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中学业务工作总结3篇

发布时间:2022-09-02 19:27:01 查看人数:38

中学业务工作总结

第1篇 申报中学一级教师个人业务总结

我叫范少俊,男,汉,1977年出生,1999年7月毕业于上海师范大学美术教育系,同年8月,分配到少林办王庄中学任教,xx年8月调到少林办第二初中(耿庄中学)任教,xx年8月又调到登封市少林办第一初级中学任教,一直到现在。xx年12月评审通过中学美术二级教师职务,现任体音美教研组组长,全校美术课及七

(1)班副班主任。

由于学校规模较小,专业教师不足,我在担任本校美术课的同时,不断兼任其他学科教学及班主任工作,有人戏说我是学校的后补人员,其实是中坚力量。在参加工作的近十年中,得到学校许多老教师和行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:

一、思想政治素质方面

自1999年参加工作以来,坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习和宣传党的教育方针政策,忠诚于党和人民的教育事业,自觉遵守《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。在任职期间,不断加强品德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力。尽可能用美好人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教师成为学生道德的指路人并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度,对学生对未来公民的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。”教师的政治观念、思想品德、治学态度,甚至言语仪表都会对学生产生潜移默化的影响,诸葛亮《出师表》中有一句话:“勿以善小而不为,勿不恶小而为之。”时时注意“从我做起”,“从小事做起”,让自己的每一细小言行,都成为学生的榜样,真正做到为人师表。

二、教育教学工作方面

由于本人有较高的专业理论和教学能力,能胜任初中所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合,注重搜集学生在实践中遇到的实际问题,能结合理论教学从理论上解决出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手操作能力,不断提高教学质量。熟练运用多媒体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机;能使抽象的概念具体化,有利于学生对知识的获取记忆。教学效果评价良好,能根据新课改教材大纲和学生实际情况组织教学;具有独立编写切实可行教案的能力,主动积极参加新课改研讨,独立撰写教育论文。任职期间,曾撰写多篇有价值的教学论文。xx年10月《如何搞好艺术创作》,在登封市教育教学论文交流中获一等奖; xx年6月,《愉快教学在美术课中的应用》,获河南省优秀教育科研论文二等奖;xx年12月《如何培养学生的兴趣提高创新能力》在郑州市教育教学论文交流中获取优秀奖;2022年9月《对初中美术教材与教学方法的认识》论文刊登于《科技·教育》2022年第9期杂志;同期《深化美术教学改革培养“合格+特长”学生》在《教育经济研究》杂志上2022年9月期刊发,并收入本刊优秀论文库;xx年8月,个人作品《水粉静物》在河南省中小学美术教师作品评比活动中获得一等奖。任职以来曾指导 刘会丽老师,使她尽快适应中小学美术教育,顺利通过学校验收。

教育工作是一个光荣而艰巨的工作,它的成败如何直接影响整个国家兴衰,民族兴亡,社会进步。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素,因此,做为一名合格的人民教师,除了具备一定的教育工作能力,还必须具有一定教研工作能力。我能熟练运用教育原则、方法,坚持全面发展,坚持正面教育,树立良好的班风、学风;善于根据学生的年龄特征和思想实际,注意挖掘教材内容,寓思想教育于教学之中。经常利用课内外活动,对学生进行思想教育,提高学生思想道德品质。尊重学生是教育原则和教育本质的要求,教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力,在欣赏《美术是人类文化的载体》的教学中,启发学生观察分析,使学生感受作品的思想内容,从中进行思想教育和艺术情操陶冶,教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活、爱护人类文化遗产。同时,根据学科特点,带学生到课外写生,以培养学生的学习兴趣,提高绘画技能,开阔视野,领悟大自然的美;陶冶学生的情操和美感,激发学生对祖国大好河山的热爱。

三、个人素质提高方面

教学实践告诉我,要想成为一名合格的人民教师,必须具备较强的专业理论素养的同时,还要善于运用相关理论知识解决教育教学中的实际问题。随着素质教育的大力推进,为了更好地适应现代教育观念,为了充实自己的头脑,增长自己的知识,我于xx年参加计算机中级培训,英特尔教育培训;xx年——xx年参加,西南科技大学本科,并取得本科毕业证书;xx年年参加

七、

八、九年新课程培训,信息教育培训。

四、履行职责

任职以来,本人尽职尽责,做好学校美术的各项工作。在完成本职工作和教育教学的同时,每逢重大节日、会场布置,积极配合学校设计策划活动的布置装饰工作;开学初、期末,协助后勤搞好工作。经常加班加点,熬到深夜,不计个人得失。任职以来,每年都超工作量,而且从不无故矿课,无故请假,受到领导的好评。xx年11月在郑州市学校食堂建设工作中,由于工作积极、认真、效果突出,被评为郑州市先进个人;xx年2月被评为登封市xx年度文明教师;2022年9月被评为登封市优秀教育工作者。

我竭力于全面学生的特长,自xx年以来,为市重点高中输送大量美术特长生,2022年5月在“爱我嵩山、支持申遗”书画活动中,被评为优秀辅导教师。

另外,xx年以来一直担任班主任工作,认真组织指导班委工作,注意班干部的培养,加强对学生自治自理能力的培养,利用班会开展专题性活动,以身作则,利用榜样的力量,感染和带动学生,成绩显著,在xx年年“两争两创”活动中,所辅导班级八

(2)班被评为xx年年度郑州市文明班级。

总之,本人在任职期间,志在抓好教育教学,提高学生素质,愿以毕生的心血努力学习、工作,把自己的才智奉献给党的教育事业。今后,我将会不断的提高自身综合素质,不断更新知识观念,努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。

最后引用屈原的话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

第2篇 中学教师业务学习总结怎么写

为全面贯彻落实中、盛市、县教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,加强学校教师队伍的思想道德建设,切实解决改革发展过程中教师师德师风方面存在的问题,提高广大教职工思想政治素质和教育教学水平,推动我校教育事业持续、快速、健康、协调发展。根据商南县教育体育局商教发〔2022〕200号文件要求,8月26日至29日,我校教师扎实有效地开展了学习培训和思想纪律作风整顿活动。经过全体教师共同努力,历时4天的暑期教师学习整训会取得了圆满成功,达到了预期目的。现将本次会议总结如下:

一、会议的基本情况

本次会议的指导思想是:以科学发展观为指导,以办人民满意的教育体育事业为目标,以进一步解放思想,更新观念,改进作风,提升师德水平,规范教育行为,提高业务素质,提高教育教学质量,深化教育改革为重点,全面推动我校教育体育持续、快速、健康、科学发展。

会期为8月26日至29日共计4天时间,整个会议组织严密,时间紧凑,安排具体,内容充实,会议的各项程序圆满完成;教师积极配合,81名教职工全部参会。

二、领导高度重视,会议安排紧凑

本次学习整训会是按照县教育体育局的安排,结合我校实际情况组织开展的。为开好会议,学校领导班子非常重视,于8月12日召开了预备会,成立了以校长李禄福为组长,学校中层领导为成员的领导小组,下设会务组、宣传组、主题活动组、后勤组、保卫组等五个工作组,明确各自的职责与成员分工,印发了《试马镇初级中学2022年暑期教师思想作风整训暨业务学习培训活动安排意见》,就会议时间、内容、形式、纪律要求、目的诸方面工作做了精细安排,制定了《暑期教师学习整训会日程表》,8月25日下午3点召开领导小组会议,五个工作组分别汇报了会议筹备情况,进一步落实了各项工作任务。全体教职工8月25日下午5时报到学校。

三、组织形式灵活,内容安排充实

8月26日中午,召开了试马镇2(012年暑期教师学校整训动员大会,试马镇镇长、人大主席、副书记、县教育体育局领导等领导也到校参加了会议。会上由局领导认真组织学习了柯局长在2022年暑期教师学习整训会上《扬师德,强素质,树形象,做人民满意的教师,为推进商南教育事业科学发展而努力奋斗》的动员讲话;试马镇镇长作了动员报告;对2022至2022学年度试马镇中小学2个先进集体及31名先进个人进行了表彰奖励。

本次学习整训活动分两个阶段开展,组织形式灵活,有集中学习培训、有分组开展活动。第一阶段以教学业务和安全知识培训为主。主要任务是学习新修订的《新课程标准》,分五组安排专人解读了新课标,组织开展教师教学基本功展示等活动。安全知识学习培训以《学校公共安全教育教程》一书为主,并组织学习《未成年人保护-法》《中小学保护条例》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及本校制定的各项安全管理制度、职责、安全预案、安全管理方案、学校安全管理责任追究制度等内容。同时,利用半天时间组织教职工进行了学校安全知识与应急管理考试。第二阶段学习整训,包括抓学习促提高、抓自查促自纠、抓评议促考核、抓整改促落实四个层面;全体教师对照领导“四查”、教师师德师风“八查”内容,提前准备自查自纠材料,分组开展活动,每组确定一级领导负责,校长李禄福带头剖析发言,反思了自己和领导班子一年来存在的问题及原因,教师分别宣读了自己的剖析材料,之后领导进行评议,最后教师评议领导,全体教师参与活动积极,问题查找准确,原因分析透彻,达到了预期效果。8月26日下午,全体教职工认真听取了县职教中心教师吕频、汪敏二教师对《教育规划纲要》的深入浅出的解读,与会教师明确了今后十年党的教育改革发展的方针、政策、发展方向、目标、路线图和时间表,使全体教职工深受鼓舞。与会教师专心聆听,认真笔记,受益匪浅,并纷纷表示要认真学习贯彻《纲要》精神,尽力干好本职工作,为学校教育教学工作做出自己应有的贡献。

第3篇 中学英语教师思想业务工作总结范文

本人xxx,曾用名:xxx,生于xxx年4月25日,男,汉族,现年xxx岁,大学本科。xxxx年7月毕业于xxx师范专科学校外语系;本科在xxxx年7月毕业于xxx师范大学成人教育学院英语教育专业。在19年的教学生涯中,长期担任高中毕业班和复习班英语教学工作。教学效果显著,先后受地、市(县)的表彰多次。xxxx年1月任中学英语一级教师。

我严格要求自己,加强理论学习,提高思想觉悟,树立了扎根山区,奉献教育的思想,坚定了为党的教育事业奋斗终生的信念,同时,在对学生思想工作中也逐步摸索出了一套行之有效的方法,教育工作取得了可喜成绩,在教育教学管理方面,我大胆改进,勇于探索,多设想、勤思考,为学校的生存和发展,提出了一些很好的建议,且有些建议现已实施,收到了很好的效果。受到了上级领导表扬,也令全校教职员工满意。现将任职以来的思想和业务工作总结如下:

一.加强学习,提高思想觉悟和职业道德

我坚决拥护和贯彻执行党的基本路线,坚持四项基本原则;积极参加学校组织的政治学习,深入学习了邓小平理论,学习了江___关于“三个代表”的讲话,学习了党的xx大精神,认真学习科学发展观理论,并把科学发展观和自己的实际工作结合起来,提高了自己的理论水平。认真学习和贯彻党的教育方针,学习了《xxx省教师职业道德规范》,《职业教育法》,《教育发展纲要》,《教师法》和《义务教育法》等教育教学法规,增强了教育教学的规范性和自觉性。通过领导的关心和自身学习,增强了献身教育事业的决心及教师的责任感和使命感,自觉地按时按质按量完成学校交给我的任务,以大局为重,任劳任怨,从不计较个人得失。在实际工作中勤勤恳恳、兢兢业业、踏踏实实地搞好教育教学工作,吃苦在前,享受在后。关心学校、关心集体、热心公务、坚持个人利益服从党和人民的利益,克已奉公,多做贡献,坚持实事求是,勇于同各种不良行为作斗争。自觉遵守学校的各种规章制度,言行一致,团结同志。不阳奉阴违,不拉帮结派。能正确处理个人和学校的关系;遵守国家的法律法规;维护社会公德。在教育教学过程中,以师德规范为准则,以身作则;既重言传,更重身教。作风正派,诲人不倦,教书育人,无私奉献,关心爱护全体学生,不岐视差生。有乐业敬业爱岗精神,堪为师表,扎实搞好班务工作,建立了良好的班风、学风,班级同学集体观念和荣誉感强。奋发向上、团结拼搏。教研组内能正确处理同事间的关系,既虚心向老教师学习,又给新教师耐心帮助和指点,使他们迅速成长起来,共同提高,共同进步,建立了“传”“帮”“带”的和睦的同事关系。同时,也经常为学校、教职工所想、所急,不断解决了学校反映的热点问题,调动了教师工作的积极性和主动性,有力地提高了教学质量。全面贯彻党的教育方针,认真推行素质教育,提高课堂教学效益,真正做到了让学生成才,让家长放心,让社会满意。我坚持出满勤,无论是上课、辅导、监考、教研活动,还是学校组织的各种集会,班主任会议等均无迟到、早退、缺席现象。

二.潜心教学工作,教学成绩显著

积极进取,严谨自学,深研教改,提高效益,成绩显著。我一直担任高中英语教学工作,多年任高中毕业班和复习班英语。在教学工作中,我一直认真贯彻党的教育方针,用一级教师的标准严格要求自己。工作上勇挑重担,为校分忧,服从组织安排,毫无怨言;教学中认真研究大纲、考纲,深研教材,摸索教改,精心讲每一节课,向四十五分钟要质量,提效益;积极探索优秀的教学方法,寻求取得效果的途径;教学之余,不忘教研,根据学科特点,针对学生实际,培养学生创新意识和创新能力,给了学生更多的独立思考和自我发展的机会,促进了学生的全面发展。由于师生关系融洽,配合默契,因此,教学水平得到了较大的提高,教学上也取得了显著的成绩。

传授学科知识,创造语言环境

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