干部形象总结6篇

发布时间：2023-06-19 07:05:34 查看人数：95

干部形象总结

第1篇 “树组工干部形象”集中学习教育活动阶段总结

县委组织部深化和拓展 “树组工干部形象”集中学习教育活动深化拓展阶段小结市学教领导组：根据省、市组织部的统一部署和我县《深化和拓展“树组工干部形象”集中学习教育活动实施方案》（以下简称《方案》）的具体安排从4月份开始，深拓工作转入第二阶段——深化和拓展阶段。现将这一阶段的主要工作及下步打算作一简要汇报。一、阶段活动情况 1、强化理念，注重教育。根据《方案》要求，我们以进一步强化公道正派为目标，在加强组工干部队伍教育培训方面狠下功夫。一是制定和出台了组工干部学习教育培训总体规划，分学政治、学业务、学经济、学科技、学优良传统等五项，逐月安排一项。二是每月制定具体学习内容。根据总体规划，每月坚持周二、周五学习日制度，集中组织全体组工干部认真学习，并做出详细的学习笔记和认真的心得体会。三是做好学习教育活动的深化宣传工作。积极与新闻单位配合开展学教活动的宣传工作。上半年，在《xx日报》刊登学教活动专题报道，与此同时，我们利用部办刊物《祁县组工》这一舆论阵地，积极组织大家撰写信息、文章、宣传学教活动，截止5月底共编发此类信息。 2、强化措施，全面查摆整改继续按照“查思想，看公道正派理念是否牢固；查行为，看存在不公道正派的主要问题；查原因，看世界观上的差距；查责任，看领导干部是否履行了严格教育和严格管理的职责；查制度，看制度是否健全完善”的“五查五看”要求，认真查摆妨碍公道正派的突出问题，并采取措施加以整改，主要做了以下工作：一是对去年查摆出的问题进行“回头看”。针对去年学教活动中干部群众给我们提出的四方面的意见和建议，以组室为单位认真进行了“回头看”，看整改措施落实的如何，有无反弹，是否出现妨碍公道正派的新问题；二是召开座谈会。邀请14名组工形象监督员回部召开座谈会，认真倾听他们对组工干部和组织部门的意见以及他们听到群众反映的组工干部公道正派方面的意见和建议。三是开展“大调研”活动。结合市委统一安排，以组室分别确定三个课题，深入基层开展调查研究，近日，组织组已深入全县8个乡镇对非公有制企业党建课题进行了调研，并已撰写出调查报告。四是建立整改台帐，对群众提出的问题、意见和建议，认真进行了查摆，并分类归纳，重新梳理列出具体整改时间表，建立了整改台帐，进行了公示和反馈。二、下步计划和打算下一步，我们要按照“坚持现有的，完善不足的，补充急需”的原则，在健全完善现有18项制度基础上，进一步强化这些制度的实用性和可操作性，制定程序完备、方法科学、有利效率的制度规范，努力从源头上解决问题，通过完善配套制度，建立保持公道正派的长效机制，保证“树组工干部形象”学习教育活动的效果。县委组织部二oo四年六月八日

“树组工干部形象”集中学习教育活动阶段小结

“树组工干部形象”集中学习教育活动阶段总结

第2篇树人劳社保干部形象学教活动总结

树人劳社保干部形象学教活动总结

文章标题：树人劳社保干部形象学教活动总结

按照县委组织部的要求，我局自x月x日开始，利用一个多月的时间，开展了“树人劳社保干部形象”集中学习教育活动。活动中，机关全体干部职工积极参与，坚持高起点、高站位、高标准、严要求，以良好的精神状态，饱满的政治热情和严肃认真的态度，扎实做好每一个阶段的工作，较好的完成了学教活动中的各项任务，达到了预期的目的，为把我局建设成学习实践“三个代表”重要思想的表率部门，成为干部职工之家，为实现“力争全市上游”这一目标提供了坚实的政治保证。

一、思想上位部署得力

全县以“公道正派”为主要内容的“树组工干部形象”学教活动动员会结束后，局班子高度重视，将其做为进一步巩固和深化“树争促”学教活动成果的一项重要举措，召开专题会议进行研究部署，同时要求全局干部职工统一思想、提高认识，从高从严开展好此项活动。为保证活动的顺利开展，成立了“树人劳社保干部形象”学教活动领导小组，局党委书记、局长x同志任组长，各位党委委员、副局长为成员，负责此项工作的组织领导。在此基础上，结合我局工作实际，研究制定了《x人事劳动和社会保障局关于开展“树人劳社保干部形象”集中学习教育活动的安排意见》，排出了详尽的活动日程表，将每一个阶段的工作安排到日，具体到人，每一个阶段还分别制定了具体的实施步骤，并对转段提出指导意见，逐段动员，分段小结，强化了活动效果。x月x日召开了全局干部参加的动员大会，局党委书记、局长x同志做了动员讲话。通过动员，进一步加深了广大干部职工对活动的认识，增强了自觉性，积极主动的参加学教活动，为学教活动的顺利开展奠定了坚实的基础，创造了条件。

二、学习创新形式灵活

外树形象，关键是内强素质。为此，我局坚持把学习放在首位，努力打牢公道正派的思想基础。在学习中我们按创建学习型机关的要求，改变已往一人念大家听的空洞学习方法，采取灵活多样的学习方式，提高学习兴趣。一是强调自学。每名干部职工不仅认真研读了十六大报告、新党章、《三个代表重要思想学习纲要》等理论著作，学习了《党政干部选拔任用条例》和《组织人事干部行为若干规范》等文件，写了万余字的读书笔记和学习心得；二是集中辅导。局党委书记、局长x还就如何树立公道正派的人劳社保干部形象做了一次专题集中辅导，使同志们进一步领会了公道正派的深刻内涵；三是接受革命传统教育。为增强学习效果，在x月x日，还组织全局x名干部职工到x纪念馆进行参观，给全体机关干部上了一堂生动的思想政治教育课，强化了同志们执政为民、爱岗敬业的宗旨观念。四是经验交流。与本职工作相结合，围绕“做好本职工作，树立公道正派的人劳社保干部形象”，层层开展理论研讨会。先以科室为单位进行了经验交流，又将全局干部分成三个大组进行了分组讨论，从中选出六名同志在全局大会上做了典型发言。每名干部职工都以严于律己的精神，详细谈了对此次学教活动的感受，结合自身的思想、学习、工作、生活、作风等方面深入查找了影响人事劳动和社会保障部门形象的不公道、不正派的问题和现象。由于准备充分、触动思想、畅所欲言，不仅使机关学习气氛更加浓厚，而且使学习过程成为了解放思想的过程、提高认识的过程、树立公道正派形象的过程，进一步增强了每位同志做好新形势下的人事劳动和社会保障工作的紧迫感和责任感。

三、整改扎实针对性强

在深入学习、提高认识的基础上，通过发放调查问卷、登门走访等方式，以真诚的态度征求社会各界的意见和建议。局班子成员分头深入到今年聘请的x名行风建设监督员的单位中，面对面的听取他们的意见；局党委书记、局长xx局长还以个人名义向全县机关事业单位和有一定规模的企业发放了x封征求意见信，对全局整体工作和个性问题进一步听取了社会上的意见。根据查找出的问题，局党委依据“有什么问题解决什么问题”、“哪不足补哪，哪有错改哪”的原则，向全局上下下达了七条整改指令，要求有关科室按问题对号入座，限期拿出一套切实可行、便民利民的措施。通过整改收到较好的效果，一是简化规范了企业职工退休审批程序，实行企业科审核，x科审批，x科落实待遇的方法，对正常退休人员随到随审，随到随批，对特殊工种人员，只要符合规定、体验合格，按正常程序随时办理；还将于明年初，建立社会保险服务大厅，集中人员，集中地点，集中办公，为广大职工提供更便捷的“一条龙”式服务。二是拿出了加快劳动力市场建设的方案，在近期完善其功能，在劳动力大厅新设立综合信息、职业介绍指导、再就业服务等x个便民服务窗口，为广大下岗职工和农村剩余劳动力提供一站式服务。三是加大劳动监察和劳动争议仲裁力度，规范了立案、办案、处罚等工作程序，按公开、公正、公平的原则依法维护广大劳动者的合法权益。四是认真落实周三信访领导接待日制度，局班子成员轮流接待，认真解决群众来信来访反映的问题，切实为人民群众排忧解难。

四、成效显著

通过此项活动的开展，发现的问题已基本解决，机关干部素质不断提高，作风更加端正，人事劳动和社会保障干部形象在群众中真正的树立了起来，还涌现出许多公道正派的典型。一是争先创优意识明显增强。年终岁尾，许多科室都针对工作任务，加班加点，把许多难度大、任务重的工作当作重点，千方百计想办法去完成，保证“力争全市上游”的目标实现，如在企业退休职工大病医疗救助办法，经过修改完善后，已再次报县政府审批，将于x年x月正式启动实施；乡镇自收自支人员欠缴养老保险费及应退休未退体问题，已经得到了妥善解决，事业失业保险已全面启动，为事业单位人事制度改革提供了坚强的后盾。二是服务意识更加强烈。深入企业、深入基层，切切实实解决群众实际问题的明显增多。如：劳动监察大队在队长x的带领下，为外地民工追讨工资；x科在x同志的带领下，帮助解决劳务工因病致残问题，受到群众好评，并收到锦旗两面，x村两委干部还在电视台为我局点播歌曲表示感谢。三是团结氛围十分浓厚，齐心合力干事业的思想深入人心，机关上下都以大局为重，心往一处想，劲往一处使，工作积极性和创造性都被充分的调动起来。

学习教育活动的深入开展，促进了全年工作任务圆满完成，重点工作有了新的突破。就业工作又创新高，全年劳务输出x人，直接为农民增收x多万元；再就业工作开创新局面，全年共指导帮助x名下岗失人员实现了不同形式的再就业；完成了x名乡镇自收自支人员分流安置工作；人才引进力度不断增大，全年共引进人才x人；医疗保险制度改革不断深化，参保职工已达x人，个人自负比例由去年x下降到x，医改被称为是“实实在在的改革，解民忧、顺民意的改革”；社会保险得到有效巩固，全年养老保险新参保职工x人，清收保险欠费x万元，为x名离退休人员及时足额发放养老金x万元，为x人次的下岗职工发救助金x万元，为x名失业人员发放救济金x万元，按时足额率达x，；进一步做好企业军转干部解困工作，受到了各级领导的好评，我县再次被市委、市政府评为军转干部安置工作先进单位。近期，县人大在审议劳动和社会保障工作报告时，给予了高度评价，称我局劳动保障工作“情系民生、履职到位、功不可没”。

五、几点体会

通过开展“树人劳社保干部形象”学教活动，有以下几点体会：

一是加强学习，不断提高做好本职工作的本领是坚持公道正气派的前提。必须加强理论业务知识的学习。人事劳动和社会保障工作面广，涉及广大职工的切身利益，这就要求我们人事劳动保障干部“打铁先要自身硬”，只有内强素质，努力掌握新知识，积累新经验，成为熟悉规定的“政策通”，会做事情的“多面手”，这样才能更好的为民老百姓办实事，办好事。

二是树立正确的权力观是坚持公道正派的保障。我局工作有许多是有审批职能的工作，服务对象多数是广大干部职工，只有树立正确的权力观，情系于民，立党为公，才能把握权与责的定位，处理好公与私的关系，才能使我们的每项工作做到公道正派。

三是改进作风是坚持公道正派的关键。加强和改进作风建设，是人事劳动和社会保障干部坚持公道正派的重要环节。广大人事劳动和社会保障干部只有做到五个严格（严格遵守党的确政治纪律、严格遵守职业道德、严格遵守工作纪律、严格遵守工作制度、严格遵守各项廉洁自律规定），才能树立人事劳动和社会保障干部的良好形象。

四是建立便民为民的长效机制是坚持公道正派的根本。落实公道正派，离不开机制做保证，只有坚持与时俱进，开拓创新，努力建立一套完善的便民为民工作机制和配套措施，并长期坚持下去不动摇，贯彻于人事劳动和社会保障工作的始终，才能使人事劳动保障干部永葆公道正派的本色。

《树人劳社保干部形象学教活动总结》来源于1566范文网网，欢迎阅读树人劳社保干部形象学教活动总结。

第3篇 “树组工干部形象”学习教育活动总结

根据区党委组织部和地委的安排部署，xx年8月以来，我们在地区组织系统认真开展了“树组工干部形象”集中学习教育及深化和拓展活动。活动坚持以学习贯彻“三个代表”重要思想为主线，以树组工干部公道正派形象为主要内容，以提高组工干部素质、改进工作作风、促进工作发展为根本目标，求实创新、稳步推进，达到了预期的目的。主要做法是：

一、抓领导、重落实，强化学习教育活动的组织保障。地、县（市）委组织部及时成立了相应的领导和工作机构，并严格落实统一领导、分工负责、责任到人、支持协作的工作机制。在具体操作上，每个阶段都结合实施方案制定了《活动日程表》，细化、量化到每一天，使学习教育活动更加规范、具体。中组部《关于深化和拓展“树组工干部形象”学习教育活动的安排意见》下发后，我们立即研究制定实施意见，对学习教育活动进行了再动员、再部署，切实消除了部分干部的松劲、畏难情绪，进一步增强了参与学习教育活动的自觉性和主动性。

二、抓学习、重成效，夯实学习教育活动的思想基础。地、县（市）委组织部始终把加强学习作为开展好教育活动的一个关键环节，坚持以学习提高、思想先行促对照检查、促整改提高；严明学习纪律，严格实行部领导领学、不定期抽查督学和集中补课补学等制度，认真抓好落实。地委组织部还制定了同各党委（党组）、地直各部门同学习、共提高，同交流、共监督，同考核、共评议的“三同三共”制度。通过学习，广大组工干部的理论、业务素质得到了进一步提高，对“公道正派”的要求有了更准确和深入的理解。

三、抓载体、重教育，增强学习教育活动的针对性。一是把学习教育与党风廉政建设教育月活动有机结合起来，通过开展正反两方面的教育，使全体干部的廉洁勤政意识有了新的提高；二是以“三谈”活动为重点，通过开展与老组工干部“谈传统、谈体会、谈认识”等活动，使大家对组工干部如何加强政治、理论、人格和业务修养等有了更加清醒的认识；三是以创新活动载体为手段，结合建设“学习型机关”和纪念建党83周年等活动，紧紧围绕建设“五型”组织部门这一目标，及时在全地区组织系统开展了“外树公道正派形象、内强公道正派能力”的竞先争优活动，积极运用新的载体来推动学习教育活动的深化和拓展。

四、抓查摆、重整改，确保学习教育活动取得实效。我们把查摆问题、整改提高作为学习教育活动的出发点和落脚点贯穿始终。一是坚持“开门评部”，深入查摆问题。地、县（市）委组织部通过广开言路、开展“回头看”活动等形式，共征得意见和建议278条。在此基础上，按照“查问题要准、挖根源要深、定整改措施要实”的要求，从政治、思想、作风等方面进行对照检查，深入剖析，认真制定整改措施。二是坚持边学边改、边整边改。在集中学习阶段，通过开展业务讲座、举办业务培训班等活动，解决了新同志业务知识欠缺、业务水平一般化和科室间配合不够的问题。哈巴县委组织部对参学对象实行每月一督查一通报制度，对查摆的问题逐一梳理，明确每一项整改措施的责任者及完成时间，保证了整改措施的有效落实。三是集中整改。实行严格的整改目标责任制，采取“盘点消号”的办法，能解决的问题，立即解决；不能马上解决的问题，制定计划逐步解决。

学教活动开展以来，我们坚持“两手抓、两不误、两促进”，在推进工作的过程中深化和拓展学习教育活动，在提高工作水平中体现学习教育成果，取得了较好成效。

一是打牢思想基础，“公道正派”的核心理念已深深印在组工干部的脑海中。通过学习教育，广大组工干部进一步明确了进组织部为什么、在工作岗位上干什么、在干部群众中留什么；认识到作为组工干部，不论在哪个岗位，做任何具体工作，公道正派都是最基本、最核心的要求，保持了重事业、轻名利的良好心态。阿勒泰市汗德尕特乡党委委员、组织干事周红梅同志，深刻理解公道正派理念，坚持用公道正派的标准衡量自己的工作，时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上，做群众的贴心人，赢得了群众的高度赞誉。在今年阿勒泰市委组织部“回头看”活动征求意见时，周红梅同志所包村的29位村民联名在意见表上写道：“周干事用实际行动树立了干部实心为民的好形象，是我们村各族群众的好女儿。希望她在今后做好工作的同时，还要努力照顾好自己和家庭，我们欠她的太多了。希望组织上多培养这样的好干部，多宣传这样的好干部”。表达了对这位组工干部的一片感激之情。

二是解决一些妨碍“公道正派”的突出问题，增强了组织部门“党员之家”、“干部之家”的亲和力。广大组工干部通过查摆认识到，有的同志虽然在组织部这样一个政治性很强的部门工作，但对政治问题却研究不够、意识不强；有的同志满足于“独善其身”，不能对不公道、不正派的行为和现象进行抵制；有的干部把群众对组织部门的重视以为是对个人的尊重，存在盛气凌人、口大气粗的现象，等等。找到了在坚持公道正派方面存在的差距，明确了努力方向，积极整改，加深了与干部群众的感情，增强了组织部门的亲和力。地委组织部围绕组工干部容易出现的问题，要求坚决做到“八个不”：不让办事的干部群众等、服务态度不冷漠、下基层不扰民、不吃请、不接受礼物、不听说情、不泄密违犯、不装懂。福海县委组织部在组工干部中深入开展“三查”活动，即：查联系群众是否贴近，查工作作风是否严谨，查组工干部“三圈”形象是否合格。对查找出来的问题，通过新闻媒体公开向社会承诺，认真整改落实。吉木乃县委组织部针对干部群众反映的部分组工干部与领导干部在一起多，与一般干部群众交流沟通少的问题，选派组工干部深入各单位、农牧区生产一线，开展与干部群众交朋友活动，解决干部群众关心的热点、难点问题32件，提出建设性意见建议20余条，并通过各种形式帮助遭受冰雹侵袭的农牧民恢复灾后生产，在群众中产生了较好的影响。

三是建立健全各项规章制度，初步形成了保持“公道正派”的有效推进机制。各级组织部门及时把总结出来的好做法、好经验运用到日常工作中，建立健全保持公道正派的运行机制。地委组织部进一步完善了组工干部职业道德规范、岗位责任、干部选拔任用、评比考核、首问责任等制度。实行部内工作“六公开”，即公开政策、承诺、职责、程序、操作过程和结果。哈巴河县委组织部针对组工干部的“常见病”、“多发病”，将组织工作分成8个大项向社会公开，聘请13名部风监督员，开通举报电话、设立举报箱等接受监督。布尔津县委组织部对组工干部“八小时以外”交友、娱乐等行为作出规定，认真督查落实。阿勒泰市委组织部建立了谈话预警制度，对群众满意率较低的组工干部实行告诫制。学习教育活动开展以来，已对2名组工干部实行了告诫，较好的发挥了制度管理的作用。

四是提高组工干部综合素质，推动了组织工作的改革与创新。学习教育活动中，广大组工干部坚持学习教育和工作实践相结合，广学知识、精学业务，联系组织工作实际，撰写了410多篇心得体会、60多篇用以指导组织工作实践的论文，综合素质明显提高。与此同时，地、县（市）委组织部坚持把学习教育活动与改进组织工作紧密结合起来，积极探索新时期加强组织工作的有效途径，在制定切实可行的工作思路、破解工作难点问题和创新工作载体上下功夫，促进了组织工作的改革与创新。针对农村集体经济实力薄弱、基层组织服务群众能力不强的问题，地委组织部坚持抓重点、破难点，制定了《阿勒泰地区xx年－xx年发展壮大乡村集体经济规划》、《阿勒泰地区发展壮大乡村集体经济责任追究制度（试行）》等政策措施，并将其纳入地区经济目标考核范围，狠抓落实，取得了很好的效果。针对近年来干部考核、考察工作中存在的一些失真、失实，民主生活会质量不高等问题，组成三个专题调研组深入各县(市)和地直单位开展调查研究，初步制定了加强和改进干部考察、考核，提高领导干部民主生活会质量的措施办法。针对群众反映的干部能上不能下问题，积极探索干部“能下”的有效途径，在党政机关试行领导干部任期制，畅通了干部“下”的渠道。青河县委组织部建立了“新点子”创新奖，要求每名组工干部每年向部领导提出2－3条创新性的工作建议，年底进行评比。阿勒泰市委组织部先后选派了9名干部到信访局挂职锻炼，以增强群众观念，提高协调解决实际问题的能力。

总结这次学习教育活动，之所以能够深入开展、整体推进、取得实效，我们的体会是：

首先，必须加强领导、周密安排，突出一个“严”字。学习教育活动开展以来，区党委组织部、地委高度重视、精心指导、大力支持，地区组织系统自上而下层层发动，各级领导齐抓共管，坚持高标准、严要求，精心组织实施，为学习教育活动的顺利推进提供了有力的组织保证，确保了整个学习教育活动的质量。

其次，必须加强学习、深化教育，突出一个“学”字。地、县（市）委组织部坚持通过加强学习来不断深化教育，广大组工干部积极向书本学、向实践学、向群众学，使学习的过程成为自觉增强公道正派意识、树立公道正派形象的过程，成为自觉解决思想问题、改进作风、促进工作的过程，为学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

第三，必须把握重点、注重实效，突出一个“实”字。学习教育活动开展以来，地、县（市）委组织部紧紧把握“公道正派”这个主题，按照“对已清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求，合理确定学习内容、积极查摆问题、认真制定加强和改进工作的措施，坚持边学边查、边学边改、边学边建、边学边树，说实话、办实事、求实效，找准了工作的切入点，确保了整个学习教育活动思路清、目标明、内容实、效果好。

第四，必须解决问题、“开门”树形，突出一个“改”字。检验学习教育活动是否有成效、是否得到了干部群众的认可，最终要看妨碍公道正派的突出问题是否能找准并得到切实解决。在学习教育活动中，我们广泛征求工作、服务对象和基层干部群众的意见，认真查找部门和干部工作、思想、作风上存在的突出问题，通过正视问题、分析问题、解决问题，让干部群众切身感受到了组工干部队伍面貌的新变化和组织部门各项工作的新进步。

第五，必须完善机制、承创并举，突出一个“新”字。形成并坚持公道正派的长效机制、促进组织工作的创新与提高，离不开完善的制度规范和健全的工作机制。地区各级组织部门高度重视制度建设，一方面，结合开展学习教育活动建立、完善了一整套制度和规范，另一方面，又注重从贯彻“三个代表”重要思想和新时期组织工作的要求出发，积极探索加强自身建设、推动组织工作创新的方法和途径，坚持以制度创新促观念更新、促工作进步，取得了很好的成效。

开展“树组工干部形象”学习教育活动，使我区的广大组工干部接受了一次系统、深刻的教育，使地区的组织工作得到了整体推进。但对照组织工作、上级党委和组织部门的要求，健全保持公道正派的有效推进机制，我们还有很多不足、存在不小差距。我们将以贯彻此次会议精神为新的起点，认真总结经验，认真学习借鉴兄弟地州好的做法，不断改进工作方法，拓展工作领域，推进组织工作的改革、创新和发展，进一步树立组织部门、组工干部公道正派的良好形象，抓好组织工作各项任务的落实，促进地区组织工作的全面进步。

“树组工干部形象”学习教育活动总结

第4篇关于开展“树组工干部形象”集中学习教育活动的总结

去年下半年以来，我们根据中组部和省委组织部的部署和要求，在全国组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，开展“树组工干部形象”集中学习教育活动，特别是今年通过进一步深化和拓展这项活动后，按照胡锦涛___提出“四个必须”和“两个满意”的批示精神，经过再动员、再发动、再部署，加大查摆问题的力度，采取自查、函查、访查等形式，广泛征询意见，并结合实际，开好民主生活会，搞好民主评议党员活动，有的放矢，自查自纠，抓好整改，使“树组工干部形象”集中学习教育活动扎实地开展起来，并取得了明显成效。

一、我市开展“树组工干部形象”集中学习教育活动的基本情况和主要特点及成效

我市在开展“树组工干部形象”集中学习教育活动中，全市各级组织部门在上级的正确指导下，通过加强领导、精心组织、周密安排，广大组工干部积极参与，学教结合，讲求实效，收到了良好的效果。归纳起来，有以下六个特点和六个方面的收获。六个特点是：第一，市、县（市、区）两级组织部门认真贯彻落实省委组织部的通知要求，把“树形象”学教活动摆上重要议事日程，及时作出方案，抓好分步实施。第二，广大组工干部通过认真学习胡___等中央领导同志的重要批示，不断加深对开展集中学习教育活动重要意义的认识，深化对公道正派内涵的理解，增强“树形象”的自觉性。第三，紧紧围绕“树形象”的主题，把学教活动贯穿于整个组织工作之中，开展形式多样、生动活泼的系列活动，营造浓厚氛围。第四，结合实际，认真查摆本单位和个人的存在的问题，深刻进行剖析。第五，坚持自查自纠，边整边改，进一步加强制度建设。做到认识不提高不放过，存在问题找不准不放过，整改措施不具体不放过。第六，坚持学教活动与当前工作有机地结合起来，做到两不误，两促进。