第1篇 大学学年综合评议总结
大学的职能得到了逐步拓展和延伸,大学生一学年能在大学校园里提升自己的能力,大学生也要综合评议自己,找出更有效的提升方法。下面是小编整理大学学年综合评议总结的范文,欢迎阅读!
大学学年综合评议总结篇一
踏过了懵懂的大一岁月,大二的脚步便紧随而至。转眼间,忙忙碌碌了一年时光,回首望去,那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。而我,悄然长大。
从抵抗本专业到接受再到发自内心地想要努力学习,其机缘改变来自大二初正确的选择--由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。有趣专业课程和老师生动且严谨的讲课内容将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础,而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手能力。之后设计的班服、计算机大赛主题logo和希望工程激励行动的宣传展板,则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一起合作的满足感。当然,作为计算机专业的学生,将各个专业课程学好掌握也是势在必行。一个学年终了,取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。我想,当明白自己每一天所努力奋斗的,正是在为自己的目标打基础的时候,所有的辛苦都是值得的。
在思想上,我认真学习马列主义##思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。参加了院级党课,坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决定更加严格地要求自身的一言一行来接受党的考验。
有人说,“孤独的人是可耻的“。而我认为,在大学中,悠闲的人是可耻的。在历时半年的外联干事职位上,我联系过若干公司与个人来校办宣讲会和招聘会,并在大二下学期个人联系并一手操办了一次“聂爱军走进大学校园“的系列讲座。短暂的时光亦留给了我珍贵的经历和经验。而两个学期的网球课程也培养了我对网球的热忱与熟练的技术。语言方面,已在选修课带入门的基础下喜欢上了日语,并决定将其作为自己的第二外语。
总而言之,大二的生活丰富多彩,其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和从今往后为自身而奋斗的生活的正式划分点,我知道,它的意义已远远超过了它本身。如今的我,在它的历练下,愈加成熟冷静,带着对未来的期盼与信心,在大学这条路上,必将越挫越勇,奋力前行!
大学学年综合评议总结篇二
一年时间就这样过去了,时间时快时慢,当我们觉得日子漫长的时候,时间只是以它一贯的姿态走过,时间飞快的时候我们又不得不祈求它慢一点,也许我们太需要充实知识,太需要积累人生的经验财富了。大学是一个自由的国度,真正明白自由的人,才会懂得如何收放自如,如何适当约束自己才是更自由的释放!否则自由会把没自觉的人变得堕落与颓废。
大三开始了,从昔日的师妹升级当了师姐。这一年,专业课排得满满的,不能再像大一大二那样混过去就算了,每天都得谨慎预习以便应对老师的随堂提问或者是上节课留下来的作业。很多人都说历史很好学,其实他们只是不了解我们现在学的内容而已,高中学的历史是中外历史的整体框架的东西,现在我们学的是这些历史框架里面很细微的点滴,考试也不会考那些很著名的人物或者是典型的历史事件,所以有高中的历史基础知识肯定不够,没有科学的钻研精神很难学好大学的历史的。
在学习上,每天我都会有计划地把自己要做的事情有条不紊地完成。例如,老师要求我们阅读的历史课本,历史读物,作业等等。丝毫也不敢松懈,老师对我们的要求很严格,我深信严师出高徒这个真理,想学知识就是要严格要求自己做到最好。余下的时间,我会做些大学英语六级的试题,希望努力地早点过了六级。
思想上,班里组织的团日活动我都会积极参加。与各位团员,党员在活动中了解他们的为人处事,从细微之中看到我和他们的差距,以鞭策自己努力上进,积极向党组织靠拢。
生活上,我和同班的同学相处融洽。很庆幸能认识这两个同学,我们的感情非常好,在生活上和学习上互相帮助,友谊之情坚不可摧。这对于学习上相互促进,监督起到非常好的作用,精神上的有了友谊的支持任何困难都易于迎刃而解。住在混合宿舍,虽然我们不同院系,但是正是因为这样我们平时会有更多的话题,相互交流信息和学习彼此之间的优点。使学习生活和谐美好地向充满的希望明天进发!
大学学年综合评议总结篇三
时光如流水,转眼大二就成了昨天。刚坐在桌前的时候还有点恍惚,好像大二还没完全的消失殆尽,但当关于未来的话题充满整个宿舍的时候,才不得不承认已经是大三的现实。她们说现实就是那么强大,不管过去怎样,都迫不及待的把你拉向未来。
学生以学业为重,回忆过去的一年,学习显然就占到了最主要的位置。事实上,整个大二我是非常重视学习的,比起大一要用功很多。还记得备考专业四级的那些时光,每天都自习到很晚,那时的生活很充实收获也很大。成绩也比大一要好很多,在年级也排到了前二十名的行列。这让我感到欣慰,觉得那些总上自习的日子没有白费,付出还是有收获的。同时这样的成绩仿佛也是对我长大的一个肯定。在经历了大一之后,渐渐熟悉的大学生活和经历让我成熟了不少,也理智了很多。我想在剩下的两年大学生活中,我还是会把学习放在最主要的位置。继续努力的学习自己的专业知识学的更好更扎实,为以后打下坚实的基础。
每当校园广播响起的时候,我都会为自己是一名校广播台播音员而感到骄傲和自豪。广播台依旧是个温暖的大家庭,台里的老师和同学都是我生活中的良师益友。经过了大一一年的磨合和学习,在台里已经自己独自拥有一个叫做《音乐烙印》的栏目。每周五的黄昏,我的节目就会在校园播放。每次听着自己喜欢的非主流音乐在校园里弥漫,心里就会溢起强烈的成就感。喜欢自己喜欢的音乐和别人一起分享。在制作节目的过程中,对于录音等一系列的广播节目制作有了熟练的操作。在音乐素质方面也长进不少。更高兴的是,有些同学听了我的节目后给我发来短信交流,因此我也认识了好多兴趣相投的朋友。广播台的老师也对我一年以来的成绩给予了肯定,使我获得了年度优秀播音员的称号。做播音员真的是一个和兴趣结合非常好的校园工作,在未来的一年里,我依旧会努力工作,争取制作出更好的音乐节目,让《音乐烙印》成为校园经典。
这两天新生都陆续报道了,部分新生已经开始了军训。看着他们三五成群一起吃饭一起打水,就想到了我和我的同学们,刚进校园的时候我们也和他们一样。友情,也是回忆一年不得不说的事情。大二告别了持续两年的恋情,朋友们都时刻在身边,给我支持,这让我觉得温暖。重新思索后,渐渐成熟的我也对爱情,友情有了新的认识,越发觉得友情对于我的重要性,爱情可能会随时消逝但友情不会,就像沙漠里常年盛开的花。一年里,我交到了几个可以一起走一生的朋友,她们的友谊是我最大的财富。和她们一起游泳,打球,一起学习总是很快乐,也从她们身上学到了不少东西。
总的来说,大二一年是成长和变化的一年。再不像大一那样孩子气十足。最近身边的朋友都说自己已经大三了,要“老”了。连主任都说我们眉宇间多了份成熟。早上的时候穿上了大一常穿的外套,镜子里的我显然和当初不同了,不管多么不想,我们还是在经历一些事情后长大了。长大也有好的一面,例如对于自己想要的未来就有了更清醒的认识。我要考研,让知识再丰富一些,让未来找工作的时候再更有资本一些。“既然决定了考研,那大三的路就会很苦。”谁见了我都会这么说。我想我已经做好了迎接挑战的准备,大三的生活没有浮躁,没有浪费,非战胜,决不离开战场。
第2篇 大学听课评议记录总结范文
大学教师在其他教师的课堂上听课,要做好课堂的评议记录,总结经验,扬长避短,提高自身的工作能力和教学水平。下面是小编整理大学听课评议记录总结范文的范文,欢迎阅读!
大学听课评议记录总结范文篇一
作为一名青年老师,通过听老教师的课,学习教学工作是我取得直接教学经验的重要途径之一。多听,多观摩,多思,多总结才会有更多的收获。在听课的过程中,我收获很多。
一、听课要注意的问题
1) 听课前要做好充分的准备,遵守上课秩序。
俗话说“有比较才有进步”,怎样才能有比较呢?这就要求在听课前自己先备课。确实在听课过程中我也有这种体会。备课后我才知道自己的问题在哪里,我就可以带着这些问题去听课,这样听课才显得有针对性,听起来效果也会更好。除此之外,听课前还要了解听课的班级、节次,尽量在上课预备铃响之前坐在教室。
2) 听课过程中要善于思考。
“听课是带着脑袋去听,带着问题听,而不是带着笔去听”。简单记录别人教学的总过程,那只能说是工作的一种重复,因为没有经过自己头脑的“加工”,那依然是别人的东西,学到的也只是皮毛,真正的内核是需要我们去思考去比较后才能挖掘到的。
3) 听课后要主动与授课教师交流。
一则是礼貌,二则是请教的好机会。当我认真去听一节课后,脑里往往会出现几个问号:“老师为什么会这样讲呢?”“老师选取这个素材的目的是什么呢?”“为什么这样处理教材呢?”这些问题我都可以通过课后和授课老师交流来解决。每个授课老师都有自己的教学思路,通过深层的交流,我往往会有一种豁然开朗的感觉,这样就不至于只停留在“知其然而不知其所以然”的浅尝即止的尴尬状态。有时在交流中我还会得到一些额外的收获。所谓“听君一席言,胜读十年书”,交流的重要是不言而喻的。
4) 听课要有选择性,避免盲目听课。
选择性听课教师主要根据以下几个方面:
一方面体现在选择教师上。所谓“姜是老的辣”,这个“老”不能单纯理解为年纪上的老,更多的是指在教学上的老到。优秀的老教师往往积累了丰富的教学经验,他们有更多值得我学习的地方。听优秀教师的课不代表只听老教师的课。
有些年轻教师的课也是上得非常出色的,他们上课的热情和一些新的教学手段我们学习起来更容易。这里我仿效一句孔子的话,简单说就是要“择优而从之”!
第二个方面体现在选择听的科目上。每个老师都有自己的教学风格,同样每个科目都有各自的教学特点。多听不代表听得杂,所有的科目都要听。各科的学科特点的不同导致它们的教学特点、教学模式也有很多的不同,理科看重逻辑性、严谨性,而文科重辩证思维,重杂。对我来说,我教的科目是计算机方面,除了计算机课外,我还会去听一些设计方面的课程,从中学习到适合自己的方式。其它的有选择性地去听。
第三个方面是体现在对时间的选择。多听并不意味着频繁听。听课过于频繁,留给自己思考总结的时间就显得不足,这样的简单输入,显得容量很大,但是内化为自己的知识的却是少之有少。
二、听课后的教学感悟
首先,教师的语言要有艺术的魅力。听了这么多节课,我发现一个共同的特点——当一位教师的语言更有魅力时,他的课堂就更活跃,学生就更积极,教学效果也会更好。其实教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。有时候一个类似的比喻,让学生印象深刻,体现了语言的真正魅力。词语是死的,但是教师的思维是活,教师的情感是灵动的,只要肯花心思,死的词语也会活起来。我们并不要求达到妙语连珠的境界,但是作为教师也不要吝啬一两句的经典话语,“经典”往往会让一节课生色不少。
其次,教师要注重学生对知识的生成过程。新课程强调知识的生成性。学生对知识的生成是在教师的引导下实现的,它拒绝教师的一手包办,要求更多体现学生的主体性。要做到这点,学生的思考起到很大的作用。教师不能代替学生思考,教师要留给学生足够的思考时间,教师千万不要碍于时间就自问自答,使设计的问题形同虚无,没有起到应有的作用。如果知识的现成“推销”或者灌输代替了知识的生成,那么这些知识对学生来说是死的,或者说是半生半活的,而且扼杀了学生思维得到锻炼的机会。此外,为了化解教材的难度,同时体现回归生活的原则,新课程的教学还倡导“内容活动化,活动内容化”的教学模式。的确,在实际教学中很多老师都尝试了活动教学。但是从多次的教学观摩中,我发现有些老师在设计活动的时候,往往只考虑到“我该如何教”,而忽视了“学生如何去学”的问题,其实作为教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了学生,通过这种引导,让学生学会自己去学习,去探索,去构建知识,达到知识的有效生成。
以上是我在听课中的一些心得体会和看法。通过多次观摩不同教师的教学活动,我获得了不少直接的教学经验,看到了自己需要改进的地方。同时我对自己
也提出了许多问题去思考,怎样才能有效地去引导学生?怎样表达才让学生听懂听明白?怎样让学生喜欢上我的课?听课,观摩,就是为了博采众长,不断充实自己,提高自己的教学水平。相信,这些收获会让我受益匪浅。
大学听课评议记录总结范文篇二
刚刚来到大学,懵懵懂懂,对未来的生活感到迷茫,不知道何去何从。不知道如何去面对未来的新生活,应该以什么心态度过大学四年,在思修课上,老师开始向我们介绍了大学学习的特点以及大学的学习理念。
思修课上,老师除了学习的理念外还教了我们应试的学习理念,全方位的介绍了德,智,体,心理素质对我们大学四年成长的重要性,知道了发展的方向,有了前进的目标后,人就不会特别迷茫,我也仿佛有了前进的动力。理论是空洞的,但有是必不可少的,当时的我们刚刚军训结束,经历了军训的我们更知道又期盼的重要性,当人知道终点的所在时,总会有力量和激情去奔向终点。正像军训一样吗,当我有了想成为的目标时,全身上下也充满了干劲。
知道了要成为什么样的人之后,更重要的就是该怎样成为自己的目标了。于是在这之后,思修课上又教会了我们该如何学习。创新型的学习理念是我们在将来必须慢慢培养的,创新是使我们突破自己,超越前辈所必不可少的东西。正像复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”说的那样,要不断地改进自己,超越自己。更要避免学习目的不正,学习目标不高,学习兴趣不浓,学习时间安排不得当等大学新生的常见学习问题。最重要的问题是明白的认清自己为什么样上大学?我的回答是为了不断的完善自我 ,不断的超越自我,从而达到使自己不断变强的目的,使自己更有担当,能保护自己所爱的人,使他们获得更好地生活。 解决了基本的问题,使我们不再为目标感到迷茫之后,又开始了哲学范围的探讨,“光有知识不能代表什么,如果不好好的加以利用,不知道怎么做人,将来进入社会以后顶多也是一个高级罪犯,这种人比无知的犯人对社会的危害更大,应当先学会做人,再学会知识。”这是我们高中班主任经常说的一句话,儒家讲究“仁义礼智信”其中顺序是不可更改的,必须把“仁”放在第一位,个中缘由我总感觉和老师说的道理差不多。
怎样树立正确的人生观与价值观就是我们接下来学的东西,人为什么活着,从哪来,到哪去。这是哲学界最有名的几个问题之一,在课堂上我们也进行了讨论,虽然最终也没有得到什么结论,但感觉似乎也学到了什么。人生哲学可以得到正确的人生观,而正确的人生观又能得到人生智慧。人生观与世界观又是密不可分的,人生观从属于世界观。而在人生观中最重要的问题就是该如何正确的对待人生的名和利?由此就引出了我目前对思修课印象最深的一句话“利他就是利己,利他于利己是辩证统一的。”
那么人为什么活着?人应该爱自己,要“为自己”活着,因为只有爱自己的人,才能更好的爱他人,如果连自己都不爱,更不可能爱他人。为他人活着也是更好地实现自己的社会价值。
好好地活着是为了支撑起另一个人的世界,也许在某些人眼里你并不算什么,但在有些人眼中,你就是他们的整个世界,所以要为爱你的人和你所爱的人好好的活下去。
确立了人生观和世界观,就要树立远大的人生理想,即使实现不了哦,也要倒在实现理想的路上。那么我们该如何追寻人生理想?人生理想要有社会价值,要源于自我具有个性化。理想又分为个人理想和社会理想,不同的人有不同的追求,但你的理想不能可以损害他人的利益为前提,有理想的人是幸福的,因为他们能知道自己想要什么,直到自己要做什么,树立一个远大的理想吧,它会让你的人生有所不同,理想有多大,登上的山峰就有可能有多高! 转眼间过去了半个学期,思修课的学习也进入了下一个阶段,对道家和儒家思想的学习和传承。
首先我们进入了老子的道德哲学体系,仁义礼智信,以仁为先,而天地法则,以道为先,道德经中第21章中也有“孔孟之德。惟道是从”的说法,道德是什么,一起无私而成其私。道德二字,从字面上讲德是得的前提和条件,得则是指生活资料的获取,人无信而不利,同样的,德也是我们在人生道路上行走的必不可少的东西,道德是人们安身立命的主要依据,是人们获取经济效益的无形资本,是评价人们荣辱的标尺,也是赢得他尊他爱的必要条件,更是人们身心健康的有利因素。
道家中老子的的道德智慧是中国古代传统思想的重要组成部分,“无为而治,少欲寡欢,利而不害”是道家思想的核心,共包括“遵从规律,合道而行;顺其自然,无为而治;尚虚贵柔,注重精神;少私寡欲,见素抱朴;知足而知,淡泊名利;屈上谦下,平易近人;抱怨以德,善恶兼容;以失致德,反向智求;生而不有,为而不恃;利而不害,为而不争”等十条。越是学习,越是感到道家思想的魅力所在,在自然,心灵,社会环境三者之间,利用道家的道德智慧,努力达到平衡。
中华民族自汉以来,便“独尊儒术,罢黜百家”,儒家思想不可谓不是中华思想之主要精髓所在,其中的许多思想也与我们的生活密切相关,樊迟问仁,子曰“爱人”。那么身为大一得我们该如何爱人,老师告诉我们要“把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己”这四句话初看起来有些让人雨里雾里,但细细品味却能发现深刻的待人处事之道。爱人者人恒爱之,亘古不变的道理,在我们的生活中要仔细分清自己与别人的区别,既要做到“己所不欲,勿施于人”,也要做到“人所不欲,勿施于人”最然听取来很简单,但做起来去不那么轻松,这需要我们在生活中不断探索与积累。
不仅要学会儒家爱人的待人之道,也要岳西他们仁学智慧的处事方法,要因时,因地,因人,因事制宜,要学会中庸之道。
一学年的思修学习转眼就要进入尾声,我们也很快进入了思修的最后一个模块,婚姻法与继承法的学习,开始了为我们未来步入社会传授经验与法律知识。
在学习婚姻法与继承法的的过程中,我们系统的了解了婚姻法与继承法的基本原则,理解了无效婚姻与可撤销婚姻的区别,继承与被继承的关系,以及继承人继承的顺序,离婚后夫妻的财产分配为题等等,而两者之间也存在着很大的联系,那就是夫妻间的财产继承问题,为此老师浩特以为我们列举了几个案例,并且还不放了一个与之相关的视频,令我们深刻的理解了其中的含义。为以后我们也许会遭遇的事情提供了知识储备。
当写下这篇听课心得的时候,我们的思修课也划上了一个圆满的句号,回忆着自己上大学以来的成长历程,思修课伴我走过了初到大学懵懵懂懂的两百多天,让我从迷茫走向清晰,从青涩慢慢向成熟迈进,感谢老师的十六节课,两百多天来的陪伴!
大学听课评议记录总结范文篇三
在学校的精心安排下, 我们有幸观摩了南京晓庄学院莫愁校区两位教师的汉语课,他们两人讲得十分精彩,通过观摩这两节课,使我受益匪浅。下面是我在观摩后的体会和收获。
首先,我觉得这两位老师事先都精心地设计了课堂教学,准备非常充分。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从这两位教师的课堂教学中,我感受到他们的准备是相当充分的。教外国学生和教中国学生的方法有本质的区别,老师不能照搬教中国学生的那一套来教导外国学生,唯有不断创新,才会有良好的教学效果。
其次,这两位老师都注重教学导入,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,互动效果也很好。引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。一个好的导入可以能使学生集中注意力,产生学习兴趣,觉得课堂有趣。 外国学生学习汉语,口语是一个难关,如果攻下了口语这一阻碍,对他们以后的汉语学习很有利,所以,在这两位老师的课堂上,口语练习和听力练习占的比重非常大。在上课的过程中,老师会让学生各自扮演不同的角色,表演不同的场景对话,并给予鼓励和纠正,这种方法使课堂氛围既轻松又活跃,起到事半功倍的教学效果。
最后,这两位老师的教态非常自然和大方,对学生非常亲和,把学生看成是和自己平等的,没有传统的老师对学生那种高高在上的感觉。我认为这一点非常重要,只有平等地看待学生,学生才会亲近你,喜欢你,从而喜欢上你的课堂,教学效果就会异常地出彩。尤其是对外国学生,他们非常重视跟老师之间平等的关系。
以上是我南京晓庄学院莫愁校区两位老师上课后的感受,我会把从中学习到的方法铭记在心,运用到实践中去。
第3篇 大学军训班评议意见总结
在军训中加强思想政治工作,可以培养大学生爱国主义与集体主义精神,可以确保军训工作的顺利开展,同时也有利于高校学生日常管理工作的长效建制。 下面是小编整理大学军训班评议意见总结的范文,欢迎阅读!
大学军训班评议意见总结篇一
军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不知道片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。
军训并不是枯燥无味的,军训时的歌咏比赛、队列评比、内务评比、分列式汇演、安全知识讲座、消防知识讲座、参观和平广场、观看现实教育题材电影等等。都大力的丰富了我们的军训生活。还记得有些同学在歌咏比赛时唱歌卖力到一首歌下来嗓子都哑了,有些同学真的做到了“轻伤不下火线”我感动不已,为我们集体的凝聚力而感动,为同学的团结而感动,这些都是我在军训生活中最美好的回忆,也是我在大学生活中最美好的回忆,更是我一生中最美好的回忆。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
大学军训班评议意见总结篇二
长达三个多月的暑假生活终于敲响了尾声,这就意味着我们将要踏上大学的门槛,突然有了一种兴奋的感觉。想到自己就要成为独当一面的大人,想到自己终于可以摆脱过去十二年的群居生活,走向自己的独居生活,心理就有种说不出的欢喜。 一直以为,能够实现独居生活的人才是一个长大了的人,但,接下来十天特殊的课程却完全否定了我曾经幼稚的想法。 来到学校的第三天便开始了我们大一新生为期十天的军训生涯。
不可否认,当听到我们军训的时间只每天四五个小时,而且都避开了太阳的猛烈之时时,我在心中窃喜了良久,轻叹一口气,侥幸逃过一劫,真好啊!以为这十天可以轻松玩过去,良不知,这一劫,我仍旧没逃过。 军训所教的动作与高中时相仿,唯一不同的就是气氛。
对,就是气氛。高中时,大家都抱着一种玩耍的心态去参加军训,那时的教官也是对我们温柔有加,想到这里,我只能用魔鬼来形容如今的教官。教官对我们真的很严格。我记得教官常说的一句话是:你们要记住,这就是一个整体,所以别在里面搞个人的小动作,只要有一个人犯错,你们就得全体受罚&&自此,集体这个词就在不知不觉中走入了我的内心。 不是不知道集体荣誉感,而是很少把它当作一回事。以前,搞得最多的就是个人主义。可是现在,当总是因为个人犯错而集体被受罚时,就不得不把它当作一回事了。因为被罚可不是一件好玩的事。 说道军训,我最害怕的就是站军姿。说来惭愧,这最简单的动作,简单到每个人不用学都会,可是,对我来说却是最不想做的。
不得说,它是最能考验一个人的毅力。人都是动物,就是一种动态的事物,可见,要我们保持同一姿势超过半小时以上是件多么痛苦的事,可是,就算不喜欢还是必须要做,这就是军训。其实,站的时间长了,就会了解,只要你不要太在意,转移注意力,站军姿也不是那么恐怖的,习惯了就好。 别以为站着累,蹲着就舒服了,蹲了以后,你就会后悔的。真的,蹲着的时候整个身体的重量都落到了右腿上,短时间还可以,要是时间长了,腿都麻了。不过,在蹲下时,耳朵倒是接收到了很有益的信息听到一个教官再说:你们要忘记你们的右腿,你们的右脚不是你们自己的!这句话真的很有用,我试着忘记右腿,效果真的不错,慢慢地,就忘记了累。
其实,这也是一门不错的课,也就是说,很多东西,看起来似乎很难,永远都不能达到目标,但真正实践了,就会发现,其实再难的事做起来也会变简单,即:凡是都要有勇气走出第一步。俗话都有说:车到山前必有路,人到桥头自然直.因此,今后不管是在学习上,还是已踏入社会,我们在面对困难时都不能退缩,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。
这么看来,军训真的是很可怕,那是不是就没有一点快乐呢?当然不是啦!我们每天休息的时间还蛮多的,那欢乐自然就不少啦!在休息时,教官们会让我们坐在一起,教我们唱军歌。教官们也会自己表演才艺,陪我们玩。这就是恶魔的温柔。休息的时候,感觉到很亲近,其实,我们都一样,毕竟军人也是人嘛。我喜欢教官教的《军中绿花》这首歌。尤其对于正在军训的我来说,对于这首歌更有感触。 也许对于真正的训练来说,我们的军训是微不足道的,但这十天我们的收获也是不少的。十天,让我知道集体的感念,知道团结的重要性。
当然,今后,我们也要记得要有吃苦耐劳的精神,不怕苦,不怕累&。军训已经结束了,但我们的大学生活才刚刚开始,今后,还有很多挫折在等着我们,我将牢记这十天的课,并将所学运用到生活的每个细节,勇往直前!
大学军训班评议意见总结篇三
短短的9天军训生活,增强了我们的组织纪律观念,让我们真正的放下了任性和自私,学会了谦让和宽容,最主要的是让我们明白了团结合作的力量是多么的强大。
站军姿、稍息、立正、向左转、向右、齐步、正步„„平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。漫长的军姿、踢不完的正步、挨不完的训斥„„使我们慢慢变的坚强起来。军训虽然短暂,但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺,时常会有荆棘存在,与坎坷同行。
教官对我们很严格,但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是这么苦出来的,他们付出同样甚至更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。
由于军训汇报表演要出一个军体拳方队,所以要挑选打拳打得比较好的出来组成军体拳方队。我有幸被选中到军体拳方队主练军体拳了。太阳很猛烈,练军体拳也很累,但是我没有退缩,每个动作我都很认真的去学习,有些打得不够好的动作自己就多加训练,因为我们是经过教官挑选出来的,我们就必须做得更好。选人的时候,教官表明不想训练的可以马上提出离开,但是我没有提出,我认为我可以坚持,一定要做出一些成绩。
经过四天的刻苦训练,我们军体拳方队每个人都做得很好,打拳的时候基本能表齐排面。最终在28号上午的军训汇报表演上我们军体拳方队表演得很成功,最终获得了第三名。能获得这个荣誉与大家的努力是分不开的,更重要的是我们军体拳的教官林sir对我们严格要求,要不是他的严厉,我们也就拿不到这个荣誉了,在这里想说一声:教官,辛苦了!
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志运坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要性,我相信,无论在哪个岗位上它将使我终身受益。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
我们是生长在新世纪的一代,我们是幸福的,父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的垂爱。对于我们已踏入青年的行列,有了独特的思维,完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种对意志的考验。英国作家狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”军训好困难,困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石,坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。
有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。
第4篇 大学生党员民主评议自我总结
大学生党员民主评议自我总结(一)
根据学校党支部党员民主评议工作的要求,结合本人工作实际情况,回顾一年来的工作学习情况,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况总结如下:
在思想方面,我始终坚持马列主义___思想,认真学习邓小平理论以及党的基本理论和重要著作,深入领会“三个代表”重要思想的精髓,坚持社会主义科学发展观,并在此基础上紧密结合践行社会主义荣辱观,坚决执行党的各项决议、路线、方针,严肃党纪政纪,力求做到令行禁止。作为一名中国共产党党员,我时时刻刻严格要求自己,尽自己最大的努力起到模范带头作用。心中时刻铭记,什么是一个党员该做的,什么是不该做的。我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。面对诸多缺点不足,我不能后退,因为我是一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动,认真学习自觉贯彻党的十八大会议精神,积极配合学校的部署安排,为创建“和谐校园”,增砖添瓦。作为文明建设者的教师党员,全面贯彻'十八大'精神要求的一个重要方面,就是每位教师在平凡的教学岗位上以对党无比的忠诚和对人民高度负责的精神,身体力行'十八大'精神,通过扎实努力的工作,创造性地学习,提高自身的综合素质,丰富自己的学识和创新求实的精神,继而培养良好的个人道德修养和发扬无私奉献精神。
在教学工作中,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论领导安排什么工作,我都认真的去做好。每次上课前精心备课,不打无准备之仗。上课时力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力, 培养学生的学习兴趣。并且利用课余时间适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。“学高为师,身正为范”,教师在教学工作中还要时刻注意提高自身综合素质,丰富自己的学识和创新求实的精神,为此我力求处理好工作与读研之间的关系,将所学知识有选择有针对性的穿插到日常教学中去,以期做到教学相长。平时注意团结群众,传播党的知识,传递党的声音,尽一名党员应尽的责任;生活中注重节俭,提倡艰苦奋斗、廉洁奉公的优良作风。同时也按时完成学校安排的各项其它工作,达到了预期的目标和效果,受到了领导和老师的认可。
大学生党员民主评议自我总结(二)
一年来,虽然收获颇多,但个人仍存在一些不足之处,剖析如下:
一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。二是协调能力不强,与领导及同事的沟通交流较少,与社会的溶合度也不够,这样造成有时工作不细致,工作作风不扎实。作为一名党员,工作业务重要,协调处理同事间的关系也同样重要,这一点是我要在今后的工作生活中加以改善的。这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。
总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗,使自己在今后的工作中更加成熟。
短短一年即将过去,在过去的一年里,有收获也有不足。在单位被评为优秀预备党员,思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想,工作和学习等方面的情况作一个总结:
一、严于律己,重视理论学习
在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会'xxxx'重要思想,学习'xxxx,'并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,始终保持清醒的头脑。
今年我成为了一名中国共产党正式党员,这给了无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦,积极参加各种活动
作为新世纪的知识分子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务做准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。
在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。
三、严格要求自己,养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。
当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取早日成为一名正式的共产党员。
第5篇 大学生团员评议个人工作总结
初夏时节校园里一片繁茂景象,正值我校迎评促建之际,全校上下紧张有序的忙碌着,学风校风建设有条不紊。在这样一个非常时期,通过学习党团的有关知识,系统全面学习有关领导的讲话,对照学校领导对我们的要求和期望,我积极投入到了这次团员评议活动中,我深刻地认识到这次团员评议活动是加强学生自我教育、自我管理、自我约束的重要举措,是一次学子们自我反省、自我完善的创新过程。
在我校建设的特殊阶段,我们学生干部是“迎评”的表率者,在推动学校学风建设、校园文明,认真遵守学校的各项规章制度中起到带头作用。我积极参与了这次团员评议活动,并且受益匪浅。在今后的学习工作中更要以积极的态度,饱满的热情、切实的努力参与我校建设的活动中,体现一名普通学生干部的模范带头作用。同时,我在这次团员评议活动中,进行了反思和总结,看到了不足,找到了差距,增强了发展和完善的紧迫感和自觉性。总结如下:
一、 个人存在的问题和不足
1、 思想理论学习不够深。作为学生党员,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容还不够全面、系统。对政治理论钻研的还不深、不透,如对一些文件精神的学习和理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。
我深知,加强理论修养对于一个共产党员的重要性。我也会以此为契机,严格要求自己在思想深度,理论素养上下功夫,从深刻理解我校的纲领文件开始,增强共产党的宗旨意识,把有关党的路线、方针、政策学深学透,在为学校迎评促建积极行动的同时也努力成长为一名优秀合格的共产党员。
2、存在畏难情绪。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,行动上按部就班,缺乏打破常规的勇气和魄力。我想哦我一定会利用这次团员评议活动,深刻检讨自己的以上不足,从现在做起,从一切能做的事情做起,切实调整自己的工作作风和不良习惯,以优秀的干部和党员为榜样,积极思考,力求思想上的创新,敢于打破常规,提出建设性且可行的想法,为学校学风校风建设积极行动,为个人成长成熟积累经验。
二、个人应坚持的良好方面
在看到自己不足的同时,我发现自己总体上表现还比较令人满意。在学习,生活,工作各方面都能严格要求自己,而且能较好的完成我的本职工作。在学习上,能积极主动配合各科老师的教学,平时勤奋刻苦,绝不放松专业课的积累; 拥有良好的生活习惯,早起早睡,锻炼身体;严格自律,遵纪守时,在文明礼仪方面也很注意,在细节方面时刻严格要求自己,努力提高自身修养素质。
在搞好自身建设的同时,我还拥有高度集体责任感和团队意识,不仅积极投入班级团员评议讨论学习活动中,还努力配合班委搞好班级建设,还积极投身系部的活动管理和开展中。在校纪校规上,我不仅自身严格遵守,还勇于对个别不遵守纪律的现象给与及时批评,时刻把校园文明放在心里,把学校建设和自我完善相结合,时刻铭记学校是我家,全靠你我他。
总之,在这次团员评议活动中,我受益匪浅,长处得到了肯定,找到了不足和问题,明确了自己肩负的责任,理清了未来发挥的方向,我会积极调整和改进,使自己个方面的综合素质得到进一步提高,不仅为此时的迎评促建作努力,还要为学校长远建设贡献自己一份薄力。
第6篇 大学纪检委员评议总结
设立学生纪检委员,通过民主生活会、群众评议党员等多种形式,及时发现和解决学生党员存在的问题,这种监督与自我监督相结合的做法是天大学生党建又一创新。下面是小编整理大学纪检委员评议总结的范文,欢迎阅读!
大学纪检委员评议总结篇一
大三上学期已经接近期末,班级纪检工作也已接近尾声,为了在今后能够更好地处理班级一切纪检方面的事宜,现对本学期纪检工作总结如下。
本学期与大一大二有一定的差别,由于大三以来不上早晚自习,纪检工作有一定的简化,如今工作主要涉及到班会出勤,正课出勤及上课纪律,以及违规电器的使用情况。本学期我班的纪检出勤率相对之前有所下降,班会出勤率达到97%以上,其中原因大致分为两类,首先,部分同学因在实验室做实验未能按时参加班会,其次是班级发展到现在班级凝聚力的下降,致使班级部分同学无故缺席班级班会。班级正课逃课率在本学期明显提高,特别是嵌入式与家电维修课程期间尤其明显,原因归因于有部分同学没有自己的目标,人云亦云,盲目跟随;有一部分同学逃课干自己喜欢的专业;最后就是有些同学过于懒散,上午第一节课逃课睡觉。这其中有我的很多的不足,加之到了大三以后同学们的警觉意识有所下降,经常违纪的同学没有意识到自己的错误且没有及时地改正,这其中有我不可推脱的责任。最后就是有时候与班级其他班委干部的默契与配合还是不够好,班级干部之间的沟通较少,使得彼此出现了一些重复性的错误。但是值得肯定的一点,在院、系检查中本班违规电器使用率为0,班级无重大违规违纪的现象出现。
经过两年多时间的锻炼,我觉得自身能力有着极大的提高,但是在今后我将会更加的努力,虚心向老师以及其他班委干部学习请教,改正以前所犯的错误,在锻炼自身能力的同时能为班级做出最大的贡献。我坚信随着时间的发展,班级各位学生干部的配合日趋默契,在新学期中通过班级所有的干部的努力与配合,班级的一切工作将有条不紊的开展,班级将会发展的更好!
大学纪检委员评议总结篇二
时光如梭,一个学期匆匆的结束了,担任班上组织纪检委员也一学期了,一方面从中也与班上的同学有更多的交流,进一步了解班上的同学,更重要的是提高了个人能力,为班级的利益而努力。而本学期同学们的配合和我的努力使工作顺利完成。
担任班上的组织纪检委员,一是协助班上班委管理好班上的工作,一个好的班级要有良好的纪律,才会有好的学习氛围,好的班风,学风,这样才班级会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。另一方面,要做好班上入党推优工作,同学上团校,党校等工作。
刚开始在班级的管理工作中也遇到各种各样的困难,面对这些困难,我有时候很气愤,也抱怨过,也想不干了,可是我不能半途而废,当初是自己选择的,要努力的去解决难题,才不会白费自己前一段时间的努力。然而到现在,我已经能够坦然的面对遇到的各种困难,每一次都进自己最大能力去做好,同时严格要求自己,尽量做到公平公正,也要站在同学们的角度去考虑他们的立场。在入党推优中,尽量帮助他们了解入党有什么好,然他们都积极参加团校,党校学习,为入党做好准备。刚开始同学们需加入团校学习,团校名额有限,所以要同学们推举,在此之中也遇到一些困难,但通过和同学的谈话,也解决了这些问题,同时也锻炼我解决问题能力,也增进和同学间的感情。对于入党推优,也是要同学们来参加投票选举,要选举在各方面要优秀的同学,才能达到学校要求。另外,上面也说到,一个班的学风,班风是很重要的,可以看出一个班的综合素质。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以是学生养成许多终生受益的习惯。可以说良好的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力的向同学传递着一种乐观的人生态度。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服在当今社会的种种诱惑面前丧失一种纯洁的面孔、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学中在思想道德上有一定的升华。
总之,我们要努力为班级服务,贡献我们的一份力量。在工作的同时也可以给自己增加知识,对团校党校有了进一步的了解,本学期在工作期间出现的各方面的不足,我会在下学期采取相应的措施。好的方面继续发扬,不足的方面加油改进,我也会通过一些方法来提高同学们的积极性,让我们班可以更好。同时也可以不但提高自己,做一个优秀的班干部,优秀的大学生。
大学纪检委员评议总结篇三
时光飞逝,岁月如梭,转眼间本学期就要结束了,作为本班的纪律委员,我这学期的工作也即将结束。下面,我将我这学期的工作做一个简要的总结。
回顾过去的半年,我的大半责任,便是维持自身的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说话!毕竟,我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好:“没有规矩不成方圆”,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到“成方圆”之目的。
“ 凡事要么不做,要做就要做好”,这是我坚守的一个信条,既然我是11药学班的纪委,我就有责任为我们班的纪律负责,要不就真是愧对同学们对我的信任了。自我担任纪律委员以来,在全班同学的大力支持与他们的高度自觉下,管理工作得到顺利进行。全班同学积极上进,遵守校纪班规,虽然偶尔会有违纪现象,但总得来说,班上纪律还是有所好转。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,自己总会想办法去解决。到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决,在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。
自下学期开始,在今后的工作中,我会积极努力协助辅导员和班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作;协助团支书和班长总结班级纪律情况;解决班级中存在的问题,为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。
已经担任了一年多的纪委,在纪律管理方面也已有了些心德,其中有许多地方没有做好,努力在以后改正自己的形象,我知道这条路上有许多挑战,以后进一步加强管理,让同学们从心理上认识到纪律的重要性。
第7篇 大学学年综合评议总结优选
大学一学年的历练,综合自己的评议,不论是学习还是生活都会有所成长。下面是小编整理大学学年综合评议优选精选的范文,欢迎阅读!
大学学年综合评议优选精选篇一
经过一年的大学历练,我觉得我从思想,知识等方面都提高了一个档次。大学不同于从前,小学,中学,那时还小,纯粹是为了学习而学习,衣食无忧。而今不同了,当我再次跨出校门时,我将自己生活了,即使父母还有能力养活我,但我已经长大。现在的学习是为了汲取知识的力量,完备自己,为自己美好的未来打下坚实的基础。并且,学习有时是一件非常有趣的事儿。
还有在大学里,人际交流不同于往,都说大学是个亚社会,这一点也没有错,它是从中学到社会的一个过渡时期,这也是提升自己的一个重要方面,人脉,在通往成功的道路上是相当重要的。
在学习知识的同时,我的思想觉悟也有了一点提高,正在形成良好的人生观,价值观。我明白了,人才之所以称为人才,那是成人与成才的结合。我要成为一个好人,一个对社会有益的人,这不仅是我个人的目标,也是社会,学校对每个 学生的期望。
还有,在大学里,空余时间多了,锻炼身体的机会也多了,使我革命的本钱更加多了。
但我还有许多不足之处,“革命尚未成功,学生仍需努力”
大学学年综合评议优选精选篇二
大学二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.
大学二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人.
大学二年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.
大学学年综合评议优选精选篇三
时间过得真的好快啊,去年兴致勃勃的踏进怀化学院的画面好像还是不久前发生似的。回望大一这一年,我经历了好多印象太深的事了。
刚开学经历的就是军训,那时对大学生活充满了好奇,充满了渴望。军训的辛苦是难免的,但军训让我认识了好多新朋友,最难忘的就是军训会操结束后,整个体育系体现出来那股从未见过的凝聚力,让我深深的感动,那次我流泪了。军训结束后,原本以为想象中美好的大学生活来临了,但事实告诉我,大学生活并不是那么幸福。不过去年国庆还是给了我很美好的回忆,当时我们浙江大一的新生一起出去玩,一起聚餐,一起k歌。我在长假最后一天度过了标志着自己成年的生日,好多同学为我庆生,但是我真的很感动。长假结束后,真正的大学生活也就开始了。第一件事就是班干部竞选吧,当时抱着一试的态度去竞选,没想到当上了纪律委员,自信心有了很大的提高。接着而来的是迎新杯篮球赛和足球赛,虽然我们班篮球赛上战绩很差,但我相信我们有实力,来年会很强的。足球赛可以说让我永远铭记,我们班虽然拿到了亚军,但我们毕竟年轻啊。第一来年肯定是我们了。我也从一个不怎么喜欢踢球的到了热爱足球。对我帮助最大的是心理素质提高,因为我当守门员,每时每刻都在玩心跳。我们班的高度团结精神也在足球赛上体现的淋漓尽致。迎新杯结束后,上课也趋于正常,但发现也不会是那么空闲,课程很多,学的东西很多,特别是班里要处理的事情也很多,有几次烦的我都快“崩溃”。到了下半个学期,一些活动占了我大部分时间,先是系里的心理健康情景剧比赛,花了好多时间排练,碰到好多的困难,好几次想半途放弃,但还是坚持到最后的比赛。皇天不负有心人,最后比赛取得了很好的成绩。我也得到了自信上很大的提高。接着而来的是元旦晚会表演的排练,是一个集体舞表演。不过作为元旦晚会的压轴节目,我们没能发挥好。但也经历过了,没有遗憾。这些活动都结束了以后,就是快期末考试了,庞大的复习工程摆在每个人面前。大家这才感觉到大学的学习,这算是临时抱佛脚吧。挂科毕竟不是大家想的。恰恰在这时,老师把我选入了足球队,考试完了以后还要留在学校训练十多天,但是心里很是纠结,但为了自己的理想,拼了。考试完了以后,我留下训练,每天和我的一位室友形影不离,那时我感受到朋友的重要性。在训练了四五天之后,期末考试的成绩出来了,我挂了运动解剖学,但是我真的很难过,但怪得了谁呢,自己欠下的债还是得自己还的。在学校训练的日子,无时无刻不想着回家,就在这种情绪下,过完了训练的十多天。回家过年喽。
第二个学期在大家还没褪去喜庆的气氛下开始了。开学后,发现这学期课比上学期多了好多,幸好活动会比较少。很多人在这乏味的学习之余开始谈论男女关系了,好多都开始了自己的恋爱之旅。说实话,看着有些“不爽”。不过没关系,天涯何处无芳草啊!缩小的。刚开学时每天都要足球训练,说实话,当时真的很累,我很想放弃,但不舍,后来,由于实力原因,没能最终入选,心里又是悲伤,又是高兴,比哭笑不得还难受的那种。我高兴我“自由”了,悲伤是我不想离开那些队友。再接下去的一段时间内,我每天都处于我自己的生活规律中,可以说是大学第一次体验这种生活。到了学期中段,院里有个心理健康情景剧比赛,我很荣幸被选为体育系的主演,身上有了压力,一个多月的排练,让剧组中每个人都感到疲惫了,在最后的决赛中,我们拿了第二名,大家都不满意,应为我们一直以来目标都是第一。通过这次的比赛,对我个人来讲,收获还是蛮大的,特别在处事这方面。大一的最后一个月,应该到复习的时间了,但好多人还是处于不慌不忙状态,我也是。我天天练篮球,效果也是不错的。就这样,第二个学期伴着考试结束而结束了。
可以说,第一个学期是在忙碌中度过的。第二个学期是在忙碌与轻松中度过。大学一年让我成长了很多,让我懂得了很多,同时也收获了很多。我成年了,我不在是那个迷茫的青少年了。最后,我还是想感叹一句:时间过得真快,好好珍惜吧!
第8篇 大学行风评议总结
深入开展民主评议学校行风工作,既能够检验学校行风建设成果,又能够推动学校教学、科研、管理和后勤服务等工作科学发展。下面是小编整理大学行风评议总结的范文,欢迎阅读!
大学行风评议总结篇一
自开展行风评议工作以来,我严格按照区教委、学校的统一部署和安排,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕转变工作作风这个原则, 认真落实一系列整改措施,推进了行风建设的稳步推进,促进了我各项工作的顺利开展。现就我开展行风评议工作情况总结如下:
一、加强政治理论学习、切实提高政治素养。认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想和胡的讲话,把握新时期党的基本路线、方针、政策。深刻领会“八荣八耻”重要思想。深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,进一步确立一切为了学生、一切为了教育的服务意识。理解党和国家的有关法律、法规和政策。不断提高政治理论水平,理论联系实际,更好地解决具体问题,指导实际工作。
二、踏实工作、不断提高教育教学水平,建立求实、高效的服务。在工作中我勤勤恳恳,扎扎实实,对自己的每一项工作都认真负责。做到准确及时地掌握教育法规和政策,以便更好的指导自己的教育教学工作。
三、严于律己,自觉反腐倡廉。在廉政自律方面,我处处以党员干部的标准严格要求自己,认真遵守领导干部廉洁自律的有关规定,认真学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,学习中纪委、省纪委三次全会精神,以身作则、廉洁奉公,依法行政,遵纪守法。
四、存在的问题。首先是政治理论学习缺乏系统性与深刻性。应该说,本人对政治理论、政策理论的学习还是比较重视,但缺乏系统性和针对性,有时甚至认为已掌握的理论知识足以应付日常的工作,再学习也用不上。其实,任何时候放松理论学习,放松观念更新就是放松了对世界观、人生观和价值观的改造。再次是工作方法方式缺乏科学性,对有些问题的处理还不够冷静,有时急于求成。
通过认真地进行对照检查,总结经验,找出不足,明确今后还需继续加强政治理论学习和业务知识更新,扩大知识视野和思维空间,紧跟时代的步伐前进,不断提高自己的服务艺术和服务水平;牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,提高服务意识,以达到提高办事效能的目的。真正做一个政治思想觉悟高,工作作风深入踏实,工作责任感强,管理水平高的人民教师。
大学行风评议总结篇二
一、学校基本情况:
xxx中是一所公办农村初中,位于浚县新镇镇新镇村。服务半径约为3公里,担负20多个自然村的普九任务。我校在校学生1561人,共有25个教学班;现有专任教师89人.
二、我校开展民主评议学校行风工作情况:
按照省、市纠风工作会议和民主评议政风行风工作安排,县政府纠风办、县教体局会议精神,xxx中认真落实民主评议学校行风活动有关文件和会议精神,迅速行动,按照评议工作要求和方法步骤,周密安排评议工作,严格程序,严明纪律,加强领导,突出重点,务求实效。
1、xxx中在文件下达后,迅速召开了全体教职工会议,认真学习了文件精神,对xx年民主评议学校行风活动进行了认真筹划,做出周密的布署安排。
2、为了切实加强学校行风建设,学校成立了民主评议学校行风工作领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
3、宣传教育营氛围。
根据民主评议行风工作的总体部署,我校及时制订、出台了《xxx中xx民主评议行风工作实施方案》,对学校今年民主评议行风工作进行了具体部署。学校召开全体教职工参加的行风建设评议工作动员大会,传达贯彻《xxx中xx年民主评议行风工作实施方案》和上级有关文件精神。深刻领会开展民主评议行风的重大意义。同时认真做好宣传发动工作,精心组织教师学习上级有关行风建设的文件,通过召开各种会议,利用校园板报、宣传栏、墙报等形式进行广泛动员。通过宣传发动,广大教职工等进一步明确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高参与民主评议学校行风的积极性和主动性,在全校教职工中形成参与行风评议人人有责浓厚的氛围。学校分别召开了全体学生大会、教职工座谈会、家长座谈会,对本次民主评议学校行风工作的意义、方法步骤进行了广泛宣传。通过问卷调查、座谈调研等形式征求学生、家长对学校的意见建议。
4、领导重视凝共识。
我校以转变领导工作作风、师德师风,建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标,切实把行风工作摆上重要议事日程。民主评议行风工作机构健全,管理规范,措施到位,主抓师德师风、校务公开、收费检查等几方面的工作。按照“xxxx”的要求,注重领导班子自身廉政勤政建设,改进班子的思想作风和工作作风。学校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题,提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为学校行风建设工作的出发点和落脚点,多次召开教职工、行评代表、家长代表及学生代表座谈会,让广大教职工、家长及学生参与民主管理,为学校发展出谋献策。认真做好校务公开工作,加大公开力度和监督力度倾听群众意见。
5、突出重点专治本
我们始终把“社会满意不满意,家长放心不放心,学生乐意不乐意”作为学校行风建设的基准,把解决好社会、家长、学生反映的热点、难点问题,作为行风建设的重点。着重抓三个巩固提高工作。
⑴、进一步巩固治理乱收费的成果。①自觉接受监督。我校设立了乱收费举报电话两部:xx,聘请了社会人士担任我校乱收费监督员。②治理乱收费纳入教师师德考核中,对乱收费现象学校将上报上级主管部门进行严肃处理,当事人3年内不得评先、晋级、年度考核为不合格。③按新《会计法》标准,强化学校财务管理和财务人员纪律教育。⑵、巩固师德师风教育成果。我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛开展“三新”“集中师德教育整顿”系列师德教育活动,学校高度重视师德师风建设,根据本校实际,开展了系列活动:如签订师德承诺书;组织教师自学,撰写读书笔记,撰写师德建设论文,积极参加师德先进个人和师德标兵评选活动,今年我校又有1名教师被评为“县师德标兵”,2名教师被评为“县师德先进个人”,17名教师在08教师节时获县、镇政府表彰。
⑶、巩固校务公开的成果。定期召开校务公开领导小组、监督小组例会,研究、部署和总结校务公开工作,形成了齐抓共管,职能部门具体承办,工会监督的领导格局和工作机制。目前,校务公开的形式、内容正在不断规范、完善,行风建设的透明度在不断增强,党群干群关系明显好转,学校领导班子的凝聚力、战斗力不断提高。
三、民主评议行风自查情况:
(一)、规范办学行为
1、我校没有存在举办“民办学校”行为;
2、我校没有存在违反规定举办“校中校”、实行高收费的实验班、特长班等行为。
(二)、规范招生行为
我校招生完全按照免试入学、就近划片招生的原则进行招生,没有存在任何考试或变相选拔行为。
(三)、规范收费行为
1、我校属于九年义务教育学校,没有收取学生的任何费用。我校对上级相关文件精神通过公示栏和全校学生大会、致家长的一封信进行通告。
2、我校不存在任何自立项目收费和超标准收费现象。3、我校认真搞好各项服务工作,不存在任何收费服务现象。
4、我校不存在任何强制性收取经营服务性费用现象。
5、我校没有收取学生任何费用,不存在收费不开规定的票据现象。
(四)、行风建设
1、我校行风评议机构健全,领导重视,职责分明。由校长亲自担任行风评议工作领导小组组长。
2、我校积极开展评议动员部署,宣传动员形式多样。
3、我校认真组织自查自纠工作,广泛征求群众意见。对群众反映的问题制定了整改措施,狠抓落实。
4、我校认真开展师德师风校风建设专项活动,认真组织教师节师德师风表彰工作,一年来,没有发生一例影响师德师风建设的违规事件。
6、xx年,学校领导班子成员在学校工作期间没有违反廉洁自律规定,没有发生任何违法违纪行为。
四、行风评议代表测评情况
为进一步提高我校办学水平和办学效益,在社会上、群众中树立xxx中良好形象,xx年12月19日县民主评议学校行风工作督察组向家长、学生、教职工代表对我校的行风进行评议。从回收的《问卷调查表》看,绝大部分被调查人认为我校重视行风建设和纠风工作,学校领导干部廉洁自律,教职工遵守教师职业道德规范,无乱收费现象。本次测评学校行风工作共352人参与,家长代表160人;学生代表160人;教师代表32人。满意324人,占92% ;基本满意19人,占5.4% ;不满意9人,占 2.6% 。经县民主评议学校行风工作督察组评议汇总,本次民主评议学校行风综合测评我校为95分。
五、存在的问题:
1、个别教师对学生不能从生活、学习、心理等方面进行细致耐心关怀;还存在着对学生讽刺的语言。
2、个别班级教师只关心学生的成绩,单纯以分数评价学生。
3、个别教师存在着布置的作业量过重现象。
4、学校住宿紧张,生活不方便,缺少开水炉。
六、整改措施:
1、认真组织全体教职工深入学习“xxxx”重要思想,落实科学发展观;深入开展师德师风整顿学习活动,加强师德师风建设。
2、把评议工作做为一项经常性的重要任务,周密安排,抓出实效。
3、全体教师要进行深入的剖析,制定整改方案,对学校在行风建设方面存在的问题,扎扎实实进行整改。
4、建章立制,建立行风建设的长效机制。
5、严格纪律,严格师德师风考核,加强依法执教、依法治校。
6、加强社会监督作用,做到公开透明,努力办人民满意的教育。
总之,我们清醒地认识到,民主评议行风工作还任重道远,由于行评工作涉及面广、要求高、任务重,行评工作绝不能“毕其功于一役”。因此,需要我们作长期不懈的努力,着力抓好师德师风建设、抓好校务公开工作,推进依法治教进程,完善制度,做到事事,人人有章可循,加强学生管理,培养良好行为,提供良好服务。我校将进一步加强行风建设,树立教育行业新风,不断提高我校教师队伍政治业务素质和职业道德水平,全力打造 “师德师风先进学校”!
大学行风评议总结篇三
为全面深入开展民主评议政风行风工作,进一步加强学校的政风行风建设,根据和静县纪检委纠风室下发的文件精神和要求,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的“”为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“标本兼治,纠建并举”的方针,和“谁主管,谁负责”,“管行业必须管行风”的原则,紧紧围绕推动教育和谐发展这个主题,通过层层宣传发动、深入开展学习、广泛征求意见、狠抓边查、边整、边改,取得了一些成效。现将情况小结如下:
一、主要做法
1、加强领导,精心部署,顺利启动了政风行风评议工作。我校按照县纪委、教科局党委实施方案的要求,一是成立了行风评议工作领导小组。行风评议工作领导小组由校长肖刚同志担任组长,书记任阿不力克木同志及两位副校长任副组长,各处室负责人为成员。领导小组下设办公室,具体负责行风评议工作日常事务,从组织上保证了政风行风活动的正常开展。二是制订了实施方案,根据《和静县教育系统20xx年民主评议政风行风工作实施方案的通知》文件和相关会议精神,结合我校的实际情况,制订了《和静县第二中学民主评议政风行风活动方案方案》,明确了工作的指导思想、主要目标、工作阶段和工作措施。三是召开了动员大会。学校先后召开了中层领导以上的干部会议和全校教职员工参加的动员大会,在会议上,校长作了动员报告,并宣读了《和静县第二中学民主评议政风行风活动方案方案》,安排部署了政风行风评议工作。通过层层思想发动,教职员工对行风建设的意义有了明确认识,充分认识到:搞好行风建设是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的需要,是新时期抓好班子带好队伍的需要,是进一步密切党群干群关系的需要,是推动教育发展和社会全面进步的需要。为搞好查摆工作奠定了良好的思想基础。
2、公开承诺,接受监督,有力保障了政风行风评议工作。一是开展了政风行风的承诺活动。学校通过公开栏向社会进行了政风行风的公开承诺,接受社会、家长、学生对学校的政风行风建设进行民主监督。二是聘请政风行风监督员,学校先后聘请了多位来自社会各界的人士担任学校监督员,对学校的政风行风进行民主监督,邀请其对学校的政风行风建设提出建议和意见。三是建立民主评议渠道,设立民主评议举报电话,设置了民主评议意见箱,接受教职工、学生、家长及社会的意见和建议。四是学校领导深入班级就开展行风评议的主要内容进行宣讲,充分发动学生和学生家长提出意见和建议。
3、调查评议,明查暗访,有序开展了政风行风评议工作。一是多方收集意见。学校采用走访学生或学生家长、召开民主评议代表座谈会、发放问卷调查表等形式,多方收集政风行风建设的意见和建议。学校派专人负责接收、处理来电、来信,做到有电必回,有信必复。学校还规定对来电、来信必须做到“四实”:调查研究知实情,征求意见听实音,解答疑惑讲实话,落实整改重实效。二是组织召开民主听证对话会。学校邀请评议代表、学生和学生家长、政风行风监督员对学校的行风建设进行面对面的评议。同时,采取“走出去,请进来”的办法,深入街道社区广泛倾听社会反响,请大家提意见和建议。三是进行明查暗访活动。学校领导深入学部、班级、学生、学生家长和教师中进行了明察暗访。
4、建章立制,认真整改,有效开展了政风行风评议工作。一是梳理意见,分类解决。对评议代表提出的意见和建议进行归类梳理,对能及时解决和创造条件解决的问题作了限时要求并认真做好落实工作,对一时无法解决的问题作了详细说明。二是建章立制,形成长效机制。三是对政风行风建设中的突出问题的解决进行认真落实。
5、校务公开,强化监督,有力开展了政风行风评议工作。一是规范招生收费行为。学校按照县物价局批准的收费标准收费,校服、办公用品采取学校公开招标的办法,不收规定以外的费用。二是学校定期向全校师生公布收费项目和标准。各项收费均使用专项收据,纳入财务统一管理。不向学生额外收取费用。学校严禁教职工巧立名目自行收费,严禁年级、班级和教师个人搭车收费。为了严肃纪律,学校还实行了收费问题一票否决制,凡发现擅自向学生收费的部门和个人,一经查实,均要追究当事人的责任,当事人当学年师德师风考评等第为不合格。三是深化校务公开工作。严格执行校务公开制度,使校务公开工作“制度更健全,校务更透明,管理更规范”。学校在招生、教师招聘、提职方面,用人坚决执行党的有关政策,严格依法行政、依法执教。四是学校充分发挥教代会的民主管理与民主监督作用,以制度来切实保障全员参与民主管理的权力。校务公开的内容做到全面、准确,公开的形式做到灵活、有效,公开的程序做到严密、规范。
6、狠抓师德师风建设,不断提高教师的职业道德水平。一是将师德师风建设列为学校民主评议政风行风工作的重中之重。学校把教育行业的一些不良现象作为警示内容,教育广大教职工警钟长鸣。大会必讲,小会常谈,全体教职工都能自觉执行教师职业道德标准,严格要求自己。二是学校和每一位教师签订了禁止有偿家教及依法执教承诺书。公布了规范教师从教行为的14条禁令:不准体罚或变相体罚学生;不准对学生进行有偿家教;不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利;不准为学生滥定滥发复习资料等。三是学校要求科任教师、班主任关心爱护班上的每一位学生,把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待,做到宽严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作业要做到全批全改。要尽量了解所教班级的每一位学生家庭,了解学生在家里的学习、生活情况,取得学生家长的积极配合,促进学生早日成才。四是严格对教职工进行综合考评和师德师风考核,制定《和静县第二中学师德考核和奖惩制度》。通过向学生、家长发放调查表,统计教学常规考核、教师专业发展等,公平公正地对教师进行考评,促进教师的工作积极性。
7、加强教辅材料使用管理工作,确实减轻学生课业负担。加强对中小学教辅材料的使用管理,是践行科学发展观、构建和谐社会的必然要求,也是纠正行业不正之风、办好人民满意的教育的重要内容。
第9篇 大学听课评议记录总结
开展听课评议,作为一名大学教师要做好记录,积极学习,为学生负责的原则与态度,提高自我素质,提高学生能力,提高教学质量。下面是小编整理大学听课评议记录总结的范文,欢迎阅读!
大学听课评议记录总结篇一
10月30日 ,我镇一行四人观摩了在长岭一小举行的教研课活动。此次活动中,每一堂课都具有学习意义,每一位教师的精心展示不仅令学生陶醉痴迷,对于正在教学路途上摸索前进的教师来说,无疑也是醍醐灌顶,收获颇多。 下面我就谈谈我对此次活动的心得体会:
第一、吃透教材、精心设计课堂教学。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。我认为他们对教材的把握都有其独到之处,但都能抓住题眼,一步步的深入文本。张占杰老师在教学《病房里的故事》时,她出示了一组词,让学生选个词说一句话,这样不仅引导学生积累了词语,又使学生在词语中感受到了词语不同的特点,为学生学习新课打好了扎实的基础王喜岩老师的《 “真美”与“真糟” 》把人的心理活动形象阐述得淋漓尽致。曲红影老师《教的初步认识》一课中,她联系生活实际,让学生知道生活中处处有角,激发了学生的无限乐趣。整节课在曲老师优美生动语言中层层展开,使听者回味无穷。
第二、注重启发式教学,让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点。注重知识的传授与能力的培养相结合,各位老师在教学过程中特别加大了对能力的考查,在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。
第三、教学过程精致
从每一位授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。每位教师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。
第四、注重学习习惯的养成。很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法,让学生收获这些学习的方法,当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。
第五、亲切的评价语言。几位老师评价学生的语言是那么贴切,到位,如有的老师运用“你最聪明、你会更加努力的、我的孩子,你真是个宝、你的眼睛已经告诉我答案了”等来鼓励学生。这些朴实,自然的语言,对我感触很深。在以后的在指导教学上,要老师也多运用这些激励性的语言。
通过此次活动,我对语文教学应是动情去读去感受有了更深刻的认识。培养学生去有意识的修辞炼句,善于发现、善于反省和领悟情感。这些能力的习得需要语文老师去教,去想方设法的教,多种形式,但要求实效。我想我是应该阅读更多的书,更努力地钻研教学这门学问了,还要从心底爱上这门课。
大学听课评议记录总结篇二
在教导处的安排下,我有幸参加了20xx全国著名教育家窦桂梅高效课堂教学观摩活动—走进昆明的听课活动。非常感谢学校领导给了我这个学习的机会。
本次活动从4月13日8:30开始,到4月14日16:00结束。两天一共听了4节课和4个讲座。13日上午,全国著名教育家窦桂梅老师上示范课《魅力》(苏教版),课后听了窦桂梅老师的讲座《改造我们的课堂》。下午听了清华附小胡兰老师的示范课《小猪变形记》(绘图本)和《清华附小1+x课程育人模式的构建》的讲座。14日上午听了江苏省海安县实验小学许习白老师的古诗示范课《寻隐者不遇》和《理想的语文教学》的讲座。下午听了昆明任东华老师的示范课《卧薪尝胆》,和陈洁老师的讲座《让语言学习与人文熏陶在课堂上同生共长》。虽然四位老师的示范课都是苏教版的课文,但是教学是相通的,整个听课学习的过程使我受益匪浅,感到各位教师不但素质过硬,而且极富有教学智慧,亲和力也很强。他们在课堂上创造出了博爱、和谐、轻松的学习氛围,教学的组织都是以学生为本,真正做到了把课堂还给了学生,让学生在参与教学的过程中自主探究新知,这些都值得我学习的。现将自己听课后的一些心得总结如下:
一、要改造我们的课堂,首先要改造自己
窦桂梅老师的课上,不论从学生朗读的指导,对学生的评价、鼓励,都能感受到教师扎实的教学基本功和厚实的知识素养。讲座中,窦老师提倡:教师要针对不同的文本上出不同的味道。童话要有童话味,小说要有小说味,古诗要有古诗的韵味。这就要求教师具备应有的文学素养,才能对文本有正确的判断,即抓住文体意识。特别是对于小学高段的课文而言,要抓住矛盾的主要冲突,渗透小说的文本特色,神话传说的特色,童话题材的特色,与文中人物进行对话,让自己在文中好好的活一回,做个“长大了的儿童”。
改造自己就得多学习。学普通话的发音,朗读的技巧,指导朗读的方法,学习与文本有关的知识等等。“要给学生一瓢水,教师要有长流水。”只有不断的学习,才能提升自身的学科素养。
二、指导学生进行有效的课外阅读
学生的知识除了从课本上获得,更多的应该从课外阅读中来获取。指导学生进行有效的课外阅读,能最大限度地让学生获得许多知识。如何指导呢?胡兰老师提倡重视儿童的阅读,让学生得法与课内,上导读课、阅读分享课,开展主题阅读活动,给学生提供一些阅读书目等。这些有效的指导读书法,使我对阅读指导方法有更明确的认识。
三、古诗教学应注重文本的挖掘
与许老师的古诗教学对比,自己的教学还处在会理解诗意,体会作者表达的感情的层面上。而许老师在读、说、写、情几个方面层层深入,留给学生足够的自主空间,学生学得积极主动。课前还应多了解与古诗背景相关的资料,充分挖掘文本,给学生提供更多的思考空间。
通过听了4位老师的课,在反思对照自己的教学,就发现自己和他们有很大的差距,看出了自身的弱点,也许由于懒惰、也许由于时间关系疏于学习,自己的授课水平一直是原地踏步。这是我自己的体会也是反思。总之,在今后的教学过程中,我应该积极学习,本着为学生负责的原则与态度,提高自我素质,提高学生能力,提高教学质量。再此,再次感谢学校领导给了我这个学习提高的机会。
大学听课评议记录总结篇三
学年第一学期,在全院听课评课的活动中,我在教师同仁的倾心帮助下,完成了听课的任务,学习了优秀教师的长处,提高了我的教学技能水平。作为青年教师的我,在本学期初首次作为专职教师站在三尺讲台,满怀激情地开始了教师生涯的第一节课。作为英语教师的我,满怀期待地与学生一起成长,帮助学生提高英语听说读写译的水平,综合运用教学方法解决学生出现的问题,真正实现教学相长。我深知,只有教师课前备课充分、课中积极热情、课后总结反思,才能够更好地实现教学技能的提升,才能够使学生感受到英语的魅力,进而使学生的学习由被动改为主动,把英语课堂所学知识运用到人生课堂,实现教师“传道授业解惑”的价值。现就听课方面心得体会进行总结:
一、结合学生实际,有针对性地进行备课
教学设计是老师为达到教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。在备课过程中,不仅要备好英语知识点的内容,更应该结合大学生的基础知识掌握情况和专业特色,备好“以点带面”的“面”,包括所举例子、隐身含义、课堂活动和生活中的实际应用范畴。让英语贴近学生生活实际,使学生感受英语的魅力,使学生认识到英语的实用性,从而激发学生内在学习动机,主动学习并爱上英语。
二、教师以身作则,带领学生主动走入英语世界
教学过程中,教师应满怀激情,带着对英语的热爱开始每一节课,使学生感受到英语的魅力,让学生主动走入英语世界。这就包括与学生的互动、时刻观察学生的学习状态、学生对于英语的感受等。教师的教姿教态应得当,处理好教师课堂形象,亲切但不失威严,严肃但不失活泼。从导入新课、课文精讲到最后小结,每一句话都要精炼,每一个问题都要恰到好处,使学生紧跟老师思路。问题设置应由简至难,应根据问题的难易度选择提问程度高低的学生,在知识难度把握上处理得当,由简至难,做到突出重点、解决难点。在与学生互动过程中,应更注重与学生实际生活相联系,给予学生主动提问的机会,使学生积极主动参与到教学过程中,真正实现教学相长。
三、以知识为手段, 促进学生自身发展
“以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长,一切为了学生的发展是新课改的核心理念。在英语教学中,教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。在课堂教学中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。在本次听课活动中,几位教师都能从全面培养学生英语素养的理念出发,明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。另外课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在,让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索。
由于我长期处于学校,作为学生进行学习,而极少从教学的角度出发考虑问题,因此我们自然而然形成的教学观念与实际的教学过程、尤其是与优秀教师多年积累的教学经验存在着差距,这些差距体现在教学的具体过程之中,如对学生理解方式的不同掌握等。通过这些具体事例和细节的分析,我从中发现了自身存在的不足,今后将努力从小事做起,然后才能将授课做好。教育观念不断更新,新的教学方法和教学手段不断涌现,需要我们青年教师立足本专业,选择适合的方式,应用于教学实践中,通过不断的摸索积累,形成自己的教学风格,最终成长为一名优秀的高校教师。
大学听课评议记录总结篇四
首先,我要感谢小教及学校领导给我这次学习的机会。我有幸去青岛参加了由北京师范大学教育培训中心组织为期两天的“20xx全国著名特级教师——小学语文高效课堂大型教学观摩活动”。两天来,我看到了名师多角度诠释课堂教育教学的真谛和焕发生命力的名师课堂,学习了名师开阔的教学视野及超前的教学理念。
江苏省海安县实验小学教导主任,南通市小学语文学科带头人,江苏省小学语文特级教师许习白老师带来的示范课苏教版《寻隐者不遇》。这篇课文对于六年级的学生是学过的文章,整堂课由浅入深,以诗人思想感情变化为主线,通过抓关键字、直接描写和神态、动作描写再现了贾岛寻隐者的整个过程。这节课,徐老师让孩子明白了看似简单的诗句饱含了古人的思想,不能像读浅显的白话文。同时许老师还向听课的老师传递了另一信息:我们孩子学习古诗词的另一目的是一扇窗,透过这扇窗了解中国古诗词,我们应为他们把这扇窗打开更大些,让他们了解更深些。让孩子看到更多更美的风景。
童漫作文教育专家,著名特级教师宋运来老师带来的示范课《悦读漫画写作》。宋老师是一位非常幽默风趣,充满活力和激情的人。不愧是一位高手,宋老师的课被安排在下午,而且是一节90分钟的课,他却能以激情点燃激情,使整堂课笑声此起彼伏,而且还到处闪烁智慧的光芒。不仅孩子如此,听课的老师如此。与此同时,我恍然大悟,刚拿到课程安排的质疑这时似乎也得到了很好的诠释。课程安排是这样写的《悦读漫画写作》,当时我以为是工作人员的疏忽,把“阅读”写成了“悦读”,可是,听完宋老师的示范课后,我知道是我错了,毋庸置疑就应是“悦读漫画写作”。
上课开始,宋老师设计了一个现场招物启事的环节,随后学生交流拾金的经历。板书“拾金要昧”“拾金不昧”。接下来是一活动,播放歌曲〈一分钱〉,这时学生的热情充分调动起来了。进入本节课的主题:出示图片灰太郎和100元大钞,今天,灰太郎也遇到了“拾金”的好事?看图片想“拾金”发生在什么时间?什么地方?灰太郎会发现钞票吗?……宋老师循循善诱,在老师的引导下,有声有色的作文诞生了。
最令人称奇的是虽然宋老师逐个环节都做了指导,可交流时,孩子们所呈现的文章却没有两篇雷同的。不得不感慨这就是名师风范,是值得我学习和追求的境界。
张敬义老师在教学《我和祖父的园子》一文时,采用了游戏攻关的模式进行设计,符合孩子们的年龄特点,有利于调动学生的积极主动性,对课标的讲解也有独到的地方。
我们听了名师们的课,他们的课堂没有华丽,只有朴实;没有太多精美的课件,只有书本与粉笔,而我们每一个听课的老师却往往不知不觉地陶醉其中,随着教者在课堂上的引导,或喜或悲或乐或怒,仿佛置身的不是课堂,而是走进了文本,自己就是文本中的角色。
大学听课评议记录总结篇五
前几天有幸参加了苏州吴江市震泽中学的听课学习活动。听了两位老师的课,我感触很深,瘦弱颇多。
用一句古话“授人以鱼不如授人以渔”最能概括我的体会,这句话的意思也就是方法比知识更加重要,学习方法是否科学,思维方法是否合理、正确,影响着学生的学习效率的高低。因此,我们教师在上课过程中应当抓住机会,知道学生学习,将“渔”的能力教给学生,使学生不但能够学会,而且能使学生“会学”,让学生了解掌握语文的学习方法,发展思维,形成能力,能独立解决问题。这种“渔”的方法我觉得也适用于其他学科。
在刘朱刚上的诗歌鉴赏这以复习鉴赏课中,方法的教授体现得尤为突出。刘朱刚老师在上课的开始用复习旧知识引入新的知识,这样就达到了“温故而知新”的效果,当学生面对学案中提出的问题时,刘朱刚老师又渗透着诗歌鉴赏的方法性,渗透着方法性教学。
第二位老师是顾老师的课,她的课思路很清晰,环节流畅,她讲的是《始得西山宴游记》第二课时。刘老师抓住重点“始得”并贯穿全文,重点突出,层次分明。可见刘老师的课扎实有效,注重激发学生的兴趣,她上课也比较自然、流畅,富有感染力,值得我去学习!
这两位老师的课将学生的主体性体现得非常突出,自己扮演着主导角色,她们运用多种教学方法引导学生积极主动地学习,让学生掌握语文基础知识和基本能力,为学生进一步学习打好基础。
听了她们的课后,我深刻地反思自己的教学过程,感慨万千,在语文的教学过程中,自己虽然也认真投入,但跟她们比,实在还有相当大的差距,我没有达到一定的高度,很多教学环节设置没有深度,在点拨功夫上还有所欠缺,尤其是课堂评价语言,我更是单调,没能很好地激发学生的学习热情,致使语文教学成绩没能达到预想的效果。听了她们的课,我学到了很多,今后自己一定将所学到的教学方法应用到自己的教学中去,尽快地提高自己的教学能力,不辜负领导和学生的期望。
大学听课评议记录总结篇六
这次参加校级教研活动,听了三位数学教师的公开课,使我感受颇深,受益匪浅。针对这三节课,我谈谈自己的感受:
一、关注问题情境的创设
教学的艺术,不是传授而是激发和唤醒,所以老师要利用学生非常熟悉的生活材料,引发学生的数学思考。在《折扣》一课中,教师从学生感兴趣的逛大世界商场购物入手,激发学生的学习兴趣和求知欲,让学生切实的感受到了数学知识来源于生活,生活中数学问题处处存在。这样既调动了学生的学习兴趣,又为接下来的数学教学进行了情感铺垫。
二、注重学生的自主探索
新课标强调:教师要让学生“学会”变为“会学”,变“要我学”为“我要学”。教师在教学过程中成为了学生学习的帮助者、合作者、引导者。每一个教学环节,教师只作恰如其分的点拨,不能一问一答的大包大揽。创设自由、和谐的学习氛围,把学习的主动权真正交给学生,指导学生学会学习,让学生积极思考,大胆尝试,在主动探索中提高学生的学习能力,掌握学习的方法,获取成功并体验成功的喜悦。
三、教师的激励到位
三位老师对学生的赞扬和鼓励不断。如“你说的真好”“你真棒”“你真了不起”等等。这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜。对于整个教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。
四、合作交流与动手实践相结合
三位老师在不同程度上都能够让学生在动手操作中进行独立思考,与同伴交流,并给足学生动手、观察、交流、合作的时间和空间,让学生在具体操作活动中获得知识,体验知识的形成过程。如《认识几分之一》一课中,生生合作、师生合作在动手折一折中,认识二分之一、四分之一和八分之一;在《可能性》一课中,教师让学生在抛硬币、转转盘活动中领悟事件发生的可能性和游戏规则的公平性。
六.练习设计有层次性
练习设计重视促进学生数学思维的不断发展。如《折扣》一课中,教师先让学生明白几折就是百分之几十,打几折表示按原价的百分之几十销售;然后设计已知原价和折扣,求现价的问题;再设计已知现价和折扣,求原价的问题以及已知原价和现价,求折扣的问题;最后又出示已知原价和折扣,求现价比原价便宜多少钱的问题。整个教学设计环环相扣,步步深入,每个问题都是扎扎实实得到解决。
总之,本次校级教研活动,让我收获很多,感触很深,觉得自己要学习的东西很多很多。在今后的工作中,我还要加强学习,在实践中加强探索总结,争取进步。
第10篇 大学学年综合评议总结范文
大学生在一学年结束期间,对自己梳理好综合评议,总结自己的不足之处。下面是小编整理大学学年综合评议总结范文的范文,欢迎阅读!
大学学年综合评议总结范文篇一
大三,这一学年,我过得十分充实.在本学年中,我积极参加各项活动,参与的同时我从中学到课本中所不学到的知识,广交了来自不同专业的同学.在学生工作中,我知晓处理事物的方法,锻炼自己的交际能力与提升自己的思想修养.
路漫漫其其修远兮,吾将上下而求索。大三,我们深入专业基础课,有我们学院知识渊博老师为我们传道授业解惑。在理解一些深奥的概念与法则时,我会一遍遍看,一次次请教老师,把基础给打牢夯实。如今,我们深入学习,使用着老师提供学习方法,汲取着知识,与此同时,我们结合实际,到实验室锻炼着自己的动手能力。
一班级,一家人。本学年,我们班级一起开展各项活动,有充满爱的天柱山之行、四六级模考,晨读活动等。这极大地充实班级同学学习文化生活,加强班级的凝聚力,增强同学们家的归属感。
奉献,责任,热爱,是学生工作中所不可或缺的。在同学学习时,在室友集体活动时,在他人午休时,你或许在参加讨论会,在书写公文,在做好活动的相关工作。这样,你把你的生活添上学生工作这一粉墨重彩的一笔,你不会觉得它占领你的时间,而是丰富了你的大学生活,装扮了你的课余时光,点亮了你的人生路。
那火红的大三时光,使我体悟到:
光是知而无所行,所谓无知;
单为行却不知所以,此谓碌碌;
成功,是知与行完美的结合。
告别大三,迎来大四的生活。我会在学习上下苦功,努力考研,做个优秀的安农人!
从大一学年到如今,本人一直认真上实验课,细心做实验报告,总结所做所思。在大二成功申请大学生创业基金之后,于20xx年暑期在我学院传染病实验室积极做实验,努力向研究生学习实验知识。从简单的无菌操作到实验的设计,我都认认真真地对待,不会马虎。现在自己具备了基本实验能力,正不断汲取知识,更为提高自己。
从大一学年到如今,本人一直认真上实验课,细心做实验报告,总结所做所思。在大二成功申请大学生创业基金之后,于20xx年暑期在我学院传染病实验室积极做实验,努力向研究生学习实验知识。从简单的无菌操作到实验的设计,我都认认真真地对待,不会马虎。现在自己具备了基本实验能力,正不断汲取知识,更为提高自己。
大学学年综合评议总结范文篇二
大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作,同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的'和装机零距离'大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了'个人电脑软硬故障免费维修'和'个人电脑系统维护和修复'等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益,学校的各种活动我都热情的参加,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。
为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力。由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。
大学学年综合评议总结范文篇三
时光荏苒,飞流如逝,真的感觉好快,一转眼我的大一生活就已经结束了—或喜或悲,或迷或醒,在大学第一年的征程中,一切都显得那样飘渺,因为不知道变数,所以真的很难用一个常数来进行自我鉴定,姑且就用一个未知数来表示吧,起码这个绝对不是一个虚伪地表达!
和所有学子一样,经过高考的洗礼,我们终于进到了自己心仪已久的大学,满心的欢喜与自豪当然不言而喻了。还记得自己收到通知书时高兴的那股劲,寒窗磨剑十几年,只为剑锋出鞘这一刻!!还记得自己报到的那一天,看到所有和我一样的学子,还有学长们热情地迎接,感觉很温暖,我知道自己没有选错!高中时的压抑一扫而光,不对,应该是大学以前所有学业的压抑和矛盾都烟消云散了吧!因为比起中国式的义务教育,我更喜欢开放、兼容、并蓄、和谐的大学教育!
“明德新民,止于至善”,我们河大的校训,简朴而不失华美,平实却不失真言。这句校训引用自《大学》里的第一句话,“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。真的要感谢我们的老校长林伯襄老先生了,将大学之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我们河大人就是在不断修心中进取,达到心善的境界,将中国大学生的创造性、激情演绎地如此漂亮和精彩,为我们民族的进步,国家的发展输送了多少优秀人才!所以当我踏进河南大学的第一步时,我就知道自己已经是她的人了,她也逃不过我的拥抱了,因为我们已经是一体了!
军训当然是我们大学的第一节课,也是我记忆犹新的生命之旅!还记得伴着晨曦,一群群迷彩衣在操场、篮球场、排球场洋溢的风景,怎可用一个“帅”字能形容呢?!立正,稍息,齐步走,走正步,敬军礼等,一天又一天,我们训练着,累着,苦着,但也享受着,享受着新的大学气息和彼此交流地愉悦,那应该是一种心的平衡与和谐,这样的交流好美!从军训中,我学会了自立,学会了纪律,更结交了很多今后对我非常重要的朋友,只能用幸福来形容这一生命之旅了吧
军训完以后我们就开始正式上课了。久闻大学教学方式和高中迥然不同,开放性应该是最好的诠释吧。在课堂上,你可以畅所欲言,也可以海阔天空,纵使天马行空也不为过,我喜欢这样的教学。所以第一节课的时候,我去的特别早,真得好想快点目睹一下老师的风采。但应该说有点小失望吧,会计老师真的不咋的,和我想象的大学老师真是相差甚远。不过还好,在接下来的听课中,我真的找到了真正的大学大师。政治经济学的崔博老师,视听说的吴冬冬老师,线性代数的高志峰老师,管理学的老师,思想政治教育的孟彩云老师等,这些都是我喜欢的老师。他们都能够突破传统的教学方式,教学不拘泥于课本,在完成教学内容的同时,让我们尽可能地理解更多的东西。怎么说呢,不过我真的感觉挺遗憾的,有这么多这么好的老师,自己其实没怎么好好学习,也许是进入大学的那种傲慢劲在作怪吧。不过,现在面对一切,我只会用平常心去对待,刚柔并济,勇敢地向前赶路,只因为我不想落后!
另外,大学毕竟和高中不一样,课余时间多得很。进行社会交际能力的培养,在进入社会最后一个阶段的大学尤显重要。
其实,和大部分同学一样,我来大学时,就是抱着锻炼自己,提炼自己,完善自我,展现自我的心态来得。于是,在我们院学生会招新的时候,我坚决地选报了新闻部。当时,只是觉得新闻部应该有记者吧,可以锻炼口才和胆量,另外,自己文笔还凑合,可以帮忙写一点东西。在这里要先说声对不起了,因为在面试时太紧张了,所以真的不记得俺们可爱的部长(董向敏,郭芸绮)当时问了我一些什么问题了,也不记得自己是怎么答得了,但应该是答得不错吧,要不咋顺利被录取了呢,嘿嘿 还记得俺们新闻部第一次聚齐开会的场景。那一天的傍晚,董向敏部长突然给我发来了短信,要去院三楼学生会办公室开会。自己当时真的很兴奋,终于可以一展自己的风采了!其实,早有耳闻说新闻部大部分都是女生,但我还不太相信比例竟这样悬殊!新闻部总共15个人,只有三个男生,我,黄朝涛,陆兆哲(后来才加入得)。 第一次开会时,我只对一个女生印象很深刻,因为那天只有她迟到了。应该是穿着黑色马裤吧,留着长长的头发披在后边,脸很黑,经过介绍才知道她叫王路涵。其实,当时她给我的印象深刻但却是不好的印象。首先,第一次开会迟到就不应该;其次,开会时总是嬉皮笑脸的,一点都不严肃。她给我的第一印象是娇生惯养的女孩子,但真的想不到她在今后的大一一起工作的一年中给我深深地上了一节人生课程。第一次让我改变对她的印象的事应该是她随时随刻那一脸可爱的笑吧,挺乐观,开朗的一女孩!第二次,应该是学生会年底舞会时,她的大放异彩吧。她将自己的文采表现地淋漓尽致,就连主席也被她玩地无地自容了,挺有内涵的一女孩!第三次,也是最影响我的,那应该是今年三月份的事情吧。那天,我从自习室向寝室赶,因为天还比较冷,所以我走得特别快。但突然被她给叫住了,她哭丧着脸,将一照相机给我,让我捎给龙飞。我接过相机,问她发生了什么,她当时满眼泪花地跟我说,她爸爸生病了,在住院,现在特别急。看到她当时急得那股劲,我直劝她不要急,一切都会好的。这一下让我改变了对她所有的偏见和错误的认识。百善孝为先,一个非常棒的一女孩!第四次,应该是这次主动参加新闻部部长地选举吧。还记得我们在一起工作的时候,总是她抱怨最多,总想打退堂鼓,退出学生会。可这次主动参加新闻部部长的选举让我甚是吃惊不小。虽然她平时上课总睡觉,但她有责任心,有自己前进的方向,我敬佩这样的女生!在这里,真的要谢谢她,因为和她一起工作的一年让我明白了一个道理:路遥知马力,日久知人心!
其实,在新闻部工作这一年,我还有一个很大的收获,就是自己敢勇敢地和女生高谈阔论了。不怕大家说笑话,我以前真的不敢跟女生较劲呀!但在新闻部,我充分利用了这里女生多的优势,顺手牵羊,很是锻炼了一番自己跟女生交流的能力。现在,我想把自己对俺们部所有人的印象总结一下。
董xx,新闻部我第一个认识的人,因为你是我们可爱的部长。一个非常乐观开朗的女孩儿,责任心超强,对我们每一个部委都超好。还记得你和郭芸绮部长请我们吃得第一顿饭—火锅,那样温暖;还记得你在老校区上树,逗得我们哈哈大笑;更记得我们即将分离那段时间,你把我们都叫出来,在开封市区里一ktv唱属于我们自己的歌。歌结束后,你拿出一个蛋糕,我本还以为是谁过生呢。但当蛋糕盒盖解开后,我看到里边用奶油写着地八个字“我们永远是一家人”。男儿有泪不轻弹,但当时我真的湿润了双眼。是,我们永远是一家人,这永远是我们自己的生日,我们的独家记忆!
郭xx,我们部的二把手,一个比较内敛的女孩儿。但绝对也是超有责任心的,每次都是她给我们讲一些在学生会工作的原则和一些写稿的经验,虽然我不太喜欢太庄重,但这个部长我喜欢,因为她给我们讲话时不会带任何矫揉造作的成分!
简xx,一个很可爱的女孩儿。都说信阳环境优美,多产美女,见了她才知道绝非道听途说呀。其实,光从名字就可略见一斑了,简洁而静雅,多么优美。她给我的印象就像一杯醇香的茶,真的需要去细细品味才可。写得文章真是没地说了,很美很漂亮,也就是文如其人了吧!
史xx,其实,刚开始我对她的印象不是太深刻,因为她挺不爱说话的。但是当她给我说她是陕西咸阳人时,我就起了兴趣,因为我一向喜欢历史,对于陕西早已心仪已久。我感到很荣幸,可以看到秦王朝的直系子孙,更何况还是一“秦朝美女”呢!她给我的印象也是文静,文笔特别棒,也许这也应该是秦王朝女人特有的品质吧! 杜娅楠,其实和她交流不多,因为她是管网络这一块的,和我们平时写稿的不在一块工作。她给我的印象就是神秘,就拿网络来说吧,我对制作网页一窍不通,她却搞得游刃有余,好是一番佩服呀!
张xx,在我们部外号叫“球球”。其实,大家也是真没办法了,要激励你减肥呀!给我最深的印象就是整天拿着p4在看书,偶尔大笑很是吓我一跳。也是一个乐观开朗的女孩,除了稍微胖以外,什么都有了!
郑xx,长得很像简静的一女孩,俩人站到一块肯定会被误认为是双胞胎,让我经常弄错。当然,既然和简静一样,漂亮自然不用说了,字写得那个漂亮呀,挺佩服她的,乐观开朗,笑得很漂亮,偶尔开一个笑话,挺不错的一女孩!
路xx,其实,在部里边,和她交流最多。一林州女孩,她应该继承了她祖辈挖红旗渠的吃苦耐劳,无私奉献的大无畏精神吧。干起工作来,从来不喊累,从来不抱怨,总是尽心竭力地完成所有部长布置的工作。那一天她给我说自己和路涵准备留下来,也希望我留下来。其实,我当时骗了她,自己去意已决,还是给她随意敷衍了过去。她告诉我说自己想更多的锻炼一下自己,我说还行呀,希望你能够成功!现在她俩都已经顺利地当选了部长,真的好为她们高兴,相信在她俩地带领下,我们新闻部一定会百尺竿头,更进一步,走向更美好的明天!在这里给你加油了!!
黄xx,我们部三个宝贝儿之一,其实从第一眼见到他时,就觉得他像极了《炊事班的故事》里的小毛同志。在今后的一起工作的一年让我真正见识了他的幽默和乐观。他是驻马店人,虽然没有小毛同志说话语音那样风趣,但绝对是用心想给大伙带来点欢乐气氛。用我们可爱部长-董向敏的话来说,就是几千年不遇的超级好男儿呀!这一句话真的足以道破天机了!
陆xx,我们部的第二个宝贝儿,专管照相。说实话,我其实真的不太喜欢这孩子,怎么说呢,觉得他没有用心去交朋友。也许是因为家在郑州,家里比较有钱,所以就觉得高人一等吧。不过人家唱歌那个好,真是没得说了,那天在ktv将我们部所有女生都震倒。如果稍微改掉一下自己傲慢的那一点气息,绝对也是好男儿一个!
最后,就说说我吧,本人原姓谢,名鹏翔,外号翔子,这个外号我一直觉得很亲切,所以一直被朋友们从初中叫到大学,感觉很棒!我自认为这一年的学生会工作自己真的长见了不少,尤其是交际能力,写作能力也略显提高。真的,其实就像我以前一直认为的,只要你有勇气去认真地干一件事情,一切都会像你预期的那样,向着自己向往的方向前进!学生会里的工作和锻炼让我在潜移默化中慢慢成长,懂得了很多。在这里,我要谢谢我们可爱的学生会,我永远刻在心里的新闻部!!
告别了学生会,告别了新闻部,真的,感到满身的不愉快,但我也有自己的路要走,只能对自己心爱的你说再见了,但我会永远关注你,只因为在你的关照下我变得更加成熟与稳健了!其实,确实,有的东西你尽管在喜欢,即使再不情愿也要放弃,因为有更美好的事物在前方向我们招手!用俞敏洪老师的话说就是,“放弃是一种智慧,缺陷是一种恩赐!”
想来想去,还是把自己在大一犯下的一个最大的错误说一下吧。其实,对于男女生之间的感情自己真的不太了解,也没有经验,所以犯了一个很大的错误。还记得那天晚上在篮球上下,她哭着将那份分别信亲手塞到了我的手里,我感到当时很混蛋,因为我不轻易想看到女生哭泣。你们都是最美的,何况她曾经是我心中的天使呢!为这件事,我惩罚了自己半年的时间,每天都是孤寂,每天都是压抑,每天都是毫无生气,但我不后悔,因为我觉得这是自己应有的惩罚。不过,随着自己阅历地不断增长,我渐渐明白了男女生之间的爱是什么了!应该是一种彼此内心的欣赏,心灵的交流,尊重,理解,彼此呵护的相亲相爱吧!用舒婷女士在《致橡树》里边的一句话就是,“我们分担寒潮风雷霹雳,我们共享雾霭流岚虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情!” 其实,为了后悔和反思上面发生的事情,我整整低调了半年,但我不后悔,起码自己多了一份难能可贵的生命体验!令我遗憾的是在这半年,自己没有和班里的所有人打成一片,应该说留下了一些苦闷、老实等很多我不喜欢的评价吧。但从现在开始,我会找回原来的自我,乐观开朗,积极向上,永不服输,和所有我喜欢的人,或者喜欢我的人,还有讨厌我的人,和我讨厌的人都做最好的朋友!看我如何上演七十二变!
写到这里,真的觉得自己的大一生活已经快总结地差不多了,但事实是这样吗?!有很多事情只有永远埋在心里了,因为一说出来,就如同被大坝挡着的水库,如果一将大坝打开,水库里的水会水势奔腾而下,虽然有了暂时的壮美,但水库也会因此而少了内涵,也许在不久的将来就会枯竭了!有些事情只有永远埋在心里,才会永远散发生命的气息,即使物是人非,也依旧不会贬其真正的价值,因为那里真的有生命的黄金!
现在,新的学期已经开始了,我知道自己没有退路,就像过河小卒。其实,我乐做那个小卒,因为我总不希望向后看,前方有更美好的事物向我招手,等待着我去挖掘和探索!
新学期,当然在我这里,交朋友是最重要的。没有朋友,我会患抑郁症,我会孤寂,会套在牢笼里不可自拔。其次,就是快乐地学习了,英语四级证书、注册会计证书、计算机二级证书、证券从业资格证书,标准普通话证书,告诉你们,你们一个都别想跑掉!!另外,我要去老校区偷学日语。说实话,我最不喜欢的国家就是日本,因为那是鬼子居住的老窝。但我想了解它的文化和历史,想弄清楚一个曾经多么辉煌的国家为什么会在二战中充当刽子手的角色,成为全世界人民都痛恨的害虫!
新的学期,新的征程,新的生命之旅,我准备好了,用双手拥抱你,我可爱的未来,一切尽在那双充满杀气的双眼里了吧!!我不会再往后看,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!!!
第11篇 大学生团员自我评议总结
一年的大学生活即将过去,回顾自己的学习生活,作为一名团员,我深觉在团组织的培育下,自己不但健康成长而且认识正确的人生观,世界观,在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想,作为团员我们需坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。
一,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。
加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践,在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论和三个代表重要思想,深入细致的阅读了“xx大”报告和xx届xx全会的决议,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前能够始终保持清醒的头脑。加强理论学习,其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我再次认真系统的学习了团章的内容,尤其是对团员的义务有了一个全新的认识。在以后的学习工作中,我要努力学习马克思列宁主义、___思想和邓小平理论,不断提高为人民服务的本领。与此同时,我还注重对经济理论知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,争取做一名素质突出,品格至上的团员,早日实现向党员的过渡。
加强理论学习,第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟练运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。
当然,加强学习仍然将是今后学习和工作中的一项主要的内容。不断的加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。我深知学习的重要性,尤其作为共青团员更应在学习生活和学习方面起到带头和模范作用。面对二十一世纪这个知识的时代,面对“知识就是力量”,“科学技术是第一生产力”这样的科学论断,我认为一个人离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;常常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。
二、思想上,进一步加强思想政治学习,深入领会:
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。
三、工作上,进一步的努力、不断提高自己的综合素质:
在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。通过一年来的工作实践,使我深刻的认识到学习的重要性。工作知识的不熟悉,将会直接影响工作的开展。在今后的工作中还需要进一步加强对工作知识的学习,力争早日成为一名优秀的团员,为早日成为一名合格的党员打下坚实的基础。
在今后的工作中,还需要进一步的努力、不断提高自己的综合素质、克服畏难心理,早日熟悉本职工作,更加出色的完成好各项工作任务。思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养,宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会生活中起模范带头作用
四、严格要求自己,养成良好的生活习惯:
严格遵守学校的规章制度和法律法规,不该去的地方不去,不该看的东西不看,不该说的东西不说,不该问的东西不问,严格以高标准要求自己,管好自己的言行,管好自己的思想,注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。学习要刻苦,带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识,不断提高思想政策水平和实际工作能力。工作要勤奋,有强烈的各民事业心和责任感,勤于思考,勇于创新,知难而进,积极主动地在青年中开展工作,努力做出实绩。作风要扎实,朝气蓬勃,实事求是,发扬民主,敢想敢干深入基层,调查研究,讲实话,办实事,求实效,不搞形式主义,不沾染官僚习气,热心为青年服务,作青年的知心朋友。
尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。因家庭原因,为了减轻父母的负担,不让辛苦父母继续为我的学费、生活费发愁,不再为了我节衣缩食,我做过很多的兼职工作,包括在网通公司做数据核对、在超市做收银员、为话机世界发传单等。做兼职既可以增加经济收入,又能接触社会,大大开阔了我的视野,锻炼了我的交际能力、团队协作能力,也让我更自信了。
以上所有成绩的取得都离不开团组织的准确领导和悉心培育。当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。
当然,“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
第12篇 大学生民主评议党员个人总结范文
民主评议党员工作即将开始,我感到,民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是严格党内生活,全面提高党员思想政治素质,坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,积极疏通党员队伍“出口”,纯洁党员队伍,保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共产党员一年来工作的一次大检阅,在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。回顾自己一年以来的工作学习情况,在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下,有收获也有不足。现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价:
一、认真学习马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
上学期,学校开设了《___思想概论》;这学期前8周,我又认真学习了《马克思主义政治经济学原理》,并受到了党校的培训以及考试。通过对《___思想概论》的学习,我对___同志的思想以及中国共产党创建的背景有了一定程度的了解;而《马克思主义政治经济学原理》让我明白了资本主义制度下的资本家对劳动者剥削的本质,从而更加深信只有社会主义制度下,广大的人民才能真正得到平等公正的对待;党校的培训则使我懂得了党的有关知识,由此我立志要成为党的一员,来为党的最终目标努力!
对我们党指导思想的学习并没有完成,还有邓小平理论和“三个代表”重要思想。这些课程我将会在下面的几个学期中进行学习。虽然现在身为年级的干部,但我深知自己“为人民服务”的本领还有待提高,比如会因为繁忙而导致工作做得不及时,这点我定会再今后的日子中安排好时间,改善现状。
二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
因为自己还是一名大学生,还没有完全走入社会生活,这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性,但是我已经意识到应该从学习和生活上带头,做每件事情都紧记自己是个预备党员,言行都要起先锋模范作用。事实上,我已在不挂科的前提下尽力使自己的各科成绩向高分迈进;而言行举止方面,我也表现良好。在以后的生活中,我定要坚持下去,并努力做得更好。
三、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:
一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;
二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;
三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。真诚希望得到大家的帮助和指导!
第13篇 大学生团员民主评议总结
虽然我入团不到一个月,我就深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。
首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,___思想邓小平理论三个代表思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
相信在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。
第14篇 大学生民主评议自我总结范文
转眼间,我已经跨进大三的第二个学期。时光飞逝,在校团委的教育和关心下,我懂得了一个当代大学生应该具备哪些素质和品质。总结半年的工作学习经验,我对自己有如下的评价和熟悉: 首先,团学习和工作中,我身为一名普通团员,能够积极配合团总支的各种工作,努力宣传团的知识和精神,能够以身作则,努最新的小学生心理健康教育经验交流材料力进步自身素质,做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,争取成为优秀的中国共青团员。在此期间,我注重进步自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深逻辑思维判定能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人, 在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做批复的格式:××××的批复 -范文好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。 通过对马克思主义哲学的学习,我深深地体会到,___主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在把握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时留意改造自己的主观世界
其次,1000字旷课检讨书但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,新学期正式上课后,老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们鉴戒学长和同学门的优点,来克服自己的短处,使我们很快进进新的更有挑战性的学习生活中来,让我们少走了很多的弯路。也让我对大学的学习生活有了更深刻的了解。 在教师的引导下,我们更注重了学习方法和思维的调整,用一种开放的思维往大专生普通求职信才干思考。我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统温习,独立完成作业。自己已经不是一颗青涩的苹果,能够充分利用自己的课余时间,在加上有老师的教导,我对未来有了信心。在这个班集体中,实在我不是将军也不是矮子,大家都一样,努力的,充分利用时间的就是将军,不努力的虚度光阴的永远都只是弱者。让我知道了我最应该做的就是充分利用时间,不骄不躁,脚踏实地的往学习知识,为以后的人生达下坚实的基础。
我深知,在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,___思想___理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。往年图书记带领教师队伍一起检查教室卫生工程测量毕业论文开题报告,号召所有同学能够以身作则,爱学校就如爱家。我懂得了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 含义。良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违反于作为新一代光荣的共青团员的精神。当然人无完人,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。固然参加团的时间也很长了,但是政治思想觉悟还有待进步;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
相信未来组织的建设,因有我们的拼搏而更加富有活力,因有我们的努力而更加出色,由于有我们的成绩而更加灿烂。
第15篇 大学生民主评议党员自我总结鉴定
第:大学生民主评议党员自我总结鉴定
为积极响应民主评议党员工作的开展,我现参照民主评议党员制度的基本原则,对照党员的标准,结合民主评议党员制度的基本内容,对入党一年多以来,自己在思想上、学习上、工作上和生活上的表现作一个自我评价。
在思想政治方面,我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策,继续认真学习马列主义、___思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习“八荣八耻”,不断加强自己的思想政治修养,加强党性修养。一直以来,我坚信党指引的政治方向是正确的,我也一直朝着党指引的政治方向努力着。在政治理论学习的过程中,我更加坚定了信仰中国共产党的决心。中国共产党的纲领是实现共产主义,而我国现阶段还处于社会主义初级阶段,要实现共产主义这一伟大目标,其中的过程还是相当漫长和艰难的。但是我们还是应该憧憬这一美好的未来。现阶段,我们要做的是坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,比如坚持四项基本原则,坚持改革开放,在工作中落实科学发展观等。
在文化学习方面,我珍惜一次又一次来之不易的学习机会。我认识到自己的文化知识水平有待提高,因此,在大专毕业后,我通过勤奋学习、努力争取,终于如愿考上了本科院校。现在我还在本科院校努力学习着,为踏入社会更好地适应工作岗位,更好地发挥才能努力学习着。我清楚地认识到,即便走上了工作岗位,学习也不能够停止,因为只有通过不断地学习和积累,人的思想境界才能不断提高,不会落后于社会潮流。
我积极参加了本专业的社会实践,例如:妇联法律咨询。在提供法律咨询的过程中,我秉承三心原则:“耐心、诚心、热心”,让当事人感受到法律确实离我们的生活很近,法律人是真正为人们服务的。同时我认识到:我虽然基本上能够解答当事人的法律问题,但是离具体解决当事人的法律问题,我尚缺少更深层次的专业知识和更多的社会经验。参加这样的社会实践,让我清楚认识自己的不足,以此我也激励自己要更加用心去学习,去实践,要积累更多的社会的经验和专业知识,为人们解决现实的法律问题,这样才无愧于所学的法律知识,才称得上是一个法律人。
在生活中,只要能够帮忙的,我就会尽量帮助他人。关心他人,关心集体,在我看来,这都是应该的。
作为一名党员,要履行自己的党员的基本义务,在大局面前,要做到“舍小我,顾大局”。我按时缴纳党费、积极主动参加党组织生活。在处理集体与个人利益之间的关系,做到了个人利益服从组织,服从集体。党支部要求我们党员起表率作用的方面,我都尽力去做好。
第:大学生民主评议党员自我总结鉴定
作为一名大学生党员,我以高标准严格要求自己,保持着共产党员的先进性,勤奋学习,积极生活,热心助人,时刻谨记自己作为党员的排头兵和先锋队作用。进入大学以来,在老师的悉心指导下,在同学们的热情帮助支持下,在家人得无限关怀鼓舞下,我在思想、学习、生活、工作上取得了一定的成绩。
思想方面
我热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,高一一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解我在各阶段的思想、学习和生活情况,参加党校培训,并认真的学习马列主义、___思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想。
××年××月,我终于光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。入党后,我更加严格要求自己。除了在课堂上学习政治理论知识外,还在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,我时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向我人请教,接受同学监督。并于××年××月如期转正。
作为当代大学生,我一直关心国家的发展,民族的未来。三年来,我始终严格要求自己,努力提高政治理论修养,不断深刻地剖析自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立实事求是的科学态度和崇高的共产主义理想和信念,提高政治觉悟。只有坚定理想信念,才能保持思想上的纯洁性,发挥自己的才智,全心全意地投入到我国社会主义现代化建设事业中来。坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。
我深知与优秀党员的差距还很大,在今后的工作学习过程中,我会继续严格要求自己,以求取得更大的进步,做一名优秀的党员;起好党员的先锋模范作用,积极为大家服务,带动周围更多的人共同进步。
学习方面
作为一名学生,最重要的任务就是学习,大学三年,在学习上我从未有一刻放松过对自己的要求。课堂上,我积极配合老师,认真听课,仔细做好笔记。在课外,我按质按量完成作业,并做好复习和预习。积极主动和同学讨论问题,并善于总结,具有较强的分析问题和解决问题的能力,在讨论中提升自己的专业知识水平。平时,注重学习方法的创新,我深知大学学习不再和以往中学时候的学习那样,都是老师灌输,大学的学习是完全自主的学习,认识到这些,我不断改正自己的学习方法,终于寻找到适合自己的一套学习的方法,提高了学习的效率。
我顺利的通过了××考试,大学三年加权平均为80分,在大三上学期通过了人力资源管理师三级的考试,并与同学共同撰稿,在校报《××××报》发表了《××××》、《××××》两篇文章。
工作方面
在过去的一年中,我担任校学通社办公室主任一职,负责学通社各部门的沟通与协调工作;参与了校“××××”竞赛活动的筹划与准备工作,使得比赛得以顺利进行;在运动会中表现优秀,获得“优秀报道个人”称号;参加学院少数名族文化周活动和校第xx届民族晚会的策划与表演,获得了“优秀组织个人”和“优秀表演者”的称号;大二至今一直担任××人力2班的助理班主任,期间一直尽职尽责,协助老师做好班级管理工作,关心同学成长。
这些活动都无形中锻炼了我,提升了我,对我以后做好支部的工作有很大帮助,并获得××学年“优秀团员称号”。任班级团支书以来,我积极配合班长做好各项工作,积极传达院系和党组织各种精神和政策,召开主题班会,大家共同讨论,共同参与到院系建设个班级建设中来,关心班级同学的所想所需,及时将同学们的各种要求与老师学校进行沟通,让大家能在一个和谐欢乐的环境中学习生活。让大学最后一年的时光在每个人心中都能留下美好的回忆。
在××年优秀团支部的评选中,在我与班长的带领下,我们班最终以第二名的好成绩夺得了“优秀团支部”的光荣称号。
作为一名党员,我认真参加每次的党员民主生活会,从不缺席,在这个过程中,我学习了党的大政方针,并阅读了大量的材料,这对我自己的思想是一次次的升华与提高,开展党日活动的过程不仅让我与党支部的同学交流了感情,同时也帮助了我将理论的知识更好应用于实践。
生活方面
我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。我积极参加社会实践和公益活动,在学院的迎接新生等工作中发挥了带头作用。热爱集体,乐于助人。对待同志热情诚恳,能主动帮助其我同志克服困难。
在今后的生活中,我还将继续严格要求自己,不辜负党对我的信任,努力做到无愧于“大学生党员是旗帜”的称号。
第:大学生民主评议党员自我总结鉴定
一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与___保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。
一、在坚持学习xx大精神的基础上,紧密结合践行社会主义荣辱观,作为一名中共党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。 当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应学校发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质。
二、始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,不断学习和充电,克服了自己文化基础差的弱点,靠着自己的钻研精神,排除了车辆故障和疑难问题,节省了单位的开支,保证了行车的安全。随着驾龄的增长,我的汽车驾驶水平已经非常纯熟,对汽车性能的了解已不断深入,充分保障了驾乘人员的安全舒适,驾驶技能和车辆维护保养知识已经基本具备驾驶技师的水平。
三、在工作中,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论领导安排什么工作,我都认真的去做好。一是做到随叫随到,从未耽误过任何一件事情;二是保持车容整洁,车况良好,对车辆的维修,小的毛病尽量自己处理,对大的问题及时向领导汇报,并到指定的修理厂进行维修。遵守交通法规,安全行车。一年来,从未出现一起安全责任事故。在实践工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。
一年来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:
一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
二是小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁、爱发脾气。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。