活动环节总结4篇

第1篇 教育活动第二环节总结

自我县启动党的群众路线教育实践活动第二阶段工作以来，我校党支部按照县和教育系统委党的统一部署，成立机构、加强领导、精心准备、周密部署、全面动员、广泛宣传，第一环节工作成效显著， 现将开展自查和“回头看”的有关情况汇报如下：

一、学习教育，突出特色

在活动开展过程中，我校党支部按照县和教育系统委党的要求，注重结合实际，突出特色，把学习教育、调查研究、听取意见作为第一环节的工作重点来抓。 在学习教育活动中，紧紧围绕“为民务实清廉”目标，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决“四风”存在的突出问题，统一思想，提高认识：

一是中心领导带头垂范，集中学习。通过党支部中心组集中学习的方式，原原本本学习领会各级党委在开展党的群 众路线教育实践活动方面的重要指示精神。领导班子成员全员全程参与学习。

二是领导班子成员结合分管工作开展专题学习。

三是组织全体党员观看专题教育片。四是以党小组为单位，在进行活动再动员的基础上，组织全体党员学习县和教育系统委党的实践活动实施方案，动员大会上的讲话精神，深入开展集中学习和交流讨论活动。五是开展教育活动。通过组织全体党员干部开展党的群众路线教育实践活动专题培训，以及座谈会、参观红色基地等多种形式，以群众路线的具体实践为重点开展党史教育。六是广泛宣传。在学校广播，校报开辟“党的群众路线教育实践活动”专栏，加强宣传工作。

二、调查研究、听取意见

在听取意见工作中，我校党支部深入调研，广泛听取意见，突出“两个结合”，坚持“三个贴近”，做到“三个聚焦”，贴近一线、贴近基层、贴近群众，聚焦当前工作的难点、聚焦群众关心的热 点、聚焦转变作风的突破点，以多形式、多渠道，广泛听民意、察民情、解民忧，虚心听取基层党员和干部群众对解决中心“四风”问题的意见和建议：一是组织了民主评议。我校组织了全体党员干部和部分退休同志对我校党支部领导班子和成员进行了民主评议。二是设置意见箱，及时收集我校党员、干部对中心党的群众路线教育实践活动的意见和建议，收集在“四风”方面存在的意见建议。三是开展座谈会或个别访谈，听取党员、干部分部和退休老同志的意见。四是开展调研工作，制定调研工作方案，领导班子成员结合分管工作实际，带队开展调研工作，切实解决基层反映的突出问题。五是做到边学习、边查找、边改进。按照上级教育实践活动的部署，规范、专项整治工作。

三、回头查看，查漏补缺

在开展党的群众路线教育实践活动中我校党支部坚持“开门”纳谏,开展“回头看”,通过查漏补缺,确保中心教育实践活动不虚、不空、不偏,以着力解决发展中因人为因素久拖不决的问题,扫清工作障碍。 我校还通过“三查找三提升”,开展“回头看”查漏补缺活动,即通过查找思想认识是否深入,不断提升学习质量;查找听取意见是否全面,不断提升准确程度;查找立学立行是否及时,不断提升可操作性。 针对“开门”纳谏时,没有听到的“实话”、“真话”,又重新进行“一对一”、“面对面”、“背靠背”的听取意见建议,对学习深度不够的,重新带着问题学,在学习中找出解决问题的答案;并认真研究制定整改措施,做到具体、详细,可操作性强,确保教育实践活动不走过场,达到群众满意的效果。

第一环节工作，我校每位党员干部通过广泛听取各方面的意见，勇于自我批评，深刻剖析自己，不马虎敷衍，不文过饰非，触 及灵魂，净化思想，提高党性修养。努力做到了“三讲三不讲”，即：讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，讲要害不讲枝节，着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题，紧密结合自己的思想和工作实际，对照为民务实清廉的要求，充分交流思想，积极开展批评和自我批评，认真查摆，提出改进措施。

通过“回头看”我校党支部党的群众路线教育实践活动阶段工作开展情况，可以说成效明显。一是群众观点得到进一步巩固。通过推进专题学习，营造了浓厚的学习氛围，全体干部宗旨观念得到强化。二是重点工作取得新的进展。围绕开展“一切依靠群众、推进重点建设”系列活动，以虚促实，有力推动了干部教育培训工作新的提升。 在以后的工作中，我们要切实真正把中央、自治区、地区，县委党组文件精神学明白，贴近实际、贴近生活、贴近群众，认真落实教育实践活动的总要求，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。坚持真抓实做，把领导带头 贯穿始终;坚持着眼长远，把制度建设贯穿始终。认真把握不偏、不虚、不空的工作基调，搞明白省委要求的规定动作，弄清楚上级要求的方法步骤，促形成对教育实践活动的准确认识。在活动开展中，随时开展“回头看”，随时回头学，发现学习中的薄弱环节，及时补课，不断提高。为开展下一环节工作奠定坚实基础。

第2篇 区民政局党的群众路线教育实践活动第一环节工作总结

党的群众路线教育实践活动开展以来，我局按照区委关于教育实践活动的指导思想、目标任务和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”问题，结合自身工作职能，坚持规定动作不走样，自选动作有创新，扎实做好学习教育、听取意见阶段的工作，活动取得阶段性初步成效。

一、加强组织领导，精心做好准备，确保教育实践活动扎实有序推进

立足“四早”，统筹安排，保证活动有序推进。一是早作准备。区教育实践活动动员会议后，我局早作准备，提前谋划，成立了由局党支部书记、局长xxx同志任组长的教育实践活动领导小组，各成员分工合作、紧密配合，收集相关学习资料，做好前期准备工作，为活动顺利开展提供组织保证。二是早订方案。在召开局动员会之前，第一时间组织起草了教育实践活动实施方案，并将活动方案和局领导的动员讲话稿报党支部会议讨论研究后，再由区委第四督导组审核印发，为活动的开展打下良好基础。三是早作动员。按照区委要求，在动员会之前，就对有关工作进行重点强调和超前安排，全局对教育实践活动高度重视。xx月xx日，民政局动员大会如期召开，xxx同志作动员讲话，区委第四督导组的领导到会作指导讲话。通过动员会，进一步提高了全体干部职工的思想认识，掌握了教育实践活动总要求，明确了工作重点和方法步骤，为我局开展教育实践活动指明了方向。四是早作行动。动员大会后，局委及时召开会议，对第一环节的工作任务进行了进一步的研究和部署，建立了专门学习会议记录，制作了学习专栏，统一配发了学习笔记本，制订工作推进计划和集体学习计划，建立了领导干部联系点制度，并开始全面征求各方面的意见、建议。

二、认真开展学习，提高思想认识，准确把握教育实践活动精神实质

坚持认真抓好“五学”，促进党员干部对教育实践活动精神实质的领会把握，做到学习有计划、有安排、有组织、有落实、有效果。一是坚持原原本本学。重点学习了中央“八项规定”、市委“十二条”规定、厉行节约反对浪费论述摘编、群众路线论述摘编、联系服务群众经验做法选编等重要文件。通过原原本本地学，一方面教育党员干部充分认识开展教育实践活动的重大意义，准确把握活动的指导思想和目标要求，进一步树立了宗旨意识和群众观点，另一方面也强化了干部职工对专业知识的掌握，进一步提高了业务工作能力。二是坚持支部集中学。截止至4月底，组织集体学习10次，局积极为党员干部提供学习资料，每个党员领导干部配发实践活动学习资料，并要求干部多从网上下载相关资料，进行全面学、系统学。三是坚持领导干部带头学。在学习中，局领导干部带头撰写读书笔记、带头开展谈心活动，发挥了领导干部带头示范的作用。四是坚持工作间隙自己学。党员干部利用业余时间积极开展自学活动，读书学习、比学赶超在全局蔚然成风。每个党员干部都撰写了心得体会，巩固学习成果。五是坚持党员干部交流发言学。召开学习交流会，党员干部结合自身的学习和工作，聚焦“四风”，从重大意义、方法步骤、途径路线、目标任务和作风建设等方面，把教育实践活动的要求与工作紧密结合，谈认识、谈思想、谈工作、谈问题，交流学习心得，有力推进了学习活动的深入开展。

三、听取意见建议，开展谈心活动，力求把“四风”问题找准查实

教育实践活动开始后，我局就把开展教育实践活动与履职、挂点等实际结合起来，广泛听取和收集各方面意见和建议。一是听取街道意见建议。深入爱国、工农等街道，通过座谈、走访等方式，听取了街道及社区干部群众对我局“四风”方面的意见和建议。二是听取挂点村庄意见建议。结合挂点工作，两次赴友谊街道南柳村，向村两委成员和党员干部、群众代表征求意见建议。三是听取下属单位意见建议。向局下属单位发放征求意见和建议函，并全面深入走访各单位的班子成员，听取意见和建议。四是征求党员干部的意见建议。局领导分别与干部职工开展谈心活动，征求每一个干部的意见建议。五是征求督导组的意见建议。把握每一次与督导组见面的机会，请督导组对我们的工作多指导，多提意见，及时抓好贯彻落实。

四、坚持边查边改，着手立改立行，转变工作作风初现新成效

我局坚持边查边改，立改立行，教育实践活动已初见成效，党员干部工作积极性高了，上班迟到、早退的没有了;工作效率高了，敷衍塞责的少了;加班加点工作的多了，拖沓应付的见不到了;工作劲头高了，萎靡不振的见不到了。总的来看，基本上实现了“两手抓、两促进”的工作要求，“为民、务实、清廉”成为党员干部的自觉行动。

总的来看，我局教育实践活动准备充分，学习认真全面，征求意见广泛，取得了较好的成效，突出了以下五个特点：

一是准备比较充分。由于超前谋划，及早安排，提前做好有关准备工作，教育实践活动的各项软、硬要件全部准备就绪，为活动有序开展打下了基础。二是学习开展扎实。坚持灵活多样学习，注重学习广度深度量的积累，使学习全面系统，真正触及灵魂深处，把学习与提高认识结合起来、与运用实践结合起来、与民政工作结合起来。三是征求意见广泛。坚持多层次、多渠道征求意见建议，不但发放了书面征求意见函，还通过电话、电子邮件、设立意见箱等方式征求意见。不但向上级分管领导、主管部门征求意见，也向下属单位、村民居民征求意见;既通过信函的形式背对背征求意见，也通过上门恳谈形式，面对面征求意见;既注重对外征求意见，也注重对内征求意见。四是注重学习借鉴。在抓好本单位教育实践活动的同时，组织党员干部学习其他单位一些好做法、好经验，及时学习借鉴，取长补短，力求我局教育实践活动认识更明确，学习更深化，工作更到位，实效更明显。五是统筹开展工作。我们坚持开展活动与业务工作的统筹，做到了教育实践活动与各项业务工作相结合;坚持联系点、挂点村工作调研与活动指导统筹，做到了推进业务工作与加强活动指导相结合。

虽然我们做了一定工作，教育实践活动取得了阶段性成效，但还存在一些差距和不足：一是学习的深度及领会的程度还不够，思想上认识上还有待于进一步提高;二是加强自身反思、查摆自身问题有待进一步深入;三是资料、数据、图片收集有等整理完善。

下一步，我局将严格按照区委总体部署，在第四督导组的指导下，进一步把每一个党员干部摆进去，将开展活动与推进业务工作紧密结合起来，抓好各项工作落实。一是继续做好学习教育和征求意见工作。把学习贯穿活动始终，进一步提高学习的深度和领会的程度。在上级点、群众提的基础上，通过集体议、自己找和互相帮，找出“四风”方面存在的问题。二是认真开展谈心活动。本着坦诚相见、互相帮助的原则，扎实开展班子之间、班子成员与分管股室之间的谈心谈话活动，交换意见和看法，为撰写个人剖析材料打好基础。三是认真做好第二阶段各项工作。根据 “四风”方面存在的问题，深刻分析问题根源，提出整改方向，用整风的精神开展批评与自我批评，“红红脸、 出出汗、排排毒”，认真扎实推进第二环节各项工作。

第3篇 先进性教育活动第二阶段征求意见环节总结

为扎实做好第二阶段第一环节的工作，####党支部按照《关于在###开展先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见》要求，进一步完善工作方法，创新工作思路，大范围、多层次征求党员群众意见，从而密切了党群干群关系、增进了团结、促进了工作，收到了较好地效果。现小结

一、提高思想认识，搞好动员部署

广泛征求意见不仅是分析评议阶段的关键环节，而且也是整个先进性教育活动中的重点步骤，做好这一环节的工作，对于进一步提高广大党员的思想认识，真正发现问题，解决问题，增强践行“三个代表”重要思想的坚定性具有重要作用。因此，###在认真总结前一阶段工作经验的基础上，按照市委先教办有关通知要求和####分析评议阶段实施方案，详细制定了###征求意见和谈心活动环节几项具体工作的计划，细化了征求意见表、召开座谈会、设置意见箱等工作步骤和工作内容，对单位领导班子、党支部和党员征求意见工作提出了明确要求为每一步骤顺利进行打下了基础。同时单位还充分发挥###的优势，大力做好宣传工作，在单位营造了良好的舆论氛围，推进了征求意见工作的顺利进行。

二、采取多种形式，广泛征求意见和建议

在征求意见和建议过程中，单位采取了多种形式和方法征求党员群众对单位领导班子、党支部和党员个人的意见和建议，做到了横向到边、纵向到底，确保了征求意见的广泛性。一是印发征求意见表。根据单位具体实际，印制了《单位党支部征求意见和建议表》、《单位领导班子征求意见和建议表》、《单位党员征求意见和建议表》三个层次的征求意见和建议表，以及填表说明，并把每一份征求意见和建议表和填表说明发放到单位每一个党员群众手中，使每个党员群众对填表要求及征求意见的范围做到了心知肚明，确保了征求意见的广泛性。二是召开座谈会。在印发征求意见和建议表的同时，单位党支部在充分准备的基础上召开了4次座谈会，会上大家轮流发言，查摆问题，尤其是党员领导干部更是以身作则带头发言，带头查问题，带头找不足，使征求意见和建议座谈会收到了满意的效果。三是设置意见箱。单位党支部按照实施意见的要求，制作了单位先进性教育活动征求意见箱，并把其放置在明显位置，用来征求其它部门对单位领导班子、党支部和党员个人的意见和建议，确保了征求意见的全面性。除此之外，办公室还通过其它形式征求对领导班子、党支部和党员个人意见和建议，收到了较好的效果。

三、认真梳理汇总，确保征求意见和建议全面性、真实性

根据市委先教办《市先教活动分析评议阶段征求意见梳理汇总工作具体要求》通知和单位实施意见，单位对征求意见和建议分单位领导班子、党支部、党员个人三个层次进行了全面梳理。一是对单位领导班子的意见和建议。重点围绕执行党的路线方针政策和重大部署；推进全市改革和建设；构建和谐社会；帮助群众特别是困难群众解决生产生活困难；加强党的先进性建设和执政能力建设；解决当前我市改革发展稳定中存在的突出矛盾和主要问题，以及解决这些矛盾和问题的思路、措施；体现与时俱进和特色创新方面等六个方面进行梳理，共梳理出意见和建议###条。二是对单位党支部意见和建议。重点围绕对单位开展先教活动的看法；加强党的先进性建设和执政能力建设；立足本职发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用；党风、行风、政风建设；党员管理等六个方面进行了梳理，共梳理出意见和建议###条。三是对单位党员个人意见和建议。重点围绕宗旨观念，为民办实事、办好事；加强学习，坚定理想信念；转变作风，发扬求真务实精神；树立正确的权利观、地位观、利益观；坚持科学发展观和正确的政绩观；遵纪守法和廉洁自律等七个方面进行梳理，共梳理出意见和建议###条。

在梳理征求意见和建议过程中，严格遵守保密要求，指定专人专机进行梳理，并在指导组的督导下，把座谈会记录、征求意见表等原始资料和梳理汇总稿认真归档密封。

在征求意见和建议中，通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱等形式征求意见和建议，既诚恳地征求到了党员群众对领导班子、党支部和党员个人的意见，又真心帮助了其从工作、作风上深入找差距，从思想深处找根源，使其进一步提高了认识，转变了作风。通过此环节活动，使广大党员真切地感受到了党支部的关心和爱护，真正在思想上受到了触动，认识上得到了升华，增强了广大党员的凝聚力和战斗力。

第4篇 群众路线教育实践活动第一环节工作总结范文

扶贫办外资中心教育实践活动第一环节总结

为贯彻落实中央和省委关于开展群众路线教育实践活动要求，中心根据省局党组的部署，围绕牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制三个目标，扎实开展教育实践活动第一环节学习教育、听取意见活动，取得了一定成效，有效推动中心工作进一步开展。

一、基本情况

在第一环节活动中，中心严格按照省局教育实践活动安排，认真开展各项“规定动作”，做到不走过场，确保实效。

（一）开展宣传动员、制定活动计划。7月10日下午，中心党支部召开全体党员会议，传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神，并按照局党组的安排，对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。中心主任王思铁要求，要明确意义，做到认识到位；要瞄准目标，完成规定动作；要联系实际，做到两手抓双胜利。同日，中心互联网网站开辟教育实践活动专栏，宣传中心活动开展情况。