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班主任语文教师工作总结4篇

发布时间:2023-02-27 12:45:02 查看人数:40

班主任语文教师工作总结

第1篇 2022年6月班主任语文教师实习总结范文

一眨眼,两个月已经离我们远去,然而在这两月内,所学到的一切,都深深地印在我的心中。

首先总结一下,课堂教学方面。对于一位教师来说,优秀的教学设计是课堂教学的良好开端。经过指导老师的不断指导,我也慢慢地掌握设计课堂教学的注意点。第一,教师语言尽量简洁,千万不要有自己的口头禅,例如:“那么”、“好吗”、“对不对”等;第二,要在主观意识上,把学生最为课堂发言的主体,教师应该把话语权交给学生,教师只充当引导角色;第三教学思路应非常清晰明了,情感层层递进;第四,应当考虑教学实际情况,充分准备教学的多条思路。所以在书写教学设计详案,特别是课堂实录时,应充分考虑到这些。“计划总赶不上变化”这句话正是小学课堂的写照,因为总有些思维非常活跃的学生,他的回答要么让你惊讶,佩服不已;要么让你为难,难以解答。要想完成一次优秀的课堂教学,那么课堂上比少不了以下几点:一是课前精心准备,不断进行自我磨课;二是课堂教学步骤清晰明确,井然有序;三是关注学生问题生成以及答案生成;四是灵活应对课堂教学事件。

此次的实习经历,让我在“班级管理方面”得到了许多启示。做一个严肃、严格的老师,也许能够很好地管理班级纪律、教学成果稳定,但是与学生的情感缺少了交流,让学生都惧怕,无法走进学生的内心世界。如果将严厉与温柔相结合,该严肃时就严肃,该温柔时就温柔,那么就会获得学生的欢迎。如果能把学生当做自己的孩子一样来管理班级,那么班级里的孩子也会像自己的儿女一样来对待你(除个别外)。学生毕竟是孩子,总是会犯些小错误,对于学生的小错误,教师则不必大声批评,而是面对面的耐心地讲些道理,也许孩子更容易接受。对于学生犯的大错误,则应严厉批评,但批评也因时刻关注学生动态,当他有所改进时,则应及时鼓励或是表扬。而对于学生的一些意外突发事件,教师则应先关注学生的生命健康,先让受伤的孩子得到治疗再进行批评教育。

想成为一名优秀语文教师,班主任工作则要得心应手。最令教师们头疼的应该是与家长的沟通,特别是向家长汇报学生的恶习。经过这次实习,我学到一点,就是:先向家长汇报大致情况,然后对学生的事情先扬后抑,这样家长也乐于接受自己孩子的缺点,并督促他改正。

总之一句话,作为一名教师,要懂得爱学生。

第2篇 班主任语文教师实习总结

一眨眼,两个月已经离我们远去,然而在这两月内,所学到的一切,都深深地印在我的心中。

首先总结一下,课堂教学方面。对于一位教师来说,优秀的教学设计是课堂教学的良好开端。经过指导老师的不断指导,我也慢慢地掌握设计课堂教学的注意点。第一,教师语言尽量简洁,千万不要有自己的口头禅,例如:“那么”、“好吗”、“对不对”等;第二,要在主观意识上,把学生最为课堂发言的主体,教师应该把话语权交给学生,教师只充当引导角色;第三教学思路应非常清晰明了,情感层层递进;第四,应当考虑教学实际情况,充分准备教学的多条思路。所以在书写教学设计详案,特别是课堂实录时,应充分考虑到这些。“计划总赶不上变化”这句话正是小学课堂的写照,因为总有些思维非常活跃的学生,他的回答要么让你惊讶,佩服不已;要么让你为难,难以解答。要想完成一次优秀的课堂教学,那么课堂上比少不了以下几点:一是课前精心准备,不断进行自我磨课;二是课堂教学步骤清晰明确,井然有序;三是关注学生问题生成以及答案生成;四是灵活应对课堂教学事件。

此次的实习经历,让我在“班级管理方面”得到了许多启示。做一个严肃、严格的老师,也许能够很好地管理班级纪律、教学成果稳定,但是与学生的情感缺少了交流,让学生都惧怕,无法走进学生的内心世界。如果将严厉与温柔相结合,该严肃时就严肃,该温柔时就温柔,那么就会获得学生的欢迎。如果能把学生当做自己的孩子一样来管理班级,那么班级里的孩子也会像自己的儿女一样来对待你(除个别外)。学生毕竟是孩子,总是会犯些小错误,对于学生的小错误,教师则不必大声批评,而是面对面的耐心地讲些道理,也许孩子更容易接受。对于学生犯的大错误,则应严厉批评,但批评也因时刻关注学生动态,当他有所改进时,则应及时鼓励或是表扬。而对于学生的一些意外突发事件,教师则应先关注学生的生命健康,先让受伤的孩子得到治疗再进行批评教育。

想成为一名优秀语文教师,班主任工作则要得心应手。最令教师们头疼的应该是与家长的沟通,特别是向家长汇报学生的恶习。经过这次实习,我学到一点,就是:先向家长汇报大致情况,然后对学生的事情先扬后抑,这样家长也乐于接受自己孩子的缺点,并督促他改正。

总之一句话,作为一名教师,要懂得爱学生。

第3篇 班主任语文教师工作个人总结

在教师岗位上我已经工作了十几年了,送走的学生也已经有很多届了,要说桃李满天下是夸张,不过我的很多学生已经考上大学,走上自己光明的前景了,我也为他们感到高兴,也为自己曾经教出过那么多好学生而感到自豪!

教了这么多年书,唯一的遗憾就是没有和学生培养出良好的感情,直到现在也很少有长大的学生来到母校和我沟通感情的,这是我多年的遗憾。不过我在想到我和我曾经的老师也没有很多联系的时候,也就心里平衡了。都是这样,没有什么。

时间一晃而过,本学期已经结束。在这学期之中,我处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以教书育人为准绳,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实的工作。

在思想上,我能不断加强思想政治学习,关心国家大事,多阅读一些报刊杂志,以优秀党员的标准严格要求自己,全身心地投入到教学工作之中。

在工作上,我服从学校领导的安排,担任五年级的班主任兼语文教师,从不因为任务重为由向领导诉苦叫累。教学之中,我能向其他教师学习,加强自身业务学习。在本学期的教学教研活动中,我提前认真备课,积极参与,很好地上了一节公开课《落花生》。县教研室领导来校进行教学视导,听取了我上的一节公开课《圆明园的毁灭》,得到了上级领导和学校教师的一致好评。在组织学生参加监利县第三届主题为“老师,您好!”的少儿书信比赛和《关爱女孩》的征文活动,从而使学生在写作方面得到了强有力的训练和有效地提高。组织学生参加监利县玉沙小学援教黄歇口镇课堂教学活动,并听取了玉沙小学阚艳老师的公开课《圆明园的毁灭》。这一次次活动使我从中得到学习,得到提高。在教学之中,我能注重抓住一点一滴,上好每一节课,教好每一个学生,开好每一次班会,认真对待每一次作业。因此,我所带的班级在本学期的整体面貌上得到了很大的转变。

在教学的同时,我也很注重自身学习。我在镇人民政府参加了党的十七大精神专题报告会,领会了___新的指示,并向我们指明了新的学习方向。在今后的工作之中,我将一步一个脚印努力学习,更上一层楼!

我感觉教师和学生之间应该保持好关系,不仅仅是师生关系,还应该是朋友关系,我们之间的关系不要那么的僵硬,应该更宽松一些。当然在学习中要尊敬师长,不过在生活中还是可以适当的调整好一下。

我相信在以后的工作中,我还是会有上升空间的,我还是会做的更好。学校已经把教学空间和发挥空间都交给我了,那么我一定会继续努力的,我会做的更好!

第4篇 2022班主任语文教师实习总结

一眨眼,两个月已经离我们远去,然而在这两月内,所学到的一切,都深深地印在我的心中。

首先总结一下,课堂教学方面。对于一位教师来说,优秀的教学设计是课堂教学的良好开端。经过指导老师的不断指导,我也慢慢地掌握设计课堂教学的注意点。第一,教师语言尽量简洁,千万不要有自己的口头禅,例如:“那么”、“好吗”、“对不对”等;第二,要在主观意识上,把学生最为课堂发言的主体,教师应该把话语权交给学生,教师只充当引导角色;第三教学思路应非常清晰明了,情感层层递进;第四,应当考虑教学实际情况,充分准备教学的多条思路。所以在书写教学设计详案,特别是课堂实录时,应充分考虑到这些。“计划总赶不上变化”这句话正是小学课堂的写照,因为总有些思维非常活跃的学生,他的回答要么让你惊讶,佩服不已;要么让你为难,难以解答。要想完成一次优秀的课堂教学,那么课堂上比少不了以下几点:一是课前精心准备,不断进行自我磨课;二是课堂教学步骤清晰明确,井然有序;三是关注学生问题生成以及答案生成;四是灵活应对课堂教学事件。

此次的实习经历,让我在“班级管理方面”得到了许多启示。做一个严肃、严格的老师,也许能够很好地管理班级纪律、教学成果稳定,但是与学生的情感缺少了交流,让学生都惧怕,无法走进学生的内心世界。如果将严厉与温柔相结合,该严肃时就严肃,该温柔时就温柔,那么就会获得学生的欢迎。如果能把学生当做自己的孩子一样来管理班级,那么班级里的孩子也会像自己的儿女一样来对待你(除个别外)。学生毕竟是孩子,总是会犯些小错误,对于学生的小错误,教师则不必大声批评,而是面对面的耐心地讲些道理,也许孩子更容易接受。对于学生犯的大错误,则应严厉批评,但批评也因时刻关注学生动态,当他有所改进时,则应及时鼓励或是表扬。而对于学生的一些意外突发事件,教师则应先关注学生的生命健康,先让受伤的孩子得到治疗再进行批评教育。

想成为一名优秀语文教师,班主任工作则要得心应手。最令教师们头疼的应该是与家长的沟通,特别是向家长汇报学生的恶习。经过这次实习,我学到一点,就是:先向家长汇报大致情况,然后对学生的事情先扬后抑,这样家长也乐于接受自己孩子的缺点,并督促他改正。

总之一句话,作为一名教师,要懂得爱学生。

班主任语文教师工作总结4篇

在教师岗位上我已经工作了十几年了,送走的学生也已经有很多届了,要说桃李满天下是夸张,不过我的很多学生已经考上大学,走上自己光明的前景了,我也为他们感到高兴,也为自己曾经教出…
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