第1篇 残联先进性教育活动学习动员阶段工作总结
市北区残联保持共产党员先进性
教育活动学习动员阶段工作总结
区残联保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的工作，在区委保持共产党员先进性教育活动办公室和督导组的指导下，按照区委的统一布署，结合残联工作实际，扎扎实实地开展学习教育活动，取得了阶段性初步成效。现将区残联保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的工作开展情况总结
一、 基本情况
按照区委的统一安排，区残联的保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段于2月1日开始至3月16日结束。区残联9名党员全部参加了学习动员阶段的学习，采取集中学习与个人自学相结合的方法，共完成集中学习培训40个学时，参学率达到100%，学习动员阶段基本达到了要求。
二、主要作法
（一）广泛宣传发动。区残联于1月底制定了区残联《关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》，成立了区残联开展保持共产党员先进性教育活动工作领导小组。组织召开了全体党员参加的保持共产党员先进性教育活动动员大会，传达了区委有关开展保持共产学员先进性教育活动的文件，宣读了区残联的实施意见，进行了宣传发动，提高了残联全体党员对开展保持共产党员先进性教育活动的认识，使全体党员都自觉的参加学习教育活动。
（二）制定切实可行的配档表。区残联根据区委的统一制发的学习配档表，结合残联实际制定了详细的学习安排表，学习计划重点突出，时间安排合理，学习动员阶段坚持“三个一”制度，即每人区残联为每个党员统一配发学习笔记本、人手统一套学习资料、统一安排学习时间；坚持“三个集中”制度，即集中学习、集中交流、集中辅导；坚持“三个学习”制度，即学习笔记大家评、学习心得大家讲、学习效果大家议，按照学习计划组织开展学习教育和培训，保证了效果。
（三）加强督促检查。区残联建立了严格的学习考勤制度，每次集中学习培训均由本人签到，保证参学率达到100%。区残联领导小组定期检查每个党员的学习笔记，对笔记记录不全、不及时、不认真的党员，提出批评，及时指出问题，提出改进建议，使每名党员的学习笔记做到了与学习同步，保证了学习效果。
（四）上好党课。支部书记胡桂欣同志认真准备党课教育材料，于2月17日下午，为全体党员上了一堂题为“重在实践，贵在行动”的党课，胡桂欣同志的党课结合残联工作实际，深入浅出，较好地阐述了开展共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，使残联党员进一步提高了学习的自觉性和主动性，提高了残联党员把学习教育活动与本职工作相结合的意识，为残联开展好先进性教育活动打下了良好的基础。
（五）发挥领导党员的示范作用。区残联在开展保持共产党员先进性教育活动中，党支部领导发挥带头和示范作用，班子成员带头学习，注意发挥引导作用，在学习讨论中，准备充分，结合党员思想和工作实际，针对性强，避免泛泛而谈，为全体党员起到良好的示范作用。在学习教育活动中，要求普通党员做到的，班子成员首先做到，班子成员除自己认真学习、深刻领会好学习材料的精神实质，还帮助和指导其他党员学习，做到了共同学习共同提高。区残联支部一班人带头，全体党员积极参加区委组织的“党课教育”、观看电影“郑培民”、现代京剧《方志敏》等活动，并及时组织讨论，撰写观后感，利用残联学习园地进行交流，使学习活动达到良好的效果。
三、 取得的初步成效
区残联全体党员通过学习动员阶段的学习和教育活动，普遍在政治理论水平上有所提高，在思想作风和工作作风上有所转变，在党性意识、创新意识上有所增强，在大局意识上有所加强，党员干部的精神面貌发生了很大的变化，有力地推动了各项残疾人工作的开展。归纳起来主要表现在以下几个方面
（一）政治理论方面。通过开展系统和深入的集中学习和有针对性的研究、讨论，解决了过去学习中遇到的难点及没有吃透的问题，特别是对“三个代表”重要思想的理解上更加透彻，理解和把握的深度广度上了一个新的层面。通过学习，大家运用先进理论分析、解决实际问题的能力普遍提高，书面和口头表达能力普遍增强；变过去的被动学习为主动和自觉地学习，在残联形成了良好的学习风气、良好的理论研讨风气。
（二）思想和工作作风方面。通过学习和开展党员先进性标准的讨论，残联党
第2篇 县残联先进性教育活动工作总结
一、基本情况
我单位于2月6日开始至6月18日结束，历时4个多月，组织全体党员开展了保持共产党员先进性教育活动，应参学党员11人，实参学党员11人，参学率100%。在第一阶段共用了40个学时集中学习讨论，据统计，到目前为止共计写心得笔记5，33500余字，学习45000余字。由于领导重视，准备充分，发动深入，思想认识到位，措施具体有力，形式多样，步骤稳妥推进，氛围浓厚，成效显著，先进性教育活动已取得阶段性效果，做到学习与工作两手抓、两不误。每个阶段都注重思想发动、提高思想认识，进行民主测评，群众满意率达到100%。
二、主要做法
1、分阶段进行思想发动，提高思想认识。
近年来，我们分别组织了“四个观念”、“三个代表”等系列教育活动，今年接着搞“保持共产党员先进性教育”，为了克服教育年年搞，形式一个样的模糊认识，党组高度重视，把思想发动、提高思想认识作为重要环节来抓，按照“提高党员素质，加强基层建设，服务人民群众，促进各项工作”的总体要求，坚持实事求是，循序渐进的工作方法，把思想发动做深做广，确保党员先进性教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。
2、扎实开展了“三个一”活动。
按照县委学教办的统一安排，于春节期间，我们认真组织开展了“三个一”活动。2月6日我们将“保持共产党员先进性教育”读本和学习笔记本发到每个党员，要求每个党员在春节期间必须认真学习，联系实际，写心得体会，同时要求走访慰问一户特困户、写情况汇报。据统计，春节期间单位10个共产党员共计走访慰问特困残疾人15人，支付慰问金3000元，捐赠衣服319件，折合人民币5000余元，走访特困户情况汇报。如xx镇xx村肢体残疾人龚其林，妻子是智力残疾人，且长期瘫痪在床，长期居住在随时有可能倒塌的危房里。2022年，县残联援助其建了新房，春节前搬进了新居，当慰问到他家时，龚其林是千恩万谢，他说：“如果没有党的好领导，他一辈子也不可能建新房。”我们将学教活动与实际工作有机地结合起来，为残疾人办实事，配合县政府对全县福利企业进行了检查，对残疾人的上岗比例、就业人数及退税情况进行了详细的调查摸底；深入开展第十五次全国法定助残日活动，募集资金超过10万元；为120人白内障患者进行白内障手术，减免资金30余万元。
3、广泛征求群众意见。
党组织充分发扬民主，坚持走群众路线，根据残联的具体情况，采取召开座谈会，设置意见箱，发放征求意见表，同时开展了“夜访恳谈”和“双走”活动，广泛征求对党员和党组织的意见，发放征求意见函80份，收回59份，其中48份是反映好或无意见，11份都是对残疾人工作的建议。通过梳理，对党组的建议有三条：①要加强对年轻干部的培养和使用；②要加大对残疾人工作的宣传力度；③要抓好机关经常性的学习。三个党组成员分别走访了3户残疾人，征求了他们的意见，对他们生活中的困难给予了帮助。意见建议的广泛征集，为搞好分析评议奠定了基矗
4、认真开展谈心活动。
在征求意见中，虽然未征集到对党员个人的意见和建议，但并不等于党员个人不存在任何问题。为了沟通思想、化解矛盾、形成共识、互相帮助、共同提高，领导班子成员之间、班子成员与分管股室负责人之间、股室负责人与所属股室成员之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛地开展了谈心活动。在谈话过程中，谈话对象与被谈话人之间，坦诚相待，和蔼交流，谈者宛转客观，听者虚心接受，双方都作好了谈心笔记，既沟通了思想，增进了团结，又找准了问题，形成了共识。
5、针对存在的问题，高质量写好党性分析材料。
在征求意见、相互谈心、查找问题的基础上，组织党员对照《党章》、党员先进性的基本要求和本部门提出的保持共产党员先进性的十大要求，结合征求到的意见，撰写党性分析材料。广大党员针对查摆出来的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，从科学发展观、正确的政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行深刻的分析，共写出党性分析材料1，从审阅情况看，大多数党员的党性分析材料，找准了存在的问题，分析了问题存在的根源所在，提出了切实可行的整改措施，基本符合上级的要求。
6、分别开好党支部和党组民主生活会。
为了使先进性教育达到预期效果，局党组、各支部分别召开了民主生活会和组织生活会。生活会上，领导成员之间、领导与同志之间、党员与党员之间，坦诚相待，直言相谏，畅所欲言，谈问题，挖地三尺；找根源，入木三分；检讨自己，不遮遮掩掩，批评别人，不躲躲闪闪，始终洋溢着轻松、和蔼、严肃、活泼的气氛。通过生活会，大家谈，相互帮，消除了以往工作生活中的误会，化解了矛盾，融洽了感情，增进了团结，促进了工作。先教办xx书记参加了我们单位的党组民主生活会，对会议给予了很高的评价和肯定，认为我们的会议开得非常成功，批评和自我批评开展得比较好，找准了存在的问题，希望我们边整边改，将今后的工作搞得更好。
7、实事求是，客观公正，准确反馈评议意见。
在广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写党性分析材料、开好专题组织生活会的基础上，本着对每一位党员关心爱护、高度负责的精神，分别召开了支委会议，对党员逐一提出了分析评议的初步意见，既充分肯定了成绩，又明确指出了存在的不足。评议结束后，将评议意见与评议对象见了面，签了字，并及时以书面的形式反馈了评议意见，指出了每个党员今后应加强和改进的若干问题，评议工作真正体现了正面教育、自我教育为主的原则，评出了团结、评出了干劲、评出了努力方向，进一步调动了全体党员实现民政事业跨越式发展的积极性和创造性。
8、根据工作职责向社会公开承诺。
根据先进性教育活动中征求到的意见，查摆出来的突出问题和专题民主生活会情况，对照党章的规定和立党为公、执政为民的要求，我们着重向社会公开承诺：实践“三个代表”，争创先进班子。重点在加强下乡调查研究，不断提高服务质量二个方面进行整改。落实整改责任人，加强下乡调查研究的责任人为班子全体成员；提高服务质量的`责任人为全体机关工作人员。整改时间是边整边改，贯穿到整个工作的全过程。单位领导班子、党支部、党员个人都分别填写了公开承诺卡。党支部组织召开专题组织生活会、党员之间交流个人整改情况，肯定成绩，找出差距，进一步搞好整改。
9、扎实进行整改。
（1）每个党员按照经审核的整改措施扎扎实实进行整改。党组和党支部教育引导党员把解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来，在各自岗位上发挥先锋模范作用。
领导班子和支部根据整改方案将各自的整改任务进行分解，明确责任部门和完成时间，落实具体责任人，对整改情况认真进行督查，对具备整改条件的问题马上整改；对通过努力能够解决的问题限期整改；对那些应该解决，但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，向群众说明情况，积极采取措施逐步解决。
（2）根据整改内容制定了如下整改措施：
①干部下乡时间每周领导干部不少于1-2天，一般干部不少于1天。
②每个干部每年要与1-2名残疾人结成帮扶对象，在资金和技术上给予特别扶助，让部分贫困残疾人尽快脱贫。
③干部下乡要多与残疾人交流，真正了解他们想什么、需要什么，多为残疾人解决实际困难。
④注重调查研究，每个干部每年要写以上有一定深度的调查研讨文章，为县委、县政府的决策提供可靠的理论依据。
⑤将下乡调查工作情况列入干部年终考核评比。
⑥星期一到星期五均为残疾人工作接待日，由专人负责残疾人来信来访、接待工作，工作时间内为残疾人免费办理残疾证。
（3）注重发挥领导机关和领导干部的带头作用。要求党员领导干部带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员做到的，领导干部首先做好；机关带头抓好整改，进一步转变作风，改进工作，提高效率。
三、主要成效
第3篇 残联健康教育工作总结范文
xxxx年我会认真贯彻执行上级健康教育工作方针和文件精神，落实健康教育各项工作制度及措施，积极开展了形式多样的卫生防病健康教育活动，提高了干部职工的卫生防病意识和自我保护能力。
一、加强了对健康教育工作的组织领导
我会调整了健康教育工作领导小组，制定了健康教育工作计划和工作制度，召开了专门的会议，明确了健康教育工作任务和目标责任，配备了兼职健康教育工作人员，筹集了健康教育专项经费。我们对全体干部职工进行了两期健康教育专业知识培训。还组织全体干部职工参加了县爱卫办的健康教育知识考试，提高了全所职工的健康教育专业知识水平和技能。
二、开展了多种形式的健康教育活动
1、积极运用宣传画、宣传栏、宣传单、等多种有效形式，宣传普及卫生法律法规和卫生防病知识，增强了干部职工的健康意识和自我保健能力。
2我会开办宣传栏6期，宣传党和国家有关卫生方面的方针政策及其健康知识，提高了干部职工的卫生防病知识水平。
第4篇 残联党的群众路线教育实践工作总结范文
县残联自xxxx年2月18日召开党的群众路线教育实践活动动员大会以来，以“为民务实清廉”为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕作风建设，聚焦“四风”问题，认真贯彻落实县委要求，把教育实践活动作为一项重大政治任务抓落实，以领导班子和领导干部为重点，组织党员干部深入开展了教育实践活动，扎实推进了教育实践活动各阶段工作。现将县残联开展教育实践活动情况总结汇报如下。
一、精心组织，加强领导，确保教育实践活动各项工作落到实处
（一）加强领导，明确责任。县残联教育实践活动在县委联系督导组的精心指导下，顺利、有序实施。一是认真制定了实施方案。根据县委的工作布置，结合残联工作实际，经反复征求意见，制定了《县残联深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确了教育实践活动的指导思想、目标任务、工作要求、方法步骤和组织领导。二是建立了组织机构。县残联成立了教育实践活动领导小组，由县残联理事长、支部书记丁木金任组长，县残联副理事长胡雪琴任副组长。领导小组下设办公室，负责教育实践活动的日常工作。
（二）深入动员，广泛宣传。2月18日，县残联组织召开了教育实践活动动员大会，理事长丁木金同志作了动员讲话，传达了中央党的群众路线教育实践活动工作会议精神和______以及其他领导同志重要讲话精神，对县残联开展教育实践活动进行了动员和布置。联系领导县委督导组副组长、县统计局党组书记牛善武作了重要讲话，对县残联开展教育实践活动提出了严格的要求。动员会上，还对县残联领导班子和成员的作风情况进行了民主评议测评。在教育实践活动中，县残联充分利用网页、公告栏、橱窗等宣传途径，采用多种形式，大力宣传开展教育实践活动的重要意义、主要内容、总体要求、目标任务，大力宣传教育实践活动中的好经验和有益做法，为活动开展营造了良好的氛围。
二、精心组织，扎实搞好教育实践活动各阶段工作
（一）认真组织学习，深入听取意见
一是加强学习教育。在“教育实践活动”第一阶段，制定了学习计划，以县残联领导班子和领导干部为重点，多次召开了领导班子集体学习讨论会和教育实践活动领导小组会，传达了教育实践活动的文件精神，讨论了相关工作安排，认真做好学习教育工作。
县残联认真按照教育实践活动安排，按照既定的学习内容开展了自学、集中学习讨论活动，认真学习领会《每周荐读》及_____的一系列重要讲话精神。领导班子成员带头学习、接受教育，采取了自学、集体学习、集体讨论相结合的办法进行学习讨论，保证了时间，保证了内容。通过学习，不断深化学习内容、夯实理论基础，进一步提高思想认识，达到再认识、再提高，切实转变工作作风、充分认识“四风”危害的效果，为听取干部职工意见、认真查找问题奠定基础。在集中学习过程中，还观看了《焦裕禄》、《旌旗飘扬》、《沈浩先进事迹报告会》等电教片，撰写了观后感，参学同志还记录了自己学习心得体会，开展了党的群众路线教育实践活动知识测试等活动。
二是广泛听取意见。以问题为导向，结合残联实际和岗位工作，如何找准领导班子及成员在作风方面、“四风”方面存在的问题是关键。通过发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、个别谈话等方式征求对残联领导班子及成员、干部的意见和建议。坚持开门搞活动，制定了《县残联在群众路线教育实践活动开展“群众在我心中”主题系列活动实施方案》，认真开展了残疾人状况、就业专项调查活动。和旌阳镇新庄村结对共建，成立了联合党支部，确定了领导干部联系点和帮扶户。深入联系点、乡镇、村调研，组织召开了五个座谈会，认真听取了群众对领导班子及成员的意见和建议。开展了学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求及第一阶段的回头看的学习教育活动，残联理事长给全体党员干部上了一堂《增强“四自能力”保持党的纯洁性》的党课。进一步增强党员干部践行党的宗旨的自觉性。
县残联专门召开了教育实践活动领导小组工作会，对收集到的25条意见和建议，进行了认真学习、分析和梳理，形成了关于服务态度、加强管理等方面的14条意见和建议，关于县残联改革发展、加强管理以及县残联领导班子成员的7条意见和建议。
（二）仔细查摆问题，认真开展批评
一是仔细查摆问题。县残联领导班子成员在总结分析学习教育、听取意见阶段中干部群众提出的问题、意见和建议的基础上，围绕转变作风、聚焦“四风”问题，相互之间开展了谈心交心、开展批评、互相帮助，深入查摆自身存在的问题的活动，本着实事求是的原则，结合思想认识和工作实际，力求把自身存在的问题找准、找实，为撰写对照检查材料提供第一手资料。
县残联领导班子成员从以下几个方面坚持高标准、严要求，仔细查找问题，认真剖析原因。首先是从思想认识出发，看是否对教育实践活动的认识到位，是否对“四风”的危害有清醒的认识；其次是从作风表现出发，看是否有涉及“四风”的不良表现、不良做法、不良制度等；第三是从增强问题意识出发，看是否存在“四风”方面突出的问题。
二是深入交心谈心。县残联组织县残联领导班子成员广泛开展了交心谈心活动。按照“四必谈”要求,扎实开展谈心交心。班子成员之间普遍开展2轮以上谈心,形成批评意见汇总材料。在交心谈心、沟通交流过程中，领导班子成员与谈话对象都敞开心扉、正视问题、沟通思想，坦诚地交换意见，主动、勇敢地承担工作中的问题。通过这样的活动，领导班子成员都感觉到增进了理解、加强了团结、促进了问题的解决，为开好专题民主生活会奠定了基础。
三是认真撰写对照检查材料。在征求意见和开展谈心的基础上，班子成员按照“衡量尺子严、查找问题准、原因分析深、整改措施实”的要求，撰写和完善个人分析材料，材料经多轮审核和反复修改,班子材料进行了8次较大修改,个人普遍修改8稿以上，为开好专题民主生活会打下良好基础
四是开好领导班子及成员专题民主生活会及支部组织生活会。经县残联申请，督导组同意，县残联于8月5日组织召开了县残联领导班子及成员专题民主生活会及支部专题组织生活会。专题民主生活会紧紧围绕作风建设、“四风”问题查摆问题，领导班子成员在会上主动担当工作责任，查摆问题具体实在，不讲优点，只讲问题，认真进行了批评与自我批评。理事长丁木金同志代表残联领导班子集体和个人做了剖析发言，其他班子成员随后认真做了个人对照检查发言。领导班子成员相互、逐一地开展了批评。专题民主生活会特点突出：一是主题突出。围绕主题只讲问题、不讲成绩。二是准备充分。三是剖析深刻。四是整改措施有针对性。五是民主氛围浓厚、开展批评热烈、帮助建议真诚。相互批评有“辣味”，并分别针对会上提出的批评意见作出回应，作出了简要的表态发言，督导组和联系县领导就会议召开的效果给予了肯定，并提出了下步做好的工作要求及建议。
在组织生活会上，首先由党支部书记代表支部班子进行对照检查发言，听取党员批评意见。随后由撰写书面对照检查的支部党员逐个进行对照检查发言，听取党员批评意见。之后，每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地开展了自我批评，党员自我批评结束后，其他党员对其进行批评。并实事求是、开诚布公，相互提出1-2条中肯的意见建议。会议自始至终都充满着民主、诚挚、团结、求实的氛围。残联支部班子对工作中存在的不足进行了认真分析，明确了目标，理清了下一步工作的思路。并根据会议要求，采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评。支部通过综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。
8月7日，县残联召开了教育实践活动专题民主生活会情况通报会，县残联全体成员参加了通报会。县残联理事长丁木金同志在会上通报了县残联领导班子及成员专题民主生活会情况。
（三）认真做好整改落实、建章立制阶段工作
一是认真制定整改方案。根据《关于做好教育实践活动整改落实、建章立制工作的通知》（旌群组发;29号）文件精神，围绕作风建设、“四风”突出问题和群众反映的意见和建议，组织制定了县残联领导班子整改方案。整改方案措施具体，责任明确，期限落实。9月5日，县残联将整改方案上报教育实践活动督导组及活动办公室，并及时向群众作了公示。整改的内容及主要举措包含了4个大的方面，共计12项具体措施。着力整治“四风”突出问题，制定了《县残疾人联合会“四风”突出问题专项整治工作方案》，进一步强化正风肃纪，建立完善防止和抑制不正之风的长效机制，使县残联干部职工思想有新提高、作风有新转变、工作有新进展，党群干群关系进一步密切。个人也针对查找的问题及生活会上相互提出的问题制定了个人整改清单，认真加以落实整改。
整改落实、建章立制，制定了《县残联党的群众路线教育实践活动制度建设计划》，落实时间表，县残联理事长负总责，其他科室分工负责，层层落实。
二是边学边改，初见成效。残联班子及成员在此次教育实践活动中，以问题为导向，积极重视问题、意见和建议的整改落实，对近期能够解决、办理的，积极研讨协调、边学边改，已有一定成效。如：群众反映的需求轮椅等辅具的要求，经努力协调，已发放轮椅等辅具150多件。安装假肢10人，输送22名残疾儿童进行康复训练及安装辅具等
三、教育实践活动的已有成效
教育实践活动开展以来，县残联高度重视、精心组织，切实把教育实践活动作为当前的一项政治任务、重点工作来抓。在活动中，县残联坚持把开展活动作为推动事业发展的重要动力，与民生工程的开展、康复、残疾人就业、管理服务等中心工作结合起来，与建设学习型、服务型、创新型党组织工作结合起来，与保持党的先进性、纯洁性结合起来，与推进改革发展稳定工作结合起来，坚持办好事、办实事，取得了初步成效。
（一）是提高了认识，坚定了信念。通过教育实践活动的开展，县残联领导班子提高了对作风建设的重要性、“四风”问题的危害性的思想认识，进一步解决了社会主义世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，增强了政治定力，提高了敢于担当、艰苦创业的精神，进一步树立正确的政绩观。党政领导班子成员都切身感受到，工学结合、工学两不误，以后应进一步注重增强理论学习的自觉性、系统性，应进一步健全完善中心组学习制度，深入推进学习型领导班子建设。大家认识到，只有通过学习教育才能进一步提升思想认识，才能牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、纪律意识，才能进一步加强党性修养、坚定理想信念，才能进一步地改造主观世界，才能进一步地开展批评、促进理解、增强团结。
（二）是进一步加强了联系服务群众的主动性。领导班子成员都把教育实践活动作为工作的新的起点，以后将主动、更多地深入残疾人群众中去，加强联系，密切关系，开展调研，沟通交流，真诚服务残疾人弱势群体，问计于民，促进工作和事业发展。这已形成共识。
（三）是边学边改，切实解决了反映的一些问题。如：对照全年的惠残民生工程的开展，认真落实各项惠残助残政策，部署好全年的残疾人康复救助省民生工程工作；在第十五次“全国爱耳日”来临之际，联合惠耳公司开展了以“爱耳、护耳、健康听力——预防从初级耳科保健做起”为主题的宣传教育及义诊义检免费赠送活动。免费发放100多份以“爱耳护耳健康听力”为内容的宣传资料，为10名贫困听力残疾人免费适配了助听器等；联合县司法局、县医院、县惠耳听力服务部，开展送法律、送医疗检查进敬老院活动；和县烟草专卖局开展贫困残疾人烟草零售户帮扶活动；开展了对县聋哑学校师生及困难残疾人慰问活动等，
（四）是增强了遵守“八项规定”和省委、市委三十条规定以及县委有关规定的自觉性。已进一步梳理了县残联在工作运行中的问题，坚持和完善工作中的制度，要求提高服务质量。集中开展22条专项整治活动。
四、教育实践活动中存在的不足和今后努力方向
总体而言，县残联开展教育实践活动，领导班子及成员高度重视、认真组织、深入动员、领导带头，切实做好教育实践活动各阶段工作；党员干部积极参加，认真进行学习、接受教育，思想认识有了进一步提高。县残联领导班子也认真进行了研讨，达成了一定要巩固教育实践活动成果的共识。明确了修订、新建规章制度的责任人、时间表，以进一步扩大教育实践活动成果。但是，还存在一些不足，主要有：有的党员对作风建设的长期性和反复性认识还不太足，对“四风”问题的危害性认识还需进一步强化；少数党员同志在专题组织生活会上开展批评还没有完全放开，还有所顾虑，不够深刻；整改落实、建章立制还未完全到位。
