学校生活会工作总结3篇

第1篇 学校党支部“五带头”专题组织生活会总结汇报

根据教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，为纪念中国共产党成立89周年，进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局党委的“通知”精神，按照局党委下发的通知中对组织生活会的追要求“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委员会于xx年6月24召开专题组织生活会，现将活动情况向教育局党委做汇报。

一、认真学习，深刻领会“五带头”的基本要求。

按照教育局党委的“通知”要求，我校支委会召开了执委会成员和中层干部参加的支委扩大会，会上杨书记传达了教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，并对“五带头”作了详细的解读。使领导班子成员深刻的理解了争先创优“五带头”的内涵和召开组织生活会重要性。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。

二、认真做好会前准备，达成共识。

为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备：

（1）谈谈你对“五带头”的认识。

（2）与党员谈心情况。

（3）通过谈心对照“五带头”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。

（4）剖析原因、明确方向、提出改进措施

（5）今后的具体打算。

每位班子成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理，形成了自己的发言提纲，在组织生活会上进行了交流，特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题，进行了认真的总结分析。校长侧重分析学校管理以及安全工作；书记侧重分析了教师的师德现状和学生的思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。

三、存在的问题

1、在完善制度的过程中，虽章目俱全，建制详实，但缺乏适用性、操作性、科学性，执行不力，没有起到规范行为的作用，发挥不了应有的作用和功效。

2、只对教学结果给予了更多的关注，而忽视了对教学过程的关注，从而教学过程失去了应有的教育性。

3、实施绩效工资没能够充分调动全体教师的工作积极性。

4、师资水平不高。其一是由于我校教师流动性比较大造成的；其二教师趋于老龄化，一些年老教师勤学业务的自觉性、主动性很好，但教学方法陈旧，还是原来的“满堂灌”注入式的教学方法。课堂教学效益低下，致使学生基础知识不牢固，学习能力差，知识面狭窄。

5、个别教师的教育教学行为还存在问题，体罚变相体罚学生的现象还时有发生。

6、安全岗位人员缺乏专业训练，学校保安人员没有经过系统的培训，对安全知识了解的不多；学生的法制观念和安全意思淡薄，是非判别能力不强，需要进一步较强教育。

四、整改措施及今后的打算

1、学校管理

（1）建章立制。学校先后完善了?学校教职工月考评方案?、

《学校教学管理制度》、《学校教学质量奖惩方案》、《学校班级考评办法》、《学校教学常规管理实施细则》等了一套科学化的管理制度，有力地保证了学校教育教学工作的正常开展。

（2）重视民主管理。学校充分发挥党、团、工、青、关心下一代工作小组等群团组织在民主管理中的作用，本着积极、稳妥的原则，对学校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核奖惩方案等重大决策广泛征求意见，交教代会讨论、表决通过后执行。学校实行校务公开，接受全体师生和社会的监督。让教师参与学校管理，进行自我服务，自我教育，自我管理。

（3）积极追求人性化管理，坚持工作例会制度。班子成员坚持民主平等的工作作风，努力建构一个团结协作、心心相印、勇于开拓的领导集体。每学期初领导班子集体研究新学期工作计划，学校每周四下午举行学校行政工作例会，星期五下午放学后召开全体教师例会，小结上周工作，安排下周工作。

2、规范教师的教育教学行为

（1）切实加强师德师风建设。学校坚持以人为本，追求师生共同发展，要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标，组织教师认真学习有关师德方面的法规文件，加大对“教师职业道德规范”和“十条禁令”的执行和查处力度，禁止有偿家教、推销资料等以教谋私行为。

（2）学校组织开展校本培训和教研活动。学校鼓励教师学习教育理论、教育技术，在不断学习、自我“充电”的过程中，逐步提高实施素质教育和实践课程改革的能力和水平。为了促进教师的专业发展，创建学习型教师群体，我们从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。

（3）注重造就骨干教师队伍。为建设一支自身素质好、业务能力强、富有创新精神的骨干教师队伍，学校制定了《学校教师培养规划》，出台了《学校骨干教师评选条例》，鼓励教师争当“领头羊”。为了使骨干教师尽快成长，学校开展帮扶结对活动，成立考核小组，对青年教师进行考核，有效地激励青年教师健康、快速地成长。

3、加强安全管理。

（1）抓好师生安全教育。重视做好宣传教育和防范工作，每到寒暑假印发家长通知书进行安全宣传教育，每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育，每学期请法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

（2）健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任状，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。加强消防安全检查工作，各专用教室配备灭火器材定期更换。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。

第2篇 学校党支部疫情防控期间组织生活会暨线上主题党日活动总结

学校党支部疫情防控期间组织生活会暨线上主题党日活动总结范文

新冠肺炎疫情发生以来，______多次发表重要讲话，全力应对前所未有的重大突发公共卫生事件，专题研究疫情防控和复工复产工作。为进一步坚决贯彻落实______重要指示精神，把___和市委的各项决策部署抓实抓细抓落地，深入推进系统各级党组织和广大党员在疫情防控工作中继续冲锋在前、顽强拼搏，以更加精准有力的措施持续巩固疫情防控成果，让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬，本科第x学生党支部于x月x日开展了以“把初心落在行动上、把使命担在肩膀上”为主题的主题党日活动。支部党员原原本本学了______的重要讲话精神，结合自身经历和见闻，各自表达了自己的学习心得和体会，具体如下：

支部书记xx首先发表了感想：学习了______在疫情期间的系列重要讲话精神，看到我们国家两个月来7次战“疫”会议、有统筹部署、有落实措施，因时因势调整工作着力点，再加上广大人民众志成城初见显著成效，由衷感叹中国特色社会主义的伟大。正值本周欧洲疫情大爆发，_____与多国领导人通话、万里送医疗队寄物资献良策、着实彰显大国风范。

疫情当下每个人都受影响，两个月来陆续了解到因无法按期返校而被实习单位解聘的学生、家在湖北回不去团聚长住旅馆的学生，现实残酷给我一种深深的无力感。观看了党员英雄先锋故事后，感动之余也有释然，我们虽没有能力一线抗疫，却也一直在力所能及之处为疫情防控工作献一份绵薄之力。正如我们辅导员团队从x月x就开启不掉线工作模式贯穿整个新年和寒假;我们支部的李灿作为学生党员成为志愿者积极参与当地防控工作。被疫情封锁在家、也时刻充满信心要闷死病毒的每一位都是在为早日打胜疫情防控阻击战做贡献。

我们都是幸运的普通人，幸运中再多为学生考虑一点，普通中再多给学生传递些正能量，对得起党员身份的同时再努力一点把指导者和引路人做到位。以上、也是我从事教育事业的初心使命吧。

之后每位支部成员陆续发表了个人体会，xx老师先从理论文章的学习汇报：其中共同涉及到的一点“做好宣传教育和舆论引导”。2022年2月3日，______在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时发表重要讲话，提出要做好宣传教育和舆论引导。结合实际，建立“xx”微信公众号，将“爱国主义教育”作为本学期的作品征集和宣传主题之一。

在观看的先锋故事中，有叫做《疫情中的“中国样子”》，我想就此谈谈中国特色社会主义是什么样子?我们常说要增强“四个自信”，也就是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。显然，自信的前提是我们很满意“中国特色社会主义”的样子。满意的前提是我们知道“中国特色社会主义”是什么样子。

中国特色社会主义理论层面的定义可以为我们感知中国特色社会主义是什么样子提供一大帮助。现实中涌现出的战疫故事，能让我们更直观地感受到中国特色社会主义是什么样子。“火神山、雷神山医院，仅用十来天就奇迹般建成”，这，就是中国特色社会主义的样子!“全国各地对口援助，一批批医疗队员向疫区逆行，一车车医疗设备、生活物资，从四面八方千里驰援”，这，就是中国特色社会主义的样子!“在___集中统一领导下，美丽的白衣天使，英勇的解放军将士，无畏的科学专家，辛勤的基层干部......风雨中他们顶天立地，”这，就是中国特色社会主义的样子!

看到中国特色社会主义是这样的，还有哪个国人不骄傲，哪个国人不自信?

xx老师说道：一个支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。观看了“先锋故事”后，我对这些战“疫”先锋们肃然起敬，也被他们的故事所感动。疫情就是命令，防控就是责任，他们用自己的实际行动践行初心和使命，让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬。其中85岁的老党员、战斗英雄彭祖循和老伴都主动为抗击疫情交了特殊党费，他们的小儿子作为重症监护室的医生已经在抗击疫情的最前线工作了很长时间。不仅如此，多年来他积极参加社区活动，经常结合自己经历，给社区孩子们讲红色故事，时常拿出退休金帮助困难的人。最触动我的是他说“我们入党想的就是要全心全意为人民服务、为国家做事，退休了依旧是这个使命。”“我们都是党员，这些是党员应该做的。”言语朴实却直抵人心，掷地有声。我作为一名党员干部，要向先锋学习，不忘初心、牢记使命，进一步提高政治站位，坚决贯彻上级有关决策部署，带头做好学校、学院对个人的各项要求，将有关会议精神落细落小落实，切实增强“四个意识”、牢固树立“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉把疫情防控工作作为当前的重大政治任务和最重要的工作，增强必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心，主动担当、守土尽责，帮助师生解决遇到的实际困难和问题，切实维护校园秩序和安全，保证师生健康，为打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战做出自己的贡献。

xx老师表示：在来势汹涌的新冠病毒肺炎疫情面前，以_____________稳把大局、果断行动、科学施策，坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为最重要的工作来抓，带领全国人民打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，展现了“举国之力护苍生”的中国担当和中国力量，赢得了国际社会的尊重和赞扬。面对疫情阻击战，一群90后青年人，面对生命的挑战和威胁，义无反顾，勇往直前。不顾个人安危，深入一线探访疫情真相的记者;除夕夜整装待发，支援前线的解放军医疗队;各地医院，在请战书上坚定地按下红手印的医护工作者;在社区、在高速路口协助疫情防控检查的志愿者;身在他方，心系武汉，捐助物资善款的爱心人士。可以说，90后青年人已成为国家遭遇危难时刻挺身而出的中流砥柱。

同样作为90后的青年党员，在自己的本职岗位上能做一些什么贡献，是我们必须反思的问题。______强调，好的思想政治教育工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。作为高校辅导员，我们要充分发掘并利用好其中一个个鲜活、生动、深刻的思政元素，有效开展思想政治教育工作，做好大学生坚定理想信念的“特效药”，教育学生坚定制度自信、矢志报国奉献，在青年学生成长的拔节孕穗期，激励大学生把握时代际遇，肩负起时代赋予的使命与责任。为此，我组织云班会，跟同学们一起分享战疫中的动人故事，感动时刻，学生用心动情，我也深受感触。

xx作为支部唯一一名学生党员谈到：2022这个特殊的春节，让每个人都刻骨铭心，突如其来的疫情让人们困于家中，面对这样的情况，党和国家积极采取措施，对全国各地做出部署，共抗疫情。______两个月开展7次战疫会议，统筹部署新冠肺炎疫情防控工作，确保经济社会稳定发展。广大人民在国家的号召下，积极配合疫情防控工作，让我国能够迅速控制，防止更大的扩散。

身为学生，在疫情的影响下，不能按期入学，只能通过网络进行直播学习。自开学至今，每天按时学习，并利用网络进行其他知识的学习，在此期间努力充实自己。身为党员，虽然不能一线抗疫，但是在村委会的组织下，力所能及的发挥党员的作用。通过观看党员先锋故事，认识到在这场严峻斗争中，全国各地涌现出了一大批可歌可泣的党员先进典型和感人事迹。在统计的殉职人员中，大多数是党员工作者。在援鄂战役中，党员挺身而出，发出“我是党员，我先上”的声音。

通过这次疫情可以看出我们国家制度的优越性，全国上下众志成城，国家认识到疫情的严重性，积极做出部署，人民积极响应国家号召，为抗疫工作献出自己的一份力。相信在党和国家的领导下，我们能很好的度过这次疫情。

xx老师说:学习了xx发在学习群里的文章，结合生活工作深刻领悟到中国人民在疫情面前表现出来的伟大力量，被先锋们的故事所感动。面对疫情的突然来临以及疫情带来的各种不确定性，假日延期，无法出门，但是媒体发达，只要拿起手机，各类信息如潮水般涌来，引发各种焦虑和恐惧。面对这样的公共安全事件，党和国家积极采取措施，加强舆论引导，快速应对，积极部署，紧紧依靠人民群众战胜疫情、推动发展，共同疫情。作为辅导员，在疫情期间，积极调整心态，引导学生通过权威的官方媒获取信息，相信国家，不轻信谣言，在疫情期间加强自身心理健康，做有责任的青年大学生。作为学院心理和帮困主管，在疫情期间积极为学生提供心理援助和资助信息，为抗击疫情贡献自己的力量。目前，抗击疫情取得了初步胜利，相信在党和国家的领导下，我们会迎来最终的胜利。

xx老师表示：学习了xx为我们提供的资料，我可以感受到基层党员干部积极投身于疫情防控的战役中的艰辛。此次疫情全国各组织成立疫情防控“先锋军”，各地基层党员干部以身作则，在不同的岗位中奉献自己的力量。作为辅导员，同时挂职在上海自由贸易区保税区管理局人力资源处和外高桥集团人才公司的我，积极配合学校和处里的工作，开展网上工作，参与抗疫工作，协调部门撰写各类文稿并调整活动策划方案，顺利落实月月招、网络面试、简历筛选等一系列人事工作。此外，联系企业和求职人员进行合理岗位分配，参与人才需求的调研工作，并协调组织自贸区春季网络招聘会事宜等。疫情牵动人心，安危事在人为。在来势汹汹的疫情面前，我们是一个命运共同体，更是一个责任共同体。只要我们众志成城、万众一心、科学防治、精准施策，就一定能打赢疫情防控阻击战，切勿传谣信谣。

正值疫情逐步好转，春暖花开之际，通过本次线上主题党日活动，支部广大党员深刻感悟，立足自身岗位不断激发自觉性、主动性和创造性，努力展现新担当新作为，发挥自身在学习、工作中的先锋模范作用。

第3篇 学校民主生活会总结

为认真贯彻落实中心校《关于集中整治影响和损害教育发展问题的实施方案》，规范学校办学行为，深入推进素质教育，全面提高教育质量，确保学生身心健康，进一步促进和提高全体教师的思想建设、政治建设、作风建设，根据中心校会议精神，结合我校实际，认真学习，精心组织安排，于xx召开全体教师参加的民主生活会。

一、民主生活会的主题

认真学习贯彻泗交镇中心校《关于集中整治影响和损害教育发展问题的实施方案》，以科学发展观为统领，以“创建良好的教育发展环境”为主题，坚持“两手抓”、“三突出”、“四强化”。争做人民满意教师，着重查找整治存在的16种行为以及干部群众反映的其他热点、难点问题

二、召开民主生活会的方法步骤

1、认真学习xx镇中心校下发的《关于集中整治影响和损害教育发展问题的实施方案》。

2、开学来工作总结。

3、自查自纠，每人针对方案所列16种和损害教育发展环境的行为，认真进行对照检查，切实找准个人在工作中存在的问题和差距，提出整改措施，并作出承诺。同时开展了批评与自我批评。

4、开展谈心活动，坦诚交流思想：由班子每个成员分别谈心，对开学以来的思想、工作情况作出适当的评价，并着重指出各人存在的缺点和问题；全体教师也开展相互交心、谈心活动，互相帮助，增进了解，化解矛盾，加强团结。

通过民主生活会，对学校近段时间以来的工作给以充分地肯定，班子成员分工明确，互相配合，班子的凝聚力和战斗力大大提高。班子成员廉洁奉公，工作作风、校务公开、工作实绩等方面的工作得到社会的认可。但由于前几年学校内部管理不严等诸多原因，所以教学质量、校舍建设等还有不尽人意，群众反映较为强烈的问题，学校领导班子将尽快召开专题会议，研究整改措施和方案，争取得到社会、家长和群众的支持和帮助，不断加快学校各项教育教学工作的改革和发展步伐，力争把我校办成家长放心、社会满意的学校。

总结此次民主生活会，我们认为，尽管大多数教师能够认真开展批评与自我批评，取得了预期的效果，但也存在自我批评勇于“亮丑”，开展批评力度不够的问题。我们将在今后的工作中，进一步发扬批评与自我批评这一党的优良传统和作风，提高开展批评的艺术，达到既帮助别人、

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