第1篇 乡镇村级组织活动场所建设工作总结
__镇村级组织活动场所建设工作在省、市、县委及各级领导的关心支持下，在镇党委、政府的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，结合实际，因地制宜，因时制宜，突出重点，有计划、有步骤地进行。
根据县委及县委组织部有关会议精神，为切实做好我镇村级组织活动场所建设的各项工作，镇党委、政府高度重视村级组织活动场所建设工作，把它列为下半年党委、政府的中心工作重点，抓紧抓实，村级组织活动场所建设的各项工作已全部完成。经过自检自查，现将我镇村级组织活动场所建设情况汇报
一、基本情况 __镇辖xxxx居委会、xxxx村民委员会，共10xxxx村民小组；有总人口3007xxxx，有总户数726xxxx，居住着苗、回、彝等xxxx少数民族；有耕地面积3441xxxx，其中：水田1566xxxx，旱地1864xxxx。__镇党委共有1xxxx党总支，7xxxx党支部，包括：xxxx机关党总支、xxxx村党总支、7xxxx村党支部、xxxx镇直机关站(所)党支部。共有党员92xxxx，其中：机关事业单位党员14xxxx，占15.xxxx；农村党员77xxxx，占84.xxxx；妇女党员13xxxx，占14.xxxx，少数民族党员5xxxx，占5.xxxx；60岁以上农村贫困党员28xxxx，占30.xxxx；建国前入党党员xxxx。
二、村级组织活动场所建设情况
(一)加强领导，成立机构，落实领导责任
村级组织活动场所是村级党组织、村委会、共青团、妇女、民兵等组织和党员、干部、群众开展学习、工作及其他活动的主要阵地，是党和政府为群众提供文化、教育、医疗、娱乐抢救无效公益性服务的重要场所。为加强我镇村级组织活动场所建设工作，认真落实好上级有关文件精神，按照“科学规划，确保重点，整合资源，统一建设”的原则，把我镇村级组织活动场所建设工作抓紧抓实抓出成效。镇党委、政府高度重视，切实把村级组织活动场所建设工作摆上重要议事日程，认真抓好落实。于7月10日召开党委会议对村级组织活动场所建设工作进行专题研究，成立了由党委书记为组长、党委副书记为副组长，抽调相关职能部门为成员的村级组织活动场所建设领导小组，并成立了办公室，从有关单位抽调工作人员，负责组织协调和督查指导。明确了由镇党委副书记具体负责这项工作，并建立和落实领导责任制，明确责任单位和责任人，真正做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。
(二)建设项目安排情况
今年我镇共安排了xxxx村级活动场建设项目，其中：__村委会(87.3xxxx米)活动场所为新建项目，袜度村委会为修缮项目。在接到项目建设通知后，为确保建成后的活动场所的布局更加科学合理，尽可能做到方便、适用，把活动场所建设成为当地的一项“党心工程”、“民心工程”，让当地群众得到实惠，镇党委、政府多次召开会议进行专题研究，结合各村委会实际，对项目建设方案进行反复修改和完善。
(三)精心组织，狠抓落实
1、做好宣传动员。村级组织活动场所建设是一项党心民心工程，做好此项工作，是各级党委政府责无旁贷的中心工作。根据县委组织部的要求，为做好村级组织场所建设工作，让广大干部和群众积极参与，在镇党委和领导小组的精心组织下，于7月12日召开了拟建村委会干部会议，对村级组织活动场所建设的有关文件精神进行认真学习和宣传，对各村委会存在的问题和困难进行了分析，广泛征求各村委会对活动场所建设的意见和建议，并要求各村委会要加强对村级组织活动场建设重要性的认识，强化工作领导，密切配合，充分调动本村党员和人民群众的积极性，投工投劳，按时完成建设场地“三通一平”工作。
2、进行调查摸底。7月12日—15日，领导小组对列入拟建的村级组织场所进行前期调查、勘测和规划，对现有活动场所及原址建筑物进行详细的测绘和图片采集，并及时上报县村级组织活动场所领导小组办公室，为我镇村级组织活动场所建设工作打下良好基础。
3、组织实施，抓好落实。在完成建设场地“三通一平”的基础上，镇村级组织活动场所领导小组与建设施工单位(×××马街建筑公司)签订了建设施工合同，同时与村委会签订了村级组织活动场所建设项目目标责任书，与×××恒安建设监理公司签订了监理合同，与建设单位、镇纪委签订了工程廉政合同。8月20日，施工单位已全面进入建设施工现场。在建设过程中，按照分工负责制，一级抓一级，层层抓落实，做到各负其责，我镇村级活动场所建设有条不紊地顺利实施。
4、工程进展情况：11月10日止袜度村委会已全部修缮完毕，到11月30日__村委会已全部完成建设施工任务。
5、加快建设进度，保证工程质量。为了加快工程进度，确保工程质量，工程启动实施之后，领导小组建立了定期督查制度和工程建设进度周报告制度。由领导小组牵头，坚持每星期对村级组织活动场所建设的质量和进度进行一次督查，发现问题，及时纠正。村委会和施工单位坚持每周向镇党委报告一次工程进展，及时有效的督促检查，有效地推进了工程建设进度。
6、规范项目程序，严格资金管理。为了确保资金的合理使用，领导小组严格按照项目管理程序，在镇财政所设立了村级组织活动场所建设专户，统一管理建设资金，在乡镇、村统一实行专项资金报帐制。在工程建设资金补助上，按照“高标准建设、高标准补助，一般性改造、合理补助”的原则，坚持以项目补助×××财政配套资金为主，乡镇财政适当补助的原则。目前,省、市、县财政共下拨专项资金xxxx元,乡镇、村自筹xxxx元。为了及时兑现补助资金，保证工程建设进度,在建设项目资金暂未到位的情况下，镇财政多方筹资，为xxxx村预借资金xxxx元。
7、坚持“一室多用”，充分发挥活动场所的作用。在加强村级组织活动场所建设的同时，镇党委、政府坚持建、管、用相结合，较好地发挥村级组织活动场所的作用。一是为村级组织活动场所统一配备电教设备，真正把村级组织活动场所建设成为党员教育的阵地，村民了解致富信息的窗口。二是村党总支充分利用村级组织活动场所，定期组织农民群众开展喜闻乐见的文化体育活动，丰富了农民群众的文化生活。三是依托村级组织活动场所开办村党校和农民实用技术学校，举办党的基本知识和农业适用技术讲座。四是进一步规范和完善村级组织活动场所的管理制度以及使用、安全、卫生等方面的规定，进一步建立健全党内生活制度，加强对党员的教育和管理，开展党务公开、村务公开等活动，为农民群众提供生产生活服务，使村级组织活动场所在保证村级组织和党员干部学习、工作、活动的同时，还为广大农民群众收听收看电化教育节目、接受科技文化培训、咨询生产生活信息、参加文化娱乐活动创造了条件，真正做到了“一室多用”，成为推进农村“三个文明”建设的重要阵地。
三、取得经验和存在不足
(一)取得的经验
1、通过广泛宣传和动员，我镇村级组织活动场所建设得到了广大党员和
基层人民群众的支持和拥护；
2、结合各村实际，把村级组织活动场所建设工作与巩固第三批农村保持共产党员先进性教育活动成果和实施“云岭先锋”工程结合起来，相互促进，同时推进。
3、镇党委、政府高度重视村级组织活动场所建设工作，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，村委会干部协助抓的工作格局；
4、加强与县村级组织活动场建设领导小组及成员单位、部门的沟通与协调，互通信息，坚持每半月一报制度。
(二)存在的不足
1、部分党员和群众对村级组织活动场所建设工作认识不到位；
2、因基层设施滞后，雨天难以施工，造成施工进度缓慢；
3、各村委会办公设施简陋、环境条件较差，有待于进一步改善。
我镇村级组织活动场所建设工作将在省、市、县委的领导下，在县村级组织活动场所建设领导小组的指导下，根据制定的《实施方案》和要求，严格按照建设资金使用管理办法和国债资金使用管理的有关规定，精心组织，加强监督，狠抓落实，确保真正把村级组织活动场所建设成为“精品工程”、“群众满意工程”。 中共__镇委员会
__镇人民政府
2022年1月20日
第2篇 小学中年级组公开课活动总结
前段时间，学区开展了教学公开课活动。在这次活动中，我们中年级组老师给我最深的感受是：每位老师都认真对待，不甘落后，团结协作，积极参加每次教研活动，对课标，新评价标准有了更深的理解和感受，并在课堂上努力实践，立求创新，教学水平在原有基础上都有了不同程度的提高。下面我就把我们组在这次教学活动中的两点思考、做法向大家进行汇报。
1、学区整体教研组的一点认识
本学期我组年轻、新担任班主任工作的老师较多，教师能认真钻研教材，整体把握单元教学重、难点，上完课能及时反思自己的教学设计与学生的实际是否融洽、和谐；为达到经验共享、不断提高的目的，大家一致认为以校本教研为依托，积极开展教研活动，是我们提高教育教学能力和教研活动的主阵地，只有扎扎实实地搞好教研，才能不断地提高我们的教学能力。在此次活动活动中，南杨庄小学胡海颖老师做的课是四年级的《众数》，西塔口学校老董华婕老师做的课是三年级的《小萝卜头的故事》。
2、公开课中的一点体会
公开课的展示，给教学以方向，给教师以动力。为此，我们的老师在教学中努力实践，不断探索，使课题探讨不断深入。在此次展示中，胡海颖老师、董华婕老师都是使用的多媒体教学，在同级教师教学中既体现了先进的教学理念，也体现了一定的教学技巧。虽然二位教师的教学存在了一定的缺陷，不完美，但是给大家展示的是一节创新有思想的的课，这也是我们开展联片教研活动所希望看到的。胡海颖老师的课本身没多少知识点，也没有多深的知识技能，但是她能利用多美媒体全方位的展示众数的概念与应用，让学生真正体会众数在生活中的应用，完全能诠释教材的用意。
董华婕老师的《小萝卜头的故事》一课，运用多媒体，创设了故事的情景，完全符合课文的文本要求，在教学中，多媒体与学生的读、思、想、问结合在一起，体现了新时期的语文教学的要求，完全体现了现在的语文教学理念，所以，在研讨时所有参与公开课的老师一致认为董老师的课非常成功，通过老师的“导”，能和学生的认知课文的情感融合在一起，达到了教学目的，一致评价董老师的课非常成功。可见我学区的老师在备课时的理念能跟上当前的时代，上课的要求也符合当前的新课程标准。大改以前的教学模式，给了其他教师极大的启发。
通过本次教学公开课活动，我中年级组教师也认识到自己的不足，如对多媒体课件的运用不太熟练，以后要加强；有部分教师的理念还没有及时更新，急需转变；备课时的团队精神要加强，多和其他教师交流等，这都是今后在学区领导下要及时解决的关键问题。通过公开课的展示，大家都有同样的认识，那就是——集思广益，多思多策，为努力提高我学区的教学质量奋斗。今后的路还很长，我们还要不断努力进取，不断探索实践。崇高的职业，艰巨的责任感，将不断地激励我们中年级组所有教师向更高的目标奋斗。
第3篇 村级组织活动阵地建设工作总结范文
我县把村级组织活动场所建设作为强基固本工程的重要任务，不断加大建设、管理、使用力度，确保村级组织活动场所建设全覆盖、管理规范化、活动经常化。
一是抓建设，确保“全覆盖”。
县委把村级组织活动场所建设列入全县新农村建设重点工程，变组织部门重点工作为县委、县政府重点工作，县委常委会对村级阵地建设标准、资金来源、完成时限都做了明确规定。实行“一把手”负责制，县委书记亲自协调督办，检查落实。实行目标责任制，落实分解任务，把建设工作纳入乡镇和县直部门单位目标考核，完不成任务的乡镇年内不能评为先进乡镇；完不成帮扶任务的县直部门单位的党政主要领导在年度考核中，不能评为优秀。建设资金主要由县财政承担，同时采取有效整合扶贫、卫生、文化等项目奖金、联村部门单位援助、社会贤达人士捐助、盘置闲置校园等方式，弥补不足资金，尽可能不给乡村造成债务。2022年全县投入680多万元，其中，县财政列支100万元，乡村筹资450万元，部门援助、社会捐资130万元，新建、维修村级组织活动场所63个。
二是抓配套，确保“功能全”。
按照“资源共享、充分利用”的原则，新建活动场所面积全部在120平方米以上, 配套建设面积500平方米以上的活动广场，配备办公室、卫生室、文化室、警务室、计生室、农家书屋、远程教育室，设立生产、农资、劳务、医疗等便民服务窗口，净化、绿化、亮化周围环境，有效健全村级组织活动场所的服务功能。同时，县委组织部建立了全县村级组织活动场所照片档案，建立了村级活动场所管理责任追究制度，以此杜绝因使用不合理、管理不到位造成资产损失、财产损坏的现象。
三是抓使用，确保“作用显”。
按照“门常开、人常在、事常办”的要求，拓展延伸活动场所发挥作用的形式，着力解决“重建设、轻管理，有阵地、无活动”的问题。建立健全了一系列规章制度，活动场所全年全天开放，远程教育定期开放。全县174个村全部建立了服务民生工作站，实行包村干部和村干部轮流值班、群众事务“一站通”代办、来信来访首问负责、涉农政策“一口清”等制度，全面打造“六个阵地”，即为民服务阵地、党员群众培训阵地、民主公开阵地、维护稳定阵地、繁荣文化阵地，努力把村级组织活动场所建设成为党组织开展工作的坚强阵地、党员联系和服务群众的有效载体、繁荣农村文化的舞台、促进经济发展的信息集散地，切实增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力。
第4篇 中学级组责任在心中活动总结范文
本次活动中，班主任都提前作了准备，设计了班级的口号，并进行了相应的训练，为团康活动做了充分的准备。活动过程中级组老师亦非常配合，在整个活动过程积极参与，并且在各个活动环节都能够有效指导学生按活动的要求去开展活动。在活动中，三个班都能够按照要求去完成活动，全员参与，有分工有协作。每一个同学都能够在本次活动中有所体验，级组学生都能够在快乐中收获自己的感悟。本次团康活动的高潮部分是学生的报数比赛，在报数比赛这一个环节里，学生表现出极高涨的情绪。学生们都在领袖的带领下积极地训练，都想取得本次比赛的冠军。报数比赛的过程一次又一次地刷出新的纪录。在四轮比赛后，我发现学生的情绪还没有完全调动起来，所以临时增加了第五轮的比赛，要求学生必须在30秒内完成，并且惩罚的俯卧撑数量增加到50个，在这个环节里2、3班都失败了，没有在规定的时间内完成任务。当这两个班领袖上台接受惩罚时，这两个领袖做到四十个左右的时候就多次卧倒在地上，同学们一次又一次地给予他们掌声，最后他们完成了任务。他们的毅力，他们对自己班级的100%的负责把学生们的情绪引领了起来。
在接下来请学生分享感受的环节里，许多学生都主动走上台来，分享自己的感受，许多同学都提到感谢领袖为他们无怨无悔地承担责任，即使是自己不小心犯错了，影响了集体，但是领袖都没有责怪，主动为他们承担责任。他们都觉得很惭愧也很感动。并且知道以后自己要对自己的事负责任，努力为集体增添光彩。
让我本人感动的`是，学生们的话语情真意切，思考深刻，多人都忍不住掉下了眼泪，这是他们真情流露的表现。而且三个班主任也在无组织安排的自己的感言，再一次把活动的现场推向高潮。学生和老师的感情在这次活动中得到了一次升华。今天早上回来时，几个1班的学生非常开心大方爽朗地叫我：级长好！只听到后面有一个女同学笑着说：哇，你好有礼貌哦。我知道他们是很快乐地参与到活动中来，并且他们在活动中收获了许多课堂以外的东西，他们感谢我。我想这种感觉是无法用言语来表达的。
这一次的团康活动中，我深切感受到要主持好一个活动需要有深厚的主持功底，并且需要有深刻的洞察力，要有很强的调控能力，及时发现问题并且及时对活动作出必要的调整。这次活动中不足的是主持时语言的调动还有所欠缺，不能够用更深刻的语言去调动学生的参与，打动学生。
第5篇 区幼儿园年级组教研活动总结
区幼儿园年级组教研活动总结
园本教研是提高教学质量，促进教师发展，推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，为了树立科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，努力寻求有自身特色的教研之路。z区幼儿园于12月18日开展了年级组教研活动观摩，特别邀请了教研室的杨晓慧老师参与这次的活动，并能针对这次的活动给与指导。
下午3:00活动准时开始，先是小班组的“如何让数学游戏化”，大家从什么是游戏，如何游戏进行了研讨；中班的“家园共育的有效途径”从一个个鲜活的案例向大家阐述了家园沟通的各种途径，非常值得每一个教师借鉴；大班的“如何引导幼儿绘画活动”从本园绘画中存在的一些问题，通过正反案例进行了分别阐述。
活动结束后，杨老师对这次活动进行了点评，她对这次的研讨活动给予了充分肯定，并提出了非常独到的指导建议：第一，活动中再多一些教师之间的交流；第二，应充分利用多媒体，可将一些案例、观点用大屏幕以图片、文字形式播放出来，这样会更鲜活。
本次教研活动的.有效地开展，体现了年级组的团队精神，调动教师参与教研的积极性，达到了本次教研的目的——源于教学、高于教学、指导教学，促进教师的专业成长。
