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中学德育的工作总结十篇

发布时间:2024-03-01 12:10:02 查看人数:41

中学德育的工作总结

第一篇 中学德育的工作总结 5100字

2023,转瞬即逝,我们心潮澎湃;2023,即将到来,我们憧憬期待。在2024年度下学期的工作中,__市三江中学校德育工作始终围绕以学生的全面发展、健康快乐成长为中心,以培养学生良好行为习惯为工作重心,以抓住管部管理为突破口,以开展形式多样的校园文化活动为主要内容,积极有效地开展各项工作,使创建和谐、文明、平安、多彩校园取得了阶段性成果。学校坚持以培养全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学业进步的和谐发展为目标,大力推进素质教育,为创建和谐、文明、平安、多彩的校园文化氛围而不懈努力。现将本学年度上学期德育工作作如下总结:

1、抓德育常规管理,加强学生良好行为习惯的养成教育

学校组建了以谢松清校长为组长,贾勇、高英、周再勇副校长任副组长,学校中层干部、德育办工作人员、年级组长和各班主任为成员的德育工作领导小组。

在班主任管理方面,我校制定了《__市三江中学校班主任过程管理考核方案》和《__市三江中学校班主任绩效考评工作方案》,并严格按照班主任考评工作细则办事,不定期地召开班主任工作会议,每学月公示班级过程管理考核表,以德育办、团队会、住管部三大版块为工作重心,对班级管理作公正、公平、公开的考核,每学期汇总,每个年度纳入班主任绩效,并作为推荐评选先进班集体和优秀班主任考核项目依据,并计入档案。

在常规工作中,按照惯例,周一组织召开班主任工作例会,落实上级文件精神,下达学校行政会议工作任务,布置工作,提出整改意见,加强班主任队伍建设的政治学习和交流合作。组织班主任外出参观学习,分三批组织了32名教师参加班主任c级心理健康教育培训,组织初三班主任到崇庆中学、树德__中学和__城中学参观。同时,还十分重视班主任的理论学习和实践研究的探索,开辟了德育经验交流的途径,为班主任的发展提供展示平台。

住管部管理工作方面,由各年级组安排晚睡值班老师,协调同年级各班级之间的卫生、室务、晚睡纪律、晚睡值班等细节工作,由童超和郑群红负责男、女生寝室卫生室务的检查、督促,每天公示寝室卫生,不合格的立即整改。此项以30分计入班级过程管理考核。学校统一了床上用品、张贴了寝室人数、床位号及对应学生名单,配备了校讯通话机和上下楼道警示标语,力争保障学生有充足的休息和睡眠时间。这个工作是学校工作的难点,管理难度相当大,也是在管理上最不好把握的。

团队会工作方面,学校高度重视升旗仪式,每周一有领导、老师或学生作国旗下的演讲,帮助学生养成良好的卫生、学习和生活习惯。学生良好行为习惯的养成教育一直是政教处常抓不懈的管理难点,与学生的成长和成才有着休戚相关的联系,而晚睡纪律、卫生习惯、学习习惯与学生自身素质修养有着密不可分的关系,如何提高学生的自身素质修养,这不光是德育办的事,更是学校的事,与班主任的潜移默化、教师的说服教育、领导的.重视程度密不可分。

在这一学期,学校通过升旗仪式、主题班会、班主任工作会等途径加强学生行为习惯的养成教育,内容涵盖文明礼仪、勤奋学习、爱护校园卫生、城乡环境综合治理、法制宣传教育、禁毒教育、尊敬师长、团结同学等方面的教育。开展的教育活动内容丰富、形式新颖、教育效果明显,彰显了学校德育浓厚的文化氛围,体现了校园文化的丰富多彩和独特的文化艺术魅力。

2、抓德育队伍建设,注重学校德育工作管理细节

德育工作是学校工作中的重中之重,这关系着学校校园文化的打造亮点和特色。学校极力注重全员德育文化氛围的营造,让更多的任课教师参与到我们的班级管理和学校德育工作中,成为学校德育教育的标兵,成为班主任德育管理的强有力的后盾和支柱力量。因此,学校在营造良好的德育文化氛围中,注重'学科渗透德育'的亮点打造,注重'全员德育'特色的争创,使学校德育迈上新的台阶。

在学校德育队伍建设工作中,学校注重工作细节,搭建了校讯通这一平台,方便学校德育办与班主任以及学生家长的交流与合作,也便于学校、年级和班级之间的合作,更有利于班主任与家长的交流。通过校讯通,我们既可以与班主任联络,发送学校通知,也可以直接向家长发告家长书,加强与家长的沟通。

对外宣传工作也一直是德育办的重点工作之一,我们所开展的活动,所采纳的管理思路和管理细节,如何体现?这不是光凭一张嘴说的,得要拿得出点像样的成绩来说话,宣传工作做得好,那么社会知名度就高,上级部门也就看得到,所以德育办在抓宣传工作的同时,更注重的学校的切身利益和长远发展。在这一年来,学校先后组织开展了'感恩·奋进'歌曲大家唱、'党在我心中'征文活动、'警民亲'主题法制消防教育、安全知识教育、'我们的节日·清明'、'我们的节日·端午'、'我们的节日·中秋'、'我们的节日·重阳'、组织参加__市田径运动会、艺术人才选拔赛、'历史的选择'征文活动、电脑作品制作、邀请感恩教育专家团辛晓红专家作感恩教育专题报告、开展了'爱我校园从我做起'--'公民道德宣传月'授牌仪式活动、__市第七届少儿书信大赛活动、'感恩回馈重庆·扶贫捐资助学'活动、重阳节'敬老月'活动、少先队建队日活动等一系列的校园文化活动,这些活动材料学校都以教育简报的形式发到宣传科,挂到__市教育信息网上,充分加强对学校德育工作的宣传,提升学校知名度,打造德育工作的亮点和特色,既丰富了学生的课余生活,又注重了中华民族优良传统的继承和发扬,为学校校园文化的建设和发展,提供了充分的实践经验和知识积累。

3、抓德育科研,注重德育氛围的营造

学校德育科研工作是德育工作中实践经验的总结积累,是德育管理工作中的精髓,更是学校德育智慧的结晶。德育科研工作开展得好可以体现班主任队伍的水平和管理能力,只有不断总结提高,才会越挫越勇,才会迎难而上,才会发挥班集体的凝聚力和向心力,从而规范学生言行,教育学生养成文明、健康、乐观、向上的性格,促进学生综合素质全面发展。

在这一学期以来,学校共组织参加了两次德育论文的评选,有四人次的德育论文、德育活动设计、德育案例获得了__市级优秀德育科研成果奖;有六人次的德育论文获__市优秀德育科研成果二、三等奖;有四人次的心理健康教育论文获__市心理健康教育论文三等奖,有四人次的学科渗透德育论文获__市二、三等奖。

学校还十分关注学生的心理健康,六名教师获心理健康教育论文二、三等奖。本年度末,还将安排两名班主任参加__市心理健康教育b级证书培训,学校还专门设立了心理咨询室,由专人负责学生心理咨询,帮助学生树立人生目标,调整学习心态,倾诉自己的心声,提供一个空间和绿色营地,为学生排解学习压力,轻松学习,健康生活,乐观成长,提供了倾诉和发泄的私人空间。

另外,9月20日,四川教育学院物理教育实习基地在__市三江中学校授牌并落户,这将更加利于学校教育教学,对学校德育氛围的营造也有一定的促进作用。

四、构建多彩校园活动,活跃学校德育氛围

在学校争优创先活动中,学校组织了'新三好'评选,先进班集体评选,优秀班主任推荐评选,__市'十星'推荐活动,__市、__市优干、三好的推荐评选等一系列争优创先评选活动,促进学校多彩校园的创建。近年来,学校德育蒸蒸日上,形成了芝麻开花节节高的良好局面。这正是我们期望的,也是需要我们努力实现的。在学校开展的系列校园文化活动中,师生们参与积极性高涨,活动踊跃,充分体现了'全员德育'的活动场景,赢得了上级部门的一致好评。

本学期,在城乡环境综合治理和校园周边环境的治理活动中,学校大力开展了'校园环境治理,我在行动'、'我爱新校园,文明在行动'、'珍爱生命,预防溺水'、'小手拉大手,文明一起走'等主题活动,进一步加强对学生的文明卫生、安全健康、节约环保意识和良好习惯的养成教育。学校以校园广播、宣传橱窗、班团队会等为平台,通过发放宣传资料、国旗下讲话、主题班会、手抄报、顺口溜、快板等形式,加大对革除陋习的主要内容、重要性、紧迫性和艰巨性的宣传,让师生知晓'除陋习、树新风'活动的相关要求,入脑入心,并自觉行动起来。学校各班级都有卫生监督员、卫生保洁员,做好每天的卫生监督和保洁工作,学校值日组加强对校园不文明行为的干预和制止,参与学校卫生、纪律、学生行为习惯等方面的管理。同时,深入开展'小手拉大手'活动,充分发挥共青团、少先队、学生会的参谋助手和桥梁纽带作用,组织师生走出校园,深入社区,开展文明劝导与督查,广泛发动学生家长、亲友参与纠正不文明行为和革除陋习活动。

9月30日,三江中学邀请了中国感恩教育专家团辛晓红专家一行人来到学校,为全校师生和家长作了一场精彩、感动、煽情、催人泪下的感恩主题教育报告。10月14日下午,三江中学开展了'警民亲'法制报告会活动,为师生们上了一堂生动的法制、消防、禁毒课。这次主题报告会起到了警示、告诫的作用,为学校教育、家庭教育和社会教育注入了新的生机与活力,形成了警校共育、共同关注学生发展的良好局面,并且此次活动__电视台作了专题报道。9月初,学校还开展了捐资助学活动和绍生助学基金的发放工作,充分调动学生参与慈善募捐和优生享受绍生助学金的优惠政策。2024年9月,在全校学生中开展了以'感恩回馈重庆·扶贫捐资助学'为主题的'学生捐一天零花钱'活动,共筹集学生捐款3231元。今年4月25日,学校与崇庆中学结成了链头、链点学校,为我校向崇庆中学更好地输送人才提供了新的机遇。一年来,学校向优秀学生发放六万多元的绍生助学基金,有120人次接受了绍生基金的奖学金赞助,帮助一些家庭比较困难的优生,解决他们学习和生活的后顾之忧。11月学校组织开展了'争当环保卫士'捐废旧书报志愿者活动,收集废旧书报511公斤,位居全__市前五位。12月,学校领导参加了绍生基金周年庆活动,组织教师参加了贫困生资助家访和材料报送工作,落实一部分家庭特别困难、成绩优秀的尖子生的支助工作。

学校长期开展'每天体育锻炼一小时,健康工作五十年'的体育运动活动,每周各班级学生都要参加一、两次体育锻炼,提高学生的身体素质,为他们有一个健康的身体、乐观向上的学习心态提供了有力的帮助。在今年9月的全市中小学运动会上我校喜获初中联组团体第二名的好成绩,为学校增光添彩。

五、见成效,学校德育成果硕果累累

在本学期,三江中学荣获了'中华红歌会'优秀组织奖、'__市德育科研成果评选优秀组织奖'、第十八届全国青少年爱国主义读书教育活动组织奖、__市'多读书、读好书'活动组织优秀奖等殊荣。

在读书活动中,我校开展了'经典诵读'、'党在我心中'征文活动、'历史的选择'征文活动、'多读书、读好书'活动,荣获了第十八届全国青少年爱国主义读书教育活动组织奖,__市'多读书、读好书'活动组织优秀奖等殊荣。

在本年度,三江中学德育研究成果取得喜人的成绩。学校班主任有三人次的德育论文和德育活动设计获得了__市级的表彰,有六人次的德育论文获__市优秀德育科研成果二、三等奖;有四人次的心理健康教育论文获__市心理健康教育论文三等奖,有四人次的学科渗透德育论文获__市二、三等奖。

学生获奖也是捷报频传:在'历史的选择'征文活动比赛中,(www.1566.cn)我校9.11班胡思敏的《我们的名字叫做中国人》荣获一等奖,同时该同学荣获了第十八届全国青少年爱国主义读书教育活动三等奖;三人次荣获二等奖;在第六届优秀艺术人才选拔赛中,三江中学两人次荣获二等奖,六人次荣获声乐类三等奖,两人次荣获书法类一等奖;在第六届创新作文大赛中,14人次荣获二等奖,23人次荣获三等奖。在2024年'十星'评选活动中,8.5班周梁荣获'学习之星'入围奖,9.2班徐丹荣获'礼仪之星'入围奖;在电脑制作作品活动中,9.9班周文静《未来的世界》被报社评为二等奖,吴林梅的作品《一个新世纪医生的自白》被刊登在电脑报第13期5版上,周静电子报刊作品《农业天地》荣获全国一等奖,周文静电子报刊作品《星座故事》荣获全国二等奖,魏华蓉电子报刊作品《九零后》荣获全国优秀奖……

另外,为了充分做好学生综合素质评定工作,丰富学生课余文化生活,学校组织了到__碧峰峡野生动物园参观的学生社会实践活动,让学生亲近自然,关爱动物,亲身体验班集体的温暖,增强了班集体的凝聚力和向心力,增进师生之间的友谊,增长学生的见识和眼界,让学生投入到大自然的怀抱,感受动物带给人类的无穷乐趣。

需要补充的是,在下一学年度,学校德育工作将把充实心理健康咨询室、开展夏令营活动和四月艺术节工作作为德育工作的抓手,将把发挥共青团、少先队的文化阵地的作用作为工作重点,形成学校德育外塑形象、内秀基本功的局面。

荣誉只代表过去,只有通过扎实工作,才能造就未来。在今后的德育工作中,我校将坚定不移地坚持以学校的全面发展为本,崇尚以学生的进步和发展为目的的教育理念,努力打造全员育人的德育氛围,为今后学校的全面发展努力奋斗,打造德育强校,共建多彩校园。

第二篇 中学德育工作总结汇报 3600字

我校是依托百年雅礼中学创办的一所全日制国有民办寄宿制中学。目前有59个教学班,2950名学生。一年来,我们在雅礼教育集团制定的“育人目标”和“十五规划”的思想统领下,始终坚持“以人为本”的教育理念,以“严守师德,强化管理,提升质量”为年度工作目标,始终把德育工作摆在首位,取得了可喜的成绩,现作如下总结:

一、形成点、线、面三结合的学校德育教育空间,建立了一支优秀的德育骨干队伍。

我校属全寄宿制中学,对学生的教育管理属24小时监控,全校近三千学生来自十多个地州市,汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景,家庭状况、社会关系、思想状态、品德修养,行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、价值观、人生观和世界观取向以及与人的交往能力,学习能力等各有不同,意味其教育、管理难度是较大的。因此,学校把德育工作队伍建设摆在重要位置,学校领导从我们的教育和管理对象出发,成立了由一把手牵头的学校德育工作领导小组,以此为点,形成三条线:其一:党小组长、年级组长、班主任;其二:公寓管理老师;其三:学校团委会及学生会干部。以此三线辐射到学校的各个部位,形成了齐抓共管的德育氛围,大大提高了学校整体的德育工作意识,收到了良好的效果。

德育工作者的道德素养、专业素养和教育素养,直接影响学校德育工作的质量和效果,因此加强德育队伍的组织建设、思想建设和专业学习活动是必要的,是需要长期不断加强和改进的。一年来,在集团党委和校领导的高度重视下,我校在德育工作建设过程中,始终把队伍建设摆在优先发展的战略地位上来抓。具体做法如下:

1、进一步建立了一套较为完善的工作制度。如年级组长、班主任、公寓管理老师的每周例会制度,班主任工作综合考核评价制度,公寓老师工作职责,德育研讨会制度等,实行班主任、年级组长、公寓栋长工作责任制,这些制度的贯彻实施,有力地促进了我校德育工作队伍的建设。

2、注重德育队伍素质培训,努力提高德育管理水平。教育处经常组织班主任、公寓老师学习教育管理方面的理论知识及教育方面的政策、法规。每年开展一次德育论文评比活动,每学期召开一次德育教育经验研讨会。对工作中遇到的实际问题进行交流、探讨,特别对年轻的新班主任进行定期培训。整个德育队伍的每一员都有吃苦耐劳、甘于奉献的精神,有着踏踏实实、努力进取的工作作风,具有科学、规范的管理方法。正是因为有了这支精良的德育队伍,我们的德育工作才顺应和促进了学校的快速发展。

二、以人为本,营造有利于学生身心发展的校内环境,全方位育人。

1、管理育人。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容,结合我校实际情况,在年初修改完善了一系列的管理制度,如:《学生常规纪律检查实施细则》、《升旗制度》、《教学楼管理制度》、《财产安全管理制度》、《劳动卫生制度》、《公寓楼管理制度》、《内务卫生检查评分细则》、《卫生大扫除检查评分标准》等等。每期开学,教育处统一安排组织学生学习。根据全寄宿制学校的特点,我们采取班级管理与公寓管理相结合的原则,实施全方位管理。一方面,每期坚持开展班级文明建设达标活动,各班从创建文明建设合格班级开始,逐步提升为先进班级和模范班级(每学月评价一次)。依照制定的评比细则对班级文明礼仪、学习纪律、三操、卫生等常规管理及学习成绩进行全程监控,由学生会干部具体检查,教育处及时公布各班情况,严格实行升降级和一票否决制度。另一方面:对学生公寓实行文明寝室、文明楼层、文明公寓评比制度,对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进行规范化管理。教育处每期都将各项管理制度进行修订、补充和完善,并将各项管理制度贴在值班室或用镜框装好后悬挂于每栋宿舍值班进门的墙壁上,形成人人知晓,人人遵守管理规定的良好局面,使日常管理工作有章可循,在严格合理的规章制度下逐步培养学生良好的行为规范。一系列的评比制度,激发了学生的集体荣誉感,增强了班级体的凝聚力。

2、活动育人。学校有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。年初,教育处以国务院关于《加强未成年人思想道德建设若干意见》为指导思想,以加强“养成教育”、“爱国主义教育”、“诚信教育”、“环保教育”、“革命传统教育”、“法制教育”等六大教育为重点,制定了详细的德育活动计划,充分利用电视台、广播站等资源优势,发挥学生自主管理和创造能力,采取长期性和灵活性相结合的原则,使全年活动开展得有声有色。

长期性的活动有:

(1)利用每周一升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行爱国主义教育。

(2)每周日晚教育处召开全校学生广播会,及时通报上周情况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓学生的养成教育。

(3)充分利用每周的团队活动课、班会课进行多方面的教育,每次都有主题、有计划、有总结。

(4)每周三、五播出两期电视节目,每期电视节目都有不同的主题;

(5)广播站每天早、中、晚三次播音,由学生自己编辑、播音,及时报道国际国内新闻,成了学生关心、了解国家大事的重要窗口。6)学生会组织了以班为单位的文明示范岗执勤活动,每天对学生的文明行为进行检查监督。

(7)团委会成立了团校、党校,组织积极要求进步的同学学习邓小平理论和党的基本知识,定期吸收进步学生入团。

(8)青年志愿者协会、记者协会、海贝文学社、英语沙龙社等社团每周日开展丰富多彩的活动,极大地丰富了学生的生活,陶冶了学生的情趣。

其他活动也缤彩纷呈:

(1)每期开学的第一学月开展“摒弃陋习,倡导文明,争创绿色学校”的活动,采用“主题班会”、“主题黑板报”、“专题电视节目”、“专题手抄报”等多种形式,加强对学生进行不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、社会责任感教育、文明健康生活方式教育、环保教育,培养学生的公德意识,提高学生的自身修养。

(2)四月份开展了法制教育系列活动,聘请了省少管所干警作了法制教育报告,还请了四名少年犯作了现身说法。由语文组配合开展了“听法制教育报告有感”的征文比赛活动,各班围绕法制教育主题组织了主题鲜明、形式新颖、参与性和实效性强的班会课

,出了一期法制教育黑板报,各班对此系列活动写出了书面总结。教育处根据各班的组织情况进行了严格的检查和督促,最终评出了优秀组织奖20个班。通过这次活动的开展,大大增强了学生的法律意识。

(3)四月份还举行了广播操比赛、高中部篮球赛,为下学期的市广播操比赛奠定了基础。

(4)五月份由学生会、辩论协会组织了学生辩论赛。

(5)六月份开展了初中部诚信故事演讲比赛暨“六一儿童节”庆典活动,有四人参加了市级的诚信故事比赛并获得了两个一等奖的好成绩。

(6)九月份开展了一校园为题材的摄影、绘画、书法、雕塑比赛,选出了一大批优秀作品进行装裱,挂到教学楼的走廊上,成了学校一道靓丽的风景。

(7)十月份,教育处、团委会组织学生干部参观了平江革命老区的烈士纪念馆,瞻仰了杨开慧烈士墓,并举行了一场革命传统教育汇报会,让学生了解了革命前辈为了民族的独立和解放所作出的巨大牺牲才换来了今天的美好生活,激发了学生的爱国热情和民族使命感。

(8)十一月份举行了以“爱校、环保”为主题的演讲比赛,电视台进行了播放,既使学生感受了演讲文化的熏陶,又受到爱校教育和环保教育。

(9)十二月份由学生会、团委会干部组织了“纪念年南京_”的签名活动,纷纷表示要“勿忘国耻,发奋图强。”12月底,组织了参加了长沙市迎新春文艺晚会,并成功的举办了“雅礼之春”元旦文艺汇演。

以上活动的开展,为学生提供了自由发展的空间、表现自我的平台,全面提高了学生的综合素质,营造了浓郁的校园文化氛围,创造了一个有利于学生身心发展的校内环境。

3、服务育人。班主任和公寓老师不仅肩负着对学生进行规范化管理,还要对学生进行思想教育和心理辅导;特别是公寓老师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母,更是贴近学生心灵的知心朋友。我们的每一位公寓老师不仅有健康的身体和良好的修养,还树立了正确的服务意识,帮助同学们过好生活关、人际关、学习关,不仅是对学生服务好,更注意育人导向功能。

一方面,公寓管理老师以'爱'为出发点和归宿点,使学生在爱心中生活,在爱意里成长。

另一方面,公寓管理老师始终把育人摆在第一,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观。

三、构建学校、家庭、社会三结合教育网络,拓展德育教育空间,多渠道育人。

1、坚持家长会制度,让家长充分了解学校,了解学生。今年十月份,以年级为单位召开了学生家长会,会前教育处提出具体要求,每位班主任精心准备,认真组织。这次家长会既体现了雅礼教师的优良素质,又显示了雅礼学生精神风貌,还展示了雅礼的教育成果,最重要的是为家长提供了一系列的学习资料,上了一堂生动的家长辅导课,帮助家长树立了正确的教育思想,提高了家庭教育水平。对于问题学生,教育处采取请家长来校共同配合教育的方法,使家校形成合力,转化了大批问题学生,收到了良好的教育效果。

第三篇 中学德育年终工作总结 2300字

一、取得的成绩和所作的工作

学校领导班子提出了“校长文化是学校的生命线”“文化治校是管理的境界”这一新理念。保持学校长盛不衰,以科学发展观为指导,以求真务实的态度,不断开拓创新,与时俱进。弘扬“战天斗地、敢于人先、不达目的决不罢休”的血防精神,用勤劳和智慧创造“充满生机、积极向上、健康文明、和谐幸福”的美好家园。加强了校园文化建设,营造了有平定中心小学特色的校园文化。

学校以“让学生成才,让家长放心,让社会满意”为办学宗旨,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切,为了学生一生”为办学理念,以“弘扬血防精神,打造杨柳文化,创办学校特色,推进素质教育”为主题的校园文化建设,平定中心小学教育事业得到又好又快的发展。

本学年以培养学生良好习惯、促进学生发展为重点,以美育工作为特色,用美育塑造出品格,让学生终生受益。

搞好“儿童艺术节”和“体育节”活动。贯穿“一条主线”,突出“两个重点”,抓好“一个落实”,弘扬血防精神,打造杨柳文化。贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线,突出“两个重点”:一是加强班级管理;二是抓好学生的养成教育,抓好“一个落实”:落实常规工作的开展。

主要工作:

1、搞好了一个“艺术节”暨兴趣小组成果展示系列活动。

2、加强班主任队伍建设,促进班级管理有序开展。系列活动一:利用班、队会规范学生行为习惯。组织班主任开展班、队会活动,通过:培训、研讨、交流、设计班会方案、相互观摩、班、队会评比等手段提高班、队会活动的实效。

3、养成教育,寓规范于细于之中。系列活动:文明习惯伴我成长——环保行动,及卫生清洁工程活动。

a、开学初各班开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废物不文明行为”主题活动,号召同学们爱护公物,保护环境。

b、平时加大对学生道德修养的教育,要经常利用班队课,晨会等有效途径教育学生,让学生懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不良行为,更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度。

c、在心理上积极引导学生,端正他们心理态度。同时尽可能多为学生提供交流平台,尽力从源头阻止此类事情发生。

d、领导干部、学生干部定期下到各班检查、反馈,要把这项工作作为整治各班班容班貌重要内容之一。

4、落实常规工作

(1)继续开展文明小学生评选工作。本年度文明小学生评选以“弘扬血防精神,打造杨柳文化”及社会礼仪和卫生清洁知识为重点,以及开展我校的特色活动“文明习惯伴我成长”主题教育系列活动,深化爱国主义教育和文明礼仪教育。

(2)实施学校的课程全员德育和全过程教育,坚持在各学科渗透德育的原则。

(3)开展“感恩教育”主题教育活动,

(4)营造“以德育人”的教育环境,突出“以美育人”的办学特色,进一步细化校园文化建设,充分利用班级内外展示园地,楼内外建设突出教育性、知识性、艺术性,建设严谨高雅、务实进取的校园文化,使自主和合作统一,建设个性完善、人格健全的学生文化。重点是办公室、教室、六年级宿舍和楼外文化墙建设。

(5)加强对学生的心理健康教育,以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养随挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案,建立“特殊学生”档案,继续抓好“心理课”、“健康教育课”、“心理咨询室”、“悄悄话信箱”等。

(6)强化法制教育、安全教育,增强责任意识,通过红领巾广播、晨会、班队会等形式,使学生知法懂法,掌握安全知识,增强自我保护意识。抓好学生校内这发全工作,红领巾岗保证三率:学生戴红领巾率、上岗率、集会率,严格执行红领巾岗制度。

(7)注重学校、家庭社会三结合教育,加强学校、家庭的联系,做好家访工作,规范家长学校,充分发挥家长委员会的作用,召开家长会、学生才展出展示手抄报、建立家长接待室等。与社会形成合力,利用德育共建单位的有力资源,组织学生深入社会,开展社会服务活动,形成校内外学生德育的网络,共同促进学生的思想道德素质的发展。

(8)以少先队为主阵地,结合德育重点工作,开展富有成效的教育活动,促进学生个性发展。

a、抓好少先队阵地建设;b、进一步强化雏鹰争章活动能力;c、加强中心小学鼓号花样操的集训,9月底组织六年级学生军训。

(9)全体任课教师要提高对小学生集合素质的重视程度,要注重平时的过程性评价,起到对学生的激励和评价作用。

(10)开展科技活动,鼓励学生参加各类科技比赛,活动有计划、有组织、有过程、有效果、有总结、有表彰。积极倡导读科技书、讲科技小故事、制作科技小发明等,力争在传统基础上的创新。

(11)进一步提高德育应用信息化的能力,充分利用德育网络资源。

(12)作好业余活动工作,加强艺术教育,加强体育教学,在学科中渗透美育。

(13)德育工作资料管理,注意德育过程积累,随时形成德育资料,妥善保管,认真总结德育工作,及时整理归档德育资料。

二、存在的问题

1、教师教学任务重,组织开展活动的精力有限。

2、少先队活动普遍性做得不够。

3、活动主题抓得较实,但形式还创新不多。

三、今后的打算

我们一定要清醒地看到面临的形势和艰巨任务,切实增强紧迫感,树立超前意识;树立不发展会落后,发展慢了会落后的时代观念;树立以工作质量和实绩论长短的观念。构建和谐平定,共创文明校园,形成“今天我以平定中心小学为荣,明天平定中心小学以我为荣”的校园文化观念。切实抓好德育工作。以“让学生成才,让家长放心,让社会满意”为办学宗旨,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切,为了学生一生”为办学理念,以“弘扬血防精神,打造杨柳文化,创办学校特色,推进素质教育”为主题的校园文化建设,平定中心小学教育事业得到又好又快的发展。

第四篇 中学德育处秋期工作总结 2250字

各位老师:下午好!

在这“三九严冬、寒气逼人”的时节,我们迎来了学期德育安全工作总结暨班主任工作经验交流会的隆重召开,在此请允许我代表德育处的全体同志衷心感谢各位对我们工作的大力支持与配合,对我们德育处全体同志的关心和厚爱。

这学期德育处在学校党政的领导下,在刘校长的英明决策和无微不至关怀下,团结带领我们一班人以“爱心为根本,以创新为先导、以责任为基础”扎实开展德育工作,现就德育处的工作作简单总结。

一、处室情况介绍

今秋学校领导对我处人员进行充实和调整,本分部共有六人,本部我们四人,在团结协作,分工不分家的基础上进行了大致分工:我负责主持德育处全面工作,协调各校点开展好常规教育及安全教育工作。石主任负责全校学生的日常行为的教育管理工作;高初中贫困学生的建档及一勉一补、勉教科书;全校清洁卫生工作;校园广播会议、内部资料的整理与收集;学生纪律安全管理; 陈主任负责全校学生安全教育管理工作;学生宿舍的安排及住校生的管理;德育主题教育活动,文艺体等学生活动;厕所清洁;计发班主任津贴和临工补贴;喻干事:配合主任、副主任开展工作,具体做好学生的常规检查评比工作,及全校清洁卫生的检查、督促工作;学生宿舍的纪律及安全;学生保险;各项表册的印制与发放、回收;班主任等会议的准备工作。在此我也要向他们真诚的道一声辛苦了,谢谢你们。

二、回顾一学期来做了的主要工作

根据学校总体工作计划,结合我校的德育工作实际,圆满完成了既定的工作目标。

(一)尤其值得一提工作是:

1、组织开展了高__级新生为期5天的军训工作,对高__级学生进行了军事训练和国防知识的教育。

2、 筹备并参加了合川区第二届中学生田径运动会,男团荣获第二名。

3、在10月15日——10月30日为期两周掀起了开展了班风整顿活动。通过班风的整顿学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力得到了提高。

4、 抓好了全校学生的安全教育及安全管理工作,这一学期无一重大打架斗殴和一起恶性事件的发生。

(二)常规工作

1、开学之初抓好了学生入校入住工作,指导各年级切实开展了学生的入学教育和常规教育会,强化学生良好行为习惯的养成。

2、抓好住宿生的安全教育和一日常规教育,文明寝室的评比及表彰工作。

3、与团委一道做好了龙中第四届校园艺术节的相关工作,突显了龙中德育处在学生管理中的主体地位。

4、制定并出台了年级组工作管理小组方案,增大了年级管理工作的透明度,做到了民主管理、合理使用。保证了学校政令的畅通。

5、做好了高、初中贫困学生的建档工作。一一落实了初中一勉一补工作、勉教科书工作,高中贫困生上报工作。

6、加强了德育队伍建设,以勤、严、细、实、新为主线,通过会议等方式抓好了班主任队伍建设、年级组建设、宿管人员队伍建设、学生班干部队伍建设。突出了班主任、年级组长在学校德育工作中的主导地位,绝大多数班主任爱岗敬业、乐于奉献,能操守做职业底线,不为市场经济的影响,为了我们可爱的学生,为了龙中更好、更快的发展甘愿付出,在我们班主任当中涌现出了许多感人肺腑的事迹。大部分班主任教育行为、方法、法制意识增强。宿管人员的服务意识比过去都有了明显的进步。

7、一日、一周、一月活动得到了很好的落实。例如每天的卫生检查评比、每周的广播会议、班会活动,特别是高二、一班每月一次的主题班会活动,活动设计新颖、别致,寓教于乐,学生的品行在活动中得到了提升。

8、重视家校教育。尽管学校没给班主任电话补贴,但我们的班主任老师还是能主动通过书信、电话等方式与学生家长建立经常性联系,加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育观念,为子女健康成长营造良好的家庭环境。

当然,以上这些仅仅是我们工作的简单缩影,通过这些学生的自我教育、自我管理,自我约束的能力有了明显的进步,学校在“服务育人、管理育人、风气育人、环境育人”的育人氛围也有了加强。

三、感受与体会

1、人的一身学无止境,新课改下的我们要加强学习、不断总结,以学习来武装自己,丰富自己、提升自已的业务能力和管理理念。

2、团结就是力量,和谐才能发展。

3、德育工作纷繁复杂,面对鲜活的个体,要多观察、多深入、多思考。耐心、细心加恒心是搞好德育工作的基础。

4、工作要以身作则,管理重在落实,少说多做。也就是说:工作全心全意、做一只永不冷却的“热水瓶”。工作开拓创新、做一台永不停息的“冲击钻”。工作勤勤恳恳、做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

四、存在的问题与来年工作的思考

1、留守儿童人数的日益增多,留守儿童的教育和管理应该说是目前学校德育工作的重要问题。

2、因地制宜继续抓好“一月一节”德育主题教育活动。

3、学校的值周工作在责任上更加明确细化。让值周的人既感到责任重大、又无比光荣和自豪,尽量让学生在校的各个时段有我们的管理人员。

4、学校大学生人数多,德育工作要面向全体,需要全员参与,全方位的管理。如何调动更多的老师参与到学生的管理之中,真正形成齐抓共管的局面。

5、加强住校生的管理,对校外租房住的学生要进行排查。

6、学生中早恋、翻越围墙吸烟等不良现象需要进一步整冶,除教育和引导外,还需要强有力的处罚措施作保证。

7、想办法进一步在学校争取政策为我们的班主任组织一些活动、适当提高管理一线老师的待遇。

__年我们在忙碌中悄然走过、在奋斗中不断收获、在快乐中感受成功,让我们再一次以热烈的掌声告别__。新的一年,__是我们伟大祖国“幸福年”,愿我们乘“奥运”之风,为了绚丽的花、为了丰硕的果,携手并肩,高歌猛进,为践行学校“大师大爱”的育人思想,推进学校又快又好的发展尽我们的微薄之力。

第五篇 上学期中学德育政教工作总结 2050字

本学期,学校德育(政教)工作认真贯彻落实党的“十七大”和____《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施纲要》以及“两会”精神,大力开展机关效能建设,办好人民满意教育,加强了师德师风建设;开展“全民净化活动”,狠抓了卫生保洁和安全工作,加强了班主任工作和学生良好行为习惯的养成教育。现将本学期学校德育(政教)工作总结于后:

一、认真学习和领会“两会”精神,大力开展机关效能建设

本学期,组织教职工认真学习和领会了十一届全国政协第一次会议和十一届全国人大第一次会议精神,明确了2024年的主要任务,更加坚定了高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,改革创新,扎实工作,为夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗的信心。我们还积极响应教育局的号召,组织全体教职工认真开展“机关效能建设”,成立了效能建设工作领导小组,突出“八个严查”,要求教职工自觉做到“五个决不”,切实提高全体教职员工的思想素质和业务水平,办好人民满意的教育。

二、全力做好防震抗灾和爱心捐赠工作

5.12汶川大地震发生后,学校迅速召开紧急会议,成立了震后安全工作领导小组,制订了分工明确责任到人的防震和应急处置工作预案。教职工忠诚地履行着艰巨而神圣的职责,尤其是学校领导和班主任自始至终坚守岗位,陪护学生,一起度过了难忘的日日夜夜。学校的震后安全工作处变不乱,有条不紊,全校师生人心稳定,秩序井然。 5月19日,在组织全校师生向汶川地震的死难者悼念致哀后,发动爱心大捐赠活动,当即收到教师捐款5749元,学生捐款9133.70元,退休教师黄天富老师在得知消息后,主动到学校捐款200元。全校合计捐款15082.70元。之后,学校党支部还组织全体党员交纳了抗震救灾特殊党费900元。

三、强化了学生的日常行为规范教育,加强了未成年人的思想道德建设

在日常工作中,狠抓了学生良好行为习惯的养成教育;关爱留守学生,教育转化差生;注重安全教育和管理,加强了师生的校内外巡查;及时处理学生纠纷和其他偶发事件。

1、开展了“警校共建”活动,成立了警务室,办好了警务公开和公示栏。本期出《政教通报》7期,及时查处和通报重大违规违纪事件。

2、开展“三月文明礼貌月”活动,对学生发出“讲文明、树新风,构建和谐校园”倡议书,并要求广大共青团员率先示范,做到“四养成三管住”;在2010级

(2)班实施“脏话接力”和“自习噪音接力”试点,规范文明用语和自习纪律。

3、开展“全民净化活动”,加大了卫生保洁和环卫消杀力度。

4、狠抓了学生仪表检查和整顿,每月上旬第一个星期三为检查日,并把检查结果与班主任考核挂钩。本学期共检查了4次,查处了仪容仪表不合格学生42人次。

5、关爱留守学生和贫困学生,重新评定了贫困住校生300名,全额发放了生活补助(每生375元/期)。

6、坚持班级每周考核评比制度,按照“好的班级要继续抓,变化大的班级要坚持抓,起色不大班级要努力抓、想办法抓”的工作思路,协助部分班主任工作,促进后进班级的转化。

7、加强师生巡查和门卫工作,确保学生安全。及时修复了垮塌的围墙,落实了三道校门的开关责任,在门卫请假外出护理生病的儿子期间,落实了专人管理前校门。为杜绝走读生翻越铁路和私自下河洗澡,还安排了教师进行了专项巡查。师生巡查制度的实施,有效地遏制了校园的不安全和不文明因素。

8、充分利用黑板报、校园广播电视等阵地和国旗下的讲话、班会、家长会等形式,加强了宣传教育的力度,丰富了校园文化。内容涉及时事新闻、疾病预防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏导等方方面面。

9、加强班委干部和积极分子的培训和使用,充分发挥他们的助手作用。本学期中,利用班委干部和积极分子参与学生管理,如检查团徽佩戴情况、检查学生的仪容仪表和空档时间的校内巡查等,也使2010级

(1)班黄强、

(2)班的罗强、姚浩等曾经的问题学生在得到信任和重用之后得以转化。

10、大力表彰先进,树立先进典型。曹令老师和支教的何达洪主任被评为师德先进个人,于光文副校长被推荐为优秀中学校长候选人;推荐上报了罗健、徐霞等4名县级骨干教师和5名校级骨干教师;2010级

(3)班陈洁丽被评为市三好学生,侯蕾被评为市优秀学生干部;在开学典礼上,表彰了优秀学生干部17名,三好学生44名,进步快的学生35名,优秀管理员2名;第八届校运会后,也表彰了一大批优秀运动员和优胜班集体;团委在发展新团员时,表彰了一批优秀团员和团干部;开展第16届少年百科知识竞赛,2人获得省二等奖,3人获得省三等奖,3人获得校优秀奖;参加全国初中数学联赛,2010级

(3)班侯蕾获全国三等奖,陈聪聪等5人获本校赛区

一、

二、三等奖;参加全省初中数学联赛,2010级

(3)班饶灿明获全省二等奖,陈明等5人获本校赛区

一、

二、三等奖;参加英语竞赛,曹令和罗健老师获指导奖,获奖学生饶灿明及指导老师曹令将免费出席省上组织的夏令营活动,享受了我校自建校以来的最高待遇。

此外,本学期还组织开展了毕业班分流(共为职业中学分流了46人)、清明祭扫烈士墓、第八届学生运动会、毕业班快班家长会、教育督导评估迎检、免费教科书循环使用书籍的回收和公物的清理赔偿等工作。

第六篇 2023年中学老师德育工作总结 2200字

我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作“育人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面发展,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结

一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加强德育领导力量

1、学校整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度,完备,使学校德育工作有章可循

1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育。开学后,各班都能制订好相应的德育工作计划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。

(三)开展特色活动,激发竞争意识

针对职业学校学生的自卑感和上进心不足等问题,甚至有“无事生非”的倾向,我们积极开展各种有益的活动,以活动为载体,以培养学生的成功感和参与意识为出发点,让学生在活动中的得到锻炼,得到自我价值的肯定,形成良性的竞争意识,达到活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动有:抓好每周的升旗仪式,上好国旗下的讲话课,向学生进行爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的教育。结合传统节日、纪念日,开展各种活动,丰富学生的课余生活,寓教于乐。表彰先进,弘扬正气。对德教工作中涌现出来的先进班级、社团和先进个人,及时表彰奖励,使大家学友榜样,赶有目标。

(四)强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好。

二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌

1、加强对学生的《学生守则》、《学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学、晚自习后的骑车情况,平时上下课的提前到位等。还有学生宿舍的管理,生管组加强住宿生的教育管理,杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为,宿舍管理员正常进行检查,学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导。又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。

2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品行的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡、遵纪守法、文明礼貌,做时代新人。

3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强团干部、学生会各班的能力建设,增强理论学习水平和管理能力,通过学习党团知识,增强团员、青年的意识教育,塑造团员、青年的高尚品质,培育团员、青年的民族精神,推动学校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。

4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。

第七篇 中学2023德育工作总结 700字

在××中学校长室的正确领导下,学校政教处依托广大师生,坚持全员育人的理念,不断推进德育创新工作,探索德育系列课程的开发与研究,使德育内容更加贴近学生,德育方式更加吸引学生,追求德育的无痕性,德育工作实效不断提高。经过全体师生的共同努力,我们顺利地完成了《××市××中学2023—2023学年度第一学期德育工作计划》中的各

项工作,同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结如下:

一、优化育人队伍、提升育人实效

1、 构建德育工作网络

本学期为了加强德育工作领导力量,校长室组建政教处,增派两位同志担任政教处副主任,同时在原有团委、学生会负责同志的基础上,选派两位同志担任干事,极大地增强了学校德育工作的领导力量。目前学校有完整的德网育工作网络。

2、培训班主任群体

3、展示团委、学生会风采

4、彰显家校合力代表谈对孩子的殷切希望以及子女谈如何实现对家长的期望。到会学生和家长无不激动落泪,整个活动内容充实,意义深远,极大地提高了家长和学生的认识水平。以本次活动为纽带,学校、家长和学生的心连结得更加紧密。

二、落实一月一事、实现系统育人月170页;2023年一月节约主题教育月142页。活动要点如下:

(1)9月6日于体育馆组织法制报告会,组织法制报告听后感评比。初

(6)施澍芃等42名同学获得优秀法制报告听后感评比等级奖。

(2)9月7日班级组织以“学常规”为主题的主题班会,初一年级班主任重点讲解《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《××中学一日常规》,强调靠右走路的要求;初二年级重点讨论形成或讲解班规班约;初三年级强调教室卫生、寝室卫生纪律要求及其他规范。

第八篇 中学2023年德育工作总结 1850字

三年来,我校德育工作始终坚持以____、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针,以“和谐”为主旋律,以培养全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学习成绩的和谐发展为目标,逐步完善德育工作机制,打造“平安校园”、“和谐校园”和“绿色学校”。现将三年来的德育工作总结如下:

一、始终坚持“德育为首,育人为本”的教育原则

按照市教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕教育部颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》及《教育部关于加强中小学班主任工作的意见》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。深入学_____《关于加强未成年人思想道德建设的实施意见》,高度重视未成年人的思想道德建设工作,围绕 “以人为本”德育教育的模式,严密部署,真正把未成年人思想道德教育工作落到实处。

二、加强德育队伍建设

1.构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每学期召开各年级班主任会议,讲工作,提素质,增强责任感。

2.严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班会情况、各种上交资料等,并计入班主任业绩考核中。班主任定期向学校汇报班级管理情况,工作上取得学校的支持与配合。特别利用班主任会议加强对青年班主任的培训,使班主任工作取得了重大进展。

三、常规教育常抓不懈

我校以“人人都是德育工作者”为宗旨,政教处每一成员对学生的日常行为都有教育管理的责任,严密监控学生行为,发现学生的违纪现象,随时教育处理。除了政教处人员、班主任外,越来越多的教职工也参与到此项工作中来。结合学校工作实际,政教处主要做了以下工作:

1.每学年各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同阶段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2.为形成一个良好的班风、年级风、校风,每学期开学后,尤其是起始年级,班主任都要立即组织学生学习贯彻学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

3.严格学生考勤制度,规范学生的考勤管理

每班每周上交考勤表,政教处存档,对严重违纪的学生进行重点管理,对每天迟到的同学进行登记,目前,学生迟到、随意缺课的现象基本得到扭转。

4.办好家长学校,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。

5.精心组织班会课,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。写好教案,学校要严格检查班会教案。

6.利用校园广播、黑板报、宣传栏、展板,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育,以提高学生各方面的素质。

7.德育处实行包干制度,政教处人员深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作,每学期对全校班级进行评估检查,每个年级推出一节班会示范课,并评出文明班集体。

8.有计划地培养各班班干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。

9.学风、考风建设毫不松懈

值班干部在校园里、各个教室巡视,除了检查校园的秩序,还要督促学生认真上好早读及每一堂课。在期中考试过后,召开全校家长会,及时向家长汇报学生在学校的各种表现,总结经验,寻找不足。每当期中、期末考试前,组织学生进行考风考纪诚信签名,诚信考试。

四、培养学生爱国情怀,丰富德育教育内容

我校一直非常重视对学生的爱国主义教育,我们充分利用爱国主义教育资源培养学生的爱国主义情感。每年“清明节”,组织初一新生去烈士陵园扫墓,“学雷锋日”、“5.4”“10.1”、 “12.9”等纪念日也会开展一系列纪念活动,如演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵赛、纪念“12.9”长跑等活动,通过举办宣传橱窗、黑板报、趣味运动项目比赛等形式引导学生弘扬爱国精神、弘扬民族文化,树立远大理想,塑造健康人格,激发同学的爱国情感。2024年我校建设新综合教学实验楼,活动场地大大受到了限制,但我校爱国主义教育的内容却丰富多彩。国庆前夕,全校师生在简陋的板房里举行了升旗仪式,之后各班以自己的方式举办建国60周年纪念活动,许多班级没有黑板报,我们便利用了校门口的四块大黑板进行爱国宣传,组织初一年级手抄报比赛。通过这些活动激发了学生的民族自尊心、自信心、自豪感,培养了学生的使命感、责任感和自强不息的精神。

第九篇 度第一学期中学德育组工作总结 1350字

2024年度第一学期中学德育组工作总结

本学期,我组紧紧围绕县、学校、教科室的目标与任务,充分发挥德育组全体教师的积极性和创造性,以“学为中心”为载体,深入开展“有效课堂、活力课堂”的研究,促进德育组教师的教学水平和能力再上新台阶。具体做法如下:

一、以“有效课堂”为主题,开展扎实有效的教学技能培训和课堂教学研究。

我们立足课堂教学这一主阵地,开展形式多样的教学研究,通过教学研究,优化课堂教学各个环节,把德育课堂打造成“有效课堂、活力课堂”。在第五周,全组老师为陈__老师打磨《促进国民经济又好又快》这一课。陈__老师也非常投入、认真。在本校、职专进行了多次磨课,最后在__的展示获得了市教研员周__老师的“完美的一课”的高度评价。在第十九周,我们又开展了教学评价研究,陈__老师为组员做了《多元评价学生》的讲座,对新课程下职高政治课堂有效教学评价开展了有益的探讨。

二、积极开展“学为中心”研讨,全组成员共同参与研究,逐步推广“学为中心”活动。

在期初,教研组积极组织全体老师学习县、校有关“学为中心”的文件精神,统一思想认识,端正教育观念,转变教育思路,把“学为中心”落实具体教学行动上:如第十三周,林明贵老师、张明飚老师分别执教《文明交往》、《文化的多样性与中华文化》。林老师亲切理性、注重生成教学,张老师擅长启发、富有亲和力给听课老师留下了深刻的印象。第19周县文化课调研活动在我校举行,我组李世际老师再次展示了精彩的课堂教学基本功。这节《构思创业项目》打破传统,独辟蹊径,开阔了学生的视野,受到与会领导、老师一致好评。

三、继续开展基本功磨练提升活动。开展“换主题换地点换形式不换人”的系列教研活动,提高教师备课、说课、上课的有效性。

四、开展形式多样的教学观摩和研讨活动,鼓励教师参加教学技能、教学设计、案例评选、论文评比活动,促进教师专业水平的提高。

(1)充分发挥名师、骨干教师的辐射作用,组织参加校展示课活动。通过发挥名师引领、骨干带头,带动我组整体教学水平向更高层次的提升。

(2)积极学习先进教育教学理念。参加市里在文成的市德育理事活动,更好地拓宽教研视野和思路,促进教师教学教研水平的提高。

(3)鼓励教师人人参加论文撰写,全面提升论文的数量和质量。

本学期教师的论文数量、质量有了明显的提高,陈__老师的'《中职德育课教学生活化的实践》在__省教育教学论文评比中获二等奖;教学设计《促进国民经济又快又好发展》获县一等奖;冯__老师的论文分获省三等奖和县三等奖。黄__老师的论文《发挥学生主体意识 实践意识的评价——中职政治课教学创意评价主题研讨活动设计》获县三等奖;《运用刑法武器依法制裁犯罪》获县三等奖;《中职政治课教学,催开人文教育的绚丽花朵》获__市职成教论文(案例)评选三等奖;学生论文《“光盘行动”从我做起 》获__市二等奖、县一等奖。

(4)开展”以学定教“____课题研究活动,提高课题结题质量,更新教师教学观念,提供教师的教学能力。

通过全组老师的共同努力,教研组课题《学为中心模式下小组合作的开展》顺利结题,

五、加强校本培训过程管理,完善培训制度,做到每次活动有计划、有主题、有过程材料、有记录总结,严格教研组考勤和请假制度。

总之,本学期以来,由于全组老师不懈努力,教研组的整体教学水平在一次次的反思与实践相结合后逐渐得到了提高。

第十篇 中学德育节活动工作总结 900字

中学《德育节》活动工作总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的中学《德育节》活动工作总结,欢迎大家分享。

10月15日,__县实验中学全体师生在学校操场召开首届“德育节”表彰大会,有23个班级获得首届德育节文明班级,评选出品德明星、文明学生176人。

为积极落实实验中学“立人立心”的'办学理念,提升学生的道德文明素养,学校将开学的第二周至第六周设为“__县实验中学首届立人德育节”。围绕“养成规范 立心德育”主题,达成“日常行为规范教育月活动;利用教师节、“9.18”国耻日、中秋节、国庆节开展了一系列德育活动”等两项任务。

各级部开学就从学生校服、发型、课堂纪律等方面进行严格要求,初一级部在军训期间就加强了中学生行为规范要求,印发《实验中学行为规范手册》每人一本,集中学习,学生很快步入正轨。德育节期间各级部加大了对学生上课纪律、课间喧哗打闹、路队秩序、自行车排放等进行全面检查,政教和安卫办对学生抬腿就跑、自行车校外违规停放等违纪问题进行专门检查。

安卫办制定了一系列安全工作制度,严格落实各项安全任务,发放各类安全教育明白纸,安全教育平台学习参与率100%,安全工作开展的扎实有效。

上好两操,做好眼保健操。大部分同学增强了体育锻炼意识,能积极上好体育课和两操,认真做好上午和下午的眼保健操,身体素质在锻炼中提高。

教师节开展的“爱要大声说来”活动,同学们当着老师的面读给老师的感恩信,让老师们感动,也感觉到同学们长大了、懂事了;中秋节的敬老孝亲送温暖活动,给你的长辈送去了月饼,帮助父母做了家务活,你正在践行着天下孝为先的传统美德;“9.18,我们不能忘记”,同学们在烈士纪念碑前发出了我们庄严的宣誓:好好学习,增长才干,为国争光。国庆节同学们画的精美手抄报、写的国庆征文,无不诠释着同学们深深的爱国情怀。

该校德育节虽然结束,但立德修身永远在路上,提升自己的道德文明素养永远在路上。据了解,该校还将依托体育节、德育节、读书节、安全节、科技节,坚持“立德树人”育人方向,全面提升师生的整体素质。

中学德育的工作总结十篇

2023,转瞬即逝,我们心潮澎湃;2023,即将到来,我们憧憬期待。在2024年度下学期的工作中,**市三江中学校德育工作始终围绕以学生的全面发展、健康快乐成长为中心,以培养学生良好行为习惯为工作重心,以抓住管部管理为突破口,以开展形式多样的校园文化活动为主要内容,积极有
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