第1篇 乡镇党员领导干部从政道德教育读书活动开展情况总结
为了认真学习贯彻落实xx同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，进一步加强党员干部作风建设，省、市、县纪委《关于在全省开展领导干部从政道德教育读书活动的通知》精神，我镇从7月在党员干部中开展“党员领导干部从政道德教育读书”活动，现将将活动情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导全镇领导班子对这次开展的主题教育活动高度重视，把它摆上重要议事日程，及时召开了会议，进行了全面安排部署。制定了主题教育活动的方案，对学习的内容、学习形式和学习时间进行了要求。明确责任，分工到人，主要领导亲自过问，分管领导具体负责，共同抓好整个教育活动。
二、结合实际，开展形式多样的教育活动。为了提高主题教育活动的成效，全镇各部门开展了形式多样的读书学习活动：
（一）抓好党员干部廉洁从政教育。一是抓好中心组理论学习，组织学习了《xx在中央纪委第七次全会上的重要讲话》、《xx同志在2022年中央党校春季开学典礼上的讲话》及省市县纪委领导的讲话精神、加强党员干部从政道德建设系列言论、《干部诚信建设读本》、《干部从政道德读本》、《党员领导干部廉洁从政手册》等学习资料。通过学习使党员领导干部更加深刻地理解从政道德教育学习活动的重要性。特别是党政一把手的认识更能使我镇的党风廉政建设工作落到实处。
（二）召开科级干部民主生活会。七月中旬我镇全体科级干部召开了一次学习交流会，每个科级干部都写了学习心得，并在会上谈了自已的学习体会。
（三）分散学习，并认真写好读书笔记。每周至少学习5个小时，并且都有学习笔记。镇主要领导定时检查每个党员干部的学习笔记。
（四）镇主要领导做学习报告。学习了党员干部从政道德教育系列内容后，镇党委书记，镇长、纪委书记等在全镇党员干部学习交流会上做了报告。主要讲了通过学习从政道德教育系列读本、言论后的心得，以及怎样从自身做起做一个廉洁从政的好干部。
（五）发放宣传材料，举办大型橱窗展营造良好的教育读书氛围。把心得体会写得好文章用办墙报的形式公开展出。并宣传一些与廉洁从政有关的实例，以警示教育领导干部。以起到预防腐败发生的作用。
第2篇 2022年乡镇党员领导干部从政道德教育读书活动开展情况总结
为了认真学习贯彻落实xx同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，进一步加强党员干部作风建设，省、市、县纪委《关于在全省开展领导干部从政道德教育读书活动的通知》精神，我镇从7月在党员干部中开展“党员领导干部从政道德教育读书”活动，现将将活动情况总结
一、提高认识，加强组织领导全镇领导班子对这次开展的主题教育活动高度重视，把它摆上重要议事日程，及时召开了会议，进行了全面安排部署。制定了主题教育活动的方案，对学习的内容、学习形式和学习时间进行了要求。明确责任，分工到人，主要领导亲自过问，分管领导具体负责，共同抓好整个教育活动。
二、结合实际，开展形式多样的教育活动。为了提高主题教育活动的成效，全镇各部门开展了形式多样的读书学习活动：
（一）抓好党员干部廉洁从政教育。一是抓好中心组理论学习，组织学习了《xx在中央纪委第七次全会上的重要讲话》、《xx同志在2022年中央党校春季开学典礼上的讲话》及省市县纪委领导的讲话精神、加强党员干部从政道德建设系列言论、《干部诚信建设读本》、《干部从政道德读本》、《党员领导干部廉洁从政手册》等学习资料。通过学习使党员领导干部更加深刻地理解从政道德教育学习活动的重要性。特别是党政一把手的认识更能使我镇的党风廉政建设工作落到实处。
（二）召开科级干部民主生活会。七月中旬我镇全体科级干部召开了一次学习交流会，每个科级干部都写了学习心得，并在会上谈了自已的学习体会。
（三）分散学习，并认真写好读书笔记。每周至少学习5个小时，并且都有学习笔记。镇主要领导定时检查每个党员干部的学习笔记。
（四）镇主要领导做学习报告。学习了党员干部从政道德教育系列内容后，镇党委书记，镇长、纪委书记等在全镇党员干部学习交流会上做了报告。主要讲了通过学习从政道德教育系列读本、言论后的心得，以及怎样从自身做起做一个廉洁从政的好干部。
（五）发放宣传材料，举办大型橱窗展营造良好的教育读书氛围。把心得体会写得好文章用办墙报的形式公开展出。并宣传一些与廉洁从政有关的实例，以警示教育领导干部。以起到预防腐败发生的作用。
第3篇 乡镇读书月活动总结
乡镇读书月活动总结
乡镇读书月活动总结
为了深入贯彻落实党的十八届五中全会和省委十届七次全会精神，以“新知识、新观念、新发展”为主题，以农家(社区)书屋等公共阅读服务场所为主要阵地，广泛开展内容丰富、形式多样、农民喜爱的阅读活动，形成全社会关心帮助农民阅读和支持参与书屋建设的浓厚氛围，根据上级文件精神，我镇积极组织开展了系列农民读书活动。
一、开展关爱农村留守学生(儿童)活动
推进农家(社区)书屋对农村留守学生(儿童)全面开放工作，有针对性地在光荣村、普和社区、大理社区组织了课余读书活动和读书讲座，使其成为农村留守学生(儿童)的第二课堂，让书屋真正成为农村留守学生(儿童)的.乐园。
二、落实示范农家书屋创建相关工作
围绕建立农家书屋长效发展机制，推动兼职书屋管理员选配、培训和考核奖励措施的落实，继续做好市级示范农家书屋创建和冠英社区中心书屋建设工作。
三、组织开展了好书评选、送书下乡活动
开展农民喜爱的好书评选活动，本着农民需求，定期向农民推荐一批好书。在英明、安明、北平精准扶贫村开展了赠送图书、报刊到农家书屋活动。
四、举办农民读书征文评选活动
开展了以“农家书屋·实现梦想”为主题的读书征文，评选出了反映农家书屋给农民思想观念、生产生活带来积极影响和变化的好文章并给予表彰。
五、开展了各类培训活动
我们开展了农业科技下乡等科普活动，举办了农业科技讲座;开展了健康进农家活动，以家庭为主体举办“母亲课堂”培训班、开展了创“学习型家庭”读书活动，提升家庭成员的综合素质和文明素养。向农民传授新知识、新技术、新理念，培养新型农民，全力打造社会主义新农村。
乡镇读书月活动总结
根据柳北区文化体育和新闻出版局的布置，我镇高度重视此项工作，精心组织，认真策划，确保活动取得成效。结合我镇实际情况，长塘镇开展“4·23”世界读书日全民阅读活动。具体工作总结如下：
一、4月23日，利用农家书屋、社区书屋开展丰富多彩的读书活动，不断提高农家书屋、社区书屋的社会影响力。
二、“4·23”世界读书日当天组织各村、社区发动村民、居民到农家书屋、社区书屋读书活动，全镇共发动了村民、居民到农家书屋、社区书屋读书的人次多达100人。
三、加强宣传，利用横幅、广播等形式进行宣传“4·23”世界读书日活动，使全镇人民都懂得“4·23” 是世界读书日。
四、为了起到领导带头作用，有些村委书记、社区党总支亲自参加“4· 23”世界读书日全民阅读活动，通过读书日活动，号召村委、社区居民把读书养成习惯，并带动身边的人一起享受读书带来的快乐。积极参与各项读书活动，从读书中获得新知，在读书中品味人生百态!用心灵和书进行交流，让浓郁的书香充盈村、社区的每一个角落。
