第1篇 2022年教育系统职工文艺汇演活动总结
2022年教育系统职工文艺汇演活动已落下帷幕，画上圆满的句号。为总结成绩，积累经验，查找不足，更好地做好工会工作，现对该项活动作一总结。
一、指导思想
为认真贯彻、落实教育局楚局长倡导的“学会读书，学会工作，学会健身”的指示精神。为愉悦教职工的身心，丰富教职工的文艺生活，xx教育局、xx教育工会举办了2022年教职工文艺汇演活动。
二、活动的组织与实施
2022年教育系统职工文艺汇演是由xx教育局、xx教育工会主办的，教育系统第一次群众性的、职工全员参与的文娱活动。此次教育局党委对此次活动高度重视与支持，教育局楚局长数次悉心问讯活动的开展情况，并表示在人力、财力上的支持。活动还得到中国广庆集团的财力赞助，得到xx实验小学、县委党校的大力协助。该项活动自今年3月份正式启动，9月中旬结束，历时大半年。
1、启动活动，安排部署
今年3月份启动，县教育局教育工会经过认真策划、研讨，制定了汇演活动实施方案，向全县各级各类学校下发了《2022年关于举办教职工文艺汇演征集节目的活动通知》，明确了活动开展的意义，活动的要求，文艺节目的主题与范围，节目的形式、特点，参演对象，征集节目数量、报送时间等。
2、报送文艺节目，举办节目选拔赛。
县教育局教育工会于5月份再次下发各学校报送参演节目的通知，并汇集、整理节目上册，编排参演程序，制定评分标准，选定教育局相关科室成员与学校一线专业教师组成评委团，联系演出场地。
3、举办文艺节目选拔赛。
历经5个月的演练准备，8月2日——4日，县教育工会在县实验小学北楼4楼科学会堂隆重举行文艺汇演节目选拔赛。划分乡镇联校组，乡镇中学组，县直学校组3个组别，邀请教育局相关科室成员与县直学校音乐教师为评委，历程3天的认真评选、打分，初步筛选出参加文艺汇演的节目。
4、邀请专家指导，优化、提升节目质量
缘于此次文艺汇演是一次非专业教师的，由教职工全员参与、群众性的文娱活动，所以，在演员素质和节目的质量上都存在一定的缺憾与不足。为提升、优化节目的演出质量。把文艺汇演做到精益求精，县教育工会在县实验小学与县委党校先后举行了3次彩排，并2次召开专题研讨会，特邀市教育局工会郝立主席和体卫艺科石宪臣科长，县文化馆张涛科长等专家观摩彩排，对彩排节目从语言、题材、形式及演员的服饰、形态等诸方面做了详尽的点评与指导，大大提升了节目的专业质量与水准。
5、精心筹办教师节文艺汇演
9月初，县委、政府决定隆重举办2022年教师节庆祝活动，教育局决定把教职工文艺汇演作为庆祝教师节的一个亮点，与教师节庆祝活动合为一体同时进行。这无疑是对文艺汇演提出了新的要求，为不负领导厚望，使教育系统第一次群众性的文艺汇演演出水平、营造亮点，教育工会悉心筹划，多方研讨、广泛征求建议，精心设计出精致、精美的演出节目单，制作出大气、喜庆、典雅的汇演喷塑图板。和县文化局协商，调用文化局专业人员与灯光、音响设备参与演出。9月 10日，我们的大幅汇演喷塑图板装点的庆祝会堂喜庆、堂皇，让与会人员眼睛一亮，精致的节目单、精彩的文艺演出博得与会人员的一致好评。与会领导称赞文艺汇演准备充分、节目精彩，演出水平高。我们的汇演成了教师节庆祝活动的一大亮点、一大看点。
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6、表彰优秀汇演节目与先进单位
三、活动的成绩与不足
（一）取得的成绩
2、此次活动激活了广大教职工参与文娱活动的情趣，极大地调动了他们参与文娱活动的积极性，愉悦了教职工的身心，丰富了教职工的文化生活，优化了教职工的工作氛围。
3、此次汇演活动讴歌了xx教育工作的新成就，展示了教职工的风采。
4、此次汇演活动发现了一批文艺人才，评选出一批优秀的文艺节目，磨练和提升了教职工的文娱素养，为以后教职工文娱活动的开展储备了人才、节目，提供了优秀的范式，积累了宝贵的经验。
汇演活动中涌现出诸多喜人的亮点：
亮点一：学校的演出阵容强大，不但年轻教师参与，而且好多老教师也激情参与且节目精彩；
亮点二：学校的演出服装漂亮、整齐。学校领导舍得投放资金。
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亮点三：教师参与踊跃，自闯节目，展示才华。xx初中的相声《送别》xx初中参演的小品《一个都不能少》，实验高中的《校园春秋》，观城育才中学的歌曲《最美的花〉〉(歌词)都是该校教师原创的。
5、此次汇演活动也磨砺与提升了教育工会的工作职能，丰富了工会的工作内容，优化了工会的工作。
（二）存在的问题
由于本次汇演活动是首次教职工全员参与的群众性文娱活动，教职工文艺素养参差不齐，我们的组织经验欠缺，活动也存在着一些不足。表现为：
1、个别学校领导对汇演活动认识不足，重视不够，支持力度小。
2、个别学校对征集节目的主题把握不准，导致参演节目方向不明、水准不高。
3、个别学校参演教师有应付演出，中途退场的现象。
4、个别学校的领导领会、传达县局教育工会精神不明确、导致教师参与人员少，参与面不够广泛。
此次汇演活动获得了县委政府、教育局领导的赞许，获得了广大教职工的支持与好评。取得的成绩是喜人的、值得骄傲和自豪的。它给了我们丰厚的收获、欣喜、与感动，好事作好是不容易的，是需要付出足够多的心智与汗水的。但我们不畏惧，有信心，教育工会就是为教职工造福的。我们相信：有上级教育工会和教育局党委的坚强领导，今后的工会工作，我们一定会作的更好！更精彩！
携着收获、欣喜与感动，携着幸福、信心与憧憬，我们为之不懈地努力、拼搏着……
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第2篇 文艺支部“两学一做”学习教育活动阶段性总结
为贯彻落实“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”精神，三支部展开了内容丰富形式多样的系列活动，把“两学一做”教育，做为践行党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育的延续和发展。
一、高度重视，全员响应。
召开了两次全体党员大会，4月28日动员会、6月13日学习会。两次支委会，6月8日阶段自查会、6月17日梳理会。
动员会上，支部书记张河川同志向党员们强调“两学一做”的重要性与必要性，确定了本支部的学习计划与方案。要求每个党员表决心、谈措施，强化理念与信仰，并结合自身实际，确保学习时间和工作实效，固化学习内容，确保针对性。
学习会上，党员们统一领会党章党规和______系列讲话，针对“坚定信仰信念，保持党员本色”进行热烈讨论。支部倡导党员们学习先进，摒弃错误思潮，坚定信心，立足岗位，真抓实干。要求党员认真对照查摆，抓住存在问题，通过学习教育有所改进，有所提高；做到“全体党员、全面覆盖”。
支委会上，按照上级的统一安排，规范了学习机制，明确了学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效。
二、落到实处，初见成效。
三支部每名党员制定了学习计划，撰写分类学习心得，扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，熔铸“信念之魂” 。通过学习党章党规，明确了自身的基本标准、行为规范，加强了理论武装，统一了思想和行动。党员们普遍认识到，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都要牢记自己的党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
为了做好表率，支委们带头，身先事卒。支部书记张河川同志为党课准备资料，拟开展每月一次全体党员党课，半月一次支委学习党课。
副书记江xx同志收集、整理了《党章》《党规》《______系列重要讲话》等学习资料，交由支部同志们学习。
组织委员高xx同志经支部安排，送优秀文化下基层，“践行‘两学一做’弘扬传统文化”，在成华区文化馆主讲“家风”系列，向社会传播清廉风气与核心价值观。
经过支部对“两学一做”活动的统筹科学安排，党员们增强了政治意识、大局意识，形成了讲政治、有信念、讲奉献、有作为的学习氛围与工作态度。
第3篇 教育系统职工文艺汇演活动总结
一、指导思想为认真贯彻、落实教育局楚局长倡导的“学会读书，学会工作，学会健身”的指示精神。
为愉悦教职工的身心，丰富教职工的文艺生活，xx教育局、xx教育工会举办了20xx年教职工文艺汇演活动。
二、活动的组织与实施
20xx年教育系统职工文艺汇演是由xx教育局、xx教育工会主办的，教育系统第一次群众性的、职工全员参与的文娱活动。此次教育局党委对此次活动高度重视与支持，教育局楚局长数次悉心问讯活动的开展情况，并表示在人力、财力上的支持。活动还得到中国广庆集团的财力赞助，得到xx实验小学、县委党校的大力协助。该项活动自今年3月份正式启动，9月中旬结束，历时大半年。
1、启动活动，安排部署今年3月份启动，县教育局教育工会经过认真策划、研讨，制定了汇演活动实施方案，向全县各级各类学校下发了《20xx年关于举办教职工文艺汇演征集节目的活动通知》，明确了活动开展的意义，活动的要求，文艺节目的主题与范围，节目的形式、特点，参演对象，征集节目数量、报送时间等。
2、报送文艺节目，举办节目选拔赛。县教育局教育工会于5月份再次下发各学校报送参演节目的通知，并汇集、整理节目上册，编排参演程序，制定评分标准，选定教育局相关科室成员与学校一线专业教师组成评委团，联系演出场地。
3、举办文艺节目选拔赛。 历经5个月的演练准备，8月2日——4日，县教育工会在县实验小学北楼4楼科学会堂隆重举行文艺汇演节目选拔赛。划分乡镇联校组，乡镇中学组，县直学校组3个组别，邀请教育局相关科室成员与县直学校音乐教师为评委，历程3天的认真评选、打分，初步筛选出参加文艺汇演的节目。
4、邀请专家指导，优化、提升节目质量缘于此次文艺汇演是一次非专业教师的，由教职工全员参与、群众性的文娱活动，所以，在演员素质和节目的质量上都存在一定的缺憾与不足。为提升、优化节目的演出质量。把文艺汇演做到精益求精，县教育工会在县实验小学与县委党校先后举行了3次彩排，并2次召开专题研讨会，特邀市教育局工会郝立主席和体卫艺科石宪臣科长，县文化馆张涛科长等专家观摩彩排，对彩排节目从语言、题材、形式及演员的服饰、形态等诸方面做了详尽的点评与指导，大大提升了节目的专业质量与水准。
5、精心筹办教师节文艺汇演 9月初，县委、政府决定隆重举办20xx年教师节庆祝活动，教育局决定把教职工文艺汇演作为庆祝教师节的一个亮点，与教师节庆祝活动合为一体同时进行。这无疑是对文艺汇演提出了新的要求，为不负领导厚望，使教育系统第一次群众性的文艺汇演演出水平、营造亮点，教育工会悉心筹划，多方研讨、广泛征求建议，精心设计出精致、精美的演出节目单，制作出大气、喜庆、典雅的汇演喷塑图板。和县文化局协商，调用文化局专业人员与灯光、音响设备参与演出。9月10日，我们的大幅汇演喷塑图板装点的庆祝会堂喜庆、堂皇，让与会人员眼睛一亮，精致的节目单、精彩的文艺演出博得与会人员的一致好评。与会领导称赞文艺汇演准备充分、节目精彩，演出水平高。我们的汇演成了教师节庆祝活动的一大亮点、一大看点。
6、表彰优秀汇演节目与先进单位教师节汇演结束后，教育工会组织评委会对文艺汇演节目进行了精心评选，评选出一等奖优秀节目16个，二等奖优秀节目6个，优秀奖优秀节目10个;优秀组织奖22处，组织奖18处。并对评选出的获奖单位及获奖节目以教育局文件的形式予以通报表彰，并发放奖金、证书、奖牌予以奖励。
三、活动的成绩与不足
(一)取得的成绩
1、20xx年庆祝第二十一个教师节教职工文艺汇演活动是教育系统第一次非专业教师参加的、群众性的、教职工广泛参与的文娱活动。此次活动参与范围广，参与人员多，活动开展时间长、力度大，活动效果好。
2、此次活动激活了广大教职工参与文娱活动的情趣，极大地调动了他们参与文娱活动的积极性，愉悦了教职工的身心，丰富了教职工的文化生活，优化了教职工的工作氛围。
3、此次汇演活动讴歌了xx教育工作的新成就，展示了教职工的风采。
4、此次汇演活动发现了一批文艺人才，评选出一批优秀的文艺节目，磨练和提升了教职工的文娱素养，为以后教职工文娱活动的开展储备了人才、节目，提供了优秀的范式，积累了宝贵的经验。
汇演活动中涌现出诸多喜人的亮点：
亮点一：学校的演出阵容强大，不但年轻教师参与，而且好多老教师也激情参与且节目精彩;
亮点二：学校的演出服装漂亮、整齐。学校领导舍得投放资金。
亮点三：教师参与踊跃，自闯节目，展示才华。xx初中的相声《送别》xx初中参演的小品《一个都不能少》，实验高中的《校园春秋》，观城育才中学的歌曲《最美的花〉〉(歌词)都是该校教师原创的。
5、此次汇演活动也磨砺与提升了教育工会的工作职能，丰富了工会的工作内容，优化了工会的工作。
(二)存在的问题
由于本次汇演活动是首次教职工全员参与的群众性文娱活动，教职工文艺素养参差不齐，我们的组织经验欠缺，活动也存在着一些不足。表现为：
1、个别学校领导对汇演活动认识不足，重视不够，支持力度小。
2、个别学校对征集节目的主题把握不准，导致参演节目方向不明、水准不高。
3、个别学校参演教师有应付演出，中途退场的现象。
4、个别学校的领导领会、传达县局教育工会精神不明确、导致教师参与人员少，参与面不够广泛。
此次汇演活动获得了县委政府、教育局领导的赞许，获得了广大教职工的支持与好评。取得的成绩是喜人的、值得骄傲和自豪的。它给了我们丰厚的收获、欣喜、与感动，好事作好是不容易的，是需要付出足够多的心智与汗水的。但我们不畏惧，有信心，教育工会就是为教职工造福的。我们相信：有上级教育工会和教育局党委的坚强领导，今后的工会工作，我们一定会作的更好!更精彩! 携着收获、欣喜与感动，携着幸福、信心与憧憬，我们为之不懈地努力、拼搏着……
第4篇 教育与管理系文艺部工作总结
教育与管理系文艺部工作总结范文
转眼间本学期即将结束，本学期虽然比赛活动繁多，但是我们部门还是有条不紊的把本系的文艺工作做好，并协助其他部门把其他活动办好。
本学期的工作中心主要是20xx年“系十佳歌手”预赛，校啦啦操比赛，校健美操比赛，校体育舞蹈比赛，校形体操比赛，“红歌大家唱”比赛，教育与管理系儿童剧比赛等，我们都是认真努力的去完成。在此期间，有得有失，以下为我部门本学期的工作总结：
一、常规工作：
1、按时到系办值班。
2、根据各项活动的开展需要，多次召开各班文艺委员会议，并交代相关事宜。
3、参加校文艺部召开的会议，并根据校文艺部的要求传达相关事宜，并认真完成任务。分别将本学期的工作计划和总结，以及各活动比赛的策划和总结上交于校文艺部。
二、主要工作：
（一）、系十佳歌手预赛：
1、系十佳歌手预赛于11月8日在516多媒体教室举行。
2、我系每个班内的报名选手非常多，选拔现场人山人海，气氛热烈。
3、赛前每个选手准备工作做得很好，以xxx老师和xxx老师为评委对参赛选手做了比赛指导与评分。
4、这次比赛各班各有特色，每个选手表演得都非常不错。
（二）、“红歌大家唱”比赛：
1、于9月中旬开展预赛与决赛，由于受甲流影响，只能在班级教室内评比。
2、全系班级都参与，并积极利用课余时间练习，不少班级不再是单纯的独唱，而发展到了分声部，老师对于这个进步很满意。
3、因为学前教育的课程中安排有声乐课，所以系书记安排了xx学前的部分同学对于大一新生进行排练。
4、同学们都非常努力，最终由xx学前获得一等奖，xx心理获得二等奖，xx物业获得三等奖。
（三）、教育与管理系儿童剧比赛：
1、12月30日下午于大琴房进行初选，1月10日晚于甲山校区大礼堂进行比赛。
2、我系各班积极参与，利用课余时间努力排练，在系内的宣传使同学们都对这次比赛充满期待。
3、比赛中道具准备充分，并利用了很多废旧物品，做到了环保节约，选手表现出色。
4、这次比赛获得了系内老师的好评，并且同学们通过这次比赛，初步对于儿童剧有了认识和喜爱。
（四）、校健美操比赛：
1、于11月22日在甲山校区大礼堂进行比赛。
2、本次比赛我系选派20名同学组成小组，由何如婷负责选出小组成员。
3、为期一个星期的排练辛苦而伴随着快乐，同学们都非常的`努力，每天都排到大汗淋漓。
4、比赛中同学们发挥出色，获得了二等奖的好成绩。
（五）、校形体操比赛：
1、于11月27日在信义校区音乐厅进行比赛。
2、本次的比赛的选拔12名同学组成小组参赛，其中的选拔由熊夏冬负责。
3、排练是辛苦而又快乐的，同学们都愿意腾出玩乐的时间用来排练，都希望能在舞台上展现自己自信而美丽的一面。
4、比赛中同学们发挥出色，并且其中大多是xx学前的同学，充分展现了舞蹈的功底，获得了二等奖。
（六）、校啦啦操比赛：
1、于12月4日在甲山校区大礼堂进行表演与比赛。
2、本次比赛选出12名同学组成小组参赛，并在赛前选出20名同学参加啦啦操表演。
3、一周的排练时间很紧急，同学们都非常努力，希望能在短短的时间内把比赛的啦啦操编排出来，但在辛苦排练中，同学们仍能保持良好心态。
4、但这次比赛出现了一个小状况：之前选出的20名同学是被安排在表演环节演出的，结果老师突然改变主意，让比赛同学上场，而辛苦排练的20名同学失去机会，心中不免产生些许不满。
5、比赛中同学们兴致高昂，发挥出色，获得了表演一等奖，比赛一等奖的好成绩。
（七）、校体育舞蹈比赛：
1、于12月11日在信义校区音乐厅比赛。
2、系里选派xxx、xxx参加单人赛，并包括这两位同学在内的12人参加团体赛。
3、同学们的排练非常辛苦，时常排练至11点，为了能练好，舞鞋都磨穿了。
4、同学们在比赛中表现出色，成绩喜人，xxx获得单人赛一等奖，xxx获得单人赛二等奖，我系获得团体赛一等奖的好成绩。
三、工作设想：
1、今后校外如有文艺方面的活动和比赛应在系里大力宣传和鼓励同学们参加。
2、安排活动各项工作负责时尽量细致和确定。
3、提前做好准备工作，以防出现差错。
以上是我部门本学期的工作总结，在今后的工作中，我们定会发扬优点，改正不足，重视细节，把各项活动成功办好。
