第1篇 摄影活动的工作总结
摄影活动的工作总结
摄影活动总结
一、活动简介
1。 活动主题：
2。 活动形式：参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品；
3。 参与者：生命科学系全体学生。
4。 工作分工：技能部负责策划本次活动，向各班宣传本次活动并采集照片；宣传
部负责制作宣传板，照片的展出。
5。 活动开始时间：2011—5—17
6。 活动结束时间：2011—6—2
7。 活动地点：周口师范学院
二、活动主要过程
1。采集照片：技能部在5。29~5。30从各班班委那里将电子版的照片收取，看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片，我们为大家的热情感动，也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。
2。作品评比：因为参赛作品都是各位同学的得意之作，照片都各有特色，所以选取时我们很难抉择。我们认真欣赏了每一张照片，经过仔细理想的比较，选定的分四个板块的共255张照片。
3。制作展板：照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开始了展板的制作，为了让每张照片都表现出最好的效果，也为了给同学们呈上一份视觉盛宴，两部成员花费了不少心思和时间；这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果，版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制作者的智慧在精美的图板上得到充分展示。
4。影展的展开：6月3号影版制作完成便立即展开。我们选择生命科学系实验楼作为影展地，以便让全校师生都能欣赏这些优秀作品。从影版放置实验楼那刻起，展板始终有人在欣赏评论。我们听到同学老师对照片的好评，由衷的感到欣慰，这是对作者的褒奖，也是对我们工作的肯定。
三、活动成效
1。 预期目标：
在南校区的艰辛条件下我们锻炼了意志，我们挥洒了青春，我们收获了知识，我们建立了同学情、师生情；本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴，重唤我们心底美好的记忆；在我系10级去野外学习之际，激励大家去发现大自然的美，挖掘身边的精彩瞬间，捕捉生活中动人的时刻！并为所有热爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台
2。 实际成效：
各班同学积极参与，带大家踏进回忆之旅和自然之旅，在回忆与发现、探索的过程
中有感动，有酸楚，有欢笑也有幸福；丰富了我系学生的精神文化生活，加深了同学间、师生间的情谊，让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情，让他们重新定义了大学生活：它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，我们要善于去探索！
四、成功与不足
1。活动成功之处：
大多数参加了摄影大赛的同学是认真对待这一活动的，在学校或实习地点用心捕捉精彩的镜头，有的同学还用极富寓意的文字给照片命名，表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。
此外还要感谢雷杰老师的支持和帮助，提供给我们很多自己收藏的很有代表意义的照片。
活动不足之处：
1、有的作品缺乏表现力，与主题无关。
2、宣传力度不够，在照片的采集上遇到一些麻烦，给各班班委和我们自己带来了不便。
3、没有深入的策划好活动中的各个细节和对突发事件的'应急措施。
五、活动感想
本次摄影大赛的举办，发现了我们周师南院生活的丰富与美好，记录了我们自己的故事。我们定格美丽，续写生命科学系的记忆，让历史挺驻，捕捉幸福，一幕幕画面是我们青春的绽放。
虽然摄影大赛顺利结束，但我们的工作不会停止。活动是学生会的灵魂，是学生会前进和发展的动力，没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力，通过举办活动可以很好的锻炼我们，提高我们的能力。
南院承载了我们太多的回忆；尽管设施条件艰苦，但我们精神文化非常丰富，学习氛围浓厚；这里就像我们第二个家，此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。
很多即将离校的大四学长学姐们也非常积极的参与此次的活动，在这个离别的季节，他们的心中有对未来新生活的憧憬和向往，我想更多的是对同学老师的不舍，对这个生活四年的的xx塔的眷恋，。他们所提供的照片是对我们周师南院最真实生活的写照；照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春，一张张照片记录了他们从充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程……在这里我也想表达对他们的最诚挚的祝福：为了理想请勇敢向前迈进，找到属于自己的那一片天空！
第2篇 摄影活动的工作总结
摄影协会观山湖采风活动总结范文
一、活动时间：xx年05月18日上午
二、活动地点：观山湖公园
三、活动经过：
1、18日上午9:00 所有参加采风人员在北院综合教学楼门前集合，组织人员清点人数，准备出发。
2、10:00左右到达目的地。大家在负责人的'带领下到达观山湖景区。技术员向大家讲授基础摄影知识。之后解散，大家自由游览，期间进行拍摄活动。
3、下午1:30所有人员在指定地点集合，拍合影照做纪念，清点人数后乘车返校。返校后各部门认真总结后动经验。
四、采风达到的目的：
促进了各个会员间的进一步了解，成员间的交流程度明显提高，达到了预期目的。采风使同学们又掌握了一些基本摄影技术，加深了大家对摄影的热爱。
五、 活动中的不足之处：
1、由于早上一些成员没按规定时间赶到集合地点，导致到达活动地点时间退后；
2、照相器材不够，且多数为普通数码机；
3、活动中个别成员缺乏交流意识，不主动与其他成员进行沟通和交流；
第3篇 摄影活动的工作总结
摄影社团活动总结
本学期摄影社团中，我们学习了相机的基本使用，期间，我们还欣赏了世界上摄影大家的传世之作，通过老师的讲解，学生们对如何去欣赏一幅优秀的作品，如何去拍出一幅好的作品，如何去体现摄影作品的价值等等一些平时几乎无从得知的问题有了一定的认识。
一、 摄影是一种无以伦比的形象文化
摄影是一种无声的语言，仅仅一个凝固了的瞬间，一个静止不动的画面，便使我们读懂了它所要表达的意思，甚至领会出照片所隐含的更深层的含义，这就是摄影的魅力所在。
二、 摄影要有执着、探索的精神
摄影是一个瞬间就可完成的过程，但同是一瞬间，有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片，而有的人却拥有了最为精典、最为传神的永久记录，这就是功夫所在。普通人看摄影的人，也许是最为悠闲、轻松的职业了，一部相机，走南闯北，游山玩水。然而从那些优秀的照片中，我们不难看出，一部好的作品出现是要经历多么艰难的磨练。
三、 摄影者要不断提高自身的.综合素质
摄影看似简单，只是对客观事物的瞬间再现，但却饱含了一个摄影者的主观意图、精神提炼和对社会、人类的思考。因此对摄影者来说，自身素质是第一重要的，这其中包括了科学技能、人文素质、艺术品味，而首当其冲的是自身的人性素质。人品不佳的摄影者，他怎么能表现出人性的真谛，正确的人生价值取向，怎么能拍出那种大气豪放的天地之美，其次我想摄影者的人文素质很重要，学问艺术都能融会贯通的，面对同一个背景，有的人看到了它的面，有的人却看到了它的内涵，那么照片所带给别人的则不仅仅是一幅简单的事物，而是有着生命、有着思考，有着开始和结局的故事，摄影要捕捉生活的新颖，要发掘事物的深刻，要拍出生命的感动。要达到这个层次，我想必须要有深厚的人文修养和生活历练为基础，才可以使镜头在对准目标的一刹那，达到思想的最后升华。
第4篇 摄影活动的工作总结
xx年x月10——11日，湖南农业大学摄影协会在学生社团联合会的支持下与萌恋摄影楼共同举办了一次名为“萌恋七彩生活校园影展”的活动，由萌恋摄影楼为我们提供技术上的赞助。
影展内容主要体现当代大学生活的精彩瞬间及丰富多彩的校园活动，展现了当代大学生的鲜明的个性特点。协会挑选出特别能体现大学生风貌的同学作为本次活动的模特，为摄影展的高质量奠定了基础。影展中，有艺术写真，有生活写实，也有朦胧写意。每一张照片都融入了摄影者的独特情感和摄影技术，再配上动听的背景音乐，使人心领神会。仿佛置身于一幕幕真是跳动的情景中，照片无论动、静都散发出其独特的魅力，吸引着人们的眼球。
贴心的小贴士告诉人们怎样创造出更好的视觉效果，怎样提高摄影技术。影展的同时还邀请了参观的同学用七彩画笔在白纸上留下自己的名字，寓意深刻，初入大学的我们就如这张白纸，被大学的学习生活以及各种丰富的活动填满色彩，与我们的影展的主题“七彩”相呼应。
本次活动在社联和协会的策划指导下，取得了成功。当然还有不足的地方需要改进。
大学摄影社活动总结范文
第5篇 摄影活动的工作总结
摄影技能提高培训班培训活动总结范文
6月5日是xx区2015摄影技能提高培训班的第二次培训活动。上午全体培训班成员在xx市体育中心xx摄影有限公司内进行了“影棚人像”摄影实践培训。阮老师精心安排，不仅在摄影前对相机的调试方法做了细致的说明，同时耐心解答了老师们关于相机调试中所出现的问题。培训班的马老师和夏老师充当临时摄影模特，使上午的整个拍摄实践活动有序开展。下午，技能拓展培训的“战场”搬到了世合理想大地花海。虽然烈日当空，但是老师们的热情不减。在梦幻紫的薰衣草和缤纷绚烂的格桑花间，老师们手握相机，穿梭其中。为了达到理想的.构图效果，老师们更是不断变换姿势，快门闪动，奋战在花海中。
一天的时间转眼过去，但我们的摄影培训却还在悄然继续。为了方便交流而开设的qq群、微信群里热闹非凡，大家纷纷传阅白天的摄影作品，品评交流，更是期待着能多一次图片后期处理课程培训。
24学时的培训已经落下帷幕，老师们在培训中收获颇丰，快乐无限。希望这样的培训多一点，再多一点！
第6篇 摄影活动的工作总结
摄影展总结-活动总结
为了展现校园文化，体现校园新闻与摄影精神，加强大学生心理教育，推进我校学生心理素质的全面提升辽宁工业大学教育培训中心决定举办题为以展现以“那些幸福的事”为主题的校园文化摄影展。这次活动以发现幸福，感受幸福为主要内容。一摄影作品为载体，引领同学返现身边的幸福，感受身边的幸福。发掘与培养大学生的新闻敏感度与艺术素养。丰富校园生活和内涵。为创造一个温暖，有朝气的集体努力。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：
一、活动过程
1、活动策划为了使这次的摄影展活动有秩序，有条理的进行。一份详细的策划书市必要的。
2、宣传工作为了使这次活动能够在好的分为下进行，我们特意联系了各班文艺委员与宣传委员在各班级进行本次活动的宣传。并使得整个活动都在活跃的气氛中进行。
3、照片征集照片征集过程中，各班都能积极的参与，投上了很多有他们各自见解的“幸福瞬间”。
4、照片展览经过初期对各位同学投来的作品的筛选，比较好的作品也在我院网上进行了展览。院内同学也给大多作品自己的见解。
二、活动总结
总体来说，我们这次以展现以“那些幸福的.事”为主题的校园文化摄影展。在各个方面都比较成功。成功的原因我们总结为以下几点。
1、准备较充分：凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和其他学生会成员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要各班的宣传是由各班的宣传委员，和文艺委员安排的。还有照片在网站的展览，也由学生会文艺部排版。在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
第7篇 摄影活动的工作总结
有关于大学生摄影大赛的活动总结
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传；5月8号之前收集稿件；由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作；曹胜利负责展览的准备工作；许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传，影响广泛
4月16号，在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
2010年5月8日，是我们收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的.人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
五、展览活动，瑕不掩瑜
我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足（只有kt板），但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次……值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区学生助理，都能够从中学到很多，体会很深。
1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作：本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。
2、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
第8篇 摄影活动的工作总结
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传；5月8号之前收集稿件；由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作；曹胜利负责展览的准备工作；许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传，影响广泛
4月16号，在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
2010年5月8日，是我们收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
五、展览活动，瑕不掩瑜
我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足（只有kt板），但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次……值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区学生助理，都能够从中学到很多，体会很深。
1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作：本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。
2 、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
第9篇 摄影活动的工作总结
摄影大赛活动总结1
主办单位：政治与公共事务管理学院
承办单位：政治与公共事务管理学院研究生会
实施单位：中山大政治与公共事务管理学院研究生会实践部
活动时间：10.10-10.30
一、前期准备：
1、策划书
2、进度安排计划表
二、宣传阶段(由政务学院研究生学生会宣传部负责)
三、作品收集阶段
本次大赛共收到30名同学的涉及各个主题的作品200余份。
四、作品评比阶段：
比赛评委介绍：
东校区年度摄影协会会长。曾获亚洲大学生摄影展冠军，照片曾在巴黎展出，影片“一支烟”和“外国人眼中的中国人”获20xx年北京大学生电影节及土豆影像节多项提名。
人类学博士，本科硕士期间攻读摄影专业。
五、作品展出
1、中山大学东校区政治与公共事务学院管理学院院楼大厅展出
2、政务学院博客上展出：
活动随着照片展出和颁奖的结束也暂时告一段落。此次活动历时20天，从策划、宣传到收集、评选，其间每一个过程都得到了林忻老师的悉心指导。林老师在活动的各个阶段给予我们热情的帮助，并且认真的帮助我们分析问题，排忧解难。我们在老师的教导下，不仅成功的’完成活动的各项任务，同时提高了自身的工作能力，在此表示衷心的感谢。
在本次摄影比赛过程中，我们还得到了宣传部以及其他兄弟部门的帮助，在此一并表示感谢。当然，还要感谢学生会主席李俊贤同学，他给了我们宝贵的意见和参考，使我们获益良多；最后我们要感谢所有关心此次活动的同学们，正是有了你们的支持和鼓励，此次比赛才能圆满结束。
摄影大赛活动总结2
校园中五彩缤纷的活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。适度的活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且很多学生在加入各部门后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。
为期一个月的有第一放映室主办的“ 传递”dv摄影大赛圆满落幕，虽然里面可能有一些不美好的小插曲，但是在大家的共同努力下办的活动，意义非凡。对于我们大一新生来说也是一次新的挑战，很感动，也很难忘。
在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。本次活动的主题是“记录，不是你留住了时间，而是时间记住了你”，主要围绕四个主题：青春色彩，班级印象，生活梦想和ad传递（公益广告）展开，以年轻人的视角通过dv和自己的创意拍出属于我们的青春年少，以此传递正能量，并作为大学四年的回忆，全院学生均可参加，只要你有热血，只要有创意，身边一切都是你展现自己的舞台。
宣传时间为两天，在食堂门口宣传，吸引了很多人的目光与比较积极地参与。这次主要以大一为主，会计系每班一部，其余凭兴趣参加即可。宣传完毕后是两周的时间开始拍摄，会计系大一同学以班级为单位由班长带领开始拍摄。
两周的时间很快结束，大家都尽了自己最大的努力进行拍摄，题材新奇，主题不一。接下来由第一放映室的各位负责后期制作，时间是一周。
一周时间看似不短，但说实话有些仓促，我负责的是自己班的制作，中途遇到不少问题。视频在制作的一周快结束才全部凑齐上交，有些部分更是不慎丢失，使得本来能连起来的整段残缺不完。于是重新拍摄，中途又耽误不少时间，真正开始制作已是周末了。又在凌晨最安静的时候录音频，作为整部视频的画外音。我觉得这个想法很好，省掉播放视频时解说的部分使视频变得更加生动，但现实总比想法难实行的很，稿子在前一天晚上卡着视频的不同片段一节一节写好，第二晚录的时候声音总是很小，还有很多杂声，全部弄完的时候真的就是凌晨了。一遍遍录又一遍遍删，真的不是一件轻松的事。很感谢帮我录音频的主演，也很感谢室友并没有因为这个影响了她们休息而有什么不满或抱怨。
再此我个人检讨一下，最后的声音处理错误在我，音频声音实在太小，虽然比赛前一晚听的时候比较满意但是比赛是播放的声音却如此不尽人意，加上背景音乐的声音也太小，以致整部视频实在像一部默片，效果还不如那些整个下来就一首歌的视频，不过我相信在吸取了这个教训以后会更加努力掌握好更多制作视频的方法步骤，更上一层楼。
周末上交制作完毕的视频，如果还有不会的地方可以询问学长学姐。再之后一周筹备比赛事宜，做好一切准备工作，并在比赛当日的中午做最后的宣传。
比赛前的宣传并不叫人满意，大家都略显矜持，不愿主动和别人去介绍大赛活动详情，这也难怪，以前从来没有此种经验，更何况当时天冷，如此种种大家便更放不开，以后我们都会注意，也不会再宣传的桌子上放自己的包，各种细节都会重视，争取让别人挑不出错。
之后就是比赛，说到这里还是要检讨一下，之前没有仔细看比赛流程，以为到时候肯定顺着就能下来，也不用太计较，没想到当时会出这么多岔子。自己班级的视频播放时也出了很多问题，网络信息部的干事来帮忙时问我的问题一问三不知，收票的时候也很乱，颁奖的时候也很乱，总之可以用乱来形容当天的大赛，可是到最后还是获得了很多好评，大的框架还是很不错的，只是细枝末节的地方有些粗糙，以后会继续改正。
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
比赛结束，大家也稍稍松了一口气，反省之余也能得以休息，最近事情很多，每个人也很忙，加上大一活动多睡觉时间少，真的很累。但我很庆幸加入第一放映室这个部门，相比其他平常只是查纪律或者卫生还有跑操的部门，第一放映室是纯技术的地方。如果说别的部门浪费了时间，那我们的部门是通过长时间的自己摸索逐渐掌握当下最需要我们掌握的技术，多时间来使自己的技术更加娴熟。
可以说，在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系，并且形成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同进步；生活中是朋友，相互扶持，相互鼓励，共同前行。对部门而言，我们形成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神；对个人而言，工作能力和素质都得到了提高，实现了双赢。
通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区学生助理，都能够从中学到很多，体会很深。
1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作：都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。
2 、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的'问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
第一放映室隶属东方骄子志愿者协会，，不仅意味着自己是一名学生干部，也一味着自己成为了一名光荣的志愿者。奉献爱心，不求回报，帮助他人，服务社会无疑是我们义不容辞的责任。每当看到新闻报道中某个社会特殊群体需要帮助时，自己总会立刻行动起来，为他们做些力所能及的事。自己肩头又多了一份责任。对于许多事情不再是冷眼旁观，而是从自身做起，发扬志愿服务精神，将爱心传递到社会中的每一个角落。当然，这种精神还表现为在青协这个大家庭中相互理解与帮助。在这个温暖的集体中，自己收获了更多的友谊。当自己在生活与学习中遇到困难时，第一放映室的兄弟姐妹们总会慷慨的伸出援手。同时，自己也会尽最大努力帮助他人，这也使得这个组织产生巨大的向心力。
一个学期的时间虽然短暂，但在校第一放映室的这段美好经历将在我的记忆中定格为永远。不论今后走到哪里，曾经的感动、快乐都会如浪花般时常翻腾在脑海中。相信自己携着这些宝贵的经验与收获，将在今后的学习和工作中百尺竿头更进一步，也衷心祝愿第一放映室的明天会更加灿烂、辉煌!
时间飞逝，不知不觉中，进入第一放映室已有一个学期。在这一学期中，这个组织带给我很多，是个人能力的提高，是团队合作的快乐，是无比珍贵的友情….回首近一学期以来走过的路程，无数的闪光点交织成绚丽的光源。自己在成长，这个光荣的组织也在不断走向成熟….作为其中一员，在此，我想发自内心地说一声：“第一放映室，谢谢你!”
摄影大赛活动总结3
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在xx月xx号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
xx月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在xx月底进行全校性的广泛宣传；xx月xx号之前收集稿件；由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作；曹胜利负责展览的准备工作；许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传，影响广泛
xx月xx号，在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
20xx年xx月xx日，是我们收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
五、展览活动，瑕不掩瑜
我们的展览在xx月xx号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足（只有kt板），但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次。值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区学生助理，都能够从中学到很多，体会很深。
1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作：本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。
2 、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
摄影大赛活动总结4
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助.的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的.个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征.本学期社区活动的项目，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征.宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传；5月8号之前收.稿件；由我负责作品收.、联系作者、邀请评委及.个活动的统筹策划等工作；曹胜利负责展览的准备工作；许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传，影响广泛
4月16号，在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征.过程来看，宣传的效果是很的。而且不少同学就作品收.的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征.，响应热烈
20xx年5月8日，是我们收.作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况的。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征.工作开展得较好，广泛而充分地收.到了作品。我负责稿件的收.和..工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收.到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
五、展览活动，瑕不掩瑜
我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足（只有kt板），但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次……值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助.之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区学生助.，都能够从中学到很多，体会很深。
1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能取得成绩。摄影比赛的.个过程都贯穿合作：本人的.体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区学生工作助.相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。
2 、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然.个过程很辛苦，但是当.个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
摄影大赛活动总结5
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传；5月8号之前收集稿件；由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作；曹胜利负责展览的准备工作；许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传，影响广泛
4月16号，在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
xx年5月8日，是我们收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
五、展览活动，瑕不掩瑜
我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足，但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次……值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区学生助理，都能够从中学到很多，体会很深。
1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作：本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。
2 、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
第10篇 摄影活动的工作总结
掌上摄影马拉松大赛活动总结范文
20xx年10月31日， 由沈阳医学院基础医学院学生会采编部创办的首届掌上摄影马拉松活动顺利结束。
上午九点，工作人员介绍相关比赛规则并下发第一组活动主题，参赛选手从一教起跑，纷呈得主题形式给以选手无限得遐想空间，'你好，色彩'是校园缤纷万象得写照；映射在校园里得一缕阳光，'暖'定格校园的温情。上午结束拍摄返回起点上传你对主题得诠释。美景从不在远方，校园里你得'足迹'已是一道美景，风中摇曳的墙边草，行路上枯黄的落叶，都将是你'曾经'的校园美景。直到黄昏，'留一盏灯等你'，整理'残存'得碎片，结束一天的马拉松拍摄之旅。这场大赛无疑是一场校园深秋的盛宴，选手的'视线都定格于深秋得美景，无论是秋的萧瑟、寂静、凄凉、肃杀还是唯美、成熟、恬静、淡雅无一不体现的淋漓尽致。这样一个舞台，旨在让大家近距离体会和感受校园生活中的美。沿路太多值得留下的风景都在今天等来了属于它们本身的惊艳。在今天的这场愉快而紧张的大赛里，每个人都从不同的美景中收获到了这样那样来之不易的感动和惊喜。
本次活动经过一个月得前期筹划准备工作，前期宣传以及采集照片工作现已完成，后期我们会对参赛作品进行评比。此次活动存在许多不足，准备工作仍需完善，相关问题我们会下一次活动中改正注意，这场凝结了采编工作人员热情得摄影比赛顺利结束，在此感谢各部门对我们工作配合和选手对我们活动的支持！
第11篇 摄影活动的工作总结
大学生摄影大赛的活动总结
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传，影响广泛
4月16号，在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
2010年5月8日，是我们收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得!
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们最大的`收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
五、展览活动，瑕不掩瑜
我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板)，但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次……值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区学生助理，都能够从中学到很多，体会很深。
1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作：本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。
2 、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
第12篇 摄影活动的工作总结
书画摄影展活动总结范本
书画摄影展活动总结范本1
一、活动名称：
书画摄影大师赛
二、活动目的：
纵观华夏，我国的书法艺术历史悠久，绘画技艺源远流长。书画艺术不仅感发人心，陶冶情操，而且对于净化社会风气，提高人的素质居功甚伟。此次参展的书法作品非常丰富，有浑然古朴的篆隶，有工整隽秀的楷书，有挥洒自如的行草，形式多样，异彩纷呈。绘画作品内容涉及人物、山水、花鸟等多种题材，笔墨淋漓，色彩斑斓，具有很强的观赏性和感染力。这次我们有幸与这么多德高望重的老领导、老同志和勤于钻研的书画爱好者共聚一堂，见教大方，倍感兴奋。文章合为时而著，歌诗合为事而做。从这次展出的作品中，我们欣喜地看到，书画爱好者们对书画艺术的深刻认识，对传统精神的透彻领悟。作品中的一笔一划，一草一木，一山一石，一景一物，都饱含着书画家们对祖国文化的眷恋之情，浸润着对生活积极向上的追求和美好未来的向往，体现着对家乡新宾的无比信心和期盼。
我相信，这次书画展的成功举办，对于弘扬中华民族优秀传统文化，加强书画摄影爱好者间的交流与合作，进一步提高我县教师队伍的书画、摄影艺术的整体水平，展示新宾良好形象，促进全县文化艺术的繁荣与发展，必将起到积极的促进作用。
三、活动意义：
为了展现当代大学生奋发向上的精神风貌，提升学生审美修养和人文素养，促进德智体美全面发展，营造健康高雅的的校园文化环境，同时，丰富我院学生的课余生活，培养学生对书法绘画摄影的兴趣，营造良好的文化艺术氛围，特此举办书画摄影比赛。本次活动旨在为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，以文艺作品体现出大学生潜在的内涵和艺术造诣。
为了丰富广大学生的课余文化生活，展示当代大学生的风采，全面提高我院大学生的综合素质，进一步营造我院的.校园艺术氛围，推动我院校园文化建设再上新台阶。特在“文化艺术节”期间举办书法、
此次书法、绘画、摄影大赛于5月10日落下帷幕。此次大赛由校团委、学生会主办，艺术与传媒学院承办。本次大赛共征集到作品近百件，全校学生积极响应，各班派代表参加了这次比赛，并取得了优异的成绩。
此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评，增加了我们的知识水平；看到富有创意的作品，仔细的画工，听到精彩的解说，开阔了我们的视野。相信“书法、绘画、摄影大赛”一定会我们大家的共同努力下越办越好，越办越精彩！
书画摄影展活动总结范本2
在经过半个多月忙碌之后，由行知学社举办的书法摄影比赛在20xx年4月21日星期六圆满落下帷幕，此次活动得到了全院同学的广大支持，还得到了学院社团联合会的支持，也得到了各个兄弟社团的支持。本次活动以绘画，书法，摄影等形式进行展示，让同学们了解中国传统文化，提高审美水平，陶冶情操。
一、本次活动成功之处：
1，本次活动通过有很好的事先宣传活动，通过展板的形式让同学们充分的了解了本次活动的活动目的，活动形式以及活动内容。
2，本次活动在院学生社团联合会的大力支持，领导下，我们在活动中得到了大力的支持。在作品征集的时候，同时也得到了各个兄弟社团的支持。
3，作品征集过程中，同学们积极参加，上交了大量的优秀作品。
4，在作品展出的时候，我们充分利用展板，将照片，绘画作品全部粘到展板上进行展出，书法作品粘到食堂门口进行展示，并将作品当众进行评比。
二、本次活动不足之处：
1，从本次活动上交的作品数量来看，上交的数量比较多，其中摄影作品相对较多。
2，本次活动的优秀作品较少，没有达到预期的效果。虽然后期，进行了红纸宣传和利用网络平台进行了宣传，但是效果不好，同学参与度偏低。
3，对待工作需要更加认真，做到精益求精，不出现“可能”，“差不多”等现象。
三、活动之后的反思与总结：
在活动结束之后，协会要求内部成员对本次活动提出不足之处，以及需要改进的地方，在短短的小会上，我们总结出了以上存在的瑕疵，也鼓励各位成员不要害怕在活动中犯错误，积极主动地去思考，结束后必须反思，已达到事不贰过。
以上为我们中文系行知学社对此次活动的总结，在本次活动中，我们还要感谢院学生社团联合会对本次活动的大力支持，感谢老师、主席团和部长对本次活动的鼓励，在以后的学习工作过程中，我们行知学社的同学们一定会一同努力，办出特色活动，打响品牌活动，把协会越办越好！
书画摄影展活动总结范本3
一．活动背景：
书画乃中国优秀文化之一，千年的沉淀，铸就了中国书画经典，流传至今已有悠久辉煌的历史，但就目前形势看，它已渐渐成为“被人们遗忘的角落”，慢慢消失在大多数人的视线里。摄影，虽然很多人喜爱，但却总是缺少展现自己的平台。
二．活动目的：
为了弘扬民族文化的精髓，提高当代大学生的审美素养，激发学生的想象力和创造力，同时也为了丰富校园文化生活，体现当代大学生积极向上的精神面貌，我院开展了这次摄影书画比赛。
三．活动主题：“展笔墨精彩，摄精彩瞬间”
四．主办单位：学生会宣传部、编辑部
五．活动对象：药学院大一学生
六．活动时间：
作品征集时间：5月4日—5月8日
作品评定时间：5月8日
结果公布时间：5月8日
优秀作品展览：5月8日—5月12日
七．征集单位：
王利昕（18945952235、qq1134084944）
季飞飞（18345974458、qq546559129）
周志皓（qq2414345803）
八．活动内容：
（一）前期准备及宣传：
1.宣传部绘制并张贴本次摄影展海报
2.由秘书部通知各班班长动员本班学生
3.宣传部部员到班级进行宣传
（二）作品征集及要求：
1.书法组：
书法分为软笔和硬笔，书体不限。软笔作品要求用纸 小于四尺，字数不限；硬笔作品要求米字格16开大小，黑色 钢笔书写，字数不超过150。
要求纸面整洁，规范正确，结构紧凑，笔画生动，字迹清晰，字体端正，排列整齐，章法合适。
上交作品注明作者班级姓名及联系方式。
2.绘画组：
国画、水粉、水彩、素描、漫画、简笔画、剪贴画、剪纸等均可。要求主题明确，画面积极向上，画面比例结构恰当，自然勾勒，粗细有秩，内容新颖，富有个性，中心内容突出，篇幅不宜过大。上交作品写明作者班级姓名及联系方式。
3.摄影组：
参赛学生每人上交1-3张参赛照片电子版，于本周五
晚上10点之前发送到指定邮箱35209467@qq.com，逾期作废。
参赛作品题材不限，要求画面清晰，富有艺术美感，表达积极向上的人文风貌。彩色、黑白、反转片、数码照片(数码照片不得改变原影像面貌)，均可参赛。交参赛作品为数字文件，要求必须为tiff或jpg格式，像素不得低于500万。使用传统相机者须自留底片，使用数码相机者须自留数码照片原始文件。参赛作品请在投稿时注明作品主题、作品说明，作者班级姓名及联系方式，可自行粘贴word表格进行填写。
（三）作品评选及奖项设定：
征集作品由药学院书记及学生会主席团商讨评定
书法组：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名
绘画组：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名
摄影组：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
（四）作品展出：
1.获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板置于指定地点公布
2.作品展览：展板宣传，五天，置于药学院一楼大厅
3.颁奖：各获奖者的获奖证书，由宣传部颁发给获奖者
九．注意事项：
注明作品班级姓名，爱惜作品，评审时尊重作品真实质量，保证评选的公平公正；作品展览时注意对作品的保护，在展览结束后及时妥善收藏。
十．经费预算：
展板版面布置（9元）、优秀照片冲洗（10元）、奖状（15元） 总计34元
十一．预期效果：
通过这次活动，同学们会了解到书法、绘画的历史，从而感受到中国传统文化和“新潮流”-- 摄影的魅力，并学会用书法书写精彩，用绘画表现自己，用摄影张扬青春。
为了弘扬民族文化的精髓，提高当代大学生的审美素养，激发学生的想象力和创造力，同时也为了丰富校园文化生活，体现当代大学生积极向上的精神面貌，我院学生会宣传部及编辑部面对全体大一同学联合举办了本次书法摄影展活动，本次活动历时十天，各位同学均能积极参与，让本次活动的主旨得以体现。
本次活动分为书法组，绘画组和摄影组。书法组又分为硬笔和软笔两个类别，书体不限。要求纸面整洁，笔画生动，字迹清晰，排列整齐，绘画组则要求画体不限，主题明确，画面积极向上，结构合理。而摄影组则要求画面清晰，题材必须是校内风光，不得使用ps技术。在十天的忙碌后，同学们纷纷上交了自己的作品，令所有的评委们大开眼界，硬笔书法的遒劲有力，软笔书法的灵活生动，素描的立体形象，彩铅的温馨柔和，圆珠笔画的新奇有趣，照片的精致美丽，那一撇一捺中流露出的是笔者胸中对文字的信仰。那一色一画中彰显的是画者对这个世界不一样的诠释。那每一张照片，凝固的不仅仅是风景，更是摄影者对美的追求。经过一番艰难的抉择，评委们决定了最后的获奖名单：书法组中，硬笔组获得一等奖的是高超，二等奖葛凡琦，三等奖陈重和赵可。软笔组一等奖为丁匀乔，二等奖宋禹薇，三等奖贾姗姗。绘画组一等奖为付晓宇，二等奖赵惠碧，三等奖为李雨曦与詹文芯两位同学。摄影组一等奖为李雨曦，二等奖仇禹瑶与岳新琦，三等奖王晶与王磊，优秀奖为胡如先，陈重以及秦佳文三位同学。所有优秀作品均在药学院大厅中展览四天以供同学们欣赏。
本次活动虽然结束了，但是活动的主旨却得到了体现与升华，本次活动不仅仅为同学们提供了展示自己的平台，更让同学们得以全面发展。希望在日后的类似活动中同学们依旧能够热心参与并在活动中提升自己。
书画摄影展活动总结范本4
一、活动概述：
4月19日晚，我们社团翰墨情缘书画协会即与灵心居手工社，瞬光摄影协会在南艳湖校区艺术楼前举办了以“社彩纷呈，团聚梦想”为主题的第五届花灯书画摄影展，此次的花灯书画摄影展也是作为第八届学生社团文化节的开幕式表演，此次展演秉承着院团委和学生社团联合会创建缤纷的学生社团文化节的发展观精神，由院团委、学生社团联合会主办，灵心居手工社、翰墨书画协会、瞬光摄影协会承办，并在四方努力下取得了圆满成功。此次活动促进了各社团之间的协作与交流，加强了各社团的感情交流，并将传统的手工制作、书画艺术与现代摄影技术紧密结合，为合肥学院全体师生打造一个更加完美、更加全面的大型花灯书画摄影展览。
第五届花灯书画摄影展较第四届而言在灯型方面有所创新，恰逢壬辰龙年，此次展演还制作了龙灯，体现了不断创新，与时俱进的发展观精神，当然不足之处还是存在的，比如游戏环节较为单一，对此，我们将在下一届花灯书画摄影展中予以克服，争取做到更好。
二、活动流程：
（一）、活动准备前期
1、三大社团就花灯展共同协商具体事宜安排，包括活动的时间地点等。
2、前期的工作重点是花灯的制作，灵心居手工社主要负责花灯的制作，翰墨情缘书画协会主要负责书画、瞬光摄影协会主要工作活动前前后后的摄影，风采剪辑。四大社团团结一致，协助手工社的花灯制作。每天安排一定数量的人员制作花灯。
3、由三大社团外联部负责拉活动赞助费，为社团活动资金来源更加广泛，减轻社团资金压力。
4、宣传部在活动开展前制作宣传展板、横幅、海报及卡片，指标，并于活动开展前四天张贴并负责展板的抬运搬送工作。
5、三大社团于活动当天安排人员在主要交通干道悬挂花灯并制作箭牌指引师生前去荷塘月色观看花灯展盛况。
6、灯谜由两社团（书画协会和灵心居手工社外联部）共同搜集，再由书画协会的人员写在红纸上。
7、三大社团安排人员负责邀请函的递送。
8、由书画协会、摄影协会财务部和手工社外联部负责物品购买和账单报销工作；
9、活动当天白天，在主干道上利用音响等设备播放花灯展的以往风采展示，和前期准备展示，在校区做足宣传。
10、制作展示灯会文化的海报宣传，从书面上宣传传统灯会。
（二）活动现场安排
1、瞬光摄影协会准备两部相机，负责现场拍照，风采剪辑。
2、三大社团安排值班人员维护现场秩序引导师生参观指导，保护花灯、预防火灾并及时更换蜡烛和毁坏的花灯。
3、在活动当晚，邀请魔术爱好者协会部分成员进行现场魔术表现，为花灯书画展助兴。
4、活动当晚，会有吹蜡烛和套圈、许心愿等小游戏，增强灯展的娱乐氛围。
5、利用现场影响设备，师生可以现场唱歌（以民俗歌曲为主），打造传统风情。
6、规划出专门的区域，进行猜灯谜活动，并且对于答对灯谜的同学进行奖励。
7、活动当完邀请民间艺人进行皮影表演，现场同学可以互动，感受皮影这个传统而古老的艺术表演。
8、专门安排教学部的委员现场教学花灯的制作环节，让看花灯的学生来体验下花灯的具体制作流程。
9、现场会有安排孔明灯的放飞，海陆空三处都有灯的身影。
（三）活动后期安排
1、灯会结束后，三大社团把花灯送给现场师生。
2、安排人员清理现场的垃圾，保持校园环境卫生。
（四）活动的主要内容及具体安排(16:00-21:30)
1、时间的具体安排
16：00-17：00 主干道上摆放路标
17：00-18：00 荷塘月色花灯的摆挂
18：00-21：30 赏灯环节
19：00-19：30 猜灯谜
19：00-20：00 皮影表演
19: 00-19: 20 孔明灯的放飞
20: 00-20：30 唱歌，小游戏
20：30-21：00 魔术表演
21：00-21：30 送灯环节
21：30-22：00 清一现场垃圾
三、活动的自我评价：
（一）、活动的优点：
1、与院团委、学生社团联合会保持着密切的联系，即时的得到校方的帮助，促进了此次展演的圆满成功。
2、我社团即翰墨情缘书画协会即与灵心居手工社，瞬光摄影协会始终保持着密切的联系，三大社团积极合作，不仅促进了花灯书画摄影展的成功，更密切了各社团之间的交流与联系，为以后各社团更好的发展奠定了基础。
3、此次展演的前期准备工作充足，在花灯制作期间为避免现场秩序混乱，提前将各项工作安排到位，并采用了签到方式将具体工作落实到每个人的身上，提高了提高了工作效率。
4、此次展演在多方面体现了创新精神，如新灯型的展现，是所有工作人员共同努力的结果。
5、宣传工作准备充分。不仅制作了宣传展板，还印制了精美的名片，微博动态也积极更新。
6、活动期间，工作人员都积极工作，时刻注意着安全问题，团队协作能力得以增强。
7、活动结束后，安排人员对现场进行了清理，维持着校园的洁净，体现出此次活动安排总体上是合理有序。
（二）、活动的不足之处：
1、花灯书画摄影展是针对全校师生的活动，但是活动期间的游戏环节安排较少，如在猜灯谜环节，灯谜制作较少，只有一小部分同学参与其中，不利于现场气氛的调动。
2、各个环节之间的联系不够紧密，工作人员的指引工作不够到位，使得很多同学不知道具体应该怎样做。
四、活动获得的经验：
此次花灯书画摄影展是众人共同努力的结果，总体上达到了预期的目的，丰富了大学生的校园文化生活，展现了社团文化魅力，作为第八届学生社团文化节的开幕式表演，起到了示范性作用，针对不足之处我们会努力改进，争取将明年的花灯书画摄影展办的更加多姿多彩。
第13篇 摄影活动的工作总结
大学生摄影大赛活动的总结范文
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评癣展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传；5月8号之前收集稿件；由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作；曹胜利负责展览的准备工作；许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传，影响广泛
4月16号，在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
2010年5月8日，是我们收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
五、展览活动，瑕不掩瑜
我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的`器材不足（只有kt板），但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次……值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区学生助理，都能够从中学到很多，体会很深。
1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作：本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。
2 、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
第14篇 摄影活动的工作总结
书画摄影比赛活动总结
为了展现学院美丽风景，体现当代大学生的精神风貌，表现学院学生丰富和和谐的生活，学生会宣传部特举办了以“我眼里的'校园·生活”为主题的书画摄影展，旨在为大家搭建一个展示自己眼中的河工大的平台，也使更多同学能够多角度的了解这所百年老校。
此次活动取得了比较令人满意的成果，总共上交作品78幅，其中绘画作品6幅，书法作品36幅，摄影作品36幅。大部分班级积极踊跃参加，上交作品积极向上，机设111班共计上交作品32幅，特颁发了“”奖以资鼓励。最后经宣传部大二干事评选，选出书画类奖项6个，摄影类奖项6个，并将优秀作品至于宿舍楼下展览并拍照上传人人网。活动虽整体运作完整无误，但还是存在诸多不足，如：
1、前期宣传对作品要求不够详细，以致上交作品中存在不符合标准的作品。
2、部分班级动员不够，测控112班无一幅作品上交
3、展出时间较短，且展出地点欠佳。
4、活动经费预算不足等。
总体来说，此次活动受到同学们的好评，虽然期间出现问题，但问题都被顺利地解决。此次活动汇集了所有参赛同学和宣传部成员的努力付出和辛勤汗水，这些努力在作品展出中展现得淋漓尽致。不仅如此，也让宣传部的干事得到了很好的锻炼，让他们了解到整个活动的流程和具体工作，相信在以后的活动中，这次经历能让他们可以顺利地策划、组织、处理相关活动，给予他们丰富的经验和教训。
第15篇 摄影活动的工作总结
摄影活动总结
一、活动简介
1. 活动主题：
2. 活动形式：参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品；
3. 参与者：生命科学系全体学生；
4. 工作分工：技能部负责策划本次活动，向各班宣传本次活动并采集照片；宣传部负责制作宣传板，照片的展出；
5. 活动开始时间：2011-5-17
6. 活动结束时间：2011-6-2
7. 活动地点：周口师范学院
二、活动主要过程
1.采集照片：技能部在5.29~5.30从各班班委那里将电子版的照片收取，看到同学们交来的一张张我们南院的照片，我们为大家的热情感动，也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。
2.作品评比：因为参赛作品都是各位同学的得意之作，照片都各有特色，所以选取时我们很难抉择。我们认真欣赏了每一张照片，经过仔细理想的比较，选定的分四个板块的共255张照片。
3.制作展板：照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开始了展板的制作，为了让每张照片都表现出最好的效果，也为了给同学们呈上一份视觉盛宴，两部成员花费了不少心思和时间；这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果，版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制作者的智慧在精美的图板上得到充分展示。
4.影展的展开：6月3号影版制作完成便立即展开。我们选择生命科学系实验楼作为影展地，以便让全校师生都能欣赏这些优秀作品。从影版放置实验楼那刻起，展板始终有人在欣赏评论。我们听到同学老师对照片的好评，由衷的感到欣慰，这是对作者的褒奖，也是对我们工作的肯定。
三、活动成效
1. 预期目标：
在南校区的艰辛条件下我们锻炼了意志，我们挥洒了青春，我们收获了知识，我们建立了同学情、师生情；本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴，重唤我们心底美好的记忆；在我系10级去野外学习之际，激励大家去发现大自然的美，挖掘身边的精彩瞬间，捕捉生活中动人的时刻！并为所有热爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。
2. 实际成效：
各班同学积极参与，带大家踏进回忆之旅和自然之旅，在回忆与发现、探索的过程中有感动，有酸楚，有欢笑也有幸福；丰富了我系学生的精神文化生活，加深了同学间、师生间的情谊，让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情，让他们重新定义了大学生活：它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，我们要善于去探索！
四、成功与不足
活动成功之处：
1、有的作品缺乏表现力，与主题无关。
2、宣传力度不够，在照片的采集上遇到一些麻烦，给各班班委和我们自己带来了不便。
3、没有深入的策划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。
五、活动感想
本次摄影大赛的举办，发现了我们周师南院生活的丰富与美好，记录了我们自己的故事。我们定格美丽，续写生命科学系的记忆，让历史挺驻，捕捉幸福，一幕幕画面是我们青春的绽放。
虽然摄影大赛顺利结束，但我们的工作不会停止。活动是学生会的灵魂，是学生会前进和发展的动力，没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力，通过举办活动可以很好的锻炼我们，提高我们的能力。
南院承载了我们太多的回忆；尽管设施条件艰苦，但我们精神文化非常丰富，学习氛围浓厚；这里就像我们第二个家，此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。
很多即将离校的大四学长学姐们也非常积极的参与此次的活动，在这个离别的季节，他们的心中有对未来新生活的憧憬和向往，我想更多的是对同学老师的不舍，对这个生活四年的的xx塔的眷恋，。他们所提供的照片是对我们周师南院最真实生活的写照；照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春，一张张照片记录了他们从充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程……在这里我也想表达对他们的最诚挚的祝福：为了理想请勇敢向前迈进，找到属于自己的那一片天空！
第16篇 摄影活动的工作总结
中学摄影社团活动总结1
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传；5月8号之前收集稿件；由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作；曹胜利负责展览的准备工作；许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传，影响广泛
4月16号，在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
20xx年5月8日，是我们收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的.作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
五、展览活动，瑕不掩瑜
我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足（只有kt板），但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次……值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
中学摄影社团活动总结2
视频、摄影大赛已经结束好久了，但由于考试闭关和工作缠身，把这个总结推后再推后，搁置了这么久才拿出来说实在是惭愧啊。
以下仅代表个人想法，大家可以参考：
活动的举办是否成功，并不是自己说了就算的，观众的反应才更具有参考性，09级对我们活动的想法是怎样，我不得而知，但从嘉宾和我个人的看法来说，整个活动存在着许多问题。
首先是策划的不完善。由于没有前人的经验参考，这次的策划漏洞比较多，譬如策划中没有考虑好现场的气氛控制、投票过程的秩序维护、嘉宾评分的详细流程、到场者签到的注意事项，等等的这些都没有在策划中付诸考虑，以致活动彩排和举办时有点手足无措。
其次是彩排的耽搁。由于种种原因，彩排一直无法顺利进行，即使我因为吸取提案征集彩排时间不够的教训而早早来到大学城，但最后仍然是匆忙地布置场地和吃饭。
再次，活动现场问题不少。首先是签到的问题，在策划书里面完全没有提到签到方面的事情，于是我只能临时地把签到表设计好。然后是投票的过程，主持人虽说“在工作人员的带领下走到右边的投票区投票”，但投票现场有点混乱。最后关于评分和颁奖，评分表也是我临时设计的，这也是策划的不完善处之一，而颁奖过程出了小小的错误，这可能是现场气氛的影响造成的。
最后是活动效果。从整个活动现场的气氛来说，虽说视频展示的时候气氛比较活跃，但整个活动就给人混乱的感觉，甚至出现了一些活跃分子的喧哗，虽然这可以把它看做是气氛的高涨，但对于活动的进行不见得是好事。由于我坐在了嘉宾席，不方便随便走动，整个活动现场并没有得到良好的控制。由于多方面的原因，其中包括宣传的方法和时间、气候、活动的举办时间等等，活动到场的人不多，若不是连拉带推，那真是一片惨淡。
中学摄影社团活动总结3
本学期摄影社团中，我们学习了相机的基本使用，期间，我们还欣赏了世界上摄影大家的传世之作，通过老师的讲解，学生们对如何去欣赏一幅优秀的作品，如何去拍出一幅好的作品，如何去体现摄影作品的价值等等一些平时几乎无从得知的问题有了一定的认识。
一、 摄影是一种无以伦比的形象文化
摄影是一种无声的语言，仅仅一个凝固了的瞬间，一个静止不动的画面，便使我们读懂了它所要表达的意思，甚至领会出照片所隐含的更深层的含义，这就是摄影的魅力所在。
二、 摄影要有执着、探索的精神
摄影是一个瞬间就可完成的过程，但同是一瞬间，有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片，而有的人却拥有了最为精典、最为传神的永久记录，这就是功夫所在。普通人看摄影的人，也许是最为悠闲、轻松的职业了，一部相机，走南闯北，游山玩水。然而从那些优秀的照片中，我们不难看出，一部好的作品出现是要经历多么艰难的磨练。
三、 摄影者要不断提高自身的综合素质
摄影看似简单，只是对客观事物的瞬间再现，但却饱含了一个摄影者的主观意图、精神提炼和对社会、人类的思考。因此对摄影者来说，自身素质是第一重要的，这其中包括了科学技能、人文素质、艺术品味，而首当其冲的是自身的人性素质。人品不佳的摄影者，他怎么能表现出人性的真谛，正确的人生价值取向，怎么能拍出那种大气豪放的天地之美，其次我想摄影者的人文素质很重要，学问艺术都能融会贯通的，面对同一个背景，有的人看到了它的面，有的人却看到了它的内涵，那么照片所带给别人的则不仅仅是一幅简单的事物，而是有着生命、有着思考，有着开始和结局的故事，摄影要捕捉生活的新颖，要发掘事物的深刻，要拍出生命的感动。要达到这个层次，我想必须要有深厚的人文修养和生活历练为基础，才可以使镜头在对准目标的一刹那，达到思想的最后升华。
