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教育学总结报告3篇

发布时间:2023-05-29 07:04:34 查看人数:99

教育学总结报告

第1篇 纪律教育学习月活动工作总结范文报告

根据区委《__区xxxx年纪律教育学习月活动实施方案》的通知,区机关事务局于8月至9月份开展了以“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”为主题的纪律教育学习月活动,活动期间通过集中学习、观看专题教育片、自学等形式,强化了党员干部的党性宗旨、政治纪律,取得了明显成效,现总结如下:

一、领导重视,组织部署严密。局班子作为反腐倡廉建设的责任主体,切实负起领导纪律教育的政治责任。积极协调抓好纪律教育活动,为纪律教育月营造浓厚的氛围。在动员大会上,局领导解读了《事务局xxxx年纪律教育学习月活动实施方案》,并对这次教育学习进行了具体部署,围绕党性宗旨教育、党规党纪教育、警示示范教育、党内政治文化教育几个方面,对每项教育工作提出了目标和人物。

二、认真组织,注重落实。主要抓住党员和干部集中学习这个关键,规定相应学习时间,分科室部门组织学习讨论或是全局集中观看电教片,采取党组为中心的学习组、干部职工大会、科室等形式,集中学习与自学,学习规定动作与自选动作相结合,重点学习了以下几个方面内容:一是学习党章、学________系列重要讲话和对广东、深圳工作的重要批示精神。二是学习了学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规制度以及省委深入推进全面从严治党决定和区委关于建立全面从严治党责任体系的实施意见精神。三是组织观看了专题教育片。如《蜕变的心》、《走向牢狱的“规则”》、《“村蝇之害”》、《派出所长谭耀华》,利用正面反面典型做好警示教育。四是引导党员干部自学。重点学习了《正风反腐教育读本》、《中国家规》、《身边腐败警示录》等主要书籍,进一步打牢领导干部的思想基础。

三、注重创新,丰富教育形式。在组织抓好规定学习篇目的基础上,积极组织单位各科室领导干部通过各种形式开展教育学习活动,教育党员讲政治、重纪律,以德律己、勤廉从政。积极组织党员干部撰写心得体会。做到纪律教育与其它学习教育统计话、同布置、同落实,作为一下基础性和经常性工作来抓。

通过纪律教育学习月活动,一是全局党员干部党性宗旨明显增强,进一步明确了是非界限,坚持立党为公,执政为民,以人为本,增强了纪律观念和法律观念;二是防腐拒变能力明显增强,大家进一步认识到,不论在工作还是生活中,都要做到警钟长鸣,旗帜鲜明的和腐败现象做斗争,准基守法、接受监督,做廉洁奉公的模范;三是工作作风明显增强,通过教育学习,以良好的作风,为机关后勤服务事业的发展提供坚强的政治保障。

纪律教育学习月活动工作总结范文报告

第2篇 远程教育学习工作总结报告

通过近年的远程教育培训,我深刻的认识到,在新课程要求下担任初中物理教学决不能只当“教书匠”,照本宣科教教材,而要在教学中不断学习不断反思,吸取经验,取长补短,与时共进。如果物理教师对于自己的教学不做任何反思,既不注意及时吸收教学中的研究成果,又对自己的教学不做认真反思,则教学过程只能是一潭死水,根本不能达到新课程提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题能力以及探究式学习的习惯,下面我谈谈自己在物理教学过程中的几点反思。

一、教学目标的反思

物理教学中的教学目标的设计是现代教学理念和新课程观的具体化,是实现新课程标准的关键,新课程教学目标具体可分为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。三维目标的设计要全面、系统、具体、科学,层次分明,可操作性强,且制定的教学目标要面向全体学生,有利于促进学生的全面发展。教学目标从根本上体现的是课堂教学以学生为主体、教师为主导、学生发展为本的全新理念。教师职责不在是单一的“教书匠”,而应是综合的、多元化的组织者。在长期的物理教学中,只有更新教学理念,从传统的教学目标转向新课程标准的教学目标,才能真正实现课堂教学学生的主体定位、教师的主导角色的定位;也是认真实施新教材、切实提高物理课堂教学实效的一个重要前提。

二、教学方法的反思

“教无定法,关键在得法”,初中物理教学要特别注重学法指导,根据新教材的特点,学生情况,实际条件,因地制宜去选择恰当的教学方法,培养学生学习兴趣,提高学生学习积极性。对学习能力强的学生要提优,对学习有困难的学生降低要求,加强辅导,多鼓励,绝不要让所谓的差生成为“遗忘的角落”。教学方法要多样化,恰当运用现代化教学手段,提高教学效率,要彻底改变“一支粉笔,一本书”的传统教学模式,不断学习新的业务知识,提高自己的业务素质和教学水平,更新教学理念,改进教学方法,转变角色,“授之以渔而不授之以鱼”。改变学生接受学习、死记硬背机械训练的现状;倡导学生主动参与、积极探究;培养学生收集和处理信息的能力;获取知识和应用知识的能力;分析和解决问题的能力;交流与合作的能力。在教学中还应有意向学生渗透物理学常用的研究方法,如理想实验法、控制变量法、转换法、等效替换法等等。

三、教学行为的反思

教学是一种复杂的社会活动,不断要与时俱进,且要因人而宜。在物理教学中教学行为长期墨守陈规,一刀切,齐步走,不反思不总结不更新,教学效果就会体现低效无效。物理老师对自己的教学行为要进行经常性反思,但在反思教学行为时仅仅依赖于自身在教学实践中不断积累起来的经验,仅仅停留在经验的认识上是远远不够的对教学行为的反思,还需要有一定物理知识的教学理论和专业学识为基础。及时更新教学理念,以教学理念为教学行为的理论支点。新的教学理念认为,课程是教师、学生、教材、环境四个因素的整合。教学是一种对话、一种沟通、一种合作共建,而这样的教学所蕴涵的课堂文化,有着鲜明的和谐、民主、平等特色,那么,在教学中如何体现新的教学理念呢?即在教与学的交互活动中,要不断培养学生自主学习、探究学习和合作学习的习惯,提高他们独立思考、创新思维的能力。要转变物理教学理念,就要不断丰富自己的专业知识,了解社会和科学的飞速发展;了解新时代对物理知识的追求,积累丰富的社会经验,扬长避短,更新教学行为,实现课堂教学的有效性。

四、学生学习的反思

学生学习反思是对学生的学习过程、学习方法与学习结果不断的监督、评价的具体表现,教师在关注学生全面发展的同时,应对学生学习进行不断反思,从而达到掌握学生,实现客观公正评价学生。新课程倡导终身学习,致力于学习方式的改变,转变学习方式,就是要转变被动式的学习状态,把学习变成主动、能动、独立地不断生成、张扬、发展、提升的过程,而学生学习方式的改变要以教师教学行为的转变为前提,其最终目的是使学生学会学习,学会交流,学的轻松、学的快乐。学生的发展关键是学习方式的转变,学习方式关系到教育的质量,关系到学生的未来,传统的学习方式过于强调接受式,单一式,不利于学生学习兴趣的培养,是学生感到学习的枯燥乏味,心里负担很重,严重摧残了学生的进取心和学习热情,影响了学生潜能的唤醒、开掘与提升,阻碍了学生的可持续性发展。在当前推行的素质教育的形势下,培养高分低能、有文化没有素养、有知识没有智慧的人不利于学生自身的真正发展,更不利于民族素质和综合国力的提高,新课程要求建立发挥学生主体的多样化学习方式,学习过程不应是被动吸收课本上现成的理论工程,而是亲自参与丰富的生动的思维活动并经历一个实践和创新的过程,应引导学生学习方式成为自主学习、合作学习、探究学习,使学生全面发展,适应社会、适应时代的发展。

总之,虽然新课程下关于物理教师教学反思的研究,目前还是个新课题。许多的反思问题都还需要我们进一步深入探索。但物理教学反思对物理教师的成长作用是显而易见的,是物理教师实现自我发展有效途径,也提高物理教学质量的新的尝试,更会促使物理教师成长为时期研究型、复合型教师。

远程教育学习工作总结报告

第3篇 纪律教育学习月活动总结报告

根据区委《__区2022年纪律教育学习月活动实施方案》的通知,区机关事务局于8月至9月份开展了以“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”为主题的纪律教育学习月活动,活动期间通过集中学习、观看专题教育片、自学等形式,强化了党员干部的党性宗旨、政治纪律,取得了明显成效,现总结如下:

一、领导重视,组织部署严密。局班子作为反腐倡廉建设的责任主体,切实负起领导纪律教育的政治责任。积极协调抓好纪律教育活动,为纪律教育月营造浓厚的氛围。在动员大会上,局领导解读了《事务局2022年纪律教育学习月活动实施方案》,并对这次教育学习进行了具体部署,围绕党性宗旨教育、党规党纪教育、警示示范教育、党内政治文化教育几个方面,对每项教育工作提出了目标和人物。

二、认真组织,注重落实。主要抓住党员和干部集中学习这个关键,规定相应学习时间,分科室部门组织学习讨论或是全局集中观看电教片,采取党组为中心的学习组、干部职工大会、科室等形式,集中学习与自学,学习规定动作与自选动作相结合,重点学习了以下几个方面内容:一是学习党章、学________系列重要讲话和对广东、深圳工作的重要批示精神。二是学习了学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规制度以及省委深入推进全面从严治党决定和区委关于建立全面从严治党责任体系的实施意见精神。三是组织观看了专题教育片。如《蜕变的心》、《走向牢狱的“规则”》、《“村蝇之害”》、《派出所长谭耀华》,利用正面反面典型做好警示教育。四是引导党员干部自学。重点学习了《正风反腐教育读本》、《中国家规》、《身边腐败警示录》等主要书籍,进一步打牢领导干部的思想基础。

三、注重创新,丰富教育形式。在组织抓好规定学习篇目的基础上,积极组织单位各科室领导干部通过各种形式开展教育学习活动,教育党员讲政治、重纪律,以德律己、勤廉从政。积极组织党员干部撰写心得体会。做到纪律教育与其它学习教育统计话、同布置、同落实,作为一下基础性和经常性工作来抓。

通过纪律教育学习月活动,一是全局党员干部党性宗旨明显增强,进一步明确了是非界限,坚持立党为公,执政为民,以人为本,增强了纪律观念和法律观念;二是防腐拒变能力明显增强,大家进一步认识到,不论在工作还是生活中,都要做到警钟长鸣,旗帜鲜明的和腐败现象做斗争,准基守法、接受监督,做廉洁奉公的模范;三是工作作风明显增强,通过教育学习,以良好的作风,为机关后勤服务事业的发展提供坚强的政治保障。

纪律教育学习月活动总结报告

教育学总结报告3篇

通过近年的远程教育培训,我深刻的认识到,在新课程要求下担任初中物理教学决不能只当“教书匠”,照本宣科教教材,而要在教学中不断学习不断反思,吸取经验,取长补短,与时共进。如果物…
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