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保持党的纯洁性教育个人思想总结十篇

发布时间:2024-03-04 13:51:01 查看人数:43

保持党的纯洁性教育个人思想总结

第一篇 保持党的纯洁性教育个人思想总结 750字

推荐阅读:把群众对党员民主测评的结果作为评价考核的重要内容,接受群众的监督……

近年来,__镇在基层党建工作中,结合农村党员多、队伍参差不齐的实际情况,五措并举确保党员队伍纯洁性。

一是规范程序狠抓源头。严格按照发展党员 '三推一定'工作法,把握以“德”为先的原则,重点从基层一线、返乡知识青年、乡土人才、非党村社干部和大学生村官中发展,从源头上保证发展党员好中择优。

二是定期学习加强教育。将每月30日定为农村党员集中学习日,利用远程教育、农家书屋、文化活动室等优势资源对农村党员进行思想教育;开设《___思想》、《邓小平理论》等多项理论课程,提高农村党员理论水平;开展创先争优实践活动,带领党员修路植树,加强农村党员先锋模范作用。

三是组织生活严格奖惩。采取“三联系”的方式每月定期开展党组织生活会,即与党员承诺联系起来,对党员履职情况严格实行批评与自我批评;与“一讲二评三公示”制度联系起来,对党小组每月履行事项逐一点评;与创先争优活动联系起来,对涌现出来的先进及时给予精神物质奖励。

四是完善体制加强管理。健全党小组设置管理制度、党员联系群众制度、党员学习制度、党员考核激励制度、发展党员工作制度、党员议事日制度等六项制度;创新方式采取“党员包片”制,设岗定责服务到人头,让他们在干事创业和服务群众中保持党的纯洁性。

五是四重监督强化纪律。一是通过开设举报信箱、三项制度工作平台、举报电话等方式接受社会的监督;二是把群众对党员民主测评的结果作为评价考核的重要内容,接受群众的监督;三是充分发挥基层纪委的作用,加大督察力度,接受组织的监督。四是设岗定责,接受自我监督。

第二篇 保持党员先进性教育总结表彰会上的发言会议发言 2350字

党的先进性问题,是建设什么样的党,怎样建设党的核心问题,也是贯彻“三个代表”重要思想的核心内容。根据市委、区委保持共产党员先进性教育活动“教育见成效、试点出成果”的总要求,我校党支部严格按照西湖区教育局党委的统一部署,结合学校实际,认真布置落实保持共产党员先进教育活动各阶段的工作。其中“坚持一切为了群众,一切依_群众,从群众中来到群众中去,正确引导群众参与,自觉接受群众的监督”是我校开展保持共产党员先进教育的重要经验之一。现将我们的做法和体会汇报如下。

一、组织引导群众,广泛征求群众意见,将群众的意见视作“良药”。

群众的眼睛是雪亮的。党员的先进性发挥得好不好,群众心里最明白;党员哪些地方有缺点、有毛病,群众看得最清楚。因为每一位党员本身就生活在群众之中,工作在群众之中,与群众密不可分。根据区教育局党委的指示要求,我校党支部于5月14日发出《行知小学关于做好“党性分析、民主评议”工作致全体教师的信》真诚地希望全校教师,本着关心支持党的建设的目的,向每一位党员教师指出存在的问题和不足。希望全体教师人人行动起来,真正落实群众的知情权、选择权、参与权和监督权,确保教育活动不走过场。我们将教师的意见视为老师们对党员教师的关心,对学校工作的支持,所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,正是党员教师的诚心打动了广大教师。随后,各年级负责人将《行知小学党员存在的问题意见征求表》上缴到党支部,回收率占100%,给每位党员提意见率100%,与此同时,通过召开群众座谈会、设立意见箱等载体,多方面收集对党支部和每个党员的意见和建议,并将意见梳理后形成书面材料,如实向党员本人反馈,并报区教育局党委备案。我们共收到对党员教师的意见、建议211条。

二、尊重依_群众,自觉接受群众监督,让党员自我剖析、整改提高与群众面对面。

如何看待群众的意见,我们始终坚持尊重依_群众,自觉接受群众监督的做法。在我们行知小学,每月的年级集体考核中都有意见、建议一栏,我们及时征集群众意见,每月考评,每月回答意见、建议的落实情况,这是保障落实群众参与学校管理,参与监督学校工作的重要举措。我们既然主要是向群众征集的意见,就应该和以往一样,向大家作出诚恳的交代。于是,我们向教育局党委提出行知小学党员教师的党性自我剖析会让全校老师都参加。在教育局党委的指导下我们于5月30日下午,召开了和全校教师面对面的、公开的党员自我剖析会。每位党员教师与老师们坦诚相见,将党员自我剖析和保持共产党员先进承诺公之于众。

此后,在整改提高阶段,整改工作成效如何,我们还是让群众来评判。首先将整改方案和整改措施,通过校园网向群众公布,接受群众的监督;其次,整改工作落实情况及时向党员和群众进行通报。尊重依_群众,在群众的监督下,发现问题,及时改进。

三、教育带动群众,充分调动群众的积极性,使保先教育更加深入人心。

从征求意见到参与党员自我剖析会,从承诺整改到落实行动,老师们自始自终参与保持共产党员先进教育活动。原本我们曾有过这样的顾虑:党员教师本身应该是思想先进、工作先进的代表,在全校教师面前开展自我批评,难免有群众面前接受审判之嫌。可是事实上,只要宣传明确了“保先教育”的目的,这样的顾虑完全是多余的。在听取了党员教师的自我剖析发言后,不久,学校党支部先后收到入党积极分子及党外群众的自我剖析和体会共10份,教师入党申请书一份。他们有的和党员教师一起坦陈胸襟,将自身思想、工作上的种种缺点与不足进行了深刻剖析,有的谈了了自己的切身体会。张建英老师写道:可以说,这次会议是我最近几年所参加过的一次最为触动人的思想的会议。党员同志们坦陈胸襟,将自身思想、工作上的种种缺点与不足昭然于全校教职工面前,既朴实又深刻,充分体现了一名共产党员的高度自觉性和积极进取的人生态度,从而为广大教职工树立了榜样。看到党员如此深刻的自我剖析,让党外群众看到了希望,保先教育更加深入人心。

从保持共产党员先进教育一开始,入党申请人和入党积极分子的参与也成为我校保持共产党员先进

教育活动的一个亮点。他们和党员一起撰写心得体会;对照党员先进性要求,寻找差距,分析自我。上交思想汇报,并多次和党员教师一起参加了意见征求座谈会。这对党外青年教师起到了很好的教育带动作用。陈银芳老师写道:这次保先教育活动对我触动很大。共产党员讲实话、办实事,党章中有这样的要求,但真正在生活中、工作中,面对着每天与自己朝夕相处的同事,勇敢地谈自己的不足,确实需要很大的勇气。想想自己,其实身上也有很多不足,俗话说:“知耻近乎勇。”一个人,只有勇于承认错误,才能改正。施雁萍老师在体会中写到:开展自我剖析,犹如一阵清风,让我混沌的视线豁然清晰。静下心来细思量,才发现自己的生活在不知不觉中有时陷入了麻木,需要一股清泉来将蒙上尘埃的心灵进行洗涤。这次保持共产党员先进教育活动不仅触及教育了党员教师,也带动鼓舞了入党申请人和入党积极分子,对把好“入口关”,从源头上确保新发展党员的先进性、纯洁性,具有十分重要的意义。

保持党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性,关系人心向背,事业兴衰,党和国家的前途命运。一个政党,如果丧失了先进性,就失去了存在的依据,就失去了群众的支持,也就失去了执政的基础。因此,保持共产党员先进性这是加强党的建设一个永恒的主题和基础工程,“基础不牢,地动山摇”。保持共产党员先进教育作为试点暂时告一段落,但是对我校党支部来说,以上工作汇报只是一个新的起点,今后的路依然任重道远。我们全体党员教师将再接再厉,“努力成为教师中的优秀分子”,关爱学生、自市自律、与时俱进、合作进取、勇挑重担,进一步巩固保持共产党员先进教育成果,身体力行实践“三个代表”重要思想,为全面推进新课程改革,全面推进建设小康社会作出积极贡献。

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言

第三篇 第三批保持党员先进性教育活动总结 7100字

按照中央的总体部署和省、市委的安排,×××县自12月8日开始,在镇村、街道社区 、学校、国企和“两新”组织中,开展了第三批先进性教育活动。全县参加第三批教育活动的共有28个党委(工委、总支),196个基层党组织,6883名党员。活动开展以来,在市委督导组的正确指导下,我们针对涉及的党员分布领域广、类型复杂、和群众接触直接的特点,充分借鉴和运用第二批先进性教育活动的成功经验,从×××实际出发,抓住一个“实”字,突出一个“特”字,争取一个“变”字,积极探索,大胆创新,分类指导,扎实推进,取得了阶段性成果,群众对开展第三批先进性教育活动的满意度达到了98.9%。现总结报告如下。

一、主要做法及特点

(一)抓住“实”字用气力

一是明确重要性,营造先进性教育活动的浓厚氛围。我们坚持早动手、早安排,在5月份就着手研究并进行第三批教育活动的准备工作,对参加第三批教育单位的基层组织建设情况和党员队伍状况进行了调研。为了形成“未教先行”的良好氛围,采取提前“热身”的办法,广泛发动第三批参加教育单位的党组织参与到第二批教育活动的主题实践活动、征求意见和情况通报中去,既使第二批教育对象受到了教育,又触动了第三批教育对象,使他们在思想上先行一步,提前介入教育活动。同时,通过大力宣传先进性教育活动的重大意义,宣传优秀共产党员的事迹,宣传第二批先进性教育活动的做法、经验和成效,为第三批先进性教育活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

二是突出针对性,增强先进性教育活动的学习效果。我们实行了“三级动员、两级培训”,即县委、主管党委(工委、总支)和基层单位党组织三级都由一把手书记作动员,县委培训到支部书记,主管党委(工委、总支)培训到支部理论骨干。在深入开展“组织找党员、党员找组织”活动,确保教育覆盖面的基础上,坚持立足实际,因人施教,按照“要求不松、方便灵活”的原则,创新了“集体研学、领导讲学、专家导学、分散自学、结对帮学、交流互学和上门送学”等方式,增强学习的针对性和实效性。围绕“促进提速发展,构建和谐×××”主题,结合党员先进性的岗位特点和自身实际,开展了“比先进意识、赛综合素质、看示范行动”大讨论活动。据统计,全县基层党组织开辟学习园地和宣传栏171个,进行各类培训667次,党员撰写体会文章585,经过提炼形成党员具体要求869条。

三是坚持公认性,把握先进性教育活动的关键环节。为了体现“开门”搞教育的原则,把教育活动真正打造成群众满意工程,在分析评议阶段和整改提高阶段,我们重点抓好了征求意见、党性分析、党员评议和整改落实四个关键环节,确保了先进性教育活动的实际效果。据统计,全县各级党组织共发放征求意见表15多份,开通电话178部,设置意见箱172个,召开座谈会256个,谈心59多人次;党员制定整改措施1563条,已经整改1581条,占96.7%,正在整改的有522条,占3.3 %;各级党组织制定整改措施759条,已经整改713条,占93.9%,正在整改的有46条,占6.1%。

四是立足长远性,构建永葆党的先进性的长效机制。县委提出了“三个着眼”:一是着眼于增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权利,建立健全融党员教育、管理、监督和服务于一体的党员队伍建设工作机制;二是着眼于强化基层党组织功能,不断提高基层党组织解决自身问题的能力,进一步增强创造力、凝聚力和战斗力,建立健全基层党组织建设工作机制;三是着眼于基层党组织班子建设,锤炼政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导班子,建立健全加强党组织思想政治和作风建设的工作机制。截至目前,各级党组织新建规章制度195项,完善规章制度192项。

五是强化规范性,确保先进性教育活动不走过场。建立健全了以县委书记为第一责任人,参加教育的党委(工委、总支)书记为直接责任人,基层党支部书记为具体责任人的责任体系,实行“一把手抓一把手”,做到一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,在全县形成了县级领导干部牵头,科级干部包片、一般干部包点,第二批参加教育的单位指导的教育工作格局,有力地推动了教育活动的开展。县委进一步建立健全了县级领导干部联系点制度,组织开展了以联系基层为主题的“八联系、八负责”活动,对全县的教育活动起到了很好的促动作用。坚持每个阶段都动员、每个阶段都总结、每个阶段都进行“回头看”、每个阶段都必须经过督导组相互交叉检查验收合格后才能转段,确保了教育活动扎实推进,健康开展。

(二)突出“特”字做文章

一是在思路上求特。根据先进性教育的总体要求,我们结合第三批参加教育的党组织和党员的实际,提出了“543”教育思路。“5”是指要求党员在五个方面时刻发挥模范带头作用:一要带头坚定理想信念,做执行党的各项方针政策的模范;二要带头勤奋学习,做带领群众实现提速发展的模范;三要带头强化宗旨意识,做密切联系群众的模范;四要带头严格自律,做遵纪守法维护团结稳定的模范;五要带头弘扬美德,做发扬社会主义新风尚的模范。“4”是要求每个党员经常做到“四个想一想”:一是党旗面前想一想,当初为什么要入党?二是权力面前想一想,到底为谁把权掌?三是群众面前想一想,宗旨意识强不强?四是义务面前想一想,怎样带领群众奔小康?“3”是指实施党员先进性教育“三个一”工程:每名党员都要“学一门实用技能、带领一名群众致富、做一名社会公益活动的志愿者”。

二是在载体上求特。喜闻乐见、富有特色的活动载体是保证先进性教育活动健康开展的重要实现形式。为此,我们坚持立足实际,构建了主题展示型、取经解惑型、典型引路型、寓教于乐型四类活动载体,开展了“做发展的带头人、做群众的贴心人”、“要致富,找支部;有困难,找党员”等主题实践活动。组织党员佩带党徽,为党员家庭挂“共产党员户”标志牌,彰显党员的新形象,密切了党群、干群关系。积极采取走出去、请进来的办法开展教育,强化教育氛围,加深了党员对理论的理解,开阔了党员的眼界。以市委组织开展的“当先锋、做模范”活动为契机,在全县选树了116名优秀党员,用身边事教育身边人。以举办彩色夏夜晚会、红色电影周,观看电教片,组织“乡村夜话”等党员群众喜闻乐见的形式开展教育,调动广大党员群众投身教育活动的积极性。据统计,基层党组织共邀请英模、专家、老党员举办专题报告会和上党课251场次,到爱国主义教育基地、党性教育基地、经济发达的地区等参观学习1865人次,共举办主题晚会54场次,放映电影67场次,参与“夜话”党员群众达2万多人次。

三是在督导上求特。县委督导组在狠抓自身建设的基础上,不断加大督导力度,从学习计划、讨论记录、学习笔记、心得体会、考勤登记、督促检查、缺席补课、学习档案等制度的落实到服务的亲和度与规范性、便民设施的设立和维护、首问负责制的落实、出勤空岗情况、热点难点问题的整改落实情况以及各界人士对基层党组织和党员的意见和建议等多个方面,采取明查、电话暗访和现场暗访等方式深入了解和掌握各单位教育的进展情况,并及时对明查暗访情况进行通报或反馈,有力地提升了先进性教育活动的效果。据统计,县委督导组直接督查了全县1%的基层支部和38%的党员,走访群众15多人次,下发各阶段工作提示21期,编发《督导专报》2期。

(三)争取“变”字下功夫

一是围绕激发街道社区 党组织工作活力下真功夫。抓班子建设,年初,县委把6名政治素质好、富有创新能力、善做群众工作的干部充实到街道。全县4个街道21名党政班子成员的平均年龄为45岁,比调整前下降了2.45岁;具有大学以上文化的14名,其中研究生学历1名,比调整前提高了11.67%。调整后的街道干部队伍在精神面貌、工作作风等方面都呈现出可喜变化。抓制度建设,县委组织街道负责人到大连、青岛等地参观学习,印发了《关于以先进性教育活动为契机进一步做好乡镇党建工作的通知》,制定了《乡镇党建责任制考核标准》。开展了在职党员“奉献在社区”活动,把党员的责任延伸到8小时以外。抓工作能力建设,街道社区党组织把强化服务意识和服务能力作为提高工作能力和水平的重要内容,作为展示共产党员先进性的重要途径,把党和政府的温暖送到群众的心坎上。如街道社区开展的以服务居民群众、扶贫济困为主题的“驶关爱之船,扬先进性帆”、“党员群众心连心,共建和谐当先进”、“一个党员一面旗,一个支部一座堡垒”等活动,就深受群众的欢迎。据初步统计,街道社区党组织共帮助38名下岗职工实现再就业,为弱势群体捐款2万多元。

二是围绕提升农村党组织战斗力下硬功夫。抓致富带富能力的培养,县委实施了“三个培养”,即把优秀致富能手培养成党员,把党员培养成致富能手,把党员中的优秀致富能手培养成农村干部,不断优化农村党员干部队伍结构,全县有1多名党员掌握了1-2门实用技术,培养经济能人入党积极分子1多名,发展经济能人党员72名,使农村干部的选拔使用有了活水之源,增强了农村发展三个文明的后劲。抓产业结构调整,通过集中力量强龙头、围绕特色抓产业、依靠科技创、开拓市场抓销售、扩大开放增活力,使农业结构发生了可喜变化,全县逐步形成了种植业“果菜二分天下”的基本格局和畜牧、水产、农业生态游等一批特色龙型产业化经营群体。通过“支部+协会”的模式带动农户78多户,比上年增长3多户,约占全县直接从事农业人口的58%左右。抓文明生态村创建,我们把文明生态村创建作为农村党员先进性教育的重要抓手,实现教育活动与创建工作的有效对接和良性互动。全县列入第三批文明生态村创建的35个村,共完成道路硬化3多公里、治理河道4多延长米,清运垃圾3万多吨,拆除违章建筑1多个,新建公厕11个、畜牧集中养殖小县23间。各村党支部的阵地建设也都按照创建标准进行了整治、完善。×××县创建文明生态村的做法得到了省、市的充分肯定。

三是围绕增强国有企业和非公有制企业党组织的影响力下实功夫。抓制度,县委先后下发了《关于在企业改制中加强党的建设的意见》和《关于加强非公有制企业党建工作的意见》等一系列文件,不断扩大企业党组织的覆盖面和影响力,使企业党建工作走上制度化、规范化轨道。抓体制,针对我县企业多以中小企业为主,党员人数比较少的实际,着重抓了具有一定规模企业的教育工作,从而把握住了企业先进性教育工作的主动权。抓方法,按照“业余、小型、务实、分散”的原则,积极开展“党员责任县”、“党员先锋岗”、“我为企业献一计”和“关心、关注、关爱”困难职工活动,使党员受到了教育,群众得到了实惠。在教育活动中,企业党组织帮助困难职工家庭11多户,解决矛盾纠纷8起,筹措资金2万元,为82名下岗职工解决了历史遗留的医疗保险问题。

四是围绕强化学校党组织的创造力下深功夫。抓师德师风,开展了以“立师德、铸师魂、育新人”为主题的教书育人实践活动,教师队伍的精神面貌呈现出可喜变化。抓业务技能,开展了“对照先进找差距、学习先进增动力”的业务竞赛、岗位练兵等活动,促进了教学质量的提高。1月份,我县的三所学校参加了全省深化基础教育课程改革推进素质教育现场会,受到了省教育厅领导和全省各地市教育同行的好评。抓规范管理,针对教育收费、教育资源分配等群众反映的热点问题,开展了“教育收费规范校创建”活动,实行教育收费一票否决制,杜绝了教育乱收费现象,实施了让外来工子女享受“平等教育”工程,受到了社会的广泛赞誉。

二、主要成效及问题

一是党员素质明显提升。通过先进性教育,使广大党员进一步坚定了理念信念,深化了对“三个代表”重要思想的认识,提高了践行“三个代表”重要思想的自觉性;进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求,增强了党性观念;进一步激发了政治热情和工作斗志,增强了立宗旨、做模范、办实事的责任感和使命感。广大党员普遍反映,通过这次教育活动,思想得到了洗礼和升华,党性得到了锻炼和提高。

二是基层组织建设进一步加强。基层党组织的活力在于活动。在先进性教育活动中,各级党组织积极谋划活动载体,加强制度建设,健全基层组织,充实党建工作力量,使基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力得到进一步增强。在先进性教育活动期间,对7个基层党组织进行了整顿,选派8名优秀后备干部驻村工作,发展党员214名。

三是服务群众能力不断提高。通过加强理论学习、弘扬先进典型和开展主题实践活动,广大党员干部进一步增强了先锋模范 意识。各级各单位坚持从群众最不满意的问题改起,从群众最需要办的事情做起,强化了以民为本、为民服务的宗旨观念和公仆意识,提高了服务水平。教育活动期间,落实帮扶资金25万元,致富项目22项。群众普遍反映,在这次先进性教育活动中,党员干部深入基层的更多了,真抓实干的更多了,解决热点难点问题的力度更大了,党群干群关系更密切了。

四是各项工作得到极大促进。各级各单位正确处理工作和学习的关系,做到先进性教育活动与各项工作统筹兼顾、协调推进,特别是注意把在先进性教育活动中激发出来的工作热情、创造精神,转化为推动各项工作的强大动力,实现了先进性教育活动和各项工作“两不误、两促进”。今年以来,全县规模以上工业增加值完成27966万元,同比增长27.1%;全社会固定资产投资完成782万元,同比增长13.6%;财政收入完成13931万元,同比增长26.9%,全县经济呈现快速健康发展的良好势头,为完成 “11344”全年工作目标打下了坚实基础。

虽然我们在先进性教育活动中取得了初步成效,但还存在一些薄弱环节:一是由于理论学习内容较多,集中学习的时间比较有限,特别是多数农村党员的文化水平偏低,致使对有些理论的理解还不够深刻;二是个别单位建立的长效机制还缺乏针对性和可操作性;三是一些单位总结经验不够及时到位,一些好的做法没有及时提炼升华。这些问题都有待我们在今后的工作中认真研究并加以解决。

三、几点体会

加强党的基层组织建设,永葆党的先进性,必须既要坚持科学的理论武装,又要以实际行动努力践行党的宗旨。在先进性教育活动中,我们坚持把学习贯穿始终,以学习来强化认识,以学习来锤炼党性,以学习来加强组织建设,为教育活动的扎实开展奠定了坚实的思想理论基础。思想认识是行动的先导。在教育活动中,各级党组织和广大党员大力弘扬马克思主义学风,坚持理论与实践的统一,以实实在在的行动践行党的宗旨,密切了党同人民群众的血肉联系,确保了先进性教育活动的实际效果。

加强党的基层组织建设,永葆党的先进性,必须既要充分发挥党员领导干部的带头示范作用,又要调动广大党员干部的积极性和自觉性。在先进性教育活动中,全县各级领导干部既坚持做到学在前面、讲在前面、议在前面、改在前面,发挥影响力、带动力;同时,又注重发挥广大党员的主动性、自觉性,激发党员自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力,形成教育活动的合力,推动了教育活动广泛深入开展。

加强党的基层组织建设,永葆党的先进性,必须既要坚决执行上级决策,又要抓住要领立足实际大胆创新。在先进性教育活动中,各级各单位既注重加强领导,严格指导,保证活动不变通、不走样、不偏离,认真完成各个阶段、各个环节的规定动作,又注重从实际出发,积极探索,创新形式,做到有声势、有特色、有起色,既保证了教育活动的严肃性,又增强了教育活动的感染力和吸引力。

加强党的基层组织建设,永葆党的先进性,必须既要坚持党内民主,又要广泛依靠群众。在先进性教育活动中,各级党组织和广大党员既通过民主生活会、组织生活会,充分利用批评与自我批评的锐利武器,敞开心扉、敢于亮丑、思想交锋、触及灵魂,又注意面向群众,广泛听取群众意见,做到自我教育与开门教育相结合,自我提高与群众促进相结合,切实找准存在的突出问题,明确整改提高的方向,确保了先进性教育活动真正成为“群众满意工程”。

加强党的基层组织建设,永葆党的先进性,必须既要立足当前解决实际问题,又要着眼长远建立长效机制。在先进性教育活动中,各级各单位既注意解决群众现实利益问题,又重视解决全局性、战略性的重大问题,既注意解决迫切的、具体的问题,又重视解决影响长远、影响大局的问题,把解决好当前问题和建立治本之策很好地结合起来,积极探索建立“党员永葆先进性,群众长期得实惠”的长效机制,实现党的基层组织建设的新跨越。

加强党的基层组织建设,永葆党的先进性,必须既要抓好学习教育,又要统筹协调更好地做好各项工作。在先进性教育活动中,各级各单位既注意高质量地完成教育活动各个阶段的任务,又注意合理安排,解决好工学矛盾,真正使学习教育的过程成为党员不断受教育、群众不断得实惠的过程,成为统一思想、提高认识、凝聚力量、推动工作的过程,成为发现问题、解决问题、优化环境、促进发展的过程。我县先进性教育活动的实践证明,只要我们正确认识、统筹安排、协调推进,开展先进性集中教育活动,不仅不会影响正常工作,而且会极大地促进各项工作,真正实现学习工作的“两促进、双丰收”。

四、认真做好巩固和扩大成果工作

一是不折不扣地抓好整改方案和整改措施的落实。整改措施能不能完全得到落实,决定整个教育活动的成效。为此,要进一步提高思想认识,振奋精神、一鼓作气、乘势而上,坚决克服松懈、畏难等错误思想,采取落实责任、挂帐督办、跟踪问效、限期整改等办法,切实抓好整改方案和整改措施的落实。同时,要防止问题的反弹,以实实在在的整改成果取信于民。

二是进一步建立健全永葆先进性的长效机制。认真总结先进性教育活动中积累的好的做法和经验,建立健全党员学习培训、党员激励约束、党员管理监督、党员联系群众、党内民主参与、党员发展和处置等机制。通过建立健全长效机制,巩固学习教育活动成果,不断提高党建工作水平,使党建工作进一步走上科学化、制度化、规范化的轨道。同时,注重理论创新,不断为发展党的建设理论进行不懈探索。

三是用先进性教育活动的成果扎实推进各项工作。注意运用先进性教育活动取得的成果,促进当前工作的开展,出色地完成集中整顿农村后进党组织、基层党组织换届等各项工作任务,进一步在实践中检验学习教育活动成效,推进全县党的建设和经济社会又快又好发展。

第四篇 机关支部保持党员先进性教育活动总结全阶段 3400字

我支部共有党员45名,活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段,支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等,在“党性分析、民主评议”阶段,支部根据部试点办要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部各单位的岗位职责,提出了保持共产党员先进性的具体要求;同时,认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好个人总结材料,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在全体党员民主评议会上,认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议,对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段,支部按照党委的统一部署,认真按照工作要求,结合实际,精心实施,迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,参加了中心的党员干部组织生活会,建立健全支部各项规章制度,认真落实支部和个人整改措施,以及抓好各项整改工作落实。

(一)领导重视,机构健全。在这次教育活动中,支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作,中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言,进行批评和自我批评。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据所属各单位的工作现状,把支部分成两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终,特别是认真贯彻____《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知,组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛____在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,解放思想、实事求是、与时俱进,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记、发言提纲。全

体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中,我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度,个别党员因公出差到外地赶不回来的,都认真按规定办好请假手续,并及时做好补课学习。

(四)采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动,广泛征求党内外群众意见,加深了党员之间的了解。同时,将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总,属于支部的问题,在全体党员大会上进行意见反馈,属于党员个人问题,及时将意见反馈给个人,真正把学习教育活动落到实处。

(五)有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题,及时组织党员听了有关宗教问题的讲座,还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育,这两项活动大家反映很好,寓教育于丰富多彩的活动之中,使大家开阔了视野,增长了知识,受到了教育。

(六)支部全体党员在与“非典”斗争中,以中日医院医务人员为榜样,充分发挥党员的先锋模范作用,做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”,“三促进”,党员就是一面旗帜,在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。

(七)坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员,把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来,把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理,边学边查边改,使教育活动真正体现在行动上。

(八)制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部的实际,从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面,提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想,立足本职岗位,认真履行职责,把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。

(九)抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题,以及党性分析、民主评议中查摆出来的.问题,紧密结合本支部的实际,制定出针对性、操作性强的整改方案,做到明确指导思想、目的要求,明确整改内容,明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中,做到边整改、边落实,通过教育活动,让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步,提高了整改的实效,落实支部和个人整改措施,明确今后的努力方向。

收获:

(一)党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想,端正态度,自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

(二)明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员先进性主要体现在:必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

(三)形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作,支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上,每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真开展了批评和评议;中心领导作为一名普通党员,也对每一位党员进行认真评议,全体党员受到了一次深刻的思想教育。

(四)建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。

(五)制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见,结合支部自身查找到的突出问题,支部制定整改方案,重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题,认真做好个人的整改方案,进一步明确自己今后的努力方向,努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。

通过参加学习教育活动,支部工作还存在着一些问题,具体表现在:一是支部新党员比较多,党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密,党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放,作风不够深入,个别党员工作安于现状,缺乏创新意识,深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善,党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。

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第五篇 保持党员先进性教育第三阶段活动总结会上的讲话 党建党委 10750字

同志们:

×××我厂保持共产党员先进性教育活动按照公司党委的要求,完成了预定的任务,即将结束。在全体共产党员的共同努力下,在公司督导组的关心与指导下,在我厂群众监督小组的全过程参与和监督下,我们基本上达到了“提高党员素质,加强基层建设,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,取得了较好的成果。

下面,我代表党委对我厂保持共产党员先进性教育活动进行总结。

一、先进性教育活动开展的基本情况

我厂的先进性教育活动从今年月日开始到今天,历时个月。参加此次先进性教育活动的有,我厂所属个党支部,共有名党员,其中在岗职工党员名,离退休党员名,内退党员名,流动党员名教育活动的覆盖面达到了。开展活动以来,在公司党委的正确领导和公司督导组的具体指导下,我厂党委牢牢把握“关键要取得实效,成为群众满意工程”的总体要求和具体部署,精心组织,周密安排,坚持质量标准,加强过程控制,狠抓工作落实,保证了教育活动的健康顺利开展,取得了积极的成效,达到了公司党委提出的要求。在群众满意度测评中,职工群众对我厂开展先进性教育活动的总体评价满意和基本满意率达到。在教育活动的三个阶段中我们主要做了以下工作: ⒈提高认识,夯实基础,抓好学习提高。为了搞好先进性教育活动,我厂党委从年初开始就着手各项准备工作,组织学习相关文章、参观革命圣地延安,深入开展调研,全面掌握党员队伍的思想状况,抓准当前我厂党员队伍中存在的问题,进一步总结我厂党建工作的特色,推出了优秀党支部和党员个人的先进典型事迹。继公司动员大会以后,我厂党委坚持强势启动,在机关、基层党员中进行深入而广泛的动员,浓重而热烈的气氛使每一个党员感觉到了此次活动的与众不同,一开始就迅速进入了角色,以严肃认真的态度,饱满的政治热情、良好的精神状态投入到学习教育活动中,为先进性教育活动提供了思想保证。为确保教育活动顺利进行,我们建立健全了领导机构,强调第一责任人制度,坚持每周召开一次党支部书记会议,通过交任务、教方法、指路子,使党支部书记明确自己第一责任人的重担,创造性地抓好本支部先进性教育活动的各项工作,为先进性教育活动提供了组织保证。我们认真制定了并形成了包括《×××我厂保持共产党员先进性教育活动实施方案》等十一项制度在内的《文件汇编》,分层次、分阶段制订了具体计划,对班子成员联系点、督导员负责单位进行明确分工,规范了先进性教育活动机构及成员的责任范围,为先进性教育活动提供了制度保证。我们坚持根据阶段特点实施目标控制,对每个环节都提出了具体目标要求,使每一个党员都清楚做什么、怎样做,受教育的主动性、实效性得到了明显增强,达到了起点高、要求严的效果,为先进性教育活动提供了过程保证。

在学习提高阶段,我们做到学习时间、学习内容、学习人员、学习效果“四落实”。党委突出强调基本理论的系统学习,采取个人自学、集中研读、专题报告、先进事迹报告会、收看电教宣传片、专题讨论、心得体会交流等方式,确保学习效果。要求全体党员要着眼于把握理论的科学内涵和精神实质,做到带着问题学,边学、边改、边提高,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。第一阶段每一个党员学习时间都达到了小时以上,领导干部学习笔记超过了一万字,所有党员的笔记都达到了公司党委提出的要求。

深入开展党员先进行具体要求大讨论,党委以“精心组织、宣传到位、群众认可”为指导思想,采用问卷调查和党支部开会讨论的方式,通过“三上三下”的深入讨论,提炼形成了×××我厂管理岗位、机关业务岗位、专业技术岗位、操作服务岗位、离退休党员等六个层次新时期保持共产党员先进性的具体要求,为搞好党性分析打下了坚实基础。

⒉注重质量,扎实推进,搞好分析评议。按照中央安排的七个环节,党委严肃认真、一丝不苟地抓好落实,明确提出在分析评议阶段要抓紧时间、抓出实效、抓住典型,做到工作有环节、环节有内容、内容有时限、时限有衔接、活动有记录;坚持“不走过场、不出偏差、取得实效”,保质、保量、按时、优质、全项完成分析评议阶段的工作内容,保证每个环节都搞得扎实有效。在此基础上,积极开展谈心活动,向党内外和公司机关以及基层单位广泛征求意见和建议。据统计,我厂党委及各党支部共设立意见箱个、热线电话部,公布电子邮箱个,召开座谈会次,发放征求意见表份,收到意见和建议条。两级党组织和广大党员按照“沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识”的要求,全面、深入、认真的开展了谈心活动,我厂党员共计谈心余人次。做到了谈心活动针对思想、工作、作风、廉政建设等重要内容,相互指出存在问题,不说空话、套话。征求到的意见和建议不仅范围广,而且针对性强、质量高。广大党员针对征求意见、对照先进性具体要求,举一反三,自查自纠,认真准备党性分析材料,两级党组织逐级把关,很多党员根据支部意见和建议对自己的党性分析材料进行了反复修改,使党性分析材料有个性,深刻透彻,客观实际,查找出了突出问题,提出了今后的努力方向。

两级党组织认真召开了专题组织生活会和专题民主生活会,在团结、真诚、严肃的气氛中,全体党员在认真进行自我批评的基础上,勇于拿起批评的武器,出以公心帮助同志,确保了生活会有深度,确保了每一个党员都受到了教育。我厂领导班子成员自觉参加所在党小组的组织生活会,过好双重组织生活。许多党员反映,这是入党以来参加组织生活最严格、受教育最深的一次,还有同志说,通过组织生活会,深切感受到党的光荣传统又回来了。

⒊总体计划,分步实施,促进整改提高。两级党组织和广大党员针对分析评议查找出来的突出问题进行认真分析研究,结合各自的工作实际,分别制定了整改方案和整改措施。党委采取调查问卷和召开座谈会的形式,广泛听取职工群众对先进性教育活动整改工作的意见和评价。结合企业生产经营和改革发展过程中的困难、问题,督促检查各项整改措施的具体落实,推进我厂先进性教育整改提高阶段各项工作的扎实开展和各项目标任务的完成,受到了基层职工的欢迎。两级党组织从群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情做起,对需要整改的项意见和建议,积极着手落实,切实做到了使先进性教育活动成为“群众满意工程”。

二、主要特色工作

第一严格要求。在学习提高阶段,党委要求各党支部必须要做到人员落实,学习材料发放到位,学习时间要有保证,从而确保教育活动覆盖率、培训率、受教育率达到百分之百。为确保教育活动扎实推进,提高学习效果,党委要求两级领导干部必须做到“四个带头”,即带头学习、带头记好笔记、带头写好心得、带头交流体会。为了做到边学、边改、边提高,党委要求全体党员要带着问题学,真正做到“五查、五对照”,大大增强了学习的目的性和针对性。为了做好信息流通,党委要求活动办公室每天必须向公司上报至少一条信息,通讯报道和电视新闻要经常反映我厂开展活动的情况和特色工作,在整个活动期间,我厂共出专刊期,上报信息篇,被公司采用篇,上报电视新闻条,在公司的评比中我厂信息和宣传工作一直名列前茅。为了确保学习质量,党委要求全体党员规定的内容必须学完,学习笔记必须字迹工整,必须要有心得体会,必须要有支部书记签字,在公司督导组的学习笔记抽查中得到了肯定和赞扬。针对分析评议阶段环节多、而且环节之间关联度大、时间紧、任务重的特点,党委提出了“标准要求要高,征求意见要广,批评与自我批评要严,掌握政策要准,整改措施要实”的阶段工作总体要求。并对每个环节都提出了具体目标,对征求意见环节,提出要“上下左右、广泛征求”,做到内外、上下、点面“三个结合”;对开展谈心环节,提出要做到坚持广泛谈,防止点到面不到,坚持深入谈,防止谈心不交心。对撰写党性分析材料环节,提出各级组织要严格把关的要求。对召开专题组织生活会和专题民主生活会环节,提出要严肃认真地开展批评与自我批评,确保不走过场、不出偏差。使七个环节目标明确,达到了起点高、要求严的效果。在整改提高阶段,党委要求每一个党员制定整改措施必须要具体,学习哪些书目,问题何时改正必须要有时间要求。严格的要求,确保了每一个规定动作的顺利完成。

二、坚持领导干部带头。在教育活动全过程中,党委始终强调两级领导干部的带头作用,要求领导干部以普通党员身份参加党支部和党小组活动,使加强过程控制、落实质量标准成为每一个党员的自觉行动。各级领导干部带头征求意见,带头开展谈心活动,带头搞好党性分析,带头开展批评和自我批评,带头接受党员的评议,这种严于律己的示范表率作用,使广大党员提高了对组织负责、对党员负责、对群众负责和对自己负责的意识,自觉地从我做起,不敷衍应付,不马虎对待,真正静下心来搞好教育活动每一个阶段要求的内容的自觉性。

三、充分发挥党支部和支部书记的作用。先进性教育活动的每一个环节都需要基层支部的组织,对此我们加强了对支部书记的培训和指导,依靠他们加强过程控制,保证质量。在整个教育活动中,我们在每次支部书记会议上,在交任务的同时教思路、教方法,在每一个环节上都让支部书记做到“四个清楚”:工作部署要求清楚、方法步骤清楚、注意的问题清楚、要达到的目标清楚,充分做到让党支部书记开展工作心中有数。在学习提高阶段,支部书记带头学习,带头做好笔记,带头交流心得体会;在谈心活动中,支部书记从自身经历吸取教训的角度,向党员反馈群众的意见,在反省自己的同时指出党员存在的问题和不足,做到了谈心交心;为了使党员能够写好党性分析材料,支部书记自己先弄清楚如何写,再向党员讲清楚,在自己带头写好的同时辅导、启发写作有困难的党员。对所有党员的党性分析材料,支部书记都一一认真审阅、严格把关,保证了党性分析材料的质量;在专题组织生活会上,党支部书记一方面带头开展批评和自我批评,一方面严格按规定程序组织好会议,积极营造民主氛围,打消党员思想顾虑,调动大家敞开心怀,亮出思想,保证了专题组织生活会的质量;在制定整改措施中,支部书记带头对自己提出高标准、严要求,带头改正自身不足。正是因为有了支部书记的严格要求,严格把关,率先垂范,才保证了教育活动按照党委要求高标准,高质量的完成了所有规定的内容。

四、注重正面典型教育。为强化党员先进性意识,党委专门召开先进事迹报告会,请近几年在职工中具有感召力、说服力和影响力的第三×××车间、××车间两个先进党支部及××和××同志介绍他们的先进事迹。同时组织全体党员认真收看电教宣传片《为人民服务之歌》。正面的教育,鲜活的典型深深触动了每一个党员的灵魂,使广大党员对照先进典型进一步明确了自身存在的差距,领悟到只有坚持党的根本宗旨才能确保先进性,极大的激发了每一个党员的执政意识和历史责任感。

五、抓好学习心得交流。党委把心得体会交流看作是激发党员学习自觉性、促进学习整体效果得到提高的重要手段。我们重点抓好了领导班子内部、各党支部内部、班子成员与普通党员之间、各党支部之间四个不同层面的交流。我厂领导班子十分注重心得体会的交流,班子成员各自认领一个专题认真准备,党政一把手带头发言,班子内部的交流达到了理论联系实际、有深度、有广度,交流会邀请我厂两级群众监督员及公司督导员参加,得到了很好的评价。党员通过广泛而深入的交流,不仅促进了学习效果,还增强了上下级之间、同级之间的思想勾通。为了防止党员出现厌倦、消极和松劲情绪,党委对学习的内容与方式不断赋予新标准、新任务,要求党员人人参加讨论发言、人人学习规定读本、人人写好心得笔记、人人交流心得体会,人人参加考试验收,通过以读带学、以写促学、以考检学的方式,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。

六、加强群众监督,坚持开门办教育。党委明确提出了积极发动群众参与的要求,在公司率先成立了我厂先进性教育群众监督小组,聘请名职工担任群众监督员;各党支部也相应成立了由人组成的群众监督小组,并制定了监督制度,形成了两级监督网络。群众监督员认真履行职责,以非常负责任的态度,放弃个人休息时间积极参加领导班子心得体会交流、党支部书记会议、大型专题报告会以及各支部的集中学习活动,做到了全过程参与。群众监督小组还自发的组织座谈会,谈参加监督的体会和意见,并及时向活动办公室反映情况,有效的促进了先进性教育活动规定动作与自选动作的完成,促进了先进性教育活动不走形式,不走过场。

七、关心职工疾苦,积极解决群众关心的热点问题。针对职工提出的问题和建议,党委本着能解决的立即解决,暂时解决不了的向职工解释清楚,自己解决不了的及时向上级反映的原则,彻底清查了享受倒班饭人员的数量,提高了饭菜标准,解决了倒班饭质量差、不卫生的问题;及时解决了向阳西山坡部分平房漏雨、五号楼没有闭路电视线,厕所和下水道经常不通,窗户和门关不严的问题及××车间工艺组没有电话,没有生活用水,厕所无法正常使用的问题。对于职工反映部分车间岗位工资低、××岗位享受有毒有害待遇、技术干部全部拿岗位津贴、住房和疗养场所等问题,我们已经向公司有关部门反映。我厂领导及各党支部对包括名特困职工在内的户困难党员、困难职工和生病住院的离退休职工进行了慰问和家访,通过慰问和家访,给他们带去了组织的关怀与温暖。在“爱心捐助”活动中,我厂名党员全部参加了捐助活动,名离退休党员和名入党积极分子及名职工群众也献上了自己的爱心,捐款总额达到了元。

八、坚持“两不误、两促进、双丰收”。为了确保先进性教育活动取得实效,党委号召在全体共产党员中开展“党员身边无隐患、党员身边有节约”的主题实践活动,并要求开展活动必须与实际工作相结合,与党员岗位相结合,与安全稳定生产相结合,与严细管理相结合。各党支部在主题实践活动中,发动广大党员和职工积极参与,充分发挥了战斗堡垒作用。如:××车间党支部,针对××××的问题,加强监护,精心操作,实现连续七个月稳定生产,各项经济技术指标优于公司考核标准。××车间党支部紧密结合车间“三基”工作,从基础管理、技术改造、调整工艺参数和加强维护等多方面入手,针对装置的生产瓶颈问题,对造粒系统进行攻关,减少了造粒机的停车时间,有效降低了三条线熔融指数的差异,扩大了生产专用料的牌号。××车间党支部通过重新编排产品位置、合理调配、减少倒库次数等措施,增大出库量,减少库存量,使倒库费用与去年同期相比减少××××元。生产调度部根据生产情况,将氮气双供方式调整为单供方式,在保证装置操作压力的前提下,氮气用量由原来的每小时标准立方米减少到标准立方米,节约了氮气用量,降低了生产成本。

共产党员在主题实践活动中自觉发挥模范作用。××车间的××同志,针对××系统输送风机的使用情况,提出了关于造粒系统压缩机的节电方案,在负荷小的时候变两台风机输送为一台输送,每天可节电度,有效的节约了能源;××车间的××同志,在家中接到减速机出现故障的通知,立即放下刚端起的饭碗,打车到车间,及时采取有效措施,避免了一起生产事故。

三、教育活动的主要成效

经过全体共产党员的共同努力,我厂先进性教育活动取得了显著成效,主要表现在以下四个方面。

⒈明确了党员保持先进性的要求,增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性。我们坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终,坚持边学边议边改,把学习、评议、整改三者有机地结合起来,相互促进。在深入学习、提高认识的基础上查找问题,认识问题,整改问题,促进问题找得更准确、解剖分析更深刻、落实整改更到位。在查找问题、自我剖析和落实整改过程中,通过深入学习,认真思考,进一步提高了认识,使广大党员对中央提出的保持党员先进性的总体要求,对我厂新时期保持共产党员先进性的具体要求,特别是对学习实践“三个代表”重要思想的理解更深刻、把握更准确、认识更到位。通过开展先进性教育活动,全体党员普遍受到了一次深刻的马克思主义理论、尤其是“三个代表”重要思想的教育,对“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵和历史地位有了更深的认识。全体党员进一步认识到“三个代表”重要思想与马列主义、___思想、邓小平理论是继承和发展的关系,是马克思主义的基本原理同当代中国实际相结合的产物;进一步认识到以hjt为____的____,本着与时俱进的精神,提出了科学发展观、构建和谐社会以及建立反腐__体系等一系列崭新的思想、观念,这是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的丰富和发展,对于如何建设新时期中国特色社会主义进一步指明了方向;进一步认识到新时期党员先进性教育的根本要求是学习实践“三个代表”重要思想,从而增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性。

⒉增强了党组织的凝聚力和战斗力,提高了党在群众中的威信。两级领导班子成员之间通过相互谈心,开展批评与自我批评,沟通了思想,增进了理解,增强了班子的凝聚力和战斗力。党员之间通过谈心、交心,增进了相互间的理解和信任。通过召开专题组织生活会,正确开展批评与自我批评,党员之间在保持先进性的基础上达到了新的团结,党组织的凝聚力、战斗力得到进一步增强。党组织和党员通过真心诚意地征求意见,请职工群众帮助查找自身存在的突出问题、通过及时整改问题,为职工群众办实事、解难题,让职工群众实实在在地感受到党组织和党员的变化和进步,感受到了先进性教育活动的成效,密切了党群干群关系。

⒊“四好”领导班子建设得到进一步加强。两级领导班子成员在教育活动的每一个环节都能起到带头示范作用;在日常工作中坚持严细管理、真抓实干、奖罚分明;在抓好企业生产中,靠前指挥、深入基层解决实际问题,实现了三聚装置连续开车个月,创造了新一聚装置真正意义上的一次开车成功的良好业绩;坚持实行民主集中制,既做到了分工负责又注重相互之间的配合与合作,形成了坚强的战斗集体;认真倾听群众意见,关心职工生活,及时解决职工群众的困难,密切了干群关系;模范遵守廉洁自律规定,严格要求自己,自觉提高五种能力,争创一流业绩,在职工中树立了良好的形象。通过认真查找问题,按照“四好”标准制定整改措施,使领导班子建设充分体现了先进性的具体要求。

⒋坚持“两不误、两促进”,促进了我厂的改革发展。广泛深入进行的保持共产党员先进性教育活动,激发了干部职工的工作积极性。各支部在月份安全月中结合生产实际开展主题实践活动,确保了生产装置安稳运行。我厂三套装置克服了夏季高温给×××生产带来的困难,至九月底,共生产×××万吨,实现工业总产值亿元,实现利润亿元,物耗、能耗以及化工综合损失率均完成了公司的考核指标。配合公司干部精简工作,顺利的组织了我厂中级管理人员竞聘,达到了公司下达的干部精简的指标。妥善的进行了相关车间整合,实现了平稳过渡,为我厂实现现代化管理模式奠定了坚实基础。

⒌党的建设、干部队伍建设和人才队伍建设得到进一步加强。根据公司党委建立保持共产党员先进性长效机制的要求,以学习教育、权力保障、能力增强、责任落实、激励约束为重点内容的保持共产党员先进性长效机制的框架意见,已经基本制定完成,即将印发实施。我厂中层干部经过新一轮全员竞聘,人员结构更加合理,队伍更加精干,在知识化、专业化、年轻化方面迈上了一个新的台阶。在我厂开展的以“忠诚、敬业、成才”为主题的主题教育活动正在深入人心,团结一心、奋力拼搏、全面开创×××我厂健康稳定和谐发展的新局面已经初步形成,全体职工对×××我厂的发展充满了希望和信心。

回顾三个月来的工作,我们深深地体会到,我厂保持共产党员先进性教育活动之所以能够健康顺利进行并取得实效,归功于公司党委的正确领导,也是我厂全体党员全身心投入和群众热情参与的结果,更离不开以××书记为组长的公司第一督导组自始至终指导和帮助,在先进性教育活动每个重要环节都给我们提出了重要的指导意见,及时肯定我们所做的工作,使我厂全体党员深受鼓舞,提高了对开展先进性教育活动重要性的认识,增强了开展活动的自觉性和主动性。先进性教育活动虽然暂告一段落,但我们在工作中结下的友谊将长存,党建工作任重而道远,我们期待第一督导组的各位领导在今后的党建工作中一如既往的给我们指导和帮助。在这里,我代表我厂党委对公司第一督导组给予我们的关心、支持和帮助表示衷心的感谢!向我厂两级群众监督小组的全体成员和为先进性教育活动付出辛勤劳动的领导小组办公室的全体同志们,向热情参与各项活动的职工群众表示诚挚的谢意!

四、巩固扩大先进性教育活动成果在新的起点上全面推进党的建设

这次先进性教育活动为全面落实“三个代表”重要思想推动我厂党的建设在新的历史条件下取得新的进步奠定了坚实的基础。hjt同志指出:要以这次先进性教育活动为契机,认真总结新时期以来我们党在自身建设方面积累的丰富经验和这次先进性教育活动积累的新鲜经验,探索建立保持共产党员先进性的长效机制,不断推进党的建设新的伟大工程。建立健全保持共产党员先进性的长效机制,是使党的建设适应新形势、新任务的要求,使党员教育管理工作经常化、制度化、规范化,使广大党员永葆先进性的根本制度建设。我们要结合企业实际努力探索,把先进性教育活动创造的成功经验用制度的形式固定下来,坚持下去。要认真贯彻市委《关于推进基层党建工作创新的意见》的精神,以加强基层组织建设为重点,建立一整套增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权力,融党员教育、管理、监督和服务为一体的党员队伍建设工作机制。集中学习教育工作的结束只是标志着在新的更高起点上加强对党员的先进性教育、推进党的建设新实践的开始,我们一定要坚决防止和克服“过关”思想和松劲情绪再接再厉乘势而上充分运用先进性教育活动的成果着力构建党员经常受教育、群众真正得利益、整改成果持久得巩固、始终保持先进性的长效机制努力建设学习型、创新型、服务型、廉政型党组织和党员队伍为全面提升“五种能力”、努力建设“四好领导班子”、争创一流业绩、全力打造×××我厂健康稳定和谐发展的新局面提供坚强的组织保证。

一要建立健全学习机制。学习是党员保持先进性的基础和前提。政治上、行动上的清醒和坚定,来源于理论上的清醒和坚定。要使每个党员“思想政治觉悟高于群众,业务操作技能高于群众,生产工作业绩高于群众”,就必须建立健全学习机制。要坚持和完善先进性教育活动已形成的学习方法,加强党员培训力度,定期进行各种培训,注重提高培训质量;建立和落实党员和党员领导干部的学习考核制度,不断创新学习方式,在党内营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境,使我厂两级党组织成为学习型组织。通过建立健全学习制度,使广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环,在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性,从而推动各项工作迈上新台阶。

二要建立健全对照机制。共产党员的先进性是具体的,不是抽象的。我们要全面落实×××我厂新时期保持共产党员先进性的具体要求,形成对照机制,使党员能够时刻对照检查自己的言行是否符合党员先进性的要求。每个党员应对照党的宗旨,检查理想信念是否坚定,经受各种考验的能力强不强;对照形势任务,检查思想观念是否僵化保守,完成工作目标的信心足不足;对照岗位职责,检查工作的本领和技能是否扎实,胜任岗位的本事过不过硬;对照群众测评,检查工作作风是否转变,离群众的期望远不远。由于不同岗位党员的工作特点各有不同,衡量先进性、发挥先锋模范作用的具体标准和要求也不尽相同,因此,党员先进性对照检查机制应根据各层次党员的具体情况制定切实有效的措施。

三要建立健全激励机制。激励机制是促进共产党员永葆先进性,引导党员的思想和行为向更高层次发展的重要动力。结合落实党员先进性的具体要求,各支部应普遍建立“党员责任区”、“党员示范岗”等责任制度,要把“党员身边无隐患”、“党员身边有节约”主题实践活动经常化,为党员发挥先锋模范作用搭建平台、创造条件。同时,以党员先进性具体要求为参照标准,定期开展专项优秀党支部、优秀共产党员评比活动,把党员先进性落实在具体工作中,体现在为企业创造最大经济效益的实际成效上。要实行精神激励和物质奖励并重的原则,积极为党员创造良好的工作和生活环境,切实为党员解决实际问题。

四要建立健全监督机制。监督机制是保持党员先进性的重要保证。只有对党员进行严格监督,才能防止和减少各种错误行为的发生。要严格实行党内监督。坚持民主集中制原则,坚持开展批评与自我批评,坚持开好组织生活会和专题民主生活会,不断提高每个党员的自律意识,做到自重、自省、自警、自励、自强,增强贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。要拓展群众监督员的工作内容。借鉴活动期间的经验和做法,坚持群众监督机制,加大监督力度,提高监督效能。每个党员要自觉把自己的一言一行置于群众监督之下,时时处处发挥好模范带头作用。

五要建立健全考核机制。建立与企业改革发展相适应的党员先进性考核体系,对于促进党员保持先进性具有重要的作用。要不断完善已有的《党支部目标管理考核制度》,探索实行党员量化管理考核制度,在建立健全考核体系中,应突出“四性”:一是注重考核内容的科学性。对每个支部、每个党员特别是领导干部的考核,不仅要注重全面素质的提升,同时要注重培养各级组织和领导干部的执行能力。二是增强考核指标的针对性。既充分考虑“德、能、勤、绩、廉”五个方面,又针对不同岗位、不同层次党员的不同职责和存在的问题,提出不同的具体要求。三是提高考核标准的可操作性。制订科学合理、明确具体的考核指标,每一项考核都要尽可能的制定出量化标准,便于在实际操作中运用。四是注意考核的群众性。把职工群众满意不满意作为评价党员干部的重要标准,对群众认可度高的干部给予提拔重用,对群众满意率低的干部进行批评教育直至免职;对党内评出的各类专项先进,要充分考虑群众的意见,做到用事实说话,用数据说话,用指标说话,真正把群众的认可落到实处。

×××我厂的保持共产党员先进性教育活动集中学习教育阶段的工作已基本结束,但是党的先进性建设是一项长期的任务和永恒的课题。我们要十分珍惜这次先进性教育活动所积累的宝贵经验,十分珍惜先进性教育活动所取得的良好局面,始终保持高度的政治意识、饱满的精神状态、务实的工作作风,团结一致,再接再厉,为全面实现把×××我厂打造成世界知名品牌,建设成国内最大的×××生产基地的宏伟目标做出新的、更大的贡献。

同志们,距离年底还有三十天的时间,我们要全面完成今年的各项指标任务十分艰巨,今天的会议,既是先进性教育活动的总结会,也是完成全年任务的动员大会,我们要响应公司党委号召,全力做好“折子工程”,向获取最大的经济效益开始全面冲刺,希望我厂各基层党支部、全体共产党员,要把先进性教育活动受到的教育和提高的觉悟全面体现在实际工作中,努力学先进、赶先进、争当先进,为党的建设,为×××我厂创造新的辉煌做出我们最大的贡献。

第六篇 2009年公安局保持党员先进性教育工作总结 2050字

我局的保持共产党员先进性教育活动在县委的统一部署和局党委的领导下,在县委召开先进性教育活动动员大会后,及时制订实施方案,成立教育活动领导小组和办公室,并于_月__日召开了全局保持党员先进性教育活动动员大会,进一步统一思想、统一行动,明确教育活动的目的、意义、方法、步骤和要达到的目标。经过思想发动、学习培训、党性分析、民主评议、抓好整改、巩固提高各阶段和六个月的努力,到目前为止,保持党员先进性教育各阶段性工作基本完成。

所属__个党支部认真落实、积极工作、狠抓落实,顺利完成了党员先进性教育各阶段的工作任务, 达到了预期目的,对提高党员意识、提升支部堡垒作用和打击违法犯罪维护治安秩序稳定和谐、促进经济社会持续健康发展取得了一定的成效。从各阶段工作的组织情况和工作结果、成效方面主要有以下几点:

一、以讲政治的高度,加强领导、精心筹划、迅速发动、全面覆盖

开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动是党的十六大做出的重要战略部署。先进性教育开展之际,正是我局严厉打击刑事违法犯罪加强社会面防控管理的关键时期,全局各项工作任务重、时间紧。

党委立即召开了动员会,成立了以局党委书记、局长__为组长、党委委员和相关部门负责人为成员的领导小组,并从刑侦、治安、政工、法制等部门抽调人员成立了专门的办公室、督导组。在传达上级重要精神和进行全面动员的基础上,局党委要求每一位党员以讲政治的高度树立“三个意识”:一是增强党性意识。

要求全体党员积极投身这次教育活动,自觉、主动地参加各个阶段的活动;二是增强质量意识。坚持质量第一观念,每个环节都严格要求、认真把关、不走过场。

做好“三个结合”:把党员教育活动与做好治安防范工作结合起来,正确处理工学矛盾,做到“两不误、两促进”;把党员教育活动与学习党章结合起来;把党员教育活动与创建学习型、服务型、开拓型单位结合起来;三是增强责任感,实行主要领导负责,各支部书记为第一责任人,具体抓好本阶段任务落实。全局__个党支部,都按照县委、局党委的要求,层层召开了动员会,党员人人发言表态,全面提高认识。

广泛开展宣传,通过层层召开动员会,深入宣传动员,使广大党员充分认识开展先进性教育的重要性、必要性,增强了参与学习的自觉性、积极性。同时各部门按照“求快、求准、求新”的要求,充分利用标语、横幅、板报、简报等多种形式,发挥各类新闻媒体优势,及时报道先进性教育活动中的新思路、新举措,切实为先进性教育活动造势鼓劲,第一阶段,全局共办黑板报__ 余期、悬挂大型横幅标语__条,张贴标语___余张,有效激发了广大党员和民警参与先进性教育活动的热情。

二、形式多样、突出特色、分类指导、学习教育到面、到点、到位

在学习教育中,各支部立足实际,发挥优势,突出特色,大胆创新,积极探索党员学习教育的新方式、新办法、有力地促进了党员思想政治素质的提高。

(一)立足实际领导做表率,支部唱主角。一是局党委成员按分管工作分别参加各支部的学习教育活动,带头学习、带头写学习笔记、带头撰写心得体会文章,讨论中带头发言,启发民警的学习积极性,带头遵守队伍学习纪律,带头抓好联系点的工作,以自身的学习切实为教育活动树标杆,以严谨务实的学风,投入到先进性教育活动当中,保证教育活动扎实开展。

二是充分发挥党支部的主观能动性,坚持让支部在教育活动中唱主角,在总体要求和时间统一的前提下,采取自学与集中学习讨论相结合。各支部根据实际情况,立足自身的教育条件,扬长避短、灵活机动地选择教育的组织形式、方法和手段,充分发挥了教育主导作用。

各支部书记严格按照学习教育方案,组织学习,坚持高标准、严要求,把好学习时间关;正确引导,畅所欲言,严把讨论关。

(二)学习形式多样,学习内容丰富。各支部在安排学习内容时,坚持因人施教、分类施教,要求党员在学好规定篇目的同时,根据不同警种、不同岗位党员的情况,适当增加学习内容。

有的支部列出篇目系统学,专题辅导深入学,交流体会启发学,不断把学习引向深入。有的采取张贴学习体会、展示学习笔记、讨论交流等形式,强化学习教育效果。

有的联系自身工作实际,选学了业务、法律等知识,丰富了学习内容,增强了学习的针对性和实效性。针对少数党员满足于摘摘抄抄、学而不思的问题,我局组织观看了电影《郑培民》,并在全体民警中开展大讨论,积极选派代表参加县上举办的保持共产党员先进性教育活动知识竞赛,获得了决赛第_名的好成绩。

针对离退休党员,我局实行结对帮学、送学上门,把学习教材和笔记本送到他们手中,帮助他们抓好学习。各支部还普遍建立了学习点名、请销假制度,及时调阅学习笔记,妥善处理工学矛盾,为保证学习质量提供了制度保障。

学习阶段,全局__个支部办学习园地都在_期以上。为保证党员学习有资料,局党委向每名党员发放了一册保持共产党员先进性教育读本、一本笔记本。

全局党员人均写学习笔记超过____字,刑警大队党支部优秀党员___同志的学习笔记更是达到了____字以上。

第七篇 保持党员先进性教育活动第二阶段情况总结 4450字

一、把好认识关,深入进行思想动员。党性分析、民主评议这一阶段是触动党员思想的阶段,我们考虑到党员可能会出现各种各样的思想问题,这些问题如不及时解决好,便会妨碍教育活动的顺利进行。同时党员的问题找得不准,原因分析不透,整改方向不明,也将影响整个教育活动的效果。为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们做了三方面工作:

首先,提高了思想认识。?月14日召开了转段动员大会,各社区党委(总支)支部书记和非公有制企业党支部书记以及联系支部的机关党员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结,肯定成绩,分析存在问题,阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性,在思想认识上进行深入发动。要求各级党组织正确认识,按照布置的党性分析、民主评议阶段主要工作任务,把握好征求意见、对照检查、党性分析、民主评议等每一个环节,下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作,同时要求广大党员不断增强主动听取群众意见,查找自身思想根源,对症下药加以改进提高的自觉性。

其次,深化了宣教活动。我们有重点地组织党员学习《共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章,使党员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时,广泛宣传先进事迹,组织党员观看了人民好公仆郑培民“立党为公、执政为民”的感人典型事迹,学习在抗击非典中涌现出的先进共产党员,并通过宣传身边先进党员的先进事迹,使每个党员鞭策自己,“以人为镜”找差距,增强党性观念,提高先锋模范意识。我们还向党员们发放了群众喜爱的革命歌曲本,“唱好一支革命歌,就是上好一堂政治课”,开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的教育活动,对广大党员进行形式多样、生动具体的宣传教育。

再次,搞好了骨干培训。我们对各党支部书记和29名联系党支部的机关党员进行培训,学习领会上级党委关于做好党性分析、民主评议工作的有关文件精神;熟悉了解党性分析、民主评议工作的程序和方法;认真学习讨论《不同行业、不同群体党员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格党员工作的意见》,理解掌握党员保持先进性的具体要求和认定不合格党员的具体标准;如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位,工作措施到位,为顺利进行第三阶段工作打下了基矗

二、把好剖析关,深入进行党性分析。我们街道现有党员分为六类,即:离退休党员、下岗失业党员、流动党员、非公有制企业党员、股份合作制党员、社区干部党员,年龄、文化层次、素质高低不同,党员思想状况、工作状况、作风状况不同,如何指导这些不同群体党员进行自我分析,需要符合实际,有很强针对性和可操作性的方案,为此我们通过调查研究、分析总结的基础上,把准了可行方式方法并严格操作。

1、共性和个性结合。共性是每个党员都必须做到的,按照《党章》规定的党员八项标准,履行党员权力和义务,对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区党员不同群体,我们分类指导,制定出不同群体党员先进性的具体标准和要求,如对社区干部党员,要求在怎样全心全意为人民服务,提高思想道德,艰苦奋斗,模范带头作用上进行分析;对下岗失业党员,要求在怎样增强思想和业务素质,树立正确就业观,认清形势,克服“等靠要”消极心理,自强自立为国家作分忧上进行分析;对流动党员,要求在怎样在崇尚诚信,文明经商,提高整体素质和市场竞争能力,乐善好施,做兴办公益事业的带头人上进行分析;对非公有制企业党员,要求在怎样围绕企业生产经营活动起模范带头作用,遵纪守法上进行分析;对离退休党员,要求在怎样起骨干带头作用,为经济、社会各项事业发挥余热,保持革命晚节,教育好下一代上进行分析。不同类型的标准使党员自我检查、党组织民主评议更能对照分析。

2、自评和互评结合。为切实搞好党员民主评议,我们召集党员进行面对面的学习和自我剖析,每个党员逐个自查,按照共性和个性评定标准,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作用、工作作风等方面,认真反思,主观上查找自身存在的主要问题,并进行深入的分析。在此基础上,每位参加评议的党员写了800字以上的书面自查材料,一些年老体弱、文化程度相对较低的党员,由亲属或所在党支部负责帮助其形成剖析材料。经统计,全街道29个党委(总支部)、支部的党员706人,实际写了自我剖析材料的党员数为688人,其他因并或联系不上18人,上交率达到97.6%。

在开展党员自评之后,各党支部召开了组织生活会,开展批评与自我批评。评议会以每个党员以党性分析材料为基础,进行认真自我总结,在坐党员以对党、对同志高度负责的精神,相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求,进行了党员之间“一对一”互评,并且机关29名党员干部参加各自联系的党支部组织生活会,对支部党员的学习和分析评议进行具体指导、全程跟踪,及时发现问题,及时做好思想工作,这样使党员的民主评议落到实处,提高民主评议的质量。一个月来,我们共召开党员民主评议会共87次,参会率达到96%以上;召开党员座谈会75次;参加“一对一”互评的党员688人;机关党员参加联系支部的评议活动89次。

3、指导和审核结合。在实施这个阶段工作中,我们掌握到有些党员在学习谈心中暴露出来的思想问题,意识上的'困惑和迷茫,进行深入挖掘,找出主观意识问题产生的根本原因,具体问题具体分析,指导他们对症下药加以提高,帮助党员同志重树理想信念和组织纪律观念,自觉参加评议。如有的党员认为社区党员进行保持先进性教育很有必要,但政府机关部门党员也应进行教育评议;也有的党员表示愿意参加“保先”教育,但写自我分析材料却认为这是形式主义一套,针对这种想法,我们立即进行了深入细致的思想教育,详细说明全国实施“保先”教育试点工作的整个部署情况,解除其迷惑思想,并帮助指导他们如何完成这一应负的任务。又如一位党员写了长篇的佛经理论体会,我们了解到该党员是对自我剖析的概念不清而分析错误,便予以了指导和说明,提高其领会党性分析的要求和目的。

在党性分析、民主评议的过程中,许多党员都认为在当前形势下,进行党性分析、民主评议非常及时、非常必要,是一次接受教育和提高自我的极好机会,他们认真作了准备,深刻分析自己在学习、思想、工作、作风和纪律等方面的情况,客观正确地进行自我解剖,对照检查,查找自身不足,提出改进方向。湖畔社区50年党龄的老党员黄小根,曾获得省级劳动模范,在这次先进性教育活动中,活动带头参加,评议会带头发言,起到表率作用。新金都社区73岁的退休党员钱运痒,患有半中风疾病,手脚麻木,口齿不清,但作为有着47年党龄的老党员,党性观念非常强,每次都由老伴搀扶来参加党支部的组织生活会。德加社区80多岁高龄的叶满土只有初小文化水平,不会写文章,他就在笔记本上一字一句地抄写学习资料,极其认真地完成学习任务。香樟社区的流动党员王胜红用快件邮寄来一份深刻的剖析材料,她感到通过党员先进性教育,给自己注了一剂良药,敲响了警钟,如再放松对自我教育和学习,将不自觉地成为金钱奴隶,表示要进一步树立坚定的理想信念,肩负自己身上的责任,牢记宗旨为民服务。非公有制企业党务干部钱塘房地产集团公司总经理赵清月在经济任务十分繁重的情况下,抓紧做好党员先进性教育工作,召开民主生活会,自查透彻,在她的带动下,该公司所有党员的党性分析材料均符合要求。

为了严格按照要求进行自我剖析,我们将688份党员自查的书面材料和填写的《__市保持共产党员先进性教育活动试点工作“党性分析、民主评议”表》逐一认真仔细审核,查看每个党员对自身存在的主要问题是否找准,原因是否分析透彻,整改措施是否可行,如发现不符合要求的自查材料,我们将意见反馈给党员本人,督促修改,直至符合要求。经审核,党员自我分析材料质量较好的270份,一般346份,较差22份,退回重写50份。

三、把好监督关,深入听取群众意见。

在党员自评和互评阶段中,我们把群众评议和监督作为主要任务来抓落实,深入居民群众,广泛听取群众的意见和建议,掌握群众对党员的真实评价。我们各党支部根据不同的条件,因地制宜,创新工作方法,通过群众座谈会、网上在线、公示党员名单、走访居民、民情夜谈、公开电话和书记信箱等多种有效形式。如德加社区党委在社区网站设立社区党员在线评议,将每个党员名单公布在网上,群众随时可以点评;湖畔社区党委开展民情夜谈,利用群众晚上在家的时候上门去征求意见;竞舟社区党支部在已入住的五个生活小区内,将每个小区的党员名单公示在自己所在区内,设立了征求意见箱;南都社区党支部开展民情约谈,分别邀请了部分群众来社区召开座谈会,倾听群众对党员和党组织的意见;星洲社区党支部开展民情访谈,党支部和党员就小区内群众普遍关心的问题走访了部分居民家庭,请他们谈观点和看法;金都物业公司党支部利用发放意见征求表,调查民情民意,收集群众合理化建设和意见,等等。

这种采用自己找、群众提、组织点、互相帮等方法查找问题,听取群众对党员的认识和看法,接受群众对党员的评议和监督,收到了广大群众的欢迎和拥护。为增加民主评议透明度,我们还对征求到的意见进行逐条梳理,形成书面材料逐个反溃一个月来,我们共召开群众座谈会82次,收集群众意见条数365条,走访居民325人次,反馈率达到100%。

四、把好评定关,认真进行民主评议。

党员评议定格是一项原则性很强、非常严肃的工作,涉及党的政策、组织程序,至关重要,不得有半点马虎。由于我们的社区党员分散,老弱退休党员和流动党员多,难于集中等问题,我们因地制宜,采用灵活的方法进行民主评议。近一时期所属社区29个支部几乎每天利用晚上时间召集党员,进行民主评议,许多党员积极参加评议,离退休老党员克服困难按时到会,一些在外工作的党员暂时放下工作,及时赶来参加会议。各党支部根据前期每个党员自评、互评和群众评议的结果,进行实事求是的综合分析,对党员进行初步分类定格,目前我们已全部完成对所有党员的分类定格,经最后评议定格,688名党员,优秀为59人,比较优秀为182人,合格为441人,基本合格为2人,不合格4人。

保持党员先进性教育第三阶段“党性分析、民主评议”已结束,成效是明显的,我们的党员理想观念和组织观念增强了,责任感和使命感增强了,先锋模范意识增强了。在这个过程中,我们还经历了一场抗击非典的战役,这对我们的党员又是一次考验和锻炼,党员先进性教育活动的成果,在这次抗击非典斗争中将得到最直接、最现实的检验。我们的党组织和广大党员没有辜负党和人民的希望,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,把在教育活动中焕发出来的热情,转变为与非典攻尖的决心和力量,终于夺取了阶段性胜利。接下来,党员先进性教育活动将进入最后的“落实整改、巩固提高”阶段,我们将按照市委、区委的要求,再接再厉,继续努力,化大力气进一步抓紧抓实,高标准高质量地完成“保先”教育最后阶段的任务。

第八篇 保持党员先进性教育活动总结 3900字

在机关党委、中心总支的具体指导下,紧密结合支部所属各单位的工作特点和党员实际,按照教育活动实施方案的要求,积极组织全体党员参加学习教育活动,现将情况总结如下。

我支部共有党员45名,活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段,支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的__大报告、新《党章》等,在“党性分析、民主评议”阶段,支部根据部试点办要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部各单位的岗位职责,提出了保持共产党员先进性的具体要求;同时,认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好个人总结材料,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在全体党员民主评议会上,认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议,对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段,支部按照党委的统一部署,认真按照工作要求,结合实际,精心实施,迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,参加了中心的党员干部组织生活会,建立健全支部各项规章制度,认真落实支部和个人整改措施,以及抓好各项整改工作落实。

(一)领导重视,机构健全。在这次教育活动中,支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作,中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言,进行批评和自我批评。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据所属各单位的工作现状,把支部分成两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终,特别是认真贯彻____《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知,组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛____在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,解放思想、实事求是、与时俱进,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中,我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度,个别党员因公出差到外地赶不回来的,都认真按规定办好请假手续,并及时做好补课学习。

(四)采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动,广泛征求党内外群众意见,加深了党员之间的了解。同时,将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总,属于支部的问题,在全体党员大会上进行意见反馈,属于党员个人问题,及时将意见反馈给个人,真正把学习教育活动落到实处。

(五)有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题,及时组织党员听了有关宗教问题的讲座,还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育,这两项活动大家反映很好,寓教育于丰富多彩的活动之中,使大家开阔了视野,增长了知识,受到了教育。

(六)支部全体党员在与“非典”斗争中,以中日医院医务人员为榜样,充分发挥党员的先锋模范作用,做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”,“三促进”,党员就是一面旗帜,在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。

(七)坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员,把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来,把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理,边学边查边改,使教育活动真正体现在行动上。

(八)制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部的实际,从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面,提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,贯彻落实__大精神和“三个代表”重要思想,立足本职岗位,认真履行职责,把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。

(九)抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题,以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题,紧密结合本支部的实际,制定出针对性、操作性强的整改方案,做到明确指导思想、目的要求,明确整改内容,明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中,做到边整改、边落实,通过教育活动,让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步,提高了整改的实效,落实支部和个人整改措施,明确今后的努力方向。

收获:

(一)党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想,端正态度,自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

(二)明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员先进性主要体现在:必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

(三)形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作,支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上,每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真开展了批评和评议;中心领导作为一名普通党员,也对每一位党员进行认真评议,全体党员受到了一次深刻的思想教育。

(四)建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。

(五)制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见,结合支部自身查找到的突出问题,支部制定整改方案,重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题,认真做好个人的整改方案,进一步明确自己今后的努力方向,努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。

通过参加学习教育活动,支部工作还存在着一些问题,具体表现在:一是支部新党员比较多,党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密,党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放,作风不够深入,个别党员工作安于现状,缺乏创新意识,深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善,党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。

为了切实搞好这次学习教育活动,始终保持共产党员先进性,支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风,狠抓整改措施落实,确保在今后的工作中取得更大的成绩。

(一)加强学习,提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度,制定详细的学习计划,支部每个月、党小组每周组织一次党员学习活动,长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式,采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式,落实学习制度,保证学习质量,努力提高党员的思想觉悟和认识水平。当前主要是组织党员学习《“三个代表”的重要思想学习纲要》、党的__大报告和新党章、胡锦涛____在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。同时要抓好党员的业务知识学习,将业务学习与工作实际紧密结合,提高党员业务能力和工作水平。

(二)改进工作作风,要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,结合各自的工作实际,做到四个服务,增强党员的公仆意识,提高工作效率,提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上,各单位要积极履行职责,加大工作力度,抓紧各项工作的落实。

第九篇 保持党员先进性教育活动第三阶段情况总结2 4400字

党性分析、民主评议这一阶段是触动党员思想的阶段,我们考虑到党员可能会出现各种各样的思想问题,这些问题如不及时解决好,便会妨碍教育活动的顺利进行。同时党员的问题找得不准,原因分析不透,整改方向不明,也将影响整个教育活动的效果。为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们做了三方面工作:

月__日召开了转段动员大会,各社区党委(总支)支部书记和非公有制企业党支部书记以及联系支部的机关党员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结,肯定成绩,分析存在问题,阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性,在思想认识上进行深入发动。要求各级党组织正确认识,按照布置的党性分析、民主评议阶段主要工作任务,把握好征求意见、对照检查、党性分析、民主评议等每一个环节,下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作,同时要求广大党员不断增强主动听取群众意见,查找自身思想根源,对症下药加以改进提高的自觉性。

其次,深化了宣教活动。我们有重点地组织党员学习《共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章,使党员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时,广泛宣传先进事迹,组织党员观看了人民好公仆郑培民“立党为公、执政为民”的感人典型事迹,学习在抗击非典中涌现出的先进共产党员,并通过宣传身边先进党员的先进事迹,使每个党员鞭策自己,“以人为镜”找差距,增强党性观念,提高先锋模范意识。我们还向党员们发放了群众喜爱的革命歌曲本,“唱好一支革命歌,就是上好一堂政治课”,开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的教育活动,对广大党员进行形式多样、生动具体的宣传教育。

再次,搞好了骨干培训。我们对各党支部书记和__名联系党支部的机关党员进行培训,学习领会上级党委关于做好党性分析、民主评议工作的有关文件精神;熟悉了解党性分析、民主评议工作的程序和方法;认真学习讨论《不同行业、不同群体党员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格党员工作的意见》,理解掌握党员保持先进性的具体要求和认定不合格党员的具体标准;如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位,工作措施到位,为顺利进行第三阶段工作打下了基础。

二、把好剖析关,深入进行党性分析。

我们街道现有党员分为六类,即:离退休党员、下岗失业党员、流动党员、非公有制企业党员、股份合作制党员、社区干部党员,年龄、文化层次、素质高低不同,党员思想状况、工作状况、作风状况不同,如何指导这些不同群体党员进行自我分析,需要符合实际,有很强针对性和可操作性的方案,为此我们通过调查研究、分析总结的基础上,把准了可行方式方法并严格操作。

_、共性和个性结合。共性是每个党员都必须做到的,按照《党章》规定的党员八项标准,履行党员权力和义务,对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区党员不同群体,我们分类指导,制定出不同群体党员先进性的具体标准和要求,如对社区干部党员,要求在怎样全心全意为人民服务,提高思想道德,艰苦奋斗,模范带头作用上进行分析;对下岗失业党员,要求在怎样增强思想和业务素质,树立正确就业观,认清形势,克服“等靠要”消极心理,自强自立为国家作分忧上进行分析;对流动党员,要求在怎样在崇尚诚信,文明经商,提高整体素质和市场竞争能力,乐善好施,做兴办公益事业的带头人上进行分析;对非公有制企业党员,要求在怎样围绕企业生产经营活动起模范带头作用,遵纪守法上进行分析;对离退休党员,要求在怎样起骨干带头作用,为经济、社会各项事业发挥余热,保持革命晚节,教育好下一代上进行分析。不同类型的标准使党员自我检查、党组织民主评议更能对照分析。

_、自评和互评结合。为切实搞好党员民主评议,我们召集党员进行面对面的学习和自我剖析,每个党员逐个自查,按照共性和个性评定标准,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作用、工作作风等方面,认真反思,主观上查找自身存在的主要问题,并进行深入的分析。在此基础上,每位参加评议的党员写了___字以上的书面自查材料,一些年老体弱、文化程度相对较低的党员,由亲属或所在党支部负责帮助其形成剖析材料。经统计,全街道__个党委(总支部)、支部的党员___人,实际写了自我剖析材料的党员数为___人,其他因病、或联系不上__人,上交率达到____%。

在开展党员自评之后,各党支部召开了组织生活会,开展批评与自我批评。评议会以每个党员以党性分析材料为基础,进行认真自我总结,在坐党员以对党、对同志高度负责的精神,相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求,进行了党员之间“一对一”互评,并且机关__名党员干部参加各自联系的党支部组织生活会,对支部党员的学习和分析评议进行具体指导、全程跟踪,及时发现问题,及时做好思想工作,这样使党员的民主评议落到实处,提高民主评议的质量。一个月来,我们共召开党员民主评议会共__次,参会率达到__%以上;召开党员座谈会__次;参加“一对一”互评的党员___人;机关党员参加联系支部的评议活动__次。

_、指导和审核结合。在实施这个阶段工作中,我们掌握到有些党员在学习谈心中暴露出来的思想问题,意识上的困惑和迷茫,进行深入挖掘,找出主观意识问题产生的根本原因,具体问题具体分析,指导他们对症下药加以提高,帮助党员同志重树理想信念和组织纪律观念,自觉参加评议。如有的党员认为社区党员进行保持先进性教育很有必要,但政府机关部门党员也应进行教育评议;也有的党员表示愿意参加“保先”教育,但写自我分析材料却认为这是形式主义一套,针对这种想法,我们立即进行了深入细致的思想教育,详细说明全国实施“保先”教育试点工作的整个部署情况,解除其迷惑思想,并帮助指导他们如何完成这一应负的任务。又如一位党员写了长篇的佛经理论体会,我们了解到该党员是对自我剖析的概念不清而分析错误,便予以了指导和说明,提高其领会党性分析的要求和目的。

在党性分析、民主评议的过程中,许多党员都认为在当前形势下,进行党性分析、民主评议非常及时、非常必要,是一次接受教育和提高自我的极好机会,他们认真作了准备,深刻分析自己在学习、思想、工作、作风和纪律等方面的情况,客观正确地进行自我解剖,对照检查,查找自身不足,提出改进方向。湖畔社区__年党龄的老党员黄小根,曾获得省级劳动模范,在这次先进性教育活动中,活动带头参加,评议会带头发言,起到表率作用。新金都社区__岁的退休党员钱运痒,患有半中风疾病,手脚麻木,口齿不清,但作为有着__年党龄的老党员,党性观念非常强,每次都由老伴搀扶来参加党支部的组织生活会。德加社区__多岁高龄的叶满土只有初小文化水平,不会写文章,他就在笔记本上一字一句地抄写学习资料,极其认真地完成学习任务。香樟社区的流动党员王胜红用快件邮寄来一份深刻的剖析材料,她感到通过党员先进性教育,给自己注了一剂良药,敲响了警钟,如再放松对自我教育和学习,将不自觉地成为金钱奴隶,表示要进一步树立坚定的`理想信念,肩负自己身上的责任,牢记宗旨为民服务。非公有制企业党务干部钱塘房地产集团公司总经理赵清月在经济任务十分繁重的情况下,抓紧做好党员先进性教育工作,召开民主生活会,自查透彻,在她的带动下,该公司所有党员的党性分析材料均符合要求。

为了严格按照要求进行自我剖析,我们将___份党员自查的书面材料和填写的《杭州市保持共产党员先进性教育活动试点工作“党性分析、民主评议”表》逐一认真仔细审核,查看每个党员对自身存在的主要问题是否找准,原因是否分析透彻,整改措施是否可行,如发现不符合要求的自查材料,我们将意见反馈给党员本人,督促修改,直至符合要求。经审核,党员自我分析材料质量较好的___份,一般___份,较差__份,退回重写__份。

三、把好监督关,深入听取群众意见。

在党员自评和互评阶段中,我们把群众评议和监督作为主要任务来抓落实,深入居民群众,广泛听取群众的意见和建议,掌握群众对党员的真实评价。我们各党支部根据不同的条件,因地制宜,创新工作方法,通过群众座谈会、网上在线、公示党员名单、走访居民、民情夜谈、公开电话和书记信箱等多种有效形式。如德加社区党委在社区网站设立社区党员在线评议,将每个党员名单公布在网上,群众随时可以点评;湖畔社区党委开展民情夜谈,利用群众晚上在家的时候上门去征求意见;竞舟社区党支部在已入住的五个生活小区内,将每个小区的党员名单公示在自己所在区内,设立了征求意见箱;南都社区党支部开展民情约谈,分别邀请了部分群众来社区召开座谈会,倾听群众对党员和党组织的意见;星洲社区党支部开展民情访谈,党支部和党员就小区内群众普遍关心的问题走访了部分居民家庭,请他们谈观点和看法;金都物业公司党支部利用发放意见征求表,调查民情民意,收集群众合理化建设和意见,等等。

这种采用自己找、群众提、组织点、互相帮等方法查找问题,听取群众对党员的认识和看法,接受群众对党员的评议和监督,收到了广大群众的欢迎和拥护。为增加民主评议透明度,我们还对征求到的意见进行逐条梳理,形成书面材料逐个反馈。一个月来,我们共召开群众座谈会__次,收集群众意见条数___条,走访居民___人次,反馈率达到___%。

四、把好评定关,认真进行民主评议。

党员评议定格是一项原则性很强、非常严肃的工作,涉及党的政策、组织程序,至关重要,不得有半点马虎。由于我们的社区党员分散,老弱退休党员和流动党员多,难于集中等问题,我们因地制宜,采用灵活的方法进行民主评议。近一时期所属社区__个支部几乎每天利用晚上时间召集党员,进行民主评议,许多党员积极参加评议,离退休老党员克服困难按时到会,一些在外工作的党员暂时放下工作,及时赶来参加会议。各党支部根据前期每个党员自评、互评和群众评议的结果,进行实事求是的综合分析,对党员进行初步分类定格,目前我们已全部完成对所有党员的分类定格,经最后评议定格,___名党员,优秀为__人,比较优秀为___人,合格为___人,基本合格为_人,不合格_人。

保持党员先进性教育第三阶段“党性分析、民主评议”已结束,成效是明显的,我们的党员理想观念和组织观念增强了,责任感和使命感增强了,先锋模范意识增强了。在这个过程中,我们还经历了一场抗击非典的战役,这对我们的党员又是一次考验和锻炼,党员先进性教育活动的成果,在这次抗击非典斗争中将得到最直接、最现实的检验。我们的党组织和广大党员没有辜负党和人民的希望,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,把在教育活动中焕发出来的热情,转变为与非典攻尖的决心和力量,终于夺取了阶段性胜利。接下来,党员先进性教育活动将进入最后的“落实整改、巩固提高”阶段,我们将按照市委、区委的要求,再接再厉,继续努力,化大力气进一步抓紧抓实,高标准高质量地完成“保先”教育最后阶段的任务。

第十篇 保持党员先进性教育活动总结会上的发言 1200字

省委先进性教育活动动员大会召开已有10天,在这段时间,省直督导一组通过开座谈会,实地调研看到,各单位都已积极行动起来,制定措施,安排日程,加班加点,不打折扣地落实省委的部署,学习风气浓厚,形势比较乐观。但在督导工作中也发现存在一些问题,希望引起重视。 工学矛盾较为突出。这一矛盾在各单位都有不同程度地体现,但在有些单位比较突出,以至于个别党员学时和集中学习不可能完全保证。虽然各单位针对实际情况,采取了补救措施,但要持之以恒,不能有丝毫懈怠,而且要边学习边思考,开动脑筋,想法设计,确保四个“落实因此”。

学习形式单一。目前,各单位的学习主要以文件、书本为主,这是应该的也是必要的。这种形式,对于老同志比较适合,但是对于年轻人就比较单调,因为年轻人精力充沛,接受新事物强,应适当运用影像资料,使学习见影闻声,以增强感染力,加深印象。但是近段时间不必外出参观,以防分散精力和注意力。

学习节奏缺乏一致性。即便是在同一机关,党员个人甚至各支部,由于具体分工不同,其学习时间和计划也难以保证一致,所以学习进度差别较大。这样在集体座谈或就某个问题进行探讨时,会出现知识上的断层,有时候达不到预期的目的。

个别党员学习进度缓慢。督导一组在抽查中发现,有的党员已完成12个学时,有的只有8个;有的党员读书笔记已达3000字,有的仅有几百字。有些单位要求,读书笔记不能少于2万字,看目前的情况,难以完成进度和计划。这些单位和个人要要加快步伐,积极行动起来,赶上进度,既不能敷衍了事,更不能拖后腿。

对特殊机关要强化督导。某公司没有党委书记和副书记,学习活动难以落实。指导组了解情况后,马上与其上级机关取得联系,由上级临时指定一名总经理作为第一责任人,负责这次活动。由于总经理主要负责业务,而这次又是临时上阵,所以可能有所顾虑,不能放手大胆开展工作。这就要求巡视组、指导组有所侧重,强化督促,指导类似单位把教育活动搞好。再比如某科研所,由于不实行坐班制度,所以集中学习可能不好落实,而且院人员很多是党建专家,对要求所学内容可能早有研究,易产生轻视思想。对此,也要加强督导,发挥他们的优势,成为学习的模范。

出国党员的学习问题。按照中央和省委的要求,对于他们的学习,主要靠单位邮寄材料,但在实际工作中,是否落实到位,目前情况怎么样,需要进一步深入调研,确保不留死角。

要制定考核制度。学习效果怎样,不能仅看做了多少笔记、听了几次报告,最好能结合本单位实际,制定一种合适的考核制度,这样会提高党员的学习动力,保证学习效果。

学习是否有针对性。这次学教活动,不是为学习而学习,不是空学,泛泛而学,而是为了提高素质和工作能力,这就要求,各单位在学习时,除完成省委要求的必学科目外,还要结合本单位的实际情况,就本单位存在的一些问题,展开学习、交流,以促进今后工作的开展。

保持党的纯洁性教育个人思想总结十篇

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