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实习日记工作总结3篇

发布时间:2023-11-18 14:06:01 查看人数:79

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实习日记工作总结

【第1篇】华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记,实习工作总结

今天是开学的第一天,学校举行了升旗仪式和开学典礼。接着班会课我把新课本发下去后,就根据身高编座位、选组长、安排轮值。然后利用课间召集原是班干部的开会选好班干部。

2月14日主要工作:

今天,我参加了学校的班主任会。每位老师都说了各自的教学经验,我深刻体会到作为一名班主任工作的纷繁复杂,体会到作为班主任要用热心、细心、耐心融入学生中。

2月15日主要工作:

今天,我们班举行了《我》的班会,我让学生介绍自己的性格特点.长处.爱好等。我简单的作了笔记,从学生角度了解学生,为摸透他们的个性做准备。为管理好班级做准备。

2月16日主要工作:

今天,我批改了学生的日记.作文,课余跟几位同学聊天,初步了解了同学们的作文水平,根据了解我把他们分成好.中.差三组。每周布置不同的作文来帮助他们提高作文水平。好的学生每周两篇日记命题作文,中的学生每周日记作文,差的学生每天用一句话写一件事。

2月17日主要工作:

今天,我把同学们的优秀作业本在课上展示并表扬。激励同学们向好的看齐,新学期新开始书写也要有新起点新目标,用心把字写工整漂亮。

2月20日主要工作:

通过几天的观察我发现同学们有个屡教不改的坏习惯——乱扔垃圾。上课时我把书放讲台后没直接上课而是绕室一周把教室的纸屑垃圾捡起丢进箱里。同学们面面相觑接着便低下了头。检完后我说:我要开始当清洁工了,不然我们教室要成为垃圾场了。酷猫写作范文网课后有好几位同学来告诉我他会管理班里的卫生保正清洁。我就把工作安排了。我相信这无言的教育同学们都感受到了。

2月21日主要工作:

今天我主持了《十年后的我》的班会。同学们踊跃发言,听着他们嘴里的科学家.宇航员.警察.老师.医生.明星等。在同学们的梦想中我引导他们树立远大理想的同时要切合实际,并要让付诸行动不能让理想变成空想要好好努力。

2月22日主要工作:

今天,我找班里的尖子生谈话,鼓励他们努力上进力争第一。并把他们分到班里的各个学习小组,要他们发挥班里的骨干和核心作用。要求他们用自己的实际行动感染、启发、帮助其他同学。我要求他们以身作则以为班集体作贡献而自豪。我希望形成一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确目标的班集体。

2月23日主要工作:

今天,我组织召开了班干部会议。目的是提高他们的组织管理能力。他们品学兼优,在班里有威望,但大部分不敢管,我先让他们选优秀班干部,选后说明原因,这样他们就知道优秀班干部的条件,然后鼓励他们努力向优秀班干看齐。然后重新布置他们的工作。

2月24日主要工作:

今天我留意我们班的《我最棒》里的红花,那么不协调有的一大串有的一个也没有。品学兼优的学生当然多而双差生呢?那些遵守纪律的乖学生呢?思想汇报专题于是我就宣布;一周没违犯纪律的,积极轮值的,为班争光的(做好事的),书写进步的,上课给老师表扬的加一朵红花。然后把那些没红花的叫来告诉他们如何摘花。他们开心得跳起来。当天他们就有几个得花了有的还好几朵呢。

2月27日主要工作:

今天我巡堂时发现五个学生在课上睡觉,课后了解到他们白天睡觉晚上上网。我把他们中的一个小头目叫来,跟他聊聊,问了些生活上的东西,然后说老师遇到了麻烦想请他解决,说有个纪律班长的职务不知让谁当,主要是管班里纪律的记记谁迟到、早退、上课睡觉等一些情况的。然后说很多同学都觉得你行我也认同,问他愿意吗?他很乐意的接受了。

华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记,实习工作总结

【第2篇】师范生教学实习日记及工作总结范文

日记:

20xx年5月14日星期三晴

今天,我们庵埠中学实习队的全体队员终于和学校的领导老师见面了。我们穿戴正式,早早的在会议室门口等待老师们的到来。会议中,领导向我们实习老师的到来表示热烈的欢迎,并为我们分配指导老师,最后,还给我们介绍了他们学校的现状。这一天,我怀着兴奋的心情而去,我知道,这是实习工作的开始,甚至是我踏入社会的一个前奏。会议结束之后,我的心情比较沉重,领导严肃的态度让我意识到实习其实是要求我们正规地参与到教学活动中,不容儿戏。压力之余,我将严阵以待。

20xx年5月15日星期四晴

早读的时候,我与队友陈晓维踏入了高一11班――我们即将负责的班级。我忐忑不安的心境难以言表,可以说,我是第一次这么正式地面对这么多学生,以老师自称的方式令我深切地感受到责任的重量。其实,在前一天晚上,我默默地准备了各种各样的自我介绍,可惜到了真正的场合,我还是以最朴素最轻松的方式向学生们打了招呼。之后,我们开始忙碌的一天。

早上,我与晓维帮曾老师发放校服。站在讲台上,我念名字让学生上来拿。结果,我出丑了。有些学生的名字我实在没办法用潮汕话讲出来,讲错了就用普通话,学生在下面哄堂大笑,我窘得不行。幸好,我的脸皮比较厚,学生的笑声也是善意,我镇定地坚持下去,总算圆满地完成任务。之后,我一直都在帮杨老师改作文。其实我挺激动的,在苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中讲过,通过学生的本,你可以看到这班学生的学习。我深以为意,坐定办公室之内,我认真地批改作文,总结经验。

下午第三节,信息技术的老师有事不能上课,于是将这节自习课托付给我们。我们在课室里转来转去,以便学生提问请教。令我失望的是,即使我们两个实习老师就站在那里,但课室里依然乱哄哄的。我站在讲台上观察他们,我发现,学生们大约分为两种群体,一种是抓着课本讲话,一种是埋头不闻身边事。对于那种身处乱境却依然勤学不辍的学生,我暗暗赞赏。之后,主任来了,晓维见状赶紧让学生收敛,可惜还是乱糟糟一片。不开心的事终于发生了,主任责骂他们,然后他们的班主任――曾老师也发怒了,我们两个挺尴尬的,毕竟因为是在我们的管教不当下造成的。我们之前的心理是什么呢?第一,我们不想在第一天就得罪学生,免得以后的教学工作无法顺利进展;第二,主任站在那里,我们觉得越俎代庖去教训学生有点不妥。所以,学生在吵闹,我们却沉默了。

放学后,我一直在反思,结论只有两个字:后悔。其实,学校领导肯定希望学生的纪律抓得好,也我们能够约束他们尽到责任,我们没做到,主任一定不满,当时我至少要警告一下学生。不过,没关系,这也算买了一个教训了,以后我会学着好好控制那个尺度的。

20xx年5月16日星期五晴

今天一整天,我就坐在办公室里批改作文。经过两天的努力,我基本把文章改完了,改完之后,我对于这间中学高一学生的语文水平有了大概的了解。

我认为,这个普通高中的学生的总体语文水平较低。学生们很喜欢写记叙文,但他们大多都在记流水账,似乎只是为了拼凑字数,没有什么真情实感。有些同学有那么点写议论文的灵感,可惜通篇都是泛泛而谈,没有任何实例素材来支撑文章。还有一些同学大约想写散文,但是文笔只是一般。学生作文中最严重最普遍的问题有二:第一,很多学生没有把握好标点符号的书写规格,比如,以点代句号,引号冒号占格错误等等;第二,很多学生遣词造句能力差,句子多不通顺,错别字多。这两个问题说明什么呢?说明大部分学生的基础较差,假如以后我要给他们上课,一些自己认为可以一笔带过甚至忽略的基础知识点,反而还要多加强调。

鉴于他们的基础不牢固,我有了一些想法。我认为,每天提供少量的基础训练:一个成语解释、几个字词拼音以及一个病句。一次不需太多,但要求他们拿个本子每天都分类记录。如果他们能够坚持下来,我相信,高三的时候,他们将会拥有一笔难得的财富。

除此之外,我还有一个想法,每个星期至少要在课堂上念上两篇的作文素材,并且要求学生多多阅读,在阅读之余还要学会摘录,只有这样,他们的文章才能充实起来,至少做到有话可讲,又不会重复拖沓,文不对题。当然,要想把作文写好,还需要老师指导写作方法,这需要上几节写作课,把各种文体的写作方式介绍给学生。

我的种种想法都只停留在理论阶段,至于有没有实践的意义,我决定向杨老师请教。

实习总结:

我一直觉得,教好中学语文并不是一件容易的事情。它不像大学,老师可以注重某一方面的研究。而中学完全需要教师具备各方面的较好素质。不仅要对中

中外古今作品了如指掌,还要不断去涉猎新的作家作品,如此,才能适应时代发展和新课改的教学思想。中学阶段学生判断能力还较低,又是提高学生语文素养的关键时刻,如何让他们爱上文学,陶冶情操,在语文学习过程里提升价值判断能力等等,在这些过程里老师无疑起着较大的引导作用。

教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望,希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。

师范生教学实习日记及工作总结范文

【第3篇】财务管理实习日记,实习工作总结

实习日记010/1/5

首先是总会计师-接待的我们,我们通过实习了解到,中--集团有限公司太原分公司,是从事固定电信服务,国有及国有控股企业。执行新企业会计制度,采用的核算方法是成本法,报表类型是单户表,经营形式是国有独资,新报因素是连续上报,属于大型经营规模的公司。

--依托--各类固定电信网络与设施,主要经营国内、国际语音、数据、图象及多媒体通信与信息服务,以及相关的系统集成、技术开发等业务。根据《中华人民共和国电信条例》及信息产业部有关文件,-----目前所采用的资费标准与同行业其它运营商相比,享受10%-15%的优惠,我们还可以根据客户集团的规模和接入量进一步灵活地进行优惠,最大限度地满足用户的需求。

-------自面向社会经营以来,始终以为客户提供质优价廉的服务为宗旨,忠实地服务于用户。山西铁通愿与社会各界精诚合作,团结奋进,用实际行动为各界客户提供长期优质的电信服务,为推进山西省信息化建设、促进山西电信事业协调发展以及山西省经济发展做出积极的贡献。

我们今天实习任务还算轻松,按时完成了。

实习日记2 2022/1/6

我们今天主要任务了解了所实习的单位的基本情况,和人员分配情况,我们小组观看了专家们的实际操作账务处理程序,填制凭证,和审核凭证。从事会计工作四人,分别接到不同的营业厅的帐,范文top100然后核算无误后,录入电脑。然后又由会计机构负责人审核。我们也试着做了做公司的业务。

财务部门岗位设置是,总管会计负责人一名,总会计师一名,会计机构负责人一名,会计人员三名。总是发现了一个规律,无论是哪里的财务部都会是防盗门。

这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学生,就是因为他们的动手能力很强。而我们大学生却很难在毕业后就找到合适的工作,因为我们根本不知道工作的流程。而企业也会拒绝说道,我们花钱不是让你们学习的而是要你们干活的。

我们今天的任务完成了,明天我们会根据报表研究我闷的专题,还要请总会计师给我们讲解如何分析财务报表,进行具体的财务管理信息。

实习日记3 2022/1/7

现在正值月初,有些营业厅做完本月汇总项目,就来这里交账,每个营业厅都有自己的一套经营核算项目。而在财务部的账务系统里也有各个营业厅的记录和子科目。思想汇报专题我们在旁学习师傅们是如何对这些各营业厅交来的帐做处理。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,录入记帐凭证,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开始我制作的速度比较慢,而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。

还有各个部门来找安师傅报账和报销的,安师傅是出纳,也是这个财务部唯一的男士,他很严谨的对待每一笔账,有时还要打电话想领导反映属实报销。一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象.别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

这些对我们了解他们企业偿债能力分析是很有帮助的,安师傅还给我们讲了出纳报销时应注意的一些问题。

实习日记4 2022/1/8

今天是最忙的一天了,不断的有人来报账,我们会计部门忙的四脚朝天,那么多营业厅的人都来做结账。他们拿来的都是做好的,装订好的,根据要求粘贴了缴费凭据的本营业厅核算了本月收入的账本。

我们给师傅们打下手,好多活我们也的做,师傅们教了我们如何核算他们报的帐,然后我们人手一个计算器开始算看和他们自己报的一致否。我们算的很慢但是很仔细。如果我们算的不一致,酷猫写作范文网来报账的人就很紧张的又算一遍,看是南里出错了,而且我们要严格把关,不能让他们把错帐假账交上来。虽然我们不专业但有很专业的师傅们教我们,我们也很感谢能给我们如此好的机会去真正的实践作具体的帐。以前有的实习单位只是敷衍了事,而现在我们可以学到这么多,还可以亲手做。真的感觉不一样.

今天请教了总会计师__,给我们讲解了报表分析偿债能力这方面。还讲解了用报表进行财务分析。理论和实际的学习有很多不同,有很多学过的理论在不同行业就不能等同适用,对于专做通信行业的--公司来说运用的理论并不是那么多,而又处于分公司,决策权并不都在此,只有一些跟分公司挂钩业务的才能决策,因此总会计师帮助我们选择了企业偿债能力分析这个专题。

实习日记5 2022/1/9

今 天是实习的最后一天了,一周的收获很不小,原来财务管理没有想象的那么简单。

今天我们小组在一起对这一周进行了总结,和分工写实习报告、控制表。和看我们在实习中拍的很多照片。这的人都不陌生,对我们也很好。相处的十分融洽,工作起来很方便。

我们不仅学习了关于财务管理的知识,还学习了很多会计工作的内容,基本的流程简单的工序。并且也算是获得一次提前的会计上岗培训,原来真的有很多门道,是我们平常无法体验和学习的。

我们这次的实习很成功,相信以后我们一定会学的更好。我们认真的弯成最后一天的任务,将实习中发现的问题与专家进行沟通,认真听取专家的指导意见,提升自己的实际工作能力和理论指导实践的能力。上周的会计电算化也是在这里实习的,对于我们来说两个星期的相处,让我们很投缘,也很舍不得,这次很好的实习学习机会,让我们对会计工作和财务管理有了不同于往常的概念,相信以后我们小组的成员无论是在担任会计工作还是继续学习,都会取得好的成绩。

财务管理实习日记,实习工作总结

实习日记工作总结3篇

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