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电脑室学期工作总结3篇

发布时间:2023-01-28 21:18:02 查看人数:94

电脑室学期工作总结

第1篇 2001学年第二学期电脑室管理总结

电脑室的管理说难不难,说易不易呀。说难就在于平时学生用机绝大不部分时间是自主的,教师只起监督作用,说易就在于平时管理好,教育好学生怎样使用计算机,并且学生又较听话,能按照教师要求去完成上机练习,这样电脑室出现问题的机率较少了。

因此,要确保计算机正常运作,我们做好:

(1)课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(2)课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

(3)课后验收:下课前1~2分钟,先各小组长下去检查各组计算机,看使用一节课后那台计算机有问题或有损坏,有则马上报告教师,教师再加以核实,有人为损坏的按制赔偿,最后教师再亲自下去检查一遍每一台机,确无损坏。

通过这样一环节一环节的监督、检查计算机出现问题的机率大大减少了,另外,平时上机也要多作损坏赔偿宣传,以之防范学生的不轨行为。

2001学年第二学期电脑室管理总结

第2篇 第二学期学校电脑室管理总结

第二学期学校电脑室管理总结

电脑室的管理说难不难,说易不易呀。说难就在于平时学生用机绝大不部分时间是自主的,教师只起监督作用,说易就在于平时管理好,教育好学生怎样使用计算机,并且学生又较听话,能按照教师要求去完成上机练习,这样电脑室出现问题的机率较少了。因此,要确保计算机正常运作,我们做好:

(1)课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的`键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(2)课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

(3)课后验收:下课前1~2分钟,先各小组长下去检查各组计算机,看使用一节课后那台计算机有问题或有损坏,有则马上报告教师,教师再加以核实,有人为损坏的按制赔偿,最后教师再亲自下去检查一遍每一台机,确无损坏。通过这样一环节一环节的监督、检查计算机出现问题的机率大大减少了,另外,平时上机也要多作损坏赔偿宣传,以之防范学生的不轨行为。

第3篇 学年第二学期的电脑室管理总结

学年第二学期的电脑室管理总结

电脑室的管理说难不难,说易不易呀。说难就在于平时学生用机绝大不部分时间是自主的,教师只起监督作用,说易就在于平时管理好,教育好学生怎样使用计算机,并且学生又较听话,能按照教师要求去完成上机练习,这样电脑室出现问题的机率较少了。 因此,要确保计算机正常运作,我们做好:

(1)课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的'键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(2)课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

(3)课后验收:下课前1~2分钟,先各小组长下去检查各组计算机,看使用一节课后那台计算机有问题或有损坏,有则马上报告教师,教师再加以核实,有人为损坏的按制赔偿,最后教师再亲自下去检查一遍每一台机,确无损坏。

通过这样一环节一环节的监督、检查计算机出现问题的机率大大减少了,另外,平时上机也要多作损坏赔偿宣传,以之防范学生的不轨行为。

电脑室学期工作总结3篇

第二学期学校电脑室管理总结电脑室的管理说难不难,说易不易呀。说难就在于平时学生用机绝大不部分时间是自主的,教师只起监督作用,说易就在于平时管理好,教育好学生怎样使用计算…
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