党组建设工作总结15篇

第1篇 学习型党组织建设活动总结

今年以来，市交通管理总站认真贯彻落实市交通运输局《关于建设学习型党组织的实施方案》精神，结合党建创新工作，多举措推进支部学习活动，学习气氛浓厚，扎实有效地推进了道路运输行业学习型党组织建设，迅速掀起了行业创先争优热潮，在提高从业人员综合素质、提升文明交通形象的行业精神文明建设方面取得了实效。

一、领导重视，率先垂范。

在 推进学习型党组织建设中，总站领导班子身体力行，带头深入学习，带头调研。4-6月期间，站长叶xx率先走访了惠城区各道路货物运输企业，就物流发展状况进行调研，并撰写调研报告，为xx物流发展提供了参考建议。

此外， 总站领导班子还 制定学习计划， 每两个月定期为支部党员上一堂党课， 将党史知识及创新理论进行串讲，并统一制作下发党员学习专用笔记本，激发党员学习的内在动力，起到良好的效果。

二、精心组织，丰富载体。

通过开展丰富多彩的'活动，使整个学习实践活动扎实推进。 一是 建立“学习日”制度。 从7月份开始，将每周五下午定为总站“学习日”，以各股室为单位轮流组织开展读书学习活动，努力实现党员干部全员参与。二是开展“赠书促学”活动。首先，7月，总站购买书籍x余册，向x城中心区x家建立党组织的运输企业赠送书籍，以推动企业建设学习型、服务型、创新型的党组织的建设；其次，在总站支部内部开展 好书推荐活动，向支部党员赠送《羊皮卷》、《苦难辉煌》等书籍，带动党员读书学习的主动性和积极性 ；再次，建立支部党员“政治生日”制度，在每位党员入党周年纪念日的当月向其赠送自选书籍，推动 “ 赠书促学 ” 活动持续深入开展。三是举办主题演讲比赛。11月，组织惠城中心区13家已建立党组织运输企业举办“建学习型企业，争当服务先锋”主题演讲比赛， 使广大道路运输从业者充分认识学习和工作实践的紧密结合，以推进创先争优活动和学习型党组织建设的纵向发展。四是开展读书交流座谈。 12月， 组织惠城中心区13家已建立党组织的道路运输企业党员代表及总站党员代表开展读书心得交流，将建设学习型党组织活动引向深入，以点带面，通过交流促提升。

三、营造氛围，广建平台。

为营造良好的学习氛围，一是利用办公场所空间建立“读书角”，采购并倡议干部职工捐赠书籍，同时，建立规范的图书借阅制度。目前，“图书角”收藏各类书刊读物约300册，为干部职工拓展知识体系创造了良好的条件；二是充分利用办公场所墙面开设“学习交流园地”宣传栏，张贴规章制度、工作简报、读书心得及图片资料，打造学习宣传阵地；三是通过手机短信、支部博客、微博的方式，开辟学习交流虚拟阵地，营造新氛围。

第2篇 学习型党组织建设工作先进单位经验总结

勤学善思谋大局，学以致用为发展

汤俊琦

近年来，__市委坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习实践科学发展观，积极践行社会主义核心价值体系，着力建设学习型党组织和学习型领导班子，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，广大党员干部奋发学习的热情和干事创业的激情充分迸发，为我市“紧跟苏锡常，同步现代化”提供了强大的精神动力和思想保证。2022年，__市委被确定为全省首批学习型党组织建设工作示范点，2022年被评为省学习型党组织建设工作先进单位。

一、坚持理论与实践并举，进一步彰显时代性

我们始终坚持紧跟时代步伐、紧扣发展主题、紧贴__实际，立足新起点、研究新情况、谋划新思路，探索符合__实际的科学发展之路。

注重在学习中武装头脑。组织党员干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，深刻领会党的十七届五中、六中全会精神和十八大精神，近两年来市委中心组举办各类专题讲座、辅导报告20余场，全面加强理想信念和形势政策教育，有效提升党员干部的理论素养和党性修养。

注重在调研中指导实践。紧紧围绕“紧跟苏锡常，同步现代化”、“转型发展”主题，积极开展研究式、团队式、共享式学习调研，在生态文明建设、现代服务业发展提速、传统产业升级、创新体系建设及燕山新区建设、城乡发展一体化、社会管理创新等重大问题和热点难点问题上，每年确定若干个选题，安排市领导带队，沉下去调查研究，走出去参观学习，坐下来交流研讨，形成了一大批有情况、有分析、有建议的高质量调研报告。各级领导干部在《群众》等省级以上报刊发表调研文章50余篇，市四套班子领导，镇（区）和部门单位党政主要负责人理论研讨活动成果先后汇编成《绿色崛起 跨越发展》、《硬碰硬转型升级 实打实开局起步》、《紧跟苏锡常 同步现代化》等系列丛书，较好发挥了理论指导实践的作用。

注重在转化中推动工作。各级领导干部在实际工作中既“问策”于专家、又“问计”于一线，及时将理论实践成果转化为工作决策和政策性文件，推动各方面工作不断取得新进展。组织市四套班子领导、各镇（区）和综合管理部门负责同志赴周边先进发达地区学习，在相互对比中找差距、在分析比较中找优势，激发争先进位、结对赶超、跨越发展的信心和决心。确定了以科学发展观为主题，以转型升级为主线，以增进人民福祉为根本，深入推进现代化产业体系、创新能力、民生工程、生态文明、城镇化和社会管理创新“六大建设”，着力打造经济发达、生态优美、文化繁荣、社会和谐、人民幸福的新__。

二、坚持知识与能力并重，进一步突出有效性

我们坚持以市委中心组为龙头、基层党委（组）中心组为依托、广大党员干部为主体，加强知识更新和能力培养，确保基层党员学以立德提高境界、学以增智开阔视野、学以致用推动工作、学以创新促进发展。

深入开展各类教育培训。按照“干什么学什么、缺什么补什么”，紧密结合全市中心工作，每年确定30个以上主班次，有的放矢地开展教育培训，既突出党员干部的知识更新，让他们多学习基本理论、市场经济、转型升级、现代社会管理和现代信息技术等方面的新知识，又突出党员干部的能力提升，让他们多学习战略思维、人文素养、道德情操以及应对突发事件、与媒体打交道等方面的新技能。

深入推进“效率__建设”系列活动。注重运用学习实践科学发展观活动的好做法好经验，大力实施服务品牌大升级、机关作风大转变、行政行为大规范、效能问责大强化和基层服务大提质“五大举措”全面提升服务水平，扎实推进各级党组织的'创先争优活动，全市党员干部思想境界、工作能力、服务水平、工作作风得到全面优化升级。

深入实施“走出去”、“请进来”工程。与上海、浙江及省内党校、高校等单位建立长期合作关系，共享优质资源，提高培训质量。大力选派年轻优秀干部到上级机关、科研院所进行挂职锻炼和跟班学习，到招商、拆迁、信访等重点难点岗位及行政村等基层一线进行实践锻炼，使广大党员干部在广学博学中增长知识、砥励品质、提高本领。

三、坚持载体与品牌并进，进一步激发创新性

我们坚持以实施“理论慧民”工程为抓手，在服务大局、服务大众中谋划新思路、谋求新突破。

着力丰富活动载体。充分利用党校、马大众基地、红色基地、远程教育、农民专业合作社、市民学校系列课堂，依托学习型机关、组织、村镇、社区、企业和家庭，积极开展主题活动，倡导全民读书、全员学习的浓厚氛围，不断扩大理论武装工作领域和覆盖面。

致力开展理论宣讲。市委及基层党委（组）均组建理论宣讲团，由主要负责人带头“走上讲台、宣讲理论”，带动“百人宣讲、千场报告、万人受众”活动的深入开展。去年各类宣讲100多场，受众5万多人次。同时，利用党员干部冬训等契机，积极开展“三走进、三服务”等活动，真正使科学理论大众化、本土化。

倾力打造建设品牌。以“濑江讲坛”为总抓，每次学习均由一名市委常委主持，市领导和各镇（区），各部门主要负责人全部参加听课。据统计，近年来，“濑江讲坛”邀请了20多位省内外专家学者来__讲学，作报告20多场次，有2万多党员干部参加了报告会；在普通党员层面，着力打造“手机党校”学习品牌。2022年，市委宣传部、组织部联合中国移动__分公司，共同创办了全省首家“手机党校”，为全市党员干部架起了一座常态化学习的桥梁。同时创设有效载体丰富内涵、扩大处延，确定每年四月为“全民读书节”，着力打造书香__。

四、坚持眼前与长远并抓，进一步增强长效性

我们早在2001年就开展学习型城市建设，大力推动学习型组织、学习型机关、学习型村镇、学习型社区、学习型企业、学习型家庭等系列创建活动，全市上下营造了浓厚的学习氛围，广大市民把学习作为一种习惯，一种追求，融入了城市血脉、城市文化之中。

建立责任机制。围绕学习型党组织建设工作，市委专门成立领导小组，制定下发《实施意见》和《考评指标体系》，各基层党组织也都建立相应的机构和推进体系，形成一级抓一级、层层抓落实的格局。

完善考评机制。市委中心组良好的学习风气在全市起到了辐射示范效应，各级党组织普遍加强了规范化、制度化建设，通过旁听中心组学习、个别访谈、查阅档案等手段开展巡学督查，严格规定领导干部年终考核要考学、述职要述学、评优要评学，并将结果作为评优评先的重要依据。

激发动力机制。建设学习型党组织，重在组织，胜在创新，贵在坚持。我们坚持用制度来管学习、促学习，通过持续的制度给力和榜样示范，树立了崇尚学习、鼓励学习的鲜明导向，党员干部自觉学、主动学、系统学、相互学蔚然成风，使学习逐步内化为自觉行动和发展需求，从而以学习型党组织建设带动学习型城市创建，不断开创__科学发展、跨越发展的新局面。

第3篇 学校关于建设学习型党组织的工作总结

为了认真落实中共市委和市委教育工委《关于建设学习型党组织的实施意见（试行）》的精神和要求，进一步提高我校党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型单位、实施学校主动发展、推进新课程改革中的政治核心和示范引领作用,学校党支部决定，在全体共产党员中开展建设学习型党组织的活动，以深化学习型单位创建工作，进一步提高办学的整体质量和水平，回顾一年以来学习型党组织的创建工作，收获较多，现总结如下。

一、指导思想明确，组织领导到位。

在开展建设学习型党组织的活动中，学校党支部首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，全面完成学校三年主动发展规划的各项目标，办人民满意学校，争当人民满意的教师作为指导思想。其次为确保我校建设学习型党组织活动正常进行和有效开展，学校党支部成立建设学习型党组织领导小组，由鲍珠同志任组长，黄伟良同志任副组长，许晓曙、张一鸣为领导小组成员。领导小组在市教育局建设学习型系统领导小组的指导下开展本校建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作。

二、实施原则科学，活动要求具体。

在建设学习型党组织的过程中，学习党支部严格遵循以下原则：

1．先进性原则。巩固和发展先进性教育活动成果，充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在学校改革、发展中的导向、示范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。

2．分类指导原则。学校党支部根据本校流动儿童教育的特点和党员构成等情况，加强分类指导和管理。

3．互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。

4．与时俱进原则。根据形势发展和学校工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。

通过开展建设学习型党组织活动，我们努力想营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。为此，学校党支部还向全体党员提出了以下要求：

1．要求全体党员通过学习比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念，确立“全员学习、终身学习”学习的理念，规范学习行为，改进学习方法，提高学习能力。

2．把学习与解决实际问题结合起来，在做中学，学中做，注重调查研究，形成党建工作新的方式及有效机制。提高理论学习转化为实践成果的水平，不断开创工作新局面。

3．党员干部要进一步增强联系群众的意识，党组织要进一步健全科学、民主的决策机制，要一步提高组织群众、服务群众、促进学校主动发展的水平。

4．建立学用结合的考评体系及机制，促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。

上述要求既是创建学习型党组织需力争达到的目标，也是衡量和检验一个党组织是否成为学习型党组织的主要标准和依据，一年来我们正努力地向着这个目标达成。

三、学习内容充实，载体建设完善。

1、主要学习内容：

一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义、___思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观，掌握马克思主义的世界观和方法论。尤其要全面学习贯彻“xxxx”重要思想和党的xx大精神，学习领会率先发展、科学发展、和谐发展的理念。

二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。

三是学习现代教育技术，更新教育观念。党员教师要带头学习计算机、网络技术；掌握多媒体辅助教学、网络教学等现代教育技术，不断提高教育教学水平。在全面实施新课程中，广大党员要率先贯彻新课程理念，积极更新教育观念，为促进课程改革、促进学生的全面发展作出贡献。

四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识，着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织开展当代经济、文化、法律、科技、管理以及外语等方面专业知识的学习。

2、具体学习方法：

一是理论引领政治学习。

（1）继续学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神以及市第十届党代会的精神是我校党员、干部和广大教职员工当前和今后一段时期学习的首要内容。学校党支部通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施，把党员干部的思想统一到xx大和xx届五中六中全会精神上来，统一到实现学校三年主动发展规划的大目标上来，要求全体党员通过学习在领会精神实质、加强理论武装、指导课改实践、推动学校发展上下功夫，以自身的行动进一步推进学习型党组织的建设，我们引导党员干部树立终身学习的思想理念，在学习中掌握新知识，在实践中创造新经验。我们在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵，完善学习制度，丰富内容形式，创新激励机制，实行长效管理，不断增强了全体党员的学习力、竞争力和创造力。

（2）把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务，不断提高党员干部的思想理论素养。理论学习要区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。特别是学校领导班子中心组在坚持学习制度的基础上不断创新学习形式，抓好学习选题，扩大学习视野，注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“实”字上出成效。党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强先进性意识和党性修养，坚持用科学的态度对待科学的理论，用创新的精神实践创新的思想，用发展的观点解决发展中的问题。

（3）师德师风、四五普法、职业道德等内容继续是教师学习的重点，同时也是党员提高修养的重要内容。在上学期“今天如何当教师”的专题讨论和《市蓝天实验学校教师师德规范》的基础上，一年来我们继续抓好师德师风建设，以实现教师自身价值为核心，引导教师以爱心从事人民的教育事业，热爱学生，教书育人，无私奉献，做让人民满意的教师，从中体验教师职业的幸福。继续组织教师学习全国优秀教师以及“感动中国十大新闻人物”的先进事迹，从榜样身上汲取力量，并结合学年度考核，评选出了学校“爱生标兵”，最近我们又组织全体教师赴南京参观陶行知纪念馆，进一步感悟陶行知“捧着一颗心来，不带半根草走”的师德精神。

二是课改促进业务学习。

（1）采取多种形式有计划、有重点、有深度、有实效地学习新课程的理论，科学完整地理解、感悟新课程的理念。

（2）深入扎实地学习新课程的学科标准，正确把握课堂教学改革的基本特征和重点，系统了解各年段学科教学的“三维目标”和“教学要求”，为高标准地实施新课程夯实理论基础。

（3）开展读书活动。坚持“四个为主、四个结合”的读书策略：学习内容以学习教育名著和新课程理论为主，与博览群书相结合；学习形式以自学为主，与集体组织学习相结合；学习时间以业余为主，与学校集中学习相结合；考核效果以内涵发展为主，与交流读书笔记相结合。通过读原著、品经典、求真知，努力促使共产党员提升人生价值、增长教学智慧，真正提高育人本领。

3、完善载体建设。

1．建立健全学习制度，认真落实建设学习型党组织的目标要求。

学校党支部在带头执行建设学习型城市中“学习日”等相关学习制度的同时，重点抓好领导班子理论中心组学习，有记录内容的领导班子中心组的学习就有14次。党组织坚持“三会一课”、民主生活会等制度，并与之相结合，建立健全了以下学习制度：以党支部或党小组为单位，每两月一次的党员读书会或学习交流制度；每年围绕相关学习内容对党员干部进行一次考核的制度；每年对“五有”学习保障措施进行一次检查的制度。

2．完善培训机制，提高党员干部的培训实效。

学校领导干部必须自觉认真参加每年教育局组织的校科级干部培训、党务干部培训、中小学校长岗位培训和“现代学校制度高级研修班”等，不断提升校长和党务干部的管理水平，有效促进学校主动发展。学校还要结合校本培训、校本教研，充分利用网络资源和现代信息技术，通过开展专题讲座、沙龙研讨、辅导报告、学习测试等多种学习方式，抓好全体党员的学习和教育。

3．创新网络学习平台，促进党员干部专业化和学习信息化的新发展。

全体校级领导干部要充分利用教育党工委自主开发的校长专业成长信息库这个网络新平台，积极推进学习、交流、总结、反思，促进自身的专业成长。我校充分利用教育网站和自己学校的网站，及时收集信息，使网站展示学校风采，促进教师与教师、领导与教师、学校与家长以及学校与学校间交流，促使网络真正为教育教学服务。学校党支部还利用校园网站这个平台既整合了学校党建工作方面的资源，同时也为学习型党组织建设活动提供了网络学习的支持和帮助。

4．组织党员制订学习愿景及个人自学计划，不断提高学习力。

根据“全员学习、终身学习”的要求，结合学校学习型单位建设的共同愿景，组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人要积极参加学校组织的各类学习活动，在所在部门或教研组率先自觉学习，发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭、带入社区，促进学习型社会的形成。

5．发现和培植学习典型，发挥先进榜样的示范导向作用。

注重培植和宣传在建设学习型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型，不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性。

四、保障措施落实，活动成效显著。

1．加强领导，明确责任。建设学校型党组织活动开展以来，学校党支部切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，按照市委教育工委《意见》精神和要求，科学制定学习型党组织创建工作计划，不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法，明确阶段性的学习目标和内容。党员领导干部把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，自觉地带头参加各种学习。党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划，组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党支部的学习力、实践力。

2．健全机制，创设条件。学校党支部把建设学习型党组织的活动和学校中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制，并将学习效果作为党员年度民主评议的重要内容。学校党支部及时整合各类学习型组织建设资源，为建设学习型党组织提供有利条件，同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持，保障学习型党组织建设的不断推进。

3．狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。在学校型党组织的建设过程中学校党支部还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法，及时总结经验并推广交流。党支部十分注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。今年以来，学校党支部通过开展建设学习型党组织的活动，全体党员的学习力和创造力得到了提高，先锋模范作用得到群众的充分肯定，学校领导班子被评为市教育局“团结、廉洁、开拓好班子”，学校首次获得市文明单位的殊荣，学校还先后被评为教育局“通讯报道先进集体”，市“四五”普法先进单位，市教育规范收费学校，首批市文体活动示范学校，学校大队部被评为市“红旗大队”。

第4篇 2022年10月学习型党组织建设工作总结范文

xx年以来，市纪委监察局结合自身特点，丰富拓展各种学习教育活动载体，不断加强机关学习型党组织建设，逐步形成了“强领导、提素质、养习惯、树形象”的自身建设体系，努力做党的忠诚卫士、当群众的贴心人。

强领导。一是机构落实到位。市纪委常委会高度重视学习型党组织建设工作，要求将学习型党组织建设工作与创先争优活动结合起来一并开展，成立领导小组和工作机构，由市纪委副书记、机关党委书记冯志明任组长，机关党委委员和有关委室负责人为成员。同时抽调5名干部组成办公室，具体负责学习型党组织建设工作的组织落实。机关党委根据市委动员会议精神，多次召开党委会议专题研究推进学习型党组织建设工作，确定了机关四支部和宣教室为委局机关学习型党组织建设工作示范点。二是制度保障到位。制定《机关党委工作规则》，建立健全中心组集体学习制度、党课制度、党员干部政治理论学习制度、支部学习制度等，同时建立“学习日”、“读书月”制度，把建设学习型机关、学习型干部纳入年终考核范围，把学习情况作为创先争优活动、民主评议党员、综合考核评价党员干部的重要内容。三是经费保障到位。为推动工作的顺利开展，除保证正常的学习教育活动开支以外，机关党委每年分别向每个机关党支部补助活动经费xx元。

提素质。以学习培训为抓手，提高党员干部队伍的整体素质。一是坚持请进来，办好“季度讲座”。坚持每季度开展一期讲座，结合不同时期、不同阶段的工作实际，有针对性地聘请有关专家学者或委局机关党员领导干部授课。去年9月，组织全体党员收看中国人民大学教授金正坤的专题讲座――《身边的礼仪》。今年1月21日，市纪委监察局邀请云南大学马克思主义研究院院长、博士生导师任新民教授为全体党员干部就“xx届五中全会精神”作专题培训。机关党委书记、专职副书记分别于去年和今年“七一”节给全体党员进行了《学习廉政准则》和《中国共产党反腐倡廉史》的专题辅导。二是坚持走出去，抓好干部教育培训。积极组织参加中纪委、省纪委各种纪检监察业务培训班，两年共有96人接受了培训。在做好全市新进纪检监察干部和乡镇纪委书记业务培训的同时，组织12名干部参加了省纪委在西南政法大学、云南大学和云南师范大学组织的云南省纪检监察干部院校培训班。三是开展党史系列主题教育活动。以纪念建党90周年为契机，组织观看《复兴之路》、《建党伟业》等影片，学习《中国共产党历史》第一卷、第二卷，共有182人次参加了中央纪委举办的反腐倡廉建设史知识竞赛活动和“玉溪市学习型党组织建设知识竞赛”。组织党员干部近150人次到华宁县万松山爱国主义教育基地和通海县小尖山革命烈士纪念碑开展爱国主义和革命传统教育。

养习惯。自去年以来，通过开展一系列的读书教育活动，使读书学习在机关逐步成为了一种习惯、一种风气。一是做好学习计划。每年初都制定《学习型党组织建设工作要点》，确定年度学习的内容、方式、方法，完善考评机制，将推进学习型机关党组织建设情况，作为机关党建工作目标管理的核心内容。每年着重开展好“四个一”活动，即领导干部上好一次党课、邀请专家学者进行一次专题讲座、每名党员干部撰写心得体会、组织一次学习交流活动。二是组织开展“爱读书读好书善读书”活动。机关党委订购500余本书籍和购书卡发放给全体党员干部。同时组织做好“爱读书读好书善读书”征文活动，收到党员干部学习心得92份。围绕提高素质、促进工作，畅舒读书收获，促进读书成果的转化，xx年10月13日，组织开展了以“我爱纪检监察工作”为主题的演讲比赛，10名党员代表各党支部参加了比赛。机关五支部向全体党员发出“读书倡议书”，号召读书活动不仅要进机关，还要进家庭；机关四支部要求党员每季度读一本好书，并做好读书笔记；第六纪工委每月坚持集中学习至少一次，每年每个党员干部必须撰写理论文章或学习心得体会。各支部相继组织开展了读书学习交流会。通过做读书笔记、写学习心得、支部交流发言、好书推荐等方式，切实将读书、荐书、评书过程演化成了温暖人心、振奋信心，掌握知识、增强本领的过程。

第5篇 镇建设学习型党组织工作总结

今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，为深入开展学习型党组织建设活动，扎实推进全镇创建学习型党组织建设工作，我镇党委在县委、县政府的正确领导下，在县直部门的大力支持下，在全镇上下的鼎力相助下，围绕打造'学习型'党委的目标，努力做到带一流队伍、创一流业绩，不断促进各项工作取得新成就。现将主要工作总结如下：

一、加强领导，完善机制，为学习型党组织建设提供了组织保障

活动开展以来，镇党委及时召开党员干部大会，组织学习中央和省、县委关于推进学习型党组织建设的文件精神，研究制定了机关关于加强学习型党组织建设活动的安排意见，并成立由黄勇燕任组长，余和成任副组长的学习型党组织建设领导小组，负责活动的组织领导，认真抓好学习型党组织建设各项工作，为活动顺利开展提供了有力的领导组织保障。

随着活动的深入开展，为增强党员学习的主动性和自觉性，我镇制定了《学习型党员考评办法》，建立学习考勤登记制度，定期检查通报学习情况，将党员干部的学习情况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的重要内容，将考核结果作为年终评先树优的重要依据，对促进党员学习有了制度约束和激励措施，同时，进一步完善了学习制度，结合工作实际，逐年制定学习计划，确保了学习的针对性和延续性。通过各项制度的.建立和完善，有效促进了我镇学习型党组织的建设。

二、学用结合、创新载体，促进学习型党组织建设稳步有序推进

在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基础上，结合我镇中心工作，积极创新方式、丰富载体，开展了一系列活动。

一是实行每周一班子议事日、周五干部职工学习日制度。干部职工轮流讲课，形成'人人上讲台，个个谈发展'的'解放思想，赶超跨越'大课堂。内容涉及公文写作、机关服务、人大监督、依法行政、信访工作、换届选举等方面，进一步激发干部职工的学习兴趣，增强了学习的实效性。

二是联系工作实际，积极倡导工作中学习、学习中促进的实践性学习。坚持学以致用的原则，以与我镇工作紧密相关的宪法、地方组织法、监督法、代表法等法律法规为重点，经常性地组织学习法律法规。围绕我镇工作要点，积极倡导'研究式学习'、'体验式学习'和'调研式学习'，做到以学促用、学用相长，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。

三是采取'请进来、走出去'等形式，开展'多样化'学习，(www.koomao.com)组织法律辅导讲座，进一步加深我镇全体党员干部、各二层机构负责人和各支部党员的法律意识，使理论学习成为指导和促进我镇工作深入开展的'助推器'。

四是在'七一'等重大节日开展主题活动，通过举办座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、组织观看革命历史影片、事迹展览等多种形式，加强对党的相关知识及历史的再宣传、再教育，注重用身边的事教育身边的人，激发我镇党员干部干事创业的政治热情。

五是倡导我镇全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯，树立终身学习的理念，鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育、党校培训和业务培训，拓宽学习渠道和知识面。六是订阅报刊杂志、拓展知识渠道，拓宽党员干部学习各类知识的途径。

三、多措并举，狠抓落实，确保学习型党组织建设取得扎实成效

为做好学习型党组织建设工作，我镇党委充分发挥主观能动性，狠抓各项制度落实，做到学习任务有目标，学习时间有要求、学习情况有记载、学习成效有监督、学习经费有保障，逐步形成制度化学习、常态化学习的良好氛围。一是坚持落实学习制度。严格执行党员'三会一课'、一般党员干部学习等制度，加强党的理论知识、党纪党规和党性教育；坚持落实民主生活会及每月机关中心组学习和机关干部职工集中学习制度，以学习中央、省、县和县局重大决策部署，党和国家重要法规政策，机关工作制度和有关工作要求以及业务知识为重点，通过传达会议精神、交流学习心得，探讨工作方法等形式，不断提高我镇干部职工的认识和技能。严格执行学习记录、出勤登记制度，使机关学习活动更加规范。二是提倡领导带头学习。机关领导干部率先垂范，带头落实'规定学时不少一课、培训人员不少一人、必读篇目不少、学习笔记不少一字、心得体会不少'的要求，以实际行动影响和带动机关干部职工积极投身学习活动。三是加强学习监督检查。机关党总支每季度对全体干部职工的学习笔记进行一次检查，要求干部职工每半年上交学习体会或论文，检查结果 列入机关年度考核内容，学习考核不达标的年终不得评为优秀等次。

中共xx镇委员会

2022年11月10日

第6篇 副县长在2022年观摩全县基层党组织建设示范点后的总结点评发言

2022年_月_日，根据安排，上午整体观摩了全县__个基层党建示范点，下午参加了观摩总结交流会，_个观摩点党组织负责人作了交流发言，县委常委、组织部部长___对整个观摩交流活动作了点评。现就这次观摩交流活动得到的几点体会和认识与大家交流一下：

一、各观摩点准备充分、安排扎实、各有特色

__社区围绕打造组织、管理、服务三条党建链，展示了社区“党小组建在楼院、党员住地管理、服务凝聚人心、共建和谐社区”的党建工作特色。

国税局党支部紧紧围绕“党建带税收、党建促发展”的党建工作理念，体现出了党的组织机构和各项规章制度健全、规范，在局内部网设立了党建工作专栏，实现了上情下达和交流互动。配备了标准较高的室内排球场、乒乓球场、羽毛球场、篮球场等，既满足了局机关干部的娱乐，还免费向农牧民群众开放，真正实现了城乡党建资源共享。还有在参观中最直接的感觉就是解说人员对党建工作熟记于心，各项业务工作与党建工作密不可分，让人切实感受到了国税局党支部“党建带税收、党建促发展”的党建工作理念。

在__乡重点反映了___养殖专业合作社的建立和运行，工作总结喝茶日记和一线工作法的体现。

__乡重点体现出了__党校，将__次党代会精神翻译__文资料，宣传发放到了牧业一线。建立了农牧民信息库、党建联络员制。给人最直观的感觉是党建资源丰富，全乡重点工作突出、与党建工作能够紧密结合。

__新村社区围绕“二基地、四统一、一体化”的党建工作理念，通过便民超市、农牧民活动中心、电子阅览室、无职党员设岗定责、民族手工艺品展厅等的展示，重点体现了城乡党建一体化的进程。

__村重点观摩了农业示范园区，体现了“一支部两中心三协会”的党建工作理念。

__镇重点突出了__流动党校，同时在积极开展无职党员设岗定责、在职党员双重管理和有职党员星级评定的基础上，大力实施了“民情流水线”工程，建立完善了民情日记和“八必访、八必记”工作机制。

县小学通过“研”读名著、“研”讨教学、“研”究课题，打造基层学习型党组织通过树积极分子形象、树党员骨干形象、树优秀党员形象等，发挥党员教师先锋模范作用。

县林业局通过加强党建阵地建设、范文内容地图增强阵地功能，加强制度建设，规范制度运行，发挥党员模范作用，提高组织向心力等，重点突出了浓郁的职工文化。

唯一的两新组织非公经济组织代表——___有限公司党支部，也重点突出了每月__日的党员学习日活动和“八个一”活动、“三争三高一树”活动及“四有四无”制度。体现了维护职工合法权益和推进企业健康发展“双赢”的目标。

二、存在的问题

通过此次观摩，各基层党建示范点存在的问题可归纳为“进展不平衡、运行不规范、阵地建设不配套、活动效果不明显”。好的如国税局，不论是硬件建设还是软件建设，都达到标准，都能体现特色。差的如__社区，硬件、软件均跟不上，主题活动与党建不相符等。各乡镇、村、社区党建工作各有特色，但存在特色工作不鲜明，如___养殖专业合作社，没有体现出党建工作的特色。__乡的党建资源非常丰富，但与党建工作结合不紧密。民主社区在理论上反映的打造组织、管理、服务三条党建链，在实际观摩中体现不够。___村社区需重点反映的城乡一体化党建优势还需进一步改进等。还有一个存在的问题就是，各观摩点，除国税局外，讲解员对本单位党建工作不够熟悉，对本单位特色党建工作讲解不透，甚至还有不知道的现象，个别单位职工精神风貌不好，影响了本单位的观摩效果。

三、做好下一步工作的建议

一是建议继续保持组织部全体成员分片包点的工作方式，每人安排一个观摩点蹲点开展工作，围绕此次观摩发现的问题，督促党组织尽快解决；二是建议对确定的观摩点多开展几次讲解员预演工作，使讲解员能够尽快熟悉工作，并能在讲解过程中不怯场，心得体会同时对党组织负责人也要多培训，要求对党建工作熟记于心。三是各观摩点对确定的特色工作一定要突出主题，通过多角度反映特色工作。四是在___农业园区增加人才工作内容后，建议从农管委选派一名讲解员。五是___有限公司党支部的党建工作实际有一些特色，但在观摩时没有提炼总结出来，其他几个支部也有类似现象。

第7篇 系党支部“学习型”党组织建设总结

xx系“学习型”党组织建设自三月份至今已十个月了，十个月使我们明白了建设学习型组织是新形势贯彻落实“xxxx”重要思想的伟大实践。xx系党支部在学院党委的领导下以“xxxx”为指针，以开展学习型党支部建设为目标，积极开展党员先进性教育。建设“五型”机关，争做“五型”干部等活动。努力促进我院教育改革和发展。大力促进学习型党组织的建设，取得了一定成果。

一、统一了思想，提高了认识

学习不仅是修身，立德的重要途径，也是益智兴业的重要保证。学习很大程度上决定一个人的品德、品行和品味的高低。它能使我们开阔眼界、开阔胸襟、开阔思路，进一步坚定理想信念，不断追求人格的崇高，品质的提升，精神的升华。广大党员要牢固树立终身学习的理念，不断增强学习的自觉性和主动性。

二、学以致用

将学习的成果转化和运用到实践中去。经管系党支部将支部学习的好文件好文章介绍给全系的团学干去学习，以点带面，在全系团学干中开展“111”计划，即一个月读一本好书，写一篇读后心得，再添加一篇生活随笔，活动使经管系形成了一个良好的读书氛围，以书会友，以书为友，学习气氛空前高涨。

三、存在问题

1、“忙”，有的老师抱怨课比较多，没时间学习，错误地把学习与工作分割开了。

2、“满”，骄傲自满情绪在一部分教师身上有所体现

3、“浮”，部分党员教师为学习而学习，学习缺乏深入，浮在表面

四、努力发展方向

“知行合一”为学习的最高境界，在学中用，用中学。

学无止境，经管系党支部在院党委的领导下，学严行政，用心制造。以良好的学风，进一步加强“学习型”党组织建设，提高工作理念，夯实工作作风，创新工作思路，为学院的全面发展贡献更大力量。

xx系党支部

XX.12.3

第8篇 2022年民政局学习型党组织建设工作总结

为了认真贯彻落实____办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》的精神和要求，进一步提高我局党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型单位、推动民政事业发展的政治核心和示范引领作用,我局党总支在全局共产党员中开展了建设学习型党组织推进学习型单位的创建工作，通过一系列活动的开展，进一步转变了机关作风，增强了全体职工学习力、凝聚力，为各项工作的顺利开展和阶段性工作任务的完成打下坚实基础，回顾学习型党组织的工作，收获较多，现总结如下。

一、明确意义，组织领导到位。

在开展建设学习型党组织的活动中，局党总支首先对全局党员进行了对建设学习型党组织重要意义的宣传教育，使全体党员明确了建设学习型党组织是“进一步贯彻落实邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设和努力建设学习型政党的总要求。把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同背景，切实增强了全局党员学习的自觉性和有效性。其次局党总支成立建设学习型党组织领导小组，由党组书记、局长王游国同志任组长，班子其他成员为成员，研究制定了实施方案，提出分管领导专项抓，工作人员具体抓的要求，明确了工作职责，确保我局建设学习型党组织活动正常进行和有效开展。

二、遵循原则，活动要求具体。

在建设学习型党组织的过程中，局党总支严格遵循以下原则：

注重示范引领。充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在改革和发展中的导向、示范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用，进一步巩固和发展学习实践科学发展观活动成果。

注重学以致用。注重理论联系实际，立足本职工作，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，大力弘扬求真务实精神，把学习型党组织建设与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本单位的各项工作紧密结合起来，学用结合、学以致用。

注重与时俱进。根据形势发展和民政工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使全局党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。

注重改革创新。坚持继承与创新相统一，把握重点，除每月安排一次集中学习外，还要求全局党员利用业余时间，通过互联网、报纸、广播等形式自我学习，不断改进工作的思路和办法。

为在全局内营造终身学习的环境，创造良好学习氛围，局党总支还向全局党员提出了以下要求：

（一）要求全局党员通过学习，比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念，确立“全员学习、终身学习”的学习理念，规范学习行为，改进学习方法，提高学习能力。

（二）把学习与解决实际问题结合起来，在做中学，学中做，注重调查研究，形成党建工作新的方式及有效机制，提高理论学习转化为实践成果的水平，不断开创工作新局面。

（三）党员干部要进一步增强联系群众的意识，党组织要进一步健全科学、民主的决策机制，要一步提高了解基层、服务基层、促进民政工作全面发展的水平。

三、学习灵活，载体形式丰富。

（一）主要学习内容

一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义、___思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，掌握马克思主义的世界观和方法论。尤其要全面学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，学习领会率先发展、科学发展、和谐发展的理念。

二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。

第9篇 推进学习型党组织建设工作总结

为深入贯彻落实党的xx届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的有关精神，根据《自治区党委办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的实施意见〉的通知》(内党办发〔2022〕4号)要求，我市结合实际，高度重视，精心组织，引导广大党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面发挥作用，积极推进学习型党组织建设，切实增强党员队伍的整体素质，取得了明显效果。现总结如下：

一、主要做法

（一）高度重视，加强领导。我市为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，结合实际，在2022年5月份制定并下发了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》，并成立了推进学习型党组织建设工作协调小组。领导小组在市委宣传部下设推进学习型党组织建设工作协调小组办公室，具体负责组织全市学习型党组织建设的检查考核、督促指导等工作。年底，为进一步推进学习型党组织建设，我市又下发了《关于在全市进一步推进创建学习型党组织的通知》，要求各基层党组织按照《方案》要求，扎实推进各项工作。

（二）精心组织，扎实推进

一是加强和改进市委中心组学习。我市把抓好市委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要抓手。充分运用多年来市委中心组学习的经验和做法，从完善学习制度、丰富学习内容、创新学习方式、提高学习效果等方面入手，落实学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、学习通报、学习考核等制度，加强和改进中心组学习。2022年组织市委中心组成员集中学习六次，重点学习了中共xx届五中全会、自治区八届十三次全委会议等重要会议精神，学习了xx、胡春华书记在全国、全区学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话，学习了回良玉副总理、胡春华书记在锡盟考察时的重要讲话。提高了领导干部的理论水平和决策能力，为在新起点上加快推进富民强市提供了思想保证、智力支持和创新动力。

二是开展形式多样的形势政策学习教育活动。我市把加强形势政策教育作为推进学习型党组织建设的主要手段。按照建设学习型党组织和自治区党委宣传部关于开展“百团千人万场”理论宣讲活动的要求，统筹安排资源，成立了临时宣讲团，明确宣讲团的职责，推出了宣讲“菜单”，组织宣讲团成员深入基层党组织进行理论宣讲，增强理论宣传的辐射力和吸引力。一年来，宣讲团深入各基层党组织宣讲30多场次，1500多人次聆听宣讲。丰富了党员干部的学习方式，促进了学习型党组织建设。

三是邀请高层次专家学者举办讲座。我市把邀请高层次专家学者举办讲座作为推进学习型党组织建设的强大动力。我市在学习实践科学发展观活动中，建立了“科学发展观专家讲坛”制度，每月邀请1名专家进行辅导学习。去年我们按照建设学习型党组织的要求，继续推进这项制度的落实，分别从国家行政学院、财政部科研所、国家商务部、内蒙古社科院和自治区党校等院所邀请知名8名专家教授，为全市党员干部作了有关深入学习实践科学发展观，积极应对金融危机、建设服务型政府、财政形势与政策取向以及口岸经济发展、转变经济发展方式等8场专题报告，全市党员干部2200多人聆听报告。

四是加强和改进基层党组织学习。我市把加强和改进基层党组织学习作为推进学习型党组织建设的基础。各基层党组织按照《关于推进学习型党组织建设的实施方案》要求，牢固树立抓好学习促发展的学习理念，建立理论联系实际、密切联系群众、调查研究和求真务实的风气，不断创新学习的方式方法，坚持“三会一课”、民主生活会、党员报告会制度，切实加强党组织学习组织管理，进一步提高党员参加党支部、党小组学习的积极性、自觉性。各基层党组织采取专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等方式，开展了高密度、高频率的学习，进一步扩展党员干部的知识面和视野。各单位还鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，党员干部的学习积极性明显提高，去年设立的内蒙古师范大学在职研究生二连地区教学点就招收在读研究生36人。

五是加强和改进干部培训。我市把加强和改进干部培训作为推进学习型党组织建设的关键。按照中央和自治区关于大规模培训干部的工作要求，紧密联系口岸经济社会发展实际，结合岗位职责要求和不同层次、不同类别党员干部的特点，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练为基本内容，大力开展党员干部培训。市委党校全年举办党员主体培训班23期，培训党员干部xx多人次。市委组织部建立了党员干部远程网络教育学习平台，制定了学习制度，为全市所有副科级以上党员干部每人设置了一个网上学习编号，并规定了学习时间，提高了党员干部学习教育的信息化水平。

六是为广大党员干部推荐了必读书目。开展向党员干部推荐学习书目工作，是加强学习型党组织建设、提高各级党组织学习能力和实践能力的重要举措，也是总结成功经验、顺应党员干部要求的有益做法。对于营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，增强党员干部学习的针对性实效性，提高政治理论素养，优化知识结构，增强创新能力，提升精神境界，推动把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子，具有十分重要的意义。为有组织地引导党员干部多读书、读好书，推动学习型党组织建设取得实效，我们下发文件，向全市广大党员干部推荐了《xx届四中全会精神学习辅导读本》等30种学习书目。根据自治区党委宣传部《关于认真做好〈七个“怎么看”—理论热点面对面·2022〉学习宣传工作的通知》（内党宣［2022］17号）要求，组织各基层党组织征订了《七个“怎么看”—理论热点面对面·2022》。

二、取得的成效

一是提高了党员干部的思想认识，营造了良好的学习氛围。通过开展学习型党组织建设活动，使广大党员干部对学习的认识进一步提高，学习的自觉性进一步增强，实现了三个转变：即从厌学转变为爱学，从被动学转变为主动学，从认为学理论不管用转变为认为急需加强理论指导。

二是提高了党员干部的素质，转变了机关作风。通过开展学习型党组织建设活动，广大党员干部的思想作风进一步转变，道德修养得到锻炼，精神面貌发生变化，宗旨观念、全局意识明显增强。党员的学习能力有所提升、知识素养有所提高、先锋模范作用得到进一步发挥，党组织的创造力、凝聚力、战斗力有所增强。

三是提高了科学决策水平，完善了发展思路。通过开展学习型党组织建设活动，全市广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更加深刻的理解和认识，对口岸经济特点、规律、思路有了更深刻的理解。

第10篇 2022年党组织建设年终总结范文

学习是提高党性修养的基本途径，是提高防腐拒变能力的必然要求。我们利用各种形式，认真组织全体党员、干部学______中央关于反腐倡廉的指示精神，学习《中国共产党监督条例(试行)》，《中国共产党纪律处分条例》，明确了___制定的党风廉政建设和反____工作的目标、任务，对必须严格遵守的四大纪律和八项要求有了比较深刻的理解。《____中央关于加强党的指正能力建设的决定》发表后，我们立即组织了认真学习，对“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”的具体内容和要求进行了反复地讨论、理解。大家一致认识到：学校是培养人才的园地，校园历来被人们称为一方净土。但实践证明，学校决不是反____的“真空地带”。从学校领导到教职工，都面临着新形势下反腐倡廉的严峻考验。作为干部、党员，虽没有什么权利，但也必须自觉认真的学习两个条例，构筑牢固的思想道德防线，强化党的意识、强化自律意识、强化表率意识、强化奉献意识，在反腐倡廉工作中走在教师的前头。

在学习中，我们倡导把学习和指导个人言行结合起来，和解决实际问题结合起来，贯穿于各项工作的全过程。要求全体党员、干部以任长霞、邓平寿等先进人物为榜样，以自己热心事业、关心学生、潜心教学的模范行为和无私奉献的崇高品德，树立共产党员的良好形象，为党旗争辉。全体党员聆听了市师德报告团的先进教师事迹报告后，深受教育，青年党员写出了一份份有质量的体会文章，通过交流、漫谈，使大家对师德的理解得到了新的升华。

廉政建设中提高干部廉政自觉性是重点。运用各种管理机制，我们时时提醒干部，牢记权力是党和人民给的，自己的一言一行必须对党和人民负责，要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等____思想的侵蚀，杜绝一切违反党纪政纪的行为，把加强党性培养和自我约束结合起来。以提高工作质量和工作效率为着眼点，带头讲学习、讲政治、讲正气，做廉洁自律的楷模，做反腐倡廉的楷模，处处严格要求自己，事事维护党的形象，努力使自己成为教师的“一面镜子”，“一杠标尺”、“一个榜样”。在任何情况下，都能稳得住神，管得住手，把得住嘴，抵得住诱惑，用人民赋予的权力全心全意为教师服务，为学生服务。每学期校长将学校经费收支情况向教代会或全体教师大会报告，每学年向教代会的述职必“述廉”，自觉接受民主监督。

廉政建设的过程是教育与实践相结合的过程，是知与行相统一的过程。我们把“校务公开”作为吸引教师广泛参与学校廉政建设的主要载体，使权力在运行过程中公开、透明，处在严格的监督制约之下，从源头上预防和遏制____。下半年，我们在人事聘用制度上作了尝试，根据学校实际工作的需要和教师本人的工作能力和考核情况。在实施过程中，认真召开考核小组会议、学校行政会议，并在全体教师会议上提请大家讨论，得到了大家的支持，既调动了这位教师的积极性，又使大家对人事聘用制度有了新的认识。我们聘请学生的家长为党风廉政建设监督员，参与行风民主测评的全过程。学期考核、年度考核时，我们请全体教师参与民主测评，对每位教师的工作情况作出同行评估，以此作为考核小组综合考核的重要依据。凡与教师的切身利益有关的重要事项，如职称评定、评优评先、推荐骨干教师、学科带头人、后备干部、奖励制度、奖金分配等在拍板定案之前均张榜公示，听取意见和建议，接受各方面的监督。

反腐倡廉任重道远，贵在坚持，在新的一年中，我们将继续学习，继续努力。

第11篇 建设局党组科学发展观大总结

建设局党组科学发展观大总结

尊敬的_____组长，_____处长，_____同志，同志们：

从去年9月份开始，历时半年的深入学习实践科学发展观活动，目前已告一段落。科学发展观是指导本届班子开展工作的重大战略思想。通过这半年的学习实践，使我们对于科学发展观的认识更加全面、系统和深入，活动取得了显著成效：一是全局上下形成了坚持改革创新、推动科学发展的广泛共识，二是收获了一批推进我局各项事业科学发展的调研及实践成果，三是解决了一批影响和制约全局科学发展以及基层、群众迫切需要解决的突出问题，各项建设工作呈现出良好的发展势头。经群众测评，本次学习实践活动思想成果满意度达99.5%，实践成果满意度达99.2%，惠民成果满意度达98.8%，总体评价满意度达99.7%。在此，要特别感谢以_____同志为组长的市学习实践科学发展观活动第三检查指导组的精心指导和有力帮助，让我们以热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！

与以往的历次政治学习活动相比，我认为，这次学习实践活动至少有四个显著的特点：一是与工作实际结合最紧密。我们在准确把握科学发展观的精神实质和基本内涵基础上，与建设工作的具体实际和内在要求相结合，形成了一整套的工作思路，真正做到学以致用，用有所成。二是覆盖工作范围最广泛。建设领域的各项主要工作，包括工程建设、节能减排、产业升级、行业和谐、安全生产、自主创新等，均与科学发展观息息相关。在去年的动员会上，我们提出以科学发展观为指导推动建设工作“六个发展”，这“六个发展”实际上就代表了当前建设工作最主要的六个方面。三是贯彻落实最彻底。活动过程中，我们既有思想观念的创新，又有体制机制的突破，既有发展模式的转变，同时还涉及到一些突出问题的解决，真正做到在积极改造主观世界的同时，努力改造客观世界。四是活动成效最实在。活动的成效直接体现在一些数据指标上。比如去年通过大力推进建筑节能，全市建筑节能总量达40.8万吨标准煤，占全市当年节能减排目标的49%。同时，活动成果还体现在一些政策法规的出台上，如即将颁实施的《_____市建筑废弃物综合利用条例》，就是建设领域实践科学发展观的一个重要成果。

这次学习实践活动，是全局系统上下疏理发展思路、理顺工作机制、破解发展难题的重要契机，为我局工作的长远发展打下了坚实的基础。通过学习实践活动，我局在贯彻落实科学发展观方面，取得了多方面的重要成效，形成了若干重要成果，归结起来主要有以下四点：

一、牢固树立了“五个理念”，进一步明确了今后一段时期建设工作的指导思想和发展思路。我们将科学发展观与建设工作具体实际相结合，逐步形成了推动建设领域科学发展的若干重要理念，成为指导建设工作科学发展、开创建设事业新局面的重要思想武器。一是树立了以人为本的理念，在工作中，更加注重建筑的人文关怀，突出民生工程的重要意义，强调建设为了人民、建设依靠人民、建设成果由人民共享，避免“见物不见人”；二是树立了绿色建筑的理念，面对“四个难以为继”的瓶颈性制约，通过推行“四节二环保”的绿色建筑，努力推动城市建设的可持续发展；三是树立了安全发展的理念，把建筑安全生产和燃气安全管理放在更加重要的地位，强调安全发展是科学发展的应有之义，没有安全发展，就没有科学发展；四是树立了和谐发展的理念，更加注重产业的协调发展和行业的和谐稳定，强调建设领域社会建设的重要性，大力弘扬“和谐、务实、创新”的建设文化；五是树立了全寿命周期理念，从全寿命周期的角度谋划建设工程管理，加强统筹兼顾，拓展工作视野，既关注建设过程的质量安全，又关注使用过程的成本效益。

二、有力促进了“四个转变”，推动建设发展模式不断创新。一是推进经济增长方式由高耗能粗放型向节能环保型转变。我们高起点确立了“打造绿色建筑之都”的奋斗目标，形成了较为完善的建筑节能和绿色建筑法规标准体系、行政监管体系以及市场运作体系，工作重心正在实现由单纯建筑节能向发展绿色建筑转变，由建筑节能向管理节能转变，由单栋建筑向发展绿色社区、城区转变，建筑用能增长方式由粗放型、高消耗、高污染向精细化、高效能、低污染转变，有力地推动城市建设全面协调可持续发展。二是推进建筑生产方式由劳动密集型向技术密集型转变。进一步加大建设科技投入，不断提高建设科技含量，着力推进建筑现代化、标准化、工业化、信息化。三是推进项目管理模式由分散型向集约型转变。大力推进设计施工一体化，发展bt、bot、设计施工总承包、项目管理、代建制等与市场经济相适应、与国际惯例相接轨的项目管理模式，逐步实现项目管理模式的专业化、市场化和多元化，提高项目管理的集约化水平。四是推进建筑产业结构由“纺锤型”向“金字塔型”转变。积极实施强企战略、大企业战略、总部经济战略、品牌战略、走出去战略等五大战略，推进深港建筑市场一体化试点，培育和发展龙头企业和优势企业，着力解决当前本地房建企业同质化恶性竞争、本地企业与 外地企业数量倒挂等结构性难题，构建有机统

一、协调发展的现代建筑产业体系。

三、积极构建 “三大机制”，努力破解建设事业发展体制机制难题。一是构建工程建设全过程控制机制。统筹兼顾工程建设各阶段的关系，将工程质量、安全、造价和进度控制贯穿于工程建设全过程，确保各阶段、各环节、各要素前后衔接、层层控制、跟踪监督、有机统一。二是构建质量安全管理源动力机制。突出建设单位在质量安全管理中的核心和主导作用，实现监管重点从传统的以勘察、设计、施工、监理四个主体为主向以建设单位和开发商为主转变，监管方式从以管理和监督为主向以调动各方责任主体第一动力为主转变。三是构建招标投标三公与择优机制。发挥招标投标杠杆作用，改进低价中标原则，实行优质优价，对优质工程单位进行工程奖励，在全行业营造重视质量安全的良好氛围，使工程建设走上以优促优的良性循环轨道。

四、着力做好“三抓三保”，切实增强了保障经济社会发展的能力。保增长、保稳定、保民生是全市的工作大局，是当前的第一要务。无论是保增长、保稳定，还是保民生，建设系统都责无旁贷，承担着“排头兵”和“主力军”的角色。通过学习实践活动，全局系统上下保障发展的思想更加明确，服务大局的意识更加自觉，促进增长的决心更加坚定。主要体现在：一是抓建设，保增长。投资拉动是保增长最重要的手段，在我市，预计将拉动gdp增长4个百分点。而绝大多数的投资项目，最终要依靠工程建设活动才能转化为促进经济增长的动力。全市建设系统的核心工作就是一心一意搞建设，千方百计保增长。抓建设首要的任务是抓质量安全。建设任务越是繁重和紧迫，越是要高度重视质量安全工作。其次是抓服务，实施“十大服务措施”，特别是要提高招标投标效率，全面推行网上投标和电子化评标，尽可能缩短招标投标的周期，同时开足绿色通道，实行提前介入、跟踪服务，为工程建设和产业发展创造良好的环境。二是抓行业，保稳定。全市50万建筑队伍，既是抓建设、保增长的主力军，同时也是最大的弱势群体，是当前影响社会稳定的重点领域。特别是目前金融危机尚未见底，房地产业发展形势尚不明朗的形势下，建筑行业的维稳工作更加突出。要继续推行劳务分包，加强建筑工人教育培训，推行“五个一工程”，建立“清欠”长效机制，切实保护农民工合法权益，维护行业及社会的和谐稳定。三是抓实事，保民生。要着力抓好民生工程建设，提高政府服务民生、保障民生的能力，特别是要全力做好市政府十大民生实事和我局系统十件民生实事，真正把保民生的工作落到实处。

总的来说，我局各项工作已经走上了科学发展的正确轨道，但我们也要清醒地看到，工作中还存在不少问题和不足，表现在一些同志的思想观念还没有从传统的思维习惯中转变过来，一些体制机制问题尚未得到完全理顺，干部队伍的思想作风、工作作风还有待进一步提高。所有这些，都需要在今后的工作中努力加以克服和解决。

当前，虽然学习实践活动已经告一段落，但是，贯彻落实科学发展观始终是建设工作永恒不变的主题。我们要保持理论与实践相结合的良好学风，继续在创新思想观念上下功夫，在转变发展模式上下功夫，在改革体制机制上下功夫，在破解发展难题上下功夫，在干部队伍作风建设上下功夫，以更大的决心、更有力的措施、花更大的气力，努力推动经济社会发展和城市建设再上新台阶。

谢谢大家！

第12篇 街道办创建学习型党组织建设工作总结

今年以来，在__街道党委办事处的领导下，在社区广大党员、干部、群众的共同努力下，社区以落实“三项制度”、“创先争优”、“灯盏工程”等主题活动为工作抓手，以“建设和谐社区”为目标。以服务群众为宗旨，发动党员干部、群众积极开展建设环境优美、居民满意的社区活动，不断提升了社区城市面貌和居民对“建设和谐社区”的认识，以创建三星级学习型组织建设为目标。下面是我社区对本年度创建三星级学习型党组织建设工作的回顾：

一、主要工作

（一）愿景发动，实现自我超越。建设学习型党组织推进之初，我社区在党员干部深入讨论、形成共识的基础上，把“服务科学发展，共建和谐税收”确立为共同愿景，各党支部、党员干部立足岗位需要，明确各自的愿景：各党支部确立“增强引领发展能力、改革创新能力、凝心聚力能力、促进和谐能力”愿景；党员干部确立“提升政治素养、业务技能、服务水平、先锋形象”愿景；全社区党员干部、无职党员根据自己的愿景在学习型组织建设中，增强综合素质，实现自我超越。

（二）培训带动，提升队伍素质。我社区积极创新学习教育方式，大力加强干部业务培训，营造浓厚的学习氛围，促进了干部素质的提高。以科学理论武装人。通过党委、支部书记轮流讲，委员、支部轮流谈话等方式，调动党员干部学习政治理论的积极性。组织党员干部系统学习，采取“小组每一月组织学习一次，支部每季度组织学习一次，党委每半年组织学习一次”的方式，有针对性地组织学习，达到学以致用的目的，党员干部的业务素质明显提高。

（三）激励触动，激发干事动力，积极开展各项党组织活动。

1、积极组织党员开展“创先争优”活动。社区的61名党员除7名老弱病残党员外，54名党员每名向党组织做出了承诺。积极为群众做好事、实事。目前已有98%的党员兑现了自己的承诺，在“创先争优”活动中涌现出了像吴斯君那样的好党员。吴斯君同志在“创先争优”活动中坚持每月拿出100元的退休金为群众办好事，今年以来已累计为群众办好事、实事13件，累计金额1300余元，该同志的表现受到社区党员、群众的赞扬.他的事迹被《璧山报》报道。

2、认真开展“灯盏工程”活动。“灯盏工程”就是让无职党员充分发挥党员先锋模范作用。社区困难党员李隆海在“灯盏”工程活动中省吃俭用，把低保金节约出来购除草剂整治人行道路，方便群众出行，该同志的表现受到群众好评。XX年7月李隆海被壁泉街道党工委评为“灯盏”工程标兵。

3、认真落实“三项制度”。

（1）、坚持党委书记定期定点接待群众和班子成员轮流接待群众，做到每天都有社区干部接待群众的来访。

（2）、坚持入户走访。今年1-11月社区“两委”会成员累计入户走访群众1686户/次。完成了全年走访的99%。

（3）、坚持及时解决走访中群众反映的意见和建议，及时向群众反馈办理情况。今年1-11月班子成员走访中共收集群众反映较为突出的意见和建议40件，其中机电学院、奥康二期拆迁群众要求政府对还建房办理产权证和绿化还建房小区花台等群众意见没有办结，社区党委及时向上级反映，并向群众反馈了上级的意见。

4、大力开展“结穷亲”活动。

今年1-11月社区“两委会”班子成员采取1对1结对帮扶方式，对辖区内的困难群众开展帮扶。对社区的李隆海、柯于仁等14户困难户进行帮扶。主要采取帮助“穷亲”制定脱贫计划和购买生产资料。党委书记柯昌游在帮扶“穷亲”贺国英中，帮助她发展生猪养殖，提供生猪养殖技术并帮助贺国英不断扩大生猪养殖规模，由过去的几头发展到现在的30几头的存栏量，该户的收入由原来的不足1万元增加到现在的4万元。

5、积极推进“大下访”活动。

“大下访”活动目的是了解并掌握社情民意。今年以来，社区组织班子成员定期到居民小组开展“大下访”。共收集社情民意10余条，反映较为突出的2条：一是机电学院、奥康二期拆迁群众反映机电学院还建房、奥康二期还建房住宅区卫生面貌差并要求整改，社区党委结合城市环境综合整治活动，发动党员、干部和群众开展环境综合整治活动，共组织大扫除清除暴露垃圾、乱张贴等大型整治活动10余次，较好地改善了辖区城市环境形象。在今年第二季度的全县城市环境面貌综评中，社区辖区的街道和楼院的评比得分都95分以上的号成绩。

（四）、以党员书屋培育学习兴趣。利用办公室为平台，修建书屋，收藏 7大类、2300余册书籍，吸引党员干部来书屋学习，截止目前，前来书屋借阅书籍的党员、干部已逾 280人次。

二、存在的主要问题

虽然，我社区在建设学习党组织工作中取得了一起成绩，但是，也存在一些不尽人如意的地方，主要表现在：一是个别支部在建设学习型党组织的措施上相对软弱；二是学习的内容与中心工作结合不紧；三是个别党员干部还在厌学情绪。这些问题，在明年的工作中，需要解决。

三、2022 年工作打算

2022年，我社区建设学习型党组织工作，以学习xx届六中全会精神为主线，深入学习社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题：一是大力加强干部队伍建设。进一步加强党员干部的人才队伍建设，积极发展后备干部和专业人才。认真抓好后备干部的选拔培养工作，对后备干部实行全面工作培训。 二是加大对优秀年轻干部的培养力度，提高年轻干部的综合素质。三是进一步加强和改进思想政治工作。按照“坚持服务大局，推进中心工作；坚持以人为本，贯彻按需而为；坚持开拓创新，增强工作活力；坚持求真务实，提高工作效能”工作原则，建立和健全思想政治工作网络，促使党员干部理想信念更加坚定，思想政治素质进一步提高；精神文明建设更加深入，党员干部的职业道德和文明程度进一步提高；内部团结奋进、和谐发展的氛围进一步形成。

第13篇 开展创先争优建设学习型党组织活动总结

为认真贯彻落实中组部、中宣部提出的开展“创先争优建设学习型党组织”活动的要求和省委关于深入开展创先争优活动暨建设学习型党组织动员部署电视电话会议精神，忻州市统计局主要从四方面开展了工作：

周密部署，确保工作落实

成立领导机构。忻州市统计局成立了以高毅局长为组长的关于开展“创先争优建设学习型党组织”活动领导机构。副组长包括张志芬、杨建生、王所文、韩利成、李彤杲、郭焕康、冀宝生、张建生、丁丽霞。成员包括张志军、马晓勤、王志刚、张培荣等。领导机构成员各司其职、各负其责，为活动的成功开展打下了良好的组织基础。

制定实施方案。根据《中共忻州市委关于在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，忻州市统计局结合统计工作实际，制定了《忻州市统计局开展创先争优活动建设学习型党组织实施方案》，此方案从指导思想、目标任务、活动内容、方法步骤、组织保障等各方面都进行了详细的安排部署，确保此项工作有序开展。

广泛宣传，营造良好氛围

召开动员大会。6月14日，忻州市统计局召开了“开展创先争优活动建设学习型党组织”动员大会，传达了中央、省、市对此项活动的具体安排和要求。7月8日下午，又召开了“开展创先争优活动建设学习型党组织”动员部署会，高毅局长对我局开展这项工作提出了几点要求：一是要充分认识到这次活动的重要意义，树立先进意识、先进理念，真正把思想和行动统一到这次活动中来。二是领导干部、党员要带头学习，充分发挥模范带头作用。三是党总支、各支部、全体干部职工要积极组织、参与学习，严格遵守学习制度，做好学习笔记。四是各支部班子和党员干部个人分别对照“五个好”和“五带头”来要求自己，自我剖析，找差距、找不足。

狠抓信息工作。以党建信息为载体，开辟创先争优信息专栏，及时上报全局开展创先争优活动情况；7月2日《忻州日报》对忻州市统计局学习袁书记在忻调研讲话和董书记在全市传达袁书记讲话精神的讲话进行了报道，7月8日《忻州日报》对全局创建学习型党组织的情况进行了报道；各党支部及时将学习情况写成信息报送党总支，目前全局共报送党建信息1。

加强学习、深化学习效果

忻州市统计局通过抓“四个层面”的学习，深化学习效果。

组织中心组学习。为贯彻落实全省深入开展创优争先活动暨建设学习型党组织动员部署会议精神，忻州市统计局及时召开党组扩大会进行学习和安排部署。会上高毅局长要求大家要通过“四强化一创新”，推动学习型党组织建设。一是强化统计干部培训和轮训工作。二是强化班子成员集中学习。三是强化干部岗位在职学习和自学。四是强化网络学习。五是创新学习形式与载体。

组织支部成员进行学习。6月12日，忻州市统计局党总支召开了支部成员会，认真学习了省委常委、组织部长汤涛和省委常委、宣传部长胡苏平的重要讲话。党总支书记李彤杲提出各支部、支委、党小组要积极开展创建学习型党组织活动，认真组织、开展学习，并要有签到，有记录。中心组确保每月集中学习不少于一次，党支部每月至少集中学习一次，党小组每周至少集中学习一次。

各支部自行组织学习。６月25日下午，忻州市统计局第一、第二、第三党小组分别召开会议，认真学习了省委书记袁纯清忻州调研重要讲话和市委书记董洪运在市委干部大会上传达贯彻省委书记袁纯清忻州调研讲话精神的讲话；7月6日，忻州市统计局监测中心党支部围绕“四抓”广泛开展建设学习型党支部活动，一是抓质量，二是抓制度，三是抓学习，四是抓分析。

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全体干部职工集中学习。7月8日下午，忻州市统计局召开全体干部职工大会，认真学习了北京大学经济学教授周其仁讲解的《全球大势与中国机会》和统计局王所文副局长讲的《统计人如何看待当前的统计数据》，周教授和王局长分别对当前全球大势和统计数据的现状和出路做了全面细致、通俗易懂的讲解，全体干部职工受益匪浅。

结合实际、扎实推进工作

人口普查成效显着。自第六次全国人口普查开展以来，忻州市统计局全体工作人员集中精力，科学谋划，全面推进人口普查各项工作的落实，如抓普查机构的组建，抓普查业务骨干的到位，抓普查的前期宣传工作，抓前期调研与问题探讨等方面都取得了显着的成绩。

双基建设全面加强。为提高源头统计数据的质量，全面做好基层基础建设工作，忻州市统计局在去年达标3个县的基础上，对今年验收达标的5个县，突出统计检查，严格各项得分的把关，保证了双基工作的全面达标。双基工作得到了山西省统计局局赵占明副局长的充分肯定。

统计服务优质高效。一是每月按时给党政领导和有关部门发送《忻州经济运行监测》80本；二是坚持每月撰写专业统计分析报告，及时提供给党政领导，今年共撰写统计分析4、统计快讯20篇；三是通过内外网定期发布统计数据，向社会和公众提供优质的统计服务。

加强节能减排统计工作。今年是“十一五”的最后一年，“十一五”节能减排任务要在今年完成，为此，忻州市统计局高度重视节能减排统计工作，多次召开会议加强能源统计工作，并积极撰写有关节能减排统计分析报告，为市委、政府领导科学决策提供参考依据。

下一步，我们要在继续强化学习、强化宣传的基础上，创新学习形式与载体，如综合运用知识竞赛、能手比赛、学习交流、报告会、观摩考察等广大干部喜闻乐见的手段，不断丰富完善学习抓手。并结合统计工作实际，推动各项统计工作上台阶。

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第14篇 全区农村基层党组织建设“三创”活动工作总结

一是乡镇党委建设取得成效，“龙头作用”得到较好发挥。几年来，区委加强了乡镇党委领导班子建设，选拔了一批熟悉农村工作、有开拓意识、年富力强的干部到乡镇任职，使乡镇领导班子建设不断加强，其中，还有3名乡镇党委书记被提拔到副区级领导岗位。在“创六好、建强乡”活动中，全区3个乡镇党委都达到了“六好标兵党委”标准。同时，各乡镇党委大力加强以村党支部____村级组织建设，“龙头”作用得到有效发挥。

二是以村党支部____村级组织得到健全，各项制度得到进一步完善。几年来，区委和各乡镇党委深入贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》，在加强农村党支部建设的同时，加强了其他村级组织建设，既突出了重点，又相互促进。同时，各村党支部都建立健全了各项规章制度，尤其是“三会一课”、党内民主生活会、村级干部管理、廉政建设等制度，乡（镇）、村、组“三级联动”开展村务公开，收到较好效果。在“创五好，建三村”活动中，全区35个村党支部有32个村达到“五好标兵党支部”标准，其它3个村都达到“五好先进党支部”标准，并涌现出了党的全国代表大会代表黄永洲、全国“五一”劳动奖章获得者孙贵等一批优秀村党支部书记。

三是农村党员队伍素质有了一定程度提高，先锋模范作用得到较好发挥。几年来，区委注意培养有文化、有技术、积极向上的青年农民入党，增强了农村基层党组织的生机与活力。同时，通过组织广大党员认真学习邓小平理论和党章，学习农业实用技术，大多数党员增强了党性观念，提高了带头致富、带领群众致富和带头完成工作任务的能力，通过开展“双学”、“三带”和“三讲一评”等活动，全区广大农民党员的先锋模范作用得到较好发挥，涌现出了刘桂玲、王和太等一批优秀的党员典型群体。

四是农村集体经济有了新发展，群众关心的热点、难点问题初步得到解决。几年来，各乡（镇）党委和村党支部（总支）始终坚持把发展农村经济、提高人民生活水平、带领群众共同致富放在重要位置。2000年，全区农民人均收入达到3,450元，有的村人均收入达到5,000元，村集体经济纯收入在100万元以上的有5个，25万元至100万元的有25个。同时，各乡（镇）党委和村党支部（总支）注意解决群众关心的热点、难点问题，积极为群众修路、办电、引水、办学，投入了大量的资金，办了许多好事、实事，得到了群众的支持和拥护。

在实际工作中，我们主要做了以下几方面工作：

1、突出重点，抓好乡镇党委建设。在乡镇党委领导班子中开展以“讲学习，讲团

结，讲勤政，讲廉洁”为主要内容的“四讲”活动，激励乡镇领导干部全面提高政治素质，积极发挥表帅作用，自觉地加强班子建设，带领群众振奋精神，推进乡镇两个文明建设。同时，制定下发了“中共宽城区委关于加强乡镇党委建设工作的意见”。就加强乡镇党委思想政治建设、制度建设、增强乡镇党委管党意识和提高乡镇党委领导经济工作的能力，提出了具体要求，这个“意见”对“六好”乡镇党委建设起到了指导作用。

2、

抓住关键，建设一支高素质农村干部队伍。建设一支高素质的农村干部队伍，是加强农村基层建设的关键环节，也是农村致富奔小康的前提条件。区委把加强村级班子建设放在首位，首先是加强培训，提高素质。针对部分村干部思想认识程度不够，市场经济意识不强，带领群众致富本领不高等问题，组织培训，进行教育。根据当前出现的新形势和新任务，我们先后进行了特色理论、市场经济理论、农村科普技术和经营管理等六方面的知识培训，累计培训村干部2000

多人次。在此基础上，积极组织村干部参加了市农校组织的中专学历培训，自98年以来，我区共选送了32名村干部到市农校参加学历培训，目前，通过各种学历培训的村干部，

共有86名获得中专以上学历，全区村干部中中专(含高中)以上文化程度的占95％。通过培训，大大提高了村干部的政策理论水平和驾驭市场经济的能力，增强了村干部带领群众奔小康的信心和本领，强化了村级班子的整体素质和功能。其次是走出去，促进观念更新。先后组织村干部分三批到天津、山东、江苏、上海、浙江等地的先进地区和发达地区，学习考察发展乡镇经济和加强基层党组织建设的经验。扩大了村干部的视野，增强了加速发展的紧迫感。三是及时调整充实村班子队伍。在村级班子组织机构设置中，我们根据各村的实际情况，配备了专职党务副书记，专抓党建和精神文明建设工作；为适应村办经济发展的需要，加强对村办企业的领导，各村成立了企业管理委员会，由村支部书记兼企委主任，并配备了副主任专抓企业工作。形成了党建、农业、村办企业三条线都有专人抓，专人管，关系协调，任务明确的新格局。

3、开展丰富多彩的活动，推动小康建设步伐。几年来，为深化农村“三创”活动，先后在全区开展了“三带”“三讲一评”“争先锋，树旗帜”、“帮扶结对”、村务公开等活动，在活动中，注意充分发挥农民党员的先锋模范作用，全区农民党员开展农村政策、法规、种植养殖技术宣传咨询活动5次，累计参加人数7000多人次；为农民办好事、实事2600多件，帮助贫困户解决生产资料价值40多万元；开发推广农业应用技术17项，引进种植新品种20多个，试验示范项目150项，应用技术达到95%以上。同时，健全了村民委员会的.民主选举，以村民会议和村民委员会为主要形式的民主议事制度，以村务公开、民主评议和村民委员会定期报告工作为主要内容的民主监督制度，使村务活动能够按章理事，村民自治步入制度化、规范化轨道。

4、典型引路，创造一个学先进赶先进的良好氛围。区委一直把抓典型工作列入党建工作的重要议程，专门建立了区委常委抓典型工作制度，要求每名常委至少联系1─2个先进典型，并对他们进行帮助和指导。首先是政治上引导，帮助典型树立正确的人生观、价值观，时刻牢记党的宗旨，自觉地为群众服务，不断提高政治理论素质，增强明辨是非的能力，带头宣传和执行党在农村的各项方针、政策。其次是生活上关心，对先进典型，区委每年都进行专门走访和慰问，经常了解典型的生活情况，家庭情况，帮助他们解决生活中的实际困难，为典型解决后顾之忧。第三是工作指导，区、乡镇有关领导经常深入到典型的工作单位，了解和掌握典型的工作情况，帮助他们出主意，想办法，在工作上给予帮助和支持，在路数上吃小灶。第四是自身上帮助建设。教育典型要模范地执行上级的各项决定和决议，严格按照党员的标准要求来衡量自己，积极参加支部的各项活动，带头遵守支部制定的各项党内生活制度和廉政建设制度，密切联系群众，虚心接受群众的批评和监督，切实加强自身建设。几年来，我们除了选树黄永洲、孙贵、宋广金等一批村党支部书记的先进典型外，还选树了荆维山、刘桂玲、马兴有等一批村办企业，农民党员的先进典型，通过选树典型，发挥典型的引路作用，有效地培养锻炼了一支好的党员干部队伍，在全区农民中掀起了一股人人学先进、赶先进、超先进的热潮。

5、健全制度，为加强农村基层党组织建设夯实基础。

几年来，全区自上而下地建立了区、乡(镇)、村三级党建工作责任网，明确了一把手是第一责任人，对党建工作负全责，主管领导是主要负责人，负主要责任，同时要求各级领导要牢固树立“两手抓”的指导思想，处理好党建工作与经济工作的关系。区委制定了一套农村党建工作制度和“八个一”的具体措施，一是坚持一把手抓一把手，做到区、乡(镇)两级一把手亲自抓党建。二是坚持一班人共同管，形成区委、乡(镇)党委一班人齐抓共管的局面。三是建立一套责任制，实行经济工作与党建工作同时考核、同步奖惩。四是落实一个责任点，区委班子成员和主管农业的副区长，每人联系1─2个村支部和一个先进典型。五是建立一套检查、评比总结制度，区委每年都要进行一次总结表彰。六是坚持定期研究党建制度，区委至少每半年召开一次常委会，专门研究党建工作。七是实行“一票否决”，党建工作差、群众反映大的不能评先、评优。八是坚持调研制度，区委班子成员每年都要形成调研报告，并转化为调研成果。为确保区委抓党建工作经常化、制度化、规范化，区委在原来常委抓党建工作制度的基础上，重新完善了区委常委抓农村党建工作制度，进一步明确了责任区和联系人。区委和各乡镇党委鉴定了农村党建责任书，同时，各乡镇党委和村党支部按照区委的要求，建立健全了一套相应的党建工作责任制，乡镇党委与村党支部也鉴定了党建工作责任书，年底与经济工作一并考核、一并奖惩。各乡镇党委成员每人包一个村和一个贫困户，村党支部成员每人包一个社和一户困难户，做到不改变后进面貌不撤包，困难户不脱贫不撒手，区委把抓党建工作情况作为考核乡镇党委班子政绩的一项重要内容。

第15篇 2022年学习型党组织建设工作总结

xx年以来，市纪委监察局结合自身特点，丰富拓展各种学习教育活动载体，不断加强机关学习型党组织建设，逐步形成了“强领导、提素质、养习惯、树形象”的自身建设体系，努力做党的忠诚卫士、当群众的贴心人。

强领导。一是机构落实到位。市纪委常委会高度重视学习型党组织建设工作，要求将学习型党组织建设工作与创先争优活动结合起来一并开展，成立领导小组和工作机构，由市纪委副书记、机关党委书记冯志明任组长，机关党委委员和有关委室负责人为成员。同时抽调5名干部组成办公室，具体负责学习型党组织建设工作的组织落实。机关党委根据市委动员会议精神，多次召开党委会议专题研究推进学习型党组织建设工作，确定了机关四支部和宣教室为委局机关学习型党组织建设工作示范点。二是制度保障到位。制定《机关党委工作规则》，建立健全中心组集体学习制度、党课制度、党员干部政治理论学习制度、支部学习制度等，同时建立“学习日”、“读书月”制度，把建设学习型机关、学习型干部纳入年终考核范围，把学习情况作为创先争优活动、民主评议党员、综合考核评价党员干部的重要内容。三是经费保障到位。为推动工作的顺利开展，除保证正常的学习教育活动开支以外，机关党委每年分别向每个机关党支部补助活动经费xx元。

提素质。以学习培训为抓手，提高党员干部队伍的整体素质。一是坚持请进来，办好“季度讲座”。坚持每季度开展一期讲座，结合不同时期、不同阶段的工作实际，有针对性地聘请有关专家学者或委局机关党员领导干部授课。去年9月，组织全体党员收看中国人民大学教授金正坤的专题讲座――《身边的礼仪》。今年1月21日，市纪委监察局邀请云南大学马克思主义研究院院长、博士生导师任新民教授为全体党员干部就“xx届五中全会精神”作专题培训。机关党委书记、专职副书记分别于去年和今年“七一”节给全体党员进行了《学习廉政准则》和《中国共产党反腐倡廉史》的专题辅导。二是坚持走出去，抓好干部教育培训。积极组织参加中纪委、省纪委各种纪检监察业务培训班，两年共有96人接受了培训。在做好全市新进纪检监察干部和乡镇纪委书记业务培训的同时，组织12名干部参加了省纪委在西南政法大学、云南大学和云南师范大学组织的云南省纪检监察干部院校培训班。三是开展党史系列主题教育活动。以纪念建党90周年为契机，组织观看《复兴之路》、《建党伟业》等影片，学习《中国共产党历史》第一卷、第二卷，共有182人次参加了中央纪委举办的反腐倡廉建设史知识竞赛活动和“玉溪市学习型党组织建设知识竞赛”。组织党员干部近150人次到华宁县万松山爱国主义教育基地和通海县小尖山革命烈士纪念碑开展爱国主义和革命传统教育。

养习惯。自去年以来，通过开展一系列的读书教育活动，使读书学习在机关逐步成为了一种习惯、一种风气。一是做好学习计划。每年初都制定《学习型党组织建设工作要点》，确定年度学习的内容、方式、方法，完善考评机制，将推进学习型机关党组织建设情况，作为机关党建工作目标管理的核心内容。每年着重开展好“四个一”活动，即领导干部上好一次党课、邀请专家学者进行一次专题讲座、每名党员干部撰写心得体会、组织一次学习交流活动。二是组织开展“爱读书读好书善读书”活动。机关党委订购500余本书籍和购书卡发放给全体党员干部。同时组织做好“爱读书读好书善读书”征文活动，收到党员干部学习心得92份。围绕提高素质、促进工作，畅舒读书收获，促进读书成果的转化，xx年10月13日，组织开展了以“我爱纪检监察工作”为主题的演讲比赛，10名党员代表各党支部参加了比赛。机关五支部向全体党员发出“读书倡议书”，号召读书活动不仅要进机关，还要进家庭；机关四支部要求党员每季度读一本好书，并做好读书笔记；第六纪工委每月坚持集中学习至少一次，每年每个党员干部必须撰写理论文章或学习心得体会。各支部相继组织开展了读书学习交流会。通过做读书笔记、写学习心得、支部交流发言、好书推荐等方式，切实将读书、荐书、评书过程演化成了温暖人心、振奋信心，掌握知识、增强本领的过程。