第1篇 学校开展预防小学生沉迷网络教育宣传活动总结
近日,教育部、省教育厅、市教育局均下发了紧急通知,要求做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作。为切实做好此项引导工作,有效维护小学生身心健康和生命安全,xxxx学校按照上级相关文件和通知的精神,结合实际制定了预防小学生沉迷网络的活动方案。相关工作总结如下:
首先,学校利用升旗仪式和校园广播进行了绿色文明上网的宣传,一方面积极地宣传了网络给日常生活带来的积极作用,另一方面将网络的负面影响全面深刻地对学生施加影响,让他们杜绝网络成瘾现象,保障xxxx学校学生在良好的网络氛围中健康快乐成长。
其次,培训全体班主任上好“文明使用网络 拒绝网络伤害”的班会课。各位班主任老师积极准备,用大量事实材料,通过ppt展示,旁征博引,列举典型事例,图、文、声、情并茂,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,自觉抵制网络不良信息和不法行为。
第三,学校印发了教育部基础教育司《致全国中小学学生家长的一封信》,并全部收缴回执单,妥善保管。及时了解学生家长重视孩子教育的程度,并利用此次机会加强对家长朋友对网络的正确认识,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。使他们能够在学生课余时间正确规范孩子的学习行为。
最后,各班班主任通过校讯通、微信群等家校联系方式,与家长取得联系,进行了班级学生的全面排查,实时了解学生在课余时间使用手机或网络情况,并及时做好记录,进一步把工作细化到实处,稳步扎实开展教育工作。
第2篇 2022底中学学校学生管理个人总结范文
xx年高考,我们坨里中学取得了辉煌的成绩。在本次高考中,我们高三(6)班同样取得了优异的成绩,500分以上的5人,本科二批达线7人,如果加上艺术类考试的学生,那么本科三批达线为19人,高考升学率超过90%。在众多班级中脱颖而出,一枝独秀。成绩的取得,决不是偶然。那么,这里面究竟包含着什么因素,孕育着一些什么样的经验呢?
1、有一个坚强有力的领导集体,有一个统一的思想做指导
综观xx年高三教学工作,我们最大的一点感受就是:方方面面的工作自始至终都有着统一的、明确的思想指导。而这种思想指导,就来自于我们学校以吕校长为代表的领导集体。一年来,我们时时刻刻能够聆听到来自于学校领导对高三工作的精辟指示,感受到来自于学校领导对高三工作的关心,体会到来自于学校领导对高三工作的温暖。校领导一旦发现问题,总是在第一时间内找到班主任商讨,加以解决。领导的率先行为,使我们身上干劲十足,真抓实干,锐意进取,以昂扬的斗志、崭新的精神风貌、强烈的事业心和责任感去努力做好高三班级各项工作。今天,当我们在庆祝胜利并深刻总结之时,我想,今年我们学校高考辉煌成绩的取得,这一因素就是我们班级开展工作,包括高三6班工作的强有力支柱。
2、有一个团结协作的教师队伍,有一个共同的心愿做动力
当我讲到这里的时候,我的心中不仅油然而生敬意。高三6班骄人成绩的取得,不但凝聚着各位任课老师的汗水和心血,更是我们各位老师密切协调的结果。一年来,他们为了一班的学生,为了一个共同的心愿,付出了太多太多。协调会上,我们六人畅所欲言,毫无避讳,话题所及,不拉下一个学生。我们六个,谁也不只为自己的一科着想,有时甚至主动让出作业时间给某一学科,只是为了班级的学习成绩各科均衡发展。我们都有着一个共同的心愿:让6班的学生更好。作为班主任,我深深的懂得:和任课老师搞好关系,密切协作,对班级的好处是无法估量的。人的因素相当重要。我经常和任课老师展开多种形式的交流,同时,我也教育我的学生要好好尊敬自己的老师。我经常说:同学们,一定要好好听老师的话,要学着讨老师的欢心。为什么呢?人都是感情动物,老师喜欢你,喜欢咱们班,他就会多给咱讲个题,他也愿意往咱们班跑,而最终受益的就是你们。在这种朴素理念的影响下,我们班的学生确实让老师喜欢了,而每一位老师也都竭尽所能的为学生付出了自己的最大努力。
3、卓有成效的谈心工作和精彩的班会保证
回想我的班级工作,三年来,尤其是高三一年中,我付出心血最多的、收效最大的、最富有特色的工作是什么呢?我想,那就是我充分开展了成效卓著的谈心工作,并有效利用了家长会和班会这一特殊教育阵地。
做班主任,我始终认为,天下很难有教育不好的学生,而教育学生,需要班主任动脑筋,真正抓住学生的薄弱点,脆弱点,动之以情,晓之以理,真正突破他的心理防线。只要班主任出发点是好的,学生的嘴上即使不说,甚至还和你顶嘴,但他的心里还是感激你的。
到了高三,我的谈心工作基本上就是围绕学习而展开。每一次考试,我都分期分批分类找学生谈心,或者鼓励他们,或者帮他们分析原因,每次在结束的时候,我总是充满信心的对他们说:你没问题,高考你一定会胜利的,朱老师我教过8届高考学生教学,难道你不相信我吗?开玩笑!也真怪,我的学生也确实相信我,每次谈完话,他们总是充满信心的走进教室。所以,每一次考试结束后,我们班能够迅速稳定情绪,学生按部就班复习,班级纪律严明一如既往。久而久之,每一次考试一结束,我班的学生就说,朱老师又要开始谈心了。他们都在热切的等待着我与他们的交流。谈心的工作是全方位的,一个学生也不拉。关于这一点,从教师角度而言,我觉得教师一定要以博大的胸怀和真挚的热情去呵护每一个学生。不可否认,有的学生不听话,影响了班级的声誉,甚至和你顶过嘴,伤了你的心。但作为教师,你能因为这些事而对学生耿耿于怀,心存芥蒂吗?你不能!不可否认,有些学生成绩不好,不属于所谓的升学“砝码”,但你能因为追求单纯的“质优”而忽视他们吗?你也不能!再换个角度想想,假如你是个家长,你万一有这么样一个孩子,你难道希望老师就像上面所说,不管不问吗?你打破头都不愿意,你甚至会大骂这样的老师!所以,当我们以一颗真心去对待学生,真正把他当作自己的孩子一样去关心要求呵护他,也许有很多工作就很好做了。爱心的汇报不必强求一时,有时它可能延续一生。谈心工作,一个都不能少。
第3篇 学校学生处年终工作总结
学校学生处工作人员个人工作总结
学校学生处工作人员个人工作总结
杜 巩
一年来,在校领导的领导下,在同事的热情帮助下,经过一年的勤奋、刻苦,脚踏实地地努力工作,在各方面都取得了很大进步,很好地完成了所负责的各项工作任务,现简要总结如下:
一、加强理论学习,固牢政治思想基础。
作为党的干部必须始终保持思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、___思想、邓__理论和 “三个代表”重要思想,积极参加深入学习实践科学发展观活动,并结合工作和思想实际做好学习笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。
二、虚心好学,努力提高业务素质和技能。
熟悉业务、掌握技能是办公室的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。通过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情况;积极主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同事,力求提高本资.料来源于.自身综合素质。一年来,通过勤奋好学、埋头苦干,工作能力有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。
三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务。
一是较好地完成了国家助学金申请和xx级学生电子注册工作。二是完成了学校计划生育各项工作。
三是完成了学校党委党内统计年报等各项工作。
四是超额完成了招生任务。
五是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。总之,在过去的一年里,通过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。
第4篇 2022年学校学生会工作总结
本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩。最重要的是我们学校的“升本”工作在我们学生会共同的不懈努力下圆满的结束了,我们这一届的学生会见证了学校正式升为本科这一光辉时刻。我们是荣幸的,因为在学校升本这一期间我们学生会所有成员都付出了许多的汗水,我们为学校升本工作做出了贡献。我为我能给学校升本出一份力而感到高兴。同时也为学校正式升为本科而感到自豪。
经过一年的不懈努力在部门成员的共同协作下我们生活部计划书中的活动也完成得差不多了。从中我们深刻认识到了合作的重要,同时也认识到活动计划策划的重要,更重要的是我们学会了怎样对学生会对广大师生负责。我们知道,我们的认识还是不够的,在以后的工作中,我们在保持我们的原则立场不变的前提下,继续更新与完善自己、部门等。那样,我们的使命才得以完成。我们还须继续努力。
在各部门的配合下上个学期我们生活举办了“第四届水果拼盘”大赛丰富了学生的课余生活。此外,我们还积极参加了团委学生会举办的一系列活动。
缺点和不足
在学生会将近一年的时光中通过对学生会的不断了解我认为我们校学生会有以下缺点和不足:
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、我们校学生会和各个系学生会缺乏沟通和交流
三、我们还没有做到真的和和师学交流和,有好多的师生都不知道学生会各个部门到底是负责什么工作的什么的。我们应当多通过一些活动,拉近学生会与老师及同学们之间的距离,增强同学们对学生会的了解、信任与支持,这样也能增强学生会成员的责任感。
在学生会里我学到了不少东西,更重要的是学会了怎样去做人,如果有机会我会在学生会继续干下去,而且要干的更好,我对学生会的印象比较满意,通过以上建议的要求,希望学生会认真实施,这样不断去改造,学生会才能创造出美好的明天。
屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们要不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
以上是我系团总支、学生会一学期工作的简单总结。在过去的一学期里,我们取得了很多成绩,也得到了老师和同学们的认可.但是,我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处,在此也简单总结如下,以便改进和完善:
一、我系团总支、学生会的组织建设还需要进一步加强.
二、学生会干部工作的主动性和积极性还有待进一步提高.
三、学生活动质量需要更进一步的提高.
在这辞旧迎新的时刻,我们及时总结,发扬长处,改善不足;前事不忘,后事之师。同时也感谢领导和老师对我系团总支、学生会工作的支持和帮助、感谢全体干部干事的辛勤付出、感谢全体同学对我系团总支、学生会各项活动的支持和参与。最后希望政史系团总支、学生会在新的一年里能够继续进步,开创新的局面,创造新的成绩.
第5篇 学校留守学生工作总结
一.我校“留守学生”现状分析
1.由于本地区父母外去工作的人比较多“留守学生”数量较多。我们xxx共有中学x所,小学x年,共有中小学生xxx人,其中父母外出务工有xxx个,约占学生总数45%。“留守学生”成为我校新的学生群体。
2.家庭环境不利于学生成长:大多数外出务工人员将孩子留给爷爷、奶奶、外公、外婆照管,或寄养在亲戚家里。承担监护孙子(女)的祖辈文化水平低,无法对孩子进行有效的学习辅导,思想教育,人格培养等。有的长辈管教不严、一味纵容,有的长辈不辩是非、偏袒孩子的不良行为,无形中滋长了“留守学生”骄横跋扈的气焰,“骄”、“娇”二气十分严重。有的监护人甚至认为孩子的成长主要靠学校,说:“孩子在学校,家长出钱学校管,自己还操什么心?”不少家庭的老人不迷信、常打牌、饮酒等,对学生产生不良影响。
3.“真空时段”影响学生成长:双休日或节假日是留守学生自我支配的时间,学生一方面在学习上缺少必要的指导而感到无助,另一方面与祖辈间因认知代沟、心理代沟而缺少沟通,易受到社会不良风气侵蚀,形成“家庭管不好,学校管不到”的“真空时段”。
4.亲情缺失不利于学生健康心理的培育:父母常年在外,孩子缺少亲情的关怀,成长中的心理需求无法满足,造成不少留守学生孤独、自我封闭、情绪异常,甚至产生仇视心理。
5.不良品行危害学生的正常发展:一些常年在外做务工、经商的家长,由于经济条件宽裕,出于一种补偿的心理,给孩子钱十分慷慨,无计划、无节制。由于学生缺乏一定的理财能力和自控能力,他们自恃家长有钱,生活上追求享受,学习上怕吃苦头,不思进取,自由散漫,玩物丧志。甚至有少数“留守学生”出现厌学、逃学,乱花钱,爱上网等不良行为,成了“问题学生”。在矫正学生不良行为习惯中,由于学校单方施教,往往收效甚微。
6. 学校教育的“困区”:对“留守学生”的教育和管理,周一至周五还好办,但是一到了双休日,老师就感到鞭长莫及。出了问题找不到监护人,许多“留守学生”以自我为中心,逆反心强,加上设在教师面前的“高压线”太多,学校老师不敢采用严厉措施。学校虽对“留守学生”指定老师管理,但是随着“留守学生”队伍的日益庞大,教学竞争日益激烈,老师很多时候是心有余而力不足。
二、制定“留守学生”教育管理措施
从调查研究中可以看出,“留守学生”普遍存在着家教薄弱、亲情缺失、缺少精神关怀等突出问题,为了全面加强留守学生教育管理工作,我校提出建立“代管家长”队伍、建立帮扶帮教机制、整合家校教育合力等一系列措施,要求全体教师高度重视,全面贯彻落实,认真作好“留守学生教育管理工作。
1.建立“代管家长”队伍:学校要求班主任、课任老师与留守学生“结对子”,当起学生的“代管家长”,积极承担“留守学生”的监护职责,做学生生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。“代管家长”各显身手,因材施教,主要工作体现在以下几方面:①掌握留守学生的基本情况,做到“三个一”:每个月进行一次家访,每个月
第6篇 学校“农村小学生计算能力研究”工作总结
目前,世界各国都把基础教育课程改革列入教育改革的日程,我国新一轮基础教育改革也拉开了帷幕,目标是要建立一个开放的、高效的、充满生机的基础教育课程体系,在众多学科、各种类别的研究课题中,我校结合本校校情于xx年七月开展了“农村小学生计算能力研究”这项区级课题研究。两年来,我们进行了扎实的研究,现将研究工作总结汇报如下。
一、课题研究的目标、内容、原则和方法
(一)、课题的目标、意义。
此项研究旨在通过课堂学科教学主渠道,转变教师的教学理念和教学方法,优化学生的学习方法,以教师创造性的“教”引发学生创造性的“学”,培养并逐步提高学生的数学素养和计算能力,逐步形成计算技能,促进学生数学思维品质的发展。在探索过程中,学习相关的研究方法,提高教师的科研能力,从而提升教师的自身素质,把教学重点从自然科学知识转移到科学的学习方法上,使学生获得终身学习的能力,从而深化学校教育教学改革,推动素质教育向纵深发展。
(二)、课题研究内容。
本课题在现在农村中小学新课程改革的前提下,结合近几年来素质教育的开展,以及学生计算能力在数学学科中的重要性,主要从计算能力的培养,保证计算习惯的养成,促进计算技能的形成进行研究。
(三)、课题研究的原则和方法。
根据小学数学课程标准:应重视口算,加强估算,提倡算法多样化、合理化,逐步形成计算技能并能综合运用所学知识和技能解决实际问题;以及现代儿童心理学、教育学相结合的原则。
采用观察法、实验法、调查研究法、对比实验法、综合评价法、文献法等进行研究。
二、研究工作的进程。
(一)、调查摸底阶段。
1. 问卷调查,摸底了解,选择课题
多年来,小学数学教师发现学生的计算能力太差了,连简单的运算也过不了关,甚至数学基础好的学生运算结果也常出差错。通过调查了解,究其原因:近几年来由于素质教育的开展,再加上先进的简便的计算工具(计算器)的逐步普及,社会生活对计算技能的要求正在逐步降低,小学教材对计算能力的要求也调低了。这导致了教师对学生计算能力这一问题又有所忽略,认为计算易教,不重视计算教法的研讨。教学过程中重算法轻算理;重练习轻理解。而学生则认为计算好学,一听就会,不用动脑筋,只要做练习就可以了。因此,有些学生不懂算理,计算法则的运用比较僵化。习题错误将经常不断。当出现错误时,师生都没有分析错误原因而只是简单的将其归罪于粗心。
2. 建立、健全组织,确定学校科研队伍。在本课题研究第一个阶段——前期准备阶段(xx年7月至xx年9月),学校成立了课题研究领导小组:
课题组组长:兰祥勇 副组长:袁美忠、周积伟。
课题组主研人员:黄 勇、周 洪。
课题组成员:周利然、顾思维、王峰、刘漆红、陈雪莲。
学校课题研究领导小组制定了一系列相关管理制度和奖励方案,并对研究成员进行了详尽的分工。
3. 搜集资料,确立课题,构建课题的框架,撰写《农村小学生计算能力研究》课题方案、关键词的界定、理论基础的确立、研究成果的预测和论证、课题的申报材料。
(二)、课题申报立项。
xx年7月1日,《农村小学生计算能力研究》课题向江津区教育科学规划领导小组办公室申报。经江津区教育科学规划领导小组办公室组织有关专家评审、并报重庆市教育科学规划领导小组和市教育厅审查批准,本课题确定为江津区教育科学规划立项课题。
(三)、科学运作、落实研究具体环节
1、首轮研究实施阶段。(xx年10月~xx年年10月)
(1).课题组成立暨开题仪式,按《方案》初步实施。
(2).实验前测。
(3).不定期、定期召开课题研讨会,及时总结经验,调整、完善实施措施。
(4).组织实验后测
(5).召开中期研讨会,邀请专家对实施方案及目标进行论证,做好修正工作,并进一步完善措施。
2、验证性实验阶段(xx年年10月~2022年4月)
(1).实验前测。
(2).按调整后的实施方案,组织研究工作,并不定期的组织研讨会。
(3).组织实验后测。
3、成果形成阶段。(2022年4月~2022年7月)
(1).对研究收集的资料进行整理、筛选,撰写研究报告,结题。
(2).根据研究成果,编写适合各年级学生的训练计算能力的较科学系统的题目。
(3).学校表彰优秀科研教师和参加实验的学生。
三、科学导控,教科研互相促进,引领课研顺利开展。
(一)、科研促教,强化课题意识。
1、培训科研队伍
我们的教师平时忙于教学、多数人对教育理论研究不够,更谈不上进行课题研究,必须把他们迅速培养出来,坚持从理性的角度、全新的视角、更高层次的认识水平来从事教学研究工作,我们采用了请进来、走出去、坐下来的方法培训学校课题研究骨干成员:
请进来 学校请区教育界的专家到学校作专题讲座,介绍课题研究的方法;聘请区教研员担任学校课题研究的顾问。定期对课题组的教师培训。
走出去 学校派黄勇等9名教师到外地学习了“洋思经验”,聆听他们介绍先进经验;每次的江津教育研究工作会议,学校积极组织派员参加。
坐下来 两年来,课题组坚持每月一次研究成员研讨会:大家一起坐下来,学习相关理论知识、交流研究成果、讨论下一步研究工作计划。
2、规范研究管理
课题研究最讲究思路清、目标明。在整个课题研究过程中,课题领导小组科学运作、有的放矢、典型引路、研究工作扎实、成效明显。
(二)、科研强师,开展课题研究
--致力追求“有效整合”指导新境界
1.构建学习平台,实现资源共享。
学校制定了《学校十一五发展规划》、《学校教师培养方案》,开展了丰富多彩的校本教研活动。借助校园网、校务平台,及时上传最前沿的科研信息、最实用的教学资源,供老师自主选择学习,达到了资源共享和学习促进的作用。
2.构建实践平台,实现研讨互动。
集体备课采用“一人主备、多人研讨、反复研磨、最终定稿”的方式,各年级组教师根据教研组长安排的内容,精心备课,并在规定的时间内将初稿发布到教研平台相应学科的“集体备课室”中。其他教师利用课余时间研读,参与网上研讨活动,发帖回复修改意见。网络集体备课,真正实现了交流对象的角色平等,交流机会的充分均衡,无障碍的参与与探讨。开展制作课件互动与共享,从而引进课堂,进行实践分析、量化比较、总结完善,形成定案,共同享用。
(三)、科研兴校,形成课题效应。
1.围绕“学科整合”,课题组有序地开展了“三学三课三研”活动。“三学”即读一本课题研究专著,完成三千字学习笔记,外面学习一次;“三课”即一月一节研究课、一节公开课和一节示范课;“三研”即参与课题研究,撰写教科研论文发表获奖,以课题组为单位组织一系列活动,以课题组为主的老师撰写的论文二十余篇在各级各类竞赛中获奖。
2.针对“科研”,课题组开展了丰富多彩的赛课活动:高级教师示范月活动、骨干教师风采月活动、青年教师成长月活动、科研教师研讨月活动,至今为止我校周洪、顾思维等在市区获奖老师达20余人次,
四、课题研究的保证。
课程负责人兰祥勇,党支部书记,本科学历,中学一级教师,曾参与慈云二中 《农村中小学减负研究》,并取得好的成绩。
本课题属于应用型的科研课题,实验周期短,操作性强。但是,学校对困难估计充分,专门抽调学校一批参加过课题实践的研究型青年教师担任本课题。在这一批教师中,全部均为大专学历,均在国家级、市级刊物上发表过专业文章或在各级比赛中获奖,且有很强的理论研究水平。
本课题除了有坚实的领导班子和研究成员外,学校的硬件设施也能够完全提供保证。学校拥有远程教育模式三的全套设备,可利用多媒体室、网络教室向学生播放图文并茂的电教片,学校创建的校园网将确保该课题的顺利开展。并设立专项经费为课题的开展保驾护航。
回眸我们的工作,取得的成绩令人欣喜,但由于我校的科研工作还处于起步阶段,进行课题研究也是处于尝试阶段,因此,我们在课题研究工作各方面还缺乏必要的经验。同时,与教学工作相比,课题研究的人力物力还应加大投入的力度,我们的整体研究的理论水平有待于进一步提高
“而今迈步正卓越,再上高楼,望尽天涯路”,新的时期,新的使命,勤劳智慧的刁校人,必将在上级主管部门的领导下,在兄弟学校的并肩作战下,高擎“基础教育课程改革”旗帜,以更多的智慧和心力,以更大的干劲和魄力,务实奋进,开拓进取,扎扎实实做好各项教育科研工作,为学校教科研工作形成新优势、再上新台阶而不懈努力!
第7篇 2022年职业学校学生顶岗实习工作总结范文
xx-xx年度是学校实施分校二级管理的第一学年度,分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战,在总校领导和相关部门的指导帮助下,分校全体老师和学生克服困难,调动各种资源,积极与企业建立联系,最终完成学年预定工作计划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。
一、就业途径广,对口率高,学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家,其中与专业相关的企业190家,占总数的93.60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看,相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意,如:到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期,同学们虽然担心被淘汰,但学生情绪稳定,表示能得到企业如此的培训,应该感谢企业的培养,在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生,从基层工人做起,到现在10个学生没有一个流失,全部在岗安心工作,企业给予很高评价并一再要求继续要学生。
二、学生顶岗实习期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实习前交费情况一直是个大问题,14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力,从五一长假前就做好动员工作,使学费交纳工作顺利进行。本学期计划15级顶岗实习学生人数414人,到目前为至共有385人交清学费,除了已确认退学等已流失的学生,只有6人未交清学费,总体交费率达98.5%,很多班级交费率达100%。特殊情况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。
三、分校顶岗实习工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点,从开学之初,分校专门开了全体老师的顶岗就业动员会,发动大家想办法出主意,动员自己的各种关系协助解决学生就业,请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径,顶岗就业工作得以顺利开展。
四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班开始,分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学,从13级毕业生开始这些精品课程就在社会上造成了一定的影响,企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。从6月6日与企业座谈的信息反馈情况看,企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满意。
五、开拓创新,把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才交流会,是分校在学生顶岗实习工作中的一个成功尝试。我们不但主动与人才中介企业合作,在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才招聘会,还与省建设厅下属专业协会合作,成功于6月6日在校内组织了一次大规模的人才交流活动,有力地推动了学生顶岗实习工作,加强了与地区企业的联系,还积极地宣传了学校,取得了很好的社会效益。
总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩,同时我们也要重视我们的不足之处。
首先,顶岗就业工作在一定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实习期后人心浮动,没有集中精力用于专业学习,由于经常有学生以顶岗实习为借口缺课,导致老师不能正常组织教学和考核,使本学期教学质量下降,没有完成预定的教学计划,专业老师的收入也受到影响,对老师的积极性会产生了一些影响。
第二,为了给顶岗就业提供条件,许多班级放松了对学生的管理,导致学生缺课情况严重,部分班主任掌握不到学生的动向,使班级管理失控,加大了学校对学生管理的难度,影响了正常的管理次序。
第三,分校对学生顶岗实习工作流程还不很规范,老师和学生对顶岗实习工作流程不是很清晰,特别是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范,导致工作效率打了折扣,工作有些混乱。
第四,虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系,但由于各种原因不能长期地进行有效的沟通,企业用工信息不能及时地反馈到学校,使学生在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。
第五,顶岗就业前对学生的准职业人的教育还不足,部分学生对就业没的正确的认识。我们现有的学生管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异,需要我们与企业接轨。
展望未来,分校将在下学年度的顶岗就业工作中,我们要争对以上不足做好下列工作。
一、做好顶岗就业的准备工作,提前一个学期动员学生做好联系顶岗实习单位、准备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制,完善企业数据库,加强与企业的联络并保持良好关系,及时掌握用工信息,就企业预定毕业生的工作提前与企业交流。
二、加强对毕业班的学生管理,避免学生在燥动中以各种借口缺课和逃避考试。在教学中各科上课老师注意引导学生完成自荐书、自荐表的准备,在上专业课的同时做好专业就业的思想准备,和技术准备。
第8篇 2022年底中学学校学生管理个人工作总结
xx年高考,我们坨里中学取得了辉煌的成绩。在本次高考中,我们高三(6)班同样取得了优异的成绩,500分以上的5人,本科二批达线7人,如果加上艺术类考试的学生,那么本科三批达线为19人,高考升学率超过90%。在众多班级中脱颖而出,一枝独秀。成绩的取得,决不是偶然。那么,这里面究竟包含着什么因素,孕育着一些什么样的经验呢?
1、有一个坚强有力的领导集体,有一个统一的思想做指导
综观xx年高三教学工作,我们最大的一点感受就是:方方面面的工作自始至终都有着统一的、明确的思想指导。而这种思想指导,就来自于我们学校以吕校长为代表的领导集体。一年来,我们时时刻刻能够聆听到来自于学校领导对高三工作的精辟指示,感受到来自于学校领导对高三工作的关心,体会到来自于学校领导对高三工作的温暖。校领导一旦发现问题,总是在第一时间内找到班主任商讨,加以解决。领导的率先行为,使我们身上干劲十足,真抓实干,锐意进取,以昂扬的斗志、崭新的精神风貌、强烈的事业心和责任感去努力做好高三班级各项工作。今天,当我们在庆祝胜利并深刻总结之时,我想,今年我们学校高考辉煌成绩的取得,这一因素就是我们班级开展工作,包括高三6班工作的强有力支柱。
2、有一个团结协作的教师队伍,有一个共同的心愿做动力
当我讲到这里的时候,我的心中不仅油然而生敬意。高三6班骄人成绩的取得,不但凝聚着各位任课老师的汗水和心血,更是我们各位老师密切协调的结果。一年来,他们为了一班的学生,为了一个共同的心愿,付出了太多太多。协调会上,我们六人畅所欲言,毫无避讳,话题所及,不拉下一个学生。我们六个,谁也不只为自己的一科着想,有时甚至主动让出作业时间给某一学科,只是为了班级的学习成绩各科均衡发展。我们都有着一个共同的心愿:让6班的学生更好。作为班主任,我深深的懂得:和任课老师搞好关系,密切协作,对班级的好处是无法估量的。人的因素相当重要。我经常和任课老师展开多种形式的交流,同时,我也教育我的学生要好好尊敬自己的老师。我经常说:同学们,一定要好好听老师的话,要学着讨老师的欢心。为什么呢?人都是感情动物,老师喜欢你,喜欢咱们班,他就会多给咱讲个题,他也愿意往咱们班跑,而最终受益的就是你们。在这种朴素理念的影响下,我们班的学生确实让老师喜欢了,而每一位老师也都竭尽所能的为学生付出了自己的最大努力。
3、卓有成效的谈心工作和精彩的班会保证
回想我的班级工作,三年来,尤其是高三一年中,我付出心血最多的、收效最大的、最富有特色的工作是什么呢?我想,那就是我充分开展了成效卓著的谈心工作,并有效利用了家长会和班会这一特殊教育阵地。
做班主任,我始终认为,天下很难有教育不好的学生,而教育学生,需要班主任动脑筋,真正抓住学生的薄弱点,脆弱点,动之以情,晓之以理,真正突破他的心理防线。只要班主任出发点是好的,学生的嘴上即使不说,甚至还和你顶嘴,但他的心里还是感激你的。
到了高三,我的谈心工作基本上就是围绕学习而展开。每一次考试,我都分期分批分类找学生谈心,或者鼓励他们,或者帮他们分析原因,每次在结束的时候,我总是充满信心的对他们说:你没问题,高考你一定会胜利的,朱老师我教过8届高考学生教学,难道你不相信我吗?开玩笑!也真怪,我的学生也确实相信我,每次谈完话,他们总是充满信心的走进教室。所以,每一次考试结束后,我们班能够迅速稳定情绪,学生按部就班复习,班级纪律严明一如既往。久而久之,每一次考试一结束,我班的学生就说,朱老师又要开始谈心了。他们都在热切的等待着我与他们的交流。谈心的工作是全方位的,一个学生也不拉。关于这一点,从教师角度而言,我觉得教师一定要以博大的胸怀和真挚的热情去呵护每一个学生。不可否认,有的学生不听话,影响了班级的声誉,甚至和你顶过嘴,伤了你的心。但作为教师,你能因为这些事而对学生耿耿于怀,心存芥蒂吗?你不能!不可否认,有些学生成绩不好,不属于所谓的升学“砝码”,但你能因为追求单纯的“质优”而忽视他们吗?你也不能!再换个角度想想,假如你是个家长,你万一有这么样一个孩子,你难道希望老师就像上面所说,不管不问吗?你打破头都不愿意,你甚至会大骂这样的老师!所以,当我们以一颗真心去对待学生,真正把他当作自己的孩子一样去关心要求呵护他,也许有很多工作就很好做了。爱心的汇报不必强求一时,有时它可能延续一生。谈心工作,一个都不能少。
我始终重视班会和家长会这块教育阵地。每一届学生只要谈起我,都说我的班会比上课好的多了,给他们留下了深刻的印象,我很自豪。每一次家长会结束,听到家
家长的赞誉,看到他们脸上的笑容,我更自豪。在高三一年中,我结合班级实际情况,召开了很多富有成效的班会和家长会,每一次都收到了良好的效果
各位领导,各位老师,xx年高考已胜利结束,而高三6班伴随着他的辉煌也将成为永恒的记忆。但它留给我们的经验和反思有很多很多。最后,感谢学校领导给我这个机会,能让我把高三6班的一些情况向各位老师汇报,再次感谢xx年高考为高三6班直接作出贡献的栗妍老师、邢艳萌老师、秦昌老师、张学娟老师、任正雷老师,尤其是秦昌老师、张学娟老师,并衷心祝愿我校xx年高考再接再厉,再创辉煌!
总结:希望xx年底中学学校学生管理个人工作总结一文能为老师们带来帮助。
第9篇 中学校园学生电视台年度工作总结
亲爱的x届电视台伙伴:
大家好!
时光如梭,回首我们在一起并肩奋斗的日子,那些清晰可辨的美好时光,那些历历在目的完满里程,那些铭记在学校和校园电视台的历史上的闪光时刻,都仿佛就在昨天。昨天,我们在全校范围内网聚人才,招聘新一届成员。昨天,50多个各怀特长、满腔热忱的伙伴愉悦地加入了我们校园电视台,开始了彼此新的生活,也开始了电视台又一年的工作。昨天,我们全台大练兵,在运动会上身着干净的标志服,扛起机器,架起三脚架,拿起麦克,为我们今后的工作夯实基础。昨天,我们一次又一次记录了学校的各个大型活动,让那些短暂的瞬间定格为学校永远的档案。昨天,我们录制了自己的节目,让我们的奇思妙想生动的体现在屏幕上。昨天,我们将自己录制完成的光碟在校内外销售,这不仅让我们每一个人亲身体味了销售的不易,提早进入了社会的大学堂,同时也为电视台盈取了一定活动经费,给了我们极大的物质保障。昨天,我们在一起欢聚庆贺新一年的到来,昨天,我们组队参观辽台积累人生经验。昨天,我们彼此鼓励度过重重难关。昨天我们播洒下了希望的种子,用汗水与泪水精心呵护。昨天,我们竭自己所能为电视台添砖加瓦。昨天,我们用自己的信心与耐心筑起了一座不倒的丰碑。
那么。同学们,今天就让我们收获那些累累的果实!
经过一年的锻炼,09届的干部进一步发掘了自己的潜能,大幅提高了自己的组织、协调能力,在一次次带队中,我们比以往更善于与人沟通、与人合作。
经过一年的工作,10届的同学对电视台的运作和各个基础工作有了深刻的了解。主播、摄像、制作、编导、市场推广、美术指导各司其职,术有专攻。同时,在平日里分组活动中,大家又多交了一些志同道合的朋友,完善了自己的高中生活。
就像我在xx年学期初所说,唯有那些以贡献社团、参与工作的人在最后才能得到自我的提高和完善。大家收获了么?我想绝大多数人是的。
客观地说,电视台的工作是在各个社团中最为专业的,同时也最为辛苦和繁琐。这样一项艰苦的工作让大家来完成,实属不易。每当我看到市场部的同学牺牲个人时间,奔波在学校和校外的各个场所,每当我看到我们的摄像架着机器,一录就是2、3个小时,每当我想到后期制作和美术设计熬夜完成分配的任务,我的心里充满着感激。如果没有大家,如果没有在场的每一个人,电视台又如何运行?
谁不希望在忙碌的学习之余可以轻松的休息,谁不希望回到家以后可以做自己的事情。然而,大家选择了电视台,就选择了自己的一份责任,就选择了不懈努力和奋斗;电视台选择了大家,就抛出了一份份信任,抛出了一个个机会。大家没有辜负电视台的信任,也没有浪费自己的机会。
种豆得豆,种瓜得瓜。有劳必有所报,耕耘就有收获。大家的努力没有白费,也不会白费。经过一年的辛苦工作,电视台录制节目10余次,制作销售dvd光盘产品7套,共计销售近1500套,理论销售额达xx0余元,实际盈利近5000元。同时,我台首次承办学校的大型比赛,对外宣传效果良好。在新年前夕,我们还同校风华杂志社一同举办了庆功会。在寒假,我们很组织同学集体参观辽宁电视台。
较以往相比,我们的进步有:产品销售情况较好,盈利乐观;在学校中社团形象有所提升;同学工作热情持续高涨,得到部分企业赞助经费和赞助意向,规范文本成型;人员管理体制较为完善,等等。
然而,我们还在工作中发现了一些不可忽略的问题,比如人才储备仍不够完善,电视台技术整体水平有所下降,产品风格不统一,产品质量随机性较大等。但这些细致的瑕疵就交给你们来解决。我也充分相信10届的每一个人都有能力完成我们尚未完成的目标。
成绩都是大家的,错误大都是我个人的。经过在这电视台的两年,我和每一位09届社团干部一同见证了一批朝气蓬勃、有目标有想法有作为、敢拼搏敢创新的学弟学妹们的成长,见证了新时代电视台的成长。我们因此而感到欣慰和荣幸。
作为大家的朋友,有一些话我想借此机会说出来,与大家分享。
从踏入校门的那一刻起,我的社团工作就没有停止过,从校园电视台到尘微志愿者再到校模拟联合国,我也迷茫过,困惑过,曾经怀疑自己是不是追求的太多而陷入了一个误区,然而回过头来看,我并没有因为最初的忙碌而吃亏,反而是站在积累的精华里体会智者群体的优势。如果要我来总结我所看到的成功人事的经验,那么我觉得成功就是做时间的主人,加上一点点偏执。
看着墙上的时钟转动不停,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。如果你能够将你的时间高效率的运用在工作和学习中,或者更可怕的时间管理天才还能空出一些时间供自己娱乐消遣,那么你就将成为一个无比强大的人,因为你是命运的主宰者。我并不是什么天才,所以我只有将自己的工作视为娱乐消遣,或是将喜好变成工作,这样一来,我变感觉到自己好象天才一般,幸福的呼吸着,存在着。只有走在时间的前面,利用有限的时间来做你想做的事,你才可能成功。因为所谓成功,它的前提永远是你在相同的时间里比别人做的多并且做的好。
其次,每个人都需要一点偏执,这种偏执可以使你增加自信,并且不会那么容易受到外界的影响而做事情半途而废。参加社团不是为了做事情而做事情,发现自己的短处才能够对症下药,在各种活动中提高自己。每个人都有自己想要实现的自我,要追求的成就感,那么就沿着这一点点偏执,朝着自己的梦想坚定的走下去,原来你也可以飞翔。
可能大家每天离开家的时候都会听到父母的这样一句忠告:先把成绩搞上去,学习是学生的天职。这并没有错而且会永远正确。但我想说,学习,是一个广泛的概念,不仅仅是文化课,还有很多方面的由未知到素求的过程。所以虽然个人追求的目标不同,但是如果在证明自己能力的时候,既拿出工作上的成绩,又学习上别人的认可,那么你才是一个真正有能力的强者。
愿大家找到超越时间的方法,戴着自己的小小固执,怀揣着彼此的梦想,逐步走向成功。
我要真心诚意的感谢每一个人,感谢你们为电视台作出的卓越贡献,感谢你们的配合和努力。同时,我要向大家道歉,作为一名台长,我因人在外地而不能出席今天的活动,作为一名电视台成员,我有时心里急躁,言语不当。还请大家原谅。
现在,是我们09届同学急流勇退的时候,也是10届同学站上崭新舞台的时候。当干部和当社团成员是完全不同的体验,也会有完全不同的锻炼。我们设立电视台的管理层机制,就是希望大家能够在接下来的一年里能留在电视台,即使是一名普通成员,也请留下来。因为,电视台不能缺少你们中的每一个人。
送君千里,终有一别。天下没有不散的筵席。愿我们曾在电视台工作过的每一个人忘却曾经的小小不快,记住这一段时间来的美好体验,也用这一段时间的努力拼搏来激励自己勇往直前。
今后我们是永远的朋友,若遇到问题可以随时来同我们09届的成员沟通交流。电视台人员换届精神却不换届,电视台一届人暂时离开我们的心却不能离开。若干年以后我们会想起曾经的高中生活,我们参加了校园学生电视台,却永远不后悔!
第10篇 学校学生会学习部工作总结
监管社团运作,引导社团动向,指导社团活动开展。下面是小编为您精心整理的学校学生会学习部工作总结。
学校学生会学习部工作总结1
一、总述
我们学习部四月份的工作主要是围绕读书节开展的,为了迎接读书节,积极响应学校的号召,激发我院学生的读书兴趣,根据我院学生的实际具体情况,我部有目的的开展了一系列有意义的读书活动。其次是一些学习部的常规工作,例如数学与土建学院的早晚自习查勤、优秀班集体的评比工作等等。
二、分述
(一)读书节活动
1.《感恩于先》主题演讲比赛
这次的主题比赛分为初赛和复赛两个部分,初赛是先经过各班的报名,在经过我部的组织筛选后,最后确定参赛人员名单进行的,一共39名同学参赛,演讲的形式是琢各个上台站立式演讲,没要求脱稿,限制时间为六分钟,经过这次比赛,一共选出了19名表现优秀同学;决赛是在初赛结束后四天进行的,对初赛选出的19名选手,我们要求他们脱稿演讲,并把活动形式分为两个部分:四分钟的命题演讲和一分半钟的即兴演讲,活动结束后,一共评选出两个一等奖、三个二等奖和五个三等奖,两个获得一等奖的同学参加学校的比赛。
2.读书格言征集展览
这次活动的形式,是在经过各班的组织筛选后,根据他们上交的系列读书格言,我部在进行一次筛选工作后,再交给校团委征集展览的。我院一共有21条读书格言上交到学校,具体评选工作还在进行中。
3.“读书之星”的评选
这个“读书之星”的评选是学校每年都要举行的评选活动,学校对此都非常重视。
我部工作的主要工作是宣传、筛选、修改、整理、上交,在我部成员的积极配合之下,我部对同学们进行有关评选“读书之星”方面的宣传,对各班同学上交读书材料进行筛选,选出比较优秀的作品,然后对这些作品进行修改和整理,最后上交至校团委。经过这次的评选工作,数学学院、三个班级和四个寝室以及四位同学参加了校里的“院部、班级、寝室、个人”读书之星的评选,评选结果还没出来。
4.组织人员参观校里的《感恩先行》主题演讲比赛
5.举办读书节的特色活动
这个活动需要说明的是:因为时间仓促,所以就把这个活动加在办公室的摄影大赛之中了。
(二) 常规工作
1.数学学院的早晚自习查寝及通报批评
2.土建学院的早晚自习查寝
3.优良学风班级的评比
以上常规工作正常有序进行。
三、心得与启示
(一).好的方面
1. 活动效果
这一系列开展的活动都是有计划、有步骤的正常进行,整体效果较好。
2. 部门成员表现
在整个活动的开展过程中,部门成员都是尽心尽责去做的,不 管遇到什么样的困难,我们都团结一致,共同协作,一起解决的,这样一来,我们不仅积累了丰富的工作经验,而且也大大地提升了我们的耐心、积极性和团队意识等等。
3. 活动成果
通过这些活动的开展,不仅一定程度上激发了同学们的读书兴趣,锻炼了同学们各方面的能力,而且也让我们知道了同学们的优缺点,对全院的学生有一个初步的了解。
(二)不足之处
当然,任何事情并不能做到十全十美,我们也不例外,我们做的事自然也有一些做得不好的地方,以下几点是需要我们在今后的工作中注意的,并能找到解决方法的。
1. 部门内
在“读书之星”评选之间,由于我部成员一个小小的失误,导致我院学生读书借阅量的结果迟了两天才发布。
2. 院部学生
(1)参加活动积极性不高
从这几次开展的活动来看,参赛的人数很少是同学们参赛积极性不高的重要表现,以下数据可以说明这个问题:《感恩先行》主题演讲活动初赛只有39人参加,有些班级竟无一人参加;“读书之星”的可作为评选材料无论是班级、寝室、还是个人都不是很多。
(2)学习主动性有待提高
从以下两个方面可以发现这个问题:我们数学学院没有一个同学进入学校《感恩先行》主题演讲比赛;“读书之星”评选活动中发现读书借阅量普遍不高,个人最高的只有一百零几本,有些班级竟只有三百多本!
有问题并不可怕,至少我们已经发现了其中存在的一些问题,那么我们接下来的工作可谓任重而道远,就是努力寻求解决这些问题的方法。只要大家齐心协力,就一定能够走好接下来的路。
让我们向着初生的太阳,和学习部一起成长!
学校学生会学习部工作总结2
在学生会的第一份工作就是模拟招聘团的报名工作,每天早上帮忙抬桌子,帐篷,累是有一点累啊。不过更多的是快乐啊,呵呵,为什么怎么说呢?因为我感觉认真工作,用心去投入进去就会感到快乐,尤其是与其他同事在合作的过程中,双方达成的默契与配合,时而不是的说笑,领导间或的鼓励与幽默,也引起大家的欢声与笑语。其实,让我感触最深的是当天的守点,因为恰好是武汉急剧降温,被风呼呼啸啸,还夹杂这零星小雨,坐在那是真的不爽阿,不过还好,我们几个同事在一起聊天说笑,互相关心让大家心里都感到欣慰。从这次工作中,我总结到在同事之间要相互支持与配合,个人要用心去工作,认真进自己的责任,而领导则要体谅下属,鼓励下属。
其实,再学生会,工作也可以看出一个人的心态,因为不同的人对待不同的工作是有不同的心态的,这就需要我们干事去调整心态了,去认真思考了,有一句话说的好:你以什么样的心态对待生活,生活就以什么样的心态对待你。工作也是一样的,我们要的是积极的去面对问题,解决问题。记得主席在理会上说过:在学生会,工作,激情过后,就应该是监守与责任了。是啊,做为一名学生会成员,只要在一天就要时刻监守自己的岗位。
随着时间的推移,我也对学生会的工作有力进一步的了解与参与,与上上周参与生活部的查晚归与查课,这些工作都是各部门合作完成的,没有哪一项是一个部门独自完成的没,首先我感觉的是各部门应该相互了解与支持,因为没有哪一个部门可以独自完成自己部门的工作,这就需要合作了,而合作是把工作做到尽善尽美的基础。干事之间也是一样的。我第一次查晚归的工作是我们部长罗仁荣带我去的,我们部长真的挺不错的,她可以与她的干事打成一片啊,在我看来挺平易近人,挺和善的,我还有一个部长杨雪也特别优秀啊,反正都很好了。
再查的时候,首先做到的就应该是礼貌,因为没有一个人喜欢别人在自己的宿舍随随便便进出,其次,就应该是认真了,再点宿舍人的名字时有可念错,难免会有点唬好意思啊,其中肯定会有个别同学不配合,这也就看我们干事的应变水平了啊我们要友好的说明情况,问有什么没有作到位和需要改正的地方,争取进一步完善工作质量,当然大部分同学是配合的。
当然我首先是一名学生,然后再是一名学生干部,在我完成自己学习的同时,我应该完成我的工作任务,当然,这些都是我个人的一些心得而已,并不完全是对的,但至少从我的角度是这样看的啊。然后我希望主席团的安排工作应该注意一些细节工作,有点预见性,同时希望在例会上给干事一些发言的机会。
学校学生会学习部工作总结3
在这个忙碌、成长、收获的季节里,在学习部各个成员的努力下,我们学习部和这个季节一样,在忙碌的同时,也收获了成长,积累了经验,一路走来,我们学习部硕果累累。
我们学习部为了让同学们在娱乐中学习,举行了一系列活动促进大家的积极性,以下是我们学习部四月份总结。
一.我们学习部为促进大家的学习乐趣,配合校学习部举行了校辩论赛,在各场辩论赛中我们的赛手都是应变自如,在与各个系的辩论赛中我们取得了优异的成绩,我们在初赛上取得了三连冠的优异成绩,并且“杀”进了副赛,这样的成绩为我们系取得了很好的荣誉。下一步我们会再接再励,为复赛做准备,取得更优异的成绩。
二.我们学习部还收取了各班的教学信息情况反馈表,各班情况表现很好,希望继续保持,并上交了学校。我们将继续努力做好本职工作。
三.在学习部内部管理组织上,部长经常和我们一起沟通。介绍一些我们不懂的地方,并很好的教我们如何做好工作,在哪些细节里应该注意什么,在哪些地方我们应该继续发扬,大家经常沟通换取意见等等。在这里我学到很多课本上没有的知识。
当然在这个月里,我们也有做的不足的地方。在组织协调上我们应该加强与其他部门的交流与合作,在以后的工作里体现我们的整体性。或许经过更长的时间我们会解决这个问题。做的更好。
最后,用一句话总结这个月的工作就是,有付出,相信也有收获。
学校学生会学习部工作总结4
转眼间担任学习部部长一职已经一年了。学习部是学生会的一个重要部门,在担任部长职务的这一年里,我一直本着以“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”的宗旨为同学们服务,并随时总结经验,吸取工作中的教训,及时作了相应的改进。在本学期除了严格按照学校、学院的规章制度及相关要求开展日常工作之外,还成功举办了多次学生活动,并取得了优异的成绩。
一、日常工作:
1、负责每天上课的考勤工作,定期向辅导员汇报出勤情况,及时向迟到或旷课、次数较多的学生发出警告,并督促其改正。
2、召开各班学习委员会议。让大家畅所欲言,把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来,针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难,我们能解决的,我们会积极主动帮忙解决;我们不能解决的,我们会向系领导反映,以求得最好的解决方法,从而帮助大家端正学习态度,树立学习目标,增强学习的自信心。
二、内部建设
1、学习部内部例会。学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每两周日晚八点在3406召开。内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。
2、培养干事
本学期的重点的是培养干事,为下一届学生会培养优秀的人才,因此,本学期把工作重心放在干事的培养上。从以前的“部长做,干事学”到“部长引导,干事做”再到“干事独立完成,部长监督”。如此一来,学习部干事经过上个学期的培训锻炼,到这个学期的实践培养,干事的能力得到了很大的提高。
三、举办的活动
为丰富大学生活,活跃校园文化气氛,提高同学们的学习热情,树立我院积极向上的学习风尚。本学期学习部活动总结如下:
1、我和你 心连心 共建和谐校园”演讲比赛
为了配合“春之华”校园文化节活动,活跃校园气氛。丰富同学们的课余文化生活,锻炼学生的口才表达能力,增进各民族之间的团结和友谊。马克思主义学院将举办由马克思主义学院团总支学生会主办,学习部承办的“我和你 心连心 共建和谐校园”演讲比赛。
2、办“身边的好人好事征文”、“雷锋之花开遍校园”系列活动展板
3月团总支学生会开展了“雷锋之花开遍校园”系列活动,学习部就这些活动的征文、照片做了两个展板。
3、协助教学办老师组织开展“素质教育”系列讲座
为提高我院学生思想道德素质,加强与改进我院学生思想教育工作。我院于4月中旬到5月末开展了“素质教育”系列讲座,我部协助教学办老师,组织开展这一系列讲座。
4、毕业生经验交流会
为了让在校学生了解学习、就业、考研以及考教师资格证中的点点滴滴,消除在校学生的种种困惑,我院于20xx年x月x日晚7点30分在民族学院第三教学大楼3406教室召开了毕业生经验交流会。由柏宇航,丹曲,杨力源,贡李华四位优秀毕业生主讲。通过与四位即将毕业的学长们交流,相信同学们一定可以明确自身目标,看清前进方向,汲取学长们在学习工作中的成败经验,从各个方面磨练自己,发展自己,度过充实而又有意义的大学生活,为走向毕业走向社会做好积极准备。
5、第三届师范生教学技能比赛
为进一步提高我院师范生的专业技能,培养具有高综合素质、高竞争力的教育工作者,学习部开展了第三届师范生教学技能比赛。本次活动为师范生和有志走上教师岗位的同学构建学习和交流的平台开展师范生技能比赛,旨在提高同学们的专业素质和教学技能。
6、办诚信考试的展板
诚实守信是中华民族的传统美德,也是当代大学生基本的道德行为准则。考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,对晓庄优良学风的亵渎,更是对民族传统美德的践踏。面对近年来弥漫在社会上弄虚作假的不良风气,我们更应该成为“立诚信根基·创优良考风·树道德新风”的先锋模范。
四、不足之处
举办的活动虽然总体来说还算成功,但其中也有很多的不足之处。主要表现策划书和写材料上面,很多细节问题没有全面思考,工作也没有及时向老师汇报。在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的伟大家服务。
四、感谢
对本部举办的各项活动,首先感谢系领导老师的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级及学习委员致谢。感谢同学们的帮助和热情参与,同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的办公室、体育部、宣传部、文礼部致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持,更好的开展工作和活动。
学校学生会学习部工作总结5
随着期末临近,管理学院学生会20xx—20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构,一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:
一.全年工作概况
(一).工作开展
1.xx级新生入学之初,为活跃文化氛围﹑彰显管院特色,我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”,活动分为海选﹑初赛﹑复赛和决赛。经过一个月的角逐,涌现出营销﹑国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。
2.院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上,以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后,邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训,并在随后与生命﹑电信﹑设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。
3.“挑战杯”创业计划大赛协办工作。在校团委的统一安排下,协助校科协举办了“挑战杯”大学生创业计划大赛,在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作。
4.xx级学生英语四级模拟考试。xx年xx月,举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动,受到一致好评。
5.图书推荐活动。今年4月,由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始,通过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文,倡导组织文化。
6.组织院辩论队参加第六届“至博杯”大学生辩论赛。
7.“大四临别赠言”活动。由委员提出创意,并由委员策划组织实施。将在近期开展。
8.协助其他部门开展大型活动。在校园红歌会﹑校运动会﹑风筝节和各类体育比赛中,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。
(二).部门建设
1.圆满完成纳新。新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新委员13人。男生3人,女生xx人,组建了组织基础。
2.建立完善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为隔周的周三晚七点半,并进行详细的会议记录。
3.建立委员考评制度,以评分制为主要形式建立了委员考核表,(随后被秘书处制定的考核制度取代)。
(三).人员发展
1.从公文书写开始培养委员工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有委员参与撰写,并由部长指导完善,是委员公文书写能力有长足进步。
2.以辩论赛为契机培养主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担任,旨在为管院学生会建立相关人才储备。
3.学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员,我们予以重点培养,以期更好地为管院学生会储备干部人才。
二.全年工作反思
回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下:
(一).工作开展方面
1.活动内容单一,过多精力集中于辩论赛。
纵观本年度学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决。
2.活动缺乏创意,没能“走出去”。
今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动,虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还数于有限,没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。
3.部门观念浓重,部门间协调困难。
委员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。
4.对其他部门工作缺少了解和认识。
在校园红歌会中学习部曾负责后台组织工作,但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件,但因没有相关经验,筛选过细导致送交稿件数量较少?各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈,应予以足够重视。
(二).部门建设方面
1.委员性别和专业结构不合理。
纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题,致使男委员只有三人,而且委员多集中在会计和国贸两个专业,给随后的工作带来了很多困难。
2.例会制度实施不到位,例会效率不够高。
在每学期后期,随着部门工作减少例会次数也被大量压缩,原有的例会制度在一定程度上被破坏,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率仍有待提高。
3.委员考评制度没有真正落实。
委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。
4.没能建立起组织文化,没能有效地激发委员的工作热情。我们一直试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围,虽然从委员的作风来看取得了一定成效,但最终没能形成相应的组织文化。第二学期,随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头,组织凝聚力进一步下降,而作为部长,我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情。
(三).人员发展方面
1.对委员的“重点培养”过于盲目。
毋庸讳言,人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言,选择培养对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点培养对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。
2.很多计划中的委员培训计划未能实施。
后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的活动已经告诉我们,委员的全面培养极其关键,而我们恰恰没有做好这一点。
3.第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺。对部分活动过问太细,限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作安排上有没有充分考虑委员能力特点,总体上也没有形成重点培养的局面。
三.部门发展设想
通过在学习部一年的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上。
1.寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧。学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足,必须另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。
2.从组织文化入手,建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。一个组织单位无论大小,都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员,始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风,这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新开始,通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作。
3.从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源。
部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部门入手。从学习部讲,首先要从部长入手,毋庸置疑,委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”。试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉,也不要学习部桀骜的发动机。
4.选人、育人、留人、用人。
这句话是从校学生会办公室看到的,现在到处都在强调以人为本,而就学习部本身而言做得并不够,首先是对委员的尊重不够,办活动确定时间从来没有认真考慢委员诉求,安排任务也只是强硬下达,不在乎委员感受,更不要说偶尔对委员颐指气使,甚至无端指责,不能在感情上感召委员、凝聚委员,我们谈何留人、用人?
其次是对委员的培养不够,部门战斗力不是由部长的能力决定的,反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高委员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面,只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支,主人永远都是委员,近百名委员永远大于十几个部长和五个主席!
回顾学习部整年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结管理学院学生会学习部20xx~20xx学年度工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助管院学生会蒸蒸日上。
第11篇 2022年警察学校学生年终工作总结
XX年是我校公安教育面临新的形势和新的挑战的一年,也是我校学管工作承前启后,开创新局面的重要的一年。一年来,我们始终以xx大精神和“xxxx”重要思想为指导,以全国职教会议精神为核心,在校总支的正确领导下,学管工作坚持以教学为中心,以提高学生素质为目的,全体学管人员立足本职工作,发扬无私奉献、开拓创新、锐意进取的精神,以生为本,以校为家,让学生学有所获、学有所乐、学有所长,培养学生良好的学风,树立学校严谨的校风。
一、主要成绩
(一)德育为中心,以管理为手段,加强学生思想教育,提高学生整体素质
1.大力营造良好学风校风,促进学生德智体美劳全面发展。开学之初就制定了《入学教育方案》,根据假期的情况,开展了为期一个月的军训活动;开展了“爱我警校,宣传警校”的活动,在学生中形成相互爱护、相互团结的良好局面;进一步学习《公安警务化管理规定》、《省中等专业学校学籍管理规定》,在学生中树立遵纪守法,举止有理,组织严明的风气。
2.在学生中深入开展宣传科学、尊重生命的教育活动。结合身边存在的各种小事所反映出来的问题,引导学生自己分析产生的原因及带来的后果。在自我剖析过程中,树立学生正确的人生观、世界观、社会观。
3.为进一步推进我校走健康成长之路活动的开展,在学生中开展了“走向新世纪,树立新风尚,塑造新形象”的“三新”活动。围绕xx届三中、四中全会精神和“xxxx”重要思想,在学生中开展了有针对性地大讨论活动。在讨论中,使学生明真假、辨美丑、知善恶,努力通过“三新”活动,树立学生良好的行为作风。
4.结合时代特点,顺应学生要求,“五·四”期间,有重点性地发展了一批团员,把一些政治思想坚定、学习态度端正的学生吸纳到共青团队伍中来。既充实了团这一基层组织,又大大激发了学生的积极性;既表彰了先进,又鞭策了后进。
5.各区队利用班会及课余时间有针对性地开展了主题鲜明的思想教育活动,收到良好效果。大队每天课前集合,对过去一天所发生的事情及时地进行讲评。各班主任深入到学生中去,真诚地与学生做朋友,互相交心谈心,切实解决学生的实际问题;各区队经常组织丰富多彩的活动,寓教于乐,成了形象而又生动的思想教育阵地。
(二)以教学为中心,加强一日生活制度及警务化管理
每学期初组织学生认真学习我校各项管理规定和警务化管理制度,各类组织纪律要求在学生思想中根植,深入人心。
1.加强警务化管理规范化、日常化、制度化,严格请(销)假制度,规范警容风纪,加强内务规范化,学生按时到课、出操,各项日常生活制度有条理实施。并制定了一系列有针对性,可操作性出气操制度,课前集体制度、晚就寝制度,在日常管理中,严字当头,制定出严格的学生权利性规范、义务性规范和禁止性规范,这为本年度管理工作顺利实施奠定了基础。
2.为保证“一日生活制度”贯彻落实,我们不断改进了对各区队各项工作考核制度,严格认真,每月一总结评比,使学管工作考核操作性加强,透明度提高,措施更有力了。
3.充分发挥学生会、护校队的职能,配合学生处有力对学管工作进行协作。充分调动学生干部积极性,每天考核情况上墙,每周晚自习情况通报,每项大型活动宣传发动组织等无疑是对学管工作力度进一步加大。进一步加强护校队工作力度,严格就餐秩序,就餐秩序日益好转,引发打架等不稳定因素减少,多次在校园进行巡查中发现一些不稳定因素,及时与班主任联系,防患于未然,有效控制事态发展。
(三)开展丰富多彩的文娱活动,活跃了校园文化,提高了学生综合素质
本学期我校第二课堂活动开展最大特点在于各项活动既适合我校青年学生特色,又具有时代要求,正确处理了警务化管理“严”和“宽”的关系。为学生充分自由发展创造了条件,使我校思想最为活跃的青年学生得到了锻炼和提高。
1.学期初开展军事训练,培养学生严整警容风纪和服从命令,听从指挥的优良作风。2.组织开展了棋类比赛、跳绳比赛等体育活动,丰富了学生业余文化生活,增强了学生的团队意识。3.为激发学生的爱国热情,引导学生的健康成长,在学生了开展了演讲比赛。另外,各区队结合自身特点,一如既往地实施“四个一工程”,采取演讲、书法、板报等形式丰富了校园文化,促进了学生的德、智、体、美等方面全面发展,推动我校素质教育的发展。
二、工作措施
XX年,全体学管人员以极大的责任心和使命感投入工作,采取有力地措施,保证了年初工作计划的圆满完成。
(一)坚持以xx大精神和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻全国职教工作会议精神,加强学管队伍建设,提高思想水平,增强业务能力
1.加强学管队伍学习,丰富例会内容,在例会中增进交流,共同提高,商讨管理中出现的难点,总结经验,共同解决。
2.增强学管队伍凝聚力,协同作战,齐抓共管,使学管队伍团结向上,朝气蓬勃,工作热情空前高涨。
3.强化班主任工作考核办法,对班主任管理工作各项考核目标进行量化,坚持公开、公正、公平的原则,树立了身边先进,激发班主任工作积极性,发挥我校管理工作潜能。
(二)以教学为中心、以德育为首位、以管理为手段,注重素质提高
今年学管工作以德育为主线,把加强“一日生活制度”管理和思想政治教育结合起来,把各种活动开展和提高学生道德修养结合起来,把我校“走健康成长之路”活动不断引向深入,大力营造良好的学风校风。
(三)善于捕捉时机,抓住有利契机,开展有益活动
全体学管人员充分发挥主观能动性,保持高度责任感和政治敏锐性,紧跟时代形式特点,丰富思想教育和二课活动,我校师生以xx大精神和全国职教工作会议精神为指导,横贯一条主线,结合警务化条令、“四观”教育等活动,有条不紊地开展各项工作。
第12篇 学校关于第21个全国中小学生安全教育日活动总结范文2022
学校关于第21个全国中小学生安全教育日活动总结2022
2022年,我校开展了安全教育主题系列活动。现总结
一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括:根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中,政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。
二、自2022年春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。
三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特别邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,交警大队领导用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。
四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。
五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,培养学生绿色环保的交通观念。
通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。
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第13篇 学校学生工作总结精选范文
【学校学生会工作总结】(一)
在学生会已经有一年了,一年的时间很长,长到可以改变很多的事情,一年的时间也很短,短到仅有三百多天。进入材料学院学生会的日子也差不多快一年了,事前的策划,时候的总结是必须的。进入大学以来很少用自己的语言写份总结,但是这一次想自己写一写心里话。学生会真的给我带来很多东西,假设没有学生会这个平台我已经快过完的2年大学生活可能会是灰色的。还记得当时在热工第九届学生会做干事的那一年,热工系很小我也就很容易就进了学生会体育部。在哪里我认识到了一群豪爽的同学,在哪里感受到团队的气氛,身在那个集体感受到一种以前没有过的生活方式。什么事都是看你是否把心投进去了,在热工系的那段日子接触到了很多不一样的事情,觉得很多东西要去学,所以鉴定了我留下来的信念。而热工系与材料学院的合并对我来说既是挑战也是机遇,面临的问题是留?以何种心态留?还是直接退?
我知道要去哪里当主角压力会很大,33届运动会迫在眉睫,自己对材料的体育方面也差不多是一无所知。等等原因所以我迟疑了..。之后我决定了,递交了申情书。我喜欢挑战,它会给我动力。接手体育部开始其实我和新生一样的迷茫。但我需要去改变,必须去做些什么。我一直相信一句话-人都是逼出来的。每个人都是有潜力的,所以当面对着压力的时候,不要焦急,也许这只是生活对你的一点小考验,相信自己,一切都能处理好,逼急了好汉能够上梁山,时势造英雄,人只有压力才会有动力。那段日子,多亏了吴同学很其他同学的帮助我渐渐地对材料的体育熟悉起来,各项工作。我对33届运动会看的很重,我既想用他来证明自己,更重要的是要借这个平台多认识材料的体育健儿,这对以后的工作至关重要。而运动会那三天,开始出现一些没预想的事情,我控制不了…我感到心有余而力不足。三天的比赛之后成绩定格在第三,仿佛和我无关,我只是一个旁观者。那天我一个走了…。那一届运动会官方的总结我不想说了。可能它是别人心目中的小草,但是它是我心中的大树。成绩定格在了亚军,不会再改变。那是我们体育部做的不够好,我们应该检讨。
运动会之后一些事情开始渐渐地进入正常轨道。有些人会问我,也会好奇。我怎么就会在体育部当部长了。我从来都不会去考虑这些问题,因为这些问题会不攻自破。我是一个现实主义者,我不会喋喋不休的去辩解着什么,但是它会埋在我的心里,直到我做到了的那一天。运动会之后的是各类球赛了,篮球,足球,排球等。那又是一些新的东西,我喜欢去接触新的东西,因为它能让我学到东西。我自己本来就是个很热爱体育的人,那些事都是我喜欢做的,根本就没有把它当成是负担。在那些球赛结束后,我们都拿到了很好的成绩,有些还有点突破。现在我还清楚地记得吴同学和我说的那句话,你必须要更加的有魄力,场上的运动员都是你的队员,你是领队,必须卫他们争取利益,这样你的队员才能更加的信服你。
“魄力”这个词当时很少出现在我的身边,但之后这个词一直在我的脑中。
还记得“师生同乐”拔河比赛的时候,那涉及材料4个年级,55个班级。面临一个通知各支队伍比赛的工作,说实话,通知工作一直是我觉得最烦的工作,我很少去用飞信,我的飞信里到现在都还没有那些各个班体委的号码。小组赛,半决赛,再到主教门口的决赛。这个活动是我硬着头皮做的。很多人帮助我们部门,真的谢谢大家。
再到这个学期,这个学期的“以球会友”那是我一直想以后在材料学院传承下去的一个活动。因为在我们部门一直没有一个活动真正有特色,而我们新一届材料学院,我一直在想一个活动能够成为我们体育部的传统,传承下去。“以球会友”是我们的心血。我希望明年,后年,以后都有这样一系列的活动。这一次的以球会友我们做的不是很好,本来策划了但是很多东西从简了,在学校的影响力也不是很大,没有达到当初的目的,这一点值得我们以后改正。这个学期没有了欢送杯系列赛让我们也轻松了不少。红五月的“五四团旗接力赛”和“陶院向前冲”我们也都取得了不错的成绩,我们渐渐地发掘出来了各项活动的佼佼者,为以后的活动做好了充足的准备。
现在,这一届学生会的工作也差不多全完成了。对于体育部内部,我觉得我做的是失败的。没有激发出大家的团队合作精神,出现了学生会大家庭一样的问题,缺少凝聚力。我做的不到位的地方很多,毕竟我也是来这里锻炼的。大家这一年也很辛苦,希望你们也学到了当初进学生会是心中想的那些想学的东西。我们曾今在一起,以后将更加亲密。
生活没有彩排,每一天都是现场直播。在学生会的这一年的那些事历历在目,偶尔也会想如果生活真如一场电子游戏玩坏了可以重来的话,生活会变成什么样子?正因为时光流逝一去不复返,所以我们要放眼未来,走好脚下的每一步。以后的路我会怎么走,我自己也不是很明确,我喜欢挑战,它将让我变的更强。
我热爱学生会,因为那是一个我用心待过的地方,我热爱学生工作,它让我接触更多的人,认识更多的朋友。总结过去,展望以后。希望每一个在学生会待过的人都不要说自己没有学到什么东西,那只能说明你没有用心…
【学校学生会工作总结】(二)
如白驹过隙,不知不觉中团委学术科技部就快学期了,几个月的里感觉学到了许多,成长了许多。从一开始团委,对工作几乎一头雾水,不清不楚。到现在,对各工作的流程熟悉与,对本的工作也得心应手。这,不但有的付出,更有部长的教导和同事的帮助。
学年我的工作总结和体会主要如下:
一、在工作中创新精神
学术科技月是每年都会搞的活动,学术的途径。今年的学术科技月创新的了积分制度,以同学们对学术科技月的关注。令人满意,但会创新精神,使下次活动搞得更出色。
在宣传,用游戏与挑战相的,体现学术和科技的主题,但天气原因和备选方案,未能预期,但仍了不错的宣传作用。,这也提醒了在以后的工作中要注意对突发事件的预计和。
二、细微之处见精神
团委是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的要求就足以体现它的严谨性。三位部长在平时工作中的细心严谨也让我深有感触,哪怕是对小小的一份总结一大段精心的批注。
细节决定成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在手上,就得用心办好,力求完美,不放过每细节。从写通知到文印,从借物资到活动的方面···每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为,过程中,我学会了和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的。
三、胜利
学术科技月的各个讲座是的工作。可是事情做多了、做久了难免会产生厌烦心理。我也曾抱怨过,也曾想过做是在浪费,可是我下来了。在过程中,慢慢原来还有不懂的地方;原来它并想象中的简单;原来这项工作我还可以做的。
或许工作真的不可以用量来衡量的,等你一路走下去了,在将来的某个瞬间蓦然回首,会它其实带给你收获,让你质的提升。
四、决定一切
在团委的培训会上,部长就说过:决定一切。而在的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到手中,部长对的信任。穿上工作服,那团委的印徽和口号,时刻提醒,代表的是团委的形象。这件事你就到底。以前,总差不多就行了,何必如此一板一眼。现在,在重写了三次日月湖活动策划后,明白了那古板,而是对工作最起码的要求。每个人对每件事差不多,那可以想象这件事的大打折扣。,你对事、对工作的也意味着你可以从中学到些,学到多少。
五、团结力量
在平时的工作中,的体会到的性。当临时有事,所的任务时,只要电话,里的人只要有空就会尽力帮你。当在工作中遇到问题时,里的人也会耐心的帮你解决。在写日月湖活动策划和贺卡策划时,我感到了集体力量的。人苦思冥想,收效甚微;但当你和里的同事一起时,彼此的思想火花碰撞,思路打开了,更多妙点子也就接触而至。
六、善于问题和总结经验
以前总把工作就万事大吉了,而完全了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的与解决。一直,工作能力的提升缓慢。在后来的工作中才慢慢,在工作中问题,在工作后反思与总结,才是真正的到底,才会有的。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。何况我凡夫俗子啊!用心问题,才能解决所的问题;善于反思和总结经验,才能让犯同样的错误,让工作更完美。
当然,一名刚大学的新生,对大学里的方面还不甚,对团委的工作的更无经验可谈,也犯过不少小错误。但有句话说,错不可重犯,错也要有。能在错误中成长件好事。,要感谢的三位部长,对的精心教导和培养,在身上我学会了许多待人处事的道理。也感谢团委,里我拓宽了视野,学到了书本上学的东西。
下学期,除了常规活动外,还将举办独具的“梦想杯”和“百事通”活动,这是下个学年的重头戏。相信学期的工作,的活动将办得更精彩,更有吸引力,为学校学术的出的微薄之力。,我也相信,十六双手牵在一起,会属于的精彩。
【学校学生会工作总结】(三)
我看过麦子写的工作总结了,他提过今年所的成绩,我也不作多的夸奖了,我主要从一下几个谈谈我的感受。
我在环协呆了一年半了,可以说真的有感情了。现如今,我了会长的位置,我有的愧疚,我知道我做的好,出色,用心。有地方都考虑周全。耳濡目染的老大华哥,学到了东西,可是做起来要差一大截。这阵子我会去努力的,我会加油的!
1.能力。在能力我和麦子达成共识,单单拿三执委的任何人来说,都比不上华哥。三个人联合起来,一起做事,不过沟通欠佳,默契。的好像单兵作战。一人一。的融合为整体。每人的能力有限的,而且都上届华哥那样全才。意识到了点,终究的造就1+1+1>3的,反而是1+1+1<1一直在,这是自身的问题,了就要努力的去改正。
2.项目。我协会今年的发展方向,“校园,面向社会”,开始想社会展示我的社团。逐个的接了几个项目,接下来每个人都兴,可是真正实施起来,都犯难了。说句实话,在工大校园里是一流社团,不过放到全国里面,也三流社团。总是想一口吃个大胖子,而且想过步步为营,一步脚印才是最的。才对社团更有利。项目多了,人手自然少了,关键是在策划项目的前期,一直是几个在忙,把也累的要死,而骨干力量,之后也创立了项目。项目也实质性的作用,当然,改革是需要过渡的,需要来考验。今后,也会多多的培养协会内部每人有项目意识,项目在明年开春的时候要真正的调动起来。
3.活动。协会要靠活动来生存的。活动好,协会的品牌自然就会,自然就会有更多的人来关注。自从走马上任,活动确实不少,接着,忙的目不暇接。可是在搞活动的时候,策划和组织脱节了,就像方向盘和机分开了一样,便方向了动力,动力没了方向,使得在做活动中肯定丈二和尚摸不着头脑,想到就去做,这是万万不可取的。而确实犯了的错误。这是的共识,今后应该注意,应该弥补的过失,不要让类似的状况,明年开春,活动会更多,我希望可以做得够好。
4.人员。今年招新了往年,了最高纪录。不过一下子有这么多人,都把每人都照顾到。了人的流失。本来是有心憋在环协做一番事业的人,最后都机会来展示。不过,我也对说过,要是是金子,那就努力的把展现。可是也人毛遂自荐,让去他,双方都有问题吧。于今年了章程的修订,对了改革,会防止人员的流失。
5.培养人。今年到现在都把协会内部的大名单敲定,而主要人也正在游离和徘徊中,真不知道看不上环协,原因!说句实话,环协比学生会好多了,我学生会的人。会在学期末抽出召集人员,把的大名单敲定,让散下去,要让多磨合,多交流,为以后长久的合作打下基础。
6.协会强调的“家”的感觉,要让协会的每都能够亲身感受到“家”的感觉。不过,现在是协会内部的才能感受的协会阶级之分,朋友;而外部的人,在外面的世界游离。其实是满无奈的意见事情。毕竟人这么多,不把每人都单拿培养,不过会尽最大的努力,让每环协会员快乐的到。
7.交流。先说协会内部的交流,大二骨干力量,磨合了一年,不过的默契却是少的可怜。大家知识工作的时候在一起,也说是工作上的伙伴,而真正意义上的朋友,这可是一件可悲的事情。
再说外部,刚开学时,兰州各高校环保社团均举办一系列活动,了合作关系,可是说句实话,真正一直的才有几家社团,只是工作,朋友。兰州市的都不行,更不要说在全国社团之间有很强的合作关系。
8.现在毫无可言,只是一直都在埋头苦干,最后也不知道做了,反而把累了半死。现在也迷失的过客,的方向。璀璨的太阳能让大家去期待。一直下去,会把拖垮。
【学校学生会工作总结】(四)
年月,环协换届,级协会委员会为侯、魏、李三人,在换届后,三人的能力不及上届,了凡事“平等商议,解决”的工作风格。在的半年里,仨全力以赴,了协会招新,新会员大会及新会员破冰,的将环协乐观温暖的风格展现给大一小孩,校内环协品牌活动,还了许多环协历史上的“次”。能力,在活动组织上了问题,下面,三人将环协半年来的成就与问题总结如下。
年几大成就:
1.协会的传承
环协得以在校园内有的口碑,得益于环协的协会气氛,是协会前几届老人留下的宝贵财富。今年摆摊招小孩时协会的骨干们就给小孩了轻松的形象,随后的会员大会、面试、破冰活动中,也尽的把协会的文化展现给大一小孩,小孩也被文化所吸引感染,把环协当成了生活的一。环协精神能一代一代传下去,协会才能。
2.协会阵容的空前齐整
今年环协骨干集体早在去年月就一起合作,彼此非常熟悉,接手环协工作后几乎不需要磨合,直接能很的工作,这是上届给留下的财富,今后也需要让小孩们多合作搞活动,让早点熟悉,不要和华哥那届一样,后来才从班里拉人进环协帮忙。
今年阵容可以说环协史上最整齐的一届,除了开学前有人不可抗力退出协会,几乎退出的,骨干们都努力,可惜仨把部长们组织调配好,辛苦了大家。
3.迈上新高度
今年理事长麦子的关系,同绿驼铃的关系空前的好,承办了绿驼铃发起的“校园清汞”活动,并且两次请到了绿驼铃来培训,双方还商量了更多的合作项目,相信再未来会有更多合作。本土ngo,绿驼铃很不错的。
偶然机会,今年还同李洁老师与“绿色志愿者之家”了,并且合作了“国际爱护动物行动周”活动,也积累了宝贵的环教经验,为协会明年申请“根与芽”打下了基础。
小斌与,今年也揽到了的申请机会,当时三人正在忙的申请,加入,错过了后来的社团能力建设项目和全国性节能减排项目。提醒后来人,是个机会,明年要抓住。
在做小额资助项目的时候,也同了的,项目能,以后同北京合作的机会会更多。
值得一提的是,绿驼铃的清汞项目是同“北京地球村环境教育中心合作的。
同的合作要,能学到不少东西,今后应该,合作时要注意“有多大碗乘多少饭”,不要揽下项目的时候很爽快,真正做起来人了。
4.同兄弟院校环保社团新一届人。
华哥去年和高校环保社团关系搞的不错,这和去年有全市范围的活动系——月的交流会,月的“万米龙”和“水果贺卡”,能和高校社团混的很熟。
今年接手协会工作以后,如何维持关系成了协会的一大难题,好在后来广州交流会、“行动周”和“清汞”项目,的老朋友们了,也认识了达协的新朋友。上该到的社团都到了。不过大家的关系和去年相比淡了,问题需要努力去解决,交流要的,人关起门来做活动是不行的。
5.同学院、学校老师关系。
接手环协后,用侯哥在学生会的优势,同院里和学关系一直都很,有事宋老师一贯的支持,是项目,宋老师跟着操了不少心;小斌了同韩志勇老师的关系,韩老师对环协的热心,帮助了黄河水项目。“生命之水”项目中又与赵霞老师;在申请办公室的过程中又了李仕国经理的帮助。协会应该“走出去”,学校里的关系放松,离开学校很难发展的。
今年环协与社联的关系也“”了,有骨干任职于校广播站、校学生会、校记者团。使得寻求支持变的容易。
6.多了很多个“第一次”
学期里,环协次申请到了的“大笔”资助,次了环教活动,活动做的有些手忙脚乱,不过总归是次。宝贵的经验要传承下去,是做项目的经验,一直都在担心做项目后继,润古的“绿色梦想”和谷歌的“益暖”项目在做的时候都需要带小孩。麦子同学也在到处找小孩发培训资料,目的让小孩们尽早项目,接触项目,带起来也轻松一点。其实说到底再怎么带闲的,只要小孩们肯学,学会做项目很轻松的,缺的只是一点老人的指点。
第14篇 学校学生会干事的个人工作总结
时间飞逝,不觉已是学期之末了,而我进入学生会也一学期了。自从进入大学校园后,我学到了很多的东西,特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。
在学生会工作已有一学期了。在这段时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和学生会里的同学从陌生到亲密,还有我们和蔼可亲的部长以及所有的学姐学长们,他们就像我们的哥哥姐姐一样,教会了我很多很多。对于学生会的工作我们从无从下手到轻车熟路,最重要的是,通过从做一名学生会的干事,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。还记得在刚进入学生会之初,我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位学长的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。在学生会的工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力。在这一年中,我受益匪浅。并作出以下总结:
一、思想方面:
在思想方面,我对全心全意为广大同学服务这句话有了更深的理解。我也不再因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。虽然有时候因为举办活动而无法上课,但当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。因此,我很感谢学生会给我带来的这些思想上的提高。
二、工作方面:
进入学生会以来,我们举办了很多活动。从一开始的迎新晚会,这是我进入学生会的第一次工作,到后来的篮球比赛。以及我们学习部的诗歌朗诵大赛、首届辩论赛,在这里我想衷心的感谢其他部门给予我们的支持和帮助。还有后面的冬季长跑、校园歌手大赛。每一次活动我都投入其中,每一次活动的完成都需要各个部门的相互协助与配合,而每一次活动都给了我很多的收获。我学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心,体会到为老师同学们服务是多么地快乐。总之,我喜欢这种感觉。
三、学习生活方面:
虽然有些时候,因为工作,我们的学习时间和课外时间会受到影响,但工作更能带给我充实的感觉,更能带给我激情。每一次的例会,每一次的集合,都是纪律严明,而我也一直严格的要求自己,不迟到,不旷会。也正是这种严明的组织纪律让我变得更加成熟稳重,也使我的时间观念变得更强。锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。因此,我慢慢地学会了怎样去协调工作与学习,在工作的同时不耽误学习,真正做到工作学习两不误。
在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方,因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好自身作用,为学生会的美好明天而努力奋斗!
经过一学期的工作学习,我得到了很好的锻炼,无论在认识上还是在动手能力上都有一定的提高。在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足,我还须要进一步加强努力与锻炼。 成绩属于过去,奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战。
不管怎样,还是要谢谢学生会所有的学姐学长以及同学们所给予我的一切,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获良多。谢谢对我无论是生活还是学习各方面的帮助和培养,让我更有一颗平常心去应对一切。谢谢学生会的成员们,让我体会了责任与友情的重量。有你们,我很快乐!
最后,马上要考试放假了,预祝大家考试胜利!新年快乐!也希望我们学生会的明天更加辉煌!
学习部 郑x
二oxx年一月二日
第15篇 学校学生会办公室工作人员总结
一、个人基本情况
本人系文法与艺术学院法学专业大一新生。金色九月,带着几许憧憬,怀揣几多希冀,我走进了东华理工大学校学生会青年志愿者协会——这个“服务至上,和谐至上”的部门。我希望尽自己一份全力去帮助真正需要帮助的同学,成为一名名副其实的青年志愿者。
二、所做的工作
我在青年志愿者协会担任的主要是对内秘书一职,主要工作任务是加强部长与干事之间的沟通,提早了解本部门的相关活动以更好的开展,以及在每次活动开展之前做好相关通知工作,在开会的时候做好会议记录,将本部门的每项具体任务落到实处。
三、工作总体回顾
本学期上半学年,本部门青年志愿者协会始终坚持着在学院党委的正确领导下,秉承“为同学服务”的根本宗旨,开展自我教育,自我管理的活动,协助各学院打造良好的教学秩序和学习生活环境,务求把各项工作精益求精,做得更好。贯彻“全心全意为广大同学服务”的宗旨,充分发扬 “服务至上,和谐至上”的作风,以服务为核心,以促进广大同学全面成长成才为目标,各项工作取得了可喜的成绩,现总结如下:
1、福利院探望孤老
本部门于10月中旬前往福利院探望孤老,前期已做好相关准备,例如买好探望所需的物品,这一次活动大家都投入其中,积极性很高,取得了令人满意的效果,通过这次活动,不仅给予了社会上的残疾孤老以帮助,又增加了我们这些青年志愿者的实践经验,对于这一次活动,每个人的感慨都很多。
2、协助校生活部下寝室进行交谊舞培训宣传
这次活动让我们部门干事都了解到了学生会每个部门都不是孤立的,大家都是一体的,从这次活动中,我们感受到了集体力量的伟大以及团结的重要性。
3、国际聋人日爱心捐赠以及为谭义同学组织捐款活动
这两次活动都属于捐款类的活动,在每次活动前,我的职责就是安排好值班的人员在本部及南区食堂拐角处值班,我们全体干事发扬团队精神,既有分工又有协作,认真努力地把事情做到最好,取得了较好的成果,也为社会尽了些绵薄之力,做出了应有的贡献,也让我体会到爱的力量的伟大,只要人人都奉献出一点爱,就能还那些需要帮助的人一片爱的天空!
4、义工招募活动
义工招募活动主要是本部门与抚州市爱心超市共同举办的以帮助社会上需要帮助的人,做一些力所能及的事情的活动,例如扶残救残,爱心支教等。在活动开展之前,本部门就已经派出干事走访抚州市爱心超市,了解了相关情况,这位以后工作的开展奠定了基础,在活动开展期间,本部门的干事都相当积极,按规定的时间到食堂拐角处值班,耐心地回答同学们的问题,活动取得了预期效果。
5、“金融危机”正文大赛征稿
大洋彼岸的一场金融危机席卷了世界,中国也难免受其影响,在这种情况下,本部门开展了“金融危机”征文大赛,让广大同学能够抒发自己的心声,这次活动本部门的干事们也都积极参与,起了带头作用,也相信这次征文大赛能够取得圆满成功!
四、工作心得
我的工作性质决定了我能够积极参与到活动的组织中去。自然收获的就多一些。,两个月以来的学生会工作让我感触颇深。
首先是大家的热情感染了我。我们每一位学生会干部都是从零做起的,为了要让这届学生会的工作业绩能载入史册,我们每一位都尽力了。我们不仅组织了系内活动,还积极承办校级活动,都取得了较好的成绩。虽然半学期下来没有太多的活动,但是我们的努力还是大家有目共睹的,不断地写各种计划,期望能在自己在任的时候为自己的部门工作开创先河,我们不能只看结果,要看到大家为了理想而追求时的每一个细节,每一个过程。
其次是大家由于工作而产生的友情是相当深厚的,尽管我们的工作是辛苦的,而这不能掩盖我们共同克服重重困难后所得到的快乐。为了活动能顺利,力争尽善尽美,大家还是因为能在一起努力而感觉很快乐。大家为了这份工作的确也放弃了自己的很多。另外我们的会长和秘书长对我们也很好,大家在一起也非常开心。
最后来谈谈收获。在工作中最大的收获是收获了实践经验和友情。是校学生会让我们走到了一起。另外,我们了解到人不可能一次只做一件事,同时安排计划好各项事务对我们来说也是一次成长。
五、对学生会的发展建议
众所周知,学生会是我们学生中间最大的学生组织,是同学们锻炼自己、提升自己能力最好的平台。无论是学院学生会或是校学生会,我们必须得承认经历过学生会工作的同学各方面能力与其之前相比都会有一定的提高,有的甚至对人生产生了极大的影响。在这里,我想对学生会以后的发展提以下几点建议:
1、我希望上级领导主席团这边能够多与各部门干事进行沟通,对于我们刚进学生会的新干事来说,每每总是对主席团的领导有一种敬畏感,这样做起事情来就难免会留个心眼,但是我觉得如果大家都能够融入到一起来的话,也许能够把工作做得更好。
2、我希望校学生会应该与各个院的学生会多沟通和联系,将活动组织起来,而不是单纯地举办各自的活动,如果都能够互相交流,这样经验也会越来越多,对学生会的整体发展也是很有帮助的。