第1篇 中学119消防宣传日活动总结
今年11月9日是全国第25个消防宣传日，我校认真组织开展了以“认识火灾，学会逃生”为主题的“11.9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：
1、开展一次消防安全大检查
我们成立了消防安全活动周领导小组，并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查，对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去逃生预防。
4、举行消防疏散逃生演练(在10月14日提前举行)
5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾，学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
8、宣传日之内，每日间操利用校园广播进行宣传
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
第2篇 中学119消防宣传日活动总结
交警大队深入辖区中学开展交通安全宣传讲座总结范文
3月19日下午，xx交警大队教导员吴英武受邀带领宣传民警走进辖区第十中学为500余名学生送上了一堂生动的交通安全知识讲座，受到了广大师生的热烈欢迎，取得了较好的宣传效果。
本次交通安全知识讲座紧紧围绕“关爱生命，文明出行”这一主题，向学生们介绍了当前我国交通安全形势和xx区近年的道路交通安全管理情况，并带领大家共同学习《______道路交通安全法》核心要点及交通安全小知识，同时发放“致中小学生的一封信”等宣传材料。宣传民警就近期发生的几起重特大交通事故典型案例进行了讲解，剖析了事故发生的成因，给家庭及社会造成的危害，使学生在心灵受到震撼的同时也让他们认识到在公路上骑车追逐嬉戏、无证驾驶、飙车、肆意穿越马路等各种交通违法行为可能造成的严重后果。讲座中，民警还结合辖区道路交通安全实际，针对中学生常见的步行、骑自行车、骑电动车、乘车四种交通方式，有针对性的讲解了应注意的.事项。要求学生们从我做起，做文明的交通参与者，自觉遵守《______道路交通安全法》，不乘坐超载客车、不驾驶摩托车上下学，自觉抵制不良的交通习惯，珍惜宝贵生命，减少和杜绝学生交通事故的发生。在讲座临近结束时，民警向全校师生发出倡议，号召大家在日常交通行为中严格遵守交通安全法律法规，养成“遵章守法、文明出行”的良好习惯，不断提高交通安全自我保护意识。
通过这次讲座，同学们加深了对交通法律、法规的了解，认识了交通安全的重要性，增强了自觉遵守交通法规的意识，同时也提高了交通安全意识和自我保护意识，让大家更加懂得珍爱生命，安全出行，将交通安全铭记于心。
第3篇 中学119消防宣传日活动总结
中学“交通安全宣传教育活动月”工作总结
我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，认真落实交通安全的各项措施，加强交通安全教育，进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据镇教育组的统一部署，我校于今年三月份开展了以“珍爱生命，安全出行”为主题的交通安全教育宣传月活动。在活动中，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“文明骑车，安全走路”的养成教育为主线，集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。
一、加强领导，周密部署，精心组织。
针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校在三月初首先研究制定了《龙江中学“交通安全月”活动方案》，调整充实交通安全工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长为副组长，德育处副主任、德育处助理和各年级级长为组员，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把交通安全工作抓细抓实，使宣传月有计划、有步骤地展开。
二、广泛发动，深入学习，宣传教育
我校积极召开教职工交通安全教育专题会议，切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生；为进一步提高全体学生的交通安全法律意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，预防和减少涉及学生的交通事故，我校在第二周把《龙江中学“交通安全月”活动方案》以《致家长信》的形式知会家长，并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作；我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用，以积极的姿态，全身心地投入到宣传教育活动中去，骑文明车，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育，充分利用专版展览、横幅、标语、广播站、专题讲座、刊出以安全教育为主题的黑板报等形式，在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围，提高学生的安全防范意识。
三、形式多样，内容丰富。
我校于宣传月活动启动阶段，即认真召开有行政班子、全体教职工、级长班主任、全体师生参加的宣传月活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动：
1、学校加大宣传力度，学校大堂四周醒目位置挂宣传横幅“关爱生命、安全出行”、“遵守道路安全法，平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉，事故酿痛苦之酒”（见照片1、2、3）；在大堂宣传橱窗内设立《中学生交通安全常识》宣传栏（见照片4）；在大堂设立《交通违规放大镜》专栏，及时张贴学生上学、放学路上违反交通规则的相关图片和张贴交通安全宣传挂图（见照片5）；安排“龙中之声”广播站在每天的广播时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。（26周）
2、开学初分类别摸清骑车回校学生的经过路线（分经过文华路、经过东华路、经过丰华路或人民路、经过龙洲路以外的路段），然后在3月1日4日再分类召开相关学生会议，明确各路段的交通安全隐患，指出学生经过相关路段时正确的路线（见照片6、7）。刘湛光校长亲自给途经东华路路段的学生分三批开会，具体提出每个路段拐弯的.要求。
3、第三周学校与全校各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书，加强班主任的责任意识，搞好班级安全管理，杜绝安全事故。
4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识，开展多种形式的活动：
1）3月2日班会课各班观看龙江交警中队提供的《交通安全教育记录片》（见照片8）；
2）3月9日班会课各班开展“遵守交通规则”大讨论，并进行“珍爱生命，安全出行”学生签名活动，并把签名用红布挂在教室显眼的位置（见照片9、10）；
3）第四周各班出一期以“遵守交规，珍爱生命”为主题交通安全知识黑板报（见照片11、12）。第五周在全校进行评比，评出一等奖14个班，二等奖13个班，三等奖15个班；
4）第46周在全校范围内开展“我来说说不文明的骑车行为”活动。发动学生把在马路上观察到的不文明的骑车行为以广播稿的形式投稿曝光，截至4月2日，总共收到学生投稿94份（见照片13），“龙中之声”广播站在每天中午和下午的广播时段宣读学生的投稿。
5、开学初学校根据实际情况在校门口红绿灯处加强教师站岗制度；还完善了“教师巡逻岗”制度。负责东华路、丰华路、人民路等路段的交通巡查工作。
所安排的负责道路巡逻的老师每天分中午放学、下午上学、下午放学三个时段进行上述路段的巡逻。巡逻的老师主要是指出学生不文明的骑车行为，例如并排前进、两人一车、骑车接听电话、随意横穿马路、逆向行车、霸占机动车道骑车等，并进行当场的批评教育，做好记录，每天反馈给德育处。德育处对违规学生的学生采取班上批评、广播公开批评、通知家长等多种形式的教育，并规定违反交通规则的学生该学期不能评为“三好学生”，期末德育考核不能评为“优秀等级”，并登记到《龙江中学学生违反交通规则档案记录册》（见照片14、15）。
6、第6周在初三、高一、高二级举办了一次以“做文明人，骑文明车，行文明路”为主题学生交通安全漫画比赛。让学生把学生违反交通规则的现象通过漫画的形式的表现出来。比赛总共收到学生作品44幅，最后评出一等奖14幅，二等奖18幅，三等奖12幅，并且在大堂展出了获一等奖的作品（见照片16、17）。
7、第7周在大堂举行《遵守道路安全法规》的图片展览（见照片18、19、）。
8、原本安排在第7周的在高一、高二级举行以“关爱生命，安全出行”为主题的演讲比赛因故推迟到中考之后。
四、建立机制，巩固成果。
经过一个月的严抓狠抓，我校学生的交通安全意识有了明显的提高，随意违反交规的现象已经大大减少。
提高学生交通安全意识是一项长期任务，因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合，做到交通安全天天讲，周周讲，真正落实各项措施。
总之，在宣传月活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校宣传活动扎实有效地进行。我们将继续努力，杜绝交通安全事故，使我校的交通安全工作更上一层楼。
第4篇 中学119消防宣传日活动总结
中学“预防学生溺水事故”宣传教育工作总结
根据上级教育主管部门的要求，我校认真制定了“防溺水安全教育周”工作方案。4月份的第一周在全校范围内开展了“防溺水安全教育周”宣传教育活动，学校宣传栏刊出“安全教育”专栏，内容包括自救自护知识、交通安全知识、防溺水安全知识等，同时利用学校广播进行广播宣传。学校安排各班级召开“安全教育”主题班会，出一期“安全教育”黑板报，发一封“致学生家长的一封信”。在全校营造人人关心安全，人人重视安全的氛围。学校还印制了“安全教育自救自护知识”小册子发至各班级。
暑期来临之前，学校要求各班级确保在暑期开始之前再开展一次主题班会，再发一封“致学生家长的信’（6月22日之前），再出一期主题黑板报（6月28日至6月30日，6月30日检查评比）。高三教师要利用学生返校时间对学生进行防溺水安全教育，高二及高一教师和班主任要充分利用家访、学生家长到校的校访和《致学生家长的一封信》等形式，加强与家长的沟通与联系，取得家长的支持和配合，增强家长的安全意识，使家长在学生上学放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，切实担负起监护人的责任。
学校要求各班主任各授课教师要认真履行职责，凡因职责不到位而引发的安全事故，学校将追究其责任直至刑事责任。
第5篇 中学119消防宣传日活动总结
2017年中学全国交通安全日宣传活动总结
我校严格执行关于开展2017年“122”交通安全日主题活动的通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“文明交通，告别陋习”的思想。现把活动情况汇报如下：
一、加强领导，落实责任。
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神，提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。
二、加强宣传，增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“文明交通，告别陋习”的重要性。同时，我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体，广泛开展 “文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通，告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑校车”和超员的校车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的`交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
第6篇 中学119消防宣传日活动总结
今年3月30日（星期一）是第二十个“全国中小学生安全教育日”，3月30日至4月5日是第二个“z省学校安全教育周”，4月份是第十四个“全市中小学安全教育月”，主题均为“加强防灾减灾，创建和谐校园”。根据省教育厅及市、区教育局通知精神，我校结合安全工作实际，认真开展安全教育日（周、月）活动，现总结如下：
一、加强领导，认真部署。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，按照市、区教育局《通知》的有关要求，把“安全教育日（周、月）”活动列入议事日程，采取强有力措施，精心组织，周密安排，把活动抓紧、抓好、抓落实，扎实有序地开展工作，取得实实在在的教育效果。学校根据安全教育主题，紧密结合本校的实际，结合学生认知特点，制定确实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。
二、创新思路，突出重点。
今年安全教育的主题为“加强防灾减灾，创建和谐校园”。我校围绕安全教育主题，结合实际，因地制宜，不断创新“安全教育日（周、月）”活动的思路。总结去年来开展防灾减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日（周、月）”的契机，拓宽安全教育渠道，突出安全教育重点，使安全教育主题紧扣，有的放矢。在重点开展增强防震减灾意识，提高自我保护能力教育活动的同时，还针对安全工作存在的其他突出问题和安全隐患，开展相应的安全教育活动。
三、营造氛围，突出载体。
根据省教育厅和市、区教育局的工作安排，在开展“安全教育日（周、月）”期间，学校集中开展“十个一”系列活动。
1.一场启动仪式。3月30日举行安全教育启动仪式，做好安全教育的宣传发动工作，营造安全教育活动氛围。
2.一幅横幅标语。3月30日在校门口电子屏幕显示一幅以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的宣传标语。
3.一次动员。3月30日（星期一）利用升旗仪式以及周会时间，进行一次以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的国旗下讲话。
4.一场讲座。四月的第一周，邀请有关专家来校作一场防震减灾知识讲座。
5、一期专栏。“安全教育月”期间，我校充分利用校园春晖广播站、电子荧屏、墙报、专栏、黑板报、学校网站安全教育月专题网页等大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育，及时更新学校校园网上的安全教育栏目内容，充分发挥校园网在开展安全知识的宣传教育和传授的作用，提高安全教育实效性和普及率。
6、一场座谈会。“安全教育月”期间，我校分别组织高三、高一、高二学生家长座谈会，引起家长对学生安全教育的重视，积极配合做好学生校外安全教育工作。
7、一次影像教育。“安全教育月”期间，学校组织全体师生观看和学习教育部政府站上的安全教育录像《春季开学后中小学安全教育专题片》。
8、一次竞赛活动。“安全教育月”期间，学校以年段为单位开展了一次安全知识竞赛。
9、一次隐患排查。学校结合市教育局《关于开展全市学校安全大检查的通知》（莆教〔2022〕安3号）要求，对学校重点要害部位，组织一次安全检查、排查活动，彻底消除校园安全隐患。邀请区卫生局、防疫站、联防队等对梅山街餐饮店及流动摊点进行检查、综合治理。
10、一次实践演练。针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共卫生事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，结合我校实际，主动与气象和消防部门联系沟通，有针对性地开展应急避险演练活动，积极开展防震减灾和消防安全的宣传教育、紧急疏散和逃生演练，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。4月10日下午，我校举行大型消防安全演练。两千多名学生和教职员工在演练现场认真听取城厢区公安消防指导员对油盆灭火、液化气泄露灭火、模拟室内消防栓出水、宿舍楼人员模拟火场逃生等演练课目的解说，特别注意相对应的现场演示，在亲身体验演练的过程中，规范操作，正确消防，安全逃生，取得了明显的教育实效。这是我校安全教育月“十个一”活动的一项重要活动，也是广泛宣传新《消防法》、增强师生消防安全意识的重要举措。
四、主动报道，扩大效果。
学校在开展“安全教育日（周、月）主题活动时，主动与新闻单位联系，充分发挥新闻单位的作用，做好宣传报道工作，以扩大教育效果。如，我校举行消防安全演练活动，在田莆电视台、湄洲日报等媒体上均有报道。同时，我校及时更新充实学校网站上的安全教育活动的图文信息，及时向《城厢区教育信息》发送安全工作方面的稿件，不断扩大宣传教育效果。
第7篇 中学119消防宣传日活动总结
龙江中学“交通安全宣传教育活动月”工作总结
我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，认真落实交通安全的各项措施，加强交通安全教育，进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据镇教育组的统一部署，我校于今年三月份开展了以“珍爱生命，安全出行”为主题的交通安全教育宣传月活动。在活动中，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“文明骑车，安全走路”的养成教育为主线，集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。
一、加强领导，周密部署，精心组织。针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校在三月初首先研究制定了《龙江中学“交通安全月”活动方案》，调整充实交通安全工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长为副组长，德育处副主任、德育处助理和各年级级长为组员，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把交通安全工作抓细抓实，使宣传月有计划、有步骤地展开。
二、广泛发动，深入学习，宣传教育我校积极召开教职工交通安全教育专题会议，切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生；为进一步提高全体学生的交通安全法律意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，预防和减少涉及学生的交通事故，我校在第二周把《龙江中学“交通安全月”活动方案》以《致家长信》的形式知会家长，并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作；我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用，以积极的姿态，全身心地投入到宣传教育活动中去，骑文明车，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育，充分利用专版展览、横幅、标语、广播站、专题讲座、刊出以安全教育为主题的黑板报等形式，在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围，提高学生的安全防范意识。
三、形式多样，内容丰富。我校于宣传月活动启动阶段，即认真召开有行政班子、全体教职工、级长班主任、全体师生参加的宣传月活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动：
1、学校加大宣传力度，学校大堂四周醒目位置挂宣传横幅“关爱生命、安全出行”、“遵守道路安全法，平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉，事故酿痛苦之酒”（见照片1、2、3）；在大堂宣传橱窗内设立《中学生交通安全常识》宣传栏（见照片4）；在大堂设立《交通违规放大镜》专栏，及时张贴学生上学、放学路上违反交通规则的相关图片和张贴交通安全宣传挂图（见照片5）；安排“龙中之声”广播站在每天的广播时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。（2—6周）
2、开学初分类别摸清骑车回校学生的经过路线（分经过文华路、经过东华路、经过丰华路或人民路、经过龙洲路以外的'路段），然后在3月1日—4日再分类召开相关学生会议，明确各路段的交通安全隐患，指出学生经过相关路段时正确的路线（见照片6、7）。刘湛光校长亲自给途经东华路路段的学生分三批开会，具体提 出每个路段拐弯的要求。
3、第三周学校与全校各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书， 加强班主任的责任意识，搞好班级安全管理，杜绝安全事故。
4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识，开展多种形式的活动：1）3月2日班会课各班观看龙江交警中队提供的《交通安全教育记录片》（见照片8）；2）3月9日班会课各班开展“遵守交通规则”大讨论，并进行“珍爱生命，安全出行”学生签名活动，并把签名用红布挂在教室显眼的位置（见照片9、10）；3）第四周各班出一期以“遵守交规，珍爱生命”为主题交通安全知识黑板报（见照片11、12），第五周在全校进行评比，评出一等奖14个班，二等奖13个班，三等奖15个班；4）第4—6周在全校范围内开展“我来说说不文明的骑车行为”活动，发动学生把在马路上观察到的不文明的骑车行为以广播稿的形式投稿曝光，截至4月2日，总共收到学生投稿94份（见照片13），“龙中之声”广播站在每天中午和下午的广播时段宣读学生的投稿。
5、开学初学校根据实际情况在校门口红绿灯处加强教师站岗制度；还完善了“教师巡逻岗”制度，负责东华路、丰华路、人民路等路段的交通巡查工作。所安排的负责道路巡逻的老师每天分中午放学、下午上学、下午放学三个时段进行上述路段的巡逻。巡逻的老师主要是指出学生不文明的骑车行为，例如并排前进、两人一车、骑车接听电话、随意横穿马路、逆向行车、霸占机动车道骑车等，并进行当场的批评教育，做好记录，每天反馈给德育处。德育处对违规学生的学生采取班上批评、广播公开批评、通知家长等多种形式的教育，并规定违反交通规则的学生该学期不能评为“三好学生”，期末德育考核不能评为“优秀等级”，并登记到《龙江中学学生违反交通规则档案记录册》（见照片14、15）。
6、第6周在初三、高一、高二级举办了一次以“做文明人，骑文明车，行文明路”为主题学生交通安全漫画比赛，让学生把学生违反交通规则的现象通过漫画的形式的表现出来。比赛总共收到学生作品44幅，最后评出一等奖14幅，二等奖18幅，三等奖12幅，并且在大堂展出了获一等奖的作品（见照片16、17）。
7、第7周在大堂举行《遵守道路安全法规》的图片展览（见照片18、19、）。
8、原本安排在第7周的在高一、高二级举行以“关爱生命，安全出行”为主题的演讲比赛因故推迟到中考之后。四、建立机制，巩固成果。经过一个月的严抓狠抓，我校学生的交通安全意识有了明显的提高，随意违反交规的现象已经大大减少。提高学生交通安全意识是一项长期任务，因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合，做到交通安全天天讲，周周讲，真正落实各项措施。总之，在宣传月活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校宣传活动扎实有效地进行。我们将继续努力，杜绝交通安全事故，使我校的交通安全工作更上一层楼。龙江中学德育处20xx年4月
第8篇 中学119消防宣传日活动总结
------xxxx市职业高级中学法治宣传日活动总结
按省市关于开展2022年12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求，我校认真地开展了法制宣传教育活动，组织师生员工学习宪法及宪法修正案，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强，学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。
一、依法治校，弘扬宪法精神，维护宪法的权威和尊严
1、依法治校，以实际行动实践“依法治国，建设社会主义法治国家”方略。依法治校，是我校的办学宗旨，我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想，各项工作有序地进行，发展迅猛。
2、加强宪法意识、法制观念教育。2022年，我国通过了宪法修正案，按照“四五”普法的规划要求和上级的安排，学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动，发放资料千余份。学校为教育全体师生，提高师生的法纪观念，进行了法制宣传、教育周活动，活动取得了圆满成功，达到了预期目的。通过这些活动，全体师生的`宪法意识和法制观念进一步提高。
二、法制宣传教育卓有成效
1、学校制定了“四五”普法规划和年度普法计划，教职工参加普法学习人人有材料、有笔记、有考核。教职工普法考试人数72人，平均成绩97.5分，合格率100%。学校组织学生学习宪法及宪法修正案知识，并参加全省竞赛，参赛学生1000人。
2、学校开设了法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
3、采取多种形式开展法制宣传教育活动，结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。
三、完善管理制度，健全民主管理机制
1、按照《______教育法》、《______教师法》等法律法规的规定，学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法，公正、公开，广泛征求教职工意见并获教师大会通过，成为大家共同遵守的准则，学校严格按照管理制度实施办学活动，实现了制度化管理。
2、依法建立了学校工会、教职工代表会，女职工委员会。让工会成为教职工的娘家，征求并采纳教师合理化建议，充分保障女职工的合法权益。
3、校内监督机制完备，对学校改革与发展的重大决策，学校的财务收支情况，福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布；坚持校务公开制度，执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。
四、依法规范办学活动
1、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。
2、自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。
3、依法保障教育教学管理秩序，具有良好的校风。教师爱岗敬业，劳动纪律性强，学生讲道德文明，行为习惯好。
4、学校教师依法执教，没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象，没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象，绝大多数学生能依法行事。
五、教师权益受到保障
1、学校依法聘任具有相应资格的教师，依法与教师签订了聘任合同，明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境，并逐步改善生活工作条件，建起了多媒体教室，保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。
2、以人为本，开源节流，尽量满足教师的合理需要，依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇，保障教职工的人身和财产安全。
3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
六、学生权益得到尊重和维护
1、依法维护受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。
2、按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。学校在开学时或学期结束后，通过收费公示栏、收费通知单等方式向家长报告本学期收费情况。
3、建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化，预防和减少了学生的伤害事故。
4、建立“校长信箱”，接受学生申诉，维护学生合法权益。
七、依法治校成绩显著
1、学校办学规模逐渐扩大，办学条件日益改善，教学质量稳步提高，学校领导、教师、学生法律素质明显得到提高，师生团结一心，无上访、上告等现象发生，无群体性事件。全校形成了学法、用法、依法办事的良好风气。
2、学校办学行为规范，受到上级表彰。2022年被评为中等职业学校办学效益二等奖。2022年被授予“文明单位”称号。
学校将一如既往抓好依法治校工作，保证学校的各项工作依法进行。
第9篇 中学119消防宣传日活动总结
为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神及《____关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的相关要求，认真落实市教育局下发的《关于在12月4日第二个国家宪法日集中开展宣传活动的通知》精神，扎实推进宪法教育，弘扬宪法精神，我校紧密围绕“大力弘扬法治精神，齐心共建法治校园”的主题，积极组织全校师生开展一系列宣传教育活动。
一、积极宣法
法制宣传教育是提高全民素质，推进依法治国基本方略，建设社会主义法治国家的一项基础性工作。胡_______强调指出：“要加强法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，增强全社会的法律意识，形成法律面前人人平等、人人自觉守法用法的社会氛围。”为了更好在我校师生中宣传法律知识，感受“宪法”精神，形成校园法律氛围，我校积极开展了形式多样的宣法活动。
我校在校门，橱窗等醒目位置，早早布置起了“宪法日”宣传展板，营造了浓浓的“宪法日”氛围。
12月1日，思想汇报专题全校利用班会课时间，开展以“大力弘扬宪法精神，齐心共建法治校园”为主题的班会课。本次主题班会活动中，各班结合我校实际，班级情况和学生的现实生活开展主题教育：有的班级从良好的行为习惯养成谈如何做遵纪守法好学生的；有播放青少年违法案例让学生参与讨论的；有结合学校生活学习交流对宪法条文理解的；还有请学校政治老师来向同学做法律条文解读的。这些班会课都贴近学生的生活，不仅让学生更深刻理解宪法和我们生活息息相关，还激发了学生学习宪法的热情，奏响了我校第二个国家宪法日活动的响亮的第一乐章。
12月4日当天，我校利用大课间时间，进行了一次特别的升旗仪式。全校师生共聚鲜艳的国旗下，听缪洪昌副校长做“弘扬宪法精神，争做守法公民，共建法治校园”为主题的法律常识宣讲，感受“宪法”精神。庄严的仪式，让全校师生从内心深处对宪法产生了敬畏之心，对担负的公民责任产生了伦理自觉，从而培育起了师生长久地遵守和捍卫法律的情感心理。当日下午，我校还邀请我校法律顾问刘志成律师做了一次法制讲座。在历时一个小时的宣讲活动中，刘志成律师用风趣幽默的语言，结合身边活生生的例子，与学生们充分互动，深入浅出地讲解了宪法的概念、中国宪法的发展史以及对当前中国宪法的思考，孩子们听得津津有味，讲座结束后孩子们还在意犹未尽的讨论讲座中所提到的典型案例。
二、自主学法
本周，我校各班级利用晨会时间，让学生自主开展了学法活动。大家打开从图书馆借阅来的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律书籍，范文top100兴致勃勃的学习起来。对于一些和同学们生活密切相关的法律条款，同学们还展开了热烈的讨论。也有好事的学生，不知从哪里找来一些和校园有关的案件，让其他同学判断案件是否合法……班级掀起了学法高潮，个个同学都成了法律“高手”。
12月2日，我校“思辨”社团在录播教室开展“弘扬宪法精神，共建法治校园”为主题的法治沙龙活动，引来许多同学“围观”。在沙龙活动中，社团指导老师裴志刚老师带领社团同学们围绕着“你如何理解‘宪法是国家根本____’”和“国家第二个宪法日主题是‘弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展’，谈谈你的观点”两个话题，展开了激烈的讨论。社团内同学们围绕自己的校园生活，滔滔不绝讲了起来，一些同学思维清晰，材料丰富的演说，博得了同学们一阵又一阵的掌声。通过大讨论，同学们深入了对宪法的认识，形成自主的尊法、守法、用法、护法的法制意识。
12月4日，我校还利用校本课程时间，在全校开展了法律安全知识竞赛活动，活动大大激发了我校学生学法的热情，让宪法这个根本____更深地植入学生的心中。
第10篇 中学119消防宣传日活动总结
中学防震减灾科普知识宣传月活动的工作总结
为认真贯彻《______防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规，大力开展防震减灾科普教育活动，探索学校防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。我校认真实施了《和静县防震减灾科普知识宣传月活动实施方案》静政办发20xx72号文件的要求，现将防震减灾科普知识宣传月活动总结如下：
1、加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观。
全体教职工积极参与了防震减灾科普宣传活动，从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全，关系经济发展和社会稳定，普及宣传了地震知识，增强了学生的防震意识，实现了“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会”的目标。
2、加强队伍建设，促进了队伍的专业化发展
加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。学校成立了活动领导小组，定期召开会议，进行培训、交流，发现问题，提出改进措施，促进教师的专业化发展。
3、建立和完善了各项常规制度
学校各部门密切配合，围绕学校工作计划，制定了活动方案，完善了“地震预案”和其他制度。
4、多种途径宣传普及了防震减灾科普知识我校在防震减灾科普教育方面采取了以下做法：
（1）开发了防震减灾校本课程。
（2）加强了《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的.内容讲课力度，通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段，努力将课上得形象生动，使防震减灾知识深印在学生的脑海中。
（3）在校园网站内设置了防震减灾录象和有关影像的链接。
（4）5月11日，我校组织学生前往和静高级中学参加了“防灾减灾”专题讲座，让学生获得更丰富更感性的知识。
（5）通过精心组织、周密安排，于5月13日在学校进行了应急疏散演练，收到良好效果。
科普宣传月期间，我校全体师生积极参与，师生们掌握了必要的防震减灾知识技能，从而达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
通过这次科普宣传月活动我们发现：许多人防震减灾的意识淡薄，没有引起足够的重视。今后我们在工作中要加大这方面的宣传力度。通过开展防震减灾科普知识宣传和普及防震减灾知识，来不断提高全社会的防震减灾意识，能把这项利国利民的事业做得更好。
第11篇 中学119消防宣传日活动总结
2022年上半年工作总结 一、指导思想
2022年上半年，擢英中学团委坚持以邓小平理论和___同志“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十五届六中全会精神，围绕加快团的理论创新、工作创新和机制创新，进一步加强和改进团的思想建设、组织建设和作风建设，不断推进和深化团的各项活动，各项工作呈现全面活跃、蓬勃发展的势头。 二、主要工作内容与要求 1、进一步加强青少年思想政治工作 （1）以理想信念教育为核心，加强青少年思想政治工作。在广大青少年中开展马克思主义基本原理、邓小平理论和______“三个代表”重要思想教育。 （2）深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强青少年思想政治工作。帮助青少年提高道德素质，弘扬道德新风，牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。在道德教育中，采用演讲、知识竞赛等青少年喜闻乐见的方式，大力宣传基本道德知识、道德规范，提倡能促进道德教育的必要礼仪， （3）以爱国主义教育为主旋律，加强青少年的思想政治工作。组织青少年学习近现代史，了解国情，增强民族自尊心和自信心。 2、切实加强培育青年人才的工作力度 （1）继续开展素质教育工作，促进青少年的全面发展。加强对青少年学生不同阶段特点和教育规律的研究，根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。 （2）深化青少年新世纪读书计划。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容，推动青少年多读书、读好书。
3、切实加强团的自身建设和基础性工作 （1）加强和改进团的作风建设。切实贯彻落实《共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定》，努力把团的作风建设提高到一个新的水平。 （2）切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作，抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。 （3）加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词和超龄团员离团仪式等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。 （4）加大推优力度。注重抓好教工团支部建设，注意发挥教工团员的积极性和创造性，推动学校教育教学的管理和改革工作。
2022年下半年工作要点一、指导思想
2022年下半年擢英中学团委将继续以“邓小平理论”为指导，深入学习贯彻党的十五届六中全会精神和《公民道德建设实施纲要》，紧密围绕学校的工作中心，大力推进素质教育，注重实践能力和创新能力的培养；完善学生团支部的建设，抓好社会实践生活、校园文化生活，全面深化团的各项工作，切实加强和改进团的作风建设，团结带领全校广大团员与时俱进，开拓进取，力争在团的工作中有所创新和突破。二、加强团组织建设
1、加强制度建设。不断完善各级团干部工作职责、各级团组织工作管理制度（会议、教育、评优、发展、奖惩、支部考核、团费管理）和工作程序（团费交纳、组织发展、评比先进、教育评议、支部改选）。使常规工作规范化、制度化，使基层单位开展团务工作有章可循。
2、发挥团支部战斗堡垒作用。配好各班级的团支部班子，密切与班级联系。加强对学生团干部的选拔、培训、使用和考核，及时把思想品行端正、学习成绩良好、活动能力强、热心公益的优秀团员骨干选出来，指导团干部在工作中掌握业务知识，交流工作方法，并及时地给予指导帮助，增强团干部工作主动性，增加克服困难信心。
3、加强纪律建设。开展学习团章的教育活动进行团员的自我教育，增强团员自觉遵守维护团组织荣誉的观念，严格执行团的纪律，强化团组织的自洁功能。
4、抓好团员队伍的思想作风建设。针对学校团组织特点，组织团员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻十六大精神，让团员增强信心和社会责任感，组织学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为规范》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
5、抓好团员发展工作。建好入团积极分子平台，加强团知识教育，做好积极分子的教育管理工作，进行入团积极分子集中培训，把握好团员发展中的标准问题。严肃规范地吸收优秀学生入团，为团组织输送新鲜血液，鼓励和吸引更多的学生向团组织靠拢。 校团委分别于四月和十二月集中审批发展新团员。在7、8、9月份集中办理毕业学生团员转出工作。
6、搞好宣传工作。建设好现有宣传阵地，促学习风气，颂扬模范典型。利用团刊、板报、网络多种形式载体让学生了解国情，关注国家未来和中华复兴的伟大事业。同时也让学生了解校情，关注学校发展方向和成就。定期进行主题黑板报评比。二、发挥团委宣传作用
1、继续加强思想政治教育。通过适当的载体，用适当的形式，以有感染力、说服力和震撼力的内容来开展思想政治工作，并在文艺体育活动中融入思想教育内容。结合重大节日纪念日开展活动青年学生进行社会主义、爱国主义教育。如“三月学习雷锋活动”、五·四”、“七·一”、九·一八”、“十·一”“一二·九”、“等节日或纪念日。开展专项纪念活动，举办报告会、看电影，进行讲演等。组织团员进行以校内卫生大扫除、清除卫生死角为主要内容的义务劳动，组织学生参加社会公益活动，促进学生更多地了解和关注社会。结合学校工作重心，联合举办书法、绘画、摄影作品展评活动，丰富校园文化生活。
2、促进校园信息化进程的活动。发挥青年教职工在信息技术方面的优势，推进信息技术在教学中的运用和办公自动化，促进学校网站、校园网等现代化管理手段全面运用；开展计算机应用结对帮扶活动和网络知识、计算机操作技能比赛。双休日为同学放录像，丰富校园生活。
3、推进素质教育开展，促进青少年的全面发展。根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。同时促进青年教师研究专业、研究教材教法、研究学生特点和教育管理工作方法。
4、强对黑板报、橱窗等宣传阵地的建设。加强学生会宣传部的工作指导，注重宣传效果，扩大宣传教育面。建立信息（宣传）员网络和信息上报制度。
5、做好团的工作，树立团的形象，锻炼团的队伍，发挥团的作用，关注学生和教工青年在工作在学习生活中遇到的各种需求并给予重视，尽力帮助解决。团委还将注意关心支持学生中组织的一些文体活动，为他们出谋划策，解决困难，发挥好团的组织优势和人才优势；要求团员在集体生活中积极为他人为集体服务。
四、协同其他部门做好工作
新一届团委将继续贯彻落实学校的工作部署，精心组织，认真完成。在学校工作全局中找准团的位置，发挥突击队作用，争取各方支持及时高效完成任务，当好党政助手。牢固树立全局意识，积极配合其他部门完成工作，吸收借鉴别的部门适用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好发挥。
本学年学校团委还顺利地完成了新一届委员的改选、换届工作，既较好地完成了团委的常规工作，又给团委注入了新的活力，增强了我校团委凝聚力，加强了团委自身的建设，成为学校学生管理工作的得力助手，新一届团委将继续把握时代脉搏，不断探索团委工作的新方向、新路径。
_中学团委2022年上半年工作总结及下半年工作要点
第12篇 中学119消防宣传日活动总结
2022年中学法制宣传日活动总结
按照武进区教育局法制教育工作计划要求，我校轰轰烈烈地开展了法制宣传活动，并且取得了实质性的效果。
一、灵活多样，开展了法制教育活动
在法制宣传的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。
（1）教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队活动的质量，12月初，我校各班开展了以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的班队活动展示，同学们自编自演了许多活泼生动的小品、相声、歌舞等节目，在活动中锻炼了才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的喜爱。
（2）听。听法制教育专题报告。一方面，组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。
（3）看。组织影视教育活动。我们在校园电视台中为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织学生看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
（4）读。开展读书活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
（5）写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
（6）赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头，我们举办了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头，我们组织了“六五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的水平。
二、互动协调，营造了法制教育氛围
（1）加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。
（2）用好法制教育基地。一方面与湟里派出所、交警中队、湟里消防支队等建立了校外法制教育基地，开展好活动；另一方面是建立校内法制教育基地，为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。
（3）充分发挥共青团、少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育；通过开展形式多样的班团队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
（4）积极指导家庭教育。一是举办家长学校，进行家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息；三是建立家校短信交流平台，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；四是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到90%以上；五是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进的教子经验；六是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
2022年中学法制宣传日活动总结
12月4日是国家宪法日。为贯彻落实党的十八届四中全会精神，积极开展宪法教育，大力弘扬宪法精神，深入贯彻______系列重要讲话精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、高度重视，营造普法教育氛围。
学校及时对“12•4”系列活动做了精心组织、全面安排。
我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校工作实际，认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。认真制定了“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”等十多条学习宣传标语，并利用学校大门上的电子屏滚动播放，营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出校门都能看到，做到根植于心。
二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。
在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、11月30日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。
3、班级开展活动，充分利用黑板报、班会进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
4、在12月4日召开“学宪知宪用宪”的主题班会。班主任利用形象的实例，让学生了解宪法知识，知道宪法是根本大法，让学生崇尚宪法，维护宪法权威。
5、大张旗鼓的开展学习、咨询活动 按照学校统一部署，12月4日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工作落到实处。
活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献；充分发挥法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。
2022年中学法制宣传日活动总结
弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次2022年的12月4日，是我国第16个全国法制宣传日，为在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，按照教育局《关于开展2022年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，统一要求，精心部署，扎实工作，围绕“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”这一活动主题，面向广大师生开展了形式多样的法制宣传活动，现将主要工作总结如下：
1、12月2日周一校领导利用国旗下讲话——“增强法制观念，创建平安校园”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合政治学科特点，大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、校讯通、校园广播、led电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围。
4、各班利用班会课以法制教育为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
5、12月3日上午第五节，由法制安全处任主任对新初一的学生进行法制报告会，任主任用通俗易懂的语言和发生在我们身边的事例讲解法律，加深学生对法律的认知，走出认知误区，教学生如何学法、守法、知法、用法，尽而减少犯法，更用生动幽默的语言调动同学们学习法律知识的积极性，为构建和谐校园而努力。
6、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
7、组织教师学习。为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，我校利用集体学习的时间组织大家学习《宪法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等相关内容，还专门聘请原市教育局政策法规处吴处长为我校教师进行法律知识讲座，使教师比较深刻的掌握了与学生相关的或者比较密切的法律法规，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些学生应掌握的法律常识，让他们从小树立法律观念，养成遵守纪律的好品德。通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法维权的观念。更值得一提的是，接上级通知，借省教育厅统一组织的全省中小学（含中等职业学校和幼儿园）教师和管理人员法律法规知识考试活动，再一次督促了教师对法律知识的理解和应用。
8、我校利用河北省教育厅、河北省司法厅联合举办全省中小学生法律知识竞赛活动，印发相关法律知识概要，召开班主任会议，要求各班级利用班会课和自习课共同学习，11月中旬，将法律知识竞赛印成试卷进行测试学习结果。
总之，我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
第13篇 中学119消防宣传日活动总结
我们用文字和照片记录着我们的成长，我们每个人每周在公共微博上发表2篇关于实习教学或者生活的博文和图片。我们举办的各种的记录，我们都会以文字的形式上传到微博。我们通过这种方式宣传，办“学雷锋”板报，大力宣传学习雷锋好榜样。组织家访，宣传家庭教育对学生的重要性。
在河西中学，我们实习生积极参加学校的各项活动。我们不仅参加师大的“能力是怎么样炼成的”征文活动等，还参加河西中学的歌咏比赛，春季运动会，端午书法展等各项竞赛，并且在运动会和书法比赛中，实习生均取得了优异的奖项。
生活篇
我们河西中学住宿，与当地学生同吃住。周日我们自己开灶做饭，由于各成员来日五湖四海，大家纷纷出力，做出的午餐最不是美味佳肴，但享受自己的劳动成果，大家还是其乐融融。周末放假的时候，大家一起结伴到周围的集市买点生活用品。放假期间，我们在一起打乒乓球，下棋等，增加了娱乐性的同时也锻炼了身体和思维。由于各个专业的同学都有，该队的业余活动比较丰富，篮球，乐器，棋类，美术等。小队的成员团结互爱，互帮互助，录课期间，大家纷纷帮他人录课，录课进行地很成功。小队中有人生病了，其他人嘘寒问暖，是病人的心理得到很多大的安慰。
由于住在学生宿舍，队员和学生的关系很密切。学生们生活和学校上有了困难都喜欢找实习老师帮忙。平时帮学生缝衣服，存钱等活动都是由实习教师负责。当地的学生既感觉他们是老师，也感觉是哥哥姐姐，师生关系很融洽。
后记
回想起这些，放佛就在昨天。顶岗实习，真的让我们成长了太多太多。在这里，我们留下了太多太多的回忆和感动，在这里，我们也有太多太多想要感谢的人。我们要感谢我们的河北师范大学，是师大给了我们这次蜕变的机会，我们要感谢河西中学的全体领导以及教师，是他们的悉心教导我们才能成长的这么快。我们要感谢我们的学生，是他们成就了我们的教师梦。我们要感谢我们的队友，是我们的不离不弃，互帮互助让我们有了家人的温馨感觉。最后，我想，我们要感谢的是我们自己，感谢自己，在这里顶岗实习的时光里，尽心尽力，踏踏实实地去经历，去体会，去创造美好和成长！请让我们记住这些名字：王立伟 贾盼盼 周婧 陈鹏 吕香 李逵 王亚洲 徐红杏 马冬慧 丛泽宇--河西小分队！
XX年6月22日
第14篇 中学119消防宣传日活动总结
中学综治宣传月活动总结
为营造社会管理综合治理党政齐抓共管、群众人人参与的浓厚氛围，推动社会管理综合治理和平安建设深入开展，结合我校实际，为进一步加强我校治安综合治理工作，改善校园及周边治安环境，提高师生安全防范意识，我校在全校范围内组织开展了校园综合治理宣传月活动。此次宣传活动形式多样，特点鲜明，生动活泼，效果显著。形成了强大的宣传舆论氛围，提高了师生维护校园治安的责任感和积极性，现将宣传月活动总结如下：
一、加强领导、抓好落实
学校领导历来重视综合治理工作，健全校园安全领导小组，把综治工作纳入学校工作目标，把安全工作放在第一位，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。
二、内容丰富、形式多样
1.通过宣传栏、电子屏幕等形式做好综治与平安校园宣传工作，各班级召开道路交通安全、食品卫生安全和防溺水为主题的班会。
2.校园周边治安环境整治。排查了校园周边安全隐患，为全校师生的安全出行提供保障。
3.开展一次全校性彻底的安全大检查，重点检查了食堂、教室、教工寝室、疏散通道等要害部位，对发现的安全隐患及时整改。
4.对整个校园实行不定时的巡逻，对私自进入校园的社会闲杂人员，坚决给予“谢绝”或“劝退”，以遏制校园伤害事件发生。
5.坚持一手抓学校常规管理，一手抓校园安全管理。特别是加强对家庭破裂子女、后进生、人格障碍学生的管理教育。
6.校内治安防控体系建设。不断完善校园内治安管理硬件设施,定时维护学校重点部位的监控设备。
7.学校与班主任、科任教师、门卫等分别签订综治与安全责任书，进一步修订、完善班主任、科任教师、门卫、值班人员等岗位职责，从学生常规管理、安全教育、活动安全防范、校园周边环境治理等各方面予以加强，确保综治与安全不留死角，不出问题。
8.宜春市巡警四大队及秀江派出所的民警为全校师生进行了110报警及法制安全为主题的安全教育，提高学生的法制意识和养成自觉遵守法律法规的习惯。
总而言之，在此次校园综合治理宣传月活动中，通过广泛开展多种形式和内容的校园及周边社会治安综合治理宣传教育活动，在全校上下掀起了“平安建设，人人有责”的高潮，提高了广大师生对建设和谐平安校园活动的认识，增强了主动参与的积极性，为维护正常教育教学秩序，巩固“平安校园”奠定了坚实的基础。
第二篇：中学综治宣传月活动总结
为落实宜市教安字[20ｘｘ]6号文件精神，推动社会治安综合治理，进一步开展我校的“平安校园”创建工作，结合学校实际情况，我校于20ｘｘ年3月份组织开展了社会治安综合治理宣传月活动。现将活动情况总结如下：
一、组织领导机构健全
为营造浓厚的社会治安综合治理的氛围，确保提高广大师生对安全、治安综合治理工作的认识，力争本次活动取得较大成效，成立了以余斌华为组长，胡文萍、范小平、周国新、李玉彬、邓立彬为副组长，冷龙锋、陈志军、邓坚、黎志华、彭旭、李小玲、周春锋、彭士城、六位年级主任等人为成员的宜春三中社会治安综合治理宣传活动领导小组。
二、合理安排，精心组织实施
根据文件精神，我校着手制定了操作性较强的宣传工作计划，制定工作目标、确定活动主题、时间及活动形式，并按计划精心组织实施。具体活动如下：
1.定制了宣传横幅，并利用宣传栏及德育成果栏进行了相关安全知识的宣传。
2.根据《国旗下讲话》时间安排表，利用国旗下讲话的平台进行了综合治理宣传月的宣传发动，积极营造浓厚的活动氛围。
3. 3月中旬我校与老师及相关部门负责人签订了安全责任书，增强广大教师安全责任心。
4.各班刊出一期以“共创平安，共建和谐”为主题的板报。
5.各班上了一堂以“参与综合治理，创建平安校园”为主题的班会，对全体学生进行了进一步的教育和宣传。
6.组织全体师生观看了《预防青少年犯罪》法制教育警示片，收到了很好效果。
7.认真组织开展第十七个“全国中小学生安全教育日”活动。政教处利用国旗下讲话的平台，做了进一步宣传动员；各班级利用下午班会课时间加强对学生的安全教育；校园广播站收集学生优秀稿件，播诵优秀作品。
8.3月31日上午7：20我校举行了防空、消防应急安全疏散演练，很好的提高了广大师生应对重大灾害快速疏散的能力及自救自护能力。
9.结合我校安全、治安综合治理年度工作计划，我校于3月30日组织了相关人员对我校的内部安全及周边治安状况进行了一次全面检查。重点突出了消防安全检查，并对过期灭火器全部进行了更换。
10. 4月份准备邀请法制副校长为我校师生进行一次安全法制教育专题讲座。
三、取得的成绩
通过这次关于社会治安综合治理相关知识的学习和宣传，我校全体师生的认识有了进一步提高，对党和国家的一些方针政策有了更深刻的理解，学生的行为得到进一步的规范。学生反映，这次的学习使他们了解到了很多知识，特别是我校去年在治安综合治理工作中所取得的在校生违法犯罪率为零；无重大火灾事故；无大的被盗案件等一系列成绩，使他们有了强烈的安全感和自豪感，并鼓起了他们同校园内发生的一些极个别的不良现象作斗争的勇气，初步达到了我们制定的教育目标。
三月份的相关工作已告一段落，虽然取得了一些成绩，但摆在我们面前的形势依然十分严峻。我们清醒地认识到：思想上稍有放松就有可能发生一些本不该发生的意外事件。所以我们决心在下一步的工作中进一步发挥宣传功能，具体工作常抓不懈，积极采取预防为主的方针，实施打防结合，为我校实现今年的治安综合治理工作目标而努力。
第三篇：中学综治宣传月活动总结
为进一步加强我校社会治安综合治理工作的宣传力度，促进“平安校园”创建活动的顺利开展，根据县教育局有关通知精神，我校以“创建平安单位，建设平安校园”为工作重点，坚持“打防结合，预防为主”的方针，强化基础工作，狠抓社会治安综合治理各项措施的落实，加强和完善社会治安综合治理工作机制，构建校园治安防控体系，整治校园及周边治安秩序，着力排查调理外矛盾纠纷，加强法制宣传教育，切实维护社会政治稳定，把创建“平安校园”工作不断引向深入，确保校园一方平安，为教育改革创造了和谐稳定的社会环境。通过一个月的宣传教育活动，我们紧紧联系学校工作实际，遵循教育规律，坚持“以人为本”，开展丰富多彩的宣传活动，圆满完成计划安排的工作各项任务，成效显著。现将我校20ｘｘ年综治宣传月宣传活动小结如下：
一、思想统一、任务明确
1、我校对社会治安综合治理工作高度重视，学校成立了以陈国松校长为组长，校领导班子成员、各班主任为组员的综治工作领导小组。在校长的领导下，各处室、各班级积极参与治安综合治理。学校综治工作分工明确，专人负责，责任到人，学校领导加强监督和指导，层层抓落实，确保宣传月活动有序进行。
2、向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容，做到人人皆知，努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。
3、为了切实开展好此项宣传月活动，学校综治工作领导组召开专项会议，学习上级文件，梳理本校综治工作的重点、难点和薄弱点，突出排查治安工作中存在的问题和安全工作隐患，选准教育内容，研究工作方法。在统一思想的基础上，制定详实具体的工作方案，让全体师生明确任务，保证各项活动有条不紊地开展。
二、组织精心、内容丰富
1、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。
学校运用广电子显示屏、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式宣传创建平安校园的重大意义、工作要求，切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识，提高师生法律意识、安全意识和防范本领，调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性，为做好学校综治工作创设浓厚的舆论氛围。
2、开展形式多样的主题教育活动。
学校制定了一系列综合治理管理制度并签定了各项责任状，使治理水平得到保障和提高，并精心组织、周密安排，积极开展形式多样的主题教育活动，认真完成了本次宣传月活动中所承担的各项任务。同时，充分发挥宣传阵地的作用，利用板报、广播、标语、班会等形式使宣传月活动落到实处。
（1）加强依法执教，重视师风师德教育。积极开展“安全教育月”主题教育活动，接受社会的监督。要求教职员工做到“对学生有爱心，对家长有热心，对同事要关心”，始终以“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。
（2）开展了以“加强安全教育，创建平安校园”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行一次集中教育。
（3）坚持行政领导和教师值日制度，要求定时、定岗、定责任，做到每天有带班行政和值日老师，并要填写值班日记，以确保学校每日正常工作秩序。
（4）各班级举行以“珍爱生命，关注安全”为内容的主题班会，突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治等方面的安全教育，传授安全知识，排查安全隐患，提高学生自救、自护能力。
（5）实地检查和了解学生安全状况，对校园周边治安情况摸底，并就存在问题向有关部门汇报。
（6）开展了学习法律法规活动，继续学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》，切实增强了广大师生的法制意识。
（7）开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动，增强了青少年识别邪教、抵制邪教的能力。
3、积极开展专项活动
（1）组织开展校园安全隐患大排查。
（2）组织食品卫生安全专项教育。
（3）认真落实好全国第十九个中小学生安全教育日各项活动。
总之，我校把开展综治宣传月活动与当前综治工作有机结合，与推进“平安校园”建设紧密结合起来，完善了我校社会治安综合治理工作的各项建设，提高了社会治安综合治理工作力度，狠抓了各项综治措施的具体落实，为维护社会稳定等方面做出了积极努力，致力将我校营造为平安校园、文明校园、和谐校园，取得了显著的实际效果。
第五篇：中学综治宣传月活动总结
4月份来，我校继续大力营造深入开展建设“平安校园”的良好氛围，根据上级有关文件精神，我校全面贯彻落实开展以宣传“平安校园”为主要内容的综治宣传月活动，进一步增进平安建设的知晓率，促进社会治安综合治理宣传月活动。结合我校实际，认真制定“综治宣传月”活动实施方案，大力整治校园及周边治安秩序，加强对师生的法纪、安全教育，多管齐下，形成合力，努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展“综治宣传月”活动主要工作总结如下：
一、加强领导，达成共识，全面筹划，全员参与。
1、为加强工作领导，深入开展 “综治宣传月”活动，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各科室主任、年级组长、班主任为成员的综治工作领导小组。同时先制定翔实的工作计划，召开全体教师工作会议，传达贯彻上级精神，结合我校实际部署工作，进一步完善宣传月工作方案。
2、牢固树立“安全第一”的思想，贯彻“预防为主”的方针，提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。以宣传月活动为载体，充分调动、激发全校师生参加综治宣传月活动的工作积极性。
3、密切与综治副校长的工作联系，并取得其支持，加强周边环境的治理，震慑并惩治侵害学生的不法分子。
二、以各种活动为载体，贯彻落实各类安全教育。
1、4月8日上午，学校利用国旗下讲话时间，组织开展学校综治宣传月的活动，还对全校师生进行了安全教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高师生的安全防范意识和应急避险能力。
2、通过校广播、班会、墙报等形式大力加强宣传、学习，培养学生良好行为习惯，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、在学校两栋教学楼前的电子屏上出示宣传标语，营造了宣传氛围。
4、开一期班、队会活动，增强安全意识，提高学生自我防范能力。
5、组织开展一次学校安全隐患大排查，建立安全台帐，明确安全责任人及整改时限。
总之，我校开展的“综治宣传月”活动，在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生任何安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。
第五篇：中学综治宣传月活动总结
为了进一步调动全体师生参与“平安综治宣传月”建设的积极性和创造性。根据中共永康市委《关于组织开展平安综治双月宣传活动的通知》的文件通知精神，我校积极响应，精密组织，结合实际情况，开展了一系列的宣传教育活动，现总结如下：
一、加强领导力度，狠抓责任落实
1. 我校对这次平安综治建设宣传月活动高度重视，随即成立创建此次宣传月活动领导小组。
组 长：肖 栩
副组长：柳遵建 盛国跃 蒋大成
组 员：缪新水 汪建辉 刘生营 方庆元 方晓荣 倪建红 金林海 陈时雨 葛旭兵 陈小烈项国跃 宋风调 班主任
2. 建立校长室——教务处——政教处——团委——班主任，层层负责的链条式管理，分工明确，加强督查和指导，层层抓落实，确保了宣传月活动顺利完成。首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，党政合力，分工负责，协调统一，专门成立了安全保卫组织机构，以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成，做到有险必出，有难必上，能处理和解决学校的突发事件。此外，召开全体教师会议，传达综治工作精神，校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来，认识到“安全无小事”，“学生的健康和安全高于一切”，作为学校的一分子，创建“平安校园”，人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”，并在工作中得以贯彻落实，每位教职工发现不安全隐患，能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范，带头做好，造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。
利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛，手抄报等活动，并以此为载体，全体动员，全员参与，不断地把综治工作引向深入，使广大学生在认识上达到一个新的高度。
二、齐抓共管，健全责任制度
为使学校综治工作能够正常有序的开展，根据综治工作领导小组的统一安排，分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作齐抓共管，形成了校园安全工作管理网络图，制定了相应的安全管理制度，分工到人，责任到人，签定安全责任书，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
严格实行封闭式管理，加强门卫管理，严格登记制度，严防无关人员进入校内；严格落实值班制度，实行领导带班，每天负责抓好学校安全检查管理，实行全天候巡逻检查，发现问题及时处理；加强楼梯、楼道场所的管理，值日领导带领值日教师值班，维持走廊及楼梯间秩序，严防踩踏事故发生。
三、营造宣教氛围，观念深入学生心灵
1. 接到文件的当天，学校立即召开全体师生动员大会，传达上级文件精神，强调这次活动的重要性，并对本次宣传月活动进行部署。
2. 在校外主要路口、校园显眼位置张贴宣传标语，扩大社会影响力。
3. 利用周一国旗下讲话和周二下午第四节班团活动课的时间举行安全警示教育。
4. 通过学校宣传栏、墙报、广播站、电子屏等媒体对法律和安全知识大力宣传。开展“崇尚科学、反对邪教”警示教育活动；增强师生的法制意识，提高学校的法制教育水平。平时把平安校园创建工作进课堂、进学生头脑，贯穿于教学的全过程。
5. 各班通过主题班会、社会实践活动生动活泼地开展“创安”教育活动，使创“平安校园”的观念深入学生中，潜移默化。
6. 开展“平安宣传月的”宣传教育活动。通过开黑板报、讲座等形式开展系列宣传教育活动，普及全体师生对传染病的基本知识，加深他们对这些疾病的认知程度，提高学校师生的健康水平。
四、结合“创安”建设，务求收到实效
1. 开展一次全校性彻底的安全大检查，重点检查了食堂、教学楼、疏散通道等要害部位，对发现的安全隐患及时整改。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。政教处对教室、寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查，教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查，发现问题，及时整改，在检查基础上，提高学生爱护公物的意识。
2. 抓好“三防”建设。加大安保经费投入，全面落实“三防”措施，建立安全管理机构，增配安保器械，在全校范围内安装监控探头和报警装置，提高监控能力。配齐专职保安和专职安全保卫人员，加强对安保人员的教育、培训和管理，要求安保人员着装规范，佩戴相关安全防范器械，提高校园安保水平。
3. 开展突击检查，遏止学生的矛盾激化。政教处、团委和学生会组织监督岗成员、学生会干部、青少年维权岗人员开展突击检查，检查和收缴学生中的通讯工作和刀具利器，特别是对一些问题学生除了谈心活动外，更是小心防范，做到有备无患。
4. 强化学生上、放学管理。学生上、放学，乘坐公共汽车上学的学生，要求他们严格按照乘车要求，特别是放学，我们尽量要求汽车公司派车到学校来，安全往返校园和家中。对步行上、放学的学生，要求结伴而行。教育学生和家长时刻关注天气变化，遇有雨雪雾或极端恶劣天气，学生需在家长陪护下上、放学。教育师生和家长坚决不乘坐农用车、三轮车、拖拉机和“三无”车等非法营运车辆，确保了师生的安全。
5. 对整个校园实行四空管理，对私自进入校园的社会闲杂人员，坚决给予“谢绝”或“劝退”，以遏制校园伤害事件的发生。
第15篇 中学119消防宣传日活动总结
今年5月是第十七个党风廉政建设宣传教育月。xx四中在教育月活动中，紧紧围绕“守纪律、讲规矩、作表率”主题，结合落实“两学一做”教育活动，大力倡导和践行廉洁从政的良好风气，取得了实效，现将教育月活动情况总结如下：
一、加强组织领导，扎实开展宣传动员
(一)认真研究部署教育月活动。为开展好第十七个党风廉政教育月各项活动，校党总支认真进行党风廉政教育月专题研究，根据市委、xx分局的安排部署，围绕“守纪律、讲规矩、作表率”主题，结合工作实际，制定了xx四中第十七个党风廉政教育月活动方案，明确了教育月活动主要内容，提出了活动要求，保证人员、内容、时间、效果四落实。
(二)深入开展动员发动。5月11日，召开了第十七个党风廉政宣传教育月活动动员会议。明确任务、统一思想、提高认识、确保活动组织领导到位，宣传发动到位，进一步调动广大党员干部开展教育月活动的模范带头作用，合理安排业务工作，保证活动内容落实到位，做到教育活动和教学工作“两不误、两促进”。
二、积极开展教育月各项活动
(一)开展主要领导讲廉政党课活动。校党总支书记许xx就“践行廉政准则，严守纪律红线”主题讲了一堂廉政党课。教育党员干部切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。
(二)开展中心组主题学习活动。围绕“践行纪律《条例》，做遵规守矩党员”开展中心组学习，主要学习《___关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，学习《关于党内政治生活的若干准则》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员干部守纪律、讲规矩，做清醒人和明白人。
(三)开展落实主体责任包保责任制专项约谈活动。校全体领导班子成员，结合落实党风廉政建设主体责任和包保责任、分管责任，就从严治党、严明政治纪律政治规矩、落实党风廉政建设责任制等工作。
(四)开展一次专题讨论。围绕“守纪律、讲规矩、作表率”开展了专题大讨论。通过讨论使全体干部职工进一步明白政治纪律和政治规矩的内容，进一步明确在工作和生活中如何守纪律、讲规矩，把握好角色定位，做一个明白人、清醒人、校中人。
(五)开展以案论纪警示教育活动。组织全体干部职工集中观看《纪律失守的代价》等专题教育片，并结合实际对典型案例进行剖析，进一步增强宣教月活动的影响力和渗透力,教育引导全体党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线。
(六)开展《准则》《条例》知识网上测试活动。组织全校党员干部加入xx纪委微信公众号，参加了市纪委《准则》《条例》知识网上测试活动。通过测试，加深了大家对廉政文化的记忆和理解，真正做到入心又入脑。
三、教育月活动取得的成效
在党风廉政建设宣传教育月活动中，xx四中积极采取措施，把教育月活动与各项重点工作紧密结合起来，融入到实际工作中，以教育月活动推动各项工作的落实。
活动月中，学校党支部把党风廉政宣传教育活动与党员干部思想建设、作风建设和教职工队伍建设结合起来，注重把活动与“践行《准则》《条例》做遵规守矩党员”的工作主题有机结合，坚持以扩大宣传教育面为主，以广大党员干部为重点，着重加强对师生员工的宗旨教育、理想信念教育、纪律教育和诚信教育，确保宣传月活动的广泛性和时效性。廉政教育宣传月系列活动的有效开展，使廉洁自律的观念真正入耳、入脑、入心，提升了党员干部的拒腐防变能力，营造了浓厚的反腐倡廉宣传教育活动氛围。
中共xxxx第四中学党总支
2022年x月31日
第16篇 中学119消防宣传日活动总结
按照武进区教育局法制教育工作计划要求，我校轰轰烈烈地开展了法制宣传活动，并且取得了实质性的效果。
一、灵活多样，开展了法制教育活动
在法制宣传的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。
（1）教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队活动的质量，12月初，我校各班开展了以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的班队活动展示，同学们自编自演了许多活泼生动的小品、相声、歌舞等节目，在活动中锻炼了才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的喜爱。
（2）听。听法制教育专题报告。一方面，组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》以及新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。
（3）看。组织影视教育活动。我们在校园电视台中为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织学生看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
（4）读。开展读书活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
（5）写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
（6）赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头，我们举办了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保_》、《环境保_》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头，我们组织了“六五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的水平。
二、互动协调，营造了法制教育氛围
（1）加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。
（2）用好法制教育基地。一方面与湟里派出所、_中队、湟里消防支队等建立了校外法制教育基地，开展好活动；另一方面是建立校内法制教育基地，为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。
（3）充分发挥共青团、少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育；通过开展形式多样的班团队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
（4）积极指导家庭教育。一是举办家长学校，进行家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息；三是建立家校短信交流平台，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；四是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到90%以上；五是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进的教子经验；六是定期向学生家长印发《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
12月4日是国家宪法日。为贯彻落实党的xx届xx全会精神，积极开展宪法教育，大力弘扬宪法精神，深入贯彻______系列重要讲话精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、高度重视，营造普法教育氛围。
学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。
我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校工作实际，认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。认真制定了“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”等十多条学习宣传标语，并利用学校大门上的电子屏滚动播放，营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出校门都能看到，做到根植于心。
二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。
在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、11月30日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。
3、班级开展活动，充分利用黑板报、班会进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
4、在12月4日召开“学宪知宪用宪”的主题班会。班主任利用形象的实例，让学生了解宪法知识，知道宪法是根本_，让学生崇尚宪法，维护宪法权威。
5、大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署，12月4日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工作落到实处。
活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献；充分发挥法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。
弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，为在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，按照教育局《“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，统一要求，精心部署，扎实工作，围绕“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”这一活动主题，面向广大师生开展了形式多样的法制宣传活动，现将主要工作总结如下：
1、12月2日周一校领导利用国旗下讲话——“增强法制观念，创建平安校园”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合政治学科特点，大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、校讯通、校园广播、led电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围。
4、各班利用班会课以法制教育为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
5、12月3日上午第五节，由法制安全处任主任对新初一的学生进行法制报告会，任主任用通俗易懂的语言和发生在我们身边的事例讲解法律，加深学生对法律的认知，走出认知误区，教学生如何学法、守法、知法、用法，尽而减少犯法，更用生动幽默的语言调动同学们学习法律知识的积极性，为构建和谐校园而努力。
6、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
7、组织教师学习。为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，我校利用集体学习的时间组织大家学习《宪法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《未成年人保_》等相关内容，还专门聘请原市教育局政策法规处吴处长为我校教师进行法律知识讲座，使教师比较深刻的掌握了与学生相关的或者比较密切的法律法规，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些学生应掌握的法律常识，让他们从小树立法律观念，养成遵守纪律的好品德。通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法_的观念。更值得一提的是，接上级通知，借省教育厅统一组织的全省中小学（含中等职业学校和幼儿园）教师和管理人员法律法规知识考试活动，再一次督促了教师对法律知识的理解和应用。
8、我校利用河北省教育厅、河北省司法厅联合举办全省中小学生法律知识竞赛活动，印发相关法律知识概要，召开班主任会议，要求各班级利用班会课和自习课共同学习，11月中旬，将法律知识竞赛印成试卷进行测试学习结果。
