第1篇 县林业局十大体系建设工作总结
xx县林业局200x年实施“十大体系”建设工作总结
200x年，我局在县委、县政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照全面建设小康社会的要求，牢固树立和落实科学发展观，按照“理论引导，思想为先”、“整体推进，分类指导”、“贴近实际，适度超前”、“立足当前，着眼长远”的原则，积极推进“十大体系”建设，为实施“对接珠三角，建设新xx”战略提供强有力的保证。现就一年来我局实施“十大体系”建设的工作总结
一、主要做法
1、加强基础设施建设。基础设施是一个地方赖以生存和发展的基本条件，良好的生态环境是实现可持续发展的重要基础。只有加强基础设施建设，搞好生态环境保护，走可持续发展的路子，才能使丰富的资源得到科学有序的开发利用，才能改善投资环境，引进资金、技术和人才，加快特色经济发展的步伐。我局坚持把保持良好的生态环境作为发展的根本，扎实推进环境保护和建设，高标准、高质量实施了退耕还林、生态公益林、长江防护林、珠江防护林等多项环境工程；同时，坚持把转变经济增长方式作为化解环境与发展矛盾的治本之策，切实加强了重点流域、重点区域的环境治理，坚决制止破坏自然环境、乱采滥用资源的行为，为可持续发展打下坚实的生态和环境基础。
2、制定林业产业发展政策。我局领导对“十大体系”建设高度重视，为全面推进我县“十大体系”建设，进一步发挥资源优势，优化产业结构，提升产业水平，培育产业集群，加快把林业培植壮大成为我县的支柱产业，促进全县经济快速发展，我局在年初制定了《xx县林业局200x年实施“十大体系”建设工作安排》。围绕《工作安排》，我局积极实施“十大体系”建设，并取得了显著成效。
3、实施“科教兴林”战略，依靠科技打造品牌形象。知识和科技是社会主义市场经济发展的支柱。能不能创立特色经济，形成自己独有的竞争优势，关键在于产业产品的科技含量，关键在于能否培育出本地区的名优品牌。我局根据我县的实际情况，加强对实用技术人才的培养，充分发挥他们的聪明才智，不断提高产品的技术含量；同时我们支持和鼓励具有科技优势的大型林业企业到我县来投资。
4、积极打造龙头企业。我们重点发展和支持以木竹资源的精深加工为重点的企业。这类企业具有规模大、产量高、带动力强的特点,资金规模在千万以上。严格控制新上木竹粗加工和高耗低效的小型木竹加工项目。“关、停、并、转”一批规模小、质量差、效益低下的木竹、木料加工企业，坚决淘汰生产工艺落后、资源利用率低、环境污染严重的项目。
5、突出特色，建设优质高效茶园。云台山具有得天独厚的自然环境，现已出产的 “云台纤芽”、“云台山毛尖”等系列产品2003年通过“中国有机茶认证”和“中国aa级绿色食品认证”，产品畅销海内外，享有极高的盛誉。为进一步扩大出产量，现已规划在云台山林场建设优质高效茶园2000亩，并将引进有机藤茶生产项目。
6、积极组织干部职工学习“十大体系”文件、材料以及相关理论知识。这为我局实施“十大体系”建设提供了理论保障。
二、存在问题
1、实施十大体系建设任务重，压力大。
2、林业专业技术人员不足，使林业各项工作进展缓慢。
3、经费不足，影响林业各项工作全面深入开展。
一年来，我们虽然做了一定的工作，取得了一些成绩，但离上级的要求还有一段距离。今后，我局将一如既往地在上级部门的领导下，牢固树立和落实科学发展观，积极实施“十大体系”建设，为加快我县的林业建设不断努力。
xxx县林业局
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第2篇 2022年8月小学英语十大知识点总结范文
一、小学英语形容词性物主代词
1、形容词性物主代词8个
my your his her its our your their
我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的
2、形容词性物主代词的特点
1)译成汉语都有'的' eg:my 我的 their 他们的
2)后面加名词：eg:my backpack his name
3)前后不用冠词 a an the
thisis a my eraser(错误) that is your a pen(错误) it'shis the pen(错误)
3、i(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our
注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。
二、小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个
mine yours his hers its ours yours theirs
我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的
2、 名词性物主代词的特点
1)译成汉语都有'的'
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)
以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助!
三、小学英语单数的句子变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
eg : 把下列句子变成复数
1, ihave a car ----we have cars
2, he is anamerican boy. ----they are american boys
3, it is a car ----they are cars
4,this is an eraser ----these are erasers
5,that is a backpsck -----those are backpacks
6,i'man english teather ------we are english teathers
7,it's a new shirt---- they are new shirts
8,he'sa boy ----they are boys
9,she'sa singer ------they are singers
10,what'sthis in english?---- what are these in english?
四、小学英语名词的数语法
名词有单数和复数两种形式
1、名词的单数：表示一个人或一个事物
2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物
名词复数的变化规律
1、多数情况下在名词后面加s，s 在清辅音后读【s】
2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】
3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】
4、以辅音加y 结尾的词，变y 为ies
5、以元音加y结尾的词，直接加s
6、不规则变化
man-menwoman-women policeman-policemen
policewoman-policewomen这种情况下a变成e
1、单复数同形
chinese-chinesejapanese-japanese sheep -sheep deer -deer
2、 this 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) i我 we我们(复数) he他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ，is是 are(复数)
五、小学英语人称代词主格及宾格
人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。
eg:i(主格)'我'-- me (宾格)'我'
主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。
eg :ihave a new car.( i 主格) excuse me (me 宾格) iask him to go (him 宾格) they sit in front of me (me 宾格)
主格(8个)：i 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们
宾格(8个)：me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们
六、小学英语名词所有格语法
1、变法：在人名后面加's 记住： 's要译成'的' eg : lucy(名词所有格)lucy's
2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's
eg : lilyand lucy (名词所有格)lilyand lucy's
lilylucy and julia (名词所有格)lily lucy and julia's
3、以s结尾的名词复数所有格在后面加'，eg:students'
七、小学英语就划线部分提问练习题
就划线部分提问的变法
1、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、特殊疑问词通常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ whatclass /what grade/what row/what school
八、小学英语一般疑问句
1、一般疑问句最基本的变法：be 提前用问号读升调
2、my变成your our变成your i am / we are 变are you i can 变can you
3、注意人名不论放在什么位置都要大写 tom is a student。is tom a student?
4、一般疑问句翻译成汉语都有'吗'?
1)thisis my english teather. is this your english teather?
2)it is our school. is it your school?
3)weare students. are you students?
4)i can sing. can yousing?
九、小学英语动词的用法
第二讲动词的用法
1、 到目前为止，我们学过的be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是'是'的意思，但怎么运用好这三个词呢?请记住下列口决
2、我是 am( eg:iam a pupil.)你是 are (eg:you are a girl.) is 用在他、她、它( eg:he is a chinese boy,she is an english teather,itis a cat.见到复数就用are.)
3、记住：am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)
十、英语简缩形式的变法语法
第一讲简缩形式的变法
1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。eg:he is=he's they are=they're
2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。
3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。eg:what is =what's
4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)
5、记住：thisis 没有简缩形式this's(错误)
我参加了国家高中新课程远程教育培训。我每天上午、下午、晚上分三个时段，短短几天，坚持学完了通识培训的视频内容，对整个培训有了一个整体认识，在此,作一个阶段性的小结。...
今天我把从前的学习笔记统翻了一下，觉得该写写总结。本博学习心理学和哲学，无非为了增加思考的广度深度。学习哲学的兴趣点落在了中国没有的以人为本体意识上，而心理学是研究情感和性格的，离不开特定情境的设定就是了。
做为一个seoer，我们必须要做的就是提高网站的排名和维护好排名，这就是我们的工作。但请不要不择手段，别什么技术都有了，pr却丢了。目前很多seo从业者缺乏的就是技巧，从技术中探索技巧，这才是最重的，也是不容易被打败的方法。
1、小升初数学知识点(年龄问题的三大特征)年龄问题：已知两人的年龄，求若干年前或若干年后两人年龄之间倍数关系的应用题，叫做年龄问题。年龄问题的三个基本特征：①两个人的年龄差是不变的;②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;③两...
本文是小编为大家搜集的优秀的职中半期总结，供大家参考!希望可以帮助到大家!xx年上学期是我校谋求发展，夯实基础的一学期，也是推进内涵发展，不断提升教育教学质量，强化管理的一学期。
根据学校的要求，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题一、存在问题(一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
通过学习我认识到《信息技术教育》是近几年发展起来的新兴学科，是学科教育的重要组成部分之一，同时也是计算机教育专业最重要的主干课程。本课程以现代教学观为指导，以建构主义理论作为主线，介绍了我国信息技术教育的观念、目标、任务...
本学期结束了，总结这一学期的学习和生活，应该说比前两个学年有了很大提高，在学习上，课内态度端正，目标明确;课外兴趣广泛，注意多方知识扩展，提高自身思想文化素质，在生活上，养成良好的生活习惯，生活充实有条理，热情大方，诚实守...
第3篇 小学英语十大知识点总结
小学英语十大知识点总结
一、小学英语形容词性物主代词
1、形容词性物主代词8个：
my your his her its our your their
我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的
2、形容词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有'的' eg:my 我的 their 他们的
2)后面加名词：eg:my backpack his name
3)前后不用冠词 a an the
thisis a my eraser(错误) that is your a pen(错误) it'shis the pen(错误)
3、i(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our
注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。
二、小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：
mine yours his hers its ours yours theirs
我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的
2、 名词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有'的'
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)
以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助!
三、小学英语单数的句子变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
eg : 把下列句子变成复数
1, ihave a car ----we have cars
2, he is anamerican boy. ----they are american boys
3, it is a car ----they are cars
4,this is an eraser ----these are erasers
5,that is a backpsck -----those are backpacks
6,i'man english teather ------we are english teathers
7,it's a new shirt---- they are new shirts
8,he'sa boy ----they are boys
9,she'sa singer ------they are singers
10,what'sthis in english?---- what are these in english?
四、小学英语名词的数语法
名词有单数和复数两种形式
1、名词的单数：表示一个人或一个事物
2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物
名词复数的变化规律如下：
1、多数情况下在名词后面加s，s 在清辅音后读s
2、以s,x,sh,ch为结尾的.词在词尾加es, es读作iz
3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作vz
4、以辅音加y 结尾的词，变y 为ies
5、以元音加y结尾的词，直接加s
6、不规则变化
man-menwoman-women policeman-policemen
policewoman-policewomen这种情况下a变成e
1、单复数同形
chinese-chinesejapanese-japanese sheep -sheep deer -deer
2、 this 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) i我 we我们(复数) he他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ，is是 are(复数)
五、小学英语人称代词主格及宾格
人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。
eg:i(主格)'我'-- me (宾格)'我'
主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。
eg :ihave a new car.( i 主格) excuse me (me 宾格) iask him to go (him 宾格) they sit in front of me (me 宾格)
主格(8个)：i 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们
宾格(8个)：me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们
六、小学英语名词所有格语法
1、变法：在人名后面加's 记住： 's要译成'的' eg : lucy(名词所有格)lucy's
2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's
eg : lilyand lucy (名词所有格)lilyand lucy's
lilylucy and julia (名词所有格)lily lucy and julia's
3、以s结尾的名词复数所有格在后面加'，eg:students'
七、小学英语就划线部分提问练习题
就划线部分提问的变法：
1、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、特殊疑问词通常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ whatclass /what grade/what row/what school
八、小学英语一般疑问句
1、一般疑问句最基本的变法：be 提前用问号读升调
2、my变成your our变成your i am / we are 变are you i can 变can you
3、注意人名不论放在什么位置都要大写 tom is a student。is tom a student?
4、一般疑问句翻译成汉语都有'吗'?
1)thisis my english teather. is this your english teather?
2)it is our school. is it your school?
3)weare students. are you students?
4)i can sing. can yousing?
九、小学英语动词的用法
第二讲动词的用法
1、 到目前为止，我们学过的be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是'是'的意思，但怎么运用好这三个词呢?请记住下列口决：
2、我是 am( eg:iam a pupil.)你是 are (eg:you are a girl.) is 用在他、她、它( eg:he is a chinese boy,she is an english teather,itis a cat.见到复数就用are.)
3、记住：am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)
十、英语简缩形式的变法语法
第一讲简缩形式的变法
1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。eg:he is=he's they are=they're
2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。
3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。eg:what is =what's
4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)
5、记住：thisis 没有简缩形式this's(错误)
第4篇 十大错误的英语学习方法总结
有许多学习外语的人，比如学习中文的，学习英文的，学习火星文的，所以我也看到不少错误的学习方法。
虽然他们学的语言不同，但是学习方法却有共通之处。这里针对学习英语的中国朋友，总结了10个英语学习的错误方法。
10 wrong ways to learn english
1. use chinese characters to show the pronunciations of english words, and make english sounds like chinese.
如果老外用英语的发音说中文，你是否能听懂?比如“wow a knee”，你能听出来这“我爱你”吗?同理，如果用汉字标注单词发音也会变成这样。念单词不会音标不要紧，但至少得听着模仿才行，不能用汉字注音。
2. think in chinese, and translate into english.
如果用中文思维，就得先在脑海中想出中文句子，然后逐一翻成英文。结果一切在脑海中准备妥当时，别人已经开始说下一个话题了。如果说句话就得想半天，谁会愿意继续这无聊的聊天?这样说一辈子都无法流利。
3. learn and remember english words by translating them into chinese.
学英语词汇量很重要，但强烈不建议记单词的中文意思。比如之前说的see、look和watch，中文都是“看”，但说话的时候怎么知道何时该用哪个单词?而且这也会造成上一条所说的用中文思维去说英语的问题。
4. speak chinese when they don't know how to express in english
能多语言切换是好事，但在和不懂中文的老外对话时，说中文不就等于白说吗?就算在和中国人用英语对话练习时也不能说中文，一旦养成这个习惯就很难改掉。或许自己觉得说话更轻松了，但英语实际上更糟了。
5. be afraid of making mistakes, and seldom speak english in public because they think it’s loss of face.
可能因为应试教育，许多人从小就觉得犯错是特别丢脸的事情，因此干脆沉默是金，不说英语。但群众的眼睛是雪亮的，靠掩饰是无法糊弄过去的。不实事求是地锻炼，迟早会被人发现真相，到时岂不是更丢脸?
6. be happy to get high score in an exam, and be dumb when communicating with foreigners.
习惯了考试，自然觉得笔试得分高英语就好。但许多学霸一到实际对话中就一败涂地。笔试锻炼不出说英语的口音、语气语调和应变思维。别人问“how are you”，若回答“fine, thank you, and you?”，简直就是在和机器对话，有谁愿意和机器聊天?
7. always want to be english master immediately without daily practices. was rome built in one day?
社会的快速发展，让许多人觉得“越快越好”，所以越来越浮躁;物质的追求攀比，让许多人觉得“越强越好”，所以越来越浮夸。但是不想日积月累地学习，就能学好英语的想法只能是天方夜谭。即便掌握了学习的窍门和规律，也要通过不断的积累才能为学习加速。
8. want to find a teacher who can transfer the knowledge into their brains directly, so they don't need to make any effort on english learning.
越浮躁越浮夸，就越想要一步登天。然而，就算费劲心机也不可能从世界上找来一个能够在学生不主动学习的情况下，就能把所有知识传输给学生的老师。或许未来的科技能做到复制大脑信息，但现在这是不可能的。
9. learn english only when it's needed. when they really need to use english, they don't have any preparation and fail.
这一条简言之就是“临时抱佛脚”，但这是“得过且过”的心态。若是没有长远的眼光，如何能够让自己的职业生涯获得成功?机会只给有准备的人，如果没有准备，就等同于准备着接受失败。
10. they believe if people go abroad to an english speaking country, their english will be good automatically. actually a drowning person cannot learn how to swim.
只要出国工作或留学，英语就自然进步了?事实却是许多海归的英语相比之前没有提升多少。为什么?想一想，如果一个人溺水了，他还会有那个闲心去学习游泳吗?身处一个全是陌生语言的环境，和溺水有什么区别呢。
总而言之，英语学习不是股票，也不是炒房地产。这个世界上没有让懒人不积极主动去学，就能学会英语的办法。所谓的“投机取巧、曲线救国”等想法只会让学习者误入歪门邪道，越学越差。
第5篇 托福考试阅读题十大出题原则总结
托福考试阅读题十大出题原则总结
一、列举和并列句
列举指的是： first, second, third,等逐条列出。并列句是指： a ， b and c ，即逐项列出。它们共同的特征是列出二点或三点以上的条目。该类型语言点常考的题型是“细节性问题”，主要有两种：
1. which 题型
该题型只要求从并列的三顶中选一项作为答案，其它条目与题目无关。在这种情况下，往往题目的答案出自最后一个选项 。
2 . except 题型
该题型俗称“三缺一”题型，即题目 4 个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合，题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。例如： all of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness except
这种题型只适合于考并列、列举句，这是因为它要求其三个选项一定是文章中出现的`，也就是并列或列举之处。利用这一特点.我们在读文章的时候就可多留意，如看到并列、列举句，可预想其有可能被考到；如发现题目中有“三缺一”题型，则应到并列、列举处找答案。
二、否定及转折句
否定句是指带有 no 或 not ， never 等否定词的句子，而转折句则指带有 however ， but 或 rather 等关联词引导的句子，它们可以用下面的句型说明： a is not b ， as c ， but is d 。对于以上的句型常出“推断性问题”。
三、举例句
句中由 as 或 such as ， for example 等引导的短语或句子为举例句，常考“推断性问题”和“细节性问题”。上面句型中的 as c 为插入的举例句。
四、数字与年代
文中的数字、年代、日期等常常是出题者注意的考题点，如 1996 年 10 月第 48 题。
五、最高级及绝对性词汇
文章中若出现 must ， all ， only ， anyone ， always ， never 等绝对性词汇或 first ， most beautiful 等最高级词汇，往往是考题要点，一般出“细节性题目”。这是因为它们都有一个共同的特点，那就是 概念绝对 ， 答案唯一 ，无论是出题还是做题，不会产出歧义和疑问，因此很容易出题，答案绝对正确。相反地，如果文章中出现相对性的词汇、例如 some of the people chose red hats,some chose green hats,and others blue ones. 其中 some 为相对性词汇，如果我们出这样一道题： what color hats did some people choose? 那么就没有唯一正确的答案，因为有可能为 red,green 或 blue ，给评卷带来困难。
六、比较级及比喻
如果文中含有 more than 或 as as ， like ( a fly )等句型，则为比较级或比喻句结构，往往也是考题点，一般出“推断性题目”。
七、同位语及插入语
文章中带有由 that is ， i.e. ， or 等词汇引导的名词词组，放在一个名词后面，为同位语；插入语是指副词、不定式、分词、从句等结构故在句首，句中或句尾，不做句子成分，但修饰整个句子、表达作者感情的语法结构。 这些用逗号隔开的持殊结构往往也是考查的重点，一般会出“细节性题目”。
八、因果句
句中若有如下结构或词汇的称为因果句：
(1) 因果连词： because ， since ， for ， as ， therefore ， so ， consequently 等
(2] 表示因果的动词： cause ， result in ， originate from 等；
(3) 表示因果的名词： base, basis, result,consequence 等，这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的，尤为出题者所青陈.因为通过出题可以考查文中两个事件内在的因果关系。此种句型一般出“推断性问题”。
九、段落句
文章各段第一句 ( 段首句 ) 和末段员后一句 ( 文尾句 ) 都是十分重要的地方，往往是文章作者表达中思想，进行总结综述的地方，因此常出 (1) 主题性问题， (2) 细节性问题.和 (3) 结构性问题。
十、特殊标点
有一些特殊标点的含义也属于考查范围，它们是：
(1) 破折号，表示解释.考细节性问题；
(2) 括号，表示解释.考细节性问题；
(3) 冒号，一股同上，有时冒号也表示列举，则考“ except ”题目；
(4) 引号.表示引用，考细节性问题：
(5) 惊叹号，表示作者感情，考态度性问题。
综上所述，我们可以利用上面所介绍的考题点，作为“路标”，迅速地指引我们找到正确答案；问时作为出题规律，检验自己所选答案的正确性。
第6篇 中国最抢手的十大职业总结
中国最抢手的十大职业总结
同声传译：年进账三四十万没问题
同声传译员被称为“21世纪第一大紧缺人才”。随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的“会务商机”的涌现，需要越来越多的同声传译员。同传的薪金可不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元。
3g工程师：基本年薪15万元至20万元
据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3g人才缺口将达到50万人以上。由于目前3g人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3g工程师的基本年薪会在15万元至20万元。
网络媒体人才：年收入在10万元至12万元
目前，类似于在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右、中等职位的收入在8000元至10000元。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报。
物流师：现在1年就能挣10万
物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%。许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业的培训。现在一年就能挣个7万元至10万元，估计四年之后只会多不会少，因为能源越来越紧俏。
精算师：年收入在12万至15万元
我国被世界保险界认可的精算师不足10人，“准精算师”40多人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角。随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最炙手可热的人才，目前在国外的平均年薪达10万美元，国内目前月薪也在1万元以上。4年以后，随着人们对于保险认识的加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。据预测，年收入应在12万元至15万元。
系统集成工程师：估计年收入10万至20万元
一名刚刚毕业，毫无经验的大学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，这是记者从智联招聘网获得的消息。用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，再到对业务流程和资源策略的咨询服务。未来系统集成工程师应该是一路走高的.职业。
环境工程师：年收入将在8万元至10万元
相关资料显示，目前我国环保产业的从业人员仅有13万余人，其中技术人员8万余人。按照国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右随着国内房地产行业的发展，国内园林设计师、景观设计师的月薪都在七八千元左右。据预测，年收入应在8万元至10万元。
报关员：年挣10万元很轻松
“入世”后，我国的对外贸易的迅速增长使得对报关员的需求增加。据统计，报关员目前的收入每月在5000元至8000元之间，目前在贸易发达的珠三角地区报关员月薪都在七八千元。未来几年内，就业市场对报关员的需求将有数十倍的增长。报关员的工资涨幅一般在年10%-20%，到那时一年挣个10万元几乎不是问题。
中西医师/医药销售：年收入至少应在6万元左右
医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生、产科医生、妇科医生、眼科医生、儿科医生及牙医和理疗医师都将十分吃香;二是进入医药生产流通企业;三是继续深造。
注册会计师：年收入将在10万元左右
根据中国经济高速发展的需要，至少急需35万名注册会计师，而目前实际具备从业资格的只有8万人左右，其中被国际认可的不足15%。进入四大会计师事务所的应届毕业生月薪大都在五六千元，再加上每年丰厚的奖金，收入会超过10万元。
第7篇 小升初面试历年十大必考问题总结
小升初面试历年十大必考问题总结
一介绍自己、介绍父母。
这个应该比较简单，咱们平时应用的比较多，比如在遇到新朋友，进入到一个新的班级，或者上台演讲等等，都要先进行自我介绍的，所以这个应该都难不倒小朋友。当然，在不同场合的自我介绍我侧重点也是不一样的，那咱们面试介绍时应该注意点什么呢？在我们面试的时候，我们 主要强调的应该还是学习和成绩方面的东西。
对于父母的介绍，很简单，照常说说就行，这方面，其实学校更多的是看重学生的自我介绍。
二根据孩子介绍自己的内容，比如说孩子奥数突出，面试老师可能问一些关于奥数的问题。
面对这个问题，我们应该要怎么去回答呢？面对这个问题，我们在回答的时候，成绩可以一带而过，说清楚在何时何地得到过什么奖项就可以，但，这方面，面试老师其实更想听到的是你如何 获得的这些成绩，中间受到的激励和挫折，它们对你产生的影响，这点很重要，可以着重的说说。
三对于一些学科知识的提问。
如让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。让用英文说一段话，可能是介绍下自己，或者是老师或者父母，或者身边的其他事物等等，这些就 要看孩子自身的能力了，所以，面试除了技巧以外，也还是需要真功夫的，所以小朋友们，学习还是不能懈怠哦。
还有就是，一些中学选拔的不一定是现在学习有多么好的同学，但一定是以后能够学习好的同学，你以后为什么能学习好，通过什么来展现，磨练？刻苦？坚持？踏实？有恒心？有毅力？这点也要说。 很多学校看中的是你品质，当然品质要通过一定的成绩体现出来，你要做的`就是把隐藏在成绩后面的品质自我挖掘出来。
四对个人兴趣爱好的介绍。
在面试中，面试老师还可能问到孩子的兴趣爱好，很多孩子都能回答，但随后问到为什么喜欢的时候，很多小朋友都答不上来，那么面对这个问题，我们可以怎么回答呢？其实这个问题很简单，不要想的太复杂，个人爱好，喜欢哪有什么理由呢？其实可以直接跟老师说，就喜欢，没有原因就ok了。爸爸妈妈们如果教孩子太多的语术反而会让人觉得有点刻意，其实， 天真，纯真是孩子的天性，面试的老师又怎么可能可以去为难孩子呢。根据自己的实际情况回答，有原因的说原因，没原因的就没有，照实回答即可。
五当问到与班上同学之间的关系时。
很多同学面试的时候都会出现这样的问题你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗？，面对这样的问题，我们应该怎么回答才好呢？首先，我们的 态度应该是谦虚的，实事求是。然后对他们的优秀之处做一个概述，哪些地方优秀，为什么优秀，有什么值得学习的，侧重品质性的东西，不要太琐碎。对于相处，主要说一下你和他们在一起的时候，你学到什么好的品质，好的学习方法，对你有什么帮助和提升就好了。
六进入中学后，你愿意当班干部吗？
这个问题，其实是对 孩子团队合作能力，心理素质，交际应变能力还有语言表达能力，有没有自信心等各方面能力的一种考察，相信大家都知道，当班干部是一个很好的锻炼的机会，特别是交际能力，处理问题的能力等，所以，在面试时，我们一般鼓励做肯定回答，然后说明原因的时候，可以说明通过这样你能获得什么样的收获，对班级对同学有什么好处等等，随机应变，实事求是。
七对自己优点确定的认识。
自己有什么优点，有什么缺点。这个问题是一般面试中都会被问到的一个问题，也是一个不太好回答的问题，一个人最难做到的就是清楚的认识自己，更何况是一个孩子。那么对于这个问题我们要怎么回答才好呢？还是那句话， 实事求是，有哪些优点就说哪些优点，有哪些缺点就说哪些缺点(但也不要太老实，全说哦，说一两点就好了)，缺点说完之后还可以对怎么改正或者提高做些一些补充说明。其实，面试老师想认识你，考考你，所以态度很重要，一定要诚实，不要让老师觉得虚伪就好了。
八你有什么理想。
对于这个问题，我们一般就近说，不要说什么远大的理想(长大了要当大老板，要做官等等，不要说这些)，要知道，面试的是一所学校的老师，你的目的是要进入这所学校学习，所以，要与学校、学习有关的，理想应该是你进入这所学校后的理想，所以，回答这个问题的时候，我们可以回答，我要考入某所高中等等(名校为什么为名校，不就是升学率高，通过升学率来体现它的教学质量嘛，当然是希望自己的学生能升入一个好的学校了)，如果老师继续追问的话，再说考入一所好的大学等等， 逐级由近至远的说，当然如果老师没问，尽量少说。
九家庭对你的影响。
很多学校面试的时候也都会问到学生关于家庭方面的问题，因为 一个好的家庭环境，对孩子的健康成长也是很重要的。你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响？曾经有同学被问到这个问题，那面对这个问题，我们应该怎么样回答呢？对于这个问题，爸爸妈妈们可能要下点功夫，因为对小孩子来说，这个问题确实有一定的难度。建议是可以结合父母的职业，性格特点简单分析，对小孩的教育模式特点，民主型、放任型、管教型，还是溺爱型的教育等做下简单的阐述，还有就是父母的成长与成功经历，可以简单描述(这点也可以不说)。
重点在对孩子的影响，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教等等。这个问题对小孩子来说确实有一定的难度，但是对于一些比较难的问题，其实面试老师的要求也没有那么高，所以也不要紧张，面试最重要的还是要注重孩子的品质的展现，实事求是，简简单单的回答，只要是孩子自己认识的，应该都会有什么问题的。
十对父母的提问。
在面试的时候，我们的爸爸妈妈们也会被提问，问题各式各样的，可能会问到对孩子的生活，孩子的成长经历等等，但核心只有一个，就是对孩子的教育，目的呢，可能是看看父母对小孩的关系程度，或者是了解家长对小孩的教育模式，又或者更进一步了解到学生的全面性格。对于这些，相信爸爸妈妈们应该都能够应付的过来吧，嘿嘿。但是呢，还有有几点需要注意一下， 以褒为主，以贬为辅，不能全褒，也不能全贬，毕竟没有完美的孩子，优点缺点肯定都有的。该夸赞的要夸赞，不要不好意思，父母对孩子的爱护是天生的，也是无私的，父母给的力量是一个小孩一辈子都引以为豪的财富。
对于孩子的缺点，要客观说明，重点是要怎么克服，不要就事论事，提出缺点一定要进而说明已经采取的措施，已经取得的成效，下一步努力的方向，(还有对于孩子这些缺点父母也要自我检讨一下，其实孩子很多的缺点都是父母惯出来的，解铃还须系铃人，父母对小孩的坏习惯负直接责任，敢于承担起责任，并努力弥补过失，让面试老师感受到家长的诚意，这一点也很重要)。
第8篇 就业前景十大最好的专业总结
就业前景十大最好的专业总结
现在大学生就业形势越来越严峻，在填报志愿时，如果不是特别喜欢某一专业的话，选一个好就业的专业就显得尤为重要了，最好就业的专业排名是很多考生和家长朋友们关心的问题，下面小编带来2015十大就业率最好及最差专业，希望对您有帮助。
十大就业前景最好专业
1、医药专业
随着人们生活水平的提高，人们对药品质量、品种、数量和医疗技术、医疗条件的要求也越来越高。在科技迅速发展的今天，从行业整体发展的趋势来看，以高科技开发为依托的医药行业属于”朝阳产业”，将始终表现出良好的成长性。
2、同声传译专业
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才”。随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的”会务商机”的涌现，需要越来越多的同声传译员。
3、水利专业
水利专业毕业生就业目前不大理想，各专业冷热不均。但水利事业的发展前景十分好，随着三峡工程等一批大的水利工程上马，水利及其相关的一些专业需求量明显增加。由于水利与电力、环保等部门的联系比较紧密，因此也有很多人到系统外就业。
4、能源、交通专业
在国家”九五”重点建设工程项目中，能源、交通行业占了很大比例，各大煤矿、油田、气田需要大量人才，这是吸纳毕业生的一个重要渠道。
5、建筑专业
我国建筑行业发展迅猛，中高级人才十分缺乏，亟需补充。近年来建筑类、土建类毕业生的社会需求量一直名列前几位，尤其是建筑学、工业与民用建筑工程方面的专业人才很受欢迎。
6、外语专业
随着改革开放的进一步深入，社会对外语类人才的需求会与年俱增，今后几年这类人才也会保持较高的`需求量。非师范类外语专业需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语。
7、电子信息类专业
计算机、微电子、通信等电子信息专业人才社会需求巨大，毕业生供不应求，10年内将持续走俏。特别是在计算机及其配套产品、移动通信、电子消费品生产方面，以及一些新的研究领域如网络通信、网络保密研究、可视电话、图像传输、军事通信等领域，人才的需求量很大。
8、农林类专业
这几年，农林类毕业生的一次就业率不高。在农林类各专业中，社会需求量大小不一。目前需求较多的有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业;需求量较小的有农学、桑学、茶学、植物等。
9、汽车维修专业
目前，国内维修企业的从业人员技术素质普遍偏低，总体的技术水平不能适应汽车新技术的发展需要。我国目前技术工人队伍结构中，技师以上、高级工、中级工、初级工的比例仅为4:8:31:57，而发达国家的比例为11:23:49:17，显然，我国中高级技术人才短缺情况十分严重。
10、外贸专业
这些年，外贸专业已远不如前几年热门。但随着我国外贸体制改革的深入，特别是中国入世以后，随着专业结构的调整，招生规模的控制，外贸人才供需不平衡的状况是可以得到缓解甚至消除的。
第9篇 2022澳洲留学十大热门专业大总结
澳洲留学热门专业一 工程专业
在大学毕业生薪酬的五大专业中，有四个属于工程类专业，因此工程被称为澳洲留学移民与就业的“黄金专业”。澳洲工程类人才求大于供，学生毕业后容易找到相关工作。随着中国城市化进程的不断加快以及城市规模的不断扩大，对工程人才的需求也不断增长。澳洲的工程专业享有国际声誉，工程专业所涵盖的内容广泛，如：土木工程、机械工程、电子电气工程、环境工程、化学工程、材料工程、矿业工程等。
就业方向：设计院、房地产公司、监理、现场指挥施工、环境工程师、研究开发工程师、城市工程师、施工工程师等。
澳洲留学热门专业二 it类专业
澳洲it专业涉及多个方向，如软件工程、网络工程、网络安全、电子商务、信息系统等，各分支都属于澳洲移民紧缺职业，就业率和起薪相对较高。澳洲课程设置具有很高的实用性，传授的技术和技能覆盖了it行业的多个领域，诸如动漫设计、游戏开发、软件开发、电脑图形等等，择业面很广，是非常不错的澳洲留学专业。
就业方向：高级程序员、系统开发员、系统管理员、系统编程员、信息技术经理、网络管理、数据库经理、软件开发人员、金融分析人员、计算机系统监控员等。
澳洲留学热门专业三 教育专业
澳洲教育质量在世界上位居前列，国家相当重视教育，教师社会地位高，属于政府公务员，收入稳定、工作时间短、假期长、就业机会多。澳洲的教师资格是通过大学培训来完成并获得的，对于中国本科毕业生、已经有学士学位，打算到澳洲留学就读教育专业的中国留学生来说，一般有以下三种选择：教学硕士学制两年、教育学士学制两年、教育学研究生文凭学制一年，这三种方式偏重教学实践，都可以直接获得澳洲的教师资格。需要注意的是，目前幼儿教育，中学教育是澳洲移民专业。
就业方向：教师
澳洲留学热门专业四 护理专业
澳洲地广人稀，对医护人员的需求极大，每年都是技术移民列表上的“常客”，也理所当然是澳洲留学热门专业。在澳洲从事护理，不仅收入高，而且社会地位也越来越高，受人尊敬。澳洲的护士资格获得世界范围的认可，在当地获得一定的工作经验后，可选择到美国、加拿大和欧洲等地工作，获得更高的报酬。
就业方向：注册护士。特别是急诊、手术室、老年看护、心胸科、社区护理、特护、新生儿特别护理、儿科、神经科，肿瘤科、肾脏透析、助产士、精神病护理等科亟需护理人员。
澳洲留学热门专业五 旅游酒店管理专业
酒店管理是全球十大热门行业之一，在国际上一直属于就业热点。澳洲的旅_业世界闻名，旅游酒店管理专业也是近些年来澳洲留学热门专业之一，丰富的实习、就业机会和高质量的教学水平吸引了许多中国留学生赴澳攻读。中国作为世界四大旅游目的国之一，旅游酒店相关行业规模也相应扩大，很多国外知名酒店很早就开始抢入中国市场，将来势必对旅游酒店管理人才有更大的需求和更高的标准。
就业方向：从事各类酒店、饭店、宾馆的管理人员、旅游公司、酒店业务洽谈，对外联络服务、酒店市场调查，信息服务等。
澳洲留学热门专业六 精算专业
澳洲是最先建立大学精算教育课程与精算学会资格考试基础课程互免制度的国家，精算专业在当地和海外均享有极高的声望。精算师被称为“金领中的金领”，是身价，地位、淘汰率的职业之一。中国本土的精算师年薪大概为30至40万，海归派一般在百万元之上有的会更高，是国际上炙手可热的紧缺人才，国内外资企业和跨国公司更倾向于选择有海外留学背景或持有国际执业资格证书的人才。
就业方向：精算师、数据分析员、金融分析师、理财规划师、建筑工程类的预算员、财务风险评估评估与管理、债务管理、保险经纪人、咨询和高层管理等工作。
澳洲留学热门专业七 金融专业
金融相关的工作种类繁多，且金融业素来是人人羡慕的“金饭碗”。金融服务行业包括银行、信托公司、信用社、人寿保险公司、财产保险公司、证券公司和投资代理等七大类金融公司。要求很强的分析能力，精于管理的员工，澳洲留学生选择金融专业的不在少数。
就业方向：银行、信托公司、信用社、人寿保险公司、财产保险公司、证券公司和投资代理等。
澳洲留学热门专业八 会展管理专业
目前，全球每年会展经济的收入超过上亿美元。中国已经成为展览大国，数据显示，从2022年至2022年，中国展览场地面积增长了48%，国内一些大城市和旅游城市的会展经济已初具雏形，诞生了一批相当成熟的市场主体。但是目前我国会展从业人员中，专业人才非常缺乏。因此，具备开阔思路、敏锐洞察力、超前预见性以及熟练国际沟通能力的高端人才，将会成为欢迎的复合型会展人才。澳洲的会展管理发展已经相当完善与成熟，是澳洲留学热门专业之一。
就业方向：策展人、项目经理、3d设计师、展览平面设计师、高端创意策划。
澳洲留学热门专业九 文化创意产业管理专业
近年来，中国文化创意产业发展迅速。广深沪京等城市积极推动文化创意行业的发展，正在建立一批具有开创意义的文化创意产业基地。虽然文化创意产业在我国尚属朝阳产业，但在澳大利亚早已在国民经济中占据了重要的一席之地，澳洲留学生选择文化创意产业类专业的学生日益增多。
就业方向：设计师、工艺美术家、创意策划人、摄影师、经纪人、制片人等。
澳洲留学热门专业十 会计专业
在澳洲，会计学专业多年来一直是紧缺专业，就业面广，各行各业都急需会计人才。澳洲的会计专业申请便利，几乎所有的学校都开设了会计课程，会计硕士课程也无需相关的本科学术背景即可申请。澳洲会计年薪可达到8-10万澳元/年，而且澳洲注册会计师资质被全球认可，众多五百强企业的ceo,cfo都是注册会计师出身。虽然目前通过学习会计来移民难度越来越大，但是由于会计专业的行业普遍适用性，申请门槛低等特点，会计专业依然是许多澳洲留学生青睐的专业。
第10篇 面试官十大常问面试问题总结
面试官十大常问面试问题总结
面试时，有几个问题是面试人员常常会提出的，针对这些问题好好准备，在面试时也就不会哑口无言，无言以对了，现在找工作，得面试。面试技巧也是一大学问，面试的功夫做到家了，找工作很容易的。下面就面试官十大常问面试问题作出总结：
(1)为什么想进本单位?
这通常是面试官最先问到的问题。此时面试官就开始评断录用与否了，建议大家先判断自己去应徵的工作性质，是专业能力导向呢，或是需要沟通能力，其实现在市场多以服务为方向，所以口才被视为基本能力之一，所以在此时就要好好表现自己的口才，而口才较差者就务必表现出自己的专业能力即诚意，弥补口才不足的部分。
回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在单位多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下面试单位，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，对于社会新鲜人的建议则是，由于之前没有工作经验，所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下!
(2)喜欢这份工作的哪一点?
相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同，自然评断的标准也会不同，但是，在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来，尤其是薪资方面的问题，不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑，如交通方便，工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案，不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处，相信在面试上会大大加分。
(3)自己的优缺点为何?
有许多面试官都喜欢问这个问题，目的是在于检视人才是否适当，求职者的诚恳度等等，在这之前应该好好分析自己，将自己的`优点与缺点列张单子，在其中挑选亦是缺点亦是优点的部分，在回答问题时，以优点作为主要诉求，强调可以为公司带来利益的优点，如积极，肯学习是最普遍的回答，而缺点部分则建议选择一些无伤大雅的小缺点，或是上述那些模嶙两可的优缺点作为回答，这样才不会使面试官太过针对缺点做发挥，造成面试上的困难。
(4)对单位的了解有多少?
这时准备的功夫就派上用场，将你之前所吸收的信息发挥出来吧!至少也要知道公司的职能有哪些，审批哪些程序等等，不然面试官一问当场傻在那儿就糗大了，所以一定要事前准备!
(5)对工作的期望与目标何在?
这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。对于工作有确实学习目标的人通常学习较快，对于新工作自然较容易进入状况，这时建议你，最好针对工作的性质找出一个确实的答案。如业务员的工作可以这样回答：“我的目标是能成为一个什么样的人;为了达到这个目标，我一定会努力学习，而我相信以我认真负责的态度，一定可以达到这个目标。”其他类的工作也可以比照这个方式来回答，只要在目标方面稍微修改一下就可以了。
(6)为什么要离职?
回答这个问题时一定要小心，就算在前一个工作受到在大的委屈，对公司有多少的怨言，都千万不要表现出来，尤其要避免对公司本身主管的批评，避免面试官的负面情绪及印象;建议此时最好的回答方式是将问题归咎在自己身上，例如觉得工作没有学习发展的空间，自己想在面试工作的相关产业中多加学习，或是前一份工作与自己的生涯规划不合等等，回答的答案最好是积极正面的。
(7)选择这份工作的原因为何?
这是面试官用来测试应聘者对工作理解度的问题，藉以了解求职者只是基于对工作的憧憬或是确实的兴趣来应徵这份工作，此时之前所强调的事先研究功夫又再度派上用场，建议你的回答应以个人的兴趣配合工作内容特质，表现出高度的诚意，这样才可以为自己铺下迈向成功之路。
(8)你认为相关产业的发展为何?
这也是事前准备的功夫，多阅读一些相关的报章杂志，做一些思考，表现出自己对此相关产业的的认识，如果是同业转职者，可强调以自己的经验为基础所做的个人见解，但若是初次接触此一行业，建议采取较为保守的方式，以目前资讯所提供的资料为主作答，表现出高度兴趣及诚意为最高指导原则。
有许多面试官都喜欢问这个问题，目的是在于检视人才是否适当，求职者的诚恳度等等，在这之前应该好好分析自己，将自己的优点与缺点列张单子，在其中挑选亦是缺点亦是优点的部分，在回答问题时，以优点作为主要诉求，强调可以为公司带来利益的优点，如积极，肯学习是最普遍的回答，而缺点部分则建议选择一些无伤大雅的小缺点，或是上述那些模嶙两可的优缺点作为回答，这样才不会使面试官太过针对缺点做发挥，造成面试上的困难。
(9)你希望的待遇为多少?
这是一个非常敏感的问题，其实在目前，一般大型机关在招聘时就会事先说明基本底薪等等薪资待遇为何，而一般事业单位有许多仍以个人能力，面试评价做作为议薪的标准，所以建议求职者可以利用现在网络科技查询薪资定位的相关资料，配合个人的价值观，经验，能力等等条件，做出最基本的薪资底限，这时建议无工作经验者应采取保守的态度为准，以客观资料作为最主要考量重点，“依公司规定”的回答是不被建议的，这样不但表示出自己对于工作的自信程度不高，在薪资无法符合个人要求时更会造成许多困扰。
(10)在工作中学习到了些什么?
这是针对转职者提出的问题，建议此时可以配合面试工作的特点作为主要依据来回答，如业务工作需要与人沟通，便可举出之前工作与人沟通的例子，经历了哪些困难，学习到哪些经验，把握这些要点做陈述，就可以轻易过关了。
第11篇 中考考生十大病症总结
中考考生十大病症总结
1、基础不扎实的同学。
这种同学最典型的表现是小题丢分严重。主要原因就是复习时没有落实学习要求。比如老师要求必背的没有真的背下来，连符号都不会写;比如该掌握的没有真的掌握，老师反复强调还是出现错误。
2、惯性思维做题的同学。
这样的同学表现为喜欢说这题我做过，但是做完就错。因为这种同学会受以往熟题思维的影响，思考问题比较偏面，易受做过题的题干扰，导致解题出现偏差。甚至有的.同学只是机械的记住了题目和答案，其实并未理解题目，掌握方法!
3、答题不规范的同学。
这样的同学通常数学特别好，文科不好。比如在回答物理、化学实验题的时候答题语言不规范，用口头语言描述答案，导致实验部分频频失分。再比如的学生书写潦草，涂改随便，评卷教师看不清难给分，都是典型的表现。、
4、不会审题的同学。
这种同学通常的表现就是说自己粗心，答题答非所问。比如语文，有些同学拿到文章，还没有完全读懂文章，甚至还没读完，就着急答题。由于找不出或找不全试题中的关键词，造成答题失误和缺漏点。还有很多所谓的难题，都是因为学生没有读题导致的。
5、缺乏考试技巧的同学。
这样的同学最典型就是做不完试卷，还有就是在一道题上花大量时间，结果得不偿失，后面的题都没有解出来。当然，做不完试卷，也有可能是基础不扎实，不熟练造成的。
6、计算能力差的同学。
数学、物理、化学三科都有计算题，计算能力弱的同学，在做演算类的试题时不能计算完整，计算结果总是出错，会导致三科都有计算性的失分加在一起相当可怕!
7、眼高手低的同学。
这样的同学一般成绩在中等和中等偏下水平，有时候比较浮躁，复习中怕麻烦，解题过程过于简单化。复习走马观花，点到为止。
8、心里素质差的同学。
不少同学每逢考试心理就紧张，更不要说是中考。走进考场面对试卷，头脑空白，手心出汗，就连很多平时非常熟悉的概念，公式定律也记不清楚，但一旦走出考场情况又恢复。
9、不重视错题的同学。
很多同学在初三复习阶段不重视错题，做错的题目连答案都不该，或者仅仅把标准答案写在旁边，不去总结错误的原因、总结正确的方法，导致考试中一错再错，成绩难以提高。
10、规划性差的同学。
这是历年初三学生的通病，也是在以上几类同学最不好解决的同学。这样的同学没有学习计划，对自己也不了解，比如哪种题会做，哪种题不会做，哪个科目是强项，哪个科目是弱项等问题都不清晰。再比如何时要开始一轮复习，一轮复习做什么，何时二轮复习，二轮复习该干什么都不知道，结果自己在一个自己努力了，但是成绩没有提高的恶性循环里沉沦。
第12篇 历年中考十大易失分点总结
历年中考十大易失分点总结大全
在历年中考中，考生易出现哪些非智力失分因素？又有哪些是因为知识点没掌握而扣分呢？根据中考阅卷的各科老师，整理出考试容易出现问题的地方以及如何防范，十条中考阅卷老师的提示，供考生参考。
失分点一：错位答题
考生答的是第一题，但是答题卡上却做在第二题的位置上，由于中考实行网上分题阅卷，阅卷老师只能看到他所评试题区域内的答案，所以答错位的题评卷老师无法正常阅评，建议考生在答题之前一定要对准答题卡的位置。
失分点二：答题字迹不清晰
考生答题时，字迹不清晰或者涂选择题的时候涂得太轻，都容易造成答案扫描后不清楚，影响老师判卷。另外，考生万一答错只需要在错误答案上划条斜线即可，并在指定位置写上正确答案。切勿因此答错题而扰乱后面答题的步骤，影响后面的发挥。
失分点三：忘写作文题目
有的考生有先写作文、最后总结作文题目的习惯，中考时候由于紧张，容易忘了题目，但是在中考评卷时，如果没题目直接扣3分，建议考生写完语文和英语作文时一定要重点检查题目，以免无谓失分。
失分点四：答不到给分点
政治的论述题或者物理、化学的大题都是按照得分点给分，建议考生在答题时最好是分点作答，层次清晰地表明各点内容，不要整体一大段地回答一个面。一定要记得根据问题填空或者问题的方面进行针对性的`分点答题。
失分点五：不按题目要求答题
考生在看到自己熟悉的题目时容易疏忽，如数学考试中要求写概念和运算，而考生只写了结果而不写简要的过程。还有，在英语考试的改错题中也容易出现此类问题，不按照试题的要求正确标出错误内容，这样就算答对了也不能得全分。
失分点六：不按解题格式答题
考生解题格式一定要按课本要求，否则会因不规范答题失分。老师建议考生在答题时一定要学会用学科术语答题，按照平时答题参考答案的标准答案进行作答。不能随心所欲地用口语作答。
失分点七：省略步骤，失得分点
解答题给分方式是踩点给分，题目再难，每个题目中的条件总是可以推导出结论，实在不行，写出题中应该用到的公式，也可能有得分点。尤其是数学和物理考试中，很多大题是按照步骤给分，而且大题的前一、两个问题都比较容易，看到不擅长的内容就放弃，这样不合理。
失分点八：答题卡涂写不规范
按照要求，答题卡只能用2b铅笔涂写，有些考生不按照答题卡要求涂写，涂得过重过轻都有可能影响得分。在填涂答题卡时，最好轻重大小都能一致。另外，建议考生在选择题全部做完以后首先将答题卡涂完。
失分点九：选考模块涂写不完整
考生在答题时首先要涂写选做题的序号。有的考生看到第一模块的某道题简单，答完后又看到第二个模块中的某道题简单，每个模块都答一部分，却又没有回答完一个完整的选考模块，这样几乎是无效劳动。
失分点十：答题不完整
中考评卷时，解答题是根据考生的答题要点踩点给分。建议考生根据分值多回答一个要点，因为中考阅卷是不写不得分，多写不扣分，所以三分的题目最好能回答四点，这样避免出现踩分点不全。
小编总结：
对于以上的十个温馨提示，希望各位学子予以牢记并且不要出现这样的情况，对于考试中会做的题一定要拿到分数，切勿因自己的失误而将会做的题丢了分，用心，认真，仔细。这样在考试中争取拿到高分。
第13篇 加拿大留学费用十大问题总结
加拿大留学费用十大问题总结
1、可否由国外的朋友做经济担保?
一般不可以。除非能够提供令人信服的证据显示担保人能真正为被担保人出这笔担保金。
2、舅舅，叔叔，兄弟姐妹可否作为经济担保人?
可以，但必须出具相关的'证明。
3、大学学费是否昂贵?大概多少?
国际学生如果就读大学本科，学费因地区、城市、学校及专业不同而有高有低，最便宜的8800加元(6万人民币左右)，最贵的约2万加元以上(14万人民币左右)。
4、加币与人民币的兑换汇率?
1加币折合人民币约6.7元，汇率时有变动。
5、如果没有任何存款历史记录，把一大笔钱直接存入银行，加拿大留学签证申请是否可以通过?
除非能够给出足够清楚并且令人信服的解释，否则很容易导致拒签!
6、英文班的学费大概是多少?
视学校、地区及课程的长短而定，每个月学费600加元至1200加元不等。学习语言的学费比专业课要贵些。
7、加拿大留学费用如何计算?
学费按所修学分数来计算。
8、使馆要求在银行的存款历史吗?多长时间?
要求。但是具体多长时间会因为学生家庭存款和收入状况的不同而有所不同。
9、一个课时就算一个学分吗?
不一定，要看所学课程的内容。
10、加拿大留学申请者的经济担保人，是否一定是父母?
不一定，但最好是父母或直系亲属，其余亲属也可以。
第14篇 2022中考化学冲刺复习十大考点总结
化学是一门以实验为基础的学科，该考点的分值逐年增多，考点的内容、形式、灵活多变。有文字和表格，还有文字、表格、图形、数据综合的综合题。
目前认为拓展、开放、探究的新题型都可在此考点出现。该考点常出现在简答题部分，是既容易得分，因为总体难度不大；但也容易失分，因为知识点常并列出现，给同学添设了障碍。使得同学们判断失误而失分。针对该考点，同学们要学会仔细分析，灵活应用。
该考点主要内容有以下十个方面
重要考点之一：使用仪器的使用和识别
主要包括试管、试管夹、烧杯、烧瓶、锥形瓶、集气瓶、滴瓶、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、蒸发皿、水槽、量筒、胶头滴管、药匙、酒精灯、铁架台、石棉网、玻璃棒。
重要考点之二：化学实验简单操作
固体和液体的取用、量筒的使用、玻璃仪器的洗涤、物质的称量、酒精灯的特点和使用
重要考点之三：气体的制备、收集和检验
（1）气体发生装置（固体混和加热型和液体不需要加热型）；（2）气体收集方法（排水集气法、向上排气法、向下排气法）；（3）根据气体各自的性质进行检验。（4）实验装置合理连接，实验合理操作。
重要考点之四：物质的分离
物理方法（1）溶解（2）过滤（3）蒸发（4）冷却结晶
化学方法（1）沉淀法（2）气体法
重要考点之五：物质的鉴别
（1）盐酸、硫酸的鉴别（2）氢氧化钠、氢氧化钙的鉴别（3）碳酸根的鉴别（4）酸、碱的鉴别
重要考点之六：练一练
根据你的生活经验判断，下列做法错误的是_________________
a、用生石灰作食品干燥剂b、用干冰灭火c、涂油漆防锈d、用燃着的火柴检验煤气是否泄露。
重要考点之七：溶液
该重要考点分值为（2-4）分，近两年考题中该考点以考核学生的能力为主，在思维和分析能力上有较高的要求，要求学生做到理解运用。但在该考点的计算上的要求不是很高，基本上都是简单的计算。主要掌握溶液的概念、固体的溶解度、溶解度曲线、溶液的配制、氯气消毒和明矾净水。
重要考点之八：元素及其和化合物
元素及其和化合物主要内容有空气、水、氧、氢、碳、常用金属、氧化物、酸、碱、盐等，是化学学科中考（微博）的重要考点，该考点知识点多，内容广泛，分值也比较多，每年必考。它无论是在填空题、选择题，还是在实验题、计算题都可涉及到。要善于捕捉有用的信息，学会分类归纳，做到系统掌握，合理、灵活、综合的运用。例如：单质碳、氢气和一氧化碳，系统的记忆，它们都具有可燃性和还原性。碳、氢气和一氧化碳还原氧化铜的现象都是使黑色粉末变红；借助化学方程式，牢记物质的化学性质及现象等，这样有助于在该考点上获取高分。
练一练：在硝酸银溶液中加入盐a的溶液，产生白色沉淀。过滤后，在滤渣中滴加稀硝酸，沉淀不溶解，在滤液中再加入钠盐b的溶液，又产生白色沉淀。过滤后，在滤渣中滴加稀硝酸，沉淀不溶解。
则a为________b为__________。
重要考点之九：化学计算
化学计算主要包括化学式的计算、化合价的计算、溶液的计算、化学方程式的计算、化学实验计算。近两年化学计算占总分的比率不高，计算难度降低，计算题都比较容易。同学们只要掌握好化学基本概念、基本理论、基础知识。通常情况下，决不会因为计算而难倒大家的。计算是容易得分的。
重要考点之十：物质构成微粒的计量
该考点只适用于使用“二期课改”新教材的考生，该考点的内容有物质的量、摩尔质量的概念，有关物质的量概念的计算，化学方程式中物质的量的计算，使用新教材的同学要牢牢把握这一考点的内容，它是一定可得分的题目，也是试卷上必定出现的考点。
练一练：在我国推广使用“清洁燃料”的过程中，2022年5月16日上海交通大学(分数线,专业设置)（微博）宣布：我国首台使用二甲醚为燃料的城市客车问世，这将有效地解决公交车冒黑烟的问题。
（1）已知二甲醚的化学式为c2h6o，二甲醚的摩尔质量是__________g/mol，1mol二甲醚分子中含有_____________个氧原子。
（2）二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，2mol二甲醚完全燃烧需要__________mol氧气。
第15篇 儿童饮食与健康十大问题总结
问题一：食品中的添加剂未引起高度重视。“三精”(糖精、香精、食用色精)在食品中的使用是有国家规定标准的，很多上柜台的儿童食品也确实符合有关标准，但食之过量，会引起不少副作用。
问题二：分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料，乳酸菌饮料适用于肠胃不太好的儿童，两者选择不当，反而会引起肠胃不适等症状。
问题三：过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出，进口儿童食品也并非100%完美。客观地讲，如今的国产儿童食品，从质量和包装上来看，比前几年已有很大的进步，有不少已达到出口标准，因而不能迷信于一个“洋”字。
问题四：用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重不足，营养价值较低，还常常存在脂肪氧化的问题，常常食用方便面会导致营养不良。
问题五：多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小，其中对身体真正有益的成分仅是微量，有些甚至具有副作用。
问题六：用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。现在，家长们受广告的影响，往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知，两者之间有着天壤之别，饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。
问题七：用甜饮料解渴，餐前必喝饮料。甜饮料中含糖达10%以上，饮后具有饱腹感，妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴，饮用白开水，它不仅容易吸收，而且可以帮助身体排除废物，不增加肾脏的负担。
问题八：吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道，其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到大脑的发育。同时甜食、冷饮中含有大量糖分，其出众的口感主要依赖于添加剂，而这类食品中维生素、矿物质含量低，会加剧营养不平衡的状况，引起儿童虚胖。
问题九：长期食用“精食”。长期进食精细食物，不仅会因减少b族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏“株连”视力。铬含量不足会使胰岛素的活性减退，调节血糖的能力下降，致使食物中的糖分不能正常代谢而滞留于血液中，导致眼睛屈光度改变，最终造成近视。
问题十：过分偏食。儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应，长期偏食某种食物，会导致某些“毒性”成分在体内蓄积，当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时，就会出现过敏症状。大量研究资料显示，不科学的饮食作为一个致病因素，对儿童健康的影响并不比细胞、病毒等病原微生物小。
