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小学国家教育活动总结11篇

发布时间:2023-02-05 15:45:11 查看人数:60

小学国家教育活动总结

第1篇 小学开展全民国家安全教育日系列活动总结

为迎接第三个“全民国家安全教育日”的到来,帮助同学们树立国家安全意识,自觉遵守法律和学校各项规章制度,我校开展“全民国家安全教育日”系列活动。活动总结如下:

我校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了“国家安全教育进校园”专题会议,通过学习《国家安全法》、《反间谍法》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,增强了了师生的安全意识。

同时,各班级积极召开主题班会,班主任们用简洁的语言、鲜活的事例为同学们讲述了国家安全的重要性。国家安全,人人有责!学校要求每位同学从小做起,做到不造谣、不传谣、不信谣,牢记12339,进一步增强安全意识和防范能力。此外,该校利用电子屏播放安全教育日宣传片,制作国家安全教育警示标语,并通过班级微信群、qq群等平台向广大家长传授相关国家安全知识,达到以学校辐射家长,以家长监督社会的目的。

通过此次活动的开展,我校师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让全体师生对国家安全有了新的认识,明确了学习国家安全教育的重要性,提高了自身国家安全意识,自觉做国家安全卫士的信念已扎根在师生的心中。

小学开展全民国家安全教育日系列活动总结

第2篇 小学开展全民国家安全教育日活动总结

在第三个“全民国家安全教育日”即将到来之际,xx市xx小学积极开展一系列国家安全主题教育活动。

该校通过电子显示屏、校园广播、主题班会、橱窗展板、校园网等宣传平台,积极宣传《国家安全法》、《反分裂国家法》等相关法律法规,让全体师生认识到国家安全的重要性,牢固树立“国家安全、人人有责”的思想意识和国家利益、国家安全高于一切的民族集体认同感。

在该校六(4)班的主题班会上,班主任老师结合南海阅兵式的重大新闻,激励同学们应该争当保护国家安全的小卫士,为国家安全贡献自己的力量。

通过学习,让大家结合总体国家安全观,紧扣“以人民安全为宗旨”,加强对政治、经济、社会、网络等领域涉及人民安全法律法规的宣传。让大家知道国家安全中每个国人应当担负的责任和义务,掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

小学开展全民国家安全教育日活动总结

第3篇 小学“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动总结

4月15日是《国家安全法》颁布施行以来第三个“全民国家安全教育日”,为提高师生的安全意识,增强防渗透、防泄密、防策反能力,大力营造“国家安全,全民有责”的社会氛围,4月13日,xx一完小政教处组织开展了“4.15全民国家安全教育日”系列宣传教育活动。

本次活动以“国家安全,全民有责”为主题,通过多种形式切实广泛地开展全民国家安全教育日系列宣传活动:

(一)开展系列普法宣传。通过学校广播、微信平台等宣传国家安全相关法律知识;

小学“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动总结

第4篇 小学开展“第三全民国家安全教育日”主题教育活动总结

2022年4月15日是第三个个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生保护国家安全的意识,近日,xx自治县实验小学根据实际情况,多形式开展了“第三全民国家安全教育日”主题教育活动。

一、该校利用集会、展板、悬挂标语等形式进行宣传,石昌海副校长在集合场上宣传了国家安全的相关知识,使全体师生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同营造良好的学习宣传氛围。

二、在该校一号会议室组织全体教师同时学习了《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等国家安全相关法律法规。通过学习让广大教师知道了国家安全中应当担负的责任和义务,掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

三、利用班队会时间,组织各班召开一次“国家安全、人人有责”的主题班会。班会上同学们踊跃发言,畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系,以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关,每个人都应该为国家安全贡献自己的力量。学生们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士。

四、该校要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人,形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让每个人都知道维护国家安全应从自身做起,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

活动中,该校通过内容丰富、形式多样的活动,让全体师生在参与活动的过程中树立了国家安全意识,掌握了国家安全知识,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的预防教育,进一步提高了全体师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。

小学开展“第三全民国家安全教育日”主题教育活动总结

第5篇 小学“12.4”国家宪法日法制教育活动总结

俗话说“没有规矩,不成方圆”。法律是让我们的生活正常进行的保证,它和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开法律的约束。12月4日是我国的宪法日,为推动法制教育工作制度化、常态化,我校将每年的12月份定为法制安全教育月。结合我校工作实际,在全校开展了法制安全教育月活动,重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动。

围绕国家宪法日主题,充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动,使师生做到知法、守法、护法,营造了宪法教育的良好氛围。并精心做好活动的组织实施工作。号召各班围绕宪法学习日主题,开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动,组织师生集体学习宪法知识。

为了更有效地培养学生们的法律意识,提高他们的法律素养,宪法日这天我们特邀请边门镇中心小学法制副校长、边门镇派出所副所长郭峰来到边门镇中心小学,为全校的师生进行法律知识讲座。通过带领学生观看视频,短剧表演,法律常识讲座等方式,对学生进行法律知识宣传教育。郭所长针对小学生的年龄特点,结合自己办案当中遇到的真实案例,为同学们讲解法律常识,给同学们敲醒了警钟。同时围绕现在很多校园中存在的校园欺凌事件进行分析讲解,让同学们对校园欺凌有了新的认识,虽然这一现象在他们身边偶有发生,但他们并不是真正意识到它的危害性。他们通过这次讲座,知道了校园欺凌的危害性及应对办法,同学们受益匪浅。在进行互动的时候,大家踊跃参加,用惟妙惟肖的表演生动地再现了校园欺凌时的场面,同学们在观看的同时,也受到了一次教育。

通过这次活动,同学们懂得了法律的重要性,有了法律,社会才会有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,还要合理的运用法律武器来保护自己,维护自身的利益。

我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展,营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高,各项工作逐步走上规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极作用。

小学“12.4”国家宪法日法制教育活动总结

第6篇 小学开展12.4国家宪法日活动总结

宪法是国家的根本____,具有最高法律效力的法,是制定其他法的法律基础。每年12月4日是全国法制教育宣传日,根据上级文件精神及中心校要求,为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法,尊法守法”法治宣传教育主题活动,切实提高中小学生学法尊法守法用法意识,现结合我校的实际情况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,学习宪法知识,树立尊宪意识”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动,校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,在11月末,就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实,营造氛围

弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教。具体活动内容有:

1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。

(1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习党的十八届四中、范文top100五中全会精神,做好第二年国家宪法日宣传工作,进一步深化“法律进学校”和“学习宪法,尊法守法”法治宣传教育主题活动,切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。

(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,以提高广大教职工法律意识。

2、开展2022年“12.4国家宪法日”宣誓活动。

(1)12月4日周五全体师生进行主题为“弘扬宪法精神,学习宪法知识,树立尊宪意识”的法制宣传活动,对全校师生进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

(3)印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。

总之,我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。

xx县xx镇xx小学

2022年12月4日

小学开展12.4国家宪法日活动总结

第7篇 小学开展国家安全教育活动总结

在第三个全民国家安全教育日来临之际,为进一步提高全体师生的国家安全意识,xx小学结合学校实际,开展了丰富多彩的国家安全宣传教育活动。

高度重视,营造氛围。学校成立了教育宣传领导小组,对活动进行统筹、组织、指导和督查。充分利用led显示屏滚动播放全民国家安全教育日宣传标语,在学校校门醒目处悬挂“国家利益高于一切,国家安全人人有责”宣传横幅,以营造浓厚舆论氛围。

集中宣讲,提高认识。学校利用国旗下讲话时间,集中宣讲国家安全法律知识,教育学生要知法、用法、守法;各班开展了以国家安全为内容的主题队会,组织学习了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律。

师生签名,自觉维护。4月11日下午,学校组织六年级师生开展了“国家安全进校园师生签名活动”,学生们感触颇深,表示今后要提高国家安全意识,积极向周边的亲人、朋友普及国家安全知识,树立“国家安全人人有责”的理念,防患于未然。

此次活动,增强了师生对国家安全教育的认知以及维护国家安全的意识,培养了师生自觉投身国家安全的责任感和使命感。

小学开展国家安全教育活动总结

第8篇 小学2022年国家网络安全宣传周活动总结

为积极配合国家网络安全宣传周活动,增强广大师生网络安全意识,特别是为提高青少年网络安全自我保护意识,提升青少年网络安全问题甄别能力。近日,狮寨镇大昌小学开展了2022年国家网络安全宣传周教育活动。

本次活动的主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。活动中,校长何维艺就网络安全作专题讲座,针对学生的疑问作了详细的解答。活动结束后,全体师生还一起学习了网络安全的宣传材料。

学校开展网络安全主题班会,主题宣讲、观看视屏等活动,对学生和教师进行网络安全教育。

通过本次活动,师生对一些基本的网络陷阱有了清楚的认识,提高了防骗意识,学生们也意识到了沉溺网络的危害,树立了正确的上网意识,网络安全知识深入广大师生心中,校园内形成了良好的网络安全氛围。

小学2022年国家网络安全宣传周活动总结

第9篇 小学国家公祭日纪念活动总结

小学国家公祭日纪念活动总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的`小学国家公祭日纪念活动总结,欢迎阅读与收藏。

1937年12月,我们记住了一段悲怆的岁月,记住了‘30万’这个永难磨灭的数字。为了牢记历史,激励学生的爱国热情。12月12-13日,xx小学开展“勿忘国耻,强我中华”为主题的系列活动。

活动中,学校政教处王向前主任在本周一升旗仪式上向全体师生发出倡议,要求全体师生“勿忘国耻,强我中华”,用实际行动来捍卫祖国的尊严。要求各班利用晨会课、班队课、信息技术课组织学生收看国家公祭日的视频,让孩子们受到了爱国主义教育。同时以学校的电子屏为载体,宣传“勿忘国耻、强我中华”,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围,让学生了解国家公祭日的时间、意义,引导少年儿童树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养。同时让同学们将这段惨痛的历史铭刻在心,牢牢记住:落后就要挨打。我们祭奠南京大屠杀,不是囿于历史的伤痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知耻而后勇,发愤图强!同学们更懂得:少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。蓦然回首,勿忘国耻;放眼未来,强我中华。

此次开展“国家公祭日”纪念活动,是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在侵略者的屠刀下被终结的鲜活生命,使全体师生认识到牢记历史深重灾难,以更加昂扬的姿态、饱满的热情挺起时代脊梁。

小学国家公祭日纪念活动总结

第10篇 小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结

以下是关于小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结范文两篇,欢迎阅读参考。

小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结范文十二届全国人大常委会第七次会议决定将每年的12月13日确定为南京大屠杀死难同胞国家公祭日。xx市团委、市教育局、市少工委、市学联决定在全市青少年中开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题教育活动,xx小学为响应上级活动号召,联系学校实际情况,分年段开展活动。中低年级主要为网上签名寄语的征集,高年级开展了主题征文活动。

1、少先队主题会

以班级为单位,开展“铭记历史、展望未来”的主题班会,孩子们了解了南京大屠杀的历史,内心受到了强烈的震撼,相信在他们幼小的心灵里,已经暗暗下定决心,努力学习,长大后投身祖国的建设事业,让我们的祖国更加繁荣强大,有力量抵抗任何外敌的侵扰。只有这样才能避免南京大屠杀这样的惨剧再一次发生。

2、主题征文征集活动

以“勿忘国耻、圆梦中华”主题,阐释自己对历史的认识理解。孩子们通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励国人奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强,积极参与投稿。

3、参与国家公祭网网上签名寄语、开展悼念南京大屠杀死难同胞诗词楹联诵读活动

学校广泛动员青少年学生登陆国家公祭网(网址:xx),在网上参与公祭南京大屠杀死难同胞活动。

今年是南京大屠杀79周年祭,南京的上空就要响起警世后人,勿忘国耻的警报声。相信通过这一系列的主题活动,孩子们重温了那段悲痛的历史,悼念遇难同胞,就是为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演。让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的历史教训,在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结范文,尽在1566范文网。

小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结

第11篇 小学国家公祭日纪念活动总结范文

1937年12月,我们记住了一段悲怆的岁月,记住了‘30万’这个永难磨灭的数字。为了牢记历史,激励学生的爱国热情。12月12-13日,xx小学开展“勿忘国耻,强我中华”为主题的系列活动。

活动中,学校政教处王向前主任在本周一升旗仪式上向全体师生发出倡议,要求全体师生“勿忘国耻,强我中华”,用实际行动来捍卫祖国的尊严。要求各班利用晨会课、班队课、信息技术课组织学生收看国家公祭日的视频,让孩子们受到了爱国主义教育。同时以学校的电子屏为载体,宣传“勿忘国耻、强我中华”,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围,让学生了解国家公祭日的时间、意义,引导少年儿童树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养。同时让同学们将这段惨痛的历史铭刻在心,牢牢记住:落后就要挨打。我们祭奠南京大屠杀,不是囿于历史的伤痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知耻而后勇,发愤图强!同学们更懂得:少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。蓦然回首,勿忘国耻;放眼未来,强我中华。

此次开展“国家公祭日”纪念活动,是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在侵略者的屠刀下被终结的鲜活生命,使全体师生认识到牢记历史深重灾难,以更加昂扬的姿态、饱满的热情挺起时代脊梁。

小学国家公祭日纪念活动总结范文

小学国家教育活动总结11篇

小学国家公祭日纪念活动总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎…
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