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班级学期工作总结十篇

发布时间:2024-08-19 18:24:01 查看人数:20

班级学期工作总结

第一篇 班级学期工作总结 1400字

本学期即将结束,回顾这一学期,我班在各方面都取得了较好的成绩。

一,班级工作方面

1. 班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。

2. 各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。

二.学习方面

1. 同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。

2. 同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3. 越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临近考试最为突出。

4. 在学习过程中,同学们积极与老师沟通,加强相互间的了解与认识,同时提高了同学们的学习效率,

5. 同学们的学习态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学习氛围越来越浓。

三.思想方面

1. 学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。

2. 同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。

3. 同学们积极下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并且全部顺利结业。

四.生活方面

1. 我班的卫生成绩一直是个亮点,其中满分率可达90%以上。

2. 班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。

五.活动方面

1. 本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。

2. 在院里举行的运动会中,我们班梁杰,取得女子铅球冠军,丁强取得的男子铅球亚军,张参政取得男子跳远亚军,男子800米第四名,并且代表系里参加4_100米接力赛,取得亚军。

3.学校举行的第一届篮球技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。

4. 四月份举行的羽毛球比赛,我们班任亚飞获得男子第二名,王红获得女子第四名。并且都代表院里参加校级联赛,取得团体季军。

5. 院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现出色,使我系取得冠军。

6. 在院里举办的cs1.6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。

7. 院里第一届校园歌手大赛中 ,杨高峰同学获得二等奖。

8. 班里举行了“宿舍杯”篮球赛,实现了全民参与的宗旨,a4315宿舍在比赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项,并颁发奖状。

9. 班里举行“唱响工一”歌手大赛,全班80%以上的同学参与了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。

10. 4月23日,全班同学参加了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为出色。

11. 临近考试,全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》,并取得良好效果。

12. 临近考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,寻找梦想打开了一扇门,此次活动全班同学引起了共鸣。

六.班里的不足

1. 个别同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课睡觉或者玩手机,对某些课程态度不积极,课下自主学习能力不强,成绩不理想。

2. 个别同学对网络投入过多精力,导致学习不认真。

七.个人感想

大一转眼即逝,进入大学已经一年了,大二就在眼前,整的来说,这一年的工作还是挺顺利的,各位老师和同学们的支持,以及班里虽取得的成绩,给了我工作上树立了极大信心,我会再接再厉,让工程一班更上一层楼。

工程管理一班

某某某

__年6月19日

第二篇 大学生辅导员学期班级管理工作总结 1150字

我是年9月应聘到学院担任政治辅导员的。2年来,在学工处、院系各位领导、老师和同事的关心指导下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,高标准、严要求,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,较好地完成了领导安排的各项工作任务,现将两年来的工作总结如下:

一、加强理论知识学习,注重政治素质和工作能力提高。

两年来,我坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观理论,学习党的路线、方针和政策,坚持党的四项基本原则,政治上与____保持一致。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,同时,注重更新知识结构,学习教育学、心理学、管理学等理论知识,重点加强业务和政策法规知识的学习。努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行,深入细致地作好本职工作。

1、加强对学生的思想政治教育工作

辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,在工作中、我注重加强学生的理想、信念道德教育,爱国主义和集体主义教育、校纪校规的教育、心理健康教育、感恩教育、安全教育等,全面贯彻落实党的教育方针。使学生树立正确的世界观、人身观和价值观,培养社会主义事业的建设者和接班人。

2、日常教育和管理

日常教育和管理是辅导员工作非常重要的一大块。在工作实践中,我充分发挥干部队伍的作用,以班级为核心,以加强学风建设为重点,以“主题班会”和“团日活动”为龙头,着重开展好早操升旗、请假销假、劳动卫生、宿舍管理、上课纪律等工作。另外,我主要负责就业工作和党建工作。在指导学生就业和党员发展方面尽心尽责。圆满完成任务。

3、开展丰富多彩的校园文化活动,提高综合素质。

三、服从大局团结同事营造良好工作氛围

两年来,我对自身严格要求,本着“勤奋”和“谦虚”的工作作风,严格遵守办公室各项规章制度,服从领导,团结同事,谦虚谨慎,宽以待人。得到了领导和同事的一致好评和认可。

通过两年来的工作实践,我深深体会到:作为一名辅导员,要做好学生工作,一定要有“三心”:

一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,要把辅导员工作当成一项事业去做,增强责任感和使命感。

二是爱心。爱心,一切要以“学生为本”,为了一切学生,为了学生的一切,学生工作无小事,要以学生的利益为工作的出发点和归宿点。要经常深入学生中间,下寝室多了解情况,及时为学生排忧解难。

三是细心。学生做很多都是琐碎的事情,但是有很重要,工作中要及时发现和解决问题,这就需要具备一双“慧眼”。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。如工作中有时有急躁情绪,工作创新意识和能力欠缺。在今后的工作中,我将努力改进,做一名优秀的辅导员。

第三篇 大学班级学期总结 1850字

还沉浸在来大学的喜悦中,半年就这样匆匆过去了,感触颇多。很感谢老师的信任和同学们的支持,让我有信心也有决心做好班长,也感谢班委们的相互配合,同样感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以加倍的努力去做好自己的工作,协同班委,带领班级一步步前进。不辜负大家对我的信任。回顾这个学期,我们在一起学习生活,每个人都做出了属于自己骄傲的成绩,收获了自己在大学的果实。大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级凝聚力不断增强,集体荣誉感深入人心。班级各项事务蒸蒸日上:

一.班级工作方面

1. 班委成立以来,班级同学互相帮助,互相促进,团结友爱,相处气氛和谐融洽,班委会各班委发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。

2. 班委分工明确工作逐渐步入正轨,都能及时出色熟练的完成自己的工作并能相互协调,相互帮助。

3.《班级管理制度》和《班委管理制度》的制定和执行取得较好的效果。

4. 学习小组的成立,大大提高了同学们的学习积极性,形成了较好的学习氛围。小组长认真负责的进行学习安排,帮助同学很好的安排了学习和生活。

5. 加入学生会的同学,带领班级同学出色完成学院,学校的各项活动。

6. 在生活委员,副团支书的负责安排下宿舍环境较和谐,大家开心的生在一起。

二.学习方面

1. 班级同学总体来说出勤率较高,上课纪律较好,作业完成及时也较有质量。

2. 学习小组成立以来越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,出现以陈康,陈小萍为首的为了自己的目标去努力奋斗的同学。学习氛围浓重,你追我赶得势头也很明显。

3. 在小组长的带领下,每个组员都充实的进行小组学习,效果显著。

4. 在我与学委的安排下早读与晚自习很好的开展。

5. 在学委的安排下班级作业,考试,上课通知到位。

三.活动方面

1.半年的时间里班里同学积极参加了学院,学校的很多活动。在科技文化节上表现出色。例如 姜浩元参加辩论赛并取得三等奖,葛贺锦出演《三句半》,刘坤,刘之君等六名同学参加趣味养生越野赛取得优异成绩。

2. 校运会上我班也是积极参加,报名14名,有6名进入决赛。

3. 我班与07生技10生科,10检验等九个班级举行友谊篮球赛,取得8胜1负的战绩。同时有梅振兴等3名同学选入院篮球队。拉拉队也是十分的出色。

4.我们班所有同学还参加了“抗击风雨,共青团在行动”的捐款活动。献出自己对海南的同胞的爱心。

5. 我班几乎所有同学报名参加红十字会的义务鲜血。最终有19名同学成功献出自己的热血。

6. 我班自己组织,策划了与10心理的联谊活动。活动十分成功,班委配合默契,活动气氛活跃,受到《思想道德修养与法律基础》的苏玉菊老师的好评。

7. 在科技文化节中我班同学也是积极观看各个比赛为学院同学加油,同时欣赏他人,提高自己。

8. 大家自发组织为10多位同学庆祝生日,大家的感情进一步深化,班级更加团结。

四.思想方面

1. 大多数同学积极向上、进取,努力学习,为自己订立了一个目标,有的要考研,有的要拿奖学金。

2. 班级同学思想十分团结、集体荣誉感十分强,乐于帮助班级里的每一个人。

3.班里同学向党组织靠近,50名同学参加党课培训不少同学写了入党申请书。

五. 班里的不足

1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。

2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3.个别班委成员总体表现不太好,纪律和工作积极性不高。

4.个别同学不和群,比较独立。

5.由于活动较多,有些同学对参加活动出现抵触情绪,不愿参加。参加活动的总是老面孔,其他同学不是太积极。

六. 解决办法

1. 确立奖惩制度,约束迟到旷课的同学,提高其学习意识。

2. 对迷恋网络的同学,经常邀请其参加集体活动,并带动其学习热情。

3. 首先体谅班委的实际情况,委婉的述说,并安排其他班委相互帮助。

4. 对于不合群的同学,应从其爱好出发,发动同学慢慢的与其交流,相信其可以慢慢融入我们的大家庭。

5. 对大家出现抵触的情绪给予安抚,分批安排同学参加活动,同时通过奖惩制度要求同学参加活动。

6.发掘班级里有才有能力的同学参加比赛为班级争光。

七.个人感想

大家来自五湖四海,是缘分让我们组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望。大家也要加油!

第四篇 学年第二学期期末班级工作总结 2100字

学年第二学期期末班级工作总结范文

一个班级就是一个大家庭,孩子们也期待着能在这里感受到家的温暖,享受母亲般的关爱。回顾一年来所做的工作,虽然有些苦,有些累,但看着孩子们一天天进步,值!现将本学年的工作总结如下,以便扬长避短,把工作做得更好。

一:管.方面

1.和风细雨润幼苗(爱心交流)

爱是无声的语言,爱是鉴别教育的尺度。教育是一种心灵的艺术,只有心与心地真诚交流,才能赢得孩子们的信任和爱戴,因此作为班主任我不敢疏忽每一个孩子。一年级的孩子由于年龄小,特别需要呵护。每天早晨起来,我都要看看他们的衣服是否穿.齐了,帮助他们.一.。冬天检查他们穿的薄不薄。课前课后提醒他们多喝水,特别是那些容易感冒上火的孩子,一一点着他们的名字提醒他们喝水。谁的鞋子坏了,立即拿去给他们修,让他们感到在学校同样也有妈妈的爱。上学期我们班转走了两名学生,这学期开学时学生还问:“老师他们俩怎么没来呀?我们可想他们了。”是啊,在这个特殊的大家庭里,他们已建立了深厚的感情,怎会不想念呢。这学期我们班又来了两名新生,刚来时他们很陌生,我就让其他孩子主动找他们玩,我也经常找他们聊天,他们很快就融入到了新.体中了,下课了就跑到我身边拉着我的手,或拿着自己的东西让我吃,这就是以爱换爱。一年的学习生活的快要结束了,刘园园走到我面前说:“老师,我想留级。”我当时很纳闷,因为这个孩子学习一直,我就问她:“为什么呀?”她说:“我还想跟着你上。”我这才明白孩子原来是不想离开我。当孩子不自觉地喊我妈妈时,我真的感觉幸福无比。所以教育无大事,但要从点滴做起,走进孩子们的心灵,真诚对待他们,就能换取他们的真心,达到“随风潜入夜,润物细无声”的境界。

2.春风化雨育幼苗(树立自信)

表扬就像春天的雨露促使孩子们健康成长。只要看到孩子们的一点进步及时进行表扬,就能换来他们加倍的努力。李宗林刚来时基础比较差,几乎看不到他上课举手,即便举手了也是畏畏缩缩,每当这时我就给他送去赞许的目光,示意他起来,虽然说得不好我也要找个.由表扬他:“你能站起来回答问题就已经了,下次再大胆些。”并要同学们把表扬的掌声送给他。杨昊龙是个自控力差但自尊心比较强的孩子,利用他这一特点我就捕捉他的闪光点,不定时表扬他,鼓励他,一年来他的进步不小。冯栋培刚转来时数学不好,但我发现她记忆力很好,背书背得很快,利用她这一优点,我经常挑他领读,慢慢地她对数学产生了兴趣,遇到不懂不会的就及时问我,期末考试她还获得了“优秀生”的称号。对其他同学也同样以点带面,捕捉他们的闪光点,及时进行表扬和鼓励,树立他们的自信,让他们在自信中健康成长。

3.人人争当班级小主人

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础。一年级则是良好习惯养成的.最初时期。学生刚来时纪律卫生学习习惯都还处于最初阶段,光靠说不行,我们三位老师商定处处要给学生做示范,带动学生跟着做,这比光说要强得多。经过一段时间,有个别学生已出类拔萃,各种良好习惯已初步形成。我就让他们带动其他同学,先让他们人人当一天卫生班长,纪律班长,学习班长,给其他人做榜样,然后鼓励其他学生谁做得好也可以当班长,他们兴致都很高。在寝室里我也.取人人争当小主人办法,让他们也每人当一天寝室长进行比赛,看谁最负责任,最能给其他人当表率,这种效果还,寝室纪律慢慢步入正规。由此可以充分证明一个道.:说到不如做到,人人争当班级小主人,班风班貌一定好。

4.家校联系架金桥

一月一次的家校联系卡为班主任和家长架起了沟通的桥梁,每次看完家长留言,如果有什么情况的我就及时和家长沟通,消除他们的后顾之忧。同时校信通也为我和家长提供了交流的平台。真心的付出就会换来丰硕的回报,每到节假日总能受二:到家长的祝福短信。

二:教学方面

1.精心备课,大胆尝试。

在备课方面我们同级的几位老师总是共同商讨,目标达成一致。共同制作教具,共同使用。在教学两位数加减一位数的进位加法和退位减法时,我们同级的几位老师都进行了大胆尝试直接写得数法(王银忠教授的速算法),效果还。这种方法把100以内的两位数加减一位数变成了10以内的加减法,算起来比较简单,节省时间。在今后的教学中我们还要进行大胆尝试,找到简捷易懂的教学方法。

2.耐心辅导,爱心评价。

孩子们由于年龄小,能力达不到,我就反复教他们,举生活的中例子,有些用语言表述不清的,不透的,我就通过活动,游戏等方式让学生亲身去体验,让他们在活动中明白,领悟。每当看到班里的后进生在课堂上举起手来我喜不自禁,迫不及待去挑他们,即便说错了也没什么,课下再单独辅导他们,当他们有了一点进步时,我就及时进行评价:“有进步,继续努力!”“你真棒”“说得真好”,这时其他同学也会不由自主地给他们送去掌声,让他们从中体会到成就感,就越发努力学习了,也更加自信了。

在工作中我还存在有很多不足之处,在管.方面有时候坚持不好,缺乏创新;教学方面缺乏激情,不能很好地吸引孩子们的注意力,知识拓展也不够好,今后在工作中我要不断创新,寻找适合自己的教学方法,并要在培优补差方面下大功夫。

播种耕耘的日子是苦中作乐,而收获的日子却是忆苦思甜,在今后的工作中我将一如既往。不断更新,力求把工作做得更好。

王瑞红

第五篇 新学期班级工作个人总结 5550字

1.新学期班级工作个人总结

提起笔又是一学期!感慨于时光的匆匆,有时也愿回首走过的路,因为那里有付出的充实,也有收获的喜悦。在工作上,我们克服种种压力,用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了!一串串脚印,一串串收获。下面就本学期的班主任工作进行回顾总结:

1.加强思想品德的教育

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周五的周会,对学生进行思想教育,做人做事的道理和工作安排。

2.以身作则,为人师表

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”

老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

3.热爱学生,尊重学生,相信学生

我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。于是,我着手对管理体制进行“放权”一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好。

4.加强班级管理,培养学生能力。

良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:

1)、鼓励班干部敢想、敢做。不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好。

2)、清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后由组长负责检查值日情况。

3)、鼓励学生展示自我,树立自信。小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:成语接龙,童话故事比赛,口算比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

4)、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,与多位家长进行交流。

5)、成立安全小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。安全小组各个成员主要工作内容为:负责每日班级内外的学生安全工作。看到学生有追跑打闹,危险游戏等现象做到监督与劝导,并做好宣传工作,使班级形成一个有和谐,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。安全小组定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与不足,对同学提出相应的建议和要求,不断改进工作方法,进一步调动广大同学积极配合、齐心协力,使班级的各项常规管理正常化、制度化。使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,做到自觉自律。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

2.新学期班级工作个人总结

在孩子们的欢声笑语中,新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在各位老师的支持,同学们的努力下,班级的各项工作开展得井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

1.同心协力,展示新面貌。

在学期初,本班提出“全体同学同心协力,展示一个新面貌”。全体同学积极响应号召,迅速行动,努力营造班级的新形象。新组建的班委会迅速开展工作,同学们都朝着同一个目标前进。

在原有的班级工作基础上,新任班委会完善了我班的班级管理制度,修订了班规,向同学们提出了新的要求。同时,班委会还迅速提出了不少贴近同学学习生活的新措施、新方案,并立即开展起来。在无形中培养同学们自学、求知的精神。一切活动都为丰富同学们的知识,增长同学们的学习兴趣,为同学们提供更好的学习方法、更好的学习技巧服务。班委会除了提出学习方面的要求,还提出了有关纪律卫生等方面的要求。班委会希望培养同学们自觉关心班级,做班级的小主人的意识。班级建立起完善的卫生管理责任制度,充分调动了每个人的积极性。这种制度实行后取得了非常好的效果,这得益于班委会的积极领导和同学们的密切配合。纪律方面,通过班主任和班委的共同努力,班级的纪律情况大为改观,人人树立起自觉遵守纪律、严格要求自己的观念。

这学期,校级活动火热地开展起来。在学校举办的各项比赛中,我班以同样火热的激情,以顽强拼搏的精神,以震撼人心的团结,向全校展现了崭新的可贵的精神风貌。经过半年的努力,我们班在学校中树立起一个新面貌,班级工作取得巨大进展。

2.健康活泼,活动显示新特点。

为了提高学生的积极性,带动班级工作的发展,班委会认真分析了我班的具体情况,开展了许多受欢迎的特色活动。

1)、开展了增强班级建设的特色活动。例如:确立班级管理制度;创建、实施班长公告制度,每周向同学通报重要工作,做到班级事情人人知晓;向同学征集建班意见,及时改正工作中的不足。

2)、开展了有利于同学们学习的特色活动。例如:同学们拿来各种书籍,互相交换阅读,同学们又可以在各种活动中一展风采,大大丰富了同学们的课余生活;每月一次的信息集萃,搜罗一些对大家有帮助的信息,安排演讲展示才华、班队课上各抒己见,锻炼了语言表达能力及写作能力;在总结学习时,采用“实话实说”的新颖谈话形式,同学们从交流中得到了不少学习经验。

3)、开展有意义的社会调查特色活动。如:针对当前热点问题——环保,鼓励全班同学为宣传环保知识出一份力,形成了保护环境、支持环保的氛围。在调查过程中,同学们从身边的小事分析社会经济的发展,了解人民生活的情况,同学们试着用独特的视角去感受社会,感受生活;在调查学习情况后,同学们总结了学习的经验与不足,准备以更大的热情迎接下一阶段的学习。

半年来,我班活动始终坚持将思想性、时效性和互动性统一融合的思路,使得活动的教育意义充满了时代感,提高同学们的参与积极性。

3.努力奋进,成绩有了新突破。

本学期,我们班积极地参加学校的各项活动竞赛,并且取得了骄人的成绩。在校运会中,我们显示出团结向上、顽强拼搏的精神,取得了道德风尚奖;刘宇琛在校田径运动会上,取得了50米第二名的优异成绩。在教室环境布置中,我们发挥了创新意识,获得了优。在校演讲比赛上,我们表现了高超的演技,陈蕾获得了一等奖。在各种知识性竞赛中,我们展现了不凡的素质技能,岳怡萱在写字比赛中获一等奖;林欣的电脑小报获得了一等奖。我们班将不骄不躁,向着更远大的目标昂首前进。

4.坚持不懈,努力追求新希望。

我班的班级工作虽取得了很大的成绩,但仍有需要不断完善的地方。我们要学习其它先进班级的经验,开拓创新,不断探索,使我们班逐渐改正不足,积极发展,使各项班级工作齐头并进。我们坚信,我们班前进的步伐永远不会停止,进取的愿望永远存在。我们将会以更大的热情来超越自我,坚持不懈地追求一个又一个新希望。

3.新学期班级工作个人总结

一学期来,我根据我校德育工作的指导方针,结合班级实际,从班风建设、班级管理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工作,取得了一定的成绩。

1.展开活动,形成班级凝聚力。

接班初始,我发现班级的凝聚力不够,常常有自顾自的现象。面对这个问题,我收集大量资料,号召大家展开有关如何增强班级凝聚力讨论,并给他们讲述“事在人为,重在参与”的道理及给学生讲励志故事,激发学生的责任感与学习热情,帮助学生树立自信心,要求学生从身边的每一件小事做起,形成良好的行为习惯。通过经常性的鼓励与赏识,激发进取精神和自信心,同学们的思想觉悟有了很大的提高。无论是升旗还是集会,学生都能遵守纪律,自觉维护班集体形象。此外,我还结合学生的兴趣爱好,指导小干部开展了许多的班级活动,如:“我能行”才艺展示、“国庆节”板报比赛等,从中,学生各方面的能力都得到了锻炼和提高,各种集体活动成为塑造自我,增强班级凝聚力的重要手段。

2.着力抓好班级常规管理。

学期初,我就组织学生一起学习学校常规,让学生与学校要求达成共识。并根据班风目标,制定了班规细则。执行规章制度时,我发动大家来互相检查、监督。树立遵守纪律的典型,形成以遵守纪律为荣,以违反纪律为耻的良好班风。在班级常规管理中,我:

一是重视班级荣辱观的建立。

二是重视对班干部的扶持和培养。我经常找班干部谈心或是召开班干会,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆工作,严格要求,注意工作方法。通过每周一次的班队会,总结班级情况,指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。班长张吉,劳动委员颜柳珍,清洁区小组长覃童、韦江宝等等都能积极主动工作,并卓有成效。

三是常深入学生,和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,能有效地对学生进行针对性的教育,使班级工作能有效进行。

四是加强与家长的沟通。家长会和家访是教师与家长沟通的有效方法,除此之外,我还把我的手机号和家庭电话对学生及家长公开,同时也在手机上存下每一位学生的联系电话,通过电话,经常与家长取得联系,让他们在第一时间了解学生最近的表现情况,争取合力做好教育工作。

3.实施自我管理,突出培养管理能力。

班级常规管理需要调动全班学生的积极性,才能形成合力,形成学生自我管理机制。因此,我们班的每一位学生都有管理任务,让其服务同学,锻炼自己,表现自己,提高自己。学校分给的花圃和清洁区及功能室管理工作,我是实行承包到个人,小组长督察制,周周总结评比,对做得好的个人和小组给予“笑脸”图标奖励。对班上纪律管理,实行小组长负责制,班长督察制,要求人人讲自觉,天天总结评比。对给班级抹黑的学生,除了我要找他们谈话外,我们班的学生也会对其进行批评,不允许有损班级荣誉的事再次发生。

在学习上,我班也开展竞赛,作业连续三次获优的奖励“笑脸”一个。我还要求人人参与班干部工作,促使大家形成这样的共识:班干部是为大家服务的,更重要的是担任班干部可以使自己各项能力得到培养和锻炼,为将来成为有用的人才打好基础。通过一段时间的教育管理,班上学生的自我管理能力明显增强,学生的纪律大大改观。不公我们班的任课教师对我说我们班的课堂纪律好多了,上课时一些好动的好学舌的情况几乎没有了,就连在课前或课中从我们班经过的教师都对我说我们班的纪律性强,没人吵闹。

4.以爱为纽带,注重师生的情感交流。

没有交流,就没有教育、感悟和情感。在教育中,对待优秀生,我是严格要求,常常对他们敲边鼓,以示警醒;对中等生,我是赏识、鼓励,让他们充满自信地学习和生活;对待后进生,我会在班级中尽力营造一种平等、友爱的氛围,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上的价值。如这学期转入我班的学生韦江龙,接受知识能力特别慢,反应迟缓,基础差。通过电话与家长交流,得知其在小时候一次破伤风引起持续一个多月的高烧,对脑部发育造成一定的影响。之后在对他的教育上,我不急于求成,课后和他坐下来,帮助他慢慢地接受知识,在他着急的时候还一直鼓励他:别怕,慢慢来,你能行的。

现在,这孩子和我特别的亲,什么话也愿意对我说。又如兰升义,也是这学期转入的学生,比较自闭,不太愿意和本班同学玩,倒是常和学前班的小朋友玩。开学第一个月,就发现他下午常迟到,影响了班级评比,同学对他特别有意见。找他了解情况,得知他是在家照顾双目失明的妈妈和不到1岁的妹妹,忘了上学的时间。在得知情况的一瞬间,我为自己的失职感到惭愧,同时也为自己有这样懂事,会感恩的学生感到自豪。在之后的班会课上,我向学生说明了情况,学生们也特别激动,一些近他家的同学主动表示愿意在上学时到他家去邀他一起上学,避免迟到的发生。至此以后,他和同学之间的关系融洽了,我也常常对他嘘寒问暖的,他有什么心事也愿意和我说了。

5.加强安全教育,创建和谐班级。

安全工作无小事,安全工作重于泰山。因此,我对安全教育坚持天天讲,天天抓。每周都组织学生学习安全教育常识,组织学生参加了柳铁派出所来校办的铁路交通安全讲座,参观了安全图片展,通过学习,学生掌握了一定的安全防范技能,促进了学生的健康成长。每周我还组织班干部一起检查班级安全,消除了安全隐患,确保了班级安全。此外还加强对学生进行纪律教育,做到常疏导,及时化解学生之间的矛盾,有针对性地进行心理健康教育,使班级和谐团结。

第六篇 幼儿园小班第一学期班级工作总结 1500字

一、班级情况分析

本班现今有__名幼儿。其中男生__名,女生__名。通过几个月的时间,我们班的孩子能基本适应幼 儿园生活,高高兴兴地入园、离园。

同时,我也了解到孩子有以下几个特点:

1、大部分孩子行为习惯有待加强。如:卫生习惯、礼貌习惯2、大部分孩子独立能力有很大的提高。如:穿鞋子、吃饭、睡觉基本能独立完成、大部分孩子性格活泼、开朗;在教学活动中非常积极,但倾听习惯有待培养。

二、工作总目标

以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指南,结合园务工作计划和教研工作计划,及本班幼儿的实际情况,采用多种教育形式,提高组织教学活动的能力,满足幼儿多方面发展的需要,丰富他们各方面的知识,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。主要从以下几点着手:

1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

三、各项工作重点

1.不断培养幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿的一日生活有条理地进行。

2、进行方案教学理论的学习,尝试开展项目教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者、研究者,提高幼 儿的活动能力。

3、开展多种形式的活动,创造让幼儿表现的机会与条件,增进人际关系,培养幼儿大方、勇敢、自信等优良品质。

4、进一步加强与家长的联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教育功能,实现家园同步教育,促使幼儿得到最大程度的发展。

四、工作措施

(1)抓好常规工作,指导幼儿自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤等生活方面的基本常识。

(2)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班 幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法 。

(3)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼 儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。

(5)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯。

(5)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。

(6)、制定《班级幼儿发展水平目标》和幼儿活动常规。适宜的目标,良好的常规,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿 的身心发展。开学初,我班由全体教师依据平时的观察结合本班幼儿实际,大家共同商量制定符合本班年龄特点的《班级

幼儿发展水平目标》;依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。

(7)、师幼之间,建立信任依恋的良好师生关系。教师要以关怀、接纳的态度与幼儿相处,我班的教师具有多种角色,有时 是孩子的妈妈,有时是孩子的姐姐,有时是孩子的伙伴。教师要了解幼儿的烦恼,分享幼儿的快乐,关心、尊重幼儿,使 幼儿信任我们,依恋我们。

(8)、教师之间,建立团结互助的同事关系。一个班级中,六位班级成员虽然在不同的岗位但我们是一个整体。在日常工作中,要严格遵守各项规章制度,有分工有协作,目标一致,相互配合做好班级工作;在生活中,互相关心,互相帮助,是友好的同事,是友好的朋友。

第七篇 2023年第一学期组织委员班级工作总结 900字

这一学期我们36班的同学在各班委的号召和带领下,在组织活动方面取得了很不错的成果。

一.0708联谊会

刚开学,我们强化部为了迎接新生特,举办了0708的联谊会,我们班的同学也积极的参与其中,如和37,38班同学一起编排的舞蹈“印巴热舞”和男生的搏击操,左卉子,倪浩的个人独唱,束华静的越剧等等,都获得了台下的一阵阵欢呼声。

二.主题班会

在国庆到来之时,我们班举办了主题为“六十建国史,十年育人路”的班会,还参加了班会的评选。在这次活动中,我们前期也做了充分的准备,如搜集资料,海报宣传,横幅征集签名,参观校史馆,采集领导,老师,同学的祝福心愿视频等等。在班会举办的过程中,我们还进行了爱国知识问答,诗朗诵,红歌互唱,大合唱等等活动。但也许是因为紧张的关系,同学们都显得比较的拘束,气氛也比较沉重。虽然这次班会没有达到我们预想的效果,但这次的经历却在我们每个人心中留下了深刻的印象。

三:运动会

在10月25日的院运动会上,我们班同学都积极参与,最终,我们强化部获得了第二的好成绩,而我们班的赵进,陈娟等在运动会上都有不俗的表现。

四:秋游

10月31号,我们组织去南京的珍珠泉秋游,在参观风景鹅同时,我们还玩了竹筏,爬了“万米长城”,观看动物表演,还亲自烧烤。。。。。。在这次活动中,同学们都玩的不亦乐乎,彼此间也更加的亲密无间。

五:敬老院

12月5号,我们班在07学姐的带领下,接过他们的旗帜,开始了在敬老院的实践活动。

12月24日。我们班又去了“真美好”敬老院进行志愿服务活动,陪老人聊天,打牌,下棋,给他们表演节目等等,笑声充满了整间敬老院。

六:心理情景剧

有我们班陈晓敏导演的,徐心悦,李文锐,李鑫等同学参演的心理情景剧选择,在全校七八十支队伍中脱颖而出,进入了十强,并在12月22日的决赛中获得了三等奖的好成绩。

七:圣诞晚会

在12月23日,由强化部和工学系联合举办的圣诞晚会在36幢宿舍楼前隆重开场,其中也不乏我们班同学活跃的身影。。。。。。

总结

以上只是我们参与的各类活动的一部分,还有比如我们在纪念12.13南极大屠杀之际开展的主题团日活动,还有我们的同学参加的高级党校,中级党校,入党积极分子推优工作等等,处处说明我们这学期开展的活动是丰富多彩而且意义深刻的。

第八篇 小班学期的班级总结 1650字

小班学期的班级总结范文

星移斗转,我班幼儿入园已经一年了。一年来每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。为了更好地提高保教质量,现对班级工作做一番回顾。

一.学年初,我们根据《大钢》精神及小班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:针对本班幼儿“自我中心”严重、自理能力差、依赖思想严重等,开展《亲亲一家人》、《多才多艺的手》的主题活动,利用游戏、集中教育、区域活动让幼儿学习自己吃饭、穿衣、整理衣服等;同时让幼儿学习感激长辈,关心、报答长辈,并知道大人间偶尔会有争执,但始终是亲亲热热的。随着幼儿交往范围的变化,他们正用关注的眼神观察周围的伙伴,我们利用《好伙伴》的主题活动将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,并知道朋友间不开心是常有的,应互相宽容、谅解,从而体会与同伴共同相处的乐趣。幼儿在这生生互动的过程中,逐渐建构和谐的伙伴关系。现在,在日常活动中,当个别幼儿出现不良行为时:如抢玩具、欺负同伙等,幼儿会自发地去批评他,同时,又愿意接纳改正缺点的同伴。

二.以幼儿的兴趣为切入点,有意识地引导幼儿主动地探索、发现那些不起眼,但又是有意义、有价值的事物,引发幼儿观察自然、发现自然的奥秘。本学期,有一天班上小朋友雨欣带些雨花石来班上玩,小朋友好奇地争着拿来摸摸、看看,并产生争论:“是塑料”、“是玻璃”、“是石头”、“石头没有这么多种颜色”--------于是,我们就设计了“石头大玩家”这个主题,并发动家长与幼儿一起收集各种石头、石雕等实物、资料,以“玩石头”为脉络设计了各种各样的学习情境。在倾听关于石头的故事、拼叠石头、敲击石头、涂染石头画等一系列活动,

幼儿认知石头的自然属性,也感受到了石头的人格化特征,并能用形象的体形动作表现了古装“风吹不动,火烧不怕”的坚硬、沉稳的人格特征,确实大大超过我的意料。幼儿萌生了对石头的兴趣,周妮小朋友爬南山发现一块像脚印一样的石头,把它捡回来,放在自然角与同伴一起观察。家长反映幼儿从此更留意周围的一切,更主动探索周围的自然物。作为教师就是要从幼儿兴趣的地方入手,引导他们进入探索世界的宝库。

三.在开展主题活动的.同时,重视幼儿动作的发展。我们充分利用室外活动场地及大型玩具,有意识有目的的引导幼儿开展小型多样的体育游戏,尽管本届幼儿年龄偏小,但幼儿走、跑、拍球等基本动作得到发展,家长反映幼儿的体质明显增强,并初步养成较好的生活卫生习惯。

四.积极创设良好的游戏环境,不断提高幼儿游戏水平,是我班教师共同追求的目标。一年来,我们幼儿游戏发展的需要,适时提供实用的自制玩具,如:我们发现买来的炊具偏小,大部份食品放下,我们用小塑料、饮料瓶、盒子制作炊具、家具、家用电器等,孩子觉得实用,游戏时爱不释手。同时,我们根据幼儿的操作能力、结合游戏的需要经常提供一些半成品材料,鼓励幼儿动手制作,在游戏中发展幼儿的动手能力。总之,我们根据游戏的需要努力创设良好的环境,让幼儿在环境相互作用中,提高游戏水平。在游戏中幼儿的思维、想象、表现力有了极大的提高。

一年来,本班在保教方面虽取得一些成绩,但也存在着一些问题。首先有相当部份是与祖辈居住,其中有几位是只身和祖父母居住,祖母的宠爱,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。其次,有三位幼儿来自于乡下,且父母均是做生意较忙,文化水平又低,育儿观念陈

旧,较难沟通,使家园教育难达成同步;再次,有几位幼儿虽来自知识分子家庭,由于家长对幼儿教育缺乏全面了解家长们以为在家里经常教孩子念念儿歌、讲讲故事,知识方面没有欠缺,只是来接受一些生活习惯的培养就行了。由于以上种种原因,家长与教师之间的沟通存在隔阂,给我们的工作带来一定的困难。幼儿中存在着某些不良现象:生活卫生习惯欠佳、任性霸道、依赖思想严重、学习欠主动。针对这一情况,下学年我们将通过家长会、家长学校上课、电话联系等形式与家长保持经常性联系,帮助家长提高家教水平,达成家园同步共育,促进幼儿健康和谐全面发展。

第九篇 第一学期大学班级团支部工作总结 900字

担任班上团支书已有一个学期了,这一学期有许多收获,同时让我各方面的能力得到更好的锻炼与提高。让我从工作中学到许多书本上学不到的知识,不断充实自己,同时也不断让我成长,我对这学期工作总结如下:

一、思想方面:

以身做则,尽职尽责的完成本职的各项工作,并协助班委会开展各种活动,并尽自己最大的努力把各项活动开展得最好,效率和质量最高。

二、 开展活动:

这学期在班上开展以“大学生诚信教育”、“大学生安全教育”等为主题的主题班会,开展了以'不学礼,无以立” 、“勿兴纸上谈兵风,实干共筑中国梦”等为主题的团日活动。这学期还在班上成立了一个黑板报小组,对每期的黑板报都认真出版,同时我也做到了每次活动前有策划,活动结束后有总结。

三、 所取得的.成就:

在我系11月份组织开展的“初级党校培训”中,我班合格率达96%。在11月份的校运会中,班级同学积极参与相互配合,为我系取得多项优异成绩,其中成焕参加的女子100米跨栏获得第2名,100米接力获得第三名;王振获男子铅球第6名;兰霞获女子铅球第2名。在团日活动中我班也曾多次获系部优秀。

四 、积极参与:

对院系举行的各种活动,我积极配合他们认真领会他们举办活动的精神,在班上大力宣传,并鼓励班上同学积极参与,尽量让有意参与的同学都参与,让她们从中得到更多的锻炼。

五 、作为一名寝室长:

虽然现在我们的寝室还没有开始评选百家文明寝室,但我还是尽职尽责的完成我的本职工作,组织我们寝室所有成员努力向文明寝室靠拢。同时我也带她们去参观了学姐们的文明寝室,学习她们好的方面,吸取她们的精华部分。

六 、不足之处:

没有合理分配时间,有时候把学习时间用在工作上,占据了一些学习时间,而导致学习上没有给同学们起到榜样作用。再一点,因为能力有限,我个人并没有参加太多大型活动,没有为我们班争得荣誉。作为团支书,我觉得十分的惭愧,在下学期,我会努力改正这些不足之处。

我现在可能还不是一名最出色的团支书,但我努力让自己做到最好。虽然担任班上的团支书很累,但我不后悔。因为我确实从中学到了许多无价的东西。这个职位也是一个很好的舞台,给了我一个展现自我价值的机会。

生命科学系2023级食品科学与工程3班团支部

第十篇 上学期班级学习委员工作总结 1000字

XX学年班级学习委员工作总结

蓦然回首,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为本班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入辽宁特师,自从进入06级英语(2)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到半个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:

学习篇

作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:

收集教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

娱乐篇

在学习的同时,一定不能忽视娱乐。由于我班比较活跃,所以娱乐这方面做的一直不错。在这一学年里,由班委组织,带领大家一起去夏游;还有和大家一起共度幸福端午节;不久前,我班还举行了“快乐大健身“活动,同学们一起在操场上打羽毛球、踢毽子、玩游戏。这些有趣精彩的活动,不仅能够锻炼身体、增强体制,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。

总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大(来源m.ok3w.net范文大全)家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有06级英语(2)班的成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

感谢06级英语(2)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从辽宁特师06级英语(2)班,从辽宁特师这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

经过一学期的工作学习,学习不好的各个成员都得到了很好的锻炼,无论在认识上还是在行动上都有一定的提高。

最后,祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩!!

班级学期工作总结十篇

本学期即将结束,回顾这一学期,我班在各方面都取得了较好的成绩。一,班级工作方面 1. 班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。2. 各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们
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