第1篇 评建办公室工作总结范文
评建办公室工作总结
评建办公室在学院评建工作领导小组的指导下，认真贯彻执行学院评建工作总体方案的要求，紧密联系学院工作的实际状态，解放思想、实事求是、勇于探索、锐意革新，努力做好事前计划、过程监控、结果总结。评建办全体工作人员非常珍惜这一难得的学习机会，以高度的责任感、深刻的危机感、高昂的激情、正确的动机投入到日常的各项工作当中，仔细解读指标体系，认真撰写文件材料，精心布置大会小会、努力做好各项工作，做到件件有落实、事事有结果。
主要工作概括如下：
一、认真学习重开局
认真学习《湖南省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》，深入领会教育部教高xx号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神，切实执行学院评建工作领导小组审议批准的评建工作方案，前往怀化职业技术学院、湖南理工职业技术学院、湖南电气职业技术学院等地学习评建工作经验，请了物流职业技术学院肖智清教授来讲学。通过反复学习文件材料，认真研讨指标体系内涵，我们进一步明确了该做什么、该重点做什么、该先做什么等一系列值得我们认真去深思的问题。
因为评估牵涉到每一个人，涉及到每一桩事，它需要人人的参与、需要方方面面的精心准备，需要上上下下的统一行动，所以成功开好评估动员大会事关全院师生员工思想的统一、人心的凝聚、资源的整合。评建办联合院办、组织人事处等多家单位精心策划和筹备了评估动员大会，请彭院长做了题为《扎实工作、以评促建、提高质量、努力开创我院人才培养工作新局面》的报告，董书记做了指示：事事都是评估内容，人人都是评估对象，要尽快进入状态，增强危机感，提高责任心，举全院之力奋战评估年。
动员大会后，全院各部门签订责任状，师生员工以此为起点全面拉开了自查、自评、自建工作的序幕。评建办也时时跟进——在组织建设方面：组建院内各工作小组，各系设立评估专干，评建办内部各人明确工作职责。在材料建设方面：起草了评建任务分配表、编制了高职人才培养工作文件汇编材料。在宣传报道方面：开通了评建办工作网站，编写了评建简报，配合学院院报编辑部进行专题报道。
二、谋篇布局重细节
评建办公室根据学院评建工作总体方案的要求，结合评建办整体工作框架，认真推敲各个环节各个层面的细枝末节，努力做到主线清晰，支线尽量丰满。
为争取市委市政府的支持，评建办认真归纳学院基本办学条件与评估要求的差距，九易其稿，整理成报告，供领导与市委、市政府联系。
为明确办学指导思想，评建办收集整理其他学院经验，深入调查研究学院实际情况，组织多部门认真讨论，多次修订，形成办学指导思想、办学定位等顶层设计内容提交院党政联席会讨论。
和多个部门联系，深入研讨，督促各职能部门形成十一五发展规划、专业建设规划、师资队伍建设规划等重要规划。
为做好系部专业剖析工作，评建办认真研究新评估方案精神，参照已评学校经验，精心设计，综合形成了专业剖析自评报告模板，并两次专门发文，对专业剖析提供指导。
随着评建工作向前推进，评建办抓紧编印评建工作手册，以便为各单位在材料的收集整理建设过程中提供参考指导。
第2篇 2022年学校图片馆评建工作总结
师院的本科教学水平评估工作已经圆满结束，我校在这次本科教学水平评估工作中取得了可喜的成绩，这是全校师生共同努力的结果。回顾几年来的评建历程，我院师生始终坚持“以评促建，以评促改，评建结合，重在建设”的原则，我馆在院馆领导的正确领导下，围绕评估各项指标，开展了迎评估的一系列工作，取得了显著效果，为评估做出了贡献。
我是xx年7月进入图书馆工作的，而学校的评估的筹划和准备工作恰恰从这个时期开始，我目睹了师院日新月异的变化。我从最初的一线借阅到后来的典藏图书，我深知流通岗位的每个环节的重要性。图书馆的主要职能是为教学科研工作服务的，而流通部是接触读者的第一窗口，做好它至关重要。xx年我被部里选为评估专干，协助主任完成流通部的本科教学水平评估工作，在部门同事的协助下圆满地完成了任务。现将我在评估期间的工作总结如下：
1、xx年年7月至xx年1月我在流通部的借书处工作，每天接待读者1000多人次，并主动为读者解答借阅中的难题，引导读者找到满意的图书，我还注意观察读者的阅读心理，认真研究，撰写论文，做好读者服务工作。
2、从xx年1月开始我一直在流通部的典藏室工作，负责全馆新进的图书的典藏、打印报表和送书入库工作，为了达到评估指标的要求，我馆的进书量逐年增加，从最初的3 — 4万册/年到后来的7 — 8万册/年，在工作之余，我积极总结典藏经验，研究典藏系统，提高工作效率，编写《南阳师院图书馆典藏工作细则》，我力争快速、及时、准确地把新书送到每个书库，及时充实馆藏，满足师生的需求。
3、xx年馆里成立了评估工作小组，我有幸作为流通部的评估专干，主要负责流通部的评估资料准备工作。在馆领导的认真部署下，制定了每个部门的任务清单，我在保证每日的典藏工作完成之余，加班加点，搜集数据，编制表格，撰写总结报告，高质量地完成了流通部的评估资料准备工作。
4、在假期里我和全馆职工一起搬书、倒架、建新库，流通部在这几年里扩建了三个大型书库和重建了两个样本书库，馆藏图书从原来的30多万册增加到现在的70多万册，图书分配更加细致化，书库服务更加专业化，我们大家一起牺牲了假日，在严寒和酷暑中完成了一项项任务，这些书每一本都是经过我们的双手整齐地摆在书架上的，但当我们看到最后的成果的时候，再多的辛苦都成了甘露。我们在用自己的双手在建设我们美丽的图书馆。
5、配合书商完成新书的加工典藏上架工作。xx年下半年我馆的进书量大，书商上门服务，我负责向书商介绍我馆的藏书情况和典藏方位，并监督他们把书送到正确的书库，同时我还要负责将他们分编好的所有图书进行典藏，在我们共同的努力下顺利地完成了任务。
6、积极参加院馆里组织的各项活动，积极撰写文章，认真学习评估知识，在评估知识竞赛中取得了优异成绩。在评建工作讨论中，认真思考，为评估工作献计献策。
7、我不断加强个人的科研工作素养，在图书馆刊物上发表论文，参加科研项目三项。xx年年承担新生入学教育工作，为同学们讲授图书馆数据库的使用方法。
当然，在评建工作中我们还存在一些问题：
1、 我们的馆舍应该得到更新，新馆建设应该加紧筹划，现有的空间已经无法满足师生的阅读需求和一些现代化的管理手段的实施。
2、 是否可以做到“持之以恒”，在评估中我们形成的好的制度和风尚是否能在以后的工作中继续弘扬，这是至关重要的。
3、 随着知识更新速度的加剧，纸质文献和电子文献的更新和扩充需要大量的经费，在现有经费紧张的情况下，如何解决是个难题。
评估工作已经圆满结束，未来的建设工作还很漫长，我要在以后的工作中继续努力，戒骄戒躁，为学校的美好明天奉献自己的力量。
2022-4-2
第3篇 “评建与校纪校规”大学主题班会活动总结
班会地点：2104教室
参与人数：辅导员与工程会计1班全体同学
活动目的：评建是为了促进学校更好的教育，为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵守校纪校规，努力提高自身品德修养，时刻将学校的校纪校规铭记于心。校纪校规是为了维护正常的教学秩序，使我们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校园。
活动背景：树立和谐文明校园，一直是我们不断努力所追求的。我们大量开展各种有意义的活动。校园评建是促进我们和谐校园的有效方法，我们要积极努力做好各种准备迎接评建。并努力遵守校纪校规，师生共建和谐校园，为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。
活动内容：
总结性讲话， 再次说明了学生违规违纪的严重性，对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。
30道问答题，每一次主持人的问题还没说完，同学们便争先恐后的积极回答，而且总能得到正确的答案，可见同学们对这些知识的看重与熟悉。很快的，在同学们的热情下，时间便以悄悄度过，30道问题似乎还不足够，但我们知道，同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。
3.场景实拍
4. 胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。
青少年是祖国的未来、民族的希望，他们的思想道德素质如何，有什么样的荣辱观，事关祖国的前途和命运。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要，也是对外开放和市场经济条件下学校教育的紧迫课题。
大学生正处在青春发育期，好说好动，特别是现在“留守学生”和“独生子女”及“单亲子女”。这些学生在家没有纪律观念、想干什么就干什么，自由自在习惯了。对纪律观念淡薄，对校纪校规------遵守不好。本次班会主题确定为“以遵守校规校纪为荣”。 说到这里，我就要说一说我们班的同学们，绝大多数的同学都做得很好，但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如：，上下楼道不按规定有序上下，课间追逐打闹。有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为：如；在绿化草地上打闹、玩耍，损坏公共设施，乱扔东西等，而且还不听从老师的规劝等等，这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们要以这些行为为耻辱经过咱们同学这一组的自由发言，我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须，是一种荣誉。我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美，既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯，哪就要及时的、坚决的改正过来，下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想：说一说咱们班同学现在自己身上的不足——最急迫改正过来的
第4篇 教务处评建工作总结范文
度教务处工作总结，教务处评建工作总结
划工 作 总 结(xxxx年 年度)教务处济源职业技术学院 xxxx年 年 12 月 12 日 xxxx年 年度教务处工作总结济源职业技术学院 教务处xxxx年 年，是学院实现“十二五”规划的开局之年，也是学院确定的“质 量提升年”，意义重大，使命光荣。教务处在学院各级领导和兄弟部门的关 怀与支持下，紧紧围绕“质量提升”这个主题，以迎接示范验收、人才培养 工作水平评估和党建工作评估为抓手，本着“规范管理，热情服务，改革创 新，锐意进取，狠抓质量工程，全面提高教育教学质量”的指导思想，依靠 全处教职工的团结奋斗，圆满完成了本年度各项工作。现将一年来教务处的 思想政治建设、廉政建设和业务工作等情况总结报告如下
一、思想政治、领导能力及廉政建设 （一）坚持思想政治学习，提高责任意识 首先教务处班子成员加强政治理论学习，认真贯彻执行党的路线方针政 策，提高自身的政治鉴别力和敏锐性，并与日常工作相结合，解放思想、与 时俱进，提高管理水平与责任意识；其次认真贯彻落实民主集中制和集体领 导分工负责制，团结协作，分工不分家，坚持重大问题集体讨论研究决定、 日常工作例会安排等工作原则；同时抓好部门全体干部职工的思想教育工 作，坚持两周一次的政治学习制度，通过集中教育、个别谈心等方式，统一 思想，提高认识，营造团结和谐的工作氛围。
（二）深入贯彻学院“质量提升年”活动精神 教务处全体人员认真学习了学院“十二五”发展规划、 普锋书记在教代 会闭幕式上的讲话、赵学通院长在教代会上作的学院工作报告及 xxxx年 年学 院党政工作要点等文件精神。召开了“质量提升年”活动查摆问题讨论会， 大家结合工作实际，针对个人的思想、工作方法、工作过程等方面存在的问 题进行了深入查摆，并提出了具体的整改措施，确保全面提高全处的工作质 量和管理水平。1 （三）积极开展“满浮散懒庸”专项治理活动 教务处结合部门实际，理清思路，围绕“满浮散懒庸”专项治理活动， 多层面开展专项治理活动，制定了《教务处开展“满浮懒散庸”专项治理活 动方案》以进一步巩固提高教务处“质量提升年”活动成果，推动各项工作 再上新台阶。
（四）创新求实，勤奋守纪，廉洁自律 教务处通过加强学习和健全制度等方式，加强廉政建设，切实做到清廉 从政，真抓实干，求真务实。一方面通过观看廉政片保持高度警惕，思想上 不松懈；另一方面工作中积极采取多种措施，杜绝腐败。如教材采购与多媒 体灯泡采购实行招标制；卫生工具实行集中采购制，由纪检、财务和经办人 员共同参与，到货统一验收签字入库；严格设备报修程序，维修后使用方签 字确认后方可报账等。通过这些措施的实施，树立了教务处领导班子廉洁高 效的良好形象，为做好各项工作提供了有力保证。
二、业务工作有声有色 （一）专业建设 本着“以服务为宗旨，以就业为导向，培养高素质技能型专门人才”的 指导思想，主动服务区域经济社会发展和人才社会需求，加强专业建设，逐 步形成了“做强主干专业、扶持新增专业、改造传统专业、限停落后专业、 做优特色专业”的专业建设思路，学院专业建设卓有成效。
1.会计电算化专业荣获省级特色专业 根据河南省教育厅 xxxx年 质量工程项目申报工作要求，教务处和经济管 理系两部门在暑期加班加点，积极申报，通过不懈努力我院会计电算化专业 被确定为“xxxx年 年度河南省高等学校特色专业建设点” ，这是我院专业建设 取得的又一重大成果。目前，学院省级特色专业建设项目已达到 3 个。
2.护理、建筑工程技术专业获得中央财政专项支持 由教务处牵头，在时间紧、任务重的情况下，组织护理系和建筑工程系2 学习文件、领会精神、逐步完善，高质量完成了护理和建筑工程技术专业申 报中央财政支持专业建设信息表填报和建设方案制定工作，并经网上公示已 获得批准立项。这样，连续两年中央财政将每年每个专业支持 100 万元的专 业建设经费。
3.xxxx年 年拟新增专业通过省教育厅审核 为了更好地服务地方经济，为了使我院的专业建设更加充满生机和活 力，学院高度重视 xxxx年 年拟新增专业申报工作。教务处组织各系部开展了 深入广泛的调研和考察工作，组织召开了学院 xxxx年 年拟增设专业汇报会， 会上，机电设备维修与管理、供用电技术、物流管理、物联网应用技术、服 装设计、室内装饰设计、餐饮管理与服务、工程造价等八个专业的负责人就 申报理由、 人才培养方案、 师资情况和基本办学条件等方面进行了全面汇报， 最终推荐城市轨道交通控制、工程造价、物联网应用技术、室内装饰设计和 餐饮管理与服务等 5 个专业为 xxxx年 年度拟增设专业。
目前，城市轨道交通控制、工程造价、物联网应用技术和室内装饰设计 四个专业已通过了省教育厅审核并上报教育部。
4.制订了“十二五”专业建设规划和特色专业建设规划 紧密跟踪产业结构调整，服务中原经济区建设，结合河南省、济源市经 济社会发展和教育发展规划及学院“十二五”发展规划，制订了学院“十二 五”专业建设规划和特色专业建设规划。其中“十二五”专业建设规划进行 了两次征求意见，并在专业建设委员会会议上进行了论证。
5.全面开展专业剖析工作 按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则， 组织各系对全院 31 个专业均进行了专业剖析，并在每个系随机选定一个专 业组织了两轮学院层面的专业剖析，对机电一体化技术、应用化工技术、旅 游管理、电气自动化技术四个专业进行了多轮学院层面的专业剖析，使学院 各专业建设工作取得全面提高。评估期间，评估专家对机电一体化技术和旅3 游管理专业进行了专业剖析，并得到了专家组的高度肯定。
6.院级教学改革试点专业验收 对 2022 立项建设的 3 个院级教学改革试点专业进行了评审验收，通过 专业建设情况核查、专业负责人汇报与答辩、评委投票与审议，应用化工技 术专业、电气自动化技术专业和会计电算化专业等 3 个专业符合教学改革试 点建设要求，验收合格。
（二）课程建设 以能力培养为重点，以工学结合为突破口，按照职业性、实践性和开放 性的要求，形成了“打基础、强核心、出精品”的课程建设思路，构建了基 础课程、核心课程、精品课程三级建设体系。
1.省级精品课程又有新突破 根据省教育厅 xxxx年 质量工程项目申报工作要求，在我院第一批工学结 合优质核心课程建设的基础上，教务处和电气工程系精心准备，成功推荐 《plc 应用技术》 申报了省级精品课程。
目前， 学院省级精品课程已达 9 门。
2.院级工学结合优质核心课程建设稳步推进 继续加强学院课程建设工作，以加大课程改革和课程资源建设的力度。
对 2022 年立项的《机械设计基础》等 12 门工学结合优质核心课程进行了跟 踪检查，并召开了课程建设成果汇报会，目前建设期已满，取得了预期的效 果，全部准予结项。对 2022 年立项的《机械制造基础》等 16 门工学结合优 质核心课程进行了跟踪检查，并将检查过程中出现的问题向系部进行了反 馈。完成了《数控机床编程与操作》等 16 门第三批工学结合优质核心课程 的立项和年度验收工作，并对去年暂缓通过的《会计综合模拟》等 4 门课程 进行了年度验收。
3.基础课程以证代考成绩斐然 为进一步加强我院高职英语、计算机应用基础两门基础课程的教学工 作，提高课程教学质量和考试通过率，修定了《关于对高职英语、计算机应4 用基础课程考核的奖惩办法》。在广大任课教师、辅导员以及系部、职能部 门的共同努力下，我院 xxxx年 级高职英语课程平均获证率为 68.21%（2022 级 为 62.96%） 达到历史最高水平。
， 计算机应用基础课程通过率为 83.47% 2022 （ 级为 72.76%），也创历史最高。
4.精心修订各专业课程标准 按照工学结合、任务驱动、“教、学、做”一体化等教学模式，根据课 程性质的不同，有针对性地制定了两套课程标准模版。组织各系部编写了 2022 级 30 个专业 807 门课程的课程标准，并进行了细致严格的审核，最终 装订成册。完成了 xxxx年 级和 xxxx年 级高职各专业课程标准的电子稿，并刻录 光盘，发放到各教学系部。
（三）师资队伍建设 1.省级教学团队实现零的突破 根据河南省教育厅《关于做好 xxxx年 年度河南省高等学校质量工程项目 申报工作的通知》的要求，教务处和冶金化工系精心准备，积极申报。经资 格审查，专家评审，我院应用化工技术专业教学团队获得 xxxx年 年度河南省 高等学校教学团队立项建设项目，填补了我院省级教学团队建设的空白。
2.校级教学团队通过评审验收及阶段性总结 对 2022 年立项的 3 个教学团队进行了评审验收，机电一体化技术专业 教学团队、应用化工技术专业教学团队、计算机网络技术专业教学团队全部 符合验收条件，予以通过。对 2022 年立项的 3 个教学团队进行了阶段性总 结检查，冶金技术专业教学团队、电气自动化技术专业教学团队、旅游管理 专业教学团队检查合格，学院将继续支持建设。
3.全面开展说课活动提高教师的业务能力 说课既是我院今年第二轮人才培养工作评估中的一项重要内容， 又是学 院“质量提升年”的一次集体教研活动。按照“人人有课说、课课有人说”， “人人过关、课课达标”的总体要求，开展了学院第二届教师说课活动。本5 次说课活动院领导高度重视，教务处严密部署，系部缜密组织，任课教师全 体参与。
历经数月， 先后经历了教研室说课、 系部说课和学院说课三个阶段、 多个循环， 并聘请了河南大学特聘教授李桂荣博士来我院作了 “说课的艺术” 专题报告，使全院教师的授课能力有了大幅提高，评估期间我院教师的说课 受到了评估专家的一致好评。
4.通过系列评优活动肯定教师业绩 对第四届优秀青年教师（22 人） 、骨干教师（45 人）从教学任务、教学 质量、教研教改、以老带新、科研等方面进行了考核，经考核全部符合条件。
启动了第二批专业带头人和第五届优秀青年教师、骨干教师评选活动，评选 出汤长青等 20 名专业带头人、李虹飞等 79 名骨干教师、韩静怡等 46 名等 优秀青年教师。
组织了 xxxx年—xxxx年 学年教学质量奖的评选工作， 对学院 435 名任课教师进行了评定， 对姚亚平等 131 名教学质量奖获奖教师进行了表彰 和奖励。
（四）实践教学条件再上新台阶 1.新增一个国家级实训基地建设项目 xxxx年 年 8 月 11 日我院机械设计与制造实训基地被批准为中央财政支持 建设的国家级实训基地。
2.新增一个省级示范性实训基地建设项目 xxxx年 年 8 月 18 日我院电子信息类综合性实训基地被批准为 xxxx年 度河南 省高等职业教育示范性实训基地建设项目。
（五）举办了首届职业技能大赛 “普通教育有高考，职业教育有竞赛” ，技能竞赛在培养技术能手，提 升教学质量等方面发挥了重要作用。
1.启动了学院“首届职业技能大赛” 本次活动由教务处统筹组织，各系部具体实施，编写并装订了济源职业 技术学院《首届职业技能大赛资料汇编》 。经过一个多月的精心筹备，学院6 共有 21 个竞赛项目进入决赛，大赛最终产生一等奖 48 人，二等奖 90 人， 三等奖 150 人。
本次大赛也为我院参加国家及省级职业技能大赛奠定了基础。
2.师生在国家及省级职业技能大赛上捷报频传 在 xxxx年 年全国大学生数学建模竞赛上，由黄瑞芳老师指导的牛振兴等 三名学生获团体二等奖； 由姬小龙老师指导的李志远等三名学生和吴亚峰等 三名学生均获团体三等奖。
在第四届全国高校市场营销大赛总决赛上， 刘逸、 宗林莉老师指导的原创作品《赵氏蜂蜜济源推广策划案》和葛成莉、袁武林 老师指导的原创作品《济源生活网济源市场推广方案》获得二等奖；选手梁 洒静、严绿叶获最佳营销精英奖；我院获得优秀组织奖；刘逸、葛成莉老师 获优秀指导教师奖；经管系 6 名同学组成的 2 支代表队双双取得全国二等奖 的佳绩。在 xxxx年 全国石油和化工行业职业技能竞赛化工总控工大赛上，我 院代表队荣获学生高职组团体二等奖，参赛的赵江、申阿男、余海洋同学获 得高职组个人全能二等奖，王宝玉、徐素鹏老师获得“优秀指导教师”的荣 誉称号。在河南省第十五届多媒体教育软件大赛中我院李晓静、郭飞燕、成 艳真的《flash 动画制作》等 7 件作品荣获二、三等奖。在全国大学生电子 设计竞赛上，由李虹飞、牛鑫、任艳艳老师指导的张立宇等三名学生、薛甲 瑞等三名学生均获团体二等奖；姬鹏伟等三名学生、华豫宛等三名学生均获 团体三等奖。
在全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛—信息安全应用技 术大赛上，由李俊雅、李飞老师指导的牛振兴等三名学生获团体三等奖。
（六）常规教学及日常管理 1.
常规教学工作常抓不懈 我院现有 16 个教学系部，常规教学工作千头万绪、任务繁重，但教务 处全体人员不怕苦不怕累，任劳任怨，一丝不苟，既有分工又有协作，保质7 保量地完成了制度建设、教学任务的录入、课程表的编排、选修课的选报、 学生评教、成绩录入、期初期中期末常规教学检查、各类考试、毕业生答辩 等各项工作。
2.制订了 xxxx年 级高职各专业人才培养方案 为进一步深化教育教学改革， 保证学院专业建设持续、 稳定、 健康发展， 不断提高人才培养质量，为经济建设和社会发展提供高素质技能型专门人 才，根据教育部和省教育厅的有关文件精神，结合学院实际，本着“以职业 生涯为目标、以行业标准为依据、以工作过程为主线、以工作任务为引领、 以能力发展为基础”的主导思路，制（修）订了学院 xxxx年 级高职各专业人 才培养方案。
3.教材建设和管理毫不放松 随着学校规模的不断扩大，每学期的教材发放数量也在逐渐增加，在人 员少任务重的情况下，全处上下齐心协力，克服困难，除了保证师生所用教 材及时到位之外，还完成了教材信息输入、年度审计、校本教材及自编讲义 的审核等相关工作。
4.完成人才培养数据采集平台填报 在近三年单机版使用经验的基础上， 我院今年首次采用上海行健网络版 数据采集平台。根据评估要求和采集表项，对数据采集平台中的 39 个子表 进行了任务分解，对各部门进行了培训，完成了网络版中专业代码、课程代 码、 用户角色的初始化工作。
月 30 日完成了平台中数据的检验、 9 汇总工作， 10 月 24 日正式将“xxxx年-xxxx年 学年人才培养工作状态数据采集平台”报送 省教育厅。
5.提高服务意识，提升管理水平 教务处负责全院教室和其它教学场所的分配、调度及维修工作，我院现 在有多媒体教室 56 个，一般教室 91 个。利用假期，教务处与国资处结合， 对全院所有教室损坏的黑板、门窗、电扇、灯管、桌凳、连排椅、多媒体设8 备等进行了全面地维修，切实保证了教学工作的正常开展。开学之初，为教 师休息室供应了桶装纯净水，为多媒体教室配臵了无线话筒，为无电脑的多 媒体教室配备了电脑，与后勤服务公司结合，对一些教学楼的下水管道进行 疏通更换。学期中间，对于随时出现的各种问题及时进行处理，绝不拖延。
学期结束，对教室设施进行全面维护，多媒体设备全部收归仓库，对每一台 投影仪进行除尘，保障下学期教学工作的开展。
第5篇 2022年评建办公室工作总结
评建办公室在学院评建工作领导小组的指导下，认真贯彻执行学院评建工作总体方案的要求，紧密联系学院工作的实际状态，解放思想、实事求是、勇于探索、锐意革新，努力做好事前计划、过程监控、结果总结。评建办全体工作人员非常珍惜这一难得的学习机会，以高度的责任感、深刻的危机感、高昂的激情、正确的动机投入到日常的各项工作当中，仔细解读指标体系，认真撰写文件材料，精心布置大会小会、努力做好各项工作，做到件件有落实、事事有结果。
主要工作概括如下：
一、认真学习重开局
认真学习《湖南省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》，深入领会教育部教高xx16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神，切实执行学院评建工作领导小组审议批准的评建工作方案，前往怀化职业技术学院、湖南理工职业技术学院、湖南电气职业技术学院等地学习评建工作经验，请了物流职业技术学院肖智清教授来讲学。通过反复学习文件材料，认真研讨指标体系内涵，我们进一步明确了该做什么、该重点做什么、该先做什么等一系列值得我们认真去深思的问题。
因为评估牵涉到每一个人，涉及到每一桩事，它需要人人的参与、需要方方面面的精心准备，需要上上下下的统一行动，所以成功开好评估动员大会事关全院师生员工思想的统一、人心的凝聚、资源的整合。评建办联合院办、组织人事处等多家单位精心策划和筹备了评估动员大会，请彭院长做了题为《扎实工作、以评促建、提高质量、努力开创我院人才培养工作新局面》的报告，董书记做了指示：事事都是评估内容，人人都是评估对象，要尽快进入状态，增强危机感，提高责任心，举全院之力奋战评估年。
动员大会后，全院各部门签订责任状，师生员工以此为起点全面拉开了自查、自评、自建工作的序幕。评建办也时时跟进——在组织建设方面：组建院内各工作小组，各系设立评估专干，评建办内部各人明确工作职责。在材料建设方面：起草了评建任务分配表、编制了高职人才培养工作文件汇编材料。在宣传报道方面：开通了评建办工作网站，编写了评建简报，配合学院院报编辑部进行专题报道。
二、谋篇布局重细节
评建办公室根据学院评建工作总体方案的要求，结合评建办整体工作框架，认真推敲各个环节各个层面的细枝末节，努力做到主线清晰，支线尽量丰满。
为争取市委市政府的支持，评建办认真归纳学院基本办学条件与评估要求的差距，九易其稿，整理成报告，供领导与市委、市政府联系。
为明确办学指导思想，评建办收集整理其他学院经验，深入调查研究学院实际情况，组织多部门认真讨论，多次修订，形成办学指导思想、办学定位等顶层设计内容提交院党政联席会讨论。
和多个部门联系，深入研讨，督促各职能部门形成十一五发展规划、专业建设规划、师资队伍建设规划等重要规划。
为做好系部专业剖析工作，评建办认真研究新评估方案精神，参照已评学校经验，精心设计，综合形成了专业剖析自评报告模板，并两次专门发文，对专业剖析提供指导。
随着评建工作向前推进，评建办抓紧编印评建工作手册，以便为各单位在材料的收集整理建设过程中提供参考指导。
进一步完善发文与收文的签收工作，发文与收文由专人负责，对各单位送交材料的整理和存档保管做到心中有数，保持信息畅通，充分发挥评建网页、qq群和电话的快捷作用，做到信息即时传达、电话敦促督办。
评建办内部做到分工明确、各司其职、各负其责；但又保持团结一心、协作共事、运转和谐、反应迅速。
三、千锤百炼重稳妥
为了尽量减少院内各单位评建工作的繁琐性和重复性，避免半途返工，引导大家少走弯路多走捷径，本着为大家高度负责的精神，评建办全体工作人员对办内发送出的每一条信息和相关资料通常要反复推敲，字斟句酌，一般要经过三稿四稿来回修改，有的甚至经历了六稿七稿还心存疑虑。这样做目的只有一个：就是为了工作的稳妥，让大家少走冤枉路，尽量将错误和失误降到最低限度。当然，尽管如此，大家的出发点也是好的，但由于评建办的工作人员年青、经验少、能力稍显不足，可能难免会出现顾此失彼，挂一漏万的情况。
四、即时总结重高效
脚踏实地，一步一个脚印，踏踏实实做好每一项任务。做到事前计划、事中监控、事后总结，通过即时总结发现问题、查找原因、吸取经验、纠正方向、提高效率。
评建办多次会同教务处、实训部到系部调研，对学院近几年的办学状况进行历史性回顾，对当前办学状况进行写实性统计、表述和评价，发现问题，及时沟通协调，并针对问题，每个月形成新的工作安排，7月20－22日，邀请左家哺等专家来校进行预评估，进一步发现问题，起草整改方案，整个假期都没休息地督查落实整改任务。
五、千辛万苦收集归纳数据平台
数据平台建设工作虽然表面看来是一个填写数字的工作，但作为职业学院评估的重要资料积累和参考材料，每个数字都是与评估标准相挂钩，没有评估观念，数据平台建设就不会达标，数据平台如果连续三年达不到指标，学院将直接亮红黄牌，为此，评建办领导高度重视数据平台，多次与各部门沟通，耐心协调，严格要求，仔细校对，认真归纳，费尽千辛万苦收集归纳数据平台，并打印出来。
六、呕心沥血撰写报送专家报告
自评报告、分项自评报告、院长汇报等各个重大报告的撰写，都是通过十几轮的反复修改、多方征求意见、字斟句酌，一字千钧，呕心沥血完成的，多少个不眠之夜，就是为了思考其中的某种说法合理与否。破麻布袋绣花，只有亲历其中才可以体会此处艰辛。
第6篇 学院评建办公室工作总结
评建办公室在学院评建工作领导小组的指导下，认真贯彻执行学院评建工作总体方案的要求，紧密联系学院工作的实际状态，解放思想、实事求是、勇于探索、锐意革新，努力做好事前计划、过程监控、结果总结。评建办全体工作人员非常珍惜这一难得的学习机会，以高度的责任感、深刻的危机感、高昂的激情、正确的动机投入到日常的各项工作当中，仔细解读指标体系，认真撰写文件材料，精心布置大会小会、努力做好各项工作，做到件件有落实、事事有结果。
主要工作概括如下：
一、认真学习重开局
认真学习《湖南省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》，深入领会教育部教高202216号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神，切实执行学院评建工作领导小组审议批准的评建工作方案，前往怀化职业技术学院、湖南理工职业技术学院、湖南电气职业技术学院等地学习评建工作经验，请了物流职业技术学院肖智清教授来讲学。通过反复学习文件材料，认真研讨指标体系内涵，我们进一步明确了该做什么、该重点做什么、该先做什么等一系列值得我们认真去深思的问题。
因为评估牵涉到每一个人，涉及到每一桩事，它需要人人的参与、需要方方面面的精心准备，需要上上下下的统一行动，所以成功开好评估动员大会事关全院师生员工思想的统
一、人心的凝聚、资源的整合。评建办联合院办、组织人事处等多家单位精心策划和筹备了评估动员大会，请彭院长做了题为《扎实工作、以评促建、提高质量、努力开创我院人才培养工作新局面》的报告，董书记做了指示：事事都是评估内容，人人都是评估对象，要尽快进入状态，增强危机感，提高责任心，举全院之力奋战评估年。
动员大会后，全院各部门签订责任状，师生员工以此为起点全面拉开了自查、自评、自建工作的序幕。评建办也时时跟进——在组织建设方面：组建院内各工作小组，各系设立评估专干，评建办内部各人明确工作职责。在材料建设方面：起草了评建任务分配表、编制了高职人才培养工作文件汇编材料。在宣传报道方面：开通了评建办工作网站，编写了评建简报，配合学院院报编辑部进行专题报道。
二、谋篇布局重细节
评建办公室根据学院评建工作总体方案的要求，结合评建办整体工作框架，认真推敲各个环节各个层面的细枝末节，努力做到主线清晰，支线尽量丰满。
为争取市委市政府的支持，评建办认真归纳学院基本办学条件与评估要求的差距，九易其稿，整理成报告，供领导与市委、市政府联系。
为明确办学指导思想，评建办收集整理其他学院经验，深入调查研究学院实际情况，组织多部门认真讨论，多次修订，形成办学指导思想、办学定位等顶层设计内容提交院党政联席会讨论。
和多个部门联系，深入研讨，督促各职能部门形成十一五发展规划、专业建设规划、师资队伍建设规划等重要规划。
为做好系部专业剖析工作，评建办认真研究新评估方案精神，参照已评学校经验，精心设计，综合形成了专业剖析自评报告模板，并两次专门发文，对专业剖析提供指导。
随着评建工作向前推进，评建办抓紧编印评建工作手册，以便为各单位在材料的收集整理建设过程中提供参考指导。
进一步完善发文与收文的签收工作，发文与收文由专人负责，对各单位送交材料的整理和存档保管做到心中有数，保持信息畅通，充分发挥评建网页、qq群和电话的快捷作用，做到信息即时传达、电话敦促督办。
评建办内部做到分工明确、各司其职、各负(本工作总结来源于www.koomao.com)其责；但又保持团结一心、协作共事、运转和谐、反应迅速。
三、千锤百炼重稳妥
为了尽量减少院内各单位评建工作的繁琐性和重复性，避免半途返工，引导大家少走弯路多走捷径，本着为大家高度负责的精神，评建办全体工作人员对办内发送出的每一条信息和相关资料通常要反复推敲，字斟句酌，一般要经过三稿四稿来回修改，有的甚至经历了六稿七稿还心存疑虑。这样做目的只有一个：就是为了工作的稳妥，让大家少走冤枉路，尽量将错误和失误降到最低限度。当然，尽管如此，大家的出发点也是好的，但由于评建办的工作人员年青、经验少、能力稍显不足，可能难免会出现顾此失彼，挂一漏万的情况。
第7篇 2011年学校图片馆评建工作总结范文
师院的本科教学水平评估工作已经圆满结束，我校在这次本科教学水平评估工作中取得了可喜的成绩，这是全校师生共同努力的结果。回顾几年来的评建历程，我院师生始终坚持“以评促建，以评促改，评建结合，重在建设”的原则，我馆在院馆领导的正确领导下，围绕评估各项指标，开展了迎评估的一系列工作，取得了显著效果，为评估做出了贡献。
我是xx年7月进入图书馆工作的，而学校的评估的筹划和准备工作恰恰从这个时期开始，我目睹了师院日新月异的变化。我从最初的一线借阅到后来的典藏图书，我深知流通岗位的每个环节的重要性。图书馆的主要职能是为教学科研工作服务的，而流通部是接触读者的第一窗口，做好它至关重要。xx年我被部里选为评估专干，协助主任完成流通部的本科教学水平评估工作，在部门同事的协助下圆满地完成了任务。现将我在评估期间的工作总结如下：
1、xx年年7月至xx年1月我在流通部的借书处工作，每天接待读者1000多人次，并主动为读者解答借阅中的难题，引导读者找到满意的图书，我还注意观察读者的阅读心理，认真研究，撰写论文，做好读者服务工作。
2、从xx年1月开始我一直在流通部的典藏室工作，负责全馆新进的图书的典藏、打印报表和送书入库工作，为了达到评估指标的要求，我馆的进书量逐年增加，从最初的3 — 4万册/年到后来的7 — 8万册/年，在工作之余，我积极总结典藏经验，研究典藏系统，提高工作效率，编写《南阳师院图书馆典藏工作细则》，我力争快速、及时、准确地把新书送到每个书库，及时充实馆藏，满足师生的需求。
3、xx年馆里成立了评估工作小组，我有幸作为流通部的评估专干，主要负责流通部的评估资料准备工作。在馆领导的认真部署下，制定了每个部门的任务清单，我在保证每日的典藏工作完成之余，加班加点，搜集数据，编制表格，撰写总结报告，高质量地完成了流通部的评估资料准备工作。
4、在假期里我和全馆职工一起搬书、倒架、建新库，流通部在这几年里扩建了三个大型书库和重建了两个样本书库，馆藏图书从原来的30多万册增加到现在的70多万册，图书分配更加细致化，书库服务更加专业化，我们大家一起牺牲了假日，在严寒和酷暑中完成了一项项任务，这些书每一本都是经过我们的双手整齐地摆在书架上的，但当我们看到最后的成果的时候，再多的辛苦都成了甘露。我们在用自己的双手在建设我们美丽的图书馆。
5、配合书商完成新书的加工典藏上架工作。xx年下半年我馆的进书量大，书商上门服务，我负责向书商介绍我馆的藏书情况和典藏方位，并监督他们把书送到正确的书库，同时我还要负责将他们分编好的所有图书进行典藏，在我们共同的努力下顺利地完成了任务。
6、积极参加院馆里组织的各项活动，积极撰写文章，认真学习评估知识，在评估知识竞赛中取得了优异成绩。在评建工作讨论中，认真思考，为评估工作献计献策。
7、我不断加强个人的科研工作素养，在图书馆刊物上发表论文，参加科研项目三项。xx年年承担新生入学教育工作，为同学们讲授图书馆数据库的使用方法。
当然，在评建工作中我们还存在一些问题：
1、 我们的馆舍应该得到更新，新馆建设应该加紧筹划，现有的空间已经无法满足师生的阅读需求和一些现代化的管理手段的实施。
2、 是否可以做到“持之以恒”，在评估中我们形成的好的制度和风尚是否能在以后的工作中继续弘扬，这是至关重要的。
3、 随着知识更新速度的加剧，纸质文献和电子文献的更新和扩充需要大量的经费，在现有经费紧张的情况下，如何解决是个难题。
评估工作已经圆满结束，未来的建设工作还很漫长，我要在以后的工作中继续努力，戒骄戒躁，为学校的美好明天奉献自己的力量。
2011-4-21
