在近来这半年时候中，企业实际的题目让我意想到，交易拓展只是企业成绩的一部分，而员工的捏合、效果的提拔、矛盾的化解、团队的塑造、典范模式的建立都是企业必不可少的。是以，在交易开辟的同时，对上述题目发起发起及办理题目也该当是成绩目标之一。而经验及本土融会方面，还必要带领的教导及同事的救助，自我也在这临期间入手下手锐意的扩大本地交际圈，在结识新朋侪的进程中，渐渐自我美满。

3、创设力缺失

此处的创设力指的是办理题目的新方法和对预期的发起。每个人的脑筋模式有辨别，我的创设力大多在图形、图象层面，这和用脑风俗有关。逻辑性的创设力我是比较贫乏的。固然这只是一个因为，另外一个因为还是前文提到的自动性不敷。诚然，只要冒死想，还是可以有必定的逻辑性创设力的，但因为不自负，有了设法后，第一反响是“这个设法大略差错，大略会被否定”，所以又不肯意第临时候作出表述。

之前开打趣的时候也提到过，本身在夜晚冲澡的时候，逻辑性脑筋是最灵活的，每每会对白天呈现的题目作出分析，并能有所关联，假定办理方案等。所以，在接下来的工作中，我大略应当更垂青这临时候段，及时作好笔记，并上报、参议。如果设法冲弱大略不切当际，请带领“多鼓励、少进攻”，联合教导加责怪的模式，给出评定结果。

2、本领方面

1、交际本领

要问我在工作中，最害怕的事变是甚么，我可以立即给出谜底：拜访陌生客户。这里的拜访包括登门拜访及德律风关联。本来在每次被动拜访过后，并异国呈现甚么很差的结果，但事前老是抵牾如许的工作。

记得有人说过，八零后的一个特征是“与熟人侃侃而谈，与陌生人无言以对、过度难堪”。我觉得本身这个特征是比较明显的。在兵戈陌生客户前，总害怕呈现“难堪”，乃至在与陌生人通德律风前，我会不厌其烦的料理本身该说些甚么。

但总结过后，我发觉，在和比本身年幼或弱势的陌生人交换时，言语的表述和交际的发散性远好过定义为“客户”、“长辈”、“带领”的群体。这应当还是不自负酿成的一个题目。一旦觉得本身的本领大略逊于对方，大略经验浅于对方，就风俗性的少言或忌口。

采取“鄙视战术”大略是应急方法之一，但只有自我学识及见地的真正提拔才华完全办理这一题目。

2、拓展性

多年来风俗办事论事。比如与客户评论辩论某一交易时，一贯会拘泥于此交易中，不会从交换中开掘新的互助机遇。如许导致的结果便是：此交易不可，便异国了连续协作的机遇。另有便是带领交办的任务，平常只会根据要求进行履行，很少联合任务思虑后续功课。

这是一个渐渐成熟的进程，必要教导和领悟相联合。在近来的一些协同外出交易操纵中，我才意想到这个题目，并且在集思广益中，发觉世人的参议对付拓展性的开辟有很好的增进效用。一个人想破了头也很难找到门路，但世人的言语每每在不经意间道出前途安在。这也是必要珍视团队，蔑视个别的因为之一。

3、兼顾办理

一贯亲历亲为的带领是不称职的，这是必定的，所以，兼顾办理本领是考量一个人是不是具有带领本领的紧张考核指标。就我个人而言，履行力强于带领力，且特别明显。对付部属的不相信，也造成了事件安排的范围。

打个比方，三年来，我对本身在德黎仕的定位一贯是“门生”，而不是“教师”。一贯到如今，这个定位还异国变化，所以“造功课”是我的本分，“批功课”是一种“越级”行动。之前说到过，本身异国作出明显的成绩，也异国特别强势的优势，在这类环境下，盲目标教导或安排他人，底气不敷。

本年八月升职今后，我从之前的零丁举动，渐渐向群体会商变化。我更承诺在碰到题目的时候和员工参议办理的方法，而不是以带领的式样先肯定好办事方法，再安排员工遵循履行。如许做有益有弊，利在于方法更有团队观，更科学；弊在于自我带领威望建立不多。

接下来的工作中，这类工作方法我觉得应当作出以下调整：一个议案的发起，在找寻办理题目的方法时，优先思虑自我决议计划或从上级或平级人员处得出大略可行的方案，然后，以此为根本，兼顾安排团队功课，在操纵进程中呈现的细节题目，再团队会商办理。

4、专业性

专业知识的贫乏包括数个方面：第一，人力资本范畴的学识遗失殆尽；第二，相干法律标准范畴把握特别不到位；第三，行业内信息把握不敷，市场成长分析本领弱；第四，选人用人管人方法方法不科学，主观性较强。

本来办理这一题目的方法较之之前的题目，说起来简单一些，便是“进修”，但这个方法在实际操纵中，难度更大，其坚苦在于：第一，连续性；第二，学于用的联合。之前行政部提到过的专业知识考核，应当联合到实际工作中来，如许，公司施压，会迫使员工进修意识提拔。在营建出必定的氛围后，公司集体专业性必定会有所加强，如许才华对得起“专业机构”这个称呼。

以上，各式各样。如有不到位的地方，请指出，我必谦和接纳，以图改过。

第7篇 对个人阶段性总结 阶段自我总结报告

__县药监局根据市局及县效建办的统一部署，认真扎实开展第二阶段的工作，求真务实，结合食品药品的日常监管工作的实际，结合作风建设年和反腐倡廉警示教育活动，深刻查摆，认真评议，扎实整改，取得显著成效。

一、领导重视，全局行动

机关效能建设第二阶段，是确保效建活动取得成效，到达预期目标的关键环节和重要阶段，关系到效建活动成功与否的重要步骤，局党组高度重视，印发<关于开展效建活动第二阶段工作的通知>;到各股室，精心组织，周密安排效能建设第二阶段的工作。要求全局工作人员用心行动起来，全面查摆、深刻整改。

二、全面查摆，认真评议

局机关各股室结合本股室实际状况，认真找差距，全面查摆、认真评议，根据工作安排，8月10日组织开展了查摆评议工作会议，组织局机关各股室结合执法检查活动。深入开展评议，要求股室之间、个人之间、个人与股室之间相互查摆评议，互相指出工作中存在的问题，并且相互督促解决各自问题，督促彼此切实改善工作作风，提高工作效率，印发<__县药监局机关效能建设调查表>;300份和<致县_代表和政协委员的一封信>;500份发放到_代表、政协委员、纪检监察以及行政相对人手中，广泛征求对我局的工作状况及执法人员遵纪守法状况的意见，听取他们对药监工作的意见和推荐。8月15日我局组织召开了部分监管相对人季度座谈会广泛听取监管相对人的意见和要求。8月25日召开了班子民主生活会，认真剖析深刻查找工作的不足，开展批评与自我批评，提出问题尖锐深刻，客观实在。

三、扎实整改，促进实效

各股室根据查摆评议出来的问题，认真整理，落实整改措施，及时制订查摆整改阶段的实施方案并报局效建办;对社会各界反映的问题，进行认真分析、整理，对工作中确实存在的问题，局领导要求相关人员认真改正，切实贯彻效能建设活动中<办事公开制>;等八项制度，同时完善机关内部管理制度;对效能建设工作“回头看”，认真补缺补差，缺什么补什么，做到学习到位、认识到位;对各股室的整改措施，局效能办逐条项进行落实，办结;各股室结合食品药品日常监管工作进行查摆，根据工作实际抓整改，真查真改，促进实效。

在局领导高度重视、全体工作人员的用心努力下，局效能建设活动第二阶段现已圆满结束，取得了显著成效。全局工作人员放下包袱，发挥效能，发扬“个性能吃苦，个性能战斗、个性能奉献”精神，以帮促服务为第一宗旨，继续深入开展食品药品监管工作，为全县人民群众食品、药品安全构筑一道牢不可破的防线。

阶段

第8篇 餐饮部门员工试用期自我总结报告

由于在不同的地区、不同的文化下，不同的人群饮食习惯、口味的不同，因此，世界各地的餐饮表现出多样化的特点。今天1566范文网小编给大家找来了餐饮部门员工试用期自我总结报告，供大家阅读和参考，希望能够帮助到大家，谢谢大家对小编的支持。

餐饮部门员工试用期自我总结报告篇我于20xx年x月x日成为本餐厅的试用员工，到今天已经有x个月。

作为一个在校学生，初来餐厅，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是餐厅宽松融洽的工作氛围、团结向上的餐厅文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。在这段时间里，我主要的工作是熟悉了餐厅的整个操作流程。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;服务方面不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为餐厅做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。

在此，我要特地感谢餐厅的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢大家对我工作中出现的失误的提醒和指正。经过这x个月，我现在已经能够独立处理本职工作，当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到餐厅的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和餐厅一起成长。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为餐厅创造价值，同餐厅一起展望美好的未来!

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第9篇 关于财政局办公室工作的自我总结报告

在上级主管部门及局领导的正确领导和指导下，局办公室紧紧围绕财政工作中心，自觉服从和服务经济建设大局，积极投入财政改革，在参政议政、协调服务、文书档案、计划生育、信息调研、财政宣传等方面，抓住“服务、参谋、协调、督办”四个方面不放松，充分发挥办公室的职能作用，有力推进了全局各项工作的开展。一年来，我办主要做了如下几个方面的工作：

一、规范服务工作

始终将“服务”作为办公室的主要职责，按照“少环节、快节奏、高效率”的原则，着重抓了“办会、办文、办事”等工作的规范化管理，使各项工作有章可循，环环相扣，基本做到了“快、精、细、严”。一是强化办文意识，提高办文效率。始终坚持“一口进出、分口办理”的办文程序，全年审核办理各类文件163件，通过规范办文，树立财政机关的良好形象。二是强化服务意识，提高服务质量。在后勤服务方面，规范来人来客接待，完善车辆、机关财务等方面的管理，努力节减机关经费支出。积极向领导建议改善局机关大院环境，绿化空坪400多平方米，并安装了彩灯，使机关环境大为改观。

二、提高参谋水平

作为“参谋部”的办公室，坚持围绕财政工作中心，紧扣理财主题，切实强化参谋意识，使办公室成为领导“大脑的天线、手足的延伸”。一是及时总结情况，反馈信息，为领导决策提供依据。按照局领导的布置，全年完成财政形势分析，参与财税形势分析起草，执笔完成《关于xx年财政预算执行情况和xx年财政预算草案的报告》、《某县财政运行情况的报告》等。二是积极组织修订局机关各项工作制度，确保全局工作的正常运转。今年以来，制定了《局机关工作规程》、《办事程序》等规章制度，使制度更加规范、具体、切实可行，局机关工作作风明显好转，办事效率明显提高。三是加强督查督办，确保各项工作落实。按照“大事重点督办、急事马上督办、常事定期督办”的原则，协助领导抓决策落实，使工作有布置、有检查、有督办、有回音、有成效，充分发挥了助手作用。完成县人大代表、县政协委员建议、提案办理7件，建议、提案办理答复函被县五届人大二次会议秘书组作为模式供其他单位参考，县财政局被评为建议、提案办理先进单位。

三、加强调研宣传力度

在人手少，任务重的情况下，通过建立财政信息网络，切实强化财政调研、宣传、信息工作的力度，从而丰富了财政信息资源，促进了财政调研、宣传工作的开展。一是财政调研质量提高。xx年，局办起草完成调研文章，其中：《山区农业县财政困难的成因分析及建议》一文分别在《中国特产报》、《农村财政与财务》杂志发表，并被收入人民日报出版社出版的《新时期中国财政与税务大观》一书；《当前乡镇财政机构管理的合理定位刍议》一文在《农村财政与财务》杂志发表；《税改后乡镇财政管理体制刍议》一文在《某经济》杂志发表，还在某市社科联等举办的论文评比中荣获一等奖；《目前县级会计集中核算工作存在的问题及对策探讨》一文，在省社科联等举办的论文评比中荣获三等奖。二是财政宣传重点突出。xx年，局办在全国各类报刊发表通讯、短讯等新闻报道5，其中：在《中国财经报》发稿、《农村财政与财务》发稿、《某日报》和《某晚报》发稿2。宣传全市优秀理财能手某同志事迹的《二十年春秋财政情》一文，分别在《某日报》、《农村财政与财务》、《某财政》等报刊杂志上发表，并被收入人民日报出版社出版的《财税改革与管理全书》、人民日报时代潮杂志《人民公仆》大型画册。局办和人教股共同创作的摄影作品在全省、全市财政系统摄影比赛中分别荣获三等奖和一、二等奖。三是财政信息传递及时。全年编发《某财政信息》12期，编发信息80多条，其中被市局采用12条。

四、强化内部管理

根据每个人的业务素质能力，结合办公室工作实际，健全了办公室内部分工责任制，对公文处理、后勤服务、计划生育、车辆和财务管理等工作明确了专人负责，实行既有分工又有合作，确保了办公室工作的有序开展。为提高办公室人员的业务能力，在加强办公室人员平时业务知识学习的同时，局领导还先后派出文秘、档案人员参加上级有关部门组织的专业培训，着力提高办公室人员的综合素质，使办公室人员不仅甘于寂寞、乐于奉献吃苦，还能胸怀全局、服务大局、务实高效的开创办公室工作的新局面。

第10篇 实训报告自我总结

自我总结

本次实训，是对我潜力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有好处的。在实习中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，在这次实习中还锻炼了我其他方面的潜力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做项目的潜力，提高了独立思考问题、自己动手操作的潜力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里，我学会了下面几点找工作的心态：

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后，我会用心响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升潜力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行主角转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是透过实践活动来实现的，也只有透过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性

实习，是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

能够说这次实训不仅仅使我学到了知识，丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会，在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中，为实现理想而努力。

程晓阳

自我总结

通过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里，我学会了下面几点找工作的心态：

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换

三、提高工作积极性和主动性

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

可以说这次实训不仅使我学到了知识，丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会，在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中，为实现理想而努力。最后，我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训，使我们学到了很多，也领悟了很多。

冯亚宁

自我总结

人非生而知之，虽然我此刻的知识结构还很差，但是我明白要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都就应好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白！

实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的资料，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要持续亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大的收获。

此刻我对'一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络'这句话十分的有感情，因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。透过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚，到此刻能够熟练的按照流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

第11篇 针对工作中存在不足的领导自我总结报告

同志们：

虽然在工作中我取得了一些成绩，但是，与“三个代表”的要求相比，与我们党的干部所肩负的政治责任、社会责任相比，仍然还有一定的差距。这主要体现在以下几个方面。

第一，理论学习不够。平时，我虽然比较注重对新理论、新知识的学习与钻研，但是，我的学习还不够深入、不够透彻。一方面，工作忙的时候就只忙工作，缺乏挤劲和钻劲；另一方面，采用了实用主义的态度，对本职工作有指导作用的就学，指导性差一点的就不太认真地去学。特别是还没有真正从体系上去把握它、运用它。

第二，有时有急躁情绪。我这个人，有点理想主义色彩，干工作喜欢追求完美。所以，对任何工作都要求比较高、比较严，进而对下属的要求也显得较苛刻。有的时候，因为怕工作完成的质量不够高、进度不够快，所以，便显得不够冷静，爱批评人。而且批评起来还不留情面。虽然从本意上讲是为了工作，并没有个人恩怨，但是，毕竟伤害了少数个别同志的自尊。因而，也得罪了一些人。

第三，在现代管理知识与实际的结合方面还比较欠缺。平时，我比较注重导入先进的、科学的管理知识与理念、方法，但是效果并不是太理想。因为，我们所处的是一个传统的国有企业，人们的思想观念还比较陈旧，转变也还有一个过程，对这些先进的科学的东西认知也还道路漫长。今后，我必须面对这种实际，循序渐进，而不可急于求成。

同志们，我有决心和信心改正以上不足，请大家加强对我的监督。让我们共同完成我们的事业，创造美好的明天！

谢谢大家！

第12篇 公司工作自我总结报告

公司工作自我总结报告

在公司工作已有三个多月之久，也学会了不少东西，在这样的过程中，既工作，也可以学到其它的知识，当中也有过很大的压力，也曾对自己失去信心，但日子长了，慢慢地适应了这里的环境，与周围的人、事物都熟悉起来，压在心中的大石头也随之渐渐减轻，感觉工作起来心情也愉快得多了，偶尔的.困难也会很快得到解决。三个月以来工作情况总结有如下几点：

1、学会了使用dreamweaver,flash软件和java语言进行软件制作.

2、学会了运用photoshop进行图片处理,学会了coreldraw制作宣传海报,学会了autocad制作工程图纸.

3、学会了使用打印机,复印机,学会了制作专业vcd,dvd光盘.

4、可以独立完成公司的项目演示文稿.

在这三个月中，由于初步接手这份工作，在工作中出现了一些棘手的事情，经过部门领导和同事的耐心指导后，工作也渐顺利完成。我坚信只要自己细心、耐心、努力学习，没有什么问题是解决不了的。我相信，在公司领导的培养下，能把自己的本职工作做到更好。

第13篇 大一学期自我总结报告

大一学期自我总结报告

大一学期自我总结报告

一开始，来到马师专我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘”。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解性强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力;而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的.不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中部分适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。

3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我高中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个室友。可是我最觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次用过洗衣机，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。 活动方面，我表现的比较积极。首先，我代表艺术系参加了校园首届话剧节表演，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。

第14篇 教师实习自我总结报告

教师实习自我总结报告

20xx年教师实习自我总结报告一

我是教育技术专业的学生，我们小组的实习学校是xx市第x高级中学。做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个同学都露出一脸的紧张、轻奋。我们的实习工作分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作。

一，教学工作。

在见习的时候，我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。

在见习期间，让我受益匪浅，我明白到，要上好每一节课，一定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历，我备课更认真了，课前和一起的同学反复试教，我上第一节课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好，可要传授的知识学生都能听懂。课堂练习反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。

听了指导老师的几堂课课，我发现她的课堂大半交给学生，课堂气氛活跃，总是以小组讨论的方式进行学习，这样可以增进学生学习的积极性，同时这也是我的课堂所缺少的，也是指导老师一再强调我需要改进的地方。她给了我一个总的教学思路：把课堂主动权交给学生，这样学生才能更好地学习。

在指导老师任课老师教导帮助下，我一点点的修改自己的课，与此同时我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利，操作也越来越熟练，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

二，班主任工作。

对于班里的一些调皮学生，我采取与其多交流的方法来管理。因为你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗，后来就会发展到讨厌老师，讨厌上这个老师的课，厌学，与老师对峙的情况等。她告诉我，对于学生，在平时应和他们多交流，而不是纯粹残暴地压制， 所以应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。我从各位老师身上还充分体会到'爱心'在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。要相信他们自己能够懂事，果然，借鉴成功老师的经验，我的班主任工作开展得异常顺利。 开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。学校组织拔河比赛，学生韩感兴趣，我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力，培养学生的集体观念。在比赛过程中，女生可谓表现积极，能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们虽然我们获得了第二名，但是这我们班级很好的体现了凝聚力。主题班会是学校布置的，题目是'感恩的心',主要是要班上的同学怀着感恩的心对待教师，同学，朋友，家人，要他们学会感恩。通过这次班会，同学都感受到了父母对自己的良苦用心，都打算以后好好表现，好好学习来报答父母。

另外，在实习期间，我积极参加学校组织的各项听课评课活动，认真完成每一次包班工作、代课任务，这些宝贵的经历，使我有更多的机会接触到除我所在年级外其他年级更多优秀的老师，听到更多的好课;同时我作为实习班主任组织了一次反思课，这次反思课由两名同学主持，让他们对自己一些行为进行反思。

通过实习，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任;通过实习，感受到了当一名教师的幸福和光荣，更深刻地体会到付出一定有回报的道理;通过实习，我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质，明确了自身努力的方向。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。今后，我一定尽自己最大的努力，争取成为一名出色的人民教师。三尺讲台我准备好了!

三，实习总结。

时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，实习却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。在这次实习中，我从任课老师谢老师身上学到很多，同时充分体会到'爱心'在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我不能很好的做到'爱'跟'严'结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度，而且必须跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。

临走的前一天，我们全组同学去和学生告别，当听到学生说出'希望你们毕业来还可以来教我们'的愿望时，我真的非常感动。 这次实习老师对我们的帮助很多，我们每个组员上课谢老师都来听课，并做好记录，下课后和我们认真分析那里好那里不好。我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课，对我们上的课进行指导。真的很感谢他们，只想对他们说一声：老师辛苦了。 还有我们的组员，由此致终，我们的组内都很团结，同学们互相帮助，共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。

至此，一次完满的实习就告一段落，我们也充分地利用了这次难得的锻炼机会，这是我们走向社会的前奏，尽管还不知将来是否就当一名老师，但我们已经有了当一名老师的经验。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出，老师的汗水。以后，我会更尊重老师这份光荣的职业。

20xx年教师实习自我总结报告二

我们的实习工作主要包括两个方面的内容，一是实习教学工作，二是实习班主任工作。

一、 实习教学工作：

1、 听课

实习开头的两周主要是听课。在我的实习指导老师的安排下，我听了两位地理科任老师的新课。在听课之前，我认真阅读了教材中的相关章节，查看参考书和网上资料，并尝试用自己的想法来如何上好这节课。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思路，并对比一下与自己之前想好的思路有什么不一样，好的有哪些，不好的有哪些，哪些最值得我向老师学习的，都要一一记下来。然后课后再认真回味一下老师这堂课，多做几次反思，到底老师为什么要这样上。只有做好全面的功夫，才会让自己的讲课水平有所提高。除了开头两周听课外，实习期间，只要指导老师有新课，我们都会积极去听，只有不断学习，才会不断进步。

2、 备课

备课最主要的工作就是编写教案和试讲。过了两周听课学习阶段，在指导老师的安排下，我可以开始上新课了。每节新课之前一定要认真备好课，只有充分准备，在课堂上才会有底气，才会有清晰的讲课思路，讲起课来才会更加流畅。备课的时候不是简单地看教材，要查看不同的资料，梳理清楚这节课的内容，列出这节课有哪些重难点，哪些需要上课的时候特别解释清楚。还要设计好上课思路，地理课到底要怎么上，用什么方式上好，怎样培养学生的地理空间想象思维，课前要用什么有趣的地理现象来导入，知识点与知识点之间的过渡衔接要怎么做，这些都要一一充分准备，然后在教案上写出来，当然为了节省时间，我们的教案写的是简案。之后还要根据教案为这节课做一个ppt,做的ppt要简单明了，能够让学生容易接受，尤其是地理需要一些图片，这些能够很好的辅助课堂教学。最后，就是试讲。试讲是和我们地理实习小组四个实习生一起进行的。通过试讲，然后大家一起评论，找出试讲当中不足的地方，加以改进，避免在课堂上出错。同时大家也一起探讨要用怎样的方式来上课才好，通过大家互相的思想碰撞，激发出更多新的东西，同时也学习到对方的优点。

3、 上课

当然，一切准备就绪之后就开始上课了。实习当中最重要的就是上课了，这是检验我们教学能力的时候，大学三年的专业学习与实践锻炼，为的就是以后能当上一名优秀的人民教师。实习是让我们初次尝试真正成为一名教师到底是怎样的。

很多时候，由于知道自己要上课，所以前一天晚上多数会因为紧张而睡不着。我知道，只有通过更多的锻炼，上更多的课，才能克服这些紧张的情绪，只有自己充分准备，充满信心，才不会课前紧张，才不会害怕自己讲得不好。

一进入教室，面对的是一班充满求知欲的学生，这与在大学微格训练面对的是自己的同学不一样，这时候就是真枪实弹的上课了。同时指导老师也在后面听课，这也会增加我一点紧张的情绪。上课时首先自己一定要面带微笑，仪态端正地给学生讲课。讲课时根据自己之前设计好的教案和ppt,用自己的方式一步一步清晰地讲下去。讲课思路不能因为紧张而不清晰，还要学会随堂应变。教给学生知识的时候一定要讲得清楚，让学生明白，同时要让学

生举一反三，培养地理逻辑思维与空间思维。在我的课堂上，学生回答问题都很活跃，基本没有发现不听课或者课堂睡觉的学生，这一点让我最欣慰。也许是他们对新老师有好奇心，有兴趣吧，但是我能不能一直做到让他们都感兴趣呢?这就是考验我教学能力的地方了。当然，我要学会一定的课堂控制能力，包括控制课堂纪律外，还要控制课堂时间，不要讲得太快也不要讲得太慢。指导老师何老师教导我们，如果课堂时间一时控制不好，那么宁愿讲得慢，也要把知识点讲清楚，我会记住的。

4、 评课

每上完一次课，指导老师和实习小组的同学会围在一起评课。每一次评课，我都很期待指导老师会给我一个好的评价。结果不评不知道，老师一评就知道自己的不足在哪里了。根据指导老师的评价，我有以下不足之处：一是语言繁琐，有时候打结，讲到某些知识点的时候不会运用专业术语，语调起伏不大，面部表情不够丰富，课堂有时候会显得枯燥;二是课堂互动的时候，有时候自问自答，留给学生思考的时间少;三是知识点之间的过渡不够好等等。当然，老师也给予很多好评，说我能够把知识点都一一讲清楚，课堂时间控制还好，思路也清晰等等。其实，我要学习的还有很多，听过其他三位实习生的课堂表现，也发现有很多优点值得我去学习。作为一名实习生，初上讲台，经验尚浅，还有很多地方要学习改进，要多点向有经验的指导老师多多学习多多请教，只有不断学习与改进，才会取得更大的进步。

实习教学工作让我体会到了要如何上好一节新课，深深地体会到了作为一名教师的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我大学学的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，我们要站在教育的最前线，真正做到'传道、授业、解惑',不断提高自身素质，努力成为一名优秀的地理老师。

二、 实习班主任工作

1、 班级管理工作

我的实习科任指导老师同时也是我的实习班主任指导老师何老师，所以何老师给了我更多的照顾，是我作为一名实习班主任的班级管理工作能够更加顺利地开展。

我实习的班级是高一(9)班。每天例行的班级管理工作就是早上和晚上的班级巡查。主要是检查学生的到达情况，看看哪个同学上课了还没有来，没来的要上报给级长。还要督促学生的学习，管理好学生的纪律。还有早上的早操，我们所有老师都会到操场上，对学生进行全程的监控。当然，有时候我们实习老师也会被安排到去看学生的晚修。这时候我们就要充分地管理好班级的纪律。一(9)班晚修的时候很多学生喜欢讲话，这要求我们要加强对这些学生的管理。有时候会有个别的同学因为一些特殊情况而请假，经过认真核实，向原班主任请示之后我才会开出请假条。这些班级管理工作有时候看起来很繁琐，但是却必须认真负责地做好，保证好学校各项工作的顺利展开，保证好学生的纪律和人身安全。

2、师生关系

高一的学生大多都是97年出生的，比我年轻七岁。放下讲台上老师的`脸孔，其实我只是他们的大哥哥，我们以前玩的、学的、接受的思想教育其实都差不多，我们都是同一代人，所以我们跟学生都能够比较好的沟通。看到他们一个个活跃而充满朝气的脸孔，让我也不禁想起了很多以前高中美好的回忆，那些年对知识的追求，对未来美好的憧憬，都能够在他们身上一一体现。

一开始实习的时候，学校领导就和我们讲要和学生保持一定的距离，这样才会方便日后对班级的管理。所以，我也会根据指示与学生保持一定的距离，但是，也要能够做好与学生的沟通交流，了解他们的思想，了解他们的需要，尽量满足他们对知识上的追求。在这一点上，我做得有点欠缺。

一(9)班的学生大多都机灵活跃，同学之间相处融洽，当然也有个别学生纪律性差。记得有一次有一个学生晚修的时候迟到了，而且不穿校服，搞得全班同学看见他都哈哈大笑。因为这样影响不好，所以我就叫他出来，进行个别谈话，叫他以后要注意上课时间，不要迟到，同时不要穿奇装异服，这样会影响其他学生的学习。进行个别谈话的时候，老师要用心与他们交谈，语气尽量和蔼一点，希望他们能马上改正自己的缺点，更加遵守纪律。学生能够感受到老师的用心，真正从心里接受老师的教育，认真思考老师的教诲，真正去努力改进。

3、主题班会

在实习期间，我进行了一次主题班会，班会主题是'我最闪亮'.这个班会的主要内容是讲解什么是一个人身上的闪光点，应该要怎么发扬这些闪光点。课堂上同学们都表现得很活跃，积极回答问题。许多同学都讲出了自己身上有些什么闪光点。当然，很多同学自己也不清楚自己有什么闪光点，所以我就在课堂上让他们写出他们熟悉的同学身上的闪光点，然后再让班长统计出来，这让人人都可以知道在别人眼中自己有些什么闪光点了。当然，发现了自己身上的闪光点就要好好去发扬和培养，不要把它们荒废。经过这一节班会，相信同学们也学到不少，希望我所讲的内容对他们有所启发。这一节班会，是我第一次主持的班会，课堂气氛很好，课后指导老师说也很好，不足之处就是课堂思路和安排有点不好，不过学生都还能接受。很感谢老师对我的指导和帮助。

三、结语

教育实习能够让我们真真正正与学生进行双边互动，脱离书本的理论知识，也不像是微格训练时的场景模拟，实习让我们真正成为一名老师，这是我们的一大进步。

作为一名实习教师，初次尝试到了成为一名教师的苦与乐。教师辛劳地备课讲课，辅导学生，对学生用尽心血，就是希望学生能学习到做人的道理，学习到知识，而学生能够学有所成就是对教师最大的回报，也是教师最大的成就感。其中的苦与乐，只有作为教师的你我，才会懂得。

这次教育实习让我学到了很多书本上学不到的知识，积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验，懂得了作为一名人民教师的伟大，自己在教学水平和班级管理水平上也进步了很多。当然，我们作为实习生，经验尚浅，还有很多东西要去学习，去不断进步。要想成为一名称职的、优秀的人民教师，还有一段很长的路要走。相信凭着自己对教师这份工作的一腔热忱，我会不断进步，在不断的反思、对比、学习当中获得更多的经验，提高自己的教学水平和班级管理水平。作为一名教师，除了教给学生知识外，最基本的一点是热爱学生，关心爱护学生，教给他们做人的道理，帮助他们成长，成为一名人类灵魂的工程师，才是教师工作最大的意义所在!

第15篇 实习报告的自我总结

实习报告的自我总结

通过一段时间的实习后，你对自己有什么总结呢？下面是由小编为大家整理的关于实习报告的自我总结，欢迎参阅。

实习报告的自我总结1

将近3个月的实习生活接近尾声，时间过得真快，相比别人的四年大学生活，自己的大学生活过得还算比较充实，不仅学好了课堂内的知识，同时也多了很多接触社会的经历，给自己的生活圈扩大了很多，四年的生活真的让我成长了很多，让我从一个当初迷失不知自己未来的孩子，成长为一个对自己生活充满目标的人，不会再依赖父母、依赖亲人。最重要的是学会该以怎么样的态度去工作，要以怎么样的态度去待人，去对待以后的生活。

实习是教学和生产实际相结合的重要实践阶段，回想起过去的这些实习岁月，很珍惜这段经验，那段日子，有失落，有认真，也有开心，也有自豪……虽然自己在这期间也没有放弃为毕业找工作，而且也找到符合自己的要求的工作，但是这真真实实的实习生活，却为我即将毕业的大学生涯增添了不少的历练色彩。我学会了很多，也懂得了很多从生活中没有获得的知识和道理，让我真正的感受到了理论与实践之间的距离，体会到了理论联系实际的真谛。实习中所见所闻让我倍感自己的知识面很窄很有限，需要更多的实践锻炼。

通过实习，培养了我观察问题和解决实际问题的能力，培养了团队合作精神，俗话说：“隔行如隔山”。我的专业是社会学，以前学习过程中很少接触到相关的实习调查的知识，说实话在实习刚开始，心里很没底，抱着尝试的心理就开始了自己的实习，慢慢的自己在一步步的摸索中前进，努力的提高自己。

三个月的实习结束了，走的更多让我明白，这又是我人生的一大挑战，角色的转换，这除了要有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于这一段实习的学习积累和技能的培养。

实习报告的自我总结