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小学干部年终总结6篇

发布时间:2023-02-17 07:06:13 查看人数:89

小学干部年终总结

第1篇 2022年小学老干部工作总结

xx市xx实验小学老干部工作在校党总支的直接领导下,根据市教育局的有关文件精神,围绕学校中心工作,从离退休教职工实际出发,为创建和谐文明的集体开展了丰富多彩的活动。下面将过去一年的工作总结如下:

一、树立科学发展观,加强领导

老干部工作是一项政策性很强的工作,它不仅关系到社会的稳定,是直接关系到我们党的形象,关系到我们党的凝聚力的大问题。因此,学校党政领导坚持树立科学发展观,始终把老干部工作作为党的重要工作内容之一。目前我校离退休工作基本做到了管理规范,服务到位,待遇落实。另外我们按照上级的要求,认真学习“十七”大报告精神,全面、深刻地领会、理解 “十七”大报告中的重要思想和科学内涵,树立了全心全意为老同志服务的思想,在实际工作之中能以大局为重,严格执行党和国家离退休工作的方针、政策、并能注意灵活地结合学校的实际情况,予以全面地贯彻落实。我们为老干部支部发放了《深入学习实践科学发展观》读本及其它辅导材料,组织老同志们自学,领会精神、把握内涵。通过学习把思想和行动统一到党的十七大精神上,为落实科学发展观、促进社会和谐做贡献。

二、加强老干部工作的管理,健全档案

鉴于老干部工作的重要性,并且老干部人数和身体情况都在变化,做老干部工作必须细心、热情,还要有耐心和爱心。 随着时间的推移,我校退休教职员工逐年增加,我们加强这方面的工作,逐步建立健全老干部工作管理档案,切实做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通讯情况、清楚身体状况、清楚家庭成员的工作单位、清楚家庭成员的联系方式,做到心中有数,老有所管。

三、坚持慰问和座谈,落实待遇。

1、从政治上关心老干部,使老干部老有所养。

2、及时让老干部了解国家、省、市重要决策和重要事务,充分调动老干部的主观能动性发挥老干部余热;及时通报老干部,关于各项新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事务和重大决策都会邀请老干部代表参与决策。

3、组织老干部参加各项有益于身体和心理健康的文体活动,我校成立了老年门球队,鼓励退休干部参加,使之晚年健康快乐的生活。在市级比赛中我校门球队多次获得好成绩,何性英老师今年获得全市门球个人赛冠军。

4、每年召开重阳节座谈会,加强与老干部的交流和沟通,找出工作中存在的不足加以改进,认真倾听他们生活中的困难,尽全力帮忙解决,认真听取老干部对学校工作的意见和要求,及时改进工作。组织退休及部分即将退休的老干部进行暑期休养。

5、我们坚持节日慰问老干部制度,保证退休教师享受与在岗教师的同等福利待遇,坚持四必访:生病住院必访、丧事必访、特殊困难必访、节日必访。在春节、教师节到来之即,坚持走访慰问老领导、老教师,落实好老干部医疗、保险事宜,坚持为我校的退休教师进行生日庆祝,让他们感受到党政组织的关怀,感受到大家庭的温暖。

今后,我们还要抓好以下工作:

1、继续落实好老干部政治待遇。组织老同志参观学习、听取有关报告,学好十七大精神。坚持情况通报会,定期组织老干部座谈会,重大会议邀请老干部代表参会,让老领导老同志们及时了解学校发展改革情况,发挥老干部的作用。开展丰富多彩的有益活动。

2、坚持走访制度,重大节日走访慰问,对有特殊情况的及时探望,对生活有困难的老干部给以帮助,关心并及时解决离退休人员的热点难点问题。做好老干部信访工作,及时化解矛盾,解决问题。

3、进一步完善离退休人员信息平台,做到底数清,情况明。结合学校离退休人员具体情况,做好离退休管理制度修订完善工作,促使离退休人员的服务管理工作进一步得到加强。继续加强离退休人员服务管理机构和工作人员队伍建设,进一步改善活动场所和硬件设施的配备。结合学校特点和老干部工作实际,深入调研,写出质量较高的调研报告。

2022年小学老干部工作总结

第2篇 小学生班干部培训总结

小学班干部培训总结

一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手,他们往往在班务管理中发挥着重要作用,是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培养,提高干部的组织、管理能力,既是时代培养复合型人才的需要,又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。前段时间学校组织了一次班干部的培训,本人感想不少:

一、明确培养宗旨提高他们的思想觉悟。

一是对他们进行全心全意为学生服务的思想教育,提高工作的责任感,解决“官意识”和“高人一等”的错误认识,使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先,享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间,并可能听到许多抱怨和意见等等。

二是要求班干部以身作则,严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用,并要养成良好的民主作风。

二、授之以法,提高工作水平

在实际工作中,通过以下八个方面对班干部进行了培训:

1、怎样维持班级纪律。

2、怎样处理偶发事件。

3、怎样进行表扬和批评。

4、怎样主持主题班会。

5、怎样组织集体活动。

6、怎样管理班级财物。

7、怎样帮助后进同学。

8、怎样协调学生与老师的关系。

(培训一般结合班级的实际情况开展,着重提高他们实际工作的能力。)

三、加强理论学习,明确干部工作职责

1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应该是合格的小学生,力争是优秀的小学生,只有这样才能服众。干部无论职务大小,要牢固树立为群众服务的思想,要讲奉献,把集体的事作为自己的事。

2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度,使干部职责明确做到干部工作有章可循,干部能找准位置,尽快进入角色,独立开展工作。

农场中心小六(3)班班干部工作条例(试行)

(一)、总则

1、学生干部是学生中的先进人物和带头人,是贯彻教育方针加强集体建设的骨干和积极分子,是学校和老师的助手,是学校和老师联系学生的桥梁。因此,学生干部责任重大,地位重要,必须高度重视,努力培养一支德才兼备的干部队伍。

2、学生干部由思想进步、作风正派、学习努力并热爱为集体服务的学生担任。

3、学生干部要努力学习时事政治,关心改革开放,树立面向世界、面向未来、面向现代化的思想。

4、要不断以英雄模范人物、三好学生为自己的榜样,努力提高自己的思想境界,逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。

5、树立“为中华之崛起而读书”的学习目的,刻苦学习,提高成绩,积极锻炼,努力成为三好学生。

6、不断树立为人民服务思想,加强岗位责任制。主动协助班主任、任课教师和学校部门做好工作。

7、加强修养,辨明是非。支持好人好事,正风正气。热情帮助学习有困难同学,敢于跟不良现象作斗争。

8、学生干部工作要加强请示、汇报,重大问题要和班主任老师商量。

(二)、班委会委员职责

为了更好地发挥班委会在班级建设中的核心作用,培养学生自治能力,培养班干部的工作责任感,充分发挥各委员的主动性、创造性,在工作中增长才干,特别是班委会委员职责,在班主任指导下明确分工,各负其责,互相配合,同心协力把班委会工作做好。

四、实施宏观调控,使干部工作水平不断提高

对干部培养的终端目的就是让班干部能独立分析问题、解决问题、开展工作,使班级管理由保姆式管理过渡到学生自主管理,充分发挥学生的主体作用,自信自励,不断完善。班主任在指导学生干部工作一定时段后要适时放手,让班干部大胆开展工作,工作的指导面缩小到班级主要班干部,由主要干部来指导其他干部工作,这既能减轻班主任工作负荷,又能树立主要干部的威性,同时对主要干部根据工作实际及需要可适当进行轮换,使班干部工作能力得到全面锻炼和培养,干部工作水平不断提高。

五、对班干部的几点要求

1、干部要明确职责,加强责任心,建立岗位责任制。

2、每学期总结干部工作,培训干部,每学年评选优秀干部。

3、敢于同班上的不良风气作斗争。

4、关心和帮助落后的同学。

小学班干部培训资料

班干部是班主任的得力助手,是协助班主任管理好班集体,是班上的带头人。只有每一位班干部工作做好了,称职了,才能形成一个班风正学风浓的班集体。

第一、在思想上要明理。就是要明白两个道理。

一、当班干部是锻炼自己的好机会。可以锻炼你们的领导能力、组织能力和语言的组织能力等,比如说开班会、办黑板报。还能增强你们的自信心和责任感。虽然花不了你们多少时间和精力,不耽误你们的学习时间.却能自己受到锻炼,所以应当自觉去做,乐意去做,并要把它做好。

二、当班干部是促进自己努力学习的动力。干部不仅是执行纪律的标兵,也应该成为勤奋学习的模范。激励自己千方百计地提高自己成绩,成为同学们的表率。但也不能搞特殊化,身为班干部的你们与班上的其他同学都是平等的,反而在生活和学习中更应该以身作则,严于律已,在班上要处处起模范带头作用,要有服务的思想,要讲奉献,班上的事情当成自己的事,这样才有威性才能服众。班干部工作开展得顺,管理起班上来就更轻松。班主任和全班同学这么信任你,相信你,选举你为班干部,你必须对自己有信心,相信自己能够做好。

第二、在行动上要明责。

就是要明确自己的职责。在行使班干部权力的同时,我一定要明确自己分管工作的职责,以便对照检查,反省自己的成效。凡是正确的符合学校班级要求的,就要坚持,大胆的去做。

下面我们介绍一下班委干部的职责。

(一)、班长、副班长职责(纪律委员、安全委员)。

1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2、加强学生思想领导,组织开展批评和自我批评,克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守《守则》、《规范》和校纪班规,执行学校安排的各项工作。

3、经常向班主任汇报同学思想、学习、生活健康情况。

4、负责日常相关的工作,如督促值日生喊起立、坐下口令,负责上课的纪律和活动时的学生出勤情况。上课时,如果老师没有及时到班上,班长负责到办公室找寻老师。

5、发挥安全监促岗的监督作用。中午或者是课间,如果班上出现了同学生病,同学摔伤等不安全的事件,班长应该第一时间报告班主任,以便班主任及时处理。

6、负责集会(如每周的周会、会议)前的组织、整理班级队伍,并带队入场、维持秩序和纪律。

1、积极帮助学习有困难的同学,协助老师搞好学生的学习工作。

2、协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的学生,还可以协助值日生收取、发放作业本。

3、早上或者是中午自习,可以带领同学读书,背课文。

(三)、劳动委员的职责。

1、组织好班级卫生的清扫工作,负责每天安排好同学打扫清洁卫生并负责每天下午的清洁卫生监督、检查工作。

2、每节课安排、督促班卫生监督岗的同学按时对公区上、教室内的垃圾进行及时清理。

3、学校值周老师安排你班搞义务劳动,应积极协助和安排。

(四)、文娱委员的职责。

1、计划与组织开展班级队会活动,筹备举办有特色的、有意义的主题班会。

2、组织同学排练学校大型的文娱节目比赛,如合唱比赛、朗诵比赛、艺术节等。

3、文艺委员并协助班上搞好班级黑板报的主办工作。

4、负责红领巾佩戴的检查和督促。

(五)、体育委员的职责。

1、负责体育课组织学生排队,积极带头参加体育锻炼,协助体育老师上好体育课,并管理好体育器材,及时完整地归还。

2、认真做好课间操,以及集会的整队工作,督促同学做到快、静、齐,同时还要做好眼保健操的领操、组织、检查工作。

3、协助老师组织班级同学参加班级、校级的体育比赛。

(六)、生活委员。

1、协助劳动委员检查公共卫生情况,经常检查本班同学个人卫生,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯.。

2、教育同学不购买“三无”食品、不卫生的食物,不喝生水等。

3、协助班主任管理好班级财产,发现门窗桌凳、电灯等公物受损要及时报告。

三、在方法上要明策。(就是在履行班委干部职责时办法)

1、多与其他同学接触,让大家成为朋友,互相了解,这样会对班级合作有利。

2、有机会找个别表现差的小朋友谈谈,告诉他们作为小学生应该做到的事。

3、如遇到难解决的事,可以向老师请示、或班委成员开小会商量如何处理更好。

小学生班干部培训总结

第3篇 中小学教育管理干部创新培训会议工作总结

中小学教育管理干部创新培训会议工作总结1

20xx年x月x日至20日,我参加了仲恺区中小学德育管理干部在惠州大学举行的培训班,凝听了各位专家、教授的讲座,各位专家、教授针对目前学校德育的实效性不强作了深入的剖析,并就新情势下德育教育的特点和学校如何展开德育工作提出了自己的一些看法和观点,分析之深入,具有很强的指导意义。同时又观摩了位于惠城区汝湖镇的德育基地,在整个培训中收获颇丰。

当前,对未成年人思想道德教育工作没有具体办法来抓,家庭固然整体还重视子女思想教育,但成绩优先意识更明显,教育方法不先进,与时代脱节;学校在中高考的压力下,德育工作支离破碎,难有实效。作为教育工作者,我们肩负着为国家培养合格___人的重担,因此对未成年人的思想道德工作义不容辞,面对现实,建立信心,团结一切可以进行育德的气力进行未成年人的思想道德建设,使德育工作获得实效性。

一是建设一只精良、专业的德育队伍。首先培养教师的崇高师德,让教师成为人之楷模,成为一道活动的德育教材。其次是进步教师驾驭和解决学生思想道德题目的能力和本领。

二是建立贴近未成年人的思想道德建设培养目标。只有符合未成年人实际的培养目标才能引导他们走向正确的道路,各班要根据各班、各个同学的实际提出具体的目标,并提出相应的培

养措施和方法。

三是构建针对本校学生实际的校本德育课程,发挥国家、地方、校本三级课程育德的实效。

四是建设内涵丰富、格调高雅的校园文化,发挥环境育人功能。要重视学校的制度文化和精神文化建设,特别是要重视班级文化的建设,各班班级文化文化建设一定要突出主题,强化内涵,贴近学生。

五是重视德育工作的多样性。将社会主义核心价值体系的内容融进多样性的德育常规活动中往,让丰富多样的德育主题活动,成为学生爱好的育德方式。特别留意利用网络,利用网上聊天室、贴吧、学生信箱等手段了解学生的思想动态,并有针对性地适时引导学生思想。

六是强化德育科研。通过专题调研、课题研究,突破德育工作中的热门、难点题目,提升育德水平。

七是建立评优评先的制度,每周、每个月、每学期都评出德育工作中优秀的师生和集体,引领大家不断进步。

八是开办好家长学校。通过家长学校,学校将先进的教育理念及时地传递给学生家长,进步家长的重视程度和家长的教育水平,同时也加强家校之间的联系和沟通,构成教育协力。

九是构建学校与社会联动的育人机制。学校充分发掘社会信息中的德育资源,使学校思想道德教育更多地融进时代内容、体现时代精神。社区积极配合有关部们查处黑网吧等有碍未成年

人身心健康的场所,净化社会环境,并充分利用社区相干设施为学生的思想道德建设添砖加瓦。总之,在这个新媒体时代,在这个社会转型时期,面对出现的问题与挑战,我们要冷静思考,从容面对,正确决策,我们要创新与变革来适应新时期的德育要求,我相信通过我们的共同努力,一定能把我们的德育工作做实做好,那就让我们的德育在挑战变革中升华!

中小学教育管理干部创新培训会议工作总结2

1、学校要有理念支撑和规划设计

青岛19中校长讲,一所学校要有自己的核心理念来支撑,没有理念,就没有思想,就没有发展方向,学校发展就没有了主线,就会失去活力。在此,就要思考我们是什么样的办学理念?我们秉承“做好人、求真知、做奉献”的校训,引领师生在20xx年内朝着办“学生满意、家长放心、社会认可”的品牌学校这样一个共同的愿景,把教师的专业发展和精神需要放在首位,把我们的学生培养成为“未来社会有用的人,有益于人民的人”。一个好校长首先是思想上的`领导,其次才是行政上的领导。校长的思想哪里来?学习中来,实践中来,反思中来。因此我们要做“书香型”、“务实型”“研究型”领导,不能做“酒香型”“浮夸型”“做官型”“甩手型”领导。

2、学校领导要把教师专业成长和精神需要放在第一位

领导要引领教师树立正确的核心价值观——关注专业发展和精神需要(青岛四位校长都能做到)。马斯洛需要层次理论告诉我们,在人们基本物质需要得到满足后,精神需要、自我发展需要、尊重的需要、自我价值实现的需要就成为教师最关注的事情了。比如一位老师得到同事和领导赞杨的话,心情会高兴好长时间,学生、家长对教师的评价非常高的时候,比请老师吃顿大餐都兴奋。因此我们领导,不要动辄就拿奖金来激励,在日常工作中,要淡化教师的物质关注,否则教师的工作一切都会与奖金奖品挂钩,不利于提升教师的职业境界。那些职业境界低的教师,每项工作都会带有功利性,

都是为了不扣分而育人,教学效果和育人效果就不好,教育是心与心的交流,灵魂与灵魂的碰撞,人都是理性的,功利性的育人效果不会触及人的内心深处,不会触及人的灵魂。

莱西校长认识到,教师兴,学校兴,学校发展要靠教师的发展。她所在的小学在农村,教师整体素质都不高,但要想打造一流学校,就只好让教师走近名师,向名师学习;走出学校,向名校学习;给教师请进专家,让教师聆听专家的教诲,向专家学习;领导带教师出去磨课,直到教师的课上得高效为止,向兄弟学校的同仁学习;每学期全体老师共读一本书,进行读书交流会,他们向书本学习;每个教师人人都承担一个教学或管理上的小课题,向科研要质量;他们每隔一段时间对自己的教学和管理进行反思,写反思性论文,他们在反思中成长,狠抓教师的三字一画,普通话、课件制作等基本功,教师在基本功训练中,综合素质不断提升。就这样,他们的教师专业得到了充分发展,精神上得到了很大的满足,他们都认为,学习、研究、磨课是对自己最大的福利。老师们都很自信,只有自信的老师,才能培养出自信的学生。

每项工作中脱颖而出的教师(课堂大赛、论文反思、读书交流、课题研究、育人能手等获奖的教师),大头照片上墙,照片下面是老师们的教育格言和人生格言。用这种方式进行精神激励,对教师和学生的影响远远比奖品和奖金的影响持久。

为此,我们领导平时要关注教师的专业发展和精神需要,淡化物质激励。

3、学校领导是校园里行走的文化符号

领导要实行道德领导,要做一个有道德的人,以道德的方式对待教师,提升教师的道德修养;领导要实行文化领导,引导教师阅读,进行文化思考,丰富文化生活和精神生活,提升教师的文化修养;领导要实行学术领导,以丰厚的学术造诣,引领教师进行学生管理研究,高效课堂研究,提升教师的学术修养;领导要实行智慧领导,以大智慧,创设生动、丰富的情境,激发教师的创造潜能,提升教师的教育智慧和教育水平。总之,领导不是以权力形成权威,而是以人格魅力、学术魅力、文化魅力赢得师生的尊重和爱戴。为此,我们领导要加强自身素质提升,加强学习和研究,让自己的管理充满智慧。

4、继续引领教师搞好分组座位合作学习

青岛28中的“和谐互动”两人一小组,四人一大组的教学方式,师傅与徒弟捆绑式考核,已经使他们的成绩大幅度、大面积提升,学生不仅成绩好,而且合作意识非常强,使教学与德育达到了最佳结合。我们学校四人一小组,八人一大组教学和管理模式,再继续深入地搞下去,也会取得很好的收获。28中的教学改革是自下而上的教学改革。起初,时红霞老师由于自己的胳膊疼,手不能写字,每堂课让全班学生一帮一结对子,两人互学互助,教师只做适当的帮助和点拨引导,结果全年级成绩时老师所带的两个班第一第二,由此,数学组长让时红霞老师介绍经验,然后号召全数学组老师实施两人结对子和谐互助学习,结果整个年级数学成绩高于其他学校很多,后来其它各学科都学习这种结对子方法,又加上专家引领,各学科都创设了自己学科的5步10环节教学模式,形成了青岛28中的教学特色。全国各地学校纷纷向28中学习。

结合我校目前高一的分组座位,我们将继续研究课堂教学,发现像时红霞老师那样的执着于教改的教师,继续鼓励教师打造适合我们自己学情和学科的教学模式,我们也会走成功的。

5、让每个师生都感到自己重要

青岛28中校长李志刚和莱西的刘校长非常有智慧,他们的管理智慧在于他能让每个教师都感到自己很重要。即使哪个老师能力和教学水平很差,他也能让那些老师感到通过努力“我能行”。他们不厌其烦地鼓励教师学习和磨课,每个教师家庭有了困难,校长就像对待自己家人一样对待老师,莱西学校有个老师患病住院,校长安排学校教师每天轮班在医院值班伺候这一位老师,让老师感到学校就是他们的大家庭,让教师从思想上有归属感和安全感。校长以人为本、爱师如家人的做法,让每个教职工都感到自己是这个大家庭的一成员,都非常重要,因此工作起来都能以忘我的精神出现,青岛的四位校长口头语“我们家的老师,我们家的学生”。如果我们平时,对待能力差、职业境界低的教师有偏见,或教师家里有了困难置之不理,教师就不会有安全感、归属感,就会感到他在这个单位并不重要,会感到心凉。工作起来就可能患得患失,应付了事。

6、开展丰富多彩的校园生活

各种文体活动,演讲赛、演唱赛、鼓号队演奏展览、书法比赛、绘画比赛、社会实践活动、元旦晚会等,丰富了师生的校园生活,让师生都感到校园是他们工作的精神家园、生活的乐园。青岛28中的感恩教育活动,给我留下了深刻的印象。初三毕业典礼,校长策划了一个感恩教育的场面,在操场上,每个学生和他们的家长相对而坐,有三个环节:第一是听着《父亲》和《母亲》这两首歌曲,学校统一号令:请同学们给家长鞠躬,没有统一的号令让学生站起来,学生不允许站起来,就一直的鞠躬状,这时候,有些家长向前搀扶孩子,孩子也不动,这样的场面非常感人,家长心里都热乎乎的;第二个环节:让孩子与家长拥抱,拥抱的时候,每个孩子至少给家长说10句感谢的话,说不完不松开;第三个环节:给家长读预先写的《致父母的一封信》。这三个环节下来,很多学生和家长都激动地流下了眼泪。李志刚校长还讲,他让每个在28中就读的学生,在入校时哭一次,在离校时哭一次,这一“哭”,却树立了学校良好的形象,提升了家长和社会的认可度、满意度,提升了学校的口碑,我听后,对28中这种做法非常赞成。我们学校的演讲比赛,感恩活动以及红歌比赛,古诗词吟诵会,也大大丰富了校园生活,起到了很好的育人作用,但我们的活动,家长参与的太少。

7、重视校园文化建设

四所学校的每座楼、每块绿地、每条路、每项活动都赋予了深厚的文化内涵,三风一训办学理念的形成,让每个教职工都成了股民,办学理念的股份制,增强了教职工的凝聚力和向心力,学校的愿景成了每个教职工共同努力的方向。艺术满天星、各种标兵、各种进步之星、教坛新秀镶嵌在宣传栏里,时时激励着每个师生向上,向善。

我们学校每天早晨的古诗词背诵也构成了校园的行为文化,成为一道亮丽的风景线,我校的走廊文化、班级文化和宣传栏文化,激励着我校师生奋发向上。文化有外显的,有内涵的,有行为文化,有精神文化,物质文化、环境文化、制度文化等,我们学校在精神文化建设方面还要加强,一个靠精神文化站立起来的学校会永葆青春和活力。

中小学教育管理干部创新培训会议工作总结

第4篇 小学中层干部培训总结

小学中层干部培训总结

培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。下面是小学中层干部培训总结,为大家提供参考。

小学中层干部培训总结1

我和xx县小学中层干部一起在子路中学上课,七天的时间最然短暂,可教育局领导、各位专家的讲授让我获益良多。全新的理论观点让我开阔了事业,为今后的工作奠定了基础。现总结一下本人的心得体会:

一、进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家、一个名族、一个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的方法就是与时俱进、不断学习、不断进步。培训班上,县教育局雷局长、张书记、张主任等多位领导都深刻阐述了学习的目的和意义。只有通过不断学习,才能了解和掌握先进的教育理论和方法,取他人之长补自己之短,只有这样,才能不负党和人民的重托,更好地做好本职工作。

二、进一步增强了对学校中层干部的认识。

学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层干部的“中”字,说明他在中间,既是领导,又是教师,兼有领导者和下属的双重身份。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果不能发挥其应有作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导教师、学生按照学校的规划和部署,创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的'推动者和实践者。

三、充分认识到了要不断加强素质、能力的培养和锻炼。

一是要不断强化大局意识和责任一是。要树立教育第一位的一是,局部服从整体,个人服从团体,不越位、不拆台、及时补位,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责、勇挑重担,锲而不舍地突击学校教育持续健康发展。

二是要加强沟通、勇于协调。要学会沟通与协调,要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部门进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。要当好校长的得力助手,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当作一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三要敢于吃亏、吃苦、吃气。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为他人照相,即使别人犯了错误,或者冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害了相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“ 吃亏、吃苦、吃气 ”的思想,吃别人吃不了的亏,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的气,严格要求自己。

四要能承受曲折和打击。命运多曲折,人一生不可能事事顺利,你要成就事业,就要在顺境中保持清醒,在逆境中毫不气馁,有过硬的的心理素质,能屈能伸方为大丈夫。要抵得住诱惑,耐得住寂寞,禁得起失败。在逆境中谋发展,在困难中不放弃,面对失败能泰然处之,总结教训后重头再来,坚信“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。

总之,这次培训让我受益匪浅,我将充分运用所学指导今后的工作,相信“努力就有收获”。

小学中层干部培训总结2

按照xx县教师进修学校的统一安排,我参加了全县小学中层干部培训班。通过一学期的培训学习,我更加明确了工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础。现总结如下:

一、通过培训学习,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识 。

通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。

一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立工作第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进学校发展。二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、教师、学生家长及社会各界进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,要围绕学校的总体思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

那么如何才能当好一名学校的中层干部呢?

要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的校园成为文明校园。总之,通过这次培训,既增长知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

小学中层干部培训总结

第5篇 小学班委会班干部的工作总结

小学班委会班干部的工作总结

小学班委会班干部的工作总结

一、指导班干部在同学中树立威信。

本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。

1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。

班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。不允许别人好,自己首先不做。

我班的班长兼学习委员陈郝同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上进行讨论,使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解,陈郝同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。

2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。

我班的班长晗笑同学,工作能力较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他自己的努力,晗笑同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。

3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础。

作为一名班干部,要培养自己勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游服务人员的基本要求,要培养自己的原则观,以旅校日常行为规范要求,做好班级日常的管理的度量衡,既要严格自己,又要不胆地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力也得到了提高。

二、指导班干部在实干中学习成长。

本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定出手抄报,普通话,钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动,来提高同学们在参与活动中形成自我教育,自我管理的能力,要实现着能力的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。

1、 指导班干部分工协作责任到人。

把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。

2、 指导班干部积极主动地工作。

班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为老师分担工作

3、 指导工作方法。

由于班干部的以知水平有限。许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如向发展。我平时就利用课余时间对他们进行培训学习。及时进行工作汇报。

4。 指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。

小学班委会班干部的工作总结

第6篇 小学校老干部工作总结模板

xx市xx实验小学老干部工作在校党总支的直接领导下,根据市教育局的有关文件精神,围绕学校中心工作,从离退休教职工实际出发,为创建和谐文明的集体开展了丰富多彩的活动。下面将过去一年的工作总结如下:

一、树立科学发展观,加强领导

老干部工作是一项政策性很强的工作,它不仅关系到社会的稳定,是直接关系到我们党的形象,关系到我们党的凝聚力的大问题。因此,学校党政领导坚持树立科学发展观,始终把老干部工作作为党的重要工作内容之一。目前我校离退休工作基本做到了管理规范,服务到位,待遇落实。另外我们按照上级的要求,认真学习“十七”大报告精神,全面、深刻地领会、理解 “十七”大报告中的重要思想和科学内涵,树立了全心全意为老同志服务的思想,在实际工作之中能以大局为重,严格执行党和国家离退休工作的方针、政策、并能注意灵活地结合学校的实际情况,予以全面地贯彻落实。我们为老干部支部发放了《深入学习实践科学发展观》读本及其它辅导材料,组织老同志们自学,领会精神、把握内涵。通过学习把思想和行动统一到党的xx大精神上,为落实科学发展观、促进社会和谐做贡献。

二、加强老干部工作的管理,健全档案

鉴于老干部工作的重要性,并且老干部人数和身体情况都在变化,做老干部工作必须细心、热情,还要有耐心和爱心。 随着时间的推移,我校退休教职员工逐年增加,我们加强这方面的工作,逐步建立健全老干部工作管理档案,切实做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通讯情况、清楚身体状况、清楚家庭成员的工作单位、清楚家庭成员的联系方式,做到心中有数,老有所管。

三、坚持慰问和座谈,落实待遇。

1、从政治上关心老干部,使老干部老有所养。

2、及时让老干部了解国家、省、市重要决策和重要事务,充分调动老干部的主观能动性发挥老干部余热;及时通报老干部,关于各项新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事务和重大决策都会邀请老干部代表参与决策。

3、组织老干部参加各项有益于身体和心理健康的文体活动,我校成立了老年门球队,鼓励退休干部参加,使之晚年健康快乐的生活。在市级比赛中我校门球队多次获得好成绩,何性英老师今年获得全市门球个人赛冠军。

4、每年召开重阳节座谈会,加强与老干部的交流和沟通,找出工作中存在的不足加以改进,认真倾听他们生活中的困难,尽全力帮忙解决,认真听取老干部对学校工作的意见和要求,及时改进工作。组织退休及部分即将退休的老干部进行暑期休养。

5、我们坚持节日慰问老干部制度,保证退休教师享受与在岗教师的同等福利待遇,坚持四必访:生病住院必访、丧事必访、特殊困难必访、节日必访。在春节、教师节到来之即,坚持走访慰问老领导、老教师,落实好老干部医疗、保险事宜,坚持为我校的退休教师进行生日庆祝,让他们感受到党政组织的关怀,感受到大家庭的温暖。

今后,我们还要抓好以下工作:

1、继续落实好老干部政治待遇。组织老同志参观学习、听取有关报告,学好xx大精神。坚持情况通报会,定期组织老干部座谈会,重大会议邀请老干部代表参会,让老领导老同志们及时了解学校发展改革情况,发挥老干部的作用。开展丰富多彩的有益活动。

2、坚持走访制度,重大节日走访慰问,对有特殊情况的及时探望,对生活有困难的老干部给以帮助,关心并及时解决离退休人员的热点难点问题。做好老干部信访工作,及时化解矛盾,解决问题。

3、进一步完善离退休人员信息平台,做到底数清,情况明。结合学校离退休人员具体情况,做好离退休管理制度修订完善工作,促使离退休人员的服务管理工作进一步得到加强。继续加强离退休人员服务管理机构和工作人员队伍建设,进一步改善活动场所和硬件设施的配备。结合学校特点和老干部工作实际,深入调研,写出质量较高的调研报告。

小学校老干部工作总结模板

小学干部年终总结6篇

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