第一篇 民族团结活动总结 1300字
今年_月，是自治区第__个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我大队以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，大队支部领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。按照《自治州党委宣传部关于深入开展自治区第__个民族团结教育月活动的安排意见》的安排部署，结合我大队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、
早部署，扎扎实实，富有成效。我大队结合民族团结教育月活动开展大力开展向民族团结先进典型学习活动，组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在大队上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动6次，开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间，我大队以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。大队举办了民族团结专题学习动员会，向大队干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对
中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神及“民族团结教育年”活动，广泛发动大队干部谈认识、谈打算、谈体会、谈信心，营造深厚氛围。
民族团结活动总结
第二篇 弘扬民族团结的活动总结 1150字
弘扬民族团结的活动总结
为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
我校针对学生的年龄特点，积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。九月初，学校制定了“民族团结教育”教学实施方案，成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传氛围，组织开展了以下活动：
1、利用国旗下讲话、少先队活动，宣传板报等舆-论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、在业务学习上，组织全体老师们学习《______民族区域自治法》、《教育法》、《______义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。
3、组织学校召开“座谈会”，以少数民族教师为代表，就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议，并表示以实际行动做好本职工作，为营造团结和-谐的校园，尽自己的一份力量。
4、组织相关科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
5、组织各班主任教师，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
6、在学生中开展民族团结教育系列活动。
组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如：有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和-谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。
7、各学科老师有机渗透民族团结教育。
例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。
总之，民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
第三篇 2023年3月农业厅民族团结一家亲活动工作总结 3150字
3月以来，农业厅认真贯彻落实自治区“民族团结一家亲”的部署和要求，先后组织了3批共184名干部职工赴__地区疏附县开展了第二轮走访亲戚活动，各单位也开展了丰富多彩的干部职工联谊、座谈等活动，有力地推动了“民族团结一家亲”活动深入开展。
一是领导高度重视，统筹安排部署。农业厅党组高度重视“民族团结一家亲”活动，把“民族团结一家亲”活动列入重要议事日程，专题研究，安排部署。在3月3日、9日、17日和23日召开的农业厅ww工作周例会上，厅党组成员、副厅长方侠就“民族团结一家亲”活动及民族团结工作提出了具体要求，要早谋划，早安排，扎实开展好“民族团结一家亲”活动。3月17日和24日，农业厅党组成员、副厅长方侠召集组织人事处、厅“一家亲”办、走访团带队领导（队长、副队长）、走访团联络员等相关人员专门召开了两次走访活动协调会，对访亲活动进行了分工和部署，对活动组织提出了明确要求，确保了农业厅“民族团结一家亲”第二轮走访亲戚活动安全、顺利、有序进行。
二是精心组织实施，访亲推进有序。3月13日、20日和27日，先后组织三批共184名干部职工进行了走访亲戚活动。在农业厅2023年驻村工作队总领队、厅党组成员、副厅长王春光的率领下，工作队成员和村干部组成混编小组，带领走亲团的同志走访入户。村民们为远道而来的亲戚准备了馓子、点心、干果、水果等，有的准备了丰盛的饺子、肉汤等。大家围坐在一起，同吃一锅饭，话团结、叙亲情、聊生活、拉家常。走访的干部职工为亲戚们带来了精心准备的茶叶、方糖、书包、药品等礼物。有的帮助亲戚打扫庭院、牛羊圈舍；有的帮助规划发展庭院经济；有的宣讲党的好政策。与初次见面相比，大家的话题多了、笑容多了，一同聊国家的惠民政策，一同憧憬未来美好生活，亲戚越走越亲，心也越交越近。对外经济合作处、农产品质量安全中心、植物保护站、农业技术推广总站、土壤肥料工作站等单位30余名干部职工，还利用出差、学习等机会，自行赴__地区疏附县萨依巴格乡看望结对认亲对象，并为亲戚们送去了方糖、茶叶等礼物。干部职工也真切的感受到了结对群众的热情和纯朴。
三是座谈了解需求，畅谈访亲感受。3月14日，农业厅第二轮第一批走访活动的干部职工、2023年农业厅驻村工作队成员、乡、村两级干部以及村第一书记分别在萨依巴格乡尤喀克喀帕村、喀扎克拉村村委会召开了农业厅“民族团结一家亲”活动座谈会，王春光副厅长向访亲的干部职工介绍2023年驻村工作队工作开展情况以及当前工作面临的任务，介绍了__地区当前正在开展的新一轮“揭盖子、挖幕后”专项活动和ww严峻形势，希望干部职工在走访活动中开展“感恩”教育，宣传党的各项政策，引导结对认亲对象坚决支持自治区党委的各项ww措施，自觉抵制“三股势力”和宗教极端思想。机关服务中心主任刘咏泽、农业技术推广总站副站长孟谦文等16位同志畅谈了第二次走访亲戚的感受，介绍了各自亲戚的家庭情况，都感觉和亲戚们的感情越来越亲了，和亲戚们的交流沟通也越来越顺畅、更加贴近了，同时，对于走访活动中遇到的困难和问题也提出了一些建议和意见。
四是活动促进访亲，互动增加亲情。3月21日，在村两委班子及驻村工作队的组织下，农业厅74名各族访亲干部职工和尤喀克喀帕村、喀扎克拉村的亲戚们齐聚一堂，载歌载舞，欢声笑语，欢度“诺茹孜节”，开展法制宣讲、文艺活动、送科技下乡、民族团结联谊等活动。有村民自发组织的集体舞、合唱、时装表演和乐器弹奏，有走亲干部和村民的拔河比赛、顶气球等竞技运动，还有欢快的麦西来甫，将活动气氛不断推向高潮，尽情抒发和表达各族同胞对祥和美好生活的热爱，现场的欢呼声和鼓掌声此起彼伏。
五是发挥自身优势，访亲服务同行。访亲团能充分发挥农业人自身专业特长，访亲的同时，积极参与到农民夜校的教学中，给村民送去了农业实用知识和技术，指导农业生产，先后有12名专家，分别就《当前小麦种植田管关键措施》《科学施肥关键技术》《购买肥料的注意事项和如何识别真假肥料》、《农药的购买和科学施用技术》《病虫害防治》和《棉花目标价格改革等惠民政策解读》等专题，举行专题讲座，采取提问互动等形式，讲农民想知道的，爱听的，培训内容深入浅出、贴合当前农业生产实际，受到村民的一致好评。同时，厅“一家亲”办还把服务延伸到厅驻村工作队所有5个村，村民4000余人次聆听了讲座，实现访亲与服务共同推进的良好势头。
六是活动丰富多样，加强自我联谊。按照农业厅“十四个一”中机关、事业单位每月开展1次活动的要求，各单位组织开展了丰富多彩的联谊、座谈等活动。3月3日，
蜂业技术管理总站以“感恩祖国母亲，关爱各族女性健康”为主题，特邀请_q医科大学附属中医医院博士生导师吕书勤教授为种子站办公区干部职工上了一堂“怎样才能拥有健康”知识讲座。3月3日，在第54个学雷锋日来临之际，农产品质量安全中心党支部开展了“我志愿·我行动”为主题的志愿服务活动。中心副主任刘树蓉应机关党委的邀请，为对口联系的华源社区居民进行了“三品一标有保障绿色消费享健康”专题讲座。优质农产品产销服务中心以庆祝“三八”妇女节为契机，邀请农业厅组织人事处、市场处、机关党委、工会的领导及同事们，共同开展了“民族团结一家亲”共建美好家园联谊活动，营造了各民族共同团结友爱，共同学习进步的良好氛围。3月7日，农业厅举办了“书香三八”大讲堂讲座；厅办公室联合科教处、机关服务中心给女干部送了美容面膜和鲜艳的玫瑰花；驻厅纪检组党支部开展了“赠书献花”活动。3月10日种植业处党支部和能源站党支部共同学习了《十三个_q世居民族风俗习惯汇编》中的维吾尔族历史沿革和维吾尔族风俗习惯。3月24日，农业技术推广总站以“学习俗、聊双语”为主题，举行了座谈会。3月24日，种子站全体干部职工参加了3月份“民族团结一家亲——手足相亲”活动。据统计，3月各单位共开展活动12次，参加干部职工340余人。通过开展活动，农业厅各族干部职工增进了感情，加深了友谊，形成了你中有我、我中有你、相互帮助、相互交融的民族团结氛围。
七是加大宣传力度，不断扩大影响。厅“一家亲”办在做好访亲上篇文章的同时，积极做好宣传的下篇文章，加大了第二轮三批访亲工作的宣传力度，及时编写了《欢声笑语齐欢聚 共度佳节诺茹孜》等简报信息，向_q农业信息网、自治区“团结办”、自治区机关工委、最后一公里报送农业厅“一家亲”活动简报信息，同时，向_q经济报、都市消费晨报、党员之友等报刊网络投发了新闻稿件，目前已被天山先锋号、最后一公里、_q电视台等网络报刊（台）采用，扩大了农业厅访亲工作的影响面。机关各处室、事业单位开展了形式多样的联谊、文体等活动，加强了政治宣传和舆论宣传，及时编发 “民族团结一家亲”活动的新人新事信息简报等。
八是及时总结经验，建立访亲机制。厅“一家亲”办为进一步做好访亲工作，专门安排人员伴随三批访亲团，做好服务保障工作，了解访亲过程中存在的沟通不畅、人员频繁变动等问题，还安排专人在疏附县就访亲人员吃、住、行等问题，形成了操作性强的保障流程，解决了访亲人员的后顾之忧。同时，鉴于驻村工作队走访等任务较多的实际，为减少对驻村工作队工作的影响，厅“一家亲”办提高了工作效率，在自行解决吃、住、行的基础上，协调驻村工作队指定一名干部，与村委会联系，为每一个访亲小组，配对一名村干部和保安，待访亲团到达前，督促配对的村干部到村委会，与访亲干部一同完成访亲任务。
九是把握工作时限，完成数据填报。厅“民族团结一家亲”办积极做好日常工作，对人员职责任务进行了分工，梳理了经常性工作和阶段性工作，完成了对1－3月各单位报送每月小结和简报信息的统计工作，为后续评比通报做好了铺垫。按照自治区“民族团结一家亲”办的工作要求，及时督导农业产业化局、农牧业机械管理局和农业职业技术学院，做好3月份自治区“民族团结一家亲”数据直报云服务平台统计报表和月报的填报工作，并进行审核把关，同时，按时完成了厅本级3月份统计报表和月报的收集、整理和上报工作。
第四篇 民族团结一家亲活动总结 1900字
以“民族团结，从我做起”为主题，结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和地区“访民情、惠民生、聚民心”活动。下面是小编为大家提供的关于民族团结一家亲的活动总结，内容如下：
民族团结一家亲活动总结一民族团结是各族人民的生命线，20__年6月1日，库尔勒市第四中学联合库尔勒市第二中学，在二中知行楼五楼会议室举行了“民族团结一家亲”手拉手联谊活动。在这个属于儿童的节日里，两校100余名师生欢聚一堂，在亲切友爱的氛围中度过了愉快的下午。
本次活动在四中初一年级学生阿迪拉、穆拉德的主持下有序展开。联谊开始前，二中党委书记阿不拉·依米尔向四中学生表示了热烈的欢迎，并致以节日的祝福。四中学生代表马瑞遥表达了对新疆诚挚的爱。市教育党工委副书记宁双阳对本次活动寄予了殷切的期盼。在四中团委副书记米磊的带领下，与会师生共同学习了张春贤书记《致全疆各族少年儿童的一封信》。
随后，两校学生施展才华，开展了文艺汇演。四中学生带来了精彩的舞蹈《bang bang bang》《欢乐的古丽》，双口相声《民族团结小问答》，钢琴独奏《野蜂飞舞》，并由四中歌手器乐大赛优胜选手带来了精心编排的歌曲联唱。二中学生则表演了欢快的舞蹈《团结之花》、民乐合奏《赛马》。学生们的精彩表演，展现了两校学生突出的综合素质，全面发展的多项才能，也体现出了新疆小朋友能歌善舞，才艺非凡的特点。
在北京师范大学研究生支教团老师王帅鸣的组织下、四中白鸽青年志愿者的协助下，两校学生进行了素质拓展活动，现场分成8队，齐心合力完成了各项指定任务。在完成任务的过程中，各族同学、两校学生真正实现了情感的融合，团建活动再次掀起联谊的热潮。互赠心愿卡片后，本次活动顺利结束。
中华民族是一个血脉相通的共同体，是一个温暖的大家庭。汉族离不开少数民族，同样少数民族也离不开汉族。学校教育是民族团结的重要部分，本次活动成功达到了团结民、汉学生，沟通两校同学的目的，取得了圆满的成功。
民族团结一家亲活动总结二以“民族团结，从我做起”为主题，结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和地区“访民情、惠民生、聚民心”活动，认真开展民族团结一家亲活动，现将活动开展情况总结如下：
一、深入学习贯彻_______系列讲话精神。利用周三下午集中进行学习，深刻领会_______系列重要讲话精神，特别是深刻理解_______在“12·19”____政治局常委会会议上关于“新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题。”“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”等重要论述，使全体干部职工从内心深处重视民族团结，从思想上教育干部职工坚决反对分裂，维护稳定团结，牢固树立“三个离不开”的思想。通过组织学习、召开座谈会、撰写心得体会等形式，使广大职工统一了思想，引导全体干部职工自觉把对伟大祖国的深厚感情，对社会主义核心价值观的不懈追求，转化为建设哈密、报效祖国的自觉行动，让“我能行”和“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的观念成为新疆的时代强音。
二、召开民族团结一家亲活动动员会，总结推广民族团结教育工作的好经验好做法，探索新形势下进一步创新和深化民族团结教育工作的措施办法，挖掘和宣传民族团结模范人物和先进事迹。中心结合实际，开展了座谈、讨论活动，使全体干部职工在潜移默化中凝聚力量，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
三、根据地区要求，组织干部职工观看电影《真爱》，使大家再一次感受到了纯洁的人性之美，灵魂得到一次净化，对善良有了更深刻的感悟。
四、坚持以月促年，以民族团结教育活动为载体，利用led宣传标屏、宣传栏、道德讲堂等宣传形式，广泛深入地宣传党的民族政策，宣传民族团结先进典型和先进事迹，结合中心第二批党的群众路线教育实践活动，强化党员干部“三个带头”意识，使全体干部职工在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。
五、结合“访民情、惠民生、聚民心”活动，驻村工作组深入天山乡榆树沟村大力开展“四讲四送”活动(讲民族团结、讲发展变化、讲惠民政策、讲勤劳致富，送政策法律、送科技知识、送文化体育、送医疗卫生)，加强民族政策和民族知识普及教育，大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想，大做民族团结实事好事，排查解决各种可能影响民族团结的热点问题，真正发挥“宣言书、宣传队、播种机”作用。
六、在日常工作中重视“双语”使用工作。中心是窗口单位，面对的是多民族群众，为了更好地服务于各族群众，特聘用二名少数民族同志在前台，减少了因语言不通而带来的麻烦，方便了办事群众。在选拔“访民情、惠民生、聚民心”活动驻村工作组成员时，充分考虑到该村实际情况，在五名工作组成员中，有一名哈萨克族同志，三名同志懂“双语”，为驻村工作开展奠定了良好的基础，进一步增进各民族之间的交流，加深了各民族干部职工之间的感情。
第五篇 民族团结一家亲—共度中秋节活动计划及总结 900字
“民族团结一家亲—共度中秋”活动计划及总结
“民族团结一家亲—共度中秋”活动计划
活动时间：XX年9月5日下午6时
活动地点：__市四中各班
活动人员：全体团员、队员
活动主题：“民族团结一家亲—共度中秋”
活动形式：节目表演（歌曲、舞蹈）趣味游戏 、猜谜语等
活动计划：
“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家，56中语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华。”一首悠扬的歌曲在耳边回荡…
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族间的团结是以中国共产党____，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。在漫长的历史发展过程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
为此__市四中团委、少先大队共同开展了以“竞技场上共奋进 民族团结一家亲”为主题的民族共建特色团日活动。主要流程如下：
1、 主持人宣布本次活动开始。
2、紧接着各中队辅导员、团支书组织民汉同学共同了解传统节日“中秋节”，民汉同学共品“团圆”月饼。
3、组织少数民族同学给大家带来具有她们民族特色的舞蹈。
4、活动期间大家可以自由玩趣味游戏、猜谜语、抢板凳等自由组织的活动，回忆童年生活。
8、活动最后将会在一首维吾尔族歌曲下，各族同学一起跳起欢快的麦西来甫。
“民族团结一家亲—共度中秋”活动总结
XX年9月5日下午，__市四中团委、少先大队共同开展了“民族团结一家亲—共度中秋”活动。
此次活动，各族学生一起了解中秋文化，一起品尝中秋月饼，一起载歌载舞。从各班上交的活动照片资料可以看出，我们的各族孩子们度过了一个非常有意义的上秋节。
通过“民族团结一家亲---共度中秋”活动，增进了同学们之间的情感，加强了汉族同学与各少数民族同学之间的沟通与交流。
通过活动，了解民族团结的重要性，使得大家更加团结，大家发自内心愿意用行动去感化身边的每个人。
今天的中国需要团结，明天的中国更需要合作，维护民族团结，共建美好家园！
XX年9月14日
__市四中团委、少先大队
第六篇 2023开展民族团结进步年活动总结 1400字
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣____民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。
根据红教党发[2023]9号文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动
积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。
再次是开展“民族团结示范点”创建活动
以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我区范围，积极组织开展“民族团结师范单位”创建活动，力争年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构
为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在政教处，宁林平同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作。
五、活动内容及要求
(一)、全面宣传阶段(2023年4月——2023年11月)
学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传，具体内容及时间如下
1、以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。
2、征文活动(2023年5月中旬)
1、征文内容：讴歌六十七年来祖国社会主义建设的伟大成就;描写家乡六十七年的巨大变化;歌颂红寺堡区健康发展美好图景，讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。
要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。
2、体裁：以散文(记叙文)为主，兼顾诗歌、小说等，标题自定。
3、征文对象：七年级、八年级
4、评奖办法：评出一、二、三等奖，优胜奖若干名，颁发证书及奖品，对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。
5、注意事项：每班最少要推荐征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委。
3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。(2023年6月中旬)
4、2023年10月中旬联系红寺堡区宗教局同志到校做“民族团结——我们共同的使命”专题讲座
(二)、阶段性总结(2023年12月)
1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。
2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。
(三)、工作要求
各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由政教处牵头，各部门密切配合，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保创建活动取得实实在在的成果。
第七篇 2023年开展民族团结进步年活动总结 1500字
2023年开展民族团结进步年活动总结民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣____民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。
根据红教党发[2023]9号文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族共同团结奋斗，共同繁荣发展的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
首先是组织开展民族团结宣传教育年活动
积极开展民族团结宣传教育进校园。面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。
再次是开展民族团结示范点创建活动
以开展民族团结教育进校园活动为载体，在我区范围，积极组织开展民族团结师范单位创建活动，力争年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立三个离不开思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构
为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在政教处，宁林平同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作。
五、活动内容及要求
(一)、全面宣传阶段(2023年4月-2023年11月)
学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传，具体内容及时间如下
1、以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。
2、征文活动(2023年5月中旬)
1、征文内容：讴歌六十七年来祖国社会主义建设的伟大成就;描写家乡六十七年的巨大变化;歌颂红寺堡区健康发展美好图景，讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。
要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。
2、体裁：以散文(记叙文)为主，兼顾诗歌、小说等，标题自定。
3、征文对象：七年级、八年级
4、评奖办法：评出一、二、三等奖，优胜奖若干名，颁发证书及奖品，对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。
5、注意事项：每班最少要推荐征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委。
3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。(2023年6月中旬)
4、2023年10月中旬联系红寺堡区宗教局同志到校做民族团结我们共同的使命专题讲座
(二)、阶段性总结(2023年12月)
1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。
2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。
(三)、工作要求
各部门各教研组开展民族团结进步进校园创建活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由政教处牵头，各部门密切配合，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保创建活动取得实实在在的成果。
第八篇 民族团结进步创建活动总结 500字
民族团结进步创建活动总结
自深入开展民族团结进步创建活动以来，民乐县西街社区积极行动，以三个到位确保了创建活动的有序开展。思想认识到位。民乐县西街社区坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想的基础上认真安排，精心组织，全面提高社区全体干部及辖区内少数民族成员的民族政策水平，增强了各族群众的民族团结意识，促进了社会的团结进步。学习宣传到位。充分利用集体学习、社区集会，在干部群众中突出构建和谐社会这个中心，以科学发展观为指导，紧紧围绕民族工作主题，积极开展民族宗教知识学习宣传，并针对典型民族团结问题进行讨论，提出解决方案，做到了突出基层、服务百姓、全员参与、人人皆知。活动落实到位。社区以共同团结奋斗、共同繁荣发展为主题，积极发动社区居民开展多种形式的帮扶活动，有效推动了各民族间的融合发展，在全社区营造了互帮互助、团结奋进的浓厚氛围。
第九篇 民族团结活动总结班级 600字
今年5月，是自治区第39个民族团结教育月。各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。现将活动总结如下：
一、第一周制订了活动计划，在5月4日召开了“民族团结一家亲”主题班会，完成了“民族团结，少年争先”的班级民族团结黑板报。
二、第二周响应学校活动，评选班级民族团结小标兵活动启动。阿依布布和卡勒哈西同学参加了学校组织的“民族团结，从我做起”双语口语大赛。
三、第三周在班级开展了民族团结手抄报比赛活动，并评选出5份优秀手抄报参与学校的评选。结合乌鲁木齐“5，22”暴恐事件开展了声讨活动。与五年级2班开展了民族团结手拉手活动，文艺活动，小足球赛等。
四、第四周确定民族团结小标兵人选哈子那。
通过总结和回顾，今年我班的民族团结教育活动做到了“三个到位”：
一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。
二是学习宣传到位，通过开展“五观”、 “三个离不开”与“四个认同”教育(即对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对社会主义道路的`认同)，
唱响“三爱”，和谐发展的主旋律，做到了人人知道民族团结的重要性，人人践行民族团结。
三是活动落实到位，通过结合教育月以活动为载体，使学生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。
今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我校的民族团结工作做出新的更大贡献。
附图片资料：
五年级1班 2014 年 5月30日
第十篇 2023新疆开展民族团结一家亲活动总结 600字
2023新疆开展“民族团结一家亲”活动总结
新疆各级行政事业单位干部职工近期将与基层群众“一对一”结对认亲，定期走动走访，真诚扶贫帮困，宣传政策法律，为巩固和加强新疆民族团结工作寻找新的抓手，为做好群众工作开辟新的途径。
在16日召开的新疆维吾尔自治区“民族团结一家亲”活动动员大会上，自治区党委对主要任务和实施方案进行了部署。按照要求，活动对自治区各级行政事业单位干部职工及对口援疆干部实施全覆盖：自治区本级行政事业单位11万干部职工与南疆喀什地区、和田地区、阿克苏地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州四个地州基层群众结对认亲;新疆各地州市全体干部职工与本地基层群众结对认亲;“访惠聚”工作组成员与所在村群众结对认亲，各单位其他人员与本单位“访惠聚”工作组所在村群众结对认亲;中央国家部委和19个省市援疆干部与受援地基层群众结对认亲。
自治区党委要求各级干部职工每人结对一户基层群众，重点联系贫困家庭、“四老”人员、宗教人士、思想工作任务重、流动人口及文化程度不高等群体，坚持每两个月与认亲户走访见面一次，积极互学语言，了解认亲户家庭情况，解决实际困难，帮扶如期脱贫，宣传国家法律法规和惠民便民利民政策，让各族群众感受到党和政府的关怀与温暖。
按照“民族团结一家亲”活动实施方案，县处级及县处级以上干部将于11月底、科级干部于12月底、一般干部于明年2月底完成结对认亲及走访工作。
