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第1篇市委党校上半年工作总结 第2篇2022年党校学习工作总结范文 第3篇业余党校工作总结 第4篇党校工作总结范文 第5篇党校系统xx年工作总结及xx年工作要点 第6篇县级干部党校培训个人工作总结 第7篇中学青年党校年度工作总结 第8篇2022年度乡镇党校工作总结 第9篇2022年党校年终工作总结 第10篇2022年党校工作总结范文 第11篇党校系统工作总结 第12篇党校办公室2022年上半年工作总结范文 第13篇区委党校科学发展观工作总结 第14篇党校业教教学检查工作总结 第15篇2022年乡镇党校年终工作总结范文
【第1篇】市委党校上半年工作总结
标题:市委党校上半年工作总结
去年上半年,双城市委党校在市直机关工委的正确领导和上级主管部门的指导下,经过学校校委会及全校教职员工的共同努力,圆满的完成了上半年的各项工作任务。
现将半年来的工作作如下总结。
一、改善教师办公条件,加强校园环境建设
为改变学校的工作环境,使党校充分发挥“三个阵地、一个熔炉”的作用,某年,学校共筹资余万元,粉刷宿舍、食堂、办公室和教室墙壁余平方米,铺地砖余平方米,楼顶防水处理余平方米,校内所有门窗刷油和锅炉维护改造等等。栽花株,植树棵。今年上半年,学校克服财力紧张等诸多因素,为全体教师更新了较高规格的办公桌椅,使教师在舒适的环境下办公。筹措资金对校园内的圆形花坛进行彻底整修,重新建起一座美观坚固的六菱形花坛。同时,用红砖铺筑了平房教室门前的护水坡平方米。对校园内的风景树进行补栽、修剪和维护。购买了各色品种的花卉,栽种在大小个花园、花圃里。目前,校园里绿树成荫、百花绽放,环境优美、景色宜人。月日省委党校常务副校长、党委书记张振华,副校长邱长红,月日哈尔滨市委党校常务校长、党委书记沈东生,副校长郑哲等领导来我校检查时,给予充分的肯定和赞扬。巴彦县委党校全体党政班子成员,来我校参观学习,对我校的校园建设和教育教学等工作,进行高度评价,并表示,要努力向双城市委党校学习。
二、干部培训和科研工作
干部培训工作
按照省委和哈市委的要求,根据双城市委组织部的安排部署,我们一改过去的集中统一培训的传统做法,集中优秀的讲课教师,深入全市各乡镇,对全市的所有农村基层干部就政治理论、农村经济、农村适用技术、农业知识、农村党的建设和法律法规等项内容进行培训,收到很好的效果。既完成了培训任务,又为乡镇节省了培训费用,深受乡镇领导和干部的
月中旬,与双城市教师进修学校合作,举办了哈市中小学校长培训班,对多名中小学校长进行理论和业务培训。
现在,我校教研室的教师正在集中备课,为即将开始的主体班次教学,以及今年的党员培训工作,作充分的准备。
科研工作
按照上级文件关于党校“以教学为中心、以科研为基础”的要求,教研人员结合教学实际搞科研,通过科研来回答教学难点和疑点问题,不断提高教学质量。上半年,共撰写科研论文和调研文章篇,其中《培育新作风,践行三个代表》、《开展学习型城市的探索与思考》两篇报送哈尔滨市委党校。
三、加强学历班管理和招生工作
⒈学历班管理工作
去年上半年,党校办各类学历班个,在读学员多人。工作中注重管理,完善和规范了教学管理各项规章制度,使班级管理不断加强,逐步使党校系列专科、本科班的管理正规化、规范化。
⒉招生工作
学校切实加大了学历班的招生工作力度,经过全校教职工的努力,去年新招黑龙江省行政学院法律、经管、中文等专业本科函授学员人,哈尔滨市委党校专科函授学员人。今年我校与省行政学院联合开办的中央党校函授学院本科函授班,招生录取工作已经结束,共录取法律、经管专业学员人。
四、加强教师培训,切实提高业务素质
作好党校工作,发挥好“三个阵地,一个熔炉”作用,最重要的是加强教师培训工作,提高教师各方面素质,切实发挥教师的能动作用。
⒈提高文化层次。我们严格要求教师,必须具备大学本科的学历,年轻教师要努力具备研究生的学历和学识水平,以适应将来的教育教学工作。
⒉加强业务培训。要求教师在没有讲课任务时,要主动自觉的进行业务学习。上级党校要求参加的师资或者其他培训时,我们党校全体教师都去参加学习。今年月,哈尔滨市委党校组织的基层党校师资培训班,所有教师都参加学习,既学到了有关知识,又提高了自己的
【第2篇】2022年党校学习工作总结范文
短暂的党校学习结束了,通过近段时间的努力,使我不论是在学习方面还是思想方面都有了很大的进步,不过同时我也看到了很多自身的不足,现在就简要总结如下。
思想政治方面:一直以来,共产主义是我的信仰。因为我觉得一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。未来的世界将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。
学习方面:本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。
工作方面:作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二第一学期参加了班级团支书的竞选并荣幸的担当此职。在工作期间,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,尽力做到自己所力所能及的一切。同时我还认识到了自身的一些不足之处,那就是思想不够成熟,面对很多政治性的问题时容易出现幼稚的想法,虽然并没有过激的言论,可这是作为一个入党积极分子所不该有的。还有就是对党的了解还不足够多,今后我会在这些方面严格要求自己,争取早日使自己变成合格的党的接班人。
总之,无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国共产党!
【第3篇】业余党校工作总结
中学阶段是青少年人生观、世界观形成的重要阶段,建立业余党校加强对青少年党的教育,对中学生党性培养和健康成长非常重要。经过初步的民意调查,可以看出,在我校开设业余党校、讲授党课特别有必要,学生对党都很热爱,非常渴望了解党的知识,他们参加党校学习的积极性特别强。现在的中学生是祖国未来的建设者,在他们中,必须培养一批坚定的共产主义者,政治上的中坚和骨干,既是落实中共中央有关文件的需要,更是巩固中国共产党的领导、坚持党的基本路线一百年不动摇和保证社会主义的现代化建设后继有人的需要。从这个意义上说,中学生党校成为青少年学生从少先队、共青团向党组织迈进的桥梁,成为推进高中阶段党团教育一体化的纽带。
我校的业余党校以邓小平理论为指针,以党校为阵地,在团员青年中选拔优秀分子进行系统的邓小平理论及党史、党章、党的基本路线、方针、政策的教育,并通过团组织“推优”、党组织考察, 如有表现非常优秀的团员,则积极发展为学生党员。本期业余党校严格按照党校工作计划进行和开展活动,在校长余智军老师的指导和全体学员的共同努力下,这期党校工作已经圆满结束。本期党校共有学员46人,党校考试成绩75分以上的38人,结业46人,评出陆文燕等优秀学员共15人。这些学员都在上课和课后讨论中有良好的表现。下面就党校的学习和活动加以总结
1、强化组织领导,实行严格管理,体现党的“教育组织化”。
⑴、健全组织网络,我校中学学生业余党校是在区委组织部、区委宣传部、区委党校、区教育局党委指导下,在学校党总支领导下的中学生业余党校组织,下设各班级为一个小组,由各班任课党员教师为辅导员。学校成立由校党支部书记、校长、政教主任、团委书记组成的党校领导小组,承担培训工作和组织发展工作。在此基础上聘请校内一些素质较高的党员教师担任党校的辅导员,形成党、政、工、团分工负责,齐抓共管的组织管理机制。
⑵、严格确定党校教育对象,坚持普遍教育与重点培养结合。在对全体青年学生进行党的基础知识、邓小平理论教育的基础上,对申请进入党校学习的学生,以学校团委推荐,党支部考察后,择优录取为党校学员。培训结束后,将对学员进行考试、考核、鉴定,合格者发给结业证书,并评出约30%的优秀学员,作为入党积极分子培养考察的对象。
⑶、建立健全各项制度。学校建立《学生党校教学常规》、《党校学员思想定期汇报制度》、等,保证中学生党校工作的制度化、规范化。业余党校每期学制为一学年,授课时间为15课时,每周授课一次。活动内容为参观访问、社会实践、分组讨论、大组交流等。业余党校的每位学员必须坚定信念、积极进取,勤奋学习,勤于思考、团结同学、严以律己,多干实事、全面发展。以高度自觉的态度参加学习党的知识和理论。
2、落实教学内容,保证教育效果,体现“党的教育课程化”。 泰河中学业余党校选定《青年学生入党读本》、《中国共产党章程》等学习资料,学员在学习过程中要深入思考一些问题,做好读书笔记。而党的历史、党的基础知识、党的基本路线方针政策是学生党校的主要教育内容。学校根据学生的生理心理特点、思想实际和认知能力,注意确定教育内容和顺序,从讲授党史和党的基本知识教育,再到党的基本理论教育为主,突出党的宗旨教育和党员权利义务教育,最后讲授邓小平理论及党的组织原则、入党程序及党纪党规等内容,这样,使教育内容具有系统性和层次性,由浅入深,循序渐进。党校也是“校”,党校教学与其他学科教学一样,也应遵循基本的教育原则,努力提高教学效益。党校教师认真备课、上课,靖选内容,分清层次,因势利导,循循善诱,并注重把理论的传授同当前国际国内的形势结合起来,抓住学生中带有共性的和学生普遍关心的热点、难点问题去组织教育教学,使学员不断掌握理论的精华,真正做到一课一得。《1》《2》《3》
【第4篇】党校工作总结范文
党校年终工作总结
今年是建国60周年,县委党校在县委政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,学习党的xx大、xx届三中、四中全会精神省及委八届六次、七次全会、市委二届八次、九次全会、县委七届七次、八次全会精神,认真开展学习实践科学发展观活动和“作风建设年”活动。贯彻中央、省委、市委、县委关于党校工作的系列指示精神,认真学习《中国共产党党校工作条例》,团结带领全体教职工,积极开展各项工作,推进党校事业的全面发展,较好地完成了全年的目标任务。现将年度工作作如下总结,并对2022年工作作出安排。
一、主要工作
(一)加强政治理论学习,不断提高业务能力
(二)积极开展“作风建设年”活动和深入学习实践科学发展观实践活动
(三)发挥阵地作用,积极开展干部培训
(四)加强学历班的教学管理,圆满做好函授班收尾工作
(五)认真做好师资库建设
(六)认真开展教学科研活动
二、存在的问题
三、2022年工作计划
【第5篇】党校系统xx年工作总结及xx年工作要点
党校系统XX年工作总结及XX年年工作要点
XX年,我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕县委、县政府的工作大局,突出全县大规模干部教育培训工作重点,认真开展“践行‘三个代表’,争创一流党校”主题实践活动,坚持以教学为中心,科研为基础,后勤为保障,进一步深化改革,圆满完成了全年工作任务。
一、精心组织,措施落实,先进性教育取得明显成效
按照县委的总体部署,我校先进性教育活动于今年1月正式启动, 6月30日结束,历时6个月。由于准备充分,措施落实,成效显著。一是在学习培训阶段,党支部组织全体党员通读了《保持共产党员先进性教育读本》、精读了党的十六大报告、新《党章》等必学篇目,制定和落实了《集中学习制度》、《学习点名考勤制度》、《请假补课制度》、《学习情况抽查制度》、《读书笔记制度》和《考核测试制度》,通过领导班子“带”,固定时间“管”,调取笔记“查”,下发试卷“考”,组织评比“引”,切实把集中学习培训覆盖到每个党员。二是在分析评议阶段,按照《党章》规定的党员标准,结合单位的岗位职责,提出了保持共产党员先进性的具体要求;同时,认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好党性分析材料,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在全体党员民主评议会上,认真开展批评和自我批评。党支部根据个人总结和民主评议,对每一个党员认真进行评定。三是在整改提高阶段,建立健全了先进性教育长效机制,认真落实党支部和个人整改措施,提高党员素质,取得了阶段性的成果。通过群众满意度测评,总体评价满意率达96.2%,集中学习阶段工作满意率达100%,分析评议阶段工作满意率达96.2%,基本达到了“党员受教育,群众得利益”,各项工作得到整体推进的目的。四是结合一、二、三批先进性教育活动对象和特点,组织骨干教师编写先进性教育活动宣讲提纲和“4+1”专题讲义,成立由12名骨干教师组成的“理论学习讲师团”,分为4个小组,深入镇乡街道及县级部门,通过集中举办形势报告会、上党课、组织“4+1”专题学习等形式开展巡回宣讲。全年已5次参加县委中心学习组学习辅导工作,到林业局、建委等42个部门单位和25个镇乡街道的163个基层党组织集中宣讲312场次,参加学习人数达6308人次,受到县委领导的好评。
二、领导重视,工作扎实,圆满完成全年干训任务
XX年,举办科级领导干部进修班、中层干部培训班、一般干部培训班、《公务员法》骨干培训班、农村社区支部书记、主任培训班、入党积极分子培训班、高中初级职称计算机培训班、等24期,培训各级各类干部5166人次。一是创新教学内容。在主体班次中开设了《“三个代表”重要思想是我们党必须坚持的指导思想》、《邓小平理论基本问题》、《十六届四中全会辅导》、《十六届五中全会辅导》等专题,把邓小平理论和“三个代表”重要思想作为培训干部的首要内容。同时,围绕党员干部的培训目标,贴近县情、部门工作的实际进行需求培训。帮助党员干部掌握推进新型工业化、城市化和农业产业化急需的知识和技能,根据学员实际,分层分类安排培训内容,实现培训内容的与时俱进。今年先后开设了《开县社会经济发展概况》、《开县人才发展战略的几个问题》、《城镇化建设与县域经济发展》、《弘扬刘帅精神,建设帅乡文化》、《开县循环经济与可持续发展》等专题,加大对本县社会经济发展的学习研究力度。二是创新教学方法。今年先后在科级领导干部培训班、中层干部培训班、一般干部培训班中运用研究式、互动式、案例式、“2+1”等教学方式进行教学,形成教学相长、学学相长的教学格局,提高了教学质量。同时,认真搞好函授的组织管理和教学工作,采取灵活多样的方式,上好“一村一大”等函授辅导课,教学效果较好,确保函授工作健康发展。
三、健全制度,从严管理,教学秩序有条不紊
一是完善了教学质量评估制度。在指标设置上,按照干部教育培训对授课教师的不同要求,科学设置评教指标。在程序运作上,通过采集评教信息,整理评教资料,对照标准复查等方式逐项进行评估打分,得出评估意见。在评估结果的运用上,对评为优秀等次的授课教师,在评先评优、工资晋级、专业技术职称晋升等方面予以优先。二是完善了我校干部教育培训长效机制。进一步建立健全了《学员管理制度》、《学员请销假制度》、《学员定位座牌制度》、《学员会客制度》,保证学员在培训期间不受各种事务干扰,确保了学习时间。建立健全了《学员考试考核制度》、《学员结业论文评审制度》,增强学员学习的自觉性、主动性和创造性,确保了学习效果。建立健全了《教师学习进修制度》、《教学效果分析制度》、《教学质量评估制度》,促使教师不断学习理论知识,丰富实践经验,改进教学方法,提高教学艺术,确保了教学质量。三是加强了学员的党性锻炼和修养。今年先后在主体班开展了 “缅怀革命先烈,重温入党誓词”、 “革命歌曲大家唱”等主题班会活动,陶冶了学员情操,突出了党校姓“党”的特征。
四、突出特色,深入调研,科研工作跃上新台阶
一是突出党校科研特点。在研究对象上,重点研究基层党建理论;在研究目的上,围绕县委、县政府中心工作,发挥“智囊团”作用;在研究力量的组织上,依靠教员和学员两大资源开展科研,更好地发挥党校科研的服务功能。今年来,先后开展了农村劳动力转移、循环经济发展等专题调研,我校教师撰写的《关于开县循环经济发展问题的思考》、《开县农村劳动动转移问题研究》专题调研报告符合开县实际,思路明晰,措施具体,被《开县信息调研》采用,为县委县政府决策提供了参考。全年在全国中文核心期刊《求实》、综合性经济类权威期刊《中国乡镇经济论坛》、建设部优秀期刊《小城镇建设》等刊物发表调研文章38篇,科研档次有新提高。二是认真搞好各类课题研究工作。根据县委、县政府确立的工作重点来制定科研计划,确立科研目标和重点,做到科学选题。《开县农村劳动力转移问题研究》列入县级科研课题,《贫困地区乡镇党委执政规律初探》列入市级科研课题,填补了我校无市级课题的空白。参与了《三峡移民精神探源》(三峡出版社)中第五章《舍已为公的奉献精神》的撰写工作。常务副校长
李亚军主编了《乡镇党委执政能力建设研究》(三峡出版社)、《农村工作研究》(远方出版社)两部专著,填补了近年来我校无专著的空白。李亚军同志撰写的《乡镇债务问题研究》荣获重庆市科委专业学术委员会一等奖,填补了我县参加全市科委系统优秀论文评选无一等奖的空白。三是深入开展调研活动。在调研工作中注意把握政策性、针对性、应用性、超前性、操作性和时效性等特点,围绕一些重大现实和战略问题,紧扣教学中的重点、热点和难点问题,展开深入细致的调研,尽量掌握第一手资料,提出具有前瞻性、战略性、对策性的意见和建议。同时,鼓励骨干教师参加县里心工作,有7人次参加全县先进性教育活动、镇乡街道县级部门届中回访考察工作、移民、贫困帮扶工作等。四是采取 “奖、资、促”等措施,促进科研上水平、上档次。
五、创新载体,悉心组织,精神文明建设进一步加强
一是实行 “三同时”制度,即校党委一班人把精神文明建设列入工作的重要议事日程,在校党委会、办公会上定期研究,与业务工作同时布置,同时检查,同时奖惩。二是扎实有效地开展 “三项活动”,即开展 “满意在窗口”活动,进一步建立健全了《后勤管理制度》、《学员食堂管理制度》、《卫生管理制度》、《门卫管理制度》,增强了教职工的宗旨意识和服务意识,行政后勤工作质量得到明显提高;开展 “文明家庭”、“文明职工”创建活动,家庭和睦,邻里友好;开展学法守法活动,全年无“六害”和违反计划生育等情况发生。三是完善了“六公开”制度,即做到办事程序、收费标准、办事内容、办事时限、办事结果、重大事项公开。今年来,先后向全体教职工通报了机关经费、人事安排、新城迁建方案、教学综合楼、教工住宅设计等重大事项。四是认真开展帮扶活动。深入开展 “党员进万家”、“送温暖献爱心”活动,全校党员干部与丰乐黄陵村140户帮扶对象实行“1+5”结对帮扶,与白泉上华村22户帮扶对象实行“一帮一”活动,向白泉白里村校捐赠木床50架。通过资金扶助、智力帮扶、协助就业、应急救助等有效方式切实为困难党员群众排忧解难。党校从有限的经费中挤出5000元,支持丰乐黄陵村整修村级公路,每位党员干部捐资400元给“一帮一”贫困户,帮助贫困户解决生产资金紧缺的问题;充分利用自身优势或通过协调,为帮扶户参加技能培训和劳务输出提供帮助。积极参加“托起明天的太阳”募捐活动,全体党员捐资1500元给我县失学少年儿童,以实际行动奉献爱心,树立了党校机关党员的形象。全校教职工积极行动,伸出友爱之手,为本校身患重病的青年教师李忠勇捐资3000多元,帮助解决实际困难。全体教职工全年累计捐款1.9万元,捐赠衣物280件套。扎实开展“情系群众,走进大山” 活动。选派10党员带着科技知识、带着政策法律、带着学习资料、带着深厚感情,向河堰镇花木村群众送法制、送科技,为他们排忧解难、为他们搞好生产,理清思路,找准发展项目,尽早脱贫致富。同时积极协助丰乐滴水村开展移民外迁和后靠工作。五是机关党支部、工会、退休职工等活动制度化、经常化。XX年,校级班子被县委命名为“好班子”,机关党支部被县委命名为“基层先进党组织”。
我们虽然取得了以上成绩,但也存在一些问题,主要表现在移
民迁校工作进展缓慢,基础设施建设滞后,教学中理论联系实际不够紧密等。
XX年年我校工作的指导思想是:以邓小平理论、 “三个代表”重要思想为指导,按照“办学工作制度化、办学程序规范化、办学管理科学化、教学设备现代化”的要求,强化教研立校的办学思想,坚持“教学、科研、后勤”并举,加快新城党校建设步伐,全面推进党校建设和发展,充分发挥党校在全县大规模干部教育培训方面的阵地、熔炉和主渠道作用,为建设全市经济强县做出新贡献。
一、加强干部培训,进一步深化教学改革
抓好主体班培训工作,全年计划举办各类主体班28班次,累计培训各类干部 3500人次。举办县管正职领导干部培训班3期155人,县级部门副职领导干部进修班1期65人,县级部门和镇乡街道中层干部、一般干部培训班4期240人,农村(社区)文书、计生专干培训班6期1016人,公务员初任培训班4期400人,事业单位工作人员培训班6期1380人,高中级专业技术人员培训班2期100人,移民扶贫干部专题培训班2期150人。强化党校函授教育管理工作,巩固现有办学规模;继续深化教学改革,根据培训对象的实际需要,科学安排教学内容,做到“要精要管用”;进一步完善集体备课制度、新课试讲制度、教学质量评估制度,积极探索新的教学方式,如案例式、体验式教学,努力提高教学质量。
二、加大科研改革力度,提高科研工作水平
积极推行教学科研一体化,把提高教学质量的重点转移到提高科研质量上来,使科研成果成为教学内容的主角;加大科研考核力度,对完不成科研工作任务的教职工,当年不得晋升职称,不得评选先进;加大市县级课题的申报工作力度,争取参加1—3个市县级课题的研究工作;要根据工作实际,确定调研重点,组织教研人员联合攻关,写出有较高参考价值的调研报告;提高《学习与思考》办刊质量;努力办好校园网站,充分利用中央党校远程教育、重庆市网络党校和宽带网的资源共享作用;进一步开发图书资料的信息服务功能,充分发挥图书资料在教学科研工作中的基础作用。
三、加强自身建设,提高教职工队伍整体素质
按照“政治坚强,业务内行,作风端正”的要求,进一步加强领导班子建设;创造宽松环境,大力培养学科带头人;进一步加强教职工队伍建设,采取多渠道培训形式,提高教职工的政治业务素质;完善岗位目标考核制度,健全管理机制;强化服务意识,提高服务技能和办事效率,促进管理和服务水平的整体提高。
四、加快基础设施建设,为教学和工作创造良好环境
加大新城党校建设力度。按照“教学现代化、环境园林化、管理科学化、住宿宾馆化”的要求,积极争取县委、县政府及有关职能部门的支持,力争2006年6月前进场施工。以远程教学网和党校信息化建设为重点,加快党校办学条件的现代化步伐。加强远程教学B级站、电子阅览室的日常管护工作,提高使用效率。抓好教学、科研软件建设工作,确保各项工作高效、有序运行。
五、加强基层党组织和精神文明建设,为全面完成各项任务提供动力支撑
要进一步加强机关党支
部自身建设,要深入开展“党员先进性”教育活动,建立保持先进性的长效机制;要有计划地开展理想信念教育、宗旨廉洁教育、职业道德教育,维护和发扬良好的校风;要进一步加强机关工会建设,维护教职工合法权益;要加大后勤服务工作力度,提高学员满意度;要进一步搞好安全、计生、综治、信访、保密等工作,为全面完成各项任务提供动力支撑.
中共**县委党校
**行政学校
XX年11月28日
【第6篇】县级干部党校培训个人工作总结
县级干部党校培训个人总结
通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:
一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任
牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。
二、通过培训进一步提高自身素质
这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:
一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。
三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。总书记关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。
五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加
【第7篇】中学青年党校年度工作总结
XX年,我们按照青年党校工作计划和上级的有关要求,积极认真地开展青年党校各项工作,进一步加强了学生思想政治工作。通过对学生进行党的基本知识教育,学习优秀党员的先进事迹,观看战胜雪灾、抗震救灾的纪事报道,观看奥运比赛,体会奥运精神,逐步培养学生科学的世界观、正确的人生观、价值观。经过青年党校努力,培养了一大批入党积极分子,他们的思想面貌发生了很大变化,成为遵守纪律,关心集体,爱护公物,团结同学,努力学习,奋发向上的表率。几年来,我们办了8期青年党校培训班,有3000多名学生写了入党申请书,培养了450多名入党积极分子,发展了32名学生预备党员,在各方面发挥了很好的作用。在做好青年党校、教育培养学生、发展学生党员工作方面我们主要有以下几方面的体会:
一、提高认识,统一思想,把青年党校作为学生思想政治教育的主阵地。
经过几年的努力,我们已经达成了共识,搞好青年党校工作,不只是为了发展几个党员,而是让学生从高中时期就开始接受党的基本知识教育,逐步形成科学的世界观、正确的人生观、价值观,积极向党组织靠拢,拥护共产党的领导。我们从“以人为本”的观点出发,按上级党委的要求,对学生进行了党的基本知识的教育。
在高中阶段,对学生进行党的基本知识教育,培养发展学生党员,是党占领思想教育阵地的重要一环,是培养和造就党的后备力量的重要渠道,也是培养和造就千百万社会主义现代化建设人才的一项伟大工程。它具有伟大的现实意义和深远的历史意义。所以我们把在青年学生中进行党的基本知识教育、培养和发展党员作为思想政治工作的重点来抓。通过青年党校开展大量的教育培养工作,学生思想面貌焕然一新,遵守纪律,爱校如家,关心集体,积极进取,各方面工作都有一定起色,良好的校风已经形成。
二、教育活动跟得上,思想观念变化大,理想促思想。
做好新时期发展党员工作,是推进党的建设的“新的伟大工程”的基础性工作,是壮大党的队伍的重要途径。按照《党章》和有关规定,经常不断的把那些具备党员条件的优秀青年吸收到党内来,对于增强学校的凝聚力和战斗力,保证学校各项工作的顺利完成,具有十分重要的意义。做好新时期发展党员工作,对于保障实施素质教育的办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养高素质的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有十分重要的意义。因此,我们把学生追求共产主义的世界观、人生观、价值观定位在人生追求的至高点上。我们充分的认识到,发动学生向党组织靠拢,积极写入党申请书,就是一种很好的自我教育,也是学校对进步同学的一次充分肯定和信任。
学校开展了迎全运“创文明校园,做文明使者”活动,各班列出了十种不文明现象,让同学引以为戒,自觉杜绝。征集十大文明行为,制作宣传栏,倡导全体师生都做文明使者;帮助困难同学,献爱心活动的开展,收到了意想不到的教育效果。通过开展活动学生的思想发生了很大的变化,校园环境保持好了、宿舍文化上档次了、学习氛围浓厚了、思困生减少了。除了我们以人为本、全面、全员、全程管理的效果外,人生至高点的教育作用是不可磨灭的。教育活动跟得上,思想观念变化大。
三、保持教育的连续性和持久性,协调显特色。
“十年树木,百年树人”,可见树人之难。对学生进行入党启蒙教育是一项持久而细致的工作。急功近利不行,粗心大意更不可取,也不能集中一段时间学习,突击发展一批。为此,我们通过“历城四中青年党校”,对学员进行系统教育,努力做到青年党校教育与学校工作形成相衔接,层层落实,长期教育,使学生把共产主义的远大理想逐渐内化成自身的实际行动。
1、党组织与行政联手。党校的教育活动组织毕竟有限,为使党课保持经常、连续不断的进行,我们设立了党支部——团委——教导处——班主任“四位一体”的领导机制,保证了上下联系,相互衔接,把党的知识教育与学校德育结合起来,相互补充,起到了良好的作用。
2、课上与课下互补。我们根据青年党校学员的实际情况认真备课、上课,课后组织座谈讨论,要求学员写出心得体会,相互交流。我们还建立了联系责任制,从党支部成员到全体党员,每人分工联系部分学员,结成对子。随时掌握学员的思想脉搏,及时向党校汇报工作情况,研究改进党课内容,让学员既学到了党的知识,又提高了思想觉悟。
3、校内与校外联合。青年党校学员在上课前填写《学员花名册》,按时开课,学校领导上课,老党员上课,还聘请上级党校老师给学员上党课等。我们自己设计了《入党申请书》并统一印制,让其家长帮助填写,扩大了学生积极要求入党的影响,激励学生更加积极上进。《学员花名册》、《入党申请书》、《入党积极分子推荐表》、《结业证》,学生毕业时我们将及时的传递给学生升学高校或工作单位的党组织,便于以后他们接受连续性的党的基本知识的教育与培养。
四、建立健全规章制度,制度促落实。
在青年党校的办学理念上,我们确立了“培养四个素质”的原则。即我们培养的学生要有较高的思想素质、文化素质、身心素质和理论素质。为此我们制定了规范的管理制度。
1、机构队伍健全,分工明确。为了切实抓好青年党校的工作,我们成立了“党校校委会”,专门负责青年党校的日常管理工作。在教师队伍建设上,党支部建立了专兼职结合的教师队伍,一支是校内的“专职”队伍,党支部成员都是党校教员,也是党校的管理人员。另一支是校外的兼职教员队伍,聘请教师上党课。
2、教学计划细致、可行。我校的青年党校每学年举办一期,每期学习时间一年12学时。教学时间采用固定时间与机动时间相结合的方法。固定时间为每月第一周周二晚,机动时间为重大节日或重大纪念日。
3、管理措施到位。“党校校委会”专门有一名领导负责学员的管理,我们还专门制定了发展学生党员工作配档表,将工作系统化、制度化。从入校学习到考核、鉴定等每一个环节都层层把关。
4、内容充实,注重实效。党校学习内容以“三个结合”的原则确定。即教育内容与学生实际相结合、与当前国家发展形势相结合、与学习党的基本理论同身边典型相结合。学习内容主要分为以下六个方面:马克思主义基本原理教育、党的基础知识教育、党的简史教育、党的组织发展程序、端正入党动机增强时代使命感教育、形势任务教育等。
5、办学宗旨明确。青年党校的创建,是为了使青年学生及早了解党的基本知识,及早给学生种上向往实现共产主义的种子,把学生引向成长的正道,帮助学生逐渐形成科学的世界观、正确的人生观、价值观。青年党校规范的管理制度,充实的教学内容,贴近时代脉搏、贴近学生实际,可以更好的丰富学生的道德内涵,内化为学生的思想行为,促使广大青年学生早日成才。
五、督促自律结硕果。
利用发展学生党员这一有利契机,我们采取了一些行之有效的方法,真正把德育工作落实到教育管理的全过程中去。每一位写入党申请书的同学,班主任、团委、学生会都给他们安排了一定的班级管理工作,充分发挥学生自律自治的积极作用。环境卫生、宿舍管理、食堂管理、班级管理、学习管理,随处都可以看到他们的身影。
1、多渠道,多角度,全方位宣传发动。学校电视台、广播站定期组织节目,宣传党员发展工作的计划思想方法步骤。板报、宣传栏、校报及时宣传党的纲领、章程、党的基本知识。各班定期安排一次对党的认识的主题班会。党支部录制了《入党积极分子培训教程》系列录相片,定期播放。除了以上内容外,学校还组织学生参加各种教育活动,让他们在活动中接受锻炼。
2、充分开发网络功能。网络的广泛应用,不仅改变了学校的教学模式,也进一步拓宽了学校德育工作的渠道。我们已经在学校网站上专门开辟一个党的知识与理论专栏,学生可以自由上网学习。学生随时可以发表自己的学习心得,加强交流。
3、自主选择入党介绍人。党支部专门公示了学校党员干部名单,供写入党申请书的同学自主选择入党介绍人。被选定的介绍人也就成了学生的结对子对象。互联互动,增进了解,加强了管理的实效性,减少了管理过程的复杂性,效果显著。
4、全程监督。入党积极分子名单各班都进行榜示,时时接受全体师生的监督。每位任课教师,都有一份本班党校学员名单。教师们要对他们的思想、言行、学习、纪律等各个方面全面观察。根据他们的实际表现及时加以激励、提示,使教育效果不断深化。
六、严格管理见成效。
1、从新生入手,抓好世界观、人生观、价值观的教育工作。党支部、团委、学生会、教导处、班主任在日常生活、学习、工作中,有意识、有目的、有计划、有步骤的通过组织多种丰富多彩的实践教育活动,使广大学生的思想认识水平、价值取向得到提高和升华,逐步树立了为实现共产主义而奋斗的远大理想,从中学会合作、学会关心、学会理解,达到了解社会、认识国情、锻炼能力、提高觉悟的目的,为向党组织靠拢做好了思想准备。
2、严格推荐制度。从递交入党申请书开始,我们就严格把关,严格管理。针对申请书不规范、不便管理的现状,我们统一印制了入党申请书的范文。让党员、积极分子、家长帮助学生提高认识,认真写入党申请书,让家长、社会知道孩子的进步,扩大学生积极上进的影响,督促他们积极努力,提高思想认识水平,搞好学习。对写入党申请书的学生,我们经过严格的层层推荐程序确定党校学员。结业的学员,经过班内民主推荐,团支部、任课教师推荐,班主任评定,根据学生的学习态度、积极程度、学习成绩、各方面表现,推荐入党积极分子并填表,由团支部、班主任分别填写意见,级部同意后交党支部审查,最后每班确定1—2人作为入党积极分子,重点加以培养。
3、形成入党积极分子的培养制度。党支部对确定的入党积极分子进行认真分析研究、考察,在扩大民主广泛征求党内外群众意见的基础上,召开确定入党积极分子的民主推荐会,选拔确定入党积极分子。对确定的入党积极分子,支部指定党员作为培养联系人,交给积极分子适当的任务,进行认真培养,经常与他们谈心,把握他们的思想动向并及时进行正确引导,做到包教育、包培养、包成熟,搞好跟踪调查,认真考察写实。
4、坚持党员标准,严格把关,成熟一个,发展一个。入党积极分子经过一年以上的培养教育后,按照《党章》和《细则》要求,坚持党员标准,严格把关,成熟一个,发展一个,让那些思想过硬、品质优秀、学习好、符合党员标准的学生早日加入党组织。
在中学生中发展党员工作,我们遇到了一些问题,如:高中学生在校时间只有三年,从发现、教育、培养、到发展,时间紧,任务重,要求高,工作难度大,我们采取从高一开始进行党的基本知识的教育,高二培养教育推荐积极分子,高三确定发展对象,发展预备党员。教材问题,我们采用录制《入党积极分子培训教程》录相片,购买《入党教材》,编写党的基本知识复习题等方法解决教材问题。
做好中学生发展党员工作,是新时期的一个新课题。我们按照党章和教育局党委的要求,根据我校实际做了一些工作。对于加强学生的思想政治工作,促进良好校风学风的形成起到了一定的作用。我们坚信,只要坚持做好学生的培养教育工作,一定会有一大批积极分子更加紧密的团结在党中央周围,积极进取、不怕困难、勇攀高峰,他们对自身发展、学校发展、社会进步都将起到重要的推动作用。今后,我们会按xx大新党章的要求,更进一步认真做好党建工作,为促进教育全面发展而努力奋斗!
【第8篇】2022年度乡镇党校工作总结
2022年是全面贯彻十六大精神,实施“十一五”规划的第一年。一年来,在昆山市委宣传部的正确领导下,在___镇党委政府的关心支持下,镇党校努力拼搏,务实工作,较好地完成了年初制定的各项任务,现作简要总结。
一、加强学习,切实提高党校队伍的专业水平
党校专职人员积极参加苏州市委宣传部、昆山市委宣传部举办的理论培训班和形势报告会,认真学习了十六届“五中”、“六中”全会精神,学习了《党章》和“社会主义荣辱观”。通过学习,进一步认识树立科学发展观,加快“两个率先”,建设社会主义新农村的重要性,认识树立社会主义荣辱观,推进三个文明建设的必要性,从而进一步端正了办学理念,提高办学水平,牢固树立服务经济、服务基层、服务群众的意识。
二、 自筹资金,不断改善党校的办学条件
___镇经济基础薄弱,财力困难。面对这一不利的客观因素,镇党校想方设法自筹资金2xxxx万元,移建了新校门,新建了篮球场、排球场,重新铺设了下水道,调整了绿化带。还添置了多台电脑。这样,既美化了校园,又较好地改善了党校的办学条件,为各类培训的开展打下了坚实的基础。
三、协调配合,积极举办各类培训班 一年来,镇党校充分发挥阵地优势,积极组织、协调有关单位、部门开展各类培训,全年共举办22期培训班。其中,短训班18期,中长班4期,培训支委以上干部48xxxx次,普通党员轮训253xxxx次,参训率分别占总数的17xxxx和12xxxx。
1.送教上门,抓好普通党员培训
今年,党校的中心工作是积极配合镇党委贯彻十六大精神,贯彻十六届“五中”、“六中”全会精神,开展第三批保持共产党员先进性教育活动。为此,我们召开党校校务会议,针对本镇实际情况制定培训计划,并认真实施。6月27日,党校派出专职人员赴镇经济服务中心党支部,辅导《回顾党史,坚定信念》。6月28日赴朱浜村党支部,辅导《建设社会主义新农村》。9月27日,又赴文广站党支部辅导《社会主义荣辱观》。党校教师主动送教上门的工作热情和通俗易懂的党课,深受基层党员的一致好评。另外,党校还采用“请进来”的方式,利用多媒体教室,分别举办了“入党积极分子及后备干部培训班”、“人大代表培训班”。
2.齐心协力,大力推进“三有工程”
___镇党校是全镇“三有工程”的培训基地,今年市政府下达我们的任务是分别培训技能型16xxxx和岗位型16xxxx, 为使农村劳动力掌握一定技能,加快实现“两个率先”,镇党校在镇“三有办”统一部署下,协调镇财政所、劳动就业所、电力站、水利站、农技站等单位,分别举办了“中式烹调师培训班”、“维修电工培训班”、“电脑基础知识培训班”、“会计资格证书培训班”、“农村经纪人培训班”、“艺术插花培训班”、“河道保洁培训班”,参训人员达53xxxx,超额完成任务16xxxx,其中,有8xxxx的学员通过考试,领到了国家级技能证书。
3.开放设施,充分发挥党校的服务功能
近几年,党校投入必要资金,建立了多媒体教室,完善了微机室设施和图书阅览室。这为各类培训创造了良好的条件,同时,党校也向社会全方位开放设施,为全镇的社区教育服务。9月12日~9月27日,我们协助镇妇联举办了两期“万户家庭网上行”培训班,7xxxx社区居民通过培训,掌握了上网知识。11月5日,正值星期日,江苏省昆剧团来我镇演出。我们党校专职人员放弃休息时间,配合镇文广站搞好这次“送戏进校园”活动。我们提供多媒体教室,做好服务工作,让13xxxx名社区居民观看到了一次精彩的昆曲表演。我们还开放篮球场,供联湖村等举行篮球赛。另外,还提供微机室、多媒体教室,让镇地税所、中心校举办业务培训班,让镇有关行政村党员观看先进性教育录像带。我们还走出校园现场办公,抓好自学考试报名工作。一年来,共组织5xxxx参加14xxxx学科考试。
4.送书下乡,认真指导农村创建学习型社区。
为推动我镇的社区教育,提高社区居民的综合素质,构建和谐的学习型社会,今年,我们党校报镇政府批准,创建三个行政村为“昆山市学习型社区”。于是,我们党校主动拨出xxxx元经费,购买了100xxxx册图书、6顶书橱,3只会议桌,送书送橱下乡,帮助狭港村、周家浜村、计家墩村建立图书阅览室。同时,对照创建指标,多次召开会议,指导村社区教育联络员整理资料,并顺利通过了上级部门的验收。我们这一“送书下乡”活动,丰富了农村社区生活,受到昆山市教育局和社区村民的一致肯定。
5.依托大学,努力办好中长班
镇党校努力拓宽办学空间,走联合办学之路,在抓好原有四个大专班的教学管理基础上,今年又与南京城市学院、中国地质大学联合举办“行政管理”、“工商管理”、“财务管理”等专业的大专xxxx,学员9xxxx。另外,还与苏州电视中专学校联合举办了“电子与信息技术”中专班xxxx,学员3xxxx。党校连续几年办好中长班,极大地提高了我镇党员干部的文化层次,促进了成人高等教育事业的发展。
对照成绩,我们也感到工作中还存在不足,一是党校工作理论研究方面还不够,二是党校网站的内容不够丰富新颖。今后我们将更扎实地开展工作,争取更大进步。
【第9篇】2022年党校年终工作总结
2022年这一年来,在县委县人民政府的正确领导下,我校全体教职员工认真领会十七届二中三中全会精神,全部以科学发展观为指导,认真贯彻执行《中国共产党党校工作暂行条例》,紧紧围绕县委、县人民政府的总体思路和工作部署扎扎实实地开展工作,取得了很好的成绩,为总结经验、克服不足、以便把明年的工作做得更好,现就全年工作情况总结
一、抓领导班子建设,为全面完成年度工作目标任务提供组织保障
坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。一年来,我们以提高执政能力为目标,以解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机,以开展创建学习型创新型领导班子建设活动为载体,全面加强领导班子建设,不断提高领导班子的亲和力和战斗力。通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理,提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性,以及下基层调查研究的能力和水平,增强了党性修养,筑牢思想防线,拓宽工作思路,创新工作方法,开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。
二、抓干部队伍建设,不断树立党校新形象
(一)加强党员队伍政治思想建设,扎实开展解放思想大讨论和“三力建设”活动
按照彝发[2022]2号文件要求,根据县委的部署,在整个活动中,我们加强领导,严格要求,学校领导班子带领全体干部职工,一步一个脚印、扎扎实实地完成各个环节、各个步骤的工作任务。每个职工都学完了规定的篇目,认真撰写读书笔记和体会文章;党员之间、领导之间、党员与群众之间认真开展谈心活动,广泛征求意见,并结合自身实际认真查摆问题,撰写党性分析材料,制定出支部、领导班子及个人解放思想的具体要求;党支部、学校领导班子和全体职工认真开展'回头看'活动;在提高认识、查找问题、分析问题的基础上,提出了各自的整改方案及措施,按照相关规定、标准建章立制,严格要求自己,确保了职工切实解放思想。全校教职工16人,共组织开展活动24次,撰写学习心得和理论文章2,征求意见和建议20条,制定整改方案和措施15条,收到良好的活动成效。
(二)加强员工队伍建设,努力打造适应新形势发展要求的员工队伍
我校员工队伍存在着配备不够合理、流动性差、年龄结构趋向老化等问题。因此,校领导班子清醒地认识到,要提高自身队伍的战斗力,关键在于提高队伍的思想素质。首先,强调领导班子的模范带头作用,要求领导干部无论在学习还是工作都要做好表率,特别是主要领导在学习上要先学一步,多学一些,学广一些,学深一些,要求员工做到的,领导班子成员首先做到;同时,我们制定了领导班子学习制度、领导班子调研制度、领导班子联系基层制度等,做到办事程序公开,处理事务力求公平、公正,努力构建学习型、务实型、开拓型的领导班子。其次,我们以开展开展解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机,强化党支部的组织建设和教职工的思想建设、作风建设,使全体教职工的思想得到进一步解放。再次,领导班子成员注重深入室了解情况,做好干部职工的思想工作,针对不同的对象有的放矢,耐心细致地开展谈心活动,不断提高员工的思想觉悟和工作热情,在完善各项规章制度的基础上,狠抓各项工作规章制度的落实。为加强员工队伍思想政治建设,校工会领导着力按照校班子的要求,努力在工作、学习和生活中关心好职工的进步和帮助,解决实际困难。通过以上措施,整个员工队伍的精神面貌有了显著的改变,过去纪律松懈的现象得到了较好的遏制,上班迟到、早退现象大为减少,教职工有事均能请假,工作的主动性、积极性得到了提高,员工队伍中涌现出的先进事迹不断增多。从
【第10篇】2022年党校工作总结范文
本人按照中央党校在职研究生本学期的教学计划安排,认真参加面授学习,认真进行课后复习消化,通过对《马克思主义理论研究》、《〈资本论〉选读》、《财务理论与实务》课程的学习,收听收看了“积极稳妥推进政治体制改革”、“科学发展观”、“构建和谐社会”等专家专题讲座,对本人各方面的提高都起到了很大的作用。具体体现在以下几个方面:
一是加深了个人对马克思主义理论的认识。
马克思主义深刻揭示了人类社会发展的内在矛盾、本质和规律,是最科学、最先进、最严密的思想体系,不仅是我们党的指导思想,而且是我国社会科学理论发展的指导思想。作为党员领导干部必须始终坚定自己的马克思主义信念,不仅在自身的理论研究中坚持以马克思主义为指导,做马克思主义主导地位的坚持者,还要在整个社会科学理论领域中时刻保持警觉性,做马克思主义主导地位的守护者和维护者。
通过对《〈资本论〉选读本》的系统学习,使我认识到:马克思 用德语 写作的这部作品对资本主义 进行了批判性的分析,不仅具有重要的科学价值,也有很大的文学 价值。马克思认为,资本主义最主要的不公平在于对劳动的剥削,劳动者得到的报酬要低于他们所生产的价值,其剩余价值被拥有生产资料的雇主获得,生产资料的个人占有与生产产品的社会化矛盾必然会导致周期性地经济危机发生。他力图揭示资本积累的过程和对社会发展的影响,他认为“商品”是资本主义社会的最基本单元,商品的流通和对利润的追求会导致社会中经济与道德的冲突和分裂,主观的道德价值和客观的经济价值会分道扬镳,政治经济学应该研究价值的分配方式,是经济学的发展符合法律和道德观念。
二是进一步增强了个人党性观念。
党校是共产党员和国家干部进修培训和思想进步的摇篮,通过学习党的知识,我认识到了共产党产生、发展、壮大、繁荣的历史,通过不断地学习和在实践中自觉磨练而建立起来科学的世界观。坚持正确的政治方向,坚定了正确的政治立场,树立了正确的政治观点,严守党的政治纪律,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题,从根本上提高了辨别是非的能力。用客观的标准去认识社会,用正确的态度去对待人生,用严格的法律去约束行为。正如邓--同志所指出的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢,就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”在建设社会主义的整个历史过程中,我们坚持什么、发展什么、摈弃什么、反对什么,归根到底都与共产党人的理想信念有关,违背了共产主义理想,我们的事业就会改变性质,就意味着失败。
三是工作中时刻以企业利益为重,不断增强事业心和责任感 。
想问题站得更高一些,工作上要求得更严一些,精神状态更好一些,决不能把自己混同于一般的干部。特别是在下基层的时候,说话办事要有分寸,决不能说有损大局的话,干有损形象的事。 强化了奉献意识,淡泊个人名利。我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界,也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献,树立正确的名利观,摆脱名利的束缚,真正做到事业重如山,名利淡如水。作为一名党员干部更要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。
工作过程中,个人十分重视不断增强拒腐防变的能力,狠刹腐败奢侈之风 。作为一名党员干部,能否做到克己奉公、清正廉洁,不仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在群众中的形象,是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗,是党的基本路线的重要内容,是每个共产党员都必须遵循的行为准则。从物质形态上看,艰苦朴素、勤俭节约的生活同纸醉金迷、灯红酒绿的生活是根本对立的;从精神形态上看,奋发进取、拼搏创业同贪图安逸、追求享乐是根本对立的。把精力用在工作上,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不能讲排场、摆阔气,大手大脚。业余时间读书学习、充实提高自己,参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一个好的家庭环境是干好工作的基础,抽时间在家里多学习,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。牢记一些人犯错误的沉痛教训,时刻警醒自己,决不能在这方面犯错误、栽跟头,葬送自己的政治前途。
总之,我树立了深入实际、狠抓落实的工作作风。牢固树立了服务的思想,破除墨守成规、固步自封的保守思想;破除目光短浅、眼界狭窄的自满情绪;破除求稳怕乱、安于现状的私心杂念。真正做到:看准的问题,就大胆地闯,大胆地试,不断探索新路子,创造新经验,使我的党性认识不断提高到一个新层次。
【第11篇】党校系统工作总结
县委党校坐落于县城西北角风景优美的皇庄坡麓,是学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的前沿阵地和党性修养锻炼的熔炉,也是在县委直接领导下,培养党员干部和理论骨干的学校。特别是彝县成立以来,经过20年的努力,县委党校目前已经发展成为一所集干部理论培训、国家公务员培训和干部学历教育以及马列主义理论研究为一体的干部培训学校。因此,2022年3月,为适应大规模培训公务员队伍的需要,县委、县人民政府批准在县委党校成立漾濞彝族自治县行政学校,与县委党校两块牌子一套班子。可以说过去的20年,是县委党校“积极有为,硕果累累”的20年。
一、基础设施不断改善,办学规模不断扩大
县委党校创建于1962年10月,建校后曾多次易址。1969年2月曾迁至距离县城25千米外的脉地镇江桥村平地坝,并一度改为“五?七”干校。1972年10月,方恢复县委党校建制。1982年,为了解决县委党校离县城较远,不便于培训轮训干部的实际困难,县委决定在县城附近金星村十九街社皇庄坡麓征地5030平方米,并先后建起了县委党校校舍,1984年3月,正式迁入现址。现有教职工10人,5名教师均为大学本科以上学历,其中有高级讲师2人,讲师1人,在职在读研究生1人;5名行政后勤管理中除1人为中专学历外,均为大专学历。县委党校目前的基础设施为:教学楼1幢和职工宿舍楼1幢,教室2个,厨房1幢,餐厅1个,可同时提供70名学员的食宿和150人规模的培训。设有图书室和微机室,所拥有的数千册藏书和每年所订阅的数十种报刊杂志,能基本上满足学校日常教学工作和科研工作需要。
县委党校成立以来,完成了各个历史时期干部教育和培训任务,特别是自1985年彝县成立以来,肩负起提高彝县干部思想理论素质和科学文化水平、加强党性修养,学习研究宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的光荣而艰巨的历史重任。坚持正确的办学方向,突出特点,始终服从服务于党的路线方针政策和各级党委的中心工作,在开展教学科研,干部短训、轮训,以及干部学历培训工作等方面作出了显着成绩。办学规模不断扩大,办学形式不断更新,办学领域不断延伸,办学队伍不断壮大,基础设施也有了较大改善。为了适应形势发展的需要,2003年新一届校领导班子制定出《县委党校2003~2022年建设和发展规划纲要》。2022年以来,先后投资26万元改造了教学综合楼、大教室、厨房和绿化美化了校园环境。目前,正在稳步向校园环境优美、基础设施配套、教学功能齐全的既定发展目标迈进。
二、“主渠道”作用发挥充分,理论培训业绩辉煌
作为党性锻炼的熔炉和马克思主义理论教育的前沿阵地,为了充分发挥在干部培训中的“主阵地”、“主渠道”作用,县委党校始终坚持以科学的理论武装人作为办学的宗旨和理念,着眼于邓小平理论和“三个代表”重要思想的运用、着眼于实际问题的思考、着眼于推动彝县政治、经济、社会的协调发展和全县脱贫致富奔小康目标的全面实现,积极开展干部培训轮训工作。20年来,我校始终从全县乡科级领导干部和乡村基层干部的思想实际、工作实际出发,结合不同时期本县社会经济实际和发展的迫切需要,坚持理论联系实际、与时俱进的培训方针,并采取多种形式的灵活培训方式,使培训范围不断延伸和扩大。本校不仅圆满完成了每年的干部理论培训、公务员岗位培训任务,而且还拓展了学校的办学渠道,提高了学校的影响和声誉。为了提高培训的效果和档次,我校还采取“走出去,请进来”的方法,多次会同县委组织部、县委宣传部等部门聘请省州专家学者和有关领导为理论培训班学员授课。本校的教师也经常应邀到县级其他单位和深入11个乡镇及部分村委会,进行理论辅导或讲授党课。20年来,我校共举办了各种类型和形式的干部理论培训、短训班和公务员岗位培训班以及县级各部门业务骨干培训班360余期,参训人员达18000多人次,其中干部理论培训班150多期,参加培训的乡科级领导及村干部达8500多人次。
三、学历教育成绩显着,办学层次不断提高
党校的干部学历教育兴起于改革开放之初,是适应社会主义现代化建设形势和改善干部学历结构的需要应运而生的一种以在职党员干部为主要培训对象的干部教育形式。1986年,经云南省干部教育委员会批准,开办了学制为两年的全日制党政干部中专班,先后招生两届,共毕业学员85名,八六级毕业45名,八八级毕业40名。从而使本校在大理州党校系统中至今为止,同大理市委党校一道成为办过全日制党政干部中专班的两所县级党校之一。1989年,我校又开办了中专函授专修班,结业学员54名。1992年,还开办了中专函授全科班,毕业学员34名。1995年以来,又先后开办了七届省函大专漾濞教学班,共有349名学员取得了大专文凭。2003年,开办了第一个中函本科漾濞教学班,2022、2022年又连续招收了两个中函本科漾濞教学班,目前在校就读的有三届中函本科班的共150名学员。20年来,在我校接受学历教育的学员共672名,现已有522名学员取得了大中专毕业文凭(含取得结业证的54名学员)。这些从本校完成学业的学员,通过学历培训和教育,不仅糸统地学习和掌握了科学文化知识,而且还通过全面糸统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想,接受了新的理论武装。如今这些科学文化素质有较大提高,理论基础比较扎实,党性修养又上一个新台阶的学员活跃在全县各条战线上,把所学到的知识奉献给党的事业,做出了显着成绩,并涌现出许多先进模范人物,不少被提拔到领导岗位上,成为彝县“三个文明”建设的中坚力量。
四、“教学”促“科研”,硕果累累
科研工作是党校教育的一个十分重要的方面,是提高党校教育质量的基础和先导。县委党校不仅历来都大力提倡以科研促教学,积极为地方的经济社会发展和文化建设添砖加瓦的奋斗方向,而且始终都将科研工作作为提升学校教学层次和质量的一个重要环节予以高度重视。因而,县委党校的科研气氛一直都是非常浓厚的。教师在认真搞好教学工作的同时,积极着眼于为县委、县人民政府决策服务,为教学服务,为社会服务的“三为”方向,以很高的热情投入大量时间和精力来从事科研活动和开展社会调查工作,并取得了丰硕的成果,有的成果还获得有关部门的奖励。据不完全统计,20年来,本校教师的科研成果共有19次获得有关部门的奖励,其中获省州级
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奖11项。县委党校教师先后在《云南日报》、《云南支部生活》、《云南民族学院学报》、《创造》、《云南纪检监察》、《大理日报》、《白族文化研究》、《大理文化》、《滇西北》、《大理宣传》等省州级报刊杂志上发表学术论文和调研报告100多篇。另外,部分教师根据县委的安排,参加了《中国共产党漾濞彝族自治县历史大事记》(已由云南民族出版社出版)的编写工作,有的教师应聘担任了《漾濞文史资料》和《漾濞民间故事》(已由学苑出版社出版)的编委,并具体参与了《漾濞文史资料》第二至六辑的编辑工作和收集整理了24则3万余字的漾濞民间故事,为全县的理论研究宣传和地方民族文化建设作出了应有的贡献。2022年3月,我校被命名为县级“文明单位”。
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【第12篇】党校办公室2022年上半年工作总结范文
xx年年,办公室在校委的正确领导及兄弟科室的支持配合下,围绕校委班子年初确定的党校工作计划,坚持以提高综合服务能力为重点,以构建和谐科室为目标,突出中心,扎实工作,较好完成了年初制订的工作目标,
一、精心准备,高质量完成上级布置的任务
3月份,根据县委的统一部署,结合党校工作实际,制订了党校作风建设年实施活动意见,并按规定上交年度作风建设年活动工作总结和有关台帐汇总工作。按照县委统一要求,认真开展“周一夜学”活动。年初,制订了“周一夜学”计划,并严格按照计划开展党校特色的“周一夜学”活动。采取专题式讲座和案例式讨论的方式创新学习模式,提高学习效率。“周一夜学”活动实现四个到位:人员到位、内容到位、时间到位、记录到位。按照机关党工委的要求,每月都能把学习情况及时上报,没有出现一次漏报或迟报的现象,受到机关党工委的肯定。党风廉政建设方面,年初制订了党风廉政建设实施意见和领导班子责任分工,结合党校工作实际,制订党校党风廉政建设考核方案和党风廉政建设宣教计划,并严格按照计划给予落实。6月份,总结半年度党校党风廉政建设工作情况,按规定召开班子民主生活会,并做好记录。12月份,按照检查要求,精心准备各种台帐资料,得到纪委同志的认可。党建工作方面,认真制订党支部xx年工作计划,并按照计划开展多形式的党支部活动。办公室主要承担各项党建工作检查的材料准备和台帐的整理工作。按照党校中心组的学习计划要求,切实开展党校中心组理论学习,并做好记录和总结。
二、高度负责,出色完成人事工资常规工作
3月份,认真完成全校32位教职员工和15位离退休同志的调资工作。党校虽小,但人员成分较为复杂,有公务员编制、有事业干部编制、有行政工人编制、有普工编制,调资的方法差别较大,任务较重。6月份,我校徐声响老师参评中级职称评审和施白容老师参评高级职称评审。职称评审工作技术性强,工作量大,时间性强,办公室严格按照上级规定,帮助参评两位老师积极准备各种材料,并按规定整理成册,更可喜的是二位参评教师100%通过评审,名列同级党校前列。5月份和12月份,及时按规定办理了许丰丰老师和叶贻世副校长的退休手续。10月份、11月份,庄孝平、韩加榜老师顺利取得了高级技术工人的资格,办公室及时办理了聘任和调资工作。12月份,按照规定及时、准确把全校教职员工、离退休同志的工资数据统计表、人才统计表、岗位编制汇总表等材料送报人事局,较好完成年终工资统报工作。今年,我校引进两位新教师,办公室及时做好工资的交接和人事档案的转移手续。特别是在今年聘任指标十分紧张,部分教师将无法给予聘任的情况下,与陈校长一道多次到人事局做了大量的工作,最终人事局给予特事特办,对具备中级职称资格的教师全部给予聘任,为教师争得了合法的权益。一年来,办公室及时、准确地完成了人事、工资的各种常规工作,没有出现工作失误,
三、团结配合,尽职尽责履行各自岗位职责
办公室人手相对较少,但事情烦杂,而且每位同志岗位职责非常明确。其中我和声响还是兼职教师,教学任务繁重。孝平为专职司机,型杰为专职打字员。但是,我们分工不分家,能够很好地做好工作配合,互相支持、互相理解、互相宽容。声响老师不仅要做好文书整档和对上级机关的来文及时转交有关领导批阅,还要上好各种主体班次、函授班次及宣传部、机关党工委等宣讲的课程,还要接受部分材料的书写工作,但他从无怨言。型杰老师工作配合特别好,特别是下半年来,学校为了节省印刷开支,增添了1台复印机和1台一体机,在王光晓老师下派的情况下,打字、复印工作都由型杰老师负责,工作量比以往相比明显增大,但型杰老师还是任劳任怨,较好地完成校委和各科室交给的印制任务。孝平同志是专职司机,但他仍然坚持完成水电费的抄表和计费工作,而且还能主动帮助维修学校的财产。下半年,人员进行了调配,特别是1月后,林黎明老师的加入,改善了办公室的性别比例结构,增加了办公室工作的亲和力。一年来,由于大家团结一致,配合默契,办公室工作气氛宽松融洽,对学校布置的工作任务,大家都能齐心协力去完成。
四、依章循规、努力迈向管理规范化
考勤制度的规范是一个单位正常运转的前提条件。现在学校配置的是一台带摄像头的考勤机,能准确的记录每位教职员工的打卡情况。从统计的数据看,我们党校的考勤情况是比较理想的,全勤的同志比较多,大部分同志都能按照规定上下班,代打现象几乎没有。严格按照学校制订的考勤制度规定,对迟到、早退、请假等行为按照规定给予考勤奖金的扣减,对因公事出差的给予预先登记,月末时尽量做到短信通知全体教职员工先核对再造册。进一步规范加值班行为,做到有登记、有证明、有审批,加值班造册一律以加值班登记表为准,杜绝有章不依现象。认真做好上级有关部门领导检查视察和个别来访的接待工作。做到热情周到、大方得体、有礼有节。严格按照财务制度规定,坚持节俭节约原则,对能不花钱的就不花,能少花钱的就尽少花。党校的招待费用和其他单位相比还是很低的,而且都是工作需要的正常开支。管理好复印机和一体机,做到印刷后登记及时,质量保证,时间准时。今年印刷费用开支大大减少,预计能减少2-3万元左右,为党校有限资金的高效使用提供了可能。严格管理党校各种印章,坚持原则,杜绝舞弊现象。
五、合作协调,服务党校中心工作
办公室始终坚持以“服务、合作”为自己的宗旨,积极完成校委交待的各项工作,支持和配合各科室及时完成各自职责,服务党校中心工作。各种主体班次的开班时,能主动配合组教科完成会场的布置和前期准备工作,认真完成主体班次的教学任务,虽是兼职老师,但我和徐声响老师都能完成专职教师的教学工作量。密切配合函授站、对外培训中心开展招生工作,虽然招生工作,尤其在后续工作方面,办公室同志业务方面不是很熟悉,但都能克服困难,边学边教,尽最大努力多招生源。积极履行班主任工作职责,努力及时完成班级学员的收费、开票、注册任务,精心布置学员考试前的各项准备工作,千方百计帮助学员顺利通过学期考试。积极开展班级集体活动,通过活动平台增强班级凝聚力,加深同学之间的友情。配合行政科搞好学校环境卫生和形象牌的调整,实现党校硬件设施和软件管理同步发展。
当然,回顾xx年,办公室的工作还存在许多的不足和缺点,展望2022,我们准备加强以下几方面的工作:
一、早做准备,努力实现2022年创建市级文明单位的目标。
二、加大宣传力度,通过宣传窗、党报、网页等载体宣传党的新思想、新论断、新举措;通过简报等方式宣传党校的先进事迹、工作动态,宣传优秀学员和丰富的班级活动。
【第13篇】区委党校科学发展观工作总结
自开展深入学习实践科学发展观活动以来,机关党委、工会严格按照学校《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求,认真组织全体成员参加各项学习实践活动,顺利完成了各个阶段的学习任务,取得了较好的效果。
一、学习实践活动的基本情况
1、严格要求,确保学习实践活动的时间。在这次学习实践活动中,我处认真履行职责,组织全处党员干部积极参与到活动中来。在第一阶段,学校动员大会召开后,我们及时传达了校领导在动员大会上的讲话精神,制定了本处《学习实践活动第一阶段工作日程安排》,对学习实践活动进行周密的安排。要求全处同志都要遵守学习时间,严格学习纪律,按照学习要求,确保学习效果。从10月初到17月中旬,在自学的基础上,工作再忙,我们每周都抽出时间集中学习一次,一共进行了6次集中学习,达到了党员集中学习时间不少于20个学时的要求。每一位党员都结合自身工作实际撰写了学习心得。在第二段,我处结合本处的工作特点,安排两个半天时间集中进行分析检查。在第三阶段,刚好是寒假,我处还安排专门时间研究建章立制问题,并与予落实。
2、加强学习、领会精神。在这次活动的学习调研阶段,我们严格按照要求,认真学习了自治区党委九届九次会议精神、胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神、自治区党委书记郭声琨在全区深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神以及我校常务副校长梁颖在全校深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神等一系列领导人的讲话;学习了全国干部教育培训工作会议和全国党校工作会议精神,学习《党校工作条例》,深刻认识了这次活动的重大意义,是为了达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目的。充分把握了这次活动的方法步骤,在思想上引起了重视。同时,我们还认识到,要把学习贯彻全国党校工作会议精神和《党校工作条例》作为党校学习实践活动的具体载体,以贯彻全国党校工作会议精神和《党校工作条例》取得的成效来检验学习实践活动取得的成效,从而进一步增强了贯彻科学发展观的自觉性、坚定性。通过学习,我们还明确了党校定位和作用,认识到党校要科学发展,必须充分发挥“九个作用”树立“九种意识”。
3、突出实践特色,认真开展调研。经过一系列学习,我们认识到,这次学习实践活动新特点和新要求,就是要“体现实践特色,解决突出问题”,要在解决影响科学发展的突出问题上下功夫。因此,在“问计于民”环节中,我们作了如下工作:一是联系工作实际,设计了调查问卷,下发给各处室征求意见,广泛征求群众意见,发动职工为进一步推进机关党委、纪检、工会工作建言献策。从回收的意见表中,我们看到了我处工作存在的突出问题和与科学发展观不相适应的地方。二是迈开双腿,到xx民族大学,与民族大学的同行一起围绕机关党委、工会工作如何作到改革创新进行调研交流,取经学习。三是召开处室会议,认真查找影响和制约机关党委、纪检、工会加快科学发展的主要问题和薄弱环节。九是在广泛调研的基础上,撰写了《关于调动外聘员工积极性,提高外聘员工素质的几点思考》的调研报告。通过这几个环节,我们查找到了工作的中的问题和差距,进行了认真剖析,查找根源,理清思路,为分析评议阶段的工作提供了依据,为整改和完善制度奠定基础。
【第14篇】党校业教教学检查工作总结
党校业教教学检查工作总结
根据省委党校干部业教教育管理学院的统一要求,某某市分院于10月下旬对全市党校系统业教教学质量进行检查,本次检查组成员由分院领导、区县分管校长和学区主任组成,先后对五个办学单位进行评估检查,采用听汇报、听课、查教案、查档案、开学员座谈会、评估打分的方式进行。通过本次检查发现,党校办学的观念、思路发生了很大变化,由原来的“重招生轻管理”转变为“重声誉抓质量”,全市的党校业教教学管理工作日趋规范化、制度化,教学质量也在不断提高。但同时也发现,各学区的教学管理个别环节与省院的制度的要求还有差距,需要在今后的工作中进一步加强和改善。
一、本次业教教学检查的特点
一是领导重视,思想统一,充分认识教学管理在党校业教教育中的重要性。分院召开教学管理工作会议以后,县、区党校都先后召开了校党委会或专题会,讨论研究布置这项工作,拟订自查实施方案,我们也在集中学习期间专门学习了会议精神,进行了精心准备。以课堂教学为重点,通过自查,达到总结经验,查找不足,促进教学质量和办学水平提高的目的。
二是准备充分,逐项落实,认真做好业余教育教学的每个环节。从检查情况来看,各学区对这项工作都做了充分的准备,根据省院的文件 要求,逐项落实,从教师聘任、课堂教学、毕业论文、考纪考风等各个环节都井井有条,体现出规范化、制度化。
三是检查细致,科学评估,各学区的教学水平较以往都有提高。从检查项目、检查内容、检查方法来看,本次检查较去年更加细致,更具操作性,量化更明确,共16个检查项目94项检查内容,分值1000分,各学区的得分均在900分以上,教学质量、教学水平较以往都有很大提高。
二、业教教学管理取得的经验及存在不足
一是思想端正,措施得力,教学管理制度更加完善。几年来,各学区都认真学习了邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,全面贯彻落实胡锦涛同志关于党校函授教育的一系列重要指示和省业教学院的各项管理规定,坚持“从严办学,质量第一”的指导思想。各学区都根据实际情况制定切实可行的教学管理制度,如《课堂教学评估细则》、《班主任考评细则》等。我们制定的《面授教师须知》和《学员须知》得到分院表扬和其他学区的认可。对教学档案进行分类立卷,使教学管理工作有章可循,有据可依,有力地保证了业教工作的健康发展。
二是严格教学管理,办学质量不断提高。各学区都认识到业教工作的中心环节是教学工作,要求认真写好教案,认真讲好每堂辅导课。都树立了严格管理的观念,做到严中求生存、严中求发展、严中上水平,严格把好教师聘任、教学、自学、考勤作业、考试考查、毕业论文这几个环节。
严把教师聘任关。各学区加强了教师的选聘工作,在选聘中,按照德才兼备的原则,从实际出发,既看职称又不唯职称,既重常识水平,又看工作责任心,以确保教学质量。我们也是通过个人申报、试讲新课的办法选聘高素质教师担任业教课程的。
严把教学、自学关。各学区大都精心编制了教学计划,制定了科学规范的教学进度安排,要求教师悉心备课,认真讲解,做到理论联系实际,重点突出,层次分明,既教书又育人。部分学区充分利用了省院制作的教学光盘,认真组织学员收看省院制作的音像课程,有效地提高了课堂教学的生动、直观、趣味性。这方面我们做的最好,受到分院的表扬。同时,要求学员加强自学,制定切实可行的自学计划,。再者,对讲座课、党性教育课的重视程度不够,多数学区在教学计划中对讲座课、党性教育没有具体安排。我们也只是安排学员写心得体会,没有检查和总结。
严把考勤作业关。考勤和作业是教学管理工作的重要环节,是衡量教学管理水平的重要标志。各学区都建立教学值班日志、课堂教学日志,实行了班主任、任课教师、学区管理人员联合考勤的办法,确保考勤的真实性,从检查情况看,部分区县出勤率较高,市直较低。对到课率较低的学员都采取扣分、张榜公布、书面通知、走访等措施,这方面,我们的做法受到分院领导的表扬。各学区对作业管理采取有效措施,按时上交,精心批改,做到有改错、有评语、有成绩。这一点我们做的较差,大部分学员作业未交,批改也了了草草。
严把考试、考查关。各学区提高了抓考风考纪的认识,实行奖惩责任制,严格执行省院的考试制度。这方面做的都很好。XX年、XX年的招生考试和期末考试都未出现雷同卷和其它违纪违规现象。
严把毕业论文指导、答辩关。认识到撰写毕业论文是提高学员理论联系实际的本领,提高分析问题和解决问题的能力,促进知识向能力、向党性转化的重要手段。各学区指导撰写论文,严格按《毕业论文工作规程》办事,特别是有的学区举办论文答辩示范会,受到学员好评,也保证了毕业论文答辩的质量。
三、我们今后工作的打算
要以这次检查为契机,继续贯彻省院的教学管理规定,学习其他学区的先进办学经验,特别是学习三莲党校提出的“无噪音、出精品、强服务、树形象”的办学思想,把以课堂教学为重点的教学管理工作提高到一个新水平,创建“文明型”学区和“学习型”学区。
1、进一步规范我校的教学管理制度,修订《教师面授考评细则》和《班主任工作考评细则》。
2、严把教师教案审查关,提高教师课堂教学水平,教案不合格不准上讲台。
3、严格执行班主任跟班制度,继续推行行之有效的考勤办法。首先,任课教师要准时到课堂,讲足时间。其次,要讲清难点、讲透重点,提高考试及格率;力争脱稿讲授,防止照本宣科。保证学员到课率,对到课率低的学员,严格执行取消期末考试资格的规定。
4、督促学员加强自学,切实可行的自学计划,认真按时完成作业。
5、做好讲座课、党性课的安排及学员的思想政治工作,端正学习目的,提高学员学习积极性、主动性。
6、进一步提高服务意识,树立良好的党校形象。在工作上、学习上多为学员考虑,尽最大可能的提供方便。严格要求自己,按时保质上好辅导课。
【第15篇】2022年乡镇党校年终工作总结范文
xx年度乡镇党校工作总结
xx年是全面贯彻xx大精神,实施“xx”规划的第一年。一年来,在昆山市委宣传部的正确领导下,在___镇党委政府的关心支持下,镇党校努力拼搏,务实工作,较好地完成了年初制定的各项任务,现作简要总结。
一、加强学习,切实提高党校队伍的专业水平
党校专职人员积极参加苏州市委宣传部、昆山市委宣传部举办的理论培训班和形势报告会,认真学习了xx届“五中”、“六中”全会精神,学习了《党章》和“社会主义荣辱观”。通过学习,进一步认识树立科学发展观,加快“两个率先”,建设社会主义新农村的重要性,认识树立社会主义荣辱观,推进三个文明建设的必要性,从而进一步端正了办学理念,提高办学水平,牢固树立服务经济、服务基层、服务群众的意识。
二、 自筹资金,不断改善党校的办学条件
___镇经济基础薄弱,财力困难。面对这一不利的客观因素,镇党校想方设法自筹资金2xxxx万元,移建了新校门,新建了篮球场、排球场,重新铺设了下水道,调整了绿化带。还添置了多台电脑。这样,既美化了校园,又较好地改善了党校的办学条件,为各类培训的开展打下了坚实的基础。
三、协调配合,积极举办各类培训班 一年来,镇党校充分发挥阵地优势,积极组织、协调有关单位、部门开展各类培训,全年共举办22期培训班。其中,短训班18期,中长班4期,培训支委以上干部48xxxx次,普通党员轮训253xxxx次,参训率分别占总数的17xxxx和12xxxx。 送教上门,抓好普通党员培训
今年,党校的中心工作是积极配合镇党委贯彻xx大精神,贯彻xx届“五中”、“六中”全会精神,开展第三批保持共产党员先进性教育活动。为此,我们召开党校校务会议,针对本镇实际情况制定培训计划,并认真实施。6月27日,党校派出专职人员赴镇经济服务中心党支部,辅导《回顾党史,坚定信念》。6月28日赴朱浜村党支部,辅导《建设社会主义新农村》。9月27日,又赴文广站党支部辅导《社会主义荣辱观》。党校教师主动送教上门的工作热情和通俗易懂的党课,深受基层党员的一致好评。另外,党校还采用“请进来”的方式,利用多媒体教室,分别举办了“入党积极分子及后备干部培训班”、“人大代表培训班”。
2.齐心协力,大力推进“三有工程”
___镇党校是全镇“三有工程”的培训基地,今年市政府下达我们的任务是分别培训技能型16xxxx和岗位型16xxxx, 为使农村劳动力掌握一定技能,加快实现“两个率先”,镇党校在镇“三有办”统一部署下,协调镇财政所、劳动就业所、电力站、水利站、农技站等单位,分别举办了“中式烹调师培训班”、“维修电工培训班”、“电脑基础知识培训班”、“会计资格证书培训班”、“农村经纪人培训班”、“艺术插花培训班”、“河道保洁培训班”,参训人员达53xxxx,超额完成任务16xxxx,其中,有8xxxx的学员通过考试,领到了国家级技能证书。
3.开放设施,充分发挥党校的服务功能
近几年,党校投入必要资金,建立了多媒体教室,完善了微机室设施和图书阅览室。这为各类培训创造了良好的条件,同时,党校也向社会全方位开放设施,为全镇的社区教育服务。9月12日~9月27日,我们协助镇妇联举办了两期“万户家庭网上行”培训班,7xxxx社区居民通过培训,掌握了上网知识。11月5日,正值星期日,江苏省昆剧团来我镇演出。我们党校专职人员放弃休息时间,配合镇文广站搞好这次“送戏进校园”活动。我们提供多媒体教室,做好服务工作,让13xxxx名社区居民观看到了一次精彩的昆曲表演。我们还开放篮球场,供联湖村等举行篮球赛。另外,还提供微机室、多媒体教室,让镇地税所、中心校举办业务培训班,让镇有关行政村党员观看先进性教育录像带。我们还走出校园现场办公,抓好自学考试报名工作。一年来,共组织5xxxx参加14xxxx学科考试。
4.送书下乡,认真指导农村创建学习型社区。
为推动我镇的社区教育,提高社区居民的综合素质,构建和谐的学习型社会,今年,我们党校报镇政府批准,创建三个行政村为“昆山市学习型社区”。于是,我们党校主动拨出xxxx元经费,购买了100xxxx册图书、6顶书橱,3只会议桌,送书送橱下乡,帮助狭港村、周家浜村、计家墩村建立图书阅览室。同时,对照创建指标,多次召开会议,指导村社区教育联络员整理资料,并顺利通过了上级部门的验收。我们这一“送书下乡”活动,丰富了农村社区生活,受到昆山市教育局和社区村民的一致肯定。
5.依托大学,努力办好中长班
镇党校努力拓宽办学空间,走联合办学之路,在抓好原有四个大专班的教学管理基础上,今年又与南京城市学院、中国地质大学联合举办“行政管理”、“工商管理”、“财务管理”等专业的大专xxxx,学员9xxxx。另外,还与苏州电视中专学校联合举办了“电子与信息技术”中专班xxxx,学员3xxxx。党校连续几年办好中长班,极大地提高了我镇党员干部的文化层次,促进了成人高等教育事业的发展。
对照成绩,我们也感到工作中还存在不足,一是党校工作理论研究方面还不够,二是党校网站的内容不够丰富新颖。今后我们将更扎实地开展工作,争取更大进步。