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三下乡个人总结15篇

发布时间:2023-03-10 12:54:25 查看人数:95

三下乡个人总结

第1篇 三下乡暑期实践活动个人总结

“激情夏日,燃亮封开。”在这个依旧炎热的夏天,我们来到了肇庆封开县江口镇开展了维持一个星期的三下乡暑期实践活动,短短的一个星期,却承载着我们全队26个人无数的汗水及泪水,那个大雨中照常进行的文艺汇演,那些台前幕后不断忙碌三下乡暑期实践活动个人总结的队友,那一张张分不清是被汗水、雨水还是泪水浇灌的脸庞,那些不顾大雨依旧来看我们演出的学生们,最出色的表演人员、最棒的主持人、最可爱的观众,最辛苦的幕后,共同成就了这场文艺汇演的美丽。

怎么忘记,汇演后我们抱成一团,哭成一团,不顾路人怪异的眼光像疯子一样大声在江边欢呼:“封开,我爱你。华师,我爱你。”最后还冲过去熊抱了陈博士,让他在激“三下乡”工作总结动中作出了今晚请喝烧仙草的错误决定。那种激情,那种感动,那种畅快,我想,会是我一辈子珍藏的回忆。

如何忘记,那一次次没日没夜的排练,扇子舞、健美操、gee、小品、诗歌朗诵、手语、歌曲串烧、catwalkshow、跆拳道、难兄难弟、主持……真真切切的体会到台上十分钟,台下十年功的辛苦,与劳动果实得以收获的喜悦。在那段日子,每个人的努力都让我感动,也是你们的认真,全队人员“wearetogether”般的团结与信念一直在鼓舞着自己,要加油,一定要让三下乡顺利完成。

更无法忘记,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的开会,每一次的拥抱,每一次队友的包容与支持,每一个会心的微笑,每一次的团队游戏,每一次的“见缝插针”……更知道那段日子大家都很辛苦,压力都很大。甚至自己在培训的第三个晚上也哭了(实在不是我作风),好像是得知兆云不能陪我们一起下乡的时候,另一个原因也是害怕支教组没办法暑期三下乡个人实践总结按时完成培训计划要求,尤其在其他组都非常努力的准备,按计划完成目标的时候。在培训的第二天,我突然意识到以这种进度是无法完成两次试讲的,甚至所有的课轮一遍的时间都不够,更不用说备选课的准备了。虽然支教组的组员们已经很辛苦了,但我还是不得不加大工作量,白天试讲、排练,晚上熬夜修改教案。终于我们组在后面基本完成了我们的初定计划,大家的讲课水平也获得了很大的提升,支教组的工作达到了我的预期目标。但是也由于自己的经验不足,几乎在整个培训期间以及下乡期间,支教组每个人没有一个晚上是不熬夜的。对于一直很辛苦却很体谅我的你们,我想说,谢谢,你们辛苦了。

回来已有14天了,却至今仍然可以清晰地回忆出学生们那一张张天真可爱的笑脸,从他们身上,我确实收获了很多。想起之前准备的种种,由于一直与校方联系不上,无法确切的知道当地学校学生的具体情况,导致我们支教的每个人都得做好两手准备,甚至还要做好自己去招收学生的准备。所以当我知道,我们可以有60位学生的那个时候,真的很开心,但是校方对学生的硬性要求却让学生们对我们有着很强烈的抵触心理,伴随着巨大的压力和恐惧,我们只能不断调整课表、改变上课内容、在课后加强与学生的交流,终于,我们被学生们接纳了,这整个过程,全队人的支持很大程度上缓解了我的压力,也让我知道,其实我并不孤单。尤其是校方看到的主要是支教组的表现,也就是说,支教组的形象在那个时候代表了全队形象,我明白我们能做的也只有尽力做好每一个工作,真诚的对待每一位学生,牢记自己的使命,做好自己。

我的得与失,总结整个三下乡过程,我想我收获最多的是友谊和学生以及能力吧。那种可以一起疯、一起玩的伙伴,那种闲时可以小酌一杯的兄弟,那种伤心时可以抱头痛苦的姐妹,是三下乡带给我的。其次,就是我的学生,在与他们相处的过程中,自己很容易就忘三下乡活动工作总结范文记了烦恼和伤心,单纯的就像个孩子,我庆幸自己在短短的七日记住了所有人的名字,发现了每个人独特的闪光点,让我也收获了满满的自信和大大的成就感,谢谢你们。再次,从参与策划到最终下乡,我认识到了计划的重要性、沟通的必要性。不错的组织策划能力以及冷静果断的性格优势让我在问题的解决上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小组的准备都比较充足,整个下乡是比较顺利和圆满的。当然自己的不足也是存在的,在此做简要总结:

首先,定位问题。其实对于在整个三下乡期间自己双重身份的定位问题,我们都说什么职务没有关系,只要大家努力就行了。但是在前几天我才很清晰的认识到:这是错的。我一直在反思,我想我也许是个负责任的支教组组长,但我却不是一个合格的副队长。特别是我在兼任的过程中,常常会有种有心无力的感觉。对于这个问题其实也是有主客观原因的,首先对于我的职务定位问题,我主要负责支教组,但也需要与队长层共同负责统筹工作。在培训期间,很多时候自己会因为支教组的工作,对于一些紧急、重大的全队决策没有办法完全参与到,另外由于我自身的原因,加上我们三个队长没有做到很好、很有效的沟通与讨论,便直接召开组长会议,分配任务,决策事务。这种工作模式其实是比较有效率的,也比较适合我们当时情况的,但是却也导致了积极性不高,队长身份参与度不够的现象,最后是我的能力问题,我希望很好的兼顾两边,但是真的很难,一直以来让我最郁闷的就是这个问题,很多时候是宝宝和少婷怕我太累、太辛苦,想让我专心搞好支教,但是也由于一开始没有参与决策,之后的工作便自然而然的处于被动了。在这里,想和全队的队友说声:对不起。尤其对我们的队长和副队说声:对不起,没有帮到你们,对不起,没有做好一个副队应尽的义务。

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第2篇 2022关爱农民工子女志愿行动之暑期三下乡支教个人总结

时间飞逝,13天的支教生活一晃而过。在这过程中,每一个画面回想起来都记忆犹新。有欢声笑语,有艰辛汗水,有感动泪水……累,但我们在累中享受快乐!

很偶然的机会让我加入了这支队伍,我很感激同时我更珍惜这个机会,这段时光。

出发啦!

目标:xx完小

7月16号我们“星源”志愿服务团19名志愿者在罗老师的带领下带着校领导与院领导的关心及嘱托,在院门口宣誓完,带着大包小包的行李踏上了开往xx县xx完小的汽车。近三小时的车程,一路上怀着满腔热情与好奇(到山江镇上时下车搞了环保宣传),随着满车的欢声笑语与歌声我们风尘仆仆的驶入了xx完小:一群孩子坐在地上嬉戏,全身满是灰尘。坑洼的操场上晒着几堆艾叶,学校黑板报模模糊糊依稀看得出寝室评分情况“合格” “优秀” “不合格”。教室里破烂的课桌,不见白漆的水泥墙,还不时看见几个墙洞,听说厨房里,还有油腻的水瓢和唯一一个能用的锅……一下车,那群孩子围过来(部分)“老师,我们等你们好久了,有些同学都回去了,我们今天还上课吗?”那颗诚挚的心和对知识的渴望让我心里流过一丝丝感动。“xx,我来了!孩子们,我们来了!”心里静静默念。

爱的交流

整理好各自的行李,搞好寝室和厨房卫生,一群孩子周边还一直好奇跟着我们,我们也累得跟着坐下来(地上基本被他们滚,躺,坐搞干净了),xx和我们几个女生就开始给学生梳头发,剪指甲(头发很脏头皮结污痂,指甲里全是黑黑的污垢。男生就带着他们打球。在这过程中我们问了一下他们家中的大概情况,90%的都是留守儿童,她们诉说这对父母的思念,父母基本每年只回来一次,而且独生子女几乎很少很少(家里最多的有六七个)。这边普遍有重男轻女的思想所以基本上有弟弟的女孩子在家的待遇都不怎么样,背后承担很多我们很少有过的委屈和泪水与不公平。甚至由于这样有一个女孩恨父母(xxx),从跟她身上,我们意识到关爱的重要性。她们听我们将我们的故事,同时投给我们那种羡慕的眼神。那种眼神让人心痛。当然这群孩子中还有部分在xx读过书,与其他孩子比起来明显不同(各个方面)其实这群孩子都很乖巧,她们需要的只是陪伴与关爱。由于他们的头发比较脏,我们还特意烧了水给他们洗头发,开始不太好意思,洗完后很开心~我想交流不止是通过语言,又是一个眼神,一个举动能代替的更多~

艰辛而充实快乐的支教生活

17号开始工作:报名,小朋友按照大中小班分班,可是一整天下来,招的学生不多。“下向家访”罗老师一声令下。很可惜我第一次家访没去成(和张佳一起带小班,小班人数多)听说家访过程中有很多感人的故事,看来我错过了不少……

18号开始上课了(边上课边报名),学生越来越多,站在讲台上,看着他们那双双充满童真与希望的眼睛,有些心疼。我上的第一堂课:教小班唱《感恩的心》由于小班的小孩没那么懂事,自我规范能力不强,没什么纪律性。上课的时候,他完全是在玩他们自己的,吵吵闹闹甚至还在教室里打篮球……一堂课下来我根本就没力气说话了,也说不出话了~

第二堂课统计他们的梦想和想对父母说的话,对于小班来说梦想的意识还不够清晰,然而让我心寒的是他们对父母的印象都很模糊了(太久没看到父母)。看到中大班的梦想确实令人感动“我相当名司机,这样可以让更多的爸爸回家”“我想当名老师,培养更多优秀的学生”等一个个愿望很现实也很强烈。让人感动,这些都是他们最简单的最真实想法和追求。

送他们回家对学生来说应该是这次活动让他们最开心的部分,一路上手拉手,讲故事,打闹嬉戏,甚至有的志愿者两手各牵一个,肩上还坐着一个。志愿者很辛苦但我相信他们也在享受这个过程。

丰富多彩的活动

从25号开始,文化教育课停课,进行植物标本制作(20号带他们认识植物与采集)及手工艺品制作,他们的积极性很高对这方面也感兴趣,他们的动手能力很强,手工艺制作做的花样比我们还多,应该说他们是我们的老师才对。在这偏僻贫困的山区除了他们自己制作这些小工艺品自娱自乐也没有其他的玩具可玩啦。想想让人心酸!他们才是多大的孩子呢……

26号交通安全活动,我们一起玩游戏每位小朋友都很用心的去记那些安全交通标志,很有默契。

27号文艺汇演,小朋友都很用心的去准备自己的节目,展现最美的自己。老师这边以一首《朋友别哭》引入尾声,这引得大班的小朋友哭了,我们忍着。最后以他们放飞自己的梦想结束。而这次的梦想他们写的不是他们自己而是:“希望老师不要回xx” “希望老师以后开开心心的在xx大学毕业” “希望你们还会再来”……

一路感动无处不在

① 从到xx第一天,我帮一个叫龙霞的小女孩扎了头发,她就偷偷地摘了一束花送给我,我还没晃过神她就笑着跑开了。我一直小心翼翼的护着~

② 一个叫xxx的女孩,妈妈在三岁去世了,爸爸几乎两年没任何联系。她何尝不想爸爸妈妈,如果换做是我我有可能做不到她那么好。她的坚强和乐观感动了我。

③ 在与孩子们嬉戏过程中,那个叫xx的女孩以为我被其他学生欺负,她一下子挡在我面前“不准你们欺负老师!”当时被她小小身躯保护的时候,我感觉我反倒是个孩子……

④ “蜻蜓是什么变的?”她问我们的一个志愿者“是虫子!哈哈”她自己迫不及待的答了,这问题有点熟悉,原来是我第一天到时问这个叫xx的女孩的问题,连我自己都不记得了……

⑤ 一封封信,承载着他们最真挚的祝福与最想说的话,稚嫩的文字表露着他们最真实的想法,一张张画是他们最真诚心意……当他们对我遵守他们对我的小小的“约定”是,那一刻感觉很幸福~

…………

经过这十多天的生活,我相信每个人收获都不少,我们在关爱他们的假期的同时我们也在充实锻炼我们自己,让我们学着如何去照顾别人,如何与小孩相处,如何独立去处理问题,学会换位思考,领悟到团结的重要性。同时体会到关爱不止是物质方面的,对于小孩来说爸妈的陪伴比什么都重要。他们需要爱!希望更多的人去关注他们。

愿她们一切都好,有一个光明美好的前途,健康快乐的成长!!!

2022关爱农民工子女志愿行动之暑期三下乡支教个人总结

第3篇 2022年大学生暑期从化三下乡社会实践个人总结

这次的三下乡活动先期工作已经结束,我们也从忙碌的状态中解脱出来,可以对这次下乡进行一下梳理,总结一下自己的收获。回忆起这几天的点点滴滴,让我的思绪纷飞。时间是短暂的,但这短短的几天给了我值得珍藏一生的财富———团队精神、工作经验、了坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度光阴,我们一直用心的做事,尽自己最大的努力来为当地做贡献。我发现,原来生活也可以这样有意义。

生活篇

我们的居住环境比起预期的要差得多。因为我们住的地方原本是一个私人学校,今年刚被政府买过来,正在整体加固中。整个屋子都很脏乱,我们打扫了几个小时才弄干净。没有洗澡的地方,水房只有一个水龙头,洗漱都要排队。还有,就是晚上,文字特别多。在吃饭方面要好一些,但是连续7天吃几乎不变样的饭菜,也挺折磨人的。生活条件是艰苦的,但是我们最终挺过来了。回想起来,虽然苦了点,但是自己得到了锻炼,收获还是很大的。

我们大家一起工作,一起生活。在工作中互相协助,在生活中相互鼓励。点点滴滴的积累,铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作,与生活的互帮互助,使我们真正地融入了一个集体。那种归属感让人心里踏实。一成不变的饭菜,没有磨灭我们的热忱,连续不断地挑战没有打败我们的激情。生活就是这样,平淡中包含波折,平静中蕴含起伏,同样的生活可以过出不一样的精彩。

收获篇

有多大的付出就有多大的收获。通过这次下乡实践的锻炼,我不仅在速写方面取得了极大地突破,而且思想上得到了磨练与升华。没有与形形色色的人交流的经历我不会懂的,与人为善,人比报之的道理。这短短7天的锻炼,给我留下了一生都难以磨灭的精神财富。

我们在生活上遇到了很多的问题,尤其是画具带的套数少了,我们必须轮流进行水粉写生,大大的耽误了我们的工作进度。另一方面,我们在进行社会调查时遇到了一定的阻力,很多人不愿与我交谈,在我们继续询问时甚至冷言相对。但是我没有气馁,继续调查工作,最终得到宝贵的调研资料。既然选择了远方,就只顾风雨兼程。成功需要一种拼搏奋进的精神,永不言弃,使我们的永恒动力,排除万难争取胜利使我们的信条。

平凡的生活,不平凡的的态度,构成了我们不平凡的经历。难忘繁峙,难忘下乡实践。

感动篇

我们带着激情与热忱而去,满载感动与收获而回。短暂的时间因我们的我们的努力而变得充满精彩。我们在汗水与泪水中成长,我们在挫折与挑战中坚强。我们无怨无悔。

三下乡活动不只是对我们肉体的锻炼,同时也是对我们精神洗涤与升华。一次次的考验使得我们的精神与思想得到蜕变。我们已经长大了,不再是父母庇佑下的孩子,我们必须承担起自己的责任,勇敢地面对挑战,不能再逃避,依赖他人。

另一方面,三下乡是对集体行动的锻炼,让我们认识到我们所做的一切不只代表着我们个人呢,同样代表着整个集体。我们必须严格要求自己的一言一行,不能损害集体的荣誉。

三下乡是个充满艰难困苦的活动,但是他无处不充满了真情与感动,一次次新鲜的尝试,一次次全新的经历,给予我们平淡的生活一笔笔浓重的色彩。在艰苦的生活与工作的挑战面前,我们保持沉默,沉默代表的不是逃避,而是我们的坚持。我们一直在为了梦想而努力地奋斗着,从不懈怠。燃烧自己的每一分热量,为繁峙县做出贡献,为居民竭尽全力的服务,我们无愧于心。

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肃穆的寺庙,喧闹的街道,空旷的田野,忙碌的工地,寂静的老巷,我们的足迹遍布繁峙县的每一个角落,我们的热忱与激情融入繁峙县的每一寸土地。全身心的投入,带给我们发自内心的回报。清晨淅淅沥沥的细雨,正午炙热的骄阳,傍晚宁静的微风,深夜闪烁的繁星。都在见证我们的付出,都在讲述着属于我们的故事。

与父老乡亲们零距离地接触,倾听他们的心声,记录他们的点滴心言。我们熬过了思乡之切,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们像一团火,燃烧自己,温暖他人。我们没有选择逃避,逃避自己的使命,逃避自己的责任。

我们毫无保留的付出,理直气壮的收获。7天下来。我们黑了,瘦了,苦过,甜过,哭过,笑过。在踏过一个个的挑战之后我们迎来了收获,真挚的友谊,成熟的思想,坚韧的性格,珍贵的回忆。这些都会成为我们一生中最为宝贵的财富。

这个暑假,给了平凡的我们不平凡的经历。独自面对挑战,独自面对寂寞,体会生活的艰辛,抵抗舒适的诱惑,我们成功了。亲切无间的相处是我们明白了爱别人就是爱自己。以一颗关怀的心去对待身边的一切,不论人还是物,你都会获得回报。

虽然三下乡实践活动结束了,但是我们的奋斗仍在继续。真挚的友谊与难忘的经历是我们一生的财富。希望短暂的分别不要冲淡我们的友谊,这份情,我期望一直流传下去。这份情,我会把它刻画在心里,绝不会让它成为指间的流沙。

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2022年大学生暑期从化三下乡社会实践个人总结

第4篇 2022年暑期三下乡支教个人工作总结范文

这是一段忘却不了的情感历程,这是一首值得珍藏的赞歌,这是一份生命的成长篇章,这是一次心的历练,这是属于青春的不灭印记……一路走来,有太多的收获,有太多的故事值得诉说。有过艰辛,有过徘徊,但一切都随着我们的离去而变得微不足道,留下的是我们和孩子们无限的不舍和依恋。

坐在这和xx完全不一样的城市里,看着窗外的车流不停穿梭,回想着在xx经历的十二天的支教生活,突然发现自己成长了不少。思绪随着窗外的车流飘向不久前我们驻足的地方……活动前的准备工作把刚从考试中奋战出来的我们又带回忙碌的生活里,经过大家不断的努力配合,准备工作做的非常好,所有成员把我们这次能够预想到的困难都做了准备,可以说万事俱备,只欠东风了。在欢歌笑语中我们来到了这次活动的目的地——xx完小。这是一所拥有这六个年级232名学生的小学,在这其中,有185名留守儿童,17名单亲孩子,这对于我们这个团队来说是一个巨大的挑战,最艰巨的挑战是学校没有水,我们必须到一公里外的井边挑水。还记得有人说过:有挑战才会有乐趣,有压力才会有动力。在明白了自己的条件后没有一个志愿者选择退缩,而是迎头赶上,挑水,做饭,帮孩子们洗头,修剪指甲,教孩子们写字,带他们做游戏,虽然身体上很疲劳,但是我相信每个志愿者内心都很开心。

也许是老天要考验志愿者们的能力,在第二天的时候来学校报名的孩子不到三十人,针对这种情况,志愿者们在指导老师的带领下分成四组去不同的地方下访,了解学生的家庭情况,并记录在案。皇天不负有心人,在志愿者们冒着酷暑下访后,到学校报名的人数超过八十,并有许多家长亲自送孩子来学校。使得支援活动能够顺利开展。

作为炊事班班长,负责队员们每天的伙食,使得同志们能够更好的工作,虽然工作有些艰苦,但是看到同志们欢快的样子,我觉得自己的事情有意义,真正体会到累并快乐着的感觉。和同志们配合起来工作让我体会到团队的重要性,在这里我能够感受到我们是一个集体,一个家庭,莲山 课件团结就是我们最大的力量。

新的工作,新的挑战,第一次担任小班的数学教师,感觉这个地方的差距太大了,教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的知识一无所知,到最后不得以给他们讲一些有关于数学的故事,希望以此来促进他们对于学习的热情。

有几次去大班和小班做助教发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣,特别是对于文体和艺术知识有极大的兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法。

下午送孩子回家是我们一天中最有意义的事情,由于有些孩子的家离学校很远很远,这对于每天呆在学校的我们来说是一个非常大的挑战,很多志愿者脚底度磨出了血泡,但没有一个志愿者选择退缩,和孩子们回家的这段日子是志愿者们收获的时间,我们能够从孩子的话语中了解到孩子对于知识的渴望,了解到孩子们对父母的思念,很多时候我们听到孩子们对父母的印象是模糊的,在她们的生命中,一年到头能够看到父母亲就是他们最大的愿望。也有些孩子出生到现在才看到父母几次,甚至有些孩子的父母没有丝毫音讯。在这个条件落后的地方,大部分孩子家庭有三到四个小孩,有点小孩子因为家庭条件的不容许而不得不放弃学业,大一点的出去务工,小一点的留在家里做农活。这是这个山村绝大部分孩子的出路,也是唯一的出路。在这里,有着太多的小孩值得我们关注,他们有着和我们小时候一样的年龄,但却有着和我们完全不一样的童年,生活的重担压得他们抬不起那弱小的肩膀。这是一群被上帝遗忘的孩子,他们贫穷,他们艰苦,他们瘦小,但他们坚强,弱小的身躯挺起那不屈的脊梁,那是对生活的宣战,那是对命运的拼搏,那是对生命的热爱。

在这个群山环绕的小山村,在我下访的家庭里,有许多让我感伤,让我感动的事情,随便一件就可以让我的心灵得到震撼。这群孩子带给我的不仅仅是能力的锻炼,也还有心灵上的升华,他们身上的一切让我自惭形秽,我们的生活是多么精彩,我们的条件是多么优越,可是我们在这美好的青春时期用许许多多的时间做一些无聊,无趣的事情,白白浪费我们的青春,虚度着我们本就很少的光阴。莲山课 件 /article/list/list_23.htm

苗族是一个封闭但又热情的民族,在这里的每间房子外面都有着高高的围墙,每个寨子只有一条小道进村,每间房子都是一样的布置,简单,朴实,没有奢华,没有太多的摆设,但是这里的每个人都很友好,记得有志愿者在小孩的家里拿了不少黄瓜,志愿者要给钱但是被赶出了家里,在这里,苗族传承下来的是他们的善良,在她们眼中,友谊高于一切,当你用金钱来衡量那是你对他们最大的侮辱,是他们让我们明白给予是不需要报酬的,友谊永远高于一切。这一切是我在这座中国第一经济特区的城市里感受不到的,这一切是我今生最大的财富。

在这里,我要感谢一群人,首先,我要感谢我的队友,是他们给了我充分的发挥空间,是他们的信任让我有勇气有信心去做,是他们给了我行动的动力,让我的劳动能够得到肯定,让我急需前行;我还要感谢我的伙伴,是他们和我一起努力才能顺利完成任务,是他们的辛勤劳作才能让我们的活动变得精彩,变得完美;最后,我要感谢这群大山的孩子,是他们让我们队伍的工作变得有意义,是他们让我们懂得生命的价值,是他们让我重拾往日的梦想,是他们让我感受到了爱的真谛,是他们让我们的暑假变得充实,是他们给与了我们前进的动力。

生命是一辆没有终点的列车,有人中途上车,有人半路下车,[莲山课~件 ]他们陪我走过一段时间然后离开,不管怎样都要感谢生命中有你们的到来,感谢一路的风景,感谢一路的陪伴,离开后我会为你们祝福,祝你们永远幸福。

孩子们,让我们一起手拉手走向明天,走向未来,走向幸福!

2022年暑期三下乡支教个人工作总结范文

第5篇 2022年暑假三下乡社会实践个人总结

在这短短的日子里,我通过与队员的合作,在这次实践中学到了很多东西,但也发现自身存在的不足之处,希望通过这次总结让自己各方面的能力得到进一步完善。

首先是在日常生活方面:

一、能安心、能吃苦。

三下乡就是让我们更好地体验农村生活,在艰苦的环境下锻炼自己的能力。在活动开始之前我已经做好了一切心理准备去迎接各种苦难挑战,因此,在实践的日子里我都能从容地应付一切。即使环境简陋,办事麻烦,我都没有对此有所抱怨,始终保持一颗平静的心去解决各种问题,因为摆正的心态是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁琐粗重的活,因为这种经历的累积能让自己有资本去适应各种变化的环境。7天下来,我体力上的锻炼得到了很大的提高,精神上更能安心下来。

二、学会相互帮助,默默奉献。

一个团队就是一个家庭,每一个队员之间都应该相互帮助与勉励。帮助是一种关心与支持的体现,一个团队之所以能永保热情与动力,是因为队员的无私奉献,默默地给予同伴协助与鼓励。所以哪怕一些琐碎的事我都用心把它弄好,希望各大家带来方便。做晚饭顺手一提工具,打柴的时候自己卖力一点,当同伴累了的时候送上一句问候……这些看起来是很细小的事无关紧要,但我乐于去做,至少我觉得无论是有形还是无形的帮助,都是在为我们团队做一些力所能及的事,给队员提供方便之处,这对于我来说就是很满意的了。

在实践工作方面:

一、大胆主动,勇于尝试。

在实践中我收获最大的是再次锻炼了自己的胆量与主动性。调研是与人交流的过程,能否迈出第一步关键在于自己是否主动去跟被采访者进行面对面的交谈。每一次我都鼓足勇气满怀信心地去面对,一方面我准备比较充分,相信有能力做好调研,另一方面我知道这是又一次给自己锻炼的好机会,所以我乐于去尝试每一个挑战。虽然很多时候我碰壁了,但我试着用各种方法去解决,就在这探索与实践相互进行中,我总结出了多套办法去应对不同的情况。因此,我收获了更多人生阅历,进一步培养了自信。

二、学会聆听与分析。

聆听是尊重别人劳动成果的体现,更是找出问题的重要途径。每一次会议我都细细地听取大家的意见,在讨论中获取宝贵的信息,学会了怎样去思考和解决一个问题。跟小朋友相处的日子里,我喜欢跟他们聊天,因为我们可以彼此去了解对方,虽然他们有时候很顽皮,但真正相处下来你就会觉得他们都是一群很乖的孩子,每天帮家人打柴 烧饭,并且很懂事,如果你没有真正去聆听他们的心,你是找不出他们的可爱之处,因此,在相互倾听心事的过程中我收获了一份纯真的友谊。

实践中学到的东西很多,但其中也存在不足之处。

一、思维活跃度有待提高。

整个活动下来,很多情况下自己都是在聆听别人的意见,而在出谋划策方面还未能达到理想状态,这一方面是自己在做事之中偏向谨慎全面有关,另一方面是自身思维不够灵活,因此,今后要提高办事效率,剔除自身的不足至关重要。

第6篇 大学生暑期三下乡社会实践活动个人总结

我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动,并顺利完成此次活动。活动过程中,由于种种原因,使得我们队(数学系爱心支教接力服务队)不能很好地向我们原先预想的方向进展。因此我们不得不从新调整计划以便能够更好地完成工作。这也直接导致了我们及我们队发生了和经历了很多事情。在这些事情中,我学到了很多东西,明白了很多原先不明白的道理。同时也获得了很多有用的知识和积累了一些宝贵的经验,从而丰富了自己的大学生活。最值得高兴的是,我所在的团队是一支优秀的团队。作为它的一份子,我自豪我骄傲。

说到总结,有联系到是暑期三下乡社会实践活动的总结,那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。在这主要就谈谈它们。

首先是衣,即穿着方面。为了更好地开展活动和完成任务;为了更好地塑造和树立当代青年大学生的形象,我们统一了帽子和服装。帽子是白色休闲帽,上衣是黄色大马褂,搭配起来十分可观。穿在身上显得相当精神,充满活力。可以毫不夸张的说,此服装可以穿出了当代大学生应有的精神风貌。

其次就到食了,说到吃饭,那是我们活动中的一大块问题。由于人数较多,胃口难以统一,加上煮饭的器具问题,都是用柴烧的,因此它开始就成了我们的一大麻烦,但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事。困难是再所难免的,但我们各位队员都明白一个道理:困难是用来解决的,不是用来抱怨的,怨天尤人并不能减少我们的麻烦这样只能浪费时间。最后我们是分组分工合作,四人一组,每组负责全队一天的吃饭问题。基于我们每位队员的相互包容,每人都做到“饥不择食”并愿意去尝试一下其他队员的手艺。在我做饭的最大感受是,每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最开心的事。为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬,但最后总是能统一意见,做出各自满意的饭菜。从中不仅增强了团队的凝聚力,同时也培养了我们队员间的默契。说句心里话“大锅饭”真的很好吃,非常香,虽比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。

再者就说到住了,我们住的是大课室,男女分开住。由于每个人的生活习惯和作息时间都有所不同,所以磕磕碰碰在所难免会有的,大家住在一起,显然宿舍就成了一大讲究——“宿舍文化”。每位队员尽量做到最大包容和相处愉快。还有就是为了大家的安全,为让队员们睡的安心睡的踏实,我们几个男生决定两人一组轮流值夜,为队里创造一个安全放心的环境做保障。凭借着每位队员的担当,我们相处得很融洽也很愉快,体现出好团队应有的团队精神及集体观念。能够处在这样的一个环境我很荣幸。

最后就谈谈行了,它包括我们的言行举止,以及活动中队里开展的各项活动。说话行为方面,我们注重自我的仪态仪表,尽量做到举手投足都是美。过来就是活动方面了,在支教过程中,做到课前课时课后各个环节均胸有成竹;在慰问敬老院老人的过程中,我们真心,诚心,宽心去对待老人家们并献上了我们准备的娱乐节目,博得了他们的阵阵掌声,同时让他们感到温暖。在义务扫大街活动中我们用行动践证了我们此次活动的宗旨,为农民百姓干实事,深的我们百姓的肯定和尊敬。

总的说来,此次在北贯镇中心小学爱心支教过程及系列活动中。我们经历了很多,遭遇了很多,遇到了很多困难,同时也学会了很多。正因为这样,通过我们各位的相互努力,组建了一支有办事效率的优秀团队。在遇到困难和解决困难过程中,特别是处理突发情况时给我最大的感受是“变动”的思想起主导作用。这也验证了人们常说的一句话“计划总赶不上变化”。因此要求我们根据实际情况做出及时的调整,灵活的变动,作出新的方案,尽量将问题完美化。一切事物尽在随机应变,这是因为解决问题的方法并不唯一。恰恰是“变动”,它是对待突发情况和解决问题的最佳“良药”。用哲学的眼光看就是,一切事物均处于运动之中,运动是绝对的。就我个人而言,在这次三下乡活动中,我得到了我想要得到的东西。

大学生暑期三下乡社会实践活动个人总结

第7篇 2022年暑期“三下乡”个人总结范文

大学生暑期“三下乡”社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合,在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲及调研活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

2022年暑期南昌航空大学经济管理学院为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神,______系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神,省委书记强卫在纪念五四运动95周年·江西青年学生学________系列重要讲话精神座谈会上的讲话精神,团中央书记处第一书记秦宜智在江西高校师生代表、网络宣传员学习贯彻______“五四”讲话精神、践行社会主义核心价值观座谈会上的讲话精神,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,根据中央和我省有关部委的统一部署,结合我校实际,决定今年暑期继续开展大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。并结合经济管理学院具体暑期“三下乡”社会实践要求,我们今年将继续前往宜丰县进行回访以及挖掘更多有益于我们学习的资源和为促进当地发展献出绵薄之力。

“这个七月,我们一同走过。”这次参加三下乡活动,总的来说给我留下了一段特别的、难忘的回忆,而且,这段日子是我暑假过得最有意义,最充实的。在整个下乡的过程中,我对自己的评价还算满意,和所有队友齐心协力,互相帮助,克服了很多困难,使很多活动得以顺利进行。留下了很多很多感人的,欢乐的,幸福的画面。

本次赴宜丰县服务队的阵容相比去年更是强大,有来自学院三个年级6个专业由党员、入党积极分子和优秀学生干部等组成的20名队员,还有富有三下乡工作经验的1名带队老师。由于此次实践团队依然前往宜丰县潭山镇黄岗山垦殖场,这就为我们省去了提前到达服务地踩点的麻烦。本次活动得到了学院团委的大力支持,我们主动和服务地的负责人联系并了解当地的需求,以保证我们的活动顺利展开。另外,我们积极招募参与本次下乡的队员,也得到了很好的反响。

队员招募完成之后,召开一次动员交流会,会上依据队员的各自所长,进行了明确分工,成立宣传、财务、后勤、安全四个分组,叙说了本次下乡的一些具体事项,并为大家排疑解难,我们的指导老师不仅在学生时代也参加过这样的活动,同时也是一位经验丰富的指导老师,他提前让我们做好一切想不到的准备,下乡途中什么事都有可能发生,细节方面我们做了充足的准备保证前期准备工作高效高质完成。同时服务队还同宜丰县黄岗山垦殖场政府的联系人保持密切沟通和联系。

本次活动在去年以“深入基层,专心调研,服务当地”为原则,切实深入农村,了解民风民情,了解当地的有机农业发展及生态工业发展情况,参观当地的工业园区,了解工业园区发展存在的问题并提出可行性的意见。去年我院已与实践基地达成3年以上服务意向并于2022年在基地开展过服务,今年我们在探究农业、工业发展的基础上也增添了一些新发现的内容,一方面是为了丰富我们本次下乡的活动,另一方面也是为了更好的了解宜丰县的发展。当我们再次踏入这片土地的时候,无形中也能感受到一种亲切感,抵达当日虽然下了雨,但也阻挡不住我们一行人的热情,我们的驻扎大本营还是在潭山镇中心小学,一开始是修葺一新的小学给我们每个人眼前一亮,然后就是平易近人的邹校长前前后后为我们安排住宿以及给予我们日常生活中的帮助,这些都为我们以下的行程带来了许多便易之处。服务队队员热情激昂,工作开展得有声有色,为当地政府发展推广有机农业发展、生态工业等促进经济发展提出了一些初步的意见与建议,得到了黄岗山垦殖场政府的大力支持和肯定。到达宜丰县城更是收获颇多,宜丰爱心社秉着“用爱心帮助需要帮助的人,用行动感染可以感染的人”的宗旨,希望通过爱心社把有爱心的宜丰人链接在一起,奉献一份爱心的同时收获一份快乐。我们也有幸得到爱心社爱心人士的帮助,深入了解了当地爱心社发展情况以及所做的一些爱心事迹,我们每个人甚至于当代的大学生都会被他们的这种举措感动到,爱心不只是嘴上说说而已,最重要的是付诸实际,把帮助别人作为一种快乐。在爱心社和当地电视台的带领下我们去到一户特困家庭中,并为他们做一些我们力所能及的事,三下乡的宗旨就是为了走出学校走向基层,总之,在与当地群众的广泛接触、了解、交流中,我们受到了真切的感染和体验。在无数活生生的典型事例中,我们受到了深刻的启发和教育,思想得到了升华,社会责任感也随之增强。这次三下乡的实践活动,也使我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力、适应能力和创新能力也有了进一步的提高。另外,我们还前去竹博物馆和禅文化园感受宜丰的文化之旅,这些也开拓了我们的视野并成为我们本次三下乡意外的收获。

三下乡社会实践活动期间,上天也算是眷顾我们,并没有我们想象的那么热,天气还是挺凉爽的,不过我们也遇到一些无法预知的事,每次出行都会下雨,甚至于我们就会在雨中前往我们的目的地,只要大家都在一起,这些其实都不算什么,这样的队伍,这样的情感是在学校都无法享受到的,在下乡的过程中收获着属于自己的感动,这何尝不是一种成长与历练。我们在前往黄岗山山背分场的时候,突然下起暴雨,但是我们还是排除万难继续赶往那里。分场书记任书记给我们分享了分场的发展以及他的基层干部体验。我们了解到黄岗山垦殖场都是国营农场,还是以承包为主。社会实践队的队员们也积极提问有关垦殖场以后发展方面的问题。经过座谈,我们在了解垦殖以及山背分场的同时也了解到基层干部对党的信仰是坚定不移的。任书记告械我们大学生要脚踏实地不能走虚空的路线,从基层做起。就当代大学生而言,就应该深刻践行“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”这句话。实践出真知。我们每个人都清楚的知道大学生是我国科学技术发展的后备军,应该发挥知识技能的优势,为农村建设服务,为农民群众服务,在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地;大学生也需要到农村去,在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,提高全面素质,走正确的成长成才道路。三下乡社会实践活动把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来,同时,也架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁,通过青年学生的下乡服务,体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。这在当前形势下尤其具有重要意义。对于我们在校大学生来说,也是一次能够接触社会和拥有集体荣誉感和社会责任感的机会,俗话说,没有调查就没有发言权。

下乡期间,我们也有为交通不便苦恼过,我们也有为最后几日的暑热抱怨过,我们也有为写稿的事烦恼过,我们还有为没有头绪调研的事消沉过。但相比于大家在一起的快乐,那些真的算不了什么,这段经历就是一种收获,一种其他在校大学生无法感受到的,因此,不管有多么困难的事,我们只要坦诚相待互相理解,能够收获一种共患难的友情就已足矣。更多的是我们一开始就是为了一个目标而聚集在一起,我们当然更希望能够为当地做点实事。

暑期三下乡社会实践,是在校大学生与社会接触的一次难得的机会,也是一次将我们所学专业与具体实际相结合的的机会,能够进一步深化了对专业知识的理解,在实践中更加扎实地掌握了专业知识,发挥经管类专业特色,实现优势互补,结合当地实际,共建和谐新农村。另外通过本次社会实践活动,使队员增长了知识和才干,找到了差距和不足,找准了今后努力的方向。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。在这次社会实践活动中,同学们不仅增强了自身的综合素质,还就如何践行科学发展观、发展农村经济、构建和谐新农村等问题给当地送去了一些建议。这些也对应了我们此次下乡的主题“为祖国勤学修得,以实践明辨笃实”,我们要将在学校学习到的知识运用到实践当中去,这不仅对于我们自己是一种收获,也是对父母、学校以及社会的一种报答。

活动期间,我们不但实时地将我们的活动在腾讯微博进行了大力的宣传,同时也得到了江西团省委学校部积极回应与支持。仅腾讯微博话题#带着微博三下乡#话题上达300余条。而且,我们还积极利用微信推送这一新宣传方式对我们的活动进行及时的推送。另外我们还在《中国教育在线》、《中国大学生网》《大江网》、《中国青年在线》等省内外媒体进行实时报道,报道篇数上达100多篇。宜丰县当地的媒体对此次活动也进行了跟行拍摄并大力宣传。

最后,对于我们整个活动中出现的问题进行总结。首先,我们下乡前没有做好充分的培训,队员招募的时间过于仓促,队员与队员之间欠缺交流。其次,由于没有受过专业的培训,部分队员不了解新闻稿和调研报告的撰写要求,新闻稿写的过于随意化口头化,调研报告写得过于粗糙。

2022年暑期“三下乡”个人总结范文

第8篇 2022大学生暑期从化三下乡社会实践个人工作总结范文

这次的三下乡活动先期工作已经结束,我们也从忙碌的状态中解脱出来,可以对这次下乡进行一下梳理,总结一下自己的收获。回忆起这几天的点点滴滴,让我的思绪纷飞。时间是短暂的,但这短短的几天给了我值得珍藏一生的财富———团队精神、工作经验、了坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度光阴,我们一直用心的做事,尽自己最大的努力来为当地做贡献。我发现,原来生活也可以这样有意义。

生活篇

我们的居住环境比起预期的要差得多。因为我们住的地方原本是一个私人学校,今年刚被政府买过来,正在整体加固中。整个屋子都很脏乱,我们打扫了几个小时才弄干净。没有洗澡的地方,水房只有一个水龙头,洗漱都要排队。还有,就是晚上,文字特别多。在吃饭方面要好一些,但是连续7天吃几乎不变样的饭菜,也挺折磨人的。生活条件是艰苦的,但是我们最终挺过来了。回想起来,虽然苦了点,但是自己得到了锻炼,收获还是很大的。

我们大家一起工作,一起生活。在工作中互相协助,在生活中相互鼓励。点点滴滴的积累,铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作,与生活的互帮互助,使我们真正地融入了一个集体。那种归属感让人心里踏实。一成不变的饭菜,没有磨灭我们的热忱,连续不断地挑战没有打败我们的激情。生活就是这样,平淡中包含波折,平静中蕴含起伏,同样的生活可以过出不一样的精彩。

收获篇

有多大的付出就有多大的收获。通过这次下乡实践的锻炼,我不仅在速写方面取得了极大地突破,而且思想上得到了磨练与升华。没有与形形色色的人交流的经历我不会懂的,与人为善,人比报之的道理。这短短7天的锻炼,给我留下了一生都难以磨灭的精神财富。

我们在生活上遇到了很多的问题,尤其是画具带的套数少了,我们必须轮流进行水粉写生,大大的耽误了我们的工作进度。另一方面,我们在进行社会调查时遇到了一定的阻力,很多人不愿与我交谈,在我们继续询问时甚至冷言相对。但是我没有气馁,继续调查工作,最终得到宝贵的调研资料。既然选择了远方,就只顾风雨兼程。成功需要一种拼搏奋进的精神,永不言弃,使我们的永恒动力,排除万难争取胜利使我们的信条。

平凡的生活,不平凡的的态度,构成了我们不平凡的经历。难忘繁峙,难忘下乡实践。

感动篇

我们带着激情与热忱而去,满载感动与收获而回。短暂的时间因我们的我们的努力而变得充满精彩。我们在汗水与泪水中成长,我们在挫折与挑战中坚强。我们无怨无悔。

第9篇 2022年“三下乡”支教个人工作总结

长沙医学院“三下乡”暑期实践活动顺利地结束了。这次活动由20名队员和2位老师组成的“让爱飞扬”团队远赴湘西支教。以下是个人的经历与感悟。

支教

在支教期间,我们开设了趣味语文,趣味数学,手工制作,英语讲堂,生理与卫生等等丰富多彩的课程,开拓了孩子们的视野。课间活动也是十分丰富多彩的,有篮球,羽毛球,跳绳,与孩子们一起做游戏一起玩耍等等,极大的丰富了孩子们的课间活动。作为团队中的一员,我感受颇多,感动也多,虽然只有一个星期的时间,但收获了队友跟小朋友之间的友谊。记得有一次在小班上课,那时是在教识汉字,教写“鼻”字,一个小男孩要我教他,我写了一个字给他示范,让他自己去慢慢的捉摸那个字,他一笔一划的把那个字写好了问:“老师是不是这样写的?'我看了一下那个字歪歪曲曲的,但我知道那是他已经写了好几遍了,因为与前面的字比较看知道他是在认认真真的写,我摸着他的头说:“嗯,写的不错啊!一次比一次有进步,加油啊!!”他笑了笑埋头继续再练字。孩子们都想得到老师的肯定,鼓励他,他才会有动力才会有进步。支教意义重大,因为我们带给孩子们的不仅仅是学习上的帮助,更带给他们关爱!因为大多数是留守儿童,但他们很懂事,村民很热情,这对我们来说是很大的鼓舞,相信我们这一次是非常有意义的。在都良田小学感受到教育与教育资源与设施的重要,孩子们想走出大山,出去是易,但以何种方式出去难!所以社会要给予他们帮助,折射出的是教育与命运何去何从,希望我们这一次活动能更加帮助人们认识到教育的重要! 调研

在都良田最大的收获就是感动,调研遇到感人的事,有一回我们调研准备回来时,遇到了几个小女孩,她们要我们去她们家坐会儿,去了我们才知道,她们是拉我们去她们家吃饭,我们一看情况不对就委婉的拒绝他们说我们已经吃了。但她们硬是不让我们走,一边拦着我们一边有人在盛饭,把饭都放在桌子上了,看来是别无办法啦!我们吃了饭,留了一会儿,天快黑了我们就回学校去了。一路上我们都在说这些孩子们真的很淳朴很可爱很懂事。真的那个时候真的很感动。我们一家家的走访了解当地村民的生活状况,医疗水平,孩子们的教育与心理情况。

我们临走时,一个小女孩她跑过来提了一个要求,她说:'可不可以抱一下你?'当时我就愣住了,'当然可以啊!”抱着她,不愿松开!走的时候,忍着泪水离开了。坐到车上,有人在看小朋友写的一封信,字迹虽然歪歪扭扭的,但饱含的情感却是浓烈的。湘西的山是那么的美丽,湘西的水是那么的灵动,湘西的人是那么的淳朴,一切的一切是那么的美好。我们带去的是爱,收获的是爱.因为有爱所以我收获了爱!因为有情所以我得到了情!因为有你所以世界才会变得更美丽而温馨!我们用欢声笑语与孩子们一起谈未来谈开心与不开心的事,告诉他们不管遇到什么困难,都要一直走下去!告诉他们世界上最美丽的大山,最清新的空气,最纯洁的水在孕育着一颗颗充满活力的种子,还有一群可爱的人在保护着一颗颗种子茁壮成长!

后记

我们都是这个世界的一粒微尘,因为爱把我们都绑在一起形成坚固的磐石;我们都是这个世界的一棵幼苗,因为爱把我们都聚集在一起形成茁壮的大树;我们都是这个世界的一朵浪花,因为爱把我们都融合在一起形成浩瀚的大海。平凡的我们因为有爱,因为有梦,所以我们不平庸!

2022年“三下乡”支教个人工作总结

第10篇 2022暑期三下乡个人总结

2022年08月.如火的夏天,燃烧的年轻岁月.我怀着激情揣着期待,参加延边大学人文学院“暑期三下乡”社会实践活动.这是我第一次参加社会类的暑期活动,刚开始觉得新鲜好奇,7天时间下来,我发现这是个意义深远的一次活动.对我而言,更是一堂最最难忘的社会实践课.

“三下乡”即:有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道, 促进农村文化、科技、卫生的发展。今年是建党9_周年,开展三下乡活动更是贯彻党为人服务的号召,作为大学生的我们更应该了解当今社会,服务当今社会,只有“融入”才能“领略”.

8月2日,我们在延边的大学的校园参加完启动仪式,便出发奔向我们的目的地----马滴达.经过一路奔波,到达马滴达已是下午,整理好行李和团队日常生活用品,就到了晚饭的时间.说来惭愧,已是20的成人却不会做什么像样的饭菜.临走的前一天晚上和妈妈取经,算是临时抱佛脚.下乡不怕苦不怕累,最怕是做不好这17人的饭.好在摸索中前进着.

我们的生活

说起做饭,第一次用大锅做17人份得白米饭,第一次用大锅炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷.第一次切17人份得菜.一切的一切对于我来说都十分陌生.但是刺激又有趣.让我感受到生活在大家庭的乐趣.就好像第一次做饭,不知道要盛多少碗米,估摸着,猜算着,想解救措施,如果少了怎么办,多了又怎么办?这么多米放多少水才适中?要多长时间才能煮熟?又好像切菜的时候,每次都切满整整一盆,从没一次性切过这么多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆丝却把土豆切的像土豆条一样厚.很多疑问很多问题.大家在一起生活,同一时间洗漱,同一时间起床,每天都过的很有规律,在这样一个大集体里充实且快乐着.大家庭分成2队.每小组8人同心协力,各持一块,一切问题都不是问题,困难也都不是困难了,任务完成的很好.有了第一顿饭的经验,之后做饭也有了量,也知道了切菜的时间,对起床的时间也有了掌握.这些都是以前不曾遇到的事情,从中学会了合理的安排,知道怎样才能在最短时间发最大的功效.更给自己敲响警钟,学做饭已经迫在眉睫了.在生活中更多的让我深刻感受到“团队协作”的重要性,一个人的力量很渺小,但是8个人的力量很强大. “一根筷子易断,一把筷子难折”,我们相信只要团结,用心,就一定能做好.

支教生活

支教,也是要讲究团队精神.就像支教的时候,我们有文科生也有理科生,孩子们的程度参差不齐.但是只要文科生对文科,理科生对理科,就可以“对症下药”很快解决这一问题.而且根据学生的个性,调皮的孩子让严厉的老师教,安静的让温柔的老师带,就一片和谐了.在支教的几天里,我深深感受到作为一名人民教师的神圣.当孩子们背着书包拿着课本作业来到教课地点,当他们礼貌的鞠躬喊着:“老师好!”,当他们用渴望的目光注视着你,听你为他讲解难题渴求知识的时候.一种莫名的神圣感充斥我的内心.我感到极大地满足,和有成就感.作为一名老师原来是这样富有神圣感的事情,责任感涌上心头,不可马虎亦不可怠慢.我记得这次下乡曾走访过个一位人名教师.他放弃了走进城市的机会而是留在村里办学.即使文革期间也冒着危险一天没有停止过上课育人.他说: “什么时候都不能不学习!”人格之伟大,令人敬仰.他曾说: “教师教不好学生,就是最大的失职.”每每我教孩子们功课的时候,这句话都在我的耳边响起,督促着我,监督着我,提醒我现在正在做一件神圣而伟大的事,要全力以赴!我现在是一名大一的学生,开学就是大二了,大二后也将面临着抉择.也许我会选择师范类成为一名教师.我想,如果我真的在以后做了一名人民教师,就一定会时常想起我的第一批学生,时常想起那位令人敬仰的郭老师.是他们给了我信心跟决心,是他给我上了成为教师的第一课.在孩子们休息闲聊的过程中,我一直有意无意的和他们讲着知识的重要性,大学的美好,让孩子们充满对大学的期待和渴望.让他们知道“知识改变命运”,要努力学习建设家园.孩子们听着,点着头,我从他们身上仿佛看到未来,像深林里的一束光,照耀着他们,也照耀着我.

调研生活

除了支教,我们还进行了调研活动.主题是:建党90周年,红色革命精神,服务新农村.第一天走访的时候,起初还摸不着头绪.要怎样提问?怎样打开人们的心扉问出我们的想要的答案?这就讲究说话的技巧了.不能直奔主题,不能过于正式.要像聊家常一样,先套近乎,然后东拉西扯,渐渐让人们对我们产生亲近感.而且,在民族问题上,小组一行8人,按民族平均分成2队,有记录员,有摄影员,有摄像员,还有负责提问的成员.分工明确,同心协力.才使得走访顺利进行.再一次让我感受到“团队的意义”.在走访过程中,我听着老革命军的故事,听着他们的事迹,脑海中浮现着当时的场景,泪水就情不自禁的夺眶而出,无限感慨.他们的故事是那样真实动人,他们的精神是那样高尚无畏.让我深刻反省着自己,同时也在无形中改变着我的生活态度.让我看到了听到了学到了很多在学校,在课本上学不到的宝贵东西.这次调研,考研了我独立思考,主动研究,分析综合的各项能力.看到的,听到的,很多都值得我慢慢品味,细细思考.精神是永恒的,不因为时间的迁移而减少,不因为时间的久远而磨灭,无形却有着强大的力量,教育着我,深深感染着我,熏陶着我.我愿做一名传递员,将所见所闻告诉给更多的大学生,让更多的人去感受这份情操这份伟大.积极投身“三下乡”的活动,融入社会,感悟人生.

短短的7天的时间,眨眼间已成往事.7天时间给了我很多惊喜很多考验.让我成长了许多,成熟了许多,更收获了许多.在这个大家庭中友谊已在无形中牢固,团队精神也在无形中屹立在我们心中.“三下乡”锻炼了我的能力,磨练了我的意志,增强了我回报社会的意识.我想这些也正是“三下乡活动”的意义所在.这种意义是深远的,影响着我们今后的为人处世.7天的时间让我拥有了最最珍贵的回忆.并期待,明年的三下乡依旧可以成为其中的一份子!

2022暑期三下乡个人总结

第11篇 “三下乡”社会实践个人总结

为期七天的社会实践已经结束了,七天的时间对于很多人的一生来说,就像是大海的一滴水。但这七天的社会实践对于我的一生,是多么珍贵的一笔财富。我作为南昌航空大学经济管理学院三下乡赴吉安重点服务队的一员,在这七天中,我们经历了快乐、辛酸、收获、付出,但是我们都无怨无悔,我们可以自豪的说:“我们很开心,很快乐,付出别人所不能付出的,也获得了别人所得不到的。”在每一次例会上,队员们都纷纷对此次社会实践畅谈自己的感受,我认为,在这次实践中,我收益颇丰,成长了很多,让自己能够更加清楚自己的各方面的能力和不足,如团队合作能力,吃苦耐劳能力,意志坚定能力等等,这也是一个很好检验自己的舞台。在这个舞台上,我们发挥着自己的热情、汗水,能够让我们理论结合实践。社会实践结束的那一天,我好好的对自己这段时间的表现来一个自我评定,发现自己的团队协作意识很好,能够吃苦耐劳,有着坚定的意志,但也存在着一些不足之处,好比说与陌生人的沟通能力和做事主动性等,我会在以后的学习和生活中注意自己的缺点,并努力改正。

(一)做好准备是前提

为扎实做好“三下乡”准备工作,为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求,为积极响应中宣部、教育部、团中央的号召。六月初,“三下乡”的钟声就在我院敲响。院领导高度重视该项工作,任命经管学院团委书记李淑贤老师负责暑期“三下乡”工作事宜。启动初期,学院工作集中在地点选取与资料搜集上,当我知道被确定为其中一员时,内心十分激动。学院为我们召开动员大会,并举行了出征仪式对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行目的地的情况有了一定了解。掌握了吉安县横江镇的这些情况,我们对此行的意义和活动方向又有了进一步的认识,为实践活动的开展打下了基础。

(二)丰富活动是亮点

1“爱心服务”——建咨询服务台,服务群众

此次“三下乡”的宣传工作涉及的内容非常广泛,包括新农村建设、环保与健康、生态农业、农民自主创业等内容。我们在出发前积极准备材料。这些材料有的是从图书馆借过来的,有的是我们从各种途径收集资料后印成的小册子、传单。我们认真学习了这些材料,结合农村的实际情况向农民朋友们宣传,并向他们散发了这些材料。可以说,我们的宣传工作从头至尾一直都在进行。我们的队员在宣传过程中注重实际,将枯燥的知识转变成通俗易懂的语言,取得了非常理想的宣传效果。期间我还对市民进行问卷调查。但一开始,由于第一次缺乏经验,做留守儿童问卷调查的时候没有注意到留守儿童的心理反应。

2领略唐贤坊古村风情

在7月2日,我们参观唐贤坊古村,“唐贤坊村”是当地小有名气,外界却鲜为人知的古老村庄。村里萧书记给我们介绍唐贤坊的人文历史,很多建筑经过数百年时光的镀烙,显得老成持重,似乎它们就是见证古村历史的发言人。看着这些我不自觉从内心深处发出思古之幽情。现在人保护非物质文化遗产的意识太差了,作为一名大学生,我觉得我们有义务主动去保护非物质文化遗产。

3建爱心书屋做爱心支教传爱心火炬

为积极响应团中央的号召,把先进的科技、文化、卫生带进农村,让当代大学生在实践中更好的体会“三个代表”的现实意义,在实践中服务社会、增长才干我院贯彻“科学发展树新风携手共建新农村”的精神,我们以“大手拉小手”为主题到吉安县横江镇希望小学进行了爱心支教活动,同时与希望小学共建爱心书屋。期间我在与小朋友交流中,,我也深入地了解他们真正的想法。孩子们无邪的笑容和对我们大学生渴望、崇敬的眼神,令我久久不能忘怀。

4关注“弱势群体”,爱老敬老看望孤寡老人。

在走访的过程中,我也非常关注农村老年人的生活,我走访了几家老年人,但他们生活的并不是很幸福。我们一行人到横江镇唯一的敬老院,慰问孤寡老人,我们买了一车西瓜,在这炎热的夏天送上一丝丝清凉。询问他们平时的生活情况,陪他们聊聊天。为了让老人们更倍感温暖,感受到大学生们对他们的关爱,我们还为他们奉献了精心准备的各种文艺节目。

5关心新一代关爱留守儿童

我们与横江镇希望小学共建爱心书屋,捐赠给他们700余册书籍希望他们能身心全面发展。我们还和他们举行了支教活动,虽然仅仅只有一次,对可能他们在学习方面的发展帮助不大,但却在他们的心里留下了非常深刻的影响。更重要的是,我们和小朋友们互相留下联系电话,对孩子们的学习进行帮助。这不是一时的兴趣,而是一项长期的工作,希望我们的帮助能在他们的成长过程中起到阳光雨露的作用。

6.深入了解横江葡萄种植基地公塘村

通过走访公塘村,了解到自2001年3户农民试点种植葡萄园,8年来飞速发展,全民做葡萄。我从中不仅看到了新农村建设取得的巨大成绩,而且从中学到了“和谐要靠行动,发展要靠大家”的道理。明白实践活动对于引导当代大学生把学习的课本知识与社会实践结合起来,自觉走理论于实际相结合,一切以群众利益为重的发展道路。

7开展社会调查了解民情民意。

于最后一天,我们向群众开展社会调查,在下乡之前,我准备了关于留守儿童的课题的调查问卷,还有我们整队的大课题建设新农村。准备在横江镇展开调查,了解民情民意。我积极地配合我组队友深入到横江镇各街道的群众中去开展调查,掌握了详实的材料和数据。

(三)思考与感悟

1、了解了吉安横江镇民情及社会发展状况,明确了努力方向。

通过实践,通过自己的调查了解、耳濡目染,特别是与广大农民和儿童接触中,了解了过去,了解了经济发展的历程,深深明白了我市经济之所以能够发展,我们今天之所以能够富裕,其源泉就在于党的正确领导,社会主义的正确道路,邓小平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大学生只有坚定对马克思主义的信仰,对建设有中国特色社会主义的信念,对改革开放和现代化建设的信心,对党和政府的信任,振奋精神,勤奋学习,开拓进取,努力把自己培养成为“四有”人才,才能不辜负党和人民的期望,不辜负时代的要求。

2、增强了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。

我切身感受到广大农民迫切需要最基本的科技文化知识,进一步加深了对开展文化科技卫生“三下乡”活动重大意义的认识。科学技术是第一生产力,但这个过程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为大学生的我,应该坚定自己的专业思想,认真学好专业基本知识,推动农村尽快脱贫致富奔小康是新一代大学生义不容辞的责任。

3、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风。

责任和使命不仅使我忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使我们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风,并将把它深化到平时的学习生活中去。

4、服务社会,实现自我价值。

建起咨询服务台进行政策咨询和知识宣传、实践服务、爱心支教、关爱老人的活动,为当地群众传播了文化知识和致富技术,办了实事,丰富了文化生活,在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用。自身的价值得到了体现,实现自身价值同服务人民有机地统一起来。

5、在吉安横江的“三下乡”社会实践活动,其工作和生活环境对于初次走出校园的我是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋,再加上生活不习惯,对我来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的准备和开展以及每天的总结,生活上的衣、食、住、行自理,不仅磨练了我的意志,培养和增强了奉献精神,而且提高了自己的组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外,通过与社会广泛的接触和交流,开阔了视野,增长了知识。

这次'三下乡'给了我以上诸多思考,使我这个'读圣贤书'的人也开始关心'窗外事'。它时时刻刻提醒我,中国有九亿农民生活在相对落后的农村中,大部分还存在着许许多多这样或那样问题,有的经济还不够发达,有的政治体制还不够健全,有的教育跟不上,这都非常需要我们这些新一代的人为祖国的繁荣,为人民生活水平的整体提高,为发展新型农村,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

“三下乡”社会实践个人总结

第12篇 2022年10月关于三下乡个人总结范文

下乡期间是我人生中一个丰富的经历,在我人生中划上一个美妙的音符。下乡前期的一些准备,各位队员的尽心尽力配合,提前准备要带去下乡地点的物资!

当天中午出发,看着大家精神抖擞的搭上车去下乡的目的地,一路上由于准备充足,大部分成员没有出现晕车情况,大家平安到达目的地。看到那所学校,感觉好舒畅!终于到达下乡的地点,感觉未来几天要在这里好好学习,获得多些经验!看到二十几个人为一个共同的目标努力奋斗,真的好开心!

下乡期间,最开心的一件事,就是和当地学校的孩子相处,其实说孩子,他们也十多岁了,年龄上可以算是我们的弟弟妹妹!他们真的很可爱,虽然有时候课堂上有些学生比较好动,但是他们会尊重人。下乡期间有一件小事让我很感动。那所学校板书的工具是铅笔和黑板擦,但大多教室里只有抹布,因为很久没用,所以有点干,擦起黑板很费劲,课堂下的一个小孩看到,不动声色去洗抹布。课后,虽然没有记得那位同学的名字,但是看到同学们积极向我们寻问有关上课的知识,心里很是开心。

下乡期间每天晚上九点二十分左右的那个短暂会议,让我收益颇多,每个人每天晚上的总结都很精僻,隔天按照总结指出的不足加以改善。还记得跟大家一起在办公室学手语,大家一起练习的时候,大家边唱边学手语的情景真的很让人留念。下乡的时候,俊乐拿着的相机一直在拍,传上电脑的时候,看到的都是大家的笑脸……完全看不出当时的疲累,有人说,下乡这事情,惟一即可。每个人都有不同的感受,看你如何想如何对待,有些人,有些事,一辈子都忘不了,因为我们彼此一起走过这一段人生路途。途中互相搀扶,解决困难的日子任谁都不能抹灭。爱就一个字,爱在心中。爱我们这个团队,爱那里的孩子们,爱那里给我们提供的机会与感受。

下乡,学到更多的是团队的合作和与他人的沟通协调。并不是所有的事情我们可以事先准备,有些突发的情况,要学会应变。遇事不能慌张,但可以紧张。要学会在不同的角度去看问题。每个人的做法与想法不同,聆听他人的意见是很重要的,多方聆听他人对一件事情的看法,在沟通的过程中了解事情的原委并且促进彼此的感情。

下乡的经历,给每个人不同的感受。真如我在一次会议上说的,这次下乡,给我的人生划上了一个美妙的音符。而或许有的人觉得下乡就是跟一群孩子的生活。不同人不同感受。但是我知道,这次下乡让我们学生会这个团队有了进一步的了解和认识。并在日后的工作中,我坚信我们有足够的能力去应对一切事情。

2022年10月关于三下乡个人总结范文

第13篇 2022年三下乡支教个人工作总结范文

xx暑期三下乡支教个人总结

伴你成长,关爱你的假期,此次活动是我们院一行19名学生志愿者外加一个带队老师共二十人一起,通过了大家共同的艰辛努力,我们在xx完小生活了十三天,那里严重的缺水,自来水都没有保障,使得我们不得不在经常没水的日子里,集体去挑水来过。同时通过这十几天我们认识到了,原来很多留守儿童家里都是那么艰辛,那么的不容易,原来我们的生活跟他们相比是多么的幸福。

为了这个活动我们前期做了很多准备工作,期间遇到了很多很多的问题,前期资金的严重不足,差点迫使我们都要放弃这个活动了。后来通过不断的努力去拉赞助,为学校部门赞助等等,凑齐了这个活动需要的经费。但是我们的下乡地点却变了几次,第一次是永顺县勺哈乡,后来还听说是芦溪的一个地方,最后才决定是xx县xx完小。资金地点都确定好了,但是我们基本上都是第一次搞这个活动,还不知道我们到底要准备什么东西,又去向别人打听,自己慢慢摸索。大家集体开会讨论,最后把我们需要的东西都买了。由于这是第一次搞这个活动使得我们还是有很多东西准备不足,比如一些上课需要的东西,我们自己生活需要的东西。

这个活动在万众瞩目下还是办起来了,参加这个活动的二十人都憋足了一股劲,那就是不管怎样,我们必须把这个活动办好,一定不能比别人差。所以大家在各种分组的时候都积极配合,大家真的是花费了很多的心思为了这个活动。不怕吃苦,吃亏的团队精神在这个活动中,都体现了出来。这个活动中男生担起了很多苦力活,比如每天的挑水。女生同样了做了很多很多的事情,洗菜,帮忙做饭,给孩子们洗手洗脚洗头等等。

通过这个活动让我懂得了很多很多,山区中的孩子是全家人的希望,他们真的是想尽一切办法为了让孩子过上好日子。真的是一切为了孩子,为了孩子的一切。很多家长正是由于没有读书,他们吃尽了没有读书的苦,用他们的话就是只要孩子想读书,我就是不吃不喝也得供他们上学。可是很多家庭的条件实在是太差了,在山区重男轻女的思想特别重,所以这里的男女比例严重失调了,很多家里都有很多女孩子,甚至为了一个男孩生了四五个女孩。男孩在家中就是宝,女孩在家中的地位就明显不高,有的七八岁就已经开始给家里做很多事情了,自己已经学会煮饭洗衣等等。在那里我就知道一个孩子是独生子女,不过是一个儿子,如果那边没有儿子的家庭孩子肯定不止两个。那边我跟很多孩子都很熟悉了,因为这几天的交流让他们每天都跟着我玩,对于他们家里的情况还是了解很多了,这边的家庭家里基本上没有看见荤菜,每天去的时候都只是看见黄瓜,豆角啊。吴福英是一个从小在xx城长大就假期回乡下的孩子,在奶奶家,每次还不用帮做什么,但是我觉得她都已经不习惯这里的生活了,她说她每次回来都会好多伤口回去,而且好黑的,但是听说这边有人补课就过来了。十几天的支教生活,让我觉得好短的,他们在这么几天中到底能学到什么呢?或许就是我们给他们一些快乐及关心吧。还有中班的张林芝同学,我觉得她脾气好怪怪,因为她的占有欲太强了,最近几天我跟她好熟了,她就每天粘着我,看见我跟别人去玩了,就有点不高兴,会故意不理人,然后说话也好带讽刺的,有种赌气的感觉。那边的男孩子有调皮的但是也有非常听话的,但是听话好容易受到调皮的影响。可能是他们觉得自己去爱学习了,其他男孩子就会看不起他,不跟他玩了,然而他们这个年龄缺少的就是伙伴,所以他们也就只有跟着去调皮。每次开会我们都说了好多,每个人都有自己喜欢的孩子,在每个人心中最听话肯定是自己最喜欢,而且孩子们在自己喜欢的老师面前也确实很听话,所以他们内心都是很善良的,只是他们爱恨分明,很单纯的想法。他们感觉得到谁对他们好,那个不怎么好,你对她们好,他们对你也肯定好。这些孩子内心都是敏感而脆弱的,他们一般不想去接受别人,因为他们以前就非常缺少关心,很怕自己受到伤害,所以把自己包裹了起来,留着一副不让人接近的面孔,但是认定了谁就会加倍对你很好的。这短短的十三天中留下的感动实在是太多了,基本上每个跟你很熟的孩子都有感人的故事留给你。在最后一天回来时候,由于中午我好困说要上课了,于是吴福英就拉我去一个教室让我趴着

睡觉还不让别人进来打扰我,她就自己躲着看我,然后在黑板上还写下了:祝xx老师一路顺风,万事如意,早发大财,红包拿来的字样。让人看了都忍不住流下眼泪,她自己也困了也就趴桌子上睡觉。很懂事的一个孩子,还要我经常联系她。

此次三下乡活动,我认识到了自己缺少娱乐细胞,表演节目什么都不会,支教美术也是我自己很久都没有动过画笔的情况下教他们,而且他们很多人都喜欢画画,我每次也就能提供白纸给他们,其他材料都没,这么简陋的条件下每次都让他们自己照这例画来画,从中教一下基本的美术画要求及画画用笔技巧。这次的孩子都非常听话,让你有种非常舍不得离开他们,还想再去看看他们,现在也知道了他们需要我们怎么去帮助他们,让我们的帮助落到实处,让孩子真正的能够健康成长,希望不止我们能够帮他们也希望的爱心人士也去帮助他们,让他们有机会走出大山,为他们家乡的建设做出贡献。

2022年三下乡支教个人工作总结范文

第14篇 暑期三下乡支教实习个人总结

2022年x月x日早晨,在我们走进博远小学大门的那一刻,就注定了这个夏天的与众不同。这个夏天,我们必定会经历欢声笑语,也会承载泪水的重量。

因为不是第一次来博远小学,所以我并不像其他队友那般惊讶于他的破旧,简陋。尽管如此,在狭小的教室一整天后,我还是无法快速适应环境,一个小教室容纳了我们四十多人,头顶只有两只电风扇在吱呀吱呀地运转着,每个人额头上都是豆大的汗珠在滴下来。即使条件艰苦,我们心里还是觉得甜滋滋的,因为小朋友们都克服了天气的因素在努力的听课。

每天上午的文化课与下午的素质拓展课大家都学得十分认真,跟着老师一起记忆英文单词,了解英文的奥妙;通过科学来探索大自然的神奇,并动手做小实验。素质拓展课上,我们教授安全小知识,锻炼动手能力,练习武术来健体,学习摄影、绘画、书法来陶冶情操。

虽然孩子们都学的很认真,但基础差是的的确确存在的。就在我教授英语的时候,发现很多同学都不能把二十六个字母记全,他们甚至分不清m和n。在上课之前,虽然我也有考虑到孩子们的基础差,可能需要减少上课内容来保证质量,但却没有想到二十六字母对他们来说还是个难关。课后了解到,他们是全校的学生共用一个英语老师,一星期上的英语课有限,只是按照课本的内容来上,老师根本无暇顾及孩子们的基础。英语在如今的社会是显得多么重要,在这短短的五天支教中,我们能做的也只有尽量帮助他们夯实英语基础,这样学起来才更方便些。

每日课程结束后,我们都会进行家访,在第一天,我就遇上了一个特别的女孩—董宁。她告诉我,在她出生十一个月的时候,爸爸妈妈就离婚了,她跟着爸爸过,但实际上,她是爷爷奶奶一手养大的。爸爸工作不认真,还经常赌博,把家里的钱都用光了,就在家访前一天晚上,他还拿走了奶奶仅有的一千元,说到这里,她的眼眶就湿润起来。平常,她都跟奶奶一起做零工来补贴家用,有时候做到手都红了,肿了,还要帮着做,她说奶奶五十多岁了,不想看着她这么辛苦。我是真的被她感动了,扪心自问,我都不如她懂事。尽管家庭条件特殊,在学校里,她并没有因此而养成沉默不语的性格,相反,她活泼开朗,上课积极回答问题,课后跟老师们相处得也很愉快。

谈起这几天最大的收获,我可以自豪地说跟小朋友们相处得很融洽。为了融入他们的圈子,下课后我也会跟着一起跳皮绳,还得到了孩子们的表扬;在午饭时间,我跟她们坐在一起,就像同龄人一样,边吃饭边讨论喜欢的明星,喜欢听的歌。跟她们在一起,我似乎忘了自己是20岁的人,而是12岁。

最后一天的图片展上,队员们和小朋友一起回顾了这五天的点点滴滴,有小朋友认真上课的照片,课间玩耍的照片,还有一些队员和小朋友的合影。前排的女生都纷纷擦眼泪,我问身旁一个调皮的男孩:我们走了之后是不是还会记得我们?他说等你老了之后,你的女儿肯定跟你年轻时候长得一样,我在街上看到你女儿了,我就可以来看你。孩子的思维方式比较奇特,但我却不会忘了他说等我老了会来看我。或许以后不一定能遇见,但我很满足他会记得我。

五天的支教生活很短,一转眼就是离别,但它永远占据了我心里的一块空间。这次分离不会是永远,我们一定还会再与孩子们重逢!

暑期三下乡支教实习个人总结

第15篇 暑期社会实践三下乡之个人总结

老师的责任

七天浓聚师生情,一生缘系三下乡。短短的七天,让我感受最深的就是作为一名老师背负的责任之重大。

我的第一节课是在第三天,虽然前两天我都是在办公室闲着无事一样,但是我的心里其实挺着急的,我一直在想我的课要怎样上才能上好,怎样上才能让最大多数的学生听懂,让学生们对该门课程产生兴趣。因为我教的是物理,但是在招生的时候有招到初一,甚至小学六年级的,而分班的时候也没把他们区分开,几个年级的学生混合在一个班,跨度大,所以物理的授课比较困难。原本我们物理组准备的几个趣味实验还算蛮有趣的,不过解释起来可不是那么容易,要把它说得通俗易懂一点,那些学生才能明白。趣味物理中主要是关于力学方面的,不过就算是初二的学生也还没有接触到,所以我在教授这一方面的时候,将力学原理只是很粗略地说一下,再通过用通俗的话来解释给学生们听。最后我还决定留下两道题目给学生回去做,下一节课就讲那两道题了,当然,那两道也是趣味性的。

到了真正授课的时候,我收到了预期的效果,学生们的配合,做实验过程中的师生互动都很不错。我带着实验用品踏进教室的时候,学生们脸上的迷惑脸孔,让我对此次的授课充满信心。其中的“水面浮针”实验,我让学生们上来自己尝试下,虽然还不清楚为什么,但至少知道原来针真的可以浮到水面上的。不过我还是让同学尝试着解释它,个人觉得他们的答案还是挺接近理论的,只不过他们没学过力学而不能专业地回答罢了。第二节的讲解习题课,学生们都听得很认真,一直跟着我的思路去想,这也正是我要的效果,因为这两道题都是挺经典的,一个是关于平面镜成像,一个是关于判断赝品的。虽然判断赝品的,我没有涉及到物质的密度、体积、质量等物理知识,但是这为接下来的学习有很大的帮助的。每一次上完课的第二天,我都会去关注学生的日记,看看他们对我上的物理课的看法。有的学生说,虽然我说的知识他没学到,但是他还是能听懂;有的学生说,他没学过物理,听我讲的课挺有趣的,他对物理开始感兴趣了;有的学生说,他学过物理,觉得我讲的课他们老师都没讲过的,而且都很新颖,别出心裁,解法巧妙。我想,这就是我的目的所在吧!真的希望这些能对他们有用,至少是能调动他们学习物理的积极性吧!

除了物理,我还教军体拳,而且军体拳要作为一项节目放在闭幕式那天上演。上课的第一天,各班班主任就要求学生选一项体育课来参加,要么是健美操,要么是军体拳。刚开始来报名参加军体拳的学生还挺多的,我们才4个军体拳老师,挺难带的。不过后来,慢慢的少人了,也就好带了。和那群孩子一起打军体拳,感觉真的很不错,主要是自己做教官了,有种自豪感吧!还有就是我感觉得到他们都很认真的去学,看着他们打得有模有样,但有那么一小部分却老是记不住某些动作,真的会让你哭笑不得。到了要选人参加汇演的那天,他们却你推我让的,好不容易才凑到一个5乘5方阵,19个男生,6个女生,我们就把女生放在中间,男生在四周围把女生包围住,刚刚好。接下来就是对这25名学生的加班训练,他们打得越来越熟练,越来越有气势。然而这样我们可能忽略了其他学生的感受,毕竟是初中生,不过我们最后还是安排出我来带那群要表演的学生,其他由另3个老师带。但是这样还是没有解决一些比较捣蛋的学生吧,其实说他们捣蛋,不如说他们也想学,但是又不主动,最后我还是叫其他老师替我带汇演的学生,我去教教那群“捣蛋”的学生。说实话,在教他们的时候,我感受到了他们的认真和他们对军体拳的热情,特别是某一个学生,他一直跟着我学,就算他那几个“兄弟”来捣蛋,他也把他们赶走,接着继续和我学,这不是体现了他热衷军体拳么?所以同时我也意识到了作为一名老师,不要忽略任何一名学生,说不定那些躲在黑暗角落的学生正需要你的关怀和爱护,那些看上去爱“捣蛋”的孩子,说不定就是嫉妒那些你所关心爱护的学生才“捣蛋”的。

其他工作:

在这七天里,除了支教外,还有宣传活动,每天晚上的开会,最后就是排练节目,当然还有我们的日常起居生活。在宣传活动那天,我刚好是要上物理课,待我上完物理课,我便带着音响去活动地点了。在宣传期间,那些老百姓们路过的路过,没多少停过;走过的走过,没多少看过。不过还是有那么一些大叔们来看看的,据我的队员说,那些乡民们是听到普通话就走开了,可能是怕听不懂或者是不会说而不来看的吧!然而最后我们还是达到了我们宣传的目的,让那些乡民们初步了解了有关猪流感和一些卫生健康的知识。

那些天,我们每天晚上都要开会讨论一下今天都发现了什么问题需要我们一起来解决的,或者是通知一些事情等等.我是晓院师姐的助理,每次开会都是我召集大家,不过我觉得我这个助理做的不是很称职,因为有时候我会只顾着玩了而忘了师姐吩咐我做的事情,幸好这种情况不是很多.

在最后两天晚上开完会,我们还要排练闭幕式的节目,我们老师的节目有:小品《礼赞祖国》、五位女老师合唱《朋友》、队员代表谈感受、大合唱队歌《爱的翅膀》等等。大家各自都很积极排练,期望能将闭幕式办得更好,我们小品队的就更不用说了,都在绞尽脑汁想如何能将小品演得更形象生动,更能博得观众的掌声和笑声。为此,我们不断地在已经熟练的语言基础上添加各项搞笑、滑稽、夸张的动作,然后再一次次地练得越来越熟练。我是演赵本山的,所以我也不断地在回想本山哥的招牌动作,好让我能在台上表演的时候给我的学生们带去更多的欢笑,因为我知道他们到了那天会因为我们的即将离开而伤心落泪的。

业余生活:

除了工作之外,我的业余生活其实挺丰富的。让我印象比较深刻的是那次打篮球吧。说到打篮球,我可是七窍通了六窍,和那些学生打,我都不是对手,他们的投篮命中率很高,想不到个头不高也投得这么准,想必是从小开始练的吧。我们仅有的三个男老师加一个女学生和四个男生开打,结果应该算是打了个平手,或许还稍逊色了点,好几次我犯规了我都不知道,真是可笑。那些学生调侃我说体育老师不会打篮球,很奇怪的噢!我只能笑着摇摇头,谁叫我从小就不是很喜爱这些运动的呢?同样让我永生难忘的就是,一个女生经常黏着我要跳兔子舞给她看。本来我在那里应该是扮演一种比较严肃的体育老师角色,但是自从和那些学生混熟之后,他们就“放肆”起来,由于我学兔子舞的时候给他们看见了,而且我跳的时候,我的那姿势应该是比较滑稽吧,所以他们就会经常说:“宋老师,跳兔子舞!宋老师,跳兔子舞......”除此之外,有些女生还会缠着我教他们打军体拳,她们似乎都很喜欢学,但是选体育课时又没有报军体拳,所以只能在放学后找我,向我请教两招,我也就耐心地教了她们两下子.还有就是也有那么一些女生问起我的大学生活,我在给她们讲的同时也鼓励她们要好好努力,考上县城的重点高中,在好的学习环境下,才比较能考上好的大学,你们的未来不是梦,由你们自己去创造.

补充内容:

在此,我还要补充一点东西,是关于团培的。第一次团培,我带的那组的小组长是梦姻,我们的队名是“梦之队”,口号是“携手同行,我们最行!”这个口号是果红想出来的,我感觉真的很不错,至少在团培的全程我真的感受到了我们这组的团结精神,确实是“携手同行,我们最行!”我们的小组长梦姻带领的很不错,是一个不错的小组长!比如在传递乒乓球的那个环节,她发动队员想出更快传递完的解决方法,最后他们的方法正是我们这次游戏所要总结的一种团队的合作力量。在第二次团培中,我是带领以上所说的那些“捣蛋”学生,不过他们在游戏中并不捣蛋,虽然他们有时会抢先做游戏,但是那只是想表现一下他们,对于他们这个年龄段的学生来说,谁不想在别人面前表现一下自己能行呢?而且他们也很团结,也很有毅力,在“无人凳”游戏中,他们很顽强地坚持着,尽管最后没有拿到第一名。再者,他们也很有那种社会上所说的义气,跟我也很够哥们,因为最后他们看我汗流浃背,其中有一个去买了一瓶水给我,说实话,这一举动确实让我很感动。

活动尾声:

闭幕式那天,我们的小品上演地很成功,接下来我就要带领我的军体拳队列去上台表演了。在此,我要向那些学生说声抱歉,我临时做了一个决定,因为我看见在我们上台之前的“访谈”节目中,已经有很多的学生已经哭得不成样了,我想我要给大家带来欢笑,那么就让我们的军体拳也成为一个喜剧吧!但是我却和大家说,要镇定,千万不要慌,出错了也不要停下来,跟着别人打下去,而我自己却在默默地筹划着待会要在哪里出错,而且要表现的慌张些,让学生们都笑一笑。忽然我想起在演练的时候,我曾经出现过没有叫他们散开就说:“军体拳!”,那时华斌跟我说的,别到时在台上还没散开就叫他们开始打,不然会闹出笑话的。我想就这样吧!先在这里出现第一个错误吧!然后是在靠拢的时候出一个错误,下台的时候再出一个错误,这样或许就能让那些学生破涕为笑吧!对不起,汇演的同学们,我之所以叫他们要镇定,是因为他们是第一次上台表演,如果没有表演好,观众们就会笑他们,这将会影响他们接下来的日子,因为他们还是初中生,如果失败了,将会在他们心中留下一块阴影。而我就不同了,我要是出错,也和他们无关,其他同学笑的不是他们而是我,但这对我来说并不重要,我即将要离开他们,或许这样还能留下点欢笑给他们,不是么?

要离开了,学生们都依依不舍我们,我真后悔我那几天一直无所事事,等到最后一天才来给学生们写留言,根本来不及写了,只能尽量满足他们的需求,在此,我也想那些想要我留言却没有得到我留言的同学说声抱歉!这次下乡的队员帽子,我也留给学生做纪念了,希望他们都能好好学习,对生活充满热情,对未来洋溢希望!

七天之旅,就这么结束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不过“天下没有不散的筵席”,在此,我想再对孩子们说,我会一直想你们的!

暑期社会实践三下乡之个人总结

三下乡个人总结15篇

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