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小组实习总结的十篇

发布时间:2024-08-17 07:00:04 查看人数:21

小组实习总结的

第一篇 小组实习总结的 3550字

关于小组实习总结的范文

美好的实习生活结束了,站在实习阶段的末端,回顾这短短的一个半月里的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动,小组实习总结。现在要离开和自己一起学习了一个半月的学生,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚,不知道自己和这些孩子们还有没有机会在一起学习,至少在这之前的一段时间我们在一起快乐的学习,这也给我们的人生经历中增添了精彩的一笔。第一次作为教师的经历会让我们铭记一生。在此,我代表我们小组的六位组员也对这一个半月来的工作做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

在上个学期期末的时候,学校已经安排我们的实习工作,由于我们是师范专业,所以实习工作必须在学校开展,这就意味着这学期的九月份我们才能进驻实习学校。在选择实习学校的时候,因为没有什么特殊要求,就选择了我现在实习的学校——华中师范大学汉口分校。或许当初还有一个心理就是大学生应该比中专生好教些,经过一个半月的实习工作,事实也证明了这一点。

这学期一开始,我们就为实习作好了充分的准备,在9月12号之前,每个小组的组长和指导老师都会先到实习学校落实实习的具体事宜,我也不例外,开始还觉得很难,觉得自己是个学生,怎么好和学校的领导打交道呢。不过去了才发现。实习学校的领导很热情的接待我们并且安排了我们实习的各项工作,事情进展的很顺利,这也就保证了我们的实习工作可以顺利开展的基本工作。

9月12号,这是我们正式实习的第一天,由于要赶在早上八点之前到实习学校而且分校离我们本部很远,所以大家早上六点钟就起床,不过大家都没有丝毫的怨言,可能实习的兴奋已经代替了任何怨言。到了实习学校,第一次以老师的身份踏进校园,无比激动!第一天没有什么实质性的工作,主要是和指导老师见面,具体安排我们实习的班级和具体所代的课程。我们六给人分别带六个班,五个本科班,一个专科班。刚开始还是觉得有点压力,不过我们相信自己有能力出色的完成我的实习工作。年级辅导员孟老师带我们去见了我们所带班班的学生,刚进教室的那一刹那,心里莫名的紧张,但是当自己走上讲台,看着台下那一双双眼睛时,却忘记了紧张,心中都只有一个信念——我们一定不会让你们失望的!

实习的工作从第二天就正式开始了,我们的教育实习工作主要分为两个部分,一部分是教学工作实习,另外一部分是班主任工作实习。先来总结以下我们在教学方面所做的工作吧。第二天,我们就去听了各个指导老师的讲课,看她是怎么样讲课的。这种听课有别于平时自己上课时的听课,因为现在听课的重点是观察老师怎么讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制课堂时间。而不是重点学习老师所讲的知识点。所以,在听课时,要做好充分的听课记录,分析老师讲课的方法,学会讲课中所用到的好的教学方法,对于这一点,我们都不敢有丝毫的马虎,毕竟这个关系到自己以后讲课的质量。我们在实习的第三周就要正式上讲台讲课了,所以在平常听指导老师讲课的同时我也得自己备课准备教案,这也是一项十分重要的工作。我们小组的同学都是带税法课,所以大家可以在一起集体备课。在集体讨论之前我们每个人都会按照自己的想法写出一份教案,然后大家再在一起集体讨论,对于每一个知识点都不放过,在大家商量之后得出一种比较满意的教学方式,这样一步一步,来透彻的分析整个教案。在小组评过教案之后,我们还需要把教案教给指导老师审核,这也是关键的部分,毕竟老师对于讲授的方法比我们有经验,可以通过老师的指导更加完善我们的教案。教案准备好了之后,工作也只完成了一半,在正式上讲台之前,我们还学要在组内试讲,指导老师参与试讲,一直到所有的环节都没有问题才允许我们正式讲给学生。我们在组内第一次试讲的时候尽量提出各方面的问题,虽然自己知道每个知识点的内涵,但是不知道用什么样的方式讲给学生才利于他们的接受。所以在试讲的时候,出现了平时都没有注意的问题,我们都一起讨论,一起商量解决的办法。 10月8号,我们有一位同学要开始讲课了,虽然之前已经作好了充分的准备,但还是很紧张。担心自己会失误导致学生和老师对我失望,毕竟这是第一次讲课,意义还是比较大的。所以我们小组的所有成员都去听课,也算是给她一些鼓励吧。讲完第一次课以后,小组的同学对这位同学讲课点评了一次,主要是改进在课堂上出现的问题,便于以后讲的课完美!在所有成员讲课之前,之中和之后,每一个环节我们都会认真努力的去做,不放过任何一个小小的缺点,以便于我们都能够从讲课中学到新的东西!

对于班主任工作的实习,本来要求是只有两个星期的时间,但是我们实习学校的情况比较特殊,所以从一开始到实习结束我们一直在带班主任的工作,刚开始会比较累,又要备课又要管理班上的各项事情,有时候会烦,不过后来等一切事情都理顺了之后自己反而习惯了这种生活,觉得很充实,当我们听到学生叫我们老师的时候,就会忘记所有的累!在刚刚接管班级的时候,原班主任给我们介绍了各个班级的基本情况,学习成绩两极分化现象。由于我们带的班是大学本科二年级的学生,年龄和我们相差无几,这也给了我们一定的压力。不过这正是自锻炼的好机会,应该好好把握。况且,年龄不是问题,实力会证明一切!所以,一开始,我们就针对自己班上的具体情况列出了一份详细的班主任工作计划,这样有目的'有计划的执行各项工作,会有事半功倍的效果!第一个星期,每天坚持自己亲自点名,这样一来可以尽快熟悉班上的同学,另外有可以以班主任的身份督促大家到堂上课,尽量减少旷课同学的人数。而且我们也每天和他们一起上课并做好考勤工作,以身作则,上课时和大家是师生关系,在课后,还是以朋友的身份交流,会比较好沟通。有时间我们会到学生寝室转转,了解她们学习以外的生活,和她们聊天,以一种更随意的方式了解她们,有时候在无意中会给她们一些学习方面的指导,这样她们就会容易接受。在班主任实习工作中,除了作好班级的日常工作以外,最重要的就是组织主题班会和进行个别教育,由于我们所带的班级课外活动组织的不是很多,所以针对这种现象,我们就组织了一场篮球赛,而且在平时女生也很少加入到运动的行列中来,不过这次我们给了每位同学的机会,扩大活动的涉及面,也增强了活动的热闹氛围。这次活动是在年级内部组织的,这样就可以加强班内同学的团结与交流,篮球赛需要每一个队员的努力,也需要大家的默契配合,而且场外啦啦队的力量也是不可忽视的。大家一起合作,相信会取得很好的成绩!比赛之后,虽然有胜有负,但是大家都很开心,过程最重要,结果已经无所谓了。因为大家又体会到了融为一体的快乐!为此,我们也很开心。关于个别教育,觉得对于不同的同学会采用不同的方式,我所带的班级成绩比较弱的同学比较多,但成绩好的同学也不是没有任何问题的。比如我们班的副班长魏稀玮同学,不过他是主动找我谈话的,因为一开始我并不知道她自己有些想不通的问题。她的成绩一直很优秀也很稳定,但是自己给自己的压力太大,以致于这段时间学习的时候精力不集中,学习效果不理想。前段时间的计算机二级考试由于自己的疏忽错过了考试时间,心里一直有遗憾,而且这学期不能报考英语四级,所以她自己就觉得没有了学习目标,也就没有学习的动力了。我听了她讲的之后,觉得很诧异,纠正了她的错误想法,告诉她并不是只有英语和计算机是需要学习的,大二的专业课知识也很重要,为以后的学习奠定了基础,既然没有报考英语四级就趁着这个学期好好学习专业课,把基础打牢,另外也可以复习英语四级的相关内容,争取在下个学期一次通过!另外,我也向她介绍了一下学习中的经验以及在学习会计方面需要注意的问题。和她谈话之后,她自己也觉得轻松了好多,并希望以后有时间可以和我多聊聊!我也很乐意!针对“问题”学生,我找了一下我们班的班长熊单,其实他算不上是问题学生,只是对学习不太感兴趣,在其他方面表现的都不错,篮球打的很棒,而且是财会系的体育部长。找他谈话,是觉得他作为一班之长,应该以身作则,起到良好的带头作用,在他身上可以看到对工作的热情,却找不到对学习的激情所以也采用劝导的方式,希望他能在两者间中和一下,两者兼顾,效果会更好。而且自己作为学生干部,只有自己以身作则,才能在同学当中树立良好的形象,有利于以后学生工作的开展!或许有时候学生工作太繁杂会影响到学习的时间,但这需要自己在这中间做一个调整,在不影响学业的基础上开展学生工作,增加自己的工作经验也是很好的!他与我谈话之后表示以后会好好考虑这方面,以前没有注意过,我也希望他能在以后的工作和学习中都能有所进步,取得较好的成绩!另外五位组员也都针对自己班上学生的特殊情况给予了针对性的指导,而且效果显著!

第二篇 电影小组的实习总结 1250字

20__年__月_日早,青少年电影视界小组,我跟搭档8:40左右到的家综,没想到门还没开,社工不都是八点准时上班的么?这让我对家综的考勤制度产生了小疑惑。不久师姐来了,我们进屋等着电影小组那群小鬼的到来。师姐在待会要开小组的屋子里扫地,搭档也抓起一块抹布就进去擦桌子。明明是一起来到家综实习的,她很快便融入了这个群体,而我却像是一个拜访者、局外人,不知道自己该做什么,只能翻着资料。难道我没空的两个下午的时间,真的能改变了什么,或者是我自己不够别人醒目吧,这样子应该会给别人留下一个不好的印象,应该注意并改正。

这种小阴郁的情绪笼罩着我直到那群小孩的到来。虽然大二的时候开过小组活动,但对象毕竟是同龄群体,可这次要面对的是三年级的小屁孩耶,真心有点担心不知道如何与他们接触和交流,是要以一个天使姐姐的形象向他们撒播温暖呢,还是要一秒钟变幼稚跟他们打成一团?关于这点我设想了几乎一个星期,没想到被他们一举攻破。这群小孩对家综感觉比我们还轻车熟路,无视我们两个笑得脸都抽筋的人直接走过去师姐那边签到,然后脱了鞋到玩具区玩了起来。为了等待其他组员的到来,他们被师姐带进一个小房间里聊天,过程中我跟搭档像左右护法站在房间门口,跟师姐学习如何与小朋友沟通。

之后陆陆续续有小朋友来,也有家长来找自己的孩子。等我们组员差不多来齐了之后我看了一下墙上的钟,9:10左右,比之前约好的9点迟到了10分钟,其中一个被师姐列为个案的组员甚至带着在我感觉是挺自豪的语气说嗯我睡到九点过来的。虽然只是短短的十分钟,有的组员是提早十分钟,有的却是迟到十分钟。守时是守信的一种,关于这个观念,应该从娃娃抓起,我觉得有必要针对这一点对小孩子进行教育。

电影小组顺利开始,我们看的是汽车总动员,其中一个组员表示已经看过此电影于是在整个观影过程中表现得有点不耐烦,反复强调自己已经看过并且时不时向大家剧透,到后来干脆自己跑出去玩。而其他组员一开始看得都比较认真,到了后来都有些走神,而我跟搭档、师兄师姐则仍然能看得比较认真,我想应该不是剧情的问题,会不会是他们这个年龄阶段注意力难以长久保持的原因?如果是的话这又是我今天的小收获之一。

看完影片之后我们问了一些问题,比如说喜欢哪个角色、为什么喜欢等等,我发现虽然他们才三年级,但说出的描述性词汇的贴切度却挺高的,而且本身对影片的认识也挺到位,突然对国家的教育感到很欣慰。今天有四名组员是最先到,并且看电影都能坚持到最后的(期间有的组员可能因为觉得剧情无趣而跑出去玩),我觉得应该就这种行为对他们进行奖励以鼓励巩固他们这种做法,可是师兄师姐好像不把这个当回事,会不会是我小题大做了咧?

今早下来没有完成的任务便是跟小朋友相互认识并且建立信任关系,我想下一次小组我应该更加踊跃地跟他们聊天而不是只是做左右护法,看电影的时候我应该多跟他们交流而不是默默地坐在后面看。短短的两个小时的小组我能感想出这么多废话,果然是没见过世面的孩子啊。

第三篇 法经学院库尔勒市实习小组中学教学实习总结 4200字

法经学院库尔勒市实习小组中学教学实习总结

本组于8月27日离校前往库尔勒市,经过学校安排,于8月29日正式进入实习。经过历时八周的实习,于10月20日离点。对于我们师范院校思想政治教育专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师过度的重要环节。由于院领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们小组在库尔勒市的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将我小组实习情况总结如下:

一、实习总体情况介绍我实习小组在库尔勒市分三个实习学校进行实习,分别为:华山中学、库尔勒市第四中学、巴州二中,这三个学校均为巴州地区重点学校,在全疆都有一定名气,学校师资力量雄厚,学习氛围浓厚,学生整体素质较高。小组成员分配情况:其中华山中学和巴州二中各分4人,分别是刘军、张玉香、杨磊、林新萍;苗磊、林琳、张虎、朱艳丽。其余8人分到市第四中学,实习小组八位同学分别是:詹璐、冯晓广、冯燕、谢恩建、汪丽萍、张迪、岳振华、向晓丽。该小组是第一批进入该学校实习的新疆师范大学的学生。所有成员中除了第四中学的汪丽萍、张迪分到初中部以外,其余成员均分到高一或高二年级上课及代理班主任。实习中我小组共听课282节,平均每人讲了5个教案,15节课,个别成员讲了9个教案43节课。

二、实习表现与效果这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校和学院赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。

1.工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,与学生进行沟通.同时认真写好听课记录,成绩良好。实习学校的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习学校的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作。给学生教学的同时,不忘总结自己的不足,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。

2.实习方式。实习学校指定了指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导教师的一致好评。

3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是为毕业论文积累了素材和资料。

4.组织管理。带队教师亲自到实习学校,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。带队指导老师们在整个实习过程中的尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。

三、教学实习方面实习学校为本组每位成员指定了一位指导老师和指导班主任,实习第一周按照学校实习计划进行听课和评课,从第二周开始大部分成员进入正式讲课阶段。

第一、在听课方面,我组成员制作了各学校政治教研组的统一大课表,要求各位成员要在没课的时间尽量去听课,不限于本人的指导老师,各位成员可以根据自己所带年级和所授课程,有选择地进行了听课。在实习期间同学们不仅听了指导老师的课,而且听了其他许多老师的课、实习学校一位高三资深政治老师的课以及一节非常精彩的高中语文课,给大家留下了深刻的印象,也使大家受益匪浅。每次听课回来后大家认真评议并做了详细记录,同时小组定期检查听课情况。

第二、在备课讲课方面,由于本组大部分成员从实习第二周陆续开始就根据所分班级的正常课表进行授课,机会较多,时间较紧,为保证实习质量,我小组要求每位成员都要提前准备教案,在编写教案时努力以新课程改革的标准来要求自己,在教案中充分体现了新课改的创新精神,教案经指导老师通过并多次试讲方能正式授课。对此大家都非常重视,很早就写好了教案,反复修改并多次请教实习指导老师,同组的其他成员也纷纷献计献策。由于实际条件所限,小组安排的试讲时间一般为晚上8:30-11:30,同时小组要求大家晚上一起活动,向大家汇报一天工作情况,交流实习心得同时通知成员安排试讲,大家都能够主动自觉准时的参加。经过积极准备,每位成员的第一次讲课情况都比较好,受到了实习指导老师的好评,也受到学生的欢迎。

第三、巴州二中、第四中学、华山中学的公开课分别由苗磊、张迪、张玉香三位同学讲,大家以极大的热情投入到公开课的准备过程之中,保证了公开课顺利圆满的进行。各位同学在整个实习过程中表现良好,得到了老师和学生们的好评。

四、班主任工作实习班主任工作是实习工作的一个重要环节,相比教学实习,班主任实习面临的问题更繁杂一些。由于我组成员在校住宿,与学生接触较多,这对于我们开展班主任工作帮助很大,在班主任日常工作方面,我小组要求每天9:00(京)进班,晚上与班级同学一起自习,主要做了以下几个方面的工作:

1、每天早晨监督晨读和课间操,中午监督眼保健操,晚上与学生一起上晚自习,并在晚自习上为同学们解答疑问。个别同学利用晚自习为学生单独补课,效果显著,受到学生好评。

2、配合原班主任老师完善了班级原有的一些规章制度;

3、每个人都至少独立主持了一次主题班会,有的以团结为主题,也有的以自律或是新学期新打算为主题,都收到了较好的效果。

4、早晨和晚上检查卫生状况,并参与班级日常管理。

5、积极了解学生的思想状况,主动找个别学生谈心,为他们排忧解难。

6、解决学生特别是住校生的一些日常生活中的困难。

7、主动与其他任课老师联系交流,了解学生情况。除了以上日常工作外,我们重点抓好两件大事:校运动会和主题班会,力求通过做好这两项工作来进一步提高自己的组织管理能力。

9月底为各个学校运动会陆续举办的时候,我组成员积极投入到自己所在学校、班级的准备活动中去。还有几名同学报名参加运动会的场务工作。主题班会的是各中学学期计划的一件大事,关乎各班的发展及班主任工作的效度,但原班主任均放手给我们这批实习老师策划,因为我们的认真负责,已经赢得了他们的肯定。各组员在主题班会前都做了充分的准备工作上,并及时征求原班主任的意见,由于准备充分,选题贴切中学生实际,因此主题班会都收到了良好的教育意义。通过这两项比较重大的工作,同学们切实感觉到自己开展班级工作的能力提高了。

除此以外,我们还争取机会多与学生接触,以求更深入了解他们的内心和要求,进一步改进自己的教学方法和工作方式。不少组员通过鼓励学生“考大学”来明确他们的学习目标,激励他们认真学习,短短的八周时间,我们建立了良好的师生关系在班主任实习过程中大家全力以赴,不辞辛苦,不仅得到班主任老师的高度肯定,也得到了班级同学的爱戴和尊敬,深受老师和学生的好评。

五、其他工作除了课堂教学工作和班主任工作外,我组成员还根据实习学校的安排参加了学校运动会的筹备工作、开幕式和比赛;组织同学庆祝教师节;个别同学参加了市财政考试的监考工作和成人高考的监考工作;每一位同学都在与自身工作不冲突的情况下帮助其他科目的老师进行监考和改卷、核分、登分、排名等工作。所有工作都按时圆满完成;我组的几位男生分别被分到政教处、行政办公室和工会办公室等行政部门,在完成实习任务之外做了大量的行政工作,受到办公室各位老师的高度评价。

六、实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大帮助。由于实习地点远离学校同时又是法经学院第一批在地州实习的学生,虽然实习条件比较艰苦,但本组每位成员都能自觉认识到我们是一个团队、是一个整体,都明白我们自身形象的重要性。在平时的生活中大家互帮互助,团结友爱,不论是在工作还是在平时的生活中,哪怕在吃饭这类日常活动中大家都能做到以集体为先,在假期时我们还组织丰富多彩的活动,大家一起去孔雀公园,一起给组员过生日,一起游玩孔雀河。在实习学校的师生和其他师范院校实习生眼中我们是一支团结的队伍,经过这近两个月的实习,各位成员之间的感情也愈加深厚。实习结束时学生送别的感人场景至今依然历历在目,教师节的祝福、鲜花和礼物更使我们深刻感受到作为一名教师的责任和光荣。

七、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本.顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映出我们的理论水平还有待提高。

2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质。

3、部分同学对新的课程理念与高中课堂教学活动结合时显得有些生硬,应更好的处理教材和学生的关系,做到以学生为本。

4、管理方面有些欠缺,各学校小组间交流较少,也让我们感受到一些问题。总的来说,通过这次实习,检查和巩固了同学们的教学理论,专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我小组认为本次实习达到了既定目的,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的学习生活中不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师。最后,感谢所有在实习中给予我们关心、帮助和耐心指导的领导和老师们!库尔勒市实习小组

冯晓广

XX年10月21日

第四篇 2023最新师范生中学实习小组总结 1250字

师范生中学实习小组总结

教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课,是学生理论联系实际,提高综合素质,为未来的教师生涯奠定基础。为使我们掌握教学工作和班主任工作的各个环节,学校安排我们组12人于2024年11月23日至2024年12月18日来到汕头市海棠中学实习。现将我们小组的实习工作做如下总结:

一、基本情况

实习的第一个星期(即11月23日至29日),我组12名同学接到海棠中学的通知,我组12名同学被分到初一、初二共12个班级。接到各个年级的教学进度后,同学们在校认真备课,结合课本的知识和参考资料准备自己的教案。遇到教学中的难点就全组讨论解决。个人粗略准备好教案后就开始全组的试讲。每位同学都很积极、认真地参与到试讲和点评中来。每位同学都试讲三次以上,教案反复修改、不断完善。大家都觉得大家的试讲问题不大时就请指导老师来为我们点评。由于比较晚接到课程安排,所以有些同学的试讲时间推迟到下星期的晚上。老师很配合我们的时间,每次都点出了我们没有考虑到的缺点。使每位同学的教学又得到进一步的完善。全组同学都感激曹老师。本周星期四(11月26日),我组同学和地理专业、政治专业的实习生以及各专业的指导老师一同来到海棠中学参加见面会,各同学认识了自己所在班级的班主任和原任老师。了解到实习学校的要求和基本情况。

实习的第二个星期的星期一(即11月30号),我组12名同学一同来到海棠中学,开始我们的实习工作。之后是实习时间,每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教。准时准确地完成班主任工作,并利用空闲时间在实习学校进行多次试讲,并邀请其他专业的实习生点评,力求让教学内容完美。实习期间每位实习生都至少上了2节课,我们每位实习在班主任工作上认真负责,深入学生了解班级和学生的实际情况,有的放矢的开展班主任工作。有班主任工作计划,课外活动开展计划,班主任工作记录等。总之,每位同学都兢兢业业、认真负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

二、 实习成果

通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

第一、同学们对中学生的现状有了更为深刻的认识,对学生的学习有了更为深入的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后更快地适应工作环境。

第二、同学们掌握了一些基本的教学方法和教学技能,大致克服了胆怯心理,提高了自身的教学水平和应变能力。

第三、同学们增强了作为人民教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。

第四、同学们增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。

第五、了解中学生对数学科的兴趣所在和掌握程度。

三、 实习建议

以下是同学们实习归来后的几条建议:

1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,自成为师范生就为以后的教学工作做准备。

2、到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,吸取在职老师的教学优点,为自己的课堂授课添加优质元素。

3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作。为以后的班主任工作做准备。

第五篇 电影视界小组实习总结 1350字

关于电影视界小组实习总结范文

__年__月_日早,青少年“电影视界”小组,我跟partner8:40左右到的家综,没想到门还没开,社工不都是八点准时上班的么?这让我对家综的考勤制度产生了小疑惑,电影视界小组实习总结。不久师姐来了,我们进屋等着电影小组那群小鬼的到来。师姐在待会要开小组的屋子里扫地,partner也抓起一块抹布就进去擦桌子。明明是一起来到家综“实习”的,她很快便融入了这个群体,而我却像是一个拜访者、局外人,不知道自己该做什么,只能翻着资料。难道我没空的两个下午的时间,真的能改变了什么,或者是我自己不够别人醒目吧,这样子应该会给别人留下一个不好的印象,应该注意并改正。

这种小阴郁的情绪笼罩着我直到那群小孩的到来。虽然大二的时候开过小组活动,但对象毕竟是同龄群体,可这次要面对的是三年级的小屁孩耶,真心有点担心不知道如何与他们接触和交流,是要以一个天使姐姐的形象向他们撒播温暖呢,还是要一秒钟变幼稚跟他们打成一团?关于这点我设想了几乎一个星期,没想到被他们一举攻破。这群小孩对家综感觉比我们还轻车熟路(好像这点没有违反什么逻辑),无视我们两个笑得脸都抽筋的人直接走过去师姐那边签到(我印象中他们似乎是满主动的),然后脱了鞋到玩具区玩了起来。为了等待其他组员的到来,他们被师姐带进一个小房间里聊天,过程中我跟partner像左右护法站在房间门口,跟师姐学习如何与小朋友沟通。

之后陆陆续续有小朋友来(本组的和其他小组都有),也有家长来找自己的孩子(估计是骗家长说来家综,其实溜到别的地方玩去了)。等我们组员差不多来齐了之后我看了一下墙上的钟,9:10左右,比之前约好的9点迟到了10分钟,其中一个被师姐列为个案的组员甚至带着在我感觉是挺自豪的语气说“嗯我睡到九点过来的。”虽然只是短短的十分钟,有的组员是提早十分钟,有的却是迟到十分钟。守时是守信的一种,关于这个观念,应该从娃娃抓起,我觉得有必要针对这一点对小孩子进行教育。

电影小组顺利开始,我们看的是汽车总动员,其中一个组员(个案)表示已经看过此电影于是在整个观影过程中表现得有点不耐烦,反复强调自己已经看过并且时不时向大家剧透,到后来干脆自己跑出去玩。而其他组员一开始看得都比较认真,到了后来都有些走神,而我跟partner、师兄师姐则仍然能看得比较认真,我想应该不是剧情的'问题,会不会是他们这个年龄阶段注意力难以长久保持的原因?如果是的话这又是我今天的小收获之一(好吧我知识储备有点不足,甚至于一时间没认出美国国旗。

看完影片之后我们问了一些问题,比如说喜欢哪个角色、为什么喜欢等等,我发现虽然他们才三年级,但说出的描述性词汇的贴切度却挺高的,而且本身对影片的认识也挺到位,突然对国家的教育感到很欣慰。今天有四名组员是最先到,并且看电影都能坚持到最后的(期间有的组员可能因为觉得剧情无趣而跑出去玩),我觉得应该就这种行为对他们进行奖励以鼓励巩固他们这种做法,可是师兄师姐好像不把这个当回事,会不会是我小题大做了咧?

今早下来没有完成的任务便是跟小朋友相互认识并且建立信任关系,我想下一次小组我应该更加踊跃地跟他们聊天而不是只是做左右护法,看电影的时候我应该多跟他们交流而不是默默地坐在后面看。

短短的两个小时的小组我能感想出这么多废话,果然是没见过世面的孩子啊。

第六篇 交通局带薪实习小组总结 1850字

交通局带薪实习小组总结范文

为期二十多天的寒假带薪实习活动就这样结束了,短暂而充实,在收获中看到喜悦,在繁忙中见证成长。没有太大的起伏,也没有想象中的那么艰难,就这样,平平淡淡,充充实实地和南川交通局领导及所有职工一路走来……

将镜头聚焦到2024年1月18日,这一天是我们工商管理学院寒假带薪实习第2小组出发前往实习单位--南川交通局的日子,由我们和蔼可亲的覃老师带队前往,一路上大家心情激动,抑制不住内心的喜悦。上午十一点准时到达南川交通局大门口,负责接待我们的是交通局办公室舒主任。原本学校让我们所有成员自行安排好吃住的一切,但是舒主任说单位都已经替我们把一切都安排好了,话一出,大家都不知说什么好,连连表示感谢。之后我们就直接去指定地点吃午餐,一起陪同的还有南川交通局纪检组韦组长、人事科尹主任,吃饭的时候,大家简单地作了自我介绍,了解了基本情况,舒主任开玩笑说让我们提前做好心里准备,交通局的事务很繁杂,大家要鼓足劲做好今后的工作。午餐之后等把住宿安排妥当后覃老师说他要返回学校了,他还要值班,我们简单和覃老师作了别,就来到了交通局办公室,舒主任负责给我们安排各自的任务。从此,我们真正的实习生活也就开始了……

通过将近一个月的实习,我们小组全体成员按要求完成个各项任务,取得了良好成效。对交通行业有了更为感性和理性的认识,提高了综合能力,熟练掌握了一些基本操作技能和基本了解了各部门工作流程,并且向实习单位展示了我重理工学子良好的精神风貌,受到了实习单位领导、职工的一致好评。下面就本次带薪实习工作,分别从以下几个方面进行总结。

一、基本情况

(一)见习准备阶段(第1~3天)

我们到达南川交通局以后,及时请有关负责人为我们小组成员介绍单位的相关情况,了解单位的日常工作流程和相关制度以及下属机构,并对实习工作提出要求。负责安排我们具体工作单位的是交通局办公室舒主任,为了让我们8个成员有不同的工作感受,以便相互交流,因此他特意安排各下属机构做好接待工作,第一天下班集体吃过饭之后,小组就开了一个临时会议,就当天各自的工作情况作了简要汇报,并且强调在接下来的一两天内大家的主要任务仍然是继续熟悉各自部门的相关情况,一定要做到尽快融入到工作集体中去,把自己当作其中的一员,便于以后实习工作的顺利开展。

当然,这次实习我们小组成员年级不一,并且初到工作单位,不熟悉情况,因此在面对某些具体情况时,仍然是一个比较大的挑战,但是,我们充分相信,只要做好准备工作,对所在部门情况了解透彻,一定会战胜困难的。

(二)实习阶段(第4~20天)

1、本职工作

我们小组8个成员被分到不同的部门,因此工作性质有所不同,但是基本工作差不多都是一些临时性的工作,帮忙协助所在部门的工作。a、我所在的部门是交通局办公室,主要任务是及时处理其它单位或部门发来的文件或资料,熟练掌握并操作办公软件,作好文字审查工作,“谨慎细致”是我们工作的基本要求,当然也是最重要的,一旦出了差错,不但领导会批评,严重时甚至会引起一系列的重大影响,因此办公室的工作要相当细心、到位,忙的时候,还要加班加点。b、杨霞和唐燕被分到道路运输管理所,她们的主要任务就是协助处理好上级和下属部门的`相关文件和资料,做好记录,必要时还要一起出去检查道路情况。c、肖青和马玲被派往区公路局实习,距离稍微要远一些,不过她们的工作稍微要轻松一些,因为公路局的工作除了办公室以外,基本都是一些户外的或者是一些技术性工作。d、另外被分到交通行政执法支队的就是韦巍和梁婷婷,当然她们也是主要负责协助办公室工作,不过相对于局机关办公室来说她们比较清闲,比较特别的一点就是她们每天早上8点半都要准时做早操。e、最后就是大一的邓媛媛被分到昌达公司(交通局直属单位),她运气比较好,昌达公司经理就是江津人,和她是老乡,她的主要工作就是帮忙打一些材料,对文件或资料进行整理和归类。在本职工作这一块,我们小组按照要求完成了各项任务,并且大家都对自己负责的工作有了比较深入透彻的了解。

2、户外实践

我们搞好本职工作以外,还偶尔进行户外实践,增强动手能力和增进同职工的交流。就在我们到达单位的第四天,南川就下起了大雪,而且还是几十年一遇。因此,公路局和运管所就组织好人员,带队进行扫雪工作,当然,杨霞、唐燕、肖青和马玲也一并加入了扫雪队伍,在天气相当恶劣的情况下,她们四位女生坚持到最后,出色地完成了任务,受到扫雪队伍职工的一致赞扬。而梁婷婷和韦巍则经常随支队出去执法,熟悉他们的操作程序以及是如何执法的。

第七篇 2023年第三中学实习报告:小组总结 1400字

__年9月19日,由文学院4名同学、外文学院3名同学、历史学院2名同学和地理学与遥感科学学院2名同学共同组成的教育实习团队在团结湖第三中学开始了为期2个半月的教育实习。从入校到实习结束,共进行了为期47天的教育实习,整个实习过程可以用“紧张实效”进行评价。

实习学校位于朝阳区水碓子东路,距北京师范大学有一个多小时的车程。我们实习的学校是团三中的初中部,学校每个年级7个班,每个班只有30多人,总共约800人左右。学校坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校训精神,以特长生教育为办学特色,全年级7个班中有3个特长班,分别是管乐特长班、棋类特长班、美术和科技特长班。特长班是全校纪律和学习最好的班级。

9月19日在文学院张老师的带领下,我们顺利的完成了与团三中的实习交接任务。全面负责实习生工作的是团三中的校长助理宋老师和书记潘老师。虽然学校资源有限,但在宋主任的妥善安排下,我们顺利地开始并进行着教育实习。

实习工作中,先后遇到各种困难,但都被我们坚强的实习生们一一攻破。由于实习学校距离北师大很远,又不能住在实习学校,为了保证早上7:10之前能到达实习学校,我们不得不早上5点起床,然后在寒风中奔向实习学校。虽然很苦,但除了特殊情况以外,我们没有实习生迟到。我们11名实习老师围坐在不到15平米的小会议里进行办公,虽然办公地点很小,但这并不影响实习生的学习和工作,大家在这片小天地里顺利的完成了各种实习任务。

在实习学校里,我们每位同学都有一名教学指导老师和一名班主任指导老师(有的实习生两个任务是同一位老师)。实习过程中,我们得到了指导老师们认真全面的指导。到实习结束时,11名实习生都完成了学校交付的实习任务,还有不少同学超额完成教学工作,上课节数最多的多大41节。

让我们感到更为幸运的是我们有机会参与团三中的校级公开课活动。__年10月初到11月初,团三中组织了为期一个月的校级公开课活动,所有45岁以下的老师都要准备一堂精彩的公开课在全校范围内公开讲授。这种公开课活动已经成为团三中的传统,每年一次,很有实效性。每一堂课都是这些老师煞费苦心,精心准备的结果,这些课代表了这些老师最好的教学水平。本次校级公开课的研究主题是“如何有效的设问”,所有公开课都对实习生开放,我们可以去听任何一位老师,任何一门课的公开课。虽然课程内容不同,虽然授课老师的风格迥异,但老师们用心的设问,精彩的讲解都给予我们很大的启发,整个说课活动让我们受益匪浅。

实习过程中,实习成员都严格要求自己,对工作认真负责,对老师有礼貌,对学生有爱心,时刻注重自己的一言一行,努力维护北师大学生的良好形象。实习生良好的习惯和优异的课堂教学成绩得到了学校领导和指导老师的好评。学校领导曾多次对我说,本次参加实习的实习生是团三中接收的实习生中表现最好的一批。校领导还时常半开玩笑的对我说,你们都是有“卖身契”的,我们很想留下一两个,但看来是没有希望了,太遗憾了。

实习过程虽然紧张实效,但也存在不可忽略的问题。由于实习时间主要位于秋冬季节,正是感冒的高发季节,实习生有感冒生病的情况。据统计,在47天的实习过程中,我们小组就已经有多达20人次请病假,其中有两名实习生分别多大5天和6天。这样高频次的病假严重影响请假学生的实习进度,因此,希望今后的实习生都注意防寒保暖,早晚记得添加衣服,保持健康的身体才能保障顺利地完成实习任务。

第八篇 实习小组组长2023年终总结 1200字

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好,我是__区__镇高中实习小组组长___。今天,我将代表我们小组做顶岗实习第一阶段的工作总结。自实习以来,我们小组4位实习生严格遵守15期丰润迁安分队制定的各项管理条例和当地实习学校的纪律要求,严格要求自己,努力提高个人教学技能,做到为人师表;服务当地,配合好王官营高中的日常教学工作;积极开展团支部活动,提高实习生的思想政治水平;搞好宣传工作,将我们在实习学校的最新动态和收获及时通过博文和稿件汇报给师大顶岗办。现在我将顶岗实习支教第一阶段工作总结如下:

一,思想政治方面

在思想上,通过两个月的实习,我们几乎完成了由顶岗实习生向老师的转变。深深地体会到了,学为人师的道理。身为人师,我们首先要做的就是给学生树立一个好榜样。因此,在日常工作和生活中,我们努力改正自己的缺点,同时培养自己的良好习惯,积极上进,为人师表,脚踏实地,求真务实。在两个月的实习中,我们的思想不断的成熟。

在政治上,我们热爱祖国,积极参加学校的升旗仪式。当每次站在冉冉升起的国旗下,饱含激情的国歌在我们耳边回荡时,我们便更加坚定了我们将来要成为一名合格教师的信念,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

二,教学工作方面

师者,所以传道、授业、解惑也。作为一名教师,教学是其根本性的工作。

其次,脚踏实地,踏实肯干。踏实的做好每一阶段的工作,除了完成自己的教学任务,还需要完成实习期间的工作。

最后,了解学情,开拓创新。在实习期间,学校的主任领导便告诉过我们,我们的到来会给王中带来新的血液。我们要在完成教学进度的同时,为这所学校注入新鲜血液。然而,我们在取得成绩的同时也出现了一系列的问题。作为新教师的我们在课上不懂得和学生进行交流,出现了只讲自己的忘记了带动学生等一系列现象。

三,团支部活动方面

在团支部活动中,我们很好地履行了15期丰润迁安分队团支部委员的职责,坚定信念,坚决遵守我们分队制定的各项规章制定,相信在以后的工作学习中,大家都会更加严格要求自己,我们会在团支部的领导下,取得更大的进步,使我们团支部的活动更加丰富多彩!

四、宣传工作方面

到目前为止,我们王官营小组已在分队博客“青春岁月”上发表博文6,向师大顶岗办投稿1。每次小组举办的团支部活动都会积极地宣传。在接下来的实习时间里,我们会加强管理,更加积极的向师大顶岗办投稿,在分队博客上发表文章,做好每次的宣传工作。

五,生活方面

我们四位实习生与当地两位长期教师住在一起。生活环境还算可以,只是网络不太方便。在实习期间,坚持着“日报平安制度”,虽然在这方面做得有些欠缺,有时因为一天的课程加上晚上的查宿让自己忘记了报平安。但在以后的实习日子里我会不断地改进。在这两个月实习期间,我们小组没有出现过请假现象。每个人都按时上课,下课。

两个月过去了,在这段期间我们既有进步也有不足。但在以后的实习日子里,我们会更加积极主动地完成各方面的工作。坚定信念,继续奋斗!

第九篇 2023年物理教育小组实习总结 850字

实习学校:平乐中学

实习时间:40(__年9月11日——10月20日)

实习内容: 物理教育

__年9月11日到10月20日之间,我组20人去到桂林市平乐县平乐中学进行的为期40天的教育实习。40天的实习生活是辛苦的,也是有意义的。在平乐中学的校领导、老师及带队老师的支持和指导下,我们的实习工作取得了圆满的成功。

由于平乐中学是一所县级重点中学而且是一所示范性高中,所以在办学条件上还是比较优越的,设备还算是比较齐全。 那里的 老师非常有经验,而学生也是各个乡镇上的尖子生。这一切对我们来说既是动力又是压力。实习学校对我们的要求也是比较严格的。刚刚去到的第一天晚上,实习学校就开了个我们与校领导和各有 关 老师的见面会,会上给我们介绍了实习学校的规章制度和对班主 任和任科 老师的要求及对我们的要求。会上还强调,去年师大中文系实习组也到该学校实习,过程中给学校带来了一台话剧表演,我们也应该给学校带来一些新颖的东西,一个学术讲座或别的什么。实习学校给我们安排了十个实习班级。我们二十个同学分成十个小组,每个小组负责一个班的教学和班主任工作。

9月12号我们正式开始了我们的实习工作。下面我分成几个方面对本小组这次实习工作进行总结。

一、 教学实习工作

根据实习学校的要求,基本上每次上课之前我们都能认真编写教案,备课真正做到备教材、备学生、备方法。写好教案后试讲多次,听取指导老师意见修改后才定稿,待指导老师同意后授课。由于各个指导老师的要求不一样,所以我们上课的要求也不一样。对于同一个节内容有的指导老师要求讲的内容把握深浅不同,虽然是一样的课堂内容,但我们每个小组的成员的性格不同,所以上课的风格也就不同。

二、 其他

在一个新的环境下,组员之间的协作配合是很重要的,带同一个班的两个组员之间尤为重要。我们这十个小组配合得好的就是周向前和梁玲艳这一小组。因为工作分工方面或相处方式方面上的问题,我们几乎都与各自的搭档闹过别扭,但是他们两个是公认相处的最好的。

第十篇 实习小组汇报总结 1100字

实习小组汇报总结

一、基本情况

1、指导教师:_老师

2、实习单位:_县_镇_完小

3、实习组员:(初语0902班)

王_ 高_(六年级2班)

曾_ 许_(六年级1班)

彭_ 陈_(五年级)

陈_ 胡_(四年级)

陈_ 郑_(三年级)

4、实习单位基本情况

_县_镇_市完小是筻口镇一所镇级完小,现有师生600余人。XX年全镇布局调整,学校整体搬迁至原_市中学。全校共有9个教学班,其中一、二、六年级为小班教学;三、四、五年级为大班教学。我们实习小组安排在中高年级实习,三至六年级每班安排两人。在实习期间,学校领导和老师从生活和工作中给了我们大力的支持和指导。

二、具体实践

我们实习时间是XX年2月28~XX年3月30日一个月的时间。

第一周安排为听课周,我们一来学校就给我们精心准备了两堂公开课,分别是六年级李老师的语文课和五年级郭老师的数学课,学校领导与老师以及我们一起进行了评课。让我们了解了如何评价一堂课,如何去听一堂课,为我们为期一周的听课树立一个标准。各位同学根据自己所带的年级和所授课程有选择的进行听课,大致了解自己所在实习班级学生的基本情况,并了解他们的生活,了解学生的时间安排,并通过听课熟悉教学环节和教学方法,为我们下周进行正式教学工作打下良好的基础。基于学习的态度我们不仅听了指导老师的课,而且听了其他许多老师的课,并且每次我们都做好了听课笔记,课后都与授课老师进行了细微的交流,并进行了评议并做了详细记录。之后组员之间也会谈谈自己听课的情况,同时还会定期的检查听课情况。

实习第二周,我们纷纷开始根据所分班级的正常课表进行授课,机会多,但是时间紧,为了保证实习质量,我们小组要求每个成员都要提前准备教案,教案经指导老师通过并多次试讲,并需指导老师的签字方能正式授课,对此大家都十分的重视,很早就写好了教案,并纷纷与成员献计献策。由于各组成员白天要授课,还要进行跟班,所以我们小组安排的讨论时间与试讲时间为8:30-11:30,同时我们同组成员会在晚上交流实习心得,交流经验。大家都会主动自觉的参加,我们都会在自己没授课时去听组员们上的课,并给予一定的建议和意见。让自己的课讲授的更加的优秀。经过我们的努力,以及积极的准备每一位成员第一次讲课情况都比较好并受到指导老师的一致好评也受到了学生的欢迎。

为了更好的学习我们组还推荐了两堂下水课,一是为了检验我们前段时间的听课情况。二是为了我们更好的交流与学习取长补短。让学校领导,老师进行评价并给予一定的建议,由于初上讲台还纯在很多的不足,但我们都很努力的准备并取得了一定的效果。

实习第三周我们实行了两周以来轮换科目的教学模式,让前两周的学习进一步在实践中得到锻炼提高。

小组实习总结的十篇

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