欢迎光临好总结范文网
当前位置:首页 > 总结大全 > 活动总结 > 活动总结范文

开展助学活动的总结(五篇)

发布时间:2023-09-28 07:01:24 查看人数:80

开展助学活动的总结

第1篇 开展助学活动的总结

开展助学活动的总结范文

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”

扶学助贫活动。现将具体情况总结如下:

一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围。

我校先后召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时,通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”扶困助学活动倡议,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与参与。

二、精心组织,开展扶贫助学捐款活动。

我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应,学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位,踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,为激励先进,带动学校工作的开展,我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。

三、热心助学,解决贫困生实际困难。

为了充分发挥这笔捐款的作用,带动我校扶贫助学工作的开展,除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外,我校又认真开展摸排,在全校范围内确定了7名贫困生,每生给予200元资助,对他们表示一点关心,携手与他们共度难关。

本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心基金,并在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。

第2篇 开展助学活动的总结

为进一步搞好我县xx年“金秋助学”工作,县总工会按照安工发(xx)x号文件精神,把工会“惠民行动”、“民生工程”落到实处,切实帮助困难职工、农民工子女解决上学难问题,在促进教育公平、维护社会和谐稳定中充分发挥工会组织的作用。现将开展“金秋助学”和阳光就业活动情况总结如下:

一、领导重视,认真部署

“金秋助学”活动是工会不断完善帮扶体系的一个重要方式,是工会组织深入实施送温暖工程,切实为困难职工办好事、解难事的一项重要举措;是各级工会组织为党政分忧,为职工解难的具体体现,我会领导高度重视“金秋助学”和困难职工子女就业工作,七月初,就积极做好准备工作,落实分管领导及具体经办人员负责此项工作,工作得以顺利开展。

二、精心组织,广泛宣传

为使xx年金秋助学活动正常开展,让符合条件的困难职工子女都能得到资助,让困难职工家庭高校毕业生得到的就业优惠政策服务,真正履行对困难职工第一责任人的职责,要求各基层工会结合实际,据实确定资助对象,尽力为困难职工、农民工子女就学提供资助。并号召在全县范围内开展了今年有高考学生的困难职工、农民工家庭助学和就业座谈会。为把活动开展好,我们还通过总工会网站进行广泛宣传,公开了申请“金秋助学”活动的条件、申请的程序和阳关就业活动指南等等。

三、认真准备,夯实工作

我会对困难职工、农民工家庭及子女上学和困难职工家庭高校毕业生就业情况,进行了自下而上的“调查摸底、规范建档、推荐审核、实施救助、记录归档”的工作程序。对困难职工子女的家庭收入情况、父母就业情况、学生学习情况做到提前了解,掌握情况,认真审核,经审核符合助学标准和就业条件的,由帮扶中心统一将助学和就业信息及时录入帮扶系统。为金秋助学和阳光就业活动做好准备工作。

四、采取措施,严格把关

活动中尤其对资助学生的条件、标准、程序做了明确的规定,即:被资助的必须是工会会员子女;必须是品学兼优的下岗、失业、困难职工子女;城镇低保户职工子女;单亲困难职工子女;困难劳模子女;,困难农民工子女等。通过层层把关,反复核实,经主席办公会审核确定资助人员,整个过程真正做到了公平、公正、公开、透明、真实。今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定:对符合条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“金秋助学活动审批表”,由基层工会通过家访调查核实情况,确定无误后才予以申报。

第3篇 开展助学活动的总结

1.开展助学活动的总结模板

为实现社会帮扶资源和精准帮扶有效对接,充分发挥社会组织在社会建设和社会服务的重要作用,市志愿者协会“星火助学”始终以帮困助学为己任,以实际情况出发,携手社会各界爱心人士共同参与,为品学兼优且家庭有困境的高中学生顺利完成学业提供帮助。

8月15日市志愿者协会组织志愿者对祥符区兴隆,八里湾两个乡镇和市区的困难学生家庭进行入户走访,了解情况,对于符合资助条件的高中生一个学期给予资助1000学费,一直到高中毕业进入大学。

对于贫困学子来说,接受良好的教育,顺利完成学业,才有可能彻底改变命运、改善困难的家庭状况。在这个关键时刻,伸出援手帮他们一把,也许就能改变他们的一生。更何况,让品学兼优的困境学子圆梦,也是促进教育平等和社会公平的伟大意义。因此,开展爱心助学活动,不仅为贫困学子解燃眉之急,更是关注民生、关心教育、关爱学子的德政传播,体现爱心、温暖人心、凝聚信心的民心工程。

市志愿者协会“星火助学”与学校、社会形成合力,为贫困学子提供更有力的帮助。通过组织资助活动、主动寻找助学对象,携手社会各界爱心人士积极参与助学活动,奉献关爱之心、伸出援助之手,用实际行动传递爱心、传播正能量。

这次要特别感谢三位爱心志愿者,因为这次走访路途较远加上路况不熟悉,一路走一路问,特别是村里路况崎岖不平,行车艰难,行程费了很多周折,好在有胡胜利老师精湛的开车技术为这次走访提供了保障。

2.开展助学活动的总结模板

近日,市总工会继续在全市范围内开展“让爱心点燃希望,用行动播种阳光”金秋助学活动,符合条件的职工可着手准备相关申报材料。

据市总工会困难职工帮扶中心工作人员介绍,已在全国工会帮扶工作管理系统建档、参加全国统一高考、当年被大学(含大专、高职、中专、中职)录取并能够在黑龙江招生考试信息港上查询到录取信息的困难职工子女是“金秋助学”的帮扶对象。

各单位申请救助的困难职工,劳动工资关系必须是本单位的在岗职工,再就业的困难职工由其现工作单位负责上报。申请金秋助学救助的困难职工网上档案附件中可依照主要困难原因和次要困难原因,须有本人及其子女身份证复印件和家庭成员户口簿复印件、子女参加高考准考证复印件、国家教育部批准的全日制普通高校新生录取通知书复印件,困难职工本人和家庭成员收入证明、《城市居民最低生活保障金领取证》复印件,单位对职工困难情况的证明。

个别符合建档条件但未建立困难职工档案的,在提出救助申请的同时,按相关规定及时到职工所属单位工会组织建立困难职工档案。符合条件职工的相关材料经申报人员所在单位工会初步审查,填写《鹤岗市总工会困难职工子女金秋助学申请表》,签署审核意见,连带附件一并上报市总工会困难职工帮扶中心。市总工会对上报人员的申报材料进行书面审查和入户抽查走访,并将在市总工会网站和微信公众平台等媒体上进行公示。

3.开展助学活动的总结模板

近期,陕州区各乡镇、各单位积极行动,踊跃开展“金秋助学”活动,为贫困学子献爱心。为弘扬“扶贫济困、助学育人”的优良传统,更好地帮助困难大学生完成学业,7月12日晚,观音堂镇举办了“金秋助学”捐款活动,该镇机关干部踊跃捐款,为贫困学生献上一份爱心。

日前,区财政局积极响应区工会倡议,用实际行动投入到扶贫助残助学捐赠活动中去。捐款现场,该局全体干部职工踊跃尽责任,送真情,献爱心,共捐善款6050元,以实际行动弘扬博爱理念。

近日,区商务局开展了专项募捐活动。该局领导率先垂范,全体职工积极参与,使募捐活动成为表达爱心、净化心灵、弘扬社会正能量的过程。据悉,该局干部职工在“慈善一日捐”“爱心助残”和“金秋助学”等活动中,累计捐款近万元。

7月11日,区法院举行“金秋助学”捐款活动,该院干警共捐款5000余元。据悉,今年该院一直致力于助残济困工作,不定期开展各项助学、扶贫济困暨利民便民活动,使法院工作更加贴近群众、更好服务民生。

7月11日,区人社局开展了“金秋助学”捐款活动,广大干部职工纷纷参与,慷慨解囊。当天上午该局职工共捐款6000余元,以实际行动为贫困学生献上了一片爱心、一份温暖。

7月12日,区农牧局“金秋助学”捐款活动在该局大会议室举行,135名干部职工参加活动,当场募集捐款7450元,为成绩优异的寒门学子能够顺利进入高等院校继续深造、实现人生梦想贡献了自己的一份力量。同时,通过活动,也让该局干部职工受到了一次爱心教育。

日前,区环保局以“奉献爱心,关爱困难学子”为主题开展了“金秋助学”捐款仪式,帮助困难家庭子女圆就学梦,增强他们生活的信心和社会责任感。

4.开展助学活动的总结模板

按照自治区总工会和市总工会的总体要求,金秋助学活动在满洲里市已全面展开,呈现出了领导重视,组织保证、措施得力,效果显著的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化,捐助经常化的要求,据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助,捐助资金28.58万元。

基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,满洲里市总工会在开展这项活动中,不断创新,经过几年的实践和总结,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户,而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫,变被动为主动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。

其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动,如今已成为全社会的自觉行动。

第4篇 开展助学活动的总结

开展助学公益的活动总结篇一

春苗公益助学志愿者组织创办于20xx年9月,通过网络凝聚众多来自全国各地的志愿者,逐步发展成为以资助贫困学生为主的民间、公益、开放性助学组织,20xx年经宜宾市民政局批准成立,是具有独立法人资格的非营利、非政府、财务独立、自主管理的民间公益助学组织。同时也是四川首家取得合法身份的民间公益助学组织。春苗公益助学中心下设助学部、财务部、技术部、宣传部、人力资源部五个职能部门。各部门相互协调配合,十年来得了社会各界的充分信任和支持。

一、加强团队建设,凝聚社会力量

春苗加强了专职义工建设,建立岗位责任制,明确分工。目前,有专职义工6人、兼职义工2人,主要司职中心项目申请、执行,资助人及受助学生的信息沟通、反馈,春苗网站的管理维护、网络宣传和为各部门服务等工作。

春苗在发展志愿者的同时,加强对志愿者队伍的管理,制订志愿者考核办法和有关规章制度,形成中心-部门-小组的三级管理体制。新成立云南水富志愿者小组,现有志愿者小组27个。全国各地的春苗志愿者紧密联系,根据所在地区发展情况充分发挥积极作用。贫困地区志愿者小组的主要工作是助学调查、资料采集,今年调查采集了500多个贫困学生资料和20多个贫困山区村小的资料;经济发达地区的志愿者小组的主要工作是寻找资助人、联系助学资源,促成了春苗与上海公益事业发展基金会、中华儿慈会、百度联盟爱、北京西部阳光基金会等机构的合作,共计筹款50余万元,杭州小组组织捐赠价值15万元的“暖冬”新衣等,地方志愿者小组的活动提高了志愿者队伍的协调和团队配合能力。

二、多方集聚资源,全面惠及学生

结对资助

依托“春苗助学网”网络平台实行“一对一助学资助”。以资助人和受助学生结对子的形式,建立资助人和受助学生一对一的稳定、长期的资助关系。资助人除了给学生物质帮助以外,还可以在精神上给予他们关怀和鼓励,同时可以对春苗的工作进行有效监督。在资助和续资助贫困学生2780多人,在这些得到资助的孩子中占70%的留守儿童、其中女童占60%。特殊未成年人占1%、孤儿和事实孤儿占3%,资助金额达到135万元。

物质捐赠

开展“心语新愿爱心圆梦”、“一个鸡蛋”、“爱心校园”、“暖冬行动”等大型公益助学项目,为100名留守儿童圆梦,完成心愿;为宜宾市各区县20个农村村小捐赠课桌椅1305套,教师办公桌47张、幼儿桌20张凳子120个、幼儿口杯架4个、幼儿书架2个、室外乒乓台4张,受益师生1470人;为18所学校师生捐赠每天一个鸡蛋的营养补充,受益师生约3000人;为20所学校和1个村社送去暖冬衣物约3900件、图书2320本、文具1800套、多媒体设备1套和部分体育用品、为高县庆符瓜芦小学和明威乡大河边教学点打爱心“八德水井”二口,物质捐赠总计价值95万余元。众多贫困的孩子和他们的家庭得到帮助,减轻了大部分贫困家庭子女的学习、生活费用负担。也减轻了当地民政部门的压力。更重要的是帮助贫困学生燃起了热爱生活、热爱学习、热爱祖国的热情。

爱心义卖

联合创维电视、尚城家居、香港云上装饰、北纬27度健身俱乐部、同城叫车服务、宜香食品等商家举行爱心义卖活动,已筹集善款超过6万元,为宜宾川江民工子弟校、雅安芦山大同小学、长宁下长镇元田小学捐赠课桌椅、体育设施等,同时,香港云上装饰、北纬27度健身俱乐部和宜香食品的爱心筹款仍在开展中。

三、目前春苗存在的问题

1、没有充分利用春苗志愿者分布面积广,资源丰富的优势,广泛发动志愿者宣传春苗的公益助学行动。

2、存在自身造血功能不足,没有固定的资金来源保障,在春苗中长期发展中随时有可能出现无血可供,甚至可能出现春苗组织瘫痪的情况。

3、有个别志愿者小组负责人在公益活动中存在执行上的误区,没有认真履行春苗志愿者的职责,单纯考虑到自己是春苗志愿者或小组负责人就直接和捐助方联系,绕开春苗总部直接让捐助方面对学校和学生,还出现有的小组以其它组织的名义开展助学调查活动,而调查的学生却以春苗志愿者的身份提交春苗进行资助等张冠李戴的情况。

4、志愿者专业水平不高,部分志愿者在调查采集贫困学生资料时,感到不知道应该了解哪些内容,回来后写采集报告无从下笔,一份贫困学生调查采集报告只有寥寥无几不到20个字,不能给资助人提供详细,准确的反映贫困学生的家庭现状和经济收入状况情况,出现该学生迟迟无人问津,长时间得不到资助。

开展助学公益的活动总结篇二

合肥志愿服务队从20xx年上半年开始,就计划到大别山老区小学进行助学活动。为此,我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者一行四人,前往小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与小学袁老师的详谈,对学校教学场地的实地考察,并走访了四个学生的家庭后,制定出此次爱心助学活动方案。12月中旬,活动方案一出台,就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注,仅仅五个小时时间,就获得爱心善款x元。随后,我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资,并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。

参加助学活动的志愿者们,准时来到集合地点,带着我们合肥xx志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发,前往小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程,顺利到达小学。

一到学校,大家便分头忙开了。忙碌了五个小时后,给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资,虽然志愿者们挥汗如雨,但是看到自己为孩子们做得一切,看到简陋的山区小学因为我们的付出,面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容,大家都觉得我们所有的付出都是值得的!

负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中,主厨王玲美女,不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴,而且一大早就开着车带着女儿,并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务,几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动,中午满满一桌丰盛的菜肴,是美女们辛勤劳动的成果,向美女们致敬!

游戏小组的成员也不甘落后,一到学校,就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏,燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课,孩子们玩得开心极了,小小的教室里,学校的操场上,不时发出孩子们的阵阵欢声笑语,就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们,你们真的是爱的天使!

欢乐的时光总是很短,这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下,圆满结束了。离别之际,殷殷情谊,志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛,看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。我们深知,我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分,可是,我们也知道,如果,通过我们的行动,能让更多的人了解山区孩子,走进大山深处,那么,我们所有的努力,也就是值得的!

第5篇 开展助学活动的总结

开展助学公益活动总结

8月22日,区团委在区政府五楼会议室举行“金秋助学”活动,区委书记谢广全、区领导王学峰等人出席仪式,为全区需要资助的学生发放助学款并表彰一批在“金秋助学”活动中涌现出的爱心捐助单位及个人,红岸街道党工委书记王大兵和红岸街道纪检书记单志斌、也应邀参加了会议。

在圆梦行动活动中,8月初我办团干部对辖区所有困难对象进行全面摸底和初审,同时社区充分利用板报、宣传栏、公众号等多种形式广泛开展了宣传工作,后经区委团书记和我办团干部的入户走访确保辖区内符合条件的大学生全部享受此项活动。我办被资助的学生一共5人,分别是大学生王思琪得到资助金4000元、张鹏博20xx元、吴霜1000元、高中生刘可欣1000元、初中生王天赢1000元,为我办辖区需要资助的贫困学生争取到总计9000元的助学款。同时号召辖区爱心人士和全体社区干部捐赠了生活用品米、面、油和学习用品,书、本、笔、衣物、书包文具等总价值5490元的物品用于资助更多经济困难且品学兼优的小学、初中、高中、高校在校学生

金秋助学活动中,这次走访入户贫困学生王思琪的家中,王思琪述说生活的不易和对学习的渴望掉下的眼泪,作为一名团干部让我深刻的感受到共青团工作的重要性和使命感,让我更加热爱这份工作。“聚是一团火散是满天星”希望有更多的爱心人士去关注帮助照亮这些在求学路上需要帮助的学子们,让他们带着温暖走向金秋的学堂。让他们通过学习将来成为社会上更璀璨闪亮的星,回报社会回报祖国。

开展助学活动的总结(五篇)

开展助学活动的总结范文为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”扶学助贫活动。现将具体情况总结如下:一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关开展助学范文

  • 开展助学活动的总结(五篇)
  • 开展助学活动的总结(五篇)80人关注

    开展助学活动的总结范文为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校 ...[更多]

  • 开展助学活动的总结模板(五篇)
  • 开展助学活动的总结模板(五篇)24人关注

    1.开展助学活动的总结模板为实现社会帮扶资源和精准帮扶有效对接,充分发挥社会组织在社会建设和社会服务的重要作用,市志愿者协会“星火助学”始终以帮困助学为己任 ...[更多]