欢迎光临好总结范文网
当前位置:首页 > 总结大全 > 教学总结 > 教师总结

山村教师总结3篇

发布时间:2023-01-31 18:30:02 查看人数:81

山村教师总结

第1篇 2022年广东省山村优秀教师跟岗学习总结

根据《关于组织开展广东省山村优秀教师跟岗学习活动的通知》安排,我有幸参加了广东省山村优秀教师跟岗学习第一期学习,于5月2日——5月17日,在广东第二师范学院进行了为期一两天的集中学习。第二天下午到达增城市新塘镇第二小学为期10天的跟岗培训。通过十天的学习培训,我深深感受到新塘镇第二小学校园文化建设氛围浓厚,学校注重学生的养成习惯培养,注重教师和学生的德育教育,“葫芦丝、巴乌艺术”特色教育成果显著,高效课堂改革锐意进取。有很多值得我们学习借鉴的地方。现从以下几个方面对跟岗学习工作做以总结。

一、我对二小的印象。

这是一所庄重漂亮、布局合理的学校,25个教学班,56名教职工,1200多名学生。走进二小,校园整洁、校园文化建设富有特色,“一训三风”、“发展规划”、“办学理念”各种宣传画报分区布置,有序安排,多而不乱。校领导分工明确、尽职尽责,教师积极工作,学生着装统一,精神抖擞,处处能感受到二小教师爱岗敬业,学生奋发向上的精神。新塘二小民主理校,质量立校,科研兴校,特色强校,有理想、注实效,确实是一所精品小学。

二、跟岗十天活动情况。

5月6日上午,二小校长刘汉昭带领我们参观校园,观看学校校园文化建设,介绍学校整体情况。参加了二小的中段总结会,下午参加了学校全体教师周一例会。

5月7日上午,二小刘汉昭校长向我们介绍学校办学理念、办学特色。新塘二小是葫芦丝、巴乌艺术教育特色学校、广州市乒乓球体育项目传统学校。

5月8日,听了校长关于葫芦丝乐器进校园的定位于发展。新塘二小以音乐为载体,以艺促德,德艺双馨,大力打造葫芦丝艺术品牌,进一步推进了素质教育,彰显办学特色。学校师生创作葫芦丝乐曲63首,成功展示了新塘二小“打造葫芦丝艺术品牌,成就学生梦想”艺术特色教学成果。学校每年举办一次音乐艺术节,全校学生参加表演,节目丰富,形式多样。还多次在电视台、报纸等媒体报道。到过广州、其他省市、国外等地汇演。得到多个外地学校的学习和借鉴,为他们提供指导和帮助。

5月9日,在新塘二小校长刘汉昭带领下有幸参观了瑶田小学、镇泰小学、沙埔小学、塘美小学。虽然是只有短短一天的参观学习,却给我感悟颇深。学校精致的校园文化,完善的教育教学设备,细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。

5月13日,参加新塘二小逃生演练。逃生演练更进一步增强师生的安全意识,掌握在危险中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。也充分体现了新塘二小领导教师精心安排,认真布置,高度重视的态度。

三、跟岗学习的感受

来到新塘二小,这里办学的理念,领导的管理策略,教师的精神面貌,学生的各方面素质,都让我大开眼界。学校面向全体学生,给学生最幸福的童年,给学生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神,激发创造潜能,让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的基础。这些对于我来说都是全新的理念。

四、学校工作的借鉴

1、学习二小面向全体的教学理念,改变管理思路,今后要注重全体学生的全面发展。搞好文化课教学的前提下,保证学生音乐,体育,美术课正常开展。

2、加强、加大听课,评课,赛课的力度。加快教师高校课堂改革步伐。

3、加强班级文化建设,以班级文化促校园文化建设。

4、学习二小特色教育,尝试本校英语、写作、舞蹈与音乐兴趣小组发展。

5、细化和落实校园安全、教师考核、班主任量化考核实施细则,使学校的管理落实到位。

6、学习二小少先队建设的先进管理经验,丰富和加强少年先锋队的建设和活动开展,促进学生德育教育提高。

十天的学习匆匆而过,新塘二小值得我学习借鉴的东西太多太多,我带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感激,结束了本次跟岗学习。在今后的学习工作中,我将不断学习、充实、进取,努力超越自己,希望自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步。

培训结束向基地学校增城市新塘第二小学赠送留念牌匾

第2篇 广东省山村优秀教师跟岗学习总结

根据《关于组织开展广东省山村优秀教师跟岗学习活动的通知》安排,我有幸参加了广东省山村优秀教师跟岗学习第一期学习,于5月2日——5月17日,在广东第二师范学院进行了为期一两天的集中学习。第二天下午到达增城市新塘镇第二小学为期10天的跟岗培训。通过十天的学习培训,我深深感受到新塘镇第二小学校园文化建设氛围浓厚,学校注重学生的养成习惯培养,注重教师和学生的德育教育,“葫芦丝、巴乌艺术”特色教育成果显著,高效课堂改革锐意进取。有很多值得我们学习借鉴的地方。现从以下几个方面对跟岗学习工作做以总结。

一、我对二小的印象。

这是一所庄重漂亮、布局合理的学校,25个教学班,56名教职工,1200多名学生。走进二小,校园整洁、校园文化建设富有特色,“一训三风”、“发展规划”、“办学理念”各种宣传画报分区布置,有序安排,多而不乱。校领导分工明确、尽职尽责,教师积极工作,学生着装统一,精神抖擞,处处能感受到二小教师爱岗敬业,学生奋发向上的精神。新塘二小民主理校,质量立校,科研兴校,特色强校,有理想、注实效,确实是一所精品小学。

二、跟岗十天活动情况。

5月6日上午,二小校长刘汉昭带领我们参观校园,观看学校校园文化建设,介绍学校整体情况。参加了二小的中段总结会,下午参加了学校全体教师周一例会。

5月7日上午,二小刘汉昭校长向我们介绍学校办学理念、办学特色。新塘二小是葫芦丝、巴乌艺术教育特色学校、广州市乒乓球体育项目传统学校。

5月8日,听了校长关于葫芦丝乐器进校园的定位于发展。新塘二小以音乐为载体,以艺促德,德艺双馨,大力打造葫芦丝艺术品牌,进一步推进了素质教育,彰显办学特色。学校师生创作葫芦丝乐曲63首,成功展示了新塘二小“打造葫芦丝艺术品牌,成就学生梦想”艺术特色教学成果。学校每年举办一次音乐艺术节,全校学生参加表演,节目丰富,形式多样。还多次在电视台、报纸等媒体报道。到过广州、其他省市、国外等地汇演。得到多个外地学校的学习和借鉴,为他们提供指导和帮助。

5月9日,在新塘二小校长刘汉昭带领下有幸参观了瑶田小学、镇泰小学、沙埔小学、塘美小学。虽然是只有短短一天的参观学习,却给我感悟颇深。学校精致的校园文化,完善的教育教学设备,细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。

5月13日,参加新塘二小逃生演练。逃生演练更进一步增强师生的安全意识,掌握在危险中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。也充分体现了新塘二小领导教师精心安排,认真布置,高度重视的态度。

三、跟岗学习的感受

来到新塘二小,这里办学的理念,领导的管理策略,教师的精神面貌,学生的各方面素质,都让我大开眼界。学校面向全体学生,给学生最幸福的童年,给学生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神,激发创造潜能,让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的基础。这些对于我来说都是全新的理念。

四、学校工作的借鉴

1、学习二小面向全体的教学理念,改变管理思路,今后要注重全体学生的全面发展。搞好文化课教学的前提下,保证学生音乐,体育,美术课正常开展。

2、加强、加大听课,评课,赛课的力度。加快教师高校课堂改革步伐。

3、加强班级文化建设,以班级文化促校园文化建设。

4、学习二小特色教育,尝试本校英语、写作、舞蹈与音乐兴趣小组发展。

5、细化和落实校园安全、教师考核、班主任量化考核实施细则,使学校的管理落实到位。

6、学习二小少先队建设的先进管理经验,丰富和加强少年先锋队的建设和活动开展,促进学生德育教育提高。

十天的学习匆匆而过,新塘二小值得我学习借鉴的东西太多太多,我带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感激,结束了本次跟岗学习。在今后的学习工作中,我将不断学习、充实、进取,努力超越自己,希望自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步。

培训结束向基地学校增城市新塘第二小学赠送留念牌匾

第3篇 山村优秀教师从化中学跟岗学习工作总结

这次有机会参加省教育厅、中华文化促进会和广东教育学会组织的山村优秀教师跟岗学习,觉得机会难得。这也是本人第一次走出山区到广州名校跟岗学习好的机会。本人认真参加跟岗学习前的培训。在从化中学学校管理跟岗学习期间,在邱校长的亲自指导下,在其他行政领导的指引下,通过领导、老师的介绍、座谈,自己的观察、深入课堂听课,收获甚大,体会深刻。从化中学是名符其实的名校,是一所具有文化底蕴厚重、教学教育成果显著、省内外影响力大的国家示范性高中。从跟岗学习活动中,感受到要成为一所具有影响力的名校,实不容易,它必须要有一定的历史积淀,现实的蜕变过程。本人有以下几个方面体会:

一. 办好一所学校必须有正确的理念。正确的办学理念是学校办学的灵魂,是办学价值导向。理念先行,从化中学办学理念“以人为本,和谐发展”,教学理念“依本、质疑、合作、共进”,提出了“严、勤、实、活”校训,培养“团结、向上、艰苦、认真”的校风和“爱生、严谨、善导、奉献”的教风,践行“笃厚务实,奋发有为”从中人精神。这些成为从化中学的精神力量,引导从中全体师生勤教勤学,夺取一个又一个的辉煌。

二. 办好一所学校必须有一位有学识、有魅力、有胆识、有能力的校长。校长是一校之长,学校办学质量如何,发展前景如何关键在于校长。有人说“有名校长就有名学校,有名校必定有名校长”。从化中学邱榕基校长是一位名教师、名校长,有学识,有思想、有远见、有胆略的学校领路人。无论学校的发展规划,教学条件改善、学校管理制度的制定与完善、校园文化建设、校园的环境整治,还是学校外部关系都是邱校长亲力亲为,他带领着学校行政团队步调一致地一步一个脚印铸就学校的辉煌。

三. 办好一所学校必须具备良好办学的‘软件’和“硬件”。学校的办学的软、硬件缺一不可。从化中学在历任校长,特别是邱校长的重视下,学校教学设施日趋完善,师资队伍日益优化。学校各场馆配套,功能室齐全,特别是学校有一支高素质的师资队伍,全校特级教师2人,高级教师占学校专职教师一半以上,而且学校对教师实行人性化管理,让认真教书育人成为教师自觉的行为。这是从化中学教学成绩突出,育人成果显著的根本所在。

四. 办好一所学校必须有一整套完善的管理制度。学校管理对象都是有思想的人,无一定规章制度规范每个人的行为,学校教学教育秩序将是杂乱无章,教学教育效果可想而知。从化中学有一整套较为完善的管理制度,学校依法治校能力不断提高,学校工作有章有法地开展,促进学校健康发展。

五. 学校要成为具有影响力必须要有自己的办学特色。学校管理都有共性,大同小异,但要成为大家心目中的名校,必须要有自己办学特色。从化中学以自己丰富的历史资源,充分挖掘孔子文化传统,对师生进行熏陶,提出了“弘扬孔子文化,培育现代君子“的德育理念和目标,扎实地做好学校德育工作,开展了一系列活动,创造和谐校园环境,形成良好的学风和教风,促进了教学质量的提升,这使从化中学成为一所具有区域竞争力的名校。

六. 办好一所学校必须创造良好的学校外部环境。学校办学根本是内部管理,但学校外部环境将会影响着学校的办学发展。从化中学在邱校长十分重视学校外部环境,想方设法创造一个有利于学校发展的外部环境。通过争取上级领导的重视、支持,宣传学校办学,取得上级人力物力的支持,如取得陈建华市长支持,改善学校设施;通过各种途径争取校友的资金支持;通过教职工对外宣传,通过学生家长的宣传,为学校创造和营造良好和谐的外部环境,促进学校可持续发展。

通过在从化中学短短十天学习,我获得从化中学有关学校管理和学校发展的良方,这将对本人在今后的学校管理起着很好的借鉴作用,我学习回校后要把从化中学好的经验做法,结合自己学校实际应用到学校工作中去,发挥从化中学名校的辐谢作用。

跟岗学习学员:伍可汉

工作单位:潮州市潮安县归湖中学

XX年5月15日

山村教师总结3篇

根据《关于组织开展广东省山村优秀教师跟岗学习活动的通知》安排,我有幸参加了广东省山村优秀教师跟岗学习第一期学习,于5月2日——5月17日,在广东第二师范学院进行了为期一两…
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关山村范文

  • 山村教师总结3篇
  • 山村教师总结3篇81人关注

    根据《关于组织开展广东省山村优秀教师跟岗学习活动的通知》安排,我有幸参加了广东省山村优秀教师跟岗学习第一期学习,于5月2日——5月17日,在广东第二师范学院进行 ...[更多]