第1篇 县级单位开展科学发展观活动总结范文
县级单位开展科学发展观活动总结范文
为进一步提高科学发展能力，光源县从今年初开始，在全县开展“科学发展先锋行”活动，以创建“科学发展好班子”、“科学发展好党员”为抓手，着力提高领导班子和领导干部自主创新能力，促进各行各业党员争先锋，为打造西部强县提供坚强的组织保障。
(一)、工作中取得的成绩
活动开展后，全县领导、党员、干部积极参与，结合全县开展“项目攻坚年”、“城建会战年”、“服务提升年”活动，献计献策、出钱出力。全县各单位各部门组织广大党员干部开展送温暖、送政策、送信息、送种子、送化肥、送技术“六送”扶农大活动。截至目前为止，共为7个农民工流动党支部送去慰问金2万余元,为农民群众采购化肥、农药的资金达50多万元，举办各类技术培训班64期，培训干部群7000人次，为农民工提供就业参考岗位2500多个，已落实岗位800多个。
(二)、深入开展各项活动
一、开展创建“科学发展好班子”活动
在开展“科学发展好班子”活动中做到“五个好”：
一是创新发展思路好。深入解放思想，自觉转变不符合、不适应科学发展观的思想观念，创新思路谋发展，科学计划、科学决策。二是领导科学发展本领好。各级领导班子做到“五个善于”：善于统揽全局，着眼长远；善于依法行政，坚持依法执政；善于做好群众工作，构建和谐社会；善于选人用人，坚持正确的用人导向；善于调动各方面的积极性，集中智慧凝聚力量推动发展。三是党性党风落实好。坚持问政于民、问策于民、问需于民、问计于民、问情于民“五问”制度，坚持每半年开展“入住一户农家、召开一次民意恳谈会、撰写民情日记、主抓一个调研课题、撰写调研报告”“五个一活动”。四是保障科学发展制度机制好。各乡（镇）各部门从实际出发，建立健全内部管理机制，形成科学有效的决策机制。五是推动科学发展绩效好。着力解决民生问题，推动全县各项事业全面发展，确保科学发展成果惠及全体人民。
二、深入开展'科学发展好党员”活动'
开展争创“科学发展好党员”活动:
一是在农村党员中开展争创“双带先锋”活动。推行党员依岗承诺制，确保农村无职党员设岗定责工作取得实效，力争到20xx年年底，农村有劳动能力的无职党员选岗履岗率要达到80%以上。二是在企业党员中开展争创“创效先锋”活动。通过组织开展劳动竞赛、技术革新、项目攻关、提合理化建议等多种方式，力争通过2至3年努力，使企业党员参与“科学发展好党员”的争创率达到90%以上。三是在社区党员中开展争创“奉献先锋”活动。结合党员义工活动，全面开展社区无职党员设岗定责工作，引导社区党员争做服务社区建设的文明标兵、维护社区治安稳定的先锋模范。四是在机关、事业单位党员中开展争创“服务先锋”活动。全面推行党员目标承诺制，引导党员深入基层，开展各类服务和结对帮扶活动，提高服务发展、服务基层、服务群众能力。
第2篇 机关单位科学发展观活动学习阶段总结
我(机关单位名称)学习调研阶段认真按照上级党委的部署，切实把学习实践科学发展观活动作为当前一项重要政治任务来抓，认真做好了动员部署，组织了多种形式的集中学习和专题小组讨论等各项工作，确保学习实践活动扎实开展，形成了学习实践活动起步快、开局好、进展比较顺利的局面，取得了初步成效。为下阶段活动的开展打下扎实的基础。
一、行动迅速，动员到位。我局认真围绕“提高思想认识、破解发展难题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展”的目标要求，做好广泛的动员发动工作，使广大党员干部充分认识开展学习实践活动的重大意义，通过学习全面把握科学发展观的内涵实质，迅速把思想和行动统一到___和上级党委的部署和要求上来。
全市动员大会在3月25日召开后，我局立即行动，于3月20日组织全体党员收看市学习实践科学发展观活动专题报告会的实况转播。紧接着，在3月21日上午我局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动作动员和部署。全局干部职工参加了会议。会上，党组书记、局长明确提出：要以科学发展观为重要指导，破解难题、完善思路、解决问题、创新机制，使科学发展观成为推动我局工作进展的强大动力。通过开展深入学习实践科学发展观活动，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，充分发挥国土资源对经济社会发展的保障和促进作用，推动国土房管工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。在学习过程中要突出“重实效、重提高、重民生”，要把握发展机遇，开创工作新局面。“重实效”即是要紧扣工作实际来深化学习，在找准问题、切实解决问题、建立长效机制上狠下功夫，把是否真正推动了实际工作，是否真正解决了工作中存在的突出问题；“重提高”即是在活动中要注重学习与推进工作结合，通过学习真正促进各项工作的提高；“重民生”即是必须把“人民群众得实惠”作为检查学习实践活动的重要标准。
局党组还根据市委的要求，成立了局深入学习实践科学发展观活动领导小组，由局党组书记、局长任组长，并设立办公室。各党支部也按要求相应地明确了责任人并制订好具体学习计划和安排，明确一把手负总责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制，确保学习实践活动深入开展，做到了人员、时间、内容“三个落实”。
二、领导带头，氛围浓厚。我局坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，通过组织集中学习与个人自学相结合，开展专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动，统一思想，提高认识。为确保学习质量和效果，还统一印发了科学发展观学习资料、笔记本，要求大家认真记学习笔记，撰写心得体会。局党组成员以身作则，做到了“五个带头”，即带头系统学习，带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加，自觉接受一般党员干部监督，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用，形成了“一级带着一级学”的良好学风，起到很好的标杆示范作用，有力地推动学习实践活动向纵深推进。
我局要求全体党员干部要认认真真阅读规定读物和辅助资料，要坚持联系实际，边学边做、以干促学，突出科学发展观的实践特征，在学习中促进实践、在实践中深化认识，善于融会贯通，真正使科学发展的理念、观念内化到每个党员干部的灵魂深处，成为规范和指引大家做好工作的准则和指南，真正推动工作的开展的提高。
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第3篇 机关单位科学发展观活动学习阶段总结怎么写
我(机关单位名称)学习调研阶段认真按照上级党委的部署，切实把学习实践科学发展观活动作为当前一项重要政治任务来抓，认真做好了动员部署，组织了多种形式的集中学习和专题小组讨论等各项工作，确保学习实践活动扎实开展，形成了学习实践活动起步快、开局好、进展比较顺利的局面，取得了初步成效。为下阶段活动的开展打下扎实的基础。
一、行动迅速，动员到位。我局认真围绕“提高思想认识、破解发展难题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展”的目标要求，做好广泛的动员发动工作，使广大党员干部充分认识开展学习实践活动的重大意义，通过学习全面把握科学发展观的内涵实质，迅速把思想和行动统一到___和上级党委的部署和要求上来。
全市动员大会在3月25日召开后，我局立即行动，于3月20日组织全体党员收看市学习实践科学发展观活动专题报告会的实况转播。紧接着，在3月21日上午我局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动作动员和部署。全局干部职工参加了会议。会上，党组书记、局长明确提出：要以科学发展观为重要指导，破解难题、完善思路、解决问题、创新机制，使科学发展观成为推动我局工作进展的强大动力。通过开展深入学习实践科学发展观活动，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，充分发挥国土资源对经济社会发展的保障和促进作用，推动国土房管工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。在学习过程中要突出“重实效、重提高、重民生”，要把握发展机遇，开创工作新局面。“重实效”即是要紧扣工作实际来深化学习，在找准问题、切实解决问题、建立长效机制上狠下功夫，把是否真正推动了实际工作，是否真正解决了工作中存在的突出问题；“重提高”即是在活动中要注重学习与推进工作结合，通过学习真正促进各项工作的提高；“重民生”即是必须把“人民群众得实惠”作为检查学习实践活动的重要标准。
局党组还根据市委的要求，成立了局深入学习实践科学发展观活动领导小组，由局党组书记、局长任组长，并设立办公室。各党支部也按要求相应地明确了责任人并制订好具体学习计划和安排，明确一把手负总责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制，确保学习实践活动深入开展，做到了人员、时间、内容“三个落实”。
二、领导带头，氛围浓厚。我局坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，通过组织集中学习与个人自学相结合，开展专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动，统一思想，提高认识。为确保学习质量和效果，还统一印发了科学发展观学习资料、笔记本，要求大家认真记学习笔记，撰写心得体会。局党组成员以身作则，做到了“五个带头”，即带头系统学习，带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加，自觉接受一般党员干部监督，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用，形成了“一级带着一级学”的良好学风，起到很好的标杆示范作用，有力地推动学习实践活动向纵深推进。
我局要求全体党员干部要认认真真阅读规定读物和辅助资料，要坚持联系实际，边学边做、以干促学，突出科学发展观的实践特征，在学习中促进实践、在实践中深化认识，善于融会贯通，真正使科学发展的理念、观念内化到每个党员干部的灵魂深处，成为规范和指引大家做好工作的准则和指南，真正推动工作的开展的提高。
