第一篇 党员创先争优个人总结 1500字
党员创先争优个人总结
我是一名教师，在教学的同时，更要做好育人的工作，工作总结:党员创先争优个人总结。我一贯要求自己要不断提高自身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，以党性铸师魂，以党风促教风。今年开展创先争优活动以来，我在工作中更加发挥共产党员的先进性，现把自己的工作情况总结如下：
至参加工作以来，我牢记自己是一名党员，要在群众中发挥先模的作用，'以无私心才能无畏'来对待各项工作。开展'创先争优活动'以来，使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识，个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务，并且注重学习先进的教育理念和教学手段。对照'五带头'，严格要求自己，同时我还及时总结自己教学上的经验教训，积极撰写论文对待每个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对学生我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法，工作总结《党员创先争优个人总结》。全班学生团结互助，齐心协力，具有良好的班风。
自身存在着一些不足：1、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽说一直勤勤恳恳，敬业爱生，但对学生的耐心还不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。
2、创新精神还有差距。
今后的努力方向：
(一)加强学习，努力提高自身素质
1、加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，坚持用马克思主义、___思想和邓--理论武装自己头脑，特别要在学习邓--理论的科学体系和精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的自觉性。
2、充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外，还要利用业余时间进行自学，争取在一段时间后，使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。
3、自觉加强党性锻炼。努力实践全心全意为人民服务的宗旨是每个共产党人的价值观，也是检验共产党员党性强弱的试金石。在努力实践党的宗旨的过程中，要牢记自己在党旗下的誓言，为教育的发展为人才的培养，做出自己的努力，奉献自己的智慧，要'做一辈子老师，一辈子学做老师'。
(二)脚踏实地，进一步改进工作作风要努力做到对学生多给一些微笑，少发一点脾气，少点小气，缺点脾气；让自己多点朝气，长点才气。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题，要把学生工作做前、做透、做细，做到防范于未然；善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地的开展工作。
(三)与时俱进，主动适应新的形势教师这一职业是一个永无止境的职业，是一个充满智慧而又要不断创造智慧的职业。作为一名年轻的党员教师，要勇于探索，始终站在教育教学改革的前列，不断学习，除了要掌握精湛的本专业知识，还有掌握跨学科的本领。使自己具有与时俱进、与学校的发展俱进、与学生俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。
(四)自律奉献，牢固树立宗旨意识在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地树立全心全意为学生服务的宗旨意识，为了教育、为了学生奉献一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育岗位上成为一面亮丽的旗帜。
第二篇 幼儿园党员教师创先争优活动个人总结多篇 1700字
作为一个幼儿园的老师，我总是想通过自己的努力传递自己对所从事的事业的新认识，也想让更多的人更加的真正关注学前教育，在创先争优活动中，我对幼教事业有了全新的认识，我身在其中深受洗礼，用我对本职工作的理解实现创先争优，和孩子们一起成长和发展是我创先争优的实践。
一．创先争优，在突破自我的局限，在细心的体会自己作为一个优秀幼儿教师的使命，在帮助孩子成长和发展的路上离不开真正的懂孩子，理解孩子。
我刚接手小班的一段时间里，有这样一个小男孩。引起了我的注意，因为他非常淘气。所以我就对他格外的留意，生怕他去惹别的孩子。他真的跟别的孩子不一样，老师说话他听不见、他自己想干吗就干吗，喜欢大叫，喜欢攻击别人，坐不住……这孩子真叫人头疼。稍微不留意他，他就会去惹事。我问他的父母，他在家里也是这样吗？他父母说因为工作很忙，没有时间管他，爷爷奶奶带他又什么事都随着他。原来是这样！于是我就去找他聊天，通过聊天我发现这个孩子挺聪明的，就是自我约束力差。家人对他关心不够，他在家里得不到足够的关心和重视，所以他就想在幼儿园里得到，于是他淘气、他做很多让老师能够注意到他的事。这是他的一种表达心里的方式。但是一个班20多个孩子，老师自然希望每个孩子都听话一点，所以看到他这样老师是比较头痛的。我们知道每一个孩子都是一个独一无二的，他们不可以复制，我们可以给他们爱，却不可给他们思想，因为他们有自己的思想。所以他们也不可能按照大人的理想来成长。那么对待这样的孩子，我们老师恐怕要更加的有爱心、有耐心、有包容心。了解了他的情况之后，我们对症下药，早晨上学时会给他一个拥抱，当他表现好时会给他一个你真棒的手势，当他不欺负别人而帮助别人时会给他一句赞美，渐渐地，他变了，真的和原来不一样了，还评自己的努力当上了小组长。爱心就是了解的心，不了解，爱心就是一句空话，真正的爱的给予不仅是用语言表达，更是通过行为让孩子感觉到的温暖。
二．创先争优，在真心的体会付出其实就是得到。
在幼儿园工作了这么长时间，我觉得跟家长建立合作的关系，最有利于孩子的成长。本学期我担任小班的班主任，班上的孩子都才3岁多一点，他们刚到幼儿园肯定是哭闹的很厉害的，于是就有很多家长很担心，担心孩子在幼儿园吃不好、睡不好。家长还担心我们要照顾孩子而没有时间给孩子上课，导致孩子学不到东西。在家长们的疑虑中我开始了自己的工作。我与配 班老师精心照顾每一个孩子。当孩子哭着要找妈妈的时候，我们将孩子抱在怀里微笑的告诉孩子：“宝贝，我就是妈妈。”当孩子哭着不吃饭，打翻饭碗要找妈妈的时候，我们为孩子再准备一份饭菜，一口一口喂孩子吃，微笑着告诉孩子：“宝贝，我就是妈妈。”当孩子尿湿裤子哇哇大哭嚷着要找妈妈的时候，我们轻轻的为孩子换好衣裤，微笑着告诉孩子：“宝贝，我就是妈妈。”
刚开学那段时间我知道家长们也很挂念孩子，所以我每天都会用手机给孩子们拍照片，放学时让家长看看，看看他们的宝贝在幼儿园的情况，好让家长们放心。
白天在幼儿园面对着这些情绪还不稳定不停哭闹的孩子，晚上回到家我还得一一解答每一个家长的不同问题，我真的很累！但是当我闭上眼睛回想到孩子们用软软的小手紧紧地牵住我的手，拉住我的衣服跟在我身后，想到他们抱着我的脖子亲我的脸颊的时候，我的心里感觉到的不是累，而是甜蜜。
在孩子们情绪稳定，不哭闹的时候，我给他们讲故事、教他们唱歌，跟他们一起做游戏。我把孩子们当成了自己的亲生孩子来对待。孩子是世界上最有灵性最敏感的。他们能够体会谁是爱他的人。就这样，在我们老师的努力下，我们班的小宝宝们在三个星期内，都已经适应了幼儿园的生活，不再哭闹了。每天早上看到这些可爱的孩子们挥舞着小手跟爸爸妈妈说再见时，我真的感到由衷的开心。同时我们的工作也得到了家长们的肯定。每当看到家长在家园联系册给我的留言，看到一句句：老师您辛苦了。老师感谢您照顾我们的孩子。老师今天宝宝回来给我们唱歌听啦………我知道自己的辛苦得到了回报。
创先争优，真心为幼儿付出最优的自己，陪伴孩子们唯一的童年，我觉得就是一种幸福。
第三篇 2023年党员创先争优活动1000字个人总结 1200字
在党支部的统一布置下，在上级党委的正确指导下，我们通过开展争先创优活动，认识了学习科学发展观的重要意义，下面是我的个人小结。
（一）了解了科学发展观的提出及重要指导作用。 党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
它阐释了中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题，为新时期党的建设提供了价值坐标，是新时期加强党的建设的强大思想武器。在新的历史条件下以改革创新的精神抓好党的自身建设，必须正确认识和把握科学发展观对党的建设提出的新要求，以科学发展为统领，全面推进党的建设新的伟大工程。
（二）认识了科学发展观的历史继承性。 科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
是同马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（三）体会到当前运用科学发展观能够解决发展中的突出问题。 从经济和社会发展的角度讲，要解决好人与自然、经济与人口、环境与资源等方面的重大问题。
从一个区域、一个领域、一个行业、一个单位的角度讲，要以科学发展观为指导，运用马克思主义的世界观、方法论，结合实际，用心体悟，深刻把握，自觉遵循，扎实践行，体现时代性，掌握规律性，解决好发展中的突出问题。一是要完善和建立有效的机制环境。
有效调整
一、
二、三产业结构比例，按市场规律配置资源，建立和完善科学高效地行政、事业、企业运行机制。二是营造创业激情的人文环境。
大力吸引、培养各类人才，积极鼓励创业，不断创新工作机制，着力激发加快发展和创造性。三是建设开放有序的经济环境。
规范整顿市场秩序，建立健全管理和运行机制。有效扩大市场开放，聚集各类生产要素，促进市场经济健康发展。
四是维护平安稳定的社会环境。严厉打击各类犯罪行为，积极化解各类社会矛盾，强化监管力度，大力维护社会平安稳定，促进经济社会发展。
五是有效地改善人民生活，坚持以人为本是科学发展观的核心内容。要调动一切积极因素，形成有效地发展合力，坚持立党为公、执政为民，切实解决和实现人民群众的根本利益，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
妥善处理好人民群众的根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系，不断改善人民群众的生活条件，真正让人民群众享受到经济和社会发展的成果。
第四篇 创先争优党员承诺活动个人总结 1600字
创先争优党员承诺活动个人总结
自学校开展创先创争优活动以来，我能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加党支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，注意提高自身素养，做群众满意党员。
一、取得的成绩
1、发扬主人翁精神，努力做好小学部的常规教学管理工作。
想学校之所想，急学校之所急。虽然自己是一名普通的中层管理人员，但能无怨无悔地为学校整体发展工作做出较大贡献。
2、热爱学生，热爱教学工作。用自己的德行和学识去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。 “学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
3、在教育教学中，培养学生的创新意识、创新能力。能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整，创设生动活泼、学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
二、自身存在的问题
1、理论学习与联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，认为只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
2、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育 岗位上我虽说一直勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。
3、创新精神还有差距。在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。
4、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在教学管理上出现的一些问题，期待校长来解决。
三、改进措施
1、加强学习，努力提高自身素质
（1）加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提
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（2）充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外，还要利用业余时间进行自学，争取在一段时间后，使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。
（3）自觉加强党性锻炼。努力实践全心全意为人民服务的宗旨是每个共产党人的最高价值观，也是检验共产党员党性强弱的试金石。在努力实践党的宗旨的过程中，要牢记自己在党旗下的誓言，为教育的发展为人才的培养，做出自己的努力，奉献自己的智慧，要“做一辈子老师，一辈子学做老师”。
2、脚踏实地，进一步改进工作作风。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从老师的心理特点、老师的角度去分析和解决问题，要把管理工作做前、做透、做细，做到防范于未然;善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向其他老师学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地开展工作。以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。
3、自律奉献，牢固树立服务意识。在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地树立全心全意为老师、为学生服务的宗旨意识，为了小学部奉献一切的激情。
总之，作为一名在教学和教育管理工作岗位上的党员，我将一如既往，脚踏实地，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育管理工作，更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
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第五篇 工商党员干部创先争优个人工作总结 1550字
当前，举国上下正在轰轰烈烈地开展创先争优活动，我作为一名党员干部要以高度的政治责任感，饱满的精神状态，务实的工作作风，全身投入到创先争优活动中去，努力发挥自己的先锋模范作用，走在时代的前面，展红盾卫士风采。
一、树立“四种意识”，深入开展创先争优活动
在创先争优活动中，我们要注重活动实效，牢固树立四种意识，深入开展创先争优活动。
一是树立服务意识，不断创新工商工作理念。认真践行“新工商、心服务”，结合自身工作，提升服务水平和工作质量，积极开展创先争优活动。
二是树立廉洁意识，充分发挥领导带头作用。深入基层走访调查，积极征求社会意见，促进廉政建设，确保创先争优活动取得真正实效。
三是树立争先意识，营造良好的活动氛围。大力开展“大比武、大练兵，争当五种能手”活动，激发干部队伍工作热情，推动创先争优活动扎实开展。
四是树立形象意识，争当人民满意的好儿女。扎实开展争创“三满意”活动，提高办事效能，树工商良好的社会形象，把创先争优活动引向深入。
二、坚持“四个结合”，掀起创先争优活动新高潮
在创先争优活动中，我们要创新活动内容，丰富活动载体，坚持“四个结合”。坚持把创先争优活动与开展“作风好、效能优流动红旗”窗口评比活动、开展“除陋习、树新风”，集中治理“五乱”专项行动、日常监管巡查工作和精神文明建设实践结合起来，通过设立党员示范岗、党员示范窗口、党员干部承诺、廉政风险排查等形式，展显工商队伍良好的社会形象，树红盾卫士风采，为创先争优活动注入了新的活力和动力，将创先争优活动推向新高潮。
三、做好自身工作，全面推进创先争优活动
在创先争优活动中，我们要创先争优活动贯穿在我们的工作、学习和生活当中去，把创先争优活动全面推进。
一是在学习上，刻苦钻研，勤奋学习。认真学习马克思列宁主义、___思想、邓--理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，自觉运用科学理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握过硬的知识和本领，不断提高自己文化理论知识和专业技术水平。
二是在工作上，勤政敬业，争创一流。坚持以监管为本，服务为重的理念，解放思想，理清发展思路，要有一往无前的决心，大胆探索的勇气，勇于开拓创新的精神，竭尽全力做好本职工作，爱岗敬业，理论联系实际，创造性地开展工作，发挥工商行政管理的职能作用，为社会经济发展保驾护航，促进地方经济健康发展。
三是在作风上，率先垂范，扶正驱邪。进一步增强组织观念，自觉参加组织生活，严格要求自己，积极开展批评和自我批评，坚持正确的政治方向，要经得起大是大非、大风大浪的考验，严格要求自己，注意自己的一言一行。提高服务质量，文明办事，进一步整肃单位作风，健全完善科学、规范、透明的办事程序和办事规则，改进工作作风，站稳立场，不断提高把握大局、维护大局的能力。
四是在利益面前，吃苦在前，享受在后。发扬甘于奉献和吃苦耐劳的精神，要清正廉洁，自觉抵御各种腐败行为的侵蚀。树立全心全意为人民服务的思想，坚持立党为公，执政为民，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋；做人民群众的带头人，做人民群众信赖尊敬的贴心人。要充分发挥领导干部的先锋模范带头作用，要走在群众的前面，密切联系群众，诚心诚意地为人民群众办好事、办实事，成为群众的知心朋友，把实事好事办在群众开口之前，把思想工作做到群众心坎之中，千方百计地帮群众之所急、送群众之所盼、排群众之所忧、解群众之所难，把温暖送到周围群众身上，做人民群众的公仆。
五是在执法上，依法行政，文明执法。进一步提高办案人员素质，增强执法人员的法律意识和法律观念，提升服务监管能力，坚决遏制办事不公、执法不严现象；不“吃、拿、卡、要”，不乱收费，不乱罚款，不乱摊派，不办人情案，维护良好的市场公平交易秩序，营造良好的发展环境，促进社会经济又好又快发展。
第六篇 高三教师党员创先争优个人工作总结 1250字
在前段时间支部开展《深入开展创先争优活动实施方案》以来，要求全体共产党员在本次“争创“活动中要带头践行，在推动学校科学发展、促进校园和谐、建设学习型党组织建功立业，为党的90诞辰和党的十八大献礼。在开展此活动以来，我时刻用一个党员的标准来要求自己，衷心支持学校党支部的决定，并愿作为“争创”活动的马前卒，以自已的实际行动来履行党章规定的义务，努力工作，带头学习、争创佳绩、遵纪守法、弘扬正气。
首先在教育教学方面：坚持理想，实现德育渗透；热爱学生，培养优秀人才。
注重对自己的教学理论的学习和实践，面向全体学生、关注学生全面和谐地发展、注重学生的可持续发展，自觉更新教育观念，树立“育人为本”的教育观，以积极进取的精神状态，做素质教育的实践者。带领全组成员讯速进入高三状态，高三工作开展有条有理，学生工作安稳踏实，以最快的速度投入学习当中。到目前为止：年级部完善了各种管理机制，制定了如下制度：
（1）《行政管理人员分工情况》
（2）《高三年级部值日要求》
（3）《高三年级常规管理方案》
（4）《备课组内部研讨课实施方案》
（5）《高三课堂督查小组安排》
（6）《签到与坐班要求》
（7）《二中2023届高三年级教师职业道德承诺书》
（8）《二中2023届学生的承诺书》
（9）《2023届高三年级教师教学质量月评价方案》
（10）《教室空调使用管理规定》
同时积极开展好两课、三操、保护学生视力、增强学生体质，提高学习效率。高三学生课业负担重，精神压力大，适当的体育活动势在必行。为了促进体育生的训练效果提高，多次亲临现场观察学生的训练。为了提高学生的学习积极性，每次活动我总是进行必要的总结，表扬先进，鞭策后进。另外为了密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作，我经常主动地与所有任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性，我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。还有为了提高工作效率，工作做到有的放矢，自己所带的班级学生全部要进行家访，为后续的工作提供详实的一手资料。
在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。特别具有一种工作上的超前性，对问题的预见性，始终能将工作做在前面。
反思过去，展望未来，还有许多方面需要我去改进、拼搏。例如：在管理工作上还需要更加细致、耐心、科学有效。对待学生关怀不够深入，优生、潜力生的谈话交流等思想工作需要更进一步的加强。特别是在伙食、营养以及极个别的特例需要更多更好的照顾。
第七篇 党员创先争优活动个人工作总结 750字
自从我校党支部开展创先争优活动以来，我提高了认识 ，加强了理论素养。现小结如下。
一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。平时更加关注新闻，了解国内外时事动态。更加坚定了个人的理想信念。
二、 在工作中起模范带头作用。积极参加党组织开展的各项活动，带领全党小组的成员进行义务劳动，使学校的校容校貌更加洁净舒适。
三、主动积极开展工作，对待工作认真负责，任劳任怨、尽心尽力完成各项工作任务。
负责档案管理工作，能全力、及时地支持学校各个部门的老师完成各项迎检等档案搜集整理工作。如本学期配合教科室连夜加班完成“市级研训示范校”的档案整理。配合党支部完成教育局《___教育志》编撰的资料收集工作，此项工作虽然时间紧、任务重，但我能克服困难尽力完成。为了保重资料的真实完整性，我不惜耗费时间向多位已退休的老教师请教。看到自己圆满的完成了这项任务后，我感到非常的高兴。因为经过我的努力，蓉园学校的校史沿革资料又进一步得到了完善。另外，还配合教导部门进行了“减负工作”迎检资料的档案整理;配合体育部门完成了“阳光体育”工作的迎检资料档案整理等。
担任出纳工作，我是本着对全校师生高度的负责感来完成这项工作的。每一位老师每一笔工资的发放，都是经过严格核对，保证的准确无误。另外，我还承担了学校固定资产的管理工作，今年又正值此项工作的改革时期，为了能按时按质按量地完成此项工作，我利用双休日加班加点，马不停蹄的终于将学校上千张的固定资产卡片全部录入《事业单位资产管理系统》。并且做到与委派会计处的总数量总金额完全相符。
四、今后个人努力方向。还要在工作之余坚持读书，多读好书，以提高自身素养，更进一步的为日后的工作服务。
第八篇 预备党员创先争优个人总结汇报 700字
今年4月6日，________在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上，强调要广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动。同日，中组部、中宣部召开会议，中组部部长对开展创先争优活动进行了全面部署。一时间，这项活动便在全国上下各个基层党组织如火如荼的开展起来。
对创先争优活动，部长做了深入的解读，他认为，创先争优就是“争先进、创优秀”，或者说“争当先进、创造优秀”，并认为这是中国共产党的本质特征和不懈追求。
写到这里，我不禁在思考：胡____为什么会提出“创先争优”这样一条口号?是啊，我们不是一直在说要时刻保持共产党员的先进性么?中国共产党作为我们国家唯一的执政党，就应该处处敢为人先，就应该时时“争先进、创优秀”啊?那为什么现在还要提出来，并且围绕着它而开展各种各样的活动呢?我想无非有以下几个原因：
第一，创先争优的提出，体现了党组织对这项工作的高度重视，也体现了要把它做好、做实的决心和信心。在这里，“创先争优”并不单单只是一句口号而已，就像我们株洲市的“四创四化”，提出来就表明一定会花大力气将这项任务贯彻落实到底的！
第二，创先争优的提出，预示着我们有些基层党组织在这方面肯定存在着不少问题。就像株洲市提出要“创建国家卫生城市”，就说明原来的卫生状况不容乐观的事实。同样的道理，“创先争优”的提出，是不是我们的党组织发现了我们各个基层党组织在“争先进、创优秀”这方面还缺乏相对应的工作激情呢?是啊，朋友们，共产党的先进性是毋庸置疑的，但也不能排除有些党员同志有不思进取、安图享乐之嫌啊！
第九篇 党员创先争优活动个人年终总结 1000字
自参加创先争优活动以来，本人能时刻牢记党的宗旨、党员的职责，积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
下半年来到新的工作环境，面对新的教育对象，能较快实现角色的转化，积极融入新的集体中。在教育教学工作中能吃苦耐劳、任劳任怨，服从学校安排，能为人师表，廉洁从教，不断提高自身素养，做群众满意党员。
现对本人参加活动以来的情况进行总结：
一、爱岗爱生，言传身教
本人热爱自己的工作，能关心爱护学生，对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发，因材施教，尽量让不同层次的学生都能得到发展。并借助短信平台经常与家长沟通，听取家长的意见，与家长一起配合教育好学生，努力营造良好的学风与班风。
同时，我还注意用自己的言行去影响学生，用自己思想去“以人育人”。“学
高为师，身正为范”，我们教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接关系着学风和校风，教师的素质直接影响着学生素质的培养。一名优秀的教师，应该用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。所以，在教育教学活动中，凡是要求学生做到的，我都要求先自己做到。我希望通过自己积极进取的行动培养出勇于进取的学生。
二、注重发展，用心教学
在教育教学中， 能着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
同时，能不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把课本知识和自己的教学经验，外界信息有机地融合在一起，精心设计并制作一些生动的课件，认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整，创设生动活泼、学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题、允许学生敢于提出自己的不同意见。
回顾自己所做的工作，对照党员标准和要求，还有一些不足之处，有些方面还将有待于进一步提高。反思自己，主要有以下几个方面还存在不足：
1、政治文化学习时间不足；
2、培优辅差工作还有待进一步细化；
3、与学校其它办公室的同事交流联系有待加强。
在今后的工作学习中，我将不断加强自身的师德修养，牢固树立科学的教育理念，积极向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。
第十篇 2023年党员学习创先争优活动总结 2550字
当前，全党正在开展创先争优活动，这是____针对我党面临的国际国内形势和党员队伍的实际状况作出的重大战略决策和部署。如何从根本上保持党员的先进性，加强党性修养是一条基本途径。
一、创先争优活动要严于解剖自己
共产党员开展创先争优活动是一个自觉学习，长期实践的过程，又是一个不断自我剖析，“洗心革面”的改造过程。党性修养的一个根本特点，是它主要不是靠外部的推动力，更不是靠强制手段迫使党员改造，而主要是靠调动党员内在的积极性、主动性，去自觉学习和掌握科学的理论。这就要求党员像鲁迅说的那样去做，“我的确时时解剖别人，然而更多的是毫无情面地解剖自己。”所谓自我解剖，是指党员要经常自觉地按照党章规定的党员标准、责任和义务进行检查，“自省、自重、自警、自励”，对照党内先进典型和优秀党员的事迹来对自身的言行、思想作自我检查、剖析和反思，是党员个人内在的肯定与否定的“扬弃”过程。通过这种自我解剖，肯定自己的优点，找出自身的弱点和缺点，发扬成绩，修正错误，不断求得进步和完善。
古人云：“知人者智，自知者明”。共产党员严格的解剖自己，正是力求做到自知之明。金无足赤，人无完人。共产党员是生活在现实社会中的普通一员，处在改革开放和发展市场经济的新时代环境，不可能是十全十美的。既非圣贤，孰能无过?难免有政治灰尘和政治微生物的污染和侵袭，工作也难免出现这样或那样的缺点错误。犯错误，有缺点并不可怕，可怕的是对错误不认识，对缺点不自知，乃至文过饰非，讳疾忌医，抱残守缺，结果小恙酿成痼疾，小错铸成大错。因此，我们党历来强调共产党员要实行严肃认真的批评与自我批评，自我批评也就包含有自我解剖的内容。共产党员只有经常地进行严格的自我剖析，发扬成绩，查找差距，坚持真理，修正错误，才能保持共产党人整洁的政治面貌和健康肌体，保持共产党员自身的先进性、纯洁性。
二、创先争优活动贵在高度自觉
党员的党性锻炼和党性修养是一种自我教育、自我改造、自我提高的行为。起主导作用的还在于党员自身的主观能动性和自觉性，关键是党员要有强烈的自我教育、自我约束、自我改造、严格自律的愿望和强大的内在推动力。有了自觉性，党员就能认清自己增强党性的目的和意义，明确用无产阶级先锋战士的标准、使命、任务和要求来约束规范自己的言行。才能有选择、有目标、有步骤地重塑自我，完善自我，提高自我。
有没有高度的自觉性，对于党员的党性修养是十分关键的。现实生活中常有这种情况，在同一时期，大致相同的环境条件中，有的党员党性观念强，政治觉悟、思想理论水平、组织领导能力和实际工作能力提高快，在政治斗争的风浪中立场坚定，旗帜鲜明。而有的党员步履蹒跚，甚至不进反退、颓唐落伍。这不能不说是由各个党员所进行的自我改造、主观努力程度所决定的。
共产党员进行党性修养的高度自觉性，还在于“慎独”，在于贯穿于自己的全部生活工作之中，在任何时候任何环境条件下都始终如一、表里如一、言行一致、一以贯之。即如刘少奇同志所说的，一个高度自觉的认真进行党性修养的共产党员，“即使在他个人独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独’，不做任何坏事。他的工作经得起检查”。共产党员能够用党性原则来严格约束自己，不骄不躁、不满不奢，淡泊名利，艰苦创业，严于律己，毫不懈怠，真正作到“威武不能屈，贫贱不能移，富贵不能淫”，对党的事业忠贞不渝，为人民服务完全彻底，毫不利己专门利人，做一个高尚的人。一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人，才能使自己成为名符其实的具有共产主义觉悟的先进战士。
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三、创先争优活动必须持之以恒
党性锻炼与党性修养的过程是在长期斗争实践中不断改造主客观世界的过程，是伴随党员终身永无止境和终结的过程。因此，党员坚强党性观念的确立不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸。恰如“逆水行舟用劲撑，一篙不力退千寻”。紧一阵、松一阵无济于事;以为党龄长、职务高，位尊权重就可放松党性锻炼;认为改革开放，发展市场经济，坚持生产力为标准，就可以不要党性原则，降低党员的标准，轻视党性修养，这些模糊观点都是十分有害的和危险的。
___同志说：“共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。我们的同志要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨炼，要在学习马克思主义理论中，投身建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验。”但是，一个人的世界观的根本转变，又是十分艰难、复杂和痛苦的转变。只有从理论到实践，从主观到客观，从言论到实际行动中，时时、处处、事事都能站在人民群众根本利益的立场，站在党性和党的政策的立场上，站在解放思想、实事求是，一切从实际出发的唯物主义思想路线上，来观察形势，分析矛盾，把握规律，解决问题，经过十分艰辛的磨炼过程，才能确立正确的和科学的世界观。
党性锻炼和世界观改造，并不是凝固不变的，它是服务于党的政治路线和党的自身建设需要，为着适应党的事业不断发展的需要。作为当代共产党人，加强党性锻炼，改造世界观，保持党员的先进性，目的在于保证改革开放和现代化建设的顺利进行，在于带动和促进社会主义精神文明建设。新的时代，新的形势，新的要求，对青、壮年同志和入党时间不长的党员来说，加强党性锻炼，刻苦改造世界观，显得愈来愈紧迫和重要。即使是担任相当高的领导职务的党员，入党时间较长的党员，也需要了解新情况，认识新事物，学习新知识，研究新问题，经受新考验，磨炼新境界，永葆革命者的政治本色和青春活力。联系今天在改革和发展商品经济条件下，极少数老党员自恃入党时间长，参加革命早，对革命和建设有功，放松党性锻炼，放弃世界观改造，背离党的宗旨和党性的原则，结果犯了错误乃至触犯刑律。也有入党时间不长的青年党员，以为组织上加入了党就是党的人，忽视参加党内生活，不经常自觉地接受党的教育、监督和同志帮助，只是想从执政党地位中捞到好处，没准备为党的事业和群众的利益英勇奋斗，不惜牺牲自己的一切，结果很快就丧失了共产党员的资格。
