第1篇 期末总结大会领导讲话
一般领导都会在会议上发表讲话?下面是小编给大家整理收集的期末总结大会领导讲话，供大家阅读参考。
期末总结大会领导讲话
各位老师：
大家下午好!
xxx5年是我校第一个五年的收关之年，又是第二个五年规划的开局之年。在市教育局和校董事会的正确领导、亲切关怀下，在全校教职员工的共同努力下，学校各项工作平稳有序发展，教育教学各个领域捷报频传，比较圆满地完成了年初制订的各项工作目标。
一、指导思想。
xxx5年学校工作总的指导思想是：
1.深入贯彻落实创造最适宜学生的教育的办学宗旨。
学校以创造最适宜学生的教育为核心使命，协调整合校内外资源，服务、服从于学生的健康成长。重视激发和调动师生的主动性、积极性、创造性，培养优良的学风、教风、校风，促进学生、教师与学校共同发展。
在学生培养上，注重搭建高品味的校园文化平台，形成活泼宽松的校园环境氛围，滋养学生个体生命成长;探索科学的学生成长方法体系，实现升学率和学生综合素质的和谐发展;培养完美的德行和认真、严谨、精益求精的学习与生活态度，使学生学会在未来优雅地工作和生活，成为职业领域与个人生活的成功者及有益于社会的公民。
2.在总结5年办学基础上规划学校未来发展思路。
过去5年，在美的教育办学理念引领下，我们在培养目标、管理模式、课程设置、教育教学方法和办学特色等方面进行了具有开拓性的探索，取得了显著成绩，奠定了我校成为xx市优质初中的良好基础。今年，学校发展进入新的五年，如何进一步提升学校品牌质量，追求现代化、国际化、优质化的更高定位，实现新时期新境界的跨越发展，成为xx教育乃至中国教育现代化的有生力量，这是学校今后一个时期发展的根本任务。
二、所做工作。
(一)总结过去，展望未来，制订学校 二五 发展规划。
以办学五周年为契机，对过去五年办学进行系统的总结梳理，对未来学校的发展确立明确的目标定位。
1.总结过去五年办学成果。
学校采用教师论坛、教职工座谈会和论文汇编等形式，对过去五年办学经验进行系统总结，对存在问题进行理性反思。9月14日，举办题为五年，我们一起走过教师论坛，五位中层正职和大家分享了当年的创业故事。10月15日晚，隆重举行飞扬青春第三届现代大舞台广场文艺晚会暨办学五周年汇报演出，作为对过去五年的一个小庆典。
2.制订二五发展规划。
7月25日，学校召开二届一次教代会，集思广益，汇聚智慧，从学校内外部的现状基础出发，科学预测未来发展趋势，同时融合我们自己的教育理想、信念和价值观，对学校发展进行准确定位，突出办学特色，注重品牌建设，制订并通过了《用审美文化滋养一流学校建设》的学校发展二五战略规划，提出了未年五年学校发展的总体目标定位是：文化养校，建设省内领先、全国一流的优质教育的示范学校、素质教育的实验学校。内容涵盖价值文化、课堂文化、课程文化、组织文化、环境文化、管理文化六个方面，用美好的共同愿景激发和引领全体师生在教育事业的星光大道上阔步前行。
(二)学习交流，平台搭建，完善教师培养机制。
学校过去五年的发展，得益于是我们有一支优秀的教师队伍。xxx5年，学校教师培养机制得到进一步完善，也显得更加成熟，主要有以下一些措施和平台：
1.教师论坛，同伴影响。
教师研修校本化，同伴之间相互合作及影响正成为我校提升教师专业成长的重要途径。xxx5年学校共举办了《我们的教育价值观》等5次校本教师论坛，营造了浓郁的学术研讨氛围，有效地促进了教师之间的相互学习与交流。
2.交流互访，开阔视野。
积极利用校外资源促进教师发展。各个教研组先后组织去金华、丽水、云和、安吉、舟山等地取经学习。继续加强与xx一中实验学校、杭州外国语学校的合作体建设。接待了萧山闻堰镇初级中学全体老师、海盐县数学学科基地专家组、德清县民办教育考察团、黑龙江尚志市教育考察团一行来学校考察访问，交流课改经验。通过活动开阔教师视野，推进课改实践，展示学校形象。
3.主题研修，青年唱戏。
xxx5年的自主体验提升主题研修活动，加强了青年教师的培养是一大亮点，我们每个教研组通过自愿报名、组团式服务的形式，在组内进行反复上课、磨课活动，在此基础上推出青年教师向全校进行展示。5月2日至5月4日，各教研组面向全市初中开展了自主体验提升青年教师课堂教学展示活动，得到了同行与专家的肯定。9月5日，组织了青年教师业务知识测试;12月24日至27日，组织了青年教师优质课评比。
4.师徒结对，专家引领。
我校教师普遍年轻，平均年龄32岁，学校非常重视对青年教师的培养。不仅实行青蓝工程，让青年教师与校内名师结对，今年又推出了一个重大举措，让优秀青年教师与校外大师级名师结对。10月31日，浙江省特级教师、省科学教育学会会长陈志伟教授与科学学科青年教师齐洪涛师徒结对。聘请xx市名师-平湖xx实验初中校长徐永明、海盐博才实验初中校长崔保祥担任数学学科基地专家组成员。今后，我们还将继续联系更多的名师，与校内的优秀青年教师结对，推进青年教师的成长。
5.价值讨论，思想引领。
学校先后在暑假、寒假给全体教师发放各类教育读本5本，组织理论学习。最近，我们给教师下发了《第56号教室的奇迹点燃孩子的热情》读本，学习有当代卢梭全美最佳教师之称的雷夫老师的教育理念和动人事迹，动员全体教师撰写读书心得，全面启动我们的教育价值观系列大讨论，鼓励教师像莎士比亚写诗一样去做教师，努力争做教育家型教师!
(三)科学施教，攻艰克难，探索轻负高效教学。
办年五年来，我校教学质量一直领跑全市。但xxx5年，由于九年级学生生源基础差，学校面临着前所未有的挑战。因此，我们在作息时间的安排、独立作业的设置、复习策略的研究、学生内驱力培养等方面，采取更加科学、更加优化的操作方案。我们对大课间、阳光体育的活动更科学地安排，让学生动静结合，劳逸结合。更加注重了教师自身教法、学生学法的研究，跳出狭隘的教学经验主义，将《学生实用学习法与超级学习力培养》和《学生良好学习习惯培养与学习力提升量化管理手册》两本书发给全体教师和学生，引导大家学习并在教学中灵活应用。夏令营期间，邀请南京人本素质教育研究所所长陈峰老师为七年级新生作 学生学习力培养专题报告;邀请赴美在读博士生杨思佳作学习动力启蒙辅导报告;邀请北京四中副校长何石明作师生沟通艺术辅导报告。我们也更加注重学生的德育教育和心态调适，不断优化学生的学习状态;科学配置每天一小时的体育锻炼。通过这些途径，使教师的教和学生的学更加科学更加高效。
(四)丰富载体，活动推进，促进学生全面素质提升。
学校不断丰富和完善各项育人载体，营造高品味的校园文化环境，打造阳光校园，丰富学生体验，促进学生生动活泼、全面而富有个性地成长。
1.课程载体不断完善。
在原有生活德育、英语口语课、书香阅读、国学启蒙、现代大舞台基础上，继续开发、完善校本课程，全面启动了第二课堂以兴趣小组的形式，每周两节排入课表，共开出三个门类20多门选修课程，让不同兴趣爱好的学生在个性特长方面得到锻炼和培养。
继续开展诚字主题德育，深入探讨诚字的丰富内涵，设计诚字德育系列活动，培育德育特色品牌，增强德育实效。开展了诚字主题班会优质课评比，组织了诚字校训大家谈征文活动。
启动生活、学习、阅读、健身现代学生四大习惯培养工程。完善每周一节现代大舞台和每年一次飞扬青春广场综艺晚会传统特色课程。国旗下讲话也作了改革，行政领导和班主任轮流主讲，使讲话内容系列化、专题化，体现针对性、系统性、严肃性。
2.各项活动丰富多彩。
暑假，我们举办海外游学活动，分别组团去日本和美国游学。组织七年级新生参加快乐英语夏令营，组织七年级和九年级学生参加军训。2月20日，邀请xx市疾病预防控制中心传染病防治科郭敏建医生向全校学生宣讲健康知识及传染病防治知识。9月12日，举行了现代片片德育工作研讨会。11月，开展了以珍爱生命，远离毒品为主题的禁毒教育系列活动，学校被评为xx市禁毒教育先进单位。
(五)优化管理，加强执行，规范学校常规管理。
学校常规管理是校风校貌的重要体现，学校发展得越成熟，越是要注重各项常规、各个细节的管理，以不断提升办学品位。xxx5年度，在学校的常规管理方面，做了以下几点工作：
1.规章制度有完善。
在广泛听取老师们意见建议的基础上，对部分规章制度进行了修订、增订。7月25日，召开了二届一次教师代表大会，通过了《自主体验提升主题研修三年规划》、《在编教师绩效工资发放标准》、《教师教学质量增量考核奖励办法》、《班主任聘用、任职、考核及奖励办法》等十七项规章制度。使学校的规章制度更完善、更合理。
2.制度执行有力度。
执行力是管理的核心所在。今年强化了行政值日领导的工作职能;执行校长和行政领导值日制度比上一年度有优化。在走动式管理、及时发现和解决问题方面有所改观，特别是本学期的上半学期，各项制度执行上比较强有力，制度贯彻落实得不错。其他像每周的办公室纪律卫生检查、德育处的四项竞赛、教务处的第二课堂和阳光体育检查、生指办的寝室卫生和违纪情况、总务处的食堂超市检查，都能有序进行并及时公布检查结果。
3.校园安全有保障。
xxx5年，学校在校园安全和综合治理方面也取得了较好的成绩。学校与各处室负责人、教师签订了安全工作目标责任书，一年下来，无重大安全事故发生，校园安全得到了有力的保障。3月8日，由省纪委ww处、省公安边防总队边管处等部门领导组成的省平安综治考核检查组来我校检查学校的综治安全工作，对学校的安保工作给予了充分肯定。今年继续被教育局评为综合治理和ww先进单位。
4.家校合作有加强。
学校重视家校合作机制在育人中的重要作用，一是着力为家长提供专门的、系统的家庭教育指导，二是组织和引导家长参与学校的教育活动和管理工作。xxx5年度，在原有家长会、家访、电访等形式基础上，学校拓展了三块工作：一是在七年级组启动建立家长学校，半年共举办讲座三次。二是成立了年级组家长委员会，增强家校互动。三是三次邀请部分家长座谈，实地查看食堂操作，多方参与共同做好学校后勤服务工作，提升后勤服务质量。共同促进孩子的健康成长。
5.公关能力有提高。
作为民办学校，适应外部环境，为学校发展争取公众支持相当重要。一方面，把提供优质教育视做学校公共关系的基础。另一方面，引导教师树立学校公共关系是全员公关，在塑造和维护学校形象方面人人有责学校公共关系遍及学校运作的每一个环节和每一方面的意识，充分利用每一次与外部公众打交道的机会，利用各种时机与方式展示学校发展成果，宣传师生成就与风采，指导和帮助教师与学生家长和社会沟通等，形塑学校良好形象。
面对网站留言栏中家长或学生提出的意见批评，深入调查，主动应对，以增加家长和学生对学校的理解、配合和支持。
面对xx生活论坛的负面留言，面对学生中出现的偶发事件，学校及时介入，恰当应对，做到反应机敏，处理理智。在对这些事件的处理中，学校应对公共关系危机事件的处理能力也得到了锻炼和提高，变坏事为好事，提升了学校良好形象。
三、取得成绩。
xxx5年整个年度，学校取得的各项成绩，无论从数量还是质量，均达到历年之最。
1.学科教学两大突破
xxx5年度各项教学成绩的取得，对我们来讲，意义非凡。我们实现了两大突破。
第三届毕业生中考在桐高正取生上线率、普高升学率等主要指标方面继续名列xx市第一名。特别是在中考正式考试中，我校在毕业生人数远远少于同类学校的情况下，实现了桐高正取生上线绝对人数全市第一名的新突破。
12月15日举行的全市文理科联赛，我校荣获文理科综合全市团体第一，理科全市团体第一，文科全市团体第二，圆满实现建校以来历届文理科联赛均获xx市综合团体第一名的佳绩。一、二等奖(xx市前500名)获奖率xx市第一名。xx市前20名占7名、前50名占19名，获奖人数全市第一名。赖晟炜同学获xx市个人综合第一和理科第一名。杨衍平获个人文科第二名。本届九年级学生文理科联赛的成功，给了我们莫大的信心鼓舞，挑战了生源决定论。
2.教师发展成绩斐然
学校被评为xx市初中轻负担、高质量优秀学科基地、教师培训先进学校。
科学组齐洪涛老师获优质课评比xx市第一名、浙江省一等奖。语文组王威涛老师获优质课评比xx市第一名、xx市二等奖。时国锋老师被评为xx市十佳班主任。魏挺茅校长获xx市十佳专业人才和xx市民办学校优秀校长荣誉称号。
有18位教师的论文获xx市三项教学评比一、二、三等奖;今年我校立市、县、校三级立项课题共11项，课题立项总数创建校以来的新高。
3.各类比赛捷报频传
在各级各类比赛中，学校屡屡获奖，体现了学生在各种能力素养方面的全面发展。
文艺方面：
5月16日，在xx市中华颂师生经典诵读比赛中，我校代表xx选送的《忆江南》，以精准的朗诵、优美的舞蹈和唯美的意境，在所有参赛的23个节目中拔得头筹，喜获整场比赛的第一名。
xx市中小学xxx5年庆元旦文艺汇演金奖(全场最高分)，自我校开办以来已连续六年获此殊荣。
xx市第四十八届田径运动会排舞比赛一等奖。
课本剧《皇帝的新装》获xx市第五届石榴奖校园文化艺术中小学生校园剧(课本剧)表演比赛中学组铜奖。
体育方面：
xx市田径运动会获团体第五名(城镇初中第二名);xx市青春杯篮球赛，男女篮双双获xx市冠军;浙江省第六届中学生篮球赛xx赛区比赛，女篮获xx市冠军，男篮获xx市亚军;xx市乒乓球比赛，女子获xx市冠军，男子获xx市亚军;xx市中小学幼儿园棋类比赛中，中国象棋获团体总分冠军，团体总分获季军。
信息技术方面：
xxx5年xx市青少年信息学竞赛获初中组xx市第一名，xx市第二名。
综合实践活动方面：
金云峰、朱天扬、朱海烽、江洲获xxx5年浙江省初中生研究性学习活动成果评比省一等奖;继获xxx5年xx市第六届中学生综合实践活动学习成果展示评比一等奖(xx市第二名)。
美术方面：
陈婉妮和杨滢获xxx5年xx市第五届石榴奖校园文化艺术节xx市中小学生书法比赛银奖。
五、新一年工作打算。
xxx6年，我们将以学校发展的第二个五年规划为指针，牢记办学责任，明目标，精规划，抓落实，优质完成各项办学任务。在xxx6年度，将重点探索以下两项工作：
(一)为创造最适宜学生的教育的办学宗旨落实工作抓手。
要深入贯彻落实创造最适宜学生的教育，须正确理解学校升学率与学生全面素质培养的关系。没有升学率，就没有今天。只有升学率，就没有明天。学生综合能力培养是文化素养发展的保证，良好的品德、健康的体质、健全的人格、广泛的兴趣在一定程度上会促进学生科学文化素质的提升，也是学生今后发展的重要基础，没有全面发展的素养，就没有学生和学校的明天。
xxx6年，学校将在丰富第二课堂、举办聆听窗外声音系列报告、实行部分学科选班制分层教学改革等为突破口，加快教改力度，丰富办学内涵，培育办学特色。
(二)将审美文化融合到学校平时的各项工作中去。
构建具有审美特质的现代学校文化是今后一段时期的核心任务：以现代学校 开放、民主、和谐、进取为精神内核的学校文化建设为主题，以科学发展观为指南，以师生的幸福为主旨，以追求卓越、崇尚一流为价值追求，深入推进师生发展空间的探索与实践，进一步彰显学校办学特色，积极创造最适宜学生的教育，把我校建设成为学生健康成长、教师和谐发展、具有现代学校文化特质、在国内基础教育界有较大影响的实验性示范性初级中学。
我们在接下来的工作中，要更深度聚焦课堂教学有效性的进一步提升，深度聚焦学生发展空间的进一步开拓，深度聚焦现代学校制度的建设、特别是教师队伍成长机制的研究，聚焦学校理念价值与精神文化的深度涵养。通过年度工作计划和各部门工作细化，为审美文化落实抓手，搭建平台，使学校的各项工作更具审美特质，不断提升办学品位和质量。
站在新的起点，我们将继续努力实践以美的教育造就美的新人的办学理念，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，同心同德，严谨务实，科学发展，真心实意办学生幸福、家长满意、社会认可的优质教育，为每个家庭的未来、为学校的灿烂明天，提供更加优质的教育服务。
最后，祝大家新年快乐，阖家幸福，万事如意!
期末总结大会领导讲话，尽在1566范文网。
第2篇 学校领导期末工作总结
一、不能按照日期记录，盘点盘点这段时间整理和书写的东西吧。
1.节能减排工作方案、总结和过程资料整理，6月15日交区统宣科。
2.校本科研的开展和校园文化建设的资料整理。6月20日交袁校长汇总
3. 完成两个课题的评审表，帮助同事审核评审表，6月23日交教研培训中心
4. 暑期安全教育告家长书和学期安全教育资料整理。6月27告家长书和小结交德育办
5. 对xx区教育局首批德育带头人和今年的青年十佳班主任标兵下校考核。6月24之前完成
6. 本学期德育工作总结。6月30日和教学工作总结整合，交中教科。
7. 文明创建的资料再完善，尤其是青少年思想道德建设和道德讲堂资料的丰富。（不知道检查组明察暗访什么时候到）
8. 学生暑期实践活动方案和告家长书。7月4日散学式下发
9.新九年级学生集会讲话稿 6月30日
10.新九年级教师成立大会讲话稿 7月1日
11.四风问题清单自查 7月4日交
12.四风问题自我整改材料 7月7日交
13.暑期骨干教师校本教材编写方案 7月9日下发
14.读书感想 6月23交
15、散学式讲话稿 7月4日
16.班主任座谈会讲话提纲7月2日
17 教师个人学期工作总结 7月4日交教导处
二、这段时间经历的两件大事
1.xx区首届德育带头人和本年度青年班主任十佳标兵下校考核。走进39中、二职中、9中、回民小学，对五位教师的基本情况通过座谈、问卷调查和电话访谈等多种方式进行考核。
感叹：被推选出来的那些老师都真的很优秀，每个人身上都有故事，九中年轻的徐老师孩子临产才休假，满月就上班，班主任和两个班的英语课，外加年级组长。39中的万老师两个孩子，家住古田，每天是学校到校最早的人，两个班的数学课，还加班主任，人家可只有34岁；二职中的年轻的语文老师，对残疾孩子关爱有加，了解每一个孩子的家庭情况。还有回民小学的两位老师都只有30出头，他们的上进和工作状态、工作业绩简直让人惊讶。这些青年班主任是我们区优秀青年教师的代表，不了解不知道，听介绍看资料看问卷和电话访谈，让我这个自以为很敬业的老班主任都感到后生的不可小视。
好老师，是教育的幸运、孩子的幸运、家长的幸运，好老师， 影响孩子的一生。
2.六个家庭和一个伤害
最近处理一件发生在学生之间的打架事件，牵涉到六个孩子的家庭，遇到这样的事情，解决问题只是一个方面，但借此和家长进行很好的教育沟通和对学生进行及时的教育比处理事情的本身还要重要，我先后四次约谈家长，虽然事情的解决还没有到最后 ，但这件事情的本身对我对家长对学生都是一个触动，对我触动最大的是，涉事的六位家庭的情况让我心里不是滋味，我最担心的家庭教育，在这几位孩子的家庭里再次得到印证。六个家庭没有一个是完整的，没有一个是和谐的，各个家庭都有缺憾，而且是难以弥补的缺憾，他们的孩子也因为家庭的不健全不知不觉中有了成长中的劣根，根治的困难绝不是在我们初中三年能够做得到的，我担心的不是我们现在教育的难度，我忧虑的是这些孩子的未来。那些家长们的育儿无奈，让我看到了他们的无助，但同时也有深深的悲凉，每一个问题孩子的背后都有一个问题家庭或者问题家长，我们学校能做到的很有限。
这一学年，我走访过几个孩子的家，让我有一种《出梁庄记》的共鸣，在我们这个繁华的武汉市内，有很多为生计奔波无法顾及孩子教育的家庭，有很多并不富裕甚至生存艰难的家庭在孩子的教育上无可奈何，自由放任，把孩子的全部教育寄托在学校。他们对孩子的溺爱不亚于富裕家庭，对孩子教育的无原则害了孩子，也害了他们自己。这一次，六位家长对我申诉最多的是，孩子不听话，孩子无人管，我对孩子的需求从不打折。他们的诉说中有很多背离教育的做法，我和他们沟通也存在障碍，说服他们比教育学生还困难。
最让我不忍心点穿的是，这六位家长，基本上都是指责自己配偶，没有一个人赞赏对方，所以这些家庭不完整也是有原因的。我不能劝解什么，只是反复说明一个观点：试着改变一下自己，自己改变了，孩子也会改变。家长的挑剔指责抱怨，能培养一个身心健康的孩子吗？一个出口成脏、动不动就恶言恶语的家长，能教出一个文明的孩子吗？
我在学期末的班主任座谈会上很沉重地感叹：做我们学校的班主任，担子会更重，我们面临的孩子，家庭教育负能量多于正能量，我们只有全力以赴，才能减少负能量对孩子的影响，静候孩子们在教育中自我积蓄能量，否则的话，我们的学生毕业后会成为步他们父母后尘的人，那将是一个家庭的悲哀，也是我们这个国家的悲哀。
教育，是一件很难的事情，百年树人，几代人的努力啊！
第3篇 第一学期期末领导总结会上的发言
第一学期期末领导总结会上的发言
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
光阴荏苒，时光如梭，转眼间，紧张而愉快的一学期结束了，回顾本学期的工作，我们在县教育局及各级领导的正确指导下，在“以人为本、科学发展、德育为先、能力为重”十六字方针的指引下，全体师生发扬追求卓越、永不言弃的精神，齐心协力，圆满地完成了本学期各项工作任务。今天我们召开总结大会，姚校长代表学校对本学期教育教学工作做了全面、客观的总结，肯定成绩、提出问题 ，我完全同意。刘主任就同学们假期学生学习生活，参加有益活动，待人接物处事，寒假作业，社会调查问卷的完成及开学后的检查与展评，准时报到等做了具体的安排，希望同学们按要求做好每件事。同时大会表彰奖励先进班级：——级——班、——班——班、——班。模范班主任——老师、——老师、——老师、——老师。优秀教师——老师、——老师、——老师、——老师以及学习成绩优异学生和10个优秀学生奖励项优秀的同学，我对你们取得的成绩表示热烈的祝贺，希望受表彰的班级、老师和同学不骄不躁、再接再厉，更上一层楼。
回首过去，学校领导班子坚持解放思想寻改革，求真务实抓常规，全力以赴抓落实。全校教师秉承“追求卓越”的校训，同心同德，始终保持奋发有为，昂扬向上的良好精神状态，勤勉敬业，扎实工作，努力开创工作的新局面。全体同学肩负荣辱和责任，学习态度端正，不断的超越自我，刷新目标。经过全体师生的共同努力，我们的工作取得了可喜的成绩。
归结起来，本学期学校工作有以下几个亮点：一是争取社会各界支持，努力改善办学条件，为学生提供更好的服务，现已争取到中宣部等5部委捐赠5台电脑充实我校留守儿童视频工作室，明日之星西安科技有限公司，步步高科技有限公司为学校捐赠学习机，背背佳等实物，奖励学习成绩优异的学生。二是结构工资的调整，提高了老师的劳动待遇，班主任津贴也做了相应提高。三是严把教师入口关，择优招聘，建立一支德才兼备，稳定可靠的教师队伍，保证了学校各项工作稳定有序的开展。实践证明，我们的老师是优秀的，可以信赖的。四是加强政教工作的力度，努力使工作实化、细化和深化，监管不留空挡，杜绝了恶性的事件的发生，保证了学校平稳安全。利用各种集会做好正面的舆论引导和严明的省戒训话。文明就餐，就寝的好习惯学生基本养成。五是实施教学成绩奖励制度，每次考试结算兑现，打破了干好干坏一个样的局面，增强了教师工作的责任感和绩效意识。六是教师精诚团结，坦诚相处，顾全大局，目标一致，心系学生，自加压力，主动加点，凸显出师德过硬，管理过硬，工作过硬，教学过硬为主流的教师群体。坚持“三早两专心”的要求，多数学生基本养成习惯，自觉学习的风气初见端倪。七是坚持领导轮流值日并做好检查，登记，通报，存档。表扬好的人和事，批评不良行为，不良现象，做好正面引导。八是提早安排国旗下讲话人，讲话立足结合学生生活实际，触及学生心灵。教育学生养成良好的习惯，学会做人，学会做事，学会感恩，学会承担等，九是严格规范课堂教学秩序，落实专项要求，确保学生人人精力集中，个个认真听讲，极大的提高了课堂教学效益。十是教学成绩持续上升，在与质量较高的兄弟学校横向对比中，各年级的教学成绩赶上或超过兄弟学校。九年级一摸总平均成绩位居全县（32所学校）第11名。政治科平均成绩位居全县第四名。
目前学校呈现出文明有序，积极向上，不甘落后，力创佳绩的良好教育教学态势。这些成绩的取得是我们永新希望学校全体师生齐心协力、扎实工作，发奋图强的必然结果，也是永新学校师生追求卓越，永不言弃，敢为人先的精神体现。
成绩属于过去，未来充满希望。新的一年，机遇与挑战并存，希望与困难共在。只要精神不垮，办法总比困难多。xx年，是我校优化管理、丰富内涵、提升质量、实现可持续发展的关键一年，xx年也是同学们拥抱梦想，实现目标的关键一年。在此，我真诚的.告诫全体同学，学习是你们的主要任务，是铭记在心的永恒话题，放假切不可马放南山，刀枪入库，务必规划好时间，完成假期作业任务和调查问卷，参加有益活动，拒绝不良嗜好，带着寒假里丰厚的收获，高高兴兴，按时到校报名上课；我希望毕业班的同学，顽强拼搏，快马加鞭，讲究方法，追求实效，备战中考，实现梦想；希望其他年级的同学勤奋踏实，提高素质，打好基础，规划梦想，永不言弃；也希望全体教职员工在新的一年里抢抓来之不易的机遇，以育人为本，以德高为先，以责任为重，以团队为力，以奉献为乐，以刷新成绩为荣，不懈努力，开拓进取。
老师们、同学们，回眸岁月痕履，让人感慨万分；展望未来前景，我们信心百倍。作为校长，我深感任重道远。我愿与大家一道，凝心聚力，不畏艰难，并肩作战。让我们携起手来，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着学校明天的朝阳起航破浪，勇往直前，实现学校的快速发展。
xx年已经过去，新春将至，历史将翻开崭新的一页。在这辞旧迎新来临之际，我谨代表学校领导班子，向一学期辛勤耕耘在各个岗位的教职员工，向积极上进、勤奋学习、勇攀知识高峰的同学们，致以亲切的问候和诚挚的新年祝福！
最后，提前预祝各位老师：新年愉快，身体安康，阖家幸福
各位同学；新春快乐，学习进步，梦想成真
谢谢大家
