第1篇 中学青少年体育俱乐部年度管理工作总结范文
金鸡辞旧岁，灵狗迎春归。××年，××一中青少年体育俱乐部在省、市体育俱乐部的统一领导下，积极推行“全民健身”，十分注重加强学校体育俱乐部的管理工作，不断完善体育设施，积极开展各项有益的体育健身活动，努力营造良好的育人氛围，与时俱进，开拓创新，较好的完成了××年度体育俱乐部工作任务。现将××年体育俱乐部开展的主要工作总结
一、建章立制，进一步规范俱乐部管理
学校青少年体育俱乐部成立以来，得到了各级领导的充分支持，为了不断完善体育俱乐部的管理，在学校主要领导的郑重申明自关心和支持下，成立了××一中青少年体育俱乐部组织委员会，任命了正副主任，有专门的办公场所和活动室，有固定的工作人员。体育俱乐部组织委员会召开了多次会议，研究制定了《××一中青少年体育俱乐部管理制度汇编》，包括俱乐部日常管理、财务管理、运动队管理办法、全民健身实施纲要等多方面的内容，为保证俱乐部正常运转提供了坚强的后盾。与此同时，严格按照年初制定的《××一中青少年体育俱乐部××年度工作计划》开展各项活动。
二、登记造册，进一步做好会员的建档工作。
实行体育俱乐部是一个不断摸索的过程。为了全面掌握会员的活动和变化情况，加强对会员的针对性指导和管理，我们组织人员加强了俱乐部会员的登记造册等工作。对现有的运动员进行登记归档，依据学生家庭住址及户口所在地实施造册。随时记载和掌握运动员的训练情况，以利于运动员运动成绩的提高和会员的输送与转接。学校始终站在学生一生发展的高度，本着爱护学生，以人为本的指导思想，全面实施素质教育，以逐步实现“终身体育”的教育新理念。
三、添置器材，进一步完善俱乐部硬件建设。
××年，我们在经费十分紧张的情况下，通过俱乐部挤一点，学校拨一点的办法，对原有的健身路径进行了全面更新，添置了单杠、双杠，整修了篮球场，新购买了足球、排球、篮球，为俱乐部开展活动打下了坚实的基础。
四、精心指导，进一步抓好校运动队的训练和比赛工作。
根据省、市体育俱乐部的工作要求，结合学校实际，我们成立了××一中田径队、男郑重申明女篮球队、摔跤队，利用课外活动和早锻炼时间，在分管老师的带领下有计划、有组织地开展活动，并能做好相关记载，既锻炼学生身体素质，又愉悦了学生身心。
××年，校田径队在江西省体育传统学校运动会和抚州市中学生运动会上都取得了较好的成绩，其中在全市运动会上我校有三人打破四项全市中学生纪录，并夺得团体总分第二名的佳绩。校摔跤队在抚州市第二届全运会上共夺得项冠军和项亚军，团体总分第一；在江西省青少年摔跤比赛中，又获得项桂冠，另有人进入前六名，并夺得团体第三的好成绩。校篮球队也勇夺抚州市第二届全运会男子组县区冠军。
五、全民健身，群众性体育比赛活动红红火火。
我校自古以来就有全民健身的优良传统，××年，在青少年体育俱乐部的组织、带领和指导下，我校的全民健身运动更是开展的红红火火，热热闹闹，参与人数，开展活动更加科学，效果也更明显，师生运动健体意识明显得到增强。
这一年，我们成功的举办了第届师生秋季田径运动会，先后有余人次参加了近个项目的比赛，运动参与率达。这一年，我们相继举办了庆“三八”女教工羽毛球比赛，庆“五四”初中部男子、女子乒乓球比赛，迎国庆教工男子篮球比赛，迎元旦高中部男子篮球比赛，真正做到了每个季度有一项大型群众性体育活动，每个重大节日都能开展有纪念意义的体育比赛。
总之，我校体育俱乐部工作已经全面启动，正向良好的态势发展，取得了较满意的成绩，这要感谢各级领导的重视与支持。当然，俱乐部的工作也有待于进一步完善和提高。在××年，我校体育俱乐部将进一步加强内部管理，健全各种规章制度，为俱乐部正常运转提供发展平台。我们将进一步狠抓运动队伍建设，完善身体素质的评价机制，充分调动会员主观能动性，有效提高运动竞技水平。
第2篇 团委加强闲散青少年管理与服务工作阶段总结
根据区委、区政府《关于深入开展“平安奥运行动”的意见》的要求，团区委紧紧围绕建设“平安东城”和实现“平安奥运”目标的工作大局，遵循工作规律，把握关键环节，着眼基层，立足社区，综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段，加强社区闲散青少年服务与管理工作，确保在“平安奥运”第一阶段社区闲散青少年的违法犯罪隐患问题得到有效防范，各项帮教服务措施有效落实。
一、认真组织，积极推进社区闲散青少年服务与管理工作初
见成效
一是建立工作组织体系。按照区“平安奥运”工作原则、工作模式和工作意见的要求，团区委迅速成立了以一把手为组长的专项工作领导小组，办公室设在统权部，负责落实具体日常事务。并结合工作实际研究制定了工作职责、具体运行方案及加强社区闲散青少年服务管理工作的意见，全面加强闲散青少年服务与管理工作。同时，利用区预防青少年违法犯罪工作领导小组工作体系，要求各街道预防青少年违法犯罪工作领导小组作为社区闲散青少年服务与管理工作的指挥机构，各街道均成立了由街道主管综治工作的领导亲自挂帅，综治办、派出所、团工委等相关部门为成员的工作小组。并根据本辖区内闲散青少年的特点，以奥运会为节点，制定了“平安奥运行动”实施方案、分解任务书和工作进度表等。
二是定期开展社区青少年普查工作，实施闲散青少年数据库的动态管理。为摸清底数，各街道、社区在前期入户调查、下发调查问卷等方式的基础上，每月开展社区青少年排查工作，及时更新数据，做到情况清、底数明，始终准确掌握社区闲散青少年的最新动向。目前，我区在册闲散青少年共计220人。同时，各街道依托“全国社区青少年信息管理系统”，建立了社区闲散青少年管理档案，并指派专人管理、维护“全国社区青少年信息系统”，进行数据的录入、统计、分析及相关管理工作。
三是建立社区闲散青少年管理工作台帐。区、街道、社区分别建立三级底数完备、事项明确和动态更新的社区闲散青少年工作管理台帐，掌握社区闲散青少年的分布情况、基本情况、特征信息、活动规律、风险评估程度、责任部门、责任人、重点监控时间、监控措施等内容。同时，以社区为基本单位，明确具体责任人负责社区闲散青少年工作，并组建由社区民警、社区主任及楼门（平房）院长参加的专门工作队伍，根据工作台帐逐一落实社区闲散青少年的监控防范和帮助教育责任人。根据闲散青少年成因、现状等情况，全面推行“一人一档”制度，把他们纳入教育、管理和服务范围，消除工作盲区。在此基础上，对他们实施扶助型、引导型、监督型、帮教型等分类管理，并对其活动范围、交往对象、居住处所、言论动向、情绪特征等实行有效监控，不断提高工作的针对性。
四是对闲散青少年进行危险度评估。针对我区社区闲散青少年的具体情况、犯罪的成因、现状、不良习惯和行为、心理成因等特点，各街道、社区对闲散青少年进行了评估。目前采取两种评估方法：一是级别分类法。通过排查将社区闲散青少年分为一级重点人（指现实危害突出和有行动性活动的人员，包括组织实施暴力恐怖活动、大规模群体性事件的人员，组织实施各种捣乱破坏活动的法轮功分子等）、二级重点人（指尚没有直接现实行动性活动，但因对现实严重不满存在较大隐患的人员，包括炒作各种热点敏感问题人员；与境外机构及人员相勾结，拟召开新闻发布会、告“洋状”人员；企图组织、串联、煽动群体性上访活动的人员等）和三级重点人（指需要密切关注掌握的人员，包括参与各种破坏首都稳定和影响正常社会安全秩序活动（如各种非正常上访、聚众滋事等）的人员；极易引发各类治安、刑事案件和安全事故的人员等），并在“全国社区青少年信息管理系统”个人信息“备注”一栏中以“?”进行标注，一级重点人标注标记为“???”，二级重点人标注标记为“??”，三级重点人标注标记为“?”，非重点人不进行标记；通过排查，我区闲散青少年中属于以上三级重点人数为0。二是颜色分类法。各街道、社区采用红（风险高，曾有罪错前科）、橙（风险较高，有夜（本文来自，转载请注明！）不归宿、小偷小摸、打架斗殴、不良结群等现象）、蓝（相对安全，未有不良行为及罪错前科，但患有精神残疾或性格怪异）、绿（安全，均无以上情况，目前未找到合适工作正在家待业、从事临时性工作、正在进一步充电、因家庭经济困难无法进一步就学、因身体不好暂时无法上学或工作等情况）四色标记对社区闲散青少年的危险程度进行分类，并针对每一个类别分别制定具体的防控、帮扶工作方案。据统计，红色类的人数为6人，橙色类的人数为14人，蓝色类的人数为10人，绿色类的人数为190人。
五是发挥团组织优势，对闲散青少年进行正面引导。在抓好防控工作的同时，注重青少年人生观、价值观塑造，及时做好引导、帮扶工作，使青少年摆脱闲散状态，融入到正常的社会生活中来。我们通过与教委联合开展“面向全体、不失一生”活动，确保不使问题学生进入闲散状态；积极协调劳动等相关部门加强对社会闲散青少年的就业观念培养和专业技能培训，创造就业机会，为他们畅通就业渠道；依托区“爱心家园”、“阳光?成长”基金等扶贫济困工作载体，加大对因贫困、残疾等客观原因而失学、失业青少年的帮扶力度；各街道还依托社区青少年法律学校、创建“优秀青少年维权岗”等活动载体，通过开展法制讲座、参观、知识竞赛等多种形式的活动，有意识地加强对闲散青少年的教育和服务，强化对青少年人生方向的正面引导。截至目前，已帮助22名社区闲散青少年摆脱了闲散状态。其中，安置复学3人，就业18人，参军1人。
二、强化服务，确保奥运期间社区闲散青少年工作预防帮教措施落实到位
根据《团区委关于深入开展“平安奥运行动”的工作方案》的总体安排，将2022年6月--9月定为平安奥运行动的第二阶段，具体工作任务如下：
一是建立信息动态更新、帮控责任制等相关制度，进一步完善社区闲散青少年服务管理的长效机制。充分发挥社会各方的力量，全面加强长效机制的建设和实施，努力将影响我区社区闲散青少年的不利因素减少到最低限度。一是建立齐抓共管、协调联动的帮控机制。各街道预防青少年违法犯罪工作领导小组是社区闲散青少年服务与管理工作的指挥机构，要负责统筹、协调、决策辖区内的社区闲散青少年服务与管理的各项工作。同时要建立由综治、公安、教育、劳动、共青团、妇联等相关部门组成的社区闲散青少年联席会制度，以奥运会为节点，制定工作规划、分解任务书和工作进度表。定期向区预防办汇报闲散青少年工作进展状况，沟通情况，研究措施，解决问题，确保不发生有影响的案件或群体性事件。二是建立督导考核严格的管理机制。一方面，区预防办加强对各街道预防办工作任务完成情况的督促检查，深化工作指导，把社区青少年管理工作的实绩列为年终区综治考核的一项重要内容之一。另一方面，街道、社区要加强社工和志愿者队伍的管理工作，吸引优秀人才从事此项工作，同时，各街道预防办要积极整合更多的社会资源支持此项事业，加大社会化运作力度，突出公益性，增强此项工作的可持续发展能力。
第3篇 青少年群体教育管理和帮扶工作总结范文
今年以来，区司法局充分发挥我局在加大特殊青少年群体管理和帮扶力度工作中的职能作用和工作职责，遵循工作规律，把握关键环节，着眼基层，立足社区，多方协调参与，综合运用教育、管理、帮教、关爱、心理辅导等多种手段，加强了我区服刑人员未成年子女的教育管理和帮扶工作。
一、建立工作体系，加强组织领导
根据司法局在特殊青少年群体教育管理和帮扶工作责任分工，在工作一开始时就制定具体工作方案，落实工作责任，狠抓组织落实。我们制定了班子定期研究工作机制，由主要领导亲自抓，分管领导具体抓；由各司法所负责所属片区，采用属地管理、条块结合、协调联动的方式，贯彻专群结合的工作方针，进行管理。
二、服刑在教人员未成年子女排查摸底专项行动取得成果
在这项工作开展后，我们根据分工，第一时间组织以司法所工作人员为主，各片区村社干部为辅，按所辖片区进行摸排走访，建立服刑子女未成年人员动态信息表，确定教育管理和帮扶人员名单，各司法所工作人员定期对这类人员进行回访，这项工作现已形成常态。
三、集中解决服刑在教人员子女存在的各种问题
（一）生活保障问题。
牵头解决服刑在教人员子女基本生活保障和完成义务教育问题。一是根据服刑在教人员家庭具体情况，有针对性的为家庭确实困难的服刑人员子女联系低保和解决日常监管问题，并确定定期联系人；二是协调教育单位，保障服刑在教人员子女完成义务教育，确保服刑在教人员子女合法权益不受侵害。
（二）服刑在教人员未成年子女心理健康和辍学问题。针对服刑在教人员未成年子女，缺乏有效监护和关爱，遭受社会压力，心理问题和辍学问题，我们把这些问题放在这项工作中予以解决。工作期间，我们针对性的与学校、社区共同开展关心、关爱、心理辅导等活动，在活动中疏导、消除孩子们的各种心理问题，引导和保持孩子树立健康人格。
（三）亲情交流的问题。
我们严格按照工作责任分工，制定工作方案，落实工作责任，狠抓组织落实。根据制定的班子定期研究工作机制，由主要领导亲自抓，分管领导具本抓；由各司法所负责所属片区，采用属地管理、条块结合、协调联动的方式，贯彻专群结合的工作方针，进行管理。
四、工作经验的总结
我们针对不同群体的实际需求，查找了在教育管理和帮扶工作的不足，开展了这些问题的大讨论活动，形成了在既有经验和借鉴外地先进经验的基础上，总结出这项工作发展的好的经验和工作措施，并积极鼓励支持所属股室开展创新、培育、发展新的工作方法。
五、督导考核工作
