第1篇 健康教育工作领导小组2022年企业员工健康教育工作总结
在县委、县政府的正确领导下，在县卫生局、爱委会、商贸局的安排和指导下，本公司的健康教育工作领导小组积极开展工作，努力完成本年度健康教育计划，取得了较好的效果，促进了我公司的健康教育工作，现总结如下。
一、领导重视，认识明确。
公司领导能够正确贯彻县委、县政府和县卫生局、爱委会、商贸局对健康教育工作的各项要求，专题研究我公司实施健康教育工作，作出了健康教育年度安排，要求健康教育领导小组坚决贯彻，积极落实。
二、聘请专家，专题授课。于今年3月18日，6月25日分两次请县防疫站和县医院的专家，给公司员工进行健康教育，使大家对什么是健康教育，健康教育的内容都有哪些，如何通过组织和个人的共同努力，来推动我县的健康教育，克服和改变有损健康的不良行为、生活方式，有了初步的了解。大家一致反映，“不听不知道，听了吓一跳，原来在我们的生活中，有这么多危害健康的因素存在，真得好好改一改了”。授课效果良好，也鼓舞了健康教育领导小组成员，搞好工作的信心更足，县上进行的类似讲座，都能及时组织员工积极参加，从中受到教育。
三、多种方式，加大宣传。年初，公司印制了650多份健康教育宣传资料，分发给每一位员工和他们的家属，各基层单位配合公司活动，举办专栏、黑板报，形成多方位的宣传氛围，加大宣传力度，为健康教育造势，以取得良好的宣传效果。
四、制定制度，严格控烟。公司明确规定，在商品库房、营业大厅、商业网点等公共场所，一律禁止吸烟，并张贴了醒目的禁烟标志。发现顾客吸烟，要及时讲明道理，加以劝阻，发现员工吸烟，按制度每次处罚10元钱，绝不姑息迁就。制度实施以来，引起员工高度重视，都能严格遵守，达到了令行禁止的目标。
五、认真组织“无烟日”活动。一是安排3名员工，带着宣传资料1300份，在商贸局指定位置，向公众进行宣传。二是聘请两名已经成功戒烟的员工，现身说法，讲述以前吸烟给他们带来的危害，现在戒烟以后，对身体健康带来的好处，在员工中反响强烈，收效良好，戒烟人数，与日俱增。
六、改造厕所，干净清洁。按照计划，对南阳超市、华星超市的厕所进行了有效改造，更换洁具，接通水源，配备了清洁工具、药品，安排专人打扫。不仅使厕所变得明净亮堂，也使上班的员工感到工作环境有了改善，上了档次。
七、注射疫苗，预防疾病。春季，组织全体员工，由公司出钱，统一注射了流感疫苗和出血热疫苗，有效预防这两种常见传染病在我公司发生。因公司经费困难，安排员工体检的计划未能实施，来年企业经营有所好转，一定要做。
第2篇 区教育局党政领导班子2022年工作总结
XX年在区委、区政府正确领导下，在市教育局直接指导下，区教育局以党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力推进区域教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”，围绕年初确定的工作目标，开拓创新，团结奋进，较好地完成了XX年的各项工作目标。
(一)学习实践活动成效显著。按照区委统一部署，区教育局参加了第二批学习实践科学发展观活动。局党委将学习实践活动作为今年的首要政治任务，成立了教育系统深入学习实践科学发展观活动领导小组，制订了实施方案。局领导班子成员带头领学了《___、邓小平、xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等重要文献以及张雷书记在市委三届六次全会上的讲话、##书记在全区“三个文明”建设总结表彰暨签约大会上的讲话等。通过组织“百姓名嘴”宣讲队宣讲科学发展观、教育系统先进人物事迹报告会、与基层学校结对共建等活动，进一步深化机关党员干部和工作人员对科学发展观基本内涵和精神实质的认识。积极组织开展“凝心聚力、解放思想、科学发展”大讨论和“我为泰州科学发展建言献策”征文、“我为##教育献一策”等活动。在此基础上，召开了领导班子民主生活会和党员“四查四看”专题组织生活会，开展批评和自我批评，查找差距和不足。局领导班子围绕制约我区教育发展的突出问题，深入调研，思考对策，形成了题为《关于加快##教育改革与发展的调研报告》、《##区四独立改制学校调研报告》、《关于新形势下##职业教育的现状分析与对策思考》和《关于##教育师资队伍建设的现状分析与对策思考》的调研报告。通过调研，理清了区域教育的科学发展思路，明确了今后##教育改革和发展的方向。今年9月,局党委按照区委的工作部署，又认真组织区属学校开展了第三批学习实践科学发展观活动。
(二)教育现代化水平整体提升。认真贯彻XX年省、市教育工作会议精神和区委、区政府提出的教育工作目标要求，继续深入推进我区教育现代化建设。召开了创建江苏省教育现代化先进区再推进工作会议，要求机关、学校继续巩固创建工作的成果，对照十六项主要指标，排找本文来自差距，限时整改。根据市区行政区划调整和镇街学校管理体制调整的新情况，对新划进的苏陈、罡杨镇5所中小学的教育现代化创建工作进行专题布置，实行专人包保，确保在规定时间内按要求完成各项创建工作。积极启动数字化校园建设工程，区属学校均安装使用了泰州市中小学数字校园软件平台，积极开展电子白板新技术应用推广活动，6月份，组织对学校数字化校园建设和教育装备使用管理情况进行了专项督查，总体状况良好。积极实施新一轮布局调整，渔行实验学校、江州路小学扩建工程正在实施中，目前，江州路小学三幢教学楼8000㎡已封顶，渔行实校已开始桩基施工。全面启动校舍安全工程。按照国务院和省市有关文件精神，在区政府办指导下制订了校舍安全工程实施规划和方案，协调落实建设资金，按时组织实施。会同区建设局邀请专家对全区中小学校舍进行了逐栋排查。今年底，将完成全区中小学122幢教学楼安全检测和鉴定工作。目前，我区创建江苏省教育现代化各项工作已基本落实到位，12月份将迎接省专家组评估验收。
(三)“两支队伍”建设不断加强。加强师德建设。在全系统先后开展了党风廉政暨师德师风建设宣传教育月和“践行新规范，做人民满意教师”主题教育活动，组织党员干部、广大教师认真学习各级领导讲话、《践行新规范，做人民满意教师》主题教育读本以及相关文件精神，通过党员民主生活会、年级组会，查找个人勤政和廉洁从教方面的问题，并制订落实整改措施。主题教育活动成果显著，全系统反腐倡廉和自律自省的责任意识得到了进一步增强，党风政风和师德师风明显改善，在泰州市第十二届精神文明建设新人新事评选活动中，泰东实验学校“教师妈妈”获提名奖。加大对干部教师的培养、交流力度。为进一步优化干部队伍结构，促进教育公平和城乡学校均衡发展，研究拟定了《##区教育系统干部交流制度》。今年暑期，对7名校级干部进行了系统内异地交流，1名机关中层干部到学校任职。同时，积极选拔任用年轻干部，公开竞聘中小学副校长。经过资格审查、笔试、面试、组织考察等规范程序，从223名35周岁以下的年轻干部中选拔出8名同志走上学校领导岗位。进一步完善了学科带头人、教学能手、教坛新秀和师德模范评选制度，评选出##区第二批学科带头人12名、教学能手26名、教坛新秀33名和##区师德模范25名。积极做好人才的选拔推荐工作。我系统1位同志获得“泰州市有突出贡献的中青年专家”称号，3位同志获得“##区有突出贡献的中青年专家”称号。
(四)素质教育扎实推进。一是德育工作不断创新。我局拟定并下发了《##区中小学德育工作规程》，进一步规范学校德育工作要求。指导全区中小学继续实施“6543”德育工程和廉政文化进校园“八个一”方案，逐步完善了“小学实行等级记分制，中学推进综合素质评定”的科学评价制度。以庆祝建国60周年为主题，深入开展以“弘扬和培育民族精神”为重点的系列活动，组织全区3万多名中小学生，参加市第三届中小学生艺术展演暨第三届少儿艺术节、“知我中华，爱我家乡”中华诗词吟诵会、规范汉字书写大赛、童歌童趣比赛以及绘画、摄影比赛等活动。各学校以全面提升学生综合素质为目标，结合学校办学特色，开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语、“唱响红歌，放飞理想”、“同一片绿色，同一个家园”环保教育、“师德建设”征文比赛等形式多样的德育教育活动。海军中学海军班学员走进央视《同一首歌》大舞台，与海军“泰州舰”官兵同台演唱海军军歌《人民海军向前进》，向全国人民展示水兵母亲城的风采。与区语委联合举办了学生写字比赛，教师及学生美文朗读比赛等，与区司法局联合开展“学生带法回家，送法进社区”活动，共发放法制宣传教育材料8万份。大浦中心小学被省精神文明建设指导委员会确定为“做一个有道德的人”主题实践活动全国联系点。各学校深入开展“文明单位”创建活动，XX年，市委、市政府发文表彰市少年宫、城东中心小学、大浦中心小学为泰州市文明单位标兵，二中附中、泰东实验学校、市实验小学、市幼儿园、省泰州二职高等9所学校为泰州市文明单位。市文明委命名表彰沈毅中学、智堡初中、海光中心小学、扬桥中心小学等9所学校为泰州市群众性精神文明创建工作先进单位。在##区首届 “十大青年标兵、十大优秀青年、美德少年”评选活动中，我系统有两位同志分别被授予“##区十大青年标兵”和 “##区十大优秀青年”荣誉称号，40名学生被授予##区“美德少年”称号。二是不断推进“减负增效提质”工程，建立和落实了学生、家长、社会共同监督学校“减负”的工作制度，积极探索适合本校学生特点、促进学生全面发展的课堂有效教学模式，加强对义务教育阶段教育教学质量的监控，完善教育教学质量和学生综合素质评价机制，XX年我区中考成绩继续保持市区前列。深入推进课题研究，召开了##区 “xxx”规划国家级重点课题六个子课题结题鉴定会。10月下旬，我区在鼓楼路小学成功地承办了“江苏省小学数学优秀课评比暨教学观摩”活动。举办了“京剧艺术进中小学课堂”教师培训班，传承国粹文化，提升京剧艺术教学质量。组织教师参加教学基本功大赛，多名教师获全国、省、市级奖。深入开展阳光体育运动、校园文化活动和社会综合实践活动，提高学生的综合素质。我区有6所学校被市体育局、市教育局命名为XX-2022年度“泰州市体育传统项目学校”。 在第三届中国青少年创意大赛泰州赛区比赛中，二中附中、大冯中心小学获一等奖，在全国总决赛中，二中附中、大冯中心小学均获得团体银奖和“百家创新型学校”称号，共6名学生获得个人比赛金牌。
(五)各类教育协调发展。一是职业教育做优做强。积极探索创业教育工作新思路，在省泰州二职高建立了学生创业园;该校的计算机及应用、电子技术应用专业分别通过了省级示范专业、省级课程改革实验点评估验收;组队参加省职业院校师生技能大赛，取得骄人的成绩，获3个省一等奖，6个省二等奖。二是加快发展学前教育。成立了学前教育科。配合区政府办理顺幼儿园管理体制，多措并举，通过组织调研，召开专题工作会议、落实挂靠学校、建立相关管理制度等，顺利完成了区级部门、街道办的9所幼儿园交接工作。建立了0-3岁婴幼儿早期教育师资培训基地，市幼儿园首批35名教师获得国家三级(高级)育婴师职业资格。三是继续加大对民办教育机构的指导和监管力度。我局会同区民政、财政、公安等部门，对区属民办教育机构进行年检。民兴实验中学被评为“江苏省模范民办学校”，在市教育局组织的民办学校督导评估中，民兴实验中学获优秀等第。继续深入实施“5112”教育富民工程和“两后双百”工程，各镇街社区教育学校组织各类培训317次，参培人数约24300人次。
(六)学校管理进一步规范。认真落实省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神，积极探索落实“五严”要求的具体举措。继续完善学校规范管理目标考核，研究制定了《XX年##区学校管理工作考核奖励办法》，完善考核程序，强化过程考核。开展“江苏省中小学管理规范达标校” 创建活动，全区有13所学校积极申报。大浦中心小学、泰东实验学校、智堡初中被市教育局评为泰州市创建“四无”学校活动先进单位。加强教育收费规范管理，严格实行收费公示、责任追究及扎口管理等制度，强化对服务性收费和代收费的管理。据江苏省治理教育乱收费工作联席会议办公室印发的《信访简报》公布，今年1-6月份我区继续保持教育收费零投诉。深入推进“平安##”、“法治##”、“平安校园”创建活动。结合全国首个“防灾减灾日”，区教育局、民政局、科技局联合举办了“防灾减灾”知识竞赛，各学校积极开展防震、防火等演练活动，不断提高师生安全防范意识和防护能力。由城东中心小学承办的泰州市中小学地震应急综合演练观摩活动，展示了我区小学生应对灾害，沉着防范的能力，得到了市、区相关部门领导的充分肯定。市实验小学被省地震局、省教育厅、省科协联合表彰为“江苏省防震减灾科普示范学校”。经市创建“平安校园”考核评估组实地考核验收，我区有4所学校被确认为省级“平安校园”，9所学校被确认为市级“平安校园”，全区中小学均创建成区“平安校园”。
(七)行风政风建设不断加强。健全机关内部考核激励机制，推进机关干部勤政廉政建设，继续推行党务政务公开，建立了行政许可(审批)科，进一步规范了行政许可(审批)制度，积极做好机关行政权力网上运行各项工作。加强纪检监督，有效预防职务犯罪，区教育局纪委、监察室被省委教育工委、省教育厅评为“教育纪检监察先进集体”。坚持服务全区中心工作，局机关、学校参与旧城改造拆迁包保工作的同志顾全大局，听从调遣，任劳任怨，出色地完成了各个阶段的拆迁包保任务，得到区委、区政府领导的充分肯定。吸引内资工作超额完成，今年我局与泰州市星杰真空热处理有限公司签约，吸引内资600万元。区政府办交办的人大建议、政协提案办理工作，见面率、办结率、满意率为100%。继续开展廉政文化进机关、“一岗双责三服务”和党员义工服务活动。局机关党总支带领机关党员参加与泰东实验学校、安居社区党总支共建活动，引导党员深入基层，为学校、社区办实事、做好事、解难事。全区中小学建立了“校长接待日”制度，畅通教育与人民群众沟通联系的渠道。深入开展全国文明城市、全国卫生城市、全国双拥模范城市、省语言文字规范化学校、省市绿色学校等创建工作，较好地完成区委、区政府和上级行政部门交办的各项工作，在XX年市政府对县级人民政府教育督导评估和考核中，我区获得优秀等第。
在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到我们的工作仍存在一些不足与问题，如教育现代化创建的力度还须进一步加强，学校规范化管理水平还须进一步提高等。今后我们将继续坚持以科学发展观为指导，在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，解放思想，深化改革，不断提升区域教育的发展水平，办人民满意教育。
第3篇 乡镇党员领导干部从政道德教育读书活动开展情况总结
为了认真学习贯彻落实xx同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，进一步加强党员干部作风建设，省、市、县纪委《关于在全省开展领导干部从政道德教育读书活动的通知》精神，我镇从7月在党员干部中开展“党员领导干部从政道德教育读书”活动，现将将活动情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导全镇领导班子对这次开展的主题教育活动高度重视，把它摆上重要议事日程，及时召开了会议，进行了全面安排部署。制定了主题教育活动的方案，对学习的内容、学习形式和学习时间进行了要求。明确责任，分工到人，主要领导亲自过问，分管领导具体负责，共同抓好整个教育活动。
二、结合实际，开展形式多样的教育活动。为了提高主题教育活动的成效，全镇各部门开展了形式多样的读书学习活动：
（一）抓好党员干部廉洁从政教育。一是抓好中心组理论学习，组织学习了《xx在中央纪委第七次全会上的重要讲话》、《xx同志在2022年中央党校春季开学典礼上的讲话》及省市县纪委领导的讲话精神、加强党员干部从政道德建设系列言论、《干部诚信建设读本》、《干部从政道德读本》、《党员领导干部廉洁从政手册》等学习资料。通过学习使党员领导干部更加深刻地理解从政道德教育学习活动的重要性。特别是党政一把手的认识更能使我镇的党风廉政建设工作落到实处。
（二）召开科级干部民主生活会。七月中旬我镇全体科级干部召开了一次学习交流会，每个科级干部都写了学习心得，并在会上谈了自已的学习体会。
（三）分散学习，并认真写好读书笔记。每周至少学习5个小时，并且都有学习笔记。镇主要领导定时检查每个党员干部的学习笔记。
（四）镇主要领导做学习报告。学习了党员干部从政道德教育系列内容后，镇党委书记，镇长、纪委书记等在全镇党员干部学习交流会上做了报告。主要讲了通过学习从政道德教育系列读本、言论后的心得，以及怎样从自身做起做一个廉洁从政的好干部。
（五）发放宣传材料，举办大型橱窗展营造良好的教育读书氛围。把心得体会写得好文章用办墙报的形式公开展出。并宣传一些与廉洁从政有关的实例，以警示教育领导干部。以起到预防腐败发生的作用。
第4篇 加强领导 严格标准先进性教育第一阶段总结
一、学习动员活动的开展情况
（一）周密部署，精心组织，促进了先进性教育活动的有序开展
第一阶段是整个教育活动的起点，也是重点、难点，是为后两个阶段教育活动打下坚实思想基础，确保教育活动取得实效的重要阶段。我局周密部署，精心组织，通过搞好“四抓、五讲、四结合”，促进了先进性教育活动起好步、开好头。
“四抓”就是一抓动员，提高思想认识。１月２５日下午，召开了全局系统先进性教育活动动员大会。局党组全体成员、本局系统全体党员、入党积极分子和部分党外人士参加了大会。局党组书记、局长01同志作了题为《提高认识狠抓落实扎实开展保持共产党员先进性教育活动》的动员讲话，对全局系统开展先进性教育活动进行了部署，明确了方法步骤并提出了具体要求；局机关党委书记、局先进性教育活动办公室主任02同志传达了市委先进性教育活动电视电话会议的重要精神，宣读了qq系统开展先进性教育活动的实施方案；党员代表99同志代表局系统全体党员郑重承诺，要以认真负责的态度，投入到这次教育活动中，保证学习、工作“两不误、两促进”。在全局系统总动员的基础上，各党（总）支部又先后做了再次动员。组织大家系统学习了胡锦涛___1月14日所作的重要报告、《____关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和中央、省党委、市委先进性教育活动工作会议精神，以及中央、省党委和市委领导同志就先进性教育活动发表的重要讲话精神。春节期间，各级领导还分别深入到生产一线和身体有病的党员家中，进行走访慰问和开展思想动员和组织发动工作，把中央开展先进性教育活动的精神传达到每一个党员，充分调动党员参与先进性教育活动的积极性和主动性。
二抓计划，确保方案可行。早在《88市第一批先进性教育活动工作方案》的通知下发之前，我局就专门召开了局党组扩大会议，对开展先进性教育活动提出要求、做出安排，充分做好了准备。市委实施意见一经印发，局党组就在1月20日专题召开会议，成立教育活动领导小组，设立了领导小组办公室，对人员进行分工和培训，研究制定了本局的教育实施方案。1月26日，局系统8个党（总）支部，分别成立了教育活动领导机构，并制定出第一阶段教育活动细化方案。在教育中，我们还吸收利用其他单位“调日不调周”、“工休学不休”等好的经验做法，并结合本单位的实际，从支部到小组到个人制定出了的详细学习计划，提高可操作性，保证了学习时间的落实。如局机关第二党支部根据本支部局领导多，领导因业务工作牵扯时间、精力多的情况，认真贯彻市委领导关于在教育活动中“领导带头检查，带头检查领导”的指示精神，精心计划、统筹安排、狠抓落实。平时多请示，多汇报，主动报告本支部的教育进展情况。并根据领导的工作安排，及时调整学习计划，充分利用工休时间搞好集中学习，保证领导能够挤出时间以普通党员身份参加教育。
三抓保障，实现起步顺利。为了确保在教育过程中，人员学习有资料、听课有笔记、办公有场所、宣传有经费，局里专门拨出专项经费5万多元，为每个党员订购了《保持共产党员先进性教育读本》、《保持共产党员先进性教育导读》和《“三个代表”与党员先进性学习问答》等学习资料，印制了先进性教育活动专用笔记本，并配发了专用文件袋。局里专门腾出一间办公室作为先进性教育活动固定办公场所，添置了一批全新的办公桌椅、电话和一台传真机，配备了三台电脑，为每位办公室成员统一制作了带有党徽标志和“共产党员”字样的胸牌、座位牌。qq院党支部还为每个党员配发了印有“保持共产党员先进性教育活动专用”字样的公文包，并将报纸刊发和从网上收集的教育资料复印发至人手一份。在第一阶段学习展开前，对各党（总）支部书记和教育活动骨干进行了培训，传达学习了市里的培训内容，让大家先学一步，做好了教育活动人才方面的准备。
四抓宣传，营造教育氛围。局里拨专款用于先进性教育活动的宣传发动工作，营造良好的教育氛围。各单位都拉起宣传横幅，并制作了高标准的板报，设立了学习园地。各级成立的教育宣传小组，负责及时收集上报教育活动中好经验、好做法和好典型，局先进性教育领导小组还定期出版墙报和先进性教育活动《简报》，及时报道教育动态，宣传教育中的好人好事。截止教育活动第一阶段，共印发先进性教育专题《简报》6期，局系统各单位出版教育板报、墙报和心得交流栏3期共16块，悬挂教育宣传横幅11条。
“五讲”一是领导讲党课。各级领导是各单位先进性教育活动的主要责任人，积极带头学习，上好党课，为全体党员做出榜样。3月4日下午，定点负责我局教育活动的市领导、市人大副主任----同志，结合自己多年的工作、学习体会，做了题为“学习贯彻党章，充分发挥先锋模范作用”的党课报告。从《党章》所明确的先进性标准和对共产党员保持先进的要求，阐述了学好《党章》的重要意义。给大家明确了学习《党章》需要着重理解的主要问题。局党组书记、局先进性教育活动领导小组组长01同志以“深入开展保持共产党员先进性教育活动，保持和发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用”为题，给全局系统党员讲了一堂内容丰富的党课。着重从开展先进性教育活动的历史背景和政治背景这一角度，阐述了开展教育活动的重大意义。局党组成员、“先教办”主任02同志，每到一个单位检查督导，就给该单位的党员上党课，结合古今中外各国家和政党的兴衰历史，阐明了共产党员必须保持先进性的鲜明观点，使大家深受启发，取得了良好效果。
二是专家讲理论。我局邀请了市理论宣讲团成员、市职业技术学院---副教授以“树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念”为题，做了专题辅导报告；省党校---授结合国际、国内形势作了形势报告，全局系统党员共611人次参加了这3场讲座，认真聆听了专家的辅导。
三是典型讲事迹。通过学习典型，明确先进性标准，找准努力方向。我们组织党员于2月1日观看了电影《郑培民》，3月1日集中收看了张亮凡同志先进事迹电视报告会，并根据区先进性教育活动领导小组办公室的通知，从2月28至3月10日连续9天，集中收看了电视新闻片《牛玉儒》和6集电视片《谷文昌》以及我区9集优秀共产党员人物系列片。市勘测院、市城建档案馆等单位还将电教节目收录下来刻成光盘，组织因工作原因没能按时收看的党员补看补学，并将光盘给病退在家的老党员送学上门。各支部还请本支部的优秀党员作报告，畅谈在本职岗位上发挥先锋模范作用的体会。通过学习模范典型的崇高品格，学习本单位优秀党员的先进事迹，以典型为榜样，以身边人说身边事，增强教育效果。
四是群众讲意见。在第一阶段的每个重点环节，我们都采取开门搞教育的方法，广泛征求群众意见。在教育活动的准备阶段，我们进行了一次关于“如何开展保持共产党员先进性教育”的问卷调查，发放问卷调查表317份，回收315份，针对“本单位党员队伍中存在哪些突出问题”、“对开展党员先进性教育活动有何意见和建议”等6个问题进行了调查，并总结归纳出教育中需要加强和改进的5个方面不足，提高了教育活动的针对性。
五是自己讲体会。在整个学习动员阶段的教育活动中，我们以党小组为单位组织了22次体会交流，以党（总）支部为单位组织了15次体会交流，并组织全局系统党员进行了一次大的体会交流活动，让大家在交流活动中谈学习工作体会，互相启发思想，共同找准共产党员的先进性标准。
在学习的组织形式上，我们还注重抓好“四结合”，增强学习实效。一是自学与集中学习相结合。我局严格按照集中学习不少于40个小时的要求，按照党组抓阶段、支部抓专题、小组抓环节、个人抓落实的指导思想，将集中学习任务层层分解细化，保证学习时间落实。按照统计，全局系统的集中学习时间平均达45个小时，最多的支部达到了52个小时。我们还严格按照每天个人自学不少于1小时的要求，以党小组为单位，小组长为责任人，抓好个人自学的落实。二是支部学习与中心组学习相结合地。局党组成员既以普通党员身份参加各支部的学习讨论，又按照学习计划，抽出工休时间进行中心组学习。党组书记01同志要求，中心组集中学习主要利用中午和晚上的休息时间，静下心来，集中精力，认真按照区党委和市委的要求统一思想，提高认识，为后面开展分析评议和整改提高打好思想基矗平时的学习我们主要采取各支部集中的形式，而动员、上党课等主要学习阶段，我们采取中心组带全局系统党员的形式进行，取得了良好的效果。三是通读与专题辅导相结合。全体党员按照计划通读了《保持共产党员先进性教育读本》中17课篇目和《___论加强和改进执政党建设》中12个专题的内容，并以领导上党课和外请专家授课的方法，对《中国共产党章程》、《____关于加强党的执政能力建设的决定》和《反腐败斗争必须贯穿于改革开放和现代化建设的全过程》等重点篇目进行了集中学习辅导。机关第一支部在组织学习的过程中，将大家在学习中共同存在的疑问及时整理出来，并将问题指定到人，要求该同志带着问题在会后认真思考分析，查找答案，于下次集中学习时向大家进行讲解，使思想交流更直接，分析理解更透彻。四是典型引路与警示教育相结合。我局在抓好典型引路的同时，还结合传达市纪委关于部分党员干部参与赌博的通报，引导大家通过正反对比、分析，认识到共产党员丧失理想、信念的危害，从而促进党员们更加自学主动地投入到教育活动中。
（二）强化领导，规范制度，确保了先进性教育活动的措施得力
在开展教育活动中，我局坚持“领导做典范、支部唱主角、党员为主体、制度作保证”的教育学习工作思路，确保了先进性教育活动的时间、人员、内容三个落实。首先是领导带头。党组要求各位成员要做到“学在前面、讲在前面、用在前面、改在前面”，既要以普通党员身份参加所在支部的教育活动，又要参加领导班子的中心组学习。在整个活动中，要做到“七个带头”：带头做动员部署；带头给党员上党课、做报告；带头参加学习讨论；带头开展谈心活动；带头查摆突出问题；带头开展批评和自我批评；带头制定和落实整改措施。学深吃透中央和区、市党委的指示精神，用自己的学习成果指导本局系统先进性教育活动，以自己的带头行动推动全局先进性教育活动深入健康发展。其次是坚持“三个到位：一是思想认识到位。先进性教育活动之前，局党组就召开了两次专题会议，传达学习了上级关于先进性教育活动的指示精神，深化对先进性教育活动重要性和必要性的理解和认识，增强了做好这项工作的紧迫感和责任感，做到了思想统一，认识一致，步调一致。二是落实责任到位。为了确保先进性教育活动健康顺利地开展，局党组研究制定了教育活动的实施意见和工作方案，成立了全局系统先进性教育活动领导小组，由党组书记、局长01同志任组长，党组成员及各党（总）支部书记分别任副组长及成员。领导小组下设办公室，由局纪检组长、机关党委书记02同志任主任，办公室下设督导组、材料组和宣传组，对相关工作人员作了明确分工，落实了责任，加强对先进性教育活动的日常指导和检查督导工作。三是跟踪指导到位。局先进性教育活动办公室和督导组，定期不定期深入到下属支部，跟踪检查活动落实情况，发现问题及时指出，及时纠正，确保先进性教育活动落到实处。再次是通过强化“五项制度”、抓好“六个一”、确保“三落实”。在方法上，我局制定并坚持了党组（支部）议教、督导检查、学习考勤、补课送学、小结讲评等五项制度。在行动上，我们通过坚持“六个一”，即：个人制定好一份学习计划、局领导小组和支部每周坚持一次督导检查、全局开展一次先进性大讨论、对党员进行一次民主测评、组织一次心得体会交流、重温一次入党誓词。在效果上，我们狠抓“三落实”：人员方面，为了确保党员全员参与先进性教育活动，对在外不能回来直接参加教育活动的，由组织出面帮助联系好单位党支部让其就近参与学习；对因故缺课人员，指定专人监督补课；对年老体弱无自学能力的退休党员，由单位领导和支部成员上门“送学”；对新招录的公务员，指定专人负责其中党员的学习教育，保证了教育覆盖面达百分之百。时间方面，我们主要以支部和小组为单位，通过集中学习与自学相结合，采劝区别情况，因岗制宜；化整为零，集零为整；能集为先，分集结合；工学统筹，缺课后补”等方法灵活安排时间。内容方面，要求个人自学指定篇目、文件与领导上课作辅导，指定专人做主讲、讨论交流谈体会等形式相结合，深化理解，促进教育内容落实到位。我们还组织党员到井冈山、遵义、韶山、百色等革命老区和革命圣地进行参观学习，邀请老红军、老党员、老干部作有关党的优良传统和革命传统教育的报告，引导启发党员与牺牲烈士比得失、与老区人民比贡献、与革命先辈比党性，并在此基础进行重温入党誓词活动，激发全体党员爱党爱国爱社会主义的政治热情。
（三）大胆探索，勇于创新，为活动增添亮点，确保活动取得实效
一是将实行共产党员挂牌上岗。为了促进我局党员发挥共产党员先进性的自觉性，我局正在为局机关在职党员制作印有党旗、党徽图案及“共产党员”字样的胸牌，让在职党员的工作处于办事群众和局内其他职工的监督之下，增强其学习的压力和为人民服务的意识。
二是制作先进性标准自律卡。结合我局系统的工作实际，我局为每个党员制作了党员先进性标准自律卡，让党员在日常生活和工作中有具体的标准可遵循和对照，做到“学有目标，工作有方向”。
三是开展网上教育。为适应网络时代的特点，我局充分利用互联网开展先进性教育活动。我局下属的88市qq设计院利用自身资源优势，在局域网上开设讨论专栏，积极开展网上学习交流，广开言路，让广大党员群众畅谈认识体会，交流学习心得。市城建档案馆则通过电子邮件给远在瑞典的流动党员宣讲先进性教育活动的意义和目的、送学习资料。此外，局先进性教育活动办公室还把开展先进性教育活动的进度、工作方法、亮点、好人好事等情况上网，让广大群众及时了解我局开展先进性教育活动的进展。通过充分利用互联网这一先进技术手段，大大提高了我局先进性教育活动的效率和效果。
四是借助互联网和音像资料，创新宣传方式。我局除了充分利用好互联网做好宣传工作之外，还专门安排专项经费对先进性教育活动制作了音像资料，大张旗鼓搞好先进性教育活动的宣传工作，为先进性教育活动营造良好的氛围。
五是设置意见箱，听取群众意见。为听取广大群众对我局开展先进性教育活动的意见和建议，专门在局机关办公大楼一楼大厅设置了意见箱，广泛收集群众的意见和建议。目前已经收集意见、建议共十一条。局先进性教育活动领导小组对这些意见和建议非常重视，召开专题会议进行了研究，制定了相应的整改措施，努力确保我局先进性教育活动做到边学边改，顺利推进。
（四）学习动员阶段取得的主要成效
经过第一阶段的宣传发动、集中学习、自我学习和交流讨论，我局先进性教育活动取得了阶段性成效。一是广大党员开展了一次较为系统深刻的党的理论教育学习，思想素质有了新的提高，对开展先进性教育活动的必要性、重要性有了深刻认识，不断增强开展先进性教育活动的自觉性和积极性。二是进一步坚持和完善了党的组织生活制度、会议制度、学习制度、民主生活会制度，党的组织建设进一步加强，广大党员保持先进性意识和先锋模范作用以及党组织的凝聚力、战斗力明显增强。三是促进了业务工作的顺利开展。2022年是我市实施。。。。目标“中变化”后向“大变化”转变的关键一年，我局面临着十分繁重的城市qq工作任务，在全市计划新建、续建的135个重点建设项目中,需要我局承担组织设计、协调任务的达130项。我局按照“两不误，双促进”的方针，以先进性教育活动促进了业务工作的顺利开展：完成了2022年城建计划的编制、完善及报批工作；已完成或开始组织了。。。江北岸滨水地区控制性qq的初步方案、―――国际商务区控制性qq及城市设计的中间成果、―――经济园分区qq的前期工作、88越江桥梁qq方案的初步成果、―――江南岸堤路园工程沙江堤段和烟墩段调整方案的初步方案等qq项目，―――园工程、道路桥梁等各项重点城市qq项目的编制工作进程顺利。
工作中，广大党员同志较好地发挥了先锋模范作用，不仅带动广大职工群众努力工作，使机关作风有了新的改进，服务能力有了新的增强，单位整体形象提到提升，为开创我市城市建设和“六年大变化”工作新局面打下了良好基矗广大党员同志在本职工作以外，还积极为群众做好事、做实事。为了体现先进性教育的成效，我局专门派局先进性教育活动办公室主任02同志代表局党组深入到―――县城厢镇小林村扶贫，在当地有关部门的支持下，给该村电站配备了水泵等设备，彻底解决了长期影响该村农业及农村发展的灌溉问题；新城qq监察大队02同志不惧危险，勇斗歹徒，帮助素不相识的市民夺回了被抢走的装有钱物的手提包，受助市民深受感动，向我局送来了热情洋溢的感谢信，感谢我局培养了好党员、好干部。
在取得成效的同时，教育活动中我们仍存在不足之处：一是个别党员同志还没有完全把自己摆进去，满足于读了听了写了，深刻钻研、融会贯通和联系实际消化理解不够，学习心得比较平淡。二是个别支部工学矛盾解决得不够好，在工作繁忙时有学习上应付的现象，讨论交流不够深入。三是先进性教育活动办公室的.同志忙于具体事务性工作多，对开展活动的指导和督导帮助做得不够，及时收集、归纳、总结、推广经验做法不够。
二、加强领导，强化措施，高质量地完成分析评议阶段的各项任务。
分析评议工作是整个先进性教育活动的关键环节，我局要发扬前一阶段好的作法、好的作风，继续保持良好的工作态势，以分析评议阶段工作的高质量，确保整个先进性教育活动的高质量。
（一）坚持把加强领导贯穿分析评议全过程。分析评议阶段的政策性更强，工作任务更重，新情况新问题更多，对领导的要求更高，我局要坚决克服自满情绪、松劲情绪、厌倦情绪和应付心理，做到领导力量不减，工作精力不散，以饱满的热情、过硬的作风落实好分析评议阶段的工作，周密谋划，精心组织，把各个环节的工作认真组织好。
(二)坚持把思想工作贯穿分析评议全过程。分析评议阶段集中体现了先进性教育活动客观性、具体性的特点，开展这项工作必须把握政策性，坚持原则性。针对这一特点，各党（总）支部首先要进一步搞好思想动员。要调动党（总）支部一班人的积极性，把思想和工作统一到先进性教育活动的要求上来。要努力提高党员的自觉性，引导广大党员正确认识分析评议的目的和意义，正确看待自己以及党员队伍中存在的突出问题，从而自觉、主动地接受和参与评议。要充分调动群众参与的积极性，引导他们用正确态度、正确的方式评议和监督党员。二是注意做好个别人的思想政治工作。分析评议的过程，实际上是一个帮助党员对照检查自己存在的问题、接受群众监督、提高自身素质、加强党性锻炼的过程。有的党员可能因为对政策精神领会不透而产生人人过关的恐惧感，有的党员可能感到与党员先进性要求差距较大而背上思想包袱，还有的党员可能因为心理准备不足，对群众提出的意见特别是比较尖锐的问题，一时接受不了等等。各党支部将通过细致的思想工作，有针对性地帮助他们正确认识自己存在的问题，正确对待群众的意见，增强整改的自觉性。三是要建立和落实思想政治工作责任制，对群众意见比较集中的对象，对心理承受能力相对较弱的同志，党支部将要明确专人负责做好思想政治工作。在群众测评、党员互评等关键环节，要加强对党员思想动态的把握，对党员的一些思想苗头要早发现、早提醒、早预防，以确保分析评议阶段工作不出疏漏。
(三)坚持把学习提高贯穿分析评议全过程。学习是一项基础工程，也是一项长效工程。学习教育阶段的学习非常重要，分析评议阶段的学习也必不可少。要在分析评议过程中加强学习，通过学习，提高剖析自身问题的能力，增强开展批评与自我批评的自觉性。提高对群众评议意见的认识，增强执政为民、服务群众的责任感。要以开展先进性教育活动为契机，逐步把基层党组织建设成为学习型组织。要把建设学习型基层党组织作为实践“三个代表”重要思想的重要内容，作为推进党的建设新的伟大工程的重要内容，作为保持党的先进性的重要内容，摆在显著位置，纳入议事日程，认真谋划，统筹安排，抓好阵地建设，完善工作机制，改进学习方法，把这一项长远大计落到实处。
（四）坚持把效能质量贯穿分析评议全过程。第一，既要坚持标准，又不能脱离实际。分析评议必须以“三个代表”重要思想和《党章》要求为根本标准。在此基础上，各党（总）支部要组织力量深入基层，深入实际，广泛听取党员和群众意见，全面把握本单位党员中队伍的思想作风实际，对照先进性基本要求和不合格党员主要表现，分为领导干部党员、退休党员、普通党员三种类型具体评议。第二，既要严格评议，又不能搞人人过关。分析评议是党员接受先进性教育的必要步骤和环节，每一名党员都必须以严肃认真的态度查找突出问题，剖析思想根源，接受组织评议。这次先进性教育活动从本质上是一次党内教育，其根本目的是教育和提高，主要方式是正面教育、自我教育。因此，各级党组织开展党性分析、民主评议时，既不能降低标准、放松要求，也不能过激过火、上纲上线。这是各级党组织各级领导必须认真把握的一条基本的政策界限。第三，既要走群众路线，又不能搞群众运动。开展民主评议，要始终注意吸收群众参加。在评议前，要通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式，广泛征求群众意见。在评议过程中，以适当方式吸收群众代表和入党积极分子参加评议，面对面听取群众意见，接受群众监督。各级党组织要注意发挥导向作用，教育和引导群众以高度负责、客观公正的态度搞好对党员的测评；要注意选择那些有较强正义感、有较高素质和代表性的群众，参与对党员提意见和搞测评；要注意全面分析，准确甄辩、合理运用测评结果和群众意见，把党支部、党员、群众这三方面的反映有机结合起来，给党员一个客观公正的评价。
第5篇 优秀范文：xxx局先进性教育活动领导小组办公室主任个人总结
开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来，本人按照保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求，积极参加并认真组织全体党员开展保持共产党员先进性教育活动，学习了《保持共产党员先进性教育读本》、党的十六大报告、新《党章》等，提出了保持共产党员先进性的具体要求，认真做好征求群众意见、党员民主评议等工作。对照先进性的具体要求，认真写好个人分析材料，认真开展批评和自我批评，认真按照工作要求，结合实际，精心制定整改方案，认真落实整改措施，抓好各项整改工作。通过半年来的教育工作，增强了党员意识，明确了努力方向，较好地完成了任务。现总结
一、做的主要工作
1、制定方案
本人作为局开展保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室主任，负责起草了局开展保持共产党员先进性教育活动实施方案及分析评议、整改提高阶段的实施方案和各个阶段的工作计划和制度等各种资料，使我局的教育活动工作有计划、按步骤有序开展。
2、增强积极性
积极参加学习教育活动，高质量地做好了各阶段的规定动作和自选动作，圆满地完成了各阶段的工作任务。
3、落实 “四本”
将学习贯穿各阶段，学完了规定篇目。参加学习培训阶段的集中学习时间达到69小时。做到了有学习笔记，有心得体会，每学习原著，写心得体会。共写心得体会1，记学习笔记2万余字。
4、参加大讨论
按规定程序广泛开展了大讨论，能认真思考，精心准备，积极参与讨论，提出自己的认识和努力方向。在学习党章规定的党员标准和胡锦涛___提出的六条基本要求的基础上，结合岗位实际，概括提炼了具体标准。并将党员的先进性具体落实到工作中，落实到具体实践中。
5、广泛征求意见，
采取发放征求意见表、个别访谈、开展谈心活动等方式广泛征求意见。对征求到的意见进行汇总、梳理。
6、精心撰写党性分析材料党员
按照“重点写问题、深刻挖根源、整改有方向”的要求，按照《党章》和“三个代表”重要思想的要求，以新时期保持共产党员先进性的基本要求和本岗位保持共产党员先进性的具体要求为标尺，结合征求到的方方面面的意见，联系本人思想、工作、生活和作风等，检查思想认识和工作上的问题，分析存在的不足，撰写了个人党性分析材料。
7、开好专题组织生活会
在进一步搞好学习，广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基本上，参加了专题组织生活会，进行了党员个人讲评，开展自我批评，党员互评，开展相互批评，群众参评，提出意见和建议。
8、边整改边提高。
首先对照《党章》和新时期保持共产党员先进性具体要求，根据组织评议意见，找出各自的差距，制定整改方案和措施。做到整改计划有针对性、可操作性和易见效性。
9、参加主题实践活动
参加了 “为党旗熠熠生辉争先锋、为畜牧富民强区当模范”的主题实践活动，开展科技入户 “四项服务”。
10、实行“一帮一”帮扶，
实行“一帮一”帮扶联系困难群众，为群众排忧解难。深入到xxx村参加了“万名党员干部下基层、访万家”活动。
11、及时报送信息
制作了先进性教育活动宣传图版，分别在区政府大院、局办公楼、科技下乡集镇展示。制作了党员工作岗明示卡摆放办公桌上，购买党徽党员佩带胸前，以达到警示自己、接受群众监督的目的。在做好各阶段工作的同时，及时整理工作信息上报，被xx先锋网、xx先锋网采用多条。
二、取得的主要成效
1、通过保持共产党员先进性教育活动，受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会的目标。
2、通过保持共产党员先进性教育活动，个人素质有了明显提高，党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。以岗位为载体，以素质为保证，以典型为榜样，把“三个代表”的要求落实到本职工作上，落实到为群众服务上，落实到自己的言行上，先锋模范作用得到了更好的发挥。由于时间紧、内容多、任务重，硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，利用中午休息时间来学，利用工作间隙来学。
3、通过认真查找存在的主要问题，讨论党员先进性的具体标准，并通过分析评议，整改提高，彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大工作力度，为实现畜牧富民强区作出应有的贡献。
第6篇 在领导干部警示教育培训班上的总结讲话思想宣传
同志们：
我们利用一天半的时间，安排这次警示教育培训班，大家听取了建潮书记的动员讲话，观看了警示教育录像片，吴琼书记和检察院的同志又为大家作了辅导讲课。希望大家一方面自己要认真学习领会好领导贱卖的讲话，讲课精神，从中吸取营养，提高认识，做一名让党和人民放心执政为民的合格的领导干部，在转型复兴大业中做出应有的贡献。另一方面，也要传达和宣传好这次警示教育培训班特别是县委领导同志的讲话精神，深入开展好本单位本部门的党风廉政建设和反腐败斗争，为全县的新一轮超常规、跨跃式发慌提供强有力的政治保证。
为落实好这次警示培训班精神，我再讲以下四个方面的要求。
第一，打牢思想政治基础，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。树立正确的世界观、人生观和价值观，是党对每一个党员干部最基本的要求，也是检验每一个党员干部，是立党为公，还是立党为私的核心问题。在世界观、人生观和价值观中，世界观是基础，是起决定作用的，有什么样的世界观，就有什么样的人生观、价值观。一些人从领导干部堕落成腐败分子，其原因是多方面的，其中最根本的原因是他们放松了世界观的改造，导致拜金主义、享乐主义和极端个人主义恶性膨胀，厦门走私案主犯赖昌星说过一句发人深省的话，我不怕共产党的制度有多严，就怕共产党的干部没爱好。后来的事实证明，正是由于众多的领导干部“爱好”甚多，在赖昌星为其提供的诱惑面前，置党纪国法于不顾，以致飞蛾扑火，自取灭亡。由此可见，加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，对于拒腐防变是何等重要。因此，越是改革开放，越是发展市场经济，党员领导干部越要加强世界观和改造。特别是在经济成分、利益主体、社会生活和社会组织形式多样化的新形势下，在腐蚀与反腐蚀斗争越来越尖锐复杂的环境下，世界观的发行犹如逆水行舟，不进则退。要改造自己的主观世界，树立正确的人生观和价值观，最根本途径就是加强学习。加强学习是防止和反对腐败的一个最基础的方法。面对新形势、新任务和严峻的考验，广大党员干部特别是领导干部，必须把讲学习放在首位。要努力学习马列主义、___思想、邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想的基本精神，要学在前面、用在前面，做持久学、深入学的表率，成为学以致用、用有所成的模范，不断提高领导水平和执政水平，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力，切实担负起党和人民赋予的历史责任。
第二，构筑思想政治防线，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。对领导干部来说，打牢思想政治基础，构筑思想政治防线，最根本的就是要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。在权力观、地位观、利益观中，权力观是基础，是起决定作用的，有什么样的权力观，就有什么样的地位观、利益观。树立正确的权力观，最根本的是要解决好始终保持党同人民群众的血肉联系。作为领导干部要深入思考“参加革命是为什么？现在当官应该做什么，将来身后应该留点什么”这三个问题，正确处理个人与组织、个人与群众的关系，树立正确的权力观。一要树立起正确的权力价值观，提高党员意识，做到立党为公。权力价值观的问题，说到底是党性修养的问题。领导干部要做到立党为公，就必须与党同心同德，以奋发有为的精神状态、脚踏实地的工作作风，认真做好自己所担负的工作，从我市的实际来看，就是要只争朝夕，自加压力，埋头苦干，拼搏进取，带领人民群众完成转型复兴的大业。二要树立起正确的权力来源观，提高宗旨意识，做到执政为民。党的干部手中的权力来源于人民，必须用来为人民谋利益。只有恪守党的宗旨，始终不渝地坚持我们党来自人民、服务人民的思想，才能弄清权力的来源，在掌权、用权中始终以是否符合人民群众的利益为出发点和归宿点，进而始终得到人民群众的支持和拥护。三要树立起正确的权力使用观，提高责任意识，做到造福一方。领导干部必须摆正权力的所有者与使用者的关系，摆正职与权的关系，在自己的本职岗位上，勤勤恳恳地为人民服务，不要立志做大官，而要立志做大事，做到为官一任，富民一方，把群众满意作为第一追求，把群众的富裕作为第一目标，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这样，才能具有爱民之心、为民之德、富民之才、安民之策，才能永葆共产党人的崇高思想境界，真正做到为人民掌好权，用好权。十六大闭幕不久，胡锦涛同志亲率中央书记处成员到本柏坡考察，回顾党带领人民进行伟大革命斗争的历史，重温___贱卖在党的七届二中全会上的重要讲话，号召全党贱卖特别是领导干部，牢记___同志当年倡导的“两个务必”，大力发扬艰苦奋斗的作风，为实现党的十六大确定的目标和任务开拓进取、团结奋斗。从我县来讲，当前面临新的发展态势，各项任务异常繁重。在这种情况下，作为领导干部必须进一步增强紧迫感和使命感，认真贯彻中央关于牢记“两个务必”的要求，紧紧围绕县委第十二届五次全会提出的各项奋斗目标，扎实进取，努力工作。
第三，坚持民主集中制原则，严格按照《干部作用条例》的规定选人用人。民主集中制是我们党的根本组织原则，是加强领导班子建设和强化对领导干部监督的制度保证。一些领导干部之所以堕落成腐败分子，与他们不能认真遵守民主集中制，把自己凌驾于党组织和集体领导之上，一些重大事项既不向党组织汇报，又不进行集体研究，独断专行，我行我素有直接原因。一个领导班子民主集中制贯彻执行得好不好，是衡量领导班子是否讲政治的重要标志。领导班子民主集中制贯彻执行得好，党内民主生活就正常，领导就不会犯错误或者少犯错误；领导班子民主集中制贯彻执行得不好，党内民主生活就不正常，领导干部就会出问题，甚至会出大问题。各级领导班子和领导干部，必须把坚持和贯彻民主集中制提到讲政治的高度来对待，自觉地把自己置于党的集体领导之下，模范地坚持和贯彻执行民主集中制提到讲政治的高度来对待，自觉地把自己置于党的集体领导之下，模范地坚持和贯彻执行民主集中制。党员领导干部要自觉带头贯彻执行民主集中制，按照中央和省市委的要求，进一步规范党委及常委会职责范围、议事规则和决策程序，明确党委与政府的职责范围。凡属于重大决策、重要人事任免等重大问题，都必须坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，坚决防止个人或少数人专断。
选人用人问题，最能体现是否真正坚持了民主集中制。《干部任用条例》作为党政领导干部选拔任用工作的基本规章，其基本精神，是以马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循党的干部工作原则，用科学的制度、民主的方法、严密的程序、严格的纪律，选拔任用德才兼备、身体力行“三个代表”重要思想的党政领导干部。因此，各级党委（党组）必须严格按照《条例》的规定和要求，坚持党性原则，坚持干部标准，公道正派，任人唯贤，不允许搞个人或少数人说了算；严格按规定程序办事，不允许违反程序，我行我素；自觉接受党组织和群众的监督，坚持抵制和纠正用人上的不正之风，不允许拉关系，讲人情，给那些心术不正、跑官要官的人以可乘之机。党员领导干部要自觉抵制来自各方面不正之风的干扰，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序来变通，遵守纪律不放松。要加大对《条例》贯彻执行情况监督检查的力度。对违反《条例》的人和事，一经发现，要严肃查处，决不姑息迁就。希望各级领导班子和领导干部认真领会中央的这一要求，切实提高对《条例》重要性的认识，进一步增强学习贯彻《条例》的自觉性。
第四，增强自律意识，自觉接受党和人民的监督。失去监督权力必然导致腐败。很多人出问题，就是出在放松了自己世界观的改造，逃避党组织和群众的监督上。腐败分子走上了自我毁灭道路，一个重要原因是他们不愿接受监督，狂妄自大，自我放纵。我们必须深刻认识到，监督不是组织上和同志们对哪个人过不去，而是组织上对同志们的关心和爱护。每个党员领导干部，都必须增强接受监督的意识，自觉地把自己置于党组织的监督之下，自觉接受班子成员、下级和群众监督。越是职位高的干部，越要自觉接受监督。只有这样，才能少走弯路，少犯错误。各级领导班子要认真吸取近年来发生在各地的一些腐败案件的教训，积极建立和完善对领导干部的监督机制。当前对领导干部监督的重点，要放在政治是否清醒、用人是否公正、办事是否公道、作风是否正派、自身是否廉洁等五个方面。要采取有力措施不断加大监督工作的力度，特别要把监督的关口前移，范围扩大，要加强对领导干部八小时以外活动的监督，努力做到领导干部的权力行使到哪里，领导干部的活动延伸到哪里，对领导干部的监督就跟踪到哪里。要把党内监督、法律监督、舆论监督和群众监督有机地结合起来，形成党内党外、上下结合的监督网络，通过强化监督，防止和减少以权谋私等违法乱纪问题的发生。
在领导干部警示教育培训班上的总结讲话
第7篇 教育课改与质量总结领导讲话
各位领导、同志们：
为了认真总结以来实施的义务教育课程改革，促进基础教育课程改革的深入开展，全面推进素质教育，提高教学质量，我们隆重召开今天的会议。下面，我就已经实施八年的义务教育课程改革作一个总结回顾，对如何进一步推进基础教育课程改革，全面提高教学质量讲三点意见。
一、认真总结义务教育课程改革经验，充分肯定基础教育质量提高取得的显著成绩，坚定工作的信心
，按照省上的统一部署，我市义务教育课程改革率先在自流井区和荣县进行，然后逐步推开，到全市各区县全部进入课改实验。八年来，在各级党委和政府的领导下，市、区县教育行政部门和学校坚持改革，勇于探索，大胆实践，不断创新，课程改革取得了明显成效，学校、学生和教师发生了深刻变化。今年暑期放假前，按市教育局要求，市教科所牵头，深入到区县、学校，就义务教育课程改革和基础教育质量进行了专题调研、分析总结，形成了三个专项报告，客观反映了我市义务教育课程改革和基础教育质量情况，表明了课改中的积极探索和成效，体现了以下特点：
（一）义务教育课程体系体现了时代特色，更加符合全面推进素质教育的要求。
新课程从为国家培养社会主义建设者和接班人的高度，在强调学生德智体美全面发展的同时，把社会责任感、创新精神和实践能力作为人才培养目标的核心内容，更加体现国家意志，更加符合素质教育要求和学生身心发展规律。
在继承我国基础教育重视基础知识和基本技能的优良传统的基础上，调整了课程设置和课时结构，借鉴国外先进经验，增加课程的综合性和开放性，让学生有更多的时间思考和实践，促进学生的全面发展。
新课程把“德育为先”融入教育教学的全过程，充分体现了“育人为本”的宗旨。从学生身心发展规律出发，按照循序渐进的原则，整体规划中小学德育课程，把社会主义核心价值体系有机融入了各学科课程之中，把正确的世界观、人生观、价值观的培养渗透到学校教育的每一个环节，在具体、生动的教育情境中充分发挥各学科全面育人的功能，使德育的针对性和实效性不断增强。
不少学校努力探索开发校本课程，把地方文化元素融入学校课程，积极开展研究性学习，丰富了教育教学内容，促进了学校特色的形成，有利于学生的全面发展，成为课改的一大亮点。
（二）积极推进人才培养模式变革，教与学的方式明显变化。
新课程凸显了以学生为主体的教育理念，体现了以人为本的要求。强调激发学生学习的内在动力，保护学生的好奇心和求知欲，关注学生兴趣、潜能的培养。经过几年的实践，学生学习的主动性和参与意识明显增强，生动活泼、主动发展的局面正在形成，这在小学阶段体现得更加明显。
新课程强调教育过程的“知行统一”，强化了实践环节，增设了社区服务、社会实践、研究性学习等课程。不少学校建立了学生校外社会实践基地，积极组织学生开展社区服务，有声有色的进行研究性学习。实践成为学生学习、成长的重要环节和途径，一大批初中学校和九年制学校在课改中健康发展。
新课程强调了教师角色的转变。教师的观念和教学方式产生了变革，从传统的让学生被动学习转变为更多的引导学生主动学习和探究，为学生设计参与的平台，注重培养学生的学习能力。
新课程强调了学校制度建设和管理模式的转变。学校开始探索建立符合新理念的管理制度，注重文化建设，在注重统一性和规范性的同时，注重多样性和创造性，并努力形成自身的办学特色。
（三）考试评价制度改革取得积极进展，注重学生全面发展的评价机制正在形成。
课程改革使评价观念发生了极大转变。评价更加尊重学生，更加关注学生个性差异，更加强调学生的全面发展。课程开设的多样化，使对学校、教师、学生的评价更加全面和准确。
综合素质评价制度得以建立。综合素质评价成为课程改革的又一亮点，强调学生全面发展，关注每一个学生发展的全过程，使教师了解每一个学生的发展需求，给与学生有针对性的指导和帮助，使学生在评价中认识自我、增强自信、不断进步，评价逐渐成为教育的手段和教育的过程。尽管由于社会诚信等各方面的原因，综合素质评价结果的信度和使用受到局限，但作为教育创新，其改革的方向得到了充分肯定，并将在进一步规范的基础上继续广泛运用。
中考改革取得了重大突破。中考命题更加重视能力和综合素质的考查。高中招生录取基本改变了过去以文考分数作为唯一依据的做法，体育成绩、理化试验操作成绩计入了录取成绩，综合素质评价结果也成为了高中招生录取依据。同时，省级以上示范性普通高中实现了由30%到50%计划招生指标均衡分配到辖区初中学校的变化，促进了义务教育的均衡发展。
（四）课程改革促进了教师素质的提高和专业发展。
课程改革充分发挥了教师潜能，调动和激发了广大教师的积极性、主动性和创造性。广大教师立足本职岗位和教学实际转变观念、改进教学，努力提高业务素质和教书育人的能力。参与学习和培训、开展教学研究已经成为广大教师的基本工作方式和工作需要，教师创造的热情被点燃，一批教师的教学艺术和风格正在形成。今天受到表彰的先进教师就是其中出色的代表。
课程改革带动了大规模的教师培训。新课程涉及许多新观念、新内容和新要求，必须把教师培训摆在重要位置。各级教育行政部门围绕新课程开展了多层次、多形式和多专题的教师培训。教师培训资源共享平台越来越多，教师信息化能力得到极大提升，培训方式得到不同程度的改进。近年来，我市提升教师素质能力“三万工程”的意义作用更加明显。课堂是教师专业成长的主阵地，自课改以来广大教师积极参与各类赛课、献课活动，据不完全统计，八年来共计150余名教师在省级比赛中获奖，其中30余名教师获国家、省一等奖，初中数学连续四届获全国一等奖。最近，市教育学会拓宽思路，作了一次积极有益的探索和尝试，借助学会平台，请到全国知名小学教师到我市作专场培训，受到热烈欢迎。
课程改革中建立了以校为本的教学研究制度。这是课改的第三大亮点。校本教研为广大教师在实践中发现问题、研究问题、解决问题提供了平台。广大教师以学校和工作岗位为中心，结合教改中的具体问题进行研讨交流，发展自己的业务素质和基本能力，促进了专业发展。
（五）课程改革促进了教育教学质量的全面提高。
课程改革不仅使学生获得知识、技能，同时，过程、方法和情感、态度、价值观的目标也同步实现，促进了素质教育的推进和办学质量的提高。
八年的义务教育课程改革基本做到了平稳、健康、有序进行，这是一场富有生机、活力与希望的变革。课程改革的基本方向得到了较为广泛的认可；优秀的教育传统得以继承和发扬；素质教育的理念逐步深入人心；教育模式、教学方式发生了较为深刻的变化；学生的创新精神和实践能力得到加强；广大教育工作者在改革实践中创造并积累了较为丰富的经验。改革搅动了义务教育长期以来的稳态，各学校正在发生悄然无声而又积极、本质的变化，由此促进了义务教育质量的整体提升。今天通报表扬的先进集体就是课改中涌现出来的典型。
二、客观分析基础教育课程改革面临的矛盾和问题，主动查找质量提高存在的差距和不足，找准发展方位
尽管义务教育课程改革取得了明显成效，给义务教育带来了积极而深刻的变化，但面临的困难和问题仍然不容忽视。
（一）从认识层面看，一些区县、学校、教师对义务教育课程改革的重大意义认识不到位，因而重视不够，停留在表面，敷衍了事；还有一些区县、学校和教师认识有偏差，因而把义务教育课程改革看成可有可无，教育教学工作还是穿新鞋走老路。
（二）从工作层面看，由于课改未能实现真正意义上的政府行为，缺乏强有力的组织领导和行政推动，面对滚滚而来的课改浪潮，有的主动作为，迎难而上，拥有了广阔天地，而有的墨守成规，无所作为。
（三）从制度建设层面看，考试评价制度改革有待进一步深化，综合素质评价的公信力和可操作性有待提高，高中学校招生录取方式的改革力度尚需继续加大。校本课程的开发建设还需要制度保证。
（四）从保障层面看，教师队伍还不能很好地适应。受传统教育教学观念的影响，教师对新课程和新教材的理解和驾驭需要一个适应过程。教师培训的任务依然很重，教师队伍整体素质特别是农村教师队伍素质还跟不上。教育行政部门和教研部门的指导能力、校长专业化水平和课程领导力还需要提升。学校办学基本条件也不完全适应，经费保障不到位，限制了一些课程的开设和实验的开展，特别是各种综合实践活动的开展。
（五）从学校层面看，将新课程理念转化为自觉行动，需要一个实践探索的过程。教师的水平不同，对新课程理解的角度就不同，在实践中的表现就存在很大的差异。一些问题还需要继续加以探索和引导，如在强化“合作学习”、“探究学习”的同时，如何发挥“传统课堂”的优势作用，在培养学生正确的思想观念和各项能力的同时，如何正确处理好“基础知识”、“基本技能”的教学要求，等等。
第8篇 加强党风廉政建设关键要抓领导教育工作总结
改革开放大力推进，市场经济不断发展，披荆斩棘，继往开来。二十年风雨征程，我们中国共产党经受了种种磨砺与考验。然而，党内一些干部，特别是领导干部忽视党性修养，淡薄宗旨意识，思想松懈，道德滑坡，贪图享乐，藐视党纪国法，滥用手中职权，循私枉法，铤而走险，堕落成历史和人民的罪人，腐败已为我党肌体的一颗毒瘤。腐败现象人民深恶痛绝，大力加强党风廉政建设已是燃眉之急，刻不容缓，而廉政建设的关键是抓党的领导干部教育。
党的领导干部在党内处于重要位置，权高位重， 责任也大，起着统率、凝聚和引领作用。领导干部如果德才兼备，特别是有德，他就会带领群众和一般党员干部走正确方向和道路，正确使用权力，淡薄名利，对党和国家、人民负责，他会明白为民当官，当官为民，权力就是责任，领导就是服务，也就能带好一个班子，带好一支队伍，带好一个集体。如果领导干部无才，特别是无德，他必将变质，与党和人民离心、离德、腐化、堕落，给党和国家带来重大损失。
领导干部的影响深远。我们老一辈无产阶级革命家引领全中国人民不仅打破了旧中国，还建立了新中国，新时代的领导集体又引领亿万中国人民奔小康步富裕，这一些都是前无古人的创举与伟绩，领导干部如果腐化变质，其造成负面影响和危害是巨大或无法估量的。历朝历代的贪官污吏哪个没有一官半职，曾有“三年清知府，十万雪花银”一说，又有“和王 申 跌倒，嘉庆吃饱”的歌谣，解放之初的刘青山，张子善，九十年代的北京副市长王宝森，近些年的原贵州省省长、云南省省长，某省原交通厅厅长等这些被查处的省市高官就数不胜数，领导干部腐败危害大，不仅它侵害了党的肌体，影响到党的形象和生存发展，还直接威胁到国家和人民的政权，甚至带来不可弥补的损失。
领导干部的腐败现象已经深入到社会各个领域，且呈蔓延之势，不仅是经济领域，而且政治领域，不仅是文化领域，或是生产领域，各个部门各行业几乎无门不入、无处不在。鉴于腐败的横行，万民痛心疾首，志士振臂呐喊，中央早已利剑出鞘。
领导干部的腐败是如何形成的呢，我们就以长江界碑五假工程来分析一下就清楚了。
五假工程一是施工合同假，二假是供货合同假，三是监理报告假，四是验收假，五是施工图假。假的背后反映出当事的一批领导干部腐败行为，贪污受贿，侵吞国家巨额资金。为什么能产生五假呢？贪官能屡屡得手呢。一是贪官丧失党性，二是贪官“贪念作崇”，三是权力作怪，四是监督制度不力，五是法制不健全。六是没有充分依靠群众力量。
党的形象不容玷污，法律尊严不容践踏。我们党狠抓领导干部党风廉政建设，惩治腐败刻不容缓，不容懈怠。它是一项综合工程，系统工程，长期工程，也是一场持久的攻坚战。
第一加强全体党员党性修养，着重抓领导干部教育。
第二切实贯彻领导干部任用制度，杜绝“失察”
第三建立健全监督制约机制，增强党政透明度。
第四大力建设“法制社会”，坚决维护法律尊严。
第五充分依靠群众，采取各种手段揭露打击惩治腐败。
第六，惩治腐败要打持久战，攻坚战，全民皆兵。
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加强党风廉政建设关键要抓领导教育
第9篇 [推荐]在领导干部警示教育培训班上的总结讲话 党建党委
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同志们：
我们利用一天半的时间，安排这次警示教育培训班，大家听取了建潮书记的动员讲话，观看了警示教育录像片，吴琼书记和检察院的同志又为大家作了辅导讲课。希望大家一方面自己要认真学习领会好领导贱卖的讲话，讲课精神，从中吸取营养，提高认识，做一名让党和人民放心执政为民的合格的领导干部，在转型复兴大业中做出应有的贡献。另一方面，也要传达和宣传好这次警示教育培训班特别是县委领导同志的讲话精神，深入开展好本单位本部门的党风廉政建设和反腐败斗争，为全县的新一轮超常规、跨跃式发慌提供强有力的政治保证。
为落实好这次警示培训班精神，我再讲以下四个方面的要求。 第一，打牢思想政治基础，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。树立正确的世界观、人生观和价值观，是党对每一个党员干部最基本的要求，也是检验每一个党员干部，是立党为公，还是立党为私的核心问题。在世界观、人生观和价值观中，世界观是基础，是起决定作用的，有什么样的世界观，就有什么样的人生观、价值观。一些人从领导干部堕落成腐败分子，其原因是多方面的，其中最根本的原因是他们放松了世界观的改造，导致拜金主义、享乐主义和极端个人主义恶性膨胀，厦门走私案主犯赖昌星说过一句发人深省的话，我不怕共产党的制度有多严，就怕共产党的干部没爱好。后来的事实证明，正是由于众多的领导干部“爱好”甚多，在赖昌星为其提供的诱惑面前，置党纪国法于不顾，以致飞蛾扑火，自取灭亡。由此可见，加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，对于拒腐防变是何等重要。因此，越是改革开放，越是发展市场经济，党员领导干部越要加强世界观和改造。特别是在经济成分、利益主体、社会生活和社会组织形式多样化的新形势下，在腐蚀与反腐蚀斗争越来越尖锐复杂的环境下，世界观的发行犹如逆水行舟，不进则退。要改造自己的主观世界，树立正确的人生观和价值观，最根本途径就是加强学习。加强学习是防止和反对腐败的一个最基础的方法。面对新形势、新任务和严峻的考验，广大党员干部特别是领导干部，必须把讲学习放在首位。要努力学习马列主义、___思想、邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想的基本精神，要学在前面、用在前面，做持久学、深入学的表率，成为学以致用、用有所成的模范，不断提高领导水平和执政水平，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力，切实担负起党和人民赋予的历史责任。
第二，构筑思想政治防线，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。对领导干部来说，打牢思想政治基础，构筑思想政治防线，最根本的就是要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。在权力观、地位观、利益观中，权力观是基础，是起决定作用的，有什么样的权力观，就有什么样的地位观、利益观。树立正确的权力观，最根本的是要解决好始终保持党同人民群众的血肉联系。作为领导干部要深入思考“参加革命是为什么？现在当官应该做什么，将来身后应该留点什么”这三个问题，正确处理个人与组织、个人与群众的关系，树立正确的权力观。一要树立起正确的权力价值观，提高党员意识，做到立党为公。权力价值观的问题，说到底是党性修养的问题。领导干部要做到立党为公，就必须与党同心同德，以奋发有为的精神状态、脚踏实地的工作作风，认真做好自己所担负的工作，从我市的实际来看，就是要只争朝夕，自加压力，埋头苦干，拼搏进取，带领人民群众完成转型复兴的大业。二要树立起正确的权力来源观，提高宗旨意识，做到执政为民。党的干部手中的权力来源于人民，必须用来为人民谋利益。只有恪守党的宗旨，始终不渝地坚持我们党来自人民、服务人民的思想，才能弄清权力的来源，在掌权、用权中始终以是否符合人民群众的利益为出发点和归宿点，进而始终得到人民群众的支持和拥护。三要树立起正确的权力使用观，提高责任意识，做到造福一方。领导干部必须摆正权力的所有者与使用者的关系，摆正职与权的关系，在自己的本职岗位上，勤勤恳恳地为人民服务，不要立志做大官，而要立志做大事，做到为官一任，富民一方，把群众满意作为第一追求，把群众的×××作为第一目标，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这样，才能具有爱民之心、为民之德、富民之才、安民之策，才能永葆共产党人的崇高思想境界，真正做到为人民掌好权，用好权。十六大闭幕不久，hjt同志亲率中央书记处成员到本柏坡考察，回顾党带领人民进行伟大革命斗争的历史，重温mzd贱卖在党的七届二中全会上的重要讲话，号召全党贱卖特别是领导干部，牢记mzd同志当年倡导的“两个务必”，大力发扬艰苦奋斗的作风，为实现党的十六大确定的目标和任务开拓进取、团结奋斗。从我县来讲，当前面临新的发展态势，各项任务异常繁重。在这种情况下，作为领导干部必须进一步增强紧迫感和使命感，认真
贯彻中央关于牢记“两个务必”的要求，紧紧围绕县委第十二届五次全会提出的各项奋斗目标，扎实进取，努力工作。
第三，坚持民主集中制原则，严格按照《干部作用条例》的规定选人用人。民主集中制是我们党的根本组织原则，是加强领导班子建设和强化对领导干部监督的制度保证。一些领导干部之所以堕落成腐败分子，与他们不能认真遵守民主集中制，把自己凌驾于党组织和集体领导之上，一些重大事项既不向党组织汇报，又不进行集体研究，独断专行，我行我素有直接原因。一个领导班子民主集中制贯彻执行得好不好，是衡量领导班子是否讲政治的重要标志。领导班子民主集中制贯彻执行得好，党内民主生活就正常，领导就不会犯错误或者少犯错误；领导班子民主集中制贯彻执行得不好，党内民主生活就不正常，领导干部就会出问题，甚至会出大问题。各级领导班子和领导干部，必须把坚持和贯彻民主集中制提到讲政治的高度来对待，自觉地把自己置于党的集体领导之下，模范地坚持和贯彻执行民主集中制提到讲政治的高度来对待，自觉地把自己置于党的集体领导之下，模范地坚持和贯彻执行民主集中制。党员领导干部要自觉带头贯彻执行民主集中制，按照中央和省市委的要求，进一步规范党委及常委会职责范围、议事规则和决策程序，明确党委与政府的职责范围。凡属于重大决策、重要人事任免等重大问题，都必须坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，坚决防止个人或少数人专断。
选人用人问题，最能体现是否真正坚持了民主集中制。《干部任用条例》作为党政领导干部选拔任用工作的基本规章，其基本精神，是以马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循党的干部工作原则，用科学的制度、民主的方法、严密的程序、严格的纪律，选拔任用德才兼备、身体力行“三个代表”重要思想的党政领导干部。因此，各级党委(党组)必须严格按照《条例》的规定和要求，坚持党性原则，坚持干部标准，公道正派，任人唯贤，不允许搞个人或少数人说了算；严格按规定程序办事，不允许违反程序，我行我素；自觉接受党组织和群众的监督，坚持抵制和纠正用人上的不正之风，不允许拉关系，讲人情，给那些心术不正、跑官要官的人以可乘之机。党员领导干部要自觉抵制来自各方面不正之风的干扰，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序来变通，遵守纪律不放松。要加大对《条例》贯彻执行情况监督检查的力度。对违反《条例》的人和事，一经发现，要严肃查处，决不姑息迁就。希望各级领导班子和领导干部认真领会中央的这一要求，切实提高对《条例》重要性的认识，进一步增强学习贯彻《条例》的自觉性。
第四，增强自律意识，自觉接受党和人民的监督。失去监督权力必然导致腐败。很多人出问题，就是出在放松了自己世界观的改造，逃避党组织和群众的监督上。腐败分子走上了自我毁灭道路，一个重要原因是他们不愿接受监督，狂妄自大，自我放纵。我们必须深刻认识到，监督不是组织上和同志们对哪个人过不去，而是组织上对同志们的关心和爱护。每个党员领导干部，都必须增强接受监督的意识，自觉地把自己置于党组织的监督之下，自觉接受班子成员、下级和群众监督。越是职位高的干部，越要自觉接受监督。只有这样，才能少走弯路，少犯错误。各级领导班子要认真吸取近年来发生在各地的一些腐败案件的教训，积极建立和完善对领导干部的监督机制。当前对领导干部监督的重点，要放在政治是否清醒、用人是否公正、办事是否公道、作风是否正派、自身是否廉洁等五个方面。要采取有力措施不断加大监督工作的力度，特别要把监督的关口前移，范围扩大，要加强对领导干部八小时以外活动的监督，努力做到领导干部的权力行使到哪里，领导干部的活动延伸到哪里，对领导干部的监督就跟踪到哪里。要把党内监督、法律监督、舆论监督和群众监督有机地结合起来，形成党内党外、上下结合的监督网络，通过强化监督，防止和减少以权谋私等违法乱纪问题的发生。
第10篇 局先进性教育活动领导小组办公室主任个人总结
开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来，本人按照保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求，积极参加并认真组织全体党员开展保持共产党员先进性教育活动，学习了《保持共产党员先进性教育读本》、党的十六大报告、新《党章》等，提出了保持共产党员先进性的具体要求，认真做好征求群众意见、党员民主评议等工作。原创： 对照先进性的具体要求，认真写好个人分析材料，认真开展批评和自我批评，认真按照工作要求，结合实际，精心制定整改方案，认真落实整改措施，抓好各项整改工作。通过半年来的教育工作，增强了党员意识，明确了努力方向，较好地完成了任务。现总结
一、做的主要工作
⒈制定方案
本人作为局开展保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室主任，负责起草了局开展保持共产党员先进性教育活动实施方案及分析评议、整改提高阶段的实施方案和各个阶段的工作计划和制度等各种资料，使我局的教育活动工作有计划、按步骤有序开展。
⒉增强积极性
积极参加学习教育活动，高质量地做好了各阶段的规定动作和自选动作，圆满地完成了各阶段的工作任务。
⒊落实“四本”
将学习贯穿各阶段，学完了规定篇目。参加学习培训阶段的集中学习时间达到小时。做到了有学习笔记，有心得体会，每学习原著，写心得体会。共写心得体会篇，记学习笔记万余字。 ⒋参加大讨论
按规定程序广泛开展了大讨论，能认真思考，精心准备，积极参与讨论，提出自己的认识和努力方向。在学习党章规定的党员标准和胡锦涛___提出的六条基本要求的基础上，结合岗位实际，概括提炼了具体标准。并将党员的先进性具体落实到工作中，落实到具体实践中。
⒌广泛征求意见，
采取发放征求意见表、个别访谈、开展谈心活动等方式广泛征求意见。对征求到的意见进行汇总、梳理。
⒍精心撰写党性分析材料党员
按照“重点写问题、深刻挖根源、整改有方向”的要求，按照《党章》和“三个代表”重要思想的要求，以新时期保持共产党员先进性的基本要求和本岗位保持共产党员先进性的具体要求为标尺，结合征求到的方方面面的意见，联系本人思想、工作、生活和作风等，检查思想认识和工作上的问题，分析存在的不足，撰写了个人党性分析材料。
⒎开好专题组织生活会
在进一步搞好学习，广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基本上，参加了专题组织生活会，进行了党员个人讲评，开展自我批评，党员互评，开展相互批评，群众参评，提出意见和建议。
⒏边整改边提高。
首先对照《党章》和新时期保持共产党员先进性具体要求，根据组织评议意见，找出各自的差距，制定整改方案和措施。做到整改计划有针对性、可操作性和易见效性。
、参加主题实践活动
参加了“为党旗熠熠生辉争先锋、为畜牧富民强区当模范”的主题实践活动，开展科技入户“四项服务”。
、实行“一帮一”帮扶，
实行“一帮一”帮扶联系困难群众，为群众排忧解难。深入到×村参加了“万名党员干部下基层、访万家”活动。
⒈及时报送信息
制作了先进性教育活动宣传图版，分别在区政府大院、局办公楼、科技下乡集镇展示。制作了党员工作岗明示卡摆放办公桌上，购买党徽党员佩带胸前，以达到警示自己、接受群众监督的目的。在做好各阶段工作的同时，及时整理工作信息上报，被×先锋网、×先锋网采用多条。
二、取得的主要成效
⒈通过保持共产党员先进性教育活动，受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，原创： 思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会的目标。
⒉通过保持共产党员先进性教育活动，个人素质有了明显提高
第11篇 保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结（教育局先进性教育活动领导小组副组长）
保持共产党员先进性教育活动
第一阶段总结
在全党开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程的一项重大举措。自活动开展以来，我能自觉提高思想认识，积极投身到教育活动中去。得到了一次及时的党性锻炼，理想信念进一步加强，宗旨意识进一步明确。
（一）
作为一名普通党员、局党委委员、局先进性教育活动领导小组副组长，在先进性教育活动中，我能以“两重”身份参加先进性教育活动，充分发挥领导和表率的“双重”作用。积极协助党委书记组织开展好教育局机关的先进性教育活动。我感受到作为这次活动的具体组织者，既光荣又责任重大。只有依靠组织、依靠群众才能开展好工作，才能充分发挥教育局的人才优势和技能优势。积极思考，创造运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，提高活动效果。使我局的教育活动既能圆满达到上级党组织的要求及规定动作，又能充分体现出教育系统的个性和特点。在整个活动中，及时发现和宣传活动中的典型人物和事例，及时总结推广先进性教育活动中的成功做法和经验。一共出了10期活动《简报》，推出了大丰市保持共产党员先进性教育活动的专题网站，编印了《永远的丰碑——优秀共产党员先进事迹选编》和《警钟长鸣——贪官警示录》两本小册子。组织全体党员认真学习相关文件和规定篇目。组织好交流会、民主生活会。重温了入党誓词。进行了“拒腐防变、廉洁自律、永葆先进本色”的签名活动。开展共产党员先进性具体要求大讨论，开展“架心桥、解民忧、送温暖、献爱心”等活动。每次学习和活动，我都精心准备，召开党小组长会议具体安排部署活动内容和形式。整个活动中重视有形化建设，抓好制度建设和资料建设，使得我局整个教育活动在浓烈的氛围中紧张有序地进行，取得了良好效果。得到大丰市委以及盐城市督导组的好评。我局题为《以创新求实效，以学习促工作，扎实推进先进性教育活动》的经验在全市科级干部大会上交流。
（二）
先进性教育活动第一阶段为学习动员阶段。抓好学习培训，是开展保持共产党员先进性教育活动的基础和前提。学习培训中我能在“自觉、全面、深入”上下工夫，切实做到学有所思、思有所悟、悟有所得。个人在学习中能做到通读规定篇目和《保持共产党员先进性教育读本》，精读《党章》、胡锦涛___《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及有关领导讲话。打足时间不走过场，学习时间达到90学时。其中集中学习时间达到60学时，撰写心得体会、笔记在2万字以上。参加了5次知识竞赛和知识测试，大会讨论交流8次，参加民主生活会3次，向机关老同志送学2次，撰写心得体会（其中学习体会，排查突出问题，先进性具体要求讨论）。为机关党员作了题为《牢记两个务必，永葆先进本色》的辅导讲座。
在开展“架心桥、解民忧、送温暖、献爱心”活动中，我在“真心、热心”上下工夫，主动与原机电公司老党员职工明宏坤联系，介绍全市开展先进性教育活动的情况，帮助他打扫宿舍、擦洗门窗、贴上春联，使之过上一个健康、卫生之年。主动与下岗职工顾希红联系，送了钱物以及食品，帮助他家小孩解决上学在校就餐的问题。同时还组织参与了机关的捐款活动、慰问离退休教师、下岗职工等活动。通过活动，进一步了解到民情，加深了“知足者长乐”的深刻含义的理解，增强了拒腐防变、廉洁勤政的自觉性。
在紧张的学习阶段中，我始终做到两手抓、两不误。在此期间召开了在城教育界的人大委员、政协委员会议，要求大家：一要提高学习的能力，二要提高调研的能力，三要提高议政的能力。分别召开了小学、初中、高中校长会议，传达了市委丁宇书记关于教育改革发展的重要讲话，并对今年的各学段工作目标和措施提出了更高的要求。
排查问题是第一阶段的主要工作，也是检验自身党性观念强不强的一个标准。排查问题就要在“查准、查透”上下工夫，我在学习的基础上，反省自己的思想行为，在民主生活会上主动亮思想、摆问题并进行公示。主要问题是：有时有满足于现状的思想，缺乏进取心，开拓创新不够，争先进位的意识不强。自己总觉得自己是抓业务的，对业务理论、知识比较钻研，对业务管理的思路清晰、措施到位、业绩明显，较忽视政治理论的学习、政治素养的提高。在工作实践中，也常感到自己的政治理论功底不深不够，视野不开阔，起点不高，也发现有时工作的措施不足，力度不大，指导力不强。总认为反正我是抓业务的，业裆系亩鳎媒驳奈医擦耍胧┠勘晡乙菜盗耍膊唤彩俏业氖拢葱胁恢葱惺腔愕氖隆ｉ厦嬗幸话咽郑旅嬗谢恪ｋ档降谆故亲约旱墓ぷ鹘⌒牟还磺浚斓妓讲还桓摺?br（三）
通过这次学习活动，促使我对新时期共
第12篇 五年制教育教学部领导班子任职期满工作总结
五年制教育教学部领导班子任职期满工作总结
__-__年以来，五年制教育教学部班子在校党委、校行政的正确领导下，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以深化内涵建设为中心,团结清廉、开拓创新、务实重干，在日常工作、教学管理、学生管理、党建与思想政治工作等方面，都切实履行了自己的工作职责，圆满完成了任期工作任务。现将任期工作总结如下：
一、党建与思想政治工作方面
1、加强理论学习，提高师生政治素养。五年制教育教学部班子高度重视师生的思想政治教育，完善了党支部组织生活、党员发展、三会一课等各项制度，对每年党组织生活、党员教育、政治学习统筹安排，增强了班子的凝聚力，有效提高了师生的政治素养。
2、加强党的组织建设，提升党建工作科学化水平。党总支坚持贯彻“党要管党，从严治党”的方针，抓好党的自身建设，特别是抓好基层党组织建设。组建了教工、学生两个党支部，严格落实支部工作职责，理顺了教工、学生党支部的结构和功能，为五年制教育教学部的快速发展和建设提供政治保证。严格按照“坚持标准、热门思想汇报改善结构、保证质量、慎重发展”的十六字方针，积极在大学生中发展党员。
3、加强辅导员队伍建设，增强辅导员队伍活力。建立了辅导员学习培训制度，通过培训提高了辅导员队伍的综合素质和领导能力，培养良好的工作作风，使辅导员队伍视野更广、立足点更高、思路更宽，辅导员队伍活力得到有效激发。
4、精神文明创建工作。五年制教育教学部精神文明创建工作以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍整体素质为目标，按照“抓学习，讲规范，创特色”的工作思路，积极创建学习型党总支，全面推进党的基层组织建设，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和全体______员的先锋模范作用。
5、认真开展专题教育活动。自党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育开展以来，五年制教育教学部党总支严格按照学校总体要求分别进行了学习研讨。在每次的学习研讨会上，班子成员均能认真查摆问题，并对问题逐一进行认真分析梳理，弄清问题实质，列出问题清单，建立整改台账。在研讨过程中，班子成员都能紧密联系学校改革发展稳定各项工作，切实把自己摆进去，把部门职能、岗位职责摆进去，把思想、工作和作风实际摆进去，强化问题导向，突出就实求实，逐人发言交流学习体会。
二、认真贯彻落实党风廉政建设，积极开展反腐倡廉工作
1、深入落实有关规定，推动廉政建设和作风转变
认真落实中央、省委和省高工委关于转变工作作风的有关规定，落实学校有关文件精神，促进党风廉政建设，完善惩治和预防____体系。__-__年以来，五年制教育教学部党总支每年都制定了年度党风廉政建设工作要点，认真落实党风廉政建设责任制，对党员领导干部廉政情况实行动态管理。遵照预防为主、关口前移的原则，针对职称聘任、干部选拔任用、大宗物资和设备采购及各类考试等工作开展监察，对问题易发部门和环节重点加强监管。认真落实中央“八项规定”和中纪委、省纪委有关规定。
2、征集意见并积极整改
在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等专项教育期间，五年制教育教学部党总支能广泛征求意见，根据“三必谈”的原则，逐一深入谈心谈话。通过群众提、上级点、互相谈、自己找等多种形式，深入查找了班子存在的问题，并认真剖析原因，明确改进作风建设的努力方向与整改措施。1566范文网针对师生提出的建议，领导班子高度重视，对于属于部门层面能立即解决的问题，马上进行解决，不能马上解决的，也认真谋划解决方案。认真查摆领导班子在政治理论修养、政治纪律观念、工作执行力、联系服务群众、民主集中制贯彻情况、主动担当意识、转型发展举措、对教学工作的重视情况、执行中央八项规定情况、工作中急功近利等方面存在的“不严不实”问题，深刻剖析产生问题原因，并明确提出了整改措施。
3、坚持党政联席会议制度，实行民主管理
关于部门重大事项，坚持民主决策，分工负责，相互配合落实。对于涉及人事制度、评优评先、组织发展等重大事项，均由党政联席会集体决定。
4、领导班子成员严于律己、廉洁奉公
严格执行党政领导干部党风廉政建设责任制的各项规定，自觉抵制不正之风，不断提高政治敏锐性，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。深刻认识廉洁奉公、勤政为民的重要性，常怀律己之心，增强自律意识，做到自重、自警、自励，清正自守，无论在任何情况下都能经得起考验、抗得住诱惑。几年来，五年制教育教学部班子成员保持洁身自好，廉洁从政，警钟长鸣，没有出现不良现象。
三、教育教学工作
1、课堂教学
继续推行教学质量精细化管理模式，持续深化教学改革，注重实践创新，深入开展教学研究，强化教学质量监控量化体系建设，严格教学规范。坚持以现代职业教育理念和要求规范教学及管理行为，范文内容地图认真落实职业教育的教育模式、人才观、课程观，大力凸显职业教育特色。五年来，探索出以职业教育为特色、以形式多样的教学模式为抓手，以职业技术实用型人才为培养目标的人才培养模式。
2、实践教学
多年来，始终坚持以职业教育为导向，以实践教学、教学改革和创新为抓手，坚持“学、训一体化”教学模式，大力推进人才培养质量工程。目前，我们有教学实践基地12个，计算机专业实训基地4个。五年制师范类专科学生全部能在实习基地见习3周、实习12周；计算机专业学生在实训基地专业实训12周。实现了教学模式由单纯注重知识传授向加强实践创新能力培养方面的转变，培养了一批专业基础牢、实践能力强、综合素质高的应用型人才。学生一次就业率、专升本均有所提高。
四、学生管理工作
1、学生日常管理。近年来，五年制教育教学部结合团学工作，加强学生日常管理工作的精细化，领导、辅导员轮流值班，深入教室、宿舍，狠抓学风建设，做好安全、卫生管理工作。在学校宿舍卫生检查、学生管理综合量化积分均取得较好成绩。
2、狠抓安全文明工作。根据学生处统一安排，开展了“安全文明卫生月”活动，狠抓学生日常文明、礼貌教育，落实安全管理，创建文明校园。几年来有多个班级被评为“安全文明卫生月”活动先进单位和校“文明班集体”称号。
3、工作总结文体活动丰富多彩。利用周末文化广场，开展丰富的文体活动。
4、就业工作。持续实施“1511”工程，大力拓展就业市场，与40余家单位签订了就业合作和实习基地协议，毕业生就业层次与就业率明显提升。
5、工会工作。积极探索并建立民主决策、科学决策的管理模式，努力营造能够调动广大教职工的工作积极性和主动性、符合教师个性发展和工作特点的政策环境，促进五年制教育教学部的协调、可持续发展。充分发挥教代会的作用，发挥教师在决策中的智囊团作用；规范教学部管理职责，发挥教职工在日常工作，教学、学生管理等方面工作的主动性。响应校工会号召，积极开展各种文体活动。
五、存在的问题
1、科学决策机制还需加强
班子能够贯彻民主集中制，坚持党政联席会议制度，但有时候也存在听取意见不够，发扬民主不够的问题，工会组织、教代会、团学组织等的作用没有很好地发挥出来；有时候会前、会下沟通不够，会中讨论不充分，有时存在脱离实际、脱离师生的情况。
2、制度建设方面存在重建章立制、轻贯彻执行的现象
虽然制定了较为健全的规章制度，但存在着重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够，没有建立监督检查制度执行情况的长效体制和机制，谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有得到有效解决，导致有些工作或不了了之，或匆忙处置，疲于应付，工作质量得不到保证。
3、在服务师生方面做得还不够
虽然有服务师生的意识，在服务师生方面也做了很多工作，但仍然存在宗旨意识不够牢固的问题，主动关心师生的工作、学习和生活不够，切实帮助师生解决实际困难和问题不够。有时对师生的需求了解不多，对师生的需要重视不够，对师生的要求不切实际，没能很好调动广大师生积极性和主动性；有时布置工作时间要求过急，使基层师生疲于突击应付。
4、心得体会存在安于现状、动力不足的问题
五年制教育教学部自__年不再招生，基本上就是维持现状，有不思进取、安于现状的思想。不愿意吃苦受累、出力动脑，不愿意深入思考谋划重大问题，满足于现有的工作，苦干实干的精神有所缺乏，干事____有所下降，前进动力不足。在学校面临转型发展、力求跨越的关键时期，责任意识、危机意识不强，创新精神不够，争先进位、跨越发展的冲劲不足。
今后，我们要继续深化改革，加快发展，抓住机遇，迎接挑战，满怀希望，战胜困难。在校党委、校行政的正确领导下，紧紧依靠广大师生员工，团结一致，上下同心，锐意进取，开拓创新，聚焦内涵建设，提高综合竞争力，为我校快速转型发展做出贡献。
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第13篇 在全区科级领导干部警示教育班上的总结讲话
同志们
为期三天的全区科级领导干部警示教育班今天就要结束了。根据区委的安排，我就这次警示教育学习班作个小结。讲两点意见。
一、这次警示教育班的特点和主要收获
这次区委举办的全区科级领导干部警示教育班，是我区推进领导干部纪律教育活动的一项重要内容，教育班时间虽短，但主题突出、内容充实、组织严密、收效明显，达到了预期目的。这次教育班主要有几个鲜明的特点：一是规格高。参加教育班的人员是各镇场、街道办事处党政一把手以及区直单位一把手，还有区几套班子的领导，把如此多的一把手集中在一起进行专题的警示教育，这在我区是为数不多的一次。二是学风好。除个别同志确因工作原因经区领导批准请假外，基本到齐，而且参加人员在学习过程中都能够认真听，认真看，并积极开展交流讨论。三是上级高度重视。这次警示教育班，我们得到市委的大力支持，市委副书记、纪委书记龚佐林同志专门到会作重要讲话，对推进我区的党风廉政建设提出了要求。四是收获大。主要收获有三个方面
（一）进一步坚定了执政为民、廉洁从政思想，为人民掌好权、用好权。通过警示教育，使我们加深了坚持执政为民、廉洁从政重要性的认识，牢固树立正确的权力观，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。尤其是看了《执着的追求》片中的村官官锦初的先进事迹，大家都表示，要认真学习官锦初同志这种全心全意为人民服务的精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观，不断增强为人民服务的意识，为人民掌好权，用好权，做到执政为民，廉洁从政。
（二）进一步增强了加快发展的责任感和紧迫性，创新实干促进城区的大发展。发展是解决前进道路上所有困难和问题的根本途径。大发展，小困难；小发展，大困难；不发展，更困难。通过这次警示教育，使我们增强了对加快发展、率先发展、协调发展的认识。与会人员表示，要按照区委四届三次全体（扩大）会议提出的目标，牢固树立机遇意识、忧患意识、责任意识和自强意识，增强发展的责任感和紧迫感，牢牢抓住当前发展的良好机遇和有利条件，努力加快城区发展步伐。当前要积极抓好招商引资、园区建设、城市改造、商贸旅游以及城市农业等重点工作，实现城区的大发展。
（三）进一步加深了保持良好作风和从政形象的重要性认识，争做“务实官”。“空谈误国，实干兴邦”。不讲实话，不求实效，不为民为群众办实事，就不是执政为民，而是“执政为已”。贯彻上级决策和工作部署，关键是抓落实，看实效，看人民群众的满意程度。通过警示教育，大家都表示，要当好一把手，必须要求真务实，真抓实干，以“人民高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应”作为检查自己工作是非得失的标准。当前，我们要在抓好经济发展的同时，认真抓好涉及群众利益和民生问题的重点工作，如征地拆迁群众回迁安置、下岗职工分流安置等，尽职尽责为老百姓排忧解难。同时，要深入基层、深入群众，特别是要到最困难的地方去，到群众意见多的地方去，到工作推不开的地方去，同那里的干部和群众一道，努力解决实际问题，化解矛盾，打开工作局面，以良好的作风，不断提升从政的形象。
二、正确处理好五个关系，增强拒腐防变、执政为民的自觉性
通过举办全区领导干部警示教育班，使全区广大党员干部尤其是各级各部门的“一把手”受到了一次生动而深刻的反腐倡廉教育，增强了拒腐防变意识，进一步筑起牢固的思想道德和党纪国法防线。在新形势新任务下，要实现市委、市政府提出的奋斗目标和区委、区政府的目标任务，我们必须要有一支坚强有力的干部队伍，才能为加快发展提供坚强有力的组织保障。因此，我们要高度重视干部队伍的建设，把干部队伍建设成为政治坚定的表率、团结实干的表率、开拓创新的表率、廉洁为民的表率。要做到这一点，必须正确处理好下面五个关系
（一）“一把手”与“一班人”的关系。正确处理“一把手”与“一班人”的关系是衡量“一把手”是否合格的一个重要标准。“一把手”在一个领导班子中处于核心地位，起关键作用，负全面责任。一个地区、一个部门的工作做得如何，班子状况怎样，党风政风好坏，关键看“一把手”自身正不正，品德好不好，能力强不强。因此，“一把手”在遵守党纪政纪法纪中要处理好与“一班人”的关系，关键是要严格遵守党的民主集中制，尤其是要遵循好民主观念和集体观念。强化组织纪律观念，就是要求“一把手”坚定地与___保持一致，自觉地维护中央的权威，保持中央的政令畅通，坚决克服自由主义等错误倾向，自觉用民主集中制的原则来规范自己的领导行为，把自己置于
第14篇 2022年区教育局党政领导班子工作总结
xx年在区委、区政府正确领导下，在市教育局直接指导下，区教育局以党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力推进区域教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”，围绕年初确定的工作目标，开拓创新，团结奋进，较好地完成了xx年的各项工作目标。
(一)学习实践活动成效显著。按照区委统一部署，区教育局参加了第二批学习实践科学发展观活动。局党委将学习实践活动作为今年的首要政治任务，成立了教育系统深入学习实践科学发展观活动领导小组，制订了实施方案。局领导班子成员带头领学了《___、邓小平、xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等重要文献以及张雷书记在市委三届六次全会上的讲话、##书记在全区“三个文明”建设总结表彰暨签约大会上的讲话等。通过组织“百姓名嘴”宣讲队宣讲科学发展观、教育系统先进人物事迹报告会、与基层学校结对共建等活动，进一步深化机关党员干部和工作人员对科学发展观基本内涵和精神实质的认识。积极组织开展“凝心聚力、解放思想、科学发展”大讨论和“我为泰州科学发展建言献策”征文、“我为##教育献一策”等活动。在此基础上，召开了领导班子民主生活会和党员“四查四看”专题组织生活会，开展批评和自我批评，查找差距和不足。局领导班子围绕制约我区教育发展的突出问题，深入调研，思考对策，形成了题为《关于加快##教育改革与发展的调研报告》、《##区四独立改制学校调研报告》、《关于新形势下##职业教育的现状分析与对策思考》和《关于##教育师资队伍建设的现状分析与对策思考》的调研报告。通过调研，理清了区域教育的科学发展思路，明确了今后##教育改革和发展的方向。今年9月,局党委按照区委的工作部署，又认真组织区属学校开展了第三批学习实践科学发展观活动。
(二)教育现代化水平整体提升。认真贯彻xx年省、市教育工作会议精神和区委、区政府提出的教育工作目标要求，继续深入推进我区教育现代化建设。召开了创建江苏省教育现代化先进区再推进工作会议，要求机关、学校继续巩固创建工作的成果，对照十六项主要指标，排找本文来自差距，限时整改。根据市区行政区划调整和镇街学校管理体制调整的新情况，对新划进的苏陈、罡杨镇5所中小学的教育现代化创建工作进行专题布置，实行专人包保，确保在规定时间内按要求完成各项创建工作。积极启动数字化校园建设工程，区属学校均安装使用了泰州市中小学数字校园软件平台，积极开展电子白板新技术应用推广活动，6月份，组织对学校数字化校园建设和教育装备使用管理情况进行了专项督查，总体状况良好。积极实施新一轮布局调整，渔行实验学校、江州路小学扩建工程正在实施中，目前，江州路小学三幢教学楼8000㎡已封顶，渔行实校已开始桩基施工。全面启动校舍安全工程。按照国务院和省市有关文件精神，在区政府办指导下制订了校舍安全工程实施规划和方案，协调落实建设资金，按时组织实施。会同区建设局邀请专家对全区中小学校舍进行了逐栋排查。今年底，将完成全区中小学122幢教学楼安全检测和鉴定工作。目前，我区创建江苏省教育现代化各项工作已基本落实到位，12月份将迎接省专家组评估验收。
(三)“两支队伍”建设不断加强。加强师德建设。在全系统先后开展了党风廉政暨师德师风建设宣传教育月和“践行新规范，做人民满意教师”主题教育活动，组织党员干部、广大教师认真学习各级领导讲话、《践行新规范，做人民满意教师》主题教育读本以及相关文件精神，通过党员民主生活会、年级组会，查找个人勤政和廉洁从教方面的问题，并制订落实整改措施。主题教育活动成果显著，全系统反腐倡廉和自律自省的责任意识得到了进一步增强，党风政风和师德师风明显改善，在泰州市第十二届精神文明建设新人新事评选活动中，泰东实验学校“教师妈妈”获提名奖。加大对干部教师的培养、交流力度。为进一步优化干部队伍结构，促进教育公平和城乡学校均衡发展，研究拟定了《##区教育系统干部交流制度》。今年暑期，对7名校级干部进行了系统内异地交流，1名机关中层干部到学校任职。同时，积极选拔任用年轻干部，公开竞聘中小学副校长。经过资格审查、笔试、面试、组织考察等规范程序，从223名35周岁以下的年轻干部中选拔出8名同志走上学校领导岗位。进一步完善了学科带头人、教学能手、教坛新秀和师德模范评选制度，评选出##区第二批学科带头人12名、教学能手26名、教坛新秀33名和##区师德模范25名。积极做好人才的选拔推荐工作。我系统1位同志获得“泰州市有突出贡献的中青年专家”称号，3位同志获得“##区有突出贡献的中青年专家”称号。
第15篇 加强领导 严格标准（先进性教育第一阶段总结）
我局党组下属1个机关党委、1个党总支和7个党支部，现有党员212名。根据市委的统一部署，我局先进性教育活动于元月20日全面展开。教育活动开展以来，在市委的统一领导下，在市先进性教育活动领导小组的具体指导下，通过局党组和局先进性教育活动办公室的精心筹划、合理安排，我局先进性教育活动开展得扎实有效，有力地推动了本局系统各项工作的开展。截止目前，第一阶段的教育任务已基本完成。经过局党组和各党（总）支部及全体共产党员的努力，学习动员已取得阶段性成果，全体党员的党性意识得到增强，思想认识明显提高，努力方向初步明确。
一、学习动员活动的开展情况
（一）周密部署，精心组织，促进了先进性教育活动的有序开展
第一阶段是整个教育活动的起点，也是重点、难点，是为后两个阶段教育活动打下坚实思想基础，确保教育活动取得实效的重要阶段。我局周密部署，精心组织，通过搞好“四抓、五讲、四结合”，促进了先进性教育活动起好步、开好头。
“四抓”就是一抓动员，提高思想认识。１月２５日下午，召开了全局系统先进性教育活动动员大会。局党组全体成员、本局系统全体党员、入党积极分子和部分党外人士参加了大会。局党组书记、局长01同志作了题为《提高认识 狠抓落实 扎实开展保持共产党员先进性教育活动》的动员讲话，对全局系统开展先进性教育活动进行了部署，明确了方法步骤并提出了具体要求；局机关党委书记、局先进性教育活动办公室主任02同志传达了市委先进性教育活动电视电话会议的重要精神，宣读了qq系统开展先进性教育活动的实施方案；党员代表99同志代表局系统全体党员郑重承诺，要以认真负责的态度，投入到这次教育活动中，保证学习、工作“两不误、两促进”。在全局系统总动员的基础上，各党（总）支部又先后做了再次动员。组织大家系统学习了胡锦涛___1月14日所作的重要报告、《____关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和中央、省党委、市委先进性教育活动工作会议精神，以及中央、省党委和市委领导同志就先进性教育活动发表的重要讲话精神。春节期间，各级领导还分别深入到生产一线和身体有病的党员家中，进行走访慰问和开展思想动员和组织发动工作，把中央开展先进性教育活动的精神传达到每一个党员，充分调动党员参与先进性教育活动的积极性和主动性。
二抓计划，确保方案可行。早在《88市第一批先进性教育活动工作方案》的通知下发之前，我局就专门召开了局党组扩大会议，对开展先进性教育活动提出要求、做出安排，充分做好了准备。市委实施意见一经印发，局党组就在1月20日专题召开会议，成立教育活动领导小组，设立了领导小组办公室，对人员进行分工和培训，研究制定了本局的教育实施方案。1月26日，局系统8个党（总）支部，分别成立了教育活动领导机构，并制定出第一阶段教育活动细化方案。在教育中，我们还吸收利用其他单位“调日不调周”、“工休学不休”等好的经验做法，并结合本单位的实际，从支部到小组到个人制定出了的详细学习计划，提高可操作性，保证了学习时间的落实。如局机关第二党支部根据本支部局领导多，领导因业务工作牵扯时间、精力多的情况，认真贯彻市委领导关于在教育活动中“领导带头检查，带头检查领导”的指示精神，精心计划、统筹安排、狠抓落实。平时多请示，多汇报，主动报告本支部的教育进展情况。并根据领导的工作安排，及时调整学习计划，充分利用工休时间搞好集中学习，保证领导能够挤出时间以普通党员身份参加教育。
三抓保障，实现起步顺利。为了确保在教育过程中，人员学习有资料、听课有笔记、办公有场所、宣传有经费，局里专门拨出专项经费5万多元，为每个党员订购了《保持共产党员先进性教育读本》、《保持共产党员先进性教育导读》和《“三个代表”与党员先进性学习问答》等学习资料，印制了先进性教育活动专用笔记本，并配发了专用文件袋。局里专门腾出一间办公室作为先进性教育活动固定办公场所，添置了一批全新的办公桌椅、电话和一台传真机，配备了三台电脑，为每位办公室成员统一制作了带有党徽标志和“共产党员”字样的胸牌、座位牌。qq院党支部还为每个党员配发了印有“保持共产党员先进性教育活动专用”字样的公文包，并将报纸刊发和从网上收集的教育资料复印发至人手一份。在第一阶段学习展开前，对各党（总）支部书记和教育活动骨干进行了培训，传达学习了市里的培训内容，让大家先学一步，做好了教育活动人才方面的准备。
四抓宣传，营造教育氛围。局里拨专款用于先进性教育活动的宣传发动工作
