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学校共青团主题活动总结7篇

发布时间:2022-09-08 17:57:01 查看人数:32

学校共青团主题活动总结

第1篇 “增强共青团员意识”主题教育活动工作总结

按照计划的部署,我支部于2022年10月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育活动动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组,由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长,市科协团支部书记郭敏同志任副组长,支委委员沈毅、王炜同志任小组成员,统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望:

1、统一思想,提高认识,切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线,把握主题,努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划,狠抓落实,务求取得主题教育活动的实际效果。

动员大会结束后,紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策,展开热烈的讨论。大家认为,团组织应该及时反映团员青年的意见和要求,团员、团干要多开展批评与自我批评,多组织较为系统的理论学习培训班,加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会,采劝请进来、走出去”的方式,加强团员青年的理论知识学习,增强团员意识。

根据要求,每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗,并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动,我支部制作了宣传展板和海报,并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动,进一步增强了对共青团知识的了解,收益匪浅。

现在,我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展,2022年10月25日下午,我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后,全体团员又学习了团史团章,每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习,加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识,大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中,每位团员采取自学的方式在一个月的时间里精读一本学习辅导材料,并撰写了最少1的读书笔记。

下两阶段我支部的其他活动还有:

1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动,蚌埠科技馆投入20多万元,精心制作了50件外型小巧、方便运输,集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品,希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。

2、以“新时代新风采”为主要内容,围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论,进一步明确团员标准和活力团组织标准。

3、组织每一位团员,根据自己的学习情况,结合思想认识,写心得体会,并召开学习心得交流会。

4、每一位团员根据自身情况写自我剖析材料,并召开专题民主生活会,开展批评和自我批评,互相帮助提高。

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“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结

第2篇 增强共青团员主题教育活动工作总结

一.精心组织,确保主题教育活动扎实有效进行

为加强活动的组织领导,确保活动不走过场,取得实效,我站收到市团工委关于开展增强团员意识主题教育活动的通知后,及时向站领导汇报。站领导高度重视此项工作,专门成立了市林业站增强团员主题教育领导小组,党支部书记,站长刘韶同志任领导小组组长,并指定专人负责材料撰写及信息宣传工作,从机制上保证主题教育活动的顺利开展。通过动员,进一步统一团员们的思想认识,明确开展主题教育活动的重要性,紧迫性和必要性。结合我站实际,制定了《蚌埠市林业站增强共青团员意识主题教育活动计划》和学习按排表,明确活动开展的方法,步骤和具体措施,进一步从思想上,组织上,行动上进行充分准备。

二.从严要求,确保各项阶段工作顺利完成

1.是深入开展“学理论知团情”学习活动。围绕“三个代表”重要思想和团史,团情,团章教育要求,首先要求保证学习时间,在不影响正常工作的.情况下,利用其他休息时间,组织团员对必读必学的材料进行认真学习。团员在学习教育的过程中,能够严格按照精读教育读本,重点阅读团章,把原文学习,座谈讨论,交流心得有机结合起来,认真落实各项量化指标,严格学习纪律,确保学习不走过常基本达到每一位团员上一次团课,学习一遍团章,读一本学习辅助教材,写心得,参加一次讨论目标。

2.是开展学习测试活动。11月上旬,参加由团市委组织的“增强共青团员意识主题测试活动”。团员结合前期团史,团情团章的学习教育成果,独立思考,认真完成试题内容,进一步巩固了学习教育成果,经阅评,参加此次理论测试的团员成绩均在95分以上。

3.是做好宣传交流工作,及时将主题教育活动的有关资料,信息传到市直机关青年网,加强与兄弟单位的相互学习和交流。

4.是召开组织生活会,开展民主评议,通过开展批评与自我批评,认真查摆自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题,从世界观,人生观,价值观上作自我剖析,提出了今后努力方向。同时,团员之间也进一步沟通了思想,增进了解,达到了查找问题,明确方向,互相帮助提高的目的。

5.是开展“爱心助学”活动,今年7月我站号召大家“奉献爱心,求助女童”活动,我站在龙子湖区,李楼乡,黄巷村救助三名女童。王雅雯:女,黄巷村,2组,2年级,母亲常年生病;王月月,女,黄巷村,2组,4年级,特困家庭;黄志玉,女,7组,1年级,妹妹先天性心脏玻我们对这三名女童进行救助,直到小学读完,如果须要对她们上初中再进行资助。

三.学习主题教育取得实效

在主题教育活动中,团员们态度认真,热情高涨,对新时期开展增强团员意识教育活动感到非常必要,团员们表示要牢固树立政治意识、组织意识、模范意识,认真做好本职工作,发挥好团员青年主力军作用。

四.存在不足

1.思想上还不够完全重视这次教育

2.因人员少组织活动不能如期完成

3.团干、团员在单位是业务骨干,工作繁忙,学习的时间达不到预期所订的计划。

xx市林业管理站团支部

二○○五年十二月九日

增强共青团员主题教育活动工作总结

第3篇 增强共青团员意识主题教育活动总结

三个月来,根据共青团北京林业大学委员会的总体部署,结合园林学院共青团的工作实际,我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育活动,以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀,引导学子成长。

从迎新工作开始,我院团总支就注重撒播人文情怀,使新同学在新的学习生活环境中健康成长,乐观向上。

热情周到,以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量,有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系,为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中,我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团,让各位班级干部加入到团学组织工作中来,使我们的交流趋向于最大化,渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流,携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”, 介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项,热心与家庭经济困难的学生交流,解除他们心中的枷锁,让他们树立信心,并从中听取意见,进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质,我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位,以期从更大的范围帮助同学。

求知新象,新老互动。为了让新生尽快适应大学生活,以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中,我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流,使新生尽早熟悉新环境,对未来的学习、生活有一个清晰的认识,激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验,情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流,我院特举办“园林学院团学组织交流会”,通过各组织的自我展示与互动交流,以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨,完善工作体系,强化合作意识,将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训,应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行,培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的干部吸收到很多宝贵的经验,为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础,收到良好的效应。

以情交融,我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息,互动人文之路

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作,大力营造双向互动的宣传阵地,方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况,形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中,建立各板块和专栏,使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排,分发到各职能部门及基层班级,使我们的工作紧密贴近学生需点求,加强了信息的交流互动,收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性,特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习,赢得广泛关注,从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传,我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子,使大家各得所需,细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门,共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座,张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验,让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深,为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行,参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

随后的“园林讲堂”更是精彩纷呈。10月25日我国著名园林学、花卉学专家孙筱祥教授带来的是一场关于大地规划与现代城市园林绿地生态系统工程的精彩讲座,主要对国内及国外的城市园林进行了分析与比较。11月7日,巴西风景园林景观设计师affonso zuin做客园林讲堂,为广大园林学子带来一场名为“巴西风景园林教育与实践”的讲座。11月14日,我校校友,全国政协委员、九三学社北京市委副主委、北京市园林局原副局长、著名园林专家刘秀晨应北京林业大学党委统战部和我院之邀,为园林学子带来了一场题为:“摒弃浮华落真本——园林规划设计趋势与感悟”的精彩讲座。

在园林讲堂创办一周年之际,我院特将三十余期园林讲堂的精华编辑成册,收录十余位做客园林讲堂的嘉宾的'讲座内容以及相关学术论文。10月底,《园林讲堂手记》正式出版。

彷徨与创新中,园林讲堂日趋成熟。讲座现场摩肩接踵,学术交流气氛浓厚而热烈。专家精心的准备,讲座丰富且深刻的内容,需要大家自己去回味,去感受,感受园林文化的博大精深。

四、丰富校园文化,陶冶艺术情操。

大一、大二学生是我们校院文化传承的主力军,在这一阶层广泛开展丰富多彩的文体活动,最大限度地丰富校园文化,是我们工作的支撑点。

款款深情,曼妙歌声。新生卡拉ok歌手大赛点燃了每一位同学的激情,伴随一首首独具风格的演唱,现场高潮不断。随后的“园林杯”主持人选拔赛主要考察随机应变和主持能力。这两次大赛旨在丰富校园文化,在展示园林学子良好风貌的同时,为“园林之夜”储备了优秀人才。

扣人心弦,精彩纷呈。学院班级篮球赛在场边的啦啦队的呐喊和掌声中激烈展开,一年级略显生疏,热情洋溢;二年级技术纯熟,对抗激烈。旅游05—1、2、3联队和园林04-5、6联队最终分别夺得我院班级篮球赛a、b两组的桂冠。

园林健儿,英姿飒爽。新生运动会的召开为我们创建了良好的机遇,我院充分利用这一机遇,组织新生积极投入到紧张激烈的比赛当中,与兄弟院系展开对话和交流,增进了解,点各得所需,促进了院会间及学院间的友好发展。最后,我院取得团体总分第二的好成绩,为我院体育的光辉历史又增添了一道靓丽的风景。

五、倡导实践之行,铺建就业阔路。

为了能让同学在假期都得到实践的机会,对未来道路的选择有更加明确的认识,在毕业之际找到合适的工作,我院在这些方面开展了大量的工作。

收集社会实践论文进行审核和修订,编辑成册,我院社会论文集将在近期出版。我院还定期出版《园林就业快报》,并在网上发布。相信通过我们的不懈努力和周到服务,园林学子终将闪耀在祖国园林建设发展的各个领域中。

六、增强团学意识,奉献多彩青春

我院团总支努力把各基层团支部和团员的积极性统一起来,广泛调动和发挥基层团组织、团干部和广大团员的主动性和创造性,鼓励和支持他们从实际出发,大胆创新。

广泛动员,学实并进。在各基层团支部开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育,广泛开展各种相关活动,并要求其做好“团支部学习手册”的填写和记录,以此引导广大团员在学习实践、志愿服务、节约型校园创建中贡献青春力量。

北京奥运,主题征文。在各基层团支部中开展“新时期、新风采”团员标准大讨论活动,进一步集中反映、展示我校团员青年的时代风采,响应团市委相关工作的部署,开展“新北京、新奥运、新形象、新贡献”主题征文活动。

你讲我说,增强意识。举行“青春迎奥运,团徽耀京城”演讲比赛,实行“主题鲜明、形式新颖、立足基层、面向团员、重在创新、注重实效”的原则,进一步增强团员意识,加强基层组织建设,活跃团的基层工作,在我院党校初级班学员中创造“比、学、赶、帮、超”的学习气氛,提高学员的学习积极性和主动性。

目前,我校正全面开展保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作。我院共青团组织把增强团员意识教育作为保持党员先进性教育的有机组成部分,主动纳入到保持共产党员先进性教育活动的总体部署中,在我院党总支的领导下发挥共青团组织的特色和优势,团结和凝聚广大团员青年,夯实基础、增强意识、健全组织、活跃工作,为评估作贡献。

本次教育活动引导了广大团员努力做中华民族传统美德的传承者,体现时代进步要求的新道德规范的实践者,新型人际关系和良好社会风气的倡导者。总结经验,开拓创新是团学工作永恒的主题,是时代赋予我们的历史使命。共青团员意识主题教育活动的成果还需深化,不懈的探索与期待中,我们将进一步加强团的基层组织建设,建立一套行之有效的工作制度,形成推动团的工作发展的长效机制,真正引导广大学子成长成才。

增强共青团员意识主题教育活动总结

第4篇 增强共青团意识主题教育的活动总结

为了全面贯彻落实共青团##市铁路护路系统总支部委员会《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员主题教育活动的实施》教育活动,我县铁路护路联防专职中队在县委常委、政法委书记为组长的领导下,前后共组织了三次活动。

活动以“增强共青团员意识,永远跟党走”为主题,坚持党建带团建,以理论学习为基础,主题实践活动为载体,充分发挥团员的主题作用,通过一系列的教育活动,不断增强团员意识,提高团员素质,发挥团员先锋作用,具体内容如下:

一、指导思想

目前,我县铁路护路联防系统开展的增强共青团意识主体教育活动,坚持在团员中开展理想信念教育,宗旨意识教育,党的基本路线教育,团史团情教育,努力提高每个团员参与教育活动的自觉性、主动性和积极性,确保教育活动覆盖每个团支部,力争使每个团员都参与活动,受到教育。

二、长子县铁路护路联防专职中队开展“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组设置

组 长:###(县委常委、政法委书记)

副组长:###(县政法委副书记、综治办主任)

成 员:###(县铁路护路专职干事)

###(专职中队指导员)

###(专职中队队长)

三、开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的目标任务

1、增强了团员的政治意识和组织意识。

2、增强了团员的模范意识。

3、增强了团员积极入党的意识。

四、具体实施过程

1、动员会上采取了重温入团誓词、上团课、献爱心等多种形式,营造了生动活泼,积极向上的氛围。

2、为了工作与教育“两不误,两促进”,中队事先把动员、学习和活动时间安排告知每个团员,让团员作好安排,确保出勤率。

3、中队在加强学习教育的同时,还把加强团员与群众联系确定,每个团员有基层教育活动联系点,加强与群众的联系与沟通,及时掌握情况,解决实际问题,努力把联系点建成示范点,以点带面,推动铁路护路联防工作。

4、专职中队还结合教育的具体要求和本地实际,强化督查,量化考核,促进了中队教育活动顺利开展,并取得了一定的工作实效,充分发掘他们的创造性,从而调动了他们对铁路护路工作的积极性和主动性,提高了团队的整体综合素质。

5、专职护路中队目前有3名党员,5名团员,5名团员都向党组织交了入党申请书。

增强共青团意识主题教育的活动总结

第5篇 增强共青团意识主题教育活动总结

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为了全面贯彻落实共青团##市铁路护路系统总支部委员会《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员主题教育活动的实施》教育活动,我县铁路护路联防专职中队在县委常委、政法委书记为组长的领导下,前后共组织了三次活动。

活动以“增强共青团员意识,永远跟党走”为主题,坚持党建带团建,以理论学习为基础,主题实践活动为载体,充分发挥团员的主题作用,通过一系列的教育活动,不断增强团员意识,提高团员素质,发挥团员先锋作用,具体内容如下:

一、指导思想

目前,我县铁路护路联防系统开展的增强共青团意识主体教育活动,坚持在团员中开展理想信念教育,宗旨意识教育,党的基本路线教育,团史团情教育,努力提高每个团员参与教育活动的自觉性、主动性和积极性,确保教育活动覆盖每个团支部,力争使每个团员都参与活动,受到教育。

二、长子县铁路护路联防专职中队开展“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组设置

组长:###(县委常委、政法委书记)

副组长:###(县政法委副书记、综治办主任)

成员:###(县铁路护路专职干事)

###(专职中队指导员)

###(专职中队队长)

三、开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的目标任务

1、增强了团员的政治意识和组织意识。

2、增强了团员的模范意识。

3、增强了团员积极入党的意识。

四、具体实施过程

1、动员会上采取了重温入团誓词、上团课、献爱心等多种形式,营造了生动活泼,积极向上的氛围。

2、为了工作与教育“两不误,两促进”,中队事先把动员、学习和活动时间安排告知每个团员,让团员作好安排,确保出勤率。

3、中队在加强学习教育的同时,还把加强团员与群众联系确定,每个团员有基层教育活动联系点,加强与群众的联系与沟通,及时掌握情况,解决实际问题,努力把联系点建成示范点,以点带面,推动铁路护路联防工作。

4、专职中队还结合教育的具体要求和本地实际,强化督查,量化考核,促进了中队教育活动顺利开展,并取得了一定的工作实效,充分发掘他们的创造性,从而调动了他们对铁路护路工作的积极性和主动性,提高了团队的整体综合素质。

5、专职护路中队目前有3名党员,5名团员,5名团员都向党组织交了入党申请书。

二00五年十一月十八日

增强共青团意识主题教育活动总结

第6篇 “学_____讲话 做合格共青团员”主题团日活动总结

为全面深化“一学一做”学习教育活动内容,更好地发挥团员青年的生力军作用,美术学院团委积极响应校团委号召,大力组织团员青年开展以“一学一做”为主要内容的主题活动,切实提升基层团支部活力,引领团员青年成长成才。

在全团号召“一学一做”学习教育的背景下,为了让我院学生干部进一步了解______系列讲话,加强学生的爱国主义教育,我院团委高度重视此项工作,结合学院共青团工作实际,对学院开展“学_____讲话做合格共青团员”主题团日活动进行了安排和部署。

根据工作安排,2022年4月5日中午,学院团委组织马列学习小组、学生会、青分会的学生干部和各团支部书记和班级班长在a区115教室开展了“学_____讲话 做合格共青团员”主题团日活动。通过学习,首先让学院团委学生会的学生干部和各团支部书记进一步学________重要讲话,准确领会___讲话的精神实质,然后再要求各团支部书记组织本团支部团员进行学习,并安排学院团委学生会干部参加各团支部的主题团日活动,同时对团支部活动进行指导,要求全体团员深刻理解“一学一做”并做出感想,在同学之间进行了交流。在全院共青团支部和团员青年中深入开展教育实践,以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开。

“学_____讲话 做合格共青团员”主题团日活动总结

第7篇 学校开展“学_____讲话 做合格共青团员”主题团日活动总结

开展“一学一做”教育实践,是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的重要实践。以下是1566范文网整理的学校开展“学_____讲话 做合格共青团员”主题团日活动总结,欢迎阅读参考。

学校开展“学_____讲话 做合格共青团员”主题团日活动总结1

为全面深化“一学一做”学习教育活动内容,更好地发挥团员青年的生力军作用,美术学院团委积极响应校团委号召,大力组织团员青年开展以“一学一做”为主要内容的主题活动,切实提升基层团支部活力,引领团员青年成长成才。

在全团号召“一学一做”学习教育的背景下,为了让我院学生干部进一步了解______系列讲话,加强学生的爱国主义教育,我院团委高度重视此项工作,结合学院共青团工作实际,对学院开展“学_____讲话做合格共青团员”主题团日活动进行了安排和部署。

根据工作安排,2022年4月5日中午,学院团委组织马列学习小组、学生会、青分会的学生干部和各团支部书记和班级班长在a区115教室开展了“学_____讲话 做合格共青团员”主题团日活动。通过学习,首先让学院团委学生会的学生干部和各团支部书记进一步学________重要讲话,准确领会___讲话的精神实质,然后再要求各团支部书记组织本团支部团员进行学习,并安排学院团委学生会干部参加各团支部的主题团日活动,同时对团支部活动进行指导,要求全体团员深刻理解“一学一做”并做出感想,在同学之间进行了交流。在全院共青团支部和团员青年中深入开展教育实践,以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开。

学校开展“学_____讲话 做合格共青团员”主题团日活动总结2

为深入学________系列重要讲话精神,全面推进学校共青团改革,大力推进从严治团,切实增强全校团员青年学生的先进性和光荣感,让团员更像团员,以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开,根据团中央印发的《关于在全团集中开展“学_____讲话做合格共青团员”教育实践的通知》(x青发〔2022〕x号)和团省委印发的《关于在全省共青团组织开展“学_____讲话做合格共青团员”教育实践的实施方案》文件精神,结合我校的实际情况,在全校集中开展“学_____讲话做合格共青团员”(以下简称“一学一做”)教育实践活动,现将活动开展情况总结如下:

(一)聚焦思想建设,深化学习教育

1.开展专题学习。组织全校团员青年深入学________系列重要讲话精神特别是关于青少年和共青团工作的重要论述;学习团章、团史和团内相关文件。组织校团委和各学院分团委全体专职团干部深入学习团中央编印的______关于青少年和共青团工作重要论述的学习材料。积极配合学习团中央在中国青年网与“青年之声”制作的专题网页以及团中央官方微信平台推出的辅助学习产品。在2022年团日活动申报中重点支持以“一学一做”教育实践活动为主题的专题学习活动,引导各学院分团委针对不同团员群体特点,积极指导和组织基层团支部围绕该专题进行申报,以举办宣讲会、学习交流会、网络平台分享、演讲比赛、制作分享新媒体产品等多种形式组织团员开展学习活动,提高学习教育实效。积极开展东南大学成贤学院“我最喜爱的一句___讲话”讨论活动,同时组织参加团省委开展的相应主题讨论活动。每名团员要在学习基础上撰写一份学习心得。

2. 组织主题团课。10月底前,组织全校团员青年至少参加一次由各学院分团委举办的以“怎样做一名合格团员”为主题的团课。团课由校团委和学院分团委老师讲授,也可邀请党政领导、专家学者和先进人物讲授。校团委成员带头,各学院分团委书记均须结合开展“1+100——走支部连百心”活动,为直接联系的团支部上一次团课。

3. 集中开展入团仪式。五四青年节期间,按照《入团仪式规定》要求,以“不忘初心跟党走”为主题,由校团委组织校级层面的入团仪式。组织新发展团员在参加入团仪式前观看《入团第一课》教学视频并参加入团仪式,同时组织老团员重温入团誓词。

4.开展征文活动。积极参加团省委、团中央组织的“我的青春我的梦——学_____讲话做合格共青团员”主题征文活动。组织校级层面主题征文活动,广泛组织动员,充分运用分享会、演讲会等形式和新媒体手段,使更多团员参与征文活动。10月底前,各学院分团委向校团委推报优秀征文不少于。校团委将对征文进行评审,对于其中的优秀征文将推荐参加省级和全国层面的征文活动。

(二)聚焦组织意识,实施支部“磐石工程”

5. 召开组织生活会。10月底前,以团支部为单位,召开“一学一做”专题组织生活会。组织生活会前,团支部成员须认真学习2022年以来______在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话,深刻理解______对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。组织生活会上,团支部成员应逐个围绕是否带头坚定理想信念、是否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格五个方面的表现发言,实事求是进行自我评价,开展自我批评,提出改进措施;团支部其他团员对其进行评议,肯定成绩,指出不足;团干部还要检查自身在密切联系青年方面的情况。各学院团干部应在组织关系所在团支部以团员身份参加组织生活会并接受评议。对于评议不合格的团员,团支部要对其进行有针对性地教育帮助;经教育帮助仍无明显改进的,团支部要根据《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》的规定做好处置工作。

6. 积极开展评选表彰。五四青年节期间,结合国家和省级“两红两优”评选工作,开展全校共青团系统评优表彰工作,对“五四青年奖章”、优秀团员、优秀团干部、优秀团务工作者、优秀团支部和优秀分团委进行集中评优和表彰工作,同时举行五四表彰大会。评优表彰工作要重点突出基层组织推荐、青年参与评选以及系列宣传策划等工作。

7. 开展“支部网上行动”。10月底前,以团支部为单位建立微信群或qq群或微邦群,由团支部书记负责管理,平均每天发布信息不少于2条,可以是______系列重要讲话和团章、团史及团的文件中的某个知识点,可以是支部工作展示、活动预告,可以是团员青年关心关注的问题解答,也可以是主流媒体、团属媒体发布的正能量信息等。要针对本支部团员特点开展学习研讨、志愿服务、文化体育、健康交友等丰富多彩的活动,力争把网上团支部打造成团员青年的沟通联络平台、正能量传播平台、团组织活动交流展示平台。

8. 开展支部书记述职和支部建设专项检查工作。6月份,校团委将给每个团支部发放《东南大学成贤学院团支部建设记录本》,请各团支部对所开展的团支部活动予以认真记载。9月份,全校所有团支部书记要围绕《团章》第二十六条规定要求,重点从团支部学习教育、组织生活、实践活动三个方面进行述职,接受支部所有团员评议,校团委和各学院分团委派团建指导员对支部建设的台账情况进行专项检查,重点检查是否存在以下四个方面问题:(1)没有建立规范的团员档案;(2)没有按照上级分配名额和标准、程序发展团员;(3)没有按规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费;(4)不能经常性开展组织生活和团的活动。学院分团委要指导存在上述问题的团支部制定整改方案,用1到2个月时间进行整改。整改结束后,校团委要对整改情况进行核查,对于仍不合格的团支部负责人根据有关程序予以调整。组织整顿集中在9至10月份进行,毕业班的团组织可以适当提前。10月底前,各学院分团委将本学院组织整顿开展情况报校团委。

(三)聚焦作用发挥,加强实践锻炼

9. 全面开展团员志愿服务活动。深入推进西部计划等重点志愿服务项目,积极组织全校团员青年开展志愿服务活动。利用暑假集中组织团员广泛参加“三下乡”社会实践活动的契机,大力推进团员成为注册志愿者,积极做好团员开展志愿服务活动的宣传工作,不断扩大工作的影响。

10. 积极参与“不忘初心跟党走”网络主题团日活动。9月,在全校集中组织参加团省委组织的“不忘初心跟党走”网络主题团日活动,组织动员广大团员通过网络新媒体形式,表达紧密团结在以___同志_______周围的坚定决心和喜迎党的十九大胜利召开的喜悦心情,为党的十九大召开营造良好氛围。

11. 开展“戴团徽、亮身份”活动。全校的团员青年和团干部在组织和参加团的活动时必须佩戴团徽,尤其是校级层面团组织的大型活动。采用形式多样的方式亮明团员身份、公开联系方式,充分运用团团聚app、微信、qq、微博等新媒体手段建立与青年群众的日常联系,增强团员身份意识和责任意识。

12. 参加团员先锋岗(队)创建活动。突出政治性和先进性要求,以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准,在全校创建、命名一批团员先锋岗(队)。从中选取优秀团队逐级申报团省委和团中央的先锋岗(队)。充分发挥这些团员先锋岗(队)的示范辐射效益,感染、鼓舞、激励更多的团员青年。

学校开展“学_____讲话 做合格共青团员”主题团日活动总结

学校共青团主题活动总结7篇

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