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【第1篇】十五时期绿化美化建设工作总结
十五时期绿化美化建设工作总结
“十五”期间,在区委区政府的领导下,在全区广大干部群众的共同努力下,朝阳区绿化美化工作坚持“全面推进重点突破机制创新”,各项工作进展顺利,取得了较好的成绩,××年被全国绿化委员会评为首批“全国绿化模范城市”的光荣称号。××年,是“十五”计划的最后一年,为全面完成计划任务,进一步促进朝阳区绿化美化事业向前发展,现将近五年工作情况汇报
一、“十五”期间绿化美化建设主要指标完成情况
主要指标:城市绿化覆盖率达到,城市人均公共绿地面积达到平方米。目前完成情况:城市绿化覆盖率达到,城市人均公共绿地面积平方米。
根据当前朝阳区绿化美化的发展情况,截至××年底“十五”计划完成时,朝阳区城市绿化覆盖率达到,能够比预期的目标超过个百分点,但城市人均公共绿地只能达到平方米,不能完成平方米的目标。主要原因:
(一)城区人口增加较快,如年底,朝阳区统计人口为万人,到××年底就达万人。
(二)规划绿地拆迁量大,拆迁进展慢,部分项目没能如期实施。目前,我区存在大量的代征公共绿地,由于拆迁和建设资金不到位,无法实现绿化。
(三)公共绿地概念较为严格。根据市园林局关于园林绿化的指标解释规定,公共绿地只包括公园、街头绿地、居住区花园及国家已征地的城市片林,因此公共绿地范围过于狭隘。对于像四惠桥区、十八里店桥区及四方桥区等面积都在万平方米左右的集中大绿地,都只能作为道路绿地的一部分,而无法计入公共绿地中,而这些绿地与公共绿地都在发挥着同样的生态效益,因此由于指标过于严格,虽然我区每年都新增大量绿地,但无法计入公共绿地范围内,因此造成人均公共绿地增长缓慢。建议市园林主管部门修改公共绿地指标解释,将万米以上集中大绿地(包括桥区绿地及宽度在米以上的道路绿地)全部纳入到公共绿地范围中。
因此,在城市绿化覆盖率超额完成的同时,人均公共绿地并未达到预期完成指标。
二、“十五”期间主要取得的成绩和任务完成情况:
(一)城乡面貌显著改善,区域形象全面提升
以隔离地区、五河十路为重点,农村绿化建设全面推进。高标准完成绿化隔离地区平方公里绿化任务,形成了四个超万亩绿色板块,绿化隔离效果进一步显现。完成了五河十路平方公里建设任务,形成道路、水系绿荫环抱的绿色通道景观。太阳宫公园、将府花园等一批亮点工程,朝来足球活动中心、东坝观光果园、金盏郁金香花园等一批绿色产业项目相继建立,来广营来春园、南磨房紫南家园等旧村改造和农民新村绿化建设,进一步改善了农村环境面貌,提升了环境质量,推动了农村城市化进程。朝阳区连续四年被评为北京市“绿化隔离地区建设先进区”。
以城市现代化建设为契机,城区绿化美化再添新亮点。完成了二环、三环、四环路等多条城市主干道路的绿化改造。建成以园林景观为主的亮丽街道多条,精品小区近个,万米以上大绿地处,小绿地近块。全区已有个街道被评为首都绿化美化花园式街道办事处,个单位庭院被评为首都绿化美化花园式单位。东四环路新迎宾线景观建设、三环路、朝阳北路、西坝河南路等一批重点道路,采用公园绿化手法,突出景观效果,形成了花园式道路的绿化美化新格局。八里庄金台路竹文化大街、亚运村北医路等道路实施特色立体绿化,把园林与文化有机结合,体现了显著的人文景观效果。亚运村中轴路万米绿地、和平街樱花园、六里屯星月园等大小绿地的相继建成,为我区绿地建设增添了新亮点。麦子店亮马名居、三里屯盈科中心、望京西园等项目屋顶绿化,形成了一批空中花园,丰富了我区的绿化景观,展示了城市现代化的良好风貌,提升了我区的城市形象和综合竞争实力。
(二)绿化建设以人为本,人与自然和谐发展
多年来,我区的绿化美化建设一直坚持以人为本,把绿化美化深入到社区,深入到居民楼院,深
【第2篇】绿化美化工作总结最新范例集锦参考
酷猫写作范文网为大家整理准备了绿化美化工作总结最新范例集锦参考,希望内容对您有参考价值,具体介绍如下:
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一年来,在市园林局的指导支持下,我部抢抓机遇,深化改革,开拓奋进,以国家园林城市评定标准作为准绳,围绕新区的“绿文章、水文章”,努力提高发展能力,破解发展难题,让新区天更蓝、水更清、景更美。经过一年来的努力,较好地按计划完成了年初确定的任务,城市园林绿化实现了跨越式发展。
一、城市绿化总量和绿化水平不断提升,城市园林绿化建设投入不断加大
1、新增园林绿地31.54万㎡,其中包括:
①公共绿地11.24万㎡。其中匡河公园绿化6万㎡,科技绿轴南段绿化1.14万㎡,街头空地绿化4.1万㎡。
②新建道路绿化3.4万㎡。其中集贤路东侧绿化2万㎡,龙图路、嘉和路、万佛湖路、汇林路绿化1.4万㎡。
③建成单位、居民区附属绿地10.3万㎡。其中a室外绿化0.4万㎡,b室外绿化0.3万㎡,c等区内其它开发项目室外绿化9.6万㎡。
2、完成区级重点园林绿化项目建设:d景观绿化6.6万㎡。
3、做好四季莳花的栽植、养护与更换工作。全区主次干道交口、各景点1.4万平方米栽植面积共完成草花的栽植更换计30万盆次。
4、以迎中博会为契机,组织全面的补植补栽,共补植香樟250株、各类灌木约9000株、草皮一万多平方米。
5、做好新区内的国庆花展的组织、实施工作,一方面在公园广场、主干道两侧布置了9处共计17万盆草花,另一方面鼓励区内各建设项目如e、f等布置花展,圆满的完成国庆花展的举办工作。
二、绿化养护有较大突破,全区绿化质量整体提高
1、参照合肥等地园林绿化管理标准和有关规范,结合实际情况和已有的工作经验,制定和实施“园林绿化管养规范”,使日常养护如除草、培土、施肥、修剪以及病虫害防治等具体养护细节有一个指导性的衡量标准和衡量规范
2、组织园林养护工人进行纪律教育和技术业务学习,培养技术业务骨干和管理人员,建立一支能严格遵守规章制度、熟悉技术操作养护管理工作队伍。
3、与城管执法部门联动,做好各类绿化违章、举报案件的查处,绿化抢险事件处置;
三、建立全区绿化信息档案,确保全区绿化工作可持续发展。
1、积极响应市政府及城市园林规划要求,认真落实和开展新区内园林绿化的规划实施、建设、管理、协调与检查工作;
2、建立和完善植物养护管理技术档案,方便总结、(“三严三实”专题教育总结汇报)分析和改进工作,同时做好养护备案制度;
3、定期向市政府及园林绿化行政主管部门报送新区内的绿化动态、工作经验;
4、做好新区内园林绿化统计工作,安排专职统计人员,按时报送各类绿化统计报表和年度工作总结。
20xx年,全区绿化工作已由原来的建设阶段逐步走向管理阶段。在新的一年里,我部将继续学习、改进绿化管理模式,从小事抓起,从基层工作抓起,使绿化工作具体化、规范化。认真贯彻园林局的工作指导方针,通过分类分步改革,为园林发展注入新的动力,为园林深层改革奠定基础。我们在园林绿化工作方面虽然取得了一定的成绩,但是还必须看到工作的不足,进一步增强搞好城市绿化工作的重要性认识,集中力量,高标准、高质量地完成我区园林绿化任务,这是改善生态环境,造福当代、惠及子孙的伟大事业,也是每个公民义不容辞的责任。
我们将携手共进,为把_____区建设成为春意盎然的魅力新区、时尚新城,实现经济发展,环境优美,人民安居乐业的目标而努力奋斗!
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【第3篇】学校绿化美化工作总结
一、对美化绿化的认识:
1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。
2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。
3、校园文化建设是校园美化的重要内容。
4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止,也是校园美化的重要组成部分。
二、学校美化绿化工作的指导思想:
通过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求的`高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。
三、美化绿化工作目标:
根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,通过全员参与,开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。
四、美化绿化工作亮点:
1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。
2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容,深入人心,并付诸行动。
五、具体工作及措施:
(一)、校园外部环境,是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作:
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵,根据中心校统一规划,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
4、在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师生工作、学习、休憩的理想场所。
5、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
(二)师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:
1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”三心活动,使师生凝心聚力,共建和谐校园,成为师生的自觉行动。
2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动,让师生寓教于乐。充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的活动。通过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。
3、深入开展读书工程,倾心打造书香校园,提高师生的团队精神。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富校园文化,组织读书演讲活动。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样读书、征文活动,让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖,努力守住心灵的净土。教学相长,以积极的态度面对工作面对学习,师生精神风貌焕然一新。
4、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。按街道中心校要求,进一步修订学校规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;利用开展评选优秀团队、文明班级等争先创优活动,激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。
5、让每一面墙壁会说话。学校楼内外专栏,对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育品质。根据学生的年龄特征,在教学楼学生必经的走廊内按班级主题创设“学生作品展示栏”。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生根据各自新学期奋斗目标,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风建设来体现隐性文化,通过个人“五个一”和座右铭,让教室成为学生自我教育、主动发展、表现自我,优化个性的场所。通过办公室内教育格言、教学反思专栏,营造了乐学互助,积极参与教育教学改革的良好氛围。对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。
校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,坚持全员参与,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。