第1篇 2022小学学校两学一做学习总结
近日，中国共产___办公厅印发了《关于在全体党员中开展'学党章党规，学系列讲话，做合格党员'学习教育方案》，作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，全市各级各部门要充分认识'两学一做'学习教育的重大意义，认真部署安排，扎实开展学习教育，进一步加强党员思想作风建设。
'两学一做'学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、'三严三实'专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从'关键少数'向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展'两学一做'学习教育，对我市深入推进'六权治本',全力推进'六大发展',打好'三个一批'刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持'两手抓',着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
扎实开展'两学一做'学习教育，就要把'学'这个基础打牢。'学党章党规',就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。'学系列讲话',就要深刻领会______系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识______重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定'三个自信',补足'精神之钙'.
扎实开展'两学一做'学习教育，就要以'做'为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
扎实开展'两学一做'学习教育，就要与'冬季行动'结合起来，进一步发挥'党员先锋行'的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访ww等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。
扎实开展'两学一做'学习教育，就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。
开展'两学一做'学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把'两学一做'学习教育作为当前的一项重大政治任务，紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活，使学习教育入心入脑，在'十三五'新的发展征程中，为谱写好'中国梦'的大同篇章不断作出新的贡献!
第2篇 学校党支部两学一做学习总结体会
为贯彻落实____、省市各级党委、市教育局党委和我校党总支关于扎实开展“两学一做”学习教育工作的要求，我校20xx级党支部精心部署，周密安排，各项学习活动有条不紊展开。
3月份，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，党总支副书记刘丽同志做了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的专题教育党课。20xx级全体党员参加了会议。通过本次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。随后，20xx级党支部委员和党小组长召开了碰头会，列出了适合本支部特色的学习清单，从而健全了本次学习活动的工作机制。在随后召开的20xx级党支部会议上，全体党员共同参与讨论，制定了 20xx级党支部“两学一做”活动的学习课表，使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。党员们一致认为，开展“两学一做”学习教育活动，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。20xx级党支部决定，将“两学一做”学习教育活动作为20xx级党支部今后一段时间各项工作重中之重的龙头任务。
在第一阶段的学习中，20xx级党支部以党小组为基本单位，以“党会、党课”等党的组织生活为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《______系列重要讲话读本(2022年版)》等文件精神，并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。2.党员互学。党员老师们自由组合，形成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得。3.集中学习讨论。从活动伊始到五月份，20xx级党支部先后组织全体党员集中开展了两次学习研讨。党支部书记王峰同志为党员们上了一堂党课。通过党员会和党课，老师们互动交流、答疑释惑，对党章党规和______系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。
在接下来的第二阶段学习过程中，20xx级党总支将继续强化组织保障，将“两学一做”活动引向更深入，落到更实处。本阶段，党员同志们将巩固第一阶段的学习成果，对学习内容进行体悟，紧密联系现实，结合教师的本职工作，开展主题讨论。党支部将及时加强舆论引导，及时选树“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型。同时，党员老师们要以党总支书记娄炳毅同志提出的“七赢”要求自我鞭策，在教育教学工作中充分体现党员的先进性、纯洁性，争当学校各项工作的领跑者。
第3篇 学校两学一做学习教育第二阶段工作总结
4月26日，县委召开“两学一做”动员大会，会议结束后，颍上法院快速行动，立即安排部署，严格按照“两学一做”教育活动的总体要求，根据这次活动方案规定的内容，有条不紊地开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”教育活动，进一步筑牢理想信念，努力开创法院各项工作新局面。
一、强化组织领导。
制定了《颍上县人民法院关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，并以表格的形式拟定了具体的学习计划，成立了学习教育活动协调小组，由党组书记、院长常生任组长，其他五名党组成员为副组长，各庭室科队及支部书记为成员。协调小组下设办公室，由从职能科室抽调的11同志组成，明确了协调小组办公室的工作职责，并成立综合组、宣传组、联络督导组，每组都明确了组长和主要职责。
二、高度重视精心准备。
首先购买学习使用的《中国共产党章程》、《系列讲话》、《中共地方委员会工作条例》、《党委会的工作方法》等读本，我院将领导讲话等学习资料放到本院门户网站上，便于广大干警自学时浏览和下载。我院还开设“两学一做”学习教育活动专栏，有关这次活动开展的信息、照片、视频、征文、心得体会等都将得到保存，留下轨迹。
三、开展培训和研讨。
4月28日上午，我院召开中层干部会议，集中学习了______关于“两个主体责任”的重要讲话精神，传达学习了安徽省高院、颍上县委对“两学一做”工作的重要部署和要求，学习了县委书记熊德超在全县科级领导干部“ 两学一做”专题轮训班上的讲话。会议还宣读了省高院对歙县法院落实“两个主体责任”不到位的处理情况通报。常院长以清代张英教训子孙的四句箴言“读书者不贱，守田者不饥，积德者不倾，择交者不败”来做动员讲话，要求干警切实做到“清、慎、勤”，做政治上的“明白人”，培养根植于内心的修养、养成无需提醒的自觉、遵守以约束为前提的自由、胸怀为群众着想的善良。
四、积极开展征文活动。
结合目前中央电视台热播的电视连续剧《小镇大法官》，要求全体干警在家中、电脑或手机中认真收看该剧，同时每个部门都要写出观后感，要结合自已工作实际，要有真情实感，对照差距如何改进。另外要求每个部门撰写如何做一名合格法官的征文，回答什么样的法官是合格法官、如何当好司法改革的参与者和支持者。目前全院已征集观后感1，征文20篇。
五、收听收看事迹报告会。
最近我院组织了党组成员和中层干部收听收看法院举办的时代楷模黄志丽先进事迹报告会，要求深入开展向黄志丽同志学习，积极营造争先创优的良好氛围，以黄志丽同志先进事迹激励引导干警坚定法治信仰、牢记司法为民宗旨，推动“两学一做”学习教育深入开展，促进司法为民、公正司法，实现“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标。
我院“两学一做”学习教育活动虽然起步早、行动快，但在认识上仍需再提高，下一步将要求广大干警切实做到统筹兼顾，正确处理工学矛盾，以学习促进审判工作，学习工作两不误、两促进。在落实主体责任、强化督查指导上仍需再动员、再加强。
第4篇 学校党支部两学一做学习总结及体会
为贯彻落实____、省市各级党委、市教育局党委和我校党总支关于扎实开展“两学一做”学习教育工作的要求，我校20xx级党支部精心部署，周密安排，各项学习活动有条不紊展开。
3月份，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，党总支副书记刘丽同志做了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的专题教育党课。20xx级全体党员参加了会议。通过本次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。随后，20xx级党支部委员和党小组长召开了碰头会，列出了适合本支部特色的学习清单，从而健全了本次学习活动的工作机制。在随后召开的20xx级党支部会议上，全体党员共同参与讨论，制定了 20xx级党支部“两学一做”活动的学习课表，使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。党员们一致认为，开展“两学一做”学习教育活动，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。20xx级党支部决定，将“两学一做”学习教育活动作为20xx级党支部今后一段时间各项工作重中之重的龙头任务。
在第一阶段的学习中，20xx级党支部以党小组为基本单位，以“党会、党课”等党的组织生活为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《______系列重要讲话读本(2022年版)》等文件精神，并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。2.党员互学。党员老师们自由组合，形成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得。3.集中学习讨论。从活动伊始到五月份，20xx级党支部先后组织全体党员集中开展了两次学习研讨。党支部书记王峰同志为党员们上了一堂党课。通过党员会和党课，老师们互动交流、答疑释惑，对党章党规和______系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。
在接下来的第二阶段学习过程中，20xx级党总支将继续强化组织保障，将“两学一做”活动引向更深入，落到更实处。本阶段，党员同志们将巩固第一阶段的学习成果，对学习内容进行体悟，紧密联系现实，结合教师的本职工作，开展主题讨论。党支部将及时加强舆论引导，及时选树“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型。同时，党员老师们要以党总支书记娄炳毅同志提出的“七赢”要求自我鞭策，在教育教学工作中充分体现党员的先进性、纯洁性，争当学校各项工作的领跑者。
第5篇 学校两学一做学习教育第二阶段工作总结范文
4月26日，县委召开“两学一做”动员大会，会议结束后，颍上法院快速行动，立即安排部署，严格按照“两学一做”教育活动的总体要求，根据这次活动方案规定的内容，有条不紊地开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”教育活动，进一步筑牢理想信念，努力开创法院各项工作新局面。
一、强化组织领导。
制定了《颍上县人民法院关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，并以表格的形式拟定了具体的学习计划，成立了学习教育活动协调小组，由党组书记、院长常生任组长，其他五名党组成员为副组长，各庭室科队及支部书记为成员。协调小组下设办公室，由从职能科室抽调的11同志组成，明确了协调小组办公室的工作职责，并成立综合组、宣传组、联络督导组，每组都明确了组长和主要职责。
二、高度重视精心准备。
首先购买学习使用的《中国共产党章程》、《系列讲话》、《中共地方委员会工作条例》、《党委会的工作方法》等读本，我院将领导讲话等学习资料放到本院门户网站上，便于广大干警自学时浏览和下载。我院还开设“两学一做”学习教育活动专栏，有关这次活动开展的信息、照片、视频、征文、心得体会等都将得到保存，留下轨迹。
三、开展培训和研讨。
4月28日上午，我院召开中层干部会议，集中学习了______关于“两个主体责任”的重要讲话精神，传达学习了安徽省高院、颍上县委对“两学一做”工作的重要部署和要求，学习了县委书记熊德超在全县科级领导干部“ 两学一做”专题轮训班上的讲话。会议还宣读了省高院对歙县法院落实“两个主体责任”不到位的处理情况通报。常院长以清代张英教训子孙的四句箴言“读书者不贱，守田者不饥，积德者不倾，择交者不败”来做动员讲话，要求干警切实做到“清、慎、勤”，做政治上的“明白人”，培养根植于内心的修养、养成无需提醒的自觉、遵守以约束为前提的自由、胸怀为群众着想的善良。
四、积极开展征文活动。
结合目前中央电视台热播的电视连续剧《小镇大法官》，要求全体干警在家中、电脑或手机中认真收看该剧，同时每个部门都要写出观后感，要结合自已工作实际，要有真情实感，对照差距如何改进。另外要求每个部门撰写如何做一名合格法官的征文，回答什么样的法官是合格法官、如何当好司法改革的参与者和支持者。目前全院已征集观后感1，征文20篇。
五、收听收看事迹报告会。
最近我院组织了党组成员和中层干部收听收看法院举办的时代楷模黄志丽先进事迹报告会，要求深入开展向黄志丽同志学习，积极营造争先创优的良好氛围，以黄志丽同志先进事迹激励引导干警坚定法治信仰、牢记司法为民宗旨，推动“两学一做”学习教育深入开展，促进司法为民、公正司法，实现“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标。
我院“两学一做”学习教育活动虽然起步早、行动快，但在认识上仍需再提高，下一步将要求广大干警切实做到统筹兼顾，正确处理工学矛盾，以学习促进审判工作，学习工作两不误、两促进。在落实主体责任、强化督查指导上仍需再动员、再加强。
