第1篇 电子设计大赛活动总结
2022-09-17出元件清单....
2022-09-1706:11官网出题——比赛正式开始
从元件清单已经能猜到题目的大体轮廓，电子设计大赛活动总结比如烟雾传感器热释电等可能是跟家居环境监测有关。万用电桥测电容电阻等。
经过3、4个小时的商讨我们决定做e题——三相多功能电表。任务是设计并制作一个能同时对三相工频交流电（频率波动范围为45-65hz）的三相电压、三相电流、三相有功功率、三相无功功率、总有功功率、总无功功率、功率因数、电网频率、有功电能和无功电能进行测量的数字式多用表。
对于这题首先要把很多概念性的东西搞懂，然后进行设计。我和大头感觉选这题真的很幸运，每当在某个技术问题上卡住的时候，我们总能有意或无意间解决问题，就像《人在囧途》中的那位——福将（“猴哥”，我是福将吧，硬件我可是没有出现问题哈，还算满意吧？哈哈）
从早上7、8点起来，到晚上2、3点睡觉，就这样8、9天始终是这样的作息时间。饭的问题，由“海夫卡卡”解决，他每天到饭点就去帮我们买饭，这次海夫卡卡做的真不错，论文写的很有质量，我们基本没有修改，在制作过程中也帮了很多。睡觉就在隔壁实验室，有人问道睡在哪里？我说在试验台上，哈哈。我们真是睡在试验台上的，那种比较大的试验台。
在这些天感觉快乐要大于辛苦，“男人海洋”的搞笑头像以及言谈，我和大头（猴哥），在说话的时候，当提到他的时候，总是很难想到他的真实名字，而是他的网名——男人海洋。当大头调程序出现问题的时候，我会说“找男人（海洋）问问去”。猴哥也很搞笑，看着猴哥，你不得不开心，他脸上分明就写着一个字“笑”。与猴哥合作那么多次了，每一次，感觉都是很成功，即使有些时候成绩不是很好，但是总是收获很多快乐。
言归正传，说说我们的设计制作——我们采用att7026c作为电能采集及数据处理芯片，由继电器组成控制电路对3个电压等级（100v/220v/380v）进行切换，对att7026输出数据由58单片机构成的主机进行处理，实现掉电存储、液晶显示、键盘控制以及485通信和红外传输等功能控制，从机负责信号的接收，实现远程抄表。
在设计过程中遇到的难点就是校表，采用硬件和软件校表。由于实验室条件所限很多项目无法检验。调压器坏了，我们只能对220v电压下进行试验。由于压敏电阻没有买到相应的型号，ptc也没有达到预定的效果，所以过载保护没有能很好实现。还有就是误差没法降低到最小。总之本次设计有很多不足，当然，我们也学到很多知识。
这次是去德州，从早上6点出发，下午1点到，然后准备答辩。由于e题测试较麻烦，我们组在晚上11点多才答辩好。回到青岛是早上5点多了。然后睡了一天。呵呵
就像男人海洋在回来的路上深沉说的一样，“此时（电子设计大赛）的感受一辈子也不会忘记~”
第2篇 网络部主题平面设计大赛活动总结
作品征集时间：5月8日～5月20日
评选时间：5月23日
作品展示时间：5月25日
展示地点：食堂门口宣传栏
活动目的：结合专业特色，培养同学们的创新意识，让同学们得到一个互相交流互相学习的机会活动成效：让同学们得到了一次互相交流互相学习的机会，也提高了同学们的创新能力，使同学们能从一个新的角度看待科技发展。
第3篇 大学生设计大赛活动总结范文
经过一周激烈的场外投票角逐，新的一月，翻开崭新的一页，我们怀着无比激动的心情迎来了班标设计大赛的总决赛。决赛现场大一各班以ppt演讲的形式来尽情展现自己的风采和特色，同时伴随着扣人心弦的歌声，激情澎湃的讲演，袅娜多姿的舞蹈，幽默风趣的班集体表演。这次比赛有幸邀请到大二各班的文娱委员和宣传委员，强大的评委阵营让比赛趋于公平，公正。
主持人热烈激昂的开场白缓缓拉开了比赛的序幕。工商3102班率先出场，展现了他们班团结和自信地力量。那诙谐搞笑的“广告联播”惹得全场大一学生捧腹大笑，原先严肃的图书馆二报笑声缭绕，气氛异常活跃。他们以充满个性和张力的甩葱舞收场，博得阵阵掌声，最终获得了本次活动的最佳才艺奖。
紧接着多才多艺的生物3101班出场了。他们增加了与观众互动的环节，在深情款款的歌唱声中，分发各类水果，给观众以视觉和味觉的冲击，场面无比温馨和震撼。最后，二班同学以深沉的笔触写下对班级的美好愿景：“书剑合璧显古风，生物纷繁律使然”，这一对联显示了他们班深厚的文化功底，打动了评委，获得本次比赛的第二名。
一改前面两个班级的风格，工商3102班为自己的ppt演讲增添了浪漫唯美的元素，优雅柔美的华尔兹，梦幻宁静的蓝色，婉转柔和的音乐，带给我们别样的美。他们静静地表演着，静静地带我们进入他们的班级，静静地诠释着班标背后的意义，这真是一场文化盛宴，他们最后获得了第三名。
生物3101班的一曲“蜗牛”深刻简约地表现了他们班不怕苦的精神和勇于攀登的勇气，获得了最佳人气奖;应化1102班将向日葵与太阳完美融合，彰显了他们班坚忍不拔的意志和蓬勃的朝气;应化1101班两人相声式的ppt演说独创一格;工商3102班一曲悠扬的小提琴独奏更是将才艺展现得淋漓尽致。
工商3102班更是将本次比赛推向了高潮。精致一流的ppt制作，深情款款的讲演，让一切变得于众不同。在不断变化的画面之中，我们细数着他们在短短的两个月中取得的骄人的成绩，聆听着他们班级的成长故事，回忆过去，满是他们自信而骄傲的表情。“食工1班，扬帆起航;食工1班，无人可挡”这一发自肺腑的呼喊久久在报告厅缭绕。一曲“旅行的意义”为我们在未来求学的旅途上增添了一份暖暖的感动。毫无悬念，他们摘得本次比赛的桂冠。
在统计出本次比赛的分数之后，学建社社长为获奖班级颁发证书和奖品。本次活动让各班同学的心紧紧相连，携手共度大学四年美好时光!
第4篇 缘来e家寝室设计大赛活动总结
我们的相遇并不只是简单的巧合，小小的我们在小小的世界里因小小的缘分聚集在一起，宿舍就是我们的家，宿舍里的同学就是我们相互依赖的兄弟姐妹。我们对待寝室，就如同对待自己的家一样。作为“家”的一员，我们有权利更有义务将我们的“家”变得越来越美。如何将其变得更加美好，这就是一个寝室文化建设的问题。
寝室文化的建设体现一个寝室的整体风貌，更体现了寝室成员的人文素养。人的性格因环境而改变，良好的环境才更有利于人的成长。因此为了促进同学们各方面的良好发展和良好寝室文化的建设，我们举办寝室设计大赛，力图在寝室设计活动中凝聚各寝室成员，培养寝室成员团结合作的精神提高寝室各成员的全面发展。
活动中各寝室积极参加认真思考，心与心的交流，凝聚了感情；思想与思想的碰撞，迸发了新的灵感。俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬。活动中寝室成员集体行动、分工明确、团结合作，在最短的时间内设计出一个个布置美丽的寝室。这是集体的智慧也凝聚着大家对寝室的爱。
本次活动各寝室别出心裁，风格种类更是层出不穷。有走小清新路线的寝室，用壁纸装饰墙壁并贴上照片，表现出一种青春回忆的活力与温馨；有的寝室走的是浪漫路线，用梦幻般的紫色和蓝色装饰在天花板上，灯光映衬下的寝室显得浪漫神秘；有的则是走梦幻风格，将天花板装饰成星空的样子，夜晚星空闪烁，躺在星空下仰望星辰尽情遨游宇宙星空该有多么的悠闲惬意；还有的.寝室力求简洁大方，突出寝室的品质和精神素养，将梅兰竹菊这四种自古至今都被文人墨客所沿用象征气节的事物装点寝室，一方面突出寝室的简洁，另外一方面也树立了正确的思想观念，同时也培养自己树立了高尚的节操。
同时本次活动加入新的设计环节——废物利用。我们倡导“绿色生活”。这一活动受到了各寝室的积极响应。各个寝室充分发挥自己的动手能力制作各种废物设计，设计成果令人赞叹。这不仅节省了我们设计的成本，同时也由此将“环保、低碳”的思想散播到每一个寝室。
本次活动充分体现了各寝室成员的参与感，将寝室真正视为自己第二个家。在活动进行中，也体现了寝室成员的主人意识，将“我的地盘我做主”的思想发挥到极致。这也是我们本次活动所推崇的一种精神——团结合作精神。我们积极倡导引领“家”文化，力图将家的温暖扩散到每个同学身边，寝室设计大赛的举办正是这一想法的落实。通过这一活动，我们彼此之间的距离又一次拉近。生活中我们相互关心，敞开心扉倾诉情感。学习中我们也互相讨论，共同进步。
正是在这样营造出来的寝室环境下我们才能更好的生活，才能更好地享受生活。
第5篇 团总支logo设计大赛的活动总结
团总支logo设计大赛的活动总结
设计是表达内心感受的重要途径，用画笔能够展示自己内心的真实想法。大学校园也是我们展现自我风采的大舞台。为进一步丰富校园课余文化生活，为广大学子提供一个展示自我的平台，增进同学间文化的交流与学习，提高我院学生的综合素养，培养多方面人才，经管系团总支宣传部特于2015年10月举行“经济与管理系团总支logo设计大赛”。从征集作品到作品评审选出最优logo作品成为经管系团总支新标志，历时一个月。终于，在工作人员的辛苦下，在广大师生的期盼下，本次大赛于11月12日圆满结束。
一、前期筹备
本次logo设计大赛面向全院同学征集作品，大赛之前通过海报在校园内张贴宣传，内容分别以绘画海报对外宣传以及作品征集为主。并且在各班通过宣传委员进行班级内部宣传，号召同学们积极参与，另外，通过网络新媒体qq，微博等形式在网络上大范围高频率的进行线上宣传，下发比赛通知。前期的作品筹集在全院的积极参与下，共征集了47份作品。
二、评选期间
评选分为：初选和终选。初选由经管系团总支宣传部的.各位干事对每一份作品进行打分，从所有作品中选出良好的作品，筛选出较为优秀的作品参加终选。终选是由经管系团总支副书记、学生会主席和学生会的各位部长组成评委团，从初选中脱颖而出作品中再次挑选出更为优秀的作品，入选的作品即可载入获奖名单，并依次评为特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
三、最后结果
特等奖：郭亚杰
一等奖：单强文 张然
二等奖：缪希望 齐明珠 陈萍
三等奖：崔可欣 刘肖虎 周炯 肖甜
优秀奖：廖祥升 程晶晶 李素芳 陆吉强 余永恒 程冲 刘杰 倪凌 薛程 张松
四、意义得失
首先，通过这次logo设计大赛的举办，让我部各工作人员都增强了自身组织能力，通过策划一项有意义的活动，丰富了我们的经验，使自身的素质得到了提升。同时，此次活动也加强了高校艺术爱好者之间的交流，极大地提高了创新设计在高校的影响力。其次，此次活动也得到了系里老师的重视和同学们的支持。特别的是，此次活动前期的海报也得到了同学们的高度赞美，因其细致的画工和精美的图案，宣传力度得到了很大的提升，同时加强了同学们对艺术的理解，了解了宣传的实际意义。此外，通过本次大赛也发现了不少问题，由于本次活动重在创新，图案严谨，故对参赛者要求较高，收到的电子作品比较少，而且参赛人员对设计比较生疏，收到的作品不够规范。原因有很多方面，但失败是成功之母，我们会从中吸取教训总结经验，在下一次活动中做出更好的成绩。
五、鸣谢
能够顺利举办本次活动少不了此次活动的主办方——经管系团总支宣传部的所有成员的辛苦付出，谢谢在本次活动中配合宣传部工作的学生会其他各部门成员。感谢系里领导老师对学生工作的大力支持以及同学们对本次活动的积极响应。
第6篇 贺卡设计大赛总结-活动总结
贺卡设计大赛总结-活动总结
曲阜师范大学杏坛学院学团工作处、曲阜师范大学杏坛学院学生会主办，曲阜师范大学杏坛学院学生会宣传部承办的贺卡设计大赛现已圆满结束，在学校领导和全校师生的大力支持下本次贺卡设计大赛取得了很大成功。此次贺卡设计大赛的参赛作品设计新颖，形式多样，体现了参赛者的较高的动手能力与创造力；并且在作品征集过程中同学们表现出了很高的参赛热情，积极配合我们的'大赛组织工作，保证了这场比赛活动的成功举办。此次活动在一定程度上丰富了同学们的课余生活，让同学们在紧张的学习中得到了一定程度的放松。另外，本场比赛设置的富有特色的贺卡代赠环节也加深了同学们之间的友谊。下面是对本次活动进行的回顾总结：
一、本次活动优点：
1、全部门务实合作、各司其职、互帮互助、积极努力，活动开展地有条不紊，井然有序。
2、此次活动由我部所有成员共同筹备组织完成，加深了我部的集体凝聚力与各成员间的了解，为我部今后工作的展开奠定了良好的基础。
3、本次活动以圣诞、情感、祝福作为贺卡设计主题，并且设置了富有特色的贺卡代赠环节，贴近大学生生活，加深了同学们间的情谊。
二、此次活动存在的不足：
1、本次活动举办时间略迟，本次活动以圣诞为主题，但临近期末，同学们大都忙于准备期末考试，备考时间与活动时间有冲突。
2、宣传力度略显不足，举办活动应提早宣传，加大宣传力度，最大限度的发挥我部的宣传优势
三、活动意义：
本次活动的举办，丰富了同学们的课余生活，使同学们在紧张的学习中得到适当放松，促进了我校校园文化的繁荣与发展。同时本次活动的举办，为我部举办类似活动以及今后活动的开展也积累了一定的实践经验。从本次活动中我部也认识到，举办活动不仅能丰富同学们的大学生活，也能提高我部的工作能力、组织能力，增长我部成员的才干，利人利己。因而在今后的工作中，在确保安全等各项条件下，我部将多举办一些对同学们有益的活动。本次活动基本达到预期效果，获得了较大成功，这是校领导正确领导以及全校师生团结努力的结果。我们坚信，有了这次成功举办活动的经历与经验，我部今后工作的开展会更上一层楼！
第7篇 院徽设计大赛的活动总结
院徽设计大赛的活动总结
活动目的
院徽标志着一个学院的内在精神和文化传承，为了更好地宣传我们电子科学学院,更好的突显我们学院特色，促进交流合作，同时培养学生的想象力和创新能力，激发全体师生的发展热情和创新精神，强化学生的自主意识和对学院的认同感、荣誉感，充分体现我们学院的专业特色，树立学院形象，展现个人能力，现在我们东北石油大学电子科学学院共同主办院徽设计大赛，在全院范围内面向全体同学征集电子科学学院院徽设计图样。
作为东北石油大学独当一面的'学院之一，电子科学学院风雨几十载，沉淀了深厚的学院文化，开创了独特的学术领域，取得了瞩目的学科成就，在新的形势下、新的征途上，电子院人迫切需要把前辈们为我们留下的宝贵历史底蕴以院徽形式呈现出来、传承下去。因而此次活动旨在增强同学们的对于院校以及所在学院的归属感、认同感，从而营造出更加和谐的学院文化。通过大赛形式征集更多更好的设计作品，也可以让广大师生更深层次接触并了解电子院悠久的历史和独特的院系文化;大赛也为全校同学提供一个锻炼的机会和设计展示的平台;大赛对学院形象的设立、宣传和学院文化的建设有重要意义。
关于活动
活动时间及地点
时间：2016年04月19日
地点：东北石油大学第一教学楼
比赛形式
本次活动以每名参赛选手设计原创院徽图案一张，比赛当天在展示设计图的同时将设计的创意和内涵进行阐述，力求让同学们的能力得到充分展示。
主办单位
东北石油大学电子科学学院学生会宣传部
赛前准备
1. 电子科学学院每个班级出2名选手共18名选手
2. 以班级序号决定上场顺序
3. 比赛当日，接待评委与安排观众入席
4. 安排照相人员，记录比赛选手的风采
5. 计分人员两名
比赛流程
1.主持人开场白，介绍评委嘉宾，（背景音乐）
2.有请参赛选手入场，
3.参赛选手依次上台展示作品，并对作品的意义与特点进行阐述，
4.由评委在选手作品展示完毕后进行打分并作简要评价，
5.主持人宣布观众互动规则，记分员在观众互动期间进行分数汇总，互动结束后为参与游戏的观众颁发奖品，
6.主持人宣布比赛结果，由评委颁发冠亚季军和创新设计奖，
7.比赛结束，由嘉宾讲话，对活动作总结，
8.观众离场（背景音乐）
活动总结
在本次活动中，我们能够更加合理的进行分数的评定和校对，有了一套更加完善的评分标准。有关于现场氛围的调动，秩序的维护方面也有了较大的进步。但是美中不足，我们在前期的宣传上还不是很到位，在选手的展示流程上也没有尽善尽美，与之前通知的活动要求有轻微出入。不过总体上来看，本次活动提高了我们原有的活动能力与活动思路，让大家得到了锻炼。我相信电子院学生会宣传部会越办越好。
第8篇 创新活动设计大赛总结
创新活动设计大赛总结
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。下面是小编为大家提供的关于创新活动设计大赛的总结，内容如下：
创新活动设计大赛总结一
为了培养青少年的创新精神和实践能力，提高师生的科学素质和技能，推进科教事业的普及和发展，根据县局文件精神，结合寒假学生“三讲两实践”活动的开展，我们组织师生参加了市县科技创新大赛活动，现将活动开展情况怍以简要总结：
一、基本情况：
本次创新大赛组织引领到位，贯彻落实有力，师生参与率高，通过二十多天的活动，共上交科技论文、科技活动方案、科幻绘画、科技创作发明作品1800多篇(件、副)，经过严格筛选，学生组织展评，全校共推荐上报《电动车》、《风轮车》等科技创新作品10件(篇、副)，相应的作者和指导教师被评为“创新能手”，并评出活动组织落实较好上报作品数量多且质量高的“优胜班级”5个。
二、主要特点：
1、学校重视，组织得力
为保证科技创新大赛活动的顺利开展，根据上级文件要求，学校以政教、团委为龙头，统筹安排、精心组织，起草印发了《赵川中学关于组织参加县市科技创新大赛活动的通知》，制定了活动方案，组织召开了办公会、全体教师会和班主任专题会，各班召开了主题班会，专项安排科技创新大赛活动，通过广泛宣传动员，层层落实，使广大师生提高了认识，明确了任务，从而为活动的扎实高效开展奠定了良好的基础。
2、认真到位，措施过硬
开展师生科技创新活动是贯彻落实素质教育精神的有效举措，是培养创新人才的启蒙教育，是全面贯彻教育方针的有效体现，是开展新课程实验的有机组成部分。动机是力量的源泉，通过广泛的宣传动员之后，全校师生信心倍增，克服各种困难，把创新活动当作培养学生能力，开发学生智力的大事抓紧抓好。为此，学校拟定了具体措施，目标明确，任务具体，责任到人，奖罚分明，学校领导采用年级包干制分头督导落实，教师，班级一律纳入平时考核，从而保证了活动的正常开展。
3、骨干带动，广泛参与
领导重视，骨干带头是保证活动取得成功的关键和前提。我校物理教师同宏颖、徐峰、数学教师胡军等同志是学科带头人，他们平时勤于思考，善于钻研，在本次活动中，他们不但自己创作出优秀作品，还积极为其他同志出谋划策，向学生讲授小制作小发明的方法与技巧，并亲自辅导学生创新作品，带动了一大批师生创作出科技含量高的精品，博得了大家的一致好评。
4、创新意识强，科技含量高
在制定活动方案时，我校要求师生大胆创新、多出精品，在制作过程中鼓励师生多从日常生活中找项目，在教学实践中设计制作，敢于做前人没有想到的事情。在制做材料上，提倡变废为用，力求精致美观大方，取得了良好的效果。诸如，韩世尧同学制作的《风轮车》、《电梯》，刘宏宇制作的《电动车》，程辉制作的《蒸汽机》，段兴林制作的《潜望镜》，党金鹏制作的《水位报警器》、《电动机》等，这些作品不但打造了学校的创新品牌，展示了师生的聪明才智，也将为上级展评活动增光添彩。
三、存在的问题和努力方向
1、科技创新活动开展不够平衡。个别班级重视程度不够，作品上报不全。
2、部分作品缺少资金投入。
3、学生的创新实践能力亟待提高，我们将进一步更新观念、求真务实、开拓进取，在激发学生兴趣，开发学生智力，培养学生能力上狠下功夫，坚持开展“三讲两实践”活动，为全面推进教育改革，培养全面健康发展的一代新人作出积极的贡献。
创新活动设计大赛总结二
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十七大作出提高创新能力，建设创新型国家的战略部署，我系和全国科教界一样为此积极谋划、落实，并以立足专业优势，推进素质拓展为主轴线，紧紧围绕我院拓宽基础，强化应用，激励创新，提高素质，多规格、多层次、多渠道培养人才的人才培养总体战略，再度举办了物理创意大赛，组织我系学生参加科技创新活动,为学生提供了一个创新与实践成果集中展示的舞台,鼓励全系学生实践专业知识,探索科学难题，积极发扬了崇尚科学、创新求知的务实精神。
此次活动立足本系，放眼全院，昔日的物理创意大赛摇身变成了创意大赛，我们诚邀全院师生共同参加并融入我们这璀璨的舞台，在这里尽情的挥洒创意的汗水，感受浓厚的科技氛围。同时创意大赛在往年作品要求范围的基础上，积极鼓励和引导参赛同学在构思作品时结合其他学科(如电子、生物、化学)的知识，力求将该活动作品延伸至更广的学科领域，我们收获了更多的惊喜。
忆往昔峥嵘岁月，首届物理创意大赛距今已经有两个年头了，言不上漫长，却说的上精彩。成长的道路上我们一直努力着，经过三年的发展，大赛已出具特色，并在活动的规模、内容、参与面上等多方面不断完善，日趋成熟。本届创意大赛更是在原有的基础上上了一 个新台阶，经统计，大赛初报课题达三百多个，较去年上升了16%，制作成功的作品达一百四十多件。报名参加此次活动的学生人数占我系的总学生人数的比例由xx年的20%上升到今年的47%，在众多的学生活动中有着重要的影响，由此可见，该活动深受同学们的欢迎。最终经由专业老师组成的评选小组认真评选，共评选出了27件优秀作品，其内容涉及到光学、电磁学、热学、力学等多方面的相关物理分支学科。此次活动取得了圆满的成功，现将活动具体工作流程汇报如下：
一、精心组织 活动流程井然有序
1)党团领导，全面动员
创意大赛属于院大学生科技文化节的特色项目之一，由物电系团委主办，系党总支高度重视。整个活动由系党政领导主抓，辅导员分管，系社会实践指导中心负责活动的具体操作。首先系团委召开核心学生干部会议，明确各部门职能，形成了一套策划、组织、培训和指导缜密的工作机制。而后，系团委又召开全系b类及b类以上学生干部会议，全面动员，充分发挥学生干部的'带头作用，带动全班同学重视并积极参与此次活动。同时，社会实践指导中心召开多次部门会议，回顾往届大赛的优点和不足，过则改之，无则加冕，对活动的开展进行了精心的策划和工作的分配，并对推想可能遇到的问题，事先制定好了解决方案，做好了充分地准备，力求完美。
2)大力宣传，面面俱到
为了保证本次活动的顺利开展，让更多的学生了解和参与活动，社会实践指导中心在本次大赛中站在领导高度发动广泛的宣传，努力调动各方面的积极性。
由宣传中心制作相应的板块、宣传横幅、喷绘、写真等，置于校道、主要教学区和公寓区，极大限度的扩大了活动的影响力。
基于大二、大三学生对大赛已有一定的了解，采取召开班级骨干会议，力求通过以点带面，尽可能发动同学的积极性。
基于大一新生，对大赛的概念比较模糊，为了加深其对活动的认识，社会实践指导中心充分调动学生干部的智慧，或亲自制作创意小实验，或利用往届优秀作品，在大一各个班级进行现场操作以达到高效的宣传效果。
实践指导中心成立课题拟定小组，借鉴以往获奖作品的构思和设计经验，拟定一部分参考课题，发放至各班，为一筹莫展的同学指明方向。
3)部门明确分工，制作过程全面跟踪
l 办公室负责报名表分发和收集及各项后勤工作，电协负责作品的审核和分类，影音部评选现场的拍照，外联部、家教部、电子技术部等部门评选现场的后勤工作和秩序的维护。各部门即分工明确，又相互协助，携手并进，其乐融融。
l 为了成功举办此次活动，并在此次活动中展现出更高质量和水准的作品，同时及时高效的解决同学们遇到的各项问题，实践指导中心采用全程跟踪督促的形式，由实践指导中心干部成立的督促小组，一人负责两个班级，全面负责相关信息的传达，督促、落实各班级的制作作品的情况。
二、增设作品审核环节 作品质量再创佳绩
为了进一步的提高作品的质量，避免出现过多重复的作品，实践指导中心由电协全权负责作品的初步筛选，在充分保证作品的质量及数量的前提下，对于过于简单和重复过多的作品进行了剔除，对于通过的作品，督促其迅速投入实践制作，对于未通过的作品，进行了有效的指导，建议其更改方向，鼓励其再接再厉。
通过此举使今年的作品质量在往年的基础上再上一个台阶，实现课内、课外知识的完美结合，制作了大批质量高、创新意识强的优秀作品，如测空气的黏度系数、涌气可加——水火箭的制作等等，它们是知识综合应用的成果，是课堂知识与课外实践的有机结合。
三、激烈的现场评选 喝彩此起彼伏
辛苦的制作过后就是作品的评选和展览了，12月4日下午三点在达理学生活动中心对完成的作品进行现场评比 ，系党总支书记张跃聪副教授，及我系各个辅导员、相关专业的指导老师亲临现场观看。一飞冲天的水火箭，转出彩色颜色的黑白陀螺……评选现场人潮涌动，热闹非凡。合理规范的现场布置更是给老师和同学们提供了一个良好的环境，在优美的轻音乐中参加展评者进行现场演示和答辩，讲述设计原理、实验方法或过程，参观者兴致勃勃的观看一件件作品，叹为观止，评委老师对每一件参赛作品进行了细致考察，对作品的特色亮点给予充分肯定和赞扬，并指导如何更好地改进作品，更加形象生动和稳定地体现物理原理等，充分肯定了我系学生良好的专业知识和动手创新能力。
四、做好收尾工作 认真总结
活动结束后，中心对所有资料进行整理和存档，制作《创意大赛汇编》，将优秀作品编辑成册并及时总结、上交比赛结果，同时还将甄选出的优秀作品分类打理，以备来年物理大观园的展出。
此次活动所展现出的一些亮点：
⒈ 取得系领导、老师和同学的大力支持;
⒉部门明确分工，能够有组织有计划开展工作;
⒊准备工作充分到位，连贯性较好;
⒋进行了到位的宣传、发放参考课题，指明制作方向，使报名参与人数大幅度的提高;
⒌ 增设审核环节，有效的提高了作品的质量，出现了多件电子类作品;
⒍积极为参赛同学解决制作期间的各种问题，尤其制作需的要仪器方面，尽管参赛同学需求各异，但实践指导中心为其多方联系，最大限度的降低了器材的影响
⒎ 将评选作品进行了初步的分类，方便了评委老师的比较、审评有利于评选的公平、公正;
⒏评选现场合理安排布局、避免出现过于混乱的现象;然而，金无赤足，此次活动还存在需要注意并加以提高的几个方面：
1) 宣传过于片面，力度不够，将宣传重点都放在新生而忽略了大三同学，同时作为院级活动还存在其他系学生对此次活动欠了解的情况;
2) 作品在制作时同专业老师的联系脱钩，造成了一些不必要的失误;
3) 获奖作品年级比较集中，群众性不够强;
4) 作品在审核时，被过滤近半，在一定程度上打击了同学们的积极性，虽然补报的作品较多，但还是在一定程度上影响了作品的数量。在今后的活动开展中需协调好质量和数量的关系。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，创意大赛是我系学生在科技道路上不懈追求的缩影，她一路走来，不断成长，不断完善，日趋成熟。我们将总结经验，克服不足，不断探索，从层次上、规模上不断深化本活动的影响，为提高我系学生的专业素质，促进学生知识和能力的协调发展发挥更大的作用。昨天、今天、明天，一旦出发了，我们就一直向前，永不止步，我们坚信创意大赛会届届出精彩，年年创佳绩!
第9篇 寝室设计大赛的活动总结
寝室设计大赛的活动总结
十一月初至十一月的中旬，在学生会主席团的关怀下，在我们劳生部、女生部所有成员的努力下，在其他部门的积极配合下，还有全体报名参赛的寝室室友们的精心装点下，我们顺利地开展了“寝室设计大赛”活动，取得了较好的成绩，同时也发现了一些不足，先将本次活动总结如下：
一．取得成绩
1：在系学生会的帮助下，院劳生部、女生部各成员在一起尽心尽力地 为“寝室设计大赛”出谋划策，做到了有力的宣传，也达到了预期的效果，并圆满结束。
2.为了更好的进行寝室评分工作，院劳生部，女生部也拟定出了较完整的评分细则，并以公平，公正，公开为原则，院学生会和系学生会的部长和干事也在比赛的不同阶段进行了评分，这样也更增加了比赛结果的透明度。
3.在评审过程中，每个寝室的设计也都表现得积极向上，健康活泼，体现出大学生应有的朝气和活力。每个寝室都有自己的风格特色，有的简单，有的古典，有的诙谐，有的温馨。众多的寝室设计让学生会部门成员大饱眼福，用上百只千纸鹤做的窗帘，展现出现代大学生腾飞的理想与追求。
4：在寒冷的天气里进行复评，锻炼了学生会干部们的意志力与责任心，还有增强了与其他人其他部门之间的沟通能力，增进了彼此了解。工作的热情温暖着一个个设计巧妙的寝室，让我们不觉得室外天气的严寒。
二．不足之处
1.时间上的冲突：复评的工作与院里面的表彰大会在时间上相冲突，造成部分干事不能脱身参与第二天寝室设计大赛的补充复评工作。
2．虽然各个系做了相当多的配合和宣传工作，拿报名表的人也很多，可是到了初评阶段，真正做到设计完成的`寝室数量却不是百分之百。有的系里面做到设计寝室的数量甚至不超过该系报名总数的百分之三十。这样也在一定程度上影响了我们复评的质量。
3.寝室检查评分阶段干事们的提问不够积极，提的问题太少，只是参与打分的工作，大部分都是部长在问，表现的很被动，因此我们以后不管在什么场合都要积极主动一点。这不仅是一种配合，亦是对自己的一种锻炼。
4．在进入参赛寝室的楼栋时，评分人员没有及时地与部分公寓管理员做好相应的沟通工作，导致一些不必要误会的发生。
5.在寝室设计大赛复评时期，为保证评分的公平性，参与评分人员既有院学生会成员，又有部分系学生会成员（各系劳生部女生部正部长），但是最终导致寝室面积有限，人数却相对较多，难免会较拥挤地站在一起，给检查评分工作带来不便。
三．解决方法
1.在比赛细节上，一些虽小却很重要的方面根式需要耐心谨慎地对待，以免出现不必要的错误。
2.在以后的初评复评工作开始之前，应把院各部门现阶段大型活动的具体时间做好计划，尽量将时间错开，做到有的放矢，以避免时间上的问题。
3.再有时候负责评分的干事及相关负责人在该时间段内有的有晚自习或其他的什么活动，对于这个问题，我们认为具体评分的时间是可以调剂的，适宜安排在晚上八点至十点之间，这段是时间内，干事们有课的也已经下课，寝室的同学们也在寝室休息了，这样不仅不会占用大家的正常上课时间，也保证了大家工作的效率，使得活动进展的更加顺利。
4.我们还是要加大我们的宣传工作，我们干事们在平时就可以跟自己的同学宣传一下，希望大家积极参与。这样可以慢慢的扩大寝室设计大赛的影响力。
四．获得经验
1.熟悉了寝室设计大赛的整体开展进程，在工作中锻炼了大家处理突发情况的能力。
2.亲身体验了举办一届活动的辛苦和付出，大赛的成功举办增强我们把下一次活动办好的信心。
以上是我们对本次寝室设计大赛的总结，我们会在以后的活动中更加努力，争取再创辉煌。
第10篇 院徽设计大赛活动总结
院徽设计大赛活动总结范文
活动目的
院徽标志着一个学院的内在精神和文化传承，为了更好地宣传我们电子科学学院,更好的突显我们学院特色，促进交流合作，同时培养学生的想象力和创新能力，激发全体师生的发展热情和创新精神，强化学生的自主意识和对学院的认同感、荣誉感，充分体现我们学院的专业特色，树立学院形象，展现个人能力，现在我们电子科学学院共同主办院徽设计大赛，在全院范围内面向全体同学征集电子科学学院院徽设计图样。
作为东北石油大学独当一面的学院之一，电子科学学院风雨几十载，沉淀了深厚的学院文化，开创了独特的学术领域，取得了瞩目的学科成就，在新的形势下、新的征途上，电子院人迫切需要把前辈们为我们留下的宝贵历史底蕴以院徽形式呈现出来、传承下去。因而此次活动旨在增强同学们的对于院校以及所在学院的归属感、认同感，从而营造出更加和谐的学院文化。通过大赛形式征集更多更好的设计作品，也可以让广大师生更深层次接触并了解电子院悠久的历史和独特的院系文化;大赛也为全校同学提供一个锻炼的机会和设计展示的平台;大赛对学院形象的设立、宣传和学院文化的建设有重要意义。
关于活动
活动时间及地点
时间：20xx年04月19日
地点：东北石油大学第一教学楼
比赛形式
本次活动以每名参赛选手设计原创院徽图案一张，比赛当天在展示设计图的同时将设计的创意和内涵进行阐述，力求让同学们的能力得到充分展示。
主办单位
东北石油大学电子科学学院学生会宣传部
赛前准备
1. 电子科学学院每个班级出2名选手共18名选手
2. 以班级序号决定上场顺序
3. 比赛当日，接待评委与安排观众入席
4. 安排照相人员，记录比赛选手的风采
5. 计分人员两名
比赛流程
1.主持人开场白，介绍评委嘉宾，（背景音乐）
2.有请参赛选手入场，
3.参赛选手依次上台展示作品，并对作品的意义与特点进行阐述，
4.由评委在选手作品展示完毕后进行打分并作简要评价，
5.主持人宣布观众互动规则，记分员在观众互动期间进行分数汇总，互动结束后为参与游戏的.观众颁发奖品，
6.主持人宣布比赛结果，由评委颁发冠亚季军和创新设计奖，
7.比赛结束，由嘉宾讲话，对活动作总结，
8.观众离场（背景音乐）
活动总结
在本次活动中，我们能够更加合理的进行分数的评定和校对，有了一套更加完善的评分标准。有关于现场氛围的调动，秩序的维护方面也有了较大的进步。但是美中不足，我们在前期的宣传上还不是很到位，在选手的展示流程上也没有尽善尽美，与之前通知的活动要求有轻微出入。不过总体上来看，本次活动提高了我们原有的活动能力与活动思路，让大家得到了锻炼。我相信电子院学生会宣传部会越办越好。
