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学校集中学习总结4篇

发布时间:2022-10-22 18:45:05 查看人数:43

学校集中学习总结

第1篇 一准则一条例一规则集中学习教育活动总结(政府办、学校)

“一准则一条例一规则”的正式发布,为新时期党的建设提出了新任务,是新形势下对各级党的组织和全体党员提出的新要求。以下是1566范文网整理的政府办、学校一准则一条例一规则集中学习教育活动总结,欢迎阅读参考。

政府办一准则一条例一规则集中学习教育活动总结:

为推动我办纪检监察机关“一准则一条例一规则”集中学习教育活动深入扎实开展,政府办监察室精心组织,周密部署,掀起“一准则一条例一规则”学习热潮。

建章立制。建立集中学习制度,结合周五政府办工作例会和周一监察室学习交流会,由政府办纪检监察员杨晓雨同志辅导,组织全体纪检监察干部认真学习“一准则一条例一规则”,引导大家自觉主动地适应新常态。

制定方案。按照上级要求,结合工作实际,研究制订《政府办公室监察室“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案》,确立领导小组,细化学习步骤,明确学习内容、方式、日程,确保集中学习教育活动扎实开展。

抓好落实。明确在集中学习教育活动期间,办公室每名纪检监察干部要认真做好学习笔记,撰写心得体会,县纪委对学习过程进行全程督导,及时掌握学习情况并进行点评,坚决杜绝在学习过程中虚以应付、敷衍了事,真正做到学思践悟,将理论学习和实际工作有效结合。

通过学习,全体纪检监察干部加深了对新修订的《准则》、《条例》和《规则》的理解和认识,增强了贯彻执行的意识。

学校一准则一条例一规则集中学习教育活动总结:

在两个多月的“一准则一条例一规则”集中学习教育活动中,该校党员干部,特别是纪检监察干部严格按照县纪委下发的《活动方案》,认真学习并结合实际工作努力践行,突出“常、实、严”三字,确保学习教育活动取得实效。

突出“常”字。建立长效机制,建立学习制度。全体党员干部定期学习、经常学习、长期学习,不仅在“三会一课”上学,更坚持在日常工作、生活中学,特别是纪检监察干部,主动以这次集中学习教育活动为契机,将党规党纪学习制度化、规范化、常态化,持之以恒,常学不懈,自觉主动适应新常态,努力锻造出忠诚的灵魂、铁的纪律意识、标杆意识。

突出“实”字。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等学习材料,纪检监察干部人手一份,采取集中学习与自学相结合、线上学习与线下学习相结合、理论学习与工作实际相结合、学习与研讨相结合,以原原本本学,逐章逐条、逐字逐句学为思路,做到反复学、经常学,学懂、学透、学通,全面领会精神实质,准确把握内涵要义,并在记好笔记,学好原文,撰写心得体会的基础上,谈不足、找差距,务求实效,增强贯彻落实党规党纪的自觉性和主动性,切实提高理论水平、政策水平、拒腐能力、业务能力。

突出“严”字。集中学习教育活动期间,该校纪检监察干部反复读原著、学原文、悟原理,认真做好学习笔记,认真撰写学习体会,反复做“一准则一条例一规则”集中学习教育活动习题库,每天参加“清风信阳”微信有奖答题活动。学校党总支主要负责人对纪检监察干部学习过程全程督导,检查笔记和体会,坚决杜绝在学习过程中虚以应付、敷衍了事,真正做到学思践悟,将理论学习与实际工作有效结合。

一准则一条例一规则集中学习教育活动总结(政府办、学校)

第2篇 学校师德师风建设集中学习活动总结

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是小编整理的关于学校师德师风建设集中学习活动总结,欢迎阅读参考。

学校师德师风建设集中学习活动总结20xx年来,学校进一步加强师德建设,根据区教育局的统一安排,开展师德师风主题教育活动,取得了显著的成效,不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展,现将具体实施情况总结如下:

一、班子和谐带动教师

为了加强组织领导,学校成立了师德师风主题教育活动领导小组,组长由校长担任,负责师德师风建设的全面工作。本学年开学后,学校领导班子进行了调整,学校又成立了由新校长担任组长的领导小组。定期召开专题会议,研究部署工作,验收活动成果。校长主抓教师思想教育,教导主任主抓教师业务理论学习,德育主任负责教师职业道德修养,分工明确,责任到人,领导班子团结合作协调有力,学校师德师风建设工作开展的丰富多彩。

二、大力宣传发动教师

开学伊始,我校就把师德师风建设作为中心工作去抓,召开全校教职工会议,贯彻《学校师德师风主题教育活动方案》精神,统一思想、明确目的和意义,制定了切合我校实际的活动方案,成立了师德师风创建领导小组。召开全体教师动员大会,学习文件精神,安排学校活动步骤。

学校领导在动员会上客观分析了师德师风建设方面存在的问题,明确提出了提升我校师德师风水平的举措,要求我校教职工要增强“两个意识”,即责任意识和发展意识;做到“三个加强”,即加强学习上级文件,加强学习先进榜样,加强业务能力提升;实现“四个提升”:在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立师德良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提升。学校开辟了校园广播、师德专栏,及时报道学校开展活动的动态,营造和烘托了师德师风主题教育活动的气氛,扩大了活动的影响,也赢得了社会和家长的良好口碑。

三、抓园丁形象工程建设,努力提高教师职业道德素质

1.抓学习,提高对园丁形象工程建设的认识。我们学校组织教师学习了《20xx年教师节___向全国广大教师致慰问信》、《中小学教师职业道德规范》等。通过学习,全体教师树立教师职业的光荣感,增强了教师的责任感和使命感。

2.抓活动,开展系列教育活动。在师德建设工作中,我们从德为师之本这一重点出发,开展了“爱岗敬业”、“正师风、树师魂、正行风、树形象”等师德系列教育活动,组织多种形式的研讨会,报告会,观看录相、书记师德教育讲座等形式营造师德建设的氛围。坚持岗位练兵提高师能。“师德”与“师能”好比一名称职教师的双翼,缺一不可,我校在加强教育提高“师德”的基础上,十分注重提高教师的“师能”,把师德师风教育与岗位练兵有机的结合起来。

一方面我们加强教学常规的管理,从备课、上课、批改作业等环节规范教师的教学行为,要求教师每节课都要上合格课,力争上优质课,紧紧抓住课堂教学这个主阵地,把“岗位练兵大比武活动”常态化,积极开展课堂教学创新大赛,让教师们在日常的教学行为中提高自己的教育教学能力。

另一方面,我校加强了校本教研,充分发挥“教研”职能,促进老师之间的互动,让教师从思想上、观念上、行动上“走进新课程”。针对老师在平时教育教学中遇到问题进行教研,通过教研来解决实际问题;同时积极开展实之有效的“说、上、评”活动,提高教研的实效实效性。

第四,针对以往高耗低效,老师孤军奋战的缺点,建立“高效、共享、反思”的新型备课方式,让老师分工协作,重点突破,备出精品,集体门交流,实现智慧共享,并注重教后反思。第三是加强和改善校本培训,努力提高老师队伍素质。一方面通过个人自学“充电”,提升老师自身的文化品位和理论水平;另一方面通过新一轮的基本功训练,使教育基本功扎实;第三通过“专家引领” 、“同事互动”和“专题活动”来促进老师专业化的成长,努力提高老师的业务素质,本学期,我校邀请了教师进修学校的王维、旅游学校的礼仪老师等专家来校对教师进行培训。

3.抓评估,健全完善阳光监督机制。学校实行“三会一信箱”制度,增强教师职业道德建设的自觉性。

4.抓深入,为把师德建设活动引向深入,学校树立了自己的典型。榜样的力量是无穷的。根据学校特点,树立了“忘我工作的教学典型”、“爱心感化后进生的榜样”、“业务过硬的榜样”等。老师树立了“人人身边有榜样,人人都能成榜样”的“师德榜样观”。

5.坚持“两走进,两服务”。一年来学校把师德教育与家校联系相结合,大力开开展“百名校长、万名教师”进社区、进家庭的“两走进,两服务”活动,开展三访三创活动。组织全体教师家访,带着问题走入社区和家庭,一是宣传学校开展师德师风教育年活动的具体情况,征求学生及家长对办好群众满意的学校中师德建设的具体意见和建议。二是切实解决师德建设中的突出问题,让家长反映所长知晓的学校师德现状,了解教师中是否存在讥讽、歧视、侮辱等体罚和变相体罚学生、向学生推销教辅资料及其它商品、索要或接受学生、家长财物、宴请、办私事等以教谋私、搞有偿家教等行为,经统计,未发现这些情况。

四、主要收获

通过近一年的师德师风教育的系列活动,效果是好的,教师对照《读本》,根据师德规范具体要求,通过集中学习、自学、集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式,使教师进一步掌握了教育的法律法规知识;通过“百名校长万名教师”进家庭进社区的“两走进、两服务”活动、三访三创活动,进一步树立了服务学生、服务家长、服务社会的服务意识。通过开展“岗位大练兵”活动,进一步提高了教师的教育教学的水平和能力;初步解决了教师队伍中存在的一些问题,树立了教师良好的形象,推进学校各项教育教学工作的顺利开展,取得了学习教育初步的效果。

五、下阶段的打算

1.加强学习教育。把师德师风教育活动常态化,继续组织教育学习,进一步提高思想认识,尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。

2.进一步增强服务意识,坚持不懈开展“两走进、两服务”、三访三创活动,主动出击,加强家校联系,加强学校、家庭、社区三位一体的教育网络,营造良好的教育环境。

3.积极开展校本教研、校本培训工作和深入持久的开展“岗位大练兵”活动,促进教师教学能力进一步提高。

4.建立师德师风教育工作长效机制,把师德师风教育的成果,用于平时的教育教学工作实践中,在具体的工作岗位上努力落实,体现当代教师的师德风范。

学校师德师风建设集中学习活动总结,尽在1566范文网。

第3篇 学校“一准则一条例一规则”集中学习教育活动总结

在两个多月的“一准则一条例一规则”集中学习教育活动中,该校党员干部,特别是纪检监察干部严格按照县纪委下发的《活动方案》,认真学习并结合实际工作努力践行,突出“常、实、严”三字,确保学习教育活动取得实效。

突出“常”字。建立长效机制,建立学习制度。全体党员干部定期学习、经常学习、长期学习,不仅在“三会一课”上学,更坚持在日常工作、生活中学,特别是纪检监察干部,主动以这次集中学习教育活动为契机,将党规党纪学习制度化、规范化、常态化,持之以恒,常学不懈,自觉主动适应新常态,努力锻造出忠诚的灵魂、铁的纪律意识、标杆意识。

突出“实”字。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等学习材料,纪检监察干部人手一份,采取集中学习与自学相结合、线上学习与线下学习相结合、理论学习与工作实际相结合、学习与研讨相结合,以原原本本学,逐章逐条、逐字逐句学为思路,做到反复学、经常学,学懂、学透、学通,全面领会精神实质,准确把握内涵要义,并在记好笔记,学好原文,撰写心得体会的基础上,谈不足、找差距,务求实效,增强贯彻落实党规党纪的自觉性和主动性,切实提高理论水平、政策水平、拒腐能力、业务能力。

突出“严”字。集中学习教育活动期间,该校纪检监察干部反复读原著、学原文、悟原理,认真做好学习笔记,认真撰写学习体会,反复做“一准则一条例一规则”集中学习教育活动习题库,每天参加“清风信阳”微信有奖答题活动。学校党总支主要负责人对纪检监察干部学习过程全程督导,检查笔记和体会,坚决杜绝在学习过程中虚以应付、敷衍了事,真正做到学思践悟,将理论学习与实际工作有效结合。

学校“一准则一条例一规则”集中学习教育活动总结

第4篇 学校党总支“三严三实”集中学习教育总结汇报

习xx___在参加十二届全国人大二次会议xx代表团审议时发表的重要讲话,讲话指出“三严三实”即“严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。根据学校《关于开展“三严三实”集中学习教育实施》的通知精神,我中心自开展“三严三实”集中学习教育月以来,结合工作实际,认真安排、贯彻要求,组织开展了一系列集中学习教育活动。现在将“三严三实”学习总结如下:

一、传达通知要求、精心组织,制定实施

4月29日,我中心召开党总支委员以及支部书记、支部委员会议,认真传达通知要求,讨论制定学习计划和实施细则。学习方式:采取个人自学、集体学习和专题研讨相结合。之后由中心总支书记带领大家学习《“三严三实”要求》和《为政莫忘“三严三实”》等相关文件。

二、认真学习,深刻领会精神实质

5月6日,组织全体党员进行集中学习。会上,首先由总支书记带领大家再次学习习xx___关于推进作风建设的“三严三实”讲话。之后学习了《习xx___在xx县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神》和《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、思想汇报专题践行“三严三实”要求的通知》。

最后中心全体党员一起观看《焦裕禄》影片。同志们认为,今后我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行群众路线。

三、强化措施,全力抓好贯彻落实

1.领导带头、贯彻落实。中心就学习贯彻三严三实提出了明确要求,各支部的支部书记亲自带头撰写学习体会,积极开展对照检查;开展自学,写心得、查问题、抓整改,互相开展学习交流。5月13日,各支部都召开“三严三实”专题学习,开展学习讨论,交流各自学习的心得体会。

2.从严要求、贯彻落实。中心党总支将“三严三实”列为教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议等形式,把“三严三实”迅速传达到每位党员干部,确保学习扎实深入、不走过场。5月20日,召开中心全体党员大会,继续学习《关于认真学习贯彻习xx___“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》等重要文件、传达开展向宋福应同志学习通知、传达宣传部结合近期形式组织编选的政治理论学习资料学习通知。同时结合各支部开展学习情况,范文top100开展讨论,由四位支部书记代表各支部交流学习心得体会。围绕对“三严三实”学习、理解,结合自身实际,畅谈如何进一步贯彻好落实好“三严三实”的若干规定。同时针对本职工作开展情况、遵守工作纪律、廉洁等方面,进行深刻剖析,提出自身存在的问题和不足,提出今后的改进方式方法。

3.务求实效、贯彻落实。坚持用“三严三实”指导工作实践,大力弘扬焦裕禄精神。以实际行动贯彻执行“三严三实”要求,发挥一名党员的表率作用。5月27日(周二),召开中心总支委员、各支部书记、委员的总结会议,各支部书记代表支部做了学习总结报告,中心总支书记做了最后总结。

通过“三严三实” 集中教育学习我中心全体党员干部一致认为:践行“三严三实”要求,十分重要和必要,是党的群众路线教育活动的深入发展,有助于进一步推进党员干部作风建设和推动中心各项工作开展。一是当前形势的迫切需要。“三严三实”是习xx___对党员干部应遵守的党风党纪的高度提炼,是党员干部形成清正廉洁作风的保证。范文写作二是干部队伍建设的迫切需要。以“三严三实”要求对照检查工作、学习,能帮助党员干部不断纠偏、及时改正错误,是党员干部队伍建康发展的保证。三是干事创业的重要保障。党员干部贯彻“三严三实”要求,以身作则,真抓实干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保证。

下一步,我中心党总支将继续以“三严三实”的精神认真开展群众路线教育实践活动,一边学习,一边查找问题、整改问题,边查边学,边学边改。从整改工作纪律问题着手,形成规范的管理制度、工作制度和学习制度。把“三严三实”的学习成果运用到实际工作中,加强作风建设,提高工作水平为我院发展做出应有贡献。

xx中心党总支

xx-5-26

学校党总支“三严三实”集中学习教育总结汇报

学校集中学习总结4篇

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