党员形势教育活动总结3篇

第1篇 关于开展“认清形势、反对分裂、维护稳定 ”学习教育活动第三阶段总结

根据《汶川县教育系统开展“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动的实施方案》通知精神，我校在 3月份认真开展了此项活动，目前此项工作基本结束。现将教育活动开展情况汇报如下：

一、深入动员、统一思想，切实增强维护稳定的责任感、紧迫感。

3月 1日，我校召开“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动动员大会，支部书记、校长张卫东结合学校当前工作实际开展好教育活动提出了具体要求。副校长周志平宣讲了《漩口小开展“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习活动活方案》。使教职工深刻认识到开展这一主题教育活动的必要性，重要性，把教师思想和行动统一到中央、省委、州委和县委的重大决策部署上来。

二、明确任务，精心组织，深入扎实地开展“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动。

(一)深入开展好动员学习阶段的宣传教育工作。首先组织好学习。在学习教育活动中，学习了《汶川县教育系统开展“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动实施方案》的通知，党的民族宗教政策和国家有关法律法规、中央、自治州党委关于反对分裂、维护稳定的一系列重要指示精神，采取个人自学和集中学习相结合。充分认识开展“认清形势、心得体会反对分裂、维护稳定”学习教育活动的必要性、紧迫性，切实增强大局意识、责任意识、忧患意识。

(二)深入开展好大讨论。我校召开讨论会、座谈会，全体教师谈体会、谈认识、谈危害，每一位职工亮出观点、表明态度，人人发言、人人表态。在讨论中，每名职工都紧密联系反分裂斗争的实际，联系本单位的实际和个人思想，进行认真的总结和反思，切实做到“四想两查摆”。即：想一想自己对民族分裂主义的认识到位不到位，想一想对民族分裂主义的渗透、干扰、破坏的表现认识清不清，想一想自己的政治敏锐性、警觉性和鉴别力强不强，想一想是否对暴力恐怖犯罪活动和非法宗教活动存在知情不报、包庇坏人等现象，深入揭批“三股势力”罪恶行径和反动本质。在召开讨论会的同时，教职工声讨“三股势力分子”的滔天罪行，纷纷表示要在今后工作中，一要想构建好和谐社会，就要团结一切可以团结的力量，认清形势，团结群众，端正自身，教书育人，为人师表;二是在思想上要与___保持一致。用马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观武装头脑。坚定不移地贯彻落实中央关于维护稳定的重大决策部署不动摇。广大教师还表示要在教育教学工作中，扎扎实实地对学生进行爱国主义和民族团结的教育;对学生进行社会主义核心价值观体系的教育;对学生进行“珍爱生命，反对邪教”的教育。牢固树立“维护统一、反对分裂”思想，树牢“三个离不开”的思想，提高明辨是非的能力，坚定维护稳定的信心和决心，坚决确保我校团结、和谐、稳定局面，为推动我县民族教育事业更好更快发展做出新的贡献。工作报告讨论以后，全体教师积极撰写学习心得体会6。

(三)深入开展好总结提升阶段的各项工作。

总结提升是整个学习教育活动的着眼点和落脚点，一要认真解决反分裂保稳定学习宣传教育活动时紧时松的问题，学校认为：“认清形势、反对分裂、保持稳定”主题教育活动要长期坚持，绝不放松。教育活动要贯穿于学校师德师风建设之中，要贯穿于教育教学之中，进行社会主义核心价值观教育，爱国主义教育，民族精神教育，培养社会主义建设者和接班人;二要利用各种宣传载体，如标语、主题专栏、黑板报、学生小报，校园网进行教育活动宣传;三是要以少先队活动为载体，利用“小手牵大手”活动，把“认清形势反对分裂，保持稳定”主题教育活动深入到家庭和社区;四要认真解决当前具体防范工作中存在的薄弱环节和漏洞等问题，制定学校保持稳定的具体措施。

(四)在开展好“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动的过程中，要巩固和发展学习教育成果，把“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动贯穿到今后教育教学的具体工作中，学校要争做保持稳定的模范，以促进教育健康发展。

第2篇 乡镇形势政策宣传教育活动总结工作总结

我镇形势政策宣教活动于3月中旬开始开展，我们牢牢把握“精心组织、注重实效”的原则，经过宣传、培训、活动几个环节，使我镇的广大干群充分认清了形势，提高了认识，为我镇后阶段开展保先活动奠定了基础；使我镇形成了科学、文明、民主的意识形态，为建设和谐团河提供了强有力支持。一、夯实宣教基础，作到“四个到位”。一是思想认识到位。镇党委将宣教活动作为统揽全镇党建工作的重要任务来抓，精心制定了创建工作实施方案，多次召开党政班子会议、机关党员干部大会、各村党支部及党员会议，通过学习上级文件精神，使全镇广大党员干部对宣教工作的重要性、现实性有了进一步的认识。二是组织领导到位。为加强对宣教工作的领导，镇党委成立了以党委书记为组长的宣教工作领导小组，确定一名副书记和三名党委委员具体抓；领导小组下设办公室，由党委组织委员任主任；明确2名业务骨干专门负责工作。镇主要领导分包工作战线，班子成员分口包村，参与宣教工作的全过程，为活动开展提供了坚实的组织保证。 三是舆论宣传到位。镇党委在党委会、机关全体干部会议、各部门会议和村两委干部会议等各种会议上宣传、安排布置宣教活动。对形势政策教育中的工作动态和典型事例及时进行宣传，镇大部分机关和各村均办起了学习活动，推动宣教工作总体上台阶。通过全方位、多渠道的宣传发动，营造了良好的教育氛围。二、明确宣教宗旨，把握“两个结合”一是把宣教工作与落实党的农村政策相结合。一方面，通过加强镇村党组织建设，保证党在农村各项政策得到实实在在的落实；另一方面，通过县千名干部下基层活动，深入宣传中央一号文件精神，贯彻___的惠农政策。在整个活动中，我们共发各种宣传资料3000余份，召开贯彻落实中央1号文件精神座谈会50多次，办实事30余件，捐款、捐物达3万多元。在深化农村税费改革政策上，镇村两级不打折扣地落实农业税减免政策；在落实各项惠农政策上，我们做到把政策宣传到户。通过各项政策的落实，树立了党组织在广大农民中的良好形象，增强了党组织的凝聚力、号召力。二是把宣教工作与村委会换届工作相结合。今年四月，我镇按照县委县政府统一安排，在深入调查研究、精心策划方案的基础上，规范程序，依法操作，稳步实施，快速推进，圆满完成了村委会换届选举工作。在选举的筹备阶段，我们通过各种标语、横幅、墙报等形式，宣传党的路线、纲领；在各选举会场，都作一次简短而精辟的宣教，引导广大农民进一步感受党的富民政策给农村带来的新变化；选举结束后，我们又组织村支两委干部集中培训，镇党委书记作了形势政策的专讲，镇宣传委员就十六大以来党的农村方针多了分析和辅导，使政策如脑入心。三是把宣教工作与学生教育相结合。今年的“五四”、“六一”等学生主题教育日，我们对辖区的二中、中心小学的活动作了相应的要求，在开展入团、少先队宣誓等仪式上要把“从家乡看发展，从身边看变化”等主题贯穿其中，引导广大学学生认识自己所肩负的责任，为振兴中华发奋学习。三、围绕宣教目标，抓好“三个落实”。一是从抓干部学习入手，增强干部的个人能力和综合素质。我镇按照集中学习和自学相结合的原则，坚持不懈地开展干部学习活动。在宣教期间，对全镇干部制定了严格的学习制度，规定一个星期集中学习一次，一人一个学习笔记本，每人至少写学习心得体会文章等。在学习的形式和内容上，我们采取“三学三查”的方式，即学习理论政策，查干部素质是否增强；学法律法规，查干部是否依法办事；学业务知识，查干部的工作能力是否增强。整个活动中，全体行政干部已集中学习10余次，学习效果良好，干部素质得到了普遍提高。此外，我们也把宣教的任务责任到人，按照行政包村的原配置，要求干部深入农户家中，深入田间地头和农民群众谈心，排查不稳定因素，解决突发事件，适时宣扬党的政策。二是从抓载体创新入手，形成典型引路的教育效应。大力开展并宣传干部创建点活动，__村的水利建设、__村的反季节西红柿种植、__村马铃薯基地都起到了良好的教育意思；强化致富能手的典型宣传效果，我们把在农业产业结构调整涌现出来的___种猪养殖、___立体化农业种植、___中药材种植等事例进行正面宣传，形成带富奔康的效应。三是抓扎实活动入手，确保宣教活动的质量。今年4月、5月，我们分别召开了两场镇直机关、村支两委参加的形势报告会，每场报告会的参加人数都大大超过了县文件要求，部分群众也自愿参加；各村支两委也相应地组织了村、组干部学习，并由组干部在群众中宣传。

乡镇形势政策宣传教育活动总结

第3篇 乡镇形势政策宣传教育活动总结

一、夯实宣教基础，作到“四个到位”。

一是思想认识到位。镇党委将宣教活动作为统揽全镇党建工作的重要任务来抓，精心制定了创建工作实施方案，多次召开党政班子会议、机关党员干部大会、各村党支部及党员会议，通过学习上级文件精神，使全镇广大党员干部对宣教工作的重要性、现实性有了进一步的认识。

二是组织领导到位。为加强对宣教工作的领导，镇党委成立了以党委书记为组长的宣教工作领导小组，确定一名副书记和三名党委委员具体抓；领导小组下设办公室，由党委组织委员任主任；明确2名业务骨干专门负责工作。镇主要领导分包工作战线，班子成员分口包村，参与宣教工作的全过程，为活动开展提供了坚实的组织保证。

三是舆论宣传到位。镇党委在党委会、机关全体干部会议、各部门会议和村两委干部会议等各种会议上宣传、安排布置宣教活动。对形势政策教育中的工作动态和典型事例及时进行宣传，镇大部分机关和各村均办起了学习活动，推动宣教工作总体上台阶。通过全方位、多渠道的宣传发动，营造了良好的教育氛围。

二、明确宣教宗旨，把握“两个结合”

一是把宣教工作与落实党的农村政策相结合。一方面，通过加强镇村党组织建设，保证党在农村各项政策得到实实在在的落实；另一方面，通过县千名干部下基层活动，深入宣传中央一号文件精神，贯彻___的惠农政策。在整个活动中，我们共发各种宣传资料3000余份，召开贯彻落实中央1号文件精神座谈会50多次，办实事30余件，捐款、捐物达3万多元。在深化农村税费改革政策上，镇村两级不打折扣地落实农业税减免政策；在落实各项惠农政策上，我们做到把政策宣传到户。通过各项政策的落实，树立了党组织在广大农民中的良好形象，增强了党组织的'凝聚力、号召力。

二是把宣教工作与村委会换届工作相结合。今年四月，我镇按照县委县政府统一安排，在深入调查研究、精心策划方案的基础上，规范程序，依法操作，稳步实施，快速推进，圆满完成了村委会换届选举工作。在选举的筹备阶段，我们通过各种标语、横幅、墙报等形式，宣传党的路线、纲领；在各选举会场，都作一次简短而精辟的宣教，引导广大农民进一步感受党的富民政策给农村带来的新变化；选举结束后，我们又组织村支两委干部集中培训，镇党委书记作了形势政策的专讲，镇宣传委员就十六大以来党的农村方针多了分析和辅导，使政策如脑入心。

三是把宣教工作与学生教育相结合。今年的“五四”、“六一”等学生主题教育日，我们对辖区的二中、中心小学的活动作了相应的要求，在开展入团、少先队宣誓等仪式上要把“从家乡看发展，从身边看变化”等主题贯穿其中，引导广大学学生认识自己所肩负的责任，为振兴中华发奋学习。

三、围绕宣教目标，抓好“三个落实”。

一是从抓干部学习入手，增强干部的个人能力和综合素质。我镇按照集中学习和自学相结合的原则，坚持不懈地开展干部学习活动。在宣教期间，对全镇干部制定了严格的学习制度，规定一个星期集中学习一次，一人一个学习笔记本，每人至少写学习心得体会文章等。在学习的形式和内容上，我们采劝三学三查”的方式，即学习理论政策，查干部素质是否增强；学法律法规，查干部是否依法办事；学业务知识，查干部的工作能力是否增强。整个活动中，全体行政干部已集中学习10余次，学习效果良好，干部素质得到了普遍提高。此外，我们也把宣教的任务责任到人，按照行政包村的原配置，要求干部深入农户家中，深入田间地头和农民群众谈心，排查不稳定因素，解决突发事件，适时宣扬党的政策。

二是从抓载体创新入手，形成典型引路的教育效应。大力开展并宣传干部创建点活动，__村的水利建设、__村的反季节西红柿种植、__村马铃薯基地都起到了良好的教育意思；强化致富能手的典型宣传效果，我们把在农业产业结构调整涌现出来的___种猪养殖、___立体化农业种植、___中药材种植等事例进行正面宣传，形成带富奔康的效应。

三是抓扎实活动入手，确保宣教活动的质量。今年4月、5月，我们分别召开了两场镇直机关、村支两委参加的形势报告会，每场报告会的参加人数都大大超过了县文件要求，部分群众也自愿参加；各村支两委也相应地组织了村、组干部学习，并由组干部在群众中宣传。

部队党员教育活动总结3篇