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中学下学期工作总结计划十篇

发布时间:2024-02-01 09:35:01 查看人数:54

中学下学期工作总结计划

第一篇 中学下学期工作总结计划 1500字

中学下学期工作总结计划

中学下学期工作计划

为使屯中快速、健康的发展和进步,在对__年——2008学年上学期工作进行总结的同时,静心思考,理清下学期的学校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子对,使学校快速的发展,把屯中建成具有一定特色的品牌学校,现就新学期的工作思路和计划简要汇报如下:

一、继续加强人文管理,打造阳光校园

1、提高服务意识,让教师、学生舒心。校长、领导干部为教师服务,教师为学生服务,学校为家长和学生服务。干部不是领导、管理教师,而是服务于教师、学生。

2、继续培养树立屯中人阳光心态:“我运动,我健康;我学习,我进步;我成功,我喜悦;我快乐,我幸福;好习惯,好命运;好心态,好生活;生气不如争气;送人玫瑰,手留余香!”

3、人人献爱心、创造和谐校园,领导干部、教师用爱心感化学生,学生用爱心回报教师和家长。

4、不放过任何机会和细节,与教师进行沟通交流,关心教职工的家庭、生活、工作、情绪等,使教师舒心的工作。

5、领导干部、教职工、学生平等,人人平等,把学生当人看,与学生交朋友,关心双困生。

二、加强学校建设,积极改善办学条件

1、今年在教学楼和宿舍楼安装暖气。

2、改善学生就餐条件,建一座能容纳全体学生的餐厅。

3、维修宿舍楼顶。

4、添置师生所需图书。

5、添置音体美器材。

三、加强校园文化、美化、绿化建设

2、补栽冬青,月季等。

3、加强校园文化建设,利用师生的智慧、力量进行深层次的提高。

4、充分利用学校的教室、宿舍等板报,让每一处黑板成为教育学生和学生成长的有用之地。

四、加强对教师管理和学生的管理

1、校长是学校的引领者,校长要不断学习,不断提升,不断提高管理能力和服务水平,思路开阔,站高看远,方向定位要准。

2、加强班子建设,定期组织班子成员学习、培训,提升班子成员的工作能力和服务意识,提高管理水平。

3、校长、领导干部引领教师,不断学习新的理论,树立新的工作意识,转变思想,树立为学生服务意识,与学生平等的意识,提高业务水平和师德水平。

4.加强班主任的培训工作,定期组织理论学习,提高班主任的管理能力。

5.领导干部、班主任、任课教师引领学生共同学习,指导学生思想进步、品德高尚、学习刻苦,让学生成就老师,老师成就学校。

6.继续加强师生的规范意识教育,规范师生的思想、规范师生的`学习和工作,规范师生的行为。“小事做不成,怎么做大事?易事做不成,何以做难事?”的思想.

五、加强教学管理,加大教学改革力度。

1.做好一切教学常规性的工作,按部就班,遵循教育教学规律和教育教学法规。

2.继续深化课堂教学改革,继续推行“主导、自学、检测式教学模式”,加强多媒体教学,提高课堂效益。

3、不断探索完善修正备课、作业、听评课等制度,务求实效,去掉形式的东西。

4、培植教师教学的积极性、主动性、钻研性和学生学习的积极性、主动性和创新性。让教师快乐幸福地工作,学生健康快乐地学习,提升教育教学质量。

六、继续开拓创新,深化改革,力创品牌学校。

1、一个人的思维和创新能力是有限的,引导、鼓励全体领导干部进行创新改革,充分发挥集体的力量。

2、在全面提升质量的前提下,在管理上、教学上大胆改革,以改革促教学,以创新提质量。

3、大力开展各种课外活动,提升质量的同时,提高师生的素质,让师生在阳光下共同成长,共同进步。

4、树立让屯中人成人成才的理念,让学生成人成才,让教师成人成才。

5、树立“教师第一,学生第二” 的理念,只有成功的教师,才能带动出成人成才的学生,只有健康快乐的教师,才能带动出健康进步的学生。

6、创特色、铸品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之长,内化己有,不断提升学校文化的品味,铸造屯中特色的品牌。

第二篇 2023学期中学下学期德育工作总结 2850字

本期来,学校坚持“德育为首,五育并举”的办学方向,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终,学校德育工作取得了一定成绩

一、扎实德育展示实效

1、加强学习,转变观念

我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

2、学科渗透,提高效果

坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。

3、创设活动载体,大力开展活动

通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动,使《中小学教师职业道德规范》变为每一位教师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等守则、规范,狠抓学生的习惯养成教育,使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。

我们紧紧围绕时代的变化和发展,不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点,我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》,并通过丰富多彩、生动活泼的活动,对学生进行德育教育。

结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份,开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进行革命传统教育;组织学生观看爱过电影写好读后感和观后感,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。结合德育系列化方案的实施,我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛,既提高了学生的写作能力,又净化了学生的思想,陶冶了他们的情操。为促进学校精神文明建设,在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论,促进了学生文明习惯的形成,增强了教职工爱岗敬业的精神。配合“讲文明、树新风”活动,我们始终坚持组织学生文明执勤、多次组织学生上街清扫街道,清理非法张贴物。为激励学生的意志,我校开展了“制作座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭(包括三部分:崇拜的人,追赶的目标,信奉的格言),每个学生学有榜样,赶有目标,伟人的语言时刻激励自己上进,学校形成了生动活泼的德育工作新局面。

4、加强家校联系,形成整体合力

我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,要求每班每学期至少组织一次家长会,利用家长会开展“家长教育进课堂”活动,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动,让学生感受到别具一格的教育;清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓,教育学生珍惜今天幸福的生活,为祖国的强大而努力学习;假期中号召学生参加社会实践,在活动中感受到多方位的教育,使校--家--社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。

二、法制教育常抓不懈

法律是道德的底线,法制教育是道德教育的基矗因此,在对学生的道德教育中,我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育,使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识,而且更为重要的是,培养大家的法律意识和法制观念,使大家的脑子里装上法律这根弦,遇事知道用法律作为准绳来衡量。

我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育。我们每学期至少两次聘请司法局干部或公安干警对学生进行普法教育,聘请交警并利用校会、班会对学生进行交通安全教育。利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像带。每周每班开设一节法制课,由政治教师主讲,主要讲解与青少年关系密切的法律知识,如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等。教师讲解时理论结合实际,特别是结合青少年现实生活中的实例,讲解深入浅出,学生认识到上学既是自己的权利,也是自己的义务,真正懂得了什么是违法,什么是犯罪,如何用法律武器保护自己的合法权益。

通过各种形式的学习活动,广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解,教师在法律知识考核中全部合格。这样,增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性,为创造良好的教学环境、创建优良的教学秩序,促进学校精神文明建设协调发展打下了良好的基础。

__中心校在县教育局的坚强领导下,在乡党委、政府的大力支持下,全面贯彻执行县“__”教育发展规划及年度教育工作会议精神,以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点,积极进行课堂教育方法研究。...

3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们__级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

在本月,干事培训中心主要完成了或正在完成的有以下三件工作,分别为:第一,完成了部门工作调查及其总结,并在一周之内分批对全院所有干事进行了培训。

全面提高教师思想政治素质和职业道德水平,努力培养和造就一支忠诚教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍,我校自开学以来,认真开展了这一活动。

为营造良好社会氛围,打好节能减排攻坚战,推动建设资源节约型、环境友好型社会,根据省经信委等16个部门联合下发《关于20__年节能宣传周活动安排意见的通知》的统一安排和部署,进一步动员全校学生参加节能减排学校行动,下面将我们学校...

__年上半年,学校在市教育局和上级教育行政部门的领导和支持下,深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕市教育局__年工作要点,以“建美丽校园,办幸福教育”为目标,深化“课内比教学、课外访万家”,不断优化办学条件,深入推进素质教育...

提供关于学校团支部个人工作总结,为您提供帮助! 本学期,我学院学生会在党的领导和学院团总支的指导下,以三个代表重要思想和党的__大精神为指导,与时俱进,开拓创新,紧密围绕我学院党、团的工作中心,以培养和提高我学院学生全面...

管理学院学生会成立于___年9月.本届学生会自____年9月成立以来,本着沟通师生、服务同学为目标,以代表管理学院全体同学的利益为原则,在院党委和院团委的指导下,在广大师生的热情支持下,我们群策群力,务实创新,团结进取,服务管院,努力树...

第三篇 下学期沟陡中学教务工作总结报告 1800字

下学期沟陡中学教务工作总结报告

201_—201_学年度第二学期,在学校校长室的正确领导之下,教务处积极主动而又广泛深入进行了扎实的工作,提出了“‘严’字当头、‘紧’字跟上、‘细’在关键、‘实’在平时、‘活’在过程、‘爱’在其中”十二字规范化要求,确定了“以教研组、备课组编写导学案为抓手、以扎实推进建构式生态课堂为笼头,以强化教学全程跟踪监控为手段”的规范化、精细化教学管理模式,为学校教学管理工作的再上新台阶确立了指导方针。围绕这一方针,开展了一系列活动,现做总结如下:

一、细致分工,协作管理,责任到人,细化考核。

开学初,教务处专门召开内部管理人员会议,对教务管理工作进行了细化分工,合理调配,协同管理,明确任务,分清责任,并公布了细化考核标准与规定,解决了人浮于事、职责不明、粗略模糊、合而不作、各行其是的问题,从组织上保证了教务工作的顺利开展。

二、建立健全教务管理网络

开学初,对学校各学科备课组长、教研组长进行认真考核与评估,及时更换、调整了有关学科的备课组组长与教研组长,为确保教务工作深入细致开展奠定人事基础。

三、狠抓导学案编写工作,寻找教学改革工作突破口

在对教务处、教研组、备课组人事工作安排调整基础上,教务处全面细致深入地开展导学案的编写工作。

1、建立导学案编写模式

教务处、教科室联合进行各学科导学案编写模式的征集、评比、审定、修改、展览、规范工作,迅速及时地建立各学科导学案编写模式,为顺利开展导学案编写工作打好了良好基础。

2、进行导学案编写的指导工作

教务处就导学案的编写工作多次专门召开研讨会,并对各学科教师进行了细致的培训指导工作,确保参与导学案编写工作的教师能够独当一面,确保导学案编写质量。

3、细致检查,督促改进

教务处每大周对全体教师的导学案编写、使用情况进行一次全面细致的检查,给出等地,给出评价与改进意见,及时总结,并纳入业务考核。

4、学期结束进行优秀导学案评比

期末,对每一位教师的导学编写与使用进行一次较大规模的.评比,评出一、二、三等奖若干,给予奖励。

四、常抓生态课教学,实行过程跟踪监控细化管理

1、实行全天候跟踪监控

教务处几位同志分工协作,从早自习、白天上课到午自习、晚自习,对每一位教师的教学工作进行全面检查记录,并在教职工例会上进行总结反馈。对于问题严重的老师及时进行个别谈话。

2、加强公开课、示范课与日常听课工作的跟踪监控管理

学校一反往常粗放管理做法,对公开课、示范课与日常听课工作进行了认真细致的改革:

a、把好开课关:采取教师个人申报、教研组推荐、教科室教务处选定方式确定开课老师,备课组、教研组同学科老师跟进协作备课。

b、把好听课关:听课老师进课堂必须领取听课记录表,并由教务处、教科室派出摄影师进行全程录像与现场点名,确保听课不流于形式,杜绝弄虚作假现象发生。

c、把好评课关:做到随听随评,教务处、教科室跟踪定监控并点委派专门人员参与评课活动。这项活动深入持久,创下听课人数、规模、实效的历史记录。

3、加强业务检查与考核工作,做到精细化、规范化、常态化

每大周一次作业、导学案批改、周练、备课检查,建立业务检查档案,进行等地积分考评,检查结果计入个人业务电子档案,并及时进行网上、专栏业务检查公布,对问题较多的老师及时进行督促谈话。

五、强化学科教师培训工作,不断提高教师业务水平

教务处有计划对教师进行学科业务培训,形式多样,不拘一格。或校内组内,或外派进修,或集体业务培训,收到了良好效果。

六、改进书本报刊管理与发放工作,形成良好运作模式

针对学校课本发放粗放浪费现象,教务处实行专人定时定责式管理,有效遏制教科书发放中的浪费现象,为学校节约了大量资金。

七、承办市级教研活动,开历史先河

上学期五月份,由教务处牵头组织了市百名教师百节好课下乡送教活动,取得巨大成功,赢得了市教育局教研室的高度评价,开了学校历史先河。说明我校已经具备了承办市级教研活动的条件与组织能力。

八,严格组织监考阅卷,把好过程监控的结果关

上学期成功组织实施了四次月考与期中、期末考以及若干次毕业班模拟考试,组织严密,措施落实到位,做到真实、有效,分析细致入微,起到了监控管理、教学质量定性分析作用与教学导向作用。

总之,教务工作条理有序、严谨细致扎实,既注重过程跟踪监控,又能够充分发挥导向与目标引领作用,既能够做到“严”“勤”“细”“实”“活”,又能够做到管理机制的改革与创新。

第四篇 中学领导班子下学期工作总结 2800字

这个时间,我和我们这届班子履职期满。成绩和变化是这个阶段的闪观点,教改和管理是我们成功的武器。在这里,请允许我最后一次代表我们班子集体,感谢老师们,你们才是__中学的英雄!谢谢你们,和我继日以往的并肩战斗,不断提升__中学的声誉。

过来的工作,我们都共同经历和拥有,在这里,我主要说说实实在在的。

一、我们有一个“内外相应 ,言行相称”的干部集体

校园管理就是带队伍,一个坚强有力的领导班子,一批坚决贯彻领导政令和较好管理素质的中层干部。就是工作成功的一大半,做到了“言忠信,行笃敬”一名好的干部就顶起了一份职责。这学期--1、我们重新学习修订了《__中学中层干部考核评价方案》,并做到坚决落实。2、签订了干部责任目标书。3、落实了干部包班责任制。4、集体重新学习了《大__思想和红荆条精神》、《思想自觉·岗位意识·步调一致·总结积累》、重点学习了《康局长的三观”科学的质量观、清醒的政策观、警觉的安全观》、《思想解放大讨论学习》、《精致做工,实在为学,处处提升学校声誉》等。

二、教学上“温故而知新”的收获:

宋有洪(沧州市委常委、秘书长)的回信,他的“必须把主要精力放在文化基础知识上”的叮嘱,坚定了我们教改的信心,也说明了这学期我们的“教学新秩序”走质量强校的思路是对的。这也是我提“温故而知新”的用意,重学就是最简单最有效的办法。

1、吴玉来副校长的《2023-2023第二学期教学误区分析》,结合上学期期末我们的“三做月”活动成果汇报,认真对照,前后比较,早谋划,快行动,决不能再出现诸如的误区!新学期一开始,就是起跑鸣枪,把五一做为第一个冲刺点。“为育出那么多名生”(宋有洪回信)而积极准备,举行初三誓师大会,统一思想,认清形势,同心协力,志在头名。今年的尖子上竞赛我校有8名同学被提前录取。其中吴冠廷﹑孙风远﹑王学军三名同学成绩尤为突出,考入竞赛明珠班,2名同学考入竞赛实验班,3名同学被校长推荐。我校成绩在乡镇中学中名列前茅,在南排河镇5处中学中排名第一。

2、落实好《精品教育计划》,七八年级的大辅导班教学就是棋高一着,大辅导班像滚雪球一样,辅导的学生越多越好了,通过辅导,学生成绩提高了、辅导人数增进了,今年的地理生物结业考试,八年级成绩优秀率和及格率都名列全镇第一。

3、各年级预习学案文档库建成,教师的教案实现电子化和资源共享。

4、教改稳步前行。“15-10-15”高效课堂出品牌、两个软件定量化;七八年级重点在传学小组建设上;传学中由生带生我们再推行师带生,就是体现洋思的“包”字;我们学校的《追求高效课堂》,在5月份的全市中小学校长大会上,做了典型发言。新的教学模式得到了市教育局领导的认可,以及其他乡镇兄弟学校的认可,随后教育局教研室到我校调研、教育局主管副局长又带部分学科教研员到我校调研、许官、岭庄等多处外乡镇学校的骨干教师到我校参观学习。都对我们的教学改革给予认可,并留下宝贵的意见。教改的道路很长,贵在坚持,我们也会再接再砺,努力为大__的孩子们创造更适合他们的教学模式。

5、教师的培训。(1)、把培训的文章写在校园里。集体备课放在教研组,出“15-10-15”的品牌课,以《__中学教改授课评价标准(高级)》为标准,搞集体备课比赛,搞隔周一次的抓阄“汇报课”活动,一组一次出一人。(2)走出去,初三年级集体到常郭中学学习,早去早回,不吃饭,就是体现取经精神;沧州中考集体培训,教师的北京、石家庄、沧州进修培训等。(3)、把培训的眼光对准学生。初三年级搞得教师包学生的办法,尝试了,坚持住了,出成绩了,就是这学期体现的师带生的成果。初三几个指标的成功推荐就是成绩。

6、师生突出成绩:

1、2024年3月27日 承办南排河镇中学教改现场会 2、2024年3月,冯树彬,全国英语基本功大赛沧州市一等奖, 3、2024年3月,李慧,河北省三好学生4、2024年3月,王金湖,沧州市基础教育先进个人5、2024年4月12日 黄骅市校长课改论坛典型发言6、2024年4月17日 南排河镇教育干部课改展示刘树东主任优秀课 7、2024年4月19日 接受主管孔局长带市局教研室主任副主任一行5人教改调研8、2024年5月14日 全市初三尖子生竞赛8名学生被录取,全市乡镇中学列前茅9、2024年5月21日 接受岭庄中学和许官中学校长主任一行18人听评课学习参观10、2024年5月29日 南排河镇青年教师汇课比赛吴忠雨优秀课11、2024年5月,陈学华,沧州市体育教师能力大赛一等奖,代表沧州市参加省体育汇课12、2024年5月,史义胜,代表黄骅市参加沧州综合实践说课比赛13、2024年 6月,史佳琪同学、宗成杰老师获得洛克石油公司英语比赛一等奖,获得去香港迪尼斯乐园旅游的大奖。

三、政务工作之“修身在正其心”作为

“修身在正其心”说校园政务,就是讲做人,也就是培养什么样的__中学师生形象问题,修学生之身,正教师之心,关键是执行,执行的关键是干部,干部的状态又是最关键。这半年两个景观建设就是塑人。就是严格“修修”学生之“身”,学生面貌的改变得到社会的高度好评。班主任的周三集体学习,干部积极主持,上好班主任的教务、政务、总务工作的培训学习。加强对学生心理教育问题,我们建设了心理咨询室,重学《心理辅导技术在班主任工作中的运用》一文,一是关注学困生的错误状态,二是关注中等生的'理想状态,三是关注优秀生的发展状态,以谈心净化提升校园品位,这是我的一个新提法。同时培训了一名教师心理咨询师。团支部获得市优胜杯、校园广播坚持经常,警校共建活动起色。

四、“成由勤俭败由奢”的后勤服务。

我们一直坚持后勤为前勤服务的思想,后勤坚持把日子过好,要思量,勤俭是美德。这学期,重修了《水电通讯电子办公公物保管维修责任要求》;各室安全卫生管理责任表的调整;教师值班责任制度的再说明;校园安全、校方责任险、伙房管理、门卫管理、宿舍管理的再重视。保证了一体机跟随教改,学校基建工作,按师生的话说发生了天翻地覆的变化,完成了甬路抬高硬化,严肃的门卫室、体现大__思想和和红荆条精神的大门,以及校园文化的规划,就是我们工作的一个好的缩影

五、不足与展望

1、教学上教师说课“微格”录像,我们没有搞起来,下学期一定要让教师在活动中把自己真实的教学状态呈现出来,再集体评判,以图提高;培训与考纲的有机结合,搞“我与中考(或期末)差不远”的出题活动没有做到,回来我们要定个计划书,把各科典型树起来,让教改精神在学科教学中有鲜活的实例;再就是教师职业倦怠现象的思考不足。

2、“两个景观建设”要深入,动真格的,下学期要从学制度,重落实上出大力。下重力,加大学校管理奖惩力度;细规范,严明学校各个角落的制度

3、争取项目:后院14间新的办公室、东西墙头、1000多平米的地面硬化、后门扩建,都会在假期动工。

老师们,作为歧中人,学生是大__的,教师是大__的,我是大__的,我向往它的美好明天的到来,我的心底就一直美化着这一样向往,它是那么的光明而美丽的,爱它吧,我尊敬的教职工们,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能的使之成为现实吧!谢谢老师们,你们是__中学的真正的主人!

__中学 王__

2024年 6月29日

第五篇 中学2023年下学期高二政治备课组工作总结 1250字

在这一学期里,我们高二政治备课组在全组成员(潘__、王__、郑__、叶__四人)的共同努力下,已顺利完成了工作任务,并取得了一定的成绩。特将本学期的工作做如下总结:

一、本学期备课组成效总结

1.加强政治思想学习,关心时事,学习有关新课改教育、教学法规,学习党的方针政策,以正确的理论思想教育学生,工作认真负责,积极完成学校分配的各项工作。加强教育教学理论的学习,认真研究教材,转变教育教学观念,探索高效的教学方法。

2.及时了解学情,有的放矢地开展政治教学。对学生,首先要了解他们的知识结构、学习习惯、学习要求,才能在教学中做到师生互动,取得良好的教学效果。我们通过各种方法,及时了解学情教情,不断改进教学方法。老师们认真分析学生的意见,针对学生的学习需求、知识结构、学习心理、学习困难和思想误区,调整教学策略,提高教学质量。

3、全面落实导学案的教学,组员分工协作,做到每节课都有与课件相适配的导学案。

二、本学期开展的备课组活动

本学期教研活动特色:

(1)外出活动频繁:① 全组成员参加在__中学举办的__省高中政治疑难问题解读教研活动

②全组成员利用课余时间踏遍__的_江景区,不仅怡悦生心促进了交流,还增进了组员之间的感情 ③全组成员参加政治组的聚餐

三、不足之处及改进措施

(一)存在不足:

1.课堂教学有效性有待进一步提高。

2.学情研究还有待进一步深入,为制定有效的教学计划提高实践依据。

3、本组成员教科研能力和积极性还有待提高

(二)改进措施

1.探究有效课堂,规范教学行为,提高教育教学质量。

2.抓好备课组的建设,尤其是备课组活动的落实进一步规范备课组活动,学习政治理论和教育理论,转变教学观念,进行课改研讨,听课评课。在小组备课活动中认真科学地制订授课进度计划,每次备课活动做到备大纲、备教材、备学生,研究其重点、难点、知识点、思想教育渗透点,研究教法、学法,将注重学生思维的训练和创新能力的培养,在教案中充分体现出来,真正使学生“学会”和“会学”。

3.加强集体备课,定期开展有质量有实效的活动。备课做到三知:一知教材;二知学生;三知教法。针对高三政治备课组的特点,上课前,有备课组长组织备课;针对疑难问题重点研讨;课下,对课上面对的各种问题研讨,找到解决办法,在下一节课补救、纠错;切实进行反思型教学;并组织相关教师编写学案,充分做到有的方矢。

4.讲究教学策略,形成动态的课堂教学。恰如其分地评价学生,引发学生学习上的积极性和自主性,展现学生的个性。

5.按学校要求开展备课组活动,重点回顾、总结教学中的新情况,对出现的问题商讨对策;传达学校和市的教学信息;讨论研究下一阶段的教学工作重点。参加校内外听课活动,取人之长,补己之短。

6.在平时教学中,耐心培养学生良好的学习习惯,作业要规范,有错及时订正,对问题较大的作业尽量面批。加强个别辅导。多鼓励,少批评,激励他们学习的动力,积极促进整体学习成绩的提高。

高二政治备课组

备课组组长:潘__

XX年1月12日

第六篇 中学下学期信息技术教研组总结 1300字

时光飞逝,一个学期又将结束。本学期我校的重心工作是四星复审,我组老师在围绕学校重心工作的同时,做好教育教学工作,做好校本教研研究工作,并不断更新知识、提高自身素质。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,现总结如下:

一、认真做好常规教学工作。

学期初全组老师根据实际教情和学情,协作讨论制定了切实可行的教研组工作计划,整个学期中全组老师都能严格按计划进行集体备课、推磨听课、评课等教研活动。在教学过程中,对具体的教学内容、学情都进行了认真的教学分析,针对个人特点、班级特点、现有软硬件的实际情况,二次备课,努力上好每一节课,认真教育教学,收获了良好的效果。

注意狠抓常规教学的督促和检查工作。平时我组成员就能注意互相督促检查共同备课、二次备课、听课评价反思等教学常规工作,共同进步。

二、加强对教科研的研究学习,不断提高自身的业务水平和综合素养。

教师的业务水平和综合素养的高低直接影响着教育教学的质量。学无止境,只有不断提高自身业务水平和综合素养,才能跟上前进的脚步,不被社会和教育教学大环境所淘汰。本学期,在教学之余,本组加强了对教师教育教学业务的`钻研。全组教师能积极参各级各类的学习、参观、观摩活动,加强对教科研的研究学习,切实提高信息技术教师的业务水平。

1.注重青年教师的培养。

以老带新,以新促老。今年的集体备课主要是在电子备课平台上进行。要求青年教师先在老教师的指导下进行主备,再针对各班具体学情,展示教师个人特色,认真做好二次备课。组内多次进行推磨听课,认真评课,大家相互学习,取长补短,共同提高。老教师上示范课,新教师上汇报课,从教学目标、教材内容、教学方法入手,优化教学过程,改进教学方法,将教学研究一步步引向深入,以达到培养新教师,提高老教师的最终目的。

2.积极参加各级各类教研活动,不断提高教师的教育教学水平。

全组教师积极参加市、区教研室和学校组织的学习、参观、观摩活动,并结合我校实际,做到资源共享,并认真学习研究好的课堂模式、好的课件、好的教学经验、好的评价机制,结合我校情况,有效的吸收创新,提高自身素质水平。

本学期3月份,我组承办了一次区级教研活动,期间,苏杨老师和冯阳旭老师各开了一节区级公开课;4月份我组吕健老师在全市联片教学活动中开了一节市级公开课。

3.加强对教科研的研究学习工作。

本学期我们经常组织教师开展教学理论和实践的研究活动,积极鼓励教师把平时积累的教学经验及时总结,撰写教学论文,积极参加各级各类的论文、案例评比活动,成效明显。本学期,刘付燕、胡翠丽老师在江宁区中小学教师自制电教教材(专题学习网站)评比均荣获一等奖。

三、进一步做好校本课程的教学研究工作。

本学期我校对校本教学工作抓得紧,我组共开设了《photoshop初探》、《如何构建家庭局域网》两门校本教研课程,本学期主要由z老师和z老师执教。两位老师都能认真研究、备课、教学,组内其他老师也都能配合并共同研究如何进一步开展好校本课程建设工作。

这个学期中,我组老师都能认真细致的工作,做好学校布置的每一项工作,;教学效果明显,校本课程的研究工作也得到了的提高。我们将进一步提高自己的教育教学水平,争取更大的进步。

第七篇 学年中学下学期德育工作总结 1650字

XX-XX学年中学下学期德育工作总结

本学期政教处在校长室的领导下,在各处室的帮助下,在全校师生的支持下,较好地完成了各项工作。本学期政教处进一步加强了学校底线德育和特色的宣传和实施,“爱心·信心”思想深入人心,继续丰富深化了孝敬教育的内涵和内容;本学期切实加强了班主任队伍建设,提高了班主任的德育科研能力,并申报了德育课题;巩固了各项日常规管理,从而使学校德育工作落到实处。

一、搞好两大德育活动:全国首届珍珠班校长、班主任培训活动,市中小学德育校长论坛及“激情体验”德育现场会活动——爱心·信心深入人心

本学期我们进一步加强了学校底线德育和特色德育建设,通过以上两个活动使全校师生对“爱心·信心”思想认识得更加深刻,从而更规范了同学们的行为,更激励学生努力学习。

为迎接这两个活动我们准备了德育报纸、德育展板,制作了宣传栏对“爱心·信心”德育思想进行了梳理整合,提出了学校品德教育的主导思想,即“一个中心,两个着力点”(一个中心就是以爱心·信心教育思想为中心,两个着力点就是坚持底线德育、坚持特色德育)。

在这个活动期间我们还举办了校课间操比赛,进行了仪容仪表的再规范活动,对餐桌无垃圾工程、说礼貌话等工程进行深化,从而使我校学生的整体风貌上了一个新的台阶。

二、开展“母亲,才是生日的主角”践行班会,母亲节系列活动——丰富孝敬教育内涵和内容

本学期高一、二年级都举行了各具特色的令人感动的“母亲,才是生日的主角”的践行班会。通过这个活动学生深刻感悟到父母的辛劳,从而更激发了自己学习动力,同学们懂得了感恩,提升了认识,知道了应该孝敬自己的父母,应该去爱周围的人。

本学期我们继续开展了母亲节系列活动,团委学生会组织了加上制作比赛,“母亲,您的肩是我一生的天”演讲比赛,最令人震撼的是第三届“十佳爱高妈妈”颁奖典礼此活动掀起了整个生日的母亲节系列活动的高潮。

以上活动的举行丰富并深化了我校孝敬教育的内涵和内容。

三、进行高一、高二学生社会实践活动——丰富学生业余生活,扩展学生视野

本学期我们组织了高一、二年级学生到苏州乐园一日考察实践活动,学生亲近大自然,丰富了业余生活,扩展了学生的视野,增进了彼此的友谊。

平时学生利用周日到社区服务,也作为实践活动锻炼了学生的各项能力,为学生的高中生活增添了许多色彩。

四、加强班主任队伍建设 ——培养德育骨干教师

本学期通过月度班主任培训活动、班主任周例会等形式切实加强了班主任队伍建设,本学期重点对班主任的理论素养进行提升,除了对上个学期末班主任案例撰写进行评比,我们还鼓励班主任积极参加市里组织的“走进心灵,感动你我”的班主任案例评比活动。

本学期全体班主任都参与到了“爱心·信心”德育课题中来,为我校德育课题的申报做出了自己的贡献。

五、承办市里德育活动,彰显我校德育魅力

本学期我校除了承办市里德育校长论坛活动外,我校还承办人了“面对现代家庭,今天我们如何做好班主任”的演讲比赛,此次活动得到了教师进修学校宋金华副校长的肯定。在5月份我校还承办了市关工委孝敬教育现场会、市关工委老干部对我校孝敬教育活动给予了赞扬。

承办德育活动,提升了我们自身的能力,也让我们发现不足从而更加努力工作。

六、深化学生心理健康教育,尤其对受处分学生进行阶段跟踪教育 ——加强学生心理思想教育

本学期校心理辅导室继续开放,每天都有德育导师进行心理辅导,我校专业心理教师沈杰老师,出外调研,也获取了很多心理健康教育的经验,高一有专门的心理健康辅导课,并对高三学生考前进行辅导,今后的心理健康教育应继续加强。

我们对受处分的学生进行阶段跟踪教育,每周给班主任及班委下发反馈表,政教处对学生进行阶段思想教育。

除了以上总结的工作外,政教处还组织了开学典礼、毕业典礼及期中考试总结等会议,尤其高三“难忘母校情,爱心信心伴我行”毕业典礼已成为了我校品牌活动。

我们需要做的还有很多,正因为有全体师生的理解支持和帮助,才有我们今天的进步与提高。愿我们学校的教育事业蒸蒸日上!

第八篇 中学2023年下学期预防艾滋病工作总结 1650字

为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育,端正指导思想,我校积极响应上级的号召,按照县教育局的统一部署,在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。

一、重视宣传

宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节。我校在近一年来做了大量工作,主要以宣传为重点,帮助学生消除恐慌、增强

自我保护意识;动员学生消除歧视、关艾艾滋病患者。主要宣传艾滋病传播途径、流行特点、防护知识,使学生了解哪些行为传染艾滋病,哪些行为不传染,教育学生积极参与预防控制工作,关艾艾滋病病毒感染者和患者。具体工作如下:

宣传工作是我校开展的预防艾滋病的重要手段和措施,只有扩大宣传范围,增强宣传力度,才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力。过去的一学期我校将宣传工作统筹计划,分步实施。一学期来我校利用学校的多媒体教室、投影教室、多功能报告厅、礼堂、图书室、讲座、黑板报、宣传挂图等渠道和措施进行了大量的宣传教育。本学期我校通过3次知识讲座,一次艾滋病知识有奖抢答,还在宣传艾滋病知识的前后,对学生进行了关于艾滋病的相关知识的问卷调查。把艾滋病的基本常识、传播途径、流行特点及其预防措施全面详细的灌输给学生;学校团委又通过团报、各班的黑板报更进一步的增强了宣传力度使每位师生对艾滋病的知识都有了很大的了解和认识;另外我们还组织师生观看各类艾滋病宣传片,更多了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,仔细研究了以后使我校知道了在以后的工作中应该如何把艾滋病宣传教育搞得更好!我校开展预防艾滋病青少年活动本着青年学生从朴素的艾滋病的感怀出发,宣传人道主义,学校开展以各项公益活动中的卫生知识点为主要内容,如宣传卫生常识,养成良好卫生习惯,开展青春期卫生教育,宣传无偿献血的意义。这是用科学知识教育广大同学。爱别人,爱社会,爱国家,充实思想,完善自我,与文明修身活动,紧密相连,把社会活动与学会生实际结合,开展提高自身修养的活动。通过这些活动,净化同学的心灵。通过这些活动同学们能从中学到很多书本上校园里学不到的知识。

二、形式多样

1、健康教育是素质教育的组成部分,青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段,教师、家长的正确引导,可以帮助中学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观。

为此,学校政教处专门印发了预防艾滋病的宣传材料及“预防艾滋病健康教育处方”,共4500多份,做到人手一份,同时让学生把材料带回家,让每个家长了解艾滋病、预防艾滋病,把预防艾滋病知识传输给每一个学生及家长。

2、我校69个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。有计划地安排健康教育课。除此之外,我校利用生物课时间、健康教育课时间,分别由生物教师对学生进行了以“遏止艾滋,履行承诺”为主题的预防艾滋病专题讲座。讲座围绕:一、什么是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?三、艾滋病病毒的特性是什么?四、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?五、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染?通过大量的数据、事例,深入浅出向全体学生进行了宣传教育。通过宣传,学生们了解了艾滋病的传播途径、预防艾滋病的主要措施。

4、通过计算机课,让每个学生从网上查找艾滋病的危害性,充分认识预防艾滋病的重要性。

5、组织学生在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画,宣传艾滋病基本知识。

三、收到实效

学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。

第九篇 中学2023-2023学年度下学期德育工作总结 1400字

一、深化教育改革,拓宽德育教育渠道

1、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围

(1)结合学校总体工作布暑,定期召开班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性学习机制,提高班主任驾驭本职工作的能力和水平,增强班主任履行职务行为的执行力。

为了创新我校德育工作,提高班主任队伍的专业素质和管理水平,我校选派了优秀班主任__同志与政教处主任__于4月25至26日到__中南财经政法大学参加了为期两天的“__省首届中小学班主任高峰论坛”。由__同志亲自撰写的《单亲家庭孩子心理特质案例及应对策略》获省一等奖。

充分利用校园网络资源,开设班主任博客,部分班主任博客已被学校网站链接,向学校老师推广,用以交流体会、切磋方法、互相促进、共同提高,努力引导班主任由经验型向理论型转变,管理型向研究型转变。

政教处与体卫艺处、总务处管理干部在骆校长和蔡副校长的领导下,对__市外国语__学校、____二中、__三中进行了为期一天的考察,吸取其先进的德育管理的经验,在此基础上进一步完善了班主任工作评估体制,提高班主任的事业心和责任感,有效促进班级工作管理力度。

(2)政教处积极配合学校办公室加强校园德育环境建设,提升教职工德育理念。抓学习,重师德:配合学校组织教师进行新《新中小学教师职业道德规范》的学习,确立和弘扬“忠诚事业,关爱学生,追求卓越,崇尚荣誉”实中教师精神,倡导“学为人师,行为示范”的高尚风范,树立__中学新的形象。抓管理,重参与:充分发挥《教职工考核积分评价》促进作用,扩大德育工作队伍,让人人争做德育工作者,发挥一切德育职能人员的作用,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育,把课堂与相关活动作为德育工作的主阵地,发挥各学科教学的德育作用。抓规范,重关爱:认真学习教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。坚持言传与身教相结合、耐心教育与严格管理相结合的原则,全面关心、爱护学生,构建平等、民主、和谐的师生关系。

政教处在平时对班级的情况了解中发现,绝大部分班级学生、家长对班主任、任科教师有很高的评价,特别是七年级10班、11班、8班,八年级14班、13班、9班、1班、2班、8班及九年级各班级。在对七(10)班班级情况进行了解时,有一个小女生由衷的感到:“选择__中学是我的幸运,能聆听周(华荣)老师的教诲更是我的最大的荣幸。我喜欢__中学,我们爱我们的老师。”

(3)加强政教处与各处室、团委、年级组的工作协调和配合,增强了德育教育活力。充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响力。政教处配合学校团委,加大了对积极分子的引导与培养,成立了学校“青年志愿者”服务团体。作为新团员的“必修课”,在为学校、社区服务中提升积极分子素质,也培养他们的服务意识。

(4)进一步加强政教处处室工作人员管理。加强处室工作人员的师德师风学习和德育教育管理理论学习,认真执行处室考勤制度,落实处室人员职责,让每一个人各尽其能、各司其职,充分调动其积极性与主动性,团结协作共同做好处室各项工作。政教处一班人,经常加班加点,及时处理学生问题,并积极配合班主任进行家庭走访,有效的防止了学生安全事故和学生矛盾的调解工作,为学校保持良好的校风打下了坚实的基础。如九(13)班同学曾某,由于家长的粗暴管制而离家外出,政教处通过学生调查、网络“跟踪”,配合家长成功将该生在__市某镇及时找回。

2、搭建家校互动平台,形成家校教育合力

第十篇 学年ww中学下学期学校工作总结 4000字

在市委、市政府和教育局的正确领导下,ww二中上下紧紧围绕“建设强校、名校、特色学校”的发展目标,始终坚持“全力以赴抓管理、聚精会神抓教学、一心一意谋发展”的工作思路,努力践行“制度约束人、文化凝聚人、感情留住人、服务赢得人”的管理理念,扎实落实“细化分工、明确责任;坚持标准、狠抓落实;讲求策略、科学发展”的工作要求,全校师生齐心协力,务实进取,开拓创新,初步树立起良好的“二中人”形象,整个学校呈现出风正、气顺、心齐的良好局面。

一、学校管理科学规范。

学校坚持制度约束与人本管理相结合的管理思想,用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制等更加完善。

1.建章立制,走以法治校之路。现在学校制度建设已涵盖工作的方方面面,无论是教学、管理还是后勤服务,每一个岗位都有明确的工作职责、工作要求和考核标准。现在,在评优树先、职称评聘、教师跟班等各方面基本达到了以成绩论英雄,让考评数据来说话的境界,基本实现了以法治校的目的。

2.以人为本,积极践行“服务赢得人”的管理理念。学校领导班子从老师们的工作、生活细节入手,以精细周到的服务赢得了广大师生的好评。建成教职工车棚,配齐了洗车设备,解决教职工的冬季取暖问题……所有这一切,都为“管理就是服务,服务就是解决问题”的理念作了很好的诠释。

3. 落实“点、线、面立体管理模式,培养学生良好的纪律观念和行为习惯。在全校推行以“三级”(学校、级部、班级)管理为主体,以“四定”(定人、定时、定岗、定责)为原则,以“五字”(比、改、时、严、实)____“点、线、面”立体管理模式,管理人员的责任意识、绩效意识、时间观念明显增强,学生的纪律意识和文明素养明显进步,自我教育、自我管理的能力明显提高。

二、教学教研务实高效。

学校坚持“质量立校,科研兴校、特色强校”的办学理念,以创办规范学校和文明学校的标准严格要求师生,深化课堂教学改革,推动素质教育全面实施。

1.成功推出ww二中“bca”教学模式。本学期,学校把教学工作的重心放在了“深化课堂教学改革,打造优质高效课堂”上.采取“走出去,请进来”的学习策略,组织级部主任、中心教研组长和骨干教师先后到全国各地教改名校参观学习,请全国知名学者来校举办教改讲座。学校根据潍坊教科院提出的“一个中心,两个延伸”的教学战略,结合教学实际组织科研攻关,成功推出ww二中“bca”教学模式,形成了可操作性强的“bca”教学流程和“bca”教学评价标准。其主要特点是:自主学习是前提,小组合作是关键,展示交流是平台,精讲点拨是提升,共同提高是目的。该模式在潍坊市教育局《双十活动简报》上刊登交流,得到了潍坊教科院领导的肯定。

2.落实“科研兴校”战略。以解决教育教学中存在的突出问题为载体,扎实开展教科研活动。积极推行“小课题研究”,引导老师们善于发现和解决课堂教学、教学管理、学生管理、教师发展等方面“小”、“近”、“细”、“实”的问题,学校以“广泛征集、筛选课题—论证、确立课题--招投标、申领课题—开展行动研究—鉴定、表彰、推广研究成果”程序,全面开展小课题研究,将教科研真正化为了教师的自觉行动,形成了“课题从课堂中选、研究在课堂中做、成果到课堂中用”,“人人有研究课题”的教科研局面。

3.以高校小科类招生政策引领学校社团建设。根据高校有关招生政策,有的放矢的成立与小科类或自主招生有关的学生社团。目前我校已成立奥赛社(针对高校自主招生)、文学社(针对文化事业管理等专业)、讲演社(针对播音主持表演等专业)、形体训练社(针对体育舞蹈、空乘等专业)、书法社(针对书法专业)、摄影社(针对摄影等专业)等学生社团,坚持依靠内力,借助外力,选好联办的专业学校,利用丰富多彩的社团活动,引导学生走出适合自己的成功之路,赢得了学生和家长的一致好评。·

4.用“定时训练、任务驱动”法提升自主时间学习效率。根据学生自主时间大大增加的实际,引导学生科学划分时间,用任务驱动法、定时训练法,引导学生将自主时间科学利用起来,提高了学习的针对性、计划性和目的性,解决了学无目的、学无计划、漫无边际、无所作为的低效状态,让学生在“质疑、互助、合作、提高”中自主高效学习。

三、德育工作成效显著。

坚持“育人为本”、“德育为先”的原则,把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、诚信教育、民主法制教育、文明礼仪教育贯穿始终,不断提高针对性、实效性和感染力。

1. 在传统教育中育人。

坚持“两会”(班会、团会)、“一话”(国旗下讲话)教育,以法制教育、遵规守纪教育、安全教育、文明礼仪教育、环境保护等内容为主题,对学生进行各方面的教育,提高他们综合素质。

(1)举行国防教育报告会、劳教人员献身说法报告会、法制教育报告会等活动,对学生进行国防教育、遵纪守法教育,使学生学法、懂法、守法,远离犯罪。

(2)定期编发《德育督导报》,针对学生中普遍存在的问题,成长过程中的困惑等,编辑文章对学生进行及时的疏导教育;利用传统节日编辑有关文章,对学生进行传统文化和民族精神教育。

(3)利用丰富多彩的文体活动,陶冶学生的情操。利用“迎七博,爱家乡,做贡献”征文比赛、排练大型舞蹈《花都之春》及军体拳的过程,对学生进行组织纪律教育、热爱家乡教育;通过组织严密,盛况空前的高水平的田径运动会,磨炼学生的意志,增强学生的凝聚力、自豪感和拼搏竞争意识。

(4)创建特色鲜明的校园文化。宿舍文化以“温馨之家、共同关爱”为主题;餐厅文化以“文明、和谐、谦让、有序”为主题;教室文化以名人名言、激励性的标语等为主题;楼道文化以ww名人、ww名胜古迹、中国名人、名篇名句等为主题;廉洁文化、励志文化遍布校园,做到了“让每一面墙壁都说话,每一处景观都育人”的最理想效果。

2、在养成教育中成长。

(1)将“向不文明行为告别”系列活动和“迎七博、讲文明、树新风、促和谐”结合起来,通过发放倡议书、举行签名仪式、宣誓等形式,教育每一名学生摒弃不文明行为,“说文明话、做文明事,争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园”,养成良好的文明习惯,为第七届花博会的召开创建良好的社会环境。

(2)在“感恩父母,回报社会”亲情教育进校园活动中,以给父母写一封信、打一个电话,讲一声问候等形式对学生进行了教育,培养学生孝敬父母,尊老敬老的优良品质。

(3)成立了武术队等二十多个学生社团,建立了学生自主管理委员会,为学生提供了发展专长和展现才能的机会,让学生在实践中增长知识,在实践中锻炼能力。

(4)开辟安全知识专栏,加强对学生的安全教育;组织防震、防火等安全演练,提高学生的安全防范意识和自我救助能力。定期进行安全大检查,及时排查安全隐患,严禁学生携带任何刀具、烟具、电器等不安全物品,确保校园和谐平安。

3.在纪律约束与督促整改中育人。

学校的三级管理模式使学生管理不留空白点,“每天一通报、每周一总结、每月一排队点评”和关键时间段的五项评比都对学生的行为产生良好的规范和引导作用。近五千名学生,基本做到了无毛刺头,无长发、怪发、染发,无穿拖鞋、谈恋爱、带手机、外出上网等违规行为。两休纪律良好,自习秩序井然,随手捡拾变成自觉的行动,排队打饭成为每个人的习惯。

通过全方位过程体验和实践感悟使学生被感化、被启发,在潜移默化中实现了道德上的自觉、自悟和自修,学校德育工作实现了由外延上的拓展向内涵上的升华和转变。

四、学校文化特色凸显。

1.构筑“一个文化活动中心”、“八条教育线”的校园文化格局。一个活动中心是指“文化苑”,利用一尊孔子塑像,显示学校文化的传统继承,以文化苑中的“和合石”为主体,寄寓“上下一心,共创和谐”之意;通过各种标语牌、宣传栏、黑板报、广播、电视及各种活动,构筑八条学生教育线,即爱国主义、集体主义、民族精神、养成、心理健康、法制、理想和美育教育,创设浓厚的教育氛围。

2. 用“简单、公正、透明”的人际关系创设和谐发展的空间。以干部“率先垂范,勤政廉洁”;教师“厚德博学,日新日进”;职工“服务师生,敬业爱岗”;学生“强学力行,志存高远”的“二中人”标准为先导,以打造一个有利于工作、有利于学习、有利于生活的和谐文明大家庭为目标,全力创建“公平、正义;好学、奋进;创新、创优”的工作环境,倾力打造 “远离铜臭和不正之风,没有庸俗和低级趣味”的新二中“精神特区”,使全体“二中人”在没有提防和猜疑、没有郁闷和压抑的良好心境中尽情展现个人的能力。

3.以昂扬向上的精神状态保持快速发展的活力。全校上下自觉把敬业乐业作为职业理想的根本要求,把高标准履行职责作为职业道德的核心内容,把为人师表作为职业纪律和日常行为规范的标准,“讲学习,比进步;讲实干,比成绩:讲敬业,比贡献”已成为学校的时尚。学校领导坚持深入基层,少说多干;广大教职员工甘心以校为家,敬业奉献;五千余名学子潜心修身学习,实现健康发展,整个学校已步入健康快速发展的良好轨道。

今后的打算

1.继续完善学校管理制度,学校工作要靠完善的制度与有效的运行机制来保障落到实处,营造严谨规范、民主和谐的氛围。

2.继续开展《新课程背景下构建自主高效优质课堂的实验与研究》项目,课堂教学以“自主、高效”为目标,将ww二中“bca”教学模式进一步精雕细刻,反复锤炼,并广泛推广,创出我们的“品牌课堂”,以“品牌课堂”培养“品牌教师”,完成“品牌学校”的创建。

3. 以教育科研为载体,加强教师队伍建设。大力推行“学、研、教”一体化,引领教师的专业化发展,提高教师素质,在教师管理过程中,以尊重教师、爱护教师、激励教师,为教师服务为宗旨,提升教师的职业荣誉感和生命质量。

4.坚持对学生严抓细管 ,完善学校“生活德育”平台,加强对学生的心理健康教育,加大对特殊学生(重点是八大类)的关注力度与爱的教育。

5. 加强后勤行政人员管理。要以“一切服务于教学,一切服从于教学,一切为了教学”作为工作指导思想,倡树“服务”和“保障”两种意识,建设生态文明校园。

各位领导,由于我们的水平有限,工作中还有很多的缺点和不足,今后将进一步向兄弟学校虚心学习,相信在各位领导的大力支持和全体二中人的共同努力下,一定能把二中的教育教学工作推向更高的层次。

以上汇报不当之处,请各位领导批评指正。

中学下学期工作总结计划十篇

中学下学期工作总结计划中学下学期工作计划为使屯中快速、健康的发展和进步,在对xx年——2008学年上学期工作进行总结的同时,静心思考,理清下学期的学校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子对,使学校快速的发展,把屯中建成具有一定特色的品牌学校,现就新学期的工作思路和计划
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