第1篇 2023年学校党委年终工作总结
____年学校党委以__大精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，围绕学校的中心工作，切实加强和改进党的思想工作，转变作风建设，推进学校各项工作更好的发展，201_年我校被评为市校园文化建设先进校。本年度的党建工作主要总结如下：
一、学习贯彻党的__大精神 加强师生思想道德建设。
1、学____大精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的__大精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学____大精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传__大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的__大精神“七个一”活动，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好__大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
3、学____届三中全会精神。__届三中全会召开后，即组织党员、教师学____届三中全会公报和《决定》，党支部书记在党员、教师大会上对__届三中全会精神作了解读。
4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展“我的中国梦”宣传活动，举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛，“‘情系祖国，我的中国梦’班班有歌声”比赛，“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。
5、学习全国“两会”精神。在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，举行了学习“两会”精神辅导报告会。
6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等，邀请县检察官为师生作法制教育报告，组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。
7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展“满意在教育”师德主题教育活动，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学________教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。
8、加强学生思想道德教育和养成教育。 充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。 以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。
二、打造“三型”支部，进一步加强党组织建设。
1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名2022年度优秀党员。
3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。
4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满，经上级党委批准，12月3日举行了换届选举，产生了第四届支部委员会。
5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。
3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。
4、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
四、落实党内生活准则 加强党内制度建设。
1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。
2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。
4、完善档案管理。加强对各种“簿册” 、 党务、人事等档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。
五、加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设
1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会，并进行了换届选举。组织教师开展文体活动，举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等，“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察，扩大了教职工的视野，增长了见识。
2、 加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作，今年在初二年段，初三年段发展团员两批共466人，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作，同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。
3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。
4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、 “五园”活动、献爱心特色活动，进一步美化校园环境，推进校园文化建设，学校被评为福州市校园文化先进校。
5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐的校园，推进学校精神文明建设。 总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱环节，如：如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改进。
第2篇 2023年学校党委年终工作总结
学校机关党委年终工作总结
一、校机关党委基本情况
校机关党委于__年10月，经校党委批准正式成立，是学校的一个基层党组织，同各学院党总支及直属党支部一样。截止到__年6月，校机关党委所属党支部24个，党员200名。设委员7名，其中书记1名、副书记2名，组织、宣传、纪委、统战委员各一名。
校机关党委只有一名专职人员，不具体管人、财、物，基本上属于生活党组织。各党支部处级以上党员领导干部主要由学校党委培养、教育；参加学校处级以上干部培训班、党支部书记及支部委员培训班、学校党委中心组理论学习扩大会等。科级及以下党员干部主要由各党支部培养教育；党员理论学习、支部组织活动、专题教育等。机关党委主要做了一下工作，及时传达贯彻学校文件、会议精神，指导、督促、检查基层党支部工作，组织开展一些党员教育活动，做好日常党务工作，学校和上级安排的其他工作。
二、校机关党委主要工作开展情况
几年来，校机关党委在校党委的正确领导下，能认真学习宣传、贯彻执行党的路线方针政策和校党委决议，紧紧围绕学校中心工作和机关实际，加强学校机关党的组织建设、思想建设、作风建设和思想政治工作，发挥学校机关党组织的政治核心作用。
1、重视基层党支部建设，范文内容地图科学设置党支部，配齐配强党支部书记及支委会；建立健全有关规章制度。指导各党支部深入开展系列教育活动，贯彻十八大精神学习教育活动、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,开展经常性的“创先争优”活动、精神文明创建活动等；指导党支部组织生活工作，督促支部坚持“三会一课”、组织生活会和民主生活会、民主评议党员制度、按时收缴党费等；指导党支部做好对党员的教育、管理和服务工作；指导党支部做好发展党员和入党积极分子培养工作（发展新党员共11名）。通过对党支部工作的量化考核、分类定级、评优评先等形式，使党支部组织活动的生机和活力不断增强，党员意识和觉悟不断提高。
2、在全体党员中组织开展了形式多样的主题教育活动。“学习十八大报告暨新党章”知识竞赛、“廉政教育图片宣传”、“保持______员信仰纯洁性的研究”问卷调查、党员素质拓展训练、观看红色电影、邀请学校领导上专题党课、举办 “《党章》、《准则》、《条例》知识竞赛”、“新党员入党宣誓大会”等。积极参与纪委、宣传部、组织部组织的“廉洁教育活动案例”征集活动、“我的中国梦”征文比赛、“弘扬雷锋精神争做师德师风建设标兵”活动、“十八大知识”竞赛活动等。
3、认真做好日常党务工作。学校会议精神的通知、文件的传达；按时收缴党费；及时接转党员组织关系；及时更新党务管理系统，认真做好党员统计上报工作等。配合组织部做好督促“中层干部在线学习”和“领导干部个人有关事项报告”工作。认真完成学校领导交给的各项工作。
三、存在的主要问题
1、校机关党委机构设置不合理，党支部太多（24个），专职人员太少，校机关党委作为学校的一个处级单位只有一名书记，没有其他工作人员，很难开展正常的工作。学校领导不够重视，职责不够明确，机关党委是学校新设置的一个处级单位，具体有什么职责，有什么工作任务，怎样协调与其他部门的关系，学校领导没有明确，书记感到工作无从下手，积极性不高。其他委员都是兼职，行政工作都很多，机关党委一班人对如何做好机关党建工作探索不够，具体的方法、措施不多，职能作用发挥的不够好。
2、委员们忙于业务工作的时间较多，理论学习制度坚持的不好，学习的深度、广度不够；缺乏主动性和自觉性；工作忙了起来，心得体会就放松了学习，不能持之以恒。理论学习结合自身实际、工作实际不够，用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作不够。
3、狠抓基层党组织建设不够，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥的不够理想，不少党支部工作流于形式。24个党支部普遍存在组织生活不够健全，“三会一课”制度、组织生活会制度、民主评议党员制度坚持的不够好；个别校领导参加党支部组织生活不够经常。一些党支部理论学习制度坚持不太好，学习时间没有保障，学习的深度广度也不够；支部组织生活、党员活动形式比较单一，特点不够鲜明，缺乏吸引力；党员教育、管理、服务及工作制度不够完善，行之有效的管理措施不多，教育的针对性和实效性不够强；部分党员意识不强、党员作用发挥不好等问题。24个党支部的书记和支部委员基本上都是单位的行政负责人，不少人有重业务、轻党务思想，对党务工作精力投入不够，党务工作知识欠缺，甚至存在以行政工作代替党务工作现象，“党务工作往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，认为党支部建设是软指标，不好抓，也难抓出成绩。
4、党建经费不足、党员活动场所少。__年以前整个校机关党委的党建经费每年是3000元，__年才增加到每位党员70元。机关党委没有党员活动场所，只有个别党支部有党员活动室。
四、原因剖析
造成问题的原因既有主观原因也有客观原因，范文写作主观原因更多一些。主管原因主要是对《党章》及_________系列讲话学习的不深不透，对党建工作的重要性和紧迫性认识不到位，没有把党建工作放到首位。理想信念淡化，党性修养放松，责任意识不强，干事创业精神不足，规章制度执行不严等。7个机关党委委员及24个党支部的委员基本上都是单位的行政负责人，不少人有重业务、轻党务思想，对党务工作精力投入不够，党务工作知识欠缺，甚至存在以行政工作代替党务工作现象，常常是党组织活动避让行政工作，造成组织生活没有保障，使得党组织生活流于形式，达不到教育的效果。客观原因主要有校领导不够重视、专职人员少，经费少等。
五、整改措施和努力方向
1、认真抓好班子成员的理论学习和党员的理论学习。在学习的广度和深度上下功夫，坚持理论联系实际，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施，把学习的着眼点放在解决实际问题上，努力提高理论水平和工作能力。
2、坚持抓好机关作风建设，构建文明和谐机关。不断增强机关干部的服务意识，提高服务水平，为教学科研和师生提供优质服务。进一步强化服务意识，密切联系群众，深入基层，诚心诚意的为师生办好事、办实事。
3、坚持抓好党风廉政建设，抓好党员干部的勤政廉政教育，认真履行党风廉政建设责任制，从自身做起，从小事抓起，充分发挥履行廉洁自律方面的表率作用和职能职责。
4、认真抓好基层党支部建设，重视党支部书记和支部委员的选拔配备和培养提高工作；建立完善有关规章制度，认真过好党支部组织生活；好总结范文网加强对党员的教育、管理；积极开展党员主题教育活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
5、把握机关单位党员需求特点，遵循工作规律，坚持抓支部、抓作风、抓纪律，树立爱岗敬业、务实高效、热情主动、严谨规范、廉洁自律、充满活力的良好形象，努力把学校机关党委建设成学校各项事业发展的助推器，学校党建工作的战斗堡垒，展示学校干部职工良好形象的示范窗口，党员群众的职工之家，使机关各单位广大党员境界高、心气顺、精神佳、干劲足、作风实、效率优、贡献大，为学校转型发展做出积极的贡献。
第3篇 2023年学校党委年终工作总结
XX年是校机关党委壮大发展的一年，机关党委下设18个支部,有党员126人,所辖二级单位15个,几乎包括学校所有党、政各职能部门。这些职能部门承担着全校管理和服务职能,担负着推动学校改革与发展的重任。现在高等教育大发展,学校内部管理体制改革在不断深化,党的工作如何更好地为学校的中心工作服务,作为党的基层组织必须要高举邓小平理论伟大旗帜,组织宣传学习邓小平理论,学习党的基本路线、方针、政策,使全体党员和干部的政治素质不断提高。在为学校的中心工作服务中,必须加强党的基层组织建设,努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。回顾过去,在校党委的领导和各单位的大力支持下,我们很好地完成了校党委交给的各项任务。现总结如下。
一、高举邓小平理论的伟大旗帜,组织宣传邓小平理论,“xxxx”重要思想,党的基本路线、方针、政策,使干部党员的政治素养不断提高。
学习的重点内容是:党的“十七”大精神,邓小平党建理论和教育理论,“七一”重要讲话,“xxxx”重要思想,中央重要文件、中央首长重要讲话,第三次全教会文件,《教师法》、《高教法》等,结合国内外形势和建国六十年大庆、建党八十八周年纪念等进行学习。
通过学习“十七”大文件,广大党员和干部提高了对邓小平理论的历史地位和指导意义的认识,进一步深入理解社会主义初级阶段的基本路线和纲领。
通过学习邓小平理论,使广大党员和干部掌握邓小平党建理论和教育理论的科学体系和基本观点,并用学习的理论去指导实践,积极投身到学校的发展和各项改革中。在不断的学习和实践中,广大党员增强了党性,提高了才干。大家认真反复地学习“七一”重要讲话和“xxxx”重要思想,深入理解其深刻内涵,结合工作实际,用“xxxx”的要求改进和提高我们的工作。
通过学习《邓小平党建理论学习纲要》、三次全教会文件和《高教法》等,提高了对科教兴国伟大战略的认识,树立新的观念,以积极心态投身到学校的改革中,不断推动学校的发展和改革的进程,使我校的改革与发展取得了很大的成绩,依法办学的自觉性在不断增强,管理水平、服务水平、工作效率在不断提高。
通过学习《邓小平教育理论虚学习纲要》、党章和中央首长有关重要讲话、文件,特别是学习“xxxx”重要思想和“四个如何认识”深入开展世界观、人生观、价值观的教育,不断强化党员意识和党性意识,使机关的党员和干部的思想素质一直处在比较高的水平。
结合国内外的形势抓学习和教育。在六十年大庆时,通过参观、学习,使广大干部、党员对我国六十年,特别是改革开放三十年所取得的辉煌成就深受鼓舞,对我国的改革开放更增强了信心。庆祝建党八十八周年的一系列活动,使广大党员干部重温党的光辉历程,进一步坚信没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们改革开放的今天。我们决不能上当,必须争取时间、集中精力搞经济建设,迅速增强我国的综合国力。
在学习中,我们首先着力抓机关中心组的学习。中心组的学习采取分专题学习,以集中学习和自学相结合,集中讨论与重点发言相结合的学习方法,大力提倡理论联系实际的学风,积极研究改革中出现的新问题、新矛盾和解决问题的新思路和新方法。中心组学习事先制定好学习计划,确定学习内容和方式,提出要求,认真组织,严格考勤制度。
对各支部和二级单位的学习,除了事先制定的学习计划,提出要求外,重点强调学习要根据本单位的实际,要结合本单位工作,要讲究实效。
我们组织新入党的同志到李大钊墓前进行入党宣誓,为配合“xxxx”的学习,组织参观韩村河,都取得了很好的效果。校机关的职责和特点,要求机关的党员有较高的党性,要求机关的干部要有较高的政治素质和政策水平,这就需要抓紧学习,只要长期坚持抓紧学习,才能正确理解和执行党的路线、方针、政策,树立“解放思想,事实求是”的思想路线,树立“发展是硬道理”的观点;坚定为人民服务的思想,在实际工作中不断促进学校的改革与发展。
二、加强党的基层组织建设
1.严格组织生活,这是加强党的思想建设和组织建设的重要一环。要求二周一次组织生活,半年一次民主生活会。组织生活要求制度化、规范化,会前做好准备,组织生活要有主题。通过组织生活不断强化党员的意识和党性意识。
2.加强对党员的教育和管理,用体现时代特征的四条标准严格要求党员,注重在信仰和信念方面的再教育,充分发挥党员的先锋模范作用。四年中,共有十七人次被评为优秀党员和优秀党务工作者受到学校表扬。
3.从跨世纪战略高度抓紧落实党的组织发展工作。制定了发展规划和计划,各支部积极主动地做培养发展工作,注意改进工作方法。机关党委贯彻“十六字”方针,严格按规定、认真负责地进行审批。好几个支部出现了群众积极要求进步,积极靠拢组织的好气象。四年来,机关共发展新党员19人,并长期保持三十多人要求入党的积极分子队伍。
4.在思想建设方面,除了抓学习和组织生活外,积极贯彻“两手抓,两手都要硬”的方针。99年初,机关所有二级单位在文明达标考核中,全部达标。实践告诉我们,改革越是深入越要重视思想工作和精神文明建设,这是事关建设有中国特色社会主义的大局。我们努力贯彻学校思想政治工作会议精神,大力提倡开展思想政治工作,干部要深入群众和关心群众,与群众多沟通。
5.加强党的基层组织建设很重要,“基础不牢,地动山摇”。以“加强基层,重在建设”为指导原则,以党支部建设为重点,围绕我校申报党建和政治思想先进校的工作,按照标准和要求扎扎实实的做工作,建立健全规章制度,做好基础工作,促进我校顺利地通过党建和政治思想先进校的最后评审。我们明确地提出,党的工作要为学校的中心工作服务,在为学校中心工作服务的实践中搞好党的建设。各支部要根据自己的实际,工作要有重点。机关各二级单位在发挥党支部的战斗堡垒作用方面一般做的比较好。校园管理与保卫处党支部和学生处党支部被学校评为先进党支部。
校园管理与保卫处支部书记燕福春同志非常负责,工作抓得紧,抓得细,严格要求,严格管理,每年都紧密结合本处的实际,确定工作的侧重点,制定具体措施及办法,党政紧密结合,书记、处长处处带头,使处里的整体面貌发生了根本的变化,整个集体年年都有进步,各方面在不断的提高。
6.“治国必须先治党,治党务必从严”。XX年五月至七月进行处级以上干部以“三讲”为主要内容的党性党风教育。机关重点抓“思想发动,学习提高”和“交流思想,开展批评”二个阶段。三天封闭式学习,干部普遍觉得很有收获,民主生活上会对自己的问题和不足找原因、挖根源,敢于否定自己。“三讲”教育“回头看”活动通过学习,通过认真检查学校的整改方案的落实情况,制定完善整改的补充措施,进一步促进了学校的整体工作,领导干部的政治意识、大局意识和责任意识进一步增强。
在我校第十二次党代会开幕之际,简要回顾机关党委四年的工作,我们取得了一定的成绩,也存在着不足。我们要向兄弟党委学习,取长补短,继续努力,不断提高。
