第1篇 农远工程管理与应用工作总结
本学期，雄风小学农远工程管理与应用工作在教导处领导和上级主管部门的指导下，按照学期计划，在保证网络通畅、资源完整的同时致力应用培训，不断进行农远资源在语文、数学、英语、品德等学科教学中应有绩效之研究，使我校农远应用由“拿来用”向“创新应用”发展，使农远资源在我校教学应用中有的覆盖面及使用效率都有较大提升，在打造高效课堂中作用突出，现将本学期的远程教育工作总结如下：
一、定期维护保养，不断更新设备。
为了保证多媒体教室有效、高效地服务于教学，农远工作室定期对多媒体教室的计算机进行更新和维护，并根据教师教学需求，适时安装相应的教辅软件，保证了教师的正常使用。
为便于浏览和应用农远资源，在学校微机室每台微机上收藏了《国家基础教育资源网》网址方便老师们浏览，提高了工作效率，也为老师在家登陆网站，利用学校网络资源备课创造了条件。同时，学校装备了两块电子白板，有效的解决了多媒体教室不够用的紧张状况，提升了我校电化教学的硬件水平，为更好地发挥农远工程的效益奠定了基础。
学校各农远设备现运行良好，卫星接收机每天都及时接收中央电教馆传输的各种资源，对于因停电等原因造成的资源接受不完整，也都在周末利用资源重播进行了接收，从而有力地保证了农远资源在教学中的应用。截止半学期，学校共刻录光盘资源达325块（其中自刻217块，“空中英语”108块），资源量达150g。语文、数学、英语、品德三科基本齐全，其它学科和专题教育资源正逐步完善。
二、加强交流指导，提升教师的现代教育技术能力。
本学期，对农远设备和资源的使用，主要采取分组培训、个别指导和教师互助交流的等培训方式。结合我校实际和上学期的培训内容，本学期分教研组或个别指导了我校教师应用农远资源、远程教育资源在电子白板中的应有等，让每位教师了解资源的运行路径，都会应用教学平台开展教学。通过配合各教研组开展研修课，交流资源应用和课件制作方法，使学科教师在农远资源应用和课件制作、整合资源等方面的能力都有较大提高。
三、积极应用资源，提高学校的教育教学质量。
农远资源的最终目的就是教学应用。本学期在日常教学中出现了大家争着用资源的良好势头，学校多媒体教室经常全天都有教师预约使用，同时也做到最有效的利用。如薛明莲老师、李虹老师、黄红英老师、王顺美老师、刘承新老师、王先芬老师、黄英老师、朱迎清老师、曹光发老师、张道芬老师、潘涛老师等。从今年的教学研讨中，我们看到各科教师无论是在使用教学设备的熟练程度，还是在农远资源的应用选择和整合上都有了新的提高。
以前，我校农远应用培训主题是“拿来用”，就是将现有的农远资源直接用于课堂教学，这只是农远资源的初级阶段。本学期，各学科教师不再满足于直接拿来，更多地是结合教材分析、学生分析，致力于将各农远资源与学科、学生实际进行整合应用，从简单的“拿来用”向“借来用”、“整合用”方向发展。
正是由于各学科教师在农远资源上的创新应用，学科教师在自身成长的同时，利用农远资源增强了学生的学习兴趣，提高了学习效率，使学校教育教学质量有所提高，同时也赢得了更多的展示机会。本学期，玉泉中心学校在我校英语教研活动中，我校李虹教师应有农远资源教学，得到了来自各校听课教师的一致好评。同时，李虹老师在市英语优质课决赛中荣获二等奖。
我校《农村现代远程教育资源在小学语文英语课堂教学中应有绩效之研究》课题组继续开展研究，主要在1、远程教育与语文英语课堂教学——构建光盘播放环境下的教师学科教学模式、教学流程和光盘教学的主要方法，探索实现课堂教学效率最优化的“教法”。2、远程教育与语文英语学习方式——构建以光盘资源作为认知工具的学习模式，探索学生在光盘教学这种新形式课堂教学中的“学法”。3、远程教育与语文英语课程资源整合——构建信息化的资源整合模式，探索教师利用远程教育资源备课的“备法”。4、远程教育与语文英语学科评价——构建基于远程教育资源下的自主开放式评价模式,探索对学生进行语文和英语素质进行科学评价的“评法”等方面取得了阶段性成果。
四、存在的问题和今后工作思路
一是教师的现代信息技术水平和能力还有待提高；
二是课题组的研究活动还需深入，研究成果有待总结；
三是校本培训还需与时俱进，如远程教育资源在电子白板的应有等
农远工程是一项体现国家对中西部教育支持、共享优质教学资源的惠民工程，正是由于农远资源的应用，使教师和学生都有了更大地发展空间，我校农远管理与应有工作今后还要不断研究创新的管理与应用的方式方法，为我校教育教学提供更优质的服务。
第2篇 市党费收缴管理和使用工作总结
党费收缴、管理和使用，是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作，是加强党员教育管理的一项重要内容。近年来，某某市一直把党费收缴管理工作作为加强基层组织建设的一项重要内容来抓，严格按照上级要求，采取有力措施，加大收缴力度，强化党费管理，促进了全市党费管理工作进一步规范化、制度化。主要做法是：
一、严格标准，确保党费足额收缴 一是严格测算党员交纳基数。为了准确掌握各基层党委、党支部及每名党员党费的交纳基数，近两年来，某某市委组织部组织专门力理对全市2xxxx基层党委每年应缴党费数额进行了二次大规模的调查统计，重点是针对市直党委和乡镇党委中，有固定收入的党员情况进行统计，印发了《国家机关、企事业单位干部职工党员党费交纳情况登记表》，根据工资额和交纳比例，计算出了每名党员、每个支部、每个基层党委每月应缴的党费数额。同时，在工资普遍调整后，我们都要重新进行核算，为足额收缴党费奠定了坚实的基础。二是加强督促。为确保党费足额及时收缴，某某市委组织部每半年组织人员对各基层党委党费收缴情况核查一次，发现不及时足额交纳党费的及时催要，对不按照交纳党费的党员，责令其所在党组织督促其立即补交，对长期拖欠，不能按时上交党费的党组织及时给予批评，最后将结果通报全市，促进了全市党费足额收缴。三是明确党费收缴标准。为便于基层更好地了解和掌握党费收缴标准，市委组织部在各种会议和培训班上，都把党费收缴工作作为一项重要内容，同时将中组部关于党员交纳党费的有关规定印发至各基层党委、党支部，使基层党组织负责人准确掌握了党费收缴比例和标准。在此基础上，将衡水市委组织部印制的《党费证》发至党员手中，广大党员对党费交纳标准非常满意，增强了足额交纳党费的自觉性。经过努力，近年来，我市党费收缴保持了平衡增长的态势，严格执行有关制度，确保党费管理规范运作。一是建立健全党费管理机构，指派专人负责管理党费。由组织科负责党费收缴与管理，并选派xxxx原则性、责任感强、工作认真负责的同志负责党费管理工作，实行会计与出纳分设，按要求建起了党费帐、现金帐和银行帐三本帐目，出纳会计分工明确，责任清楚。各基层党委明确由主管党务副书记或党委组织委员负责党费收缴管理，全部按要求建起了党费帐目。二是设立党费专用帐户。市委组织部按照上级文件要求在指定的五大银行—中国银行设立党费帐户，党费帐目日清月结，每月底与银行核对一次帐目，做到帐目与银行对帐单完全相符，严格管理党费专用章与法人名章。三是健全党费管理制度。统一掌握使用，今年以来，针对党费专用收据过期的情况，市委组织部重新印制了党费专用收据，各基层党委统一使用组织部印制的党费专用收据，用完后，到市委组织部领取，保证了收据使用规范。完善党费检查制度，每年至少对基层党委党费收缴和管理情况进行一次检查，及时纠正存在问题，保证了党费管理制度化、规范化。
二、严格审批，确保按规定使用党费
在党费使用方面，我们始终坚持统筹安排，量入为出，收支平衡，略有结余的原则，做到有计划使用。在此基础上进一步健全和完善了党费使用审批制度，确保了党费开支符合上级规定。一是明确了审批权限。坚持一支笔审批制度，都由市委组织部主管副部长签字把关。二是严格审批手续。党费开支的所有票据，必须是正式票据，同时按照审批权限经主管领导和经手人签字后，方可入帐。三是严格使用范围。在党费作用上，严格按照上级规定的四项开支范围，对于不符合使用范围的，坚决不在党费中开支。几年来，未出现过超范围使用党费现象。
在党费收缴管理工作中，虽然我们取得了一些成绩，但也存在一些问题，主要是个别党员尤其是离退休党员存在交纳党费不及时的现象，今后我们将进一步加大力度，使我市党费收缴、管理和使用工作做得更好。
中共某某市委组织部
第3篇 六库工人文化宫岗位设置管理和岗位聘用工作总结
六库工人文化宫
岗位设置管理和岗位聘用工作总结
怒江州人事局：
2022年9月以来，根据《怒江州事业单位岗位设置管理实施意见》和州人事部门的安排，严格按照相关文件规定的原则和程序，在规定时间内完成了岗位设置管理工作和聘用工作。总结如下：
一、加强领导，确保质量
成立了岗位设置管理实施工作领导小组，组长：xxx，成员：xxxxxxxx。加强对岗位设置竞聘工作的领导和组织实施，做好职工的思想政治工作，确保和谐、稳妥、顺利地完成岗位设置竞聘工作。
二、学习宣传，政策引领
组织职工对岗位设置相关文件、会议精神、实施方案、等级条件、岗位说明书等进行学习宣传，让每个职工对文件精神及相关政策了如指掌，积极、和谐加入到岗位竞聘工作，推动工作向前发展。
三、执行政策，控制比例
按照有关文件规定和要求，严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置。经州人事部门批复，我单位为正科级事业单位，编制5人，设置岗位总量5个，即七级管理岗位1个，九级管理岗位1个，工勤技能岗位3个，既三级工勤技能岗位3个。
四、高度重视，严格竞聘
组织职工认真学习文件精神，做好宣传发动。根据单位实际，制定《怒江州六库工人文化宫岗位设置实施方案》及《事业单位岗位设置说明书》,个人对照岗位任职条件和履行职责情况竞聘相应岗位，领导小组对竞聘岗位人员进行资格审查，确定竞聘人选，并向全体职工公布，公示拟聘结果。通过职工对拟聘人选的思想、工作表现等综合评价等情况进行考核，并对拟聘用人选竞聘资格条件进行复查，最后经聘用单位领导集体讨论决定受聘人员，公布聘用结果。
五、按岗聘用 合同管理
按照核准的岗位设置方案中的岗位总数、结构比例和具体各类各级岗位情况，明确岗位职责和具体任职条件，按岗位要求在现有人员中进行公开聘用，统一使用事业单位聘用合同范本，7月18日前已与所有聘用人员签订了聘用合同。
六库工人文化宫
第4篇 煤业公司从业人员准入和用工管理工作总结范文材料
古县煤业有限公司位于古县镇安吉村，我矿始建于1994年，经济性质为：有限责任公司。冀中能源邢矿集团作为省煤矿企业兼并重组整合主体，参与省煤矿企业资源整合，整合之后，井田总面积达到8.04平方公里，矿井属低瓦斯矿井，水文地质条件简单。目前是60万吨基建矿井，5月10号上级已批复联合试运转。
根据市煤矿人员准入劳动用工票证管理检查组6月份对我公司检查情况的反馈意见，公司领导高度重视，积极组织相关部门召开专题会议，成立了整改领导机构，制定了详细的整改方案，对整改内容和时限提出了严格的要求。根据上级相关文件精神和要求，我们对职业准入和劳动用工管理方面存在的问题历行了一个月的认真整改，现将整改成效和工作情况汇报如下：
一、劳动用工管理。
公司现有在册人员：557人。其中：a类管理人员“六长”配备齐全，经县局考核任命并已备案。b类安全管理人员13人；c类管理人员18人。
特殊工种人员配备：①瓦检员29人；②安全员22人；③爆破员4人；④探放水工18人；⑤井下电气工26人；安全监测监控人员8人；⑥提升机司机8人；⑦采煤机司机8人；⑧掘进机操作工8人。
1、成立了劳动用工管理机构，设立了专用办公室，配备了专职管理人员。
2、健全和完善了煤矿用工管理规章制度汇编。
3、严格按照“五个统一”煤矿用工管理要求，进行用工管理。
4、建立了从业人员档案，一人一档，详细完整，并专柜存放。
5、按规定给职工缴纳了工伤保险和井下意外伤害保险，并及时缴纳保险费。
6、职工合同签订率、用工备案率、就业前培训率、职工参保率和从业人员年检率均达到百分之百。
7、井下无劳务派遣人员，无违规承包、层层转包、以包代管等作业劳务承包。
二、人员培训及职业资格准入。
1、建立健全了培训管理机构，配备了专职管理人员。
2、建立健全了培训管理制度和安全教育培训制度汇编。
3、制定了全员培训计划，建立了考勤登记、考试成绩档案。
4、严格按要求积极组织职工参加年度培训、培训时间和内容符合要求，职工培训率达到百分之百。
5、制定了煤矿企业素质提升工程方案和工作计划。
我公司“六长”经县局考核任命，并在市局备案，学历均达到准入要求，计划在和再提升两名本科文凭。b类安全管理人员中有5名本科生、7名专科生和一名中专生，已百分之百达到准入，计划底培训2名本科生，培训一名本科生。和班组长中大专生7人、中专生49人，计划在、、xxxx年各培训30名中专以上学历特种作业人员，到xxxx年各个工种均达到准入标准。
6、a、b、c类人员和特殊工种作业人员均已执证上岗。
7、公司现有高级工程师3名、高级经济师2名、经济师1名、工程师5名、助理工程师2名、高级政工师1名、会计师1名、技术员3名。现正在古县乡镇企业局申请评定2名工程师、6名助理工程师和1名助理经济师。
8、职业技能鉴定方面，公司特种作业人员和班组长中现有四级《职业资格证书》5名，五级《职业资格证书》37名，现正在与市煤炭局职业技能培训中心联系，组织职工进行相关培训和技能鉴定，争取在底达到准入。
9、制定了本企业“变招工为招生”实施方案。公司逐步扩大招用煤炭技工学校、煤炭职业技术学院的毕业生的比例，从到xxxx年，每年新招从业人员中直接招生的比例达到25％、35％、55％、75％、100％。不符合从事岗位准入要求的，积极组织培训（与太原理工大、煤炭管理干部学院、邢矿职工技校合作，对现有职工进行学历提升），达到准入标准再安排上岗。
三、职业病危害防治。
1、成立了煤矿职工职业病危害防治管理机构。
2、制定了职业病危害管理制度、职业病危害防治计划和实施方案、职业病危害告知制度、职业病危害防治培训制度及职业病危害监护档案等11中制度。
3、与古县人民医院和临汾泽林医院签订了合作协议，定期对职工进行职业健康检查，及时发现诊断职业病，保护劳动者身体健康与相关权益。
4、委托煤矿矿用安全产品检验中心定期对作业场所进行职业危害因素检测，并出具检测报告和现状评价报告。
5、制定了《劳保用品发放管理办法》，建立了劳保用品发放管理台账，定期给职工发放毛巾、香皂、洗衣服、工作服、手套、防尘口罩等劳保用品，保护职工的身体健康。
6、向省煤矿安全监察局市监察分局上报了《职业病危害审查备案》的请示，已经贵局审查同意备案登记。
四、职工权益保护
1、制定了《公司工资管理试行办法》，企业严格执行最低工资规定，支付给员工工资不低于省人民政府公布的最低工资标准。
2、公司推行安全结构工资为主的内部管理办法，实行绩效工资管理制度，设立月度奖、季度奖和年终奖。
3、为每位职工在古县联社办理了工资卡，按时、足额发放工资。不拖欠克扣职工工资。
4、给每位职工缴纳了工伤保险和井下意外伤害保险，并为一大部分职工缴纳了养老保险和失业保险。
5、成立了工会组织，推行工资集体协商制度，合理、有效地维护职工权益。
由于公司农民工占大多数，人员流动性大，增加了培训成本、浪费了培训资源，给用工管理工作带来了一定的难度，也给其他方面的管理工作带来了一定困难。
随着我公司的不断发展，我们将不断加强政策学习，逐步提高自身的管理能力，提高劳动用工管理水平，不足之处将在今后的工作中逐步完善。
古县煤业有限公司
第5篇 电子政务内网管理与应用工作总结范文
xxxx年，我局切实加强电子政务内网管理工作，认真做好电子政务内网安全全员教育和检查，提高电子政务内网网上办公应用和网络安全保障能力，及时建立健全信息和网络安全保密制度，按照“谁上网、谁审查、谁负责”的原则，落实专人审查和监管上网发布的内容。按照《电子政务内网管理与应用工作目标考核评分细则》，将自查结果总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
我局建立健全了电子政务内网领导体制和工作机制，制定了《公文网上交换工作制度》、《电子政务内网安全保密制度》、《县食品药品监管局电子政务内网管理制度》和《电子政务内网管理员职责》，明确由副局长专门分管电子政务内网工作，办公室主任负责电子政务内网日常管理工作，由责公文网上交换、信息维护和设备管理。
二、硬件管理及网络安全
xxxx年，我局一是严格安装党政网管中心的要求，电子政务内网实行专机专用，严格执行公文网上交换机与互联网等外部网络物理隔离、公文网上交换用户名和密码使用管理规定，严格维护网络的安全；二是配备了必要的安全防护设施并确定为管理人员，该同志熟悉内网管理，并认真参加相关培训。三是内网计算机上没有安装游戏或与工作无的程序，确保内网安全；四是认真做好电子政务内网终端设备的防病毒工作，配备隔离卡和防病毒软件，软件及时升级，及时给系统打补丁，及时更新病毒库，经检测，没有测到内网计算机上有病毒、木马等有害程序；五是禁止在电子政务内网计算机上不随意使用来历不明或携带病毒的光盘、u盘等移动存储设备禁止在电子政务内网计算机之间交叉使用u盘等移动存储设备；禁止在没有防护措施的情况下将国际互联网等公共信息网络上的数据拷贝到电子政务内网系统；禁止在内网终端上使用具有无线互联的设备。六是内网计算机与互联网等网络物理隔离，没有接入过互联网。
三、公文运转及信息上报
一是我局在接到网管中心的通知后及时上交了k盘；二是安排了专门管理和使用电子公文传输系统；三是建立了公文接收记录本；四是所有电子公文都在规定时间了及时签收；五是全年上报了电子政务内网信息40余条。
第6篇 农远工程管理与应用工作总结范文
本学期，雄风小学农远工程管理与应用工作在教导处领导和上级主管部门的指导下，按照学期计划，在保证网络通畅、资源完整的同时致力应用培训，不断进行农远资源在语文、数学、英语、品德等学科教学中应有绩效之研究，使我校农远应用由“拿来用”向“创新应用”发展，使农远资源在我校教学应用中有的覆盖面及使用效率都有较大提升，在打造高效课堂中作用突出，现将本学期的远程教育工作总结如下：
一、定期维护保养，不断更新设备。
为了保证多媒体教室有效、高效地服务于教学，农远工作室定期对多媒体教室的计算机进行更新和维护，并根据教师教学需求，适时安装相应的教辅软件，保证了教师的正常使用。
为便于浏览和应用农远资源，在学校微机室每台微机上收藏了《国家基础教育资源网》网址方便老师们浏览，提高了工作效率，也为老师在家登陆网站，利用学校网络资源备课创造了条件。同时，学校装备了两块电子白板，有效的解决了多媒体教室不够用的紧张状况，提升了我校电化教学的硬件水平，为更好地发挥农远工程的效益奠定了基础。
学校各农远设备现运行良好，卫星接收机每天都及时接收中央电教馆传输的各种资源，对于因停电等原因造成的资源接受不完整，也都在周末利用资源重播进行了接收，从而有力地保证了农远资源在教学中的应用。截止半学期，学校共刻录光盘资源达325块（其中自刻217块，“空中英语”108块），资源量达150g。语文、数学、英语、品德三科基本齐全，其它学科和专题教育资源正逐步完善。
二、加强交流指导，提升教师的现代教育技术能力。
本学期，对农远设备和资源的使用，主要采取分组培训、个别指导和教师互助交流的等培训方式。结合我校实际和上学期的培训内容，本学期分教研组或个别指导了我校教师应用农远资源、远程教育资源在电子白板中的应有等，让每位教师了解资源的运行路径，都会应用教学平台开展教学。通过配合各教研组开展研修课，交流资源应用和课件制作方法，使学科教师在农远资源应用和课件制作、整合资源等方面的能力都有较大提高。
三、积极应用资源，提高学校的教育教学质量。
农远资源的最终目的就是教学应用。本学期在日常教学中出现了大家争着用资源的良好势头，学校多媒体教室经常全天都有教师预约使用，同时也做到最有效的利用。如薛明莲老师、李虹老师、黄红英老师、王顺美老师、刘承新老师、王先芬老师、黄英老师、朱迎清老师、曹光发老师、张道芬老师、潘涛老师等。从今年的教学研讨中，我们看到各科教师无论是在使用教学设备的熟练程度，还是在农远资源的应用选择和整合上都有了新的提高。
以前，我校农远应用培训主题是“拿来用”，就是将现有的农远资源直接用于课堂教学，这只是农远资源的初级阶段。本学期，各学科教师不再满足于直接拿来，更多地是结合教材分析、学生分析，致力于将各农远资源与学科、学生实际进行整合应用，从简单的“拿来用”向“借来用”、“整合用”方向发展。
正是由于各学科教师在农远资源上的创新应用，学科教师在自身成长的同时，利用农远资源增强了学生的学习兴趣，提高了学习效率，使学校教育教学质量有所提高，同时也赢得了更多的展示机会。本学期，玉泉中心学校在我校英语教研活动中，我校李虹教师应有农远资源教学，得到了来自各校听课教师的一致好评。同时，李虹老师在市英语优质课决赛中荣获二等奖。
我校《农村现代远程教育资源在小学语文英语课堂教学中应有绩效之研究》课题组继续开展研究，主要在1、远程教育与语文英语课堂教学——构建光盘播放环境下的教师学科教学模式、教学流程和光盘教学的主要方法，探索实现课堂教学效率最优化的“教法”。2、远程教育与语文英语学习方式——构建以光盘资源作为认知工具的学习模式，探索学生在光盘教学这种新形式课堂教学中的“学法”。3、远程教育与语文英语课程资源整合——构建信息化的资源整合模式，探索教师利用远程教育资源备课的“备法”。4、远程教育与语文英语学科评价——构建基于远程教育资源下的自主开放式评价模式,探索对学生进行语文和英语素质进行科学评价的“评法”等方面取得了阶段性成果。
四、存在的问题和今后工作思路
一是教师的现代信息技术水平和能力还有待提高；
二是课题组的研究活动还需深入，研究成果有待总结；
三是校本培训还需与时俱进，如远程教育资源在电子白板的应有等
农远工程是一项体现国家对中西部教育支持、共享优质教学资源的惠民工程，正是由于农远资源的应用，使教师和学生都有了更大地发展空间，我校农远管理与应有工作今后还要不断研究创新的管理与应用的方式方法，为我校教育教学提供更优质的服务。
