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四反活动总结4篇

发布时间:2023-05-07 20:42:08 查看人数:56

四反活动总结

第1篇 2022四对照四反思两学一做专题活动总结

5月11日,____政治局常委、中央纪委书记王岐山在浙江省调研时强调,落实中央纪委五次全会部署,要唤醒党章党规意识、推进制度创新,修改好《中国共产党纪律处分条例》,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。

邓小平曾说:“国要有国法,党要有党规党法”,遵纪守法,廉洁自律本是对广大党员干部的基本要求,每一位党员干部都应以党章为镜,坚决维护党章的权威性,对照党章“照镜子”,才能不断的纠正自我,反省自我,找到差距。

原中央军事委员会副主席徐才厚,因涉嫌受贿犯罪被双规;重庆璧山县来凤街道的村干部李伟,因贪污最终锒铛入狱……这种腐败,上到“老虎”,下到“苍蝇”比比皆是。据调查显示,这些曾经的党员干部因贪污腐败而锒铛入狱的,大多数是由于他们在日常的工作中脱离实际,不信马列信鬼神,空谈一切,不讲规矩,不守纪律,不相信组织,不敬畏党纪国法,最终以身试法,锒铛入狱。

改革开放30多年来,我们国家涌现出大大小小的贪官污吏,这些事情的发生正是因为我们党员干部的党性涵养不够,党章党规意识不强而导致的。笔者认为在当前形势下,以党章为“镜”,加强党员干部的党章党规意识,我们应该做好三个方面的工作:一是引导党员把规矩内化于心。在日常的工作中,把制度,规矩摆在前,做任何事情不能破坏了规矩,违反了党性原则,尤其是在评定低保、残联、五保户,这些与老百姓生活息息相关的工作时,更要以党章为标杆,把握好心中的这把“称”,坚决做到公开、公平、公正。真正把群众的事放心上,把党规党章挺在“伸手”之前,摆在全体党员的面前。二是要求领导干部做好模范带头。领导干部要带头学好党章党规。在日常的工作和生活中严于律己,把党章的灵魂领略透彻,把工作做到实处,做模范守法、自觉守纪的表率。不利于党内团结的话,一句也不能说,不该去的地方,管好自己,管好家属,自觉净化朋友圈,自觉以党章为镜办事做人。打铁还需自身硬,只有自己过得硬,大会上讲话才有力度,安排工作才有强度,反腐肃纪才有进度,才能把党的各项事业不断推向前进。三是形成正确的舆论导向。对党员干部的党章党规教育不能简单化,要防止雨过地皮干的现象发生,对涌现出来的优秀党员干部,例如焦裕禄、汪洋湖、沈浩等严守党章党规的同志,要加大宣传,大力表彰;对无视党纪,贪污腐败,祸害老百姓的要严肃查处,公开曝光。奖惩结合,奖惩并进,努力营造正确的舆论氛围。

为人民服务是党员干部的天职,也是增强党性,永葆本色的历练。党员干部要对照党章“照镜子”,反省自身“找差距”,让党性管住个性,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,不断找到差距,净化自我,提高自我,从而真正做到为人民服务。

2022四对照四反思两学一做专题活动总结

第2篇 2022两学一做四对照四反思教育活动工作总结

2022两学一做四对照四反思教育活动总结一

一名有着多年驾龄的司机讲过这么一句话,如果重新考交规,他不一定能通过。是他谦虚吗?我想不完全是,至少有三点原因:一是交规内容在变,过去不违规,现在变成违规了,比如酒驾与醉驾,需要重新了解;二是记忆有其规律,时间久了,有些内容就会生疏,甚至淡忘,需要唤醒;三是有些虽属违规,但大家习以为常了,反而变成“规矩”,需要纠偏。

老司机的话,很好地说明了当前全党正在开展“两学一做”学习教育的重要性。______就明确强调,“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事,“基础在学,首先要学好党章”。

党章不是“一纸空文”

木有本而枝茂,水有源而流长。然而现实中,有些党员对党章几乎一窍不通,连党章有多少章、多少条都不知道;有些党员认为,党章不过是抽象的条条杠杠,是写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上的“一纸空文”;有些党员对党章的内容合意则取、不合意则舍; 有些党员党的意识淡薄、组织观念淡化、理想信念宗旨意识缺失,“组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党”。

这些问题的形成,归根到底与学习贯彻党章不到位有关,与党组织不重视党章教育有关,结果导致“有章不依、执章不严、违章不纠”,党章权威得不到保障。

对于被立案调查的干部,组织部门首先给他一部党章,让其对照党章要求,看自己在哪些方面违反了党章。据说,不少干部看了几遍党章后,痛哭流涕,说自己距离一名合格党员的要求太远了。“两学一做”就是组织的警醒,防微杜渐首先要尊崇党章。

事实上,学习党章是每一名共产党员的最基本要求,也是党组织加强党员教育管理的首要职能。如果普通党员都不遵守党章,各级基层党组织不加强党章学习,党章的权威就得不到维护,全面从严治党就会落空。一个缺乏规矩和纪律的政党,就很难担当起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。

所以,全党学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养的水平,决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平,决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。

“两学一做”是警醒

一个人职务升迁了、生活变好了,信念就可能慢慢消失,成为“温水中的青蛙”,对违纪甚至违法行为都丧失了最基本的警觉。如果共产党员不去自我警醒,党组织不能自我警醒,那么谁还能叫醒你呢?

党章是全党的政治宣誓。党面临的形势任务不断变化,党章的具体内容和形式也随之变化,但共产主义理想、马克思主义信仰、全心全意为人民服务的宗旨从未改变,是中国共产党人立下的誓言。这种誓言集中体现为每一名共产党员面对党旗进行的入党宣誓。在我来看,誓词是我们对党、对人民、对民族的政治宣誓。一诺千金,就要践行,说到就要做到。

党章是党的“根本大法”。党章是党的“根本大法”,与宪法是国家根本大法的地位类似。《中国共产党党内法规制定条例》规定:党章是最根本的党内法规,是制定其他党内法规的基础和依据。一切党内法规都必须以党章的原则为依据,如有抵触即为无效。

党章是加强纪律建设的纲。列宁说过,为了保证党内团结,为了保证党的工作集中化,还需要有组织上的统一,而这种统一在一个已经多少超出了家庭式小组范围的党里面,如果没有正式规定的党章,没有少数服从多数,没有部分服从整体,那是不可想象的。一个超大规模的、不尊崇党章的政党,就是一盘散沙,如同大车店、大卖场,不过是“虚胖”的乌合之众罢了。

可见,今天我们为什么要重学党章,这是一个严肃而深刻的问题,值得每一个党员自省、自警和自励。

2022两学一做四对照四反思教育活动总结二

“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,面广类型多,点散任务重,防止走过场和形式主义,就必须强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。

问题是时代的声音。党的十八大以来,以___同志为___的___,始终强调要增强问题意识、坚持问题导向,在推进有中国特色的社会主义伟大事业进程中对问题不回避、不掩盖,不断发现问题、解决问题,各项事业取得了扎实的成效。特别是在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动当中,坚持以问题为导向,持续深入纠正“四风”问题,切实整治群众身边的不正之风,党员干部作风有效好转,全面从严治党迈出坚实的步伐。

学习教育是为了解决问题,解决问题才是的学习教育。从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,全面从严治党继续深入推进,党内教育更加具体化、经常化、细致化,这尤其需要聚焦问题、针对问题,把解决问题贯穿学习教育的始终,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,增强针对性、提高实效性。

学不足以修己治人,则为无用之学。带着问题学,才能学深入,只有找准“病根子”,才能开出“药方子”。广大党员要把自己摆进去,对照合格党员标准认真查找检视自己存在的问题,重点聚焦理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题,边学边改、即知即改,自我揭短亮丑、自我净化提高,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

善除害者察其本,善理疾者绝其源,针对问题改,才会有实效。要扭住“改”这个牵引,把通过“四对照四反思”找差距和听取群众意见查问题结合起来,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。把“两学一做”问题整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务群众、取信于民。要巩固整改成果,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

成绩不说跑不了,问题不找不得了。要把解决问题贯穿学习教育始终,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,把党员的先锋形象树起来,把基层党组织的战斗力发挥出来,我们就一定能凝聚起强大的力量,把崛起振兴伟大事业推向前进。

2022两学一做四对照四反思教育活动总结三

5月24日,区委办公室党支部召开“两学一做”学习教育交流讨论会。区委书记尚斌义以普通党员的身份参加了支部交流讨论;区委常委、区委办公室主任苑树发参加。

尚斌义谈了自己的认识体会,他说,这次的“两学一做”学习教育,一个重要特点就是突出经常性教育,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,注重 “抓在日常、严在经常”。这就要求全体党员必须端正态度,积极参与,全心投入,主动把自己摆进去,努力实现自我素养的提升。要通过学党章党规,增强党员意识,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,自觉尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规。要通过学系列讲话,深入领会___治国理政新理念新思想新战略,特别是“四个全面”战略布局、五大发展理念的丰富内涵和核心要义,掌握科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,更好地用以指导和推动各项事业发展。

尚斌义强调,这次学习教育,中央明确提出“关键在做”,要求突出问题导向,学要带着问题学、做要针对问题改,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,做到一名党员一面旗帜、一个支部一座堡垒。当前东丽已经处在新的历史起点上,“两个转型”加快推进,美丽东丽建设前景美好,机遇难得,潜力巨大。抓住难得的历史机遇,实现“十三五”良好开局,迫切需要全区各级党组织和广大党员干部振奋精神、锐意创新、拼搏奋斗,以良好的精神状态投身改革和建设的实践。开展“两学一做”学习教育,就是要紧紧抓住“做”这个关键,着力解决存在的突出问题,把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,切实把党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用发挥出来,汇聚成加快建设美丽东丽的强大力量。

尚斌义指出,讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,是合格党员的标准,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。区委办公室作为党委中枢机关,必须要把讲政治摆在第一位,把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常主动自觉向___看齐、向______看齐,坚定理想信念,永远听党话、跟党走,对党绝对忠诚。

党员入了党,就要心甘情愿把自己交给党和人民,坚持党和人民利益高于一切,全心全意为人民服务,吃苦在前、享受在后、克己奉公、多作贡献。作为一名党员,道德是高线、纪律是底线。共产党员要讲道德、守纪律,按照《准则》和《条例》要求,做到“四个服从”,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。只有把纪律建设摆在更加重要的位置,努力营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,才能保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,才能将我们的事业不断推向前进。

会上,区委办公室党支部全体党员结合学习党章和全区“两学一做”学习教育专题党课,分别做了发言和书面交流。

2022两学一做四对照四反思教育活动工作总结

第3篇 2022四对照四反思两学一做专题活动工作总结范文

2022四对照四反思两学一做专题活动总结一

5月11日,____政治局常委、中央纪委书记王岐山在浙江省调研时强调,落实中央纪委五次全会部署,要唤醒党章党规意识、推进制度创新,修改好《中国共产党纪律处分条例》,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。

邓小平曾说:“国要有国法,党要有党规党法”,遵纪守法,廉洁自律本是对广大党员干部的基本要求,每一位党员干部都应以党章为镜,坚决维护党章的权威性,对照党章“照镜子”,才能不断的纠正自我,反省自我,找到差距。

原中央军事委员会副主席徐才厚,因涉嫌受贿犯罪被双规;重庆璧山县来凤街道的村干部李伟,因贪污最终锒铛入狱……这种腐败,上到“老虎”,下到“苍蝇”比比皆是。据调查显示,这些曾经的党员干部因贪污腐败而锒铛入狱的,大多数是由于他们在日常的工作中脱离实际,不信马列信鬼神,空谈一切,不讲规矩,不守纪律,不相信组织,不敬畏党纪国法,最终以身试法,锒铛入狱。

改革开放30多年来,我们国家涌现出大大小小的贪官污吏,这些事情的发生正是因为我们党员干部的党性涵养不够,党章党规意识不强而导致的。笔者认为在当前形势下,以党章为“镜”,加强党员干部的党章党规意识,我们应该做好三个方面的工作:一是引导党员把规矩内化于心。在日常的工作中,把制度,规矩摆在前,做任何事情不能破坏了规矩,违反了党性原则,尤其是在评定低保、残联、五保户,这些与老百姓生活息息相关的工作时,更要以党章为标杆,把握好心中的这把“称”,坚决做到公开、公平、公正。真正把群众的事放心上,把党规党章挺在“伸手”之前,摆在全体党员的面前。二是要求领导干部做好模范带头。领导干部要带头学好党章党规。在日常的工作和生活中严于律己,把党章的灵魂领略透彻,把工作做到实处,做模范守法、自觉守纪的表率。不利于党内团结的话,一句也不能说,不该去的地方,管好自己,管好家属,自觉净化朋友圈,自觉以党章为镜办事做人。打铁还需自身硬,只有自己过得硬,大会上讲话才有力度,安排工作才有强度,反腐肃纪才有进度,才能把党的各项事业不断推向前进。三是形成正确的舆论导向。对党员干部的党章党规教育不能简单化,要防止雨过地皮干的现象发生,对涌现出来的优秀党员干部,例如焦裕禄、汪洋湖、沈浩等严守党章党规的同志,要加大宣传,大力表彰;对无视党纪,贪污腐败,祸害老百姓的要严肃查处,公开曝光。奖惩结合,奖惩并进,努力营造正确的舆论氛围。

为人民服务是党员干部的天职,也是增强党性,永葆本色的历练。党员干部要对照党章“照镜子”,反省自身“找差距”,让党性管住个性,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,不断找到差距,净化自我,提高自我,从而真正做到为人民服务。

2022四对照四反思两学一做专题活动总结二

党的十八大以来,______多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。

加强学习,着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根基,是“做”的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。

要以学习增长“做”的才干。______曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是的学习。“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。

聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。

立足本职岗位,积极争当“做”的模范。要敢于担当,要守土有责、守土尽责。要严格按照“四讲四有”标准去做,去作为。敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“四讲四有”,党的工作就一定会发光出彩。当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱“黑脸”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。

要发挥模范作用。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。其实,现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大,作为一名共产党员,只要自觉做到“四讲四有”,坚定信念,严格标准,立足现实,就能干大事。要始终走在前列,发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢业业,立足本职带头争创佳绩,以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求,时刻保持同群众的血肉联系,把群众与党紧密联接起来,自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

2022四对照四反思两学一做专题活动总结三

在党的群众路线第二批教育实践活动中,按照活动要求从县级领导班子到每一名普通党员都深入开展对照反思,主要通过“四照四看”,让所有参加教育实践活动的党员干部以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先行“四面镜子”进行自我对照检查,警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作。

一、什么是“四对照四查看”

对照党的宗旨,查理想信念坚不坚定,看经受各种考验的能力强不强;对照时代的要求,查陈旧观念多不多,看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命,查业务素质有否提升,看胜任岗位的本事大不大;对照群众评价,查对态度好不好,看离群众的要求有多远。

二、通过查找存在的主要问题

(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习,存在着被动、应付思想;二是学习只限于一般性地读书看报,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己工作无关的一些知识;三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出的热情对待来访办事群众;二是有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,谦虚谨慎的作风还不够。

(三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中,思想不够解放,更新不到位,工作上创新意识不强;二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力;三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、存在问题的原因分析

对存在的上述问题,认真分析其产生的根源,既有客观因素,也有主观原因,主要表现在4个方面:

(一)抓理论学习的内在动力不足

虽然也经常强调学习的重要性,但对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作和应酬,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。

(二)发扬敬业奉献的精神不够强

虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪,尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。

(三)关心群众工作生活的自觉性不够高

有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望,但往往会议强调多,具体落实少;听取汇报多,主动谈心少;走马观花多,耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

四、整改措施

(一)加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性,刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论,不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性,提高运用先进理论指导工作的自觉性。狠抓领导班子和其他干部的学习,年年讲、月月讲、天天讲,进一步完善和严格实施学习制度,坚持理论联系实际的优良学风,提高学习的针对性,学以致用。

(二)深入基层。利用一切可能的时间和机会,深入工作第一线,了解实际情况,解决实际问题。及时了解基层和群众的意愿,倾听群众呼声,关心群众疾苦,实实在在地为群众办实事。

(三)求真务实。大兴求真务实之风,扎扎实实,实实在在,强化各项措施,狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作,要紧紧抓住不放,一抓到底,抓出成效。

在今后工作中,我会保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员。

2022四对照四反思两学一做专题活动工作总结范文

第4篇 2022两学一做四对照四反思教育活动总结

一名有着多年驾龄的司机讲过这么一句话,如果重新考交规,他不一定能通过。是他谦虚吗?我想不完全是,至少有三点原因:一是交规内容在变,过去不违规,现在变成违规了,比如酒驾与醉驾,需要重新了解;二是记忆有其规律,时间久了,有些内容就会生疏,甚至淡忘,需要唤醒;三是有些虽属违规,但大家习以为常了,反而变成“规矩”,需要纠偏。

老司机的话,很好地说明了当前全党正在开展“两学一做”学习教育的重要性。______就明确强调,“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事,“基础在学,首先要学好党章”。

党章不是“一纸空文”

木有本而枝茂,水有源而流长。然而现实中,有些党员对党章几乎一窍不通,连党章有多少章、多少条都不知道;有些党员认为,党章不过是抽象的条条杠杠,是写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上的“一纸空文”;有些党员对党章的内容合意则取、不合意则舍; 有些党员党的意识淡薄、组织观念淡化、理想信念宗旨意识缺失,“组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党”。

这些问题的形成,归根到底与学习贯彻党章不到位有关,与党组织不重视党章教育有关,结果导致“有章不依、执章不严、违章不纠”,党章权威得不到保障。

对于被立案调查的干部,组织部门首先给他一部党章,让其对照党章要求,看自己在哪些方面违反了党章。据说,不少干部看了几遍党章后,痛哭流涕,说自己距离一名合格党员的要求太远了。“两学一做”就是组织的警醒,防微杜渐首先要尊崇党章。

事实上,学习党章是每一名共产党员的最基本要求,也是党组织加强党员教育管理的首要职能。如果普通党员都不遵守党章,各级基层党组织不加强党章学习,党章的权威就得不到维护,全面从严治党就会落空。一个缺乏规矩和纪律的政党,就很难担当起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。

所以,全党学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养的水平,决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平,决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。

“两学一做”是警醒

一个人职务升迁了、生活变好了,信念就可能慢慢消失,成为“温水中的青蛙”,对违纪甚至违法行为都丧失了最基本的警觉。如果共产党员不去自我警醒,党组织不能自我警醒,那么谁还能叫醒你呢?

党章是全党的政治宣誓。党面临的形势任务不断变化,党章的具体内容和形式也随之变化,但共产主义理想、马克思主义信仰、全心全意为人民服务的宗旨从未改变,是中国共产党人立下的誓言。这种誓言集中体现为每一名共产党员面对党旗进行的入党宣誓。在我来看,誓词是我们对党、对人民、对民族的政治宣誓。一诺千金,就要践行,说到就要做到。

党章是党的“根本大法”。党章是党的“根本大法”,与宪法是国家根本大法的地位类似。《中国共产党党内法规制定条例》规定:党章是最根本的党内法规,是制定其他党内法规的基础和依据。一切党内法规都必须以党章的原则为依据,如有抵触即为无效。

党章是加强纪律建设的纲。列宁说过,为了保证党内团结,为了保证党的工作集中化,还需要有组织上的统一,而这种统一在一个已经多少超出了家庭式小组范围的党里面,如果没有正式规定的党章,没有少数服从多数,没有部分服从整体,那是不可想象的。一个超大规模的、不尊崇党章的政党,就是一盘散沙,如同大车店、大卖场,不过是“虚胖”的乌合之众罢了。

可见,今天我们为什么要重学党章,这是一个严肃而深刻的问题,值得每一个党员自省、自警和自励。

2022两学一做四对照四反思教育活动总结

四反活动总结4篇

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