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小学少先队总结十篇

发布时间:2024-02-24 17:09:01 查看人数:66

小学少先队总结

第一篇 小学少先队总结 4250字

小学少先队总结

一学期来,我校根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手启发教育学生

热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:__同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但现在他的作文有一二百多字,而且句也比较通顺。

要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律 ,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:___这个副班长,她做得非常出色,一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右,为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起,谁违反纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员?恳桓鲈露寄茉诶鲜φ闹傅枷掳词卑戳砍龊冒嗲奖ǎ?谘?f辣戎谢竦帽冉虾玫某杉ā0喔刹康娜烦晌?鲜φ暮弥?郑?郎?ぷ髟谖郎??焙椭等兆槌さ募喙芟拢?淌业淖雷印⒌首印⒋傲背梢恢毕摺c恳惶斓闹等斩甲龅米詈谩h?臧嗑尤辉谛5陌喾缙辣戎心芑竦昧鞫?炱旖弊疃嗟陌嗉丁6?鲅?谀┒计牢?拿靼唷?

3、密切与家长配合,做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成'双管齐下'教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁 ,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

4、学雷锋。

3月5日是___'向雷锋同志学习'题词纪念日,雷锋是学生们学习的榜样,处处为人民多做好事,在班里设立光荣册,每周统计一次好人好事情况,对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用晨会课讲述'雷锋的故事',讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。同时开展'学雷锋见行动'为主题的公益劳动,清扫村尾乡主要街道,买礼物去慰问村尾的孤寡老人。并结合学英模,开展'学英模、发奋读书月'的活动,指导学生收集、剪贴英模画像及事迹,摘录英模格言等。在活动中,使学生们受到教育,得到提高。

5、班手拉手活动

认真组织学生开展'手拉手,献爱心'的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下,学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。三年班捐赠的数量是全校之首。

我班还开展'手拉手,结对子'的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。

二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。

本学期为贯彻执行上级有关'减负'工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

三、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

(一)思想性的活动

1、 9月10日是教师节。结合思想品德课,《我们的成长离不开老师的教导》。对学生进行尊师重教的教育,开展'自查'活动。'查'平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为,从而进行小组讨论,使学生们认识到尊重老师不单是口头上,更重要表现在行动上。要求他们要以实际行动表示,亲自自制小礼物送给老师作纪念。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识,以报答老师的辛勤劳动。

2、 10月1日是国庆节,______成立五十周年的大日子,对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人,要热爱自己的祖国,使学生懂得中国是我们的祖国,我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久,是一个伟大的社会主义国家。学生们也是中国人民的一员,因此作为一个中国人,值得自豪,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。同时,还举办了'爱我中华'、'庆祝国庆五十周年暨祖国知多少'、'迎澳门回归'的班主题会。还结合学校的'庆澳门回归'手抄报展览评比中,我班共展出四张手抄报作品,那鲜艳的色彩、美丽的图画、精美的设计,一展出就赢得了全校师生的赞许,并获得校内一等奖。并根据学生们的年龄特点,办了一期国旗、国徽、国歌和版图知识,图文并茂的教育专栏,激发学生的爱国之情。

3、 4月5日是清明节,组织学生到烈士墓前扫墓。向学生介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的事迹,并开展'学习烈士精神'的班主题会,使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。

4、 5月1日是国际劳动节,教育学生懂得幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。并开展小厨师的烹饪比赛和'星星火炬,代代相传'的班活动。

5、 5月10日是母亲节,为了激发学生对母亲的爱,体会到母亲的辛勤和伟大的事迹,结合思想品德课《要关心体贴父母》这一课进行教育。懂得关心体贴父母,能够分担家务,母亲生病时尽力照顾,做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行'我爱您,妈妈'的演讲班主题会。此外还举行'自制'一份小礼物的活动,并在小礼物上写上一句祝颂语,送给亲爱的妈妈。通过这次活动,既培养了学生对母亲的爱,同时也增强了他们与母亲之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。

(二)知识性的活动

创设换位体验情境,不仅可以促进师生间彼此理解,建立信任感,而且是一种非常有效的教育手段。正如孔子所言:'亲其师,而信其道',我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流,让他们站在老师的角度去考虑一些问题,这样可缩短师生间心理距离,建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系;另一方面教师也可以设身处地地反思自己的行为是否妥当、合理,站在学生的角度审视自己的言行,总结教育得失。创设换位体验情境还可以使学生获得对事物更深刻的认识及改正错误后的轻松和愉悦,并使其产生不断进步的强大动力。例如教育学生不说谎话时,教师除了进行正面的教育外,还可以让学生自己进行换位体验。我曾引用列宁小时候打破花瓶说谎,后来给姑妈写信承认错误的典型事例,对学生提出了例如你是列宁的父母,当列宁承认错误后,你会对列宁说些么?假如你是列宁,你此时此的心情怎样、会怎么想等等问题。孩子们争先恐后发言,有先赞扬的,有肯定的,甚至还有几位同学说:从前自己也曾说过谎 ,可是却没有勇气承认,以后要向列宁学习,勇于承认、自觉改正错误。孩子们在换位体验情境中,轻松地实现了自我教育。

结合阅读进行读书的活动,为了提高学生的阅读、写作水平,我在班上搞一个图书角 ,图书的来源是每一个学生都拿最少一本书回来,最多就没有规定了,我班的学生非常踊跃在第三周就成立了小图书角,有作文书、阅读书、小故事、小学生十万个为什么、童话等,共书八十多本,供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理,负责每天的登记、整理工作,经过两个学期以来图书角的开放,学生的阅读能力、写作文的能力都有不同程度的提高,进步最快的就是冯建敏同学,她是一名差生,她的作文连一句话都写不通顺的,但他现在写作文、写日记每次都有中上的好成绩。为了让学生向冯建敏同学学习,我就在班上举行“向先进模范学习”的班活动。使学生更加明确学习的目的。

(三)趣味性的活动。

1月1日是元旦,组织学生们开'新年晚会',要求每个学生自己带东西回来(自愿带多少就带多少),有的带苹果,有的带雪犁,有的带汽水、花生和饼干等,非常丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、游戏等。这次活动既丰富了学生的视野,也激发了学生热爱学习的积极性。

6月1日是儿童节,我们班结合学校开展了丰富多彩的活动,有游园会、“六一” 晚会等,在晚会上,我们班表演的诗歌朗诵'六一我们心中的歌'获得师生们、家长们热烈的掌声。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,我班三年以来都被评为'文明班',期末考试各科成绩较好。受到老师们、家长们的认可,一年的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。

第二篇 2023--2023学年度第一学期枫溪小学少先队工作总结 1400字

2007~2008学年度第一学期

枫溪小学少先队工作总结

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,继续贯彻落实____、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以未成年人思想道德建设为主线,抓重点、抓基层、抓落实,拓宽舞台,创新机制,以活动促发展;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展。

二、工作成果:

1、抓重点,塑品格

⑴、以体验教育为载体,继续加强少年儿童思想道德教育。

我们要以学习贯彻____、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机,围绕中心,紧抓重点,充分发挥少先队的组织优势,以少先队主题教育和体验教育为载体,以形式多样、内容丰富的活动为抓手,继续加强少年儿童思想道德教育。

本学期,我们响应市少工委的号召,继续积极开展“民族精神代代传”专题教育活动。围绕纪念红军长征70周年和世界反法西斯战争胜利60周年,以“民族精神代代传”这个大主题为活动背景,鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源,通过参观革命烈士墓、革命旧址等爱国主义教育基地、开展读书竞赛、观看爱国主义影片、出版班级风采等形式,开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

2、抓创新,活品牌

少先队品牌活动是少先队工作生机与活力的体现和保障,今年,少先队组织围绕教师节、国庆节、建队日、春节等重大节庆日和少先队传统节日,以创新促发展,进一步深化少先队品牌活动。

⑴让普通话成为校园“母语”。

少先队充分利用红领巾广播台、雏鹰电视台、推普专栏以及各班黑板报等宣传手段,营造良好的推普氛围。通过开展普通话基本功比赛、评选推普文明班等活动,促进队员学普的热情、用普的规范和推普的力度。

⑵在各中队中开展节约资源“四个一”活动。

新学期,各中队要开展“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童树立可持续发展观,参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。要充分发挥少先队员“卫生小标兵”、“环保小卫士”、“城市小主人”、“文明小天使”、“理财小能手”、“小宣传员”、“小监督员”作用,结合节假日,开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”、“小手拉大手,共创美丽家园”等实践体验活动,广泛带动家庭、社区的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务。

⑶继续开展“手拉手、献爱心”活动。

健全“红领巾爱心基金会”机构,培训“基金会”工作人员,定于每月第一个星期二为“献爱心活动日”,为残疾人、贫困下岗子女等送去温暖,体验帮助他人、关心他人的乐趣。从而增强集体主义观念,树立良好的道德观、人生观。

⑷认真搞好学校广播站的队伍建设。

各中队应做好通讯员的推荐工作,中队辅导员及语文科任老师还应做好通讯员的审稿工作,努力提高稿件质量。总辅导员组将对通讯员的稿件采用情况进行登记,结果将纳入学期末“文明班”的评比当中。大队部将做好广播员的培训,择优“上岗”,努力提高广播质量。

第三篇 小学少先队个人工作总结 2200字

时间如梭,不知不觉本期又过去了,在本期,少先队工作取得了一些成绩,也留下了很多宝贵的经验。

__年上期,我校努力争创了“湖南省四优秀少先队先进集体红领巾示范学校”,并获得了此项荣誉;。此外我校大队辅导员秦艳春老师获“湖南省争创优秀少先队先进集体优秀大队辅导员”称号,汪晓燕、高剑兰老师分获“湖南省优秀中队辅导员称号”。我校还获得了__年度江永县先进集体荣誉称号我校少先队员何子旭荣获“永州市优秀少先队员”荣誉称号;此外我校还参加了省、级举办的“优秀四好少年”评选活动,我校陈艺辉、田园、邓诗佳同学被推荐为省级“优秀四好少年”优秀少先队员。潘英老师被推选为“优秀四好少年”伯乐奖;大队辅导员秦艳春老师被推选为“争当四个好少年”优秀组织奖。5月份,在永州市举行的以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛中,我校廖丽老师获得三等奖,刘周珣、杨帆同学分别获得风采奖。以上是本期我校少先队获得的主要荣誉,先将本期工作总结如下:

一、常规工作常抓不懈

1、成立了新__届大队委干部班子,选出了新一批得力的大队干部,加强了“红领巾督查岗”和“校园路队督查岗”的督察力度,新成立了“校园卫生督查岗”、“文明礼仪”监督部门、“校园公关礼仪”部门,这些部门的成立能够很好的督促校园文明礼仪的养成,整个校园的卫生保持情况出现了良好的状态,校园路队行走也井然有序,受到家长们的好评。国旗队影子飒爽,学校大队部选出了一批责任心强,动手能力强的校园升旗手和护旗手,这些旗手每天都能准时的升国旗,放学后准时将国旗降下并且收好放至大队部,让全校的师生感受到鲜艳的五星红旗永远在我们的心中飘扬。

2、鼓号队训练坚持不懈。每周二的最后一节课为鼓号训练课,鼓号队基本能演奏两首鼓号乐曲,为学校的各项活动增添了无穷的欢快节奏,训练有数的鼓号队除了出席校园的重要活动以外,还参加社会上的一些公益活动。绿色的鼓号服装给整个校园带了一道亮丽的色彩。

3、升旗仪式形成制度。每周一的晨读时间为升旗仪式,升旗仪式上,有专门的国旗队----升旗手和护旗手,还有一名优秀的中队升旗手;升旗仪式上的主持人训练有数;国旗下的讲话内容都跟当周的中队活动主题相关。

4、少先队活动室内容纷呈。少先队活动室和文体室是少先队员活动场所,也是大队干部开会的场所,活动室文体室里面布置着少先队史知识,儿童读物、学生作品展等,文体室有乒乓球台、跳棋、象棋等多种娱乐设备,给队员们提供了良好的娱乐和合学习环境。

5、黑板报主题鲜明。黑板报每个月出好两次不同主题的板报,黑板报成为了有力的宣传阵地。

二、活动主题鲜明,开展特色教育活动

三月份开展了“文明礼貌月”活动,文明礼貌月共开展了“学习雷锋好榜样”活动、学唱“学习雷锋好榜样”歌曲、“我是文明小天使”活动、到敬老院“送温暖、献爱心”活动。三月份进行了“抗旱募捐活动”以上一系列活动的开展让队员们体验到了助人为乐的乐趣。

4月份,开展了争创“湖南省四优秀少先队先进集体”活动,在争创过程中,少先队大队部做了大量的准备工作,进行了资料的整理和归类,活动室的布置和安排等,在全校师生的共同努力下,我校被湖南省少工委评为了“湖南省四优秀少先队先进集体”,于此同时,有省少工委组织的大中队辅导员的培训中,我校大队辅导员你秦艳春老师获得“优秀学员”的称号

5月份,大队部组织了我校35名少先队员与源口学校的35名少先队员进行“手拉手”活动,在“手拉手”活动过程中,一小的队员们不仅结识到了很多新朋友,还领略到了源口水库秀色可餐的风景和令人流连忘返的瑶族文化,源口水库的秀丽风景,让队员们悠然生起了保护环境的强烈愿望,带队老师也借景给队员们灌输了环保的意识。在手拉手环节中,两所学校的队员开展了野外生存大考验的活动,队员们分组、分工后就开始行动了,挖坑、垒灶、洗锅瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下锅做菜,个个忙的不亦乐乎,经过一个多小时的努力队员们的战利品出炉了,带队老师感到很欣慰,很多队员的动手能力很强,团结协作的能力较好,但是,仍然又很多的队员存在着动手能力不强、团结协作精神不够、缺乏吃苦耐劳精神,野外生存能力太弱,以“自我为中心”观念太强等问题,很多的队员面对野炊活动时显得不知所措。着就提醒着我们,当代的教育要多教会孩子们的动手能力。在同月份,大队部举行了新队员入队仪式,在入队仪式上,也表彰了一批优秀大队干部、中队干部和少先队员,起到了很好的激励作用。

6月份,6月1日是儿童节,在儿童节当天,我校各中队以班级为单位开展了具有特色的庆祝活动,如:低年级的唱歌和诗歌朗诵比赛,中年级的击鼓传花游戏,高年级的文艺汇演活动等,活动的开展让整个校园都沉浸在一片欢乐声中。6月4日,我校举办了“江永一小__年‘迎校庆、庆六一’校园文艺汇演活动”,文艺汇演过程中,老师和同学们的精彩表演博得了老师、学生和家长的一致好评,活动取得了圆满成功。

7月份,少先队各项工作进行总结,各类材料也进行了归类和整理。

三、少先队下期工作计划

1、形成有效且强有力的辅导员班子,聘请3外辅导员,拓展我校校外德育基地,并邀请校外辅导员为我校学生带来德育知识讲座。

2、完善学生干部管理制度,选出优秀的大队干部管理各个部门,建立学生干部出勤制度,有效的管理学生干部的纪律。

3、展开中队教室布置活动,各中队要在中队室里布置的内容主要分三大块:雏鹰争章栏、中队角栏、学习任务栏,各个栏要布置的温馨、可爱,给学生营造一个轻松的学习场所。

4、有组织有目地的组织和开展好与主题活动。

第四篇 小学2023年度第一学期少先队工作总结 4050字

本学期,根据教育局、学区德育要点,结合本校工作实际,我校少先队工作以学校“让学生快乐、幸福地成长”为目标,认认真真开展学校德育各项活动,取得可喜成绩。具体工作如下:

一、创设和营造工作平台,为教师服务。

本学期我线工作继续以“大力推进中队辅导员素质培养”为指导思路,通过提要求,促学习,搞活动,勤交流,抓典型等措施,来提高中队辅导员的素质。具体做法有:

1、继续以理论固化中队辅导员的思想水平,推荐各中队辅导员阅读各种班队建设有关书籍杂志,做到“以老帮少”结对活动,促进相互学习交流,共同管理。

2、定期召开中队辅导员会议,布置相关主题活动;做好周、月少先队情况反馈,做好德育月评工作并有记录有总结。

3、大队部要求各中队辅导员上好每一节班队课,做到有检查、有记录、有反馈。按中队辅导员会议要求部分中队辅导员开设主题班队展示课。

4、学校各种活动(如艺术节、体育节、科技节、大课间活动等)要求各班主任有过程,有小结。

6、积极开展教师“到家”家访,为学生送温暖活动,举行学校教师家访报告会。(其中__、__两位教师有孕在身而深入学生家庭走家串户,走工棚,过合租房,了解学生家庭情况,做到一丝不苟地进行家访,深受同事、家长好评),

7、关注、倾听教师、学生心声。本学期向教师、学生各发放问卷调查25份、30份,共征求教师意见与建议14条,学生意见与建议6条。学校根据教师、学生的意见与建议,逐条进行梳理,并进行整改,共整改18条,其他几条正分批进行整改。

8、提倡教师外出学习,汲取窗口学校及兄弟学校的先进经验。安排教师外出听课。本学期大队辅导员参加了市庆少先队成立60周年大会,受益匪浅、

(二)、强化和突出文化底蕴,为学校服务。

1、继续推进校园文化建设。积极营造浓厚的书香校园氛围,多渠道、多途径挖掘“文化元素”,通过造就和谐的人文环境,陶冶学生情操,启迪心灵,进行潜移默化的教育。一是继续强化长廊文化意识:在“体艺长廊”、“诗词长廊”的基础上,鼓励和提倡我校学生学习长廊内容,体验长廊文化。定期定时更换学校学生体艺长廊板块建设,结合体艺两节的成果,定期展示在长廊板块中。二是继续积极开展班级文化建设,各班主任根据自己班级的特点,布置具有班级特色的文化;定期出好黑板报,使之与学校的每月主题活动相互辉映。三是美化校园,本学期我校继续对校园环境建设投入资金,为各个花坛铺设草坪,重铺内操场水泥地,并打算建设内篮球场与学生游戏场地;四充分利用好教室门口“星级班级”和学校星级班级评比栏目。五是学生作品成果展文化:打造手抄报作品专栏,做到学生作品定时间、定主题展示。

2、少先队干部建设。重视对学生干部的培训和指导工作,召开学生干部会议,开展学生干部之间工作经验的交流活动。创新大队干部竞选方式,通过考试、演讲等形式,成立新一届大队委;成立三支实干的监督巡查小组,分工检查学校常规、文明礼仪、吃零食现象等。

3、学生校规建设。

本学期大队部继续开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。首先,开展“星级文明班级”评比活动。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,制定星级班级评比内容(仪表、言行、卫生、两操、纪律、佩带)。评比为一天一检查,一周一评比,一周一小结,一周一公布。评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。以段为单位,每段评出星级班级一名。同时,为完善学校、大队部、班级三级检查制度,自下而上进行自主管理,自我教育。在平时,加强例会制度,加强对星级班级检查人员的培训,每周一中午在队室集中,内容有反馈分数、情况说明等。“星级班级”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。本学期校园卫生、学生文明礼仪等各种常规表现的较好。

三、幸福教育是主题,异彩纷呈活动,为学生服务。

少先队活动是连系少年儿童与家庭、社会、学校的纽带,是少先队开展的载体,直接影响着少先队员素质的培养,我校少先队以此做为创新机制,针对每月工作重点和社会热点,有序地开展一系列层层迭起的少先队活动如:

1、利用重大节日,纪念日开展主题教育活动

本学期,结合本校实际,开展了系列德育活动, 9月份尊师爱师、弘扬民族精神手抄报比赛、交通安全征文与手抄报比赛; 10月份庆国庆、新一入队、科技节活动;11月体育节活动,参加学区、市级篮球比赛;12月份读书节活动、参加学区学生篮球比赛、庆元旦活动等;1月份刊出第7期校刊、教师走万家家访与送温暖、期末班级学生评先评优等活动。我们搞的活动富有特色,队员们积极参与,充分展示了我校少先队员活泼向上的精神面貌。

2、积极参加各级各类比赛,成绩喜人。

本学期,我校参加的各级各类比赛喜获丰收。在学区篮球比赛中,我校女子篮球队获__学区第一名、__市第三名(__、__、__三位老师指导);__、__、__3位老师荣获__市德育论文三等奖;在__市科技节比赛中,__、__同学小制作获__市二等奖(__老师指导),__、__同学分别获__市小发明二等奖(__、__老师指导),__小学科学小论文获__市三等奖(__老师指导),__同学获__市中小学生信息技术现场作品制作比赛三等奖(__老师指导);在__学区中小学生信息技术现场作品制作比赛中__、__同学分别获一等、三等奖,__、__同学获__学区第25届中小学生科技节比赛小制作一等奖;__、__同学分别获__学区第25届中小学生科技节比赛小发明一、二等奖;__等同学获__学区第24届中小学生科技节比赛科技实践活动一等奖;__同学在学区第25届科技创新比赛中获科学幻想画三等奖。

3、加强家庭教育,为学生送温暖。

我校外地学生多、学生家长的素质不高,针对这种情况,学校德育领导非常重视家庭教育的指导。定期家访与召开家长会,了解学生在家情况,并在班主任工作手册中登记,及时反馈学生在校、在家表现,共同教育好学生。其中__、__班级召开家长会,深受与会家长的好评;积极开展教师“到家”家访,为学生送温暖活动,在家访中,__、__两位教师有孕在身深入学生家庭走家串户,走工棚,过合租房,了解学生,做到一丝不苟进行家访,其中木晓秋、__、__三位老师闻之有些外地学生家庭生活比较困难,平时穿着破旧,就到自己家里拿来女儿、儿子的旧衣服,分发给学生,学生穿在身上,暖在心里。

4、继续推进星卡激励方案,培养队员求实奋进、开拓创新的良好品质

本学期,大队部继续组织推行“星卡激励方式”,队员们在激励的氛围中奋发向上,积极进取。针对我校少先队开展的雏鹰争章活动的实际,辅导员老师们都认为争章活动虽有趣且有益,可是队员们体验成功的见效太慢,于是我们把争章与争星卡有机地结合,建立了苹果卡、绿卡、红卡等激励星卡层出不穷,琳琅满目,款款诱人。在学习生活的任何时刻,只要是一发现队员突出的表现,我们便马上给予肯定。在此制度推行过程中,还存在这样那样的问题,特别是在执行当中教师没给学生及时发卡,或者制度落实的不实不到位,亟需改进。

5、加强卫生、安全教育活动,共创和谐校园。

学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,学校与班主任分别签订安全责任书与落实学校安全预案要求。由于我校学生大部分是外来民工子女,学生的接种预防不健全,前两年均发生了 //m.ok3w.net 水痘、风疹等传染病,由于本学期措施到位,宣传到位,卫生教育到位,大队部按照上级的指示精神,通过红领巾广播站、出黑板报、宣传资料的张贴、开展队活动等,来使队员认识到要预防传染病,就要把好“病从口入”关,注意个人卫生,饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,特别是本学期甲流预防工作,__老师亲临学生第一线,抓晨检,量体温、搞卫生,开通风。真正做到预防甲流的各项工作。

三、搞学校特色活动,

1、努力开发校本课程---大课间活动,丰富校园生活。

学校根据自身性质、特点、条件和可利用开发的资源,努力开发校本课程---大课间活动。

大课间活动是在原课间操活动的基础上,发展创新出来的一种学校课间体育活动的新内容和新组织形式。现在我们实施大课间活动后,活动时间增长了,活动的内容丰富了活动形式更加灵活多样。运动强度也更加恰当适宜。现如今对于学生来说,每天40分钟的大课间体育活动是他们一天中最为快乐的时光。(当广播员说:大课间开始,全体学生不约而同地“哇”,这正是叫出了他们那欢快的心声。)在这段时间中,学生可以自由自在地跳长短绳、滚铁环、太极拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戏(老鹰抓小鸡、捉迷藏、大渔网、贴膏药等)趣味性跑、仰卧起坐......等十几个富有兴趣的活动项目中,他们欢快、自由地奔跑、跳跃……全身心地投入活动中。并在体育节时对各项活动进行比赛,这样比赛与与活动相结合,快乐与运动相伴、欢乐与游戏相随,忘记了暂时的烦恼,摆脱了各种束缚,充分享受着属于他们的童趣。由于受到“甲流”的影响,在中间一个月期间,学生只能在班级里举行班级阅读活动。

2、编辑《凤凰苑》校刊,营造书香校园。

(1)为了给孩子与教师有个展示才能的舞台,校刊编委__、__、__、__、__等老师不辞辛苦,经过努力,刊出了第七期。它的成长,预示着我校校园文化蓬勃发展的光辉前景。本学期校刊在形式上进行了部分改革,紧紧结合我校为学生创造幸福环境的理念,开设了以“幸福”为主题的专版。

一个个生动活泼的队活动,展现了新世纪__小学靓丽的风采,让学生学会共处,感受生活,学会学习,学会生存,新世纪我能行。

四、努力方向

1.学生的常规教育,有待加强。

2.理论学习还不够深入。在学习领会科学发展观的科学内涵和精神实质方面,还不够深刻、全面,还没有形成战略思维和全局眼光,做到跳出过去看未来,以发展的眼光看待推进学校工作。

3、继续开发校本课程---大课间活动、《凤凰苑》校刊、韩潮文学社,要创自己的特色与品牌。

回顾本学期的少先队工作,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,只有不断总结,不断挑战,才会不断有收获。在今后的工作中,我们会更加努力,力争再创新辉煌。

__小学大队部

XX-1-10

第五篇 小学少先队工作总结格式 700字

光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

一.认真对待每一次升旗仪式.

国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三.认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:

1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。

第六篇 2023学年白莲寺小学少先队工作总结 1000字

白莲寺小学少先队工作总结

在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作已圆满完成,我校的少先队活动又取得了新的收获。为使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化,面向未来。为了使少先队工作适应党在新时期总任务的要求,使广大少先队员从小树雄心,立壮志。将来成为社会主义的建设者、接班人,迎接新的挑战。本学年作总结如下:

一、加强少先队理论基础的研究。

本学年我校不断开展不同形式的少先队活动,使学生明白了中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。中国少年先锋队在中国共产党的领导下,每一个队员就是一棵小树苗在中国共产党的阳光下茁壮成长。我们的队员要继承中国共产党的革命传统,热爱中国共产党,努力学习,锻炼身体,爱祖国,爱劳动,爱人民,爱科学,爱护公共财物。立志为建设社会注意的现代化强国贡献力量,做一个诚实勇敢,团结活泼的少先队员,做共产主义的接班人。

二、抓好少先队基础工作的规范化。

领导少先队工作,是党交给的一项光荣任务。我们要把绝大多数少年儿童吸收到少先队组织里来把少先队的活动蓬勃地开展起来。

一、抓好少先队的标志红领巾的佩戴。同时,让每一位队员体会到红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

二、抓好每周一的升旗仪式。全体辅导员和学生都要参加,升国旗唱国歌时,少先队员要雄壮有力。国旗下的讲话由学校领导担任,平时升旗由专人负责。

三、开展丰富多彩的少先队活动。

少先队组织主要是通过开展各种活动对少年儿童进行教育。为了迅速把我校的活动开展起来、活跃起来,在本学年我校举行队会,组织参观、访问、秋游、故事会、体育活动等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。同时,我校还利用课余时间排练了全校的集体舞《七色光》为学生的课余时间增添了乐趣。

四、加强组织管理。

每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,作好队交给的工作,热心为大家服务。队员和队的组织在学习、劳动和活动中,表现积极、主动,做出优异成绩的,由少先队的组织给予表扬和奖励。队

员犯了错误,队的组织要进行耐心的帮助。

在本学年我校在少先队工作上认真做好各项工作,以“学会生存、学会创造”为目标抓好了少先队的基础建设, 全面提高少先队的工作水平。在工作中我们要以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

白莲寺小学大队辅导员:马艳波

第七篇 上学期期末小学少先队工作总结示例 1100字

上学期期末小学少先队工作总结示例

这一学期以来,我校少先队工作以爱国主义教育、德育为核心,创新精神和实践能力为重点;围绕各节日、纪念日开展少先队教育活动,进一步强化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;全面深化少先队雏鹰行动,开创了我校少先队工作的新局面。现将一学期以来的工作情况具体总结如下:

一、抓思想道德教育,促进养成教育。

1、各完小认真落实《化念小学少先队养成教育实施细则》,加强少先队的礼仪教育和训练。

2、以行为规范的养成为重点,广泛开展各种活动。党宽、中心完小开展了“变废为宝”活动。

3、积极开展各种安全教育活动,邀请了镇司法所的干部到校进行法制安全教育,并播放光盘让队员们受益匪浅。

二、抓少先队基础建设,发挥教育功能。

1、开学初,各完小加强对队干部的选拔与培训。每学期开学初我校都进行一次全镇大队辅导员培训,__年年9月初开展了一次全镇辅导员培训,__年年10月又召开了一次全镇辅导员的培训大会。通过培训、学习等多种途径提高我校辅导员的总体素质。

2、重视少先队活动和阵地建设,充分发挥《蜜蜂报》、雏鹰活动、红领巾广播、黑板报、队室、队角等的阵地作用。各完小都坚持每月一期黑板报,每天一次红领巾广播,每学期颁两枚章的常规教育。

三、抓活动,促发展。

1、__年年9月初,开展庆祝教师节活动,各完小主要开展了“给老师的一句话”、“老师,我想对您说”主题教育活动。

2、__年年10月,建队日期间,中心完小开展了队知识教育,邀请了校外辅导员施加林老师到我校讲授队知识。罗里小学还开展了“良好习惯大比拼”,大寨小学也邀请了镇派出所的民警到校进行法制教育。凤凰小学、党宽小学也相继开展了各种竞赛活动,内容丰富多彩。

3、__年年11月组织队员开展“纪念红军长征胜利71周年”读书活动,还组织35名队员参加了由省少工委和《蜜蜂报》联合主办的“纪念红军长征胜利70周年”知识竞赛活动。

4、__年年12月,各完小积极开展“禁毒防艾”主题教育活动和“反邪教”主题教育活动。

5、20__年1月,我校积极开展创建和谐“书香”活动,组织队员们积极参与读书、读报活动。

四、抓科技活动,突出创新。

1、继续开展以“五小”工程为主要内容的`勤工俭学。开展好以小基地、小门市、小猪厩、小菜园、小科技“五小”为内容的少先队勤工助学工作。罗里小学确定为我镇“五小工程”示范学校,主要以“小猪厩、小菜园、小科技、小基地、小鱼塘”为主,在技术上、资金上学校领导给予一定的扶持,在菜地里建了两个小水窖。为队员们的种植提供的很大的方便。一年来罗里小学勤工俭学收入上万元。

2、党宽小学建起了科技示范园,并培植了大量的花卉种苗。给队员们创造了实践锻炼的场所,也为学校了校园绿化节约了很大的成本。

第八篇 小学2023学年第一学期少先队工作总结 1950字

一学期以来,在校领导的正确指引、关怀下,在社会各界人士和校内各个部门热情帮助下,在全体教师的辛勤工作和努力帮助下,我们少先队工作在完成本学期初提出的一系列目标的基础上,少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新面貌。在本学期,我校大队部以胡锦涛主席提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为契机,切实结合这一指导思想,以体验教育为基本途径深入开展一系列的少先队工作。下面我就本学期少先队的具体工作做一系统总结。

一、不断完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,由队员们自己投稿、采编,每天按时播出,中间加插各班每天的好人好事。

2、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗,配合志愿辅导员完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,利用课余时间进行社区清洁活动,培养了队员的社会责任感。充分发挥大队委等各组织的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

3、重视周一升旗仪式,升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。努力抓好每周的晨会和班会。有计划有组织地进行班会的策划、检查评比和反馈工作,精心组织班主任进行班会研究,努力营造德育研究氛围,使之形成独特的德育管理模式。

4、坚持少先队的“班级黑板报”及“卫生”评比制度。每月评比一次,起到督促、宣传教育作用,培养学生的能力。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对一年级新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

2、要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

三、开展丰富多彩的活动。

1、结合9月份弘扬民族精神月以长征胜利70周年为契机、以及国庆节等节假日,寓教育于活动之中。通过在队员中开展“童眼看衡水”主题活动、出版宣传栏,国旗下讲话,请志愿辅导员开展爱国主义讲座、举行“心系祖国,健康成长”爱国主义读书演讲比赛,在队员中深入开展爱国主义教育。

2、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动,并邀请法制辅导员进行安全教育的专题报告、开展法制知识竞赛等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、顺利开展“快乐成长,共创未来”元旦文艺汇演。

4、进行思想道德认知体系教育,以“明是非、知荣辱、树新风”为主题继续开展社会主义荣辱观宣传教育活动。大队部在校园显眼处张贴了“八荣八耻”宣传画,各中队精心设计班级的板报,带领学生认真学习“八荣八耻”具体内容。帮助广大青少年学生树立正确的社会主义荣辱观、坚定社会主义政治方向,做有知识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。

大队部结合“思想道德认知体系”活动,九月份开始重点开展系列教育,各中队都进行了形式多样的主题教育中队会。低年级以 “三个十”为内容,进行了歌唱比赛、绘画比赛……。中年级以“讲诚信,做诚实守信的好少年”为内容,同学们展开了热烈的讨论。高年级以“讲卫生,做身心健康的好少年”为内容,同学们结合身边发生的实际情况,自编自演成小品穿插于整个队会。培养了少年儿童基本道德观念和良好的学习生活习惯以及强烈的社会责任感,提高了全校少年儿童的思想道德素质。

我校组织了手抄报比赛、征文比赛,提高了队员的实践能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及团结互助的精神。其中五(2)班韩小颖、六(1)班沈鹏翼同学均获得区级二等奖。

我们在开展体验活动时本着“一不替孩子体验,二不放任孩子体验”的原则,把选择的权利交给孩子,充分激发他们的参与热情,使他们感受到“我是小主人”的境界,保证他们在活动中都有切身体会。十月份主题为“养成一个好习惯,去掉一个坏习惯”,十一月份活动主题为“道德展示活动”在活动过程中学生反应十分热烈,教育效果明显,深受学生家长的好评。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:“三项评比”工作存在着缺陷,一些学生不能养成自觉佩戴红领巾的习惯,还有,少先队活动形式较为单一,总是些唱歌、舞蹈之类的节目,缺乏小品、哑剧等一些节目。因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

第九篇 小学少先队2023年工作总结 2400字

这一学期,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展,我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话,每日三评,每周一播音,每月一主题活动等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3.加强少先队阵地建设,办好学校”梦想启航”红领巾广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练旗手、护旗手,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

4.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期所有的辅导员参加了网络培训与考试,全部合格。

二、举行每月一主题活动,增强教育实效。

我校以少先队组织为龙头,开展每月一主题教育活动,以活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

二月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

三月份结合“三八”妇女节,开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育。开展 “文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。带领少先队员代表打扫学校周边菜市场及居委会的卫生,开展“学雷锋争先锋”主题月活动。结合“三.一二”植树节开展绿化、美化校园活动。

四月份主题是革命传统教育月活动。“清明节”开展纪念革命先烈活动,组织全体队员祭扫烈士墓,开展中华民族优良传统和革命传统教育。“知荣辱,树新风,做一个有道德的人”主题活动,读书教育活动。

五月份的主题是感恩孝敬月活动,各班围绕“感恩孝敬”开展少先队活动,结合我为妈妈做件事,我给老师写封信,我帮校园挂上绿,我为社会做好事等活动,评选各班的感恩孝敬星,由大队部在五月底进行表彰;开展全国助残日活动。

六月份举办校园文化艺术节系列活动及“七彩童年 放飞梦想”庆六一活动, “庆六一”活动节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长。如:有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈、乐器独奏等。老师们也演出了精心编排的节目,师生同乐,欢聚一堂。大队部在全校师生中开展了镇“优秀辅导员、优秀少先队员”评选活动,学校也开展了“优秀少先队干部,优秀劝导队员,优秀播音员”评选活动,由队员们自主地评选出他们心目中最称职的学生干部,也促进了队干的工作责任心,形成良好的队干和队员之间的互相影响作用。

三、以少先队活动课为载体,落实活动育人原则。

把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1.各班开展每月一主题活动下的子主题为主题的少先队活动,发挥活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

2.以班级建设活动为载体,开展少先队活动。班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好少先队活动,做到活动有针对性、教育性、实效性。

3.美化班级环境,提升环境的育人氛围。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,每月及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

4.为认真做好“安全生产月”各项工作,提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际,围绕“珍爱生命安全第一”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾知识讲座;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

第十篇 2023学年小学少先队工作总结 1000字

在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作已圆满完成,我校的少先队活动又取得了新的收获。为使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化,面向未来。为了使少先队工作适应党在新时期总任务的要求,使广大少先队员从小树雄心,立壮志。将来成为社会主义的建设者、接班人,迎接新的挑战。本学年作总结如下:

一、加强少先队理论基础的研究。

本学年我校不断开展不同形式的少先队活动,使学生明白了中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。中国少年先锋队在中国共产党的领导下,每一个队员就是一棵小树苗在中国共产党的阳光下茁壮成长。我们的队员要继承中国共产党的革命传统,热爱中国共产党,努力学习,锻炼身体,爱祖国,爱劳动,爱人民,爱科学,爱护公共财物。立志为建设社会注意的现代化强国贡献力量,做一个诚实勇敢,团结活泼的少先队员,做共产主义的接班人。

二、抓好少先队基础工作的规范化。

领导少先队工作,是党交给的一项光荣任务。我们要把绝大多数少年儿童吸收到少先队组织里来把少先队的活动蓬勃地开展起来。

一、抓好少先队的标志红领巾的佩戴。同时,让每一位队员体会到红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

二、抓好每周一的升旗仪式。全体辅导员和学生都要参加,升国旗唱国歌时,少先队员要雄壮有力。国旗下的讲话由学校领导担任,平时升旗由专人负责。

三、开展丰富多彩的少先队活动。

少先队组织主要是通过开展各种活动对少年儿童进行教育。为了迅速把我校的活动开展起来、活跃起来,在本学年我校举行队会,组织参观、访问、秋游、故事会、体育活动等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。同时,我校还利用课余时间排练了全校的集体舞《七色光》为学生的课余时间增添了乐趣。

四、加强组织管理。

每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,作好队交给的工作,热心为大家服务。队员和队的组织在学习、劳动和活动中,表现积极、主动,做出优异成绩的,由少先队的组织给予表扬和奖励。队

员犯了错误,队的组织要进行耐心的帮助。

在本学年我校在少先队工作上认真做好各项工作,以“学会生存、学会创造”为目标抓好了少先队的基础建设, 全面提高少先队的工作水平。在工作中我们要以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

白莲寺小学大队辅导员:马艳波

小学少先队总结十篇

小学少先队总结一学期来,我校根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。一、抓好学生的思想教育工作,为
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