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家庭工作总结15篇

发布时间:2022-11-17 16:57:01 查看人数:14

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家庭工作总结

【第1篇】小学家庭教育2022年工作总结

一、详尽调查,深入了解我校学生家庭教育情况。

我校为地处纯回民地区的一所农村学校,周边的居民受宗教礼仪的影响较深,他们对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作,调查结果显示为:

1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。

2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、赌博,严重污染了家庭的育人环境。

3、“唯我独尊”的家长作风。一部分家长要求孩子必须惟命是从,若有不顺,便采取“高压政策”,甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计,90%的家庭教育中都有打骂行为,这些家长似乎并不知道什么是对的,却认定孩子不百依百顺就是错的,要让孩子“改”掉“叛逆”行为,惟一可行的方法就是体罚,这些家长简单粗暴的教育,致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。

4、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一部分单亲儿童,一部分父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。

二、认真分析,制定切实的家庭教育措施。

总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育方法,能够与孩子平等沟通、平等交流,营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围,促进学生健康和谐发展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我校采取以下措施来指导家庭教育:

1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界,我校在了解的基础上,聘请了六位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时沟通、交流,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣传下,家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想,积极鼓励孩子参与各项活动,在他们的支持下,我校的百名学生大合唱在灵武广场演出,课本剧《九色鹿》被市教育局选送到银川市比赛,并获得二等奖,这也是唯一一个参与银川市比赛的农村学校。

2、进行家庭教育理论培训。我校按计划每学期为家长们上两次课,对他们进行家庭教育理论培训,同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现情况,目的是让学校家长互相沟通、不断交流,共同探讨教育的新路子,让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。经过几次的家庭教育理论培训,家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变,尽量避免简单粗暴的教育方式,采取悉心教育的态度,因此,我校学生也渐变得乐观、好胜了。

3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来,我校利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流,并有和交流困难”等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为健康培育每一个孩子奠定的基础。

小学家庭教育2022年工作总结

【第2篇】2022年街道家庭旅馆消防专项整治工作总结范文

为切实加强我街道家庭旅馆的消防安全管理工作,进一步消除火灾隐患,有效遏制和减少火灾事故尤其是亡人火灾的发生,确保人民群众的生命财产安全,根据《区人民政府关于开展家庭旅馆消防安全专项整治活动的通知》定政办函[xx]15号文件精神,对街道范围内家庭旅馆开展消防专项整治

一、动员部署

5月8日,街道安委会召开了家庭旅馆消防专项整治会议,传达了上级文件精神,制订了实施意见,成立了由街道办事处主任为组长,副书记、副主任为副组长的专项整治领导小组,明确了职责分工,统一认识,周密部署,同时明确整治时间、范围、标准和要求,为街道家庭旅馆消防安全专项整治营造了良好的整治工作氛围。

二、全面排查

街道安委会对家庭旅馆整治工作,坚持以“突出重点区域、兼顾其他”的工作原则,公安协同配合。6月份会同城东派出所对全街道辖区的家庭旅馆进行全面排查,并填写了《区家庭旅馆消防安全专项整治基本情况登记表》,从中掌握了街道范围内家庭旅馆的分布、存在形式、存在消防安全隐患及整治重点等情况,根据排查,我街道辖区共有5家家庭旅馆列入整治范围,并普遍存在安全隐患为:1、楼梯不符合要求;2、厨房未与其它部位做防火分隔;3、消防设施配备不到位;4、部分走道顶部雪花板装修,耐火等级不足,隔层为木质;5、楼顶楼设置储藏室;6、安全出口小于0.9米(0.78);7、电线乱搭及未穿管保护。8、隔墙石膏板、开窗和部分房间设置防盗窗。9、柴油锅炉二楼设置。10、楼梯平台(2-3)设置厨房。同时对排查出来的消防安全隐患,建立了专门档案台帐。

三、广泛宣传,集中整治

街道、社区采取有效方式,充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体的作用,大力宣传消防法律法规,宣传家庭旅馆消防安全专项整治工作的重要性和必要性,普及防火常识、逃生自救等消防安全知识,提高广大人民群众的安全意识和自防自救能力。通过对旅馆经营业主和服务人员的消防安全教育,提高从业人员的安全素质。

街道安委会对5家宾馆进行集中整治工作,在全面排查基础上,根据排查出来的消防安全隐患,按照“技术改造为主,强制关停为辅”的原则逐一提出书面整改意见,会同公安派出所上门进行整改,并制订了整改方案及整改期限,截止11月底排查出各类消防火灾隐患15起,已整改9起,整改率为60%,共投入消防安全资金3万余元。通过阶段性的消防安全专项整治,家庭旅馆消防安全条件得到了一定的改善,从源头上基本控制了消防安全事故的发生,专项整治工作取得阶段性的效果。

但是,由于街道在安全监管职能上缺乏强有力的行政执法权力,尽管街道多次对几家旅馆的消防安全隐患提出整改要求,个别家庭旅馆整改不力,也有个别旅馆由于房子结构原因在硬件上离要求仍有较大距离,已不适合继续开办家庭旅馆,故要求有关部门进行关停,以彻底消除安全隐患。

2022年街道家庭旅馆消防专项整治工作总结范文

【第3篇】2022工作总结范文:“大家庭”之那些幸福的事儿

对于润通我在不知不觉之中产生了一种特殊的感情,也许是我经常路过这里,心中满怀了好奇。我依然清晰的记得那一天—— 2022年7月30日,我第一次走进了润通工业园。一进大门那里的保安大哥就跟我说:“恒冠事业部啊,有点远哦,还是要走10几分钟吧!”我想那么大啊,这时的我好奇心更重了,却突然没了方向感。我询问了大致的方向,顺着保安大哥所指的方向我开始了寻找之路。路口太多,地方太广,我在里面乱窜了一番之后没办法,又连问了两人,终于到达目的地,这一行让我记忆太深刻了。

8月1日,我开始正式融入润通这个“大家庭”,也开始了我的幸福之旅。

上班打卡:这是我们在工作日首先做的第一件事情,听到那悦耳的声音心情不知道为什么会莫名的不一样,充满了幸福的感觉。没有工作和有工作的感觉是很不一样的,工作不仅是为了生活,更是为了实现自己的价值,所以我感觉幸福。

早上见到同事说“hello”:上班的时候会碰见很多同事,见到一个同事微笑的对她说“hello”,心情是那么的舒畅。就简简单单的一句话就会让我与同事之间的距离又近一步,感情也进一步加深,所以我感觉幸福。

工作时间:我们开始投入紧张的工作之中,大家各司其职,相互配合,通力合作;遇到问题我们互相讨论,为求把问题解决;工作上遇到不懂的相互请教;工作上有新的认识或者有值得学习的知识,我们大家会凑在一起认真的研究,掌握方法进而实践。这是快乐的工作与快乐的学习为一体,让我不仅做好了工作 本文来自 ,也让我学到了知识,跟进了工作和学习的脚步。这样的一种工作状态也让我和同事之间彼此增进了友谊,所以我感觉幸福。

休息时间:在这期间,不仅讨论今天吃的什么,还会“八卦”一下。讨论讨论哪个明星、或是哪部电视剧、或是当天发生的大事记、公司的新鲜事……,还要发表一下对这一事情的看法或者提出对这一事情的建议。这样的生活是那么的无拘无束,畅聊心声,这种feeling大家懂的。

车间盘点:每到中旬和月末我们都要下车间盘点,这样就可以跟生产车间的人打交道了,也可以多认识几个同事了。本来下车间的时间不多,正好合理利用这个时间,用言语进行沟通,以细节动作进行了解。在做好工作之余,又可以交几个朋友,何乐而不为了,所以我感到幸福。

下班打卡:到了一天工作结束的时候,忙了一天大家都卸下了工作,可以把时间留给家庭或者是其他的事情,也让自己转动了一天的脑袋休息休息。回顾和总结一天的工作,“细数”自己一天的成就,感觉是那么充实和美好。我们都带着笑下班了,所以我感觉幸福。

虽然我们的工作循环往复,比较平淡,但是其实幸福本来就很简单,平淡就是一种幸福。我们在工作中不免会有失落,但其实有时候我们需要体会这样一种心情才能懂的珍惜我们所拥有的,所以不要把获得什么当做是理所应当的事情,回头看看你所拥有的东西,你会有很多感到幸福的理由,我也因此而感到幸福。

这只是个开始,我相信润通的发展之路会更宽更长,我的幸福之旅也会因此而延续下去。

2022年终工作总结:“大家庭”之那些幸福的事儿

2022工作总结范文:“大家庭”之那些幸福的事儿

【第4篇】班主任工作总结:家庭教育的现状及其教育对策

俗话说得好,'父母是孩子的第一任教师'。家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。

近年来,由于家庭教育的不和谐,作为一名教育工作者,我产生了许多的困惑:为什么现在许多孩子学习挺好,但动手能力很差呢?为什么现在许多孩子多才多艺,但心理素质很糟糕呢?为什么现在许多孩子在学校是个'乖乖娃',在家里却成了'小霸王'糠⑸?谘??砩系闹种窒窒螅?荒懿灰?鹞颐墙逃?ぷ髡叩纳钏肌?br>;

一、家庭教育的现状。

学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨 --学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。

现状之一:教子方法有失偏颇 我们通过深入分析、研究家长的心态和行为后不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:

(一)'望子成龙'型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种'遗憾',用最美好的'希望'寄托在自己的孩子身上,因而对孩子'成才'的期望值较高。具体表现在:

一、重视分数。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。'学'而优则'奖',已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,'学习至上,成绩至上'是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干'杂活',怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是'阳光灿烂的日子';倘若孩子考差了,家长几天都没有笑容。

二、舍得投资。不少家长为子女请'家教'、买《参考》、或者亲自辅导,心甘情愿地吃苦受累,目的只有一个--一切为了孩子,一切为了孩子的学习,一切为了孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外,课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班……在家长的心目中,这完全是一种'责任'。

(二)'顺其自然'型。这是独生子女现象出现后,家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认,有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙事业而无暇顾及,或因为自身的局限而无赖放弃。具体表现为:

一、'代理家长'的现象较为普遍。许多家长把教育子女的事情让位于外公、外婆等'隔代人'。于是,长辈们的晚年生活都以孩子为'重心'、'中心'、'轴心'。'吃什么'、'穿什么'、'用什么'时时刻刻牵动着长辈们的心。长辈们那'特别的爱',使得孩子普遍缺乏生活经验,自我服务能力差;热衷于自我设计,缺乏责任感。孩子许多的不良行为和习惯,就在长辈无微不至的'关爱'中滋生。

二、'心有余而力不足'。家长希望自己的孩子成长、成才。然而,强烈的'希望'和教育'方法'之间差距实在太大。在家长的眼里,孩子成了'熟悉的面孔陌生的心'。在现实生活中,一个可以领导成千上万人的企业家,不能说服家里的一个'宝贝'而找老师'告状'、'述苦'的现象绝非个别。家长常常感叹在子女面前,教育'无从下手'、'伤脑筋'。

究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成'望子成龙'和'顺其自然'的家庭教育方式的主要症结所在。 所谓的'超现实性',是指家长对待孩子'严'而出'格'。他们不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

所谓的'不一致性',是指家长教育孩子'严'不入'格'。在情感上,家长都重视孩子的教育;然而在现实生活中却往往忽视教育的点点滴滴。如'顶嘴'、'自私'、'不招呼客人'、'不孝敬老人'等等行为,有的家长往往放松对孩子的严格要求。长此以往,孩子养成了一些不良行为,家长一旦醒悟,招数使尽亦束手无策。于是出现了学校里的'乖乖娃'成了家里的'小霸王'的异常现象。

现状之二:孩子的表现差强人意 现实生活中的孩子,由于受家庭和社会不良风气的影响,他们在学习和生活中表现出了种种令人担忧的'怪圈'。

'怪圈'之

一、崇拜金钱 在市场经济高度发展的今天,学生对金钱已越来越渴望。在学生的口袋里,或多或少装有零花钱。据调查,半数以上的学生拥有个人存款,少则几百,多则几千。学生手中有了钱,请吃零食、赠送礼物、请打台球、玩游戏机的现象随之出现;用钱请人做作业、做清洁的现象也不是什么新闻;特别是'下暴'现象更是引起了全社会的广泛关注。这些不良现象的产生与'崇拜金钱'的社会思潮有着密切的联系。

'怪圈'之二:浪费钱物 我们通过调查后发现,学生经济收益的主要来源渠道有:

(1)测验考试成绩'达标'后的'奖金';

(2)替家长买东西时剩余的'零钞碎票';

(3)家长每天给孩子的早餐费和车费;

(4)个体经营者的孩子还有'帮工钱';

(5)亲戚朋友赠送的钱物……在学生眼里,这一切全是'得来全不费功夫',因而浪费钱物的现象十分严重。他们可以随意浪费食物,可以随心所欲地更换文具,衣服鞋帽不时髦新潮就打入'冷宫'。学校门口的地摊,其热闹程度并不亚于集贸市场。学校拾到的各种衣物,极少有学生前去认领。

'怪圈'之三:流行享乐 有的学生对生活十分挑剔:吃的要精细营养,穿的要新潮高档,用的要新奇漂亮。男孩玩的是四驱车、电子游戏机、变形金刚……女孩拎的是精致的小包,戴的是精巧的发卡,看的是精美的卡通书……有的学生上学、放学还要请人接送;有的学生干脆用钱雇佣'棒棒'背书包;有的学生懒得走路,打的回家让父母下楼给钱。在家里过的是'饭来张口,衣来伸手'的生活。

'怪圈'之四:唯我独尊 有的学生在家里对父母的称谓已用'喂'来代替。不能不说他不爱自己的父母,不能不说他不尊敬自己的长辈,也许,在他(她)的心目中,或许他(她)更爱的是自己,更看重的是自己。现在的独生子女,只知受人爱,不知爱别人。缺少互爱精神,对别人、集体的事漠不关心;缺乏平等、公正的意识,对损害别人的利益的事无动于衷,他们心中只有'我'的利益。

在学生中出现的种种'怪圈',真实地反映了现实社

会中的一些不良意识正在潜移默化地污染着学生的心灵。消除'怪圈',亟待学校、家庭和社会的共同努力,为了孩子的健康成长,我们必须对家庭教育进行指导和帮助。

二、家庭教育的对策

对策之一:重视教育合力的形成

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家长开放日,利用现代教育和素质教育的观点,全面指导家庭教育。

1、指导家长'信任孩子'。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

2、指导家长'赏识孩子'。孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。

孩子的兴趣就是探索世界,越是不会干的,他就越想干,会了就不干了。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。 在提高家长认识的基础上,采取同一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在'如何做',家庭重在'怎么做'。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,再教育,再实践,从根本上克服'教育靠学校包打天下'的被动局面。 对策之二:重视家庭活动的开展。

生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。教师完全可以以传统节日为契机,开展丰富多彩的家庭活动。如春节期间开展'受欢迎的小客人,受称赞的小主人'实践活动;在妇女节、重阳节期间开展'妈妈好'、'祝福老人'等情感活动;在中秋节期间开展'我爱我家'的系列活动……通过活动的开展,家长以'情感'的桥梁,以'亲情'为纽带,适时对孩子进行教育,一定会收到意想不到的效果。

对策之三:重视和睦家庭的建立。 父母应该非常精心地营造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境。父母应该以自己的言传身教以及在生活中创造出来的每一个生活细节,让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中。培养孩子活泼、开朗、勇敢、进取的性格,培养孩子良好的公民意识和社会责任感,培养孩子树立平等、契约、宽容、创新、共生的现代意识,让孩子懂得:要想成才,先要成人。

重视家庭教育是现代教育的必然,也是学校实施素质教育成败的关键所在。作为学校,有义务、有能力对家庭教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标,我们必须'心往一处想,劲往一处使',我们的教育才有效益和希望。

班主任工作总结:家庭教育的现状及其教育对策

【第5篇】计划生育家庭意外伤害保险工作总结

2022年,全州计划生育家庭意外伤害保险工作在州委、州政府的正确领导下,在省计生协会的具体指导及州人口计生委的大力支持下,我们与中国人寿保险公司通力合作,在认真总结2022年工作的基础上,采取加强领导、强化措施、层层落实目标任务等措施在全州范围内扎实开展了计划生育家庭意外伤害保险工作,为计划生育家庭提供了切实有效的利益保障,收到了明显的社会效益。全州2022年计划生育家庭投保9129户,投保金额达311575元。较2022年增加112250元。其中:++县投保金额为114600元,++县投保金额为92025元,++县投保金额为52725元。++县投保金额为52225元;2022年已赔付17户,赔付金额78319.16元。

一、工作回顾

(一)加强领导,周密部署

2022年,我们把'计划生育家庭意外伤害保险'工作作为落实'生育关怀行动'、为提高广大计划生育家庭抵御风险的能力,切实解除计划生育家庭后顾之忧和重要工作进行安排部署,将计划生育家庭意外伤害保险工作列入人口和计划生育年度责任目标指导意见,做到工作有目标,年中有检查,年底有考核;及时调整充实了州、县、乡计划生育保险工作领导小组,把责任心强、素质高的'干部调整充实到此项工作中;加强对村级保险宣传员的业务培训和指导,确保各项工作正常运行。

(二)层层召开总结表彰会,落实目标责任

8月召开了全州2022年计划生育系列保险工作暨2022年保险工作总结表彰会议。省人口计生委副主任++、省计生协会秘书长+++出席会议并作重要讲话;州计生协会会长、名誉会长、人口计生委主任、中国人寿**支公司总经理及州计生协会常务理事、各县计生协会会长、副会长、秘书长、州直机关人口计生宣传员参加会议。会议总结了2022保险工作取得的成绩和经验,分析存在问题,安排部署了2022年工作任务,州计生协会秘书长与各县秘书长签订了2022年计划生育保险目标责任书;表彰了2022年度计生保险工作中的先进集体和先进个人。中国人寿**支公司就计生家庭保险的参保、理赔等工作进行了业务培训。

州总结表彰会议结束后,四县及时召开总结表彰会议,将2022年年度目标任务进行层分解到各乡(镇)。

(三)强化宣传,营造良好环境

为了使群众真正明白开展计划生育系列保险的好处和重大现实意义,各级计生协会以丰富多彩的,群众易于理解和接受的方式,积极做好宣传动员和咨询服务工作。州计划生育协会将计划生育家庭意外伤害保险知识纳入2022年人口计生宣传挂历,全州发放量达46000份;州、县电视台、《**报》等宣传媒体就计生保险会议、培训、理赔工作等进行了宣传报道。各县还将开展计划生育保险的目的、意义、参保范围、保险利益等内容印制成宣传品,发放给群众,普及了保险知识,极大地提高了群众的保险意识和参保积极性。全州各县先后4次举办业务培训,使基层工作人员熟练掌握保险的运作方式,入保手续、理赔程序、不断提高业务素质。

(四)转变观念,突出创新

全州县、乡(镇)村协会干部在具体工作中注重工作思路和工作方法上的转变,将群众需、群众愿、群众想与保险工作有机结合起来,使人文化、情感化的工作理念始终贯穿于保险工作,提高了保险在人口计生工作中的渗透力度,树立并维护了人口计生部门诚实守信的和全心全意为人民服务的良好形象。

(五)因地制宜,突出保险工作的深刻内涵

为切实加强基层计生干部安全保障,**县开展了'送一份保险、送一份平安活动',为基层计生干部家庭办理意外伤害保险;**县计生协会开展了'关爱农村独生子女家庭'活动,为全县3000多个农村独生子女家庭办理了意外伤害保险,把党和政府的关怀传送给计划生育家庭和基层计划生育干部,让他们实实在在感受到党和政府的关怀。

二、存在问题

2022年虽然超额完成了省下达的推动计划,但工作依然存在较多问题:

(一)双方配合不够到位。由于计划生育家庭伤害保险收取的保费低,加之我州山高坡陡,群众居住分散,造成工作量大,效益低,因而部分工作人员积极性不高、工作主动性不强,加之参不参保是在群众自愿的基础上,部分乡村没有做细致的宣传工作,导致全州仅有9129户参保,占应参保家庭的10%左右。

(二)保险公司队伍不稳定,工作衔接、(www.koomao.com)政策解释口径不一、赔付工作不及时,导致基层计生干部及群众意见较大。

(三)由于我州属贫困地州,虽然已多次向州政府争取财政投入,但至今仍未得到解决,以政投入为主,社会资助为辅,个人出资为补的长效保险机制尚未建立。

以上这些问题将在今后的工作中认真加以解决。

三、今后打算

(一)积极争取各级政府重视和支持,实现以财政投入为主,社会资助为辅,个人出资为补的保费来源模式,保证计划生育家庭在知情的情况下自愿投保,逐步扩大被保人群。

(二)扎实做好各项工作。一要精诚合作,不断完善保险条款;二要积极宣传保险知识,努力提高计划生育家庭的保险意识和参保积极性;三要进一步简化手续;四要加快理赔,提高干部群众的满意度。五要开展经常性调查研究,及时汇总、分析各项数据,做好信息通报工作,不断总结交流经验,创新方式方法,树立典型,表彰先进,推动工作。

计划生育家庭意外伤害保险工作总结

【第6篇】计划生育家庭奖励扶助年终工作总结

计划生育家庭奖励扶助工作总结××区位于××市东北部,总面积159平方公里,总人口22.7万,农业人口6.4万,现辖5个街道办事处,31个社区居委会,2个乡镇,43个行政村。今年年初以来,我区高度重视、精心组织、规范操作,认真开展了农村部分计划生育家庭奖励扶助工作,按照“制定方案、调查摸底、宣传培训、对象申报、资格确认、资金组织、资金发放、监督保障”的程序,稳步开展奖励扶助工作,取得了阶段性成绩。经区人口和计划生育局审批,全区共确认200*年度符合奖励扶助条件的对象69人,占全区农业人口的1.07‰,其中a乡38人、b镇15人、c办事处7人、d办事处9人。至7月底,奖励扶助各项工作已全部按程序落实到位,奖扶对象个案上报率和奖励资金发放到位率均达100。一、统一认识,加强组织领导对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助,是鼓励广大农民群众响应党的号召,自觉实行计划生育,稳定低生育水平,促进农村人口与经济社会协调发展的一项重要举措。切实做好农村部分计划生育家庭奖励扶助工作,具有十分重要的意义。区委、区政府高度重视农村部分计划生育家庭奖励扶助工作,成立了××区落实省8件、市10件实事考核办公室,下发《关于落实省8件、市10件实事考核指标分解任务的通知》,将全面推行农村部分计划生育家庭奖励扶助制度做为一项重要考核指标纳入其中。今年2月初成立了××区推行农村部分计划生育家庭奖励扶助制度工作领导小组,由区委副书记××*任组长,副区长任副组长,成员单位有:区人口计生局、区纪委、区委宣传部、区公安分局、区民政局、区财政局、区审计局,领导小组下设办公室,区人口计生局局长××兼任办公室主任。各乡镇、办事处也成立了农村部分计划生育家庭奖励扶助工作领导小组,明确一名政府主要领导负责。区人口计生局成立了“××区人口计生局推行农村部分计划生育家庭奖励扶助制度工作指导小组”,指导小组下设办公室,调配2名工作能力强、经验丰富的工作人员,配备了电脑、档案柜等硬件设施。区奖励扶助工作领导小组定期召开部门协调会议,听取奖励扶助工作运行情况,具体部署安排奖励扶助工作,保证了奖励扶助工作的顺利开展。二、规范程序,积极稳步推进我们认真领会精神、理清思路、规范程序、抓住关键、分步实施,争取了奖励扶助工作稳步顺利推进。1、突出政策宣传。为确保让所

有落实奖励扶助试点的工作人员及广大群众准确掌握和了解奖励扶助政策。我们以宣传为先导,采取了多层次、全方位地宣传培训,使奖励扶助政策家喻户晓,深入人心。一是层层进行专题培训。区委、区政府专门召开计划生育党政分管领导会议,进行宣传动员。区人口计生局先后召开多次乡镇、办事处主管领导和计生专干会议,对开展奖励扶助工作的相关人员进行培训。各乡镇、办事处也多次召开联村干部会,村支部书记、村计生专干、村计生协会会长会议,对奖励扶助制度的重大意义、政策条件、确认程序、监督管理和责任追究等进行了广泛的宣传培训。二是广泛开展社会宣传。区人口计生局对奖励扶助宣传工作进行了全面布置,各乡镇、办事处充分利用宣传车、计生阵地和宣传板报、橱窗、标语等载体广泛开展奖励扶助制度社会宣传。据统计,全区共安排宣传经费1.5万元,共出动宣传车16次,制作张贴宣传标语口号280条,张贴宣传画200余张,发放宣传资料3000余份,组织上街宣传6次,组织干部进村入户65人数,上门宣传服务1496人次。三是结合六月份集中活动月的开展,在宣传内容上把奖励扶助政策知识,作为活动月的宣传重点。在对农村群众宣传教育中,我们利用播放录像、发放资料,重大计生纪念日中演出计生节目等方式,以生动的事例和图片资料等向农村群众宣传奖励扶助政策。通过多形式、全方位的宣传,奖励扶助政策已家喻户晓、深入民心,真正做到了让政策走进群众,让群众了解政策。2、狠抓工作环节。工作成功与否的关键就是奖励扶助对象的确认。为了保证确认对象的准确无误,我们狠抓了这个重要环节。1月25日区人口计生局组织开展了奖励扶助工作培训班,传达了全省农村部分计划生育家庭奖励扶助制度工作座谈会议精神,并对奖励扶助制度相关政策及要求进行了全面的培训和测试,使各乡镇、办事处计生办工作人员掌握了奖励扶助的政策口径。会后,各乡镇、办事处及时开会部署,培训骨干,组织调查。各乡镇、办事处计生办人员利用春节农村人员大部分回家的有利时机上门入户调查,完成了全区奖扶对象的第一轮摸底工作。3月12日-21日,村委会将摸底上报的名单按省里统一要求的内容进行了张榜公示。3月26日-27日村计生专干指导公示期内群众没有异议的对象填写了《湖南省农村部分计划生育家庭奖励扶助人员申请表

》。3月28日-29日,经协会理事会评议、村民代表大会审议后再次确认上报对象。3月30

日-31日,村委会将奖励扶助名单及对象申报表、身份证和户口薄复印件、协会评议表和村民代表大会审议表一并上报乡镇、办事处计生办。4月5由乡镇、办事处主要领导、人大主席、纪委书记、计划生育分管领导、派出所长、计生协会会长和计生办主任组成了审核小组,根据各村干部的核实情况和群众举报情况,对奖励扶助对象逐一审核。4月6日-15日,乡镇、办事处计生办按照省里统一要求的内容再次张榜公示。4月16日-20日,各乡镇、办事处按要求为公示后无异议的对象建立个人档案装袋上报区计生局,并向区政府递交了申请审批的请示。同时对不符合奖励扶助条件的人员做好了解释工作。5月8-18日,乡镇、办事处将区人口计生局已审定的对象在所在的村务公开栏、交通要道处、村民集聚地和对象所在村民小组的醒目位置进行了第三次张榜公示。5月15区、乡两级将奖励扶助对象个人档案资料全部整理完备,归档保存。摸底调查结束后,区人口计生局采取不打招呼直接进村入户的方式,分赴a镇、b乡、c办事处、d办事处,对上报的信息进行质量核查,极大地提高了奖扶数据的准确性。区人口计生局经过先后5轮的筛查,最后确定我区200*年度符合条件的对象69人。7月29日、30日,区委、人大、政府、政协四大家主要领导带队将光荣证和存折分别送到确认的69名奖励扶助对象家中,群众反应非常好。三、强化责任,确保良好效果农村部分计划生育家庭奖励扶助制度试点是落实计划生育奖励政策的一项严肃工作,也是一项时效性很强的工作,为了确保政策执行公开、公平、公正,对象确认准确无误,确保工作的高质量、高效率,我们采取了以下保障措施。1、强化责任。区计生领导小组下文明确了计生、公安、财政、民政、审计、纪检监察、宣传等部门的具体职责,做到紧密协作、密切配合、同心同力,全面推进奖励扶助制度试点工作。全区各乡镇、办事处也出台强有力的措施,把确认对象准确与否和村干部、计生工作人员的经济、政治待遇挂钩,增强了工作责任感。2、严格考核。区委、区政府成立了××区落实省8件、市10件实事考核办公室,下发《关于落实省8件、市10件实事考核指标分解任务的通知》,将全面推行农村部分计划生育家庭奖励扶助制度做为一项重要考核指标纳入其中,将奖励扶助工作纳入部门和乡镇、办事处年度人口和计划生育责任目标进行考核,并组织计生、财

政、纪检监察部门等对乡镇、办事处上报的奖励扶助对象进行抽查,对宣传政策出现重大偏差而造成群体性上访、集体弄虚作假、虚报奖励扶助对象的单位和责任人进行严厉处分。区计生领导小组下发的《二00*年度人口与计划生育工作责任目标考核评分细则》要求奖扶对象上报准确率达到100,年终进行考核评估。3、完善制度。一是责任追究制度。采取“谁的联系点,谁承担责任”、“谁出错,谁负责”的责任追究制,进一步严格把握政策口径,做到不重、不漏、不错。明确对在奖励扶助试点工作中以权谋私、索拿卡要、克扣贪污奖励扶助金等违法违纪行为实行责任追究。二是监督举报制度。区、乡设立举报电话和举报信箱,对举报人员实行保密奖励,接受群众监督、社会监督、审计监督、媒体监督。三是信息反馈制度。区、乡、村对奖励扶助对象的信息及时通报和反馈,对审核中不合条件取消资格的对象,耐心宣传解释,及时做好思想工作,稳定群众的情绪。4、强化服务。在资金管理、发放渠道、跟踪服务上实行“三专”,即开设“专户”,设置“专柜”,确定“专人”。一是严格资金管理。区财政设立专户,对奖励扶助资金实行封闭运行,确保专款专用。为保证财政负担的奖扶配套资金及时、足额到位,区财政在年初纳入预算,提前准备,既未分摊到乡镇,也没有挤占计划生育事业经费。并且,财政和计生部门不直接参与资金发放,按照“委托发放、加强监管、直接补助、到户到人”的原则,开通“奖扶资金直通车”,由邮政部门代理发放。直补渠道的畅通,农民及时、安全领取奖励扶助金,有力的维护了党和政府的信誉和形象。二是畅通发放渠道。区财政局、人口计生局与区邮政局签订委托发放合同,在宋家桥邮政储蓄所设立了计划生育奖扶金发放专柜,深受广大群众的。三是实行跟踪服务。采取定点、定时、定人的“三定”服务方式,确保了奖扶金及时、安全的发放到群众手中。特别是对那些年老多病、行动不便的人,确定了专人上门服务。我区农村部分计划生育家庭奖励扶助工作,由于区委、区政府高度重视,各相关部门紧密配合,计生人员工作认真负责,确保了奖励扶助对象个案上报准确率和奖励扶助金发入及时到位率均达到100,圆满完成了所有工作任务。《计划生育家庭奖励扶助年终总结》于免费范

计划生育家庭奖励扶助年终工作总结

【第7篇】×镇家庭教育工作总结

家庭教育作为社会教育的重要组成部分,是学校教育的前奏和延伸。近几年来,我镇以“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻实施《家庭教育工作“十五”计划》,立足家庭学校,建立健全组织网络,广泛宣传,深度发动,全镇家庭教育水平有了新的提高,现总结如下:

一、加强领导,健全网络,家教组织水平有了新提高。

家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,这个闸门不开启,要抓好家教工作,就是一句空话。在家教组织工作中我镇抓好以下几点:

1、提高认识,增强做好家教工作责任心。我镇家教委一班人通过认真学习、研究,充分认识到家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我镇教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,我镇分管政工的党委副书记亲自抓,分管文教的石镇长具体抓。并定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关心与支持。

2、建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。我镇成立了家教工作领导小组,组长由分管政工的党委副书记担任,镇妇联、计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,具体实施家教“十五”计划,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。

3、建立完善考核制度,形成了有效的`激励体系。在工作中,我镇按照年初的家教计划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等,基本做到年初有计划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金挂钩。

二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。

家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。我镇利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。

1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏,学校利用橱窗,镇政府利用机关干部每月的学习日介绍家教的基础知识。镇妇联、工会、共青团还联合学校利用“三·八”“五·四”“六·一”节,印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料1000多份。上水中学在开学时还向学生家长发放公开信,倡导家长重视家教、科学家教。

2、广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。近几年来,我镇机关部门利用集场或者节日开展家教咨询会8场,为600人提供咨询服务;举办知识竞赛6场,评选出一批优秀家庭;各中小学还开展了亲子联欢会、家庭读书比赛等丰富多彩的活动,寓教于乐,家教的实效性明显增强。

3、培养骨干,壮大队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我镇采取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。每年举办骨干培训班两期,培训人员近200名;通过培养骨干,全镇家教队伍不论是理论上,还是在业务上都得到了进一步提高。依靠这批骨干将家教知识传播到千家万户。长山中学还聘请了镇派出所警官担任校外辅导员,做兼职家教老师。

三、加强协调,形成合力,家庭教育与社会事业互动发展。

家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作,是分散性教育。我镇家教委只是起到牵头的作用,大量细致复杂的工作还需要上级的关心、下级的支持,才能有效地推进家教工作。几年的实践使我们认识到,必须调动方方面面的积极性,形成合力,并结合其它工作一道做,才能取得实效。在工作中,我镇做到“三个结合:

一是家庭教育与精神文明建设相结合。我镇利用争创省级文明镇,各村争创盛市级文明村的契机,主动把家庭教育纳入创建计划,纳入文明村评选标准。

二是家庭教育与十星级文明户评选活动相结合。让群众认识到家庭教育对遵纪守法,促进家庭和睦作用,明确优化家庭环境与子女健康成长的密切关系,使优化家庭环境成为家长的自觉行动,通过“十星级文明户”的深入开展,引导家庭树立正确的“教子观”、“婚育观”,促进了文明新风的形成。

三是家庭教育与法制教育相结合。利用五五普法,加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家长的法制观念,促使家长依法教子,依法履行监护人职责。

我镇的家教工作虽然取得一点成绩,但与上级的要求还有很大差距,我镇将不断探索,积极进取,进一步把我镇家教水平提高到新台阶!

上水镇家教委

2004年10月28日

×镇家庭教育工作总结

【第8篇】计划生育家庭奖励扶助工作总结

一、统一认识,加强组织领导

对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助,是鼓励广大农民群众响应党的号召,自觉实行计划生育,稳定低生育水平,促进农村人口与经济社会协调发展的一项重要举措。切实做好农村部分计划生育家庭奖励扶助工作,具有十分重要的意义。

区委、区政府高度重视农村部分计划生育家庭奖励扶助工作,成立了**区落实省8件、市10件实事考核办公室,下发《关于落实省8件、市10件实事考核指标分解任务的通知》,将全面推行农村部分计划生育家庭奖励扶助制度做为一项重要考核指标纳入其中。今年2月初成立了**区推行农村部分计划生育家庭奖励扶助制度工作领导小组,由区委副书记***任组长,副区长任副组长,成员单位有:区人口计生局、区纪委、区委宣传部、区公安分局、区民政局、区财政局、区审计局,领导小组下设办公室,区人口计生局局长**兼任办公室主任。各乡镇、办事处也成立了农村部分计划生育家庭奖励扶助工作领导小组,明确一名政府主要领导负责。区人口计生局成立了“**区人口计生局推行农村部分计划生育家庭奖励扶助制度工作指导小组”,指导小组下设办公室,调配2名工作能力强、经验丰富的工作人员,配备了电脑、档案柜等硬件设施。区奖励扶助工作领导小组定期召开部门协调会议,听取奖励扶助工作运行情况,具体部署安排奖励扶助工作,保证了奖励扶助工作的顺利开展。

二、规范程序,积极稳步推进

我们认真领会精神、理清思路、规范程序、抓住关键、分步实施,争取了奖励扶助工作稳步顺利推进。

1、突出政策宣传。为确保让所有落实奖励扶助试点的工作人员及广大群众准确掌握和了解奖励扶助政策。我们以宣传为先导,采取了多层次、全方位地宣传培训,使奖励扶助政策家喻户晓,深入人心。一是层层进行专题培训。区委、区政府专门召开计划生育党政分管领导会议,进行宣传动员。区人口计生局先后召开多次乡镇、办事处主管领导和计生专干会议,对开展奖励扶助工作的相关人员进行培训。各乡镇、办事处也多次召开联村干部会,村支部书记、村计生专干、村计生协会会长会议,对奖励扶助制度的重大意义、政策条件、确认程序、监督管理和责任追究等进行了广泛的宣传培训。二是广泛开展社会宣传。区人口计生局对奖励扶助宣传工作进行了全面布置,各乡镇、办事处充分利用宣传车、计生阵地和宣传板报、橱窗、标语等载体广泛开展奖励扶助制度社会宣传。据统计,全区共安排宣传经费1.5万元,共出动宣传车16次,制作张贴宣传标语口号280条,张贴宣传画200余张,发放宣传资料3000余份,组织上街宣传6次,组织干部进村入户65人数,上门宣传服务1496人次。三是结合六月份集中活动月的开展,在宣传内容上把奖励扶助政策知识,作为活动月的宣传重点。在对农村群众宣传教育中,我们利用播放录像、发放资料,重大计生纪念日中演出计生节目等方式,以生动的事例和图片资料等向农村群众宣传奖励扶助政策。通过多形式、全方位的宣传,奖励扶助政策已家喻户晓、深入民心,真正做到了让政策走进群众,让群众了解政策。

2、狠抓工作环节。工作成功与否的关键就是奖励扶助对象的确认。为了保证确认对象的准确无误,我们狠抓了这个重要环节。1月25日区人口计生局组织开展了奖励扶助工作培训班,传达了全省农村部分计划生育家庭奖励扶助制度工作座谈会议精神,并对奖励扶助制度相关政策及要求进行了全面的培训和测试,使各乡镇、办事处计生办工作人员掌握了奖励扶助的政策口径。会后,各乡镇、办事处及时开会部署,培训骨干,组织调查。各乡镇、办事处计生办人员利用春节农村人员大部分回家的有利时机上门入户调查,完成了全区奖扶对象的第一轮摸底工作。

3月12日-21日,村委会将摸底上报的名单按省里统一要求的内容进行了张榜公示。3月26日-27日村计生专干指导公示期内群众没有异议的对象填写了《湖南省农村部分计划生育家庭奖励扶助人员申请表》。3月28日-29日,经协会理事会评议、村民代表大会审议后再次确认上报对象。3月30日-31日,村委会将奖励扶助名单及对象申报表、身份证和户口薄复印件、协会评议表和村民代表大会审议表一并上报乡镇、办事处计生办。4月5日前,由乡镇、办事处主要领导、人大主席、纪委书记、计划生育分管领导、派出所长、计生协会会长和计生办主任组成了审核小组,根据各村干部的'核实情况和群众举报情况,对奖励扶助对象逐一审核。4月6日-15日,乡镇、办事处计生办按照省里统一要求的内容再次张榜公示。4月16日-20日,各乡镇、办事处按要求为公示后无异议的对象建立个人档案装袋上报区计生局,并向区政府递交了申请审批的请示。同时对不符合奖励扶助条件的人员做好了解释工作。5月8-18日,乡镇、办事处将区人口计生局已审定的对象在所在的村务公开栏、交通要道处、村民集聚地和对象所在村民小组的醒目位置进行了第三次张榜公示。5月15日前,区、乡两级将奖励扶助对象个人档案资料全部整理完备,归档保存。

摸底调查结束后,区人口计生局采取不打招呼直接进村入户的方式,分赴a镇、b乡、c办事处、d办事处,对上报的信息进行质量核查,极大地提高了奖扶数据的准确性。区人口计生局经过先后5轮的筛查,最后确定我区2022年度符合条件的对象69人。7月29日、30日,区委、人大、政府、政协四大家主要领导带队将光荣证和存折分别送到确认的69名奖励扶助对象家中,群众反应非常好。

三、强化责任,确保良好效果

农村部分计划生育家庭奖励扶助制度试点是落实计划生育奖励政策的一项严肃工作,也是一项时效性很强的工作,为了确保政策执行公开、公平、公正,对象确认准确无误,确保工作的高质量、高效率,我们采取了以下保障措施。

1、强化责任。区计生领导小组下文明确了计生、公安、财政、民政、审计、纪检监察、宣传等部门的具体职责,做到紧密协作、密切配合、同心同力,全面推进奖励扶助制度试点工作。全区各乡镇、办事处也出台强有力的措施,把确认对象准确与否和村干部、计生工作人员的经济、政治待遇挂钩,增强了工作责任感。

2、严格考核。区委、区政府成立了**区落实省8件、市10件实事考核办公室,下发《关于落实省8件、市10件实事考核指标分解任务的通知》,将全面推行农村部分计划生育家庭奖励扶助制度做为一项重要考核指标纳入其中,将奖励扶助工作纳入部门和乡镇、办事处年度人口和计划生育责任目标进行考核,并组织计生、财政、纪检监察部门等对乡镇、办事处上报的奖励扶助对象进行抽查,对宣传政策出现重大偏差而造成群体性上访、集体弄虚作假、虚报奖励扶助对象的单位和责任人进行严厉处分。区计生领导小组下发的《二00五年度人口与计划生育工作责任目标考核评分细则》要求奖扶对象上报准确率达到100%,年终进行考核评估。

3、完善制度。一是责任追究制度。采劝谁的联系点,谁承担责任”、“谁出错,谁负责”的责任追究制,进一步严格把握政策口径,做到不重、不漏、不错。明确对在奖励扶助试点工作中以权谋私、索拿卡要、克扣贪污奖励扶助金等违法违纪行为实行责任追究。二是监督举报制度。区、乡设立举报电话和举报信箱,对举报人员实行保密奖励,接受群众监督、社会监督、审计监督、媒体监督。三是信息反馈制度。区、乡、村对奖励扶助对象的信息及时通报和反馈,对审核中不合条件取消资格的对象,耐心宣传解释,及时做好思想工作,稳定群众的情绪。

4、强化服务。在资金管理、发放渠道、跟踪服务上实行“三专”,即开设“专户”,设置“专柜”,确定“专人”。一是严格资金管理。区财政设立专户,对奖励扶助资金实行封闭运行,确保专款专用。为保证财政负担的奖扶配套资金及时、足额到位,区财政在年初纳入预算,提前准备,既未分摊到乡镇,也没有挤占计划生育事业经费。并且,财政和计生部门不直接参与资金发放,按照“委托发放、加强监管、直接补助、到户到人”的原则,开通“奖扶资金直通车”,由邮政部门代理发放。直补渠道的畅通,农民及时、安全领取奖励扶助金,有力的维护了党和政府的信誉和形象。二是畅通发放渠道。区财政局、人口计生局与区邮政局签订委托发放合同,在宋家桥邮政储蓄所设立了计划生育奖扶金发放专柜,深受广大群众的欢迎。三是实行跟踪服务。采取定点、定时、定人的“三定”服务方式,确保了奖扶金及时、安全的发放到群众手中。特别是对那些年老多并行动不便的人,确定了专人上门服务。

我区农村部分计划生育家庭奖励扶助工作,由于区委、区政府高度重视,各相关部门紧密配合,计生人员工作认真负责,确保了奖励扶助对象个案上报准确率和奖励扶助金发入及时到位率均达到100%,圆满完成了所有工作任务。

计划生育家庭奖励扶助工作总结

【第9篇】小学家庭教育工作总结

小学家庭教育工作总结

家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下:

一、详尽调查,深入了解我校学生家庭教育情况。

我校为地处纯回民地区的一所农村学校,周边的居民受宗教礼仪的影响较深,他们对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作,调查结果显示为:

1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。

2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、赌博,严重污染了家庭的育人环境。

3、“唯我独尊”的家长作风。一部分家长要求孩子必须惟命是从,若有不顺,便采取“高压政策”,甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计,90%的家庭教育中都有打骂行为,这些家长似乎并不知道什么是对的,却认定孩子不百依百顺就是错的,要让孩子“改”掉“叛逆”行为,惟一可行的方法就是体罚,这些家长简单粗暴的教育,致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。

4、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一部分单亲儿童,一部分父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。

二、认真分析,制定切实的家庭教育措施。

总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育方法,能够与孩子平等沟通、平等交流,营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围,促进学生健康和谐发展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我校采取以下措施来指导家庭教育:

1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界,我校在了解的基础上,聘请了六位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时沟通、交流,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣传下,家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想,积极鼓励孩子参与各项活动,在他们的支持下,我校的百名学生大合唱在灵武广场演出,课本剧《九色鹿》被市教育局选送到银川市比赛,并获得二等奖,这也是唯一一个参与银川市比赛的农村学校。

2、进行家庭教育理论培训。我校按计划每学期为家长们上两次课,对他们进行家庭教育理论培训,同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现情况,目的是让学校家长互相沟通、不断交流,共同探讨教育的新路子,让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。经过几次的家庭教育理论培训,家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变,尽量避免简单粗暴的教育方式,采取悉心教育的态度,因此,我校学生也渐变得乐观、好胜了。

3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来,我校利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流,并有和交流困难”等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为健康培育每一个孩子奠定的基础。

4、开展教师访千家万户活动。暑假期间,我校教师在校长的带领下,走入了每一位学生的家中,了解了每一位学生的家庭情况、学习情况,与家长面对面交流,帮他们解疑。这种面对面的交流,感动了很多家长,他们一提杜木桥回民小学的老师,都竖大拇指,说“把孩子交给他们,放心!”

5、建立“阳光少年”成长录。在关注家校教育的同时,我们还编订的引导学生自我发展的“‘阳光少年’成长录”。在此册中,我们主要以“争星—集星—成阳光少年”为手段,促使学生形成良好的品德,提升学生的道德素质,培养他们健康的人格,其实这也是家校教育的终极。

6、展开家庭教育调查问卷。为了更全面的了解家庭教育,我们设计了“杜木桥回民小学家庭教育调查问卷”,试卷从学生家庭的基本情况、学生的学习环境、家长的教育观念、家长与孩子、家长对学校和老师的要求等方面进行了调查。调查结果显示:教育思想端 正、教育方法好的家长是少数;教育态度比较端正而教育法不够完善,自身感到教育能力欠缺的是多数,教育态度不端正,父母本身有问题的是少数。我校还对家庭教育问卷调查中出现的问题提出相应对策,学生家长也欣然接受我们的建议,还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。

三、反思总结,再增加家校教育的合力。

做了这么多家校教育的工作,难免有疏漏,“为了更好,只有努力”我们发现,今后工作中还需完善的地方有:

1、部分家长不配合学校教育,认为只管吃饱喝足为本份,学习成绩有学校,一遇到学生成绩下滑,直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。

2、参加家庭教育理论培训的人员偏少,应该加大家长委员会的宣传力度,“不求次次参加,力求有次参加”式的渗透,让家庭教育越来越优。

3、多次、及时地向家长们普及教育科学知识,及时传播新的教育思想、教育观念,让家长走出家庭教育的误区,配合学校教育完成学生教育。

家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系,及时了解广大学生的家庭教育情况,并做出相应的帮助措施,相信“明天会更好”!

小学家庭教育工作总结

【第10篇】2022年下半年班主任工作总结家庭教育的现状及其教育对策

2022年下半年班主任工作总结_家庭教育的现状及其教育对策

俗话说得好,'父母是孩子的第一任教师'。家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。s0100

近年来,由于家庭教育的不和谐,作为一名教育工作者,我产生了许多的困惑:为什么现在许多孩子学习挺好,但动手能力很差呢?为什么现在许多孩子多才多艺,但心理素质很糟糕呢?为什么现在许多孩子在学校是个'乖乖娃',在家里却成了'小霸王'?发生在学生身上的种种现象,不能不引起我们教育工作者的深思。

一、家庭教育的现状。

学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨--学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。

现状之一:教子方法有失偏颇我们通过深入分析、研究家长的心态和行为后不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:

(一)'望子成龙'型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种'遗憾',用最美好的'希望'寄托在自己的孩子身上,因而对孩子'成才'的期望值较高。具体表现在:

一、重视分数。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。'学'而优则'奖',已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,'学习至上,成绩至上'是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干'杂活',怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是'阳光灿烂的日子';倘若孩子考差了,家长几天都没有笑容。

二、舍得投资。不少家长为子女请'家教'、买《参考》、或者亲自辅导,心甘情愿地吃苦受累,目的只有一个--一切为了孩子,一切为了孩子的学习,一切为了孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外,课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班……在家长的心目中,这完全是一种'责任'。

(二)'顺其自然'型。这是独生子女现象出现后,家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认,有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙事业而无暇顾及,或因为自身的局限而无赖放弃。具体表现为:

一、'代理家长'的现象较为普遍。许多家长把教育子女的事情让位于外公、外婆等'隔代人'。于是,长辈们的晚年生活都以孩子为'重心'、'中心'、'轴心'。'吃什么'、'穿什么'、'用什么'时时刻刻牵动着长辈们的心。长辈们那'特别的爱',使得孩子普遍缺乏生活经验,自我服务能力差;热衷于自我设计,缺乏责任感。孩子许多的不良行为和习惯,就在长辈无微不至的'关爱'中滋生。

二、'心有余而力不足'。家长希望自己的孩子成长、成才。然而,强烈的'希望'和教育'方法'之间差距实在太大。在家长的眼里,孩子成了'熟悉的面孔陌生的心'。在现实生活中,一个可以领导成千上万人的企业家,不能说服家里的一个'宝贝'而找老师'告状'、'述苦'的现象绝非个别。家长常常感叹在子女面前,教育'无从下手'、'伤脑筋'。

究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成'望子成龙'和'顺其自然'的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的'超现实性',是指家长对待孩子'严'而出'格'。他们不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

所谓的'不一致性',是指家长教育孩子'严'不入'格'。在情感上,家长都重视孩子的教育;然而在现实生活中却往往忽视教育的点点滴滴。如'顶嘴'、'自私'、'不招呼客人'、'不孝敬老人'等等行为,有的家长往往放松对孩子的严格要求。长此以往,孩子养成了一些不良行为,家长一旦醒悟,招数使尽亦束手无策。于是出现了学校里的'乖乖娃'成了家里的'小霸王'的异常现象。

现状之二:孩子的表现差强人意现实生活中的孩子,由于受家庭和社会不良风气的影响,他们在学习和生活中表现出了种种令人担忧的'怪圈'。

'怪圈'之

一、崇拜金钱在市场经济高度发展的今天,学生

对金钱已越来越渴望。在学生的口袋里,或多或少装有零花钱。据调查,半数以上的学生拥有个人存款,少则几百,多则几千。学生手中有了钱,请吃零食、赠送礼物、请打台球、玩游戏机的现象随之出现;用钱请人做作业、做清洁的现象也不是什么新闻;特别是'下暴'现象更是引起了全社会的广泛关注。这些不良现象的产生与'崇拜金钱'的社会思潮有着密切的联系。

'怪圈'之二:浪费钱物我们通过调查后发现,学生经济收益的主要来源渠道有:

(1)测验考试成绩'达标'后的'奖金';

(2)替家长买东西时剩余的'零钞碎票';

(3)家长每天给孩子的早餐费和车费;

(4)个体经营者的孩子还有'帮工钱';

(5)亲戚朋友赠送的钱物……在学生眼里,这一切全是'得来全不费功夫',因而浪费钱物的现象十分严重。他们可以随意浪费食物,可以随心所欲地更换文具,衣服鞋帽不时髦新潮就打入'冷宫'。学校门口的地摊,其热闹程度并不亚于集贸市常学校拾到的各种衣物,极少有学生前去认领。

'怪圈'之三:流行享乐有的学生对生活十分挑剔:吃的要精细营养,穿的要新潮高档,用的要新奇漂亮。男孩玩的是四驱车、电子游戏机、变形金刚……女孩拎的是精致的小包,戴的是精巧的发卡,看的是精美的卡通书……有的学生上学、放学还要请人接送;有的学生干脆用钱雇佣'棒棒'背书包;有的学生懒得走路,打的回家让父母下楼给钱。在家里过的是'饭来张口,衣来伸手'的生活。

'怪圈'之四:唯我独尊有的学生在家里对父母的称谓已用'喂'来代替。不能不说他不爱自己的父母,不能不说他不尊敬自己的长辈,也许,在他(她)的心目中,或许他(她)更爱的是自己,更看重的是自己。现在的独生子女,只知受人爱,不知爱别人。缺少互爱精神,对别人、集体的事漠不关心;缺乏平等、公正的意识,对损害别人的利益的事无动于衷,他们心中只有'我'的利益。

在学生中出现的种种'怪圈',真实地反映了现实社会中的一些不良意识正在潜移默化地污染着学生的心灵。消除'怪圈',亟待学校、家庭和社会的共同努力,为了孩子的健康成长,我们必须对家庭教育进行指导和帮助。

二、家庭教育的对策

对策之一:重视教育合力的形成

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家长开放日,利用现代教育和素质教育的观点,全面指导家庭教育。

1、指导家长'信任孩子'。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

2、指导家长'赏识孩子'。孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。

孩子的兴趣就是探索世界,越是不会干的,他就越想干,会了就不干了。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取同一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在'如何做',家庭重在'怎么做'。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,再教育,再实践,从根本上克服'教育靠学校包打天下'的被动局面。对策之二:重视家庭活动的开展。

生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。教师完全可以以传统节日为契机,开展丰富多彩的家庭活动。如春节期间开展'受欢迎的小客人,受称赞的小主人'实践活动;在妇女节、重阳节期间开展'妈妈好'、'祝福老人'等情感活动;在中秋节期间开展'我爱我家'的系列活动……通过活动的开展,家长以'情感'的桥梁,以'亲情'为纽带,适时对孩子进行教育,一定会收到意想不到的效果。

对策之三:重视和睦家庭的建立。父母应该非常精心地营造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境。父母应该以自己的言传身教以及在生活中创造出来的每一个生活细节,让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中。培养孩子活泼、开朗、勇敢、进取的性格,培养孩子良好的公民意识和社会责任感,培养孩子树立平等、契约、宽容、创新、共生的现代意识,让孩子懂得:要想成才,先要成人。

重视家庭教育是现代教育的必然,也是学校实施素质教育成败的关键所在。作为学校,有义务、有能力对家庭教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标,我们必须'心往一处想,劲往一处使',我们的教育才有效益和希望。

2022年下半年班主任工作总结家庭教育的现状及其教育对策

【第11篇】2022年xx县创建科学发展示范家庭前段工作总结

一、广泛宣传,营造创建科学发展示范家庭的浓厚氛围

为在全县营造“创建科学发展示范家庭,营造幸福家园”的宣传氛围和舆论导向,进一步教育和引导群众自觉投身到“创建科学发展示范家庭,营造幸福家园”活动中来,县乡村妇联以各种形式广泛宣传,努力营造创建氛围。

一是通过广播、电视向全县发出倡议。要求全县每个家庭成员要从我做起,从现在做起,努力学好用好科技,加强道德品质修养,文明说话办事,力求环保节约,遵法守法,争当合格的五型家庭(学习型家庭、致富型家庭、美德型家庭、环保型家庭、守法型家庭)。并在电视台播放滚动字幕,号召广大妇女积极行动起来,为建设科学发展示范家庭献计出力。

二是举办创建科学发展示范家庭启动仪式。全县17个乡镇妇联主席、417个行政村妇代会主任、农村妇女骨干及县直妇委会等500多人参会。会上传达了市县创建科学发展示范家庭的精神以及具体的创建方式方法步骤,并要求近期内把创建科学发展示范家庭作为头等大事重点来抓,派专人来抓,并制定出适合本地实际的具体实施细则。各乡镇妇联、村都利用广播、板报、以及召开座谈会的形式开展了各具特色的宣传活动。

三是在广场举办“创建科学发展示范家庭,营造幸福家园”大型宣传活动。腰鼓队、秧歌队、健身操队等多支表演队伍齐聚广场进行宣传,吸引了众多群众前来参观,妇女代表、企业代表、青年代表、儿童代表等来自社会各行各业的6位同志代表家庭成员作了郑重的表态发言,现场气氛热闹非凡。此次活动共在县城大街小巷悬挂宣传标语203条,横幅16条,发放创建科学发展示范家庭明白纸2万份,使科学发展示范家庭创建活动真正深入人心。

四是举办专场文艺演出,扩大宣传覆盖面。为更广泛地动员全县的妇女姐妹们积极投身到科学发展示范家庭建设中去,自5月份以来,县妇联先后在洒河桥镇、东荒峪镇、白庙子乡、渔户寨乡及其所属生态村开展了“科学发展、从我做起”专题文艺演出,演出以快板、三句半、歌伴舞、二人转等丰富多彩的形式,得到了群众和领导的好评。此外,新集镇妇联开展了“科学发展大家谈”活动,三屯镇妇联开展了“示范家庭到我家”知识竞赛,其它乡镇村也都陆陆续续地开展了形式各样的宣传活动,广大妇女姐妹逐渐懂得了科学发展的意义,知道了如何科学发展,如何更好地为科学发展示范做贡献。

五是入户走访宣传。县妇联一班人发扬“5+2”、“白+黑”的精神,亲自深入到创建村百姓家中,面对面宣传科学发展示范家庭的形式、内容以及创建方法,并征求她们对创建工作的建议、意见,在掌握详尽的第一手资料的同时,要求她们从搞好环境卫生做起,学好用好实用科技知识,努力争当科学发展示范家庭排头兵。

二、多措并举,全力推动科学发展示范家庭的有序推进

为推进科学发展示范家庭创建工作有序进行,迁西县妇联及时制定了创建科学发展示范家庭实施方案,确定了“双百、双千、双万”的目标,并采取了多种措施,狠抓各项工作的落实,力促我县科学发展示范家庭多出重点村,多出精品村,以此带动全县科学发展示范家庭创建活动再上新台阶。

一是努力办好女能手大专班,为全县科学发展示范家庭创建培养带头人。4月19日,我省第一个乡镇级农村女能手大专班在新集镇开班,这是县妇联继在全县范围内开办了两期农村女能手大专班后,基于新集镇设施农业发展迅速,畜牧养殖渐成规模的发展形势而精心研究开设的第三个大专班。大专班共有学员57名,有妇代会主任,也有种养植大户,还有有创业意向的妇女。此次大专班开设了《畜牧养殖》、《果树栽培》等七门课程。目前,我县共有204名女能手分三期参加大专班的系统学习,学员们在自己学有所得,学有所获的同时,大专班在社会上反响良好。一是实现了依托高校抓农村妇女工作的新突破。女能手大专班开辟了跨部门、跨地区合作的新境界,为广大农村妇女提高素质、增强技能开辟了一条有效途径;二是提高了妇女的创业意识,增强了致富本领。许多妇女从大专班上学到了果树嫁接知识、鸡猪牛羊养殖与管理的专业知识与技巧,并都运到了实践中。尹庄乡东刘庄村姚淑瑞通过大专班的学员交流认识了东荒峪苇子峪村养猪大户裴玉芬,并上门参观学习,回来后建了占地0.6亩的养猪场,共8个圈,养猪8头,计划建圈达16个,养猪60头,目前经营良好。三是女能手大专班学员将成为我县科学发展示范家庭创建的带头人和典型户。大专班的学习不仅影响了学员自身,也通过学员的进步与发展带动了她的家庭和她身边一批人,她们将在我县科学发展示范家庭创建中真正发挥表率作用,带领全县妇女争当新女性,展示新形象,建设新家园。

2022年xx县创建科学发展示范家庭前段工作总结

【第12篇】2022年开展“零就业”家庭解困行动工作总结

****:

为贯彻市第**次党代会精神,切实帮助解决“零就业”家庭成员就业难问题,促进“零就业”家庭成员,推动我县再就业救助工程的深入实施,根据市局《关于开展“零就业”家庭解困行动的通知》(****号文件精神,现将我局2022年开展“零就业”家庭解困行动有关工作情况总结

一、加强领导

解决“零就业”家庭成员就业难问题,既是贯彻落实市第五次党代会精神,深入实施再就业救助工程的一个重大举措,又是为困难群体办好事办实事的一项长期而艰巨的工作任务。我局从构建和谐社会,维护社会稳定的高度,切实加强开展“零就业”家庭解困工作的组织领导工作,由局领导亲自挂帅,抽调局行政、就业服务中心工作人员,具体负责此项工作的开展。同时及时向县委、县政府领导汇报,争取县委、县政府领导的重视和支持。

二、落实目标

按照今年上半年,各乡镇人民政府、各乡镇劳动保障所、乡镇各社区上报的“零就业”户数、人数,我局及时下达了目标任务完成数,并纳入年底对各乡镇人民政府的目标管理和考核。同时加强督促检查,确保目标实现。

三、主要措施

1、建立基础台帐

根据各乡镇劳动保障所、各社区对“零就业”家庭基本情况摸底调查,我县“零就业”家庭主要分布在**、**、**“零就业”家庭总户数**户,其中失地无业农民“零就业”家庭户数**户,零就业家庭总人数**人,有劳动能力和就业愿望的人数**人。现各乡镇劳动保障和各社区已建立了“零就业”家庭的基础台帐,及时准确的掌握“零就业”家庭成员基本生活保障和就业再就业的状态情况。

2、落实相关政策

我局针对“零就业”家庭成员就业难的实际,对“零就业”家庭中符合条件的成员及时办理发放《再就业优惠证》,最大限度发挥现行各项就业再就业的优惠政策。积极汇同民政等有关部门,解决“零就业”家庭成员实现就业再就业后,其原享受的城市最低生活保障待遇在三个月至半年时间内合理延续,使之“零就业”家庭成员就业再就业后,其家庭生活水平有实际提高,形成鼓励就业再就业的激励效应。

3、开展就业服务

今年来我局在职介中心和乡镇劳动保障所开设了专门服务窗口,为“零就业”家庭成员提供“一对一”的免费职业指导和职业介绍服务。在就业训练中心和各职业培训机构针对“零就业”家庭成员普遍文化低、无任何技能特长,按照市场需求和托底安置的需要举办专门免费的职业培训,采取随到随学的方式,提高择业能力。建立和完善公益性岗位空岗报告制度,加大对各类公益性岗位开发力度,对“零就业”家庭成员实行托底安置。同时积极会同有关部门和工会、共青团、妇联、工商联等群团组织,在今年**月开展了“零就业”家庭成员就业援助服务周活动,举办现场招聘活动。**日在**镇中心街举办了企业下岗失业军转干部、下岗失业人员、复退军人、失地无业农民招聘活动。

经过半年来的努力,我局完成“零就业”家庭成员中至少有xxxx就业的家庭**户,其中失地无业农民“零就业”家庭中至少有xxxx就业的家庭户**户。“零就业”家庭成员中实现就业的总人数**人,其中失地无业“零就业”家庭成员实现就业的人数**人。

2022年开展“零就业”家庭解困行动工作总结

【第13篇】班主任工作总结 家庭教育的现状及其教育对策

俗话说得好,'父母是孩子的第一任教师'。家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。

近年来,由于家庭教育的不和谐,作为一名教育工作者,我产生了许多的困惑:为什么现在许多孩子学习挺好,但动手能力很差呢?为什么现在许多孩子多才多艺,但心理素质很糟糕呢?为什么现在许多孩子在学校是个'乖乖娃',在家里却成了'小霸王'?发生在学生身上的种种现象,不能不引起我们教育工作者的深思。

一、家庭教育的现状。

学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨 --学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。

现状之一:教子方法有失偏颇 我们通过深入分析、研究家长的心态和行为后不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:

(一)'望子成龙'型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种'遗憾',用最美好的'希望'寄托在自己的孩子身上,因而对孩子'成才'的期望值较高。具体表现在:

其一、重视分数。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。'学'而优则'奖',已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,'学习至上,成绩至上'是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干'杂活',怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是'阳光灿烂的日子';倘若孩子考差了,家长几天都没有笑容。

其二、舍得投资。不少家长为子女请'家教'、买《参考》、或者亲自辅导,心甘情愿地吃苦受累,目的只有一个--一切为了孩子,一切为了孩子的学习,一切为了孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外,课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班……在家长的心目中,这完全是一种'责任'。

(二)'顺其自然'型。这是独生子女现象出现后,家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认,有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙事业而无暇顾及,或因为自身的局限而无赖放弃。具体表现为:

其一、'代理家长'的现象较为普遍。许多家长把教育子女的事情让位于外公、外婆等'隔代人'。于是,长辈们的晚年生活都以孩子为'重心'、'中心'、'轴心'。'吃什么'、'穿什么'、'用什么'时时刻刻牵动着长辈们的心。长辈们那'特别的爱',使得孩子普遍缺乏生活经验,自我服务能力差;热衷于自我设计,缺乏责任感。孩子许多的不良行为和习惯,就在长辈无微不至的'关爱'中滋生。

其二、'心有余而力不足'。家长希望自己的孩子成长、成才。然而,强烈的'希望'和教育'方法'之间差距实在太大。在家长的眼里,孩子成了'熟悉的面孔陌生的心'。在现实生活中,一个可以领导成千上万人的企业家,不能说服家里的一个'宝贝'而找老师'告状'、'述苦'的现象绝非个别。家长常常感叹在子女面前,教育'无从下手'、'伤脑筋'。

究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成'望子成龙'和'顺其自然'的家庭教育方式的主要症结所在。 所谓的'超现实性',是指家长对待孩子'严'而出'格'。他们不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

所谓的'不一致性',是指家长教育孩子'严'不入'格'。在情感上,家长都重视孩子的教育;然而在现实生活中却往往忽视教育的点点滴滴。如'顶嘴'、'自私'、'不招呼客人'、'不孝敬老人'等等行为,有的家长往往放松对孩子的严格要求。长此以往,孩子养成了一些不良行为,家长一旦醒悟,招数使尽亦束手无策。于是出现了学校里的'乖乖娃'成了家里的'小霸王'的异常现象。

现状之二:孩子的表现差强人意 现实生活中的孩子,由于受家庭和社会不良风气的影响,他们在学习和生活中表现出了种种令人担忧的'怪圈'。

'怪圈'之一、崇拜金钱 在市场经济高度发展的今天,学生对金钱已越来越渴望。在学生的口袋里,或多或少装有零花钱。据调查,半数以上的学生拥有个人存款,少则几百,多则几千。学生手中有了钱,请吃零食、赠送礼物、请打台球、玩游戏机的现象随之出现;用钱请人做作业、做清洁的现象也不是什么新闻;特别是'下暴'现象更是引起了全社会的广泛关注。这些不良现象的产生与'崇拜金钱'的社会思潮有着密切的联系。

'怪圈'之二:浪费钱物 我们通过调查后发现,学生经济收益的主要来源渠道有:

(1)测验考试成绩'达标'后的'奖金';

(2)替家长买东西时剩余的'零钞碎票';

(3)家长每天给孩子的早餐费和车费;

(4)个体经营者的孩子还有'帮工钱';

(5)亲戚朋友赠送的钱物……在学生眼里,这一切全是'得来全不费功夫',因而浪费钱物的现象十分严重。他们可以随意浪费食物,可以随心所欲地更换文具,衣服鞋帽不时髦新潮就打入'冷宫'。学校门口的地摊,其热闹程度并不亚于集贸市场。学校拾到的各种衣物,极少有学生前去认领。

'怪圈'之三:流行享乐 有的学生对生活十分挑剔:吃的要精细营养,穿的要新潮高档,用的要新奇漂亮。男孩玩的是四驱车、电子游戏机、变形金刚……女孩拎的是精致的小包,戴的是精巧的发卡,看的是精美的卡通书……有的学生上学、放学还要请人接送;有的学生干脆用钱雇佣'棒棒'背书包;有的学生懒得走路,打的回家让父母下楼给钱。在家里过的是'饭来张口,衣来伸手'的生活。

'怪圈'之四:唯我独尊 有的学生在家里对父母的称谓已用'喂'来代替。不能不说他不爱自己的父母,不能不说他不尊敬自己的长辈,也许,在他(她)的心目中,或许他(她)更爱的是自己,更看重的是自己。现在的独生子女,只知受人爱,不知爱别人。缺少互爱精神,对别人、集体的事漠不关心;缺乏平等、公正的意识,对损害别人的利益的事无动于衷,他们心中只有'我'的利益。

在学生中出现的种种'怪圈',真实地反映了现实社会中的一些不良意识正在潜移默化地污染着学生的心灵。消除'怪圈',亟待学校、家庭和社会的共同努力,为了孩子的健康成长,我们必须对家庭教育进行指导和帮助。

二、家庭教育的对策

对策之一:重视教育合力的形成

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家长开放日,利用现代教育和素质教育的观点,全面指导家庭教育。

1、指导家长'信任孩子'。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

2、指导家长'赏识孩子'。孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。

孩子的兴趣就是探索世界,越是不会干的,他就越想干,会了就不干了。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。 在提高家长认识的基础上,采取同一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在'如何做',家庭重在'怎么做'。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,再教育,再实践,从根本上克服'教育靠学校包打天下'的被动局面。 对策之二:重视家庭活动的开展。

生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。教师完全可以以传统节日为契机,开展丰富多彩的家庭活动。如春节期间开展'受欢迎的小客人,受称赞的小主人'实践活动;在妇女节、重阳节期间开展'妈妈好'、'祝福老人'等情感活动;在中秋节期间开展'我爱我家'的系列活动……通过活动的开展,家长以'情感'的桥梁,以'亲情'为纽带,适时对孩子进行教育,一定会收到意想不到的效果。

对策之三:重视和睦家庭的建立。 父母应该非常精心地营造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境。父母应该以自己的言传身教以及在生活中创造出来的每一个生活细节,让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中。培养孩子活泼、开朗、勇敢、进取的性格,培养孩子良好的公民意识和社会责任感,培养孩子树立平等、契约、宽容、创新、共生的现代意识,让孩子懂得:要想成才,先要成人。

重视家庭教育是现代教育的必然,也是学校实施素质教育成败的关键所在。作为学校,有义务、有能力对家庭教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标,我们必须'心往一处想,劲往一处使',我们的教育才有效益和希望。

班主任工作总结 家庭教育的现状及其教育对策

【第14篇】2022年家庭安全教育工作总结范文

每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。现对本学期安全教育工作进行总结

一、指导思想

通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、工作重点

一学期以来,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小,我在对他们进行安全知识教育的同时,还在课余时间注意去观察他们的活动,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

利用“日日讲”,强化安全意识,进行安全教育

1、防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

2、健康安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, 任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃垃圾食品;不带各种药品进入校园,远离毒品;天气炎热要勤洗头洗澡换衣服,饭前便后要洗手等。以及基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

3、防溺水安全教育

教育学生不去池塘、水库边玩耍,以防溺水。天气炎热,不独自去池塘、小溪里洗澡。

4、活动安全教育

教育孩子在校活动时,不能你推我拉,不能攀爬单双杠、学校毛竹、树木。在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

5、放学路队安全教育

每天放学时,需排队到指定位置接送,不能推挤乱跑,乘车同学需在校内等车,不能无故跑出校外。以防车辆超速,造成交通安全事故。

四、工作实绩

通过师生的共同努力,39个孩子,无一例重大事故发生,平安快乐地度过了小学一年级的学习生活。

2022年家庭安全教育工作总结范文

【第15篇】家庭文化建设年系列活动工作总结

为深入贯彻落实省委九届九次全会、市第三次、县第十二次党代会精神,不断推进党的妇女宣传思想文化工作的创新发展,满足广大妇女和家庭对文化建设的新期待,***妇联在市妇联的指导下,紧紧围绕县委、县政府的总体工作部署,积极响应省妇联、省委宣传部、省文明办、省文化厅联合开展的以'母爱永恒'为主题的家庭文化建设年活动。根据我县县情和妇联工作实际,广泛开展了各种行之有效的家庭文化教育活动,取得了一定成效。工作开展情况总结如下:

1、加强领导,确保家庭文化建设工作正常运行

加强家庭文化建设,关系到我们整个***的长治久安和健康发展。县妇联充分认识到开展家庭文化建设的重要性,自3月份省家庭文化建设活动启动以来,就积极参与到行动中。为了确保该项工作扎实开展,县妇联积极向县委、政府领导汇报,得到了领导的大力支持,并与县综治办、目督办、教育局等单位联合成立了***家庭文化建设活动领导小组。各乡镇、县级各部门均成立了领导组织,在各级党政的大力支持下,形成了强有力的领导机构、健全的组织网络,确保了家庭文化建设工作的顺利开展。

2、健全机制,为家庭文化建设提供有力保障

1、提高认识,明确任务。县妇联下发了《家庭文化建设年活动实施方案》,进一步明确县、乡(镇)、村(社区)各级妇联组织家庭文化建设活动目标任务,并对活动任务进行了层层分解,一级抓一级,层层有落实。2、建立奖惩机制,促进活动向纵深发展。开展评先树优活动,层层评选表彰活动,形成了积极争创的浓厚氛围。3、加强对工作的督促检查。县妇联制定考核标准,不定期深入到乡(镇)、村(社区)检查工作进展情况,不断总结经验、推广典型并及时表彰先进,激发开展活动的积极性。

3、广泛宣传,营造家庭文化建设浓厚氛围

县妇联重点抓住庆祝'三八'妇女节、'母亲节'、'六一'儿童节等有利时机,积极组织新闻媒体,通过广播、电视、黑板报、橱窗、上街咨询服务等形式,广泛宣传'十二五'妇女儿童发展规划,宣传在党和政府关心重视下妇儿工作所取得的成绩,宣传在家庭文化建设活动中先进人物的先进事迹,形成影响,造成声势,营造出了良好的社会氛围。

4、有机结合,强力推动家庭文化建设工作

家庭是社会的细胞,家庭文化涉及到社会生活的各个方面,广大妇女用聪明才智和辛勤的`劳动创造和丰富了人类的精神财富。正如江泽民同志所指出:'妇女在创造人类文明,推动社会发展中具有伟大的作用。'妇女在家庭文化建设中的主导作用也是不容置疑的。县妇联作为主要责任单位,注重整合妇联系统内部的资源,充分发挥妇女的能动性,把创建'巾帼志愿者服务'、'五好文明家庭'、'新农村建设'等有机结合起来,从而强力推动了家庭文化建设活动的开展。

五、创新载体,以活动促家庭文化建设收实效

一是'**中巾帼展风采、姹紫嫣红竟风流'。通过精心组织,我县成功参与了**市'三八'妇女节手工制品展销会并取得了可喜的成绩。***的剪纸《***》和***的刺绣《***》均获市一等奖,另获二等奖的作品2件,三等奖作品5件;圆满参与了2022年'三八'妇女节全市广场健身舞蹈表演大赛。她们所取得的优异成绩进一步激发了全县妇女姐妹创新、创业、创建、创造的时代精神和多姿多彩的生活情趣。

二是5月13日在广场举办大型'感恩母亲,母爱永恒'主题活动,此次活动得到了县委、政府的大力支持,母亲代表、各级妇联干部、妇女代表等近300人参加。主题活动介绍了先进母亲的典型事例,并辅以文艺演出等形式,讴歌了母亲高尚、无私的情怀和自强不息的精神,倡导了全社会关爱母亲、孝顺母亲的良好氛围,产生了良好的社会效果。

三是积极开展好评优活动。近年来,我县广大妇女充分发扬自尊、自信、自立、自强精神,各行各业优秀妇女层出不穷。今年5月,经我会推荐,***、***2名同志分别被省妇联、省委宣传部、省文化厅、省精神文明建设办公室联合表彰为'四川省优秀母亲'、'四川省孝媳'。****5名同志被**市妇女联合会授予''三八'红旗手'称号'。

四是联合教育局以学校为窗口,广泛开展'母爱永恒'专题教育活动。各中学以办手抄报、征文比赛、演讲比赛等多种形式教育引导学生认识母爱的伟大。各小学的小朋友们,(www.koomao.com)有的用画笔画出了一束束鲜花,有的为母亲送上了亲手制作的礼物,有的以回到家替妈妈做一件力所能及的家务事等多种形式为母亲送去了最真挚的祝福。

五是广泛开展了'献爱心'募捐活动,募捐资金用于慰问贫困母亲,广大妇联干部纷纷与贫困母亲'爱心结对',让更多的母亲特别是空巢母亲们再次感到社会大家庭的温暖。

我县家庭文化建设活动形式多样,丰富多彩,各项活动的开展充分发挥了家庭文化建设在群众性精神文明创建活动中的积极作用,在社会上产生了良好的影响。

半年来,县妇联在加强家庭文化建设方面做了一些工作,但在实践中发现还存在着一些问题,比如家庭教育还需进一步加强,活动的影响力还不够等等。我们将在今后的工作中加以努力,力争在家庭文化建设工作上有新的探索、新的突破。

家庭文化建设年系列活动工作总结

家庭工作总结15篇

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