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小学艺术节总结10篇

发布时间:2022-12-21 14:21:05 查看人数:60

小学艺术节总结

第1篇 中小学艺术节工作总结范文

2022年我校在庆祝建国60周年为契机的衡水市中小学生艺术节,经过四个多月忙碌,已落下了帷幕。我校在本次艺术节中高度重视、认真备战、积极参与,取得良好成绩。为充分汲取本次艺术节工作先进经验,反思艺术节工作不足之处,充分发挥全区艺术教育工作者的集体力量,在共享成果的同时共同反思,共谋发展,以更好地推动我区艺术教育工作发展,使我区艺术教育工作进一步开拓创新,再创辉煌,现将本次艺术节情况作如下总结:

一、成绩优异,硕果累累

经过近四个月的准备,在各班的共同努力下,本届市艺术节经过近四个月的忙碌,我校共完成了本次艺术节的排练和活动工作。其中舞蹈、器乐、书法、工艺、绘画、摄影等六个项目共完成了几个优异的成绩,

器乐类由六五班的王晓璇同学的电子琴独奏《卡门序曲》、真正弹出了风格,弹出了水平。李默等同学的舞蹈《化蝶飞》成绩卓然,段画婕四人的舞蹈《向前冲》真正的跳出了我国社会正在迈开大步走向我们的共产主义事业的方向。合唱《七子之歌》充分的体现了我校对爱国精神的培养,歌曲二重唱《军港之夜》充分体现了我国的海军战士,用保卫我们伟大的国家,不让寸土给别人霸占。这几个节目充分的证明了我校艺术教育工作实力,这是我们各校共同努力的成果,是我校艺术工作的一件大喜事。

二、高度重视,积极参与

1、领导高度重视,精心部署工作。

我校艺术教育工作有着深厚的底蕴,有着坚实的基础,在学校的艺术教育的课程开展对艺术节成绩的出现有着有力的作用。为使本次艺术节取得更好成绩,学校领导高度重视,加强管理,加大投入,专门召开区艺术工作领导小组会议、骨干教师联席会议、专家咨询会议,认真分析我校艺术工作现状,合理制定艺术节备战方案,精心部署本次市艺术节各项工作。

2、各班积极参与,全体学生凝聚合力。

艺术节的成功,与我校相当一部分学校积极参与,大力支持息息相关。本次艺术节共有8个班级参与,不少学校领导对艺术节充分重视,采取各种有效措施,共同为我区艺术教育工作出力。特批专项经费,鼓励艺术教师工作,参与点拨指导,亲自到场鼓劲……极大地鼓舞了艺术教师的士气,为学生参与艺术训练和活动营造了良好的氛围,创造了良好的条件,使我校艺术工作形成一股合力,为本次艺术节取得良好成绩打下了坚实基础。

3、教师齐心协力,全力以赴投入

无论是校艺术教育指导中心的老师,还是班级教学老师,在本次艺术节备战工作中均投入了十二分的努力。他们放弃了很多休息日,利用一切可以利用的时间悉心指导;他们抓住任何可以学习的机会,努力提高自身的艺术素养;他们不厌其烦地一遍又一遍地修改,努力提高参赛节目的竞技水平……正是因为有艺术教师忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次艺术节活动中取得可喜成绩。

三、措施得力,备战有方

本届校艺术节我校成绩优异,除了校领导重视,各班共同努力外,还与我校采取积极有效的备战措施密不可分。为了备战本次中小学生艺术节,四个月来,我们开展并举办了一些集训活动。每一项举措扎实推进,收效明显。

1、普及加集训,竞技促提高。

中小学生艺术节的宗旨是“全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作”,是为了“进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设”。为此,我们深入校园,进行艺术教育工作的调研,积极为班级创造条件,搭建艺术活动的平台,通过开展符合学校实际的艺术普及活动,提高艺术竞技水平。如我们在校六一节目上精心设计,涉及面广,普及率大,由此涌现出不少舞蹈人才,发现不少舞蹈精品节目,比如六(3)班的郭馨铭、冯晓月、王梦婷,六五班的王晓璇,五三班的段画婕等。

针对上届艺术节我区部分项目较为薄弱的实际情况,校领导及其艺术教育的老师利用课余时间专门培训,,充分依托我校艺术骨干教师和专家力量对以上项目的参赛选手精心指导,层层筛选,使我校这四个项目的参赛队员技能和水平有了很大的提高,最终在校艺术节中取得优秀成绩。

2、名师出高徒,高徒育新人。

我校利用优质师资队伍,培育我校艺术新苗。先后建立了以基地学校和在职优秀艺术教师为主体的常规训练群体;还聘请有一定声望的专业指导教师为主体的提升拔高群体;发挥学生的天才能力,形成了立体的指导阵容,极大地提高了我校少儿艺术表演能力,使不少学生在校艺术节激烈的竞争中脱颖而出, 取得佳绩。

四、认真分析,深层思考

1、单项成绩突出,领先各区明显

总体讲,在本届艺术节中,我校的团体总分从统计情况看,节歌创作、美术类等单项项目相对去年有较大进展,但也与兄弟学校有一定的差异。比如郑口镇一小、二小,与他们有着一定距离,究其原因,是因为单项比赛和新建项目各区起点较为统一,涉及面较小。

2、群体项目落后,节目质量欠佳

成绩意味着过去,重要的面向未来。如何在成绩面前能冷静地进行反思对我区今后艺术教育工作十分重要。我们发现,在本届艺术节中,我区群体项目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈、器乐等总体水平可以,与部分城区相比有较大的差距。究其原因,群体项目资金投入大,训练难度大,见效慢,这说明我校艺术教育的均衡性尚待加强,平时积累不够,专业教师欠缺,资金投入还需加大。

3、创作思路单一,时代气息不强

与其它学校优秀节目相比,我校部分参赛节目在创作思路上不够新颖,还停留在原有的固定模式上。如声乐类节目形式较为单一,缺乏综合性;节目作品缺乏童趣,缺乏创造力和想象力,致使落后于其它学校。落后于上届水平。这说明,我校的艺术教师需要进一步加大进修培训力度,要进一步开阔眼界,提高创新意识;艺术创作要深入学生的心灵,使题材贴近学生生活,贴近学生实际,充满童趣和想象力。

以上是我校本次对中小学艺术节工作概况。在共享成果同时,我们共同反思,目的是为了我校艺术教育工作更好地发展。只要我们坚持本届艺术节备战中好的做法,建立起强大的师资群体;只要我们不耻下问,走出去开拓眼界,吸取各方精华;只要我们进一步加大经费和人力资源的投入;只要加大艺术教师的培养使我区的艺术教师整体艺术水平不断提高;只要我们有决心和毅力,相信上城艺术教育的明天会更好。

中小学艺术节工作总结范文

第2篇 2022年中小学艺术节工作总结范文

在教育局党委的关心支持下,基础教育股精心组织、密切配合下,公安县第三届中小学艺术节,在一片欢歌载舞中落下了帷幕,

举办本届中小学艺术节,是全面推进我县教育教学改革,加强校园精神文明建设的重要举措,是增强中小学生的爱党、爱国意识。发挥广大师生的个性特长,适应二十一世纪发展形式的重要方面。本届艺术节以弘扬“祖国在我心中”为主旋律,提高中小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标,全面展示我县教育系统文明、进取、协作、创新的精神面貌。本届艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大师生积极投身到艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我县精神文明建设上升到一个新的层次和水平。

本届艺术节以“展示学子精神风貌,营造素质教育环境”为主题,开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,共举行了:优秀艺术课展示、优秀文艺节目评比、优秀美术作品评比、优秀艺术论文评比,以及艺术教育先进单位和先进个人的评选等六个项目的活动,是我县多年素质教育成果的一次大展示。

内容丰富,形式多样的艺术节充分体现了我县教育系统广大师生的文化素质和艺术修养,展示了我县莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为师生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为师生们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。通过这次艺术节,既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些合唱节目中中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的中小学生奠定了坚实的基础。为广大教师展示自己的艺术水平提供了舞台。

本次艺术节共收到艺术论文8,其中美术论文2,幼教论文1,音乐论文4,送市评奖30篇,送省评奖;美术作品170件,其中幼儿作品10件,教师作品18件,小学组88件,中学组54件,送市评奖15件;优质艺术课展示34节次,其中音乐课19节,美术课13节,活动课2节,送市参赛5节;优秀文艺节目59个,其中小学生节目43个,特殊教育学校节目1个,中学生节目15个,送市参评8个;优秀艺术教育个人17人次,市先进个人5人次;优秀艺术教育先进单位8个,市先进艺术教育单位2个;共有35000多人直接参与活动,3000多人次观摩了各项活动,共评出个人、集体380多个奖项,本届艺术节活动的影响面广,师生参与的热情高。加强修养提高素质的观念深入人心。在活动中涌现了一大批艺术人才,为今后我县进一步加强素质教育奠定了基础。您现在阅览的是http:///谢谢您的支持和鼓励!!!

本届艺术节得到了局党委、以及各股室、学校、教研室,电教馆和广大家长的大力支持,局领导多次亲临各类比赛现场,基础教育股积极参与组织各类赛事,督导室谷少海同志,自强中学李圣才同志,实验小学肖军同志,为本届艺术节顺利开展付出了辛勤的劳动,许多家长对艺术节提出了许多宝贵意见,并给予大力支持。各方面的大力支持、同学们的积极参予,是艺术节能够取得圆满成功的关键,是对我们工作的肯定,也增强了我们今后工作的信心。

通过本届艺术节我们不难看出,艺术教育蓬勃发展的势头,形成了一种可喜的局面,更让人欣慰的是,在活动中不断看到了个性意识的觉醒,懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。这也是我们举办本届艺术节的初衷。

当然,通过本届艺术节,我们也发现不尽如人意的地方

1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高;

2、部分乡镇,学校对参加艺术节活动缺乏正确的认识,消极对待;

3、学校“专才”缺乏的实际情况,阻碍了艺术节总体水平的提高;

所有这些,有待于在下一届艺术节进一步提高。

2022年中小学艺术节工作总结范文

第3篇 健康路小学校园艺术节活动总结

健康路小学校园艺术节活动总结

20xx年健康路小学校园艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以为主题,进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现了我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

一、就艺术节的活动作以总结:

1.走廊文化

本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果,学校将优秀作品镶框,展示在各班走廊,形成了一道靓丽的走廊文化。

2.“杨帆中国梦,唱响校园情”歌手大赛

本次比赛历时一个月的时间,分班级海选、年级复赛、全校总决赛三个赛程。经过多日的层层选拔,19名成功晋级的选手站在了决赛的舞台,决赛现场气氛紧张而不失轻松欢愉,选手们怀揣着快乐与希望,用他们美妙的歌声感染着师生的心灵。 小男生潘翰文的《国家》振奋人心,吴雨璠的《外婆的澎湖湾》带我们思念那温暖的臂腕,郝棣同学带来一个调皮的《一年级的小男生》,余璐瑶同学的《妈妈格桑拉》献上异域风情,汪靖涵的《学习歌》带动全校同学跟唱???

???著名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也陪同儿子共同演唱了一曲《龙归大海鸟入林》的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热情的掌声。此次校园歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一,为健小的同学们提供了一个展现自我的平台,丰富了同学们的课余生活,使学生的才艺得到展现,个性得到张扬,装点了他们的童年生活。

3、精心准备参加区艺术节活动。

迎江区中小学生艺术节每两年一届。本届艺术节作为今年素质教育“三节”活动之一,以“乘着艺术翅膀,放飞中国梦想”为主题,以促进学校艺术教育的改革和发展,展示迎江中小学校艺术教育的丰硕成果为目标,旨在集中展现中小学生热爱生活、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,进一步巩固和展示该区“全国艺术教育先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场汇演、书画展板呈现、美术现场展示等。

为展现我校卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全区师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。我校派金静和胡剑云两位老师负责本次艺术节的`节目,老师们经过精心挑选,由24位美少女表演啦啦操。动感的音乐,激情的舞蹈给观众带来了美的盛宴。

书画展板有美术组刘丹老师负责,她精心挑选了我校同学的绘画作品及书法作品,并制作成易拉宝,进行展示。

二、纵观艺术月的整体收获:

本届艺术月老师们、同学们积极进取, 团结一致, 取得了一个个

好成绩。这充分展示了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们健康路小学的艺术规范化学校的基石。 回首艺术月这段短暂而愉快的历程, 我们惊喜地发现,有四个显著特点:

1 、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛类的项目, 参加活动人数达近千人次。

2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。

3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。

4、增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。

艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

健康路小学校园艺术节活动总结

第4篇 小学“庆六·一”暨校园文化艺术节工作总结

小学“庆六·一”暨校园文化艺术节工作总结1

今年的我23岁,毕业一年,工作经历不到半年;二本的文凭;唯一的资格证是会计从业资格证;初级已经考了两次了,失败了两次;我还有什么?对了,还有英语,唯一一个能说明我英语水平的,cet—4级,分数477分的惨淡。我一直觉得我很优秀,如果给我一个工作的机会,我可以做的很好,可以我拿着这些我当下有的财富,我拿什么告诉别人一个二本,英语只有四级,还是477分的分数,然后只有会计从业资格证的人要比人家重点学校毕业,英语雅思托福的高分,然后专业资格证一堆的人优秀,不是说要别人相信,是我自己都无法相信。我同样相信你有能力,但是与其心里总在琢磨怎么和别人解释,为什么大学里英语六级都没有,为什么从业证考了四年了,可是初级还没有拿到,还有为什么你的工作经历只有半年,后来你就不做了呢?与其想这些满口谎言的答案,不如真的想想,你就是该努力的时候没有努力,所以你没有这么可以证明你优秀的东西。

有天,看见马云写的一段话,颇为震撼,大概是这样的,这些不得志的年轻人,你们觉得你们有才能,可是你们却没有被挖掘和发现,你们真的应该想想,你们到底是千里马没有被伯乐发现?还是你压根就不是千里马,没有学到位!

我似乎在那一瞬间被这个不认识的人骂醒,我一直在想会有伯乐发现我,可是我真的是千里马吗,我这样的资质和资历,到底是我的原因,还是别人的原因,当然是我自己的原因。

到今天我又有一种紧迫感,是的,我如果每天这样荒废时间,无所成,那么时间会过得很快,我这一辈子也许什么都做不成,不重视每天积累,从今天做起的人,为什么生活会在20年后带给她变化?我们都明白一个道理,天上不会掉馅饼,可是我们又有多少人每天在等着馅饼掉下来。

从大学毕业到现在,我一直在失败,各种考试失败,我开始矛盾犹豫彷徨,我在想我是不是真的不行,是不是真的追求的东西太高太难,我是不是真的不论是智商还是能力都不够,注定只能是这样二流的水平,我开始自我否定,自我怀疑。但,我谢谢我一向乐观和偶尔的`啊q精神,没有让我被这些失败所打倒。此刻,我毕业一年,我觉得我应该停下了想想,仔细想想,凡事应该一步一步来,想一步登天,那是痴人说梦,我追求的并不是现在马上要有一份衣食无忧的工作,我追求的并不是现在要拿到比别人都高的薪水,这些我也根本做不到,我追求的是未来,是我真的可以通过提升自己,通过自己的能力去做一些事情,我需要投资自己,把自己当下的每一步走好,走稳,只有这样,才会有明白。

以前看过一个调查,说设立目标,对于一个人的重要性,哈佛曾经做过一个调查,调查结果显示:在年轻的时候有明确目标的人在以后更有可能成功。是的,我需要一个目标,一个长远的目标,和一个一个短期的目标。所以我需要给自己的十年,二十年,三十年,订一个计划,并且执行它。

计划不是最难的部分,自知也不是最难的部分,最难的部分是:做。做才是最难的部分,每天坚持真的是一件不容易的事情,遇到困难不退缩也是一件不容易的事情,但如果不做,不去把每天这个小小的部分做好,那就一无所有,那就注定只是二流水平。

承认自己差劲是一件困难的事情,明白自己的现状自知是一件困难的事情,知道自己要做什么给自己订一个目标是一件困难的事情,执行这个计划是最最困难的事情,在难以迈出第一步的时候坚定的迈出去;在想偷懒的时候坚决的打断自己;在累和疲乏的时候绝对不能停下来;在失败的时候要鼓励自己坚持下去;在成功的时候要告诉自己没什么大不了的不要骄傲;在意志力薄弱的时候要找回自己的状态。是的,你会累,会疲乏,会遇到困难,会缺乏意志力,会被迷惑,会有很多问题出现,但是你要明白,你要做什么,然后一定要坚持下去。

坚持和行动大于一切。

小学“庆六·一”暨校园文化艺术节工作总结2

20xx年6月1日上午,阳光明媚,天公作美,白云朵朵,微风不燥。校园里人头涌动,欢声一片,全校师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,举行了隆重简朴的庆“六·一”文艺演出,整个校园歌声、笑声不绝于耳,成了欢乐的海洋。

通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日.

鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页,作为教育工作者,我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,提供更好的条件,搭建更好的平台。

今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们河南营子小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

小学“庆六·一”暨校园文化艺术节工作总结

第5篇 小学体育艺术节的活动总结

小学体育艺术节的活动总结范文

以“全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育”为指导思想,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,北城实验小学在六一儿童节来临之际,举办了以“畅笑童年 亮我风采”为主题的体育艺术节,并分别从体育、音乐、美术三个方面组织了丰富多彩的活动项目。

2018年5月7日,在学校广场举行了体育艺术节启动仪式。由大队辅导员赵艳红老师主持,体卫艺主任李广海老师对本节体育艺术节作简要介绍,并请班主任代表王光美老师和学生代表姜诺涵同学进行发言,同学们听得心情澎湃,最后由齐校长宣布2018年北城实验小学体育艺术节正式开幕。

2018年5月18日,我校全体师生齐聚绿茵操场,进行着不同的体育运动项目的`比赛,比赛现场紧张而激烈。

一、二年级组:队列队形比赛

三、四年级组:跳绳、踢毽子、跳大绳比赛

五年级组:男生组和女生组足球比赛

这是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的责任感和团队意识继续服务于学生,为北城实验小学体育的明天再创佳绩。

5月28日,学校全体美术老师组织了儿童画展,本次展出分为两部分:童心童画和美术社团。

学生们积极参与,作品精彩纷呈。

精彩纷呈的美术作品吸引了学生们的目光,精美的手工作品让孩子们忍不住想要仔细的研究一番。

通过这次画展不仅丰富了校园文化活动,同时增强了美术学科的魅力,相信同学们会以此为一个新起点,在今后的美术作品创作中表现更出色!

5月31日,学校全体师生齐聚学校广场,举行了精彩的庆六一文艺汇演。本次演出的节目是由优选的班级节目和社团节目组成,各位指导老师都为此付出了辛勤的汗水,在学区领导的大力支持和全校师生以及家长的共同努力下,庆六一文艺汇演圆满完成。

伴随着快乐的六一儿童节,北城实验小学体育艺术节圆满落幕。通过本次活动,使我校的体育、艺术教育活动成为传播先进文化、弘扬民族精神、建设和雅校园文化、营造良好育人环境的重要途径,使全体师生身心健康成长,促进了学校体育、艺术教育工作健康发展,并给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

小学体育艺术节的活动总结

第6篇 小学上学期校园艺术节活动总结

小学上学期校园艺术节活动总结

9月1日至30日,我校隆重举办了第一届校园文化艺术节。在这段时间里,校园披上了节日的盛装,到处洋溢着欢歌笑语。学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动,充分展示了他们自身的素质和才华。

本届艺术节,学校领导高度重视,德育处、团队室精心筹划和组织,广大师生积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的'艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的舞蹈、手抄小报、书法绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。虽然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的艺术水平和各方面的素质。除此之外,我们在活动中发现了一些具有文艺专长的好苗子,为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。

这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水平的盛会,是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信,我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩!

小学上学期校园艺术节活动总结

第7篇 小学校园文化艺术节总结

小学校园文化艺术节总结范文

本届艺术节围绕 “让学校成为创造的乐园;让学生充满创造的活力;让师生成为创造的主人”这一主旨,开展以“快乐艺术 快乐成长”为主题的文化艺术节活动。旨在弘扬校园文化艺术,培养学生的文化艺术鉴赏能力和创造能力,使其在参与活动的过程中锻炼自我,发展自我,展现同学们积极向上,奋发努力的精神风貌,从而提高同学们的文化艺术素养。本届艺术节的口号是:亲亲艺术 显显身手 展展风采。下面就本届校园文化艺术节活动开展情况做一个简要的总结。

一、明确任务

开学初,经过学校领导班子讨论,拟订了20xx年__小学“校园文化艺术节”方案,并落实了艺术节人员分工安排,明确各自的任务。在全体教师会上通过了艺术节方案。并印发好,分发到相关的`老师手中,

要求班主任利用班会课进行宣传发动,做到全校师生人人知晓。

二、隆重的开幕式

五月初,__小学的全体师生,集中在操场,举行了隆重的校园文化艺术节开幕式。在雄壮的国歌声中,开幕式开始了。开幕式分六个程序进行。

1、升旗;

2、主持人发言;

3、宣布艺术节开幕;

4、王校长致开幕词;

5、艺术节文艺表演;

6、开幕式结束。开幕式上,同学们欢欣鼓舞,明确了艺术节的主题和目标。下面是艺术节开幕式文艺表演的解说词:今天我们欢聚在这里,庆祝这个节日。

“快乐艺术 快乐成长”是这届艺术节的主题,发现美、感受美、鉴赏美、创造美是这届文化艺术节的目标。希望同志们在老师的指导下,积极参与活动,大胆展示自己,力争在竞赛中获奖。祝艺术节圆满成功!

三、开展活动

本次艺术节开展了“我爱我校”校歌比赛;“未来演说家”演讲比赛;“展我风采”舞蹈比赛;“多彩生活”绘画比赛;书法比赛;“童谣创作社”作品展评;“初升的太阳”广播赛;手抄报比赛;古诗文诵读比赛;器乐比赛;课本剧比赛等。

每次活动,都分发动、准备、比赛活动、发简报、小结这五个过程。每次活动有主题,有目的。学生们兴意盎然,跃跃欲试。他们在活动中实践,在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中收获。通过绘画比赛,我们选拔了五十多幅作品,分别通过装饰,挂在教室门口或学生经常活动的区域,从而丰富了学生的课余生活,陶冶了情操。通过校歌比赛,学生人人学会了校歌。同时,学生们牢记了学校的校风、教风、学风,增强了学生们的小主翁意识,他们更爱自己的学校,更爱自己的班级,更爱自己的老师,更爱学习了。

在学校艺术节活动中,我们评出了各类奖项,发掘了许多艺术好苗苗和好的节目,其中我们的“小百灵”合唱队、西洋乐队代表学校参加了第一教育署“合唱”、“器乐”专场的比赛,受到评委老师的一致好评,并代表第一教育署参加了浦东新区的专场比赛,获得好评。还有学生分别参加了上海市的芭蕾舞、钢琴、独唱等比赛,获得好成绩。

四、形成共识

我们通过红领巾广播、周一升旗仪式、公告栏等渠道,宣传艺术节中的典型事例、比赛简报,从而使艺术节贯穿于学校教育教学之中,学生的课外生活充实了,活动能力提高了。一些平时沉默寡言、很少参与活动的同学也得到了锻炼,他们积极参与活动过程,因为有些活动都是全体学生参加的,例古诗文诵读赛,要求全班参加,在规定的古诗中,通过抽签,每班要背诵十首古诗。班班有歌声比赛、作文比赛、硬笔书法比赛等也是全班参加的。

五、活动思考

校园文化艺术节丰富了学生的学习生活,是学校一道亮丽的风景,是学校充满生活力的源头,是提高学生综合艺术与修养的良好途径,是师生、生生交流的渠道,是学校与社会、家庭的纽带,值得开展。校园文化艺术节从发动到圆满是一个比较繁杂的过程,是否把这个过程放手让学生自己去组织完成,或是以年级为单位去开展,时机成熟后,向学校申请,向全校师生展示自己班级或年级的文化艺术活动的成果,时间可以在一学年中展示一次,这样,学生的自主性更可以得到充分的发挥,我想这是值得我们思考的。

小学校园文化艺术节总结

第8篇 小学六一活动暨艺术节闭幕式活动的总结

小学六一活动暨艺术节闭幕式活动的总结

送去五月的芬芳,迎来金色的六月。小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进属于他们自己的节日。在这个欢乐的日子里,第三实验小学开展了一系列丰富多彩的活动来庆祝“六一”。

在周一集体午会课和周二的红领巾广播站,老师和小主持就给大家介普及六一儿童节的'来历,还向全体同学介绍了世界各地都是怎样过“六一”儿童节的。听着小故事,队员们对今年的“六一”更加期待了。为营造轻松愉悦的校园氛围,创建文明和谐的校园环境,“六一”期间,由音乐组张老师教唱“六一”歌曲《快乐的节日》。童言童语唱出童年的精彩,葵园里回荡着欢乐的歌声,让“六一”更添一份欢乐。学校的长廊里则展示了同学们参加“小脚丫走四方”葵园社会实践美术作品展的作品,一张张生动形象的四格漫画、线描画、攻略图描绘了孩子们心中那多姿多彩的内心世界!

每学年,三实小都会涌现一批批优秀的少先队员。为培育和践行社会主义核心价值观,在以创建文明校园为目标和宣传松江区美德少年的基础上,三实小进一步开展校级优秀队员代表的评选与表彰。“六一”当天,全体队员集中在操场,开展庆“六一”表彰暨艺术节闭幕式活动。在活动中表彰了“葵园好少年”、“美德好少年”、“葵园之星”、“小脚丫走四方”美术作品获奖队员和班队合唱比赛获奖的中队。一份奖状,也是一次激励,鼓励所有队员向榜样看齐,争做新时代好少年。

为激发队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,使他们在集体环境中体验团结合作精神,欢度一个有意义、能回味的'六一'儿童节,各中队自主开展庆祝活动。老师们精心布置教室,孩子们看着温馨的教室可开心了,他们准备了丰富多彩的文艺节目,有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古筝等,真是大显风采,同时还设计了很多有趣的小游戏,比如:脑筋急转弯、萝卜蹲、词语接龙等。孩子们分享着从家里带来的零食,将自己亲手制作的小礼物送给好朋友,别提多高兴了,一张张小脸上挂着灿烂的笑容。

下午第一节课,爸爸妈妈也来到了学校,原来“葵园fm家长课堂”开讲啦!来自一(2)班、二(2)班、二(4)班、三(1)班、三(5)班五名家长带来了精彩的课堂内容,有家庭用电安全、有绘本故事、有学习诗歌、有足球课。孩子们看见自己的爸爸妈妈来到教室里上课,心里别提多兴奋、多自豪了。

六月,金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活动形式、才华横溢的孩子们打造了这场丰盛的节日盛宴,这些都离不开各中队辅导员的积极配合!在这美好的节日里,第三实验小学的少年儿童用智慧与热情,播散了希望的种子,用梦幻彩虹编织了一个灿烂的童年!

小学六一活动暨艺术节闭幕式活动的总结

第9篇 小学庆六一读书节暨艺术节表彰会活动总结

小学庆六一读书节暨艺术节表彰会活动总结

六月的花最香,六月的歌最甜!xxxx年5月31日,回民区光明路小学迎来了“踏歌光明超越梦想”庆六一读书节暨艺术节表彰会活动,教育局领导,女神大酒店经理、家长代表和孩子们齐聚一堂,共同度过这快乐的节日。我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀中队辅导员,三好学生、优秀少先队员,干部等受到了表彰;书法绘画摄影大赛获奖者,阅读之星和书香家庭,得到了奖状。《我是一座桥》大型诗朗诵获得了自治区、呼市两级“大中小学生纪念抗战胜利70周年诵读比赛一等奖”,我们为参演学生颁发了奖状和奖品!

在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的笑脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:《开场舞》啦啦操;一年级的舞蹈《彩虹的约定》;二年级的韵律操《足球宝贝》;三年级的经典诵读歌舞《三字经》和葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,张稚晗的独唱《小长今打秋千》,音乐老师石宝玲的独唱《阳光路上》;四年级的歌舞《古诗联唱》、古筝演奏《春到拉萨》;五年级的相声《新闻晚知道》、拉丁舞;六年级的t台秀和歌曲《时光煮雨》,为大家带来了精彩的视听享受,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的'展现了学生们的特长。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

小学庆六一读书节暨艺术节表彰会活动总结

第10篇 小学艺术节活动总结

小学艺术节活动总结

为了丰富雅克小学的校园文化生活,培养学生们健康审美情趣与良好的艺术修养,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化艺术教育的氛围。根据教育局关于举办2014年校园艺术节的通知精神,切实贯彻《学校艺术教育工作规程》,强化学校艺术教育工作,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,热烈庆祝祖国60岁生日,围绕“弘扬民族精神、繁荣校园文化”这一主题,我校认真举办了2009校园文化艺术节活动,开展了“祖国在我心中”演讲征文赛、校园书画展、拔河比赛、学生才艺展示等活动,进一步促进了学风建设,提高了学生的创新精神和实践能力,开创了具有时代特色的校园文化新格局;激发了广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,推动了校园精神文明建设,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了蜚小师生的风采,现将活动开展情况总结如下:

一、强化领导,认真部署

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了由国庆海校长任组长王海云、孙秋菊任副组长,少先队、艺术教研组、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到班、落实到人。教务处、少先队对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各班积极能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、 广泛宣传,营造氛围

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校艺术节领导小组围绕“弘扬民族文化、构建和谐校园”这一主题,进行了精心的.策划、准备。9月,领导小组根据我校的实际情况,因地制宜,制定出了艺术节活动方案。方案出台后,为了使校园艺术节深入人心,学校利用“梦幻之旅”校园广播、黑板报广泛宣传此次活动的目的、意义,让全校师生都积极参与到活动中来,为各项活动的顺利开展营造了良好的氛围。

三、内容丰富,异彩纷呈

本次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“天真、高雅、健康、时尚、创新”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。 “祖国在我心中”征文演讲比赛,同学们激情飞扬,在祖国65岁生日之际,个个精神抖搂,将对祖国的热爱延伸到学习、生活中;书画展比赛,同学们用智慧的头脑、灵巧的双手,书画出一份份对祖国山河的赞叹和热爱,充分体现了同学们的创造力;校园拔河比赛活动,开展的热火朝天,各个班级为争取胜利齐心协力,目标一致努力拼搏着;学生才艺展示,同学们精心准备了歌曲、舞蹈、故事、相声、小品等等,形式多样,展示了校园多彩的文化生活。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

四、氛围浓厚,放飞激情

本次艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

本次艺术节已经结束。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。学校正以造就一代新人的高度出发,以提高学生素质、促进学生全面发展为目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进教育教学改革,为不断提高学校教育教学整体水平而努力奋斗。

总之,本届艺术节在校领导的重视及广大师生的参与下,取得圆满成功,我们一定要再接再厉,克服困难,弥补不足,继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新人而奋勇前进!

小学艺术节活动总结

小学艺术节总结10篇

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